2023年校园书法作品展的活动方案有哪些 校园书法活动方案(大全5篇)

小编: 曼珠

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园书法作品展的活动方案有哪些篇一

为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。学校准备举行本学期第一次书法比赛,现将具体要求安排如下:

1、参赛对象:一至五年级学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至五年级学生须用钢笔书写。书写内容由学校统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,写标点符号。

作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的'纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

1、由各班语文老师推荐,不低于全班学生总数的30%,保底学生10人。(一年级:10人二年级:10人三年级:10人四年级:15人五年级:10人)。

2、要求所有的作品都必须现场书写。

3、比赛时间:20xx年4月20日下午大课间

4、比赛地点:各班教室

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象,每字扣0、2分,每一处涂抹现象扣0、2分,涂抹严重不参评。

2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。

比赛将设(一等奖2%二等奖3%)

低年级(一二年级):一等奖4名、二等奖6名

中年级(三年级):一等奖2名、二等奖3名

高年级(四五年级):一等奖5名、二等奖8名

校园书法作品展的活动方案有哪些篇二

为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的`高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。学校准备举行本学期第一次书法比赛,现将具体要求安排如下:

1、参赛对象:一至五年级学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至五年级学生须用钢笔书写。书写内容由学校统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,写标点符号。

作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

1、由各班语文老师推荐,不低于全班学生总数的30%,保底学生10人。(一年级:10人二年级:10人三年级:10人四年级:15人五年级:10人)。

2、要求所有的作品都必须现场书写。

3、比赛时间:20xx年4月20日下午大课间

4、比赛地点:各班教室

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象,每字扣0、2分,每一处涂抹现象扣0、2分,涂抹严重不参评。

2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。

比赛将设(一等奖2%二等奖3%)

低年级(一二年级):一等奖4名、二等奖6名

中年级(三年级):一等奖2名、二等奖3名

高年级(四五年级):一等奖5名、二等奖8名

校园书法作品展的活动方案有哪些篇三

为倡导崇尚文明礼仪的良好风气,提高文明素质,大兴礼仪文化的学习热潮,促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平,推动硬笔书法艺术的`普及,借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成,进一步丰富素质教育内涵。

四到六年级。

硬笔书法:时间80分钟,书写内容由学校命题,规格为16开方格纸1张,参赛者不能带字帖入场。

硬笔:11月29日(周四)下午第二节开始(跆拳道馆内蒲公英文学社)

每班限3名

1、纸面整洁;

2、规范正确;

3、结构紧凑;

4、笔画生动;

5、字迹清晰;

6、字体端正;

7、排列整齐;

8、章法合适。

视报名人数而定评选一二三等奖若干名。

校园书法作品展的活动方案有哪些篇四

为倡导崇尚文明礼仪的良好风气,提高文明素质,大兴礼仪文化的'学习热潮,促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平,推动硬笔书法艺术的普及,借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成,进一步丰富素质教育内涵。

四到六年级。

硬笔书法:时间80分钟,书写内容由学校命题,规格为16开方格纸1张,参赛者不能带字帖入场。

硬笔:11月29日(周四)下午第二节开始(跆拳道馆内蒲公英文学社)

每班限3名

1、纸面整洁;

2、规范正确;

3、结构紧凑;

4、笔画生动;

5、字迹清晰;

6、字体端正;

7、排列整齐;

8、章法合适。

视报名人数而定评选一二三等奖若干名。

校园书法作品展的活动方案有哪些篇五

为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的'高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。学校准备举行本学期第一次书法比赛,现将具体要求安排如下:

1、参赛对象:一至五年级学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至五年级学生须用钢笔书写。书写内容由学校统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,写标点符号。

作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

1、由各班语文老师推荐,不低于全班学生总数的30%,保底学生10人。(一年级:10人二年级:10人三年级:10人四年级:15人五年级:10人)。

2、要求所有的作品都必须现场书写。

3、比赛时间:20xx年4月20日下午大课间

4、比赛地点:各班教室

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象,每字扣0、2分,每一处涂抹现象扣0、2分,涂抹严重不参评。

2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。

比赛将设(一等奖2%二等奖3%)

低年级(一二年级):一等奖4名、二等奖6名

中年级(三年级):一等奖2名、二等奖3名

高年级(四五年级):一等奖5名、二等奖8名