学生读书的演讲(大全7篇)

小编: ZS文王

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生读书的演讲篇一

老师同学们晚上好。

我来自xx班。今天我演讲的题目是:让年轻的灵魂沐浴在书里。

炎炎夏日,有一样东西可以带给你清凉;寒冷的冬天,有一样东西可以带给你无限的温暖;当你快乐的时候,它与你共舞;当你难过的时候,它抚平了你心中的伤痛。是谁呀?它是一本承载人类历史几代文明,传播古今中外人文风情的书,是一份没有华而不实外衣的精神食粮,却以其独特的触角,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力无穷!

书籍是我生命的源泉,让我单调孤独的生活丰富而生动,比如和我一起长大的忠实朋友。随着年龄的增长,我对阅读越来越感兴趣。学习之后,我开始有意识地阅读一些世界名著和教育书籍。当我读一本好书的时候,它就像一股温暖而暖心的气流,慢慢地沐浴着我,不自觉地触动着我的心灵,让我不自觉地陶醉,在沉默中体味人生的真谛。美国诗人狄金森曾说:“没有船能像一本书,没有马能像一首跳跃的诗那样把人带得远远的”。书籍给了我们每个人不同的天空颜色。一千个人读《哈姆雷特》,就会有一千个哈姆雷特形象。书籍的作用是任何媒体都无法比拟的。看过《简爱》这本书,我被简对爱情的执着所打动,这也是一种信仰,一种对自我实现的执着。由此我想到了我们的现实生活,认识自己的时候的状态,往往是虎头蛇尾,半途而废也不是什么稀奇的事情。有时候我们离成功只有一步之遥。《简爱》教会我坚守信念,不顾困难,一步步实现。

踏上通达的净土,尝过许多前所未有的滋味。现在站在这里,突然,停止奔跑脚步,在一片宁静中回首,我带着青春的热情而来,犹如和煦的春风,开始新的征程。我的心,如波涛般汹涌,如惊涛拍岸般的激烈。通大祈通中西,力求精进,努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地,使我的大学成为一个绚丽的舞台,就像在一双红舞鞋下衬托出来的美丽,优雅而温馨,充实而忙碌。作为一个大学生,正值青春年华,面对自己的未来,面对前人的希望与后人的责任,我们更要做一个爱读书的人,一个有理想、有责任的人,一个能够在苦难中不断奋斗的人。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的学习是一门艺术,是一项伟大的工程。与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现自我的价值。书籍中,那些大文学家、大教育家们充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家们超脱的情怀,甚至平民百姓的可贵的品质和真诚的爱心,都会使我们的生命变得特别灵动、乐观、旷达;使我们的感情特别丰富细腻,特别饱满高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造,永远追求那种令我们激情满怀的生命境界;使我们的学习产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与无聊,我们的学习将是何等的死板与无趣。人的灵魂,只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈。书籍,在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。

盛开的生命,不管其如何短暂,依然灿烂辉煌;蹉跎的岁月,只因为它的漫长而加倍空虚!而身在通大的我们又怎么样呢?有知识才有前途,朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望,努力读书?我们将会因读书而充实,因读书而美丽。读书让我们领悟到,做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的,就像花儿曾经破碎,但绽放的鲜花让它幸福;就像天空曾受暴雨的冲击,但雨后,美丽的彩虹让它幸福;就像种子曾被泥土埋没,但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧,整个世界都将属于我们——新时代的大学生!

感谢生命让我们在通大相遇,在通大放飞梦想,选择我们所爱的,爱我们所选择的。好好读书,让心灵在书籍的沐浴中,充实温暖;让青春在书籍的沐浴中,焕发光彩!

我的演讲结束了,谢谢大家!

学生读书的演讲篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是来自高二(28)班的某某。

今天我要演讲的主题是 :读书,点亮人生。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。

毛爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的.书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生读书的演讲篇三

各位老师、同学们:

你们好:

今天,我演讲的题目是《书的启示》。

读书破万卷,下笔如有神。这是唐代著名诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。

那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”

从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

我的演讲完了。

谢谢大家。

学生读书的演讲篇四

亲爱的同学们,大家好!

《名人传》这本书是法国作者罗曼罗兰写的。

本书包括了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》《托尔泰斯传》三篇传记,描写了一个是音乐家。一个是雕塑家,一个是小说家。她们虽然是各自所处的领域不同,但是,在人生忧患困顿的征途上。她们为寻求真理和正义,为创造变现真善美的不朽杰作,而贡献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚韧果敢,不因悲苦与劫难而一味的沉沦,那么就定能冲破肉身的束缚,奔向人生的崇高境界。

优秀的传记不仅能鼓舞人,还能使人更深刻的认识世界,了解人生。

这本书让我感受最深刻的一本书!

学生读书的演讲篇五

各位领导、老师、同学们大家下午好:

那今天也是非常荣幸作为学生代表在此发言,今天我演讲的主题是“书香涵泳,润泽心灵”。 依稀记得曾经自己特别喜欢看一些散文的书籍,因为我觉得人的本真在于内心的一种抒发。而散文对我来讲,其中蕴含了作者的生活、哲理与世界观。所以我很喜欢看散文书,喜欢猜作者笔尖下的内心世界。

当然有人会问:“读书有什么好处。”我可以举个例子,中央电视台主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持风格我特别特别敬仰。因为她的语言中 书香味道十足,让人听着如此甜美。 当然,她有个习惯就是 看书。她的语言功底,书香意气全部来自于书中。其实现在自己也是在校广播台做播音工作,让我切真切实的感受到,看的书越多,在话筒面前播音 才会更加游刃有余的表达自己想要说的话。可见读书一直围绕在我们的身边,一直陪伴着我们。

作为一名大学生,每天吃饭、上课、兼职、睡觉。似乎很充实,但是如果多挤出一点儿时间去看书,我相信你的大学生活定将精彩纷呈。

其实自己作为一名男生,更加希望自己拥有睿智与能力。母亲常对我说,有事儿没事儿多看看书,对自己有好处。母亲那个年代,书对她来说就是宝贝一样。可惜当时家里穷就没有读大学。这也是她今生的遗憾。书是一种财富,读书破万卷下笔如有神,书中自有黄金屋。这是我们从小背到大几句诗歌了。几句诗歌对我们来说去图书馆能够轻松得到,但是对过去的那些年、那些怀揣着大学梦想的父辈们又有多少辛酸。

外面的风在吹,我们再也感觉不到寒冷,因为现在是春天。书香之气,扑面而来,我们再也感觉不到失落,因为读书可以让我们找到前方的路。

我是大学生,我为读书代言。

谢谢,我的发言至此结束。

学生读书的演讲篇六

尊敬的`各位评委,亲爱的朋友们,上午好!正所谓人非生而知之者,孰能无惑,惑而不读书,其为惑也,终不解矣。今天我演讲的题目就是《读书伴我成长》。

20xx年的那个夏天,我顺利的大学毕业了,带着对教育事业的无限憧憬,我来到了勒流职校。正所谓书生意气,年少轻狂,我简单的把教育理解为:教育就是把老师教给我的再转授给学生。然而,第一个学期的遭遇狠狠地打击了我,当我的课堂出现了越来越多睡觉的学生,甚至有了逃课现象的时候,我顿时感到了一种无形而巨大的压力,我不禁问自己:是我的专业不过硬吗?是我的课不精彩吗?是我的普通话不标准吗?还是?……,第二年,为了改变这种困局,为了让自己更贴近这些学生,我毅然选择了做班主任,在工作中我全情投入,努力做到全力帮助和感化学生,然而结果却差强人意。我的学生还是问题不断,我的班级在学校还是籍籍无名。我懵了!在这刚开始工作的两年里,我,是痛苦的,是迷茫的,就像个无助的孩子。

从此,我开始认真的反思:教育界有句俗语——要想给学生一滴水,教师要有一桶水。然而我的一桶水,也许并不满,也许早已不新鲜,所以根本满足不了学生的味口,所以学生不接受,不服从,不喜欢。是的,肯定是这样的!那么,我要做的就是让我的一桶水永远保持新鲜,永远不会枯竭!而要做到这一点,就必须阅读,必须与书为伴!

就这样,我开始喜欢上读书!

我读了《新教育之梦》,它让我懂得了什么叫新教育,让我站得更高,看得更远。

我读了《向孩子学习》,它让我深刻明白了“三人行,则必有我师焉”,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻”,学生也有值得我学习的地方。

我读了《爱心与教育》,它让我体会到了什么叫“以心灵赢得心灵,以人格塑造人格”,什么是真正的民主教育。

正是读书让我的眼前豁然开朗。

正是读书让我的思维奔流沸腾。

是的,我甚至有一种复活的感觉!

我知道,这一切,都是书给我的,没有书里先进的教育理念,没有书里各种精彩的教育案例,没有书里对学生心理透彻的分析,凭我一个人的力量是远远做不到这些的。

书,从此是我最好的朋友,在教育这个神圣的职业上,朋友们,让我们都来读书,让我们并肩前行!

学生读书的演讲篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六年三班的葛承昊,今天,我演讲的题目是《书海扬帆,伴我成长》。

在这扬春三月的季节,学校举办了“读书节”活动,浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书,就是一个完整的世界,这个世界里有教室的窗口看不见的山和海,有学校的操场望不见的云和天,有黑板上绘不出的颜色,有课本里翻不出的画面。通过书本,我得到了知识,开拓了视野,结识了朋友,我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天,聊看过的书。

我爱读书,从书中我学到了很多的知识。读《十万个为什么》,让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》,让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。

我爱读书,读书让我懂得了做人的道理,让我分清美与丑,明辨是与非。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

同学们,读书吧。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

我的演讲完了,谢谢大家。