大学生素质拓展活动策划书(实用6篇)

小编: 笔尘

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大学生素质拓展活动策划书篇一

光阴荏苒,岁月如歌,又到了青年学子放飞梦想的季节,心里辅导站也即将开始一段崭新的征程。四年的大学生活必将成为新生人生旅途的又一个重要驿站和新的起点。我站也为了能够更好的进行部门文化交流,开展了此次素质拓展活动。让我们从“心”开始,与团委宣传部手牵手交流。

1、加强部门间的联系,让部门新干事之间互相学习

2、对部门有一个更深入的认识

3、提高自理能力,增强团队合作

4、以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式

5、借此为部门的新成员们提供一个展现个人魅力的舞台

集体中塑造自我,合作中拓展快乐

2、活动地点:志远田径场

3、活动对象:美术学院团委宣传部与心理辅导站全体成员

以游戏的形式增进部门间的交流(详见附件1)

(一)前期准备:

1、准备活动策划书,经老师审核,通过后方可开展。

2、制作活动购买清单、经费预算单,并根据具体情况进行调整,做好相应的方案后交给老师审阅。(详见附件2)

3、各部门人员分工明确,在活动对素质拓展活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。(人员分工详见附件3)

4、提前做好活动场地的规划与设计。

5、做好活动人员分组,并在活动前2天开素质拓展活动动员会,宣布活动当天人员安排,明确各自岗位的内容,并强调应注意的事项。(人员分组详见附件4)

6、通过qq和微信等通信工具向部门做活动宣传。

(二)中期活动

1、活动当天必须全体成员到场,保证活动的顺利进行。

2、在活动过程中相关环节负责人不得离开活动场地。

3、活动中注意卫生问题,垃圾集中处理,不污染环境。

4、活动结束后全体成员做好活动的收尾工作后才能离开。

(三)后期工作

1、制作本次游园活动的短片或ppt配以相关文字说明,然后整理成册后交至办公室存档,便于后面干事的学习。

2、收集、整理活动中的所有发票,报账;核实经费开支,做出详细账目表。

1、活动尽量大家都到场参与

2、维护好现场的环境

3、活动结束后清理场地归还物品

大学生素质拓展活动策划书篇二

活动背景:

《春蕾》作为中国药科大学的校园报纸,所面对的受众仅仅局限在学校这个小社会内,记者们所接触的面比较窄,所受到的教育也很局限。而我们报纸的读者的要求却越来越高,这对我们报社的记者提出了更加高的要求,提高记者们的素质变得尤为重要。

主办单位:中国药科大学《春蕾》报社

一、活动主题:团结友谊合作拼搏

二、活动时间:待定

三、活动地点:学校大操场

四、活动对象:《春蕾》全体内部人员

五、活动目的:磨练意志、陶冶情操、提升素质、熔炼团队

六、活动流程:

1、主持人作开场白

2、活动一:马兰花开

3、活动二:七彩连环炮

4、活动三:搭桥过河

5、活动四:穿越生死线

6、活动五:盲人方阵

7、活动六:“瞎子”背“瘸子”

8、活动七:雷区取水

9、总结与交流:全体人员互相交流自己参与活动的心得体会,并在活动结束后作出书面总结。

七、人员安排:

2、文艺版、新闻版准备电视剧经典对白4段,要求表演性较强。

3、学习版、学术版提前2小时做好场地规划。

4、策划部、排版处协助主持人维持现场秩序。

5、宣传部负责活动拍照记录。

6、广告版、娱乐版负责带动活动气氛等机动。

7、活动结束后全员留下整理场地。

八、注意事项:

1、主持人注意调节现场气氛,维持秩序。

2、户外活动,安全第一。

九、活动附件:活动细则,奖惩方式

马兰花开游戏人数:15人以上,人越多越好。游戏规则:1、主持人一人,站在场地中央;2、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;3、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,继续玩。4、最后剩下的2个人,可以给予奖励。5、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么就很快会结束游戏了。6、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!活动目的:这个游戏比较简单,也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。

七彩连环炮

比赛人数:一队六名队员(3男3女)

道具要求:气球若干

场地要求:空旷的大场地

游戏方法:

男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

竞赛规则:

(1)男女必须间隔排列(为了增加公平性)

(2)必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。

搭桥过河

参赛人员:每队派六人上场(2男4女)

场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米

需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)

竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

竞赛规则:

(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

穿越生死线:

游戏人数:裁判一名,每队4人,每一版部为一队

游戏道具:绳子10根,蒙眼布2条

游戏规则:

(初级版):

由每队出一名队员,在一定范围内站定后,各执绳子一端,任意“织”成一个网格通道;

每队另出两名队员,其中一名担任指挥官,另一名担任冒险者

冒险者在起点处站好后,蒙上双眼,听从指挥官的指挥,蹲下、抬腿、前进、向左等。在穿越过程中不得触碰绳子,否则视为犯规,增加时间5秒。

到达终点用时(包括惩罚加时)最短的三个队伍可参加升级版比赛(升级版):

(终极版):

由初级版游戏中用时最长的一队中出一名队员担任指挥官,胜出队中未作过冒险者的队员担任冒险者,在游戏开始后,拉绳子的队员可以将绳子松开,由指挥官任意指挥,即将到达终点时,再将绳子拉好。

活动目的:

本活动只在培养队员之间的信任,锻炼队员的身体协调性,终极版游戏可娱乐大众。

惩罚方式:

在准备好的两块纸牌后面标注a/b,翻转并打乱后由应受惩罚者选择。

a神马鸡尾酒

配一杯含白酒、红酒、啤酒、可乐、雪碧、醋、芥末等等给第一个受罚者喝,受罚者有权在下局开始前为下一位受罚者配一杯“极品可乐”,类推下去。有时会喝到自己配的,很好玩。

b给力对白

由胜出队伍选出一名队员做指挥,失利的队伍选出两名队员,听从指挥读出准备好的经典对白。

要求:使用方言,配合指挥官表现出不同感情,注意表演。

盲人方阵:

所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都均分在十条边上。记下每队完成所用的`时间。此环节锻炼团队协调能力,考察团队问题解决能力。

“瞎子”背“瘸子”

各版部选六名队员,三男三女(女生可有男生的替代哟);男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”;“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。距离设置为30米,用时最少队为胜。并记录时间。此环节培养记者间沟通配合能力,活跃气氛。

雷区取水

在场地上画一个直径5米的圆,中间有一个宝物(一盆水),队员要在仅用一根绳子,不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物,用团队的智慧可以把它变成事实。

活动目的:提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧,团队的领导艺术和技巧,人力资源的合理分配和运用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性,培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神。

大学生素质拓展活动策划书篇三

加强团队合作缔造阳光心灵

我们意在普及基础的心理知识,传承团结协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注心理健康,活动将采用心理游戏竞赛的方式举行,在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美的完成游戏的同时也提高了个人的心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。

大学生心理健康协会

大学生心理健康协会活动部

河北工程大学学生

海报11张分别置于9个社区、东苑和中和食堂及北门宣传栏,宣传画板

报名参加:以团队形式报名参加

报名咨询电话:0310—8577166

截止日期:20xx年11月17日

20xx年11月19日

主校区羽毛球场

比赛流程:分组视参与人员情况而定,每组10至15人(至少5男5女),成绩以积分的形式展现,第一名12分第二名11分以此类推。所有游戏结束后由评委组以团体总分评出一、二、三等奖并评出优秀团体奖等奖项,由颁奖嘉宾进行颁奖。

首先由服务人员到活动部领取游戏道具,并布置好场地。各游戏组首先由服务人员维持秩序,依次入场,做好预备工作。各裁判随游戏组入场,并站在队伍前边。由主持人介绍游戏相关事宜,并宣布游戏开始,各队方可开始游戏。裁判按游戏规则进行评判,服务人员负责游戏秩序和道具,保证游戏顺利进行。

游戏结束后,裁判将结果计算交到编辑部统计确认,服务人员收拾道具,交到活动部,并准备下场游戏布置。

评出一二三等奖,优秀团体奖并颁发证书及奖品。

(备注:故意损坏道具或破坏现场秩序者及团队取消其评奖资格)

由协会内部人员分小组监护参与人员,确保其安全。

大学生素质拓展活动策划书篇四

地点:青年大道

主题:心理素质拓展训练

参加人员:学生处郭豪杰老师、卫聪聪老师、水利系心理指导老师王晓岚、水利系14级辅导员、水利系14级新生90人。

策划人员:水利系王晓岚

通过一系列素质拓展训练项目,预见和解决学生面临最多的沟通协作、突破自我、人际交往、压力管理、情绪情感等心理需求或心理障碍。

1、沟通协作---穿越电网

2、突破自我---信任背摔

1、穿越电网

(1)人数:每次45人

(3)材料与场地:织好的电网、室外空地

(4)活动目的:增进队员之间的沟通能力,学会如何分析问题并合理安排解决问题。

(5)活动程序:

从敌人的营地越狱后穿越第一道障碍“高压电网”,要求队员在全部安全无受伤情况下,以最短的时间顺利穿越电网,逃脱敌人的营地。

(6)活动后的讨论:

能够成功穿越电网,逃出困境,你最想感谢谁?为什么?

在穿越电网的过程中,你们觉得有哪些可以改进的地方?

2、信任背摔

(1)人数:每次45人

(3)材料与场地:1.5米高台、眼罩,场外空地

(4)活动目的:学会克服心理障碍,挑战个人身体极限,增强自信心。

(5)活动程序:

要求队员蒙上眼睛依次从一个高1.5米的背摔台上背对大家身体保持正直向下倒下,下面的队员用双臂将他安全的接住。

(6)活动后的讨论:

倒下前和倒下后,有什么不一样的感受?

你最想对下面接住你的同学说些什么?

1、参加学生注意着装,以水利系系服、运动鞋为主。

2、活动设备由学生处提供。

1、活动按时进行。

2、心理指导老师和辅导员维持现场纪律。

3、宣传员记录完整活动过程。

4、保持现场清洁和活动气氛。

水利系

大学生素质拓展活动策划书篇五

1、武汉大学大学生创新实践中心,是校团委直接领导下,唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会,加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

2、大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名,此举经扩大宣传后以增强大创的影响力,展现大创魅力,使每个新进成员体会大创优越感。

3、学校的风景优美,地形独特,并且学校周边有东湖磨山景区。通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。

友谊、合作、拼搏。

整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。时间定在社团招新后,十一国庆假期后。充分利用了武汉大学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且大创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。

大学生素质拓展活动策划书篇六

时光渐渐流逝,不知不觉中,我们已经度过了自己大学生活的第一个月,步入大学,意味着我们不再的生活方式和学习方式发生巨大的变化,因此,丰富我们的大学生活,培养互助互爱,团结协作的精神是我们大学新生的当务之急,为认真落实我系大学生素质拓展计划,特此开展此次素质拓展训练营活动。此次计划如下:

团结协作,收获快乐

xx年10月31日中午12:30—1:30

东区篮球场

教育科学系团总支素质拓展部

教育科学系13级人文专业七班、八班,共70人。

黄营:豁达大度的乐观精神

1.主持人开场白2.素质拓展部负责人发言3.进行分组

游戏名称爱的抱抱

游戏规则

1.大家围成圈跑步。 2.跑的过程中,不允许脱节,直到听到数字。3.听到数字后,大家马上开始抱团,为了凑成听到的那个数,没有组成团的就淘汰。

道具无

游戏名称同舟共济

游戏规则

1.每组先发一张报纸。2.听命令,往报纸上站人,不允许脚在报纸外面。3.随着一张报纸上人数的增加,哪对能坚持到最后即为胜者。

道具废弃报纸

游戏名称心心相印

游戏规则

1.两人一对,背靠背夹好气球。2.听命令,运输气球,在游戏过程中,不能用手接触气球。3.在规定的时间内,运输气球最多的一组为胜。

道具气球