幼儿园亲子运动会设计方案及流程(通用8篇)

小编: 笔砚

自我反思是我们成长和进步的必经之路,只有不断反思,才能不断提高。下面是一些调研方案的具体案例,供大家参考和借鉴。

幼儿园亲子运动会设计方案及流程篇一

为做好家校共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进孩子的和谐发展,增强孩子的体质,促进孩子和父母的感情更亲密。下面是有20xx亲子运动会设计方案,欢迎参阅。

活动目标:

1.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

2.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

活动准备:

活动过程:

1.主持人讲话。

2.集体表演韵律操。

3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

(1)亲亲福娃

人数:5对(父母和幼儿合作)

形式:单面接力

准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。

规则:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

(2)小小火炬手

人数:10对(家长和孩子)

形式:对面接力

准备:每班塑料圈5个,小火炬一个

规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。

(3)穿爸爸的鞋

人数:10对(爸爸和孩子)

形式:单面接力

准备:爸爸的鞋

规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

一、活动目的:

有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

二、时间:11月26日、27日

三、地点:本园操场

四、运动会组委会名单:

组长:

副组长:

成员:

五、人员安排

1.横幅、彩旗、海报负责人:

2.运动员代表手持班牌负责人:

3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人:

4.串词

5.运动员及家长代表讲话负责人:

6.音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):

7.照相:

8.写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师

六、活动安排

(一)开幕式:

时间:20xx年11月26日上午8:30

活动地点:本园操场

参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。

安排:1.运动员入场(放运动员进行曲)。

2.全体立正,升国旗、奏国歌。

3.园领导讲话。

4.运动员代表讲话。

5.家长代表讲话。

6.运动员退场(放运动员进行曲)

7.幼儿早操比赛。

备注:1.开幕式当天配班老师8:00到班

2.提前一天做好比赛道具交接

(二)运动会项目安排

a:20xx年11月26日上午

项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)

项目2:大三班过泥潭(操场)

项目3:大二班运瓜(操场)

项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)

b:20xx年11月26日下午

项目5:中一班挑杯(操场)

项目6:中二班运西瓜(操场)

c:20xx年11月27日上午

项目1:小一班踏石过河取球(操场)

项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)

项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)

注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

(三)闭幕式:

时间:20xx年11月27日下午

参加对象:全体幼儿

1.宣布获奖名单,领导颁奖。

2.宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

一、活动内容:亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会

20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会

20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会

2.地点:幼儿园内操场

三、活动形式

1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

幼儿园亲子运动会设计方案及流程篇二

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

大班所有班级幼儿及家长

幼儿园操场

节目表演、亲子体育游戏比赛。

(一)活动准备

1、宣传准备

(2)每班教师负责制作自己班级游戏规则牌及区域划分线;

2、道具准备

各班制作游戏时需要的道具、器械等。

3.各项活动时间安排

(1)第七周----第八周家长孩子练跳绳,练排球

(2)第九周带领幼儿及家长编排练习《中国功夫》。

(3)让家长熟悉规则。

(二)活动流程

1.主持开幕

负责人:吴丽

2.家长舞蹈《中国功夫》

3.主持人介绍内容、活动注意事项及游戏区

1.-负责放音乐

2.-负责拍照

3.-分发礼品

4.各班请两三位家长在活动中协助教师组织游戏及给游戏劵印章。

奖品:一二三等奖为铅笔

108x2,鼓励奖橡皮

一.活动目的

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

3月22日下午1:00

一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

集云实验学校操场

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

1.主持开幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

3.按比赛项目次序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

音响设备

横幅

红黄蓝紫胸牌、拍照

记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料

摄像

桌子、椅子、

1.亲子接力

准备:20米长场地

游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2.妈妈队拍球表演

3.我的小球拍拍拍

准备:皮球(13个)

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

4.亲子跳绳

准备:每人一条绳子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

5.夹弹珠

准备:弹珠、塑料碗、筷子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

6.抢椅子

准备:13张椅子

游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.钓鱼

准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

8.踩气球

准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上

游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

二等奖一组:奖品文具盒(13个)

三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

请各位家长踊跃参加!

幼儿园亲子运动会设计方案及流程篇三

本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标:

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3.通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。

激情冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!

xx年x月16日上午。

(一)早期准备工作

1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。

2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听老师的口令喊口号。

3、对本班要采纳的项目提前演练,达到熟练。

(二)活动当天安排

1、早操。

2、晨诵、律动。

3、退场。分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出场。

4、各班整理队伍准备入场,黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。

6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。

7、致辞。

8、各裁判将

将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。

国旗会徽方阵负责人:xxx

花环方阵负责人:xxx

彩旗方阵负责人:xxx

舞龙方阵负责人:xxx

教师健身操负责人:xxx

会场指挥、布置:xxx

后勤服务:xxx

安保人员:保安和各班教师

入场解说:xxx

人员分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,学前二班xxx,学前三班xxx,学前四班xxx,学前五班xxx,学前六班李加珍,学前七班xxx。一年级安全xxx负责,学前班安全xxx负责,小中大班xxx负责,蒙氏园安全xxx、xxx负责。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

3、请注意比赛中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

幼儿园亲子运动会设计方案及流程篇四

本次活动以"面向全体幼儿,人人参与趣味运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长"为活动宗旨。以"家园互动显和谐,游戏运动真快乐"为主题,以亲子游戏,体操表演,达标展示为主要形式开展各项健体活动。创造一种新型的师幼关系,家园关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的浓厚兴趣,增强幼儿抵抗力,培养幼儿综合素质,团队意识和集体主义精神。

20xx年4月12日14:45

本园操场

1、全园以班为单位进行,每班设计一个集体游戏,一个亲子游戏,并做好游戏相关物品的准备。

2、各班规范幼儿早操,要求幼儿动作到位,精神饱满。

3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上,选出5名幼儿参加集体比赛。

4、每班一名协助管理的老师。芽一:露。芽二:瑶。芽三:池

1、各班早操表演(搏击操、亲子操)(家长站二个一楼阳台和一块树阴下)

2、家长竞技比赛(全班家长和班老师跑步迎面接力赛)

3、班级左右手交替拍球比赛

4、班级竞技比赛(全班幼儿跳圈迎面接力赛)

5、亲子体育游戏三个

6、颁奖。

游戏一、搭桥过河

游戏目的:在运动幼儿身体的同时,促进幼儿四肢的协调。

游戏准备:每组(一大一小)2块垫子

活动方法:家长和孩子一组,家长负责塔桥,幼儿过桥,要求不掉下"水",迎面进行。

游戏二、快乐滑行

游戏目的:通过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情,感受亲子间合作的快乐。

活动准备:3个滑板、幼儿组在场地左侧,家长相应的在场地右侧

活动方法:每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧,将滑板车给家长,家长坐上滑板车,幼儿在后面推家长向前行驶。

游戏三、运羊角球

活动目的:进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。

活动准备:羊角球

活动方法:

1、幼儿双手抓住两个羊角,两腿夹住球,快速蹦跳向家长。

2、家长与幼儿两人抱球回到起点。

幼儿园亲子运动会设计方案及流程篇五

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响(运动员进行曲)

3、游戏道具、奖品

总裁判:黄xx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

副总裁判:李xx(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

活动主持人:刘xx(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

音响设备:沈xx(负责音响设备及所有音乐的播放)

会场布置:程x陈怡然(负责会场的环境布置)

门卫安全:郑xx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

记录员:李xx

裁判员:程xx

各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

场地次序维护:黄xx屈xx沈xx

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

(2)园长致开幕词

2、师幼舞动健康(节目表演)

(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

(2)舞蹈《春晓》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕

说明事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

一、比赛时间:xx年x月30日上午(星期五)

二、比赛地点:中心幼儿园活动场地

三、比赛项目:(规则见后)

四、比赛办法:

1、比赛时间安排:xx年x月30日上午

2、本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。

运球走(中班)

材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个

游戏玩法:各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜。

游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)

投篮高手(中班)

目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备)

袋鼠接力(中班)

游戏准备:尼龙口袋8只布条8条小红旗2面

游戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分a、b为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。

游戏规则:

1、起跳前不能超过线。

2、家长双手提着袋口不能丢。

球球乐(中班)

游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个

游戏方法:在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。

幼儿园亲子运动会设计方案及流程篇六

我运动我健康我快乐

20xx年x月x日上午08:00--11:00

中心幼儿园内

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强群众荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣,到达家园共育的目的。

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响(运动员进行曲)

3、游戏道具、奖品

总裁判:黄(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

副总裁判:李(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

活动主持人:刘(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一齐。)

音响设备:沈(负责音响设备及所有音乐的播放)

会场布置:程x陈怡然(负责会场的环境布置)

门卫安全:郑(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

记录员:李

裁判员:程

各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

场地次序维护:黄屈沈

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

(2)园长致开幕词

2、师幼舞动健康(节目表演)

(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

(2)舞蹈《春晓》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕

说明事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,持续比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。

幼儿园亲子运动会设计方案及流程篇七

通过开展亲子游戏,既可以加强家长与孩子之间的情感交流,提供老师与家长之间的沟通机会,推进家园之间的互动,增进了幼儿园与家长之间的感情,还可以培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰。同时,通过此次活动,使孩子在游戏中得到锻炼,增强他们的自信心,充分体验集体生活,游戏的快乐。

每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

我运动我健康我快乐

xx年12月

幼儿园操场

张文、蒋敏、黄秀琴、潘荫萍

1、制作横幅:实小幼儿园冬季亲子运动会。

2、发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

3、做好每个项目的报名和统计工作。

4、每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。

5、布置活动场地。

6、做好活动时音乐的播放工作。

西园区:

王年静(小班)钱菊香(中班)沙维(大班)

东园区:

刘芸(小班)姚玉莹(中班)田勤兰(大班)

1、运动员入场。

2、幼儿进行热身运动。

3、领导讲话。

4、亲子游戏

(1)个体项目

(2)集体项目

5、活动结束,运动员退场。

幼儿园亲子运动会设计方案及流程篇八

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的.乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

20xx年6月1日(上午8:00——11:30结束)

大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

大门中心幼儿园内

郑丽

总监督:胡秀静

总策划:方红

成员:全体教职工

(一)人员工作安排

1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面

2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作

3、郑丽主持:活动串词、协调组织

4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)

5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像

6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

(二)活动准备

2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。

(三)安全工作

1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。

4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。

5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

(一)庆祝大会

1、小小运动员进场。(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白)

2、镇长致词。

3、园领导致词。

4、小运动员代表致词。

5、游行活动开始。(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动。

7、颁奖。

(二)结束部分

1、小小运动会退场。

2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。