2023年写家乡名人 家乡名人风采活动心得体会(精选11篇)

个人简历是一种能够突出个人优势和特长的工具，通过它可以清晰地表达个人的能力和成就。以下是一些读者为我们反馈的意见和建议，供大家参考和学习。

写家乡名人篇一

家乡是我们心底永远的牵挂，是我们成长的摇篮，更是我们奋斗的起点。在家乡举办的名人风采活动，让我感受到家乡的独特魅力和淳朴精神。通过这次活动，我对家乡的记忆更加深刻，也更加为家乡自豪。

首先，家乡名人风采活动让我感受到了家乡的悠久历史和丰厚文化。在活动中，我看到了许多家乡的名人。他们有些是文学家，写下了优美动人的诗歌；有些是科学家，为家乡的发展做出了巨大贡献；还有些是企业家，带动了家乡的经济发展。这些名人的奋斗和智慧使我深刻地感受到了家乡的文化底蕴和历史积淀。

其次，家乡名人风采活动让我明白了家乡之于我们，不仅仅是一个地理位置，更是一种精神归属。在演讲中，他们无一例外地提到了家乡对他们的影响和塑造。他们回到家乡，不是为了享受荣誉和称号，而是为了回报家乡、回报社会。这种对家乡的情感让我深受触动。同时，他们也鼓励我们年轻一代要为家乡的发展贡献自己的力量，这让我深感责任重大。

再者，家乡名人风采活动展现了家乡人民的勤劳和勇敢精神。我看到了许多的劳模和英雄人物。他们或是在工作岗位上无私奉献、默默耕耘；或是在危急时刻挺身而出，勇敢救人。他们以实际行动诠释了家乡人的品质，让我深感敬佩。这种精神使我更加自豪地说出“我是家乡人”。

最后，家乡名人风采活动展现了家乡的发展与变化。这次活动集中展示了家乡的新成就、新发展，令人叹为观止。家乡的城市化进程加快，建设项目陆续完成，人民生活水平不断提高。这些变化让我看到了家乡的光明未来，也让我更加有信心为家乡的发展贡献自己的力量。

通过家乡名人风采活动，我对家乡有了更深刻的认识。我明白了家乡的重要性，家乡是我成长的地方，是我永远的依靠。同时，我也认识到了自己的责任和担当，作为家乡的一份子，应该为家乡的发展贡献自己的力量。每当我回忆起这次名人风采活动时，总能引发我内心的澎湃和感动，激发我不断努力的动力。家乡是我们生命的根基，家乡的名人风采活动，让我更加热爱家乡、更加自豪地说出“我是家乡人”！

写家乡名人篇二

家乡名人风采活动是一项旨在弘扬家乡文化，展示家乡名人风采的重要活动。最近，我有幸参加了一次家乡名人风采活动，并深受启发。在这次活动中，我亲身体验到了家乡文化的博大精深，也对家乡的名人们充满了敬佩之情，并深刻认识到了家乡历史和文化的重要性。

第二段：家乡名人风采活动的组织与内容

这次家乡名人风采活动由当地政府组织，包括了名人事迹展览、名人故居参观、座谈会和书画展等多个环节。名人事迹展览展示了家乡的历史文化，使人们更深入地了解家乡的名人及其贡献。名人故居参观让我们能够亲身感受名人的生活环境和工作场所，更加了解他们的精神风貌。座谈会提供了与多位专家学者和名人交流的机会，使我们对名人们的贡献和价值有了更深入的认识。书画展则展示了家乡艺术家的才华和创造力。

第三段：从活动中获得的收获和体会

参加这次活动，我对家乡的历史文化有了更深刻的认识和理解。在名人事迹展览中，我看到了许多杰出人物的故事，他们用自己的聪明才智和勤奋努力为家乡作出了巨大贡献。他们的顽强精神和不懈追求让我备受鼓舞，激发了我对美好未来的渴望。参观名人故居时，我仿佛与名人们近距离接触，能够想象出他们当年的生活和工作环境。这种身临其境的感受让我更加虔诚地敬重这些伟大的名人。

第四段：对家乡历史和文化的重要性的认识

通过这次活动，我深刻意识到了家乡历史和文化的重要性。一个地方的历史和文化是这个地方的灵魂，是这个地方的独特之处。只有当我们了解并传承家乡的历史和文化时，我们才能更好地塑造自己的身份认同，才能更好地保护和传承我们的文化遗产。名人们的事迹和成就是家乡历史和文化的重要组成部分，通过学习和了解他们的故事，我们才能更好地认识和热爱我们的家乡。

第五段：对未来的展望与寄语

参加这次家乡名人风采活动，让我对家乡充满了自豪和期望。我希望能够通过自己的努力和学习，成为家乡的一员，为家乡的繁荣和发展做出自己的贡献。同时，我也希望更多的人能够了解和关注家乡的历史文化，认识到家乡的重要性，为家乡的发展贡献自己的力量。让我们共同努力，让家乡的名人事迹和家乡的历史文化继续发扬光大，为我们的家乡增添更多的荣耀。

写家乡名人篇三

我现在是一名郑州户口，郑州学籍的小学生，我的出生地是河南周口项城，说起我家乡的名人，名气最大的当属袁世凯，几乎全中国大大小小的人都认识。

在暑假时妈妈带我去袁世凯故居参观的时候，我问我妈妈：“袁世凯是好人还是坏人？”我妈妈说：“袁世凯是中国近代史上最具争议的人物之一，无法用好坏来说。”

先说说他的功绩在他当直隶总督的时候：“宁可不练军，也要推广教育。”在袁世凯的推动下，中国沿袭了一千多年的科举制度得以废除。在他的主持下，男女可以同校，采用新式教科书，学制分为大学、中学、高等小学和初等小学。后来哪怕财政不足，袁世凯宁可压缩军队，也要推广全部免费的新式学校。在这一点上他的功绩是很大的。

还有听我的姥姥说，袁世凯非常孝顺。他的父亲叫袁保中，非常有钱，那时，袁保中定了一门亲事，大户人家的小姐，钱氏，可是在婚期快到时，钱氏得了重病，好几年都没好，袁保中就先纳了袁世凯的母亲为妾，袁世凯出生后，袁保中觉得他是一个卑微的下人生的孩子，就交给自己的弟弟抚养，后来袁世凯当上山东巡抚的总督之后，他觉得母亲受到的委屈太多，就让人把母亲接过来到身边尽孝，一直到他母亲去世，他对母亲极尽孝道，从不顶撞。

说完他的功，再说说他的错误，他最大的错误，就是窃取了革命的劳动果实和签订21条。提起21条，国人无不大骂他。后来又倒行逆施准备称帝，他的失败给我们的教训是：“只要是开历史倒车的人，都是不可能成功的。”由于学识所限，他不可能像李鸿章那样清醒的认识到清朝末年的中国社会正面临着千古之变局，也不可能有张之洞那样的“旧学为体，新学为用”的见识。

说了这么多，我想表达的是他是我家乡的一位名人，他是好是坏，都讨论了这么多年，仍然可以继续讨论下去，他做出的贡献，我们给予肯定，可他做的错误也要予以谴责。

写家乡名人篇四

在中国的版图上，有哪座城市能与南通相比，在这里深深地打上一位清末状元的烙印——他便是赫赫有名的张謇。

张謇为我们南通作出的贡献可大了，如果没有张謇就没有我们现在南通的辉煌。其中最令我印象深刻的就是张謇会了，张謇会又称南通商会。这里除了拥有一般的功能外，更是体现了传播一种精神和文化，那就是张謇先生延袭下来的敢为人先的创业精神和文化传承。张謇创造的南通商会能闯能拼，他们南征北战，商行中外，在造船，建筑，家纺，五金，新能源，矿业和电子等领域上都为我们开辟了新的天地。还有张謇创办的大生沪事务所，这些静默的建筑物仿佛在向我们诉说着张謇和大生事务所的峥嵘岁月。大生事务所原是账房，是张謇在上海考察的落脚点。张謇先生通过创办的事务所不断地向南通发回考察信息。最终张謇把这些信息整理归纳让南通跟着发展，使得南通的经济水平更上一层楼。除此之外，张謇还开发了狼山，军山，剑山三大景区，还创办了我国第一所聋哑学校等等。

张謇不仅在我们南通事业上作出了伟大的贡献，而且在学习上张謇也是我们的榜样。

张謇作为南通清末的第一位状元，他的成绩和自己的勤奋努力是分不开的。张謇少年时候受母亲的影响，怀上了兴业救国的远大志向，为此他每天饱读诗书。有一次，张謇晚上生病了，他便去诊所治病，晚上十点多才回到家。回到家后，他拖着疲惫的身躯开始写作业，父母都劝说他去休息，可一切都是徒劳的。他热爱学习，自己还总结出了今日学习今日毕的道理。他这种学习的劲头给我们做了很好示范。

家乡名人，.doc

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写家乡名人篇五

家乡是一个充满温馨和回忆的地方，不仅是我出生和长大的地方，更是有着许多杰出人物的故乡。近日，我有幸参加了一场家乡名人风采活动，借此机会，我体会到了家乡的魅力，并对家乡名人的故事产生了深深的敬意。

在这次家乡名人风采活动中，我最深刻的感受就是家乡的名人们都是一批非常了不起的人物。他们有的是出类拔萃的教育家，有的是杰出的科学家，还有的是才华横溢的艺术家。他们以自己的专业知识和才华，为家乡做出了卓越的贡献。比如，我家乡有一位教育家，他全心投入于农村教育工作，倡导农村教育公平，通过他的努力，许多农村孩子有了上学的机会。还有一位科学家，在科研领域取得了惊人的成就，为我家乡的科技创新做出了重要贡献。这些名人们的事迹让我深受触动，也让我更加骄傲和自豪。

参加这次活动，不仅让我了解到了家乡的名人们，也让我体验到了家乡的底蕴和文化。这个活动不仅有名人的演讲和交流，还有家乡特色的文艺表演和传统手工艺品展示。在文艺表演中，我看到了家乡的传统舞蹈和传统音乐，仿佛回到了古代的岁月中。在传统手工艺品展示中，我看到了我家乡的特色工艺品，这些精美的手工艺品不仅展示了家乡人民的智慧和技巧，也展示了家乡的文化底蕴。通过参观和欣赏，我深深感受到了家乡的美和独特之处。

参与家乡名人风采活动，也让我对名人的价值观念产生了深思。在这个现代社会，名利和权力是许多人追逐的目标，而名人们却在追求卓越的同时，将自己的才华和知识献给了家乡。他们不以功名利禄为乐，而是以对人民的责任感和对家乡的热爱为动力。他们用自己的言行和事迹，塑造了一个充满正能量和榜样力量的社会形象。在他们的身上，我看到了追求卓越的勇气和毅力，也看到了追求人民福祉的责任感和奉献精神。他们的价值观念真正让我感受到了做人的真谛和人生的意义。

最后，这次家乡名人风采活动给我留下了深刻的印象并启发了我。在这个活动中，我不仅看到了家乡名人的风采，也感受到了家乡的美丽和独特之处。通过与名人们的交流和观摩，我对生活和人生有了更深刻的认识和体验。我深知，只有在追求卓越和追求人民福祉的道路上，才能成为一个真正有用的人。我会继续努力学习，锤炼自己的才华和知识，为家乡的发展和进步尽自己的一份力量。

总而言之，家乡名人风采活动让我感受到了家乡的魅力和名人的伟大。通过参与和观摩，我对家乡的底蕴和文化有了更深入的了解和体会。同时，名人们的事迹也让我对人生和价值观念有了更为清晰的认识。通过这次活动，我深深感受到了责任和奉献的重要性，也更加明白自己要追求卓越的决心。我相信，在家乡的庇护下，在名人的示范下，我一定能勇往直前，追求卓越，创造出属于自己的辉煌。

写家乡名人篇六

江阴自古钟灵毓秀，英才辈出，如明代地理学家、旅行家徐霞客，中国图书馆之父缪荃孙，五四新文化运动的闯将、现代著名文学家刘半农……他们为江阴的昨天书写了精彩的篇章，为江阴的今天提供了无穷的力量，更为江阴的明天积累了宝贵的精神财富。在这些人中，徐霞客是最耀眼的一颗星！

徐霞客自幼聪慧过人，好读书。15岁博览祖遗“绛云楼”藏书，特好史籍、地志图经，萌远游五岳之志。

他21岁摒弃仕途，开始漫游祖国，直到56岁逝世，他绝大部分时间都是在旅行考察中度过的。更可贵的是，在30多年的旅行考察中，他的足迹遍及大半个中国。他靠徒步跋涉，考察活动主要在崇山峻岭间。山中绝粮，就吃野菜野果为生；无处投宿，就以山洞树林为家。

他寻访的地方，多是荒凉的穷乡僻壤，或是人迹罕至的边疆地区。他多次遇到生命危险，出生入死，尝尽了旅途的艰辛。

28岁那年，徐霞客来到温州攀登雁荡山。他想起古书上说的雁荡山顶有个大湖，就决定爬到山顶去看看。当他艰难地爬到山顶时，见山脊笔直，简直无处下脚，他仍不罢休，继续前行到一个大悬崖，用一条长长的布带子系在悬崖顶上的一块岩石上，然后抓住布带子悬空而下。他紧紧抓住布带，脚蹬悬崖，吃力地爬。爬着爬着，带子断了，幸好他机敏地抓住了一块突出的岩石，继续费力地向上攀援，终于爬上了崖顶，以自己的机智保住了性命。

徐霞客就是用这种精神，成为江阴的骄傲。

徐霞客用自己的大半生时间写成的《徐霞客游记》，被誉为“千古奇书”，是中华民族珍贵的文化遗产。他对喀斯特地貌进行大规模考察，作详细记录和深入研究，是举世第一人。这比欧洲最早进行石灰岩地貌系统分析的罗曼要早200多年。

我们应该向徐霞客学习，早早在心中立下志向，坚持努力，向自己的理想前进，用所学到的知识来回报祖国。

写家乡名人篇七

摇曳的灯光下，有一白发苍苍的老叟，而在他的心里，有一日新月异的南通，他就是南通一人，轻工业的巨人张謇。

张謇自幼聪颖好学，不论何时何地，都带上一本书。有一年夏天，蚊虫滋盛，小张謇一心想要读书，可没多久腿上就布满了红包，怎么办呢？他就让家人取来两个盛满水的大瓮，将脚插入其中，蚊虫就无法干扰他了。只见他抚平书页，仔细阅读，那红扑扑的小脸上露出了笑容，好像比吃了蜜还要快乐，竟连晚饭都忘记吃了，经过书香的熏陶，小张謇的才华突飞猛进，并在科举考试中锋芒毕露，高中状元。

高中状元不久后，中日甲午战争爆发了，张謇与老师翁同龢之间书信来往频繁。在信中，他坚定地说：抵抗外来侵略，维护国家主权，并亲自在战后赴日本，经过七十余天的考察，他充分体会到日本明治维新带来的社会发展，呼吁清政府进行效仿，不幸失败。

仕途走不通，张謇便回到家乡，施展他的政治抱负。那里要新建学校，那里要疏通江水，哪里要开垦种田，哪里要安置流民，他都亲力亲为。白天他跑地方，了解民情；夜晚，他铺开地图，进行规划，并安排第二天一天的工作。在他的努力之下，南通形成了一城三镇格局，达到老有所养，幼有所育，病有所医，残有所学的理想状态。

在做讲解服务的过程中，有人曾这样问我：张謇为什么要这样为南通卖力？我说：张謇追求的不是名与利，而是百姓安居乐业；他所希望的也不是钱和财，而是国家繁荣昌盛。濠南别业二楼大厅悬挂的《荷锄图》就是最好的证明：退出政坛的张謇甘当一名农夫，在江海大地上经营他的实业救国事业，想要探索出一条救国救民的可行道路，以此示范全国。所以怀有如此抱负的张謇，怎能不鞠躬尽瘁，死而后已呢！

是啊！张謇的一生为民着想，为国分忧。面对国难，他义无反顾地在南通试点，躬身实践，以便让全国效仿。他是南通的农民，是人民的衣食父母，是中国历史上的一座丰碑，更是我的榜样。

写家乡名人篇八

寻找家乡名人，是一次深入了解自己家乡历史与文化的旅程。作为一个出生在小城市的人，我一直对家乡的历史感到好奇。因此，我开始了我的寻找家乡名人之旅，通过阅读、采访和参观，我不仅仅获取了大量关于家乡历史和传统的知识，同时也对家乡人民的精神和品格有了深刻的认识。

第二段：寻找名人的起初

当我开始寻找家乡名人时，我并不知道该如何找到他们。我开始翻阅家乡的历史书籍和文化材料，了解了一些名人的资料，同时还联系了一些家乡的老人和专家，得到了一些宝贵的线索。逐渐地，我的寻找之路变得更加明确，我开始着手采访家乡一些知名的文化人物，详细挖掘他们对家乡文化贡献的具体形式和影响。

第三段：寻找名人的种种挑战

寻找家乡名人需要不断克服各种挑战。在采访时，有些文化人物并不愿意透露全部信息，有些则有着不同的言论和观点，这使得我必须认真筛选资料，分辨各种不同的声音，以便于得出更准确、更真实的结论。此外，在探索过程中，我还发现许多历史文化资料都被遗漏或遗失，这就需要我耗费更大的心力去寻找资料，进行借鉴和理解。

第四段：寻找名人的意义

在我的寻找家乡名人的过程中，我慢慢意识到这个过程的本质。这种探索，不只是为了了解历史和文化，更重要的是，通过探寻家乡名人的人物和传奇，了解家乡那些默默无闻的人们，认识家乡那些千姿百态的生活，感受家乡人民积极向上的精神世界。在这一过程中，我也慢慢认识到自己对家乡的认同感和荣誉感，同时也体会到了家乡文化传承的重要性和义务。

第五段：结论

在寻找家乡名人的过程中，我逐渐明白了深入了解自己家乡是多么美好的事情。通过这一过程，我不仅了解了许多有关历史的真相和文化的传承，也意识到家乡文化应该得到更加广泛地传承和保护。寻找家乡名人，不仅可以看到家乡的历史和文化，同时也能够在这个过程中去感受人文艺术和心灵之美。通过此次探索，我得到了大量的经验和感悟，认识到了寻找家乡名人的重要性，并愿意将这些经验和感悟分享给更多的人。

写家乡名人篇九

我的家乡在南京，那是一个美丽的城市。曾经有不少伟人，在那里创造了许多丰功伟绩。例如爱国的临时大总统孙中山，明朝的开国皇帝朱元璋，伟大的教育家陶行知......而我最敬佩的，还是我们学校的创始人——陶行知。

陶行知前额宽大，一副圆圆的黑框眼镜加在鼻梁上，虽然乍一看看不出什么名堂，但是你一细看，就能感觉到他沧桑的眉宇间有一颗美丽的智慧之星。

陶行知是一位伟大的教育家。有一次，陶行知一位朋友的夫人前来看陶行知，并气呼呼得说：“我家儿子太不懂事了，真是的，把我前几天刚买的金表拆坏了，害得我把他狠狠地揍了一顿。”陶行知听罢，连连摇头，说：“哎呀夫人，你可别打坏了一个'爱迪生'啊！”接着，陶行知又亲自来到夫人家，领着孩子来到了修表店，看修表师傅修表。他们看着师傅把表拆开，把零件一个一个浸在药水里，又看着他把零件一个一个组装起来，再给机器浇上油，用了一个多小时，花了一块六毛的修理费。事后，陶行知深有感触说：“钟表店是学校，修表师傅是老师，一块六毛钱是学费，一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。与其因为孩子拆了表而揍他，不如花一点时间，让他去学习。可别让棍棒打跑了一个‘爱迪生’啊！

本来犯了错的孩子，在陶行知的教育下，成为了一名‘小爱迪生’，可见他是一个多么爱孩子的教育家啊！

有一天，陶行知校长在校园里看到一个男生用泥块砸另一男生，于是马上制止，并要他放学后到校长办公室去。放学后，这个男孩早早来到校长办公室门口等低着头等待挨训。陶校长走来，一面给他一块糖，一面说：“这块糖果是奖你的，因为你按时到，我却迟到了。”男孩惊疑地接过了糖。接着，陶校长又掏出一块糖放在手里说：“这块糖果也是奖你的，因为我叫你不再砸人，你就住手了，这说明你尊重我，应该奖你。”男孩更加惊疑了，睁着大眼睛看着校长。陶校长又掏出第三块糖，说：“这块糖果还是奖你的，因为我调查过了，你砸的那个男生是不遵守规则，欺负女生，你砸他说明你正义、善良，敢跟‘坏人’做斗争，应该奖你啊！”男孩忍不住了，流着眼泪呼喊：“校长，我错了，我砸的不是坏人，是我的同学啊！”校长笑了，又掏出一块糖：“为你能正确认识错误，我再奖励你一块糖，我的糖没了，我们的谈话结束了。”

陶行知，就是这样一位伟大的教育家。他的话语像胜利的赞美一样鼓舞人心；他的微笑像春雨一样滋润心田；他的鼓励像号子一样催人奋起！

写家乡名人篇十

寻找家乡名人是一件让人感到充满期待和激动的事情。每一个人的家乡都有一些与之相关的名人，通过寻找这些名人，我们不仅可以了解到他们的故事和成就，更能够感受到家乡的文化底蕴和历史沉淀。本文将分享我寻找家乡名人的心得体会。

第二段：准备工作

在寻找家乡名人之前，我们需要进行一些准备工作。首先是了解自己的家乡，包括地理位置、历史文化、名人成就等。其次是通过网络、图书馆等渠道了解相关资料，收集名人的照片、简介、成就等信息。最后是制定寻找计划，确定寻找的名人和地点，安排好时间和路线。

第三段：实际操作

在实际操作的过程中，我们可以选择自行探访或者参加相关的旅游活动。我选择了自行探访，通过走访名人故居、纪念馆等地点，了解他们的生平事迹和成就。在寻找过程中，我发现很多名人的故居和纪念馆都被精心保护和布置，让人感受到浓厚的历史氛围和文化积淀。

第四段：感受体会

在寻找家乡名人的过程中，我深深感受到了家乡文化的魅力和历史的底蕴。这些名人不仅是我家乡的骄傲，更是全国乃至全世界的文化遗产。通过了解他们的故事和成就，我感受到了无限的正能量和人生价值观念的启示。同时，在寻找过程中，我也遇到了很多困难和挑战，但通过不懈努力和坚持不断，最终达到了预期的效果，这让我对自己产生了更深的信心和自豪感。

第五段：结语

寻找家乡名人是一个充满乐趣和意义的过程，通过这个过程，我们不仅可以了解到家乡的文化底蕴和历史沉淀，更能够感受到人生的价值和追求。同时，在寻找过程中，我们也需要克服困难和挑战，通过不懈努力和坚持不断，最终实现目标。希望更多的人能够加入到寻找家乡名人的行列中来，共同感受家乡文化的魅力和历史的底蕴。

写家乡名人篇十一

我的家乡在湖北，那里的名人如天上的繁星数不胜数，这天，我就摘下天空中最大最闪的一颗星来为大家介绍吧！他就是古代著名的医学家－－李时珍。

李时珍自小就跟着其父李言闻学医，李言闻是当地有名的医生。起初，此时他的父亲不同意他当医生，要他考官，但李进珍一心想学医，李言闻拿他没有办法，之后李时珍继承家学，尤其重视本草，并富有实践精神。李时珍三十八岁时，被武昌的楚王如去任王府“奉裙正：，兼管良所事务。三年后，又被推荐上京任太医院判。太医院是专为宫廷服务的医疗机构，当时被些庸医弄得乌烟瘴气。李时珍在此只任职了一年，便辞职回乡。

李时珍回乡后，立志编写关于草药的书，之后，李时珍翻山越岭，走过几十个地方，采集各种草药的知识，每有一件新发现，他都会记在他的《本草纲目》上，让后人对草药有了认识。

有一次，李时珍看到了一种草，那种草李时珍从来没有见过，他听飘过的一个农民说：“这种草有毒，有一个人吃了这种草，便全身没了知觉。”李时珍听了，便想自己亲自尝尝，那个农民劝他不要吃，留意中毒，但李时珍不听劝，摘下一小叶放进嘴里，过了一会儿，身体感到麻麻的，没有了知觉。

过了一会儿，李时珍睁开了眼睛，他躺在那个农民的家里，李时珍醒来后，立刻拿起背包里的纸和笔，记下：“吃下后，全身麻，没有知觉，就叫它“麻草”。李时珍谢过农民，就继续编写《本草纲目》。

我从李时珍身上学到的不仅仅是坚持不懈，更重要的是我学到了做人的道理：人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。此时只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。