最新学校篮球比赛的策划书 篮球比赛的策划书(通用13篇)

小编: 雁落霞

自我介绍可以通过语言、姿态和表情等多种方式进行,需要根据具体情境进行调整和适应。请大家仔细研读以下范文,深入了解岗位职责的重要性和要点。

学校篮球比赛的策划书篇一

一:为了让学生的课余生活变得丰富多彩,也为了让学生树立团结的意识,更为了提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次机械学院内部的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间各成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

1.宣传组:组长:金川负责人

工作任务:活动前期的活动宣传

2.编排组:组长:

工作任务:赛前抽签,参赛顺序及比赛时间编排

4.裁判组:组长:总裁判长

工作任务:裁决比赛、维持比赛的公平性

5.应急组:组长:

工作任务:应对紧急突发事件。

活动地点:内蒙古工业大学金川校区篮球场

(1)队伍细则:以班级为单位每班派出十名队员(5名出场队员,5名替补队员)参加比赛。

(2)裁判细则:每场比赛2名裁判(裁判由09各班出)同时比赛的班级安排人员计时计分。

(3)小组赛分组细则:共15支队伍抽签进行单场淘汰赛(一支队伍轮空),第二轮同样以抽签的方式进行单场淘汰赛,第三轮四强进行循环赛。

(4)规则细则:

1.比赛的开始:时间共五十分钟,比赛时间为2节,每节25分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。在第一节结束,中间休息10分钟。

2.比赛的结束:比赛在裁判发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5.犯规:球员与对手身体结束或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规等级在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场。

6.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

8.每队在每节内可以请求2次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9.替补:替补球员入场前,应向记录员报告替补球员方可上。 (具体详见规则表)

:内蒙古工业大学机械学院团委学生会体育部

:机械学院09级新生

1.安全第一,活动中避免发生任何事故!

2.友谊第一,比赛第二,比赛中杜绝打架等事故!一旦出现,院将严肃处理

3.赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍!如果无通知,比赛正常进行!

4.裁判必须准时到达场地,以确保比赛的顺利进行。

5.各班比赛期间,班长必须到达比赛场地,比赛结束后班长签字。

学校篮球比赛的策划书篇二

篮球是一项非常受欢迎的体育运动,在学校篮球比赛中能够锻炼个人的身体素质,增强团队合作意识,提高比赛技巧。参加完学校篮球比赛后,我深切地体会到了其中的乐趣和收获。下面我就通过五段式的连贯文章,向大家分享我在学校篮球比赛中得到的心得体会。

第一段:热身过程

篮球比赛前的热身过程对于参赛选手来说非常重要。我在热身时,会进行一系列的基本拉伸动作,以帮助肌肉和关节适应即将进行的运动强度。之后,我们会进行一些简单的传球和投篮训练,以提高个人的技术水平。通过这个过程,我意识到热身可以有效地预防运动伤害,并且提高整体的比赛表现。

第二段:团队合作

在学校篮球比赛中,团队合作是取得胜利的关键。每个队员都有自己的分工和定位,只有团队成员密切合作,才能更好地应对对手的进攻和防守。在比赛中,我们要密切配合,传球准确,做出明智的决策,这样才能顺利完成进攻并得到比赛胜利。通过团队合作,我不仅学会了倾听和沟通,还培养了和他人合作的能力。

第三段:比赛技巧

参加学校篮球比赛,不仅要有团队意识,还需要具备一定的比赛技巧。我意识到,只有不断学习和练习,才能提高自己的个人技术水平。在比赛中,我经常观察对手的动作和技巧,学习他们的优点,并注重改善自己的不足。同时,我还注重熟悉比赛规则和策略,这样在关键时刻才能够做出正确的决策和应对。

第四段:心态调整

参加学校篮球比赛,需要保持良好的心态。比赛可能会遇到压力和困难,但是积极乐观的心态是战胜困难的关键。在比赛中,我会调整自己的情绪,集中精力,并且对自己和队友保持信心。同时,我也会从失败和挫折中学习,不断总结经验教训,并寻找提高自己的方法。在比赛中,我体会到了心态的重要性,它对于整个比赛的结果起到了至关重要的作用。

第五段:总结与展望

参加学校篮球比赛是一次宝贵的经历。通过这次比赛,我不仅提高了篮球技术,也学会了与他人合作。我意识到比赛不仅是个人实力的展示,更是团队合作的一种方式。同时,我也看到了自己在篮球比赛中的不足之处,在以后的训练中将更加注重技术的提升和心态的调整。我相信通过不断的努力和奋斗,我会越来越好地面对学校篮球比赛,并取得更好的成绩。

总之,学校篮球比赛是一项有趣而充满挑战的运动。通过参加比赛,我不仅锻炼了身体,还提高了自己的技术水平和团队合作能力。在未来的篮球比赛中,我将继续努力,保持积极乐观的心态,不断提高自己的篮球水平和个人素质。

学校篮球比赛的策划书篇三

时间:20年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二.活动方式

1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

三.比赛方法

四.比赛规则

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

五.活动组织

1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2.比赛裁判:杨老师及学生若干。

3.比赛计分、计时:校团委。

4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

六.比赛注意事项

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

七.奖励

(一)奖励项目

1.第一名

2.精神文明奖一个

3.有价值球员(男、女mvp)

(二)奖励内容

1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

3.有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

学校篮球比赛的策划书篇四

篮球,作为一项热衷于全球各个角落的运动,不仅仅是一种体育竞技项目,更是一种积极向上的精神象征。而在学校篮球比赛中,每位参赛者都能收获感悟并得到成长。在这次学校篮球比赛中,我从中学到了许多重要的道理,以及加深了自己对团队合作的理解。下面我将从赛前准备、比赛过程、团队合作以及心态调整四个方面,来谈一谈我的心得体会。

首先,赛前准备是取得好成绩的重要保证。在比赛前,我们需要进行充分的身体和技术准备。首先,要保持良好的身体素质,进行适当的运动训练,提高耐力和爆发力。同时,还要加强个人的技术练习,磨炼投篮、运球以及传球等基本技术动作。此外,了解对手的特点以及比赛规则,也是为取得胜利必不可少的一环。

紧接着,比赛过程中的发挥与技巧同样关键。在比赛中,要时刻保持集中的注意力,调动全身的力量参与到比赛中。同时,要善于观察队友和对手的动向,灵活地进行传切配合。篮球是一项需要团队默契的运动,通过相互配合才能取得胜利。此外,比赛中的难题也需要我们进行果断的决策,善于灵活应变,及时解决问题。

而团队合作更是篮球比赛中的重要环节。在比赛中,每个人都有自己的定位和任务,但是只有通过团队合作,才能更好地完成比赛目标。没有一个人能够打破团队,也没有一个人能够独自取胜。只有相互协作,相互信任,才能充分发挥每个人的优势,使整个团队取得更好的战绩。团队合作的重要性不仅仅是在比赛中,同样也适用于生活和工作中的各个方面。

最后,心态调整对于赛场的胜利同样重要。在比赛中,往往会遇到困难和挫折,这时候我们要学会调整自己的心态,保持积极乐观的态度。无论是领先还是落后,都要坚持到底,不放弃任何一次机会。同时,也要学会接受失败,从失败中总结经验,努力改正错误。篮球比赛不只是一场胜负的较量,更是一次锻炼和提高的机会,无论胜败,都能从中学到许多宝贵的东西。

通过这次学校篮球比赛,我不仅仅提高了自己的篮球水平,更加深了我对团队合作的理解。我明白了只有团结一心,齐心协力,才能取得更好的成绩。篮球比赛不仅是体育运动,更是一次锻炼身体、提高团队凝聚力和培养坚韧品质的过程。只有通过经历许多这样的比赛,我们才能更好地成长,更好地适应未来的挑战。

总的来说,学校篮球比赛是一次难忘的经历,不仅让我体验到了篮球运动的魅力,更让我明白了团队合作和心态调整对于取得成功的重要性。我相信,在未来的篮球比赛中,我会继续努力,继续学习,不断提高自己,为团队争取更好的成绩。毕竟,篮球是一项需要团队配合和个人努力的运动,只有通过积极学习和实践,才能不断进步,取得更好的成绩。

学校篮球比赛的策划书篇五

篮球是一项受欢迎的运动项目,它不仅能够锻炼身体,还能培养团队合作的精神。作为学生,我参加了学校篮球比赛,通过这次比赛,我收获了很多,也有不少心得体会。

首先,通过参加学校篮球比赛,我意识到团队合作的重要性。打篮球是需要整个队伍的配合与配合的,每个人都有自己的位置和角色。只有团队中的每个人都尽职尽责地完成自己的任务,共同努力,才能够在比赛中取得好的成绩。在比赛中,有时候我可能没有得分,但是我的传球和防守贡献给了队友,这也是取得胜利的重要因素之一。篮球比赛使我明白了团队力量的重要性,也让我更懂得了如何与队友们默契配合。

其次,学校篮球比赛给我带来了挑战与压力。在比赛中,我需要面对不同的对手,他们有强壮的身体,熟练的技巧。他们的对抗让我感受到了压力和挑战,但同时也激发了我的斗志。每次参加比赛,我的篮球技巧和身体素质都会得到锻炼和提高。我也学会了在压力下保持冷静,思考对策,并尽最大努力去战胜对手。挑战和压力能够激发我的潜力,让我不断进步。

第三,学校篮球比赛让我明白了团结友爱的重要性。在比赛中,我和队友们一起训练,一起打球,我们互帮互助,互相鼓励。每当我们在比赛中受到困难时,都能感受到队友的支持和鼓励。篮球比赛让我明白了一个人的力量是有限的,而团结友爱的力量则是巨大的。团结友爱让我们能够共同克服困难,战胜对手。这样的经历让我深刻理解了团结友爱对于取得胜利的重要作用。

第四,学校篮球比赛让我懂得了坚持与毅力的重要性。在比赛中,我们可能会遇到挫折和失败,但是只要我们不放弃,坚持努力,就会有不同的结果。篮球比赛需要持之以恒的练习和训练,只有不断挑战自己,不断超越自己,才能有所成长。在我每次比赛后的失败中,我都能汲取经验教训,下定决心再接再厉,争取下一次比赛的胜利。这种坚持和毅力不仅在篮球比赛中有所体现,在我的学习和生活中也同样能够发生作用。

最后,学校篮球比赛让我感受到了快乐与成就感。无论比赛的结果如何,只要付出了努力,我的内心都会感到满足和快乐。即使失败了一次,我也会用失败来激励自己,努力加强训练,追求更好的结果。每当我在比赛中得分或帮助队友得分时,我会感受到一种成就感和喜悦,这种喜悦是无法用言语来表达的。学校篮球比赛让我学会了享受比赛的过程,享受付出努力所带来的成果。

总而言之,参加学校篮球比赛给我带来了很多收获和心得体会。我意识到了团队合作的重要性,面对了挑战与压力,体会到了团结友爱的力量,明白了坚持与毅力的重要性,同时也感受到了快乐与成就感。通过这次比赛,我在体育运动和精神品质上都得到了提升。我相信,这些经历将在我今后的生活中继续发光发热,帮助我成为一个更好的人。

学校篮球比赛的策划书篇六

活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的`舞台,东山中学定于20xx年四月开展学校篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代初中生的蓬勃朝气和竞技热情。本次“阳光杯篮球赛”是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会,充分带动东山中学的体育活动热情。。

活动口号:我运动!我健康!我成长!我快乐!

活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

活动时间:20xx年四月

活动地点:学校篮球场

参赛对象:初一年部、初二年部

要求:男队参加比赛,女队组织啦啦操比赛。

活动细则:

一、报名参赛。(每班男队要求7名队员,女生啦啦操10人。)

二、裁判员组织比赛。

三、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

1、比赛的开始:比赛时间为十节,每节八分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

2、比赛的结束,比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

3、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4、决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

6、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

7、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

8、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9、替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

10、各参赛队或本队啦啦队有严重违纪比赛纪律或严重扰乱赛程秩序行为的取消本场比赛资格,影响极其严重的予以停赛。

四、评比与奖励:

1、男队取前4名,发给奖状及奖品。

2、女队啦啦操取前4名,发给奖状及奖品。

3、奖项设置为最佳表演奖、最佳组织奖、道德风尚奖、优秀奖。

五、活动经费预算:

1、参赛队奖品设置:

名次 奖品 单价 数量 备注

第一名 篮球 165 2 330元

第二名 排球 95 2 180元

第三名 长绳 25 2 50元

合计 231元

六、赛程安排:

1、比赛时间:

每天中午12:30开哨,运动员提前5分钟去场。

2、对阵表:初一、初二年部8个班级,分2组进行。

(一)、预赛表:

(二)、决赛表:

七、教师补助:

教师利用中午时间组织比赛,学校应适当给予教师补助,每裁一场比赛,补助15元。

学校篮球比赛的策划书篇七

为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强社团凝聚力,也给新会员们展现自我的舞台,我福建工程学院社团联合会的思达特创业社和心理健康协会定于11月份开展社团篮球联赛,本次活动是我院社团有史以来第一次的最大活动,旨在增强各个社团凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

本次全院社联篮球(23个社团)邀请联赛是丰富每位同学可课余生活,给社团每一位同学展现自我的机会,我院社联思达特创业协会和院心理协会将组织这次社联第一届篮球联赛。此举让我院社团成员3000余人更积极参加活动,在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养、展示,同时增加同学之间、社团之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,福建工程学院社联社团篮球邀请联赛将会举办非常成功。

活动具体内容

一.活动内容:通过本次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,增加同学们课余生活,增加社团凝聚力,给同学们一个展示自我平台,锻炼团体合作精神。

二.活动主办方:院社联思达特创业协会和心理健康协会

三.时间:11月5号到12月5号

四.地点:校风雨篮球场

五.参赛人员:院二十一个社团另邀请4个系队或班队

六.比赛规则:

1.比赛第一轮,采用单循环淘汰赛,从第一轮开始分成三小组进行循环赛,并取各小组前两名再组成两小组进行循环赛,各小组胜出的进行交叉比赛,胜出的两支队伍争夺冠亚军,剩下两支队伍争夺季军。

2.规定各社团参赛者应主要为大一、大二学生,这样也是为了给新生更多的锻炼机会。如无意外情况,应保证新生数目一半以上。

3.参赛社团应注意:不允许请外援(不属于本社团人员)。

赞助可行性

消费群体:

当今社会发展迅速,社会消费多样化。但是,大学生消费一直是各大商家争相抢夺的最大市场。而大学生都渴望拥有自己的个性活动,随之而来的是丰富多彩的各种校园文化生活,期间必蕴藏着无限商机,市场潜力大。大学生群体已成为目前的消费群体中一支不可缺少的主力军,并且日益发展壮大。此次篮球赛为商家创造了宣传的良好机会,可以在仓山高校之间提高知名度,创造消费高潮。

商业回报:

名誉荣誉回报:

2.活动发布的海报,宣传单,招贴画等对外宣传品,均突出总冠名单位及厂品的名称。

3.享有本次活动其他专项活动联合主办权,并以企业产品的名誉对外开展与该项主题活动相互协调的宣传,同时我们社团将协助企业开展促销等商业推广活动。

4.总冠名单位相关产品成为本次活动指定专用产品,并享有同类产品的排他性。

5.经我社团向院申请后,贵公司方可直接在我校内设立展销点进行现场宣传,社团将抽出数名干事和会员,积极配合贵公司大力做好宣传活动。

6.条幅:在学校各大主干道、活动现场及学生密集处悬挂(如:“xx公司预祝、、、、”:“xx篮球联赛由xx公司独家赞助”)

7.宣传单:若贵公司有展销活动,我们将宣传单提前三天发放到各社团并派发到各系各班和各宿舍。

8.海报:1/2为本次活动介绍,1/2为商家商标,广告语宣传。

9.活动过后,若贵公司另有合理的宣传方案,我们将积极配合。

网络媒体回报:

1.将在我院点击最大的长安在线校园网展现活动火暴场面,并对贵企业经行相关宣传。

2.每天在院广播电台滚动拨出贵公司广告,全方位立体式宣传以吸引全校师生的注意。

3.将贵公司产品,名义,在《激流》等刊物进行广告宣传。

4.现场广告回报:本次活动所有现场广告及辅助广告费均归贵公司所有(含广告牌,宣传标语,拱门等)

5.印刷品广告回报:海报、宣传单、横幅等突出贵单位,工作人员t恤衫均体现贵单位。

6.贵公司可在球员球衣,篮板上贴图出贵公司标志性图案。

若贵公司有需要我社联及社团配合开展活动,我社联及社团会将给以大力支持。

贵公司的参与可以:

1.为大学生提供发掘才能,展现自我舞台,提高团体意识,增加团体凝聚力。

2.以半福利的形式支持高校教育事业,推动现代教育健康发展,让贵公司的知名度提高。

3.本次活动规模空前,将引起全校师生的注意,是商家挖掘市场的好机会。

活动经费预算:

比赛结果设冠军、亚军、季军各一支,并授予锦旗及奖金。按比赛过程参赛队伍费用如下:(初步计划)

1.比赛裁判费用800元+80元=680元(80元裁判水费)

3.锦旗费35元*4面=140元

4.球队奖金:冠军300元亚军200元季军100元(可以实物记)

5.宣传费用:400元

总计:2480元

学校篮球比赛的策划书篇八

二、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦的生活学习氛围。

三、活动目的:

走出寝室,丰富生活,团结室友,共创美好大学生活

四、主办单位:

承办单位:

五、活动对象:各班自愿参加的同学

六、活动时间:xx年xx月xx日下午

七、活动地点篮球场

八、活动内容:

(一)前期筹备

1、宣传工作

互相通知

2、报名工作

(1)报名对象:男生寝室成员

(2)报名要求:原则上每两寝室组合一对,每队确定一名队长,每对至少5人

(3)报名方式:队长统计班里报名名单,上交于班长处?

3、前期准备:

活动材料:篮球一只(xxx提供),水(生活委员负责)。

人员安排:比赛一个场地,场地2名裁判和每队2名记分员啦啦队兰张懿负责

4、比赛规则:

全场40分钟,上下两节,可以暂停

5、奖项设置:

冠军亚军各一名注:以上奖项不重复获得

奖项于班会总结会上颁布

(二)活动现场

1、现场工作人员

班委及其他人员

2、具体事项分配

1)场地准备:

2)参赛人员统计:

4)人员的`通知:

5)裁判:

记分员:

6)现场的拍摄:宣传委员

学校篮球比赛的策划书篇九

一、确定比赛宗旨,落实主办方、承办方、协办方、参赛方、裁判的人员。组织方明确分工,向参赛方发出参赛邀请,确定裁判人选。

二、根据参赛队伍情况确定场地、比赛时间等细节,制定赛制赛程,并组织各参赛队抽签,确定经费来源、费用预算,后勤保障等细节。制定比赛应急预案(现在都兴这个,主要是安全方面的),比如赛场出现打架或是意外时怎么处理。将所有重要内容打印成文,分发到各个参赛队。

三、比赛宣传。比如在校内张贴海报、校园广播等。

四、开幕式是否需要主持、拉拉队表演等。

五、比赛中注意维持观众秩序,关键场次的裁判安排非常重要。每场或每天比赛结束后,相关人员应做工作总结,并针对出现的'问题进行讨论研究。

六、比赛全部线束后的闭幕式,是否有文艺表演,颁奖是否请校领导。

学校篮球比赛的策划书篇十

二、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的.最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦的生活学习氛围。

三、 活动目的:

走出寝室,丰富生活,团结室友,共创美好大学生活

四、 主办单位:

承办单位:

五、 活动对象:各班自愿参加的同学

六、 活动时间:xx年xx月xx日下午

七、 活动地点篮球场

八、活动内容:

(一) 前期筹备

1、宣传工作

互相通知

2、报名工作

(1) 报名对象:男生寝室成员

(2) 报名要求:原则上每两寝室组合一对,每队确定一名队长,每对至少5人

(3) 报名方式:队长统计班里报名名单,上交于班长处?

3、前期准备:

活动材料:篮球一只(xxx提供),水(生活委员负责)。

人员安排:比赛一个场地,场地2名裁判和每队2名记分员 啦啦队兰张懿负责

4、比赛规则:

全场40分钟,上下两节,可以暂停

5、奖项设置:

冠军亚军各一名注:以上奖项不重复获得

奖项于班会总结会上颁布

(二) 活动现场

1、现场工作人员

班委及其他人员

2、具体事项分配

1)场地准备:

2)参赛人员统计:

4)人员的通知:

5)裁判:

记分员:

6)现场的拍摄:宣传委员

学校篮球比赛的策划书篇十一

更高、更强篮球比赛

在充满激情与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的`面孔,都是运动展现的风采。

通过篮球比赛来丰富大家的业余生活、强生健体、增进感情,提高团队团结协作能力。

勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

江西环境职业学院职业拓展协会

职业拓展协会———汽车之幼协会

活动时间:

xx、11、13下午

活动地点:

第二篮球场

〈一〉比赛流程:

1、各社团出1人

2、比赛分上下半场,分四节,每节12分钟

3、上下半场之间休息1分钟或15分钟,每节休息5分钟

4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

〈二〉具体规则:按正规的篮球比赛规则为准。

1、赛前通知各社团参赛者准时参赛。

2、宣传部负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

3、组织部布置场地,并维持现场秩序。

4、双方各出一名裁判员。

5、社团组织好队员提前进入赛场。

1、禁止在赛场上打架斗欧。

2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4、安排人员负责统计分数。

负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬。

饮水6元一次性杯3元

——————合计9元

以上为本次活动的策划书,望协会成员尽最大的努力将其举办成功,打响职协的旗号,拿出我们的实力,打出我们的风格。突显我们的精神。

学校篮球比赛的策划书篇十二

活动目的:  为了丰富民管干事的课余生活,增进民管干事的感情,增强同学们的`体育锻炼意识,提高身体素质,打造一个互相交流,互相学习的平台,民管会组织部组织开展以“友谊,从运动开始”的篮球赛。通过篮球赛,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的气氛。

活动主题:  友谊,从运动开始!

活动对象:  民管会的所有成员

活动时间:  2012年4月21日至2012年4月22日

活动地点:  石化学院东区篮球场地

活动内容:

1、各个部门自行组织挑选队员;

2、选好队长,由队长带领其队友,组织训练一周;

3、4月21日正式开打。

比赛规则: 1比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

2比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

3比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4加时赛:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

6弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

7三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

注意事项: 1、 比赛采用单淘汰制,即负一局直接淘汰,胜利的一方直接进行下一轮的比赛。

2、本次比赛本着友谊第一,比赛第二的目的。尊重裁判,凡与裁判

或对手发生冲突者一律取消比赛资格。

3、为了公平起见,各队选出一名队员,协助裁判记录。

4、比赛期间遇到阴雨天,推迟比赛,具体时间另行通知。

5、本次比赛分为5个队进行,分别是:实践部、组织部、管理部、

信息部、宣传部。

6、本次比赛采用抽签制。

学校篮球比赛的策划书篇十三

团结就是力量!

丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的交流及友谊,展现同学们的`青春风采。

全院同学(以班主任为一个团队)

xx年x月x日。

篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成。球员在比赛场中相互配合,团结协作;场外班级同学为队员加油打气,振奋球员。

友谊第一,比赛第二;裁判要公正公平,球员要文明打球。

1、由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情。

2、用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手。

3、确定场地及裁判。

4、根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录。

5、及时公布比赛最新动态。

6、利用活动经费,为赢得球赛的冠。亚。季军球队进行相应的奖励。

7、赛后总结。

一基本规则:

1、班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名。

2、每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地。

3、一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷)。

4、赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂。殴打裁判。对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理。

5、裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌。

6、工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场。

7、各球队后勤工作均由所在班级自行安排。

二紧急情况处理方案:

1、如遇下雨天气,比赛向后推辞。

2、如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队。

3、如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权。

横幅一张30元,口哨10个30元,矿泉水3箱50元;篮球6个500元,证书3个共30元,奖杯1个100元。合计740元。