最新环境健康手抄报内容(大全13篇)

小编: JQ文豪

自我介绍是我们展示自己独特个性和特点的机会,让他人对我们有更全面的了解。接下来是一些经典的自我介绍范文,希望能为大家提供一些写作的思路和灵感。

环境健康手抄报内容篇一

为使生产科所使用工具管理有所依据,降低工具消耗,同时保证正常生产需求,特定本制度。

2、适用范围本制度使用于生产科所有的仪器和工具。

3、程序

3.1、工具的申购生产科所需的工具的申购工作必须在每月25号之前完成。

3.2库房工具的领用

3.2.1生产科工具由生产科工具管理员到库房工具库统一领用,其他人员不得私自到工具库领用工具。

3.2.2生产科工具要留有保证正常生产的备用量,但备用量不能过大,尽量做到随用随领。

3.2.3到库房领用工具填写领料单,写明领用工具的名称、型号、数量、领用时间,经工具库库管签字确认方能领用。

3.2.4生产科保留工具领料单第三联,并填写《工具领用记录表》,做好所有领用的工具的记录。

3.3生产科工具领用、借用及退还

3.3.1生产线领用工具必须由本生产线线长或者leader领用,其他人员无权领用

3.3.2领用工具必须填写《生产线工具领用记录》,并进行签字确认。

3.3.3生产线领用新的工具时必须拿同样规格型号的旧工具进行更换,并在《生产线工具领用记录表》上备注“以旧换新”。

3.3.4生产线线使用频率不高的工具在使用完时及时归还工具管理员,并在《生产科工具领用记录》上填写归还时间。

3.4.5其他部门借用工具须由借用部门签字,经生产科长同意并填写《生产科借用记录表》方能借用。归还时写明归还时间。

工具管理及考核

4.1生产科工具除生产线使用的以外,其余由生产科工具管理员统一进行保管。

4.2工具保管员每月按时统计当月的工具消耗情况。根据生产科当月的产量,作出每月工具的单位消耗,并以电子版的格式作入生产科月报中。

4.3生产线每日交接如实填写《生产线工具交接记录》,发现异常,第一时间上报生产科长和工具管理员。工具管理员及时填写《工具损坏记录》。

4.4生产线工具若被认定属人为损坏的`,损坏责任人除按原价赔偿外还要扣除相应绩效奖金,找不到责任人的,其工具所属的生产线全体员工进行分担。

4.5生产线所有工具必须严格按照工具使用说明进行操作,严禁违规、过载、野蛮操作,违者按《生产科考核标准》进行考核,造成重大损失的还要追究其连带责任。

4.6生产科工具管理员定期对生产线工具进行检查,如发现交接记录未及时、如实填写,工具丢失不及时上报,工具损坏未及时报修等情况,一律按《生产科考核标准》进行考核。

4.7对于丢失的工具,责任人须按原价100%行赔偿。

4.8对于未达到使用寿命而报废工具,相关责任人除赔偿工具剩余价值外还要承担因工具报废而造成的其他责任。

4.9工具的绩效扣款在月底绩效考核中一并扣除。

工具的报修及备用工具的领用

5.1生产线使用的所有工具一旦损坏应立即填写《工具维修单》并送至技术部进行报修,严禁对故障的工具私自进行拆卸或修理。

5.2生产线工具修理时到工具管理员处领用生产线备用工具,并填写《生产科工具领用记录》,备注写明领用原因。

6、工具报废

6.1生产科工具报废,须提前填写《工具报废单》,先交由生产科长签字审批,再有技术部门出具关于工具报废的书面意见,经处置中心主任签字后方能进行报废。

7、节约使用工具和降低工具消耗

7.1发动和依靠全体员工参与工具管理,提高员工的主人翁意识,用好、用长、不丢失工具。

7.2加强对工具的技术指导,在使用工具过程中,严格按照工具的操作工艺进行,严禁不正当的操作带来的工具过度磨损和消耗。

7.3在日常的工作中总结好的经验和方法,改良工具的操作工艺。

7.4加强对工具的维护、保养、回收和翻新工作。加强工具的日常保养与点检,回收旧(坏)的工具,对于回收的工具进行拼装或修理,在不影响正常生产的情况下,延长工具的使用周期。

7.5不断提高自制工具的质量也可以降低工具的消耗。

环境健康手抄报内容篇二

xxx出生于一个普通家庭,爸爸、妈妈平时忙于工作,陪他和姐姐的时间很有限。他从小就懂得爷爷奶奶的辛苦、爸妈的不易,在认真学习、主动帮做家务的同时,从不忘孝顺长辈。家人们都觉得他懂事,且小小年纪就显担当,颇有男子汉风骨。

在爸爸、妈妈上了一天班回到家之后,总能看到xxx蹒跚着脚步端来洗脚水,还不忘给爸爸、妈妈揉揉肩膀。

xxx对爷爷奶奶更是体贴入微,十分孝顺。记得在一次节假日,爸爸带他到乡下看望爷爷、奶奶,妈妈打电话让带一些煮洋芋回来。一鸣听到后,在电话里坚持不让奶奶煮,大家一时间没明白怎么回事。回来后问小一鸣:“为啥不让奶奶煮洋芋呢?你平时不也很喜欢吃吗?”他却说:“乡下的洋芋窖太冷了,我不想让奶奶进去,万一冻着呢那可咋整?”他的回答让爸爸、妈妈很是感动,也觉得有些许惭愧。妈妈感慨道:“我们有时候竟还没这孩子想得周到呀!”

俗话说“百善孝为先”,“孝”是我们中华民族的`传统美德,从小孝顺父母长辈,长大才能成为国家的栋梁之才。

环境健康手抄报内容篇三

每个人都有一个属于自己的家,每个家都有一份属于自己的幸福和快乐。家是一个温馨的港湾,旅途疲乏了可以好好休息,再起航。家是永远的岸,它带给人们的感受是“梦魂萦绕和永远的牵挂”。在xx矿区涌现出了一大批文明和谐的家庭中。xxx一家就是这种和谐文明的氛围中构建出属于自己的幸福和快乐的团结和睦家庭。

和谐家庭是和谐社会的.重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。他们结婚30年来相敬如宾,非常恩爱,孝敬公婆,善待岳父母,在家中能抢挑重担,任劳任怨。作为丈夫的xxx是家中的顶梁柱常年在井下一线工作,工作中干一行爱一行,勇于吃苦,乐于奉献,具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感。他的妻子叫乔专心,今年50岁,是xxx的一名环卫工,每天早晨四点半准时起床去清扫公路卫生和倾倒垃圾。日复一日,年复一年,从未间断。他有三个子女,大儿子叫xxx,2007年在矿生产调度室工作,现已结婚,工作勤恳,任劳任怨,在工作期间尊重师长,谦虚学习表现积极等到单位领导及同事的认可,并被单位培养成一名合格的党员。二儿子叫xxx技校毕业后分配到xxx工作后经自己的努力考上了中国矿业大学。在校刻苦努力担任学生团委宣传部长,每年获得校级奖学金。今年光荣的成为正式党员。女儿叫xxx在矿上临时班,女儿从小懂事,不忍看到每天父母劳累的样子,主动承担起一些家务。

环境健康手抄报内容篇四

水,是生命之源,同样,空气也是万物之源!没有空气,地球便不会有万物,我们也无法生存。空气质量直接影响着人们的身体健康和生活质量!

爷爷奶奶和我说,在他们小的时候,空气中都弥漫着花瓣、青草的香味,蓝天白云随处可见,一眼望去,清晰可见。小河清澈见底,小鱼在水里嬉戏,小朋友也在水里嬉戏打水仗,可开心了!而现在,看不见摸不到的空气,变成了滚滚浓烟,走在路上,闻到的气味中,夹杂着塑料味,垃圾味。晚上都不敢开窗,燃烧的塑料味会飘进家里,严重影响了我们的身心健康。

人们的生活水平是越来越高了,对环境的破坏也越来越大了!很多家庭都购买了私家汽车,空气中弥漫着无数的汽车尾气;大量工厂也向空气中排放了废弃,向河道中排放了废水;人们对大自然的肆意索取,比如过度砍伐,违规修建,让很多天然屏障被生生破坏......

环境的污染和破坏,对人的身体健康影响很大,尤其是儿童,身体器官还未发育成熟,污浊的空气对孩子的呼吸道损害非常严重,污水还会引起急性或慢性中毒!改善环境,净化空气,预防疾病迫在眉睫!我们可以从以下几个方面努力:

1、出行尽量选择自行车或者徒步,路途较远的可选择公共交通工具。

2、加大对工厂的管理力度,对废气废水的'排放要符合环保要求。

3、加大宣传力度,呼吁人们保护环境,植树造林,爱护花草树木。

我相信,只要大家一起行动,爱护环境,一定可以改善环境,减少疾病的传播!

环境健康手抄报内容篇五

就最近这几年来看,随着各地区的经济迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,保护环境,维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务,也是为了社会更好发展的一项重要举措!

何为环境?从哲学的角度来看,所谓环境,主要指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。对于人来说,环境是指人生活于其中,并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的环境,在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。

大气资源、水资源、土地资源等等,都是让人类得以生存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的.人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。

在我们身边就有很多污染环境的污染物,例如说:大量的生活废弃品,塑料袋(也称白色垃圾),一次性木筷,一次性饭盒,果皮纸屑。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害,例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生,而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷,使用后随便一扔,影响了市容,破坏了环境。

现在像我们柳疃镇、青乡乡,最近电网部门纷纷撤除喷水机器的使用。喷水机的使用对环境的污染更加恶化、污染了水资源对人们的身体健康危害甚大。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。又例如说,我们北部渤海湾受到工业、印染厂的废弃物排放大量鱼虾死亡,地区农民上海捕鱼,鱼的体内含有大量化学物质对人们的身体健康造成了危害。据资料统计,目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。

环境健康手抄报内容篇六

1、饮食宜清淡,低盐可延寿。

2、豆腐配海带,常吃保健康。

3、人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。

4、刷牙用温水,牙齿笑咧嘴。

5、快乐有度,失度则乐极生悲。

6、合理膳食,适当的运动,戒烟限酒,心理平衡。

7、养生在动,动过则损。

8、人说苦瓜苦,我话苦瓜甜。

9、气短体虚弱,煮粥加山药。

10、萝卜出了地,郎中没生意。

11、吃好睡好,长生不老。

12、一夜不宿,十夜不足。

13、常吃萝卜菜,啥病也不害。

14、能忌烟和酒,活到九十九。

15、汤泡饭,嚼不烂。

16、辣椒尖又辣,增食助消化。

17、若想长寿安,须减夜来餐。

18、要想健康快活,学会自己找乐。

19、会吃千顿香,不会吃一顿伤。

20、宁可无肉,不可无豆。

21、一日两苹果,毛病绕道过。

22、睡前洗脚,胜吃补药。

23、血压高发昏,胡罗卜粥灵。

24、热水洗脚,如吃补药。

25、娱乐有制,失制则精疲力竭。

26、运动好比灵芝草,何必苦把仙方找。

27、鱼吃新鲜米吃熟。

28、夏令防中暑,荷叶同粥煮。

29、多吃不如细嚼。

31、性格开朗,疾病躲藏。

32、预防肠胃病,饮食要干净。

33、好人健康,恶人命短。

34、一日一枣,长生不老。

35、吃饭先喝汤,到老不受伤。

36、药补不如食补。

37、食不厌精,刽不厌细。

38、出汗不迎风,跑步莫凹胸。

39、要想身体强,烟酒不要尝。

40、宁可锅中存放,不让肚子饱胀。

41、若要皮肤好,粥里加红枣。

42、伤筋断骨一百天。

43、食不语,睡不言。

44、饭后散步,不进药铺。

45、饭前一口汤,胜过良药方。

46、枸杞煮粥吃,增加肝功能。

47、常喝茶,少烂牙。

48、贪吃贪睡,添病减岁。

49、蔬菜是个宝,餐餐不可少。

50、三餐不合理,健康远离你。

51、三分医,七分养,十分防。

52、清退高热症,煮粥加芦根。

53、最好的医生是自己,最好的运动是步行。

54、大蒜是个宝,抗癌效果好。

55、一夜不宿,十夜不足。

56、上床萝卜下床姜,不劳医生开药方。

57、有病最怕乱投医。

58、睡多容易病,少睡亦伤身。

59、有病不瞒医,瞒医害自己。

60、早起做早操,一天精神好。

环境健康手抄报内容篇七

大家知道12月4日是什么节日吗?那就是国家宪法日暨全国法制宣传日。我们每一个人都应该遵守法律,做一个有道德有良知的好公民,可毕竟我们只是六年级的小学生,虽然已经具备一定的自我意识和判断力,但对于很多困难还没有圆满处理的能力,对法律的了解很少。在12月4日下午,学校邀请了武进区的法官——葛建芬,为我们六年级全体师生举行了隆重的法制讲座,与大家一起进行交流和分享,给我们今后的人生健康成长上了很重要的一课。

在校园内,大家知道同学之间产生矛盾后会发生什么吗?耍嘴皮、互相不理不睬,是大家第一时间想到的,也是大家看来微不足道的小事。当葛法官严肃地对我们说:“伤害往往是因为一些学习生活中的鸡毛蒜皮的小事,有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、甚至一个道听途说的误会造成的。如果处理不好,小事就有可能变成大事,甚至发展成恶性事件。”在座的同学们个个表示疑惑不解,照我们的想法,同学之间发生点矛盾算不了什么,很快就和好了,有这么可怕吗?法官看出了我们的心思,便给我们举了一个例子:在河北省的一个学校里,女生小华只因瞥了陌生同学一眼,就在学校宿舍内两次遭到殴打折磨,导致精神失常。

听完事例后,大家都被震惊了,一瞥导致精神失常,这是多么可怕呀!紧接着法官又举了好几个令我们触目惊心的例子,这些案例充分证实了不懂法,不守法所带来的危害,强调了知法、守法的重要性,也让我们对法制有了一个全新的认识。当我们遇到矛盾发生时一定要保持冷静,用理智战胜情感的冲动,不能鲁莽行事,一定要分清哪些该做哪些是不该做的,要将法律知识牢记在心,决不可以用非法手段解决。

法官又给我们讲了在日常生活中怎样更好的与同学和朋友相处。主要有以下几点:要真诚待人;要学会相互帮助;争取多沟通多交流;心胸宽广,对别人多理解和包容;学会欣赏和赞美他人。对于这几点我感触很深,虽然这些只是最简单的做人的道理,但如果大家都能做到这些,将会大大减少犯罪现象。

这一次法制教育讲座给大家带来了很多的启示,大家都表示要将今天所学到的法律知识向身边的人宣传,在生活中好好把握人生方向,遵纪守法,做一个有道德,有良知的好公民,只有这样学校才会平安,社会才会和谐,国家才会快速发展。

环境健康手抄报内容篇八

1、让幼儿知道世界环保日的日期,并了解其意义。

2、培养幼儿良好的礼仪行为。

1、各种废弃物,垃圾桶,笤帚,簸箕;

2、“请爱护环境”的牌子,“请不要随地乱丢废弃物”的牌子。

一、导入活动。

教师课前布置好一个场景,教室的'地面上有很多废弃物。关键步骤:

1、带幼儿进入教室,让幼儿感受教室环境。

2、教师提出问题:

“小朋友,你们喜欢这样的教室吗?”

“你们为什么不喜欢课室现在这个样子呢?”

“我们怎么做才能把课室变干净呢?”

“如果你和家人去公园或走到路上,手里有垃圾怎么办呢?”

“看见别人乱丢垃圾,小朋友应该怎么做?”

3、带领小朋友们一起把教室里面的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,让幼儿感受整洁的教室。

二、“世界环保日”的由来。

1、“世界环保日”的日期和由来。

2、认识环保标志。教学延伸

1、给小朋友们讲解一些自然的灾害,让幼儿提高环保意识。

2、老师带领幼儿来维护幼儿园的园内环境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它们扔到垃圾桶里去。

3、在老师的带领下,把“请爱护环境”、“请不要随地乱扔废弃物”等牌子,摆放在幼儿园相应的位置上,以提示其他幼儿也来一起爱护环境。

环境健康手抄报内容篇九

老师,同学们:

大家好,今天,我国旗下讲话的内容是“讲卫生,爱健康”。

每当你们跨入校园大门,走向宿舍,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大部分同学整天生活、学习在校园里,同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的,校园就是你们的`家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

说起20__年爆发流行的非典,大家一定记忆犹新吧,非典的灾难,对我们人类的健康构成了严重的威胁,尤其是近年禽流感在广东,安徽,湖南等地的发生,对我们的卫生状况发出了严重的警告!

在深刻的教训中,我们认识到讲究卫生对于我们健康是何等的重要,在深深的反思中,我们的卫生意识逐渐增强了,我们的卫生习惯渐渐养成了,我们的卫生状况也得到了明显的改善。

我国是文明之国,礼仪之邦,讲卫生,做文明人更是我们义不容辞的责任。我们的国家是团结民族,讲卫生不是个人的小事,而是我们大家的事情,它关系着国家的繁荣富强,它关系着人类的健康安全!

不乱扔纸屑,不随地吐痰,热爱我们的环境。“作为小学生的我们,面对校园里窗明几净,良好的教学环境,给我们营造了美好的学习氛围,有谁不爱我们这美丽的校园,没有人会忍心去破坏这美丽的.风景线,我们必须一如既往地创造这美丽,丝毫不能松懈,也来不得半点马虎。我们现在应该做的是继续保持良好的卫生习惯。

曾经有一位老师问孩子们该如何爱自己的家园,一位孩子说道:”管住我的口,不吐一口痰,不吃不卫生的食品;管住我的手,不乱丢果皮纸屑,不扔垃圾废物;管住我的脚,不践踏花草,不破坏绿化。"虽然是简短的一句话,却不多不少地告诉了大家保护环境只要从小做起就可以了,事事从我做起,让我们的校园永远整洁,美丽,让我们的身体更加健康,让我们的国家更加富强。

同学们,讲究卫生吧!它虽然渺小,但很重要。人们常说,细节决定成败。我却想说,卫生决定健康。讲究卫生从我做起,讲究卫生从小事做起!

环境健康手抄报内容篇十

话说小动物们刚刚合作打败了凶残的黄鼠狼,三分热度的癞蛤蟆又喜欢上了环保。

你看,他听一位老者说道:“环保,是最重要的。如果没有环保,我们就会缺乏资源。如果缺乏各种资源,我们就不能够生活的很好,严重的话甚至会导致死亡。”癞蛤蟆听了以后,心中大惊,但随即就喜欢上了环保:“环保真是好东西。”因此,他痴迷地说:“我一定要环保。”说干就干,癞蛤蟆立刻卖掉家里的汽车,理由是排放尾气燃烧汽油不环保。为此,他专门到了鼹鼠家里,开始啰啰嗦嗦的跟鼹鼠讲环保的好处。

“你知道么鼹鼠,如果不环保我们都会受到影响。如果不环保,你这间房子就会发出恶臭;河鼠居住的小河也会变得浑浊;獾先生居住的森林也会消失。只有我英俊潇洒的癞蛤蟆……”癞蛤蟆滔滔不绝地说着,说得唾沫星子横飞。鼹鼠是一个立场不稳的人,再听癞蛤蟆这么一说,也就同意了。“哦,我就知道我聪明的癞蛤蟆总是对的,现在就开始环保吧,朋友。”癞蛤蟆自豪地说道,“你不需要蜡烛、电灯,它们都不环保。你吃东西吃生的就可以了……”

癞蛤蟆凭着自己这三寸不烂之舌,令许多动物都开始疯狂的环保。就说癞蛤蟆自己,癞蛤蟆大厅里有多少美丽的装饰品啊,可癞蛤蟆把它们全部扔进了黑暗而窄小的储存室,因为它们都不环保。它吃果子不洗,从来不用蜡烛和电灯,吃饭也尽量吃生的……不光是它这样,许多动物都跟着它效仿。“哦,天哪,最近它们还创造了一个什么环保协会,天哪。”精明强干的河鼠抱怨。

“其实这也没什么不好。”鼹鼠低声地嘀咕着。“哼,你根本就不懂。如果这样下去,我看它们全都得完蛋。东西也不煮熟,这不是想生病么!”獾先生气冲冲地说道,“你等着吧!”正在这时,外面传来了癞蛤蟆的声音:“朋友们,出来吧。现在下着雨,可以喝这些水。”“天哪,真不讲卫生,不会喝处理过的甘甜的水么?”爱干净的河鼠再次抱怨。

果然,结果不出獾先生的预料。这些家伙都生了病,有的拉肚子、有的发烧、有的头晕眼花、有的四肢乏力……连癞蛤蟆都手脚不稳,站都站不住。动物诊所立刻爆满,来的人络绎不绝。可即便是这样,癞蛤蟆也没有放弃他的“环保大业”。每天,仍然是那样节俭的生活。

“看来,又该让它受苦了。”獾先生说道。“对,鼹鼠,跟我们走。”河鼠接着话。鼹鼠这时候也明白过来了,低声喃喃:“我们要去拯救它?”“是的,拯救这个疯狂的家伙。”三个伙伴拿上短棍,从癞蛤蟆大厅后方潜入,只一下子,癞蛤蟆就被拉到了阁楼。癞蛤蟆仍然是不屈不挠:“我知道你们嫉妒我环保,可你们……”“别废话,你知道你做的有多么愚昧,让多少动物都生病了。虽然要环保,但也不需要这么极端!”鼹鼠教训道。

“哦,对啊,我错了。朋友们,我真的做错了。”癞蛤蟆仰面朝天的倒下,两腿一蹬。它就是这样,随时准备着向别人道歉和忏悔。“我以后绝对不这样了。”癞蛤蟆拍着胸脯发誓。“这就好。”三个小动物异口同声地说道,顿时松了一口气,眉毛也不挑的那么高了。

过了一段时间,这场环保**也就逐渐消散。可谁知道,癞蛤蟆又会喜欢上什么呢?

环境健康手抄报内容篇十一

我住的小区闹中取静,保持得很干净。一排排小树环绕在楼房四周,一个个垃圾桶摆放在每个单元的前面,整个小区显得那么整洁、祥宁。

每日清晨,垃圾车会小有动静地开进小区,将每个单元前的大大的蓝色的垃圾桶倒空。我偶尔在迷迷糊糊中听见“叭叭”摔打垃圾桶的声音,和车子“嘟嘟嘟”远去的声音。然后,就又被瞌睡虫继续带进梦乡。

每天上学,出入小区,我都能看到垃圾桶日渐变脏的身影。

有一天,我在同样的时间,用同样的习惯,往大门外走时,发现了一些不和谐的因素。垃圾桶的周边有些零零星星的没有清理干净的废弃物,居然有了“点点垃圾地上堆,只只苍蝇绕残飞”的景象。再看看那些可怜的蓝桶,已经沾满了污秽,爬满了裂痕,有的更是缺胳膊少腿,残缺不全。难怪,桶都坏了,清理时能不漏出去吗!小区看上去没那么整洁,温馨了。

第二天,是妈妈送我上学,因为爸爸头一天很晚回来,一大早就赶飞机出差走了。我们下楼,推开铁门,一眼看到前方的垃圾桶变成新的了,我喜出望外,对妈妈说:“我好神仙呀,昨天才跟爸爸说桶的事儿,今天就被换了“。妈妈轻描淡写地说,“是你爸爸叫人买的,昨晚把小区的桶都换了呢……”

我惊得半天没说话,原来,垃圾桶是这样变身的呀!

环境健康手抄报内容篇十二

本合同合作各方就共同参与研究开发_________项目事项,经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》的规定,达成如下协议,并由合作各方共同恪守。

第一条项目名称

_________________________________________。

第二条技术内容、范围和要求

1.技术内容:

(1)新技术;

(2)新产品;

(3)新工艺;

(4)新材料。

2.技术范围:______________________________

3.技术要求:______________________________。

第三条研究开发计划

本合同合作各方在研究开发项目中,分工承担如下工作:

1.甲方:

(1)研究开发内容:________________________

(2)工作进度:____________________________

(3)研究开发期限:________________________

(4)研究开发地点:________________________

2.乙方:

(1)研究开发内容:________________________

(2)工作进度:____________________________

(3)研究开发期限:________________________

(4)研究开发地点:________________________

第四条研究开发经费的数额及其支付、结算方式

(一)合作各方确定,按如下方式提供或支付本合同项目的研究开发经费及其他投资:

1.甲方:

(1)提供或支付方式:_________________________

(2)支付或折算为技术投资的金额:_____________

(3)使用方式:_______________________________

2.乙方:

(1)提供或支付方式:_________________________

(2)支付或折算为技术投资的金额:_____________

(3)使用方式:_______________________________

(二)研究开发经费总额:_________元(大写:人民币)。经费来源:本合同约定,项目开发经费由_________提供,或者双方按比列_________分担提供。

(三)支付

支付方式为:______________________________

(1)一次总付:_________元,时间:_________

(2)分期支付:_________元,时间:_________

(3)按利润_________%提成,期限:_________

(4)按销售额_________%提成,期限:_________

(四)结算方式

经费的结算包括经费包干和经费实报实销,合同约定采用下列第_________种方式结算:

(1)合同经费包干使用的,合同完成后经费出现剩余时,结余经费归受托人所有,经费不足,不足由受托人自行解决。并且受托人的报酬应包含在结余的研究开发经费中,委托人不另行支付报酬。双方未约定结算方式的,按包干使用处理。

(2)经费实行实报实销的,研究开发经费不足时,委托人应补充支付,经费剩余时,受托人应如数返还。

第五条利用研究开发经费购置的设备、器材、资料的财产归属

属于甲方的设备、器材、资料:______________________

属于乙方的设备、器材、资料:______________________

同属于双方的设备、器材、资料:____________________

第六条履行的期限、地点、方式

1.履行期限

未约定履行地点或约定不明确的,推定在研究开发人所在地履行。

第七条技术情报和资料的'保密

1.甲方:

(4)泄密责任:_____________________________________________。

2.乙方:

(4)泄密责任:_____________________________________________。

3.甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_______年。

4.保密条款不应与法律、行政法规相抵触,当事人双方未就保密条款进行约定的,按《合同法》规定,合同双方当事人亦应履行法定的保密义务,否则,将承担法律责任。

5.无论合同是否被撤销、变更、解除或终止,无论合同是否生效,合同之保密条款不受其限制而继续有效。

第八条风险责任的承担

1.在本合同履行中,因出现在现有技术水平和条件下难以克服的技术困难,导致研究开发失败或部分失败,并造成一方或双方损失的,双方按如下约定承担风险损失:双方确定,本合同项目的技术风险按_________的方式认定。认定技术风险的基本条件是:

(1)本合同项目在现有技术水平条件下具有足够的难度;

(2)乙方在主观上无过错且经认定研究开发失败为合理的失败。

(3)一方发现技术风险存在并有可能致使研究开发失败或部分失败的情形时,应当在_________日内通知另一方并采取适当措施减少损失。逾期未通知并未采取适当措施而致使损失扩大的,应当就扩大的损失承担赔偿责任。

2.认定风险责任标准为:

(1)课题在现有技术水平下具有足够的难度;

(2)研究开发人在研究开发工作中是否充分地发挥了主观能动性;

(3)其同行业专家的鉴定结论认为研究开发工作的失败属于合理失败。

4.在未作约定或约定不明确时,由双方协议补充,不能达成补充协议的,按照合同有关条款或交易习惯确定。仍不能确定的,风险责任由双方合理分担。

第九条技术成果的归属与分享

合作各方确定,因履行本合同所产生的最终研究开发技术成果及其相关知识产权权利归属,按第_________种方式处理:

1._________方享有申请专利的权利。

2.按技术秘密方式处理。有关使用和转让的权利归属及由此产生的利益按以下约定处理:

(3)相关利益的分配办法:____________________________________。

3.合作各方对因履行本合同所产生的最终研究开发技术成果及其相关知识产权权利归属,特别约定如下:________________。

第十条验收的标准与方式

验收时,双方都有权取得实施技术成果所必要的技术资料、试验报告和数据,并要求另一方给予必要的技术指导和保证所提供的技术成果实施的条件。但合同终止后仍需上述服务的,应另行订立技术咨询或技术服务合同。

1.验收标准:

项目名称:_______________________________

标准号:_________________________________

发布日期:_______________________________

技术指标:_______________________________

技术参数:_______________________________

2.验收方式:验收可采用技术鉴定会、专家技术评估。验收方出具的验收证明及文件,作为合同验收通过的依据。

第十一条为确保本合同的全面履行,合作各方确定,采取以下方式对研究开发工作进行组织管理和协调:________________。

第十二条合作各方确定,各自为本合同项目的研究开发工作提供以下技术资料和条件

(一)甲方:

1.技术资料清单:_________________________

2.提供时间和方式:_______________________

3.其他协作事项:_________________________

(二)乙方:

1.技术资料清单:_________________________

2.提供时间和方式:_______________________

3.其他协作事项:_________________________

本合同履行完毕后,上述技术资料和条件按以下方式处理:___________

第十三条合同变更

本合同的变更必须由合作各方协商一致,并以书面形式确定。但有下列情形之一的,合作一方或多方可以向其他合作方提出变更合同权利与义务的请求,其他合作方应当在_________日内予以答复;逾期未予答复的,视为同意:

1.________________________________

2.________________________________

3.________________________________

第十四条合同转让

方:

乙方:___________库房号:_____________

为加强库房及库区的消防安全管理,避免因发生火灾造成公共及私人的财产损失,特制订本协议,请租赁商户按照本协议执行。内容如下:

库房内不准使用碘钨灯、和超过60w以上的白炽灯等高温照明灯具,库房提倡使用安全防爆灯。灯具应安装固定在库房走道的顶部,灯具距离货垛、货架应大于50厘米(灯具下方50厘米范围内不允许摆放货物)。

库房内严禁私接乱拉临时电源线,严禁在库房顶内架设线路,并做到人走灯灭。

库房内不准安装使用:电熨斗、电炉、电热杯、电烙铁等电热器具。

库区为重点防火部位,严禁吸烟,严禁存放易燃易爆物品,严禁私自使用蜡烛等明火照明及作业。

库房内严禁住宿,严禁在库区公共通道内堆放货物。

库房租赁户应对自己库房内的货物自行投保。

库房租赁户必须服从库区管理人员管理,违者将依照市场有关规定予以处置。

库房不准私自转租转借他人,违者市场将无条件将库房收回。

本《协议》一式两份,甲乙双方各一份。

保费:商户电话:

保额:

甲方:乙方:

日期:日期:

摊位号:

环境健康手抄报内容篇十三

亲爱的同学们:

健康是生命的`基石,拥有一个健康强壮的体魄是每个人一生的追求。而目前摆在我们面前的现实并不乐观,大量资料显示,由于不规律的生活方式及合格率体育锻炼的缺乏,我国在校大学生体质明显下降,身体健康状况有恶化趋势,个别学生的身体健康状况已经影响了正常的学习和生活。

为了提高广大青年学生的健康和体质,国家教育部、国家体育总局、团中央曾在全国掀起阳光体育运动的热潮,吉林省教育厅、体育局、团省委近期又发出了r18;关于在学生中开展‘健康假期’活动的通知r19;加强体育运动,增强健康意识,倡导健康的生活方式,提高同学们的体质,是我们新一代青少年学生走向未来,实现理想抱负,承担起社会责任的前提。为此,在辞旧迎新、寒假即将到来之际,我们向全省在校学生发出倡议:

一、倡导积极健康的生活方式,早睡早起,不通宵熬夜,每天坚持锻炼一小时,养成良好的生活习惯。

二、充分利用假期放假期间住地体育资源和健身场所,积极参加户外各项体育运动,如跑步、爬山、徒步、武术、溜冰、滑雪和各种球类等运动,加强体育锻炼。

三、提高健康意识,养成良好的健康习惯。每天坚持早起一小时。保护口腔清洁,保持口腔卫生;预防近视,避免长时间使用电脑和手机,坚持眼保健操天天做,保护视力。

四、积极了解体育常识和健康生活常识,自觉养成终身体育的习惯和健康习惯。坚持每天喝一杯奶,不到卫生条件差的饭店就餐,不吃“垃圾食品”,讲究食品卫生,健康合理搭配营养膳食,做到一日三餐营养均衡,防止营养过剩和肥胖率的增加,让身体更加健康。

五、积极参加各种丰富多彩和富有情操的假期活动,欣赏高雅艺术,收看健康的电视节目,阅读启迪人生的书籍,陶冶情操,让生活更加阳光灿烂。

六、加强心理健康保健意识,多看一些心理健康知识,阅读有关心理方面的书籍,参加有关心理方面的活动,接受有关心理方面的培训,提高应对外界压力的能力。

七、积极参加校外有益于社会的慈善活动和公益性志愿者活动,磨砺自己,关爱他人,奉献社会,多给社会一点珍爱,为生命喝彩,让生命不再有任何遗憾。

八、每天帮助父母干一件家务,减轻家庭负担;利用寒假期间从事社会勤工俭学活动和其它科技、文学艺术创作、摄影等活动,提高学生的假期生活乐趣和质量,丰富学生的假期生活。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来,走出教室,走出校园,走到大自然中去,充分利用寒假的美丽时光,去锻炼自己、健康自己,呼吸清新的空气,沐浴和煦的阳光,踊跃参加丰富多彩的体育活动和社会活动,在运动中感受体育的魅力,体会运动的快乐,感悟健康人生的真谛,在未来的生活和学习中,奉献青春,服务社会,尽显青春活力。

让我们相约明天,爱自己,爱家人,爱社会,让体质和心灵和谐成长!让我们的生活更加充满阳光!

倡议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日