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心得体会
2023年见习的心得体会(模板15篇)
军训心得是对所接受的军事训练内容和方法进行总结和评价的一种方式，它可以帮助我们提出改进建议和进一步的训练计划。以下是小编为大家整理的军训心得，希望能给在军训中的同学们带来一些帮助和思考。
见习的心得体会篇一
第一段：引言（200字）
作为一名学生， DR（实践科研）见习是我实践与学习的宝贵机会。这次 DR 见习为我打开了一扇大门，让我更深入地了解到科研究竟是怎样的一种实践形式，以及它对个人成长和实际工作的重要性所在。在见习的一个月里，我有幸参与了一个关于气候变化的研究项目，这是一个珍贵的经历。
第二段：积极参与实践（200字）
在 DR 见习的过程中，我有机会参与项目的实施和实践，亲身体验科研的具体流程。我参与的项目是关于气候变化的，我们团队通过收集数据、分析气象记录和研究相关文献来探索气候变化现象的原因和影响。我在实践中学到了很多，包括如何正确收集数据、如何分析数据以及如何撰写科研报告。这些技能对我以后的研究和工作都非常有用。
第三段：团队合作的重要性（200字）
在参与实践的过程中，我也深刻体会到了团队合作的重要性。科研项目往往需要多个人的参与和协作，每个人都扮演着重要的角色。在见习期间，我与其他队员一起讨论问题、分工合作、彼此帮助。通过这些合作，我掌握了与他人沟通和合作的能力，锻炼了我的团队合作精神。我明白了一个团队的力量是无穷的，只有团结合作，才能取得更好的成果。
第四段：挑战与成长（200字）
在实践中，我也面临了许多挑战。科研并不是一件简单的事情，需要耐心、细心和毅力。有时候，我会遇到困惑、迷茫和挫折，但这些挑战反而让我更加坚定地前行。通过努力和不断的学习，我成功地克服了困难，取得了一定的成绩。我从中学到了如何面对困难和挑战，如何不断提升自己的能力。这次见习让我在挑战中成长、在成长中获得了更大的收获。
第五段：总结与展望（200字）
通过这次 DR 见习，我深刻地体验到了科研实践的重要性和价值。科研不仅提供了一个深入学习的机会，还培养了我严谨的思维和独立解决问题的能力。同时，这次见习也让我更加关注气候变化和环境问题，提醒我要为可持续发展贡献自己的力量。将来，我希望能够继续深入研究，在科研领域有所突破。我相信， DR 见习给我提供了坚实的基础和前进的动力。
综上所述， DR 见习是我学习与成长的重要经历。通过积极参与实践、体验团队合作和克服挑战，我在这个过程中收获了许多。这次见习不仅提升了我的专业能力，也培养了我的团队意识和解决问题的能力。我深信，在未来的学习和工作中，我会一直将 DR 见习的体验与收获融入其中，为自己的成长和发展努力奋斗。
见习的心得体会篇二
两周的见习生活结束了，虽然每天都累的脚痛，但还是能忍受。大睡特睡之后还是可以恢复的。五官科的所有老师都很和蔼，不忙的时候也会教我些临床知识。
在那我的表现并不是很好，尤其在做气切护理时，拿镊子的手抖的象中风一样，可能因为之前我的真情表白，病人并没有什么怨言，平日里看李老师用娴熟的动作用关怀的微笑为病人服务好象是那么简单，其实不然，原本我想学着李老师的样子一边操作一边与病人聊天以分散他的注意力，可是那长长的伤口却凝聚我所有精力，但经过几翻周折，操作技术还是比较熟练了。
在见习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行见习护士职责，在带教李老师的指导下，能规范熟练进行护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，认真监测生命体征，及时为病人吸除呼吸道内痰液，必要时做了超声雾化及滴化痰药水，湿化气道。能为病人减轻病痛，增添舒适，是我身为见习护士感到无比荣幸的事。
在以后的日子里我将细心的对待每一位病人，哪怕只是为病人加条床单。
在为病人监测生命体征时，时常要注意病人体温的变化，高热者要实行物理降温，一般小儿多采用温水擦浴，不提倡乙醇擦浴，因为乙醇可快速降低体温，而小儿很难控制体温，不便又要提升体温。多擦拭体表几处大血管处：颈下腋窝鹰嘴窝股动脉帼窝均是双侧擦拭3至5分钟，一般不少于20分钟。一般情况下都不主张用药物降温。脉搏的快慢，血压的高低得及时登记在病历上以便医生查阅。术后病人我们采取一级护理，术后三天每四小时监测生命体征一次，鼻息肉摘除术病人多有头痛出血，出血我们要看是浸润性的还是活动性的，活动性出血我们要立即通知医师，鼻部出血有好几种止血方法：像止血压迫法用手指沿鼻翼用力压向鼻中隔;鼻腔填塞适用于出血点未明确`鼻腔出血剧鼻腔黏膜撕裂者;后鼻孔填塞适用于鼻腔填塞无效者;冷冻`烧灼`激光治疗用于出血点明确者;药物治疗。术后病人当日绝对卧床休息，扁桃体手术后全麻者术后6小时采取侧俯卧位，局麻者术后2小时采取半坐卧位，以利病人呼吸和静脉回流，减少出血，减轻头痛。嘱病人应多休息少说话。全麻者术后6小时后`局麻者术后2小时后方可进冷流质饮食，禁食过热过硬粗糙辛辣酸性食物，禁烟酒。喉头水肿者应给予超声雾化，另外告诉患者若口腔内有分泌物要吐出，勿吞入，以助于观察，防止呕吐。叫患者在术后次日多做伸舌动作和多进食，以利于伤口愈合。
在做气切护理时得注意的一个问题：为了避免感染，我们要使内套管保持通常，一般每6到12小时清洗消毒，更换一次。分泌物多时每小时就可一次，但内套管不宜脱离外套管时间过久，最好用两个同型内套管交替使用，以防外套管被分泌物阻塞。
在最后两天半我又分去了眼科门诊，在那我接触了给病人滴眼药水时用拇指和食指把患者的上下睑撑开，把药水滴入下眼睑内，再用棉签按压泪囊区，以防止鼻黏膜吸收引起中毒反应。在眼科里用的较多的眼药水就是散瞳的阿托品类，用于手术前麻醉药利多卡因，消炎药氯霉素红霉素软膏。我们还进行泪道冲洗，结膜囊冲洗，异物剔除，麦粒肿切除术。泪道冲洗时用注射器沿泪点以垂直的方向进针1~2mm，在转为水平方向向鼻翼进入2~3mm射入，若不通则说明有阻塞，会反射出来。在最后半天我又去了视力检查，为病人检查视力，一般检查者与视力表的距离是5米，先、让患者以先右后左的次序检查，在体检中最多检查到5。0即可，不需要再往下检查，若患者站在五米处看不到最大的字符者可嘱其往前走一米，直到能看到为止，记录为0.1减去0.02，依次类举，倘若就站在视力表跟前都看不到者让她背光而坐，让他认指数，由远到近的来给他测，若到眼前还位能判断指数者，可行手晃，让患者判断，再不行者嘱患者判断光感，用蜡烛依次放在患者的右上右右下下前等这几个方向，让患者来判断。另外还要给体检者进行色觉的辨认，拿色觉识别书上的个别图形给体检者看，有些图形正常人能看到是匹马，而色盲者却只能看到是只大公鸡，因为他们只能看到那种色淡的图形，而一般给女士只要认一个图形即可，而男士则要给看两个，这是由于染色体的缘故。
好了这科室的所得就这些了，若还有不完善的地方请诸位博优帮忙指点指点迷经。
忽忽还好这科室里有个联了网的电脑，又凑巧上夜班所以呢就偷偷摸摸溜进来写下了这两周的心得。
在出科考试后，老师说我跟病人的解释沟通做的不到位，另外吸痰时要注意管子伸进去的长度，不能纯粹的根据课本上的10到15公分，而是依情况而定，理论的东西在临床上还是有很多的差距。
见习的心得体会篇三
第一段：简介
作为在XX大学CCU实习的一名学生，十分荣幸能有机会参与这个项目并积累相关经验。在过去的几个月里，我在CCU中的见习期间不仅收获了实践经验，还学到了许多有关职业生涯的重要教训。在这篇文章中，我将分享我在CCU实习期间的心得体会。
第二段：学术经验
我相信学术经验是成功之路的基石。在CCU实习期间，我参与了许多研究项目和学术交流，并与导师进行了密切合作。通过与导师和其他实习生的讨论，我进一步提高了我的学术能力和专业知识。此外，我还学会了如何撰写学术论文和做演讲，这为我的未来学术生涯打下了坚实的基础。
第三段：团队合作
团队合作是CCU见习期间的另一个重要方面。在实习期间，我与来自不同学院和背景的同学们合作，在团队项目中互相支持和协作。通过分享我们的知识和经验，我们能够共同解决问题并取得良好的工作结果。这个经验也教会我如何与不同背景的人合作，并尊重他们的观点和意见。
第四段：领导力培养
除了学术和团队合作外，CCU实习期间还注重培养实习生的领导力。在团队项目中，我有机会担任项目经理的角色，带领团队完成任务。这个经验教会我如何制定目标，并鼓励团队成员积极付出努力。此外，在日常工作中，我还学到了如何管理时间和资源，以及如何在压力下保持冷静和专注。
第五段：职业意识
最后，CCU实习期间还加强了我的职业意识。通过与导师和业界专家的交流，我对职业生涯的规划和发展有了更清晰的认识。我意识到在成功的职业生涯中，学术能力只是其中一个方面。良好的沟通技巧、积极的态度和适应能力同样重要。这个意识将指导我在今后的职业生涯中，不断提高自己的综合能力。
总结：
在CCU实习期间，我得到了宝贵的学术经验，提升了团队合作和领导力能力，并且对职业生涯有了更清晰的认识。这段宝贵的经历将伴随我一生，成为我未来职业发展的基础。我衷心感激CCU项目给予我的这次机会，并坚信这个经验将助我在未来的职业生涯中取得更大的成功。
见习的心得体会篇四
根据学校团委下发的(关于开展湖南师范大学xx年学生暑期社会实践活动的通知)八大计划精神，今年暑期医学院大学生社会实践活动将按照服务新农村，建设新家园的指导方针，组织和引导青年学生进一步深入学习，宣传和实践科学发展观，贯彻落实全国人大十一届三次会议和全国政协十一届三次会议的部署，推动农村医疗和社会发展，结合医学院实际，动员青年学生发挥专业知识和技能优势，推广和扶助农村医疗卫生计划，为社会发展做贡献，宣传绿色中国 青年先锋两型社会建设，将可持续发展战略的思想落到实处，医学院院队一行共计16人，其中随团指导老师1名，学生15名，赴娄底冷水江进行三下乡暑期社会实践活动。 医学院赴冷水江暑期社会实践活动受到了冷水江团市委的高度重视。在学校党委、行政和团委的统筹安排下，在冷水江团市委、各乡镇团委和各企业的协助下，经过全体院队成员的不懈努力，医学院本次暑期三下乡活动取得圆满成功。更值一提的是，较以往医学院暑期三下乡活动，本次三下乡活动更体现了服务新农村，建设新家园的宗旨。义诊活动始终贯穿整个下乡过程，医学院学子们为当地居民提供了更多更好的服务。活动突出医学生健康所系，性命相托的专业理念，体现医学生献身医学，除人类之病痛，助健康之完美的庄严使命。三下乡义诊活动共测量血压699例，检测血型321例，检测色觉17例。
此外，‘世界锑都’粉尘对环境及周边居民健康状况的影响、湖南省边远地区老年人自杀行为研究和湖南省农村医疗卫生服务体系运行情况三大课题的调研工作顺利结束。本次三下乡共完成调研问卷966份。无论是在质上还是在量上均有很突破。
二、个人工作概况
此次三下乡，除指导老师外，其余队员分编为医疗专员、宣传专员、调研专员和后勤专员。我为医疗专员，医疗专员的工作从头到尾都没有间断过，前期负责清理药品、准备宣传资料以及协同后勤专员购置所需药品和医疗器材。因为此次三下乡与以往不同，每至一个地点都会进行义诊，几乎可以说每天义诊与调研同时进行，所以中期医疗专员除了每天完成分配的问卷之外，还必须及时对医疗物资进行清点、补充和整理，对每天义诊进行相关安排，以及统计、汇总义诊结果。后期则协同调研专员完成数据汇总、输入及协同宣传专员整理、上交个人心得和总结。
在医疗专业中又有较为明确的分工，前期我主要负责医疗物资的提取和搬运;中期除了调研问卷主要负责医疗物资的补充、义诊现场的机动人员安排以及义诊结果的汇总;后期整理、输入调研数据以及上交个人心得。
本次三下乡，医疗专员的工作完成得较好，在药品清理和准备上都比较及时到位，也充分地考虑到了个人不同方面技术的优势而分配义诊工作，同时每天的义诊结果也及时地汇总并且交由宣传专员用作网络宣传。但是仍有不足。虽然前期工作和后期安排跟其他各个小组衔接的都很好，可是开始的时候在义诊现场与后勤专员的工作衔接有点混乱。在以后的安排中，尤其是现场安排，因为人员事情比较繁杂，所以得事先把现场安排的先后顺序理出来，先布置哪里，再布置哪里?然后根据布置的性质进行适当合理的人员安排。此外，医疗专员应该是义诊的主导，由于药品的清理和放置都是医疗专员负责，所以，医疗专业对药品的放置比较熟悉，摆放和使用药品比较得心应手，应该把医疗专员的义诊知识要求更为严格，让医疗专员着重负责义诊;不应该把医疗专员分出去做调研，而导致义诊开始的时候因为寻找药品和医药器材而导致现场混乱。
三、个人收获
下乡的第一天起，指导老师就告诫我们：千万不要为了做问卷而做问卷。没错，人生的意义就在于一个字得，这次三下乡的意义也是。我们必须从做问卷调查中学到些问卷意外的东西，藉这次三下乡的契机学到更多做人做事的道理以及了解更多乡土人情、人文地理方面的知识等。
见习的心得体会篇五
CCU见习心得体会是指在参加CCU（中国商业联盟）见习后的个人总结和感受。作为CCU的一员，参与见习活动是一个很好的机会，可以探索并学习商业领域的知识和技能。在这篇文章中，我将分享我在见习期间所学到的关于商业的重要知识和体会。
段二：商业知识和技能的学习
在CCU见习的过程中，我学到了很多与商业相关的知识和技能。首先，我了解到了市场营销的重要性。市场营销是商业成功的核心要素之一，通过分析市场需求和竞争环境，我们可以制定出有效的营销策略，并推广我们的产品和服务。此外，我还学到了在商业决策中如何运用数据分析。通过收集和分析数据，我们能够得出更准确和可靠的结论，从而为企业制定科学和可行的发展计划。
段三：团队合作和沟通能力的提升
参与CCU见习让我有机会与来自不同背景和专业的见习生们一起工作。在团队合作中，我学会了尊重和包容他人的不同意见和观点。我发现，与其他人进行有效的沟通和合作是实现团队目标的关键。通过与团队成员分享和讨论想法，我们能够更好地解决问题和达成共识。此外，我还学会了如何管理和解决团队中的冲突，以确保项目顺利进行。
段四：个人发展和自我提升
参与CCU见习不仅让我学到了商业知识和技能，还帮助我发展了自己的个人能力。在见习期间，我有机会充分发挥自己的潜力和才华。通过参与各类商业项目和挑战，我培养了自己的问题解决和创新能力。此外，见习还为我的职业发展提供了宝贵的经验和机会。参与见习项目让我更加了解自己的兴趣和目标，并明确了自己未来职业道路的方向。
段五：总结与展望
CCU见习的经历对我个人的成长和发展有着重要意义。通过参与见习，我收获了丰富的商业知识和技能，同时也提升了自己的团队合作和沟通能力。我相信这些经历和能力将成为我未来成功的基石。将来，我希望能够继续学习和发展自己的商业知识，努力成为一名出色的商业领导者，为所在的企业和社会做出更大的贡献。
总之，CCU见习心得体会不仅是对见习经历的总结，也是对个人成长和发展的回顾。通过参与见习，我获得了宝贵的商业知识和经验，同时也提升了自己的能力和自信。希望今后能继续保持学习和进步的态度，不断追求自己的梦想和目标。
见习的心得体会篇六
今天学到了很多的东西，感悟很深，但有些东西表达出来不会有做让人觉得更完美。下面我就从几个方面将熟一下我今天的工作。
1.今天早上整理了晨会记录和晨会纪。心得：当认真的去整理的时候不仅会锻炼倾听能力、写作能力、记忆能力，还可以通过每一个人的工作计划得知在完成自己工作的同时如何去配合大家的工作，很好的完成团队协作。
2.接受了xx对我进行的《日优秀员工》的采访。心得：忽然发觉来到xx的一个多月自己成长了许多，在被问到“更同龄人相比，你觉得你哪些地方有了改变？”的时候，我竟然可以说出很多方面，我自己都没有注意到在这不知不觉中我成长了这么多，以前的我最怕的就是别人问我收获到了什么，可是现在我不但不害怕回答问题，还可以把问题回答的很好。
3.整理otc组笔记。心得：在接收到领导交给的任务同时，就要一直怀揣着把事情做好的态度把事情执行下去，每天整理笔记对于我来说是一种耐心与细心地培养，在为别人整理工作笔记的同时，要好好地帮助检查，帮助修改日期、修改备注名字，这也是对我整理资料能力的一种锻炼。
4.筛选简历，刷新网页。心得：今天有一个应聘hr见习生的女孩很优秀，已经打电话通知面试时间以及以短信的形式发送了公司地址。其他的人未见特别优秀的，都以邮件的形式通知了面试时间以及地点。
5.检查同事电脑。心得：我们hr部门在做好自己的本职工作同时，也要很好的去配合同事工作，对于同事遇到的困难要即使的帮助解决，把温暖送去给每一位同事。
6.关心身边的每一位同事。
每天都在做，每天都有改变，今天收获最多的心得就是：永远不要忽略小事。每一个成功的人，都是从关注身边每一件小事，关心身边的每一个人做起的。我们只想着如何才能出成绩，如何做才会让领导看的到成长是不对的，因为我们做的每一件事都是胃以后的自己积累财富，我们的共同目标是打造一流的办公团队，既然是办公团队，那么我们的办公室是需要我们每一个人去爱护，去打扫的，每一个角落干干净净的会让我们很舒服，每个程序都有规章制度，每一个工作都要求标准，会让我们做工作的时候更加有方法，注意这些细节，以身作则观察细节，打造一流的办公团队离我们会越来越近。
每天每一位同事都有自己的事情要去做，在同事最需要的'时候送去温暖，会让每一个人都有一份感恩之心。xx姐一直是一个很为领导分担的人，在领导交办事情的时候不论多难都回去反复尝试，反复更改，知道合格为止，这种执着值得我去学习。xx姐很有文采也很有工作方法，每一个工作都能很好的完成，迅速的赢得了很多的信赖，她在职场中可以正确的找到自己的位置，这点是我欠缺也是我需要学习的地方。xx的执行力与倾听能力很值得关注，xx没有来之前，我不知道原来见习生一周可以进步这么快，原来见习生真的可以这么优秀。xx加油！
一天的时光不是很长，但也不短，只要你抓紧每一份每一秒你就会比别人收获的更多，学到更多的东西。我们每一天都能从身边的人身上看到闪光点，那么如果我们办公室的18个卡位都坐满人，那会是多么的幸福，因为我们可以每天学到更多的东西，招聘优秀的人才是我们永远不会停止的脚步，奋斗加油！
见习的心得体会篇七
本次实训岗位以客房部门为主。实训的主要内容是熟悉客房服务项目及各服务项目的操作规程和注意事项，并熟悉对客服务模式、客房服务质量包含的各项内容和vip客人客房接待服务。
在这次专业实训中，学生们能够积极主动参加并完成本课程的实训任务，绝大部分学生实训表现较好，每一位同学都通过此次实训获得了书本上得不到的宝贵经验，这些都将对他们未来的就业工作产生深远而积极的影响。
在实训期间，学生们发扬良好的精神风貌，遵守职业道德规范，努力提高职业素养，尊重实训单位的领导、指导老师和其他工作人员，学习如何与形形色色的顾客沟通。实训结束后，学生们都能够认真撰写实训报告。通过检查学生们的实训报告，结合学生们的表现可以得到一个结论：学生们能够很好地把书本里的理论与工作实践结合起来，按照理论—实践—丰富理论的步骤学习。
通过这次实训，我们高兴地看到，无论是在思想认识上，还是专业技能上，学生们都成长起来了。
旅游管理实训心得(2)：
终于等到了实习的时候，在学校读书的时候就听老师说第三学期的时候要去外地实习。那个时候可以说是急盼着实习的到来，虽然学校的师兄说：“实习其实没有想象中的那么好，有一定的反差”可是难免心中有些对实习的憧憬。
在去实习的前夕我上网对贵州大厦进行了了解。北京贵州大厦是贵州省人名政府投资兴建的一座集客房餐饮会议康乐为一体，具备三星级设施以及优质服务的综合大厦。
我认为自己是幸运的，在实习的期间涉及了大厦重大的三个部门：餐饮客房前厅或许正如老师说的那样服务性企业比工业性企业简单一些。酒店所提供的两个方面：食和住，所以我先以食来进行总结。
我自己的观察来言，餐厅就一个工作日，酒店餐厅整个运营时间在上午7.00——14.30，的下午17.30——22.30.中餐厅的确如前人所说的——“辛苦”,餐厅没有给服务人员制定自己的岗位职责，和工作描述，在员工印象中，没有固定的活干，可以说是只要有需要服务员什么都干。摆台折口布传菜上菜撤台这些本职工作。刚开始的三天确实令人叫苦不迭，每天除了干活还是干活，下班第一件事就是要回到宿舍休息。
中餐厅的日子一天一天的过，在这些在日子我的确学到了不少的东西，除了学到中餐的服务技巧和摆台的要求等课堂上能学到的东西外，更能学到一些课堂上很难学到的东西例如：菜系的特点和种类，如何处理好同事之间的人际关系，如何调整自己的心态。使我了解到一个服务员应该有的强烈的服务意识。就我所在的楼层的观察，基本上在我实习期间餐厅所接待的大部分都是一些熟客，某些更是连续几个晚上开席或者是每个早上都来。酒店方面也对他们特别的重视，并提供了相应的优惠措施。此外，酒店之间的竞争可以说是异常的激烈，就在离___酒店50米左右的地方就有意见___酒店，饭店的数目就更多了，从这里我们也或多或少地可以看到酒店方面竭力维持旧有顾客原因。
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见习的心得体会篇八
第一段：引言（100字）
我在大学期间有幸参与了一次MRI（磁共振成像）的见习实习，对这一先进的医学成像技术有了更深入的了解。下面我将结合见习期间的经历和体会，分享一下我对MRI的认识以及对未来发展的展望。
第二段：MRI原理与应用（300字）
MRI是一种以核磁共振现象为基础实现的医学成像技术。它通过利用人体各种组织和器官中的原子核，通过磁场和无线电波的相互作用得以成像。在进行MRI检查时，患者需要进入一个强磁场环境，并被暴露在无线电波中。这种非侵入性的成像技术被广泛应用于内科、神经科、整形外科等多个领域。
第三段：见习经历（300字）
在见习期间，我有幸见识到了MRI设备的庞大和复杂。暴露在强磁场中，为了保护自己免受磁性的影响，我们需要穿上特殊的防护服，并严格遵守安全操作规程。我还参与了对患者进行MRI检查的过程，在导师的指导下，学习了如何操作设备、选择合适的扫描参数，以及在处理图像时的操作技巧。通过实践，我深刻认识到MRI技术的精确性和复杂性，也更加明白了医学设备背后需要付出的努力与精力。
第四段：MRI技术的发展与挑战（300字）
尽管MRI在医学诊断中发挥着重要作用，但这一技术仍存在一些挑战。首先，MRI设备的造价昂贵，限制了它在一些医疗资源有限的地区的应用。其次，MRI成像的过程较慢，不适用于紧急情况下的快速诊断。此外，对于特定部位的成像，如心脏和肺部，由于运动和呼吸等因素的干扰，对仪器性能要求更高。未来的发展需要针对这些问题进行持续的技术创新和改进。
第五段：展望与总结（200字）
尽管MRI技术面临一些挑战，但仍然具有无与伦比的优势和潜力。随着科技的不断进步，我们可以期待MRI设备变得更加智能化和便携化，进一步提高图像质量和扫描速度。此外，随着对脑科学研究的不断深入，MRI在神经科学中的应用也将得到更大的发展。综上所述，MRI见习使我更加深入了解这一技术，并对其未来发展抱有乐观的展望。
总结：通过这次MRI见习实习，我深入了解了MRI技术的原理和应用，并有机会参与了MRI检查的过程，学到了很多宝贵的知识和经验。我对MRI技术的发展充满了希望，相信它将在医学影像领域继续取得突破，为人类的健康事业做出更大的贡献。
见习的心得体会篇九
见习班级：xxx
见习导师：李老师
一、见习时间：20xx年7月22日---20xx年7月29日
二、见习地点：周庄小学
三、见习目的;真实感受小学教育，增强师范技能，学习经验。
7月22日，星期五，我带着兴奋与期盼走进了周庄小学大门，我觉得那里的学习氛围很好，小朋友看到我的到来都表示热烈的欢迎，接着我观看了小朋友做早操，之后领导老师带我去了学校多媒体教室，学校老师向我介绍了一些学校的情况。
李老师介绍完情况后为我分配了任务，我被分配到五年级见习，并且此年级班主任正是李老师，她带领我到五年级办公室，该校的教师都是那么的和蔼可亲，他们曾经也有过这样的见习阶段，所以他们常常都很乐意接待我。
我发现新的课程计划已经在课堂上顺利地展开了。在新的课程计划实施中，学校坚持学生自己能学会知识，让学生自学，放手让学生通过自己努力来掌握知识、技能，把过去的教师主动灌输与学生被动学习的课堂教学形式，转化成为共同探究、共同交流，为学生提供探索、发现、创造的条件和机会，发展其智力和能力。随着课程改革的逐步深入，校教师的教育观念、教学理念得到了更新，使得教学过程有所提高。
我在五年级听了一节英语课，首先就是班级上课时的氛围。该活跃时活跃而且一点不乱，该安静时安静，做自己该做的事。其次就是师生之间的默契。似乎通过老师的一个眼神，一个细小的动作，学生就能了解到老师的心思。有时候也会听到上的不太好的课堂，学生吵闹调皮，引得老师大声的斥责，从而也影响学生的恶性循环。学生不乖是事实，但是毕竟还是小孩子，对于一个课堂来说，最重要的就是让学生在这里养成良好的学习习惯，不要在他们已经形成不良习惯的时候再来斥责他们，“亡羊补牢，为时未晚”但是这样还是比较麻烦的，要在一开始的学习中就进行规范教育，以免日后影响他们对学习的兴趣，所以我想到了一句话“不要在孩子们还不懂得如何学习的时候就开始讨厌学习”。
我觉得他们上课很认真听讲，课堂纪律也很好，上课积极发言，同学们都很热情，对于老师提出的问题都能够自己独立思考，我觉得老师分析题目很仔细，能够举一反三，巩固上节课上的内容，多方面思考问题，有更多的时间让学生自己出题，考验同学是否已经掌握已学的解题方法，我觉得老师的教育方法很好。这些经验与方法都是值得我们去学习的。教室的四周都装饰了精美的布置，老师还在后面布告栏布置上分成作品成果展，学习园地等，值得一提的是教室前面布告栏有个「今天我最棒」的评比，海报上分出「守秩序，上课专心，有礼貌，热心服务……等」项目，下面贴上了班上所有同学的名字，当小朋友表现良好时，老师便把名字贴到适当的栏位上，我个人觉得这种表扬优秀的做法很好，想必能让小朋友觉得很光荣，而力求好表现吧!比如有一个小朋友因为写字写得最工整，老师赞扬她，帮她贴在最认真栏位上，为此那个小朋友笑得合不拢嘴呢。
同学们都很认真学习，同时我也看到了小朋友们活泼可爱的一面，我与同学们一起上了一节体育课，感觉他们好有活力，学校操场很漂亮，体育用品也很齐全，课堂上我们与同学们一起打乒乓球，篮球，一起踢足球，还有一起表演节目，我感觉祖国的下一代充满活力，充满希望。
总的来说，这次见习我真的学到很多，很多书本上就算能背的滚瓜乱熟也未必懂得的知识。有很多东西一定要付诸实践才能学到的。
听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中，要做一名学生喜欢的教师，首先得具备一颗关心爱护学生的心。教学不止是针对部分优等生，还得兼顾后进生。对后进生的教育要坚持多表扬，少批评，多激励，少指责的原则，保护他们的自尊心，激发他们的闪光点。课堂教学中，要鼓励后进生积极思维，积极回答问题，对他们的答题当场给予恰当的评价，激励他们知难而进。
我个人认为小学教育特别讲究艺术性，就象一个演员，说哭就哭，说笑就笑，而小学老师那语言表达不是等闲之辈所能承受的。这个艺术性我们怎么样去表达是至关重要的。
在这次见习当中我学习到了做老师必须谨记的几点：
(1)明确你自己的职业特点，我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点，当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现实际情况远非如此，我们的职业只是三百六十行中普通的一行，无所谓灿烂不灿烂，更谈不上是什么“人类灵魂的工程师”，我们从事的这份工作，只是借此养家糊口、赖以生存而已。与其它的热门职业相比，我们所从事的职业有时还显得特别地低贱。
(2)永远不要低估你眼中的`差生，这世界原本没有差生一说，只是由于评价标准的差异，导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差生。因为，眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去，你犯不着如此，而差生的未来，也许是你永远也赶不上去的;所以，不要用言语去讥讽他们，诱发他们的叛逆精神。我特别注重对后进生的工作，要实现“没有教不好的学生”的教育理想，因为我相信没有教不好的学生，只有教不好的老师，因此，我非常注重我自身素质的提高。在这方面，我绝不训斥他们，而是耐心地教育他们，跟他们聊天，了解他们，对症下药。制造机会让他们参加班里的活动，让他们知道，老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面，不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力，因为才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的几位后进生成绩都有了显著的进步，从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要了解他们的内心世界，对症下药。
(3)做快乐的教师，做老师的心情常常是压抑的，但你应该努力营造快乐的环境，让学生快乐。你也得找到让自己快乐的窗口，让你每天都快乐，因为快乐的核心就是你自己。只有你真正快乐了，你才不会在这世界上留下太多的遗憾，只有你真正快乐了，你才无愧于你的职业。
时间过得真快，短短的近一个星期的见习生活已经结束了。这次见习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。
见习的心得体会篇十
第一段：介绍医见习的背景和重要性（200字）
医见习是培养医学生的实际操作能力和临床思维的重要环节。在医学生的专业生涯中，医见习是不可或缺的一部分。通过医见习，学生们可以更加深入地了解医学理论，并将其应用于临床实践中。同时，医见习也是寻找实际感受和工作方式的绝佳机会，能够使学生们更好地适应日后的医生职业。
第二段：分享自己的医见习经历（300字）
在我进行医见习的过程中，我亲身体会到了临床实践的重要性。在实习期间，我跟随医生进行病历审核、咨询患者等活动。通过参与实际工作，我学会了如何正确倾听患者的病情描述，并与患者进行有效的沟通。同时，我也感受到了医学知识的实用性和即时性，不仅需要掌握理论知识，还需要能够在真实的临床环境中迅速做出判断和决策。
第三段：总结医见习的收获（300字）
医见习让我明白了临床实践和理论学习的关系。在医学生的学习过程中，理论与实践缺一不可。通过医见习，我明白了许多书本上无法学到的知识和技能，例如如何与患者沟通、如何从病历中提取关键信息等。同时，医见习也加深了我对医学知识的理解和记忆，将抽象的理论变为实际应用。
第四段：对医见习的建议和思考（300字）
通过医见习，我意识到自己在专业知识和技能方面还有许多不足之处。因此，我认为在医见习中应注重实践、反思和学习。首先，我应积极参与实际工作，亲自动手解决问题，提高自己的操作能力。其次，需要不断反思自己的工作表现，找出不足之处，并努力改进。最后，要保持学习的状态，不断补充知识，不断提升自己的专业水平。
第五段：对医见习的期望和展望（200字）
我期望通过医见习，能够更深入地了解医学，并将所学知识应用到实践中。我希望通过实际操作，更好地掌握临床思维和决策能力，并培养自己对患者的关怀和责任感。最重要的是，我希望医见习能够为我以后成为一名优秀的医生打下坚实的基础。
总结：医见习是培养医学生实际操作能力和临床思维的重要一环。通过亲身经历实践，学生们能够更深刻地理解医学知识的实用性，并提升自己的专业水平。通过反思和学习，医见习还能够让学生们不断查漏补缺，并为未来的医生职业奠定坚实的基础。因此，医见习是学生们不可错过的宝贵机会，应该充分利用并珍惜。
见习的心得体会篇十一
在这次的见习医生的见习中，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课，在那段时间，我得到了很大的启发。面是本站小编为大家收集整理的见习医生的见习心得，欢迎大家阅读。
大一下学期，我们教改班到本校一附院急诊部进行了几次见习，真正近距离接触并观察学习了临床医生的从医行为。提前接触到了临床，提前收获到了很多宝贵的经验。
首先，通过见习，我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。整体的流程是的:病友先在挂号处挂号，或通过电话、网络等方式预约挂号，然后在相应的诊室外排队等候，轮到自己时再进入诊室接受医生的问诊;接着医生会细心询问病友各种情况并作出初步诊断并提醒病友去交费做必要的检查;病友检查回来后医生根据检查做进一步的诊断，最后开药或建议病友去做手术，同时医生会告诉病友一些医嘱。如果病友需要住院而且医院又有空余的病床的，医生会安排病友住院。在病友去做检查时，医生会继续为后面的病友看病。因此，我们可以看到，在先进的挂号系统等帮助下，病友在一附院看病既便利又有序，而医生的工作效率也会因此而提高。
在见习过程中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。在见习过程中，我们还感受到了临床医生们严谨负责的行医风格。在更加人性化的社会里，我们的医生也早已不仅仅关心疾病而已，同时他们也会关系病人心理健康，更加人性的对待每一位患者。病友从诊室外走进来开始，就会迎来微笑，然后讲述病情。医生问诊完毕，如果病人需要转去手术，他会先亲切地给病友说明手术的必要性和大概的费用。病人如果同意手术，他会通知手术室那边的医生，同时告诉病友手术室所在的位置。再也不是所有事都有医生决定，更多的是综合考虑病人意愿，尊重病人选择。我们在不同门诊部门都见习过，内科诊室的医生让我们印象最深刻。内科病人一般都很难受，有时还会呕吐，昏迷等，所以内科医生需要有要有较大的心理承受力，并且要做好充分的预防措施。 这次见习，对我们仅是大一的学生来说无疑是影响深远的，我们摒除了以往只懂课本理论知识，实习才能接触病人的旧习。让我们早期接触临床，提前感受临床医生的工作等。希望我们在以后的学习生涯中能科学地安排时间，学到过硬的医疗技术，同时提高自己的人文修养，为将来做一名优秀的医生做好充分准备。
作为一名医学生，不仅要具备过强的理论知识，还要有一定的临床经验，因为我们面对的是人的生命。所以，在这个暑假里，决定在医院里见习。很荣幸，我能在家乡的县第一人民医院见习。通过这短短的两周的见习，真的让我学到了很多，深刻体会到，当自己独自面对一些问题时，总是不能得当处理，感觉自己以前学的理论知识不能灵活在临床上运用。见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备。见习，让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地，，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：每天面对着老师忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的接受知识害惨了学生，在学校里一到考试，就向老师要重点或老师给重点，如果我们在临床工作了，病人问我们一些问题，我们能说这不是我背的重点吗?更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为对抗疾病的材料，真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话：”一位实习医生在接受病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去逃避呢?”因此，学习医学知识，来不得半点虚假，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。
见习的第一天早上，我早早的来到医院，我跟着护士晨间护理。到了七点半，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。在这短短的两周的时间里，我在外科见习的，在外科的病人大多是做过手术的病人，这就要求我们护理工作者要更加细心与具备过强的专业知识，时刻关注他们的病情变化。同时，有些病人不能下床，要长期躺卧在床上，这也需要我们护理工作者，要做好他们的心理安慰工作。有人说，任何一件简单的小事清，如果能连续做上20xx年，就是一件伟业!干我们这一行，就是要坚持认真二字，任何时候、任何情况下都马虎不得!的确，生命是脆弱的，何况是身患疾病的人呢。在普通的病房，虽然基本是家属在照顾，但是，他们毕竟不是专业的，没有一些警惕的意识，所以作为护士，我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作，以防止发生不良事故。
见习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护，静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等，许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短的两周，我虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。同时新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。虽然这段实习有点苦有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、跟手术，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。
众所周知。建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，那该是医学界灿烂的风景。其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫地选择住在这里，因此，我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人每天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不善于与人接处是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，由于我的自卑，不主动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水，是一名本科生，做起事来应该是得心应手才是，但我却，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大胆尝试才铸成我的不知进取，好在我有一名耐心十足的老师，之后在她的知道下，我重拾操作，确实是另一翻感觉，假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧也就减少了一半。因此，自信心是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不可少的东西。病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈。“是你们让我们有了第二次生命的机会，是你们，用亲切的话语安慰我们，让我们有战胜疾病的信心，是你们细心的照顾，让我们迅速康复。”这是出自住院病人的心声，相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励，我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终身。再次走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提高自己与人沟通的能力，建立良好的护患关系，遵从导师的教诲，理论联系实际，立誓为医学事业贡献自己的力量。
“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”也许冰心老人的这段话，就是对护士职业的最好诠释。
有了带教老师的指导与帮助，有了病人的理解与配合，有了坚定的为病人服务的决心，我走过了这不寻常的一个月。通过见习，我感受到了作为一名未来的护士所肩负的重任。在我们的前方，有不计其数的普通的医务工作者，就像我的带教老师们那样，在第一线无私奉献着。他们的生活在一天天的继续，而我们当代医学生，已经踏出了医学道路上的第一步。在不久的将来，我们将接过他们的担子，真正投入到这一神圣的工作中去，奋战在一个特殊的战场中，面对新的挑战。护士这个特殊的职业注定了我们未来的工作将是非常辛苦的，但是如果我们的付出终于有了回报时，所有的辛苦又算得了什么呢?当一个即将出院的病人来到你面前与你道别，那一刻才是一名护士最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说，没有比解除病人的更能给他快乐的了!为了那一刻，我们从现在开始必须踏实每一步，扎实的学好基础知识，认真实践、努力探索。这样在成为一名医生的时候，才能担负得起病人的信任，才能承载住病人生的希望。
经过三年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来，所获颇丰，心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流
相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习，门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。
几周以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说，方法有二。
首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候，我真的很被动，因为是第一个科，所以也不知所措。机会来得很偶然，有一天主任查房时，主任突然提问“腰四穴”是什么?这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了。并且，主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后，我的老师就深刻地记得有我这个见习生的存在了。
上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候，带我的老师满腹牢骚，毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的，弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习，但整天都偷懒，有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心，一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室，把老师上班前的所有准备工作都做好，老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候，我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人，这在一定程度上减轻了老师的工作量。一周不到，老师就已经改变了他对我们看法，那天他高兴的说我们一点都不比实习生差，后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。
当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。
二、自己把握机会，积极主动学习
这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。
首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。
其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师，就是那些博士、研究生。我在心脏内科见习的时候，就有两个研究生“老师”，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在那段时间，我得到了很大的启发。
三、学习内容的把握
在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌，到了肿瘤科以后，带我的老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面掌握的确实不多。还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。我在内六的时候，就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的，仅收他一个病人，我就掌握了这三种病常见体征，并且由于有理论与实践的结合，印象非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把握，在医院处处都有学问，处处都有学习的机会。
见习的心得体会篇十二
收获:
1.整堂课的时间应该采取总-分-总的结构，必须有条理性，结构性。
2.授课内容要生动有趣，在解释某一字词，某一道理时应该学会灵活变通，不是照本宣科，要跟随时代发展，用孩子们现有的经历与感悟来体会深奥的知识。
3.板书很重要，课件只是利用多媒体教学更加直观的向孩子们展示学习内容，对于小学生来说需要把重点写出来，多进行板书，写中国汉字，也让同学们养成书写的好习惯，而不是被信息化，电子技术冲昏头脑，忘记博大精深的中国汉字。
4.课堂把控度要强。不能松松散散，一节课都在管课堂纪律，或者被孩子们牵着鼻子走。老师必须要有威严，在严肃的同时要和蔼可亲，让同学们都愿意听你，想听你讲课。
5.讲具要有。对于小学生来说，直观教学，形象教学很重要，这是他们理解的基础，生动形象必不可少。
6.回答问题必须让每个同学都参与进去，而不是只提问好学生，给予学困生一个机会。
要关注每个同学的心声，循循善诱。首先作为班主任老师，在发生任何情况下都有沉着冷静，不能张口就骂，气势汹汹 ;面对家长，不能低声下气或盛气凌人，要告诉问题，一起讨论，解决问题;面对学生，犯了错误，要进行教导与提醒，用心告诉他问题所在，而不是直接体罚。
1.小学生的课堂纪律应如何抓?小孩子更加调皮爱动，不听话，这时应该怎么办?
2.当很多学生都举手时，怎么处理?举手过于活跃，应如何调节?
3.处理同学之间冲突的原则。打闹受伤现象不经意间就会发生，怎么办?
4.当代小学生的课外活动过多，然而作业也很多，对于这个现象怎么看?
5.每个班一个社团，这样安排合理吗?
见习的心得体会篇十三
作为一个医学院的学生，在进入临床见习之前，我对医生的工作并没有一个全面的了解。然而，通过这段时间的见习，我对医生的工作有了更深刻的认识，并且收获了很多宝贵的经验和体会。在这里，我想分享一下我在医见习中的心得体会。
首先，见习期间最大的收获之一就是与患者沟通的能力。在医院里，患者来来往往，他们的需求、疑虑和焦虑都need医生的关注和解答。在开始见习的时候，我不太懂得怎么与患者交流，尤其是面对一些病情复杂的患者。然而，随着时间的推移，我逐渐学会了倾听患者的心声，用简单易懂的语言解释医学知识，尽量减少患者们的疑虑和焦虑。经过见习的经验，我深刻地意识到，一个医生必须具备良好的沟通技巧，才能更好地为患者提供医疗服务。
其次，医见习使我直面并更好地了解了各种病情。在见习期间，我有机会接触到了许多疾病和病例。通过观察和参与，我逐渐学会了从病史和体征中判断出疾病的诊断和治疗方案。每一次病例都让我感到前所未有的兴奋和成就感，因为我意识到我正在成为一名真正的医生。然而，我也意识到，医生的知识永无止境，只有不断学习、积累经验，才能更好地治疗病人，为他们的健康贡献自己的力量。
此外，医见习还使我更加意识到了团队合作的重要性。在医院里，每一个科室都有自己的任务，但却相互依赖，共同为患者的健康服务。在见习期间，我与各个科室的医生和护士合作，共同为患者提供全面的医疗。我意识到，一个人的力量是有限的，只有与团队合作，并充分发挥每个人的优势，才能更好地帮助患者。团队合作不仅需要相互信任和理解，还需要及时有效的沟通和协调。只有团队的力量，才能真正做到医患共同治疗，提供高质量的医疗服务。
最后，医见习也让我体会到医生职业的崇高和艰辛。医生是公众形象的代表，患者们寄托了对生命的希望和信任于医生。见习期间，我深刻地感受到了医生的责任和使命感。医生不仅需要具备医学知识，还需要有高尚的医德，坚持把患者利益放在首位。医生的工作并不是轻松的，他们需要面对疾病、病人的悲伤和痛苦，承担着巨大的心理压力。在见习的过程中，我深刻地意识到，做一个医生需要勇气、耐心和情感的投入，对于这份职业我充满敬意。
在医见习的这段时间里，我经历了许多挑战和困难，但也获得了成长和锻炼。通过与患者的沟通、明确并应用医学知识、团队合作和理解医生的责任与使命，我相信我已经成为了一个更好的医学学生，并为将来成为一名出色的医生打下了坚实的基础。医生是神圣的职业，需要我们全力以赴，用医术和爱心去回报社会，为人类的健康作出自己的贡献。
见习的心得体会篇十四
第一段：介绍见习LCU的背景和目的（200字）
见习LCU是指作为学生的我参加了为期一周的实习活动，在LCU公司的不同部门进行实践。这个实习活动旨在让我们对于实际工作环境有更深入的了解，并提供一个实践应用已学知识和技能的机会。此外，参加见习LCU也是为了锻炼我们的沟通、合作和解决问题的能力，为我们未来的职业生涯做好准备。
第二段：在见习LCU期间深化的职业技能与领导力（300字）
在见习LCU的一周时间里，我不仅学到了许多专业知识，还提高了自己的领导力。首先，通过和不同部门的员工合作，我学会了如何协作并达到共同目标。每个员工都有他们的专业领域，而我作为一个见习生，要学会尊重他们并且在他们的指导下工作。通过逐渐熟悉团队合作的方式，我成功地完成了一些项目，并且在这个过程中重视团队精神的培养。其次，我学到了如何处理和解决问题。在实习期间，我经历了一些难题，例如，项目遇到困难，技术出现故障等。通过和同事们的讨论和互相帮助，我学到了如何分析问题并提出解决方案。这些经验将对我未来的职业生涯产生深远的影响。
第三段：在见习LCU期间培养的人际关系与团队合作能力（300字）
在参加见习LCU期间，我也意识到了人际关系的重要性，并通过与不同背景的人合作培养了自己的团队合作能力。首先，我学会了积极主动地与别人建立联系。在实习期间，我主动与辅导我的导师交流，并与其他员工交朋友。这使得我能够得到更多的指导和帮助，并且能够更好地适应新环境。其次，我学到了如何与不同类型的人合作。在团队合作中，成员之间的沟通和协调非常重要。我学会了倾听并理解别人的意见，鼓励他人表达自己的观点，并积极参与团队决策。通过这一过程，我在团队合作能力上取得了显著的进步。
第四段：对见习LCU的收获和成长的总结（200字）
通过参加见习LCU，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的沟通和协调能力。这一周的实习经历让我更加明确了自己未来的职业目标，也增强了我面对工作挑战的勇气和信心。与此同时，我也了解到不断学习和实践的重要性，为自己的进一步发展做好了准备。
第五段：对公司及导师的感谢与展望（200字）
在这一周期间，我得到了来自LCU公司的许多支持与帮助，我想表达我对公司以及导师的深深的感激之情。他们给了我一个宝贵的机会，让我能够在更真实的工作环境中学习并成长。我也希望未来能够回馈社会，将所学应用到实际中去，为公司和社会做出更多的贡献。最后，我希望通过这个实习经历，我能够更加明确自己的职业发展道路，并为今后的求职工作做好准备，成为一个更为优秀的专业人士。
综上所述，见习LCU给我带来了许多宝贵的经验和收获。通过实践，我在职业技能、领导力和人际关系方面得到了提升。这个实习经历让我更加成熟和自信，并为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我相信，这次实习经历将对我人生产生深远的影响。
见习的心得体会篇十五
随着社会的发展，医学教育也日渐完善，医学生的实践环节也越来越重要。医见习是医学生在临床实践中的一种重要形式，通过医见习，学生们可以接触到真实的患者，锻炼自己的临床能力，并且加深对医学专业的认识。下面，我将分享我参加医见习的心得体会。
在我刚开始医见习的时候，感到有些拘束和紧张。毕竟这是我第一次接触真实的患者，我不知道该如何与他们进行交流，也不了解医生和护士的工作流程。但是，随着实践的不断进行，我逐渐适应了这个环境。我发现，尽管医生和护士们工作很忙碌，但他们都很愿意指导和帮助我们这些刚开始接触临床的学生。在和他们的互动中，我学到了很多实际的医疗技能和经验，也增加了对医学的理解。
参加医见习还让我深深体会到了医生的责任和艰辛。医生不仅要为患者的健康负责，还要面对家属的各种情绪和期望。有时候，患者的病情复杂，治疗方案也并不明确，这给医生带来了很大的压力。有一次，我看到一位患者的病情突然恶化，医生们不顾自己的疲劳，连续奋斗了十几个小时。他们用尽一切办法，竭尽全力挽救患者的生命。尽管最终患者没有保住，但是医生们没有一丝丝懊悔，他们告诉我，只要能为患者多争取一秒钟的生命，他们愿意付出一切。这种医者精神令我深受震撼，也让我更加坚定了从事医学的信心。
此外，医见习也让我认识到沟通技巧的重要性。在与患者交流时，我们必须倾听和关心患者的需求和疑虑，与他们建立良好的医患关系。一次，我见习时遇到一位性格内向的患者，他对医生护士们的问题回答得很简单。我决定主动与他交流，用亲切的语气和微笑，问他一些关于生活兴趣的问题。通过我的努力，他逐渐放松下来，开始讲述他的困扰和担忧。通过我的倾听和帮助，他能够更加坦诚地与医生进行交流，使医生们更准确地判断他的病情。这次亲身经历让我明白，沟通技巧对于改善患者与医生之间的关系至关重要。
参加医见习不仅让我学到了许多医学知识和临床技能，也让我感受到了医学的人文关怀。在见习中，我遇到了很多患者，并且与他们建立了深厚的情感联系。其中，有一位老奶奶给我留下了深刻的印象。她患有重病，生活不能自理，但是她依然保持着积极乐观的态度。每次见到我，她总是笑着和我说话，鼓励我在医学道路上努力前行。我被她坚强的毅力和乐观的人生态度所感动，也让我明白到医学的意义不仅在于医治身体，更在于关怀与陪伴。
通过医见习，我不仅学到了专业知识和技能，更丰富了自己的人生经历。我深切体会到了医生的责任和压力，明白了沟通技巧对于医患关系的重要性，也感受到了医学中的人文关怀。这段医见习的经历将会一直伴随着我，成为我未来从事医学工作的动力和支持。我相信，通过不断的实践和学习，我能够成为一名出色的医生，为更多的患者提供帮助和关怀。