2023年读科学家的故事有感(优秀8篇)

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读科学家的故事有感篇一

都说开卷有益，今天我读了《科学家的故事》，受益非浅。这本书写的是许多科学家如何成才，如何钻研科学的故事。

这些科学家的故事都非常感人。让我印象最深的是数学家华罗赓和能工巧匠鲁班的故事。

华罗赓少年的时候学习数学废寝忘食。所有的精力都用在学习上。他敢于挑战权威，被清华大学的熊庆知道了。在以后的半个世纪里，华罗赓发表了许多论文和著作，成了一位在国内外享有盛誉的数学家。

鲁班是我国古代的发明家，发明了许多木匠用的工具。他不管做什么事，只要一下决心，就非要做好做得精不可。他一身的奋斗经验告诉我们：只要刻苦学习努力，勤于动脑，不达到目的不罢休，就一定会成功的。

读科学家的故事有感篇二

今天，我读了《科学家瓦特的故事》。这本书告诉我们瓦特是英国著名的科学家。小时候的他喜欢把玩具拆了又重新装起来，他还很好学。有一次，瓦特在厨房看奶奶做饭，他发现正在沸腾的水让壶盖一会儿揭开，一会儿又盖上。经过几天的仔细观察和认真思考，他终于明白了：原来是水蒸气推动壶盖跳动。利用这个原理，他发明了蒸汽机，为人类做出了贡献。

这个故事让我懂得了要成为一名科学家，首先要勤奋好学，还要善于观察，用心思考。它给我的启迪是：人有两件宝，双手和大脑。我们要充分地利用这两件宝，更好地造福于人类。

读科学家的故事有感篇三

今天我读了《科学家的故事》里的《中国数学泰斗――华罗庚》。

我知道了华罗庚是一位享誉全球的数学家。

他家境贫穷，从小就过着清苦的日子。可他勤奋好学，尤其喜欢数学。在极其艰苦的环境里，在他饱受病痛时，在他的研究工作遭遇挫折的时候，他都不放弃，始终坚持数学研究工作。因为他的勤奋和坚持，才有了他在学术上的巨大成就。

读科学家的故事有感篇四

世界上的大科学家，都是平凡人，他们可能生活在我们身边。这本书带领着我走进了科学名人们的世界，他们有的是数学大师、有的是物理学大师、还有的是化学大师……这本书让我了解了他们生活中的小故事，学习到他们在科学道路上的小故事。

令我印象深刻的是牛顿发现万有引力的故事，这个故事主要讲：在1666年，23岁的牛顿总被一个问题所困惑，经过了苹果掉地的事件，于是，他发现了万有引力的定律。这个故事告诉我，要对平常的事物有好奇心，要勤于思考，通过努力证明自己的想法。我二年级上语文课时，从来不举手回答问题，对老师的问题也不思考，现在回过头来想，我与科学家牛顿的学习方式相差太远了，他那么爱学习，那么爱思考，而我呢？却跟他相反，我要向牛顿学习，以他为榜样，勤于思考，经常动脑。

鲁班发明锯的故事也让我感受深刻，这个故事讲：有一天，鲁班一个人上山寻找木材，经过了手指被草叶划破口子的事，鲁班发明了锯子，帮助木匠们更加容易地采集木材。这个故事告诉我们：要观察生活中的点点滴滴，也许一件小事，一次小的经历，但它都是一笔宝贵的人生财富。我觉得鲁班是一个留心观察生活的小事和勤动脑的`人，我要向他学习，用我们的眼睛多去留意生活中的每一件小事，从中学习，领悟到对于我们有益知识和技巧。

我们要以科学家们为榜样，从他们的经历中吸取教益，提高自身素质，有意识的培养良好的学习方式与生活习惯。实现自己的人生价值，为祖国的发展和人类的进步做出应有的贡献。

四年级:韶涵月

读科学家的故事有感篇五

读科学家的故事有感篇六

《科学家的故事》这本书中讲述了很多的科学家的故事，其中使我感受最深的是“元素周期律的发现者”――门捷列夫。

门捷列夫生活在一个不幸的家庭里，他的父亲双目失明，微薄的退休金艰难地维持着生活的需要，不久就逝世了；舅舅在当地经营一个小型玻璃厂，但是不幸再一次发生：工厂遭遇了火灾，化为灰烬；不过聪明而坚强的门捷列夫7岁时就同哥哥一起考上了初中，1849年中学毕业后，在父亲的一位朋友的帮助下，他进入彼得堡师范学院物理系学习，23岁就成为了副教授，31岁成为了教授。在一次学术讨论中，门捷列夫拿出一副牌，但这不是普通的牌，而是写着元素、性质、原子量等的牌，他预言还有11种元素没被发现，后来的科学家研究出的结果证明了他所说的话。

门捷列夫那孜孜不倦，知难而进，刻苦钻研的精神感动了我。我们现在拥有比门捷列夫更好的学习条件和生活条件，如果我们同样拥有他那样的学习精神，我们就一定会取得更辉煌的成就。我一定要向他学习，为我们的祖国建设做出巨大的贡献。

读科学家的故事有感篇七

《科学家的故事》讲述了古今中外一些著名科学家的故事。通过描写他们的成长经历或是科研过程，我们了解了科学家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。

很多人为了坚持真理、传播科学，经历了常人难以想象的困难和阻碍。其中令我印象深刻的有一位乡村医生，他经过多年的刻苦研究，解决了一项重大医学难题，这就是牛痘接种创始人琴纳。自从在科学课上知道了他的事迹，我就对这位被称为免疫学之父的医生肃然起敬。由他所开创的牛痘疫苗接种，不仅仅是消灭了一种严重威胁人类的疾病，也是在免疫学专业的科研领域闯出了一条新路，当然这条路走得并不一帆风顺。

与琴纳的坚定执着比起来，我真是自愧不如，自己做过好几件事都因缺乏毅力而半途而废，很多时候都是“三分钟热度”，没有持之以恒。记得几年前我曾经打过一阵网球，开始还兴致勃勃，后来却由于怕累怕吃苦怕失败而没有坚持下去。每当读到这篇关于琴纳的“科学家故事”，就觉得深受启发，尤其是在学习上，只有不断努力、坚持不懈，有正视困难、想办法解决问题的态度和行动，才能真正取得进步、有所收获。

《科学家的故事》为我们展现了科学家怎样用顽强的信念和意志，为人类社会发展作出贡献的事迹，这才是我们应该好好学习的榜样。

读科学家的故事有感篇八

今天爸爸和我一起读了科学家的几个故事，我知道了在人类的历史长河里，涌现的很多杰出人物，其中最耀眼的就是科学家们。这些科学家们为人类的发展做出了重要的贡献。特别是发明家爱迪生，他的一些重要发明，包括电灯，电话机，有声电影，他是从小就是思考问题，不停地提问题，有不明白的，就自己动手自己验证。宇宙之谜的探索者霍金，小时很爱动脑筋，做作业时，最不喜欢别人在旁提示，无论多难的题，他都要独立去完成。有一次老师留了13道相当难的习题让同学们去做，有几个人费了好大劲才做出一道，多数人都泄气了，而霍金一口气做出了10道，还感到非常遗憾。霍金这种不怕困难、独立学习、爱动脑筋的好品质，是需要我学习的。此外，还有有勤勉敬业的女科学家居里夫人；思想超越时代的科学家爱因斯坦；能工巧匠的祖师鲁班；还有令人敬仰的全才张衡；外科的祖师华佗。

读了《科学家的故事》不但学到了知识，还使我深受教育和鼓舞，这些故事告诉我们：科学家从小爱学习、爱读书，对科学都有浓厚的兴趣热爱科学，献身科学善于观察、勤于思考，遇到困难，从不退缩，总能坚持不懈，直到成功为止。我要向科学家们学习。