最新在职研究生如何选学校和专业 在职研究生如何选择专业方向模板

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

在职研究生如何选学校和专业 在职研究生如何选择专业方向篇一

1、是否方便是要充分了解院校的课程安排模式与时间来定的。

不是离家近就一定方便灵活。举个例子：针对教育类人员，一般都有寒暑假，但学校的各种各样的培训和学习也会在这个时间安排，以及很多教职工在暑假还有自己的课题要进行，真正留给自己的可自由支配的时间所剩无几，而很多院校暑假都是采用集中制授课，时间基本就在一个月左右。

但现在教育部倡导非全日制硕士研究生可以采用多种灵活方式进行培养，不少院校除了在本校安排课程外，还会在校外安排校外班，像这种模式就能够充分灵活的排课，所以在岗人员选择院校的时候可以多关注一下院校这方面的信息。

2、隐性竞争力。

这个可以从院校所在地域和所选择专业的条件要求、限制上来分析。

我所接触的'大部分都是河南本地的学员，河南是一个人口大省，但教育资源相对短缺，全省只有一所211院校，还有河南师范大学、河南大学两所知名度还不错的老牌院校，所以在报考人群上固然会出现扎堆报考的现象。

另外河南的这几所好的学校因为不缺生源，所以在招生中，会有一些除常规报考条件之外的附加限制条件。例如，郑州大学的教育管理专业不招收同等学力人员报考，其他专业虽然接收同等学力人员报考，但很多要求不允许跨专业，还同时要求报考者要有以第一作者署名的和报考专业相关的论文。

3、选择招生名额尽可能多的，要注意实际招生人数和推免。例如，教育硕士教育管理专业，华中师范大学2019年非全日制的招生名额是35人，而郑大、河大、河师大三所院校非全日制招生名额加一起也才有30几个名额。

4、往年院校录取分数线和国家线的幅度。这是最直观能够反映出要达到什么标准才能够被录取。

5、院校信息的透明度和完善度。

若你确定了考试的院校和专业，一定要了解该院校对于专业课是否有考试指定教材，甚至是否能够获取更多有关备考的信息和资源。若有，自己则会更节省时间和精力，可达到事半功倍的备考效果。

1、根据兴趣爱好挑选专业

如果学员有自己喜欢的专业，可对口进行读研。要知道，个人感兴趣的专业，自己也能够专心致志的学习，而且专业知识及能力均会有显著的提升。

2、按照职业规划挑选专业

学员选择专业读研前，要考虑好自己将来要从事的行业，并制定一些职业规划。学员要以自身为核心，按照职业规划，选择一些实用性专业学习。这种挑选专业的方式，是有利于个人今后就业的，而且专业知识的提升，也能帮大家很好的指导实际工作，提升工作能力。

在职研究生如何选学校和专业 在职研究生如何选择专业方向篇二

在职研究生备考时间上有一个误区，就是复习的时间不用太多，毕竟考试全是选择题，而且，数线实际是对应在30%百分位的，简单的说，所有考生的成绩大排名，原则上前70%的考生符合录取条件。

另外，从近几年参考人员的统计情况来看，平均年龄越来越小，平均毕业的时间越来越短，而且，考生越来越重视在职研究生备考工作，所以，竞争也是越来越激烈，对于个人而言，复习时间的长短，对知识的掌握程度，其是所有考生中的百分位也是动态变化着的，因此，备考时间充分与否对于最终的考试成绩是很重要的。一份耕耘一份收货。

第一阶段，在职研究生备考时间从每年的三月初开始，到六月初完成第一轮的系统复习，此阶段的重点在于对以往所学的知识点的回忆和整理，同时对比较陌生的学科如：逻辑，在整体上了解知识框架;

第二阶段的工作是对前面系统化复习的强化，重点在做题，进行题海战术，可利用手边的习题集。这一阶段工作在九月初结束;

第三阶段工作主要是查漏补缺，避免偏科，可以用整套的试卷进行测试，但时间上还不卡的太严格，通过测试找出盲点，进行重点攻破，此阶段工作在九月底结束;

第四阶段，进入十月，可以利用国庆假期进行第四阶段的工作--集中时间进行模拟考试，在职研究生考生在测试时要严格把握时间，至少要做三套以上的模拟试卷，此阶段的重点在于让大家熟悉考试，同时发现自己在考生中可能存在的一些问题，如：四科时间分配问题，答题卡的问题(这个看似简单的问题，却被很多考生忽视，经常出现没有时间涂答题卡)等。

相信大部分的在职研究生考生在复习的时候都会选择当年出的最新的教材。但是，很多教材的出版都在五月份，这使很多准备在三月份开始复习的考生感到很不方便。其实，由于在职研究生考试大纲多年没有发生过变化，所以，考生在备考的时候不一定要选择当年出版的教材，前一年的资料拿来用也是可以的。

对于准备在参加在职研究生考试的同学，建议大家每天复习的时间不要少于两个小时，在节假日的时候，每天的复习时间不少于四个小时。