最新写我的弟弟 带弟弟的心得体会(优质15篇)

经典是被广大读者和观众接纳并不断引用的作品，代表了一定时期或特定领域的最高水平。经典名著中的道德观念和价值观，可以培养我们正确的道德判断力和道德品质。小编为大家推荐一些经典作品的总结范文，希望能够激发大家阅读和思考的热情。

写我的弟弟篇一

记得那个炎热的夏天，我生命中最美好的时刻之一正在发生。弟弟来到了我的世界，为我们家带来了无限的喜悦。他的到来让我对生活有了新的展望，对兄弟情深有了更深的感受。作为哥哥，我感到有责任和义务照顾他的成长，帮助他成为一个健康、快乐的孩子。

第二段：如同父母

作为一个哥哥，我有时候会觉得自己跟父母一样。我会告诉弟弟什么是对什么是错，帮助他建立正确的价值观和行为习惯。有时候他会做一些小错，我会像父母一样给他心灵上的关怀和教诲。当我看到他懂事地接受教导，逐渐成长为一个善良、诚实的孩子时，我感到非常欣慰。

第三段：共同成长

在弟弟的陪伴下，我也在不断成长。长大之前，我总是把自己对待弟弟的方式当做嬉闹，但是现在，我懂得了怎样守护他，关心他。在过程中，我学会了更多的爱和责任。在他需要的时候给予帮助，与他一同探索世界的奥秘，这些和弟弟的每一次互动都让我们兄弟情更加深厚。

第四段：重要的陪伴

弟弟具有很强的模仿能力，他会模仿我所做的一切。这让我深刻认识到自己言行的影响力，我要时刻保持良好的行为习惯和良好的言辞，成为他的榜样。而我也会时刻关注他的需要，为他提供陪伴。无论是在功课上，还是在游戏中，我会陪伴他，帮助他解决遇到的问题。这种陪伴不仅让我更加了解他的内心世界，也让我们的兄弟情更加牢固。

第五段：珍惜时光

弟弟带给我许多快乐的时刻，但是随着时间的流逝，这些时刻也会逐渐减少。我明白，弟弟会变成一个独立的个体，有了自己的生活和追求。所以，我更加珍惜每一次与弟弟相处的机会，用心感受并回忆。无论是一起童心未泯地玩耍，还是一起温馨地说说家常，我都能感受到这是一段对我人生非常宝贵的经历。我希望弟弟能够记得，在兄弟的心中，他是多么的重要。

结尾段：总结和展望

带弟弟的这段经历让我收获颇丰。我学会了更多的爱和责任，也更加深刻地意识到自己的重要。和弟弟一起成长的过程虽然有些许的艰辛，但是这种欢乐和成就感是无法用言语表达。我将继续以兄长的身份，给予弟弟爱与陪伴，帮助他充实成长。我相信，在我们共同的努力下，他一定能够健康、快乐地成长。

写我的弟弟篇二

我有一个拖拉的却又能够做事坚持不懈的弟弟。大家都叫他“小胖”，因为在他胖乎乎的身体上鼓着一个肉嘟嘟的小圆肚。弟弟那圆溜溜的小脸上，镶嵌着黑宝石般的眼睛，再加上那高大挺拔的鼻梁看上去既可爱又神气。

弟弟拖拉的毛病，在这方圆百里的`地方没有几个人能比的过他的，每天早晨，当我很快吃完早饭听着英语的时候弟弟还没有“播种”完。

时钟滴答滴答的走着，我想：“弟弟还没有吃完么？”谁知，弟弟却在碗里玩起了“投篮”，我气的背上书包就往外走，这时弟弟才反应过来，连忙把饭往嘴里“塞”，可是还呛着了。

我一看表，边跑边说：“呀！7：35分了，要迟到了，快跑呀！”到了班上已经7：50。我虚惊一场的说：“哇！差一点就迟到了，不知道弟弟怎么样了。晚上回到家我才知道，弟弟今天迟到了。哎！我真的不知道该怎么说弟弟了。

不过，弟弟还是有优点的，比如：他的勇敢、坚强、坚持不懈等。然而让我最钦佩的是弟弟坚持不懈的精神。

弟弟一周时间，每天都会去万达跳舞。而且到那里却没有了拖拉的毛病，换衣服、热身、一系列的准备工作非常快的就完成了，一旦开始跳舞那真叫一个挥汗如雨呀！弟弟这样已经坚持两年了，可他从来没有喊过累。

我真希望弟弟能够取长补短，相得益彰把拖拉的毛病改掉，把优点尽情的发挥出来，这样我的弟弟会更优秀，爸爸妈妈和我都会感到自豪的。

这就是我的弟弟——毛铭雨，一个天生可爱，人见人爱的胖胖小子。

写我的弟弟篇三

作为长子长女，我有着特殊的职责和义务去照顾和引导我的弟弟。过去的几年内，我发现带弟弟的过程是一个充满挑战但又充满乐趣的经历。通过与弟弟的相处，我深刻体会到了责任感的重要性，也领悟到了真正的成长是通过互相帮助和理解来实现的。

第二段：倾听和交流

一个有效的带弟弟的关键是倾听和交流。作为家中的长者，我将自己的身份理解为一个导师，倾听并尊重弟弟的想法和意见。这不仅能促进我们之间的和谐相处，还能培养弟弟的独立性和自信心。通过良好的沟通，我能更好地理解他的需求和困难，给予他更准确的帮助和支持。

第三段：耐心和体谅

带弟弟需要耐心和体谅。在弟弟成长的过程中，他可能会有各种各样的情绪和行为反应，这时候我们需要以平和的心态来面对。要用心去体谅他的感受，理解他的举动，并且引导他去正确的方向。我曾经遇到的一次争吵，我意识到了我对待弟弟的不耐心，于是我主动道歉并和他进行了深入的交流。从那以后，我们之间更亲密了，他也更加信任我。

第四段：榜样和引导

作为长子长女，我们常常要充当一个榜样和引导者的角色。我意识到我自己的行为和态度会对弟弟有直接的影响，所以我努力做得更好。我要向弟弟展示良好的品德和责任感，教给他正确的观念和价值观。通过做出正确的示范，我希望他能从小树立正确的世界观和价值观，为将来的成长做好铺垫。

第五段：共同成长

带弟弟的经历不仅是他的成长，也是我的成长。通过和弟弟相处，我逐渐成为了一个更加成熟和负责的人。我学会了更细致地关注他的需求，同时也培养了自己的耐心和爱心。和弟弟一起度过的每一天，都是对我自身的一次修炼和洗礼。我们在相互帮助和理解中共同成长，共同进步。

总结：

带弟弟是一个具有挑战性但充满乐趣的经历。通过倾听和交流，我能与弟弟建立起良好的沟通关系；通过耐心和体谅，我们能够互相理解和支持；通过做出良好的榜样，我们能够引导弟弟走向正确的道路。通过带弟弟的全过程，我不仅感受到了责任感的重要性，也实现了自身的成长和进步。带弟弟的经历不仅是一种义务，更是一种幸运和特权。

写我的弟弟篇四

我有一个可爱并且调皮的弟弟，今年五岁了。他的头发乌亮有光泽，白白嫩嫩的脸蛋上露着健康的红色光晕，他表面上看着傻乎乎的，可实际上却是一个精灵鬼；（完全是个扮猪吃虎的人物，有时候我都会被他摆一道，偏偏他又会摆出一副无辜的可怜样，害得我郁闷死了。）

他的脸上嵌着一双乌黑的大眼睛，一眨一眨的。安静着的时候眼睛像湖水，活泼的时候眼睛就会发出闪闪的光。

有一天妈妈把他从幼儿园接回来，一回来他就神秘兮兮的把我拉到一个角落，跟我说:“姐姐，我有礼物要送给你哦。”“是什么啊！”刚问完，他就献宝似得从袋子里掏出一个压扁了的小面包，我很惊讶的问他“你哪里来的？”“老师给我的点心，我觉得很好吃，所以想留个带回来给你吃”我听了，感动的不得了，“弟弟，我爱死你了”。说完一把把他抱住。

唉，可是有时候也是挺让我感到头疼的，有一次我正在做作业，他说要去我文具盒里拿笔，我就让他去了。结果后来发现他居然在我文具盒里放了一条毛毛虫，当时一点快乐来差点没把我吓出“心脏病”来。

对这个弟弟啊！真是又爱又恨！

写我的弟弟篇五

作为一个哥哥或姐姐，陪伴和照顾弟弟是我们的责任。这个过程中，我们会遇到许多挑战和困难，但同时我们也会学到很多关于责任、耐心和爱的重要教训。在我带弟弟的过程中，我逐渐明白了成为一个好哥哥或好姐姐的重要性，并从中收获了很多。以下是我的一些心得体会。

首先，带弟弟教会了我责任感。作为一个姐姐，我要确保弟弟的安全和幸福。要做到这一点，我时刻警觉，带着弟弟一同行动。不能随便让他碰陌生人或去危险的地方。我还要确保他按时吃饭、做作业、洗澡等，给他提供基本的照顾。这种责任感塑造了我的性格，并教会了我关心和关爱他人的重要性。

其次，带弟弟教会了我耐心。弟弟的需求和行为常常会让人感到困惑和沮丧。他经常会闹脾气、任性发脾气，这时候我需要保持冷静，并找到正确的方法来处理。我学会了倾听和换位思考，尝试理解他的需求。有时候，我会耗费更多的时间和精力去适应他的步调，这个过程中我渐渐得到了锻炼。

第三，带弟弟增强了我与他的亲密关系。在日常的相处中，我们会分享欢笑、尴尬和困扰。这些经历有助于建立起我们之间的信任和理解。我会给他讲故事、和他一起玩耍，让他感到他有一个可以依靠并信任的人。同时，我也会关心他的成长和健康，时刻关注他的学习和生活情况，与他保持沟通，为他提供帮助和指导。

第四，带弟弟让我更加关注家庭和家人。弟弟的到来让我们这个小家庭变得更紧密和温暖。我和我的家人一起分担照顾和教育弟弟的责任，这增强了我们之间的联系和亲密感。我们一起度过了许多难忘的时刻，如同一家人一样，在相互扶持和帮助中成长着。

最后，带弟弟让我学会了如何爱他人。当我们有了弟弟，我们不再只关心自己，而是要为他人负责并付出爱心。我学会了如何关心他人的需求和感受，学会了给予和理解。这种爱不仅让我们和弟弟之间的关系更加牢固和和睦，也让我们和他人之间的关系变得更加美好。这个过程中，我真正体会到了爱的力量，并深深明白了它的重要性。

总结起来，带弟弟的经历教会了我责任感、耐心和爱。我们不仅是他们的支持者和照顾者，更是他们的榜样和引导者。通过这个过程中的挑战和困难，我们从中体会到了成为一个好哥哥或好姐姐的重要性，并从中收获了许多宝贵的经验和教训。带弟弟不仅仅是照顾他们的责任，更是我们成长和回报的机会。因此，我们应该以开放的心态和坚定的决心，用爱和责任去陪伴我们的弟弟，共同成长。

写我的弟弟篇六

“妈――，帮我灯关一下好不好嘛。”弟弟的房间里传来撒娇的声音。“我在洗澡！”

原来是弟弟睡觉了，但灯的开关又离得远，就叫妈妈来关，可是妈妈在洗澡。“妈――，关灯！好不好嘛！”弟弟又在奶声奶气地叫。妈妈只好赶紧洗完澡，关了灯。

我家的弟弟既撒娇，又贪玩。

每当弟弟想玩一件东西时，就会不停地要我玩，有一样东西他最喜欢，就是花绳。无论在山上，在家里，在车上，在任何一个地方，他都会从那个口袋里掏出来央求我玩。我都玩腻了，可他总有办法，缠着我不走：“玩！玩！玩嘛！玩嘛！”他有水灵灵的眼睛可怜巴巴地望着我，使我不忍心拒绝。于是，只好跟他玩了一回儿。

我家的弟弟既贪玩，又淘气，我真受不了了、

周末，我刚从补习班回来，一进房间就呆若木鸡。两个小时中房间里像遭了劫难似的乱地不成样子。桌子上尽是油画棒，彩色笔，纸张；书架上已经泛难成灾，书本倒的倒，掉的掉，床上的玩具东一个，西一个，有些已经丢在地上了。这些，都是弟弟的杰作。

“余心浩――！”我气得像一头狮子向他扑去问罪，“怎么回事？”“我……我想玩……就……就这样了！”他笑嘻嘻的，并没有被我吓倒，不过说话的声音小多了。“还笑！你马上给我收拾好！”“等一下嘛，好嘛！好嘛！”他摇着我的腿，撒娇地说。“不行！你每次都这样说，可都没做到。”等一下嘛！一定算数！一定算嘛。“他瞪大了眼可怜兮兮地望着我。我无可奈何只好放他一马。

他马上喜上眉梢，拿着小车“哗”哗地开了起来。

我家的弟弟爱撒娇，既贪玩，又淘气，更会撒娇让人不忍心打他。

写我的弟弟篇七

我的弟弟是个黏人的小家伙，他有时特别调皮，当然，这些都算不上什么，他的'本性，可是个货真价实的“吃货”。

一次，我外出买东西，弟弟死缠难打的硬是要跟我一起，没办法，我只好带上他了。结果走到半路上，弟弟看到路边的小吃店，顿时走不动路了，指着那家店，流着口水说：姐姐，我要这个，给我买。

“不买，走。”我头也不回，冷冷的说道。

“不嘛，不嘛，我就要。”弟弟拉着我的衣角，死死的扯住。

“坚决不买!”我拉着他的手，快速的向前走。

这下他可急了，一把撒开我的手，躺在地上打起滚来。

“我就要吃，你就给我买嘛。”弟弟用撒娇似的语气说道。

这下可没有办法了，要知道，被这个“小吃货”看上的东西，是绝不会善罢甘休的。万般无奈之下，我只好答应了他。

拿到吃的后，他即不哭也不闹了，津津有味的吃起了美食，唉，弟弟可真是个“吃货”呀!

写我的弟弟篇八

交流是人与人之间建立联系的桥梁，而对于亲密的家庭成员来说，交流更是关系和谐的基石。作为一个年长的姐姐，和弟弟的交流一直是我非常重视的事情。通过与弟弟的交流，我慢慢体会到了沟通的艺术和技巧，也深刻认识到交流对我们之间关系的影响。下面我将分享自己在与弟弟交流过程中所获得的心得体会，希望能够给其他兄弟姐妹提供一些参考和思考。

首先，我意识到交流并不仅仅是让弟弟听得懂我说的话，而是要倾听他真正的需求和感受。在过去的交流中，我常常只是用简单的语言把我的想法传达给弟弟，而没有真正关注他是否理解和接受了我的意思。直到有一次，我向他解释了一段复杂的数学问题，他却一脸茫然，我才反思自己的做法。后来，我学会了用更简单的方式讲解问题，并时刻留意他的反应。我发现，只有当他完全理解我的意思并感到愉快，我们的交流才能真正有效。

其次，我发现交流是一种双向的过程，不仅是表达，也需要倾听。与弟弟交流时，我发现自己往往只会一味地说个不停，而忽视了倾听他的意见和看法。一次偶然的机会，我主动询问弟弟的一件事情，听到他一直埋藏在内心的想法，他兴奋地说了好几个小时。我当时非常吃惊，也觉得有些内疚，产生了一种被忽视了的感觉。所以，我能意识到，要真正有效地与弟弟交流，必须给他足够的发言权和表达自己的机会。

第三，体会到交流要建立在尊重和善意的基础上。人与人之间的交流如果充满了批评、指责和嘲笑，这样的交流是无法取得真正的效果的。在与弟弟交流的过程中，我时常发现自己在对待他的问题上过于苛刻或者喜欢挖苦他。这样的态度只会让他变得厌烦和不自信，交流也就不得其法。所以，我意识到必须改变自己的表达方式，要用鼓励和支持的语言来传达我的意见，让弟弟感到被尊重和理解。

第四，我意识到与弟弟交流需要有耐心和时间。弟弟还很小，有时候他不知道如何表达自己的想法，或者不愿意跟我交流。在这样的情况下，我要学会耐心等待他的敞开心扉的时刻。同时，我还需要管理好自己的情绪，不要焦躁和不耐烦，与他建立良好的交流习惯。只有给予他足够的时间和空间，他才会感受到我对他的关心和爱护，我们的交流才能更加顺畅和有效。

最后，通过与弟弟的交流，我明白了交流不仅仅是让我们之间的关系更加亲密和和谐，也对弟弟的成长和个人发展起到了重要的推动作用。我学会了尊重和理解他的个性和需求，也提升了自己的表达和倾听能力。通过与弟弟的交流，我们彼此更加了解和信任，我们之间的关系也更加紧密。我相信，在未来的日子里，我们会在互相尊重、倾听和理解中继续成长和学习。

写我的弟弟篇九

我有一个弟弟，他的外号叫“小兔子”——这是因为弟弟是属兔的。

弟弟很聪明，也很勤劳，但妈妈总说他特别顽皮！

弟弟身高1米左右，圆圆的脸蛋总是红扑扑的，像个红苹果。每次妈妈晚上肚子饿了，就会抱着弟弟在他脸上咬一口！

弟弟每天回家后，就满屋子转，一边转一边说：“我要帮妈妈做点事！我要帮妈妈做点事！”虽然很多时候都是给妈妈帮倒忙，但他还是坚持不懈！

弟弟最喜欢和爸爸抢手机——为了玩游戏。他很聪明，很多游戏玩几次就可以玩得很好了！每次弟弟都说：“只玩两分钟！”但实际上都会玩很久。

弟弟吃饭很慢，基本上都要吃一个多小时；可是，弟弟的老师却说弟弟在幼儿园吃饭很快。为了弟弟的吃饭速度，妈妈常常气得想给他一个降龙十八掌！

我爱我的弟弟！弟弟很可爱！

写我的弟弟篇十

第一段：介绍与弟弟的关系和背景

我有一个比我小三岁的弟弟，我们一直是亲密无间的好兄弟。然而，尽管我们年龄相差不大，我们在思维方式和兴趣爱好上却有着明显的差异。在过去的一段时间里，我意识到与弟弟交流是非常重要的，这不仅有助于加深我们之间的了解，还能够促进我们的成长。

第二段：了解弟弟的兴趣和需求

与弟弟交流的第一步是了解他的兴趣和需求。我发现，他对宠物和足球有着浓厚的兴趣。于是，我开始主动和他谈论这些话题，询问他对于某只宠物的看法或是某场比赛的评论。通过关注他感兴趣的内容，我能更好地了解他的内心世界，建立起更紧密的兄弟关系。

第三段：倾听与理解弟弟的感受

最重要的交流技巧之一就是倾听。当弟弟有话想说的时候，我尽力让自己保持耐心和专注，让他感受到我的理解和关心。此外，我还会给予他鼓励和支持，帮助他克服困难和挑战。通过这种积极的引导和鼓励，我发现弟弟会更乐于与我分享自己的想法和感受。

第四段：分享对于生活的观点和经验

作为比他年长的哥哥，我积累了一些关于生活的观点和经验。我发现，通过与弟弟分享这些知识和经验，不仅可以帮助他更好地成长，更可以促进我们之间的交流和互动。为了保持这种积极的交流方式，我试图以平等和尊重的态度对待他，尽量避免用我年长的身份来干涉他的选择和决策权。

第五段：总结并展望未来

通过与弟弟的交流，我深深认识到与人交流的重要性。这不仅仅适用于家庭中的亲情关系，也适用于学校和社会中的各种人际关系。在未来，我希望能够继续与弟弟建立更多的交流渠道，让我们的关系更加紧密。同时，我也希望能够将这种积极的交流方式应用到与其他人的交往中，与他人分享我的观点和经验，共同进步。

总结：与弟弟交流是一种双向的沟通方式，它需要我们的耐心、理解和关心。通过了解弟弟的兴趣和需求，倾听和理解他的感受，分享对于生活的观点和经验，我们能够建立起更紧密的兄弟关系，同时也提升自己的交流能力。这种积极的交流方式不仅适用于家庭中的亲情关系，也对我们与他人的交往有着积极的影响。希望我们能够在今后的交流中保持这种良好的态度，共同成长。

写我的弟弟篇十一

我送弟弟上学已经有一段时间了，每天清晨，我必须早早起床，为他准备好一切，然后陪他一同步行上学。这个过程虽然有些辛苦，但它带给我的喜悦远远超过了一切。

在弟弟上学的路上，我学到了很多。首先，我学到了责任。作为哥哥姐姐，我们有责任照顾弟弟妹妹，在路上送弟弟上学，我能够更好地照看他，确保他安全到达学校。我知道，责任是一个无比重要的品质，它让我明白了作为长辈的责任与义务。

另外，我还学到了细心。在送弟弟上学的过程中，我要不断注意他的一切，确保他的安全。我时刻关注着他的每一步，确保他不会跌倒。我会拉起他的小手，穿过繁忙的马路。这个过程让我变得更细心，不仅关注自己的安全，也关注他人的安全。

此外，我还学会了爱心。在送弟弟上学的过程中，我会和他交流，关心他的一切。我会主动问他在学校的感受，帮助他解决问题。我会安抚他的情绪，让他感受到兄长对他的爱和关怀。这个过程让我明白了爱心的力量，它能够让人感到温暖和安心。

此外，我还学到了时间管理的重要性。早晨整理一切，确保准时上学是一项挑战，但也是一种让我意识到时间的珍贵的机会。我学会了合理安排时间，准时起床并为弟弟准备好一切。现在，我意识到时间是有限的资源，要好好利用它，才能更好地完成任务。

最后，我还学到了坚持的力量。每天早上的送学之旅并不是一件容易的事情，有时候天气恶劣，有时候我也想多睡一会儿。但我知道，我不能因为一时的困难而放弃，我要坚持下去，为弟弟尽一份责任和爱心。我意识到，只有坚持，才能够更好地成长。

总的来说，送弟弟上学是一段充满挑战和收获的经历。在这个过程中，我学到了许多重要的品质和技能，如责任、细心、爱心、时间管理和坚持。这些品质和技能将在我未来的成长和生活中起到积极的影响，使我成为一个更好的人。我很高兴有机会能够陪伴弟弟一起上学，让我们的关系更加亲密，也让我成长为一个更有责任心和爱心的人。

写我的弟弟篇十二

近日，我有幸亲自陪伴弟弟去学校上学。这次经历不仅让我感受到了亲情的温暖，更加深了我对教育的认识。送弟弟上学的这一天，给我留下了深刻的印象，让我对他的成长有了更多的期待。下面，我将从准备、路上、送别、收获以及感受这五个方面来阐述我的心得体会。

首先，在送弟弟上学的前一天，我为他准备了一些必备的物品。我在晚上为他整理好书包，放入书本、文具盒和饭盒等必备用品。我还提醒他随身携带雨伞，以备天气突变。这个过程让我体会到作为一个姐姐的责任感，更加珍惜这个送别的机会。这个准备过程，给我带来了满满的成就感，也给弟弟带来了安全感。

第二，出门的那一刻，我紧握着弟弟小小的手，我们踏上了上学的征程。在路上，我时不时地提醒他要看红绿灯，注意交通安全。我并没有离他太远，因为我想让他感受到我的陪伴和关爱。在路上，我还和他交流学校的生活，给他一些勉励和鼓励。这段路程，充满了亲情的温暖，也让我对他的成长之路更加自信。

第三，当我们到达学校的时候，我看着弟弟战战兢兢地跟着其他孩子走进了校园。在这个时刻，我十分舍不得与他分离，但我知道这是他成长的必经之路。我把他拉近了我的怀里，轻声地告诉他要好好地适应这个新环境。看着他的背影渐行渐远，我心中充满了深深的祝福和牵挂。

第四，送别完成后，我开始回味这次送弟弟上学的种种经历。这次经历让我更加理解了家长们为了孩子拼搏的艰辛，他们不仅要支付物质上的付出，更要付出时间和精力上的照顾。我从中也意识到了自己的成长，并且明白了姐弟之间的亲情和扶持的重要性。我决心将来要成为一个更好的姐姐，给予弟弟更多的关注和支持。

最后，这次送弟弟上学的经历让我深入思考了教育的意义。我明白到，教育不仅意味着知识的传授，更是情感和人格的培养。除了学校的教育，家庭的教育同样重要。通过这次送弟弟上学的经历，我觉得姐弟之间的亲情是最宝贵的财富。我们应该要有一个良好的家庭教育氛围，给孩子们一个稳定的成长环境。

总结一下，送弟弟上学的经历让我收获了很多。我学会了责任和关爱，理解了家庭和教育的重要性。我希望通过我的陪伴和鼓励，弟弟能够茁壮成长，取得良好的学业成绩。同时，我也期待自己能够继续成长，成为他的榜样和依靠。我相信，通过我们的共同努力，弟弟会在学校的征程上越走越远，实现自己的梦想。

写我的弟弟篇十三

的弟弟可爱，还带有一点小调皮。

弟弟是个小闹钟。每当他起的比你早的时候，他总会拍拍你的头大声叫：“懒虫姐姐起床啦”哼，我可是资深的小懒虫，这点雕虫小技怎么能难得了我？弟弟看见我还是没有起床，便使出他的“杀手简”——在我的被子上乱蹦乱跳，无奈的我只好不情愿地起床了。

弟弟十分喜欢恐龙。他有许多的恐龙玩具，正为此妈妈手机里下载了许多关于恐龙的app。她经常会对我说“这是甲龙，这是霸王龙，这是镰刀龙……"听了这位小博士的讲解，我也学会了许多关于恐龙的知识。

弟弟还很调皮。有一次他在妈妈洗澡的时候把妈妈的化妆品通通给拿了出来，把自己化成了滑稽小丑，这一块青，那一块红，写完作业刚下来的我可不禁捧腹大笑。

你喜欢我这个可爱又调皮的弟弟吗？如果你有薯片和玩具恐龙，他会考虑和你交朋友的。

写我的弟弟篇十四

交流是人类社会中最重要的能力之一。通过交流，我们可以传递信息、分享思想、理解他人、建立关系。然而，交流并不只是与外界的人进行的，它也发生在家庭内部。我一直和我的弟弟保持着密切的联系，我们的交流也日渐增多。在这个过程中，我得到了很多关于与弟弟交流的心得体会。

首先，耐心是与弟弟交流的重要品质。作为一个哥哥姐姐，我时常会面对弟弟问“为什么”和“怎么样”的问题。而我要想和他有效地沟通，就必须要有足够的耐心。我需要耐心地听他的问题，然后给予他详细的答案。有时候，弟弟会提出一些让我感到困惑的问题，但我知道，只有耐心沟通，他才能理解事情的真相。通过与弟弟的交流，我体会到了耐心的重要性，也锻炼了自己的耐心品质。

其次，与弟弟交流需要倾听和包容。在与弟弟交流的过程中，我经常是讲述者和引导者，而他是倾听者和接受者。然而，有时候我也需要倾听弟弟的想法和感受。他有时会有自己的独特见解和观点，我必须尊重他的意见，并给予他充分的空间来表达自己。在过去的交流中，我意识到我在听取和理解他的观点方面有所不足。现在，我正在积极学习倾听和包容的技巧，以更好地与弟弟沟通。

此外，与弟弟交流需要引导和帮助他学习。作为长辈，我有责任指导和帮助弟弟成长。在与弟弟的交流中，我会根据他的学习情况和成绩，鼓励他，在他犯错误时，给予他指导和建议。通过引导他思考问题、激发他的兴趣和培养他的学习能力，我发现他在学习上进步了很多。同时，这也使我更加了解如何借助交流的方式帮助他成长。

最后，与弟弟交流让我更加珍视和理解家庭的重要性。无论在高兴的时候，还是在痛苦的时候，弟弟始终是我最亲密的伙伴。通过与他的交流，我更加珍视我们的亲情，更加懂得家庭的重要。与弟弟交流的过程也促使我思考家庭与个人成长之间的关系，并感悟到要与家人保持良好的交流和沟通。

总之，与弟弟交流是我生活中的一大乐事。通过与他的交流，我体会到了耐心、倾听、引导和珍视家庭的重要性。这些心得体会在我与他的交流中起到了关键作用，也使我成为了一个更好的哥哥姐姐。我相信，未来我与弟弟之间的交流会更加深入和丰富，我们将携手成长，共同探索人生的奥秘。

写我的弟弟篇十五

我的弟弟长着一双又大又圆的眼睛，他有一个挺挺的小鼻子，皮肤又白又嫩，比豆腐西施的皮肤还要嫩，还要白，很是让人羡慕的呢，连我这个姐姐小小的羡慕他呢！

不要看他那么可爱就很文静，但是他是一个很皮的小男孩，不信，你看！

有一次，我在家中做作业，弟弟在我的边上搭积木，我和弟弟两个人都安静地在干事情，突然，弟弟问我：“姐姐，清晨我和猪上山倒着读怎么读？”我想了想，把“清晨我和猪上山”写了下来，脑子里把他倒了过来，有了“山上猪和我晨清”这几个字，我又看了看弟弟，他正在一边偷偷地笑着呢！

我很生气，像疯子一样向他扑过去，嘴里还念叨着：“平奕超，你个神经病，你还来戏弄我，看我现在不打死你！”弟弟一边跑着一边向我做鬼脸，我气极了，气哼哼地说：“我和你井水不犯河水，你为什么要这样，看我不打你一顿！”弟弟看着我，突然，弟弟叫了一句，妈妈，救命啊，姐姐要来打我了！

听到了这句话，妈妈果然走过来了，也不问这事的起因，就马上给我教育了一通“你不知道吗？你这么大了还要欺负你弟弟。”我看到了弟弟在妈妈的背后做鬼脸，只想上去打他一顿，可是，妈妈在啊！

看吧，这就是我那又可爱又顽皮又欠打的弟弟。