2023年教育经典名言集锦(大全11篇)

小编: 雨中梧

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教育经典名言集锦篇一

3.教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。r·m·h·

4.教育的含义就是使人能作以前不能做的事情。乔·赫伯默

5.父生师教,然后成人;事师之道,同乎事亲。元代学者许名奎《劝忍百箴》

6.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。前苏联教育家苏霍姆林斯基

7.圣人教人,皆略启其端,使学者深思而自得之。明代官员、理学家薛宣

8.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

9.任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。前苏联教育家苏霍姆林斯基

10.没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。前苏联教育家苏霍姆林斯基

教育经典名言集锦篇二

2、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁

3、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。——嵇康

8、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗

12、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

13、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。——徐特立

14、美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基

15、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

16、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

19、对自己真实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚

20、人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。——契诃夫

26、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。——陶西平

30、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。——契诃夫

31、闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。——莎士比亚

32、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

33、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

34、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

35、习惯是一条巨缆,我们每天编织其中一根线,最终我们无法弄断它。——梅茵

36、教学艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

38、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

40、道德不是良心的可卑的机谋,托马斯·曼

41、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

44、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈

45、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

48、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

50、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

教育经典名言集锦篇三

1、习惯真的是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人们的生活,因此,人们应该从小通过教育培养一个良好的习惯。

2、道德上的损害是对良心的完全麻痹。

3、如果孩子们不劳动,想干什么就干什么,他们既学不到文学,也学不到音乐,也学不到体育,也学不到保证最高道德标准的礼仪。

4、世界上的活动,虽然有许多缺点,但仍然是好的。

5、劳动是人类生存的基础和手段,是身体、智力和道德完善的源泉。

6、人权最可贵的品质之一,就是不被资产阶级的糖衣炮弹弄脏、腐蚀。

7、习惯即使不是最好的仆人,也是最坏的主人。

8、没有伟大的人物,就没有伟大的人,甚至没有伟大的艺术家,伟大的演员。

9、我从来不记得字典上印的是什么。我的记忆是用来记住书里没有的东西的。

10、信用就像一面镜子,只要有一条裂缝就不能像以前那样连接。

11、不知道并不可怕或有害。任何人都不可能知道所有的事情。可怕和有害的事情是假装知道而不知道。

12、知道事情应该如何发展会让你成为一个聪明人。知道事情的真相表明你是一个有经验的人。知道如何把事情做得更好表明你有天赋。

13、烟尽忘往事,心无私宽天地。

14、谁不爱生活?爱情生杆子,爱生羊群。

15、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,是培养创新精神和创新人才的摇篮。

16、一个人应该有一个清醒的头脑,一个纯洁的道德和一个干净的身体。

17、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不仅仅是一种能力;这是一种本能。

18、做一切事都应尽力而为;半途而废永远不行。

19、智力教育是一种良好的思维习惯,道德教育是一种小的行为习惯,素质教育更是体现在人的小行为上。

20、充满欢乐和奋斗的精神,永远带着欢乐,迎接雷电和阳光。

21、没有真正的道德,就不会有真正的智慧。聪明和聪明是两码事。一个谨慎的人是一个仔细考虑自己利益的人;一个明智的人是一个仔细考虑他人利益的人。

22、无私是一种罕见的美德,它没有任何好处。

23、高尚的道德情操和道德行为往往与对美的理想的追求相结合。

24、不是看不见义,而是怕见到义而不勇敢。

25、请记住,你不仅是一位老师,也是一位教育家,一位生活的老师,一位道德的'引导者。

26、生活不是一种乐趣,而是一项非常沉重的工作。

27、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营地道谢。浮华的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。

28、养成教育是一代的教育,是教孩子受益的事情,它与素质教育密切相关。

29、勿因善小而不为,勿因恶小而不为,美德是美德的灵魂。

30、道德常常弥补智慧的缺陷,但智慧却不能弥补道德的缺陷。

31、德与恶,德与恶,是对社会有益或有害的行为;在任何时间、任何地点为公共利益做出最大牺牲的人被称为最有道德的人。

32、做一件好事,心平静;我的影子因为做了坏事而感到内疚。

33、修养的本质,和人的性格一样,归根到底是道德情操。

34、我一生中从未有过偶然的发明。我所有的发明都是认真严谨实验的结果。

35、如果好习惯是一种道德资本,那么坏习惯在某种程度上也是道德上无法偿还的债务。

36、君子之于义,小人之于利。

37、只有献身于社会,才能找到短暂而危险的人生的意义。

38、人类道德文化的最高阶段,是我们意识到我们应该用理性来控制我们的思想。

39、共产主义不仅存在于田野和血汗工厂,它也存在于家庭中,在餐桌上,在亲戚之间,在彼此之间的关系中。

40、不诚实的广告被证明是无利可图的,即使不考虑道德上的考虑。

教育经典名言集锦篇四

1.不只为了糊口,还要有抱负——你要想:在这个行业中,我要成为什幺样的人——(无法给自己定位,人生就是盲目的,但定位要实际一些,要在满足感与成就感之间找到更适合自己的平衡点)

2.不要独享荣耀——独享荣耀,有天就会独吞苦果——(该分享果实的时候别太小气,计较与贪婪,否则,今后的果实就会更难采摘到)

3.用耐心把冷板凳坐热——冷板凳都坐过了,还有什幺好怕的呢(任何优秀的销售人员,都具备这种耐心,有这种耐心的人,不管在何行业,都会是优秀的一员)

4.留一点空间给你的主管——当主管也需要安全感(每个人都有弱项,喜欢把主管的弱项当作藐视的谈资及攻击目标的人,绝对不会有前途)

5.摸鱼小心摸到螃蟹!——摸鱼会成为你在社会上行走的负载(无意的浑水摸鱼,人人都会经历,情有可愿,情该可愿。但经常故意浑水摸鱼的人,就会完全失去别人的信任,是不会有好结果的。)

6.不要有[怀才不遇]的想法——怀才不遇多半是自己造成的(有才不遇,就要多加主动出击,经过种种努力还是无法遇到伯乐,你就争取在现有的环境里做一只更加优秀的马,多加提升自己奔跑的技能。或许有一天当你能跑得更远的时候,就会遇到伯乐了)

7.天下没有[好赚]的钱——先从小钱开始赚吧(钱好赚是相对的,钱不好赚却是绝对的。天上掉下到你嘴里的天鹅肉也许是有毒的,当你张开嘴巴享受意外美食的时候,也许就注定人生划上句号了。守株待到的兔,不如多花点力气去追赶擒获一只很会奔跑的兔子更加美味及可靠。要知道,天下健康的天鹅都很会飞,天下健康的兔子都很会跑,要吃美味的天鹅肉及兔子肉,就必须先去花时间和精力提升自己射击和奔跑的技能。赚钱也一样,健康的财源竞争都很激烈,都是要付出很多时间和精力,要有善于思考的经商头脑,要有耐心和毅力,要积累很多赚钱的技能才能拥有更多更健康的财富,利用歪门邪道一夜爆富的人,大多不会有安心的日子,大多不会有好结局)

8.所有的困苦都是有用意的——这是老天爷在磨练你,为了把重任交给你————(不管这句话是否真实,但只要用这种心态去面对任何困苦与厄运,你就一定可以克服更多的困苦,就更有能力掌控自己的命运—-括符里的内容是根据个人的实际经历,个人的想法,所写的个人观点,仅供参考,以下相同。有不同见解,欢迎交流)

9.毛遂自荐,好处多多——让别人看到你,知道你的存在,知道你的能力————(适时恰当的表现和张扬是需要的。黄金埋在土里默默等待别人发掘及重用,也许一辈子都不会被人发现,一辈子都只会是普通的石块。必须设法从每一个缝隙中透出自己的亮光,尽最大努力让自己被社会认可,使自己的人生价值得到充分体现)

10.千万别入错行——人情有牵绊,恩怨的纠葛,转行可不是那么容易的呀———–(虽然36行,行行出状元,但有些行业的状元所获得的利益回报,却不如其它行业的普通一员。假如是因为有浓厚的兴趣进入此行业,而且愿意坚持,又不很计较得失,就会在这个行业有所作为,人生也会比较充实,这个行业就适合自己。假如是完全为了生存进入此行,就必须认真思考这个行业到底是不是比较适合自己生存的行业,有没有决心坚持及有信心去培养对这个行业的兴趣。假如对这个行业毫无兴趣而又不愿意花时间和精力去培养兴趣,就注定在这个行业是不会有好结果的。再好的行业,毫无兴趣都不适合自己。你必须在兴趣和生存之间找到平衡点,认真衡量自己的取向和需求,否则,一辈子就只有抱怨和哀叹!)

教育经典名言集锦篇五

1.重视安全,赐你幸福;轻视安全,报以痛苦。

2.不怕千日严,就怕一日宽;不怕万事细,就怕一事粗,不怕开头难,就怕扫尾易;不怕过程紧,就怕环节松。

3.查隐患及时整改不马虎,纠违章严肃处理不放过。

4.出门带伞防天雨,上岗遵章防事故。

5.人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。

6.宁为安全多想一分,勿为违章后悔一生。

7.安全与吃饭一样重要,安全和幸福一样宝贵,安全同生命一样珍贵。

8.保安全千日不足,出事故一日有余。

9.不怕千日紧,只怕一时松。疾病从口入,事故由松出。

10.穿马路是左右看,用家电是看插头,用火是要小心,平平安安过生活。

11.大家自觉提高安全防范,享受社会带来的快乐。

12.安全一点,幸福十分,要挣钱保平安,要想富灭事故。

13.多看一眼,安全保险。多防一步,少出事故。

14.放松警惕是危及生命的前兆,麻痹大意是酝酿事故的温床。

15.互让半步,处处通途。步步小心,平安是金。

16.安全为了生产,生产必须安全。时时注意安全,处处预防事故。

17.安全要讲,事故要防,安不忘危,乐不忘忧。

18.产量是安全基础,安全为生产前提。

19.每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习生活,那你一定要记住平安是生命中的%.

20.危险时时刻刻在身边,你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。

21.实实在在反违章,真心真意抓安全!

22.人最宝贵,安全第一。我要安全,安全为我。

23.宁可千日不松无事,不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼,防隐患从小处着手。

24.安全是幸福家庭的保证,事故是人生悲剧的祸根。

25.安全是最大的效益,违章是犯罪,事故是最大的浪费。

26.危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。

27.我是我生命的主人,我是我安全的主宰。

28.无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

29.安全是幸福的花,全家浇灌美如画。安全多下及时雨,教育少放马后炮。

30.无知加大意必危险,防护加警惕保安全

教育经典名言集锦篇六

9。教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

15。手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

21。精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

29。热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

30。没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

32。让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

33。要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

36。教育植根于爱。——鲁迅

37。只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

38。错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普

39。良好的个性胜于卓越的才智。

40。婴儿的情绪,是认识世界的反映。

41。天赋如同自然花木,要用来修剪。

42。对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究。探索的对象。

43。幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

44。教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

教育经典名言集锦篇七

有教无类。春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子《论语·卫灵公》

礼节来自教育。狄奥尼西奥斯

教育植根于爱。中国现代作家、政治评论家鲁迅

爱子女以其道。清代著名画家、书法家郑燮

父不慈则子不孝。南北朝教育家和文学家颜之推《颜氏家训·治家》

师范为教育之母。清末状元,中国近代实业家、政治家、教育家张謇

教育为立国之本。近代启蒙思想家、实业家、教育家郑观应

育才造士,为国之本。唐代文学家权德舆

只要每人都献出一点点爱心,那爱心就充满整个世界整个宇宙。

有感人肺腑的感激之情,不如有默默的感激之行。

一个懂得感激的人,即使各方面都一败涂地,但仍拥有最宝贵的财富一颗善良的心。

给人以关爱给人以方便给人以欢乐给人以希望。

感恩是灵魂的防腐剂,付出是痛苦的,但它的果实是香甜的。

爱心是搭起友谊的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

心灵的花朵需要永爱来浇灌,感激的世界需要用真情来装点。

关心他人,实际上就是关心你自己。

我的心承载多少繁花,花开花谢,却总有一片感恩的绿野停留。

世上最纯洁的洗礼是父母对我们的爱。

爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的.人获得心灵的慰藉。

爱心是一场倾泻在夏日的大雨,使渴望帮助的人感到真情的援助。

宁施于人,不求于人,不负于人。

当你站在巨人肩上时,请你务必记住:是一个巨人撑起了你。

人生是花,而爱是花蜜。

即使你身无分文,只要你拥有一颗善良的心,你就是世界上最富有的人。

登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意。

感激越说越轻,不如行动来得实在。

我们可以通过感恩的桥梁,走向光明的未来。

再清香的花离不开泥土的哺育,最高傲的叶子忘不了树根的恩情。

教妇初来,教儿婴孩。南北朝教育家和文学家颜之推《颜氏家训》

父否母然,子无适从。北宋文学家宋祁

父慈于棰,家有败子。北宋文学家宋祁

鞭管之下,有贤士乎?明代文学家方孝孺

没有爱,就没有教育。前苏联教育家苏霍姆林斯基

进行道德教育要认真。前苏联教育家苏霍姆林斯基

教育能开拓人的智力。古罗马诗人贺拉斯

人生百年,立于幼学。中国近代政治活动家、启蒙思想家梁启超

玉不琢,则南山之圆石。唐代文人马总《意林》

父善教子者,教于孩提。北宋隐逸诗人林逋《省心录》

教育经典名言集锦篇八

1、孔子曰:“有教无类。”

2、孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

3、孔子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉。”

4、孔子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”

5、孔子曰:“习相近也,性相远也。”

6、孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”

7、孔子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”

8、孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?”

9、孔子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”

10、孔子曰:“不学礼,无以立。”

11、孔子曰:“三人行必有我师焉!”

12、孔子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”

13、孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!”

14、孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”

15、孔子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦!”

16、孔子曰:“温故而知新,可以为师矣!”

17、孔子曰:“诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

18、孔子曰:“因材施教。”

19、孔子曰:“敏而好学,不耻下问。”

20、孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆!”

一、法语之言,能无从乎?改之为贵。巽与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。

二、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

三、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉,回也!

四、言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。

五、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

六、修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。

七、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

八、放于利而行,多怨。

九、见善无不及,见不善如探汤。

十、无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。

十一、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。

十二、士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?

十三、以文会友,以友辅仁。

十四、好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

十五、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

十六、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

十七、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

十八、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

十九、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

二十、求仁而得仁,又何怨。

二十一、见利思义,见危授命。

二十二、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!

二十三、逝者如斯夫,不舍昼夜。

二十四、学而不思则闰;思而不学则殆。

二十五、执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。

二十六、人无远虑,必有近忧。

二十七、君子谋道不谋食,……君子忧道不忧贫。

二十八、富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道,得之不去也。

二十九、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

三十、子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆.”

三十一、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

三十二、子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本与!”

三十三、子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”

三十四、子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

三十五、子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’.”

三十六、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”

三十七、子曰:“吾与回言终日,不违,如愚.退儿省其私,亦足以发,回也不愚.”

三十八、子曰:“视其所以,观其所由,察其所安.人焉叟哉?人焉叟哉?”

三十九、子曰:“温故而知新,可以为师矣.”

四十、子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”

四十一、子曰:“朝闻道,夕死可矣!”

四十二、子曰:“见贤思齐焉;见不贤而内自省也.”

四十三、子曰:“父母在,不远游,游必有方.”

教育经典名言集锦篇九

对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。下面本站小编为你带来幼儿教育家名言名句的内容,希望对你有帮助!

1) 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

3) 童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!——肖柳英

4) 关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽

5) 师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰

6) 用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜。——李美容

7) 让我的爱,成为孩子生活的阳光,成长的营养素。 ——周惠芳

9) 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

11) 以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

12) 有爱,就会有奇迹!——韦美球

13) 用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅

14) 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

15) 关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。——杨洋

16) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。——刘焕婷

18) 用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。——蔡秋英

19) 少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

20) 让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。 ——顾丽珠

21) 从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

22) 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

23) 晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

24) 我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

25) 童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳

26) 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!——李艳

1) 父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌

2) 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

4) 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

6) 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

8) 教育为公以达天下为公。陶行知

9) 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

12) 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

13) 对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

16) 顽劣,钝滞,都足以使人没落,灭亡。童年的情形,便是将来的命运。鲁迅

22) 我们的教育是同我们的生命一起开始的。【法国】卢梭

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2.关于儿童教育的格言警句

3.中国著名教育家的名言语录

4.关于教育的经典名言

5.幼儿教育名人名言

教育经典名言集锦篇十

2、益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。——孔丘《论语》

3、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。——孔丘

4、不在其位,不谋其政。——孔子《论语》

5、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子《论语》

7、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子《论语》

8、知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。——孔子《论语》

9、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子《论语》

11、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子《论语》

12、敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。——孔子《论语》

13、父母在,不远游,游必有方。——孔子《论语》

14、不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。——孔子《论语》

15、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——孔子《论语》

16、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子《论语》

17、不患人之不己知,患不知人也。——孔子《论语》

19、朝闻道,夕死可矣。——孔子《论语》

20、工欲善其事,必先利其器——孔丘《论语·卫灵公》

21、言必信,行必果。——孔子

23、君子和而不同,小人同而不和。——孔子《论语》

24、温故而知新,可以为师矣。——孔子《论语》

25、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子

26、岁寒,然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》

27、与人交,推其长者,讳其短者,故能久也。——孔子

28、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——孔子《论语》

29、诗三百篇,一言以蔽之,曰:“思无邪。”——孔子《论语》

30、质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。——孔子《论语》

31、君子周而不比,小人比而不周。——孔子《论语》

32、其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。——孔丘

33、君子喻于义,小人喻于利。——孔子《论语·里仁》

35、君子欲讷于言而敏于行。——孔子《论语》

36、朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。于予与何诛?——孔子《论语》

37、关雎,乐而不淫,哀而不伤。——孔子《论语》

38、始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。——孔子

39、独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔丘

40、德不孤,必有邻。——孔子《论语》

41、知耻近乎勇。——孔子

42、未知生,焉知死?——孔子《论语》

43、不义而富且贵,于我如浮云。——孔丘《论语》

44、八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也!——孔子《论语》

45、今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?——孔子《论语》

48、君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。——孔丘

49、“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。”——孔子《论语》

50、君使臣以礼,臣事君以忠。——孔子《论语》

教育经典名言集锦篇十一

播下一个性格,收获一种命运。

种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。(雪苏)

从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方)

带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石平)

对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)

多蹲下来听孩子说话,你看到的将是―个纯真无暇的世界!(阮庚梅)

儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。鲁迅

父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。(马文会)

父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)

父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。(吕斌)文章来源:

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