家庭教育报告会心得(大全17篇)

在撰写竞聘报告时，我们应该根据招聘岗位的要求，突出自己与该岗位匹配的能力和特点。这些开题报告范文可以帮助我们更好地理解如何撰写开题报告。

家庭教育报告会心得篇一

家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育是孩子性格塑造和价值观形成的重要环节。简书家庭教育，作为一种新型的教育方式，为家庭带来了许多新的思考和方法。在与孩子一起成长的过程中，我深刻体会到了简书家庭教育的独特魅力。以下是我对简书家庭教育的心得体会。

首先，简书家庭教育强调开放而坦诚的沟通。在简书家庭教育中，父母与孩子之间的沟通被看作是一种平等和尊重的关系。这种沟通模式让孩子感到被重视和被理解，促使他们更加愿意与父母分享自己的内心世界。在我们家庭中，每天都有固定的时间用来与孩子谈心，通过这样的沟通，我能了解孩子的所思所想，及时解决他们所面临的困扰。而且，简书家庭教育中，父母也要学会接受孩子的不同意见和观点，尊重他们的选择和决策，这有助于培养孩子的自主性和自信心。

其次，简书家庭教育注重培养孩子的独立思考能力。传统的家庭教育中，父母往往会替孩子做出决策和选择，但简书家庭教育中，父母更倾向于让孩子自己思考、自己决策。我们会给孩子提供更多的选择权，让他们在面对困难和挑战时，学会独立思考和解决问题。通过这样的培养，孩子能够更好地发展自己的逻辑思维和解决问题的能力，为将来的发展打下坚实的基础。

第三，简书家庭教育注重培养孩子的创造力和想象力。在现代社会，创新和想象力成为了重要的竞争优势。简书家庭教育通过提供丰富多样的学习资源和创造性的活动，激发孩子的创造力和想象力。例如，我们会经常带着孩子去参观博物馆、艺术展览，实地体验和感受不同的艺术形式和文化内涵。在家庭的书房里，我们也准备了丰富多样的书籍和音乐，让孩子在阅读和音乐中感受到无限的想象空间。这样的培养使孩子在思维上更加开放和富有创造力。

第四，简书家庭教育注重培养孩子的责任心。在家庭的日常生活中，我们鼓励孩子承担一些简单的家务事项，如整理房间、洗碗等。这样的培养使孩子懂得责任和奉献，明白自己对家庭和社会的义务。同时，我们也会给孩子一些家庭涉及的重要决策，让他们参与其中，学会承担责任。通过这样的培养，孩子能够更好地与家人相互合作，增进互动和理解。

最后，简书家庭教育注重培养孩子的审美情趣。美，是人们追求的永恒话题。在简书家庭教育中，我们注重培养孩子的审美情趣。我们会带孩子参观艺术展览、音乐会等文化活动，培养他们对美的感受和欣赏能力。同时，我们也会鼓励孩子自己创作，通过绘画、写作等方式表达自己的艺术才华。这样的培养使孩子在审美方面更加敏锐和独立，有助于他们更好地理解和欣赏艺术。

总之，简书家庭教育是一种注重平等和开放沟通、培养独立思考和创造力、培养责任心、培养审美情趣的全新教育方式。通过我与孩子之间的亲身体验，我深深感受到简书家庭教育的独特魅力和价值。展望未来，我将继续在家庭教育中运用简书家庭教育的理念和方法，努力培养孩子的全面发展和良好的品德修养。

家庭教育报告会心得篇二

我们都拥有一个共同的心愿——健康成长的孩子;都拥有一个共同的身份—儿女的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何教育子女、如何把父母做好和怎样把家长当好,同各位讲讲自己的心得。

我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!

下面我对孩子教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。这些看法和感受中,家庭教育和学校教育始终是二位一体,有时候是不分彼此的,没有界线。

先说说关于对孩子的教育问题。

第一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。

那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?

培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。

第二、要激发孩子的兴趣,并且注意保护他们的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,才是学习的关键。

当然教育孩子需要注意的地方有很多,但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务。在小学低年级中多花点儿功夫,将来会让大人省心很多。

第三、树立安全意识和自我保护意识,教育自己的孩子不做危险动作,不猛跑,不追跑打闹、不乱扔东西。孩子毕竟是好动的,在自由休息的时候,跑、玩的过程中的安全教育很重要。对学校的安全教育要切记。

接下来谈谈,怎样才能做一个称职的父母和家长的问题?

第一,要疼爱孩子

每一位做父母的,都知道疼爱自己的孩子。问题是,在目前的社会背景下,我们该怎样疼爱孩子?我个人认为,应该把对孩子的爱,化成一种以责任为内容的教育,教育孩子对亲人、对社会要尽责任。

第二,要熟悉孩子

从性格修养来说,孩子们有内向,有活泼;有张扬;有急躁,有沉稳;从心理素质来讲,有刚强,能承受屈辱和压力;有脆弱;有自信,有自卑;从兴趣能力上讲,有兴趣广泛、知识面宽,有兴趣单一,知识面窄;有的形象思维强、有的逻辑思维强;从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难……幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的,要尽可能地关注、熟悉自己的孩子,善于探索、总结孩子的成长规律。只有这样,才能因人施教,对症下药,有的放矢。我们大家应该明白,我们跟自己的孩子,除了是亲子关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通、交流,应该知道孩子每次的考试成绩,应该经常跟任课老师他们保持联系,经常观察孩子心理变化……等等,如果没做到这些,我们还不能算称职的父母和家长!

第三,要宽容孩子

每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,对于孩子,我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求,切不可全责备。重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。

第四,要引导孩子

不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性。

家庭教育报告会心得篇三

边疆地区的家庭教育一直是一个备受关注的话题。在这个特殊的环境中，边疆家庭以其独特的教育方式和心得体会给予了我们很多启示。在这篇文章中，我将从教育理念、家庭教育的重要性、家庭教育的特点、家庭教育中的困扰和解决方法等方面对边疆家庭教育进行探讨。

首先，边疆家庭教育的教育理念值得我们借鉴。边疆地区的家庭教育注重培养孩子的独立思考能力和实践能力。在边境地区，由于资源匮乏和交通不便，孩子们往往需要面对更多的困难和挑战。因此，边疆家庭教育更加注重培养孩子的独立自强精神，让他们具备面对困难时勇敢坚持的能力。边疆家庭教育中的理念与现代教育观念相吻合，值得我们学习。

其次，家庭教育在边疆地区的重要性不可忽视。由于边疆地区资源的相对匮乏，教育资源的不足，家庭教育成为边疆地区孩子们重要的学习途径和完善人格的平台。在边疆地区，父母往往要更多地深入孩子的学习生活中，扮演起老师和朋友的双重角色。他们不仅要传授知识，还要关心孩子的情绪和成长，鼓励他们勇敢追求梦想。家庭教育在边疆地区的重要性，使得边疆家庭对教育的重视程度远高于其他地区。

此外，边疆家庭教育有着独特的特点。在边疆地区，孩子们往往需要学会适应和融入多元文化的环境。在多民族共生的边疆地区，孩子们需要学会尊重和理解其他民族的文化，学会在不同文化中找到共鸣。边疆家庭教育往往通过教育孩子学习多种语言、传统文化和交流技巧等方式，让他们更好地适应多元文化环境。这种多元文化教育的意识和策略值得我们学习和借鉴。

然而，边疆家庭教育也面临着一些困扰。在边疆地区，父母往往面临着工作繁忙和时间不足的问题，无法给予孩子充分的陪伴和教育。同时，边疆地区的教育资源相对匮乏，家庭教育往往无法提供全面的教育内容和知识。解决这些问题需要社会、学校和家庭的共同努力。社会应该为边疆地区提供更多的教育资源和政策支持，学校应该加强家校合作，提供更好的教育服务，家庭则需要合理安排时间，注重家庭教育的重要性。

总结来说，边疆家庭教育以其特殊的教育理念、重要性和特点给予我们很多启示。我们应该从边疆家庭教育中学习，注重培养孩子的独立思考能力和实践能力，重视家庭教育的重要性，注重培养孩子的多元文化意识，同时也要解决边疆家庭教育中存在的问题。只有这样，我们才能更好地为孩子们提供良好的家庭教育环境，帮助他们健康成长。

家庭教育报告会心得篇四

在中国，教育一直是家庭及国家重点关注的话题，而家庭教育更是其中重要的一环。随着社会的发展，越来越多的家庭开始重视免费家庭教育，并在实践中摸索出了一些心得和体会。

首先，在家庭教育中，父母要有正确的教育观念。家庭教育不能仅仅是堆砌知识，而是要培养孩子的品德和性格。父母应该注重孩子的个性和兴趣爱好，引导孩子去发掘自己的潜能。在教育方法上，要尊重孩子的意愿和需求，多采用启发式教育和问题导向教育，让孩子学会自主学习和思考。

其次，要注意培养孩子的社交能力。在当今社会，社交能力对于一个人的发展非常重要。父母可以通过培养孩子的语言表达能力、情商和沟通能力来提升孩子的社交技能。此外，要让孩子参与社会实践和公益活动，让他们感受社会的温暖和责任感。

再者，要注重孩子的身心健康。近年来，青少年心理问题日益突出，家庭教育中也应该重视孩子的心理健康。父母应该关注孩子的情绪表现和心理健康状况，及时给予支持和帮助。同时，要注意孩子的饮食、睡眠和运动，让他们保持身心健康。

最后，要注意教育方式和教育环境。教育方式要因材施教，让孩子在适合自己的环境中学习和成长。同时，要提供良好的教育环境，包括家庭环境和学习环境。家庭环境要温馨和谐，让孩子感受到家庭的温暖；学习环境要安静舒适，让孩子能够集中注意力。

总而言之，免费家庭教育对于孩子的成长有着非常重要的意义。在实践中，家长们需要注意多方面的问题，将孩子培养成为有品德、有才能、有爱心的优秀人才。

家庭教育报告会心得篇五

大家下午好。很高兴能在这里与大家分享关于的心得体会。我的女儿吴xx今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯；生活中，她艰苦朴素，热爱劳动，充满爱心。从上幼儿园大班开始，她就比较懂事，时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后，在老师的悉心教育和培养先，我们感觉她进步明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师，谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断经验，提高教育水平。刚刚听了陈教授的，感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，希望得到你们的批评指正。

（一）达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。

（二）营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的。在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书。

有一条说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、落实到行动上。

（一）鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。

（二）注重循序渐进。比如：培养孩子背单词的习惯，一开始只能要求背2~3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。

（一）平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的！”的确，我非常乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的，很能听得进去我们的观点。

（二）真诚鼓励。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考了92。5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下后，自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，我认真看过试卷，与她一起总结分数低的原因，不仅有粗心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最后，我告诉她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发现问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼，事后，她认真对我说：失败是成功之母。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。

家庭教育报告会心得篇六

人的'行为习惯多形成于幼年阶段，而家庭又是孩子成长的环境，它是否能成为孩子成长温床和沃土，要看这个环境给孩子的教育如何。作为家长，我自问在教育孩子上没有什么良方，但我却认识到孩子早期家庭教育对孩子的一生都有深远的影响，因此，我觉得，孩子早期教育，在家庭教育中应做好以下几点：

父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用 所以家长教育最大的特点是潜移默化，耳薰目染，，家长的一言一行，一举手一抱足都在不知不觉中影响着孩子未来，有说，家庭教育是“不教而教”是很有道理的。

有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了？还有几道？”

家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情我的想法是让孩子能够干她喜欢的事就够了。做到爱好广泛，做事认真，对社会有用的人。

良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

家庭教育报告会心得篇七

通过在家长学校的学习，使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的'孩子的，在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会 到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：

第一是教育观念的改变。通过几个老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依赖心理。通过学习，我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。通过老师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的习惯比分数更重要。

第二掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育能力。通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教!培养孩子的时间观念，给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情，提高学习效率。

第四关于孩子成才的看法。通过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活能力，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之，孩子毕竟还小，他分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

家庭教育报告会心得篇八

近年来，随着社会的发展和全球化的浪潮，越来越多的人选择边疆地区作为自己的家园。边疆地区不仅有独特的地理环境和自然资源，更有丰富多样的民族文化。作为在边疆地区生活的家庭，我们经历了许多独特的教育经验，从中学到了许多宝贵的东西。在这篇文章中，我们将分享我们在边疆家庭教育中的一些心得体会。

第一段： 独特的环境培养坚韧品质

生活在边疆地区，不可避免地会面临更多的困难和挑战。例如，气候条件恶劣、地势复杂，可能经常遭受大风、沙尘暴等自然灾害。这种特殊的环境要求我们更加坚韧，而坚韧不仅是在身体上的抵抗力，还体现在心理上的顽强。我们的孩子在这样的环境下成长，逐渐培养了乐观、勇敢、坚忍不拔的品质。他们会面对困难不轻易放弃，总是全力以赴去完成任务。这种坚韧的品质将会伴随他们一生。

第二段： 多元文化背景促进宽容与理解

边疆地区是多民族、多文化的聚居地，不同的民族文化在这里交相辉映。生活在边疆地区的孩子从小就接触到各种不同的文化习俗和宗教信仰。这样的环境促使他们具有宽容和理解的品质。他们学会尊重他人的差异，接纳不同的观念和价值观。这样的品质使他们更加开放和包容，能够更好地融入多元文化的社会。

第三段： 温暖的家庭环境培养亲情与团结

边疆地区的家庭多半以农村家庭为主，生活环境相对简单，但却拥有温暖和睦的家庭氛围。由于各种考验和困难，家庭成员必须团结一心，互相扶持，才能度过艰难的时期。在这样的环境下，亲情和团结变得尤为重要。家长们注重培养孩子间的兄弟姐妹情谊，鼓励他们互相帮助，共同成长。孩子们在温馨的家庭环境中感受到爱与关怀，这种家庭教育的力量将伴随他们一生。

第四段： 自力更生精神培养独立与创造力

边疆地区的家庭常常面临资源匮乏和交通不便的问题。然而，这样的困境也培养了边疆人民的自力更生精神。对孩子来说，他们从小就学会了依靠自己，克服困难。他们目睹了父母努力工作的态度，从中得到了启发，懂得了奋斗的重要性。这样的经历使得他们独立意识更加强烈，具备了自我解决问题和创造力。

第五段： 边疆文化传统引导积极态度

传统文化是边疆地区独有的宝贵财富。我们的家庭注重传承和弘扬这些传统文化，培养孩子们对传统的敬畏之心。无论是民间音乐、舞蹈还是手工艺品制作，孩子们都参与其中，并体验到了传统文化的魅力。这种体验给予他们积极乐观的态度，培养了对生活的热爱和向往。他们将传统文化与现代生活相结合，为边疆地区的发展贡献自己的力量。

在边疆家庭教育中，我们不仅学会了如何在恶劣环境下坚持，还学会了怎样尊重他人的差异，如何与困境抗争，以及培养独立和积极的态度。这些心得和体会将伴随我们的孩子一生，帮助他们在未来的人生道路上取得更大的成就。边疆教育的特殊体验也为其他地区的家庭教育提供了借鉴和启示。

家庭教育报告会心得篇九

随着时代的发展，家庭教育的重要性逐渐被人们所认识和重视。对于党史家庭教育，作为一种融合党史和家庭教育的教育形式，不仅可以让孩子们了解党史知识，更重要的是可以培养他们的爱国主义情感和家国情怀。在我家的实践中，我深刻体会到党史家庭教育的重要性和价值，这是一种培养孩子良好品质的有效途径。下面将从教育意义、家庭教育方法、案例分享、问题分析以及改进建议等方面进行探讨。

第一段：教育意义

党史家庭教育是一种寓教于乐的教育方式，通过亲手为孩子们讲述党史，可以让他们在愉悦的氛围中学到知识。党史是国家的记忆，是中华民族的宝贵财富。通过党史教材，我们可以向孩子们传递中华民族和中国共产党的优秀传统和价值观，培养他们的爱国主义情感和家国情怀，让他们明白自己的责任使命。同时，也可以帮助孩子们树立正确的历史观，培养他们正确的价值观和人生观，从小就知道自己所处的时代和国家发展的重要性，并且为之贡献智慧和力量。

第二段：家庭教育方法

在实践中，为了使党史家庭教育达到较好的效果，我们需要创造一个积极向上的家庭教育氛围。首先，家长要成为孩子们的榜样，自己先行学习党史知识，以此激发孩子的学习兴趣。其次，可以通过家庭朗诵、家庭读书会等形式，帮助孩子们学习党史知识，增强记忆力和理解力。还可以定期组织党史知识竞赛，让孩子们在竞争中提高自己。此外，可以鼓励孩子们通过绘画、写作等方式，将自己的学习心得和体会表达出来，激发他们对党史的兴趣和热爱。

第三段：案例分享

我家的家庭教育实践中，我和孩子一起参观了革命纪念馆，亲眼看到了革命先辈们的英勇事迹，深深地感受到了党的奉献精神。晚上回到家里，我为孩子们讲述了革命的历史和革命先辈们的事迹，让他们深入了解爱国主义的含义。在听到这些故事后，孩子们由衷地表达了对革命先辈们的敬意和感激之情，并表示将来也要为国家和人民做出贡献。

第四段：问题分析

在实践中，我也遇到了一些问题。比如，孩子们对于党史的学习兴趣不是很高，他们觉得党史与他们的生活没有直接关系。此外，有时候孩子们也会产生一些质疑，比如想知道为什么只学习党史而不学其他的历史知识。对于这些问题，我认为我们需要在教育过程中注重与孩子们的互动，倾听他们的想法和意见，用通俗易懂的语言向他们解释党史与自己生活的联系，并且告诉他们党史是国家和民族发展的重要组成部分。

第五段：改进建议

为了进一步提高党史家庭教育的效果，我认为我们可以多借助现代科技手段，比如利用网络和多媒体设备来开展党史教育。通过让孩子们观看和参与互动的党史教育节目，可以增加他们对党史的了解和兴趣，并且通过互动的方式让他们更好地掌握党史知识。此外，我们还可以邀请一些党史专家来讲述党史故事，与孩子们进行面对面的交流，让他们亲身感受到党史与自己生活的联系和价值。

总结：党史家庭教育是一种有效的教育方式，通过教育孩子们了解党史，不仅可以让他们学到知识，更重要的是可以培养他们的爱国主义情感和家国情怀。在实践中，我们可以通过创造积极向上的家庭教育氛围，采取多种方法来帮助孩子们学习党史，同时也要注重听取孩子们的意见和想法，解答他们的疑问。通过不断改进和创新，我们可以不断提高党史家庭教育的效果，让更多的孩子从小就热爱党和国家。

家庭教育报告会心得篇十

导言：

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环，而如何进行高效、有效的家庭教育一直是家长们努力追求的目标。分钟家庭教育方法以极简的方式，将重要的道德、情感、学习等教育内容融入到短时间之中，为家长们提供了一种新的思路和方式。在我的教育实践中，我有幸接触到了这一方法，并建立起自己的一些体会和心得，下面我将结合自己的实际经验，分享与大家关于分钟家庭教育的心得体会。

第一段：理解分钟家庭教育的核心思想

分钟家庭教育的核心思想是以时间短、内容精、教育深的方式，将重点教育内容传达给孩子，以培养他们道德修养、情感发展和学习能力。通过几分钟的时间，我们可以集中精力与孩子进行一对一的交流，无论是在餐桌上、睡前谈话，还是上下学途中，都能给孩子留下深刻的教育印象。这种有效利用短暂时间进行家庭教育的方法，迅速赢得了孩子们的亲近和接受，也为家长们带来了更多的教育乐趣。

第二段：精心设计家庭教育的主题

在分钟家庭教育中，家长需要仔细设计每次的教育主题。根据孩子的年龄、兴趣和需要，以及家庭的实际情况，选择适合的教育主题。例如，一次以“尊重”为主题的家庭教育，可以通过分享故事、施行尊重规则、讲述情感经历等方式进行。而一次以“乐观”为主题的家庭教育，可以邀请孩子一起编写乐观的故事、鼓励他们善于寻找积极的事物等。通过合理安排和设计，我们能够在短暂的时间内提供全面的教育内容。

第三段：学会情感教育以及自我管理

在分钟家庭教育过程中，我们不仅要关注孩子的学业进步，还要注重培养他们的情感发展。因为情感教育是孩子终身受益的教育，能够培养他们的情商和人际关系的能力。在分钟家庭教育中，我们可以通过分享情感经历、倾听孩子的内心感受、与他们建立良好的亲子关系等方式，培养孩子的情感能力。同时，家长自身也需要学会情感管理，不仅要在教育中保持平和的心态，还要不断提升自己的情感修养，以更好地引导孩子的情感发展。

第四段：培养良好的学习习惯和学习兴趣

学习是孩子成长过程中的重要环节，而培养良好的学习习惯和学习兴趣是分钟家庭教育的一项重要任务。家长可以通过有效安排学习时间、鼓励孩子学习的积极性、提供必要的学习资源等方式，培养孩子的学习意识和学习能力。同时，我们还可以通过分享自己的学习经验、与孩子一起探讨学习方法等，激发孩子对知识的兴趣，使他们主动、积极地学习。

第五段：坚持与改进的平衡

在分钟家庭教育的实践中，坚持是非常重要的。只有坚持下去，才能够看到教育带来的效果。但同时，我们也要保持灵活性和持续的改进。随着孩子的成长和变化，我们需要调整和改进家庭教育的方式和方法，以适应不同的教育需求。在实践中，我们可以尝试不同的教育方式，寻找适合自己和孩子的方法，并持续评估和调整。只有在坚持与改进的平衡之中，才能更好地实践分钟家庭教育。

结语：

分钟家庭教育是一种全新的家庭教育方法，它以短时间的形式，将重要的教育内容凝练和精简，培养孩子的道德情感和学习能力。通过精心设计、情感教育、学习培养等方面的努力，分钟家庭教育为我们提供了一个高效、有效的家庭教育思路和方式。在心领神会的过程中，我们要不断总结和改进，将分钟家庭教育发挥到极致，让孩子的成长之路更加充实与美好。

家庭教育报告会心得篇十一

作为一个普通家庭的高中生，我深切体会到家庭教育对于一个人的成长和发展有着至关重要的影响。而对于我来说，幸运的是我能够接受免费的家庭教育。

所谓免费的家庭教育，指的是在家庭中得到父母的教育和关爱，而这些成本是无法用金钱来衡量的。对孩子而言，父母的关爱就像是一股温暖的力量，帮助我们走过成长中的难关，实现自我价值。

家庭教育的第一要素就是父母的陪伴。在我的成长经历中，父母总是尽可能地陪伴我，无论是在我遇到困难时还是在取得进步时，他们总是在身边一直支持我鼓励我，让我始终能够坚定地前进。

另外，家庭教育的教育模式也非常独特。父母不仅是我们的伴侣，还是我们的老师。在这种情况下，我们可以感受到来自家庭教育的情感信任和教育引导。父母会通过与你平等地交谈，让你在实践中学习到道理和技巧，而不是单纯的传道授业解惑。

同时，作为受免费家庭教育的孩子，我们也有着比别人更多的自主性和创造性。父母不会强行主导我们的生活，相反地他们会尊重我们的个性，支持我们的想法，让我们积极探索和挑战自我，成为追求未来的有志之人。

在免费家庭教育的教育过程中，我也体味到了家庭教育的一些弊端。例如，在教育过程中父母的力量往往倾向于比较传统和保守，对于一些新兴的事物，父母往往会感到比较困扰。在这种情况下，我们需要学会自我控制，要学会坚定自己的信念，自己做出正确的决策。

总的来说，免费的家庭教育给我们提供了一个非常浓郁的成长氛围。在这个过程中，家庭给予我无微不至的爱与关心，始终宽容地容纳我的缺点，并用自己的方式在教育中引导我成长。我相信，在未来，我也会在这种氛围里继续发展自己，实现自己的人生价值。

家庭教育报告会心得篇十二

说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了父母太多的心血与爱，当然孩子也带给了父母数不清的欢乐。作为一位母亲，我最大的愿望就是希望自己的女儿快乐生活，健康成长！女儿从小到大，在老师面前总想做一个完美无缺的孩子，但却适得其反，表现为顾虑太多，自信心不足。

我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦，对孩子的伤害往往大于大人，会使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少责任感和爱心，良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时，我家非常重视德育，会做人才会做事。对孩子进行德育教育时，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；另外孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习顺利吗？有什么新鲜事，心里有没有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

我的孩子学习成绩虽说不上名列第一，但也很优秀。平时我和她爸提问时也能对答如流。这一点令我们很欣慰。前段时间期中考试，曼曼诚惶诚恐的拿着试卷回家，我一看表情就知道考得不理想。我便拿着试卷仔细的看了一遍，微笑着对她说：“这个错题你平时都会做，这次考应该是你粗心大意造成了吧！（她把6000米+4000米写成等于1千米了）下次细心一些我相信你一定会考好的”。孩子听了我的话便露出了羞涩的笑容，果不出我所料又一次测验她得到了满分，并十分高兴的拿给我看。我便及时地鼓励她说：“我就知道你是个聪明的好孩子，只要细心你一定会考好的，关键是要自信、细心”。孩子听了我的话露出了满意的笑容。其实我的孩子对学习一直都不觉得有什么压力、平时还对我说学习是一件愉快轻松的事情。我认为作为学校和家庭应多多培养孩子的自信，不要给孩子太大的压力，否则会适得其反。每年“六一”儿童节，我们全家陪她一起参加了现场小制作比赛，并都获得了一等奖。

英国的教育思想家洛克很早就提到过，家庭教育一定要慎重又慎重，不可以掉以轻心，他说：“教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的。”可能这句话有些言重了，但是他却告诫人们对子女教育方法的重要性。我们对孩子教育也有过方法不当的时候，譬如有时对孩子没有耐心，有时对孩子过于责备，有时在孩子不听话时打骂他等等。我们现在便把主要心思用在开发孩子的智力上，使她自主的学习。外因是事物变化的条件，内因是事物变化的根据，外因通过内因起作用。我们的一切方法都是要通过孩子的积极、主动、自主才能发挥作用。

家庭和学校之间要经常保持联系，保持一致，家长应当主动到学校去拜访老师，向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好，有些事情幸亏老师及时与我们联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。

一个拥抱、亲吻，一句鼓励的话语都可以帮孩子重新找回自信。女儿上学后，就特别盼望能够早一天戴上红领巾，可是老师宣布入队名单时，她发现没有自己的名字，女儿的自信心受到了打击。回家后，她拖着哭腔告诉我：“妈妈，我觉得我学习也挺认真的呀，为什么这次入队没有我，是不是老师不喜欢我？”我忽然意识到孩子成长的过程太顺利，几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折，但必须及时和正确的引导孩子，不要让孩子被挫折打倒。我把女儿拥入怀中，对她说：“你这次没有戴上红领巾，妈妈觉得不是老师不喜欢你，肯定是你哪方面做得还不太好！”女儿想想说：“是不是我上课回答问题不够积极？”因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子，所以我在和彭老师的交流中，知道女儿上课回答问题不是很积极，总是自己感觉能够100%答对时才举手。听女儿这么一说，我想这倒是个好机会，于是说：“是呀，虽然你上课认真，作业也很认真，但回答问题不够积极大胆，这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好？”女儿说：“妈妈，我想不出来了，要不你问问彭老师吧！”女儿总是小心谨慎，怕老师说她，有什么事都会央求我，让我问老师，我趁机说：你连这都不敢问老师，胆子小，这也是缺点呀，肯定影响入队。”女儿为了能够早一天入队，终于鼓起勇气，去问彭老师她没能入队的原因，当彭老师和蔼的告诉她“要入队，光是自己学习好还不行，还要帮助其他的同学，多关心班集体”这句话时，首先，女儿确认了，没有入队不是老师不喜欢，其次她知道了自己哪些方面还要努力。后来，轮到她当科代表和小组长时，我又趁机说：“看彭老师给了你一个帮助同学、关心班集体的机会，妈妈相信你会做好的！”有了老师和父母的鼓励，女儿也很开心，小本子上认真的记录着每天小组成员交作业的情况，字迹虽然稚嫩，但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信。以后每天回家不论多忙，我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活，只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步，或是当科代表和小组长为大家服务当中获得了一点快乐，我都要鼓励她，和她击掌加油，终于有一天，当我说要找彭老师问一件事的时候，女儿主动说：“妈妈，你顺便问问彭老师，我最近回答问题时是不是积极了，关心班集体有没有进步？”我知道以她的性格，让我主动询问老师她在学校的情况。肯定是自我感觉非常好，果然，彭老师说他最近变化挺大的，上课回答问题比原来积极多了。再后来，老师又安排她负责星期四和星期五早上的领读，她感觉老师给她封的这个官责任非常重大，自己在班集体中的作用也非常重要。她可以帮助大家，她不比别人差，女儿又重新找到了自信。

家庭教育是一项长远而复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索，我们将不断地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面发展，成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，拥有一个光明的未来。希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀，飞向快乐！飞向成功！

家庭教育报告会心得篇十三

看了蔡美儿的言论，想起来她大女儿是学钢琴的。我猜她一定不知道朱丽亚音乐学院所有的窗都是封死的，原因是那里的自杀率太高。学音乐的目的是什么?是领会音乐的美妙还是为了出人头地?我相信牛顿、贝多芬、莎士比亚这些人取得成就的原因，肯定不是为了满足母亲的需要。

越妈：我觉得在如今风行的"赏识教育"指导下，父母都严厉不起来。个人认为赏识教育也不能过分，从儿子小学开始，我就对其进行赏识教育，但还是有不少困惑，对他稍微严厉一点，孩子就觉得我是在打击他。

花颜俏语：我觉得家长该严厉的时候就得严厉，别怕伤了孩子的自尊心。比如孩子考试作弊，就该严厉地批评。

小山：我的儿童、少年时代里渗透了母亲的意志，没有一点自我，这也使得我的青春期非常叛逆。直到今天，我有孩子了，仍对母亲的意见有着本能的抵触。

雪儿：孩子是人，不是工具，也不是机器。在教育孩子时，父母不能太强势，父母太强势，容易导致孩子的懦弱或者逆反。

家庭教育报告会心得篇十四

在当今社会，家庭教育被视为培养孩子全面发展所必不可少的环节。而在家庭教育中，分钟家庭教育成为了一种备受关注的方法。作为一种以时间管理为核心的家庭教育方式，分钟家庭教育不仅能够提高家庭教育的效率，还能够培养孩子养成良好的时间管理能力。本文将以我的亲身经历为例，探讨分钟家庭教育的心得体会。

首先，分钟家庭教育使得家庭教育更加高效。在家长工作繁忙、孩子学习任务繁重的情况下，通过设置合理的时间安排，能够让家庭教育更加有条不紊。我平时会提前制定一份详细的每日时间表，包括孩子的学习时间、健康生活习惯的培养时间、家庭活动时间等。这样一来，我们的时间就不会被浪费在琐事上，而是能够专注于孩子的教育。例如，我会在每天晚饭后的30分钟时间内进行家庭阅读，让孩子培养良好的阅读习惯。这样，我们的时间就能够被充分利用，达到事半功倍的效果。

其次，分钟家庭教育能够培养孩子良好的时间管理能力。在日常生活中，通过让孩子参与制定时间表和进行时间安排，他们能够在规定的时间内完成各项任务，并且意识到时间的宝贵。例如，我会与孩子一起制定每天的学习计划，让他们有计划地完成作业和复习任务。同时，还会要求他们按照时间表完成其他活动，比如锻炼身体、帮助家务等。通过这样的实践，孩子们逐渐养成了良好的时间管理习惯，提高了效率，也培养了责任感。

另外，通过分钟家庭教育，我们能够构建家庭教育的良好氛围。在为孩子制定时间表的过程中，我会与他们一起进行讨论和沟通，了解他们的意愿和需求。这不仅增进了亲子间的沟通和理解，还能够激发孩子的学习兴趣。在完成任务的过程中，我会给予他们适当的奖励和鼓励，让他们获得成就感，从而更加积极主动地参与到家庭教育中来。通过这样的互动，我们的家庭教育变得更加温馨和谐。

此外，分钟家庭教育还能够培养孩子的自主学习能力。在规定的时间内，孩子们需要独立完成各项任务，从而培养了他们自主学习和解决问题的能力。例如，在学习时间中，我只是给予孩子一些引导和监督，而不是直接解答问题。这样一来，孩子们需要自己思考和解决问题，提高了他们的独立思考能力和解决问题的能力。他们学会了自己寻找答案，不再依赖于父母或老师，这对于他们的将来发展是非常有益的。

综上所述，分钟家庭教育不仅能够提高家庭教育的效率，还能够培养孩子良好的时间管理能力，构建良好的家庭教育氛围，同时培养孩子的自主学习能力。通过个人的亲身经历，我深刻体会到分钟家庭教育的重要性和优势。通过合理的时间安排和科学的方法，我们能够更好地指导孩子成长，在他们的成长道路上给予他们最宝贵的陪伴。希望更多的家长能够意识到分钟家庭教育的价值，并将其应用到实际中，为孩子的成长提供更加优质的教育环境。

家庭教育报告会心得篇十五

巴金曾说过：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”一种良好的.家庭教育，能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成，也能培养出长大后适应社会的能力。想给孩子一个好的家庭教育，让孩子养成那些好习惯，成为受人尊敬的人，您要先掌握一些家庭教育的知识。和您分享一些成功失或败的教育方法，望您能体会出家庭教育的真谛。

成功的家庭教育，一定不能缺少夸奖。孩子和大人一样也可能面临很多苦恼，例如：有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在，然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要。如果家长会对孩子说：“你一定行的，自己的事情自己能解决，妈妈相信你。”孩子就会充满信心。孩子与家长之间的依赖心理，是家庭教育中不能不谈的话题，从孩子呱呱落地开始，家长就肩负起了照顾孩子的重担，因而，选择适合的机会，教会孩子独立自主，让孩子自己养成克服困难的意志，是成功家庭教育中很关键的一个环节。每个人的好习惯都是从小养成的，学习生活的习惯都要教育。懂得与孩子沟通的家长会培养孩子做事专心致志，敏捷灵巧，提高学习效率，孩子也比其他小朋友要高出一筹。

面对孩子的同一个问题，一些家长常常会这样做，家长不分时间按场合的过度夸奖孩子，让孩子的自信转变成自负，因此“夸”要注意技巧，也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些原因，关键是找出孩子闪光之处给予夸奖，千万不能让孩子失去信心。现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。溺爱就会成为现代教育孩子不可避免的现象。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办，父母给孩子盛饭，孩子随意差遣父母，失去自理能力。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯，才能让孩子成长起来。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习非常好，到以后的学习都非常麻烦。家长应监督孩子在最短的时间内把作业做完做好，否则孩子很容易出现因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。

总结家庭教育的心得体会，智力发育，情感教育及社会道德样样都不能缺少，只有全方面的教育好孩子，才能培养出对国家有用的人才。想了解家庭教育的更多内容，不妨关注本站家庭教育经验分享，家庭教育和学校教育要协调一致，家庭教育对孩子的影响，家庭教育的困惑，家庭教育的方法，家庭教育的重要性。

家庭教育报告会心得篇十六

初一是一个新的开始，也是孩子们成长的重要阶段。在这一阶段，家庭教育起到了至关重要的作用。通过亲身经历，我深刻地感到，在初一家庭教育中，父母需要有正确的方法和态度，方能促进孩子的全面发展。在此，我想分享一下我的初一家庭教育心得和体会。

第二段：父母如何正确引导孩子

初中的学业很重，孩子们经常会感到疲惫和沮丧，需要父母的理解和支持。在这一阶段，父母应该正确引导孩子，给予适当的鼓励和肯定，让他们感受到自己是被关爱和支持的。同时，父母也需要帮助孩子分清轻重缓急，让他们能够合理安排时间，兼顾学业和兴趣爱好。在这个过程中，父母应该和孩子充分沟通，倾听孩子的想法和意见，给予合理的建议和帮助，培养孩子独立思考和解决问题的能力。

第三段：父母如何管理孩子的用手机

随着移动互联网的普及，手机成为了孩子们生活中必不可少的一部分，但是过度使用手机也会对孩子的健康和成长产生不良影响。在家庭教育中，父母需要合理管理孩子的用手机，避免他们沉迷于游戏和社交媒体中。父母可以制定家规，规定孩子使用手机的时间和活动范围，并监督执行情况。与此同时，父母也需要为孩子提供安全的网络环境，教育孩子正确使用网络，增强网络安全意识。

第四段：父母如何培养孩子的社交能力

初中是孩子们走向成年的重要阶段，社交能力的培养至关重要。在家庭教育中，父母需要积极引导孩子建立良好的人际关系，教育孩子懂得尊重他人、协作与合作、坦诚与沟通等基本的社交技能。同时，父母也应该鼓励孩子多参加社会活动，拓展社交圈子，增强交际能力和自信心。通过这样的方式，孩子们可以形成积极向上、乐观开朗的性格和人际关系。

第五段：结语

总之，在初一家庭教育中，父母需要扮演好正确的角色，做好正确的引导和教育，帮助孩子度过这个迷茫、不安的阶段，让他们成长为独立、自信、有思想的人。 教育是父母赋予孩子的最大财富，希望我们每位父母都能为孩子带来足够的爱和温暖，帮助他们迈入美好的未来。

家庭教育报告会心得篇十七

星期六，一年级举行了“xxxxxx”家教交流活动，主要讲了关于“识字”“亲子阅读”“健康快乐坚强的学习生活”三方面内容。听了三位优秀的家长讲述了自己的育儿故事后，我发现了自己的不足，觉得对孩子在学习和生活上的重视与关爱远远不够。她们每个人的一席话，让我对家庭教育有了重新的定位，也明白了做为家长应担负的责任。

白xxxx妈妈讲的亲子阅读让我感触颇深。她讲了亲子阅读的三个方面：选书，讲故事和从心开始。她说到给孩子讲故事不但要左手拿书右手指字，而且要有感情，有技巧。讲到阅读要从心开始的时候，我脸红了。儿子几乎每天睡觉前都要我给他读一个故事，我都是应付差事，自己拿书让孩子躺在被窝里听着，不带任何感情快速的把它读完，让孩子赶快睡觉，自己好看电视，玩电脑。听完白xxxx妈妈分享的故事，才觉得自己以前做的太差了。如果为了讲故事而讲故事，自己不能投入地享受这个亲子时光的话，孩子对故事功能的领受，就会大打折扣了!她还推荐了给孩子讲故事的几种技巧，都值得我们学习和借鉴。运用正确的方法和技巧不但可以吸引孩子的注意力，开阔视野，丰富知识，还能促进亲子交流。好的故事还能帮助孩子明辨是非，从小培养良好的习惯和品德。

总之，对孩子的教育，家长应投入更多的时间和精力，在孩子成长的路上，她们需要我们家长的引导，我相信，只要我们能够注意方法，因材施教，他们一定能茁壮成长。每个家长的育儿故事都是一本说不完的书，让我们共同努力，互相学习，快乐分享。

不知不觉，儿子已经长到7岁，个头1米30，已然是一名二年级的小学生了。他的成长，倾注了我们不少的心血。相信现在所有家长的都深有体会，现在的孩子都是独生子女，很多家庭都把孩子的教育当成一份事业在做，可以说一切为了孩子，为了孩子的一切。我现已切身体会到“可怜天下父母心”的深意!下面我就儿子的教育问题做如下分享：

贝多芬说过：使人幸福的是德性而非金钱。首先，“百善孝为先”，注重他从家庭这个小圈子开始，养成尊敬老人，尊重父母的习惯。有好东西吃要优先老人，不能光顾自己的感受。以前他姥姥、爷爷、奶奶一有好东西吃，自己舍不得吃，绝对全部给儿子留着。儿子开始也不分青红皂白，拿着就吃，一点也不问问别人想不想吃。我觉得这样有点不妥，于是建议他以后不管自己有多爱吃那样东西，都要考虑周围人的感受，或者将其平均，每人一份，这样才比较公平。儿子也比较乖，慢慢听从了我的建议，他也从中感受到分享比独吞更使人感到快乐。其次，告诉他要懂礼貌，尊重别人，就是尊重自己;自己想要别人怎样对待自己，自己就应该先怎样对待别人。比如，他每天出入我们院子时，都会和门口的保安打招呼，向他们问好，以至于我们院子所有的保安都认识他，有时他们还会老远就和我儿子打招呼。儿子自己受到了和别的小朋友不一样的待遇，自然心情也很好，也很快乐。以前，别的小朋友到我家来玩，他不是很喜欢别人动他的玩具，我就问他，假如你到别人家去看到一样自己很想玩的玩具，你会不会很想他大方地拿给你玩，他点点头，我继续问，那别人现在很想玩你的玩具呢，你应该怎么办，他想了想，马上就把玩具拿给了那位小朋友。我觉得教他学会换位思考，能帮助他更好地与别人相处，为他以后有个快乐的人生奠定坚实的基础。

每个家长毋庸置疑地都很爱自己的孩子，都愿意去替他们做任何事情，甚至恨不得替他们扫清人生路上一切障碍，为他们铺上一条通往幸福的阳光大道。然而，现实是残酷的，也是不允许我们这么做的。“授人以鱼，不如授人以渔”。我会不时地和儿子在网上一起浏览有关儿童安全教育网页，教他当身边没大人陪伴时，应该怎么注意自己的安全，照顾自己。平时鼓励他一个人去超市买东西，一个人自己去上学，自己的事情自己做，让他慢慢脱离对我的依赖。我前段时间培训，早上出去，晚上回来，没时间接送他踢球，我就给他一点零钱，要他自己安排好自己一天的生活。结果他出乎我意料之外地将自己照顾得很好，还做了一件很令我感动的事情：由于我中午不能回家吃饭，他居然将他买的盖码饭特意剩一半带回来留给我吃。所以，我觉得孩子的潜能是无穷大的，我们应该充分相信他们，该放手时可以适当放手让他们试一试，这对培养他们的自信心也有很大的促进作用。

现在有很多家长都头疼孩子做作业老要人喊，我以前也不例外。我性子有点急躁，喊多了难免有点来火，弄得我们心情都不好，关键是不能从根本上解决他主动完成作业的问题。后来，我就和他商量，给他做一个计划，每天回家之后都应该做哪些事情，而且哪些事情先做，哪些事情后做，如果该做的事情是在没要我喊的情况下自觉完成的，一个星期后就会有奖励。到目前为止，儿子的学习都是他自己搞定的，没让我操很多心，虽然成绩不是很拔尖，但我还是觉得很欣慰：他能慢慢主动地去完成自己该做的事情了。以我切身的体会，学会积极主动去做完成各项工作，对挖掘一个人的潜能和培养一个人的责任感有着至关重要的作用。

我和孩子的相处，除了原则性问题，必须拿出我的权威震慑他之外，基本上我们算得上是一对平等相处的好朋友。孩子每天回来，我都要问问他，今天过得怎么样。他也很乐意和我分享他一天的感受，最难能可贵的是：不管是好的还是坏的消息，他都愿意和我说。我也很珍惜他对我的这份信任。所以，每当他给我讲他的经历的时候，我都会很认真地去倾听。我也建议他把他每一天的经历和感受都当成日记记录下来，他也已经坚持了快一个多月了，虽然只有只言片语，但我相信只要养成这个习惯，对他以后的学习、生活还是会有一定帮助的。我觉得，孩子已经上小学了，对于他们来说，也开始进入了小社会了，在与小朋友的相处和学习当中，总难免会遇到或这或那的问题，会同样使他们感到困惑，他们也同样需要得到及时的心理疏导。所以，我觉得：作为家长，不光要关心孩子的身体健康，还要甚至更要重视孩子的心理健康。因为现在是孩子形成世界观和人生观的关键时期。不管我们平时有多忙，有多累，我们都应该抽出时间来陪孩子聊聊天，了解一下他们的思想动态，教他们学会客观地看待周围的一切，学会辨别是非曲直，学会如何去面对挫折，接受挫折，驾御挫折!使孩子成为一个身心健康的人!

每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望，从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子来说，贪玩好动好奇是天性，这也是最纯真的童年特质，但作为一个人来说每一个人都是独立的个体，都需各自的自由活动空间，无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活，最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要，在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯，在其中父母长辈做好适当的辅助和引导就可以了。

在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈，我今天考试得了97分、100分”，我们夫妻俩都很高兴，作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴，同时要求她回家做作业时要认真，她也点头并回答说好的。可真回家做作业时，总还是东摸西摸，不专心，开始父母怎么说都不行，但经过一段时间的监督，虽然孩子还是会有些动作，但在大人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑，少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题，让孩子慢慢形成习惯和潜意识。

学习之余的个人生活也很重要，学习和生活是不可分离的，刚开始上学的头几天，我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉，并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了，她就自觉地停下手里一切活动去准备睡觉。

父母永远是孩子的港湾，就算是受到父母严厉的批评了，过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批评是必要的，如果不是大错误尽量别太严厉了，会压制了孩子的天性，要尽量给予表扬和鼓励，让她有一个快乐而又充实的童年。

这个年龄的小孩在很多方面没有太多的概念，学习和生活上更是如此，本身就需要在父母、老师的正确引导下慢慢养成，循序渐进地去完成人生的课堂。