雷锋的故事三年级读后感(汇总15篇)

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雷锋的故事三年级读后感篇一

泗阳双语实验学校六《1》班徐珊珊

“雷锋”大家都知道，他是一个助人为乐的人。自从我读过《雷锋车的故事》后，我就更想做一个和雷锋一样的人。

这本书里讲的都是推着雷锋车的人，他们和雷锋一样帮助他人。而我就觉得这本书的开头第一个故事就很精彩。有一个推着雷锋车的大妈，他不问千辛万苦帮助了一为出来找家人的小男孩回家。

我很羡慕这位推着雷锋车的大妈，因为他帮助了别人。而我虽然帮不了很大的`忙，不过我还是可以帮助我身边的人，做一个小雷锋。

有一次，我的同桌没有带课堂上的文具用品，他做搜右找，急的他火烧眉毛，因为老师会检查，他只好四处找同学借，可是同学们都没有多余的了。这时他头上的火仿佛越烧越大，而同学们的话又好像在他头上浇了一大桶油，没有办法，他只好苦苦哀求我借他――因为之前我和他闹了点儿小矛盾。()看着他焦急的样子，那我就大人不计小人过，我把我的用具拿了出来，可是我也没有多余的了，没有办法，我看着他是我同学的份上，而且我也想做一个能帮助我身边人的小雷锋。我对他说：“这样吧，虽然我没有多余的，不过我可以把这个用具分成两个，你一个我一个，这样不就可以了吗！”他非常高兴地对我说：“太谢谢你了，以后我一定不会和你吵架了。”我不好意思地说：“不用谢，既然是同学一场，当然应该互相帮助了！”

我长大以后一定还会做一个的雷锋！帮助我身边许许多多的人，让他们更加的喜欢我。

雷锋的故事三年级读后感篇二

轻轻的合上《雷锋的故事》的尾页，思绪依然停留在那悲剧的结局上，那淡淡的悲伤似乎让我的心被揪了一下。

1962年8月15日，原本是个普通的不能再普通的日子，当雷锋正聚精会神地指挥着倒车时，却因车身撞倒了平日战士们晾晒衣服的粗木桩而导致木桩直接砸向雷锋的头部，悲剧就此发生了……此时渐渐沥沥的小雨从天而降，仿佛是苍天在哭泣。

雷锋的一生太过匆忙，太过短暂，太过坎坷不平。雷锋他热爱党，热爱社会主义。他从未享受过一天奢侈的生活。我觉得他一生中最突出的是坚定的共产主义信念，是毫无损人利己之心，是自觉地全心全意地为人民服务的精神。他常说：“革命需要我去烧木炭，我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这话虽然朴实，但却反映了一个革命战士一切服从党的安排，一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。

雷锋他帮助别人不求回报，永远以一颗宽容博爱的心去接受一切，他做好事不留名，永远以一个解放军的要求来衡量自己的所作所为。每次雷锋帮助其他人时，他们的一个笑，一句谢谢，就是他最大的快乐。

我要向雷锋学习，学习他的宽容，谦虚和他对工作和同志有春天般的热情。正如他自己所说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

雷锋的故事三年级读后感篇三

这天我在书店突然看见一本名为《“雷锋车”的故事》的书，当时我就感到疑惑，这个“雷锋车”为什么要加引号呢？那这个“雷锋车”又有什么含义呢？所以我就怀着这俩个疑惑读起这本有趣的书。

我读这本书时没少流眼泪，但当我读完这本书的时候我突然明白了“雷锋车”的含义。“雷锋车”是江苏省连云港市新浦汽车总站职工因无私帮助老弱病残孕的乘客和优质服务的褒奖之称。这是一个称呼而不是实物，所以要加引号。“雷锋车”也被中央和国家新闻机构、新闻媒体赞誉为“文明的旗帜”、“流动的雕塑”。

《“雷锋车”的故事》这本书中收录了许多关于学雷锋的感人故事，其中有一则最令我感动。

成立兰老人一家四代人都将他们的热血青春和汗水挥洒在“雷锋车”上。她自身是一位光荣的“雷锋车”手。她的女儿李保英刚休完产假就扑到“雷锋车”组上。还经常帮车站婴儿哺乳又因卫生措施处理不当而导致她儿子因交叉感染病毒感染而落下终生残疾。李保英还收养了一个名叫刁洪海的男孩。而李保英的儿子单学兵并没有因残疾而灰心丧气，反而子承母业也做起了“雷锋车”手。单学兵的儿子单民从小接受家庭的熏陶，不仅经常帮奶奶、爸爸一起为家门口的孤寡老人做好事，还长期照顾一户残疾家庭和一个无亲无故的痴呆青年。这一家四代的雷锋精神令我十分感动，这是一种多么难得的坚持啊！

在我的身边也有这样的.人，这个人我将会永远感激他。

我记得那是在我三年级的时候，我等了很长时间但都没人来接我，眼看学校要关门了，我便一人踏上了回家的路途。我一边走一边哭，还时不时地看希望有人来接我。

不知走了有多久，突然有一个叔叔叫我，我抬头看他时已哭得像一个小花猫，他拿出手帕将我脸上的泪痕擦干，问我怎么了，待我告诉他后，叔叔问我的家在哪儿，要送我回家。当时我也没想多少，哭哭啼啼地告诉他地址，令人惊讶的是他家跟我家在一个村。在路上他还给我讲笑话来逗我笑。

离家不远时我便看见爷爷奶奶在路口焦急地张望。他们看见我坐在一位陌生人的车上很惊讶。我一下车便扑向他们，在他们怀里哭，还哭着问他们为什么不来接我。他们说，以为今天是爸爸来接我，所以没来接我。还对我保证以后绝对不会再犯这样的错误了。爷爷奶奶很感激叔叔送我回来，问他叫什么名字留他吃晚饭，但他都拒绝了。

至今我还记得那个送我回家的叔叔，如果将来我能遇见他我一定要亲自对他说声：“谢谢”。

雷锋的精神是这个时代所需要的东西，它应该被永远传递下去，我们要学习雷锋的精神并将它发扬光大，让世界都知道中国有千千万万个雷锋，有无私奉献的雷锋精神。

雷锋的故事三年级读后感篇四

今天我读了《雷锋车的故事》。书中写了在连云港市，一帮普通的阿姨坚持学雷锋，做好事，日复一日在车站帮助老弱病残孕等需要帮助的人群。从开始用三根扁担助人到后来队伍逐渐壮大，各种感人的故事也感动了很多人。看了很多感人的故事，我也深受感动。

其中有一个故事，我印象特别深刻。是讲一位叫李保英的阿姨，为了帮助乘客的孩子吃饱，自己的孩子却得了小儿麻痹症。这位阿姨真的非常无私，非常感人，她的精神是我们每个人的榜样。

还有一个故事是讲一位老人家过年去儿子家，却被不孝的儿子千方百计赶走了。后来到了车站，遇到了雷锋车的“活雷锋”们。雷锋车组的叔叔阿姨帮老人家端来热茶热饭，并把她送回女儿家。老人家非常感动。看到这，我觉得这帮叔叔阿姨太了不起了。他们牺牲自己过年回家团圆的时间，在车站帮助他人，给到他人温暖和爱心关怀。这真真是好人。

回想一下，我们作为一名小学生。其实我们能帮助别人事情也是很多的。比如乘车的时候给老弱病残孕让座，过马路时扶行动不便的老人家。这些小事情都是随时在我们身边发生的。我们都可以做到。同时，我们还可以利用周末时间去敬老院看望老爷爷老奶奶，让他们开心开心。

读完这本书，我知道了向雷锋叔叔学习，从我做起。向连云港的阿姨们学习，是我们要做的事情。

雷锋的故事三年级读后感篇五

说到雷锋，他是一个助人为乐，但不求回报的人。

那你们知道雷锋车吗？它是由连云港的女工组建而成的。她们是雷锋精神的传递者。她们为火车站行李繁多的旅客免费服务。

她们先用扁担，后用拖板车，然后把旅客送到车站。她们还为做过火车的新疆夫妇解决了吃喝住行的问题。为来连云港未能吃到咸鱼的绝症父亲在她们的帮助下，终于吃到了咸鱼。

她们为人民服务，有一次，雷锋车手们被一辆摩托车撞倒，脾脏破裂，小腿骨折，生命垂危，此时人们才知道雷锋车手。如果没有她们在我们困难的时候帮了我们，我们有可能就完不成做的事。

我们要以雷锋车手为榜样，把这种精神留传下去，如果现在还有雷锋车手的话，也许未来将不会变得那么恶劣和腐败！！

雷锋的故事三年级读后感篇六

首先她们都有一颗纯朴善良的心，。最打动人心的是她们的真情付出。无论遇到什么事，我们都能用爱心去帮助别人，影响、带动周围的人一道做好事献爱心。其二，她们都不怕麻烦，有献身精神。她们都是主动、热情地去寻找需要帮助的对象。其次，她们都是有心人，在平时她们努力学习，总结经验，以备不时之需，例如她们在抢救一位老司机时，如果不是有为旅客随身预备的速效救心丸，如果不是她们有抢救心脏病人的常识，仅仅凭一腔热情，也许会事与愿违。

她们解人危难，拾金不昧，帮贫济困，急人所急，奉献爱心，助人为乐，以人为本的精神产生了“雷锋车效应”，使我们连云港的好人好事层出不穷。赣榆班庄镇大沟埃希望小学涌现出一个“雷锋车”班，长途车司机救助病危女乘客，连云港“叶欣仁爱心基金会”成立。一车主6000元现金抛洒一地，路人主动维持秩序，帮助捡拾，一分不少地交还失主……这一幕幕感人至深的故事，使我不由得想起了《爱的奉献》这首歌：“……只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的人间……”

雷锋的手_读了《雷锋的故事》有感_250字

读完《雷锋的故事》，我被深深地感动了。我想，雷锋在短暂的一生里居然做了这么多好事，他的手肯定与别人不一样。

那肯定是一双勤劳的手，它很灵巧，或许还有点老茧，既能以“钉子”精神刻苦学习，又能干一行、爱一行、精一行，把每一件工作都做得非常出色。

那肯定是一双热情的手，它很温暖，也很及时，哪里有困难就出现在哪里，时时处处主动帮助别人，所以留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话。

那肯定是一双无私的手，它很大方，也很“小气”，自己省吃俭用，却把攒下的钱捐给国家，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，直至把生命献给祖**亲。

我也有一双手，我也要向雷锋学习，努力学习知识，主动帮助别人，用双手把祖国建设得更美好，把真情传递给全社会！

雷锋的故事三年级读后感篇七

今天，我读完了《中国寓言故事》。

这本书可好看了，里面有四个故事，生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义，还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的`彩图。

书里的《铁杵磨成针》的故事，讲了诗仙李白小时候光想着玩，不爱读书。有一次，他逃学出去玩，见一个老奶奶在磨铁杵，李白问她这是干什么呀？老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶，说：“杵很粗，何时才能磨成绣花针呀？”老奶奶说：“功夫不负有心人，铁杵总有一天会磨成针的。”李白明白了读书也是这样呀，只要好好读书，有什么不能学会的呢？从此以后，他用心读书，终于成了一个大诗人。

《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭，纪昌先练让眼睛一眨不眨的本领，又苦练了把小物体看大的本事，几年之后终于成了一个百发百中的神箭手。

《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事，只要有耐心，有恒心，坚持练习，一定会有收获的。自从我学习乐高机器人以来，每周我都要把学过的课程用日记记下来，到现在为止，我已经写了三十多篇乐高日记了，通过日记不仅把学过的知识巩固了，更锻炼了写作，多有成就感呀！我还喜欢做科学小实验，每周一个科学实验是我的最爱，现在我已做了四十多个小实验了，还有幸发表了好几个呢！真开心，呵呵！看看，努力是不是就有收获呀！以后我还要继续坚持下去，争取取得更大进步。

《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子，他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。于是他怎么看邻居的儿子都像是偷斧子的，走路像偷斧子的，神态像偷斧子的，说话也像偷斧子。后来他找到了斧子，他觉得邻居的儿子一点儿也不像偷斧子的样子了。我们在平常生活中可不能这样瞎猜疑呀！瞎猜疑不仅会影响朋友之间的关系，还有可能会得妄想症呢！

这本寓言故事，故事小，意义大，很值得一读哦！

雷锋的故事三年级读后感篇八

今天，我在家里看了一本《科学家的故事》。在这本书中我认识了几位非常著名的科学家。

第一位是昆虫学家达尔文。达尔文发现的进化论打破了生物学中被神学盘踞的最后一个顽固堡垒，推翻了那种把物种看做是彼此毫无联系的，偶然的，神造的，不变的观点，给生物学乃至整个自然科学的发展带来了一场革命。100多年来，达尔文的进化论经受住了种种考验，而且它还不断地从现代化科学的发展中吸取营养，丰富，发展，完善与生物在进化一样，进化论也在进化。

第二位科学家是牛顿。牛顿在17出版了重新整理起来的巨著——《光学》。在这期间，他还有其他许多重要的发明和发现。他还运用光学研究的成果，发明了反射式望远镜，开拓了人类的视野。

第三位科学家是爱迪生。19世纪70年代，发明电灯的条件日趋成熟，就在这时，爱迪生参加了研究电灯的工作。爱迪生认为，弧光灯刺眼，用做家庭照明不太合适;白炽灯造价低廉，光线明亮而又柔和，要研究电力照明，就要向这方面努力。最后，爱迪生经过上千上万次试验，终于取得了成功。

看了这三位科学家的故事，我仿佛看到了他们持之以恒，善于发现，热爱探索的`品质。从他们身上，我看到了我们班陈银海的身影，他没有半途而废，一直坚持着跑完了1500米。多了不起呀!

这三位科学家，爱发现，爱钻研，不放弃的精神令我敬佩!

雷锋的故事三年级读后感篇九

在全国人民喜迎国庆70周年的假期里，爸爸给我买来了《雷锋车的故事》，当我一口气阅读完这本书后，我发现原来在我们身边有许许多多的活“雷锋”，正因为有了他们的存在，我们的生活才变得这么精彩无限！

连云港市“雷锋车”组56年如一日，几代人坚守一个诺言，那就是“以雷锋为榜样，把旅客当亲人”，风雨无主往返于火车站和汽车站之间，尽心尽力扶老携幼，无怨无悔的为旅客排忧解难，免费运送旅客，总行程可绕地球4圈。他们拾金不昧、他们解救受骗群众、他们扶助受困老人……一群平凡的人，做了许多平凡的事，但在他们身上显示的.却是不平凡的精神！

2003年的一天，三个小乞丐来到了连云港汽车站，他们不寻常的模样引起了“雷锋车”车组阿姨的注意，经过仔细的询问得知他们最大的才13岁，原来他们是因为成绩不好，被爸爸妈妈责骂而从家里逃出来的。她们立即给三个小孩端来热水洗脸，买来热气腾腾的面条给他们充饥，然后耐心的告诉他们，你们这样的举动让爸爸妈妈是多么的着急呀，最后联系上他们的爸爸妈妈，使想家的他们终于可以安心的回家了。

像这样的故事，“雷锋车”组还有许多许多，每一件事都是这么熠熠发光。雷锋车手们无私奉献、乐于助人，不断的将雷锋精神进行爱心接力。雷锋虽然走了许多年，可他的精神却一直都在流传着，影响着我们大家。雷锋精神需要在我们大家之间互相接力，还要不断传承下去，明天一定会更加精彩。

雷锋的故事三年级读后感篇十

伊索寓言里有一则苍蝇和蜜罐的故事：在主妇的房里，蜂蜜罐翻倒在地，引来一群苍蝇，停在了蜂蜜上面，贪婪地吸着。结果脚给蜂蜜粘住后，再也飞不起来了，很快窒息而死了。快要断气时，他们呼天抢地叹到：“我们真蠢啊，为了贪图片刻的享乐而断送了自己的性命。”

看来，贪图享乐只会带来痛苦和伤害。寓言中的苍蝇是在甜蜜的享受当中，没有意识到潜在的危险，从而品尝到了失去生命的苦果。即使在今天，苍蝇的教训对我们仍然有很深远的现实意义。

随着社会的进步和经济的发展，人们的工作和生活条件有了很大的改善和提高。电梯和汽车节省了人们的时间和体力，但同时却也剥夺了人们健身和锻炼的机会。一些高糖、高脂肪和油炸食品已经不在是人们餐桌上的奢侈品，这些食品让人们感到味香可口、乐此不疲，但它们也是导致肥胖、糖尿病和高血压等疾病的元凶。目前糖尿病患者的数量在惊人地激增、并呈现出年轻化的特点，这都是不争的事实。而这种富贵病恰恰是生活进步带来的负面后果。要想原离糖尿病最后的办法就是：多运动、少摄取高糖和高脂肪食品。

要想避免犯苍蝇的错误，就要居安思危、未雨绸缪!这是一个既简单而又深刻的道理。

大家都知道甲午中日战争中国是战败国，但大家可能不知道以下的史实。在李鸿章等众大臣力荐下，清政府成立了北洋水师。在最初阶段中国海军实力居世界前十、亚洲第一。有一次中国舰队去日本某海港维修，日本人看到中国的舰队如此强大，举国震惊。于是乎大力发展海军。1893年起，明治天皇又决定每年从自己的宫廷经费中拨出三十万元，再从文武百官的薪金中抽出十分之一，补充造船费用。举国上下士气高昂，以赶超中国为奋斗目标，准备进行一场以“国运相赌”的战争。就连孩子在游戏当中都以消灭中国的战舰为靶子。而在此期间的清政府，看到经过十年洋务运动，在一系列的军事对抗中，已经不像鸦片战争那样，洋人几艘炮舰就应付不了了。所以不免有些飘飘然。于是就更放松了军备意识。而在此期间的清政府看到经过数和日本政府的做法正好相反，清政府却为了慈禧个人之乐，把军费挪用到修建颐和园了。到了甲午战争前夕，日本海er军实力超过了北洋水师。两个政府，两种政策。相比之下，胜负昭然。

顺境容易让人迷失方向，相反，厄运和不幸常常能够激发人的斗志。奇迹往往在失败或无路可走的时候诞生，卧薪尝胆如此、破釜沉舟亦然。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为也。由此我想，如果出生名门望族的曹雪芹不经历家境中道没落，文学巨著《红楼梦》不一定能够问世。

经常听到这句话：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”对于前半句，我信;对于后半句，我不赞成。看看孟子是如何讲述人才是怎样炼成的吧：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。所以请家长们在教育孩子的时候三思啊!

朋友，如果你身处顺境，请你居安思危，为将来做好思考和打算;如果你身处逆境，请你感激不幸，然后奋起抗争，创造未来属于你的辉煌。

雷锋的故事三年级读后感篇十一

今天我读了一篇寓言故事,故事的名字叫《骡子和铃铛》，寓言故事读后感800字。这个寓言故事是这样的:一头高大健壮的骡子脖子上系了一个铃铛,骡子每走一步,铃铛便发出“叮当”的声音,比鸟儿的歌声还要悦耳动听。一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子到菜园里啃个不停,“叮当叮当”,一串尖利的急响,钻进了主人的耳中,他一个箭步冲出房间,挥动竹枝赶到菜园,抽打骡子,骡子疼得直叫唤,跑出了菜园。又有一天,骡子拉着一车货,晚上回到了村里,“叮当叮当”一阵脆响,乡亲们竖起大拇指夸骡子是一头顶用的骡子,听,配上这悦耳清脆的铃铛声多有气魄!铃铛听到这番话,响得更起劲儿了。骡子听了这些话,满心喜悦。突然,它看到了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻问铃铛:“你发出的是同一声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”铃铛说:“叮当,请你听清,你和我都要对自己的言行负责,你犯错误时,我发出声音,是为了警告你,挽救你,不让你越陷越深;当你干得对的时候,我理所当然赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩!”

读完这篇文章,我想到了:我们在生活中也需要一位像铃铛这样的朋友,在我们做错事的时候,提醒我们改正,在我们做对事的时候,鼓励我们坚持下去,这才是真正的朋友。

莎士比亚说:“朋友间必须是患难共济,那才能说得上是真正的友谊，读后感《寓言故事读后感800字》。”在生活中,也我有一位真正的朋友,他的名字叫韩家铖。在我们上数学竞赛辅导课的时候,在我遇到不会的题时,他就会停下来帮助我;当他有不会的题时,我也会热心地帮助他。当我们两个都不会的时候,我们会一起讨论,共同来解开这些数奥难题。因此,我总结出来一个道理,在我们的生活中,平时一起吃喝,一旦有灾难就各奔东西的不是真正的朋友;能不断地给我们诺言,却永远都不能实现的也不是真正的朋友。真正的朋友是在我们需要帮助时,给予援助和支持的人,是那些在极端困难中仍对我们不舍不弃的人。

最后我来告诉大家,要交一个真正的朋友,不是一天两天就能交成的,要经过长时间的互相了解。他的品德、行为、心灵都是非常重要的,一个人如果没有好品德,好行为和纯洁善良的心灵,那么他绝对不是一个出色的人,也不值得你去交往。

雷锋的故事三年级读后感篇十二

《伊索寓言》是一本经典出名著作，我怀着好奇的心绪，翻开了它。

《伊索寓言》来自非官方的，所以社会形态低层百姓的生存和思想情谊获得了较冒尖的反映。如对富人贪得无厌自私的揭发；对恶人狠毒秉性的鞭鞑；对劳动发明财富的肯定；对社会形态不公平等的抨弹；对软弱无能、怠惰的嘲讽；对勇敢斗争的称赞。还有很多寓言，让我知道了如在哪里社会上处世，怎么样做人，怎样鉴别曲直好坏，怎样变得伶俐、智慧。让我来的方向大家举几个例子吧。

《放牧牲畜的人和驴》：一个放牧牲畜的人在行猎的时刻，发觉了一只小狼，他见它怜惜，就把它抱回家，和狗一块儿养着，他们长大后，就看护羊。有一天，一匹狼夜间来叼走了一只羊，狼就去追，可这羊已经被咬翘辫子，它就和那一匹狼一块儿吃羊，它这会儿才发觉，羊肉是那末好吃。回家后，它啥子都没想到吃了。又有一天，狼又来偷羊，家狼就伪装去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一块儿吃羊。野狼很多天都不来了，狼就把羊叼来和狗一块儿吃。这一切都被牧羊人尽收眼底，次日，他就把狼给杀了。这个故事让我清楚了人不可以信任恶的物品，正所说的“江山易改，秉性难移”。

《胆怯鬼》这个故事，他讲了独自一个人，胆子细小，生存条件非常不好，却很贪财，总意料得到坐享其成的财物。有一天，他登山劈柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚的一条小路上，看到了一头金色的兽王，他不敢碰，心想：这到尽头是活的，仍然雕像呢。那兽王一一动，也不做声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这么的穷，想让我卖一个好价格。他向四细致各处观察了一遍，确认没有人，就抓起“兽王”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他好似很伶俐是的想：人多力气大吗，我回去善于管理家务人找来一块儿搬。在这以后，他就跑回家去了。等他善于管理家务里的，男性和女性老少都找来时，那一个金兽王已经不见了。它奉告我们做工必须要不犹豫，不可以拖拖拉拉的。否则，啥子事物都变的很糟糕的。有一句话说的好，“速率就是货币”。做工要讲究速率，假如做工慢了，就啥子事物也办非常不好了。这就叫做“一事没有成就”。

《伊索寓言》我一定会好好收集保藏，由于它让我收入一生。

雷锋的故事三年级读后感篇十三

提到科学家，大家一定对他们充满了崇敬，肯定也想迫不及待地去看一看他们的故事。现在，我们穿越时空，去叶先生的书里去转转。

这本书并不是看一天也看不懂的“天书”，也没有写满n个高深难懂的方程式，而是儿童喜爱看的一本通俗易懂、充满道理的图书。我刚拿到书，便像海绵一样如饥似渴地读了起来。在这本书中，讲述了一个个科学家成名的原因：“勤奋。”他们用了常人几倍的时间来探索未知，就凭这点，上帝也会给他们机会，正如爱因斯坦说的：成功等于一分天才加九十九分汗水。科学家们就是用自己的汗水去浇灌成功的果实。有了勤奋，还需要好奇，面对一样奇怪的东西，不能循规蹈矩地想，要去发现其中不一样的东西。

在这本书里，介绍了日心说的创立人哥白尼、发明大王爱迪生、法国昆虫学家法布尔、铁路工程专家詹天佑、自学成才的数学专家华罗庚、镭的母亲居里夫人……而我最喜欢居里夫人的故事。这位伟大的科学家，写出了一本1000多页的科学著作《放射性通论》，还两次获得诺贝尔奖和其他各国科学奖章16枚，她是法国科学院第一位女院士，她发现了镭，无私捐献给了社会。

看完这本书后，我懂得了成功不是说出来的，而是做出来的。

雷锋的故事三年级读后感篇十四

每一本宝贵的书籍在孩子的成长中，都能发挥巨大的影响力，书籍就像一把钥匙，把蒙昧中的孩子解脱出来，让他们在知识的圣殿里尽情地摄取营养来滋补心田那大家一定读过《愚言故事》吧，内容是不是很精彩很好看，而且从中还可以得到一些哲理和知识，让大家读着很有趣。我就从中说一个故事的道理，比如说：铁杵磨成针。这李白本身就是个天才，如果没有遇到这位磨铁杵的老婆婆，没有听到老婆婆的那番话，那么他能不能成为日后的诗仙，那还不一定呢。这个故事告诉我们功夫不负有心人。我们无论做什么事情，只要选对方向，坚持不懈，永不言弃，就一定会成功的。这就是说，每一个寓言故事都对我们有利。

在故事中畅游，大家会感到全身放松，从而真正享受到读书的乐趣。通过富于智慧、充满想象、饱含大爱、深情的故事，大家能看到世间善恶，并扩展心中的天地。许多故事还可以帮助我们树立远大的理想和正确的人生观念。我们不仅要读《寓言故事》，还要读《神话故事》《童话故事》《科技故事》《三国故事》《动物故事》《民间故事》《历史故事》《智慧故事》《成语故事》《侦探故事》……读这些故事都能增长写作水平。我们在书的百花园里，采擷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。课外书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，让我们来到了一个魅力无穷的大千世界。

书籍可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情感，使我们成为以读书为乐趣的好孩子吧!一个名篇或一部名著，能使我们情感上受到震撼，心灵得到净化，甚至在做人上、学习上、生活上、事业上影响我们的一生。这就是我读《寓言故事》的感想。

雷锋的故事三年级读后感篇十五

不久前，我买了一本《科学家故事100个》。这本书让我着迷，读完后，我想和大家分享一下。

这本书讲了许多科学家的故事，如：哥伦布;哥白尼;李时珍;牛顿;哈雷……这些故事告诉你，科学家是多么勤奋，手不释卷;科学家是多么勇敢，知难而进;科学家是多么好学;孜孜不倦;科学家是多么谦逊，永不满足;科学家是多么坚定，捍卫真理;科学家是多么珍惜每一分，每一秒，惜时如金……他们是优秀的人，他们的一切全部是靠自己打拼出来的。

读完这本书，正如爱迪生所说的一样：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水!”是啊，人不可能一生下来就是一个神童，必须通过后天的努力，靠着那颗不断进取的心和永不言败的精神才能成功。科学家是勤奋的;好学的;坚定的;勇敢的;惜时如金的…….

读完这本书，我受益匪浅，懂得了许多道理，我将在书中健康快乐成长。