伞诗歌创编 诗歌版心得体会(精选18篇)

安全标语是用特定的文字或图形形式进行宣传的，旨在引起人们对安全问题的注意。安全事故如何避免？我们有哪些应对策略？凡事先安全，安全才先事。

伞诗歌创编篇一

诗歌是一种美丽的艺术形式，通过音韵和意象将深邃的情感表达出来。然而，对于长久以来我对于诗歌的认知仅限于课本中的简单押韵句子，这次的诗歌版心得体会让我对诗歌有了更深入的理解和体验。

首先，在版心课堂上，我学会了诗歌的基本结构和形式。诗歌的结构是它的骨架，它给诗歌赋予了一种有序、整齐的形式。在诗歌的格式上，我学会了使用规范的标点符号、排列方式和段落分明的编排方式。例如，五言绝句的每句四个字，七言绝句的每句六个字，让我对于诗歌的格律有了更深入的了解。此外，版心课还教给了我如何创作符合格律要求的诗歌，例如逢七押韵、对仗句等等。通过学习这些基本知识，我认识到诗歌并不只是文学的一种形式，而是需要一定的技巧和规范。

其次，版心课带给我了一种审美的享受。在创作过程中，我感受到了用诗歌表达情感的乐趣和快感。通过精心挑选每个字句，用音韵和意象来表达深情或哲理，我感受到了自己的文字在流转中的美感。每次课堂上，老师给我们展示了一些优秀的诗歌作品，其中有的抒情动人，有的富有哲理，让我领略到了诗歌之美。我渐渐明白了诗歌并不仅仅是为了押韵而存在，它是一种以文字为媒介的艺术表达方式，通过情感的抒发和意象的烘托，使读者产生共鸣和感动。

第三，版心课让我学会了用诗歌表达内心的体验和情感。之前，我总是将情感压抑在心底，不敢直面自己的内心世界，在我眼中，诗歌是一种偏向于文艺创作的形式，与我并没有太大的关联。然而，在版心课上，通过老师的指导和引导，我开始学会用诗歌的形式来表达自己的情感和体验。无论是快乐、激动、伤痛还是思考、迷茫、希望，都可以用诗歌来诠释。在写作的过程中，我发现诗歌可以让我更加深入地思考和体验，它让我能够把内心的情感逐渐释放出来，增强了对自己内心的认知。

第四，版心课提高了我的写作技巧和表达能力。通过诗歌的形式，我学会了更加准确地选择词汇和句子结构，让我的表达更加精炼和生动。在版心课上，老师教给我们如何在有限的字数中，通过音韵和意象的搭配来达到最好的表达效果。这对我的写作能力产生了很大的影响，无论是写作文还是其他形式的写作，我都能够更好地选择和组织词句，使得我的文字更加生动、有力。

最后，版心课给我带来了与其他同学的交流和互动的机会。在课堂上，我们彼此分享自己创作的诗歌作品，互相鼓励和批评，在这种互动中学到了很多，也收获了很多友谊。在版心课上，我们一起感受诗歌的美妙，一起探索创作的乐趣，这让我感到很幸运。

总之，诗歌版心课让我对诗歌有了更深入的认识和体验，它使我学会了表达和感受美妙的诗歌世界，提高了我的写作技巧和审美能力。通过创作诗歌，我能够更好地表达情感，放松心情，与他人分享自己的内心世界。版心课不仅仅是一堂课程，更是一次启发与陶冶的心灵之旅。

伞诗歌创编篇二

如果有那么一天

再也听不见我的呼吸

请让

请让我完成最后的夙愿

请把我的眼睛赠与明天

让我看尽是非黑白

请把我的心灵放飞蓝天

让我随风远离尘埃

如果有那么一天

再也听不见我的`呼吸

请你

请你一定不要悲伤

高山终不会因流水潺潺而徘徊

阳春也不会因白雪依依而踯躅

等到那么一天

请把我葬在群山之间

我听到火车亲吻轨道的瞬间

我看见星星与银河悄悄的呢喃

也许只是一次擦肩

或许只是那么一瞬间

今晚我邂逅最可爱的容颜

今晚我知晓最温馨的天籁

请你不要流泪

请把我葬在，葬在

一个没有黑夜，没有白天

一个不会有出口，也没有入口的地方

我愿是那一道光

不留痕迹

请你，请你也不要为我的幼稚

而哭泣

－－－20xx.10.07夜

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

伞诗歌创编篇三

第一段：引言（200字）

诗歌是一种独特的艺术表现形式，通过诗人的想象力和文字的韵律，传递出深刻的内涵和丰富的情感。诗歌不仅仅是一种文字的组合，更是一种心灵的抒发，一种对世界的感知和理解。最近，我在课堂上学习了一些现代诗歌，体验了“诗歌版”形式的创作过程。在这个过程中，我有了一些新的体会和感悟，让我对诗歌的理解得到了进一步的提升。

第二段：对“诗歌版”形式的理解与体验（200字）

“诗歌版”是将现代诗歌的表现形式和语言特点融入到一些短篇小说或散文中的创作方式。通过这种形式，可以在文学作品中融入诗歌的美感和艺术氛围，使作品更加抒情和富有表现力。在我尝试创作和阅读“诗歌版”作品时，我深深感受到了诗歌的独特之处。语言的凝练、韵律的流畅，使得文字变得像音乐一样动听，带给我的感触和震撼是其他形式的文学作品无法比拟的。

第三段：对诗歌的内涵和艺术追求的领悟（200字）

通过创作和阅读“诗歌版”作品，我逐渐领悟到诗歌的内涵和艺术追求。诗歌的灵动与抑扬顿挫，可以将我们平淡乏味的生活转化成丰富多彩的艺术世界，使我们能够通过诗歌的语言表达出内心深处的情感和思考。在现实生活中，我们时常被琐碎的事务所困扰，诗歌无疑为我们提供了一个逃离现实的空间，使我们能够更好地审视自己的内心世界。同时，诗歌对美的追求也是人类精神世界的一种表达，它弘扬着人们对美好生活的向往和追求。

第四段：自我审视与人生体验的反思（200字）

在创作和阅读“诗歌版”作品中，我不仅仅对诗歌的美感有了更深的体悟，同时也更好地审视了自己的内心世界。作品中诗人对生活、对自我、对世界的思考和感悟，引发了我对自己人生体验的反思。我逐渐意识到，每个人都有自己独特的人生轨迹和体验，每一个细微的情感变化，都值得被倾听和关注。通过写作和阅读诗歌，我更加明白了自己的人生价值和存在意义，激励着我更加积极地追求自己的梦想和目标。

第五段：诗歌的力量与未来的期许（200字）

通过这次对“诗歌版”的学习和体验，我深刻体会到了诗歌的力量和魅力。诗歌的表现形式和艺术特点让我对诗歌创作和阅读产生了更大的兴趣。我希望未来能够继续深入学习和探索诗歌的奥秘，通过自己的努力和创作，传递出更多美好的情感和内涵。同时，我也希望能够影响更多的人，让更多的人重新审视自己的生活，感受到诗歌的力量和美好。诗歌的魅力无穷，它是永恒的艺术之源，我将继续努力，为传递诗歌的美丽而不懈奋斗。

总结：通过这次对“诗歌版”的体验，我不仅对诗歌的艺术形式有了更深的认识，也对人生的价值和意义有了更多的思考。诗歌的内涵和艺术追求让我重新审视了自己的内心世界，激发了我的创作热情。未来，我将继续追求诗歌的力量和美好，努力传递出更多的情感和内涵，影响更多的人。

伞诗歌创编篇四

时光荏苒，岁月如梭。淡淡青春，在沙漏的缝隙里，化为流年。希冀与悲愁，苦涩与甜润，埋在黑发的银丝里，沉在光阴的灰尘里。暮然回首，青春与寂寞有染。

该用什么祭奠我的青春，该用什么沉淀我的怀念？

萧瑟飘零，摇落为霜。秋给了我生命，赋予了颜色。洒脱流淌在我的血液里，孤傲倒映在我的背影里。悲那一份肃杀，恋那一抹思忧。暮然回首，青春与秋天有了约会。

该用什么点缀我的春色，该用什么浓郁我的盛夏？

关于青春，我能说什么

走在人群里，我和草根一样微不足道，无人倾听我的心跳，无人关注我的忧伤。

关于青春，我能说什么

跟着风的脚步，我和落叶一样无人问津，无人询问我内心的意愿，无人再意我那些许的不满。

关于青春，我能说什么

随波逐流，我和沙粒一样无可奈何，无人关怀我前进的方向，无人辅携我倾斜的臂膀。

手心拂过的盛夏化为浓郁的秋

把内心的浮躁慢慢地碾碎

不再重复过去的足迹

此时此刻，敲打着键盘

关于青春，我能说些什么。

过了今天，

就成了那飘飘荡荡的秋叶

就成了那随风而起的凡尘。

伞诗歌创编篇五

醉倒在，一颗漂泊的心里

扶都扶不起

指间还夹着

伴随着父辈岁月的土地

一抹夕阳下

不再挺拔的身姿

弯曲的越拉越长

越拉越细

画圈的日子

怎么走，也走不完

这犁了又犁的日历

深深的皱纹

刻满人生的足迹

土路吞没在村口的山坡

一片蓝天在山后挂起

飞扬的尘土

裹不住离别时的泪滴

村口，是谁久久不肯离去的身影

在天地间写着思念的痴

追寻的脚步

踏着坚硬的柏油路

在拥挤的人群中拥挤

追梦的日子

从故乡扯下柳枝

鞭打着自己

将父辈画圈的日子

捏成一个一

伞诗歌创编篇六

胡飞

在秋叶泛黄的季节里，

寻找那一抹简约的诗意。

瑟瑟秋风，

总也躲不过这一秋的寒愁。

苦苦挣扎，

总也避不开这一世的红尘。

推开窗，

阵阵的寒风吹醒沉睡的心房。

雨幕中，一只油纸伞

婀娜的倩影映入迷蒙的双眼。

丝丝雨中拾起落叶片片，

脸颊双旁露出微笑浅浅。

惊叹，朦胧霭雾里

你柔美的倩影如时代的梦卷，

让人憧憬，令人称赞！

回眸，桂花湿雨下

你举止的瞬间如青春的旗帜，

飘飘风雨，迎风招展！

《安放》

胡飞

不知从什么时候，

我恋上了傍晚独自静默地远望。

西山远处的红晕，

把身后的影子拉得老长老长。

远处是山、是树？

哦，

远处是山不是山，远处是树不是树；

那是我童年的皈依，那是我青春的回响！

环顾四周，

秋风卷起飘零的叶子，把我送向远方。

远离红尘的熏染、远离城市的喧嚣，

那是一片碧蓝的天空，那是一种灵魂的安放！

打开心扉，

此时浑身的压力都得到释放，

心灵如同天空一样清澈空旷，

我享受着这美好时光。

因为只有你懂得，我瞳眸里的目光。

那里虽一无所有，却给了我无尽的力量！

胡飞

窗外的雨丝纷纷扬扬

湿润的瞳眸早已跃动

遥想，老屋院内有你的臂弯、

满满的故事悠长悠长。

如今，只剩下眼前斑驳篱墙、

散落的秋叶各诉离殇。

登高，寻觅和你走过的时光、

那有你伫立挺拔高大的身影，

那有你熟悉的声音久久飘荡。

回望，低眉处雨湿满地花黄。

把心平静，努力回归自我！

瑟瑟秋风，又有谁是懂我？ ————重阳小记（/9）

胡飞

秋风瑟瑟夜雨绵，

桂花散落满尘埃。

辗转反侧独思量，

桂花雨声敲窗檐。

七里飘香清幽谷，

只待沁扉辨歧路。

唯有积水四散去，

望尽天涯盼归处！

胡飞

八月桂花飘香、迎你六十七华诞。

忆昨天，

千疮百孔、压迫屈辱、满目狼藉

你是用怎样的魅魄， 为我们担起了民族脊梁？

望周遭，

虎豹才狼、滚滚硝烟、漆黑一片

你是用怎样的双臂， 为我们撑起了一片晴天？

划破天晓，冲破黑暗。

看今朝，

坚固城墙、和谐盛世、欣欣向荣

让我用怎样的笔墨， 才能绘出眼前大好河山？

虔诚静默，顶礼膜拜。

展未来，扬我中华正气、 展我名族精神、

拓我华夏蓝图， 让我们竖起逐梦的风帆，

扬帆起航、共铸中国梦！

胡飞

目光被那望不尽的天际缠绵，

什么也惊醒不了，

就这般痴醉、只剩下天脉一线。

不知那边是怎样的异度空间？

柔情的眼眸带着坚定的神情，

盘旋在那无尽的天际边。

用尽全力、望眼欲穿

心中只剩下一个信念！

没有彼岸、只是虔诚的膜拜，

只是渴求、渴求尘世的修行，

宁静致远——

胡飞

晨光升起， 迎来你至柔的襁褓。

在你的滋养下， 我们得以成长！

伟大的母亲，

你是伴我们成长的大树。

如果说我们是一株株小树，

那么你就是整片森林；

如果说我们是一条条溪流，

那么你就是整条江河；

如果说生活是一张黑暗的网，

那么你就是灵魂不灭的心灯。

我们成长在你的襁褓里，

我们成熟在你的瞩目中。

然后

四散闯荡 、落地生根

待夕阳末过树梢， 悄然回首，

泪落了 ，一片寂静……

伞诗歌创编篇七

诗歌是华夏文化的瑰宝，它是中华文明的一部分，承载了很多文化内涵和历史信息。作为一个高中生，我对诗歌也有自己的理解和心得体会。

首先，写诗歌需要具备一定的文学素养。需要了解古今中外的文学经典和各种文学流派，尤其是中国的五言、七言诗歌的格律和韵律，这样才能写出优美的诗歌。在学习诗歌的过程中，我们也需要学会欣赏诗歌，领略其中蕴含的深意和情感。

其次，写诗歌需要有自己的情感体验和情感表达。诗歌是一种情感化的文字，它能够传递诗人内心深处的情感。因此，诗歌创作需要有真挚的感情作为基础。有时候，灵感来源于诗人的生活经历和感受，而有时候，则需要诗人从生活的某个侧面或者某种情感中寻找共鸣的点，来完成一首优美的诗歌。

最后，写诗歌需要不断的磨练和反思。诗歌创作是一个不断探索、不断尝试的过程。需要不断琢磨字句，妥善处理诗句之间的关系、语言和意境的协调、形式和内容的统一。诗歌创作是一个循序渐进的过程，每一次都需要认真地反思自己的所写，从中寻找不足和提高的方向。

总之，诗歌是一种与众不同的文学形式，它具有独特的艺术魅力和文化内涵，能够传递诗人内心深处的情感，同时也需要诗人具备一定的文学素养和不断的磨练和反思。

伞诗歌创编篇八

诗歌是一种美的表达方式，能够让人们在浮华的世界中找到一份宁静的感觉。作为我国的传统文化，诗歌已经在我们的生活中发挥了不可替代的作用。在这篇文章中，我将分享一些我对诗歌的心得体会，描述诗歌给我带来的思考和启发。

首先，诗歌可以让人们发现身边的美，感受生命的力量。在日常生活中，我们经常会被琐碎的事情困扰，忙碌的工作带给我们的负面情绪也会影响我们的情感状态。但是当我们读到一篇关于自然、花鸟鱼虫田园山水的诗歌时，对生命的感悟和热爱让我们重新发现了生活中的美好，消除了负面情绪，带来了积极的情感启示。

其次，诗歌可以让我们领悟到人生的真谛，悟出人生的智慧。诗歌往往蕴含在作者的内心世界，传递出丰富的情感，对人生有着独特的见解和阐述。通过品读、解读诗歌，我们可以获得一些启示和哲理，领悟到人生的真谛，对自身的成长和生活有所裨益。

最后，诗歌可以激发人们的创造力，激发人们的想象力和独特的思维方式。一首好的诗可能是用极少的字句表达万千感情，展现了艺术的境界和审美的内涵，这些内涵能够启示我们的创造、启发我们的思想，让我们从中获得艺术上的打击，提升我们的创造力。

总之，诗歌是我们生活中不可或缺的一部分。它让我们感受到了生命、自然、人生之美，也能够启示我们的智慧和提升我们的创造力。在我们忙碌的生活中，不要忽略了这些珍贵的体验，去品读、欣赏、理解诗歌，让它们成为我们心灵上的一片净土。

伞诗歌创编篇九

安慰自己的话

你说诗歌也好，你说文字也罢

既然它怀在心里那么久

而此时又是人间四月的春天

我怎能不写下它

像一个孕妇怀胎十月

顺产也好，剖腹产也罢，

男孩也好，女孩也罢

生下来就是自己的.儿女

就是自己疼着的，爱着的，血脉

我不会计较它的长相

你赞也好，你不赞也罢

我都会给它一个名分，取一个

好听的名字

就像今夜，我写下的诗

哪一首不是春天，我的娇宠

这些都归入《岁月流沙》

伞诗歌创编篇十

诗歌节作为一个重要的文化活动，为广大诗人和诗歌爱好者提供了一个展示才华，互相交流的平台。我有幸参加了近期举办的一场诗歌节，通过这次活动，我收获颇丰，不仅感受到了诗歌的魅力，也深刻体会到诗歌对于人们情感表达和灵魂寄托的重要性。

第二段：诗歌的魅力

诗歌是一种独特的艺术形式，它用简洁而精炼的语言，表达着人们内心深处的情感和思考。在诗歌节中，我听到了许多优秀的诗歌朗诵和演唱，这些诗歌作品充满了力量和感染力，使我仿佛穿越到一个个美妙的时空。无论是激情澎湃的爱情诗、关于家乡的怀旧之作，还是追求自由和心灵解放的抒情诗，每一首诗歌都如同一把钥匙，打开了我内心的某个禁锢之门。

第三段：与他人的交流和互鉴

在诗歌节上，我有幸结识了很多具有创作才华和诗歌修养的人。与他们的交流让我感受到了同道之情和心灵的碰撞。在晚会结束以后的交流环节，我们一起分享各自的诗歌体验，互相学习和启迪。每一个人都有自己的独特经历和见解，通过交流，我们不仅积累了更多的知识和技巧，也拓宽了诗歌的思维边界。

第四段：诗歌对于情感的表达和灵魂的寄托

诗歌可以说是人们情感的一面镜子，它不仅能够让人了解自己内心的情感体验，更能够将这种体验化作文字，传递给他人。在诗歌节上，我听到了很多关于爱情、友情、亲情等的作品，这些作品用真挚而深情的笔触，把作者自己的情感直击人心。同时，诗歌在诗人们的灵魂寄托中发挥了重要的作用，他们借助诗歌表达自己的思考和追求，通过诗歌与外界建立起一种超越时间和空间的联结。

第五段：诗歌节的意义与价值

通过参加诗歌节，我深刻认识到诗歌对于人们情感表达和灵魂寄托的重要性。诗歌节为广大诗人和诗歌爱好者提供了一个展示才华，互相交流的平台，促进了诗歌的发展和传承。同时，诗歌节也能够启发人们对于文化艺术的热爱，提高人们对于诗歌的欣赏能力和审美水平。我相信，通过这样的诗歌交流和演出，会有更多的人能够受到诗歌的感染，将自己的情感和思想融入到诗歌的创作当中，展示出更多的艺术魅力。

总结：

通过参加诗歌节，我不仅感受到了诗歌的魅力，还通过与他人的交流和互鉴，加深了对于诗歌的理解和认识。诗歌对于人们情感表达和灵魂寄托的重要性也让我深感诗歌的独特魅力。诗歌节作为一个重要的文化活动，对于推动诗歌的发展和传承，以及增加人们对于诗歌的欣赏能力和审美水平具有重要的意义与价值。希望未来能够有更多的人参与到这样的活动中来，让诗歌的声音在每一个人的心中回荡。

伞诗歌创编篇十一

诗歌是我们中华民族文化的瑰宝，也是我们中国人的精神家园。在我的成长过程中，诗歌给了我很多启示和感悟，让我对生活和人生有了更深刻的理解。以下是我关于诗歌的心得体会。

首先，诗歌能够帮我放松压力、调整情绪。尤其是在面对一些困惑或挫折时，我常常会找一些简单易懂、充满情感的诗歌来进行情感的宣泄，感觉很舒服。

其次，诗歌也让我深刻意识到语言的魅力与力量。通过诗歌，我逐渐理解到，诗歌富有节奏和韵律感的特点，与普通的文章或行文方式的表现形式有很大的区别，这种特殊的表达方式能够将情感和思想更加深刻地传递给读者。

再次，我认为诗歌可以让我更深刻的了解历史和文化。毕竟，许多经典的诗歌都是体现了当时社会与人民的思想、情感和生活，其中有些还能够体现出历史上的某些事件，让我更多地了解我自己所处的时代和文化。同时，许多的名作也在一定程度上影响了我个人的价值观和世界观，让我更着重地思考如何将文化和社会价值传承下去。

最后要说的是，写诗可以提高我的文学修养和语言能力。通过给自己安排一些写作任务，我可以锻炼自己的文字组织、思路清晰度以及想象能力，我也可以在创作和交流中更好的应用语言知识，让我在各个方面都受益。

总之，诗歌是一种宝贵的文化资源和精神财富，对于我们每一位学生而言，都有着不可替代的意义。只有我们用心去体验、去理解、去创作，才能真正领略到诗歌的魅力与内涵，让自己的人生变得更加精彩且有意义。

伞诗歌创编篇十二

第一段：引言（100字）

近日，我有幸参加了一场精彩绝伦的诗歌节。这是一个充满了艺术氛围和文化情怀的盛宴，让我领略了诗歌的魅力和力量。在这个诗意的海洋中徜徉，我重新审视了自己，汲取了灵感和力量，也收获了许多珍贵的心得体会。

第二段：诗歌的美妙（250字）

在诗歌节的现场，我亲眼目睹了许多诗人们娓娓道来的诗句，其中有的优雅如一首优美的曲调，有的深邃如一汪心灵的湖泊，有的抒情如溪水般清澈。这些诗句透露着作者对世界的思考和感悟，也带给观者无穷的启迪和感动。

我记得有一位诗人将自己的诗句与音乐相结合，以独特的节奏和韵律将情感传达给人们。那一刻，整个音乐厅都沉浸在一种神秘而美妙的氛围中，仿佛诗歌在空气中飞舞，与乐曲相互编织出动人的旋律。此时，我惊叹于诗歌与音乐的奇妙结合，品味到了艺术的独特魅力。

第三段：诗歌的力量（300字）

诗歌节不仅让我领略了诗歌的美妙，也让我深切感受到了诗歌的力量。有一位诗人在舞台上大声朗诵着自己的作品，那声音激昂而有力，在每个观众心中留下了深深的印象。诗人用诗歌歌颂了伟大的祖国，歌颂了劳动人民的辛勤付出和拼搏精神，激发了观众的荣誉感和使命感。

此外，还有一位诗人用诗歌表达了对生活的热爱，对人生的思考。他的诗歌流露出对困境中的坚持和对快乐的分享，让人们在平凡的日子里感受到了生命的美好。这些诗歌不仅仅是文字的组合，更是一种力量的释放，给予人们勇气和动力。

第四段：心灵的感悟（300字）

通过参加诗歌节，我对生活和人生有了全新的认识和触动。诗歌是作者对生活的感受和思考的结晶，也是作者灵魂的映射。在沉浸于诗歌的世界中，我深深体会到了情感的宣泄和心灵的超脱。

诗歌节不仅是诗人们的舞台，也是观众们的精神寄托。在聆听诗人们的朗诵时，我仿佛和他们一同感受到了每一个字之间的温度和力量。这些诗人们借助诗歌的魔力将我们带入了一个更加美好和光明的世界，激励着我们积极向前，勇往直前。

第五段：对未来的期望（250字）

参加诗歌节给我留下了深刻的印象和巨大的启发。作为一个热爱诗歌的普通人，我希望能够利用自己微小的力量，将心中的思考和感悟化为凝练的文字，传递给更多的人们。相信只要有人关注诗歌，诗歌就会有生命力和影响力。

我坚信，艺术是人类高尚情感和智慧的结晶，也是人们心灵的寄托和净化。在未来，我期待能有更多的诗歌节举办，为更多的人们提供一个交流与启迪的平台。希望每一个参与诗歌节的人都能在这个舞台上自由地表达自己的情感，激发无限的创造力，共同为文化的传承发展贡献力量。

总结（100字）

通过参加诗歌节，我领略到了诗歌的美妙和力量。诗歌可以唤醒人们的情感和思考，赋予生活更深层次的意义。我希望自己能够继续热爱诗歌，用文字传递美好与力量，并期待未来诗歌节的举办，为文化的传承和发展贡献一份力量。

伞诗歌创编篇十三

我想，有一些人我想重新热爱一遍。

我还是太过冲动。不知道细水长流。

我有点沮丧。突然情绪化。

我有点像个神经病。太多东西可以保持很多年不改变。

尽管实际上是在变的。还是强硬固执。

我很喜欢莲花姐姐。一边喜欢一边嫌弃。

还是不靠谱的样子。说话糊里糊涂乱七八糟矫揉造作

不会违心说好听的话。不会好好拿捏说话。

我总是在问，这么多年我的眼光怎么可以一点都没有改变呢。

我悄悄一直难过。明明挺开心的。

一个月总有那么几天前言不搭后语思维一片混乱情绪忽喜忽悲。

唯爱情由奢入俭难。

我是声音控。

我还喜欢我师傅。想我师傅带我爬山看太阳去。

我也羡慕别人忙忙碌碌生活丰富。

伞诗歌创编篇十四

第一段：介绍诗歌节的背景与目的（200字）

近日，我有幸参加了一场精彩纷呈的诗歌节活动，这是一场由诗歌爱好者自发组织的盛会。为期三天的诗歌节旨在提倡诗歌艺术，呈现不同风格、不同主题的诗人作品，以进一步促进诗歌文化的交流与传承。此次诗歌节吸引了众多的诗人和爱好者的参与，展现了诗歌的力量和魅力。

第二段：参与者的体验和感受（200字）

在诗歌节上，我受益匪浅。首先，我感到鼓舞和鼓励，参与其中的诗人们都是挥洒心情和才华的艺术家，他们围绕着各种主题，畅所欲言，让人忍不住充满激情地投入其中。其次，我从中学习到了如何用简洁而有力的语言表达复杂的情感与思想。大家的作品简洁明了，字字精妙，句句发人深省，让人动容。再者，诗歌节中的各种交流与互动，让我感受到了人与人之间的共鸣和接触。大家不论是通过朗诵还是讨论，都在一起分享着自己的情感和所思所想，增进了解与欣赏。

第三段：展示了诗歌的魅力和价值（300字）

这场诗歌节不仅仅是对诗歌创作的嘉奖，更是一次对诗歌文化的传承和弘扬。人们通过朗诵和分享自己的作品，展示了诗歌的魅力和深度。这些作品让人思考生活的本质和意义，引导我们对人生、社会和自我产生更深层次的思考。诗歌在传递情感、表达思想等方面具有独特的魅力，它可以让人们在忙碌的生活中找到心灵的栖息地，让人们感受到世界的美好。

第四段：诗歌文化的推广与传承（300字）

通过这场诗歌节活动，不仅仅是参与者自身的提升和收获，更是对诗歌文化的推广与传承。诗歌是一种独特的文化形式，它是文字的艺术，更是传统文化的一种重要组成部分。这场诗歌节为我们提供了一个了解、欣赏和传承诗歌文化的机会，让更多的人了解和喜爱诗歌。同时，诗歌节还为那些热爱诗歌的人提供了一块展示自己才华的平台，激发了更多的人参与到诗歌创作和传播中来。

第五段：对个人的影响和展望（200字）

这次诗歌节对我的影响是深远的。首先，我对诗歌有了更深入的了解和认识，学会了欣赏与创作。其次，我通过与其他诗人的交流与互动，学到了许多宝贵的经验和技巧，将努力在自己的诗歌创作中不断进步。最后，我希望能够将这种诗歌文化的热情和精神传递给更多的人，用诗歌的艺术表达言无不尽的情感与思想，为这个世界带来更多美好和温暖。

总结：作为一场普及诗歌文化的盛会，这次诗歌节让我深刻地感受到了诗歌的魅力和力量，感受到了诗歌在传递情感与思想方面的独特价值。同时，这次诗歌节也激发了我在诗歌创作和传播中的热情与动力，我将不断努力，将诗歌的美好带给更多的人，以实现我个人的艺术追求。

伞诗歌创编篇十五

微笑来源于成功,微笑取决于胜利。微笑蕴含着幸福,微笑饱含着生机。微笑中充满了永恒与希望,微笑里洋溢着美好与朝阳…… 你真正地看见过微笑吗?它也许不会喜形于色,而是埋藏心底,需要你去发现它,去挖掘它. 微笑着走向成功 。

路再难，也要走，挫折再多，也要微笑面对

累了

不要倒下

想想家中的父母

也要挺住

告诉自己这不算什么

倦了

不要放弃

其实放弃的不是一些事物

是自己

珍惜自己

烦了

不要抱怨

上帝不知道你是谁

要好好生活

享受你正在做的事情

受到打击了

不要垂头丧气

不要认为自己天生可以把每件事都做好

但要努力把每件事都做到自己的最好

不要动不动就说自己孤独

其实你就不懂什么是孤独

有家人有朋友

没经历过风吹雨打

哪来的孤独

不要觉得自己很重要

缺了你地球照样转

更不要认为自己无足轻重

对于你的父母来说

你就是他们生活的全部

一定要把你最快乐 最乐观的一面

给他们看

因为只有你快乐

他们生活才有意义

不要为了追求自己更美好的生活

而继续让父母处于永无止尽的劳累责任

他们应该有自己的生活

不应为我们而活

要积极 不要堕落

不要把我们的颓废归咎于社会这个大环境

为什么别人能为了理想而奋斗

堕落是因为内心的懒惰

每天走路

关注一下脚下的草身边的花 枝上的叶

他们如此卑微的生命都美丽的活着

相比之下我们反而显得更渺小

要为自己而活

做自己喜欢的事

要为别人而活

做在乎自己的人喜欢的事

有时间多出去走一走

看看大好河山

舒心畅气

养心养气

不要对身边的事情过分挑剔

存在即合理

既然不关乎我们的生死存亡

为什么还要给自己增添烦恼呢

不要评论别人

特别是一个自己不了解的人

我们只有资格批评我们爱的人

在自己生气的时候不要说话

因为过后我们往往为这些话追悔莫及

要原谅别人对你的伤害

但不要养成习惯

即使再不能理解你父母的想法

也不要指责他们

要知道

他们才是全心全意为你好的人

你不能辜负他们

表达你的爱

表现你的成长

让他们有收获的快乐

要知道

我们是他们养育的

时间最长的庄稼

他们把全部的精力心血都放在了这里

不要让一场洪水让他们颗粒无收

一夜白了发

看到自己的快乐,珍惜自己的幸福,感恩自己的拥有,追求自己的理想.

其实,我们无论做什么事,都应该从心底微笑着去做。因为只有从容镇定,才会帮助你走向成功! 要想成功,以上的几个基础点都非常重要.但我个人认为:那都是成功所具备的中介基础.我一直坚信:成功应该从微笑开始,从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远!

伞诗歌创编篇十六

伞诗歌创编篇十七

诗歌是一门艺术，不仅仅是指一些韵脚奇特的韵文，更包含了一种文学追求、一种审美乐趣、一种聆听自己内心的方式。在这个信息爆炸的时代，过多的信息和碎片化的快餐文化，让人们失去了感性和亲情。因此，在这样的背景下，诗歌的一种宁静和独特的审美价值得到了重新需要。作为一名文学爱好者，我有幸上了一堂关于“诗歌课”的课程，这也是我经历过的一场别样的心灵洗礼。

第一段：走进诗歌的世界

一开始，我对于诗歌这种形式文学并不熟悉，甚至觉得与自己无缘。但在老师的生动深入的讲解中，我逐渐被吸引进了诗歌这个多元化高雅的艺术形式的世界。在这个过程中，我深刻体会到了语言文学魅力的无穷魅力，更加清晰地认识到文学、诗歌的意义，也领略到了文学与人生的联系。

第二段：诗歌与人性的呼唤

在课堂上，老师常常要求我们理解诗歌中所展现出的人性。比如，有时候一个诗句之中的微妙情感或许就是一种关怀之声；有时候一段看似平凡的描写却能引起强烈的联想，联想出我们自己的人生经历。因此，诗歌通过语言表达，引导我们走进了自己的内心，贴近人性，让读者深切感受到诗人人性深处的深情呼唤。

第三段：诗歌唤醒人的感官

诵读诗歌的时候，诗歌中许多精细的字句都能够像音乐一样在我们的耳中久久回响。通过这种唤醒听觉、视觉、感觉等感官，人们能够更好的感受到诗歌语言的艺术、美感和内涵。比如，在学习《赋得古原草送别》这首古诗时，让我感觉到草已经变得活生生的，它们似乎能律动起来，并在我们视野之中悄悄移动。

第四段：诗歌寻找真实的自我

诗歌有时像一面镜子，不仅可以看见别人的形象，还能从中看到自己本身。这句话或许有些抽象，但我体会深刻。在学习某些经典诗歌时，我能发现自己身体中潜在的情感，表述自己的感受和述说心灵，在这种交流中，我在感官层面上找到了一种表达自我的方式，并更好地认清了自己和形成自我。

第五段：诗歌情感的共鸣

诗歌中所抒发的情感，常常能够引起我们共鸣。比如在这个疫情肆虐的时代，我们在声声呼喊里如梦如幻般过活。我们正在经历的痛苦、者瓦解和再次凝聚等，都能在某篇某首诗歌中细渲染出来，引起共鸣让读者感到深深地体会到自己和诗人的内心深处。在这时，诗歌促进了读者们的沟通与情感互动，也找到了自己的情感出口。

总之，多年以来，读诗、写诗、研习诗歌已在我心灵深处开启着一扇扇窗户，让感受、思维、艺术达到不断升华和内涵的新高度。对于我，诗歌是一份珍贵的财富，是一份无法用语言来阐述的心灵热情和文化基础。无论是在学习诗歌、敲打键盘造诗时，还是生活中随时随地感受生命，诗歌的美，将一直伴我左右。

伞诗歌创编篇十八

想一想也很心酸

想象着比谁都要浪漫

其实被寂寞包围

眼泪来的不知时节却美丽

蓝天白云东边日出西边雨

别人可以牵手的浪漫

你我只能梦里徘回

独自深深地忧伤

你是我的心伤

如一抹烟丝燃烧着鱼网（愚往）

我偿试能不能把你

舒服地一口气缓缓释放

你在我心里那一抹疼痛

要多久才能展翅飞翔

夜晚就要来临我登高远眺

灰的天空一点夕阳

听惯沉郁的乐章

那是来自月亮的歌唱

心似月光明媚缓缓在流淌

我知晓你已不能忍受分隔两地

我知晓你已不能相信我还爱着你

你因久未联络开始质疑

我的爱你自己

黑暗中为你守候着月光

用放大镜看每一粒星碎

不规则的边框不是我心的形状

有多模糊就有多清晰映衬你脸宠