幼儿园重阳节的亲子活动方案(汇总11篇)

小编: MJ笔神

营销策划需要基于市场调研和分析,确保策略的针对性和可执行性。接下来,小编将为大家介绍一些具有创新和影响力的活动策划案例,希望能给大家带来启发和思考。

幼儿园重阳节的亲子活动方案篇一

在一年一度的“重阳节”来临之际,为发扬和体现中华民族尊老、敬老、爱老、助老的优良传统,10月xx日下午xx幼儿园诚邀爷爷奶奶们和孩子们欢聚一堂,参加“金秋重阳节,浓浓祖孙情”的亲子活动,度过了一个令人难忘的节日。

“爷爷年纪大呀,嘴里缺了牙,我给爷爷端杯茶呀,爷爷笑哈哈……”在活动现场,重阳节活动伴随着悠扬的歌声拉开了序幕。孩子们准备了精彩的节目表演给爷爷奶奶看,有的唱歌、有的跳舞、有的讲故事、有的背唐诗……形式多样,活动多姿多彩,爷爷奶奶们为小朋友们拍手鼓掌,气氛高涨。节目过后,小朋友们用那稚嫩的小手为爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿、捏捏肩,激起了老人们感动的泪花,那一声声“祝爷爷奶奶身体健康,希望爷爷奶奶长寿。”更是让每一位老人感受到了孩子们浓浓的爱意。祖孙间那种默默而浓烈的温情逐渐流淌了开来,蔓延了整个活动场地,孩子们诚挚的笑脸和老人们幸福满足的笑脸都令人难忘。

重阳节活动顺利结束了,但中华民族尊敬老人的优良传统还将不断延续弘扬。老人们纷纷感慨:孩子长大了,孩子们的表现让他们感到幸福,从小渗透了感恩教育,从而形成习惯。

幼儿园重阳节亲子活动总结范文

10月xx日至xx日上午,xx幼儿园各年龄段相继开展了重阳节亲子庆祝活动。

中大班的老师们根据幼儿特点设计了丰富的“大舞台”活动方案,有的和爷爷奶奶一起唱红歌,有的玩祖孙亲子游戏,有的给爷爷奶奶敲背捶腿,大班孩子们还为社区的老人送上亲手制作的福袋……小班的宝贝们也和爷爷奶奶在班级里开展了丰富多彩的游戏活动,有找鞋子、剥桔子、抹护手霜等,引来爷爷奶奶们阵阵欢笑。爷爷奶奶们也同样展现了自己的才艺,获得了孩子们的阵阵掌声。活动最后,爷爷奶奶和孩子们一同品尝了美味的重阳糕和红枣。看着一个个宝贝们那么乖巧懂事,老人们感慨万分,在欣慰的同时,对老师们耐心细致的工作给予了肯定。

小小的重阳节活动,不仅使孩子们了解到关于重阳节的知识,也为孩子们从小形成良好的行为习惯和品德修养奠定了基础。衷心地希望在今后的生活中孩子们能主动地关爱他人、关爱社会。

幼儿园开展欢度重阳亲子活动总结

尊老爱老一直是中华民族的传统美德,也是幼儿品德教育的一项重要内容,在10月17日,重阳节来临之际,路幼儿园园区进行了重阳节亲子活动。

朵朵小花寄真情,每一朵小花都是一个故事,早上来园,孩子们就用自己喜欢的材料为长辈制作自己设计的小花,小花的旁边,还有自己画下来自己认为值得回忆的事情。

也有不少多才多艺的长辈们们带来了他们的“才艺秀。”轩奶奶和她的武林高手伙伴们带来的《太极拳》组合表演;奶奶带来了歌曲《草原上升起不落的太阳》,外婆则是给小朋友讲个《香蕉皮和西瓜皮》的故事、萱萱爸爸跳起了好看的广场舞、辰辰妈妈可厉害啦,吹起了好听的葫芦丝~老人们精彩的表演引得小朋友们一直拍着小手,为爷爷奶奶们鼓掌。活动结束后,有多位老人表示“希望今后能多参与这类活动,今天的活动让他们感到幸福,感到孩子长大了,仿佛自己年轻了几十岁。”

不仅在幼儿园有着浓浓的重阳节节日气息,在家里小朋友们也是积极地为自己的爷爷奶奶,外公外婆们做着自己力所能及的事情,比如给外婆捶捶背,敲敲腿、帮外婆剥剥莲子,帮奶奶擦地板等等。一张张照片记录着孩子们成长的瞬间。

这次亲子活动不仅让老人们度过一个快乐、温馨、难忘的重阳节。也让幼儿们进一步了解重阳节的传统文化,培养了幼儿尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德。相信通过这样一次活动,在孩子们内心深处一定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子。

幼儿园重阳节的亲子活动方案篇二

活动目标:

1.初步学习撕纸的技能,提高手部的2.锻炼幼儿的小手肌肉,发展幼儿的.手指动作的协调性。

3.培养幼儿对撕纸活动的兴趣。

活动准备:

1、菊花图片2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干活动过程:

1、出示图片,引出主题师:小朋友们看,花园里的菊花开了,我们来看一看都有些什么颜色的呀?(黄色、蓝色、紫色、白色)师:咦?菊花开放了,它有许多的小花瓣,你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀?(长长的、细细的)2、幼儿尝试练习撕皱纸。

师:看!姜老师这里有纸,你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗?(可以)那请你们动手试试吧!

3、探索撕菊花,再次学习撕纸技能

(1)教师示范撕花瓣,强调轻轻慢慢的一片一片撕。

(2)幼儿撕菊花:幼儿在操作过程中,注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣

4、活动评价(1)幼儿插花。

师:哇!小朋友快看将老四这里有一个小花园,请你们把你们的小菊花插到这里来吧

(2)小朋友们,快看哪一朵菊花最漂亮啊?

幼儿园重阳节的亲子活动方案篇三

指导思想:

《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”每月的家园互动活动,我们以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,同时进一步增进亲子关系,引导、帮助家长建立良好的亲子关系,促进孩子快乐健康成长。本月我们的家园互动活动以“纸箱变变变”为主题,积极倡导“低碳理念”,鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的手工作品,发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

活动目标:

1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识。

2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣。

3.培养幼儿的创新意识。

活动时间:20xx年2月22日下午三点

活动地点:各班活动室外走廊

参加人员:大班全体幼儿、家长及教师

活动准备:

1.事先利用废旧纸板装饰、布置长廊,营造活动氛围;

2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题,并收集所需要的制作材料;

3.手工制作所需要的材料:胶带纸、剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等;

4.手工作品展示区:长廊墙壁

活动流程:

1.欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感。

2.幼儿和家长谈谈创作设想。

3.幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。

4.展示、评价幼儿作品。

5.老师、幼儿、家长共同布置主题墙。

6.延伸活动:谈谈亲子共同制作,完成作品的感受,并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品,与爸爸妈妈一同制作其他作品。

幼儿园重阳节的亲子活动方案篇四

目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法:用系有小木棍的`钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

利用资源:水池

目标:

1、锻炼幼儿小腿肌肉;

2、培养幼儿勇敢精神和合作能力。

玩法:

一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

三、水中踩气球:

1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

目标:

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:

自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法:

一、活动身体:重点下肢运动

二、摘果子:

1、看一看树上有什么果子?

2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

幼儿园重阳节的亲子活动方案篇五

在20xx年重阳节的时候,幼儿园开展了亲子活动,活动后的总结如何写呢?以下是本站小编为大家整理的20xx幼儿园重阳节亲子活动总结相关资料,欢迎阅读。

平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还时常大发脾气。为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,我们在重阳节到来之际,我与班上的另外两位老师共同组织了孩子们与自己的爷爷、奶奶们在一起联欢,结合重阳节开展关于“我陪爷爷奶奶过重阳”为主题的亲子活动。让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

活动前我与班上的两位老师在经过商讨并反复的推敲后,由我写出了重阳节亲子活动的方案。活动开始时由赵蕤老师简单介绍了重阳节的由来,接着是孩子们向爷爷奶奶展示才艺的环节,孩子们先是朗诵了一首《九月九》的儿歌,稚嫩而整齐的声音赢得了爷爷奶奶的阵阵掌声,随后又唱了歌曲《我爱我的幼儿园》,孩子们甜美的歌声,让教室里充满了欢笑和快乐,最后由我带领孩子进行了歌表演《小猪睡觉》,虽然有的孩子的动作显得那么的笨拙和不协调,但都积极在模仿着我的动作,我想在爷爷奶奶的看来,孩子在集体面前敢于表演,就已经很棒了。表演结束后,爷爷奶奶给孩子们都竖起了大拇指。因为是重阳亲子活动,我们特地设计了一个亲子游戏:找亲人,整个游戏过程中,爷爷奶奶和孩子们都积极参与,教室里不时传来阵阵笑声。最后让孩子们请爷爷奶奶品尝重阳糕,在品尝重阳糕的过程中我们鼓励孩子帮爷爷奶奶捶捶背,亲亲爷爷奶奶,那一双双小手捶的有模有样,一幅幅温馨的画面呈现出来,我想此时此刻在爷爷奶奶心里比吃糖要甜一百倍。

在整个活动中,孩子们参与活动的积极性都很高,特别是亲子游戏环节,孩子们和爷爷奶奶玩的都很开心和快乐,达到了教育目的,但是也存在一些不足之处。我自己做了一些反思:活动导入的环节有些仓促,在活动中引导孩子的语言不够精炼,在以后的活动中我要注意这些问题,争取每一次的活动都可以做到更好。

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我班根据学校指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的系列活动。现将活动具体情况作如下总结:

重阳节来临之际,我班举行了以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的班会,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地建设所做的贡献,提高孩子们对老年人重要地位的认识,并引导孩子们结合自己的体会,说说老人对自己的关心帮助,激发学生浓浓的敬老情。

接着开展了“清茶表孝心”活动,让学生回家为爷爷奶奶以及周围的老人做一件小事,表达对老人的尊重与感谢。学生回来汇报,有的为老人揉肩捶腿,有的为老人端茶倒水,还有的为老人唱歌、跳舞,表演节目等,通过这一件件小事,孩子和老人都在这个重阳节懂得了浓浓的亲情,过得充实而愉快。

最后引导孩子对老人的尊敬不仅仅体现在重阳节,而要体现在生活中的点点滴滴,于是,周末又开展了“礼让老人”活动,外出乘车,为老人让座,在其他有老人在的活动场所,让老人先活动等等。

通过一周系列活动的开展,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情。现在,孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,体验幸福生活的喜悦。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

我觉得今天的亲子活动开展的非常成功,特别是活动前夕,许老师带着孩子做律动这环节我觉得很好,避免孩子乱追乱跑的现象。从时间上看,整个活动下来将近一个小时,时间量恰好。从开始到结束,环节过度很自然、顺利。在制作水果拼盘时,祖孙们都发挥自己独特的想象力,都拼出精美图案。我们两位老师也感到很惊讶,我们的孩子太厉害、太能干了。我觉得唯一不足就是有些奶奶们迟到了,对我们的活动开始部分有些影响。我想以后搞活动时发短信时要特别提醒一下了。

反思:今天我班开展了庆祝重阳节“爷爷奶奶同欢乐”的亲子活动,这活动主要是让幼儿初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日并激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。在活动前我给每位家长发短信,家长们都很配合,有40个爷爷奶奶们参加了我们这次的活动,在活动中,爷爷奶奶们都很感动,他们不但领略到自己孙儿在园学到的知识,也看到了孙儿对他们的尊敬与敬爱,特别是小朋友喂爷爷、奶奶水果时,对爷爷、奶奶说“奶奶先吃吧”的时候我看到了几位长辈眼里的有点湿湿的,可能是太感动了吧。孩子们通过这个活动,不仅知道了重阳节是爷爷、奶奶的节日,还懂得了敬老、爱老。我觉得像这种类似的教育应渗透到日常生活中去,让孩子真正了解尊老爱幼的高尚品质,将中华民族尊老爱幼的优良传统一代代相传。

幼儿园重阳节的亲子活动方案篇六

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

一、在活动室了解重阳节

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、制作宣传小旗标语。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、社区活动“敬老爱老从我做起”

一、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

二、实践活动:

主持人:

小朋友,今天是什么节日?

在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人,人人都会老,对于每一位老人,尤其是平时一直关心我们的老人,我们应该怎么关心他们,爱护他们呢?(幼儿回答)

小朋友说的都很好,尊老爱老是我们的传统美德,我们应该善待他们,尊重他们,让他们能够拥有一个幸福安详的晚年,最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快,身体健康!

三、表演节目

《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》

四、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。

要求:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

五、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

交流:对今天的活动的感受?

讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节主题活动方案3

主要涉及领域:

语言

活动目标:

1、理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

2、在实物提示下学习、记忆童谣的内容。

3、增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。

活动准备:

锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

活动过程:

1、理解童谣的部分内容。

(1)观察老师出示的实物,知道名称。

(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

2、学习童谣。

(1)欣赏教师念童谣。

(2)在实物的提示下学习念童谣。

(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

3、创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

幼儿园重阳节的亲子活动方案篇七

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的'事。

一、说说重阳节:老师给孩子讲解重阳节的来历以及重阳节的风俗。

二、发表感言:让孩子们说说对于重阳节的感受,自己打算为爷爷奶奶做些什么,对爷爷奶奶说的祝福。

三、制作礼物:幼儿亲自动手制作项链或者是贺卡送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌《九月九》:九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。并朗诵给爷爷奶奶听。

五、为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

实践活动:1.大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。2.我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

情景再现:

b.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。

活动后:1.鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。2.交流:对今天的活动的感受。3.交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么。

幼儿园重阳节的亲子活动方案篇八

目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

利用资源:水池

目标:

1、锻炼幼儿小腿肌肉;

2、培养幼儿勇敢精神和合作能力。

玩法:

一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

三、水中踩气球:

1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

目标:

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的'协调性。

准备:

自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法:

一、活动身体:重点下肢运动

二、摘果子:

1、看一看树上有什么果子?

2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

幼儿园重阳节的亲子活动方案篇九

1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

一、在活动室了解重阳节

1.了解重阳节的来历。

2.知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3.制作宣传小旗标语。

4.发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、社区活动 “敬老爱老 从我做起”

一、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

二、实践活动:

主持人:

小朋友,今天是什么节日?

在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人,人人都会老,对于每一位老人,尤其是平时一直关心我们的老人,我们应该怎么关心他们,爱护他们呢?(幼儿回答)

小朋友说的都很好,尊老爱老是我们的传统美德,我们应该善待他们,尊重他们,让他们能够拥有一个幸福安详的晚年,最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快,身体健康!

三、表演节目

《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》

四、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。

要求:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

五、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

交流:对今天的活动的感受?

讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节的亲子活动方案篇十

1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3、增进和爷爷、奶奶的感情。

1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的`童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

2、了解活动的资料,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。

3、和爷爷、奶奶一起登高。

4、表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

幼儿园重阳节的亲子活动方案篇十一

活动目标:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

活动过程:

一. 介绍重阳节

(1) 老师引出重阳节主题

(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二. 幼儿表演环节

*歌曲:“我上幼儿园”

*律动:“我的小手”

*歌表演:“小猪吃的饱饱”

*儿歌:“拍皮球”

*歌表演:“两只老虎“

三. 互动环节

(1) 击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2) 小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚 踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3) 剥橘子

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4) 品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四.活动结束