2023年写人的作文400字 写人的作文六年级6篇(汇总)

小编: 笔砚

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

写人的作文400字 写人的作文六年级篇一

我的姐姐有双水汪汪的大眼睛,头发是顺顺的,滑滑的,有一个樱桃小嘴,非常的美丽!她不仅美丽,而且非常的文静。每一次,我在玩的时候,总是可以看见她在床边看书,或者是在电脑前安静地打电脑。

我姐姐最大的特点就是有学问了。

有一次,我在看一本《优秀小学生应答问题》时,想趁这个机会考一考姐姐的学问到底是怎么样的,就问书中的一个问题。姐姐想了一下,然后用手算了下,又写了点什么……然后说:答案应该是48吧。我就把书翻到了最后有参考答案的一页,一看,喔,答案果然就是48啊!“你真是厉害啊,姐姐,你是怎么算的啊!!”我不由自主地赞叹道。接着,我又一连问了好几个问题,姐姐在我问的十个问题里面就只错了一个,我真是很佩服她啊!可是我的姐姐却说:“这个其实没什么的啦,你爸爸也会的啊。”

于是,第二天我就去问了我的爸爸,但是昨天姐姐就想了一会的问题,我爸爸却想了很久,最后说出来的很多问题还是错误的答案。等我告诉他答案时,他才恍然大悟!

由此我也知道姐姐说的小意思其实是她谦虚的表现。

我为自己有这么一个姐姐而感到无比的骄傲!

写人的作文400字 写人的作文六年级篇二

“姐姐,姐姐……”未见其人,先闻其声,不用想就知道,我那顽皮的表弟来了!

提起他,总是让人哭笑不得。有一次,妈妈刚和我上完超市,他就来了。他看到我的零食一把抓全部都抢去了(嘿嘿,有点夸张,不过一大半肯定有)而且还说:“姐姐,这些是我的,剩下的都是你的,咱们各吃各的哦。”(喂,什么叫那是你的,各吃各的,这明明都是我的.i是跟他又说不清)我很气愤,刚想骂他,妈妈来了,妈妈说:“你怎么可以欺负弟弟呢,你是姐姐,应该让让弟弟嘛。”(呜呜呜,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!没办法,谁让我是姐姐呢)每次都是这样,我现在都怕看到他了。

可是,有一次——

那一天,我没睡好,早上又要赶去外婆家,让我呵欠连天。中午回去时,路上颠簸又睡不着,我就只能“闭目养神”了。这时弟弟放出了他最喜欢的歌——新贵妃醉酒。我本来就困,然后开玩笑地说:“弟弟听的歌还能让姐姐睡着了。”弟弟以为是真的,心想:姐姐今天困,我就放这首歌让姐姐睡着了吧。就这样,我就要睡着了,只听阿姨说:“天宇,你也困了,就睡吧。”可弟弟却说:“不行,姐姐要听这个才睡着呢。”就是这句话,让我觉得很温暖,一想到自己以前那么对弟弟,就不好意思了。

我的弟弟真是既让人气,又让人爱啊!

“姐姐,姐姐。”啊!淘气的表弟又来了……

写人的作文400字 写人的作文六年级篇三

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。

还记得,小时候,妈妈哺育我们长大,给我们喂东西,给我们买玩具,给我们讲她过去的故事,给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候,我们什么都不懂,看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加,看着妈妈手心上的老茧越来越厚,看着妈妈每一天在我们眼前闪耀过的背影,我竟然是那么的无知。

长大后,扪心自问,想一想自我是怎样降临在这个世界上的,是怎样长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧!

记得刚出生,妈妈对我那意味深长的笑容;记得我的第一个生日,妈妈露出的那慈祥的表情;记得妈妈看我玩耍时那幸福的笑容;记得上一年级,第一次得小红花给妈妈看时,露出那愉悦的笑;记得妈妈给我削苹果吃的味道;记得妈妈看我取得好成绩那骄傲的笑;记得……

妈妈养大我们,为我们做早餐,削苹果;为我们辅导功课,讲故事……回味妈妈给的一切的一切都是那么的完美。就应给每一个妈妈都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗?从妈妈那饱经风霜的脸上,映照的是岁月的沧桑。

每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家,有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者,所有的妈妈都一样,是值得每个人用心去感谢的人。感谢妈妈给的一切,我觉得只要是妈妈给的,全部都是最美的!

多谢妈妈,我——爱——您!!!

写人的作文400字 写人的作文六年级篇四

朋友,是指引你前进的路灯;朋友是在灰暗时的一缕光明;朋友,是懂得分享的知音

我要谢谢你,表姐!你是我前进的路灯!

记得我在上幼儿园的一次,那时快到六一儿童节了,老师在班上宣布:小朋友们!过几天就要到六一节了,幼儿园里,每个班要选出几个小朋友来表演!报名时间只有今天下午和明天早上!″老师说完,马上就有很多人报名了,其中还有我的好朋友兰玉洁″

我正犹豫不决,就在这时,放学铃响了,排好队,出了校园,表姐就在远远的向我挥手,在路上,我还在犹豫,表姐可能看出了我的心思,回家就把我拉进房间,问我:妹妹,你有什么心事?"我连忙说:没有!没有!"姐姐说:怎么可能!那你为什么在路上闷闷不乐!我只好说:因为六一儿童节要表演,报名是自愿的。可是我在犹豫不决,该不该报名。表姐说:你为什么犹豫呢?你看你每天晚上都在我们面前跳舞、唱歌。跳得很好呀!我相信你,明天去报名吧!"我说:嗯!

第二天,我去老师那里报?,竟然我破天荒的被选上了,我很开心,我很努力的练习,练习,练习

终于到六一儿童节当天晚上,一会儿,到我们了!我大胆从容地站在舞,台上,我一眼扫过去,就看见妈妈、姐姐等坐在下面。我深吸了一口气,音乐响起来了,我们一起跳平日排练的舞蹈,面带笑客。下台了,姐姐向我跑来,妹妹,祝贺你!说完,拿出一朵粉红色玫瑰花送给我。

谢谢你!表姐!你是我前进的一盏路灯!

写人的作文400字 写人的作文六年级篇五

有这么一对老人

在这个拥挤的城市、生活在其中的我有一个很特别的‘朋友’。

她是一位看起来和蔼可亲的老人,她和她的老伴居住在一间简陋的屋子里、每当我走在街上的时候、时不时的会遇见这位老奶奶、当她看见我的时候、她总会与我打个招呼、有的时候也会问我‘小妹妹,你吃饭了吗?’‘你去哪里啊?’她的声音中略带沙哑、但还是能够听清她所说的话、而我总是用一口破烂的粤语回复她的问题。

有的时候我们也会找个时间坐下来好好的聊上一时半会,虽然有的时候我们沟通中会有一点阻碍、但是只要相视一笑、就会立刻打破这尴尬的局面。

她的老伴是一个比较‘老实’的人。为什么这么说呢?是因为他和别的老人很不一样、他有自己独特的性格和独特的为人处世、在人群中他总是沉默寡言、一个不怎么喜欢说话的人、但是他和自己身边的人却无话不谈,这么一位老人、让我们看到了他对自己身边的亲人有着一份很不一样的爱。

也许是因为跟他们接触久了,也许是因为自己感觉到了他们的快乐、也许是因为老人的一言一行,让我这个旁观者有点喜欢这么一对老人、他们相处的是那么的和谐、那么的愉快,我想他们生活的一定很快乐吧!

我很幸运能有这么一对‘朋友’每当我看到他们的时候,心情总是愉快的、他们那满脸的笑容,感化了我幼小的心灵、也是他们那笑容、使得我对生活充满了兴趣、我的生活也为他而变得精彩

写人的作文400字 写人的作文六年级篇六

我家有个“疯子”,就是我的妹妹。她做作业“疯”,练字时“疯”,看书“疯”……反正她做什么事都疯,她走起路来极不正规,蹦蹦跳跳的,没有一点淑女形象。

一天晚上,我正在做作业,“哥哥,是不是你把我的作业拿走了?是不是?快点说!马上!”话音刚落,她冲了出来,拿出她的“凶器”,又是抓我又是打我,打完之后,又打开我的书包,翻了个底朝天,还生气地大声喊道:“是不是你把我的作业偷走了,又不还?”我反驳:“不是!”她生气地走了,只留下我无奈地整理书包。

放风筝的时候,我的风筝好好地飞着。突然,听见妹妹又大叫“绳打结了!绳打结了!哥哥,绳打结了!”我觉得真奇怪,绳子打结就打结了呗,用得着一惊一乍的吗?这还不够呢,她还去妈妈那里告状,为什么挨骂的总是我。

令人奇怪的是,她竟然看书时也疯。今天,我在书房津津有味地看书,一个可怕的声音从我的耳边传来:“书呢?我的书呢?”这时,她一下子从我的身后冒出来,我说:“我没有拿你的书。”可是辩驳是没有用的,我又被妈妈骂了一顿。

唉!这个“疯子”,为什么所有的事情都要怪我,我又没有对不起她。

不过,不管她如何捣蛋,如何“疯”,我都不会介意的,我也不会不喜欢她的,因为在我的心里,她永远都是我最爱的妹妹!