实用造纸厂培训心得报告范文(17篇)

小编: 笔舞

整改报告是对工作质量的一种自我审视和评估,它能够推动我们不断提高,不断进步。如果你对竞聘报告的写作还不太了解,别担心!下面是一些参考范文,它们会给你提供一些有用的指导和建议。

项目培训心得报告

2023年5月15日,我有幸参加了为期三天的项目培训。这次培训由公司最优秀的团队成员主持,地点设在市中心的五星级酒店。这次培训的主题是“高效项目管理”,目的是提高我们的项目管理和团队协作能力。我作为一名新入职的员工,深感培训的重要性。在培训期间,我不仅获得了宝贵的经验,还收获了深刻的感悟。

在这次培训中,我深刻体验到了项目管理的精髓。项目管理的核心在于确保项目按时完成,同时保持高效率和高质量。我们学习了许多工具和技术,如甘特图、燃尽图和swot分析等,以便更好地管理项目。此外,我们还了解了如何有效地进行团队沟通和协作,以及如何解决项目中出现的问题。

在这次培训中,我收获颇丰。我明白了项目管理的重要性和挑战,以及如何应对项目中出现的问题。我还学到了如何有效地与团队成员沟通,以及如何利用项目管理工具提高效率。此外,我还结识了一些优秀的团队成员,他们的经验和见解让我受益匪浅。

在这次培训中,我深刻认识到了自己的不足之处。我发现自己在沟通和解决问题方面还有很大的提升空间。此外,我还意识到团队合作的重要性,并开始学习如何更好地与团队成员协作。

通过这次培训,我获得了很多宝贵的经验,并认识到了自己的不足之处。我相信这次培训对我的职业发展有很大的帮助。我明白了如何更好地管理项目,并与团队成员沟通。我还学到了如何在面对挑战时保持积极的态度,并始终坚持目标。

总结,这次培训让我受益匪浅。我深刻体验到了项目管理的精髓,并结识了一些优秀的团队成员。我不仅获得了宝贵的经验,还收获了深刻的感悟。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的能力,并与团队成员共同努力,为实现公司的目标而努力。最后,我要感谢公司为我们提供了这次宝贵的培训机会,我相信这次培训将对我未来的职业发展产生积极的影响。

项目培训心得报告

我非常荣幸能够参加公司组织的项目培训。这次培训是在____年__月__日至__月__日,在公司的会议室进行的。我有幸和公司的其他优秀员工一起参加这次培训,这让我感到非常兴奋和自豪。

在这次培训中,我们学习了项目管理的概念、流程和技巧。讲师是一位富有经验和专业知识的高级项目经理,他通过生动的案例和互动式讲解,让我们更好地理解了项目管理的精髓。

在培训过程中,我学到了很多有用的东西。首先,我明白了项目管理的重要性和必要性。其次,我学会了如何有效地管理项目,包括制定项目计划、分配任务、监控进度和解决问题。最后,我更加深入地了解了项目管理的最佳实践和未来的发展趋势。

通过这次培训,我不仅学到了知识和技能,还收获了团队合作和沟通的经验。我意识到,一个成功的项目需要团队成员之间的有效协作和良好的沟通。这让我更加自信,相信我可以在未来的工作中更好地发挥自己的作用。

在这次培训中,我也发现了自己的不足之处。例如,我发现自己在时间管理方面还需要提高。为了改进这一点,我决定在未来的工作中更加注重时间管理,合理安排自己的工作和时间,以提高工作效率。

总的来说,这次培训对我产生了深远的影响。我更加清楚地认识到了项目管理的重要性,并且学到了很多有用的技能和经验。我深信,这些知识和经验将帮助我在未来的工作中取得更好的成绩。

最后,我要感谢公司为我提供了这次难得的机会。这次培训不仅让我学到了知识和技能,还让我认识到了自己的不足之处。我相信,在未来的工作中,我将更好地发挥自己的作用,为公司的发展做出更大的贡献。

培训的报告及心得

首先感谢建筑设计院股份有限公司给予的这次难得的学习机会,公司安排的x月x号到x号两天的培训,经过这两天的学习,我想我们每一位同事都有不同的但很大的收获。对于我个人而言,我认为这次培训举办的非常有意义,深化了各专业设计人员对设计流程的理解和认识,实现对内各专业之间设计流程的有效配合,对外更好的识别与开发业主需求。符合“创新创意、至诚至精”的核心价值理念和“服务中国、走向全球”的发展目标。

本次培训共分为两个部分的专题:专题一是设计流程及专业间的配合。建筑专业、结构专业、给排水专业、暖通专业、电器专业、概预算专业的六位老总将建设流程从方案设计、初步设计、施工图设计直至后期服务,设计全过程的流程讲解;各专业之间的配合及互提资料的要求。专题二是公司副总工程师郭和平讲授的《业主需求的识别与在开发》,郭总结合自身经验,从多年与业主沟通交流的时间出发,为我们讲解了如何更好的识别业主需求,在满足业主已有需求的同事,如何引导及挖掘业主的潜在需求。

工程造价咨询事务所是我们院下属的唯一一个工程咨询和工程造价的专业所,作为造价所的一员,在入职的7个月中我参与了实体项目,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对造价专业有了更全面的理解和把握,了解到工程造价在整个设计流程中与建筑、结构、给排水、暖通还有电器五个专业的配合十分紧密。方案设计阶段中要做投资估算,初步设计阶段要做设计概算,施工图设计中要做工程量清单及施工图预算即招标控制价,是施工阶段还要进行全过程的工程造价控制,工程竣工后还要进行结算审核。

在建筑设计过程中,与我们公司紧密相关的就是方案设计、初步设计和施工图设计三个阶段,大致的设计流程是设总将项目信息通知造价所,造价所安排概(预)算编制人员,概(预)算专业负责人参加土建所组织的各专业进度会,各专业按进度会确定的时间给概(预)算专业提资料,概(预)算编制人员根据各专业初步设计说明、图纸,计算确定工程量;套用相应定额和取费标准;按最新信息价调整材料价格;汇总各单项工程费用;计算工程建设其他费用;完成设计概算。将设计概(预)算提供给设总。在工程造价的过程中,概预算专业主要是与建筑专业配合,在提取资料过程中了解总投资控制的要求,了解建设规模,了解建设标准,了解红线范围等;与结构专业的配合则是要了解基础形式和上部结构形式等;与设备专业配合则是需要了解各专业系统组成,了解空调系统形式,了解智能化设计程度。

听专家的讲座就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位老总毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。在整个培训中,我了解到建筑工程设计是牵涉到众多专业的整体设计。各专业之间必须相互协调、加强配合,才能使所设计的建筑使用方便、功能合理;才能够提高综合设计水平,保证设计质量。如果配合不好,会造成人力、物力的浪费、设计工期的延误,甚至造成严重的经济损失。

造纸厂品管部培训心得体会

前不久,我在所在的造纸厂品管部参加了一次为期三天的培训。在这里,我学到了很多知识和技能,也有了更深入的认识和思考。在结束的瞬间,我心中产生了深深的感悟,获得了与众不同的收获和体验。

第二段:提高技能效能。

培训中,重点培训了ISO9001质量管理体系的操作方法和流程。通过对标准要求的理解、实例操作的模拟练习、理论知识的讲授和现场实地抽检调整,我学到了如何进行质量管理和评定,并掌握了实际操作的权限。

特别是在现场实地抽检调整中,我们仿佛是一个真实的造纸生产车间,模拟了各种实际生产中可能出现的问题及应对之策,使我们不仅掌握了技能,而且增加了自信和效率。

第三段:认知拓宽思路。

除了日常的操作技能外,培训还涉及了生产的全部环节,如原材料采购、进港检验、生产过程监督、产品质量把控和售后服务等。通过理论讲授与组织参观,增强了我们对生产全程的认识和理解,最大化提高了拓展思路和眼界的能力。

在小组讨论中,我了解其他部门的工作流程和掌握了他们的工作重点。这使我认识到了一个基本的事实:我们所做的任何事情都拥有更广阔的视野和广泛的意义,使我们更加全面地考虑问题。

第四段:团队协作挑战。

培训不仅是个人学习的过程,而且重视团队协作和共同实现目标。在培训中,我参加了不同的小组讨论和项目演习,并与组员们互动和讨论。

在与团队成员密切协作的过程中,我发现了自己的潜质,也了解了其他组员对工作和生活的想法和态度。除此之外,我也不断学习尊重和包容他人的方法和能力,这为我发展出更好的沟通技巧打下了基础。

第五段:感悟。

培训结束了,我的心里多了些什么?除了学到的技能和经验,我的个性和思想也得到了锻炼和提高。我们要明白,不拓宽求知的路径,就没有进步;不掌握应用技能,就很难胜任各种需求。所以,学习技巧的同时,我们也要不断尝试新思路和新体验,并与人交流。如果我们愿意用心去学,每个时刻都值得铭记,这种经历会为我们人生注入源源不断的精神动力。

最后,我感谢造纸厂品管部组织了这次培训,我认为这是对我的一份挑战、一份成长与认可,也是我完成自我价值和为企业创造更大价值的必经之路。

项目培训心得报告

我非常荣幸地参加了最近的项目培训,这次培训由一群专业人士主持,针对项目管理中的一些核心问题进行了深入的探讨。我非常感激这个机会,不仅学习了新的知识和技能,还拓宽了视野,对项目管理有了更深入的理解。

这次培训的主旨是提升我们在项目管理中的技能和能力,特别是在风险管理、时间管理、资源优化等方面。培训的内容丰富多样,包括项目管理的基础知识、实际案例分析和模拟演练。

在培训过程中,我积极参与了每一个环节,包括小组讨论、角色扮演和案例分析。我从这些活动中收获了很多,不仅学到了新的知识和技能,还锻炼了我的团队协作和沟通技巧。

通过这次培训,我深刻地认识到了项目管理的重要性,以及我们在项目实施过程中所面临的各种挑战。我学到了如何更好地管理时间,优化资源,以及如何有效地处理风险和问题。同时,我也明白了团队协作在项目管理中的重要性,以及如何通过有效的沟通和协作来实现项目的成功实施。

总的来说,这次培训对我来说是一次非常宝贵的经历。我不仅学到了新的知识和技能,还对项目管理有了更深入的理解。我深刻地感受到了团队协作和有效沟通的重要性,同时也明白了在项目管理中如何更好地处理风险和问题。我期待在未来的工作中应用这些知识和技能,以更好地完成我的工作。

培训心得报告

员工张亚男,工号f9601296.于20xx年2月12日走进富士康科技集团这个大家庭,先服务于shzbg产品事业群ipeg华南塑艺制造组装二工厂生产二部生产六课。检讨是改善的前提,改善是进步的源泉。通过工作总结与检讨,可以不断发现自己的缺失,并以此改善自我,超越自我。藉此机会,特就入职以来的学习工作等方面情况向上级主管汇报如下,并请主管批评指正。

工作学习情况。

1,开源节流,控制成本;该花的钱不要省,但不该花的钱,一分也不能多花。我们这个工作本来就极为特殊且重要,一个产品的成本那么高,只因为一点点的缺陷而报废掉,实属不该有的浪费,所以我们会尽自己最大的努力杜绝掉这种浪费。与此同时,要加强我们的作业手法,提高动手能力。

2,安全第一,预防为主;我们这个工站的危害物品比较多,像乙丙醇、热风枪,所以在使用的时候一定要注意安全,做好安全防护措施。这些都是关于我们自身利益的。安全工作做不好,其它方面的再突出也是徒劳。不仅如此,如果这方面工作有什么闪失的话,不仅自己的前途毁于一旦,还会牵连到直接主管甚至高阶主管。因此,无论什么工作,首先把安全问题想在前面。

3,工作中常怀感恩的心;自进公司以来,我有了不少的进步,能力有了提高,专业得到了拓展,在工作中得到了锻炼。选对公司,跟对主管。工作起来自然得心应手,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有主管的信任与历练,就没有我成长进步的空间。因此,我非常感激主管的栽培,始终带着一个感恩的心投入工作。

4,团结就是力量;团队合作是克敌制胜的法宝。孤掌难鸣,任何一个人离开团队的支持,即便有再大的本事,也难取得长久的成功。“众人拾柴火焰高”,有了大家的团队合作,做起事来的效果也是事半功倍的。

5,执行力;对于上级主管的安排,要有绝对的执行力,合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。当天完成的,绝对不拖到第二天。这一切关键在于对待工作的一种责任感,一个事业心。虽然,这不是执行力的全部,但我相信,随着工作的深入,我会做的更好的。发展意愿。

1,继续学习,积累经验。为服务集团打下坚实的基础。

2,尊重主管吧,服从管理。向表现优异的同仁学习。

3,做好本职工作,扎实基础。

4,专注重复,挑战自我,突破自我。

心胸有多大,舞台就有多大;机会总是留给有准备的人。今天,我由一名新人成长为一名合格的富士康人,离不开各级主管对我的帮助,培养。对此,我深感感激。明天,在集团提供的广阔舞台,有各级主管的信任与栽培,有同仁们的支持与配合。我相信,我的梦想将从这里延伸到未来。

以上是我入职以来的工作心得报告,恳请上级主管指正。

培训心得报告

20xx年10月29日, 以“学科转化”为主题的经验交流现场会在红城中学进行,在这次活动中我受益匪浅,感触很多:

1、领导的讲话为今后的课题研究工作指明方向。

领导的讲话,从客观存在的思维角度分析了学困生研究课题中的突出问题,深入浅出地阐明事理,严肃认真地作了要求,为所有课题研究者注入一剂强兴剂。

2、学习各基地学校课题研究先进的理念

在培训时,不仅亲眼目睹红城中学的档案资料的管理成效,还听取了八所基地学校的经验介绍。

从经验介绍来看,各基地学校的课题研究工作是实事求是、锐意进取的,用自身的工作践行着学困生课题研究的理念。

3、围绕“三维目标”,深入开发工作。

从观摩课、教师的教案设计、学生的学业成绩,无不体现出红城中学在学生的培养方面,紧扣“三维目标”开展工作,从档案资料的展示,发人深省,值得借鉴。

20xx年3月11日我参加了乡组织的课题研究培训,感受颇多。

在培训会上,县教研室范宜鹏主任,周丽华主任作了精彩的报告,我乡王志刚校长也做了报告。

现在将心得体会写出来。

范宜鹏主任的《以课题研究为平台,促进教师专业成长》,使我知道了课题就是一个问题、愿景、主题,课题研究是科学研究最常见最基本的方式。

课题研究的过程包括课题的选择与论证、制定研究计划、查阅文献资料等。

我们就行课题研究是学校发展的需要,教师成长的需要。

课题的原则一共有8个,那就是:方向性原则、科学性原则、过程性原则、合作性原则、推广性原则。

课题研究的一般流程有选题、论证、成立课题组、申请立项、开题、制定课题实施方案、按计划实施研究、结题鉴定。

课题的来源有理论和实践两方面,选题一共有四个方面:1。

从日常的教学实践中发现问题。

2,从教育教学实际,所急需解决的问题中提出问题。

3、从先进的经验和方法中提出问题。

4、从有关部门发布的课题指南中得到问题。

选题注意事项一是从实际出发,在研究中实践,在实践中研究。

二是不攀高、不求大、不贪多,提倡小课题。

课题论证是对已初步确定的课题进行分析、评价和预测,是课题确定的深化。

我认为搞一个课题研究真不容易,要有一个业务能力强,组织能力强的团队,踏踏实实干事的人。

现在,我们乡就缺少这样一个团队、一个核心人物,领导者、组织者谁会是这个人呢?我也同样坚信认识比行动更重要,我们要进行课题研究,一定要首先认识到课题研究的重要性,从思想上改变自己,然后落实到行动上。

我们要全身心的投入,不断思考,不断尝试新的挑战。

我们要见了一个规范的团队,不断学习,要科学、有一定的策略。

周丽华主任的《把教研做在课堂上》的报告使我知道了教育应该是一种幸福而完整的生活,我们要然课堂焕发生命的活力。

一堂好课,一共有五个基本要求,那就是:有意义、有效率、有生成型、常态性(为学生为孩子上课)、有待完善,扎实、充实、丰实、平时、真实,组成了一堂好课的基本要求。

我认为不要教给学生现成答案,一定要让学生经历学习的过程,要让学生爱上课堂。

我们要给孩子学习的动力,我们教师自身就是一种教学资源,一定要挖掘好。

我们要面带微笑、满怀激情的上好每一堂课。

我认为我们课堂现在存在的问题主要是重结果轻过程。

我们教学时千万不要急于求成,一定让学生去经历、探究,我们当老师一定要的帮助学生去学习、探究,而不是教给学生多少知识,我们要尊重学生让学生学得愉快。

环境我们不能改变,别人人我们不能改变,但是我们能改变自己。

从想在开始我要接纳我不能改变,努力改变我能改变的做一个合格的人民教师

我们乡王志刚校长的《课题研究贵在持之以恒》的报告,使我懂得了我们要不断思考、不断反思、不断进步,立足课堂致力于课堂改革让自己的课堂越来越精彩。

我们要像王志刚校长一样进行课题研究,寻找合适的切入点,选择适合的课题进行研究。

酸甜苦辣都是营养,成功失败都是收获。

最后把简单的事做好,持之以恒进行课题研究。

课题研究,我们正在上路……

本人非常有幸参加了院学生会的学生干部培训课.培训涉及学生干部及社团干部的培训内容,给我留下了很深的感触,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识,学生会干部培训心得体会。

而作为一名学生会干部,在此,我重点就学生干部工作体会作一下汇报。

这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。

而这些决定了学生干部如何才能成为一名受老师及同学欢迎的干部。

几位前辈津津乐道,传授宝贵经验给我们,知无不言言无不尽,感受了前辈的热情与关爱的同时,我也学到了很多难得的.东西,可以说是站在巨人的肩膀上看世界了。

我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。

在老师们的精彩演讲中,我学会了如何去策划,去承办一件事。

其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。

做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。

学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。

对待自己一定要严格,作为一名学生干部,更要以身作则。

做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。

不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。

然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。

作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。

还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。

对待别人更要有宽容。

宽容与理解永远是世界上最美好的东西。

为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。

只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。

首先,作为团学干部,要有一定的个人能力。

一,组织能力。

学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。

这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。

二,表达能力。

作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达能力是很难做到的。

此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。

三,收集处理信息的能力。

作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。

通过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。

因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。

另外学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。

来到大学,我们的任务与目标就变了。

作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。

江杰英师哥告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。

虽然很多时候,学生工作与学习或者是自己的事情有冲突,但做为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。

只有内心责任心强,才能把事情做好,成为一名合格的,优秀的学生干部。

报告培训心得体会

报告培训是在一定主题范畴内,让听众听讲者讲述的内容,意在传递知识、思想、经验和技能。近日,我参加了一场关于报告培训的训练,获得了丰富的知识和经验,并在此分享我的体会。

【第一段感受培训的心态状态】。

我坦白地说,在开始这场报告培训前,我并不是十分自信。但是,慢慢地随着老师的讲授,我逐渐融入进来,进而变得自信,并且与人交流得更好。我也从中领略到了培训本身所带给我的各种体验:充实,愉悦,希望和成长。

【第二段掌握技能的培训体验】。

在报告培训中,我不仅掌握了如何设计并组织报告的技能,还学会了总结。这对未来的工作中我将会非常有益。更为重要的是,我现在能够通过合适的方法将我的想法和情感传达给别人,这是一项非常重要的技能。

【第三段培养团队的培训感受】。

在报告培训中,我认识了很多来自不同领域、资深有经验的同学。这让我明白,只有团队的支持,才能实现自我价值的最大化。我相信,在未来的团队中,我可以发挥自己的优势,同时也受益于同伴的支持与借鉴。

【第四段关于自我发展的思考】。

经过这次报告培训,我学会了如何更好地学习和思考。我现在更加重视自己的自我成长,在掌握新技能的同时,我也不断地提升自己的思考能力、观察力、逻辑分析能力等。这些都是我发展自我、实现更高价值的重要因素。

【结语】。

通过这次报告培训,我深刻地认识到了珍惜每次学习机会的重要性。我珍惜这个过程,同时也感恩每一个伴我学习的同伴。希望我今后的人生中,能够持续参与学习,不断提升自我,在成长的过程中实现更大价值。

造纸厂品管部培训心得体会

作为一名造纸厂品管部职工,我有幸参加了公司组织的一次培训,从中汲取了不少宝贵的经验和教训。在此,我想分享一下自己的心得体会,希望可以给其他同事提供一些帮助。

第二段:培训内容。

这次培训的内容包括了品管部门的基础管理知识、生产质量控制、验收核查等方面。培训的讲师经验丰富、知识深入,并且针对我们实际的工作进行了详细的解释,使我们受益匪浅。其中,最让我印象深刻的是关于现场管理的演示。通过实际操作,我们感受到了管理的难度和重要性,更深刻地理解了“一寸光阴一寸金”的真谛。

第三段:培训收获。

通过这次培训,我不仅获得了新的知识和技能,而且也使我更加深入地了解了公司的经营理念和文化。同时,我也意识到了自己在品管工作中的不足之处,如缺乏一些关键的技能和处理情况的能力等。这使我有了更加清晰的职业规划,希望通过不断学习和实践,提升自己的能力和素质,更好地为公司的发展服务。

第四段:培训启示。

这次培训给予我们极大的启示,让我们认识到品管工作的重要性和复杂性,以及如何应对和处理各种情况。同时,也提出了许多挑战和困难。对于我们每个人而言,面对这些问题,我们不能简单地退缩或逃避,而是要勇于面对并增强自己的能力和意志。只有这样,才能更好地完成公司的任务和贡献自己的力量。

第五段:结尾。

总体而言,这次培训是一次非常成功的经历。通过培训,我们不仅强化了管理知识,还激发了我们的工作热情和责任心。作为造纸厂品管部门的一名工作人员,在今后的工作中,我将更加努力地学习和实践,以达到自己的职业目标,帮助公司实现更大的发展和成就。

教育培训心得报告

五天的培训,给我的感受很深。也学到了很多。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少。作为一名教育战线的青年教师,此次有幸参加了教育信息技术的培训学习,这是一次机会,因此在培训过程中,我怀着饱满的学习热情,认真听讲,大胆实践,觉得收获颇多:

1、提高了信息技术的素养。

“学高为师,身正为范”第一天的培训就让我感觉到:做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。

同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特别是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。

2、提高了专业知识水平。

这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于提高。特别是这三天培训所学到的东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。

通过五天的集中理论与实践的学习,使我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间,老师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发现了各自在教育教学中的差距与不足。

4、教育教学理论掌握得更为系统。

通过这次培训,使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的几天学习,培训老师给我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。

5、本次培训使我们对于“问题的设计”、“规划主题单元”、“设计单元学习评价”有了进一步的了解。我一定把这些感悟用在以后的教学中,并不断的完善它。在完成这样一个“任务”的过程中,不仅能够基本掌握在本学科教学中应用计算机、互联网所必需的技术;同时,也感受到了一种新的教学模式,取得和其他教师共同合作的经验,明白了如何才能将技术合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。

报告培训心得体会

在学习和工作中,参加各种培训已经成为了必须的工作,它有助于提高我们的专业技能和思维水平。而在培训的过程中,我们应该如何去学习呢?今天,我将分享我在一次报告培训中的心得体会。

第二段:培训总体感受。

这次报告培训是一次针对技术人员的培训,通过讲解报告的框架和技巧,让我们了解如何更好地表达自己的思想和观点。整个培训过程中,讲师以生动的案例和演讲,贴合我们的实际战斗范畴,让我学到了很多新的知识。

第三段:三个具体体会。

1.如何掌控自己的情绪。

在过去,我曾经遇到过自己的报告因为情绪失控而未能充分表达的情况。通过这次培训,我了解到比起应对突发情况的技巧,个人情绪管理更为重要。我学到的技巧包括在报告前保持镇静、在表达自己时选择运用适合的措辞,以及在遇到紧张和不安时,通过呼吸练习来放松自己。

2.如何对听众进行思维沟通。

除了自己的表达,报告的另一个重要方面是如何对听众进行有效的信息沟通。讲师教导我们如何在表达自己的观点时,按照听众不同的背景、心理和需求,来进行思维的共鸣和沟通。当我们能够理解听众的需求和心态,在答疑环节中会更加得心应手。

3.如何突出主题内容。

报告的主题内容应该是最显著的部分,同时也会影响到听众对自己的理解和印象。通过培训,我学到了包括排版、字体、颜色、图像,以及配合讲解的语言表述方式等方面的技巧。现在在制作报告的时候,我会更注重视觉上的效果,以及如何用直白、准确的语言不断强调核心内容。

第四段:结合实际工作场景。

通过这次报告培训,我了解到在表达自己的时候,不仅仅要有掌控情绪的技巧,还要能跟听众进行情感共鸣和思维沟通。根据不同的情况,选择适合的表达方式,来使自己更加具有说服力。这个技巧在实际工作中也非常有用,不论是参与会议汇报,还是在小组内发言,都需要有能力去有效地表达自己的想法。

第五段:结语。

在培训结束后,我对自己的能力有了更加明显的提升和增强,我们在汇报方面不再显得苍白无力。通过学习精妙的技巧和细节,我对于如何进行有效的思维沟通有了更为深刻的认识,以及用直白且准确的语言来突出主题内容的能力。在未来的工作中,我将更加注重培养自己的思维能力和表达,以达到更优秀的工作表现。

培训个人心得报告

我参加了同江市教师进修学校举办了“2014年同江市中小学干部培训班”。此次培训管理严格,培训内容精心编排,涉及面广,针对性强;听了刘宝林、武秀华、袁雅欣、张渡海四位主讲教师,领导们的言传身教,用自己的亲身经历让我们感到要当好一名中层管理干部的不易。通过参加此次干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。

听了刘院长讲述的学校管理发展新趋势,让我认识到教育的未来方向,让我明白善于学习、多欣赏别人,不断提高自身素质和决策水平,是当好校长管理者的关键。作为校长,我们必须强化自身素质,加强学习。用先进的理念办学,选适合的方式管理,建幸福的学习乐园,为我们的教育指明了方向。教育是什么?教育是科学--科学的价值在于求真(真),教育是事业--事业的意义在于奉献(善),教育是艺术--艺术的生命在于创新(美)。

教育的真谛是:发现每个学生的价值,发挥每个学生的潜能,发展每个学生的个性。这些观点都让我对教育有了更新的认识。刘院长又阐述什么是好的教育。办让家长满意的学校,办让学生喜欢的教育,实施让教师留恋的管理,发展让同行尊重的内涵。新教育理念,学校管理发展新趋势,从刚性到柔性,从显性到隐性,从智商到情商,从科学到艺术,注重素质,注重角色,注重沟通,注重细节,注重人文,注重思考,注重品牌,注重方式,注重民主,注重创新。这些新的前卫的观点,都为我们今后的教育教管理起到了积极地作用。

张校长讲述的基于校长专业标准的校长能力。张渡海校长以他丰富的实际经验讲述了教师的专业成长,从规划学校发展能力,引领教师成长用切身实际逐步进行了阐述,规划学校发展能力从现状、目标、措施、保障四个方面进行阐述的,非常适合当今我们的具体情况,有很强的实效性。教师专业成长从教师的专业精神,知识,能力等方面进行阐述,使我们对引领教师的成长有了清晰的思路。有助于对教师培养。在武校长讲述了对校长课程领导力的思考,从课程计划,课程决策,课程开发,课程实施等方面进行阐述。作为校长,更应该对于自己职责范围内的工作和教学业务都应熟悉和精通,要争取做到职务高一级,本领高一筹,水平高一档。

强调关注人,管理制度上,从强制管理走向自主管理。管理组织上,从垂直管理走向水平管理。管理模式上,从战术管理走向战略管理。管理方式上,从信息管理走向知识管理。管理文化上,从物本管理走向人本管理。办特色学校。课程开发注重满足学生发展的需求。课程实施的主体是教师,注重有效教学,从教学与教育,预设与生成,接受与探究,自主与合作,细节与整体讲的详细。教师的成功人生,不是都当特级教师、校长。而是是否拥有丰富的思想,这句话很受感触。袁主任讲述提升教师的专业心理素质后,明白了其中讲述的内容更适合教师的发展,从好培训与好人生,真教育,好的培训必然内含着贸中心领的引导和精神的激励。

好人生就是明确目标追求,和谐的人际关系,丰富的内心生活,尊重并善待身边的每一个人。好的培训就是自我发展。真教育源于师生的善好生活,优质真教育是学生形成阳光心态,健康人格关注全员。着力提高师生校园生活质量,让师生感受到生活的美好。教师的幸福是优质教育的保障。教师的幸福有助于教师的专业成长,专业成长受益最大的是教师本人,任何一个有智慧的人,都一定会深切地关注自我的成长。这句话对每位教师都是有很大的鼓舞的,使教师明白专业成长的重要性。另外袁主任对习惯的培养进行了详细的阐述,好的习惯的培养和形成的有效途径是家校合作,注重家长会。

通过这次培训,既增长知识,又拓展了视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将以这次培训为契机,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

培训心得报告

4月27日至5月15日,我们进行了电工基本技能、安全基本技能、登高作业、各种一次设备的结构和原理、不同试验的试验方法和注意事项等方面的培训。开始的第一天,我们就进行了登高方面的培训。作为国家电网公司的一员,登杆是一项最基本的技能。从这一天的培训中,在老师的耐心指导下,我们都掌握了登杆这项最基本的技能。接下来的两天是电工基本技能和安全基本技能的培训,我们学会了如何做触电急救、灭火和接线等一些基本的技能。作为电力公司生产线的员工,随时都有可能碰到触电的情况,学会触电急救,不仅是对自己负责,也是对别人负责。而灭火不仅是在工作上需要,在生活上也是必须掌握的。

5月初,我们培训的是电力一次设备的结构、原理及参数描述。我学的是电气高压试验,即对电力一次设备做各种试验,检测设备的好坏,而掌握电力一次设备的结构和原理,才能透彻的理解试验的原理和接线等。而随后培训的是一些基本的试验的试验方法、影响因数和结果分析等,对后来的实际操作部分奠定了理论的基础。

四、夯实理论基础,实践中提高业务素质。

5月中旬至6月中旬,我们进行了为期一个月的模拟训练,我们的模拟训练都是在电脑上进行的,电脑上有一个软件,里边详细了介绍了各种设备的结构,并进行拆分讲解。前几天,老师让我们自己好好看下各种设备的结构,由于是多媒体讲解的,并且以图片的形式,之前很多设备都无法看到内部的结构,经过这几天的学习,更加清楚了设备内部是什么样的,以前存在的很多疑问也都迎刃而解了。然后我们又认真仔细的看了各种电力设备电气试验的原理,即是对之前在教室里学习的基本试验方法的原理的一次复习,之后又认真仔细的学习了各种设备的电气试验的接线,并在一个模拟软件了进行了模拟。

经过了这一个月的模拟训练,我们对各种试验的原理和接线都理解的相当的透彻了,当然,光有理论是不行的,实践才能出真知,随后我们就到电气试验实训大厅对真实设备做各种试验,将之前所学的理论和实践相结合,相互补充,在老师们不厌其烦的教导下,将碰到的一些问题请教老师,在老师的指点下,所有问题都得到了解决,之前的模拟训练容易忽视的一些现场注意事项,通过实际操作也得到了很好的补充。最后这二个多月的培训,我系统地掌握了各种电力设备的内部结构、原理和试验的原理、方法等有关高压试验方面的知识,使我更加能够信任将来的工作。

在整个培训中,我们不仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了系统的认识和体会,我想更重要的是,在四个月的培训中我们获得了彼此之间的友谊,以及在此之间迅速凝聚的团队精神,这在我们以后的工作中将会受益匪浅。四个月的培训眨眼就过去了,经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司,为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是在一到两年内,不断地充实自己的理论知识,提高自己的技术水平,能在自己的部门内成为骨干员工。在此基础上,通过自己的不断努力,再继续向技术专家的方向迈近。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。回首四个月的培训历程,我感觉非常地充实,这次培训令我终身难忘。我要从小事做起,从工作中的点点滴滴开始,向着自己的目标而前进!

培训心得报告

七月盛夏,我随城区进修校的领导、老师赴北京北师大高级研修班培训,心情的激动自不能言表,一周的时间,聆听了北师大专家、大师们的专题讲座,更是获益匪浅,想说的、思考的千言万语难以表达,摘取几点与大家分享。

一、大师之大的理解。

每位大师都是活生生的教科书。北师大的专家博学、个性、幽默、风趣、相同而又不同。聆听他们的讲座,就像参观百花园,他们的异彩光芒让我应接不暇,他们谈的是深刻的教育理念、教育现实及教育未来,话题严肃而新颖,听者愉悦而激动,他们旁征博引,贯通中西、事例鲜活、现身说法,个性而通俗,深入浅出的授课风度烙在我的头脑中,影响着教师们的神经,这让我再次领悟了,“大学乃大师之大,非大楼之大”的说法,懂得了作为教师的研修、终生学习多么必要与重要。

二、师生关系的在理解。

新时代师生关系的变化,我们早已耳熟能详,但此次培训,大师们的不同角度的诠释,让我的大脑系统又有了更新。“变教为导”“多了一把尺子,就多了一批好学生”“学校是犯错误的地方,学生犯错误事做自然的事”“教育最大的失败就是把学习变成折磨”“教师讲什么不重要,学生想什么很重要”“课堂就是一个生态系统”等等这些既文学而又哲学的理念让我对“严肃、传统、变革”中的师生关系有了全新的思考,更不要说他们广博的、中西的师生事例是怎样震撼到了我。经过这一周的熏陶,新时代的师生关系,教师扮演的角色在我现行思维体系中就是“导师、服务、引线、点亮、激励、尊重、科学、艺术”等一些新理念的交汇。

教师讲台的理解。

“讲台”是教师的饭碗,是教师生存的重要标志,竟然有那么多的人能和教师抢饭碗,这对教师是怎样的威胁。专家们在谈未来信息技术环境下的未来教育是就给我们打了一剂预防针,在未来信息技术环境下,人人都可以在互联网上讲课,学生可以选择听最优质的课,最适合他们兴趣的讲课方式,“可汗学院”风靡全球就是活生生的现实。作为教师,年龄可以增长,智慧、学习能力,尤其是信息技术水平也不可以减弱,“饭碗”问题大于天呐!

一周的培训,改变我的不仅仅是教育理念,而是世界观、人生观。一点都不夸张的说,大师们对我的影响不仅止于,于家人、与社会、与世界都有了全新的认识与理解。感谢进修校,感谢北师大专家们赐予我的机会。

业务培训心得报告

通过这次的业务培训,不断加强业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为税收事业的发展做出自己应有的贡献。下面是本站小编为大家收集整理的业务培训心得报告,欢迎大家阅读。

调到岗位已经一个多月了,在这一个多月的时间里面,我认真工作,虚心学习,很快的熟悉了基层工作的各个方面,但是做个“村官”容易,做个好“村官”确很难,我深深的体会到要把基层工作做好需要知识、能力、经验等各方面的才能。非常感谢组织部给我们这次培训和交流的机会,在我们思路不是很清晰的时候,给我们指点了一条正确且快捷的大道。

通过三天的培训交流,让我吸取了很多宝贵的经验,学到了很多有用而且实用的知识。张树成主任概括的讲述了我们国家农业工作以及昆山的农业工作;朱洪才主任则是从增加农民收入这个方面重点谈了一下富民工作;陈向荣主任再次强调了农村基层组织工作;汤仁青和吴根平两位书记从自己的切身体会为我们的工作指明方向;最后钱军雄主任提出了一些探索社会主义新农村建设的具体措施。三天时间并不长,但是把所有领导的发言汇集起来就是一本如何建设社会主义新农村,如何做好“三农工作”,如何做好“三有工作”的宝典。

在培训过程中,除了基本知识的学习,我主要把握了几个关键词。第一个是产业链。农民致富问题是农民最关心的问题,我们要全面建设小康社会,农村是第一阵地。朱洪才主任提出了农村不能单靠一产搞收入,要在一产的基础上形成一个产业链。最典型的例子就是阳澄湖大闸蟹。以前的大闸蟹只是种蟹苗,等螃蟹长大了再销售,这个是单纯的生产和销售。现在的大闸蟹打出了品牌,很多顾客都慕名而来,来阳澄湖边品尝大闸蟹。这样不仅大闸蟹卖的好,而且带动了服务业迅速发展。增加了就业岗位,提高了农民收入,从根本上改善农民生活条件。我体会到各个村可以因地制宜,充分发挥各自的优势,发展一些有特色的农家乐,一定程度上给农民增收。在陈向荣同志的报告中,我重点理解了“靠得住,有本事,不出事”。市委组织部把我们选调到基层工作,是对我们的信任,我们要让领导放心,让领导知道我们年轻干部靠得住。在工作中,我们要发挥自己的能力,学习各方面的知识经验,体现出有本事。当然我们更要明确选调到基层工作的目的,是全心全意为人民服务,做到不出事。老干部有很多经验是我们平时学不到的,温习几天来的培训笔记,我觉得还有很多东西需要消化,很多方法需要学习,很多。

名言。

需要牢记。

在最后一天的交流中,我们的培训达到了高潮。陆科长带头交流,给了我们两个紧急的案例,我们从这两个案例着手开始讨论。大家相互熟悉程度不够,都有些拘束,但是在陆科长的引导下,大家慢慢的放开手脚。很多选调生都结合自己的一个多月的工作经验对两个案例进行扩充。也有很多选调生用三天培训中吸收的经验知识来分析案例,更好的解决问题。在交流讨论时,大家的士气非常高涨,有一种面对困难敢于争先的勇气。在大家争相辩论时,陆科长给出了解决紧急事件的最佳答案,让我们受益匪浅。从交流中,我深刻的感受到,选调生们的知识面变宽了,认识事物的层次变深了,分析解决问题的能力变强了,有了独立自主不断创新的思维,这都是培训的成果,是实实在在的东西,比学校学的知识更有用,更实用。

培训的成果是显著的,但是我们还或多或少的存在着不足之处。陆科长给我们提出了五点要求:1,认识自我、熟悉基层,明确组织和群众的希望;2,吃苦耐劳、艰苦奋斗,深入基层和群众;3,勤于学习、善于思考,勇于探索;4,主动进取、大胆实践,争创一流业绩;5,严以律己、树好形象,不断提高自身素质。我会带着这些要求,带着几天来培训的成果回到工作岗位,把工作做的更好。

今年的工作已经接近尾声,明年又是一个新的开始,我非常感谢市委组织部的领导对我的关心,支持和帮助。我会在基层组织努力工作,为建设社会主义新农村奉献自己的全部。

按照单位的统一安排,我参加了市局组织的业务知识更新培训,在老师的讲授和辅导下,学习了,等方面的知识,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

培训是一种学习的方式,是提高我们素质的最有效手段。当今社会发展突飞猛进,作为一名税务工作者,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到做好当前阶段的税务工作要靠不断学习,不断创新,这样税收管理才能出水平、出质量。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

我对所得税有了更加深入的认识,更深一步的了解了所得税核查的方法和技巧;听了秦云芳老师的。。。。。。。。,我对纳税评估模型有了新的认识和理解。

三、学无止境,更新学习观念。

听老师们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习成为我们必不可少的生活方式,对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。我将把这次学到的知识,运用到今后的工作当中,并从工作中不断提升,把不断地学习和努力工作中提高自己,实现自己的价值。

总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为税收事业的发展做出自己应有的贡献。

第一,要让业务员熟悉dm行业,毕竟真正了解dm的人还少。dm对其他媒体的优劣势要让他们清楚,产品报价要熟练掌握。

第二、客户常问的问题,以及对这些问题如何解答,对这些问题的解答要有固定套路并能有效复制,不要东一条西一条。“首先……其次……再次……”条理清晰,让客户感到我们的专业。

第三,业务员新手可能专业知识不够,那么就要他做诚恳的人,我刚开始做业务时,经常因为我的真诚打动客户。

第四,新手谈业务,多数都会被拒绝,叫他们不要气馁,要越挫越勇,“拒绝再继续再拒绝再继续”勤奋可嘉,但方法不足。遇到挫折要善于总结,不要硬着头皮闯,要多想。

第六,新手即使敲不下单,也不等于没有贡献,要给他信心!跑业务时笔要勤,客户资料多记录和整理,即使效率再慢,一个月下来积累的资料也不少,整理后加以归类,对以后建立客户数据库很有帮助的,这是第一手、且是最真实的数据。

第七,多数新手上来就会跟客户切入正题。这种方法并不理想,首先要有针对性的恭维客户,让他从心里开心再切入正题,会比较容易接受。举例来说,到饭店了,首先夸店长:哎呀,一看咱们店面就觉得管理得特别正规,服务员的素质也都很高。或者:哎呀,咱们家的菜让人看一眼就想吃,咱们家生意不火都不行!这些都属于业务员基本方法,到哪里都行得通。

第八,遇到年长的客户,新手可以适当的摆出学习的姿态,毕竟谁都喜欢谦虚的人。另外客户看见新手这么好学,对你的印象会很好,即使不谈业务,也愿意和你多说几句,对业务开展有好处。客户有时候对新手作出指点,我们要及时感谢,表示今天学习到不少,深切希望以后能有机会再学习,以此为下次拜访创造条件。

第九,dm业务员要准备好跑业务所需的资料:样刊、

合同。

收据等,如果能有读者数据库和详细的发行渠道就更好了,每一个广告商都希望自己的dm广告能送到最有需要的人手里,光说没用,数据库是最有力的证明!

我们公司做的是综合性报纸类dm,有一次我去跑一家新开的美容院,院长说看不到效果(因为他在同行那做过),我说我手里有周围四个住宅小区28——45周岁所有女性的电话号码,可以配合dm广告帮你做短信广告,院长二话不说直接拍单,可见数据库的重要!(精准营销的魅力)。

第十,要让新手业务员多少知道些印刷常识、成本等。我一次我跑一个房地产客户,我的对手说他印4万份,整版xx元,其实一算就知道,4万份的话他肯定赔钱,傻子才信!我立刻指明这点,客户认为对手首先做人就有问题,直接选择跟我签单,这也告诫我们,做事一定要讲信誉,不要把客户当傻子,傻子当不了老板。

第十一,要尽量显得专业,当然这要努力学习。要尽量多得为客户提供附加值,让客户知道:我们卖的不仅仅是一份媒体,我们做的是一个产业,提供的是服务。广告的营销、策划等,尽量为客户提供好的方案。方案尽量要书面化,带封面和封底的那种,两张纸没多少钱,先不说内容怎样,首先打眼一看就非常正规!而且这样也显得比较有诚意、也更专业!容易让客户信任,为我们的形象增分!

老师培训心得报告

小学语文教师培训感想2015年8月2日至4日,我县组织了小学语文骨干教师暑期培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从县教研室__老师的《如何搞好网络大集体备课》到__老师的《依托集体备课》;从__老师的《小学语文课标的目的和认识》到__老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”初见林黛玉》。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在朱建淑老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:

一、系统学习网络大集体备课,促进教研网络化、现代代。

县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。

二、学会不断反思,在反思中成长进步。

在培训期间,我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》,使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是蒋老师的《“凤辣子”初见林黛玉》到现在还记忆犹新,蒋老师对于《红楼梦》的深刻解读,对人物王熙凤的性格把握是那样准确。教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。从中可见蒋老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。

老师培训心得报告

20_年暑假,我有幸参加了区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的.知识内涵,,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的点滴体会总结如下:

一、教师要不断进行知识更新。

一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。

通过专业课程的学习,使我的专业技术水平有了明显的提高,并且顺利通过餐饮高级工考试,通过此次的培训使我以前所学知识更加系统化、具体化。使我在旅游管理理论知识与实践能力方面都有了很大的提高。如魏芬老师颇有激情的讲授,使枯燥乏味、难学的《全国导游基础知识》解剖得淋漓尽致,变得津津有味。李俊老师的说课《餐巾折花》项目任务教学法,使很少参加说课的老师,耳目一新。还有实用的《科研论文选题与写作指导》和《多媒体技术在教学中的运用》等讲座,都让我提高了不少,对我今后的教学工作帮助很大。

二、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,他们就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使他们处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放手给学生,给他们想、做、说的机会,让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考,给他们充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展,课堂才不致于沉闷。

社会的发展日新月异,知识在不断地更新,不能一劳永逸,应当始终保持旺盛的求知欲,好学上进,勤于进取,不断学习专业知识和业务技能,使自己的一桶水成为常换常新的活水。以前总是拿工作繁忙为理由,失去了一次次学习的机会,但是正如郭校长所说,我们需要的是经验型加理论型的教师,所以要时刻提醒自己,不要忘了给自己充电,利用空闲时间学习专业知识,教育的理性发展将使我们面临一场严峻的考验和挑战,不进则退,一时的安逸也许明天就会使我们被竞争所淘汰。

两天的培训,留给我的是心灵的撞击,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。