实用毕业生讲座的心得体会(案例15篇)

小编: 影墨

实习心得的撰写有助于提升自己的反思和总结能力。在下面这些实习心得中,有的同学分享了他们在实习中的经验教训,有的同学分享了他们的成长和收获。

毕业生讲座心得体会

迈着轻快的步子走进了报告厅,今天这里有一个“优秀实习生”的报告会,两位学姐讲完后,我的心也从中受到了震撼。因为,我没想到工作竟然那么难。

梁霞学姐可以说是一个很大很大的姐姐了,然而我却很佩服直到现在她所走过的人生路,有悲有喜,有苦有难。是啊,就像梁霞学姐说的:“这些东西将会是我一生中最宝贵的财富。”她当过会计,卖过蛋糕,在饭馆里给人家端过盘子也洗过碗。但是,她并没有在当时的环境下满足。是的,她没有停下脚步。因为在她的心中有更远大的梦想。所以,而我也将执着的前行。

我知道,我是一个懒孩子。不管是在学习上,还是在生活上。我也知道不可以这么懒。可是不管我怎样下决心,我都该不了这个毛病。但是,我却从梁霞学姐的身上看到了希望,我相信我会改。我也相信我能改。因为要前行,我就必须要执着。

我是学导游的,相对于其他专业来说更需要锻炼。暑假的时候我去了野三坡实习。在那里我真正的体会到了苦和累,也体会到了带一个旅游团有多么不容易。在带团当中我还发现的一个问题就是知道的东西太少。所以我也要像梁霞学姐一样利用空闲的时间学习更多的知识。

现在的社会很残酷也很现实。一句话说的好:物竞天择,适者生存。要想让自己活得更好。只有竞争,把别人甩在后面,让别人永远追不上你的脚步。

听完梁霞学姐的报告后,自己的眼睛湿润了几次。我从心里敬佩梁霞学姐,因为在她身上有一种永不服输的劲头,还有一种不怕吃苦的精神。也正是因为这些吧,才让她有了今天伟大的成就。学姐是执着的,执着的远行者。

要想找到一个好工作真的太难了。有时候我会害怕,害怕步入社会,害怕自己会成为社会中的遗弃儿。我更害怕自己跟不上社会的步伐,其实任何事情都是先苦后甜,只有尝尽人间的苦涩才能享受到苦后的甘甜。所以,我选择努力,用奋斗、用拼搏实现自己的人生观、价值观。海伦凯勒、贝多芬,她们都是残疾人,她们都能有如此伟大的成就,我比他们有更好的先天性的条件,我相信我更行。

近日来,听的最多的一句话就是“生容易,活容易,生活不容易”。有人会觉得我想的太多,也太早了,但我想告诉大家,马上我们就要步入社会了,我们马上就要自己面对生活了,不再有父母帮你,也不再有老师教导你,全靠自己,同学们冲吧!只要坚持,迎接你的就是胜利的曙光。

一次报告会,告诉了我努力。

一次报告会,告诉了我坚强。

一次报告会,告诉了我奋斗。

一次报告会,告诉了我执着。

是的,我要执着的前行!

毕业生讲座心得体会

20xx年秋季优秀报告会在报告厅举行。我坐在台下的座位上听着台上的学姐们讲述着她们的经历、经验、工作环境,听了这些述说我有了很多感触。

杜亚楠学姐在报告会上讲了她的工作环境,她的人际交往,从一名普通的员工升职到主管。这个位置很不容易,我想这一路走来她肯定要经受一些生活中的挫折,面对一些困难。我懂得了理想和现实有很大的差距现在这个社会很现实也很残酷,要靠自己的努力。就像学姐举得两个电视剧《蜗居》、《奋斗》。《蜗居》就是一个比较现实而且凄凉的电视剧情;《奋斗》是一部人们比较向往的理想剧情。所以我们要调整好自己的心态,在当今这个复杂的社会当中,想要找到一份自己称心如意的工作不容易,不要给自己定位太高因为现在的社会中的工作不是自己理想中的那么简单,也不会来的那么容易。我们首先要面对现实,先确定自己的这条路该怎么走、要怎么走,不要太高估自己,也不要自负,要有自信。学姐说过“保持良好的心态,不要对自己的客户发脾气,因为你没有这个权利。”这句话说的很对,在做客服的时候每一位员工都必须知道“顾客就是上帝”所以员工没有权利冲顾客发脾气,就算自己的心情不好也不能把情绪带到工作当中。如果顾客蛮不讲理,也不要与顾客发生矛盾,一定要调整自己的心态。遇到挫折一定要挺过去,“坚持”胜利才属于自己。

杜亚楠学姐说她们在夺双金冠时,她们经理买了一个5层蛋糕,还有就是自己平时和同事的沟通也很重要,良好的沟通,才能使自己的工作顺畅。“人人皆为我师,不耻下问”在工作中有不懂得问题,要及时问把自己的工作做好,不要不好意思,问了你才会,才能得到收获,举手之劳,助人一臂之力。

梁霞学姐讲述了她一路走来的经历。听完她的故事,我感觉他真的是一个“女强人”,很佩服她。她学的财会专业,她想从事和自己专业有关的工作,这一点也没错,可是家庭条件和别人有差异,条件好的同学靠家长就能找到自己的工作,但是对于他来说只能是靠学校来分配。她做过许多工作,经历了许多坎坷。卖过油条、蛋糕,做过后勤、前台,可是她没有放弃自己心中的信念,要从事和自己专业有关的工作。她在上班之时,利用时间、节约时间进行学习,为的就是自己的学历。她骑着车送东西,在路途中自己心惊胆战,怕别人把自己包中的钱抢去。卖完油条后自己的身上是一股油腻味,自己的衣服也脏了。在后勤的服务中,利用时间来看书、考学。

这些经历使学姐懂了许多,也让我明白了许多。她有一股不服输的精神,她不怕困难,不怕生活中的“绊脚石"自己勇往直前。在建设集团中她不耻下问,努力学习,认真做好自己的工作,而且还获得了那么多的证书,真的很让人钦佩。

她善于发挥自己的特长,利用自己的专业知识帮助公司的老会计整理东西,最后以自己优秀的成就,得到了领导的赏识。她作为一名财务科的主任,我很荣幸听到这位学姐做得报告。

听了这梁霞学姐的报告我懂得了要现实的面对自己的工作,要坚持自己的工作。没有不重要的工作,只有看不起自己工作的人。每个人都能有所作为,保持自己良好的心态。每个付出和回报都是成比例的,不要去抱怨什么,要学会面对,保持良好的心态和情绪,要对自己有信心。

毕业生就业指导讲座心得体会

时间总是在不经意间匆匆溜走,转眼之间,大学四年就要结束了,如今的'我们已不再是刚进入大学时的那个懵里懵懂、不知天高地厚的大男孩、大女孩了,面对越来越激烈的社会竞争,我们不得不为一年后的我们将何去何从做打算了,是考研还是工作,工作你想干些什么,你又能干些什么,你的理想是什么,为了实现理想你又现在该怎么做,这些都是摆在我们面前待解决的问题。

一直认为自己的大学过的很迷茫,从刚进入大学到现在感觉什么也没做,两年多的时间就已经过去了。总是觉得自己才刚进大学没多久,就业对我来说还早呢,趁着现在有时间好好玩一玩,不然到时候工作了就没机会了。有时候一个人静下来,也会想到自己将来要干什么,可是马上又不愿去想了,总是有一种懒惰和依赖思想,缺乏危机感和进取心。现在,面对自己的将来,还是有一丝的迷茫和害怕,可是,真的是时候去勇敢面对了。

在老师的指导下,我明白了很多,明白了社会需要的是什么,而作为大学生我们又需要做什么。

在今天这个人才竞争激烈的社会中,正确的适合自己的职业生涯规划尤为重要。合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名当代的大学生,如果不知道自己想要做什么、没有合理的规划和明确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合,职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示自己的才华,实现人生价值的。

而要找到适合自己的的职业,首先要给自己准确定位,找准自己的方向。给自己定位要对自己有全面的了解,清楚自己适合干什么,自己擅长干什么,通过综合分析确定自己的职业目标。对自己准确的定位,你就会善用自己的资源,集中精力地发展,使自己的优势最大化地发挥出来。

对自己有了准确地定位,但是如果你的能力达不到,还是找不到一份好的工作,因此还要注重加强专业知识学习,提高综合能力。知识是形成素质的基础,高素质人才必然有扎实的专业基础,专业基础应是全面的。交通工程行业技术人员需要精通专业知识和技术想要从事工程技术工作,在校期间要认真学好专业课,使自己具有较高的专业水平,同时要注意基础理论知识的学习和个人综合素质的培养,使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平,对于一些未开设的考试科目应考虑自学。交通工程专业大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据,越来越多的企业需要的是复合型人才,如果能力单一,发展也会受到限制。从某种意义上说,能力比知识更重要,大学生应重点培养社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、表达能力、组织管理能力、团结协作能力等。很多公司在招聘时,都要求有一定的工作经验,这是现在社会的普遍就业准则。所以在掌握专业技能的同时,一定要多参加社会实践,通过实践提升自己的综合能力。

最后谢谢老师精彩、深刻的讲解,让我对职业规划有了更深的了解,让我对自己的职业生涯有了初步的`规划,我会铭记您的教导,早作准备,坚持不懈,我有信心,也有能力规划好自己的未来。

初三毕业生讲座心得体会

近日,我们初三年级举行了一次关于毕业生发展规划的讲座。作为毕业生的我们,怀着期待和好奇的心情参加了这场讲座。听了讲座,我深感启发很多,具体如下。

首先,讲座中强调了自信与拼搏的重要性。作为即将步入初中的我们,拥有过去学习成果的回顾和展望,但也有很多的不安和疑惑。讲座中讲师以亲身经历告诉我们,不论在中学还是将来的高中,自信都是必不可少的品质。信心能够给我们带来前进的力量,让我们更有动力去面对困难和挑战。而拼搏是斗争的态度,无论遇到怎样的困境,都要坚持下去。我们初三毕业生要有自信,要有拼搏的精神,面对任何困难,都要坚信自己能够战胜它。

其次,讲座中强调了正确的目标和计划的制定。讲座上,讲师给了我们很多关于高中学习和生活的建议。他告诉我们,要明确自己的目标,然后有计划地去实现它。让我们抱着积极向上的心态去迎接新的挑战。让我们学会做一个有目标的人,将目标划分为小目标,每天积累一点点的进步。让我们在初中生涯中,做到每天进步一点点,最终达到我们的目标。

再次,讲座中强调了合作与分享的重要性。一个人的力量有限,只有与他人进行合作,才能够取得更大的成功。讲座中讲师分享了他的故事和经验,告诉我们合作和分享的重要性。团队力量是无穷的,通过与他人的合作和交流,可以快速地提高自己的能力和水平。分享是一种付出,也是一种成长。让我们学会欣赏他人,分享自己的经验和知识,共同进步。

再者,讲座中强调了积极的心态和正确的学习方法。讲座中讲师告诉我们,积极的心态能够帮助我们更好地面对挑战和压力。面对高中的学习,我们要积极主动地去学习新知识,不怕困难,不怕失败。同时,讲座中提到了正确的学习方法,告诉我们要养成良好的学习习惯和规律的作息时间。同时,要善于总结归纳,善于提问思考。只有这样,我们才能够更好地掌握知识,提高学习效果。

最后,讲座中讲师还为我们讲述了很多关于高中生活和未来发展的经验,让我们有所启发。我们明白了高中是一个新的起点,而不是终点。只有我们对自己有更高的要求,不断奋斗,才能够追逐我们的梦想,取得更大的成绩。高中生活既充实又充满挑战,但只要我们坚持不懈,不断努力,就一定能够在高中取得优异的成绩。

通过这次毕业生讲座,我受益匪浅。我明白了自信和拼搏的重要性,懂得了正确的目标和计划的制定,了解了合作与分享的重要性,掌握了积极的心态和正确的学习方法。希望我们初三毕业生能够将这次讲座的收获发挥到最大,勇敢地面对高中生活,以更加饱满的热情和积极的态度去实现我们的梦想!

毕业生讲座心得体会

我叫张z,现住叶z红山街道,我拥有一所自己满意的幼儿园,虽然我园的规模不算宏大,但我可以骄傲地说我是一名优秀的幼儿教师,当然,这都归功于培养我的母校——平建县职教中心,和我的每一位专业老师。

我于xx年来到平建县职教中心就读。入校的那一天,一位幼儿教师应具备的一点点专业技能我都不会。从xx年夏季开始,我就跟从校内学前教育专业老师从一点一滴开始,由键盘的第一个音符开始,从舞蹈第一个手位开始学起,从美术的第一个线条画起……在学校里,我看到了专业老师的扎实技能,羡慕极了,我曾经幻想要是我能和他们一样该多好啊,像他们一样可以随心所欲地用钢琴来弹出各种各样的曲子,听完几遍音乐可以编出不同韵味的舞蹈,用一只普通的画笔就可以把身边风物描绘的栩栩如生。

我暗自下决心,要把自己的专业水平提高,跟着每一位老师学好本领。

我那时在校住宿,而我们的老师把学生都当成是自己的孩子来关心,感冒了,老师帮忙买药,有什么困难,无论是学习方面还是经济方面,老师都会尽心尽力的帮助我们排忧解难,在职教中心就读,不会有想家的感觉,因为这里就和家里一样,有人关心,有人呵护,我们就是在校长带领下的大家庭。

我在职教中心上学的三年,感觉自己受到了全方面的锻炼,那里不是天天学习枯燥的专业技能,还要掌握相应的文化课,并且在体育锻炼上也大显身手,我们母校的间操那是一流的,服装整齐,动作到位,曾经取得过县里的好几个第一……这样的例子真是不胜枚举。

三年的学习生活展眼即逝,毕业时学校又安排我们实习,还帮助我们就业,那时,各个幼儿园的园长都纷纷来到我们学校招聘,同时,我也被一所比较有名的幼儿园聘用了,在那里我进一步积累了实践的经验。于20xx年末我开办了属于我自己的“吉萍幼儿园”,至今已经有五年的历程了,我们园面积130多平方米,分大、中、小三个班,共计幼儿50名左右,各班均由专业幼师任教。

自参加工作以来,我最深的体会就是,我的三年职教中心生活没有白过,我的专业技能没有白学,是职教中心给了我这样一个金饭碗。我不敢说什么空话、大话来报答母校,我唯一能做的就是通过自己的辛勤努力,把我的幼儿园规模再度扩大,用学到的专业技能培养每一朵花蕾,我认为这就是给母校最好的报答!

初三毕业生讲座心得体会

近日,我校为即将升入高中的初三毕业生举办了一场主题为“勇敢面对新挑战”的讲座。在讲座上,学校请来了多位优秀的校友代表,他们分享了自己在高中生涯的经验和感悟。通过聆听他们的故事和体会,我深感受益匪浅,不禁对即将到来的高中生活充满了期待。

首先,讲座的第一部分是关于目标定位的演讲。一位校友代表分享了他在初三毕业后对未来的思考,他强调了目标的重要性。他说:“高中生活充满了各种诱惑和压力,我们必须明确自己的目标,不为世俗琐事迷惑。”他的话让我深感共鸣。在即将步入高中这个新的环境中,我们需要确立自己的目标,以坚定的信念去迎接新的挑战。

第二部分是与学业相关的话题。一位优秀的校友代表分享了自己在高中时期的学习经验。他说:“高中的学习比初中更加困难,不仅要掌握更多的知识,还要学会自主学习和解决问题。”他提到了很多学习的技巧和方法,比如合理规划时间,高效记忆,灵活运用各种学习资源等等。听完他的分享,我深感在高中学习中,我们需要更加积极主动地去学习和思考,不仅要追求知识的广度,更要注重知识的深度。

第三部分是关于人际交往的话题。一位校友代表分享了自己在高中时期与同学和老师相处的经验。他说:“在高中,与人相处的能力将会越来越重要,团结友爱的同学关系和良好的师生关系对于学习和发展非常重要。”他给我们提供了一些增进友谊、处理人际关系的建议,比如尊重他人,多与同学们交流和合作等等。通过他的分享,我深感高中并不只是单纯地追求成绩,还要注重培养友谊和人际交往能力。

第四部分是关于兴趣爱好的话题。一位校友代表分享了自己在高中时期发展兴趣爱好的经验。他说:“高中生活虽然很紧张,但我们也要保持对一些兴趣爱好的追求。”他提到了他自己在高中时期参加了学校的各种社团活动、志愿者工作等,通过这些活动,他收获了很多快乐和成长。听完他的分享,我深感在高中生活中,我们不能只忙于学业,还要关注自己的内心需求,找到属于自己的兴趣和乐趣。

最后,讲座的第五部分是关于心理健康的话题。一位校友代表分享了自己在高中时期遇到的困难和不安,以及如何保持心理健康的经验。他说:“高中生活会有课业压力和升学压力,我们要学会积极面对困难,寻求帮助和支持。”他提到了他自己通过和朋友、家人分享和倾诉,以及通过参加一些心理健康俱乐部活动来舒缓心理压力。听完他的分享,我深感在高中生活中,保持心理健康至关重要,关注和关心自己的情感需要。

通过这场初三毕业生讲座,我充分认识到高中学习生活的复杂性和挑战性。我明白了目标的重要性、学习的方法和技巧、人际交往的重要性、兴趣爱好的寻找和心理健康的保持。我相信,只要我们坚定信心、积极面对,我们一定能够迎接高中的各种挑战,在未来的岁月中茁壮成长。

讲座心得体会

我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家的精彩报告后,可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。

一、要做一个智慧的班主任,提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”,可是听了汪克良教师讲座后,我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候,我不仅仅明白学生对教师做法的感激,此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。

做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的,用在教师的身上就是要学会反思,反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。

智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感,所以作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。

二、学生的培养,应先注重其人格的培养,而不要只注意学习,即先教会其做人,后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求,也决定着不一样的行为举止,以鲜活的案例来教育学生,引导每一位学生以遵规守纪为荣,以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣,以心怀感恩为荣,引导学生,感恩父母,启发学生,感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人,并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐,把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。

三、启动学生的内驱力是最好的教育。

由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师,应当把激趣、启思、导疑,即激发学生学习兴趣,启发学生认真思考,引导学生提出问题,作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度,如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切,作为一个人,不能总想着做自己喜欢做的事,更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”;设计班徽;成长档案袋的充分利用和定期整理,做为自己教育的一个措施;开好主题班会;职责感教育;感恩教育等。

启动学生内驱力的教育必须是爱的教育,必须是尊重的爱,我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱;是否是理智的爱;是否是真诚的爱;是否是适时的爱;是否是泛滥的爱;是否是公平的爱;是否是贴合主角的爱。

四、开好主题班会。

首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题,把解决某一问题做为班会的目的;其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去,让学生自己爬上来或给学生帮忙上来,让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟;最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。

五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。

教育的目的是唤醒而不是改变,教育的手段是引导而不是训斥,教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法,能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的,要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律,减少教育过程中一些障碍和无效教育,我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子,她也照陶行知先生的做法重演一遍,但忽略了因时而异、因人而异,没能贴合当做学生的身心发展规律,结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震,不得不思考,怎样让我们的教育更有效。

六、用精细化管理,让学生养成好习惯。

很多情景是我们没有坚持,也没有监督学生坚持,没有让学生养成好习惯。习惯决定成败,小学生的一个特点就是自制力较差,可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人,努力学习的冲动,但往往只是个冲动,不能持久,所以要用精细化管理,培养好习惯,大体都采用魏书生的人人有事做,事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的,之后,感觉操作难度大,执行的不好,所以不少方面在下滑,今后的工作中我要把这一方法再落到实处。

七、发现与名师的差距。

自己做的很多事情都没有相片和录像资料,与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来,我都没有往这方面研究,工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少,可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧,不会用心做事,做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人,及时记录自己和孩子们的成长脚步。

八、在讲座中给我印象深刻的观点,对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式,犯错误是学生成长的过程,应当给他们机会、位置、舞台,让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完,不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。

九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后,我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础,爱生智慧。仅有真心地爱学生,才能尊重学生,了解学生,理解学生,教育学生。当你真心爱学生的时候,你就会发现没有困难的工作,爱学生就会想出教育学生的办法来,就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶,也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点,她说:活动不在多,一个顶十个;不干一举一得的事,爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥,会把孩子屏蔽起来,不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生,每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等,在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。

十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成,

“快欢乐乐搞研究,轻简便松做班主任”,这就是何艳梅教师的真实写照,也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。

遇到班级中的问题,何教师经常会用研究的眼光来看待,因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系,让学生在自信中自己要求、自己提高;她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”,让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”;她研究贴合学生天性的管理方式,使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦,但它带给我的心灵慰籍和欢乐,也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样,力争做一名研究型的班主任。

十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新,开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动,讲她活动育人的道理,诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。

经过这次听讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。

讲座心得体会

20xx年10月26日晚上那场精彩的演讲,是我这一生都挥之不去的记忆。你可能觉得我夸张了,但是我很认真很严肃的告诉你,如果你和我一样聆听了这场演讲,你一定会和我一样,不,甚至会比我更赞叹。唐大海老师幽默的谈吐,犀利的语言,总能引起我的思考,给我的职业生涯规划带来更多的启发,他的很多话让我有种醍醐灌顶的感觉,甚至让我打开了更多的思路,让我的思维不再是很狭隘的,而是渐渐地在引导着我有更加宽广的思路去看待我身边的问题,甚至是思考我未来的发展方向。

在演讲会的最后,我还很荣幸的和唐老师来了一个面对面的思想碰撞,其中唐老师的一个回答让我受益匪浅,他回答道“无论是你有什么样的理想,都要找到最适合自己的行业,最适合自己的位置去做”。是啊!只有找到了你最想要做的事情,才能拥有激情去对待你的工作,无论遇到什么样的困难也都不再是困难,因为你自己享受这个过程,而不是困难能不能克服,在找到这个目标之前我需要做的事情就是不断的积蓄我的“力量”。

那我们到底应该具备哪些方面的“力量”那,唐老师用了两个小时的时间给我们演讲了这个力量,话句话说,就是老师提出的“百万年薪的知识储备”,具体分为知识储备和能力的储备。

知识的储备包括几个方面:

因为唐老师是做外贸出身的,他向我们介绍了他每天都会关注的一些信息,例如:美元指数,原油价格,日本橡胶价格,美国棉花价格,伦敦铜价,道琼斯指数,a股指数等等,还有他谈到了最近非常热点的金融实事,比如,欧债危机。各行各业的佼佼者都有这样一个特质,就是关注实事,了解现今国家政策和经济发展情况,全面的分析,并结合自身的情况,做出适合自身发展的决策,我想这是基本素质,唐老师当然也不例外。他的分析能力真的让我叹服!

第一条说到了要关注实事,但是只是关注了不会用就是徒劳无用喽,要怎么去分析,就一定要运用到经济学和金融学有关的知识了,他要求我们在大学期间多多阅读相关专业书籍,不断地丰富自己。

谈到经济离不开的就是法律知识,在这个法制社会里,法律是一个工具,更好的保护自身和公司的利益不受到侵害。

说到企业的经营管理,肯定离不开的就是资金的运作,说起资金的运营,第一个想起的就是财务知识,一个好的决策者一定要拥有财会知识,才能把公司的运营做到运筹帷幄,这是需要我们花一定的时间和精力的,毕竟财务方面的知识很专业,我们的重点也应该放在运用知识,而不是知识本身。唐老师还向我们推荐了珠海宏桥的erp软件,让我们在校便进行一些财务方面操作的了解,增强我们的实战能力。

大家都知道,百事可乐公司的一份市场调研报告,帮助百事公司业绩超过了可口可乐,打破了可口可乐垄断可乐市场的局面,由此我们可以看到,市场营销策划对于公司潜在的巨大价值,要学些市场营销,才能给我司带来更多的收益,利润。

谈到管理学唐老师似乎非常的兴奋,他说自己是管理学高手,并向我们展示了他管理公司的两个具体的实例,一个是白领生产线,另外一个是他们公司的激励体制。公司做的越大,对于管理者的挑战也就越大,对管理方法的科学性要求也就越高。

因为唐老师经营的银亿集团主要就是从事外贸行业的,所以他最后重点的谈到了国际贸易方面的知识储备。不过我是学习财管出身的,以后的工作岗位如果有涉及,其实就算是没有涉及我想我也应该了解国贸知识,中国加入wto这么多年来,随着经济的高速发展,国际贸易也越来越多,这方面知识肯定是必备的。

能力的储备包括:

一、智商。

他主要讲到了,解决问题的能力,想象与创造能力,演讲力,沟通与说服能力。这些也都是我们老生常谈的问题了,这些也是成为各行各业佼佼者的必备素质。

二、情商。

他讲到了,幽默感,表情的调整,声音的调控和撼动人心的笑容,他讲到了原一平的笑容,用笑容征服你的客户,征服你的领导。

除了讲述我们必备的知识储备,在后面一大块的时间,唐老师还解读了当今的热点问题,当然,这些解读都是唐老师自身的看法,每个人各有理解,唐老师也让我对很多问题有了更新的认识,从另外的角度去思考了中国的现今状况。

突然见发现自己要学习的知识真的还有很多很多,我需要了解的东西还无穷无尽,瞬间一种压力也笼罩了我,我才发现自己曾经是多么的幼稚,很多想法真的是天真的可笑,不过这就是成长的过程吧,人总是要经历幼稚的阶段,受了伤才能走向成熟。

经过两个多小时思想的碰撞与交汇,唐老师与在场的同学度过了一个愉快的夜晚,场内不时的发出阵阵的笑声和热烈的掌声,唐老师精彩的演讲,给我们这些迷茫中的大学生指明了前进的方向,未来我们的方向是什么,这个问题还要由我们自己去思考,唐老师是过来人,他语重心长的教导可以帮助我们,让我们在未来的人生道路上少走许多的弯路。但是每个人的人生都是不尽相同的,也许唐老师碰到的很多问题我们碰不到,又或许我们还会碰到很多问题,甚至唐老师都没有碰到过,这时就要靠我们运用自身的能力去解决,我觉得一切的知识都是可以学习得到的,但是我们的内心和我们的意志是需要训练的,我要训练自己有一颗坚强的心面对成人的世界,慢慢的长大,慢慢的承担,希望自己能做的比唐老师更好,以后像唐老师一样把我的经验分享给以后的人。

突然很有动力,很有激情,开始干吧!未来的成功都是现今的每一小步走出来的,我要脚踏实地,走好当下的每一步,其实就是满怀希望的走好了未来的路!加油中国,加油大学生,加油我的今天——我的未来!

毕业生心得体会

大家好,我叫z,今年25岁,家住平建县z镇,20xx年9月—20xx年7月就读于平建县职业教育中心学前教育专业,三年的学习生活我不仅学到了各项专业的教育教学技能,而且通过学校组织举办的各项活动,我更加提高了自己的实践能力,20xx年9月我考上了朝阳师范高等专科学校,因为高中时期培养了良好的专业素养,所以在大学期间担任了系学生会主席并在毕业时获得了“省级优秀毕业生”的称号,20xx年我顺利的来到省政府机关幼儿园工作至今,薪资每个月在2700左右,享有五险待遇。

作为幼儿教师的这两年,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我深切地感受到爱的力量,我和所有平凡的幼儿教师一样,用心实践着爱的教育,学习着爱的方式。我始终坚信自己当初的选择,并且我相信今天播下了“爱的种子”,明天等待我的将会是“明媚的希望”。

努力不一定成功,但放弃绝对会失败。我是一个多愁善感的女孩,总是把一些事情看得很重,经过几年的磨练,我发现有些事情你不必看的太重,心态要好,现在的我改变了以前的一些想法与看法,我就是刁美文,我毕业于平建县职业高中20xx年6月,现工作在东北大学幼儿园,月工资两千多。

我出生于朝阳市平建县奎德素镇z村,在那个村子里有我很多很多的.童年故事,20xx年6月我在奎德素中学毕业了,那时很迷茫,考不上高中,不知道自己要不要继续读书了,就在我迷失方向的时候,一次偶然的机会让我来到了平建县职业高中。

20xx年8月,当我踏入职高的第一步时,我的命运从此就改变了,经过在职高的三年学习生涯中,让我懂得了什么叫付出,什么叫收获,什么叫理想,让我学会了不要放弃自己的目标。就这样我一直努力着,等到了高考,那一天,我显得很淡定,我没有心跳加速,我也没有紧张的不得了,考完以后,我回到家里耐心的等待分数,最后我得到了沈阳师范大学入取通知书,那一刻,我很激动,感慨万千,在大学读书的那些日子里很开心,我觉得一个人,读了一次大学他的人生才会更完美,更有意义。

20xx年7月我在沈阳师范大学毕业了,我找到了我人生中第一份工作,在这个单位让我收获了很多知识,这个单位就是东北大学幼儿园,我在这里工作两年多了,在这里的点点滴滴让我很难忘,我刚工作的时候对这份工作不之所错,一片茫然,因为现在接触的全是孩子,后来我慢慢的发现,和孩子们在一起很开心很快乐,有些时候他们说出来的话很让我感动,有一次我在设计主题墙,有一个小朋友走过来向我说,老师你辛苦了,我喜欢你。他们有时候还会抱抱你亲亲你,那时你会觉得你这个职业很高尚,当你把这些孩子带毕业了以后,你会觉得你当一名幼儿园教师很了不起,你会感到很骄傲的。

在工作中,我们要一定要把孩子的安全放在第一位,还有就是在与家长沟通的时候,我们一定要注重自己的言行举止,做好家长工作这一块是一个很深的学问,得靠自己不断的去摸索,去研究。

在此,我要特别感谢陈海霞老师,我曾经抱着她哭过、笑过,她给了我无限的动力,我也要告诉我的同行们坚持自己的选择,珍惜在职高三年的生活,一定要丰富自己,然后你才会更优秀。

大家好,我叫潘z,今年25岁,家住平建县z镇,20xx年9月—20xx年7月来到平建县职教中心学前教育专业学习,以优异的成绩考入沈阳师范大学,现工作于辽宁省政府机关幼儿园。薪资每个月在2800左右,享有五险待遇。

“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

毕业生心得体会

如果说工作是人生的真正开始,那么金宝利无疑是我人生的起点。从这里,我从学校迈入了社会,也是在这里,使我由少年渐渐成长为青年。这里如师长般教诲的领导,亲身体验到的工作感悟,以及一个是非曲直复杂的人际关系,使我稚嫩的心渐趋成熟,也渐趋稳重,尽管现在看来我还是那样的单纯,甚至有些童心未泯。但是我已经接受了许多。

走进振华制帽也已近两个月,这段时间内,工作发生过变动,从一个完全熟悉了的地方到一个印象模糊的环境,心理上总会存在着许多的不适应,一段时间内不能完全的放松自己,不能使自己游刃有余地投入到工作当中。所以工作中不可避免的出现了难以挽回的纰漏,我内疚,我反思。是我真的不知道,抑或是工作上不够认真,不够细心。想来是二者兼有吧。学无止境,我当然不可能从别人那里学到我所必备的一切。况且是很多的东西都是靠自己在实践中领悟得到的,非这样不能随心所欲的去运用,也只有这样才能在身处复杂的环境中穿插自如。这样看来很大的一方面恐怕是自己工作不够用心不够细心了。

这是实实在在的,对于一些琐碎的事情也许我没有足够的耐心和恒心去消磨。很多的事情对于我来说似乎不屑一顾的,简单、程序化、枯燥、乏味,给人的感觉是嚼着一颗早已失去了甜味的泡泡糖。但这却又无疑是我人生发展上的一大阻碍。伟人毕竟高瞻远瞩:“一室不扫,何以扫天下?”小事不为,何以成大业。一个程序代的工作要的就是耐心和细心去拼凑,一个创造性的工作也是要耐心加才气凝练而成的。今后,不管我在那里,我想我会吸取其中的教训,而铭记于心的。工作中我的缺点又是显而易见的,沉闷,不善言谈,所以不长于交际,所以人际关系的处理上就显得僵硬。也许是性格使然,但愿时间能改变这一切。

如果一个人总会不断地成熟,那么这一切对于我来说又是一笔莫大的财富。所以即使面对最严厉最无法忍受的批评,我也诚心接受。一切因你而起,理应承担一切,但我作为一个小小的职员自是显得力不从心,我凭什么去承担,所以我只有黯然。但我若能从其中得到我所要的,一切便也淡然了。

但每个人的心里,总会存在着别人无法体会到的感受,难言却又易言,难为却还易为,纠葛着每一个人的心。每个人的心底里,不管是意气风发或抑郁寡欢,总会存在着不可了却的感伤。在这里,总有一种冷清的孤独,生活就像是钟表,围着表盘嘀达嘀达地旋转。仿佛一切总是永不停息。

话外之言,扯远了,还是让自己努力吧。愿自己以后能做得更好,更出色。

讲座心得体会

李老师曾经讲过一句话 “你不理财,财不理你”。对于这句话我深表认同,对于生活在这个社会的人来说,理财是我们生活中必须掌握的,也是我们生活的基础。这次可以有幸听到华夏银行徐经理的理财讲座,让我对理财有了更加深刻的认识。

市场经济时代,“财富”观念已经深入人心,“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花,银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言,很多人认为理财就是生财、发财,是一种投资增值,只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财,在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念,生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财,使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态, 从而提高生活的质量和品位。

对于即将步入社会的当代大学生,理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围,有相当一部分大学生已经在尝试着理财。一般来说学生理财基本以炒股为主,在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱,主要是为了了解投资市场,为今后的个人理财积累一些经验。而对于基金来说,我们大多数大学生还是很陌生的,我们并不了解基金的操作以及交易方式,所以更多的人还是会选择以炒股来吸取理财的经验教训。但是炒股要比基金的风险大得多,所以对于我们来说,基金定投是我们更好的理财选择,所以徐经理也着重讲了有关于基金定投的这一方面的知识。

基金定投是定期定额投资基金的简称,是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金中,类似于银行的零存整取方式。这样投资可以平均成本、分散风险,比较适合进行长期投资。由于其投资分散风险的特点,可以有效降低投资所带来的风险,不管是大学生还是初涉社会的年轻人来说未免不是一个更好的投资机会。我们可以通过有限的资金来实现更大化的收益,华夏银行所列举这些基金投资计划就是让更广大的人群接受理财这一观念,切实使更多的人掌握一门生存技巧。

对于大学生或者是刚工作的年轻人收入不高的人群如何去理财?专业理财人士认为,虽然每个月的节余不多,如果选择合适的投资工具和投资方式,不仅培养起自己的理财习惯,而且也可以积累一笔不小的财富。定期定额买基金就是一个不错的选择。

这种基金投资方式,好处多多,首先,年轻人没有时间理财,而“定期定额”买基金类似于“零存整取”,只要去银行或证券营业部办理一次就可以了。

一些大学生或者是初入社会的年轻人急于尝试进行投资,希望早日积累投资经验,帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的,但是在投资之前必须做好充分的准备,首先就是要认识和了解投资工具,多学习有关于理财这一方面的知识。现在很多年轻人谈不上财务独立,所以对于我们来说还是要遵循勤俭节约、稳健理财的原则,有条件的去进行理财规划。

讲座心得体会

首先感谢公司令我有幸参加了今天上午十点xxx老师关于销售方面的知识讲座,通过老师专业、精彩的演讲从中学到了不少的东西,所举的销售例子生动易懂,让我重新认识了销售,从而更加坚定了自己从事销售行业的决心,以下是通过本次学习的心得体会:

1、说真的以前对于销售认识很笼统肤浅,认为销售只是卖卖商品,收收钱,调调货,打扫卫生,天天做着同样而重复的事情,机械生硬,没有一点新鲜感,然而老师说的一句话点醒了我,让我映像深刻,他说销售是最伟大的职业,人人都在做销售,销售实实在在的物品、虚拟物品和向他人推销自己等都统称为销售,销售是与客户一起解决问题,满足需要,深层次的挖掘需求,从而促成成交。

2、引用美国心理学家亚伯拉罕。马斯洛先生1943年在《人类激励理论》论文中所提出的人类的五个基本需求(生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求)开始讲解,老师说生存需求是吃饱,安全需求是吃好、住好和穿好,社交需求是吃爽,尊重需求是吃面子,自我实现需求是吃什么不重要,跟谁吃才重要或者是吃什么不重要去哪儿吃才重要,反观自己属于那一阶段呢,分时候分场合可能那一阶段都有涉及吧。

3、店内销售同时又分效率型和效能型,老师从深层次的给我们讲解效率型的顾客一般都是小额的,以感性消费为主;而效能型的顾客一般都是大额的,以理性消费为主。

4、然而人类的五个基本需求图形金字塔和销售区分的效率及效能十字架完美重合,得出销售规律越往左金额越来越小,成交率越老越高,越往有金额越来越大,成交率越来越低。

从老师讲解的以上几方面来看只要抓住了顾客最真实的心理需求,能满足需求销售基本能成交。一个100块钱拍卖的例子非常的有意思,他说刚在电梯口捡到一张纸,他拿出来进行拍卖,起价20元,因为老师所说的那张纸实际是100元钱,不断的有人报价,只因报价低于100元拍卖成功都有赚头,积极性很高,然而当报价等于100元是整场有额拍卖对出价者已无多大意义,从这个例子看来,拍卖者无论多少钱将此卖掉都是稳赚,因为那张纸是捡的,而出价方就得仔细仔细掂量了,那就得看真实的需求是什么了。

通过今天的学习领悟人生处处皆是销售,这是一个销售为赢的时代。销售已大大超出我原来对销售职业的认识,而成为一种生活方式,一种贯穿和渗透于各种活动中的生活理念。

销售在日常生活中非常普遍,销售就是介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程,满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足,或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种的,唯有靠商品提供的特别利益,也就是一种交易满足大家的共同的需求。

感谢公司领导为我们提供这难得的学习机会,对销售这份工作有了全新的认识,更加坚定自己从事销售的决心,以后会更加努力。

讲座心得体会

该讲座主要谈及互联网环境下大学生如何成功创业以及如何从一名大学生成长为一名合格的软件工程师。

通过讲座,收获良多。在互联网这个急速发展的时代,创业的最基本条件是技术,技术是创业的伊始,是创业成功的保障。如何培养技术,这就需要大学生通过系统的创业实践培训,加强自身的理论知识学习和实践能力的培养;再次,通过实践模拟训练,进而强化创业培训;最后,通过对创业实体开展创业指导,最终落实并完成创业目标。稳扎稳打的巩固自身的实力,而不是虚浮的纸上谈兵,实践才是提高技术的不二法门。在互联网日新月异的时代,软件工程师成了一门耀眼的专业。作为一名大学生,要想成为一名合格的软件工程师,需要良好的编程能力,要求至少掌握一门编程语言。这需要多动手,勤勤恳恳的多敲代码。培养良好的自我规范意识和团队合作精神。好的程序应该是聚集了大部分程序员的智慧结晶,程序开发不是一个人的事情,良好的团队合作是程序开发效率的关键。其次,要有程序开发的良好基础,像英语高数这些对软件开发不可缺少的知识基础需要熟悉掌握。最后就是大学生需要强烈求知欲和进取心,现在软件更新速度迅猛,如果不摄取新的知识必定无法跟上软件更新的步伐。

马云作为当代中国最成功的创业成功者之一,其成功并非偶然。他认为他的创业成功得意与自己对创业的态度。

创业首先要有梦想,要有勇气。如果连创业的念头都没有,谈何创业成功。梦想是创业前进的动力源泉,而勇气是创业的开门钥匙,害怕失败必定害怕创业的开始。许多成功的背后往往有许许多多的失败,没有面对失败的勇气就没有权利享受成功的喜悦。

创业需要坚韧不拔,永不言弃的精神。正所谓三天打鱼两天嗮网的人不会有太大的成就。创业有时候是一条并不轻松的漫长之路,一开始的时候你无法看到路的尽头,你无法保证什么时候成功,不管创业多么艰难,既然选择了开始就没有后退的道理。

以天下人为师,保持零姿态学习态度。通过不断的吸取他人的长处来完善自我。

诚信做人。创业的道路没有捷径,愚蠢的人通过非法的途径剑走偏锋,聪明的人靠品德让别人信服,最终走向成功的终点。

讲座心得体会

清晨4点就很不情愿的起床了,为的就是去石家庄总部去听一个培训,当时心里难免有一些怨言,一路上又很颠簸更加深了我不满的情绪,当我们九点多终于到达会场时,心情已经很是低落,再加上路途的疲惫,可以说已经没有任何学习的心情,再加上一看培训的标题“教育咨询师系统培训”我就更加不理解,作为一个任课老师,这些对我有什么用处呢!但是,三天的培训结束后,我意识到当时我是多么幼稚,想法多么简单。

我记得吕世超老师讲的第一个内容不是关于咨询师的培训,而是讲的影响培训的五座大山,这个让我有了听下去的兴趣,吕老师说影响培训的五座大山分别是免费、听了不记、记了不信、信了不做和做了不持久。吕老师说如果你花了几千块钱去听一次课你一定会认真听、认真记,一定把自己所花的钱学回来,因为你知道自己挣钱有多么不容易。这不同样适用于学校的学习吗?想想自己在大学的时候不努力学习,就是因为学费是爸妈给的,不是自己挣的钱,才不去认真听老师的讲课,荒废了自己的大好时光,浪费了爸妈的血汗钱,辜负了他们的一片苦心。“做了不持久”这个更是适用于很多事情上,中国不是有句古话叫功亏一篑吗,这就是说哪怕你完成了99%,没有坚持下去也不能成功,何况很多人更本就是三分钟热度,那就更不能取得成功了。回头想想自己在过去的时候有多少事情都是稍微遇到点困难就想放弃,浪费了多少次机会,也许不一定能成功,但至少自己日后不会后悔。

吕老师讲的第二个内容是关于咨询师必备的基本素质,吕老师把它总结为七个方面,专业化、应变能力、亲和力、自信、冷静、望闻问切和学习能力。这些方面不光是一个优秀咨询师应该具备的,作为一个合格的任课老师,也必须具备这些能力,对于一个老师来说,专业化就是要求老师对自己所教的科目必须非常了解,熟悉它的所有知识点,熟悉它的学习脉络、知道考试重难点和本科目的学习方法等。这些就是老师专业化的体现。应变能力对于老师来说更为重要,因为课堂上随时可能会发生预料不到状况,老师要根据这些变化来调整自己的讲课速度、方式和内容等,这样才能让学生有更好的学习效果。自信则是任何时间任何地点都不能的品质,自信的人必定是阳光的人,能给身边的人带去正能量,作为一个老师不仅要教会学生知识,更重要的教会学生为人处事的道理,只有先成人才能再成材。学习能力是当今这个快速发展的社会最需要的能力,如今是个信息爆炸的时代,很多东西都日新月异,我们只有不断学习才能紧跟时代步伐;在教学中亦是这样,学科只是不断变化,教学方法不断更新,教学方式层出不穷,所以我们也不得不学习新的思路来应对一批又一批的学生。

当吕老师讲到十二大背景知识的时候我再一次被震撼,并不是因为这个对我以后的工作有很大帮助,因为我不是一个咨询师,这些内容对我来说没有太大用处,只需要了解一些我们要知道就可以了,但是对于如此庞大的信息量吕老师都能清楚的记住,这才是使我震撼的地方,对于任何一个人来说对工作如此认真,他怎么能不在工作中去得成就呢!这对于每个人来说无疑都是一个庞大的工程,我相信很少有人能坚持下来,这份对工作的执着、认真才是最值得我们学习的地方。当谈到“如何堵上家长的五扇窗户和六扇门”时,吕老师说到,家长不担心孩子学习不好,是因为家长为孩子前途留下了退路,可以去上中专技校、出国、当兵、艺体类、做生意和高考移民等,这样家长就有恃无恐了。在我们日常生活中这样的例子不也是随处可见吗?破釜沉舟这个典故不就是这样的例子吗?有些时候就是这样的,一旦我们有退路,我们就不会全力以赴去拼,因为我们知道即使我们做不到,我们还有其他的选择,并不是无路可走,但当我们只有一种选择的时候,我们知道这就是我们的全部,我们必需抓住这唯一一棵救命稻草,我们就会使出浑身解数来达到我们的目的,这些就是我在此次讲座中的一些收获。

吕老师的博学让我非常震撼,他不仅阅历丰富,还对心理学、教育学、市场营销和各科学科知识都有很深的理解,这些都是我也应该做到的;吕老师的自信、幽默、细心和耐心也是我该学习的,这次讲座对于我这刚毕业的大学生来说可以说是受益匪浅的,这必将是我一生中一次难忘的经历!

讲座心得体会

20xx年4月16日上午9时至11时,我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座,感触很深,收获很多。

中国传统文化博大精深,源远流长,尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女,是几千年来中华民族智慧的结晶,是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。

我们应该把中国传统文化发扬光大,培育良好的家风家训,进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣,培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。

家风家训是古人的修身治家的经验总结,是传播正能量,弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。

诵读国学经典,聆听家风家训,品味中华文化,传承民族精神,承继民族智慧,培养具有中华气韵和民族气质的儿女,是我们作为家长的神圣使命。

按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针:“直面经典,不求甚解,但求背熟,终生受益。”我们深知,诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神的根,寻现代文明之根,寻先人智慧之根,在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化,厚重孩子的人文底蕴。

《朱子治家格言》:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。

作为家长,我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容,积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动,让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命,成为影响孩子一生的文化血脉。

经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典,帮助孩子诵读家风家训国学经典,言传身教,循循善诱,营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境,通过家庭教育对孩子进行文化浸润,对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等,关注孩子成长,陪伴孩子成长。

全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论:“听30-50遍,很熟悉,出上半句,对下半句;听50-100遍,能熟练背诵;听150-200遍,进入潜意识,终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。

在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时,要求孩子不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵,耳熟能详。

家长要有耐心,多抽出时间陪伴诵读,不求责备孩子,引导孩子从易到难,从少到多、循序渐进,以点带面,在背诵古诗文的过程中提高素质,提高修养,发展能力。

配合学校教育教学活动,要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时,每周背诵3-5首古诗,让学生轻松地背,愉快地记,提高学习经典的兴趣和质量。

根据孩子的特点和诵读的内容,积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动,比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛,钢笔书法比赛,家风家训国学、经典故事演讲比赛等等,以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情,帮助孩子养成良好的读书学习习惯,健全孩子的人格,形成良好的个性,让孩子在快乐中学习,在学习中找到快乐。

“书读百遍,其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养,而且使孩子知识面开阔,思维能力和写作能力大大提高。

“读书破万卷,下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句,丰富孩子的语言素材,也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。

牛顿说过:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典,让中国传统文化流淌在孩子的血液中,家长也在陪伴孩子学习中得到提高。