最新转变工作作风心得体会范文(12篇)

小编: 笔尘

学习心得是在学习过程中对所学知识、经验和感悟进行总结和归纳的一种记录,它可以帮助我们回顾学习的过程、巩固知识、提升思考能力。我相信每个人都有了解和分享学习心得的需求。以下是小编为大家整理的一些工作心得范文,希望对大家写作有所启发。

教师转变工作作风心得体会

时光如水,转眼间,一学期很快就要过去了,这期间有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结:

一、思想方面:本人有强烈的团体荣誉感,有无私奉献精神。工作中,我在思想上严于律己,时时以一个老教师的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一切服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好各项工作。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

一、备课深入细致,平时认真研究教材,力求深入理解教材,并凭着多年积累的经验,准确把握难重点,还要注意学生的实际情景,并不断归纳总结经验教训。为了每一节课的效率高,经常集中别人的优点确定自我的教学思路,时常和同年组教师研究教学环节,研究教学规律,不断改善教学方法。

二、上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。要想提高优秀率,课堂40分钟守键,既要培养学困生的学习兴趣,又要注意到优等生得到满足,还不能忽略了中等生,这样在一节课上就要分配好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。做到因材施教,因人而异。

三、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环,在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。当然只靠教师还是不够,必须发挥优等生的作用,实行以优带差的帮忙方法,多利用课余时间加强辅导,主要就是检查“学困生”的作业,辅导“学困生”掌握课本的基本知识和技能。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

教师转变工作作风心得体会

一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下:

1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。

2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育势。

4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、制定了班级德育教学计划,利用各种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。

另外,我能遵守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,责任心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的氛围里学习。尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展。在家校联系方面,我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情况,帮助家长形成正确的教育观点和方法,取得家校教育的一致性。

总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好。

餐厅转变工作作风心得体会

随着社会经济的不断发展,人们在饮食方面的需求也不断增加。特别是现代都市人的快节奏生活,让他们在有限的时间内追求健康、美味、方便的饮食方式。这就导致餐厅在服务质量、食品质量、交通便利等方面面临巨大的竞争压力。为了适应市场需求,餐厅需要不断调整自己的工作作风和服务方式。

餐厅转变工作作风的必要性主要因为市场竞争的压力,顾客需求的变化和公司战略的调整。首先是市场竞争的压力,餐饮业的竞争激烈,如果不创新和改进服务质量,就会丧失市场优势。其次,顾客需求的变化,随着时间的推移,顾客的餐饮需求也跟着变化,如果不及时调整服务质量,就会影响顾客满意度,甚至会失去客户。最后,公司战略的调整,餐厅需要根据公司的战略调整自己的工作作风,才能更好地配合公司增长。

为了提升顾客满意度,餐厅应该不断进行创新并采用合适的服务模式和服务流程。首先,要重视客户体验,从各个角度提升顾客的感受。比如做好环境、设施、氛围等的布置,提高服务标准和质量。其次,要调整餐厅的菜品,提高食品质量和菜品种类。接下来,要注意培训员工,提升他们的服务意识、服务技能和质量。最后,协调内部资源,建立各项管理制度和流程,形成一体化的服务体系。

第四段:重构餐厅的作业流程。

为了提高餐厅的效率,餐厅还需要重构作业流程。首先需要制定一套完整的流程和标准化的操作。然后要明确员工的职责与角色,并协调好沟通与配合;最后要根据不同需求和场景,进行灵活的调整与升级。

第五段:总结。

餐厅转变工作作风不是一蹴而就的事情,而是一个长期的过程。为了适应市场需求,餐厅需要不断调整自己的服务模式和工作流程。只有适应变化,并做好充分的准备,才能提高服务质量,赢得顾客满意度,从而在激烈的市场竞争中保持领先地位。

转变工作作风心得体会

工作作风是指在工作中所表现出的态度和方法。一个良好的工作作风能够提高工作效率,增强团队合作,并为个人的职业发展奠定基础。然而,由于工作环境的不同,我们可能需要不断调整和转变自己的工作作风。在我工作的这几年,我不断实践和总结,逐渐发现了一些转变工作作风的心得体会。

第二段:审慎计划和组织工作。

一个人只有合理安排和组织好自己的工作,才能提高工作效率和质量。我意识到,要在繁忙的工作中拿出宝贵的时间,首先需要进行审慎的计划。每天的前一天晚上,我会列出明天的工作计划,并将任务按优先级排序。这样,我可以清楚地知道自己的工作重点,并为明天的工作做好充分准备。另外,我发现将工作任务细化为小块,提高了工作的可控性和实施的顺利性。在每个小块任务完成后,我会进行简短的总结和反思,为下一项工作做好准备。

第三段:积极沟通与合作。

在工作中,积极的沟通和合作是取得成功的关键。我时刻保持着对同事的尊重和友好的态度。注意倾听和关注同事的需求和意见,不断改进自己的表达方式,以便更好地与他们沟通。通过有效的沟通,我能够更好地理解团队目标,适应环境变化,并及时解决工作中的问题。此外,我也积极参与团队的合作活动并乐于承担责任。团队合作使我与同事更紧密地联系在一起,促进了工作的高效进行。

第四段:持续学习和自我提升。

转变工作作风的另一个重要方面是持续学习和自我提升。我相信只有不断地学习和不断完善自己的知识和技能,才能够适应不断变化的工作环境。为了保持自己的竞争力,我时刻关注行业的最新动态,并主动参加培训和学习。同时,我也注重与同行业的专业人士交流和分享经验,保持了对学习的持续热情。通过不断学习和提升,我能够更好地应对工作中的挑战,为职业发展铺平了道路。

第五段:总结。

通过不断地实践和总结,我深刻体会到了转变工作作风的重要性。审慎计划和组织工作、积极沟通与合作,以及持续学习和自我提升,这些都是转变工作作风的关键要素。只有拥有良好的工作作风,我们才能提高自身的综合素质,更好地适应和应对工作中的挑战。同时,我也相信在不断转变工作作风的过程中,我们会不断成长和进步,取得更好的职业成就。让我们从现在起,不断努力,转变自己的工作作风。

电信转变工作作风心得体会

为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。学校召开会议,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第这一阶段的学习,我谈几点认识和体会:

一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人。通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。

实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于。

1全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,不断完善自身工作。

作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到教书育人。不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。

三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。

作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高教师的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!

转变工作作风培训心得体会

近年来,我国经济发展进入了一个新的阶段,工作环境和要求也随之发生了变化。为适应新时代的发展需要,不断提高员工的工作能力和效率,许多企业都开展了转变工作作风的培训。在参加了一次转变工作作风的培训之后,我收获颇多,深刻体会到了转变工作作风的重要性。

首先,培训课程帮助我明确了转变工作作风的意义和目标。在过去,我在工作中容易陷入一成不变的状态,缺乏创新思维,对待问题常常采取敷衍了事的态度。这种作风的不良影响在工作中表现得尤为明显,经常出现工作任务延误、工作质量下降等情况。通过培训,我意识到转变工作作风的目标是为了提高自身的工作效率和质量,更好地适应企业发展的需要。只有不断提升自己,才能在竞争激烈的职场中站稳脚跟。

其次,培训课程教会了我转变工作作风的具体方法和技巧。在工作中,我们经常遇到各种各样的问题,有时可能会让我们感到困惑和无措。而在培训中,我学到了如何主动思考问题,寻找解决方案的方法。无论是在面对困难时保持积极心态,还是在处理工作时做到高效率、高质量,转变工作作风的技巧都给我很大的启示。例如,合理安排时间、制定明确的工作计划和目标,和同事建立良好的沟通与协作关系等等。

进一步,培训课程提高了我对工作作风转变的认识和意识。在课程中,我们学习了许多成功的案例和实践经验,这些让我深刻认识到好的工作作风对于职业发展的重要性。与此同时,也让我意识到转变工作作风不仅仅是一次表面的改变,而是要从内心深处树立正确的工作态度和价值观。只有真正内化于心、外化于行,才能形成好的工作习惯,并且将其融入到自己的职业生涯中。

最后,通过培训,我也结识了许多来自不同行业和岗位的优秀同事。我很感激这次培训给我带来的机会,让我能够与他们一起交流、学习和成长。在这个过程中,我收获了很多宝贵的经验和心得,也拓宽了自己的视野。与他们的交流让我认识到,转变工作作风不仅仅是个体的追求,更是团队的共同目标。只有大家携手合作,才能共同实现企业的发展和个人的成长。

综上所述,参加转变工作作风的培训让我受益匪浅。通过明确转变工作作风的意义和目标,掌握具体的方法和技巧,提高对工作作风转变的认识和意识,以及与同事们的交流学习,我深刻体会到了转变工作作风的重要性。在今后的工作中,我将坚持转变工作作风,不断提升自己,以更高的效率和更好的质量投入到工作中,为企业的发展贡献自己的力量。

转变工作作风学习心得体会

近年来,社会发展迅速,工作节奏加快,为了适应新时代的工作需求,我们不得不转变自己的工作作风。而这种转变并非一蹴而就,需要我们不断学习和摸索,才能适应这个快速变化的时代。在这篇文章中,我将分享我在转变工作作风过程中的学习心得体会。

转变工作作风的首要任务是理解其重要性。在过去,我们往往习惯于按部就班、墨守成规。然而,现代社会的发展速度之快,已经迫使我们不得不改变这种传统的工作作风。不适应新的工作环境和要求,我们将被淘汰出局。因此,我们需要意识到转变工作作风不仅仅是迎合时代的需要,更是我们个人发展的需要。

第三段:学习新的技能和知识。

要转变工作作风,首先要学习新的技能和知识。以往的工作作风往往注重机械性地履行工作职责,然而,现代工作要求我们具备更多的技术和知识来应对复杂的情况和挑战。对于我来说,我通过报名参加各种培训班和研讨会来不断学习新的知识和技能。这些培训不仅帮助我更好地理解现代工作的要求,还让我与其他同行进行交流和合作,让我找到了提升自己的动力。

第四段:培养主动学习的习惯。

学习新知识和技能只是开始,转变工作作风还需要培养主动学习的习惯。在现代社会,知识更新迅速,我们必须时刻保持学习的状态。为了养成主动学习的习惯,我开始进行持续学习,通过阅读书籍、参加培训、观看相关视频等方式来不断丰富自己的知识库。同时,我也将学到的知识和经验与同事分享,相互促进,共同进步。通过这种方式,我逐渐发现自己在工作中的创造力和独立思考能力得到了提升。

第五段:勇于拥抱变化。

学习新的知识和技能不仅仅是为了适应工作的需要,更是为了让自己能够勇于拥抱变化。如今,市场竞争激烈,变化是常态。我们必须与时俱进,及时调整工作方法和策略,才能应对各种挑战。在我的工作中,我积极主动地跟随市场的变化,作出相应的调整。虽然这个过程充满了不确定性和风险,但我相信只有与变化共舞,我们才能够抢占先机,实现更大的成功。

总结。

转变工作作风是适应现代社会发展的要求,但不是一蹴而就。通过理解转变工作作风的重要性、学习新的技能和知识、培养主动学习的习惯以及勇于拥抱变化,我们能够逐渐适应快速变化的时代,提升自己在职场中的竞争力。当然,转变工作作风只是学习中的一个阶段,我们应该不断追求进步和创新,才能为自己的职业生涯赋予更多可能性。

个人转变工作作风心得体会

这次整顿,我个人认为很好,很大程度上提高了职工的工作效率,改变了工作态度,我很支持。把机关作风整顿工作落到了实处,通过不定时查岗,重点检查机关人员上下班时间,及检查考勤管理、请销假制度的执行情况,通过落实检查上班时间工作效率、服务态度和科室人员下井跟班协助基层单位现场解决实际问题等情况,切实加强了机关人员的意识。同时,通过科室每周一次政治业务集中学习会,使我们学习了,省领导、河南能源化工集团领导在两大企业强强联合、实现战略重组的讲话精神,通过学习讨论提醒大家认清形势、统一思想、提高认识,尽快融合到企业发展中去,为集团公司、石壕矿快速发展做贡献。

对照整顿,我个人存在的问题,主要有四方面:一是政治学习不够,理论功底不深。平时只满足于一般的`读书、看报,对马列主义、毛泽东思想、邓--理论缺乏系统的学习,特别是对科学发展观没有系统深刻地研究和领会,没有充分发挥理论对实践的指导作用,对形势的把握不是十分准确。二是开拓创新的意识不强。有时只满足于完成上级机关和领导交办的任务。主动想问题、出思路的意识不强,影响了工作局面的开拓。三是业务水平有待于进一步提高。而我在工作中,有时忙于一些杂事的处理,在业务学习上抓得不紧。这里有客观方面得原因,但更重要得是个人主观上不重视。四是工作方法简单,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。一要加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程,也是每个干部工作能力、()工作水平、服务意识不断提升的过程。二要树立创新意识,不断开拓工作新局面。开拓创新、与时俱进是当今社会一个永恒的话题,也是做好知识产权工作的首要任务。只有牢固树立创新意识,才能适应新形势,实现新发展。对于我们机电工作来说,不但要进行工作理念上的创新,还要把创新意识体现到我们的管理工作中去。三要加强业务学习,提高工作水平。首先要认真学习机电基本知识,增强驾驭工作的能力。其次要积极做好分管的工作,综合分析当前的形势和任务,确定科学合理的工作思路。

作为一名机关人员,在这次整顿中,我一定按照部署,从我做起,遵守各项纪律米,改进工作态度,积极服务好生产一线,努力提高自己的业务能力,为集团公司的深入融合做出自己的工作。

转变作风心得体会

xx月xx日,我院思想作风整顿动员大会召开后,我认真学习了**院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话,以及肖扬院长关于反腐倡廉的9次重要讲话,通过认真学习,使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。

当前,我国正处于社会转型期,经济高速发展,各种矛盾逐渐浮现,作为法院的法官,当然的要受到各种这一历史时期的影响。

在我们法院系统确实存在许多问题。

一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人,办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私,甚至徇私枉法,贪赃卖法,走上违法犯罪道路。

二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强,就案办案、孤立办案问题严重,有的案件释明、判后答疑不够,案结事不了;有的衙门作风突出,工作作风拖拉,工作方法简单粗暴,对上访求助群众冷横硬推;有的诉讼引导、首问负责制等司法便民措施不落实;有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长;有的责任意识不强,故意拖案不办,使得当事人有理也要找关系,引起群众不满。

三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行,不给好处不执行,给了好处乱执行;有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强;有的随意中止案件、发放债权凭证,致使一些案件长期得不到执行,群众意见很大。

四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善,对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之于宽;有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施,致使法官自由裁量权被滥用,法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。

五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善,有的虽然有制度但没有很好的落实,流于形式;有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问;有些领导干部好人主义严重,不敢大胆管理,不敢严格要求,对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交;有的法院纪律松弛、管理混乱,请吃送礼成风。

但主要还是自身原因。

一是没有牢固树立科学发展观。

二是没有牢固树立坚定的理想信念。

三是缺少严明的纪律作风。四是缺乏完善监督制约机制。

转变作风心得体会

“有责必担当,不落实或落实不好都要严肃追责,对党的领导作用不发挥、贯彻党的路线方针政策走样、管党治党不严不实等问题,既追究主体责任、监督责任,也上查一级,追究领导责任、党组织责任。”在十届市纪委六次全会上,市委书记丁巍再次表明了对落实“两个责任”、全面从严治党的严格要求。

去年以来,我们牢牢抓住责任落实这条主线,围绕“履行哪些责任、怎么履行责任、失职失责怎么办”构建落实“两个责任”的工作机制,建立了可落实、可比较、可认定的“3+x”责任体系,实施责任追究131人,释放了有责必问、执纪必严的强烈信号。今年是“主体责任深化年”,我们必须持续深化加压,让“两个责任”落地生根。

深化党组织主体责任,是夯实“两个责任”的关键。新修订的党纪处分条例首次写入主体责任,而且在表述中把以往强调的“党委(党组)在党风廉政建设责任制中负主体责任”改为“党组织在全面从严治党方面要负主体责任”,范围更宽、标准更高、责任更大、要求更严。全市各级党组织作为落实全面从严治党的领导者、执行者和推动者,要紧跟形势,牢牢地把全面从严治党主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,对党风廉政建设工作定期研究部署,对主体责任进行层层分解,科学划分领导班子、党组书记和班子成员之间的责任界限,明确下级党组织的主体责任及履责要求,真正做到一级抓一级、层层抓落实,避免落实主体责任上热、中温、下冷,层层递减的问题。

深化第一责任人责任,是夯实“两个责任”的重点。在上级和我市巡视巡察中发现,有的党组织一把手管党治党观念淡薄,只抓权力,不抓监督;有的原则性不强,一味遮丑护短,甚至为违纪违法者说情开脱。各级党委(党组)书记作为管党治党第一责任人,要牢固树立“抓好党建是最大政绩”“不抓党风廉政建设就是失职渎职”的观念,切实对本地区、本单位的政治生态和干部健康成长负起责任。要做到“既挂帅又出征”,以上率下,层层示范,把责任传递给班子成员,推动主体责任全覆盖。党组织领导班子成员要抓好“一岗双责”,把管事与管人、抓业务工作与抓从严治党有机结合起来,做到“两手抓、两手都要硬”。

深化监督执纪问责,是夯实“两个责任”的保证。动员千遍,不如问责一次。纪委在管党治党中承担监督责任,既是监督主体、执纪主体,也是问责主体、管理主体,必须“敢”字当头、不辱使命。要以严格的监督问责督促全市各级党组织深化落实主体责任,把党要管党、从严治党落到实处。扎实开展全面从严治党专项监督检查,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等多种方式,对落实主体责任不力的严肃追责,不断强化领导干部守土有责的政治自觉。要强化派驻监督工作,发挥“派”的权威和“驻”的优势,对重大问题该发现没发现、发现问题不报告不处置的都要严肃追究责任。

夯实“两个责任”,关键看行动,根本在担当。全市各级党组织、纪检监察机关和党员干部要以高度的责任感、使命感,切实担负起全面从严治党的政治责任,推动“两个责任”落地生根,努力开创全市党风廉政建设和反腐败工作新局面。

作风转变心得体会

服务认真细致,工作精明干练,为人诚实正直,办事公道正派。作风的转变带来意想不到的惊喜。下面是本站带来的作风转变的。

仅供参考。

x年x月x日到x月x日,我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实责任提升质量”的大讨论,作为一名初中语文教师,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下:

我认为,作为一名受学生欢迎的语文教师,不仅要非常有才华,而且要与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生,教他们如何去学。

首先,老师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物,要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来,深入地思考。的确,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。

其次,作为一名好的语文教师,要学会如何教学生会学,教育家陶行知先生曾说过:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教学生会学”。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果,按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。

同时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在课程教学中,教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流,变‘传话’为‘对话’,建立平等、和谐的师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要“蹲下身子与学生对话!”“同学生一起成长。”正如苏霍姆林斯基说过:“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中,这种需要特别强烈”。因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性,哪怕只是微不足道的见解,也要给予充分的肯定,只有这样,学生才会大胆发表自己独特的见解,课堂才会充满活力。

作为一名好的教师,应当与学生进行“心与心的沟通”,我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。

师生关系求平等,要做到这一点,教师首先要亲近学生,细致了解每个学生的心理需求、个性特点,老师对学生的关爱和尊重,会产生一种强力的磁场,吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务,其次,要与学生亲密合作,教师要蹲下来看学生,这句话告诉我们,教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界,触摸学生的思想情感,因此,教师蹲下来,当看见学生把作业本弄脏时,便不会断然斥之为“不守纪律”,他毕竟还是孩子啊!唯有如此,课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。

作为教育界的一名教师,我感到教育的希望需要我们努力,振兴教育靠教师的辛勤工作,尤其作为初中语文教师,班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高x的教学质量做出自己应有的贡献。

xx年2月28日,自治区召开“转变干部作风加强机关行政效能建设”电视电话会议,在全区内开展“转变干部作风加强机关行政效能建设”学习活动。3月3日,我院进行了开展此活动的动员大会,沈并昇院长在会上作了动员报告,并对开展此活动作了具体的部署。根据学院的部署和。

活动方案。

作为部门的领导和外语系党支部书记一方面我组织外语系和部门人员认真学习院长的动员报告对开展此活动作了具体的布置和要求一方面我认真学习有关文件和领导的讲话。通过集中理论学习以及个人在工作中的实践学习自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识并深刻体会到应该切实加强自身学习养成良好的学习、工作、生活作风努力树立机关干部的良好形象。

一、开展学习活动的必要性。

(一)、转变机关作风、优化工作环境,是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的,理应用来为百姓谋利益,为人民服好务。以上宗旨、理念和要求,都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业常盛不衰。

(二)、转变机关作风、优化工作环境,是实施《公务员法》,依法行政的必然要求。公务员法明确提出建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能的要求,明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律,要求对玩忽职守,贻误工作,滥用职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。实施公务员法,全面推进依法行政,就要针对当前存在的问题整治机关作风,努力提高公务员的素质和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力,履行职责,开展工作。

二、学习体会与收获。

(一)、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段,通过认真学习《党章》,学习党的xx届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。

(二)、明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。

这次全校性的干部作风集中整顿活动,是加强和改进党的作风建设,实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,结合实际,从严要求,标本兼治,达到使广大干部的纪律观念明显增强,工作效率明显提高,不正之风明显减少的目的。

(三)、以“三个代表”的重要思想为指导,提高工作效率,转变工作作风,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。作为一名员及负责招生就业工作的干部,工作质量的好坏直接关系到学院的生存及全校教职工的切身利益。我会认真贯彻执行国家有关招生就业工作的政策,力争通过我的努力,把学院的招生就业工作再上一个台阶。面对学生,我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题,全心全意的为他们的切身利益着想,解决他们的难题。在工作上我坚决做到依法行政,做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上,我能做团结协作、主动配合,不弄虚,不做假,服从领导,听从指挥。

三、批评与自我批评。

当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况,主要还存在以下不足:

一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。

结合本职工作突破“三个”转变。何平九论道出了河南崛起必须解决的核心问题。结合自己的工作、思想和作风,联系全书记在全县干部集中谈话活动中所列举的“十种”不良表现,在自身或多或少也都存在。通过学习和对照,也在认真思考,今后工作中应该怎么转变、怎么做,我想应该是三点:一、要思想转变。思想是行动的先导,只有转变了思想,才能热情工作、积极工作,才能创新思维,创新思路,创新工作,才能够把工作做得更好。二、要作风转变。转变作风,就是要做到求真务实。求真务实重点要做到“三实”。一是思想上务实,对待工作,在思想上要有主人翁意识,态度要端正,这是做好工作的前提。二是工作上扎实。做工作要扎扎实实,不能浮漂,不能应付,工作要做具体,做深入,做到精细落实。我认为实干也是水平,落实也是能力。三是效果上求实。要通过扎扎实实的工作,取得实实在在的效果。也就是对待每项工作要努力把思路转变为措施,把措施转变为行动,把行动转变为效果。三、要抓好落实。卢展工书记讲的“三个具体”很精辟,很有哲理,即:“一具体就突破,一具体就深入,一具体就落实”。因此在工作中就要按照“三具体”要求认真去做。去年农民专业合作社的发展工作,今年四月份搞的全县蔬菜生产调研工作,由于我们能够做到具体深入,也就了解掌握了更多东西,如先进的典型,存在的问题,如何发展,脑子里就有了更多地思考,工作过程中也就更具体,更深入,落实的效果也就更好。通过学习和思考,我想今后应该做到这几句话:解放思想,转变作风,重实干,戒空谈,克服不良表现,扎扎实实做好每项工作。

“身入”与“深入”。河南日报就领导方式转变加快发展方式转变的精辟论述,反映出了省委、省政府对国家将河南纳入中原经济区为领导干部转变方式加快发展方式提出了更高、更新的要求,很值得考量。结合我们的实际所承担的每一项工作与振兴内乡乃至全省都有千丝万缕的联系。如何转变行业的服务方式和发展方式的转变也同等重要。转变什么服务方式?应该在“身入”、“深入”上大做文章。虽是一字之差,服务方式的转变却大为不同,取得工作效果也会天壤之别。“身入”只能证明你身临其境,而“深入”不仅说明亲自到位,而且在思想、行动、措施等方面都与工作完全融入到了一起。

因此可以说,“身入”只是“深入”的前提,并不完全等于“深入”。

“身入”容易“深入”难,做表面文章容易解决实际问题难。因为一深入就具体,一深入就突破,一深入就见效。一次“身入”是不可能达到“深入”的,尤其是对那些比较复杂的事情,如若不能通过多次深入调查研究,其问题症结永远也不会找到。怎样才能做到真正的深入呢?首先,为农服务的方式需要转变,而加快发展转变关键点,要根据农业现代化发展和农民需求,树立公仆意识,要做水下的锺,不做井里的瓢,憋足长气,沉入水底,只有这样,各个层面的东西就会掌握得一清二楚,为寻找解决问题提供有效办法。其次是发扬脚踏实地的工作作风,不求张扬,不弄虚作假,不回避矛盾,把想要做的事情做精做细,持之以恒,经得起实践考验。

总之“深入”不是唱功,而是做功,不是作秀,而是做事,不仅要“身入”更要“深入”、“心入”,这样各项工作效果必将会得到明显好转。

善于学习,用心做事。学习何平九论,结合工作实际工作特点,要准确把握,正确定位,敢于正视问题,破解矛盾。作为农业战线上的一员,首先要把学习当成一种责任。以“未编三绝”的端正态度、“悬梁刺股”的决心毅力、“凿壁借光”的勤奋精神,潜力学习,不断更新思想观念,优化知识结构,提升工作能力,真正实现以学增智、以学促干。其次要俯下身子钻研业务。要从国家重大农业项目政策解读入手,吃透农业政策和法律法规。尤其是在工作中要开动脑筋,勤于思考,把一天所做的工作进行梳理归纳,最满意是什么?存在什么不足?收获了什么?还须解决什么问题?只有这样才能创新工作方法。三是虚心求教。要真情实意地向领导、农业专家、同事学习,多请教、多汇报,不懂就问,少走弯路,做事要实干巧干,敢于担当责任,以科技包村、遥感监测等重点业务工作为着力点,把各项工作走实。四是以“许三多精神”为榜样,在困境和磨难中百炼成钢,在岗位上坚守、执着、不抛弃、不放弃。最终实现人生价值。因此,要想成为一个多面手、好用手的人,理当做到善于学习、用心做事。

作风转变年心得体会

服务认真细致,工作精明干练,为人诚实正直,办事公道正派。作风的转变带来意想不到的惊喜。下面是带来的作风转变的心得体会,仅供参考。

xxxx年x月x日到x月x日,我校组织教师进行了为期五天的"转变作风落实责任提升质量"的大讨论,作为一名初中语文教师,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下:

我认为,作为一名受学生欢迎的语文教师,不仅要非常有才华,而且要与学生进行"心与心的沟通",我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生,教他们如何去学。

首先,老师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物,要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来,深入地思考。的确,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在。

教学。

时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。

其次,作为一名好的语文教师,要学会如何教学生会学,教育家陶行知先生曾说过:"我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教学生会学"。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果,按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。

同时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。"在课程教学中,教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流,变传话为对话,建立平等、和谐的师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要"蹲下身子与学生对话!""同学生一起成长。"正如苏霍姆林斯基说过:"在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中,这种需要特别强烈"。因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性,哪怕只是微不足道的见解,也要给予充分的肯定,只有这样,学生才会大胆发表自己独特的见解,课堂才会充满活力。

作为一名好的教师,应当与学生进行"心与心的沟通",我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。

师生关系求平等,要做到这一点,教师首先要亲近学生,细致了解每个学生的心理需求、个性特点,老师对学生的关爱和尊重,会产生一种强力的磁场,吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务,其次,要与学生亲密合作,教师要蹲下来看学生,这句话告诉我们,教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界,触摸学生的思想情感,因此,教师蹲下来,当看见学生把作业本弄脏时,便不会断然斥之为"不守纪律",他毕竟还是孩子啊!唯有如此,课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。

作为xx教育界的一名教师,我感到xx教育的希望需要我们努力,振兴xx教育靠教师的辛勤工作,尤其作为初中语文教师,班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高x的教学质量做出自己应有的贡献。

xx年2月28日,自治区召开"转变干部作风加强机关行政效能建设"电视电话会议,在全区内开展"转变干部作风加强机关行政效能建设"学习活动。3月3日,我院进行了开展此活动的动员大会,沈并昇院长在会上作了动员报告,并对开展此活动作了具体的部署。根据学院的部署和活动方案,作为部门的领导和外语系党支部书记,一方面我组织外语系和部门人员认真学习院长的动员报告,对开展此活动作了具体的布置和要求,一方面我认真学习有关文件和领导的讲话。通过集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,努力树立机关干部的良好形象。

一、开展学习活动的必要性。

(一)、转变机关作风、优化工作环境,是践行"三个代表"重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的,理应用来为百姓谋利益,为人民服好务。以上宗旨、理念和要求,都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业常盛不衰。

(二)、转变机关作风、优化工作环境,是实施《公务员法》,依法行政的必然要求。公务员法明确提出建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能的要求,明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律,要求对玩忽职守,贻误工作,滥用职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。实施公务员法,全面推进依法行政,就要针对当前存在的问题整治机关作风,努力提高公务员的素质和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力,履行职责,开展工作。

二、学习体会与收获。

(一)、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段,通过认真学习《党章》,学习党的xx届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。

(二)、明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。

这次全校性的干部作风集中整顿活动,是加强和改进党的作风建设,实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以***理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照"八个坚持、八个反对"的要求,结合实际,从严要求,标本兼治,达到使广大干部的纪律观念明显增强,工作效率明显提高,不正之风明显减少的目的。

(三)、以"三个代表"的重要思想为指导,提高工作效率,转变工作作风,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个"廉洁、勤政、务实、高效"的干部。作为一名***员及负责招生就业工作的干部,工作质量的好坏直接关系到学院的生存及全校教职工的切身利益。我会认真贯彻执行国家有关招生就业工作的政策,力争通过我的努力,把学院的招生就业工作再上一个台阶。面对学生,我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题,全心全意的为他们的切身利益着想,解决他们的难题。在工作上我坚决做到依法行政,做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上,我能做团结协作、主动配合,不弄虚,不做假,服从领导,听从指挥。

三、

批评与自我批评。

当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况,主要还存在以下不足:

一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看"快餐式"的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。

结合本职工作突破"三个"转变。何平九论道出了河南崛起必须解决的核心问题。结合自己的工作、思想和作风,联系全书记在全县干部集中谈话活动中所列举的"十种"不良表现,在自身或多或少也都存在。通过学习和对照,也在认真思考,今后工作中应该怎么转变、怎么做,我想应该是三点:一、要思想转变。思想是行动的先导,只有转变了思想,才能热情工作、积极工作,才能创新思维,创新思路,创新工作,才能够把工作做得更好。二、要作风转变。转变作风,就是要做到求真务实。求真务实重点要做到"三实"。一是思想上务实,对待工作,在思想上要有主人翁意识,态度要端正,这是做好工作的前提。二是工作上扎实。做工作要扎扎实实,不能浮漂,不能应付,工作要做具体,做深入,做到精细落实。我认为实干也是水平,落实也是能力。三是效果上求实。要通过扎扎实实的工作,取得实实在在的效果。也就是对待每项工作要努力把思路转变为措施,把措施转变为行动,把行动转变为效果。三、要抓好落实。卢展工书记讲的"三个具体"很精辟,很有哲理,即:"一具体就突破,一具体就深入,一具体就落实"。因此在工作中就要按照"三具体"要求认真去做。去年农民专业合作社的发展工作,今年四月份搞的全县蔬菜生产调研工作,由于我们能够做到具体深入,也就了解掌握了更多东西,如先进的典型,存在的问题,如何发展,脑子里就有了更多地思考,工作过程中也就更具体,更深入,落实的效果也就更好。通过学习和思考,我想今后应该做到这几句话:解放思想,转变作风,重实干,戒空谈,克服不良表现,扎扎实实做好每项工作。

"身入"与"深入"。河南日报就领导方式转变加快发展方式转变的精辟论述,反映出了省委、省政府对国家将河南纳入中原经济区为领导干部转变方式加快发展方式提出了更高、更新的要求,很值得考量。结合我们的实际所承担的每一项工作与振兴内乡乃至全省都有千丝万缕的联系。如何转变行业的服务方式和发展方式的转变也同等重要。转变什么服务方式?应该在"身入"、"深入"上大做文章。虽是一字之差,服务方式的转变却大为不同,取得工作效果也会天壤之别。"身入"只能证明你身临其境,而"深入"不仅说明亲自到位,而且在思想、行动、措施等方面都与工作完全融入到了一起。

因此可以说,"身入"只是"深入"的前提,并不完全等于"深入"。

"身入"容易"深入"难,做表面文章容易解决实际问题难。因为一深入就具体,一深入就突破,一深入就见效。一次"身入"是不可能达到"深入"的,尤其是对那些比较复杂的事情,如若不能通过多次深入调查研究,其问题症结永远也不会找到。怎样才能做到真正的深入呢?首先,为农服务的方式需要转变,而加快发展转变关键点,要根据农业现代化发展和农民需求,树立公仆意识,要做水下的锺,不做井里的瓢,憋足长气,沉入水底,只有这样,各个层面的东西就会掌握得一清二楚,为寻找解决问题提供有效办法。其次是发扬脚踏实地的工作作风,不求张扬,不弄虚作假,不回避矛盾,把想要做的事情做精做细,持之以恒,经得起实践考验。

总之"深入"不是唱功,而是做功,不是作秀,而是做事,不仅要"身入"更要"深入"、"心入",这样各项工作效果必将会得到明显好转。

善于学习,用心做事。学习何平九论,结合工作实际工作特点,要准确把握,正确定位,敢于正视问题,破解矛盾。作为农业战线上的一员,首先要把学习当成一种责任。以"未编三绝"的端正态度、"悬梁刺股"的决心毅力、"凿壁借光"的勤奋精神,潜力学习,不断更新思想观念,优化知识结构,提升工作能力,真正实现以学增智、以学促干。其次要俯下身子钻研业务。要从国家重大农业项目政策解读入手,吃透农业政策和法律法规。尤其是在工作中要开动脑筋,勤于思考,把一天所做的工作进行梳理归纳,最满意是什么?存在什么不足?收获了什么?还须解决什么问题?只有这样才能创新工作方法。三是虚心求教。要真情实意地向领导、农业专家、同事学习,多请教、多汇报,不懂就问,少走弯路,做事要实干巧干,敢于担当责任,以科技包村、遥感监测等重点业务工作为着力点,把各项工作走实。四是以"许三多精神"为榜样,在困境和磨难中百炼成钢,在岗位上坚守、执着、不抛弃、不放弃。最终实现人生价值。因此,要想成为一个多面手、好用手的人,理当做到善于学习、用心做事。