热门做一名好老师的论文大全(13篇)

小编: 梦幻泡

在征文中,我们可以分享自己的见解和体验,与他人进行交流和互动。写作过程中,可以多次进行修改和润色,删除冗长的句子,重新组织和调整篇章结构,使作品更加精炼和流畅。以下是小编为大家收集的征文范文,供大家参考和学习。

做一名老师作文

星期六下午还在上幼儿园大班的展展来我家,他要参加比赛,让我来教他“三只小猪”。

郑凯舰老师、严浩展同学开始上课了。

老师说一句,同学跟一句,但严浩展同学很难管教,说一句就拿个玩具玩玩,让我很头疼,怎么办呢?老师还想着快点和同学一起去滑滑梯那儿玩呢!不行,得想个办法让展展快点。我威胁他:“你如果再玩,我就把玩具全部没收”我真的把整个玩具箱搬走了,可他不理我。换个办法,“你再不快点念,我就不带你下去玩了”还是没用。我就去抓他,他逃我追,最后我忘了我是在做老师,我们一起玩起了开火车的游戏。后来还是展展妈妈的出动才让他老实了。

过了一会儿我们一起下去玩,看到了很多好朋友,吃晚饭时间到了,我把展展留下和我们一起吃饭,吃完以后我们把家里的沙发翻开,搭了一个小屋子,在里面吃零食、玩枪战、捉迷藏,很搞笑。

很晚了,展展该回家了,我们家已经乱得一团糟了,我和妈妈一起收拾了很久,好累啊。

假如我是一名老师

假如我是一名老师,我会教好同学们做人的道理,让他们不愧为一个中国人;假如我是一名老师,我会和他们一起欢乐,让同学们把我当成朋友;假如我是一名老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

假如我是一名老师,我不会让同学们每天坐在教室里,像只被放进笼子里的鸟,看不到外面的五彩缤纷的世界。我会给他们一个自由的`空间,每天抽出一节课时间让同学们在操场上锻炼身体,让她们有一个健康的身体,不怕疾病的传染。假如我是一名老师,我绝对不会留太多的作业给同学,以免压的同学喘不过气来,认为我这个朋友太过分了,而不愿理我。虽然只是假如,假如就不会成真吗?我一定会通过自己的努力,把这个“假如”变成真的,当一名真正的名副其实的老师。加油!

假如我是一名老师_

假如我是一名美术老师,我就让我的学生展开创作的梦想,自由的在艺术王国中自由翱翔,画出自己心中的梦想,和想法,不再照着别人的想法去画。

假如我是一名英语老师,我绝不让我的学生死记硬背的记单词,我要让他们在游戏和快乐中学会单词,而且更熟更透,要记得东西丝毫不露。

假如我是一名古诗老师,我就每天开开心心的教课,让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵,或分心而是在游戏中学习,牢记。

假如我是一名科学老师,我就让学生们多多动手,劳动明白一些科学的真理,从动手中体会成功,再回答问题中牢记知识。

假如我是一名体育老师,我就让学生们加强锻炼,在新一届的运动会中取得重大的成功,也会让更多同学有机会参加。得奖。

假如我是一名老师……不论我是什么老师,我都要让我的学生开开心心过好每一天,健健康康成长!

做一名小老师作文

苦中带甜:

大西瓜真好吃啊!大东西瓜真好吃!又红又甜!“你梦醒了没有”妈妈生气的说,咦!怎么是一场梦。一看题目出好一点,冷静下来马上进入了状态,好像这个世界上只有我和本子了,一刻钟过去了,题也出好了,字写得工工整整,既得到了上次老师的认同,也不要留校了。

又香又甜:

今天是我当小老师的第三天,我吸取了前两天所有的教训,高高兴兴的来到了学校,时间也很充足,把题出好,让她做完题后,经我检查,得知她有几道题不会做,我也很有耐心的教了她几种解题的方法,经过我的讲解后,她一下子就做出来了。她很高兴,我也有成就感,随着她开心的笑了。

当小老师确实不容易,但我会尽力把小老师当好的。

假如我是一名老师

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在校园里,最辛勤的'人,莫过于园丁。他们一直在默默的为我们付出。

假如我是一名老师,在教学上,我会让学习变得有声有色,不再单调、乏味。我还会在我的课上不时插入一些小故事,让学生们在快乐中成长,笑声中学习,使学习效率得到提高。

假如我是一名老师,我会带领学生们亲近自然,让他们去领略阳光明媚的初春,五彩斑斓的盛夏,硕果累累的深秋,还有银装素裹的严冬,去领略世界上一切美好的事物。夏天时,去乡村帮助农民伯伯种田,体会锄禾日当午,汗滴禾下土的道理。

作为老师主要是希望同学们能够快乐学习,快乐成长,但看着同学们整天为作业愁眉苦脸的样子,身为老师的我我不会留特别多的作业,同学们就减轻了负担,他们就会认真完成。然后让他们尽情地玩耍,享受童年的乐趣。

假如我是一名老师,我会每天跟家长沟通,更好的了解学生们在家里的表现情况,及时开导家长如何教育他们。

假如我是一名老师,在考试时,我不要求他们都考满分,只要求做题认真仔细,不漏题,卷面整洁。如果没有考好,我不会责备他们,而是告诉他们,不要灰心,只要认真做好错题,继续努力,下次一定能取得好成绩。

老师是明灯,用自己仅有的知识照亮学生做抵达梦想海洋道路,照亮他们的美好的未来。

假如我是一名老师

假如我是老师,首先,我要做好德智体美,让同学们喜欢我,上课时,如果有人溜号,搞小动作我不会打他(她),骂他(她)我要耐心的给他(她)讲溜号带来的坏处,提醒他(她).如果有个同学不会哪道题,我要语重心长的教他(她).如果有一个调皮捣蛋的同学,有空我要和他(她)谈心,家访,帮他(她)改掉坏毛病,让他(她)变成一个品学兼优的好学生!!!

假如我是老师,我要关心同学,要像对待自己的孩子一样对待每一个同学.我听过这样的一个故事:一个教室着了火,同学们都惊慌失措,老师想出了一个办法,她一个接一个的把同学背到安全地带,大火烧进来了!!!教室里只剩下两个同学了!精疲力尽的老师又一次跑进教室背起一个人就走,然后又回来,这时那位老师和同学就被烧死了.你们可知道最后的那个小同学就是老师的孩子啊!我要向那位老师学习,宁可牺牲自己,也不让同学们受苦受累.老师像一位园丁,把自己的花养得更美更漂亮他(她)才高兴.

假如我是老师我会把所有的学生变得优秀!把他(她)们培养成一个个栋梁之才!!!

假如我是一名老师

我会认真工作把我的学生培育得更加出色。

假如我是一名英语老师,我会告诉他们背单词的诀窍,我会鼓励同学们在课余时间要敢于用英语交流;我还希望他们学好英语,将来做一名翻译家。

假如我是一名舞蹈老师,假如有一天,这个理想实现了。看,从舞蹈厅走出来一个亭亭玉立、气质高雅的舞蹈老师,那就是我。随着一阵优美的音乐,我来到舞蹈厅,翩翩起舞用自己优美的舞姿、快乐的眼神,注视着每一位可爱的学生,他们的目光里充满了渴求。我把最美的形象展示给孩子们,带着孩子们跟着美妙的音乐跳起来,舞起来,看到了孩子们脸上露出了快乐、灿烂的笑容。我感到幸福无比。

为了实现我的这个梦想,从现在起,我要更加努力学习!

做一名老师作文

其实,在生活中如果有一个很好的老师的话。那其实也是一件很好的事情呀!如果有一个好的老师,也是能让人学到很多的,毕竟跟着一个好的老师也一定能学到很多东西。

这不,这个主人家里刚刚新添了一个宝宝,而主人因为自己很喜欢狗狗。因此,在家里也养了两条狗狗,一只是牧羊犬,一只是泰迪。自从这个小生命来到了这个家里之后,这两条狗狗也是非常的喜欢这个小主人,也不像以前那么大大咧咧了。毕竟小主人还很小,它们怕自己鲁莽的行为吓倒了小主人。因此,它们每天都小心地呵护着小主人。小主人在两条狗狗的精心呵护下也渐渐地长大了。可是,随着小主人的长大。这位小主人竟然怎么也学不会爬。每次小主人在地上的时候,想要去拿自己喜爱的玩具的时候,无论他怎么努力,也够不到那个玩具,他拼命地想要往前爬,可是,爬了半天,还是在原地,更奇怪的是,他不仅没有前进,反而是在倒退。这到底是怎么一回事呢?这个时候,两只狗狗看到了小主人这种情况之后,就干着急了。两只狗争着在一旁给小主人指导,教他如何爬行?可是,搞了半天,那个小主人还是没搞明白,到底怎么爬行才对呢!那两只狗狗真是在一旁看的着急死了。于是,泰迪直接到小主人前面,给小主人示范如何爬行。只见泰迪趴在地上,两只前爪往前去,然后,两只后爪子也跟着往前去,很快地,就往前挪移了一点。小主人看着泰迪爬行这么容易,也跟着学了起来。可是,还是,没有用,仍然一点进步都没有。就在这个时候,牧羊犬看得也急死了。于是,它也往前一步,趴在地上,也给小主人示范着如何爬行?一边爬着,一边还“汪汪汪,汪汪汪……”地叫着,好像在说:“小主人,你看,就这么简单,你再仔细看一下我的动作,很快就学会了的。”

瞧!那一幕真的是好好笑!真是两只可爱的狗狗,它们竟然都争相给小主人当老师。那么,到底是哪一位老师教得好呢?也许只有小主人自己心里知道喽!

如果我是一名老师

每一个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是当一名出色的老师。

老师是一个神圣的职业。老师是蜡烛,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕,无怨无悔的吐绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如画的景点!

如果我是老师,我要向校长提出给学生一个美丽、干净的学习环境,让学生在舒适的学习环境下茁壮成长;如果我是老师,我要减少学生的作业量,让学生对学习、对作业没有恐惧;如果我是老师,我要把学生的坏习惯全部改掉,让我的`学生都成为一个无可挑剔的好学生!

如果我是老师,我不会占用学生的活动时间。玩的时候,我们一起痛快地玩:如打乒乓,打篮球,踢毽子……操场上到处有我们活跃的身影。当然,上课要有上课的样子,不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣,把学生假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

如果我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游;如果我是老师,我要对我的学生一视同仁,无论学习好的还是学习不好的都一样对待;如果我是老师,我要对我的学生严加管教,让他们自主学习。

我真的好想当一名好老师,受学生爱戴、信任。我现在一定要好好学习让自己有渊博的知识,才能让我的理想实现,你们也一定要好好努力学习,为自己的理想而奋斗、加油!

如果我是一名老师

如果我是一名语文老师,我要严厉的管教我的学生让他们考一个好成绩做国家的栋梁为国家争光。我教他们有感情的朗读课文,认真的书写生字如果我是一名语文老师,我要像一位导游一般,指引学生去发现真善美,感受真善美。如果我是一名语文老师,我要像一条路,甘愿被学生踩在脚下而让它们走上真善美的大路、走向成功与胜利!如果我是一名语文老师,我会像母亲一样,时刻给你关注的目光,在你离开校园准备迈向另一段人生旅程的时候,送你一暖暖的拥抱和一张写满祝福话语的'卡片,祝愿你在今后的人生道路中披荆斩棘,实现梦想。

如果我是一名数学老师,我会细心的教我的学生做各种数学题,有不会的题积极问老师就是好学生,有难题我会单独给他们讲题直到他们会为止,或让他们多做一些不会的题,提高学生的思维和想象力。开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大们,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰。

如果我是一名英语老师我会一一的教他们读单词,写单词,从abc开始并且让他们多复习。如果我是英语老师,到了该写英文作文的时候,我会带着学生到野外去写作,一边写,一边呼吸着新鲜空气。我如果要教课文,我会用另一种方法去让他们更理解。如果我是英语老师,我会让学生每人轮流上讲台来表现自己想表达的话,用英语说出来,不会的可以问我,我就会说:“老师最喜欢和你们一起探讨问题了”。

如果我是一名教师,我会告诉全世界,我要让我的学生和他们的家长拥有快乐和纯真。

我想成为一名老师

在我们每个人的心中,都有自己的理想。有的想成为一名医生;有的想成为一名会计;有的想成为一名导游……然而,我想成为一名教师。

我想成为的这位教师,不需要是非常优秀的,只需要是按照自己的意愿。因为我很想体验一下:为什么语文老师只教了我一年的语文,对我的影响却是如此的深?甚至是让我为了她给我的目标而努力学好语文,对她给我的目标执着地追求。我也很想体验一下,为什么老师永远是那么的无私、那么的伟大?把与自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切、一切的疑问向我冲来,让我真的很想成为一名教师,回答我心中的疑问。

其实,我想成为一名教师。不但是因为这一串的疑问,更是因为我在很差的班级里,一次又一次地绝望,是八年级的语文老师一次又一次地帮助我,让我重振信心、努力学习。所以,我很想成为一名教师,尽我最大的能力,鼓励一些在差的班里好学的学生。不要让他们有一丝一毫的绝望,要像八年级的语文老师教导我那样,教导他们做一个坚强、勇敢、坚持不懈的人。

我想成为一名教师,就是因为这些源源不断的原因。所以,在初三的这一年里,我要争分夺秒地争取时间来学习,要为。

我的理想。

而努力奋斗。

一名英语老师总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的一名英语老师总结范文,欢迎大家分享。

此次美国师生来我校进行文化交流活动,就如同是品尝了一套中国传统文化的大餐,全校上下齐动员,各个教研组文史音体美等各位老师就像是掌勺的大厨,为他们奉上一道道丰盛可口的美味,着实叫人艳羡不已。我们英语组的各位老师被分派到各门课堂上作翻译:古琴、二胡、京剧、文房四宝、太极拳以及桃园结义、西厢记等等全番上阵,为了让美国客人充分享用这精心烹制的美味,诸位英语老师很是“恶补”了一把,总算不辱使命,各位客人还算满意。

三周的.时间,各位老师都比平常多了不同的角色和身份。我个人在其间有几点体会:

两位美国老师脾气秉性各有特点,但都对教学有着科学严谨的态度。体现在他们在给中国班级上课时和对英语组老师进行的培训中。本以为美国班级规模比我们小得多,又没有高考升学压力,会轻松很多;通过了解才知道,他们每天上课时间安排的非常满,与家长联系面谈,讨论学生身上的问题也很频繁,并且教育管理部门的听课、考核等等也充分体现了美国社会一贯讲究的科学化系统化。看来不管在哪里,教育都意味着我们千万教育工作者的不懈付出和辛勤努力。

这里的交流是最真实自然的,虽然属于不同的国度,但青春的心是相通的。开始时还有忸怩的中国学生你推我,我拉你,不好意思上前与坐在那里的美国学生搭话,但很快,看看他们的兴奋的眼睛,听听阵阵的笑声感叹声,就知道虽然语言有障碍,但是沟通还是成功的。我的学生跟我说:“好多话想说说不出来,真着急!”我一边尽量帮忙,一边想:怎样让学生们取得好成绩,又能说出实用的英语,表达他们丰富的思想,真的是亟待解决,但又确实是个大难题。

现在已告别了美国的朋友们,大家又要面对月考、期中考、会考、高考。但再站在讲台上时,心中的目标高了,眼界开阔了,想法多了,因为眼里不仅有学生、黑板,更有世界和未来。

做一名老师作文

今天妈妈下班回家,给我带了八包扁平的东西。看到的时候很开心:今天我妈给我买了薯片吃。但我一问,原来这些是还没爆的爆米花。

我把外包装拆开,一股奶油味就出来了,让我迫不及待的想吃:这玉米花又香又好吃。我看了一眼说明书,原来是微波爆炸的。我打开包,放回微波炉里,定好时间后,站在厨房耐心等待。

30秒过去了,厨房里弥漫着奶油的味道,让我搓着手掌,吸着口水。“时间怎么过得这么慢?”我对自己说。1分20秒后,微波炉开始爆炸,“噼里啪啦”的声音把我带到了除夕。这时,我仿佛看到包里的小玉粒都在争先恐后地舒展着身体,试图绽放出美丽的花朵,不想因为“绽放”太晚而被扔掉。三分钟到了,我打开微波炉门。哎,真的吓了我一跳:刚才那个扁扁的包包突然变成了一个胖乎乎的包包,嘴里有一条缝,冒出一缕白烟。

我把洞扩大后,白色的爆米花映入眼帘。我抱着它边吃边看电视。香味让我回味无穷。