优秀开学家长见面会大全(15篇)

小编: HT书生

范本的写作过程需要注意结构的合理性和篇章的连贯性,以使读者能够更好地理解和接受。以下是一些范文范本的选择,每篇都有其独特之处,值得我们深入研读和借鉴。

高考前家长见面会主持词

主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当下的社会中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编精心整理的高考前家长见面会主持词,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

首先让我们对各位家长的表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!你们的到来是对我校高三年级工作的大力支持和密切配合,也是对您的孩子的全面关心,是您愿做孩子坚强后盾的有力证明。您的支持、配合是我校10届高三学生高考成功的重要保障。谢谢你们!

光阴似箭,高考离我们越来越近了,在您孩子冲刺阶段的学习中,家长和老师都应给孩子予以更多的关心,相互经常联系,随时掌握他们的思想、学习、生活动态,以便及时做好教育和引导工作,促使其更静心学习,全力以赴,不断取得进步,力争在高考中取得优异的成绩。这也是我们召开此次家长会的目的`和愿望。

下面,我先介绍一下到会的领导和任课教师。

我校在50多年的办学史上,为国家和社会培养了大量的人才。上世纪90年代,随着国家教育政策的调整和重点高中的出现,优势地位被弱化,但我校的领导和教师在坚守着,因为他们坚信还有许多被排斥在重点高中之外的学生渴望通过接受高中教育进入大学的殿堂;因为他们清楚还有许多学生希望接受从小学到高中的完整的教育,为人生奠定坚实的基矗为此,我校立足校情、不怨天不尤人,扎扎实实抓教学、认认真真办教育,多年来走出了一条独特的办学之路。下面有请李校长就学校教育教学情况进行介绍。

高三是人生旅途中较为关键的一年,承担着学生和家长的梦想与希望。高考是一场综合考试,既考知识、能力,也考心理,既考老师、学校,也考家长。而我们每位家长都希望自己的孩子有一个远大的前途,成为对国家有用的栋梁之材,可谓爱之愈深,求之愈切。那么,在高三的这一年中,我们如何为孩子当好“后勤部长”和“协调员”呢?下面让我们听一听长期担任高三班主任和语文教学,现任高三年级主任的建议吧。

谁言寸草心,报得三春晖。在家长的眼里,孩子们不谙世事,他们还校可在儿女的心里,他们多想向家长说,爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不逊。其实,我们理解你们的良苦用心,你们都是为了我们好。下面就让我们听一听孩子们的心里话吧,有请学生代表发言。

天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!下面有请全体同学向爸爸妈妈表达他们最深深的敬意。(合唱《母亲》)

父爱如山,母爱如海,爱得宽广、爱得深沉、爱得无私。下面有请家长们自由发言。

各位家长,培养人才是我们的共同责任,一切为了孩子是我们的共同目标。让我们家长、老师、学生三方面手牵手,心连心,通力合作,克服困难,让学生以饱满的精神迎接考试,祝愿他们取得优异的成绩。这一届高三学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会让家长感到满意的学生。麻屯高中三年的学习生活陶冶了他们美好的情操,磨砺了他们坚强的意志,也塑造了他们优秀的品质,我们祝福他们,祝福他们在今年高考中都能取得令家长和老师满意的成绩,都能圆他们的梦想与期望。最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!

中班家长见面会发言稿

各位老师、各位家长:

大家好!

我是刘春杞的妈妈,能借此机会认识到各位家长是一份荣幸和缘分,昨天听到梁老师说让我作为中班家长代表参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

我们家的孩子两岁半上幼儿园,考虑到孩子的自理能力还很差,我就选择了一所离我们家比较近的幼儿园,那里的老师对孩子也很好,但幼儿园的软件跟不上,尽管孩子的老师一再挽留,而且她们也确实很喜欢杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子转到了现在这个学校。因为这里的老师自身素质很高,热情、善良、责任心强,每天看着老师在教室里里外外忙个不停,我真心的要代表家长们对几位老师说声:“老师,你们辛苦了!”。当然,两个幼儿园还是有不一样的,最大的区别就是家长对孩子的重视程度,我们这个幼儿园的很多家长都是很重视孩子的发展的。其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。

今天呢,就把我的一些看法和做法与大家分享一下。

都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片,一起玩游戏……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

一、注重培养孩子的自理能力。

现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。孩子也在成长,因为当我忙时他会自己玩,当我洗衣服时,他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗,孩子的模仿力是非常强的,他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服,那小样可认真了。有时我想有意锻炼他时,我就说:“杞杞,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时他是很乐意来做我想让他做的事。

二、重视孩子的.道德培养。

父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我们一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但还是被孩子发现了,他连忙向我告状:“妈妈,爸爸在乱扔垃圾”,我立马说“是的,我们批评爸爸,这样做是不对的”他爸爸也意识到自己的错误,捡起垃圾赶紧向孩子道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再也不乱扔了,小多有错也要改,知道吗?”他开心的说:“知道了。”“那我们现在一起去找垃圾桶吧”。在我的提议下,我们一家高高兴兴地去找垃圾桶了。

三、注意与孩子的沟通。

我们家的孩子从出生到现在一直是跟我在睡,前几年也很辛苦,有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈,但我的收获也是很大的,一是孩子和我们夫妻俩的感情特别好,二是睡觉前我们要么会讲故事或听故事,要么会谈谈心,谈小多在幼儿园的事,谈妈妈或爸爸小时候的事等等。久而久之,小多已经养成了睡前听故事的习惯,他也很喜欢看幼儿图书,当然他也很愿意与爸爸妈妈交流。

四、培养孩子的阅读兴趣。

我们主要是坚持给杞杞讲故事,有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语,让我们很是惊讶。有时我会有意带他到新华书店去读书,也会买上一本或几本他喜欢的书当做礼物送给他,但一次不能买多,一定要等他把买的书都看完了再买新的。我们鼓励孩子阅读,只因阅读是件快乐的事。只要有了兴趣,就会热爱阅读,就可以丰富孩子的人生。

我们家的杞杞还小,他还有很多缺点,但他却是最快乐的,因为他有一个幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就会陪孩子玩,我也不是很好的家长,还有很多家长值得我去学习。

当然,我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。谢谢大家!

小学家长见面会开场白

各位老师、各位家长,大家好:

我是***的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

***在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对***的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。***在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

女:尊敬的各位家长、老师,

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:今天的列小艳阳高照,

男:今天的五(1)班高朋满座。

合:首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位贵宾在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女:欢迎各位家长走进校园了解孩子在学校的生活,

男:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长!

女:学校是学生学习、生活、成长的摇篮。为了让学生有一个健康、安全、舒适的生活环境,列小始终将学生的安全、生活放在第一位,心系学生,情系家长,在社会上有口皆碑。。

合:正在努力创造建适合孩子健康成长的家校和-谐教育模式。

女:家校和-谐教育是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

男:今天的会议议程有四项:现在进行大会第一项请大家欢迎班主任肖老师向家长汇报学生的在校情况及表现。

女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,也离不开陶老师循循善诱的教导,接下来请大家欢迎数学陶老师发言。

男:正因为老师们教导有方,我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部,好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生干部吴欢发言。

女:优秀干部表现出色,我们班的优秀学生也不差,有请优秀学生代表陶俊辉发言。

男:陶俊辉的发言让我知道了好的学习方法是成功的一半。

女:这让我想起了一个成语,

男:我也知道

合:锦囊妙计。

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:请大家以热烈的掌声欢迎家长代表发言。

合:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。

男:深深父母恩,切切恩师情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

女:一首《泌园春·雪》,让我们感受了诗词的魅力,见识了一代伟人毛泽东的豪迈与大气。

男:接下来让我们在女生的《晨读对韵》中去好好品味一下对联的意蕴。有请女生上台。

女:与经典同行,让经典润泽童年;以书香为侣,让书香浸润生命。下面我们再来回味一下苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。

女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!

合:尊敬的各位家长,为了孩子的健康成长,请你们加强与老师之间的联系,积极参与到学生的教育管理中来。

师:学校的发展,离不开家长的支持、配合,接下来的时间,请家长对学校的管理提出建设性的建议。

师:感谢你们为学校的发展献计献策,你们的建议我会转达给学校。

师:如果有些意见你觉得不便在教室交流,你可打电话跟我和陶老师联系,也可以到房间跟我交流。

师:如果大家没有意见的话,现在我宣布五(1)班家长会圆满结束!

师、男、女:再次感谢你们的到来,

师、男、女:祝你们合家欢乐,生活幸福,再见!

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合: 大家好!(鞠躬)

甲:我是 x x x

乙:我是 x x x

甲:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临

乙:感谢各位家长的大力支持

合: 欢迎大家来到沙河市第二小学

甲:我们是祖国的未来

乙:我们是你们的希望

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护

乙:有了你们的悉心培养

合: 才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!

甲:首先请欣赏手语表演“感恩的心”,以此来表达我们对家长和老师的感谢。

李朴真:尊敬的老师

吉嘉杰:亲爱的叔叔、阿姨们

马卓君:亲爱的爸爸、妈妈们

合:大家下午好!(敬礼)

李朴真:我是李朴真

吉嘉杰:我是吉嘉杰

马卓君:我是马卓君

李朴真:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

吉嘉杰:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

马卓君:感谢您一直以来对二(4)班工作的理解、支持、关心和帮助!

吉嘉杰:请允许我们代表二(4)班所有的孩子,再次对你们说一声——

合:谢谢!(鞠躬)

李朴真:我们是祖国的未来。

吉嘉杰:我们是家长的希望。

马卓君:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高!

李朴真:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

吉嘉杰:我们一起努力着,付出着,收获着。

李朴真:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长!

马卓君:下面我宣布:二年级4班家长会

合:现在开始——

家长见面会发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

首先,非常感谢班主任老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对xxx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法:

我的孩子叫xxx,自从进入学后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。

孩子的家庭教育我把它概括为三点:

首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。

由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。

以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

家长见面会发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

二中家长见面会心得体会

二中家长见面会是针对学生学习和成长情况,学校定期组织的家长投入教育的一个平台。家长见面会的目的是让家长了解孩子在校学习和成长情况,与教师沟通交流,解决存在的问题,促进教育教学进程的开展。

在这次家长见面会中,教师向我们介绍了孩子上学期的表现情况,并积极提出了孩子在学习中的问题。我的孩子在学习上因为认真复习,取得了不错的成绩,且在班级活动中表现积极向上,为班级争取了荣耀。然而,在语文和英语学习方面还存在不足,需要更多的练习和指导。

第三段:教育与家长的合作和互动。

作为家长,我们应该对孩子的教育投入更多的时间和资源,与教师协作,共同促进孩子的成长。教育工作需要家长的支持和配合,我们需要关注孩子的情况,积极与教师交流,解决存在的问题,给孩子提供更好的帮助。

第四段:交流和沟通的重要性。

家长见面会是一个家庭、学校和社会之间加强沟通的平台,要求家长积极参与讨论,发表自己的建议和看法,以便在教育方面加强合作。我们需要与教师开放式交流,了解老师的教育方式,课程安排和教育目标,帮助孩子理解学习内容和取得进步。

第五段:总结感悟。

通过二中家长见面会,我们与教师广泛交流了家长、教师、学生之间的合作理念,协力推进了学生的学习和成长,让孩子们在校获得满满的成就感和自信。我们感受到了教师和学校的热情和关心,也认识到了我们作为家长的责任和使命。未来,我们将加强家校合作,多听取孩子的心声,为孩子的成长做出更大的贡献。

新学期园长家长见面会演讲稿

老师们,家长们,同学们:

当我们还沉醉在欢乐平和的新年气氛中时,我们迎来了新学期的第一次升旗,从今天起,我们全园师生将迈入新的学习和工作中。过去的一年,我们全园师生一起向往过、一起努力过,也一起欢乐过,收获记忆犹心:“市级素质教育优秀学校”、“市级安全文化建设示范学校”、“安康市五星级美丽新校园”等。

新的一年,又是一个新的出发点;新的学期,孕育着新的希望,在此对各位老师和小朋友提出几点希望。

希望老师们:

过去的日子优也好,劣也罢,都已成为历史。新学期要坚定“能力有限,努力无穷,潜力无穷”的信念,制定出切近自己的奋斗目标与实施计划。

“世上无难事,只怕有心人。”新学期希望你们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观的生活,做到自主学习、科学学习、愉快学习、勤奋学习,孕育勤学、善思、笃行的好风气。

安全、卫生、文明、有序是我们高新幼儿园的环境要求,每位教师都是幼儿园的形象,希望你们从文明礼节做起,科学施教、精心育人,打造机幼亮丽的品牌。

同时希望小朋友们在新学期里做一个讲文明、懂礼节的孩子,做一个健康、快乐的孩子,做一个勤动脑、爱合作的孩子。让我们行动起来吧!把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写我们幼儿园美好的明天,我们有理由相信:有了我们全园师生的共同努力、团结拼搏,高新幼儿园的明天一定会更美好、更辉煌!

最后祝各位老师身体健康、工作顺利!

各位小朋友健康成长、学习进步!

家长见面会发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是xx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢班主任和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。

现结合我儿的状况说一下平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。

要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。

参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!

开学新生见面会主持词

会议快开始时:(反复强调)我们的新生见面会马上就要开始了!请已经到了的同学先找位子坐下,做好的同学后请把你们的手机调为静音或者振动。谢谢配合!

会议开始:

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们!大家晚上好!欢迎来到20xx-sun轮滑协会新生见面会的现场!我是今天的主持人饶媛媛,我是主持人雷承业,下面请允许我隆重的介绍,今天到场的嘉宾,他们是……欢迎你的到来….(完了)让我们再次用热烈的掌声感谢他们的到来。

首先进入今天的第一个环节,(1.指导老师讲话2.会长讲话)首先让我们用热烈的掌声欢迎协会的指导老师为我们讲话,欢迎(掌声)。。。。。感谢*老师的精彩讲话。下面有请协会现任会长小熊段文亮为我们讲话。。。。。。谢谢小熊会长!)。

下面进入第二个环节:(关于协会)(给每个环节起一个名字写在会议流程ppt上)。。。。。(协会的辉煌历史写在会议流程ppt上)(介绍协会的各级骨干)(读ppt的内容)。

第三个环节:(招贤纳士)(ppt上写上协会的部门结构)协会管理层共有五个部门,财务部。。。。(根据ppt来说),每个部门将在新会员中招若干干事,我们将请上各部的部长,为我们介绍每个部门的职能以及所需人才的类型,边听你们可以边思考,是否要进管理层以及进那个部门!将你们喜欢的部门写在你们手上的卡纸相应的位子上写清楚你们的姓名,联系方式。各部门介绍完后,我们将回收卡纸,卡纸将在下一环节抽奖中用到!下面首先有请财务部部长杨刚为我们介绍财务部的情况。。组织部。。计安。。策联。。网宣。。

下面请填好的同学举手示意,我们会有专人来收!。。。请大家抓紧时间,谢谢。

下面我们进入第四环节,也是最激动人心的环节:(互动与抽奖)互动环节分两部分,首先,为了给各位在座的新会员们提供一个提前让大家认识你的机会!我们将邀请几位同学上来做一下简短的自我介绍并留下联系方式,就是上来说说你的姓名学院,来自哪里,说不定还可以找到老乡呢,或者谈谈你的个性爱好?这样一来,其他的同学有时间就可以找你一起出来玩,好有个相互照应,有没有那位同学第一个自愿的?。。。掌声鼓励一下这位同学。。(最好是记下他的名字或者外号下台的时候还可以再重复一下,过程中主持人也可以提方便了解他们的小问题)。。谢谢上面几位同学!下面就是我们的抽奖环节,我们将抽出五位幸运观众,奖品有手套一副护具一副,鞋扣3个…….(让谁来抽奖,并宣读抽奖人信息,颁奖呢?)第一个幸运的同学将获得护具一副。。。。。。。。。。希望拿到奖品的轮滑爱好者能够物尽其用!

第五个环节:(招新视频)下面让我们一起来欣赏20xxx-sun轮滑协会的招新视频(播放招新视频)。(完)感谢所有为招新视频动过脑的人!谢谢你们!

第六个环节:(日常活动)下面有请协会的副会长童童,童俊涛为我们绍协会的日常活动以及强调活动时的注意事项。有请。。。。谢谢童童!

第七个环节:(轮滑鞋讲解)那我们有请协会副会长陈瑾寒为我们讲解轮滑鞋的相关知识!

请大家先暂时坐在座位上等一会儿,再次感谢各位嘉宾的到来!让我们用掌声欢送他们。

(再有请陈瑾寒讲导购的事)。

如果你们现在还有什么问题可以提出来,我们当面为你们解答!如果你们会后还有什么问题,可以在qq群里询问,或在微博上@x-sun轮滑协会!谢谢!希望同学们日后有时间就多出来练习!散会!

二中家长见面会心得体会

最近,我参加了我孩子所在学校的一次家长见面会,这次会议真的让我受益匪浅。通过这次会议,我了解到了更多的孩子在学校中所遇到的问题,也知道了学校现阶段的教学模式和教学目标。此次家长见面会为学校和家庭搭建了一座沟通桥梁,也让我深入了解了学校和孩子们的学习生活。在此,我想分享我的体会和感受。

第二段:学校新政策。

在这次见面会上,学校讲述了新政策。学校领导详细介绍了学校针对新一年度的教学改革实施情况,以及学校教学目标的调整和更新。在听到这些内容的时候,我认为学校的教学理念变得更加现代化,更贴近当今的社会需求和学生的成长发展需要。这不仅有益于学生的成长,也能够提高学校的教育水平和竞争力。

第三段:老师的教学方法。

除了学校的新政策外,老师们也分享了他们在课堂上的教学方法和经验。老师们分享了大量实用的经验和技巧,比如如何更好地调动学生的学习兴趣,如何更好地管理课堂秩序等。通过这些分享,我深信,在老师的帮助和激励下,我的孩子将能够更好地学习成长。

第四段:家长和学校的互动。

家长见面会也为家长们提供了一个良好的互动平台。家长们在会上向学校提出了一些关于教学和课程的意见和建议,特别是一些针对目前教学模式及细节的意见,如课堂秩序的管理,教学材料的多元化等问题。学校也对家长的意见给予了认真的回应和反馈,这体现了学校与家长之间良好的互动关系。通过这次会议,我也更加坚定了和学校及老师们共同合作的信念。

第五段:总结。

通过这次家长会议,我真正了解了学校和老师对孩子们的教育目标及方法的想法和理念,也认识到我和学校及老师之间的关系需要从“代沟”向“互动”方向发展。此次家长会议为我们提供了一个非常好的机会,让我和其他家长深入了解学校和教育者对学生教育的看法和理念及其实施方式,更重要的是,我也体会到了积极参与学校家长会及教育工作的重要性和价值。

新生家长见面会简报新生家长见面会方案

尊敬的家长朋友:

很高兴在四(3)班见到大家!这个暑假我做出决定要回深圳好好继续做一个全职老师,然后就跟我们的家长和孩子相遇了,这是一种缘分,我很珍惜。感谢你们把自己那么优秀的孩子送来我们班。

首先做一下自我介绍:我叫李璇,今后将担任四(3)班的班主任和数学老师。可能有许多家长看到我会有些失望,也有许多质疑:李老师啊,你这么年轻能管好班吗?我能放心把孩子交给你吗?但我要说的是,我有这份自信,我也有这份能力管好这个班,我也会用我的耐心和爱心呵护每一个孩子,请家长们相信我。从今天起我们班的位老师和我将用最温暖的爱心,最长久的耐心和最充足的信心,伴随孩子一起健康快乐地成长!我可能做不到最好,因为我觉得教育事业永远没有最好,只有不断地学习、努力和成长。我会用我的真心和爱去和孩子相遇。

请家长记下我想要家长配合我们老师做到的一些要求:

1、提醒您开学初让孩子养成良好的作息习惯,尽快从假期的作息时间恢复过来。

2、有事孩子不能来学校一定要事先给我请假。打电话或者发短信都可以。

3、安排值日时我会提前通知家长,值日生要提前10分钟到校,下午放学晚节30分。

4、文具准备:总体要求不要太奢华、花哨。要求简洁大方、不带香味。

5、心理上:不要吓唬孩子,例如,再玩两天就上学了,就有老师管着你了,要多用积极正面语言鼓励孩子,上学多好,认识更多的老师和朋友,爸爸妈妈特羡慕你,给孩子讲讲自己小时候上学的趣事等,让孩子高高兴兴来上学。

6、不要什么事都代劳。

爷爷奶奶,姥姥姥爷接的时候情况比较普遍。还是第一出于安全,第二给孩子错误认知,来学校受苦来了。后果可想而知。替孩子背书包,就可以看出你们的观念,就是只要孩子学习好,其他的我们大人可以代劳,其实应该让孩子独立。学习只是孩子成长的一部分,不是全部。你不能替孩子背一辈子的书包只有经过这样的训练,孩子的生命力才会更顽强。而我们恨不得把孩子关起来,只专门学习,两耳不闻窗外事,这样的书呆子已经根本不能适应这个日益开放的时代。

有意识的培养学生自己整理书包的习惯。

7、零食杜绝。

孩子早饭在家吃,卫生健康,另外吃零食造成孩子攀比等不良习惯养成。

1、环境的布置。

有独立的学习空间,重在安静、整洁。

记录孩子成长的收纳空间:最值得保存的、有纪念价值的帮孩子放起来,留下孩子成长的点滴片段。

2、习惯的培养。

固定学习时间。

看电视、玩电脑有限制。

制定作息时间表。

请家长针对孩子自己的情况,制定适合孩子的作息时间表,贴在孩子的书桌前,使孩子生活富有规律,一步一个脚印的走好每一天。

3、适当的奖励。

4、问孩子事听孩子说。

每天与您的孩子交流:你今天快乐吗?今天在学校学会了什么?每天给他读书,鼓励孩子阅读,并认真聆听他们所说的;培养孩子倾听的习惯。

5、安全教育第一位。

不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

6、配合老师全力培养孩子尊师守纪习惯。

a.永远不在孩子面前说学校的不是。

家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事,向孩子多传达一些自己对学校美好的向往、美好的记忆的信息,努力培养孩子对学校的情感。否则如果家长给孩子传递的都是学校生活多么多么枯燥无味等一些消极信息,可以想象孩子对学校的概念会是什么样。

b.千万不可当着孩子的面数落老师的不是。

破坏了老师的威信,以致教师今后很难开展对你孩子甚至对其他孩子的教育工作。

也使孩子陷入了两难境地,使孩子心目中的两类权威发生激烈冲突,让孩子觉得不知道听谁的好了,长期下去容易造成孩子人格障碍:在家长面前表现一个样,在老师面前一个样的双重人格。孩子今后要面对甚至更长的校园生活,懂得并做到尊重老师的孩子必定也是孝敬父母和长辈的人。

c.坚决维护老师在孩子心目中的威信。

家长聊天绝对不在孩子面前随便评论老师。老师是小学阶段学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的,他们听老师的话,模仿老师的言行,这是塑造学生灵魂的关键时期。这时小学生的情感不稳定,如果破坏了老师的形象,降低了老师的威信,孩子从此没法管也没人管得了。

家长要引导孩子正确评价老师,要让孩子看到老师的优点,把老师的优点放大再放大,缺点缩小再缩小。如刚开学,孩子没抄完或完成家庭作业,老师留下他,家长在门口等的时间长了,我听过这样的议论,觉得老师事多,不按时让孩子放学,耽误自己回家做饭了。一接到孩子就怨气发在老师或孩子身上。那理智有智慧的家长会怎么应对呢?他首先肯定要在孩子面前肯定老师的做法,告诉孩子老师这样做是对的,对孩子负责的表现,放学了,别的老师都休息了,你们老师还陪着你做应该是你自己的事,你走的时候跟老师说谢谢了吗?让孩子心存对老师的`感恩之心,以后老师在教育这样的孩子他对老师的排斥抵触情绪就小,有利于孩子的发展,相反,一见面就抱怨老师,然后再告诉孩子你以后一定要记得写作业啊,那孩子绝对只记住了老师留我不对,以后写不写无所谓,然后在学校的其他方面犯了错误,老师对他的批评教育效果几乎为0,甚至是负数。

家校合作,和谐沟通。

传话游戏大家一定不陌生吧,一句话从第一个人传到最后一个人,意思可能就相差万里,我觉得这个游戏给我们也有很多启示,孩子入学后,我们之间很多需要沟通,磨合的地方,也许会有不同的教育观念或方式方法,希望我们能开诚布公的进行交流,家校沟通可以消除误解,可以更紧密合作,我始终觉得,沟通产生信任。而且我们有一个共同的目标:为了孩子的进步,都是希望孩子更优秀,也正因为有这个共同的愿景,所以希望您在以后我们的交往中,您如果对于学校或者是我的建议或意见请直接与我联系。

今天的时间有限,但是来日方长,深入的了解可以放在今后,我今天只要你们知道我一直坚持的教育信条:我会倾尽所有教给孩子知识,但是我也希望他们知道,相对于他们可贵的生命和可贵的快乐来说,那成绩单上的分数并不是全部;我会千方百计使孩子提高成绩,但是我还希望他们知道,人生不是那么简单,能用几个阿拉伯数字就可以概括;我会竭尽全力让孩子收获知识,考入名校,但是我更希望他们知道,懂得正视人生,发掘人生,享受人生也许更重要。

我希望通过我们的相互配合,让我们的孩子在成长的路上不仅学会学习,更学会生活,学会做人。

询问家长是否有什么问题或担心之处。

新生家长见面会简报新生家长见面会方案

亲爱的家长朋友们:

大家好!转眼间,愉快而充实的一个学期即将结束,幼儿园各项工作也接近尾声。您一定很想了解孩子们在幼儿园的发展近况。

为此,我园将在7月3日(星期五)下午2点30分召开“学期末家长会”,请您务必在百忙中抽时间来参加孩子们的幼儿园活动,我们诚挚邀请您参加!谢谢您的支持!同时我们也真诚的希望家长在整个幼儿园活动中,能用赏识的眼光看待自己的孩子在原有水平上的发展!

温馨提示:

1、会议将准时开始,请提前5分钟入场,并到各班级教室签到。

2、幼儿活动期间,请将您的手机关闭或处于振动状态,以免影响孩子和老师的幼儿园活动。

3、本次活动设有亲身感受、体验等亲子互动环节,请家长积极参与并给予孩子鼓励!

4、请家长朋友妥善保管自己的交通工具和财物。

5、请家长朋友保持园内整洁美丽的环境!

xx幼儿园。

2015/6/30。

新生家长见面会简报新生家长见面会方案

您好!

当你把孩子送到xx中学,意味着我们有共同的孩子,共同的希望和未来。孩子的成长离不开你我的共同努力。家庭的温暖给了孩子成长的动力,学校的生活给了孩子成长的能量,父母和老师的合作能给孩子更广阔的天空。

9月13日(星期四)下午6:30,我们在王斌中学校园里见面吧!为了更好的合作和交流,你会想办法从百忙之中抽出时间,去儿童教室,感受儿童成长的环境,零距离接触班主任,与班主任面对面交流。

共同的希望需要共同的努力!

注:军训游行将于明天早上9:00至10:00举行。欢迎光临!

xxx。

20xx年xx月xx日。

开学新生见面会主持词

新生见面会马上就要开始了,请在座的各位将手机调为静音或震动状态。

各位亲爱的嘉宾、同学们。大家晚上好!欢迎来到广东松山职业技术学院第十二届学生会新生见面会的现场。首先很高兴与来自全国各地的20xx级新生相聚在非凡的松山学院。你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园。在这里,我代表学院学生会全体成员向你们表示最由衷的祝福和最热烈的欢迎。

首先请允许我们做一下简单的自我介绍。我叫黄炳楷,来自10级电气工程系电气自动化2班;我叫陈雅纯,来自10级外语系商英3班。今天的见面会将由我们来主持。

机械工程系:谢钧伟。

电气工程系:张泽浩经济管理系:郑素华外语系:郭婉君计算机系:池杰贤。

让我们再次用热烈的掌声欢迎。

他们的到来。

现在我宣布:广东松山职业技术学院第十二届学生会新生见面会正式开幕。全体起立,奏国歌。

现在由学院学生会各部门的代表介绍本部门的基本情况,下面有请。

组织部代表,有请:。。。。。。谢谢!

宣传部代表,有请:。。。。。。谢谢!

学习部代表,有请:。。。。。。谢谢!

保卫部代表,有请:。。。。。。谢谢!

文娱部代表,有请:。。。。。。谢谢!

外联部代表,有请:。。。。。。谢谢!

生活劳动部代表,有请:。。。。。。谢谢!

体育部代表,有请:。。。。。。谢谢!

*部代表,有请:。。。。。。谢谢!

网络信息部代表,有请:。。。。。。谢谢!

你们经历了六月份紧张的高考,走过盛夏难忘的假期,步入大学的校园。开始新的征途,刚刚跨入大学校园的你们会发现:教室不再固定,而是需要每天奔波在不同的教学楼之间;课程不再是简单的语数外与史地政,而是你们之前从未接触过的专业课程;你们也不再是“一心只读圣贤书”,而是在发展学习的单方面基础上提高各种交际、领导、工作的能力。

你们需要一个可以暂时忘记学习的紧张,充分体会丰富多彩的实践乐趣,又可以肆意展现自身的才华,不断提高自己能力的地方。学院学生会便是一个的舞台。为了使大家更好的了解我院学生会。现在请大家欣赏一段视频。

机械工程系学生会主席谢钧伟同学发言:(大家掌声欢迎)。。。。。。谢谢。

接下来有请电气工程系学生会主席张泽浩同学发言:。。。。。。谢谢。

现在有请经济管理系学生会主席郑素华同学发言:。。。。。。谢谢。

接下来有请外语系学生会主席郭婉君同学发言:。。。。。。谢谢。

接下来有请计算机系学生会主席池杰贤同学发言:。。。。。。谢谢。

发言。。。。。。

诚然,当你们走入大学的那一刻,就意味着你们步入人生新的起点。我们想告诉大家的是:你们要考虑的不是“我将成为怎样的人?”,而是要考虑“我要成为怎样的人?”。无论你是否加入了我们这个团体,今后的成长道路还是由你们自己来选择。大学是人生的重要转折阶段,同时也是充满挑战和机遇的时期。希望你们能提前准备,迎接新的生活,迎接新的挑战。

下面我宣布:广东松山职业技术学院第十二届学生会新生见面会圆满结束。现在奏国际歌。。。。。。感谢各位同学们的到来!

一年级新生家长见面会讲话稿

很高兴在一(2)见到大家!(2)也是我的幸运数字,相信我的幸运同样会带给每一位同学和每一位家长。

首先做一下自我介绍:我叫张丹,今后将担任一(2)班的班主任和数学语文的双科教学工作。可能有许多家长看到我会有些失望,也有许多质疑:张老师啊,你这么年轻能管好班吗?我能放心把孩子交给你吗?但我要说的是,我有这份自信,我也有这份能力管好这个班,我也会用我的耐心和爱心呵护每一个孩子,请家长们相信我。在我旁边这位是我们班的副班主任xxx,同样是一位负有责任感,对孩子充满爱心的优秀老师。从今天起x老师和我将用最温暖的爱心,最长久的耐心和最充足的信心,伴随孩子一起健康快乐地成长!就像我们的班名葵花籽,我们会尽所有的努力让每个孩子都将在阳光照耀下成长,面对朝阳,乐观向上,希望之花,头头绽放。

我发现有些小朋友有些坐不住了,那么老师想跟大家做个小游戏好不好?老师现在说几个水果的名字,如果你喜欢吃就拍一下手告诉老师,但是呢不要出声音,能不能做到?苹果;梨;草莓;桔子。老师发现这些水果小朋友们都喜欢吃,你们知道吗,有一只毛毛虫在饿的时候吃了许多这样的水果,你们想不想看看这只可爱的毛毛虫?那好,老师数到十,如果没有小朋友说话,老师就送给大家一个故事。请大家闭上眼睛:十,九,八,七……现在我们就一起来看看这只可爱的毛毛虫。(肚子好饿的毛毛虫)。

月光下,一个小小的卵躺在树叶上。

一个星期天的早晨,太阳暖暖地升起来了——啪!——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。

星期一,……可他还是觉得饿。

星期二,……可他还是觉得饿。

星期三,……可他还是饿。

星期四,……可他还是饿得受不了。

星期五,……可他还是饿呀!

最后一张画面“他已经是一只漂亮的蝴蝶了!”

这小小毛毛虫就像我们小朋友,我们也需要营养才能长大,我们需要哪些营养呀?(米饭蔬菜肉馒头面条)可是光有这些营养够不够呀?(不够)对,光有这些营养只能长个子,不能长知识。所以我们需要知识,需要读书,识更多的字,读更多的书,长大才能有出息。对不对?毛毛虫最后变成了美丽的蝴蝶,那么你们长大了想成为什么呀?只要我们好好读书,我相信你们的愿望一定能实现的。

同学们可以找一找看看你们的桌兜里有没一颗小星星。这是老师送你们的愿望星,现在像老师这样把星星捧在手里许下一个你未来的愿望。老师的愿望就是希望你们的愿望都能够实现。

亲爱的孩子们,今天是一个值得纪念的日子,知道为什么吗?因为从今天开始你们又有了一个新的名字——那就是一年级“小学生”。那么作为小学生我们应该怎么做呢?为了更好的让孩子顺利入学,请家长记下学校要求:

学校的作息时间:

上午:8:10进校——11:40放学。

下午:1:40进校——3:30放学。

提醒您开学初让孩子养成良好的作息习惯,有事事先请假。安排值日时我会提前通知家长,值日生要提前10分钟到校,下午放学晚节30分。

接送孩子的要求。

早晨送孩子到学校,家长不允许进校。

开车接送孩子把车停在校门东西两侧,下车步行接送。

在指定位置接孩子,第一星期固定人员接孩子。

放学队不允许从队伍中拽孩子,接孩子书包。

见过由此情况,爷爷奶奶,姥姥姥爷接的时候情况比较普遍。还是第一出于安全,第二给孩子错误认知,来学校受苦来了。后果可想而知。替孩子背书包,就可以看出你们的观念,就是只要孩子学习好,其他的我们大人可以代劳,其实应该让孩子独立。学习只是孩子成长的一部分,不是全部。你不能替孩子背一辈子的书包只有经过这样的训练,孩子的生命力才会更顽强。而我们恨不得把孩子关起来,只专门学习,两耳不闻窗外事,这样的书呆子已经根本不能适应这个日益开放的时代。

接走时必须和老师当面打招呼。

叮嘱孩子如果家长没有来,一定跟老师回学校,千万不要私自回家或跟邻居走。

入学准备。

心理上:

不要吓唬孩子,例如,再玩两天就上学了,就有老师管着你了,要多用积极正面语言鼓励孩子,上学多好,认识更多的老师和朋友,爸爸妈妈特羡慕你,给孩子讲讲自己小时候上学的趣事等,让孩子高高兴兴来上学。

必备物品:

1、姓名牌。

2、小二寸照片(蓝底)一张,背后写上名字。

(明天交)。

文具准备:总体要求不要太奢华、花哨。要求简洁大方、不带香味。

1、书包。

2、铅笔盒。

塑料质铅笔盒或软软的大笔袋,重量轻,掉在地上动静很小。一定不要买有好多机关的铅笔盒。

3、铅笔。

每天带削好的hb铅笔5-8支,要带棱,在家削好,试一试笔尖,粗细适当。不允许带削笔器到校。不用自动铅笔。

4、橡皮。

要买软一些的绘图橡皮。不要有过多的图案。

5、直尺。

尺子准备小直尺即可。

三角板暂时不要准备。

6、书皮本皮。

新书、本子要包书皮和本皮(用塑料封面、纯白的、必须包),塑料的去掉里面彩色画,露出语文或数学课本封皮,在书的包括以后发的练习册,封面写班级姓名。提醒家长将小棍取下,本皮儿用透明胶固定。

7、垫板。

孩子刚上学,写字不会使劲,塑料垫板太光滑,隔一层纸在上面写字容易滑动,建议我们自备硬壳纸代替塑料垫板。比如用买衬衫回来后面垫的那种白色硬纸,很大的一张,可以根据孩子作业本的大小裁成合适尺寸当垫板使用。

8、练习本。

学校每学期会配备相应的学生用本,咱们先准备一个拼音练习本、一个田字格本。

9、记事本。

可以让孩子记作业,记要求,家长要每天查、每天看并且签字,也可以给孩子写一、两句评价。32开左右,不要太小的,格宽点,作用很大,一定注重孩子使用,用好了,您省劲,最起码不用天天跑来给孩子送东西了,另外,在学习过程中,好多家长跟老师提出孩子怎么粗心,丢三落四老改不了,其实这记事本的使用就和学习有关联,用好了孩子认真的习惯也就有了。

10、圆头剪刀、削笔器。

准备好放在家中,需要时带到学校。

生活用品:

1、水瓶。

2、抹布。

小袋子装好,吸水干净,定期要求孩子自己更换清洗。

3、卫生纸。

4、小饭桌的孩子要带一张餐布(课桌大小)。

一年级是在班级内吃午饭,考虑到要在课桌吃那些汤汤水水的东西,所以准备餐布铺在课桌上,吃饭时所有汤水都滴在上面,吃完一收回家洗洗就可以。可准备两块,洗换时交替使用。

5、零食杜绝。

孩子早饭在家吃。因为孩子生病等特殊情况,请与我沟通,卫生健康,另外造成孩子攀比等不良习惯养成。

以上物品都需要您用口贴纸写好孩子姓名贴在上面,丢文具现象比较严重,铅笔没人认,另外就是丢文具也不好。小纸条透明胶。

家长做什么。

1、环境的布置。

有独立的学习空间,重在安静、整洁。

记录孩子成长的收纳空间:最值得保存的、有纪念价值的帮孩子放起来,留下孩子成长的点滴片段。

2、习惯的培养。

固定学习时间。

看电视有限制。

禁止玩电脑。

制定作息时间表。

请家长针对孩子自己的情况,制定适合孩子的作息时间表,贴在孩子的书桌前,使孩子生活富有规律,一步一个脚印的走好每一天。

3、适当的奖励。

4、问孩子事听孩子说。

每天与您的孩子交流:你今天快乐吗?今天在学校学会了什么?每天给他读书,鼓励孩子阅读,并认真聆听他们所说的;培养孩子倾听的习惯。

5、安全教育第一位。

不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

家长做什么。

配合老师全力培养孩子尊师守纪习惯。

家长都说孩子不听我们的话,希望老师多管教。家长要建立自己的威信。我们作为家长是否有认真听,按要求做的习惯。给孩子做榜样。由于家长与子女之间固有的血缘、感情和伦理上的内在联系,家长的言行直接影响学校教育的效果同样,在我多年的班主任实践中,我发现现在的孩子学习成绩不佳,行为习惯差不是因为智力的因素,更多的是她没有良好的纪律约束,课堂听讲习惯差,对老师的要求不能认真好完成造成。在这里建议大家做好以下三点:

a.永远不在孩子面前说学校的不是。

b.坚决维护老师在孩子心目中的威信。

家长聊天绝对不在孩子面前随便评论老师。老师是低年级学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的,他们听老师的话,模仿老师的言行,这是塑造学生灵魂的关键时期。这时小学生的情感不稳定,如果破坏了老师的形象,降低了老师的威信,孩子从此没法管也每人管得了。家长要引导孩子正确评价老师,要让孩子看到老师的优点,把老师的优点放大再放大,缺点缩小再缩小。

如刚开学,孩子没抄完或完成家庭作业,老师留下他,家长在门口等的时间长了,我们听过这样的议论,觉得老师事多,不按时让孩子放学,耽误自己回家做饭了。一接到孩子就怨气发在老师或孩子身上,那理智有智慧的家长会怎么应对呢?他首先肯定要在孩子面前肯定老师的做法,告诉孩子老师这样做是对的,对孩子负责的表现,放学了,别的老师都休息了,你们老师还陪着你做应该是你自己的事,你走的时候跟老师说谢谢了吗?让孩子心存对老师的感恩之心,以后老师在教育这样的孩子他对老师的排斥抵触情绪就小,有利于孩子的发展,相反,一见面就抱怨老师,然后再告诉孩子你以后一定要记得写作业啊,那孩子绝对只记住了老师留我不对,以后写不写无所谓,然后再学校的其他方面犯了错误,老师对他的批评教育效果几乎为0,甚至是负数。

我想,您认可了我的这种观点,今天给孩子准备上面这些物品的时候,心情一定是平静的,也许有些物品今天不能完全按要求备齐全,但一定要和孩子一起准备,让孩子参与,这是她自己的事情,不全,告诉孩子,爸爸妈妈明天一定帮你去找,行动要跟进,走好开学第一步。

c.千万不可当着孩子的面数落老师的不是。

破坏了老师的威信,以致教师今后很难开展对你孩子甚至对其他孩子的教育工作,也使孩子陷入了两难境地,使孩子心目中的两类权威发生激烈冲突,让孩子觉得不知道听谁的好了,长期下去容易造成孩子人格障碍:在家长面前表现一个样,在老师面前一个样的双重人格。

孩子今后要面对16年(到大学)甚至更长的校园生活,懂得并做到尊重老师的孩子必定也是孝敬父母和长辈的人。

家校合作,和谐沟通。

传话游戏大家一定不陌生吧,一句话从第一个人传到最后一个人,意思可能就相差万里,我觉得这个游戏给我们也有很多启示,孩子入学后,我们和很多需要沟通,磨合的地方,也许会有不同的教育观念或方式方法,希望我们能开诚布公的进行交流,家校沟通可以消除误解,可以更紧密合作。而且我们有一个共同的目标:为了孩子的进步。,都是希望孩子更优秀,也正因为有这个共同的愿景,所以希望您在以后我们的交往中,您如果对于学校或者是我的建议或意见请直接与我联系,我们有(课件)班级的沟通方式:欢迎大家以后通过以下几种方式,我们进行更深入的了解。