最新小学中队工作总结(通用15篇)

小编: GZ才子

月工作总结是一个重要的工作习惯,它能够帮助我们不断提高自己的工作能力。小编为大家收集了一些月工作总结的写作要点和技巧,希望对大家有所启发和帮助。

小学三年级中队工作总结

在这一学期中,在老师和全体队员的努力下,三(5)中队的工作结出了累累硕果。总结如下:

升入三年级,我们调整改选了队干部,使队员们增加了竞争力和表现的欲望。学期中,根据队干部的表现又及时做了调整,组织建设稳步提高,队干部管理能力日益加强。小主人责任岗履职到位。每个队员都有小主人责任岗职位,都清楚自己的岗位职责,都能尽职尽责完成自己的任务。有了队干部和队员老师的共同努力,集体凝聚力提升。

教室宣传栏发挥了榜样示范作用。每名队员的成长目标制定合理,宣传栏的展示时刻提醒大家,朝目标努力,改正自己的缺点;评比栏则激发了队员之间的竞争意识;而作品展示栏则使队员的才华得以更全面地展示。比如:"我的研究发现"中展示了美丽的星空、恐龙世界等我们自己搜集整理的资料;"我与好书交朋友"展示了同学的优秀作文,供大家借鉴思考。"我的作品展示"则展出了绘画、手抄报等作品。

每天的评分,每周的总结,每月的评奖,增强了干部和队员的竞争意识和责任感。每个小队都争取成为优秀小队,每个队长都争取成为优秀队长。中队集体在竞争中日趋稳定。

当然,这一学期工作也存在一些问题,例如:小队活动开展不够积极;部分队员没有上进心,缺乏责任感;队干部之间的配合不够密切等。在新的学期里,我们一定更加努力,使三(5)中队成为更优秀的集体!

小学中队工作总结

在校级领导、党团支部和中队辅导员的支持下,假期活动有序顺利开展,并取得一定的成效。

东风西路小学一直践行“尚德多元”的办学理念,重视队员创造能力和动手能力的培养。自“广东红领巾”基金会成立以来,陈伯良校长与队员们共同制定了每学年第二个学期第二周星期五下午的队活动为“红领巾献爱心义卖”活动。今年,全体少先队员更是用实际行动支持“福”字献爱心活动,向留守儿童和需要帮助的人们伸出关爱之手。

20xx年的1月上旬,在广州,刮起了温暖之风的幸福关爱行动。东风西路小学积极响应团省委、市、区少工委组织的“广东红领巾幸福传万家”系列活动。

活动1:制作“福”字。

20xx年1月上旬,东风西路小学积极响应团省少工委、市、区少工委举行的“广东红领巾幸福传万家”制作爱心“福”字。接到上级任务时,陈伯良校长、主管德育夏健君副校长亲自召开会议,组织中层干部、美术等专科老师进行详细的文件解读、布置落实各项工作。全体师生总动员,在最短的时间内上交最高质量的作品参加这次的爱心活动。

经过两天的时间准备,全体队员在老师、家长的指导下,高效高质的完成了2300多幅作品。这都是队员与家长共同研究,从材料的选用、手法的表达、作品的修饰三个步骤制作而成。看:有的用环保材料;毛线、稻谷、鸡蛋壳等制作而成的“福”字;有的在手工艺上下功夫,采用雕、剪、贴等形式来表达“福”字;有的在书法、绘画等形式上制作“福”字。无不体现东风西学子们的用心、细心和爱心。

最后来自东风西路小学三年(4)中队的卓同学的作品被拍卖到6888元,捐给了广东红领巾基金,用大家的爱心去帮助自己的小伙伴,让爱传递给需要帮助的人们。

活动2:义卖“福”字。

20xx年2月8日下午2点至6点,越秀花市人头涌涌,处处充满着喜气洋洋,87号档更是热闹非凡。原来这里是东风西路小学红领巾义卖点。

东风西路小学大队部从2300多幅作品中,精选了1500“福”字参加义卖。全体师生和家长都前往越秀花市支持本次活动。学校爱心服务队的成员用整齐、响亮的口号吸引了广州广播电视台新闻频道的两位主持人来到我们的档口,和少先队员们一起义卖“福”字。大批的爱心市民,纷纷拿出10元、50元、100元参加爱心活动。4个小时里,学校爱心服务队和新闻工作者一起给力义卖,义卖的款项达到1万多元。帮助了留守儿童,为“广东红领巾基金”贡献力量。

活动3:幸福过年。

继“福”字作品拍卖成功后,东风西路小学6名少先队员代表,于2月6日下午,马不停蹄地来到广州广播电视台录影贺年宣传短片,为观众送上新的一年的祝福。一句句“东成西就”、“大展鸿图”、“龙马精神”,一个个灿烂的笑脸,带给观众朋友们无限的幸福和快乐。此宣传短片在广州广播电视台新闻频道《直播广州》栏目,从年二十七到元宵节滚动播出,与观众朋友一起幸福过年。

爱心无价。东风西路小学将继续奉献爱的力量,用实际行动支持广东红领巾基金,用大家点滴的爱温暖人间,营造幸福和谐的社会。

北风呼啸,寒气袭人,却挡不住东风西学子们心中的温暖。东风西路小学摄影队的家长和学生践行陈伯良校长“尚德多元”办学理念,发挥家长学校尚德育人、活动育人、实践育人作用。20xx年12月29日下午,由夏健君副校长率队来到广州市越秀区解放北消防支队,慰问长期战斗在灭火救援和抢险救灾第一线的消防官兵,并与消防支队官兵进行了座谈,向支队赠送慰问品。

在座谈会中,解放北消防支队陈指导员代表支队全体官兵对东风西路小学长期以来对消防部队建设的关心和支持表示感谢,并继续加强与东风西路小学的共建关系,相互间充分发挥各自优势,尽可能地为对方提供支持和保障。

携手共进促和谐,军民共建献爱心,一句问候,一份真情,一颗爱心。虽然没有太阳,东风西路小学莘莘学子的爱心却足以融化冬日里的寒冷。

小学生中队长工作总结

半年来,在局班子的正确领导下,在各股对的大力协作下,我中队较好的完成了各项工作任务,结合全市上下正在开展的“创先争优”和“两个共同”活动,认真学习了各种政策、法律、法规,积极参加局里的集体学习,同时利用工作之余,中队工作人员进行自学业务知识,并写好笔记。

一、年初在规定的时间内完成了环境监察各中队73家排污单位排污申报审核、汇总、上报和公示工作,每季度对排污费的征收情况进行网上填报,现已上报一、二季度。

二、制定了《20xx年临夏市整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动实施》,并请求市政府以临市府办发20xx36号文件进行了转发。每月按时向12369环境监察网上报专项行动报表,完成了环保专项行动简报6期。

三、根据州环保局临州环发20xx15号《关于进一步加强危险化学品环境监督管理工作的通知》精神,于20xx年3月5日至3月13日在全市范围内开展了危险化学品企业环境污染隐患专项执法检查,对全市加油站安全情况逐一走访。并上报了《关于开展危险化学品行业监督、检查情况的报告》和《临夏市开展危险化学品环境监督管理工作总结》,编制了《临夏市危险化学品花名册》。

四、在全市范围内开展了重点行业企业环境风险及化学品检查,并编制了《临夏市重点行业企业风险及化学品检查工作方案》。

五、配合其他中队在我市开展了资源开发建设项目专项执法检查,并制定上报了《临夏市开展资源开发建设项目专项执法检查实施方案》。

六、根据州局文件精神,对全市的钢材生产和加工企业环境违法问题进行了排查,并向州局上报了排查情况报告。

七、按照临夏市环保专项行动《实施方案》,我中队协同国土部门对大夏河和牛津河临夏市段流域内的11家采砂企业进行了两次“回头看”专项检查。并对持有开采证的四家采砂企业下达了补办环评的环境违法行为限期改正通知书,现督促2家采砂企业办理了环评手续。

八、根据专项行动实施方案,结合“突击月”活动,协同四中队对全市部分大中型餐饮单位和农家乐茶园进行了餐饮行业污染防治专项执法检查。

九、对临夏市辖区内的危险化学品企业开展了摸排调查,对未办理环评的22家危险化学品企业下达了补办环评的通知,目前已督促5家企业办理了环评手续。

十、配合各股队完成了环境监察、信访及领导交办的临时性工作,做好了环境稽查的各种记录,并及时向分管领导汇报了各项工作的完成情况。

十一、存在的不足和今后工作打算:

对环保法律法规及业务知识掌握的不够深入、不够全面,不能适应新时期环保工作的要求。今后要进一步加强组织纪律性,加强对环保法律法规及业务知识的学习,并熟练的运用在各项工作中。

小学生中队长工作总结

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的职位是——大队长。虽然我已经顺利当了三年的语文课代表,但我要不断进步,继续向上攀登。所以我要竞选大队长这个职务。

我的爱好十分广泛,有绘画、唱歌、作文、五子棋、钢琴等。其中,我的作文获得过国家级的一等奖,钢琴还获得了“小音乐家评选”的优秀奖呢!

我是一个活泼开朗的女孩。我的学习成绩在班上名列前茅,可有时我的脾气有些暴躁,请大家相信我,我一定会扬长避短,改掉这个缺点。

如果我成功当选了大队长,我会协助班长管理好班级,让流动红旗在我们班安家。我会做到合理分工,让最合适的人,去做他最擅长的事。班里如果有什么事情,我会和大家商量商量,听取大家的意见后再做出决定。我还会向老师提议,在我们学习的空余时间,举办一些文艺活动,让大家放松一下。而且我会用微笑换来同学们的信任;用认真、负责的态度换来老师的好评;用温暖的心换来同学们的笑容,我要用我的真诚来和大家交朋友。如果我落选了,我也不会气馁。没有当选,毕竟是我做的不够好,我会继续努力,做得更好,赢得老师和同学们的认可。我一定会完善自己的缺点,发扬自己的优点。

希望大家相信我,支持我,谢谢!

小学生中队长工作总结

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我十分荣幸能够站在那里竞选副中队长。

记得戴尔卡耐基以前说过:“一个人只要有勇气站在台上竞选某个职务,他就务必能够胜任这个职务。有的同学或许没有勇气站上台来竞选,又有的同学或许没潜力胜任这个职务,但是我既有勇气来竞选,又有潜力来担任。既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要生长成为栋梁;既然是班干部,我就要成为最出色的领航员,带领大家走向更加完美的明天!

在过去的四年中,相信大家都看到了,我热爱班级,尊敬老师,团结同学。认真学习,上课专心听讲,认真对待老师的每项工作和作业,课前预习好,课后复习好,做到是德智体劳全面发展的优秀学生。做为在班上名列前茅的我,曾获得过礼貌礼仪之星和三好学生的称号呢!同时我还有很强的组织潜力,相信务必能把班级领导得更好。

如果我竞选成功,我会更加努力,做得更好,和同学们共同学习,共同进步,带领班级走向更好的明天。如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与别人还有务必的差距,我会静下心来寻找差距,并且更加努力,争取下次竞选成功。

最后,我想说的是不论谁当上了副中队长都是在为同学服务,为班争光,为班级带来荣誉,把班级带领到更完美的明天……但是,我更期望那个人会是我。请大家支持我,我绝对不会让你们失望的。

小学五四中队工作总结

辅导员的地位在学生心目中是至高无上的,辅导员的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对辅导员老师是最崇拜的、最信赖的。在这几年的执教生涯中,我深深体会到:良好的师生感情是决定辅导员工作成功与否的关键。怎样才能使学生“亲其师,信其道”呢?我试着从以下几点做起,并收到了良好的效果。

一、以身作则,为人师表

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是辅导员,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。有一句话说的好:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。

事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

二、一视同仁,严格要求

师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。教师要做到爱而有度,严而有格。

更不能置之不理,也不要用同一标准把他们与优秀生比较。否则,会挫伤他们的自尊心,使他们与老师产生敌对情绪,而达不到教育的效果。

三、信任学生,尊重学生

渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难,有的同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了这些学生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为辅导员,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。

四、正确评价,鼓励学生

教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。如大扫除中,有些学习差的学生劳动表现积极,不怕脏、不怕累,争做重活,而有些所谓的`好学生却怕脏、怕累,在一旁转圈。劳动结束后,我及时作了全面的实事求是的总结,同学们听后响起了热烈的掌声。对于班干部同学要求更加严格,要求他们每周写出工作总结,每月召开一次干部会议,推广各自的工作经验,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到成功的体验,以便更加努力学习。

五、重视主题班会与主题队会的开展。

要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的辅导员工作中,多学习先进经验,不断改进,不断提高,积 极探索,善于总结,使自己的班务工作水平尽快提高。

今年5月4日是“五四”运动94周年暨中国共产主义青年团建团91周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,马鞍小学团总支提前筹备,认真组织,扎实开展了一系列活动。

一、开展了留守学生关爱活动。

中心校各班级通过黑板报、主题班会或其它形式,开展了一系列关爱留守学生活动。有以“我的中国梦”为主题的班会,同学们个个畅所欲言,表达了自己远大的理想,同时也祝愿祖国美好的未来。有给留守学生集体过生日的班级,其中九年级一班和六年级二班两个班班主任很用心,还专门到笔山镇上去买了生日蛋糕,同学们过得很开心。还有班级利用周末时给留守学生播放爱国主义影片,使留守学生的周末不再孤单寂寞。

二、举行了新团员入团宣誓和表彰仪式

5月2日下午,校团总支组织初中年级所有班级的学生在外操场举行了新团员入团宣誓和表彰仪式。学校分管学生德育工作的苟明晓副校长作了重要讲话,团总支书记程进主持仪式,并带领新团员庄重宣誓,今年初一和初二新入团学生达45人。同时也表彰了部分优秀团员干部和优秀团员。

学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识。

三、举行了师生篮球友谊比赛

5月3日上午,学校团总支和艺体组共同承办,举行了庆“五四”师生篮球友谊比赛。

参赛的队伍分别是学生联队和教师联队。比赛中,队员们虽挥汗如雨,但仍然积极拼抢,场上始终洋溢着紧张、和谐的气氛。参赛队员不怕苦累,不畏艰难,以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,认真打好比赛,赛出了风格,赛出了水平。场外观众呐喊声、助威声、欢呼声、喝彩声此起彼伏,不断将比赛推向了高-潮。 “五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。马鞍小学通过一系列活动的开展,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,和繁荣校园文化生活,也有利于青少年同学们坚定理想信念,同时也展现了马鞍小学良好的精神风貌。

2017年5月6日

小学中队学期工作总结

进入六年级的第一个学期,我们班级的学生参加为追梦而读书中队活动的热情丝毫没有减退。

这学期班级曾被学校多次评为“文明班级”,两次主持了升旗仪式,学生在一次次的磨练中各方面都有了提高。在平时的教育中,从小事做起,从点滴做起。见到老师主动问好,弯腰捡起地上的纸屑,同学之间互帮互助等,都是平时的教育重点。经常地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,坚持不懈;对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,及时表扬、及时批评,让小队与小队进行评比,并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。督促每一位学生做一个文明的博爱人。

本学期还开展了丰富多彩的班会活动,如“用实践来感恩”为主题的教师节庆祝活动,“我自豪,我是中国人”主题教育活动,“红领巾心向党”建队日主题教育活动,“119”消防安全纪念日活动等等,还开展了多次读书交流活动。我们班级还积极参加了学校组织的各类活动,收获颇多。本中队开展“追梦足迹”争创活动,开展“中华颂”庆祝活动。开展“我是快乐读书人”评比活动。以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。开展“亲子阅读”交流会。组织学生开展“感谢你,爸爸妈妈”的主题活动。

回顾这个学期,在学业上是忙碌的一学期,但是在各类活动中,每个学生都有着很大的收获,在下学期,我们班级将继续秉承这种热情,劳逸结合,让每一个学生都能得到更多的锻炼。

“我是快乐读书人”启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书计划。

小学中队学期工作总结

本学期来,我们二年级中队根据学校指示的精神,认真贯彻各项常规,结合本中队实际情况,制订相应的措施,针对存在的问题,有计划有步骤地逐个解决。通过一系列工作,加强了队员遵纪守法观念,强化了队员行为规范,培养队员文明行为,使各项工作步入正轨,主要做法如下:

学期一开始,我便严格要求队员自觉坚持学习《礼仪常规》,《小学生课堂常规》,《安全常规》,《小学生一日常规》等规章制度,要求每位同学“从我做起,从身边的小事做起”,做到上课认真听讲,课间不追逐打闹,课后按时完成作业。如出现违纪现象,及时给予严厉的教育,从而使大部分队员基本都能遵守纪律。

一个良好的集体,必须有一个好的领导核心。这个核心,就是辅导员领导下的中队委。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的队员来担任队干。当队干选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对队干的要求更加严格,要求他们以身作则:如学习主动、成绩优秀,团结队员、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了队员干部的工作能力,让他们分工协作,使队员自己管理自己,逐渐形成具有本中队特色的优良班风。

学习是队员的主要任务,教育队员学好功课是辅导员的一项重要任务。因此,我既要引导队员学好功课,还要同科任教师密切配合。平时,我积极地和科任教师互相交换队员的学习情况,反映队员对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对队员的要求,调整队员的作业负担,避免队员负担太重,影响队员其他方面的发展。同时,我采取各种措施,激发同学们的学习兴趣,努力提高他们的成绩。

主要开展了感谢父母,感谢老师同学的感恩教育、争当文明之星比赛,《五心》主题班会,制作感恩卡制作比赛、《交通安全》的主题活动,班会等一系列活动,这些活动大大丰富了队员们的课余生活。

在我中队,后进生在班中为数多,无自信心,较懒惰。因此,转化后进生是辅导员的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。

本学期有许多收获,但是也有些不足。在今后的日子里我们将更加努力把工作做好!

小学中队学期工作总结

本学期我继续担任四年级中队的`辅导员,中队工作围绕学校工作计划,按照学校德育教育的总体部署,以素质教育为基本途径,以培养学生行为规范教育为突破口,以丰富多彩的体验教育活动为载体,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,让队员们在活动中接受教育,认识世界,得到锻炼,使身心健康发展。

辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要想规范学生的行为,提高学生的素质,首先要规范自己的行为,要提高自身的素质。

孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。

生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大,时刻牢记要让每位学生平平安安上学来,安安全全回家去。时常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣传画、录像对队员进行防溺水、防震、防火等教育。在学校组织的防震、防火演练活动中,我们精心组织,严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的对队员进行了体验教育。同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒服,不要乱服药,要去医院看病;饭前饭后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。在这学期学校举办的比赛中我鼓励学生要认真投入,积极训练,这些活动的开展尤其是运动会增强了中队的凝聚力,增强了队员的集体观念和荣誉感。

中队活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。本学期开展的中队活动内容丰富:有“文明礼貌我先行”,“孝敬父母学会感恩”等。这些活动的开展使队员的素质有了很大的提高。

尽管辅导员的工作烦琐,为了孩子,我将继续努力。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。

小学生中队工作总结

少先队员(全称:中国少年先锋队队员),指凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。今天本站小编给大家找来了小学生中队。

希望能够帮助到大家。

随着期末考试的结束,紧张的一个学期转眼结束了。在学校各级领导的正确领导下,我们中队开展了各项有意义的队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。1、坚持从爱入手启发教育学生。

我热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。2、培养一支有力的骨干队伍。

火车跑得快全靠机头带。一个优秀的中队要想取得好的成绩,办出自己的特色,使全体少先队员受到教育,就要有一个好的中队领导班子。我们班本学期开学就进行“中队干部竞选”,通过学生自荐,同学、任课老师投票选出中队长、副中队长,学习委员、宣传委员、旗手、组织委员、体育委员、劳动委员、文艺委员等职位,十一个中队干部。接着召开了中队干部会议,明确干部的职责,并在班级中宣布他们各自所负责的工作,例如:中队长是全面负责管理班级事务,宣传委员负责黑板板、队角及班级布置等事项,两个卫生委员分别管教室和公共区卫生,体育委员管两操等等。这样不仅使中队干部明确自己在班级所处的位置,全班每一名学生也清楚他们应承担的工作,这对中队干部而言也起到了督促的作用。一个学期下来,各中队干部都能很好地履行自己的职责。3、培养小组长和科代表,帮助同学们养成良好的学习习惯。

学生们养成良好的学习习惯,任课老师就会轻松很多,小组长和课代表们培养得好,这也是协调班主任与任课老师关系的一个重要方面。二、加强与家长的联系和沟通。

架设好学校与家长之间的桥梁,及时协调沟通,使两方面通力合作、齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下,从而及时发现和纠正他们的错误。我不定期地利用“校迅通”这个交流平台写上对学生鼓励和充满期待的话语,或给家长提出建议,家长也常把学生在家的情况反馈在“家校联系表”上。平时密切关注学生的成长,发现情况及时电话与家长联系或直接家访。期中检测后,我中队开了一次家长会。因为事前准备充分,这次家长会取得了良好的效果。

三、协调、配合科任老师的工作是抓好班级工作的关键。

俗话说一个好汉三个帮,我在管理班级的同时也特别注重与科任老师协调关系。班主任每天都要不时向老师们询问学生课堂、作业情况,学生中出现的问题,及时解决,尽量不给任课老师带来麻烦。另外,科任老师为学生布置的作业,要求做到的事情,作为班主任,我也积极配合,并及时提醒学生,使其教育形成一致性。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,我班每月都能被评为"文明班",期末考试各科成绩较好,受到老师们、家长们的认可。一学期的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。

寒期是少先队工作的一个重要阶段,为了使少先队员度过一个愉快而有意义的假期,在寒假期间,我们充分挖掘社会教育资源,依托学校和社会教育力量,大力开展少先队员主题教育活动和社会实践活动,丰富少先队员假期生活,增强他们接触社会,了解社会,服务社会的意识和能力。按照局团委的要求,我校以“我们的节日”为主题积极开展了丰富多彩的寒期社会实践活动。

一、春节将至,唐马路小学组织少先队员代表来到马矿社区,开展了慰问空巢老人志愿服务活动。少先队员们提前给老人拜年,送去祝福。最后队员们还与奶奶合影留念。

二、1月19日上午,寒风凛凛,市团委和区团委领导带着浓浓的暖意和深深的祝福,来我校慰问贫困学生。本次受资助的贫困生分别是三(6)班戴峻冰、六(1)班陈朝晖,他们都是品学兼优的好学生,是班级里的班干部也是老师的小助手。

三、“欢乐中国年”系列活动。

1、快乐新春“四个一”行动。

a给邻居——一个祝福。

春节时同学们为邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的话,王紫莹、郑玉龙、侯凯迪等很多同学主动清扫楼道,贴福字,真是“福”满楼道,情满楼道。

b、给父母——一个惊喜。

假期中帮妈妈洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶,给奶奶捶捶背……在各自的一个小小行动中,温暖了父母,感恩我们在行动。

c、给师长——一声问候。

新年来临,同学们给自己的老师、长辈打一个电话、向他们道一声问候,送一个祝福!

d让自己——学一项本领。

利用假期,有的同学学会了做饭,剪纸等,他们把这亲手做的礼物送给亲朋好友。

2、年俗大搜索活动。

a问年俗。向父母长辈请教,了解每一项年俗活动所代表的意义,听爷爷奶奶讲述有关的故事或典故。

手抄报。

812张。

3、开展“红领巾,多讨压岁言少要压岁钱”活动,每一位同学自己准备一本签名簿,走亲访友时,请长辈们在签名簿上签下压岁言,在长辈的祝福和期望中度过愉快的春节开学我们在班里进行了交流。共收到压岁言9658条。

4、假期里同学们阅读书报、杂志,写。

读书笔记。

摘抄美词佳句。阅读喜欢的书籍保证充足的时间在书的海洋里自由自在畅游共读好书4923本。

5、每人制作了一件科技作品和一件艺术作品,共计1870件。开学进行展览和评比。

四、假期典型好人好事。

假期中同学们做了力所能及的好事,参加了一些社会实践活动,虽然没有惊天动地的大事,但从小事中我们看到了孩子们可贵的精神。

六三班付云龙为失明儿童捐款10元。

四四班郑佳鑫到红十字会捐款10元。

五三班周浩楠拾到50元钱还给失主。

五四班王天宁去北京参加“20xx第13届电视希望之星主持大赛”,荣获全国十佳的称号。

六一班王鑫彤参加石家庄模特大赛荣获少儿组第一名。

二二班陈思含同学参加凤凰花卉市场的迎新年演出。

二五班高凯峰在唐山市“俏娃闹。

春联。

欢晚会”拉丁舞荣获表演金奖。

二一班张政浩发现亲戚送来的衣服里有30元钱主动送回去,受到家人的好评。

三二班张熙媛、李严在唐山市“俏娃闹春“少儿舞蹈”晚会中,担当主持人。

三二班参加秦皇岛少儿书画大赛获第二名。

寒假活动的开展,能使队员们度过了一个充实的假期,提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。开学我们将展示同学们假期活动成果。

时间过得真快,一个短暂而愉快的寒假生活已经结束了。孩子们迈着轻快的步履回来了,带着他们的收获和成长又回到了美丽的校园。我们又迎来了一个新的学期。

放寒假前,我对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。寒假里,全体队员平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

在寒假中,队员们在休息游玩之余不忘学习,绝大多数队员能认真完成老师布置的作业,而且质量较高。“书籍是人类进步的阶梯!”在寒假中,孩子们都能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有贴近儿童生活的各类童话、寓言等等。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。

春节期间走亲访友、参加与“好书交朋友”活动……这些都让孩子们的寒假生活充实而又愉快,使孩子们的身心健康地成长,为新学期的学习生活打下了坚实的基础!

总之,寒假生活虽然短暂,但队员们却过得充实而有意义。

小学中队工作总结

东风西路小学大队部在校级领导、党团支部和中队辅导员的支持下,假期活动有序顺利开展,并取得一定的成效。

一、东风西路小学举行“广东红领巾幸福传万家”系列活动。

东风西路小学一直践行“尚德多元”的办学理念,重视队员创造能力和动手能力的培养。自“广东红领巾”基金会成立以来,陈伯良校长与队员们共同制定了每学年第二个学期第二周星期五下午的队活动为“红领巾献爱心义卖”活动。今年,全体少先队员更是用实际行动支持“福”字献爱心活动,向留守儿童和需要帮助的人们伸出关爱之手。

20xx年的1月上旬,在广州,刮起了温暖之风的幸福关爱行动。东风西路小学积极响应团省委、市、区少工委组织的“广东红领巾幸福传万家”系列活动。

活动1:制作“福”字。

20xx年1月上旬,东风西路小学积极响应团省少工委、市、区少工委举行的“广东红领巾幸福传万家”制作爱心“福”字。接到上级任务时,陈伯良校长、主管德育夏健君副校长亲自召开会议,组织中层干部、美术等专科老师进行详细的文件解读、布置落实各项工作。全体师生总动员,在最短的时间内上交最高质量的作品参加这次的爱心活动。

经过两天的时间准备,全体队员在老师、家长的指导下,高效高质的完成了2300多幅作品。这都是队员与家长共同研究,从材料的选用、手法的表达、作品的修饰三个步骤制作而成。看:有的用环保材料;毛线、稻谷、鸡蛋壳等制作而成的“福”字;有的在手工艺上下功夫,采用雕、剪、贴等形式来表达“福”字;有的在书法、绘画等形式上制作“福”字。无不体现东风西学子们的用心、细心和爱心。

最后来自东风西路小学三年(4)中队的卓同学的作品被拍卖到6888元,捐给了广东红领巾基金,用大家的爱心去帮助自己的小伙伴,让爱传递给需要帮助的人们。

活动2:义卖“福”字。

20xx年2月8日下午2点至6点,越秀花市人头涌涌,处处充满着喜气洋洋,87号档更是热闹非凡。原来这里是东风西路小学红领巾义卖点。

东风西路小学大队部从2300多幅作品中,精选了1500“福”字参加义卖。全体师生和家长都前往越秀花市支持本次活动。学校爱心服务队的成员用整齐、响亮的口号吸引了广州广播电视台新闻频道的两位主持人来到我们的档口,和少先队员们一起义卖“福”字。大批的爱心市民,纷纷拿出10元、50元、100元参加爱心活动。4个小时里,学校爱心服务队和新闻工作者一起给力义卖,义卖的款项达到1万多元。帮助了留守儿童,为“广东红领巾基金”贡献力量。

活动3:幸福过年。

继“福”字作品拍卖成功后,东风西路小学6名少先队员代表,于2月6日下午,马不停蹄地来到广州广播电视台录影贺年宣传短片,为观众送上新的.一年的祝福。一句句“东成西就”、“大展鸿图”、“龙马精神”,一个个灿烂的笑脸,带给观众朋友们无限的幸福和快乐。此宣传短片在广州广播电视台新闻频道《直播广州》栏目,从年二十七到元宵节滚动播出,与观众朋友一起幸福过年。

爱心无价。东风西路小学将继续奉献爱的力量,用实际行动支持广东红领巾基金,用大家点滴的爱温暖人间,营造幸福和谐的社会。

二、开展少先队员为消防部队的叔叔送温暖活动。

北风呼啸,寒气袭人,却挡不住东风西学子们心中的温暖。东风西路小学摄影队的家长和学生践行陈伯良校长“尚德多元”办学理念,发挥家长学校尚德育人、活动育人、实践育人作用。20xx年12月29日下午,由夏健君副校长率队来到广州市越秀区解放北消防支队,慰问长期战斗在灭火救援和抢险救灾第一线的消防官兵,并与消防支队官兵进行了座谈,向支队赠送慰问品。

在座谈会中,解放北消防支队陈指导员代表支队全体官兵对东风西路小学长期以来对消防部队建设的关心和支持表示感谢,并继续加强与东风西路小学的共建关系,相互间充分发挥各自优势,尽可能地为对方提供支持和保障。

携手共进促和谐,军民共建献爱心,一句问候,一份真情,一颗爱心。虽然没有太阳,东风西路小学莘莘学子的爱心却足以融化冬日里的寒冷。

小学中队工作总结

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx,今天能作为中队委员的候选人站在这里,我感到既紧张又荣幸。

当美丽的金秋铺满校园时,我已和亲爱的老师和同学们共同走过了三年多的小学时光,三年中,我与班级同学共同生活、携手学习,积淀了深厚的友情。六班就好像是我的家,我愿意为我的家添砖加瓦、尽心尽力,无论在什么岗位上,只要大家需要,我都会义无反顾地认真去做,不计回报。

根据老师的题目——如何做到“快静齐”,我作了一些思考:

我认为,“整齐”是对班级班风最直接的体现,“安静”是实现各项指令的重要保证,在整齐和安静的基础上,不断加快速度,才是我们需要达成的目标,所以,我作了一个小小的改动,让“快静齐”变成了“齐静快”!

首先,整齐是第一要素:听到指令时,全体同学注意力集中,根据指令内容,作出准确的反应;如有同学的动作或反应有偏差,请自己首先及时用眼睛的余光与左右(或前面)同学进行比对,立刻调整;如该同学没有意识到,左右同学可以用“拉拉袖子”、“扯扯衣角”的方式低声提醒。从而确保我们的队伍和动作整齐划一。

其次,安静是重要保证:在听从指令和作出反应时,没有声音。在完成指令或到达目的地后,保持安静。如果需要提醒,也应该是轻轻的。这样,才能让我们班级充满安静的力量!

第三,在确保整齐和安静的基础上,不断提升熟练度,就能使速度越来越快。使整个班级充满积极向上的战斗力!

我还有几个小小的建议:

1.每周二班会上,可以留五分钟让班级同学讨论过去一周的集合和活动情况,找找闪光点和不足之处。

2.如有不足之处,比对“齐静快”的标准,大家可以想想问题出在哪个环节,该如何避免。

3.建立每位同学的“齐静快”档案,学期结束的时候,比一比谁的“齐静快”指数最高。

最后,我编了首三句半,和大家一起共勉:

集体形象齐静快,班级荣誉记心上,个人细节莫忽视。——从我做起!!动作整齐又划一,管住嘴巴保安静,思想集中加速度。——x班最棒!!以上是我的竞选报告,请大家投我一票,我一定会无愧于您的选择,谢谢支持!!

小学中队学期工作总结

本学期我继续担任四年级中队的辅导员,中队工作围绕学校工作计划,按照学校德育教育的总体部署,以素质教育为基本途径,以培养学生行为规范教育为突破口,以丰富多彩的体验教育活动为载体,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,让队员们在活动中接受教育,认识世界,得到锻炼,使身心健康发展。

辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要想规范学生的行为,提高学生的素质,首先要规范自己的行为,要提高自身的素质。

孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。

生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大,时刻牢记要让每位学生平平安安上学来,安安全全回家去。时常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣传画、录像对队员进行防溺水、防震、防火等教育。在学校组织的防震、防火演练活动中,我们精心组织,严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的对队员进行了体验教育。同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒服,不要乱服药,要去医院看病;饭前饭后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。在这学期学校举办的比赛中我鼓励学生要认真投入,积极训练,这些活动的开展尤其是运动会增强了中队的凝聚力,增强了队员的集体观念和荣誉感。

中队活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。本学期开展的中队活动内容丰富:有“文明礼貌我先行”,“孝敬父母学会感恩”等。这些活动的开展使队员的素质有了很大的提高。

尽管辅导员的工作烦琐,为了孩子,我将继续努力。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。

小学中队工作总结

本学期我继续担任四年级中队的辅导员,中队工作围绕学校工作计划,按照学校德育教育的总体部署,以素质教育为基本途径,以培养学生行为规范教育为突破口,以丰富多彩的体验教育活动为载体,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,让队员们在活动中接受教育,认识世界,得到锻炼,使身心健康发展。

辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要想规范学生的行为,提高学生的素质,首先要规范自己的行为,要提高自身的素质。

孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。

生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大,时刻牢记要让每位学生平平安安上学来,安安全全回家去。时常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣传画、录像对队员进行防溺水、防震、防火等教育。在学校组织的防震、防火演练活动中,我们精心组织,严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的对队员进行了体验教育。同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒服,不要乱服药,要去医院看病;饭前饭后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。在这学期学校举办的比赛中我鼓励学生要认真投入,积极训练,这些活动的开展尤其是运动会增强了中队的凝聚力,增强了队员的集体观念和荣誉感。

中队活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。本学期开展的中队活动内容丰富:有“文明礼貌我先行”,“孝敬父母学会感恩”等。这些活动的开展使队员的素质有了很大的提高。

尽管辅导员的工作烦琐,为了孩子,我将继续努力。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。

小学中队学期工作总结

岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。又是一学年期末的盛夏,回顾这一学期少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。本学期的少先队工作在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。现将本学期少先队工作总结如下:

辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我讲知心话的朋友。

孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。

生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大,时刻牢记要让每位学生平平安安上学来,安安全全回家去。时常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣传画、录像、知识讲座对队员进行防溺水、防震、防火等教育。在学校组织的防震、防火演练活动中,我们精心组织,严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的对队员进行了体验教育。同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学期学校举办重大的比赛有运动会、绘画比赛,艺术节汇报演出、弟子规诵读比赛、演讲比赛、跳绳比赛等,我带领学生积极参加,均获得第一名的好成绩。这些活动的开展尤其是运动会增强了中队的凝聚力,增强了学生们的集体观念和荣誉感。

生实际,组织学生从身边事做起,加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布臵比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

尽管辅导员的工作烦琐,为了孩子,我将继续努力。在今后的日子里,我将大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。希望在下学期我的辅导员工作能有更高的境界——在创新、活泼中提升工作品位。