2023年描写的小学生作文500字(大全3篇)

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描写的小学生作文500字篇一

“鸟语”

“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”那喜鹊不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗?清晨，它就给予了我祝福，虽然它的话常常不能应验，但能给人们带来希望与安慰，期待着是美好的一天。“布谷!布谷!”布谷鸟的声声啼叫仿佛是在催人们快快出工呢!

“花丛中的语言”

刚进花园，眼前一片景象把我惊呆了。原先这里是一块寸草不生的不毛之地，现在经过园丁的培育，已成了一片万紫千红、百花齐放的花海!花儿向你点头，叶子朝你招手，它们是那么生机勃勃，仿佛在向你问好：“你好，欢迎来到我们的百花音乐会!”蜜蜂和蝴蝶也飞来凑热闹，给花儿伴舞呢!

“草语”

中午的太阳把草地晒得暖洋洋的，不知是什么力量吸引着我来到了草地。小草被风儿吹得沙沙响，好像在柔声细语地说：“让我们一起来玩捉迷藏吧。”我躲在大树后面，小草一睁开眼睛就找到了我……玩累了，我就躺在草坪上休息，望着蓝天白云，风儿轻轻地抚摸着我的脸庞，真是舒服极了!

大自然中还有许多好听的声音，这些声音串在一起，就能谱出美妙的乐曲。

描写的小学生作文500字篇二

无锡市藕塘中心小学 五（4）邢浩 风儿在哪里？

你不知道，我不知道。 你看。

树梢轻轻地摆动，

风儿已从那里走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道。 你看。

湖面泛起了碧波，

风儿已从那里走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道。 你看。

尘土放肆地飞扬，

风儿已从那里走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道。 你看。

国旗自豪地飘扬，

风儿已从那里走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道。 你看。

风车快乐地旋转，

风儿已从那里走过。

描写的小学生作文500字篇三

温暖，这个词大家都知道它的意思。有人说：温暖，是在冰天雪地中的一把火;有人说：温暖，是在饥肠辘辘时吃上一顿饭;还有人说，温暖，是雪中送炭。

在那个夜晚，给我温暖的是瓶可乐。

下课后，走出教室。丝丝 凉 风从耳边吹过，带走了我脸上的热气。天空时不时有些云彩吹过，让天空蒙上了一层朦朦胧胧的面纱，而星星，犹如面纱上的黄宝石一般，不停地闪烁着。

我走到电动车旁，脚一蹬就坐在了电动车后座上。“嗡!~”妈妈随后也上了车，右手扭动了下车把，我们便踏上了回家的道路。过了一会我突然感到喉咙一阵阵发干，好像要喷出火来了。

“妈，给我买瓶可乐吧。”我轻轻地对妈妈说，“什么?”显然，妈妈没有听清我说话。“咳咳……”我干咳嗽了一下，感到喉咙发干发热。“妈!给我买瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水，鼓足了气喊了一嗓子。当然，后面又咳嗽了一阵。“哦，好。”妈妈的声音从厚厚的羽绒服里传来。“嗯……”我感觉到嗓子里就像着火了似的，只要一张嘴火焰就会喷出来。我皱了皱眉，牙紧紧地咬着下嘴唇，在心里对自己说，挺一挺就过去了。

“走，买水去。”妈妈在小区对面的小卖部停了下来，一边放好车，一边对我说。我正满心欢喜的从车上下来，准备去买水，只听妈妈惊讶地说了一句：“不好，没带钱!”“那……要不……别买了……”我忍住咽喉里就要喷出来的火焰，轻轻地说。“没事……，今天先买了，明天再还钱就行了。”妈妈轻松地说。可我的心一下子被揪紧了，万一人家不愿意怎么办?那该多尴尬呀!想到这里，我轻轻地哼了一声，说：“别……去了，回家吧。”可妈妈还是进去了，她肯定没听见我说的话。唉……，我摇了摇头，可是心却再一次被揪得紧紧地。

寒风滑过我的脸颊，我双手插在兜里，来回踱着步子，可心里，却紧张的厉害，可以用忐忑不安来形容。

“回来了。”几分钟后，妈妈带着笑容走出来了。当然，我注意到了妈妈手里还拿着一瓶可乐。

“拿着吧。”妈妈把可乐轻轻地递给我。

“嗞……”当我们到家时，我打开了可乐，倒在一个绿色的被子里，一饮而尽。

流入身体里冰冷液体，做了一股暖流，流到心里暖暖的。