最新亲近自然心得体会及收获(案例13篇)

小编: HT书生

我通过总结自己的心得体会,发现了自己在学习和工作中的成长和进步,也看到了自己的不足之处。在下面的内容中,我们将会看到一些关于心得体会的精彩范文,让我们引以为戒并学习他们的优点。

亲近自然心得体会

第一段:介绍亲近自然的重要性(约200字)。

亲近自然是人类与自然界相互交融、心灵沟通的一种方式。在现代社会的高速发展中,人们对自然的关注度逐渐减少,忙碌的生活节奏和城市的喧嚣让人们渐渐远离大自然,与之对立的是,越来越多的人在城市中感到孤独、压抑和失落。因此,亲近自然对于人们的心灵健康和身体健康都至关重要。

亲近自然可以帮助人们摆脱忙碌的生活,放松自己的身心。在大自然的环绕下,人们可以感受到清新的空气、青山绿水和鸟语花香,这些美好的景象可以调节人们的神经系统,减轻压力和疲劳。科学研究表明,亲近自然还有助于增强身体的免疫功能和稳定血压,通过户外运动和接触大自然,可以增强体质,预防疾病。

亲近自然有助于人们修复内心的平衡,提高心理健康水平。大自然蕴含着无穷的力量,只要我们静下心来,感受大自然的奇妙,便能收到她的馈赠。在大自然的怀抱中,人们可以解放自己内心深处的情感,愉悦的心情能帮助人们抵挡困难和挫折,面对一切困境都能保持积极的心态。在自然界的环绕下,人们也更容易寻找到人与自然和谐共处的智慧。

第四段:如何亲近自然(约300字)。

如何亲近自然是每个人都该思考的问题。首先,我们可以选择一些户外活动,例如郊游、登山或者露营等等,这样能更深入地感受自然的美妙和力量。同时,我们也可以选择在日常生活中将自然引入,例如种植一些绿植或者养一些小动物,感受生命的魅力和奇迹。另外,我们可以将自己的步伐放缓,在繁忙的都市中尽量寻找一些绿地,停下来感受大自然的存在。最重要的是,我们要保持一颗敬畏之心,没有伟大于大自然的力量,我们与自然共生共荣是我们应该继续努力追求的目标。

第五段:总结亲近自然带来的益处(约200字)。

亲近自然是一种反思生活的方式,通过与自然的互动,我们可以更好地认识自己,感悟生命的真谛。亲近自然可以调节人们的身心,提高健康水平,同时也能够让我们更加坚定生活的信念,拥有积极的人生态度。因此,亲近自然是每个人都应该去体验和追求的,与自然和谐相处,让我们的生活更加美好。

亲近大自然心得体会

人类是自然的一部分,与大自然息息相关。然而,在现代都市生活的快节奏中,我们往往疏远了大自然,忽视了大自然对我们身心的滋养。亲近大自然不仅能够提升我们的身心健康,还能让我们更加珍惜环境保护的重要性。通过与大自然的亲密接触,我获得了许多宝贵的心得体会。

首先,亲近大自然让我感受到它的神奇和无穷的力量。一次温泉之旅让我深深地体会到了大自然的神奇。当我躺在温暖的泉水中,看着夜空中点点繁星,我感到自己犹如置身于宇宙之中,万物生长、循环和永恒的力量令我惊叹不已。同时,大自然也教会了我坚持不懈的精神。我曾参观过一座高山,一路爬升始终不见山顶的景象让我觉得努力奋斗的重要性。即使在登山途中感到疲惫不堪,但我好奇的心与壮丽的景色相伴,给了我力量继续攀登,最终到达山顶。这次经历启示我,只要有坚持不懈的信念,就能会顺利克服困难。

其次,亲近大自然使我更加关注环境保护的重要性。走进郊野,我意识到大自然是多么的美丽和脆弱。一次周末的郊游,我目睹了湖泊中充斥着垃圾和污染的景象,心中不禁激起了对环境保护的强烈意识。大自然给予人类诸多恩惠,我们有责任保护大自然,让其继续为我们提供美丽和生机。在行动上,我开始主动参加环保活动,如垃圾清理和植树造林。通过亲近大自然,我明白了自己的责任,也将这种环保意识传递给身边的人,希望能够让更多的人加入到环保行动中来。

再次,亲近大自然让我享受到了宁静与平和。现代生活的忙碌和压力常常让人精疲力尽,无法获得内心的安宁。然而,走进大自然,我感受到了大自然的宁静,这种宁静让我拥有了内心的平和。坐在森林中,倾听着风吹树叶的声音,呼吸着新鲜的空气,让一切烦恼都慢慢褪去,身心得到了彻底的放松。这种宁静与平和也激发了我对生活的热爱和对未来的希望。大自然给予我们的远不止物质上的滋养,更重要的是精神上的滋养。

最后,亲近大自然让我重新审视了生命的意义。大自然充满了各种各样的生命,不同的动物和植物在它的怀抱中和谐共生。当我观察到一只小鸟为了寻找食物而绕不过的困难和坎坷时,我深深地体会到了生命的顽强和不屈不挠。大自然教会了我,在生活中遇到困难时不应轻易放弃,而是要坚持下去,努力追求自己的目标。生命的意义不仅在于自身的成长,更在于对他人和大自然的贡献。

通过与大自然的亲近接触,我收获了许多心得体会。大自然不仅给予我们美丽和温暖,更是教会了我们守望相助、坚持不懈、保护环境、感受宁静和珍惜生命的重要性。让我们重新审视自己与大自然的关系,走出都市,亲近大自然,在大自然中汲取源源不断的力量和智慧,让我们的生活更加充实和有意义。

亲近自然教研心得体会

近年来,随着社会发展和人们生活水平的提高,人们对自然的亲近愈发渴望。在教育领域,亲近自然已经成为一种重要的教育理念。通过亲身接触自然环境,学生能够增强对自然的了解与感受,培养对自然的热爱与保护意识。在进行亲近自然教研中,我深感这种教育方式的重要性和意义,下面将从学生参与度、调控能力、跨学科学习、情感体验和独立思考等方面,总结亲近自然教研的心得体会。

首先,亲近自然教研能够增强学生的参与度。在传统教育中,学生常常处于被动接受知识的状态,很难真正理解和应用所学内容。而亲近自然教研可以让学生脱离传统的课堂框架,走进大自然中亲身参与其中。比如,让学生实地考察生物多样性,观察和记录各种动植物的特点和变化。通过体验和观察,学生可以更加贴近自然,感受到自然的奇妙和与生命的共鸣,同时也能主动参与到学习中,提高学习的积极性和主动性。

其次,亲近自然教研能够培养学生的调控能力。在自然环境中,学生面临着各种未知和挑战。而面对这些挑战,学生需要自主调控自己的思维、情感和行为。比如,让学生进行户外拓展活动,要求他们根据给定的条件寻找出路。在这样的活动中,学生需要团队合作、分析问题、解决问题,并在实践中不断调整自己的方法和策略。通过亲近自然教研,学生不仅能够培养自主学习和思考的能力,也能够增强自己的适应能力和创新意识。

再次,亲近自然教研能够实现跨学科学习。在传统的学科教育中,学生常常将学科知识划分为独立的领域,缺乏整体和综合的视野。而亲近自然教研可以让学生在自然中进行跨学科的学习。比如,在进行生态考察时,学生除了观察和记录动植物的特点外,还可以通过物理、化学、地理等学科去解释和探索背后的原理。通过跨学科学习,学生能够形成多元思维,增强学科知识的综合运用能力,培养终身学习的能力。

此外,亲近自然教研还能够丰富学生的情感体验。自然是一片纯净而美丽的世界,进入其中,学生能够享受到自然的美好和安宁。在自然中,学生可以沐浴阳光,呼吸清新的空气,感受到大自然的魅力和力量。在这个过程中,学生的心灵可以得到滋养和放松,从而缓解学习中的压力和疲劳。同时,亲近自然还能够培养学生的审美能力和生活情趣,提高他们对自然环境的热爱和保护意识。

最后,亲近自然教研能够激发学生的独立思考能力。在自然环境中,学生面对着各种问题和现象,需要他们主动去思考和探索。比如,在进行植物观察时,学生会发现不同植物生长的条件和形态存在差异。为了解释这些现象,学生需要进行推理和解释,从而培养了独立思考的能力。通过亲近自然教研,学生不仅能够积极思考问题的本质和原因,还能够培养自己的判断和分析能力。

综上所述,亲近自然教研在教育领域具有重要的意义和价值。通过亲身参与和体验,学生能够增强对自然的了解与感受,提高学习的积极性和主动性。同时,亲近自然教研还能够培养学生的调控能力、促进跨学科学习、丰富情感体验和激发独立思考能力。因此,教师在教育实践中应该积极推广亲近自然教研,为学生提供一个全面发展的教育环境。

亲近大自然心得体会

人类与自然的关系源远流长,我们生活在这美丽的地球上,离不开大自然的滋养。走出家门,融入大自然的怀抱,感受它恢弘壮丽的景色和无穷的生命力,不禁令人心生敬畏之情。在我的亲近大自然的日子里,我深感大自然的奇妙之处。那连绵起伏的青山,澄澈碧绿的湖泊,蓝天白云下的风吹草低见牛羊,无一不让我惊叹大自然的神奇与美好。

城市的喧嚣与忙碌让人心烦意乱,而大自然却是穹顶下最好的疗愈场所。每当我置身于大自然,身心渐渐平静下来。静静欣赏河水奔流的声音,听着鸟儿清脆悦耳的歌声,感受着阳光透过树叶洒下来的温暖,我仿佛置身于一个异世界。大自然带给我内心的宁静,使我能够与自己对话,体验到远离喧嚣与繁杂的祥和。

大自然是一个复杂而严谨的生态系统,其中的每一个环节都相互依存、相互制约。当我深入了解大自然的运行规律后,我意识到生态平衡的重要性。每一个生物都在自己的位置上发挥着重要的作用,如果其中任何一个环节出现问题,都会对整个生态系统产生不可逆的破坏。人类的活动对大自然的干扰非常大,我们需要保护环境,倡导可持续发展的观念,共同守护和谐的生态平衡。

大自然的美妙不仅可以让我们心灵得到滋养,还能够提升我们的身体素质。在户外运动中,我们可以尽情地呼吸新鲜空气,享受阳光的温暖。漫步在山间小径上,登临高峰远眺,放飞自我,释放压力,使身体得到全面的锻炼。与此同时,大自然也给予我无限的灵感和力量,让我有更好的动力去追求自己的梦想。

亲近大自然让我重新认识和尊重生命的价值。在与大自然的亲密接触中,我看到树木摇曳生姿、山川河流生机勃勃,也看到了生活在其中的无数生物们,它们以朴实的方式生存着、繁衍着。与大自然相比,人类的存在显得如此渺小而脆弱。我们应该学习大自然的坚韧与柔韧,珍惜生命的每一刻,保护好我们珍贵的家园。

在与大自然的亲密接触中,我深深地体会到了它的伟大与奇妙,它给予了我无限的宁静和力量。在我们的日常生活中,希望我们都能亲近大自然,保护大自然,与大自然和谐共处。让我们感受到大自然带给我们的美妙和祝福,同时也要珍惜和保护这份维系我们生存的宝贵礼物。

亲近自然心得体会

近年来,随着城市化进程的不断加快,人们对自然的认识和亲近程度逐渐减弱。然而,自然是人类赖以生存的根本基础,亲近自然对于我们个人的身心健康以及社会的可持续发展至关重要。因此,亲近自然成为一种越来越迫切的需求,也是现代社会中值得思考和重视的问题。

第二段:重拾和亲近自然的方法。

要重拾和亲近自然,我们首先需要意识到自然的存在和重要性。我们可以寻找一些与自然相关的文学作品、音乐或者电影来增强对自然的感知和认识。其次,我们可以选择到户外进行一些活动,如徒步旅行、野营或者登山,在大自然中亲身感受它的魅力和美好。最后,我们还可以选择参与一些志愿者活动,保护环境和动植物,为自然贡献自己的一份力量。

亲近自然可以给我们带来许多益处。首先,亲近自然可以改善我们的身心健康。研究表明,与自然亲近的人更倾向于拥有更高的幸福感和更低的压力水平。其次,亲近自然可以增强我们的创造力和专注力。自然中的景色和声音可以激发我们的灵感,并帮助我们更好地处理问题。此外,亲近自然还可以培养我们的环保意识,让我们更加珍惜和保护自然资源。

我个人亲近自然的体会是有助于培养积极的心态和乐观情绪。在城市中久居封闭的环境中,压力和负面情绪往往会不可避免地增加。然而,当我走进自然环境时,我能够感受到空气的新鲜和阳光的温暖,我们的内心也随之得到了放松和舒缓。同时,自然中的各种美景也给了我积极面对生活和工作的力量,让我更有信心去追求自己的梦想。

第五段:亲近自然的责任与承诺。

亲近自然不仅意味着享受自然的美好,还意味着我们肩负起保护自然的责任和义务。我们应该从自身做起,养成节约能源、减少污染的生活习惯。同时,我们也应该积极参与到环保活动中,推动社会从以经济发展为主导转向可持续发展,保护自然环境,为子孙后代留下美丽的地球。

总结:

亲近自然对于个人和社会都有着重要的意义。通过重拾和亲近自然,我们不仅能够获得身心健康,还能够增强创造力和专注力。与此同时,亲近自然也需要我们肩负起保护自然的责任和义务,为可持续发展贡献自己的力量。唯有如此,我们才能真正享受到自然带来的美好和幸福。

亲近自然心得体会

第一段:引入亲近自然的重要性(200字)。

自然是人类最初的起源,也是人类的母亲。然而,随着现代社会的发展,人们与自然的距离逐渐拉大,导致了一系列的环境问题和心理问题。因此,亲近自然变得尤为重要。亲近自然不仅可以使人们放松身心,解压缓解压力,还可以增加人与自然的联系,提高人们的环保意识,让人们更加珍惜和保护自然。

第二段:身体健康和内心平静的提升(200字)。

亲近自然往往需要离开繁忙的都市环境,来到清新的乡村或者郊外。在自然中漫步、呼吸新鲜空气,可以有效放松身心,减轻焦虑和压力。此外,户外活动,如徒步、慢跑、露营等,不仅可以增强身体的机能,提升心肺功能,还能使人心境愉悦,达到内心平静的状态。

第三段:增加环保意识和保护自然的责任(200字)。

亲近自然从根本上培养了我们对大自然的敬畏之心和对环境的认知。对于在都市长大的人而言,亲近自然能够让我们更加直观地感受到自然的美妙和繁荣。这种感受会激发我们的环保意识,让我们更加珍惜和保护自然资源。只有当我们亲身体验到自然的草木生长、河流流淌等美妙过程时,我们才能真正明白自然是我们赖以生存的基础,我们有责任保护它。

第四段:培养我们的感知能力和审美情趣(200字)。

在自然中,我们可以欣赏到大自然的美丽和奇妙,感知到不同的光影、气味、声音等。这些自然的元素能够培养我们的感知能力,激发我们的思维和创造力。同时,自然也是我们审美情趣的重要来源,从中我们可以汲取灵感,陶冶情操。通过亲近自然,我们能够发现真正的美,培养出独特的审美能力。

第五段:践行亲近自然的方式和方法(200字)。

亲近自然的方式多种多样。首先,我们可以选择到郊区或乡村进行户外活动,如登山、徒步等,亲身体验大自然的魅力;其次,可以选择养花种草、护理小动物等,让我们每天都能接触到自然的元素;还可以选择参加一些环保公益活动,积极参与环境保护事业,为自然贡献一份力量。总之,无论是大自然的美丽、自然的声音、自然的气味还是自然的温暖,都能够帮助我们亲近自然,从而促使我们更好地了解自然、尊重自然、保护自然。

结尾:重申亲近自然对个人和社会的重要作用(100字)。

亲近自然不仅能够改善个人的身心健康,提升个人的幸福感和生活质量,而且能够增加人与自然的联系,提升环保意识和保护自然的责任感。我们应当通过亲近自然,重新审视人与自然的关系,学会珍惜和保护自然。只有当我们亲近自然、保护自然,才能实现可持续发展的目标,创造一个更加美好的未来。

亲近大自然心得体会

近年来,随着城市化的加速发展,大自然日益远离我们的生活。尽管如此,还是有许多人在业余时间里努力向大自然靠近。而我也是其中的一员。近来,我深刻地体会到亲近大自然的美好,并由此获得了一些心得体会。

第一段:重拾与大自然的连结。

人类从始至终都是大自然的一部分。然而,随着现代生活的快节奏和高压力,我们逐渐忘记了与大自然的连结。近几年,我常常选择到靠近自然的山区和海边度假,以远离喧嚣的城市生活。每次置身于山川湖泊之间,我都能感受到久违的平静与安宁。山清水秀、绿树成荫的景象让我感到祥和。而在大自然的包围中,我逐渐重拾了与自然界的心灵沟通。在这种连结中,我心情愉悦,生活变得更加充实和有意义。

亲近大自然不仅仅是享受美丽的风景,更是一种身心灵的体验。我常常沉浸在大自然的怀抱中,放松身心。我发现,大自然的美景可以给我带来无穷的能量。例如,当我看到一片绵延的田野、蓝天白云和牛羊自在地嬉戏时,我感到一种平静和舒适。与此同时,绿树、鲜花和流动的河水也给我带来了愉悦和放松的感觉。我开始在大自然中反思人生,思考人类与大自然的关系。这种内心的反思使我更加珍惜大自然的美丽和宝贵,也让我对环境保护有了更深的认识。

第三段:大自然的启示和教育意义。

大自然是最伟大的教育家之一。在大自然的教育下,我获得了许多人生的启示。例如,无论是植物的成长还是风雨的洗礼,它们都是一个恒定不变的过程,这给了我坚韧不拔的意志力。大自然中的动植物生命也告诉我要珍惜生命,努力成长。此外,大自然也教会了我关爱他人。在大自然的映衬下,我看到了亲情、友情和爱情的力量。这些观察和体验都让我更加成熟,有助于我的成长。

第四段:大自然的治愈力。

现代人常常面临病态焦虑和压力。然而,经历过大自然的洗礼后,我发现大自然有着独特的治愈力。在大自然中,我可以暂时忘记烦恼,平静内心。徜徉在山林间,沐浴阳光,我可以感到一种释放和舒缓。氧气和负离子的丰富也有助于改善我的睡眠,恢复精力。大自然的美景和宁静的环境可以为我的身心健康提供有效的治疗。

第五段:大自然与人类和谐共生的重要性。

最后,亲近大自然让我更明白人类与自然的关系。我们是自然的一部分,我们的行为对自然环境产生着深远的影响。尊重和保护大自然是我们每个人的责任。亲近大自然的经历使我更加了解大自然的美丽与脆弱,在日常生活中努力减少环境污染和浪费资源。我开始行动起来,积极参与环保活动,号召身边的人重视大自然的保护。只有人类与大自然和谐共生,我们才能过上更美好的生活。

总结起来,亲近大自然给我带来了许多深刻的体验和心得。重拾与大自然的连结让我感受到平静和安宁,大自然对我的内心产生了积极的影响,启发了我对生活的思考,同时也拥有治愈我的魔力。最重要的是,亲近大自然加强了我与大自然的认同感,并激发了我对环境保护的热情。相信通过更多人走出城市,亲近大自然,我们能让大自然的美丽和宝贵得到更好的保护和传承。

让孩子亲近自然心得体会

在当今社会,孩子们的日常生活充斥着各种电子产品和大量书本功课,长期以来,孩子们较少接触与自然有关的活动,这对他们的身心健康产生了负面影响。因此,让孩子亲近自然是十分必要的。

亲近自然,可以帮助孩子们更好地了解自己的责任和义务,让其更加爱护自己的家园。例如,带孩子去郊游,让孩子们亲身感受大自然的美丽与神奇,让孩子了解植物与动物之间的关系,从而引导他们了解生态平衡的重要性,保护生态环境。

同时,亲近自然,可以帮助孩子们更好地发现自己的特长和优势。在时光荏苒的过程中,让孩子们尝试去去探寻自己的兴趣,从而减少孩子们在成功与失落的过程中受到的打击。当孩子们在自己擅长的事情上获得成功、认可时,自信心自然也会大大提升。

而且,亲近自然,更能让孩子们更加热爱生命,更加懂得珍惜。只有在大自然的怀抱中,孩子们才能真正体验到生命的美好与神奇。例如,在看到飞鸟自由地飞翔的过程中,孩子们会深深感受到自由的美妙感受。在园林之中感受植物的成长和变化,让孩子们感受到生命的不息运转与奇迹。

因此,我们应该让孩子们多去接触自然,享受自然的美丽与神秘,从中寻找自我,发现自己的特长与优势。唯有如此,他们才会有更加广阔的发展与未来!

亲近自然闫浅村的心得体会

亲近自然一直是人类追求的目标之一,而最近我有幸去了一趟亲近自然的地方——闫浅村。这是一个远离城市喧嚣的小村庄,这里的自然景色令人叹为观止,让我深刻地感受到了亲近自然的魅力。

在闫浅村的大自然中,我感受到了无限的自由和放松。呼吸着清新的空气,望着古老的山峰和广袤的田野,真的让人感觉到灵魂得到了一次修复。在这里,我还尝试了许多新的事物,例如养羊,高空索道,野外露营等等。这些刺激和挑战不仅让我懂得了更多的知识,更让我深入感受到了自然的伟大和神奇。

亲近自然之所以受到人类的喜爱,不仅仅是因为它能够带来视觉的愉悦,更是因为它深深地映射出了我们的内心。一方面,自然中的种种美好能让我们学会感悟,懂得珍惜。另一方面,面对自然的威力和不可控性,我们也由此懂得了谦卑和自我约束的重要性。亲近自然能够为我们提供一个自由、自在的空间,也让我们的灵魂得到了升华。

然而,亲近自然并不是一件轻松的事情。首先,自然环境的严酷往往会对人的身体带来很大的考验,例如气温过低,饮食不稳定等等。其次,我们在接触自然的时候往往会遇到生物的威胁和理解不了的事情,因此需要我们对自然有更多的了解和研究,以便我们找到应对方法和保护自己。最后,我们需要去掉城市中长期累积的一些习惯和思维,例如喧闹和急功近利,这样才能真正地适应和享受自然的美好。

第五段:结尾。

闫浅村的一切留给我深刻的印象和体验,也为我敞开了亲近自然的大门。我相信,在不远的将来,我也能够在更多的自然场景中,找到一份宁静和自洽。自然赋予了我们令人难以置信的力量,让我们在日常生活中变得更加强大和自信。我们应该更多地探索自然,也应该更加珍惜它,用我们的心去呵护它,为它贡献一份自己的力量。

亲近自然闫浅村的心得体会

第一段:引言(150字)。

自然是我们生存的环境,我们的身体、心灵和精神都需要与自然亲近接触,从而感受到它的力量和美丽之处。作为一个居住在城市的人,我很少有机会感受到大自然的怀抱,直到最近我有幸到亲近自然的地方——闫浅村,感受到了静心、深思的愉悦。

第二段:闫浅村的自然景观(250字)。

闫浅村地处于山区,环境幽静,空气清新。这里的自然风光让人感到无限惊异。我们去探险时,穿行在一条条小溪和山林之间,听到了清脆的鸟鸣声、潺潺的流水声,我仿佛回到了自己的童年。在峡谷下,小组成员一边享受清凉一边拍照,互相之间分享着快乐。真棒!去山顶看风景的时候,我们努力攀爬,终于站到半山腰。四周一片橄榄普盖下,静谧无声,但我却是如此的兴奋,享受这纯粹、自然的美丽。

第三段:闫浅村的民俗文化(250字)。

在闫浅村,我们还了解到了当地不同的民俗文化。我们走进了民居,听取了祖辈留下的家史以及当地文化和风俗习惯。其中的“重阳节”让我印象深刻。在先辈们的叮咛下,我亲手制作了一把菊花状的面条,与当地家庭共同搭桌、品尝美食。在小区长辈的引领下,我还有幸走进了一间老式布帽缝补店,领略了这个小村庄的静心、安静、纯朴与丰厚。

到亲近自然的地方,我深刻感受到了自然的力量,这种力量让我感受到了一个更加深沉的精神世界,而它的价值是无法用金钱来衡量的。这种精神的状态给了我内心强大的反弹力,令我感到愉悦。亲近自然还能使心灵得到安慰,缓解压力,减轻疲劳和压力。在闫浅村的比赛结束后,我不禁叹出一口长气,感到舒适愉快。我认为这种舒适愉悦是来自于对大自然的感受,对万物的共鸣和沉浸。这是因为,当我们亲近自然的时候,我们感到的不仅仅是物质上的,更是精神上的满足。

第五段:结论(250字)。

总的来说,亲近自然是一件十分重要的事情。它可以让我们从喧嚣的生活中走出来,让我们的心灵回归自然。在闫浅村,我更深刻地理解到了这一点。走出城市的喧嚣,回归大自然不仅让我们得到了一份心灵的满足,更让我们领略到了一份宝贵的财富,使我们的心灵和身体得到了充分的休憩和恢复。我相信,亲近自然可以让我们更加努力,更加坚强勇敢地走在人生的旅途中,成为一个更加深沉、积极的人。

幼儿亲近自然心得体会

作为一个教育工作者,我深感孩子们需要与自然亲近的愿望,因此,我积极倡导让幼儿接触自然,以发展他们的感知和理解能力。我亲身带领孩子们走出教室,走进大自然,让他们亲近植物、动物,感受四季的变化,收获了许多宝贵的体验。

第二段:观察自然。

在接触自然的过程中,我看到孩子们的观察能力得到了极大的提升。在一次春日里,我带领幼儿们去观察开满花朵的樱花树。孩子们用专注而好奇的眼神仔细观察每一朵花,他们聚精会神地看花,感受,而不仅仅是走马观花。通过这样的活动,孩子们不仅对樱花树有了更深的认识,也激发了他们的想象力和探索欲望。

第三段:感知自然。

在亲近自然的过程中,孩子们学会了感知自然的美。我们一起去郊外,在湖边观看日落。孩子们印象最深的是那一望无垠的湖面上映出的红色夕阳,他们被美景所震撼,都不敢发出声音。在羊群中探秘时,孩子们沉浸在与动物亲密接触的快乐中,他们学到了尊重生命、热爱大自然的重要性。

第四段:理解自然。

通过与自然的亲近,孩子们开始了解自然界的规律与运行方式。我们一起观察了鸟儿孵小鸟,幼崽在母狮的叮咬下成长,这些场景让孩子们感到了生命的神奇与伟大。他们开始明白花朵需要阳光和水分才能生长,动物需要食物和保护环境才能生存。通过这些亲近自然的活动,孩子们学会了关注自然,热爱自然,为自然付出关怀。

第五段:体验自然。

亲近自然不仅让孩子们学到了很多知识,也让他们获得了难以忘怀的经历和无价的回忆。我们一起在花海中玩耍,感受四季的变化,探索自然中的奥秘。当阳光洒在他们身上时,他们欢笑着追逐,尽情享受自然带来的快乐。这些经历不仅丰富了孩子们的生活体验,也培养了他们奉献、友善和勇敢的品质。

结尾段:总结。

通过和自然的亲近,孩子们在观察、感知、理解和体验自然中得到了成长和启迪。他们学会了保护自然、尊重生命的重要性,也培养了探索与思考能力。亲近自然让孩子们感受到了生命的神奇与美好,激发了他们对自然世界的热爱与关怀。我相信,通过这样的亲近自然的体验,孩子们将能够更好地环保、感恩和与自然和谐相处。

地理学实习心得体会及收获_地理学自然学实习心得总结

一眨眼,为期一周的实习就这样过去了,然而在这一周的时间里,我们却学到了许多平时在课堂里学不到的关于实践的方方面面,也发现了自己存在很多方面的不足,而在实习中学到的实践经验着实令我们受益匪浅,以下便是对于实习期间的实习工作的总结和心得体会。

对于今年刚学习接触专业基础课的我们来说,这次实习活动有利于增加我们对专业知识的了解和领悟。第一天,我们首先了解了下蜀实习林场的基本概况,林场位于江苏省句容县境内,东与句容县林场接壤,北靠下蜀乡,西部和南部与亭子乡毗连。林场属北亚热带季风气候区,气候特点是:干湿寒暑四季分明,光照充足,水热资源丰富,具有发展林业生产的良好条件。

据句容县气象站和林场多年观测资料,年平均气温为15.2℃,极端最高气温为39.6℃(1961年),极端最低气温为—16.7℃(1955年)。历史最早初霜10月27日,最晚终霜4月16日。平均无霜期233天。日平均高于l0℃的植物生长期为266天,总积温4859.6℃。年平均日照2157小时,日照百分率为4%。年平均降水量l055.6mm,但年际变化较大,最多年份达1408.3mm(1962年),最少为425.2mm(1978年),降水以夏季最多,其次为春季和秋季:年平均空气相对湿度79%。各月平均风速2~3m/s,最大风速超过20m/s,春夏两季多偏东风,秋冬两季多东北风。初雪日期最早为11月20日,最迟在3月27日。

林场座落在宁镇山脉东段的武歧山、空青山南侧,宁镇山脉是东西走向,形成天然屏障,使北风和西北风难以长驱直入,对林木生长有利,林内的常绿成分也较多。根据传统的观点,下蜀林场属于黄棕壤土壤地带,但是传统的看法只能适合于大范围的土壤地区,对象下蜀林场这样小范围(或小区域)内,其土壤类型可能就不完全符合传统的分类观点。本地的地带性植被为带有常绿成分的落叶阔叶混交林。场内的天然林以栎类(麻栎、栓皮栎、白栎、短柄槐树、锐齿槲栎、茅粟等)次生林为主,并杂有化香、枫香、黄连木、刺楸、朴树、榉树、榔榆、黄檀、响叶杨、山槐、三角枫、五角枫、野漆树、盐肤木、皂荚、野柿等落叶树种,以及冬青、枸骨、石楠、乌饭树等常绿树木。

第三天,在对实习林场有一定的了解之后,我们来到了下蜀实习林场,要对空青山和武岐山进行土壤剖面的挖掘。首先是在空青山的山顶,然后是武岐山的山腰以及松林中,整个过程中,小组成员之间相互合作,轮流分工,虽说爬山挖剖面累了些,但是却很开心。

我想,对于土壤学这种需要实践和理论想结合的学科来说,野外实习是必不可少的,这也正是学院安排我们外出实习的目的。通过亲身实践,我们能够从中对自己在土壤学专业的基础知识获得一个感官上的认识,从而便于我们更好的学习和利用专业相关的技能。邓小平也曾经说过,“实践是检验真理的唯一标准”,只有通过实习,我们才能在巩固消化课堂知识的同时,对课堂上的知识也是一个检验和融会贯通的过程,而且,实践是我们大学生学习的第二课堂,是知识发展的引擎,是检验真理的试金石,也是锻炼我们成长的有效途径。一个人的知识和能力只有运用于实践才能更好的发挥出其应有的作用,才能将其发展和完善。对于我们来说;想要成长,就需要勤于实践,将理论知识与实践相结合,并在实践中不断学习,在逐步完善的同时,进行创新。

在学校学习专业知识的我们,由于不断地吸收消化知识,但是却没有直接感官上的对知识的感受,往往感觉到枯燥乏味,但到了山上实习之后,气氛以及学习的趣味程度都有了很大的提高,譬如挖掘剖面时的神速;对剖面修整的细心程度以及层次的划分,但是感觉上了好像有些许的脱节,首先就是感觉缺乏实际操作、实物属性认识方面经验的欠缺。譬如;土壤剖面规格、朝向、层次的划分等。而在实习的过程中,老师细心地讲解,将在学校课堂上的理论知识中关键点的回放,使得课堂上的平面效果与实践中三围得到有效融合,同时也在其中加入了新的知识,例如我们所携带的袖珍经纬仪的操作使用等等。

在本次的实习中,老师的悉心指导,同学们的热情配合,使本次实习非常顺利地完成了。而在本次的实习中所学到的知识,因为是自己亲身操作感受过,所以深深地记在了心上,虽然只是短暂的实习,却也使我们明白了“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义,告诉我们,一个知识的由来,是经过了无数的实践和努力,敦促我们在认真学习理论知识的同时,也不要放松实践经验的积累。

20xx年x月x日,我背着大包提着小包的行李跟其他几个小伙伴兴致勃勃的来到实习学校。那时的自己对教育实习是满腔的热情,下决心要好好干一番。第一次学校例会,学校领导都通知我们参加了会议并一一介绍了我们。而我们几个自己也要作。

自我介绍。

我知道作自我介绍是我很不擅长的一项,所以我作自我介绍的时候还是挺紧张的,不过还是没令自己失望的圆满的作完自我介绍,接着得到老师、领导们的热烈掌声,我知道自己做好第一步了,接下来就比较有自信了——学校的领导和老师对我们很是欢迎和我在学校领导和全校老师面前热情,对我们也是很照顾,经常关心我们生活、工作上的事情,以防我们在这些方面遇到困难了也不懂得自己解决有时候周末我们要回南宁或者去武鸣县城的也有老师教我们搭他们的顺风车,国庆回南宁的时候我们几个就坐着顺风车回来的。

美了。但是粗心的人往往离成功差那么一点点距离。原因是跟我一起来实习教语文的一个小伙伴由于没有u盘,所以上午他的公开课就先借我的u盘用。万万没想到的是这个奇葩把我的课件剪切出来,放在了备课室的电脑的桌面上,理由是看着u盘里面东西太多、太乱了,所以先拿我的出来。这一部分的原因也在于自己,如果我在上课之前能对我的u盘检查一下,毕竟借了出去说不定会发生什么事情,然后再去上课的。所以说以后在做什么事情的时候应该多留一颗心是比较好的。上完公开课之后,再听指导老师的一节课之后,她又叫我上台了,我也只能拖着郁闷的心情上去了,意外的是这节课是上得最好的一节课,连指导老师都说很好,也是给自己最大的一个安慰了。

在跟指导老师互听几节课,交接任务完毕之后地理课就开始由我来接手了。课堂教学的前段时间,凭着自己的一点点胆量、应变能力、对教育实习的滔滔热情和学生对新老师的好奇,课堂教学进行的还算顺利。每上完一节都有成就感,自己也是信心满满的,顿觉得前途一片光明,自己在教育方面很有天赋,下决心要设计新型的课堂——充分体现学生的主体地位。到这里实习一周后,我所教的班级中也有一个班的班主任叫我做他们班的实习班主任,这也是我实习的内容之一,所以也很欣然的答应了。每天除了上课之外还要协助管理班级,管纪律、检查卫生等。实习工作进行得很顺利。

情除了责任还在。其他小伙伴跟我的情况也差不多吧,于是我们回到宿舍就开始抱怨了,抱怨这里的学生太调皮、太难教了等等。可能这些抱怨声传到了学校领导耳朵那里或者我们经常在宿舍讲话太大声了影响到了他们的休息或者他们觉得我们这几个实习生太差了,竟然把教学课堂搅得鸡犬不宁的,也影响到他们的课了,或者学生因为我们的到来有所放松了。反正感觉到学校领导、老师对我们不再你们热情了,领导经常去视察我们上课的情况,有时候班主任也去做在后面听我们上课,说是来听课倒不如说是来管理纪律的,到学生宿舍去督促学生休息的工作也不想由我们来代理了。看到学校领导、老师对我们上课那么不放心,其实我们心里也是很难受。教育实习出现了瓶颈期。

在这方面以前被忽略掉了。经过不停地反思改进,地理课堂的学习氛围又回来了、宿舍纪律由坏变好。我又觉得自己是一位很教育天赋的教师,学校领导老师又开始对我们笑眯眯了。

20xx年x月x日顶岗教育实习圆满结束。从地理课堂学习氛围的失而复得、宿舍纪律由坏变好中,我不仅认识到教学管理和课堂管理的密切关系,而且也认识到人是要不断地反思和学习,因为反思我发现了自己的不足然后进行改正,因为学习才知道有“破窗效应”和“二八定律”这些伟大的理论的存在,而不是要别人来告诉自己。当然除了以上所说的这些收获体会,在人际交往、接人待物、组织活动等也学到很多,很感谢自己能在这次实习中收获得那么多知识、经验、教训,相信对我以后的教育事业会有很大的帮助。

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让孩子亲近自然心得体会

在现代社会中,孩子们与自然的距离越来越远。我们身边的科技产品包裹着我们的生活,孩子们像没有了自由,一整天被高强度的学习折磨。但是,亲近自然是非常重要的。它能够让我们的孩子开阔视野、增强心理素质、培养情感和价值观,并且,自然中可以让孩子们享受到接近植物和动物的乐趣。

要让孩子亲近自然,我们可以带孩子去远足,去郊游,去露营。当然,如果条件不允许,我们也可以带孩子去公园或者自然保护区。然而,如果这些困难的话,我们也可以从种植入手,让孩子们在家里种植一些植物,这样可以锻炼孩子们的耐心。当孩子们亲手培养出一盆美丽的花草之时,他们会感到自豪,并且敏锐的注意到时间的流逝和成长的进程。

实际上,要让孩子接近自然,关键就是鼓励他们将不同的感官专注于自然中。当孩子观赏一朵花时,我们可以问问他们它是什么颜色的,是否有气味。如果他们在听一只鸟鸣唱,我们可以让他们辨别出是哪种鸟的啼声。我们可以逐渐地锻炼孩子们自然洞察力,从而激发他们更大的好奇心,探索自然的奥秘。

除了以上这些方式,我们还可以让孩子们亲身体验丰富多样的水上运动,如游泳、皮艇、划艇等等。运动嬉戏中的快乐,让孩子们更加了解意义,在其中感受自然之间的活力。

总之,让孩子亲近自然对他们培养健康的身体、平衡心理、探索自然奥秘等多方面都有益处。这需要成人们不断的鼓励和引导,从而让孩子们在快乐的氛围下个性化地体验自然,从复杂的网络和家庭压力中解放出来,达到心身健康的目的。