最新自己动手做蛋挞的心得范文（14篇）

心得体会具有反思和思考的作用，让我们更清晰地认识自己的优点和不足。以下是一些经典的心得体会例句，将会为大家展示一个思维的世界。

自己动手种花的心得体会

种花是一种极具魅力的活动，它不仅能够美化环境，还能带给人们内心的宁静和满足感。自己动手种花更是一种享受，不仅可以观赏花朵的美丽，还能体验到种植的过程带来的成就感。在我动手种花的过程中，我不仅获得了花朵的馨香和美丽，还收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段：选择合适的花种。

在种花之前，我首先要做的是选择合适的花种。不同的花有不同的生长环境和要求，我们要根据自己的实际情况选择适合的花种。我常常会去花卉市场或者浏览网上花卉资料，了解不同花种的特点和生长环境，然后根据自己的兴趣和实际状况做出选择。选择合适的花种是成功种花的第一步，只有选对了花种，才能在后续的种植过程中更好地照顾和培育。

第三段：合理的土壤和肥料管理。

在种植花朵的时候，土壤的选择和肥料的管理也是非常重要的。合理的土壤选择能够为花朵提供丰富的养分和良好的生长环境，而合理的肥料管理则能够让花朵生长得更加茂盛。我会选择有机肥料，并且适量施用，根据花种的需要来选择合适的肥料成分和使用时机。同时，我还会定期给花朵浇水，并注意控制水量，保持土壤的湿润度。这样的细致管理能够为花朵提供良好的生长环境，使它们长得更加健壮和美丽。

第四段：耐心和细心的管理。

种花需要耐心和细心，正是这份耐心和细心，让我在种花的过程中获得了非常宝贵的体验。在花苗刚开始生长的时候，我会经常观察它们的生长状态，是否有病虫害的迹象，并及时采取措施。当花苗长到一定高度时，还需要进行适当的修剪和整理，保持它们的形状和健康。这些耐心和细心的管理不仅能够让花朵生长得更加健康，也能让我更好地欣赏到花朵的美丽和成长的过程。

第五段：对生命的敬畏和珍惜。

通过亲手种花，我对生命有了更深刻的敬畏和珍惜。在一次次种植花草的过程中，我看到了生命的奇迹，花朵从无到有，从幼小到成长，每一次变化都是那样令人感动和震撼。它们的生长过程让我懂得了生命的宝贵和脆弱，让我懂得了尊重和珍惜每一朵花朵，每一次生命的存在。我不仅仅是在种花，更是在与生命进行着深入的交流和认识。

种花是一种享受，也是一种培养情趣和修养的方式。通过自己动手种花，我不仅获得了花朵的美丽和芬芳，还体验到了成就感和快乐。当我看着自己亲手培育的花朵茂盛地生长着，我深深地感到，生命的力量是如此强大而神奇，而这种强大和神奇都来自于自然的魅力和无穷的生命力。在接下来的日子里，我将继续耐心地照料自己的花朵，同时不断学习和摸索，让它们在我的精心管理下茁壮成长。

自己动手种花的心得体会

第一段：种花的动力和初次尝试（字数：200）。

自己动手种花，是因为我对花卉的美丽和生命的神奇充满了好奇和欣赏，同时也希望通过种植花卉来增添居家的美感。初次尝试时，我选择了一些易于养护的花卉品种，例如郁金香、月季和绿萝。我认真研究了每一种花卉的生长环境需求，从购买适合的土壤、肥料，到布局合理的光照和浇水计划，一切都为了确保花卉能够健康成长。当我亲手播种、浇水时，内心充满了满足感和期待。

第二段：耐心与坚持的重要性（字数：250）。

种花是一项需要耐心和坚持的工作。我在过程中领悟到，花卉的生长需要时间和精心呵护，不能急功近利。起初，我经常着急地盯着花卉，期待它们能够迅速长大。但随着时间的推移，我明白了花卉的成长需要慢慢等待，不能强求。我学会了耐心等待和持续的呵护。同时，墨菊花的开放让我看到了种花的成果，这也更加坚定了我种花的决心。我体会到，在工作和生活中，耐心和坚持能够带来更加美好的收获。

第三段：与花卉的互动与与众不同（字数：250）。

种花让我深入了解了花卉的生命。通过和花卉的亲密接触，我发现它们有不同的需求，有着自己的个性和表达方式。我观察到花卉的生长过程，并根据它们的需求调整光照和浇水的频率。我爱抚着花卉的叶子，感受到花卉的柔软和生命力。花朵的绽放也让我感到喜悦和骄傲，每朵花都是我呵护的结果。与花卉的互动让我体验到种花带来的与众不同的乐趣，同时也培养了我对生命的尊重和珍惜。

第四段：种花带来的身心愉悦（字数：250）。

种花不仅仅是一项工作，更是一种享受和放松的方式。当我忙碌了一天后，来到花园中，观察花苗生长的情况，看到它们茁壮成长，让我忘却了一切烦恼和疲惫，放松了身心。种花过程中，我会聆听鸟儿的歌唱，嗅到花卉散发的芳香，感受到大自然的力量。这种与大自然的亲近让我体验到了宁静与平和，给我带来了精神上的愉悦。通过照料花草，我也得到了一个可以放松心情的空间，远离喧嚣的都市，感受生命的美好。

第五段：种花的收获和启发（字数：250）。

通过种花，我不仅收获了美丽的花卉、身心的愉悦，还学到了许多生活的启发。在种花的过程中，我感受到了自然的奇妙和生命的力量。我学会了耐心和坚持，也提高了观察能力和解决问题的能力。我发现花卉的美，来源于细微的关注和细致的呵护，正如生活中的点滴关怀和付出，才能收获到美好的回报。种花的经验使我更加懂得珍惜每一个细节、感恩生活中的一切。种花的过程不仅让我成为花卉的照料者，也让我感受到了生命的奇妙和价值。

种花是一种与自然亲近的方式，它不仅让我们享受到花卉的美丽，更培养了我们的耐心、坚持和观察能力。通过与花卉的互动，我们能够更好地理解和体验到生命的奇妙和力量。种花不仅是一种技能，更是一种修行，让我们学会珍惜和感恩生活中的一切。在我们动手种花的过程中，不妨细细品味其中的乐趣与人生的智慧。

自己动手种花的心得体会

第一段：介绍自己的兴趣和爱好（200字）。

我一直以来对种花这个事情都很感兴趣，喜欢在家附近的花店里逛悠，看着一盆盆翠绿的植物，或者五彩斑斓的花朵，总会让心情变得愉悦起来。在我闲暇的时候，我也喜欢翻阅一些关于园艺的书籍，学习一些种花的知识。最近，我决定亲自动手种些花，培养和收获一些属于自己的绿色欣喜。

第二段：选择合适的花种（200字）。

在种花之前，我先调研了一些适合自己种植的花种。根据我的家庭环境、阳光照射和花卉的护理难易程度等因素，我选择了一些对我来说相对较容易栽种和管理的花种。我买了一些小苗和种子，准备开始我的花园之旅。

第三段：务必正确理解花的需求（300字）。

种花并不仅仅是把种子埋进土壤，浇水、施肥这样简单的事情。每种花都有自己特定的生长需求，包括适合生长的温度、光照和水分等。我除了挑选适合我家环境的花种外，还仔细阅读了关于这些花的生长要求的书籍和网络资料。我根据这些资料制定了相应的种植计划，包括不同花的种植时间、浇水时间和茎叶修剪等。

第四段：全心全意地照顾花朵（300字）。

在开始种植后，我全心全意地照顾我的花朵。我定期浇水、给花施肥，同时还要留意病虫害的防治。我会定期检查花瓣的生长情况，及时修剪病变或损坏的部分，确保花朵能够健康地茁壮成长。同时，我也记录每一次的养护过程，以便后续的参照和调整。

第五段：种花的喜悦和成长（200字）。

通过种花的过程，我收获了许多快乐和成长。看着自己亲手培育的小苗茁壮成长，看到花朵盛开的美丽，内心充满了喜悦。种花的过程也让我学到了许多有关生命的知识，感受到了耕耘与收获的乐趣。而且，种花也让我对大自然的奇妙变化有了更加敏感的触觉。

总结（100字）。

通过自己动手种花的体验，我不仅仅收获了自然界的喜悦和美丽，更重要的是，我培养了耐心和细心的品质。当我看到花朵一点一点地成长，我明白付出的努力是值得的。每次赏花，我都能感受到一份最朴实的幸福与满足。我相信，未来我会投入更多的心血继续我的种花之旅，用绿色与美丽点缀我的生活。

自己动手做蛋糕作文

肉桂糖浆：肉桂粉5克，红糖15克，水1大勺。

做法。

1.苹果洗净切小丁，同水，红糖，肉桂粉一起放入锅中，小火加热。煮至苹果变软，离火，晾凉、将肉桂糖浆用料倒入锅中，小火加入至红糖融化，晾凉备用。

2.将5克糖加入蛋黄中，搅拌均匀。加入油，搅拌均匀。加入水，搅拌均匀。

3.盐与粉混合，筛入蛋黄液中。拌匀。加入苹果粒，拌匀，备用。

4.蛋白搅打成粗泡，分三次加剩下的糖搅打。成9分发状态。取三分之一蛋白到蛋黄糊中，拌匀。倒回蛋白中，拌匀。将肉桂糖浆洒在面糊表面。随意划拉几下。

5.倒入六寸圆模。震平表面。放入烤箱，中下层，上下火150度，烤约40分钟左右。出炉后立即倒扣。冷却后翻面。脱模，切块食用。

学生自己做蛋糕的心得体会

自从疫情爆发以来，学生们的生活发生了巨大的变化。由于居家学习，他们不仅有更多的时间去发展自己的兴趣爱好，还有机会尝试自己从未尝试过的事情。其中之一就是自己做蛋糕。在这个主题的文章中，我将分享我的心得体会，讲述自己学生自己做蛋糕的过程以及其中的收获。

在学生自己做蛋糕之前，需要做好准备工作。首先，我准备好所需的材料和工具，例如面粉、糖、鸡蛋、奶油等等。其次，我会仔细阅读菜谱或者观看相关的教学视频，了解蛋糕的制作步骤以及所需要的工具。通过提前做好准备工作，我能够在制作蛋糕的过程中更加得心应手，并且避免临时找不到所需的材料或者工具的尴尬局面。

在做蛋糕的过程中，我会仔细按照菜谱或者视频的指示操作。这需要一定的耐心和细心。在蛋糕的制作过程中，有时候会出现意外情况，例如面糊过于稀薄或者过于浓稠等等。在这种情况下，我需要及时调整材料的比例，使得面糊达到适合制作蛋糕的状态。此外，烘焙蛋糕的时间和温度也是需要注意的地方。通过多次实践，我逐渐掌握了制作蛋糕的技巧和诀窍。

第四段：学习与成长。

除了在制作蛋糕的过程中获得技术上的成长外，我还从中学到了更多的知识。通过学习蛋糕的配方和制作步骤，我了解到了不同材料在制作过程中的作用和影响。我还了解到了面粉和糖粉的不同种类以及其在蛋糕制作中的应用。这些知识不仅帮助我更好地制作蛋糕，而且也增加了我的饮食知识。

第五段：蛋糕的收获和启示。

在学生自己做蛋糕的过程中，我不仅获得了美味的蛋糕，还体会到了自己的能力和成就感。制作蛋糕需要耐心和细心，而且还需要解决各种问题和困难。当最终成品出炉时，我感到非常满足和骄傲。同时，这个经历也让我明白到只有付出努力和勇于尝试，才能收获到想要的成果。

总结：

学生自己做蛋糕的过程不仅仅是为了享受美味，更是为了发展自己的能力和培养耐心。通过准备工作、制作过程、学习与成长以及蛋糕的收获和启示，我从中获得了很多的体验和收获。我相信，只要勇于尝试和付出努力，学生们都可以成功制作出自己的蛋糕，并从中挖掘出更多的潜能和成长的机会。

自己动手做蛋糕作文

diy，你知道什么是diy吗？就是自己动手做的意思。今天我在甜蜜蜜蛋糕店自己做了个蛋糕。

服务员阿姨端上来了一个涂满奶油的蛋糕，还有水果，巧克力，还有装在尖尖的袋子里的五颜六色的奶油，还有一个个用糯米做的托子。

我先拿起紫色的`奶油涂在蛋糕的边缘上。花是这样做的：先把糯米的托子放在一个铁架子上，然后把奶油挤在托子上，就成了一朵花，我还在花中间挤一点黄色的奶油，代表花蕊，这样就ok了！我一共做了八朵花，代表我八岁了，再用巧克力在蛋糕上写了几个字：我八岁了，郑逸舟。最后再把水果、巧克力放在空的地方。

自己动手做蛋糕作文

1、将蛋黄和蛋白分开打入无水无油的盆中，蛋黄内加入白砂糖搅拌均匀直至白砂糖溶解。

2、再蛋液中加入水和色拉油搅拌至完全混合。

3、过筛低粉到蛋液中，搅拌至无颗粒状解渴备用。

5、将打发好的蛋白霜取一小部分混入蛋黄糊中，用切拌的方法将蛋糕糊搅拌均匀。

6、再将搅拌好的蛋糕糊一起倒入蛋白霜内搅拌均匀。

7、搅拌好的蛋糕糊倒入心形模具中的一半。

8、将色拉均匀的裱在蛋糕糊表面。

9、再将玉米粒和切块的培根撒在蛋糕糊表面。

11、烤箱预热150度烘烤45分钟。

小贴士。

1、这方子可以做4个三能屋诺4寸心形模具。

2、戚风蛋糕内的配料可以根据自己的喜好更换，还可以加入一点黑胡椒末增加口感。

3、蛋糕烘烤时尽可能不要开烤箱门，烘烤完毕后闷3分钟再拿出，同时将模具震一下震出里面的热气，等到完全冷却后直接徒手就能脱模。

自己动手做蛋糕作文

材料：无盐黄油95克，低粉100克，奶粉20克，泡打粉1/2匙，香草精1/2匙，鲜奶30克，鸡蛋一个(46克)，糖粉70克，红糖适量。

做法。

1.将无盐黄油室温软化，加入低粉、奶粉、泡打粉和香草精用橡皮刮刀拌和;。

2.加入糖粉、鲜奶和鸡蛋用电动打蛋器快速搅拌均匀，成细腻的糊状;。

自己动手做煎饼心得体会

作为一位充满好奇心的人，我一直对厨房里的烹饪技巧感兴趣。最近，我决定尝试自己动手做一种简单的食物-煎饼。这次的经历不仅使我体验到了美味佳肴的制作过程，也让我明白了自己的能力和耐心。下面，我将为大家分享我自己动手做煎饼的心得体会。

第一段：准备和配料的重要性。

在制作煎饼之前，准备工作是关键。我首先查阅了一些煎饼的食谱，确定所需要的配料，如面粉、蛋、水等。接下来，我仔细将这些材料准备好，确保没有遗漏。我还特地去购买了高质量的面粉，以保证饼皮的口感更好。

第二段：面粉与水的比例掌握。

将面粉与水混合，是煎饼制作的重要步骤。在我的尝试中，我发现面粉与水的比例掌握得很重要。水少了，饼皮会比较干燥，口感没有弹性；水多了，饼皮则容易糊掉。经过几次实践，我逐渐摸索出了适合我的面粉与水的比例，并且学会根据面糊的情况进行调整，确保饼皮的质地和口感良好。

第三段：耐心与技巧的培养。

制作煎饼需要一定的耐心和技巧。在最开始的几次尝试中，我发现饼皮容易烧焦或者表面不均匀。然而，我并没有灰心，而是保持了耐心。我尝试调整火候、掌握翻面的时机，并在锅中加入适量的油来保证饼皮的煎炸效果。经过多次的练习和摸索，我的技巧和耐心得到了提升，煎饼也煎得更加漂亮和完美。

第四段：美食的与分享的快乐。

制作出自己的煎饼后，我不禁感受到了一种带来的满足感。当看到饼皮酥脆，附加的食材包裹其中时，我觉得自己的努力没有白费，吃起来更加的香甜美味。此外，我也分享了我的煎饼制作心得和朋友们，和他们一起讨论煎饼的各种做法和口味，增进了我们之间的交流和友谊。

第五段：自信与创新的提升。

通过自己动手做煎饼的过程，我不仅获得了新的技能，还增强了自己的自信心。我意识到只要付出努力，再复杂的任务也能够应付自如。我鼓励自己在烹饪领域更加自由发挥创意，并尝试不同的食材和调料，以创造出更加独特和美味的煎饼。

总结：通过自己动手尝试制作煎饼的过程，我不仅体验到了烹饪的乐趣，还培养了耐心、技巧和自信心。自己动手做煎饼不仅仅是为了填饱肚子，更是一种寻找自我和展示个人魅力的方式。因此，我鼓励每个人都尝试着动手做煎饼，享受制作美食的过程，并在其中发现自己独特的才华和创新。

《让小朋友们自己动手》小班心得体会

1、进修剥—些食物的皮、壳、包装纸，进步着手本领。

2、能把剥下来的残渣堆放在指定处。

二、重点与难点。

控制一些剥食物的技巧，在一样平常生存中不依靠别人，会本身着手剥。

三、质料及情况创设。

供给多少带皮、带壳、带包装纸的食物。

四、计划思绪。

幼儿生存教诲离不开根基的生存技巧和生存卫生习性的造就。实际中、且不说家庭教诲的误区，家长不敷看重孩子生存本领的造就，便是幼儿园教诲中，好像也或多或少存在着轻忽之处，如经常可看到幼儿正在吃已剥好壳的茶叶蛋，已剥了皮的生果，大概是已剥了包装纸的点心。实在这种潜意识里，是把幼儿的自力着手时机褫夺了，不但云云，幼儿的依靠性也会繁殖而长。是以，无论是家庭教诲和幼儿园的教诲都应当增强看重幼儿自力生存本领的造就。

小班幼儿手的小肌肉行动发育还很不美满，那么则更应操纵一样平常生存教诲的机遇，让他们进修一些简朴的、根基的生存技巧，生长他们的着手本领。

“着手剥”这一生存运动，便是资助幼儿在碰到吃些带皮、带壳、带包装纸的食物时，能不依靠于别人，本身着手剥，进修一些剥食物的技巧。在开展这一运动历程中，应当充实连系幼儿的一样平常生存运动，如午餐、午点，让幼儿实验怎样着手剥，得到感知的体验，并可创设一些游戏，再供给多种可剥的食物，让幼儿进一步训练着手剥、喜好剥、会剥。以至在一样平常生存中，再也不要依靠于别人，本身着手剥，乃至能帮大人剥一些工具。在这同时，除了造就幼儿的着手本领以外，幼儿手工制作还应留意造就精良的卫生习性，在剥食物时，不乱丢残渣，能放在指定处。

五、运动流程。

实验—训练—牢固。

1、实验。

操纵在园午餐、午点时，供给一些带皮、带壳、带包装纸的食物，让幼儿实验怎样剥去这些食物的外壳、皮、包装纸。连系当日的炊事：（1）如吃茶叶蛋或白煮的鸡蛋或鹌鹑蛋。让幼儿看看桌上的这些蛋能不能吃？为什么？怎么剥去蛋壳？可让幼儿着手实验。请剥得又快又好又清洁的幼儿为各人树模，边树模边念顺口溜：“拿起蛋要轻小扣，敲碎蛋壳再好剥。剥呀剥，剥呀剥，剥下的蛋壳要放好”。在剥剥、念念的历程中，增长幼儿着手剥的爱好，并控制剥蛋的技巧。

（2）如遇吃生果（桔子、喷鼻蕉、葡萄等），也要让幼儿知道：吃这些生果，先要剥皮，实验本身着手剥，果皮要轻轻剥，剥下的果皮也要放放好。

（3）如遇吃包装糖果、点心时，让幼儿着手实验，奈何剥开这些糖果和点心的包装纸？有的可直接用力拉开封口，有的则要顺封口的齿形拉，让幼儿不使蛮力、控制差别的拆启要领。

2。训练。

创设游戏运动，进一步让幼儿训练着手剥多种食物。

（1）连系大运动或庆“六一”运动，举办“小小食物博览会”，幼儿园教案（幼儿园预备一些或让幼儿自带一些食物）遴选本身喜好的食物，并相互品尝喜好的食物，但请求幼儿必需要本身着手剥去这些食物的皮、壳或外包装纸。

（2）开设生存区角运动：供给更多种类的可剥食物（如小豌豆、毛豆、抽芽豆、浸泡过的花生米、莲子等），让幼儿知道，这些食物在烧煮之前，先要剥失外壳和皮，我们小朋友在幼儿园可帮厨房姨妈劳动，在家里要帮大人劳动，学会剥这些食物。在剥这些食物时要细致、卖力、分类堆放所剥好的食物壳和残渣物。

（3）角逐性游戏，如角逐项目要过三关：剥皮、剥壳、剥袋。

3、牢固。

在一样平常生存中，成人要对峙让幼儿本身着手剥，不要容易取而代之。在此根本上，进一步扩大引导幼儿控制怎样开启瓶盖、拆启粘贴、解开绳子等其他要领。

自己动手做煎饼心得体会

近来，我尝试了自己动手做煎饼的体验，获得了许多有关烹饪和生活的宝贵经验。通过亲自动手，我意识到，做煎饼不仅仅是一种烹饪技巧，更是一种生活态度和情趣的体现。这个过程给我带来了各种感悟和启发，以下将从选材、技巧、经验、困扰和价值等方面展开论述。

首先，选购高质量的食材对做煎饼至关重要。最好选择新鲜、有机的食材，因为它们可以提供更好的口感和更健康的营养。例如，优质的白面粉是煎饼成功的关键之一，因为它决定着煎饼的口感和弹性，而且它能让饼皮变得香脆可口。选择适合的配料也非常重要，如各种蔬菜、肉类等，可以根据自己的口味添加适量的佐料，如盐、胡椒粉、酱油等调味品。通过挑选高质量的食材，我们可以做出更美味的煎饼，也可以提高饮食的素质。

其次，掌握煎饼的基本技巧是做出美味煎饼的关键。首先要掌握和面的技巧，将面粉和适量的水搅拌均匀，使面团充分吸水，成为柔软的面团。其次，要学会翻面，煎饼的火候很重要，过早翻面可能导致饼皮变硬，而过晚则可能导致饼皮变焦。煎饼时要用平底锅，锅底要加热均匀，油也要适量，以免油烟过大。此外，还要学会控制煎饼的大小和形状，用手指轻轻按压，让饼皮均匀膨胀。通过不断的练习和体验，我逐渐掌握了煎饼的基本技巧，使做煎饼的过程更加得心应手。

然后，通过做煎饼的经验，我了解到煎饼的制作过程中可能会遇到的一些问题和困扰。例如，面团可能会粘手，这时可以在搅拌面粉和水的时候加入适量的油，或者用擀面杖在案板上来回滚动，使面团更加柔软。还有，饼糊容易散开，这可能是因为加水的时候分量不准确，可以适当控制加水的量。另外，翻面时可能会不太好掌握火候，需花费一些时间和经验来熟练掌握。当然，在做煎饼的过程中会出现一些小问题是正常的，只要我们不断尝试和总结，定能找到解决的方法，提高自己的技术。

最后，通过自己动手做煎饼，我领悟到了煎饼背后的更深层次价值。做煎饼需要经过细心的准备和耐心的翻煎，这可以培养人的耐心和细致的品质。在家中动手做煎饼，既能满足自己和家人的味蕾，也能增加与家人的亲密感和交流。此外，自己亲自动手做煎饼的经历，也使我更加珍惜食物，明白食物来自于土地和劳动的辛苦，培养了我对生活的感恩之心。做煎饼还能增加乐趣和情趣，在忙碌的生活中，做一些简单而有创意的事情，可以让生活更有乐趣和意义。

总之，自己动手做煎饼是一次有趣又有收获的体验。通过选择高质量的食材、掌握煎饼的基本技巧、总结经验和解决困扰，我们可以做出美味的煎饼，并从中获得快乐和满足感。同时，做煎饼还能培养人的耐心和细致的品质，加深家人之间的亲密关系，增加对食物和生活的感恩之心，给生活带来更多的乐趣和情趣。让我们踏上自己动手做煎饼的旅程，去体会其中的智慧和生活的美好。

《让小朋友们自己动手》小班心得体会

每次去洗车店洗车后让别人打蜡，担心不细心不说，价格还不便宜，如果是自己动手打蜡，其实也复杂不到哪里去。

我们提倡各位车主坚持“diy”的宗旨，一是省钱，二是让车主更了解自己的爱车。打蜡这种技术含量不太高的活儿，只要每个月抽一个周末空闲时，完全可以自己动手让爱车焕然一新。

步骤：

准备工具：洗车液、车蜡、去污胶泥、轮胎泡沫清洗剂、水桶、纯棉抛光布(软毛巾或法兰绒)、软毛牙刷等。

第一步，清洁车身。

车主在家可以采取最原始的水桶提水法，外加一块纯棉的洗车巾。注意不要有污物残留，尤其是灰尘。在毛巾接触车身以前，最好用浇水和泼水的方式使漆面的附着物充分浸泡。另外要认真清理车栅、车灯周围缝隙、把手等难于清理的地方，建议擦两遍。

第二步，洗涤漆面。

这与第一步清洁不同，它是使用洗车液清洁车身，而第一步只是用清水除去车身上的尘埃，师傅提醒各位车主要注意区分这两个步骤。市面上有多种洗车液可供选择，有的.是用于摩擦洗涤的，有加抛光剂的，还有些品牌含有特别的调理剂溶解表面的任何细小污点。

第三步：打蜡。

资料。

注意：尽量避免漆面上光蜡和橡胶部件接触引发反应，如果不慎将车蜡挤进了缝隙，可以用拉直的布边或废弃的软毛牙刷将其清理干净。

第四步：抛光。

在阴凉处等待蜡质干燥，一般20~30分钟。擦净变亮即可，可以沿着车顶以及车体线条向前后各个方向观看表面是否润泽度均匀，注意漆面不要残留车蜡。在擦的时候要注意蜡垢要擦干净，不要留在缝隙中。

diy温馨提示：

1、打蜡是个力气活，但其实不需要太多技术，要靠细心。

2、上蜡时要注意，通常所见的如画圈一样上蜡的方法并不正确。车蜡有固体类和液体类两种，固体类比较好。应该将蜡沾在海绵(现在蜡和海绵超市里都有)上涂在车身漆的表面。现在还有一种喷涂的蜡，使用起来更方便一些，直接喷在车漆上就可以了。

3、不要在烈日直射下打蜡，选择阴凉的地方。

4、新车尽量一个月打一次蜡，多参考美容店师傅的打蜡步骤和手法即可。

5、打蜡产品，市场中常见的美光和龟博士等都比较好用而且不贵，一瓶还可以使用多次。

《让小朋友们自己动手》小班心得体会

有一次，我生病了。森睡起来后，孩子们像往常一样坐在床上等着我帮他们穿衣服，萌萌看到我难受的样子，她就自己懂事的穿了起来，还一边说着“我自己会穿衣服!”过了一会，又有几个孩子也跟着穿了起来：“我也会穿!”虽然他们穿的歪歪斜斜的，扣子扣错了，裤子穿反了，但毕竟是他们自己穿的。我猛然发现，这些事情他们不是不会做，而是不想做。那么，我何不利用这个机会让他自己的事情自己做呢?于是，我便对孩子们说：“小朋友们，老师生病了，头很痛，没有力气，医生说要过好长一段时间才能好，，老师不能帮你们穿衣服了，你们自己穿衣服好不好?”很多数孩子都答应了，可是还有不会穿的孩子。于是，我说：“可以让别的小朋友帮帮你。”我一边叫几个能力强的孩子帮忙，一边告诉他们回家后让妈妈教他们，自己也多练习练习，孩子们满怀信心地点了点头，过了一段时间，孩子们终于全部穿好了衣服，这个时候我只需要帮他们整理一下就可以了。望着一张张通红的小脸，我心里感到了欣慰。

利用这个时机，午睡前我也鼓励幼儿自己脱衣服，我先做了示范，然后告诉孩子可以让你的好朋友帮你拉拉袖子，拉拉裤脚，等会我来检查，看看哪个小朋友能够很快的钻进被子。看到孩子们忙成一团的样子，我开心的笑了。

经过这件小事，长时间困扰着我问题终于得到了解决，对于如何提高孩子们的自理能力我也有了一些新的见解，我们越帮他们，他们对老师的依赖性就越强，以后可能会惯成老师不帮忙，我们就等着老师，自己不愿动手的恶习。有时候让小朋友们自己动手，自己事情自己做，也不失为一很好的教育方式。

《让小朋友们自己动手》小班心得体会

在教研活动时看了中班孩子的观察画，当时大家也在争论绘画时应该重视的是结果还是过程，应该提高的是绘画的技巧还是观察能力。对于中班的孩子观察画有些难度，那么大班的孩子呢？于是在认识干果、水果后，我利用孩子们带来的各种水果及他们浓厚的兴趣，组织孩子们进行了一次观察绘画的.活动。

借鉴了上次江老师的优点，我把水果放在花篮中摆在教室中间，然后把桌子摆放在四周，这样保证了全体幼儿都能够看到观察物。同时在讲解时我坐在孩子们中间用同一个视线和他们一起观察，让孩子们说出自己看到了什么，通过这样的讲解，使孩子们逐步明确自己该画出些什么。在孩子们绘画的过程中，我发现有的孩子还是在想过去学过的各种水果的样子在画，有的孩子就觉得无所适从的样子，毕竟孩子们适应了跟着老师学画画，于是我就不断的鼓励孩子们，大胆的画出你看到的东西就可以，无论画得什么样子。最终看孩子们的作品还是能够感受到，虽然他们这种观察画对于他们来说是陌生的，但是整体来说孩子们基本是表现出了绘画的内容，而且可以看出孩子们的观察各有侧重，说明他们都是在细心的观察了。

通过这个活动使我反思了我们的美术教学，很多时候我们是矛盾的，在教给孩子们技能技巧时，范画是必须的，可是这样势必会局限了孩子们的创造性，让他们只是在简单的模仿。作为提高孩子们观察力和勇于大胆绘画的最佳手段的观察画，在幼儿没有基础时体现出的作品是不尽如人意的，但它对于发展孩子创造性与观察力又是十分重要的。因此我们要在平时注重培养，让孩子们从最简单的开始，让他们从小就喜欢画敢于画，有一双善于观察的眼睛。