专业防灾减灾安全教育心得体会（汇总14篇）

写心得体会可以让我们更加明确自己的目标和方向，从而更好地规划未来的发展。小编为大家搜集了一些有关心得体会的相关资料，希望可以对大家写作有所帮助。

全国防灾减灾教育心得体会

全国防灾减灾教育是指通过各种途径向全国各地的人们宣传灾害预防和减灾知识的活动。防灾减灾教育的开展，旨在提高人们的防灾减灾意识，增强自我保护能力和自救互救意识，从而减少灾害造成的人员伤亡和财产损失。在现代化社会中，各种灾害频发，这种教育显得尤为重要和必要。

第二段：谈谈我对于防灾减灾的认识和感受。

在我看来，防灾减灾教育为我们打开了一扇认知灾害的窗口，增加了我们抵抗自然灾害的知识储备和技能。在过去我曾经听闻过许多自然灾害的悲剧，比如说汶川地震、河南洪水，每次听到这些新闻我的内心都感到十分的悲痛和震惊。但是通过防灾减灾教育的学习，我开始有意识的去掌握应对灾害的技能，以便逃避和应对灾难。

防灾减灾教育的内容相当广泛，包括：自然灾害应对、特殊灾害应对、灾害后应对等等。在学习方式上，我们可以通过多种途径来学习，比如说听讲座、读教材、参加实地观察等等。这些方式都可以让我们更好的掌握防灾减灾的知识和技能。

防灾减灾教育为我们提供了一种应对自然灾害的态势，是我们能够在面对灾害时保护自己、互相帮助的有效手段。通过防灾减灾教育，我们掌握的不仅是一份应对自然灾害的知识，更是一份应对患难的勇气和自信。同时，防灾减灾的普及还能够时刻提醒我们预防和避免灾害，使我们的生命得到更有效的保护。

第五段：结合实际，谈谈自己对防灾减灾的未来期望。

在未来，我希望更多的人关注防灾减灾和自救互救，更加注重自我保护和社会公益。同时，也希望防灾减灾教育能够更深入地渗透到生活中的我们，我们要学会用科学的方法和手段提高我们的抗灾能力，提高我们面对灾害时的应对能力和处理能力。因为这样，才能保障我们自己的生命安全，同时保护我们所生活的环境，让我们生活得更加安心和稳定。

全国防灾减灾教育心得体会

灾害无情人有情，防灾减灾事关人类安全。全国防灾减灾教育是我国各地广泛开展的一项重要活动，旨在通过传递防灾减灾知识，提高人们对灾害的预警意识和应急处理能力。如此重要的活动，不仅让我们意识到灾害无处不在，更教会我们做好对自己和他人的保护。

第二段：了解灾害知识。

正所谓“知识就是力量”。为了更好地了解防灾减灾的知识，我参加了一系列的防灾减灾教育培训。其中，我最深刻的体验是对地震和火灾的了解。在培训中，专业讲师详细讲解了地震的发生原因和预警措施，以及火灾的种类和灭火方法。让我深刻认识到，灾害随时可能降临，我们需要更多的知识和技能去应对。

第三段：提高应急处理能力。

学到了防灾减灾的知识，但如果没有一定的应急处理能力，这些知识仍然是没有用的。因此，在防灾减灾教育活动中，我得到了锻炼应急处置能力的机会和训练。实在演练中，我发现，要在紧急情况下冷静应对，不易惊慌失措，需要更多的实践和经验。

第四段：重视团队合作。

在应对灾害之中，团队合作是至关重要的。在全国防灾减灾教育中，我发现，更多的灾害发生时，我们需要相互合作，互相支持。大家一起努力，互帮互助，不仅能够提高我们的自救能力，更能够在救援中支持他人。正是团队合作，让我们更有信心、勇气、和力量去应对灾难。

总之，全国防灾减灾教育是我们珍贵的财富。我们在这里学到了如何预防和减少灾害，提升了我们的自我保护知识和技能，增强了我们的团队合作意识。面对灾害的时候，加强防灾减灾意识，便是起到了最好的保护自己和他人的作用。因此，我们应该时刻领悟，积极投入到防灾减灾工作中。只有这样，我们才能安全、健康、美好的生活。

防灾减灾日安全心得体会

近年来，我国遭受的自然灾害越来越严重，给人民生命和财产带来巨大损失。在这样的背景下，我国自然灾害防治工作越来越重视。为了提高全民防灾减灾意识，提高应对自然灾害的能力，每年的9月17日被确定为“防灾减灾日”。在今年的防灾减灾日中，我进行了一系列防灾减灾的活动，从中获得了不少体会。

一、预先做好应急准备。

在防灾减灾日，我开始意识到个人应急准备的重要性。首先，我清理了自家的卫生间、厨房，并检查了家庭的电气设备是否正常。同时，我还配备了一些应急必需品，例如手电筒、急救药品等等。这样，如果在自然灾害发生时，我能够迅速给家人提供一定的帮助，为应对灾害做好准备。

二、学习听从命令。

在平时的生活中，我们经常只关注自己的安全，而忽略了整个团队的安全。然而，在自然灾害面前，我们必须注意听从命令。在防灾减灾日中，我看到了一个很好的例子。在突发自然灾害时，一个团队的安全往往比单个人的安全更加重要。这样，我们必须合理地组织团队，听从领导命令，协助完成紧急任务，确保每个人的生命安全。

三、避免恐慌和野蛮行为。

自然灾害发生时，很容易出现人们的恐慌和野蛮行为。例如，很多人会拼命逃跑，导致紧急通道被堵塞。与此同时，也有人做出了各种各样的激烈行为，例如抢劫、打架等等。然而，这些行为无疑会使灾难变得更加复杂。因此，在防灾减灾日中，我认识到了保持冷静、理智的重要性。这样，我不仅能够救助更多需要帮助的人，还可以帮助塑造一个更为和谐的社会环境。

四、防范灾害的发生。

自然灾害往往发生在我们意想不到的时候。然而，对于一些潜在的灾害，我们可以采取行动，进行预防和防范。例如，在防灾减灾日中，我接受了一些防灾知识。例如，关注天气变化，关注地质变化等等，这些都能够帮助我们早日发现潜在的灾害因素。同时，我们也必须注意到生态环境的保护，避免发生环境灾害。

五、不断增强自身能力。

在面对自然灾害时，我们最终还是要依靠自身的力量。因此，保持健康、保持稳定心态、增强身体能力和学习新知识都是至关重要的。在防灾减灾日中，我决心要加强对应急技能的学习，提升自身的自救能力和社会责任感。

总之，防灾减灾日的活动让我认识到了自然灾害和人类社会的联系，感受人的力量在一起时的强大，也深深体会到了人类面对自然灾害时的无力和卑微。通过开展防灾减灾的活动，我希望能够更好地应对未来可能发生的灾害，为家庭、社区、社会做出更大的贡献。

防灾减灾安全心得体会

根据上级要求，我校在x月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传（原定于x月6日至8日搞宣传活动，因连续下雨，改为x月13日至15日进行），开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下：

1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。

我们十分重视防“国际减灾日”的工作开展情况，校长何瑞华任总负责，副校长何校伦具体安排，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的“国际减灾日”活动方案。

2、x月13日早上国旗下讲话，何校长进行了“国际减灾日”教育动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。

学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

3、高度重视“国际减灾日”的宣传工作。

我校利用电子板报连续播放“今年国际减灾日主题是：识别灾害风险，掌握减灾技能；让校园远离灾害，让学生安全成长”等防灾减灾的标语。通过校园广播，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，中年级学生在老师的指导下举行了防灾减灾手抄报比赛，高年级各班都举行了主题为“防灾减灾”的主题班会活动，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

4、认真开展防灾减灾教育活动。

周二下午第三节课（班会课）安排一课时对全体学生进行学习教育，在各班教室组织学生观看全国防灾，减灾优秀科普作品，传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。

5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。

6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

x月13日下午，我校组织相关人员对校舍、围墙以及校园内各种体育设施、校内五棵大榕树、校园周边环境进行了一次全面检查，对学生提出要求，在刮风、下大雨时绝不许到大榕树下玩耍。

7、夏季来临，预防溺水工作成为重中之重，我们针对本地实际连续印发《致家长的一封信（防溺水）》和《防溺水承诺书》，要求家长认真阅读《致家长的一封信（防溺水）》并签订《防溺水承诺书》，把预防溺水工作落到了实处。

8、预防禽流感，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

防灾减灾日安全心得体会

作为一名普通人，我们很难预料到自然灾害会在哪一天、哪一个时间、哪一区域发生。因此，为了更加有效地应对灾害，保护我们自己和我们的家人，防灾减灾日就成为了必不可少的重要日子。在这个特殊的日子里，我有了许多的思考和体会。下面，我将分享我的防灾减灾日安全心得体会。

第一段：提高防灾意识。

在这个大自然难以预测的年代，安全意识必须持续提高。在防灾减灾日，我更加重视平时对于防灾知识的学习和宣传，同时，我也更加重视自身的安全意识。例如，在地震发生时，我学会了选择最安全的角落躲避掩护；在台风来临时，我提前购买补给品和食品，公共场所的避难设施也在我重视起来。这种防范意识的提高，是我们应该持续保持的。

第二段：策划自家的应急方案。

在防灾减灾日前夕，我和我的家人一起商量和制定了一份家庭应急方案，该计划包括地震、洪水、火灾、台风等多种场景，明确了我们在各种应急情况下应该如何行动。例如，我们在房间内放置了一份应急箱，里面包括钱、食品、医疗用品等，方便我们在灾害来临时迅速逃离。此外，我们还设计了一份地图，尽可能清晰地标出家庭成员在事件发生时的位置。这样一来，在我们家附近发生紧急情况时，我们能够更加迅速找到彼此。

第三段：灾害知识宣传。

在防灾减灾日，许多的防灾宣传都非常活跃。在我的社区内，志愿者们不断地宣传“防灾减灾日”的理念和知识，让大家更好地了解动态天气和未来的天气变化。社区也设立了各种应急设备和工具以提高居民个人应对自然灾害的能力。例如，我所在的社区安装了网格电网系统，防止灾后断电；设立了疏散通道，以确保行动顺畅。这些措施在防灾减灾日得到了充分的利用。

第四段：紧急交流机制。

为了能够快速有效地响应灾害事件，我学会了使用紧急应急通讯系统，掌握了紧急联系人的电话和电子邮件地址，以便在紧急情况下第一时间联系到相关人员。此外，每当我走进电梯或地下室时，我也会主动寻找紧急电话，以使自己更能够在有需要时及时与外部构建联系，接受及时的援助。

第五段：积极参与灾后复原。

自然灾害虽然时有发生，但在灾难面前我们也是不致努力的。在重要的防灾减灾日，我们更应该秉持人道主义的精神，助力灾后复原工作。例如，我在灾难之后积极参与社会活动，与志愿者一起进行义务清理和救灾，帮助那些需要帮助的人，恢复与前途。

总之，防灾减灾日的相关主题对于我们平时的自我保护、自我保健、应对灾害也带来了很大的帮助。希望我们能够在防灾减灾日中更多地宣传相关知识，并将其延伸到平时传统，帮助我们更好地生存、预防、应对灾害。

安全教育防灾减灾心得体会

俗话说：水火无情，这一点也没错，因为，这有多少例子可以证明，火灾大多数是在不经意的情况下发生了。

火带给人类的是光明，是美食，是温暖……但如果不注意的话，火带给我们的则是一片灰烬。现在，各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事，慢悠悠的跑着，还边说着话：“闲着没事举行什么消防演练，又没真着火。”

但是，如果可怕的灾难真的`发生，还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养。

常说我们离不开火，无论是哪一样，烧开水，煮饭……都离不开火，有利也有弊，有的时候你不好好使用它，它也会有邪恶的一面，发生火灾事故，不仅影响大，而且损失也大，所以，我们每个人都应该掌握一些消防知识，如：怎样安全使用灭火器。

火，带给人们光明，赋予人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性，不断增强消防意识。

在平时应当做到以下几点：

1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹，特别是寒假春节期间更要注意。

3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。

生命只有一次，它是那么的宝贵，又是那么的脆弱。懂得一些消防知识可能会让你的生命更快乐，更幸福，更美好!

防灾减灾安全心得体会范文

"呜呜呜…。."刺耳的警报铃声突然响起。我全身一震，“地震来了！地震来了！”在经老师的指挥下，我们双手抱住头，赶紧躲在桌子底下。我个子太高了，费了九牛二虎之力才钻进桌子下，并把书包紧紧地抱在胸前。教室里顿时鸦雀无声。

紧接着又一声警报响起，经老师迅速地冲了出来，站在教室门口，大声喊道："还有余震，大家不要慌张，快跑到到楼下的操场上去！"我敏捷地拿起书包，顶在头上，冲出教室，楼道里已是人山人海，可后面的人还在如潮水般的向这边人群拥来，不一会，“逃生”路上的人越来越多。楼道已被堵的水泄不通了。但同学们都没有太多的慌乱，而是安全、有序、迅速地离开教学楼。

在我们“逃生”的路上，每一个楼梯口，都有老师的把守，老师站成了一道最亮丽的风景线。大约过了三分钟的“逃难”，我们全班安全到达操场上，一个不少。

从这次地震演习中，我深刻的体会到四川大地震的`灾区同胞们，是多么得勇敢，多么的痛苦，又是多么的伟大。

全国防灾减灾教育心得体会

全国防灾减灾教育是近年来我国积极开展的一项重要工作，旨在提高人民群众在面对自然灾害时的应对能力和避险意识，降低灾害损失，促进社会的可持续发展。防灾减灾教育不仅关系到个人安全、家庭和社会的稳定，更是国家的重大战略。通过防灾减灾教育的宣传、普及和应急演练，我们能够更加深入地认识灾害的危害性，学会应对自然灾害的正确方法和技能，从而提高自身的防范意识和抗灾能力。

全国防灾减灾教育主要包括五个方面的内容，分别是：公共宣传教育、应急预案和教育、防灾减灾基础教育、重大灾害应对培训和高校生防灾减灾教育。其中，公共宣传教育和应急预案和教育是最为重要的两个方面。公共宣传教育主要是通过媒体、社会组织和政府部门等渠道广泛地向公众宣传防灾减灾的相关知识和技能，增强公众的防灾减灾意识。应急预案和教育则是针对各类自然灾害制定相应的应急预案和演练，让公众在灾害来临时能够迅速采取有效的措施进行自我保护。

我所在的学校也积极地组织了全国防灾减灾教育活动。在这次活动中，我们主要学习了地震、火灾、洪水等多种自然灾害的应对和防范方法，同时还进行了应急演练。在应急演练中，我们根据现场情况迅速采取了正确的应急措施，有效应对了模拟灾害。通过这次活动，我深深地认识到了自然灾害的危害性，也学会了一些必要的自救知识和技能。

全国防灾减灾教育的开展还存在一些问题和难点。首先，防灾减灾教育观念的普及需要进一步加强，大部分人对自然灾害的认识仍停留在危害性的表面。其次，防灾减灾教育的教学方式和方法需要进一步创新，灵活运用现代教育技术和手段，更好地实现教育效果。最后，地方政府和有关部门的防灾减灾工作需要加强协调和合作，确保信息的共享和资源的统一分配。

全国防灾减灾教育是长期而艰巨的任务，需要不断地推进和改进，以提高全民的防灾减灾素养和能力。未来，我们可以通过扩大教育覆盖面、深化教育内涵、完善教育体系、推进教育改革等手段来促进防灾减灾教育的发展。只有这样，才能为全国的经济社会发展提供更加坚实的保障，也为广大人民的生命财产安全提供更加有力的保障。

防灾减灾日安全教育简报

第xx个5·12全国防灾减灾日即将到来，5月9日，朝阳消防联合朝阳区教委，在酒仙桥中心小学举办了“增强消防意识建设平安校园”消防安全进学校主题活动。全校800余名师生参加了模拟火灾疏散演练，并观看了搜救犬表演，学习了油锅起火锅盖灭等消防常识。

上午10点，假设学校三楼化学实验室发生火情，值班人员第一时间启动应急响应机制，及时组织全校师生疏散，同时拨打119报警。全校800余名师生按照日常所掌握的消防安全常识要领，弯腰捂鼻，快速从各教学楼里有序疏散到操场上。消防中队到场后，及时进行处置，“火情”被有效控制。

此外，为使消防安全教育真正达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好效果，朝阳消防出资购置了一批消防安全知识画册赠送给师生们，该校将以画册为教材，把消防安全知识纳入到安全教育课程中，最大限度发挥消防安全知识画册的`作用，让更多学生学习消防、确保安全。

防灾减灾安全教育演讲稿

老师们、同学们：

多年前发生在四川汶川的一场地震灾难成为了13亿中国人彻骨铭心的疼痛;一年后，国务院还规定每年的5月12日为“防灾减灾主题日”。为了提高广大师生的防灾减灾意识，对于增强防灾减灾自救互救能力，有效减少人员伤亡我们今天进行了一次防灾减灾疏散演练活动。

安全重于泰山，人的生命是最可宝贵的。对一个国家而言，安全是社会和谐的基石;对一个单位而言，能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言，生活的幸福来自安全，人生的快乐首当平安。从这个意义上讲，没有安全，就没有社会的稳定，就没有各项事业的进步和发展，就没有个人的安居乐业。

学校是人员密度较大的场所，一次严重的安全事件都会给学校带来灭顶之灾，学生的平安牵动着千家万户。安全是学校兴盛的前提和保障，安全责任要常抓不懈。今天，我们举行的这次防震安全逃生演练，是对学校安全措施的一次再落实，是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化，是对提高大家安全逃生技能的一次实地演练和培训，也表达了学校对学校安全工作持之以恒、紧抓不放的决心。

对这次活动，我们用以下的几句话进行概括、点评：各班教师高度重视，组织有序;参演学生服从指挥，步调一致;动作要领规范到位，活动安全有序，达到了预期的目的和要求。对于这样的演练活动，我们要经常化、常态化，要采取突然进行和有准备进行多种形式。全体师生务必高度重视，积极参与。让我们共同努力，打造平安学校，建设和谐校园。

谢谢大家!

防灾减灾日安全心得体会

每年的5月12日是全国防灾减灾日，为了提高公众的防灾减灾意识，让大家更好地掌握自救互救技能，今天我来分享一下自己的防灾减灾心得体会。

第二段：加强防灾意识。

对于防灾减灾这个话题，我们不仅仅要在这一天关注一下，更应该加强防灾意识，平时多做准备和预防，避免因灾害而带来的危害。例如，我们可以购买一些日常生活中可能用到的防灾物资，比如应急水、食品、手电筒等等。在日常生活中，我们也要注意保持警觉，特别是在灾害多发的时期，防范于未然是非常重要的。

第三段：掌握自救互救技能。

在遭遇灾害的时候，掌握自救互救技能是必须的。我们需要知道如何给自己和身边的人员提供必要的帮助，如何逃生等等。比如，在发生地震的时候，我们需要知道危险出现的瞬间，采取相应的自救措施，比如躲在坚固的桌子下面，迅速疏散等等。如果遇到伤员，我们可以学习一些紧急救护知识，让身边的人得到及时救助。

第四段：加强交流与合作。

在防灾减灾活动中，加强交流与合作也非常重要。我们平常可以组建社区或者单位的防灾志愿者队伍，定期组织一些防灾减灾课程，让大家了解具体的灾害应对方法。如果这个队伍在灾害发生时能够有效地展开协作，就可以在恢复重建方面发挥重要作用。

第五段：结论。

在人类历史上，很多灾难给我们带来了很深刻的教训。我们要始终牢记，安全意识不是在灾难发生时才有，而是在日常生活中就应该掌握和加强。灾害发生时，我们需要快速的反应、及时的救援和积极开展重建工作。只有这样，我们才能更好地掌握防灾减灾技术，更好地保护自己和身边的人员，为自己的人生保驾护航。

防灾减灾日安全教育简报

人的生命是宝贵的，但也是最脆弱的。它像一位力量强大的巫师，让人思考，让人观察，让人倾听，却又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，风一吹就死了，安全也因而成了生命的保镖。

20xx年9月8日下午，远口中学举行了第二次主题班会，班会主题：“珍爱生命，安全第一”，参与人有各班班主任与各班全体学生，班会内容如下：

一、交通安全：遵守“交通规则”禁止骑自行车上学，不乘坐无牌证车辆，横穿公路一看，二慢，三通过，不抢道，不骑英雄车，不搭肩骑车，不猛拐弯，不攀爬机动车辆。

二、财产安全：不带贵重物品进校，注意保管自己的`零花钱和必需品，防止他盗，如发现盗窃行为或线索，应及时向班主任检举。

三、游泳安全：不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳，洗澡或游玩，不在水边戏水、划船、捕鱼等。

四、消防安全：不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不准上山野炊，寄宿生禁止在宿舍使用蜡烛，不损坏消防设施。

五、饮食卫生安全：不顺便吃零食、野果，不买“三无”食品，不吃国旗和霉烂食品，防止食物中毒。

这次班会，使学生明白了安全隐患随处可见，重视这一切，让危险远离我们，所以，我们一定要加强安全教育，加强自我防范意识。“珍爱生命，安全第一”希望我们的生活更加美好。

防灾减灾安全教育教案

1．马上就一年了，回顾历史了解汶川地震给人们造成的危害。

2．掌握灾害时自救的常识。

3．培养学生珍爱生命，热爱生活的感情。

一、开场白。

男：2008年5月12日下午14时28分。这一时刻，是全人民都不该忘记的时刻。2008年5月12日下午14时28分，四川汶川县发生了8．0级大地震。此次地震强度之大，波及范围之广也是历史罕见的。此次地震，振源只离地表30km，振动了大半个。释放的能量相当于400个原子弹的威力，且余震多达一千多次。可谓是天将降大难于！

女：瞬间，有多少人的生命轨迹发生了逆转，他们不得不接受生离死别，不得不眼睁睁地看着家园变成凄惶的废墟。在那片废墟上的是形单影只，哭红双眼的家人和一只只仿佛在留恋徘徊的黑色蝴蝶。

男：让我们随着短片，走进这令人沉痛的汶川大地震，为死去的同胞默哀！

（放视频《快一年了！回顾2008年5月12日汶川地震事件》）。

女：面对灾难和死亡，人们没有屈服。伴随着温总理奔忙的脚步，我们的心里一直燃烧着希望；在房梁塌陷的一瞬间，是教师完全燃尽正旺的生命，照亮孩子稚嫩的脸庞；面对救援战士“再让我救一个”的呐喊，我们感受到震撼人心的力量。

男：让我们把一首诗朗诵《孩子，抓紧妈妈的手》送给灾区的人民，让故去的人们得以安息！诗朗诵。

二、诗歌朗诵《孩子，抓紧妈妈的手》。

三、除了地震外，还有哪些自然灾害？小组讨论，再请代表发言。

女：大地震已造成6万9千多人死亡。数字是触目惊心，令人沉痛的。但是在此次大地震中，与北川相毗邻的安县桑枣中学，学生无一伤亡，老师无一伤亡。究其原因，是校长叶志平4年来坚持组织学生紧急疏散演习。地震发生时，1分36秒内全校师生2多人按指定路线有序撤到操场上。

（学生自由发言）。

四、小组讨论上一个问题。

五、主题班会。

自然灾害突如其来，无法阻挡，但只要我们有信心、有勇气，团结一致，就能战胜一切困难。我们怀着希望起程，一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。

防灾减灾安全教育教案

1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。

2、关爱生命，快乐学习生活每一天。

一、话题引入：

地震是对人类威胁极大，并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震，2008年5月12日发生在汶川地区的8级大地震，都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾，珍爱生命。

二、地震的前兆。

地震作为一种自然现象，它在发生之前有时会有一些前兆，我们如果能掌握这些前兆，就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降，大气中出现异味，飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常，电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径，但决不能预报“地震了”，也不要相信“有地震”的传言。

三、地震发生的原因。

由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。

四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施：

1、学校人员如何避震？

在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑或跳楼。

2、学生在学校如何避震？

地震到来时，如果正在教室上课的，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！如果正在操场或室外的，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回到教室去，震后应当有组织地撤离，必要时应当在室外上课。

3、家庭如何避震？

地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

（1）抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。

（2）选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。

（3）做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。