2023年民事诉讼庭审心得（通用18篇）

通过写心得体会，我们可以提炼出经验和教训，为今后的学习和工作提供宝贵的参考和指导。下面是一些精选的心得体会范文，希望对大家写作有所帮助。

庭审案心得体会

第一段：引言（200字）。

庭审案心得体会，是我亲身参与司法实践并从中获得的宝贵经验。法庭上的辩论、证据呈递和法官的审判，构成了一个公正的司法程序。在庭审中，我深刻体会到了法律的力量和司法制度的重要性。通过观察和参与庭审过程，我对法律的理解和社会责任有了更深入的认识。

第二段：法庭辩论的艺术（200字）。

庭审案的核心是律师的辩论，辩论的艺术对于诉讼的结果至关重要。在庭审中，我见识到了律师双方的辩护技巧和论证能力。他们通过合理的逻辑和丰富的法律知识，针对案件的事实和法律条文进行争论。他们的表达能力和口才，使法庭成为了一个思想碰撞和智慧交流的舞台。

第三段：证据呈递和案件真相（200字）。

庭审过程中，关键是证据的呈递和法官的判断。证据的确切性和合法性，对于案件结果的确定起着决定性的作用。在庭审中，我看到了案件背后隐藏的真相逐渐浮出水面。证人的询问和交叉询问，使得案件的事实被逐渐揭示。法官根据证据的真实性和证人的可信度，进行判断和定罪，确保了正义的实现。

第四段：法官的审判权和公正（200字）。

法官是庭审案的核心，他们负责最终裁判和判决。法官的判断是基于对法律的准确理解和灵活运用。他们对庭审过程的掌控力和公平公正的态度，保证了案件的公正审理。在庭审过程中，我看到了法官严谨的态度和冷静的执法精神，他们秉持着法律的尺度，做到了理性、客观和公正。

第五段：心得体会和对法治的思考（200字）。

通过参与庭审案，我获得了对法律和司法制度的深入认知。庭审案中的多元权利和矛盾冲突，让我明白了法律是社会治理的基石，是维护公正和维稳的重要手段。社会中的每个人都应该学会遵守法律和尊重法治，只有这样才能保证社会的和谐与稳定。同时，通过庭审案，我也看到了法律的不完善和执行的复杂性。我们需要进一步完善法律体系，提高法律意识，才能更好地落实法治的要求。

总结（100字）。

庭审案心得体会，让我对司法制度和法律的重要性有了更深切的认识。法庭上的辩论和证据呈递，以及法官的审判权和公正，构成了一个公正的司法程序。通过庭审案的参与，我明白法律是社会之基石，是保障公平正义的重要方式。我们应该学会尊重法律、遵守法律，以法律为准则约束自己的行为，为社会的和谐与稳定做出贡献。

民事诉讼法教学心得体会

作为一名法学专业的学生，民事诉讼法是必修课程之一。在这门课上，我深入学习了中国的民事诉讼制度以及其中的各种程序和规定。通过这门课的学习，我深刻认识到了民事诉讼法在维护公平正义和保障当事人权益方面的重要性。以下是我对于民事诉讼法教学的一些心得体会。

首先，民事诉讼法的学习提高了我对我法治原则的认识与理解。在学习的过程中，我注意到民事诉讼法在程序上始终坚持公开、公正、公平的原则，并且注重保护当事人的合法权益，确保当事人在诉讼过程中能够享有平等的权利。通过这门课的学习，我了解到一部完善的民事诉讼法体系是实现社会公正和法治的重要基础。因此，我更加明确了法治的核心理念，也更加坚定了我在法律事务中弘扬法治精神的决心。

其次，课堂上的案例分析让我深入了解了民事诉讼程序的具体运作。在课堂上，教师为我们介绍了一系列的典型案例，通过分析这些案例，我对诉讼流程的各个环节有了更为具体的认识。例如，我了解到起诉状的起诉形式与要件、应诉状的递交方式、庭审的程序等等。这些案例分析帮助我理解了不同案件在诉讼过程中应该注意的问题，有助于我以后在执业中更加熟练地处理各种诉讼事务。

第三，民事诉讼法教学使我认识到平等、自愿、公正的解决纠纷方式的重要性。学习过程中，我了解到我国鼓励当事人通过调解、仲裁等非诉讼方式解决纠纷，以减轻法院的负担，缩短纠纷解决的时间，而且对于一些特殊类型的案件，法律也明确规定了必须经过调解、仲裁等方式解决。民事诉讼法教学使我明白了非诉讼解决纠纷的重要性，也为我以后处理纠纷提供了更多可能的选择。

第四，课程中的法学研究引导我深度思考民事诉讼法的存在意义和改革发展方向。在课堂上，教师为我们介绍了一些最新的研究成果和争议问题。这让我对民事诉讼法的一些规定产生了疑问并开启了思考的空间。例如，对于诉前程序的完善、证据规则的改革以及涉外民事诉讼等问题，我认为还有许多需要深入研究和探索的方向。通过课程的学习，我能够更加积极地参与到相关的讨论和研究中去，为民事诉讼法的进一步改革和发展贡献自己的力量。

最后，民事诉讼法教学激发了我对法律事务的兴趣和热情。通过对民事诉讼法的学习，我逐渐对法律职业和法治事业产生了浓厚的兴趣。我希望能通过将来的努力和实践，成为一名优秀的法律从业者，为社会的公正与法治尽自己的一份力量。

总而言之，民事诉讼法是一门重要的法学课程。通过学习这门课程，我深入了解了民事诉讼法的体系和运行机制，增加了对法治的认识与理解，提高了自己的法律素养。同时，民事诉讼法教学也为我今后的发展提供了很多启示，让我认识到了自己的兴趣和目标。我相信，通过不断地学习和实践，我一定能够在法律事务中发挥更大的作用，并为建设法治国家做出更多的贡献。

民事诉讼法教学心得体会

第一段：引言（about200words）。

我是一名法律专业的学生，在大学期间学习了诸多法律课程。其中，民事诉讼法是我非常关注和学习的一门课程。通过系统学习和深入理解民事诉讼法的教学内容，我对于民事诉讼程序和相关法律规定有了更加清晰和深入的认识。在这篇文章中，我将分享我在学习过程中所获得的心得和体会。

第二段：认识民事诉讼法（about200words）。

在学习民事诉讼法的过程中，我深刻认识到其在维护市民合法权益和促进社会公平正义方面的重要性。民事诉讼法规定了人民法院对民事纠纷的审判程序和相关诉讼原则，保证了每个当事人的合法权益得到平等和公正对待。此外，民事诉讼法还对诉讼参与人的权利和义务、证据的举证责任以及判决和执行过程中的相关程序作出了明确的规定。深入学习民事诉讼法不仅可以提高我们的法律意识和素养，还能帮助我们有效维护自身权益。

第三段：学习心得（about300words）。

在学习民事诉讼法的过程中，我深感其内容虽然繁杂，但逻辑清晰。我通过认真阅读和研究相关的法律条文，结合案例分析和教师的解读，逐渐理解了其中的法律原理和关键要点。通过对各种案例的分析和研讨，我逐渐掌握了在不同情况下适用民事诉讼法的能力，并对法律技巧和策略有了更深入的认识。此外，我还从课堂上的角逐性辩论中认识到了合作和团队合作的重要性。在模拟法庭演练中，我们分组讨论并表达自己的观点，通过辩论和辩论者的反驳，我深刻理解到了批判性思维的重要性和辩论的技巧。

第四段：应用与展望（about300words）。

在学习民事诉讼法中，我不仅关注它的理论知识，还努力将其应用到实际生活中去。通过模拟案例和真实案例的分析和讨论，我能够更好地理解民事诉讼程序和相关法律规定的内涵。这种实践应用的机会使我在各种现实情境中更加熟练地运用课堂所学的知识。我坚信，通过不断地学习和应用，我能够成为一名优秀的法律从业者，为社会公平正义做出自己的贡献。

第五段：总结（about200words）。

民事诉讼法是一门重要且受欢迎的法律课程，它的学习对于我们理解和运用法律是至关重要的。通过学习民事诉讼法，我不仅增加了对法律的认识和理解，还培养了自己的批判性思维和法律技巧。通过学习，我认识到了司法是保护市民权益和维护社会公平正义的重要手段。我相信，通过持续的学习和实践，我能够更好地运用所学的法律知识，在社会中做出自己的贡献。我将永远珍惜在学习民事诉讼法的过程中所获得的心得和体会，并将其运用于实际生活中，为自己的成长和社会的进步做出贡献。

民事诉讼法教学心得体会

民事诉讼法是我国法律体系中的重要组成部分，对于律师、法官以及法律工作者来说，熟悉并掌握民事诉讼法是必要的，因此，在大学教学过程中，我深入学习了《民事诉讼法》这门课程。这门课程让我深刻认识到民事诉讼法的重要性和必要性，同时也让我体验到了学习这门课程的乐趣。以下是我对《民事诉讼法》教学的心得体会。

第一段：《民事诉讼法》课程的意义与重要性。

在中国的法律体系中，《民事诉讼法》是一部非常核心的法律文件，它对于维护民事纠纷当事人的合法权益、保障社会稳定和社会公正都具有重要的意义。而学习《民事诉讼法》对于法律从业人员来说，更是必不可少的。通过学习《民事诉讼法》，我们可以了解和掌握民事诉讼法律程序的基本原则、程序规则以及标准，从而提高我们处理诉讼案件的能力和效率。

在学习《民事诉讼法》的过程中，我们的教学方法以理论与实践相结合为原则。不仅讲解授课，还要通过案例分析、模拟法庭等形式，让学生更好地理解和应用相关知识。同时，教学内容也非常全面，涉及到民事诉讼法的一些基本概念和原则，以及具体的诉讼程序和诉讼案件的处理方式。这样全面的教学内容和灵活的教学方法，让我们更好地掌握了民事诉讼法的知识，提高了我们的实际操作能力。

第三段：《民事诉讼法》课程对个人的启示与收获。

通过学习《民事诉讼法》，我深刻认识到了法律的重要性和法律从业人员的责任。作为一名法律工作者，我们要时刻维护社会公正和法律秩序，为当事人提供专业的法律服务。同时，学习《民事诉讼法》还让我明白了法律是在不断发展和变化的，我们要与时俱进，不断学习和更新自己的知识，以适应社会的需要。

第四段：《民事诉讼法》课程的不足与改进。

虽然《民事诉讼法》课程的教学方法和内容都非常全面和实用，但也存在一些不足之处。比如，教学过程中过于偏重理论，缺乏实践案例的引入和分析；教材内容相对繁杂，学生在短时间内难以掌握和消化。为了改进这些问题，我们可以引入更多的案例分析和实践演练，让学生更好地理解和应用知识。同时，可以编写更加简明扼要的教材，帮助学生更好地理解和记忆。

通过学习《民事诉讼法》，我进一步认识到了法律的重要性和必要性。希望在今后的学习和工作中，能够更深入地研究民事诉讼法，提高自己的业务水平，为社会提供更好的法律服务。同时，希望教学过程中能够进一步改进和完善，为学生提供更好的学习环境和资源，培养更多有实践经验和专业能力的法律从业人员。

综上所述，学习《民事诉讼法》对于我们来说是非常重要的。通过学习这门课程，我们不仅可以提高我们的法律知识水平和实践能力，还能够加深我们对法律的了解和认识，培养我们的法律意识和维护社会公正的责任感。相信在不断的学习和实践中，我们会不断提高自己的专业素养，为法律事业的发展和社会的进步做出自己的贡献。

暴庭审心得体会

近年来，随着社会的进步和法治的不断完善，我国的法庭审判也取得了长足的进步。然而，偶尔也会发生一些令人震惊的暴庭审事件，使人们对法庭审判产生了一定的怀疑和担忧。亲身经历了一次暴庭审后，我对此有了一些深刻的思考和体会。在此谈谈我对暴庭审的看法以及对未来的期待。

首先，暴庭审会对当事人产生严重的心理压力和伤害。在庭审中，当事人往往被法官和律师的严厉言辞所震慑，有时会被不公正对待或者批评。这种暴力的言语和态度必然会让当事人感到恐惧和委屈，甚至导致其精神健康受到严重的破坏。因此，在进行庭审时，法官和律师应当充分尊重当事人的权益，给予其足够的尊重和保护。只有通过公正、客观的态度来对待案件，才能保证庭审的公正性与合法性。

其次，暴庭审对法治建设产生了负面影响。庭审是法院对案件进行公正审判的重要环节，它代表着法治的实施和公正的体现。然而，当庭审过程中充斥着恶意攻击、辱骂和人身攻击时，就无法体现法治的价值和意义。庭审的目的应当是为了公正地审理案件，以维护社会的稳定和公平正义。因此，法官和律师应当时刻牢记自己的职责和使命，不断提高自身的素养和专业水平，从而为公正审判的实现贡献自己的力量。

再次，我们需要加强法庭审判的监督和管理工作。暴庭审现象的发生主要是因为相关部门的监督和管理不到位，对相关人员的培训和制度建设也不够完善。在庭审过程中，法官和律师应当遵循法律的规定，严谨公正地行使自己的职权。而在监督和管理方面，应当加大对庭审活动的监督力度，加强对法官和律师的培训，完善相关的制度和规范，以确保庭审的公正性和合法性。

最后，我们也需要加强对当事人的法律意识教育。庭审是法律行为的一种重要形式，是为了维护社会的稳定和公平正义。因此，当事人应当具备一定的法律意识和相关的法律知识，以便更好地参与庭审。同时，社会也应提供更多的法律援助和法律服务，帮助当事人更好地了解和维护自己的权益。只有当商事诉讼中的当事人能够拥有更强的法律素养，庭审才能更好地发挥其法治作用。

总之，暴庭审是对法治建设的一种挑战，我们需要共同努力，强化对其的警惕和防范。在庭审中，法官和律师应当以公正、客观的态度对待案件，给予当事人足够的尊重和关注。同时，我们也需要加大对庭审活动的监督和管理力度，加强对法官和律师的培训和教育。最后，我们应该加强对当事人的法律意识教育，提高其参与庭审的能力和素养。只有通过共同的努力，我们才能够更好地建设法治社会，实现公正与合法的庭审活动。

民事诉讼流程讲座心得体会

最近，我受邀参加了一场民事诉讼流程的讲座。在这场讲座中，我了解了诸多民事诉讼的法律条文和程序，尤其是诉前和诉讼过程中的一些细节，让我有了更清晰的认识和感受。在接下来的几个段落中，我将和大家分享一下我的一些心得体会。

第二段：理解程序流程关键性。

经过这场讲座的学习和理解，我深刻认识到程序流程在民事诉讼案件中的重要性。程序流程是指，诉讼过程中各项法律程序的有序性和规范化的操作。在当今社会，程序法治理论已经逐步成为一种国家法治原则，也日益成为民事诉讼制度中体现公正的重要判定标准。仔细遵守程序规范，能够保证案件能维持法律的公正，确保了本案的判决无可挑剔。

第三段：诉前策划与准备必须充分。

再者，在民事诉讼中，我们也应该充分认识到诉前策划与准备的重要性。在诉讼过程中，好像只有找好律师就可以了，其实这只是整个策划的开始。许多环节，如举证、发起起诉、目击证人的询问、行使一揽子诉讼权利等等都需要我们充分地进行前期的准备和策划。如果诉前工作做不充分，很容易就会被对方的反击打垮，甚至将本案所配备出来的好资源全部流失，这样的结局就非常不值得我们接受。

第四段：法官裁判力和效率由我们决定。

说完了诉前，我认为诉讼程序过程中，我们应该更多地争取发挥自己的作用。虽然民事诉讼中法官是最高决定层，但他们所做的决定不一定是最终正确或公平的。我们的感受是，法官之所以做不好，往往是因为我们质量不高或者我们的诉讼能力过弱。换句话来说，法官裁判力和效率都是由我们参与者所决定的。我们需要认识到，我们的声音是很有分量的，同时我们也要利用各种方式和自己诉讼的各种资源，争取最好的结果。

第五段：总结。

通过这场讲座，我对民事诉讼的程序流程、诉前准备和成败的因素等方面有了更深刻的认识。我们在民事诉讼中，应该积极参与，力求发挥自己的作用。只有这样，在不断探索和实践中，我们才能更好地理解民事诉讼的本质，更好地完成我们的诉讼目标。我将一直努力提高自己的能力，肩负起自己的社会责任，为社会贡献一份力量。

民事诉讼流程讲座心得体会

在今天的社会中，民事纠纷的数量正呈上升趋势，如何掌握关于民事诉讼流程这一方面的知识显得尤为重要。因此，本人有幸参加了一场民事诉讼流程的讲座，并在此向大家分享自己的体会。

通过本次讲座的学习，我深刻体会到民事诉讼流程繁琐而极为重要。在具体操作中，应该注意原告起诉、被告答辩、开庭、拿证及实质审理等几个重要环节。我们必须要仔细研究相关法律条文和裁判文书，确保自己提出的诉讼请求符合法律要求。同时，在开庭时，诉讼当事人应该准备充分，并在法庭上表达清晰明确的观点，以争取合理的法律结果。

三、课上互动。

在课上我们进行了课下作业的集体讨论和分享交流。这种互动使我认识到，很多案件其实是可以通过简单沟通进行调解的，降低解决纠纷的成本，提高裁判效率，增进当事人的彼此信任。这让我深刻了解到，诉讼是解决刑事纠纷的一种手段，但并非唯一，应首选非诉讼解决方式。

四、实践操作。

为了掌握民事诉讼流程，我特意翻阅了一些相关的法律材料，以及阅读了一些案例。同时，我也参与了一些实践操作，练习起草诉状、提交材料和出庭辩护等技能。在实践中，我明显感受到，预先的准备工作非常重要，它可以有效避免扯皮、争辩和资料不全等不必要的问题。

五、总结。

在如今的社会中，掌握民事诉讼流程知识是一种必要的技能。通过参加民事诉讼流程讲座的学习和实践，我学到了很多宝贵的经验和技能，这些经验和技能哪怕在日常工作和生活中都会有很多用处。因此，我也希望更多像我一样的人们参加相关课程，提高自身的民事诉讼能力，以此更好地保护自己的权益。

庭审心得体会

上周五在xx市xx法院，非常有幸地观摩了一知识产权上诉案件的审理。现发表本人以下看法及观点。

本案上诉人xx有限公司，被上诉人xx公司，原审被告xx，案由是侵犯专有出法律、法规、规章、规定都没有规定xx网负有这项义务。一审法院的判决违背了法律的确定性的要求，一审法院创造性地为xx网规定了资质审查义务。退一步讲，即使xx网有审查义务，也无法完成该审查义务，因为xx网无法通过网络限制发布信息内容，卖家随时都会变动，也无法限制销售商品的.范围和价格，审查卖家的真实身份已经不易，审查卖家的资质就更难上加难。

被上诉人认为，根据《中华人民共和国电信条例》第九条规定，经营增值电信业务，业务覆盖范围在两个以上省、自治区、直辖市的，须经国务院信息产业主管部门审查批准，取得《跨地区增值电信业务经营许可证》;业务覆盖范围在一个省、自治区、直辖市行政区域内的，须经省、自治区、直辖市电信管理机构审查批准，取得《增值电信业务经营许可证》。没有进行备案及增值电信业务许可。本案未当庭宣判。

在司法实践中，民法基本原则应该成为法官弥补现行法律规范漏洞、空白、衡平个案正义与公平的基准。民法基本原则的效力发挥离不开法官的创造性司法，同时，法官的自由裁量也必须在成文法的框架下进行。民法基本原则成为连接法官自由裁量与成文法框架的桥梁。民法基本原则的根本性决定了它作为基本行为规范的地位。民法基本原则体现了我国市场经济的基本要求，在市场经济下，存在着多种所有制体制和利益有差别的经营者，交换是商品经济的形式，生产者通过交换获得自己所需的生活资料和原料，从而维持简单再生产和扩大再生产。民法基本原则中的平等、公平、等价有偿和公序良俗、诚实信用、合同自由等都是市场经济的基本要求。立法者通过设立基本原则，把自己在民事领域推行的政策和精神贯彻到民法的各个方面和以后的民事立法中去。因此，在一般民法规范未作规定的情况下，法官就可以根据民法基本原则的要求去体现立法者的政策与精神，进行创造性的司法活动。

诉讼的一个重要任务是发现案件真实，法官要发现案件的真实必须依赖现存的事实即证据，因此法官应当树立一种以证据发现案件事实的证据观。本案中，上诉人律师把中华人民共和国商务部关于网上电子交易的意见及相关规章，国务院的意见等都作为证据提交其实是不当的。案件涉及到的相关法规应在律师代理词中引用法规的名称、内容。法律规定的七种证据形式里面并没有“法规类证据”，因此律师不应自己创设证据形式。

随着计算机网络服务的发展，许多新的法律问题接踵而至，给我国现有法律体制提出挑战。如何针对网络上的非法行为，合理地界定网络服务提供者的责任是一个需要迫切解决的问题。对网络环境下侵犯著作权的行为，仍然应当适用民法通则、著作权法等法律关于法律责任的规定。网络服务提供者，如果通过网络参与实施侵犯著作权的行为，或通过网络教唆、帮助他人实施侵犯著作权行为，根据民法通则第一百三十条的规定，属于共同侵权，应当与直接实施侵权行为的人承担连带责任。

我个人认为：xx网作为网络服务商，为买卖双方提供交易的平台。网站虽然不收取服务费、广告费，但xx网具有网站访问量增加或树立网站服务品牌的获利。根据权利与义务对等原则，xx网应保证交易平台的安全性，避免网络上出现侮辱、诽谤、侵犯著作权、侵犯隐私权等非法行为，应对经营者进行主体资质审查。

另一方面，网络服务商对其网站信息具有完全控制能力，网络服务商完全可以通过对这些信息的发表、传输情况进行控制，因而也负有对其网站内容的监控义务，一旦发现有侵犯他人权益的行为应及时清除。但网络上很多技术手段并不具有法律上的判断能力，即对网络上的信息是否违法或侵权并无识别能力，因此网络服务商还难以完全依赖这些技术手段对信息进行监控，必须借助其他有效措施。

法律总是来源于社会的实践，只是依靠法律来保证网络社会规则和秩序的建立，依靠法律来规范网络从业者的行为，网络产业的发展将受到严重阻碍。因此在法律并不完善的情况下，通过行业自律来规范网络从业者的行为显得非常重要，从而促进我国网络产业的快速健康发展。

本案上诉人律师长篇大论，说到最后可能使法官注意力不集中，甚至感到厌烦。在庭审中律师既要把自己的观点表达清楚，又要言简意赅，有确切的论据来支持自己的论点，避免长篇大论，不分重点，避免面面俱到，要切中要害，反驳才能有力，才能抓住问题的关键所在。可见律师如何掌握庭审技巧也是很关键的，这一点我们年轻律师还很欠缺，有待实践中不断提高。

庭审心得体会

20xx年10月15日,我们来到了南岸区人民法院，参加了由学院组织的认识实习。通过这一次对庭审亲身体验，我体会到理论知识与实践经验中的重要性，这将有利于我们今后对法学的学习。

此次我们参与旁听的是一房二卖的民事案件，主要案情为：

20xx年起诉至南岸区人民法院，要求被告方赔偿原告方17万余元的损失或提供给原告方相同面积，相似价款，同一地段的房屋。经过双方的法庭辩论后，合议庭将本案的焦点认定为：

1.原告是否可以请求被告补偿其承担的二审诉讼费用；

4.原被告的关系是否属于内部职工或亲属。

在旁听庭审的过程中，我又一次对民事诉讼的整个流程进行了学习。整个案件的具体审理流程如下：上午九点正式开庭，首先由书记员宣布了法庭纪律，并核对了双方当事人及诉讼代理人的相关信息。然后是法官入庭，全体起立。在法官的组织下，由原告代理人宣读诉讼请求，由被告进行陈述。进入法庭调查阶段后，法官对双方所陈述的事实进行了认定。之后是双方当事人交换证据，法官对双方提交的证据就真实性、合法性和关联性进行了认定和审查。在此阶段，原告方提交的证据有：1.商品房预售合同书；2.交款收据；3.一审、二审法院的判决书；4.要求被告履行的函件的送达回执单。双方提交完各自证据后进入法庭辩论阶段，双方辩论的焦点是：被告方是否履行了应有的通知义务以及目前房屋价款的计算方法是否合理和误工费用等其他费用的计算。在庭辩论结束后，由双反进行最后的陈述。原告方再次陈述了自己的要求，而被告方则以请求法院依法判决简单结束了他们的陈述。由于原告方不愿调解，故本案将休庭择日再审。

关于案情本人认为，原被告双方在此案中均存在责任，特别是在双方没有签订正式售房合同这个问题上。原告方首先在预售合同上没有留下足够多的能够确保联系到自己的联系方式，仅仅留下了电话号码，这是对自己的交易行为不负责任的体现，应对损失承担相应责任。在此之后，被告方发现电话无法联系到原告，仅仅采用了普通广告的形式予以通知，并没有穷尽其他通知手段，显然不符合商业行为中的诚实信用原则，对此也应承担部分责任。

除此而外，关于17万余元的经济赔偿的问题。我认为，原告方的计算方法缺乏法律依据。他在诉状中提到的经济赔偿的组成部分并没有有效的法律依据，仅仅为自己估算，法院因不予以全部支持。

从这次庭审看来，对案件事实的证明是任何诉讼的核心任务,民事诉讼的证明是提出事实主张的当事人用证据向法官说明和表明案件事实存在与否的活动，其目的是满足法官认定案件事实的需要。受人的认识能力的非至上性、有限性及证据灭失后的无法恢复性等因素的影响,当事人对法官认定案件事实需要的满足是相对的和有限的。在当事人提供有限的或不完整的证据的前提下,由一个中立的裁判者做出裁决时,证明责任及证明标准对诉讼结果将产生关键性影响。当事人承担争议事实的证明责任,就意味着在诉讼中与对方当事人处于不平等的地位，而该证明责任以何种程度的确定性加以满足即证明标准，如何确定不仅影响着民事司法的公正性和效率性，也关系着当事人诉讼平等的贯彻落实。

通过旁听此次庭审，我深刻的体会到了法律在现实生活中的实际意义。这次的认识实习在为我今后的学习指明了方向的同时，也为我提供了解决实际法律问题的思路，令我受益匪浅。

庭审心得体会

所谓的庭审能力又叫庭审驾驭能力是法官在法庭上根据自己掌握的法律知识和经验依据法律、运用程序规则主持整个庭审过程，指挥和控制当事人及诉讼参与人行使诉讼权利和履行诉讼义务以查明案件事实、分清责任、作出裁判的能力。庭审能力是法官依法行使审判职能所应具备的最基本能力之一，它是法官政治素质、业务素质、心理素质等综合素质在法庭上的集中反映。而要提高庭审能力，就应当做到如下几个方面：

法官的素质除具有一般人的素质特征外还应具有从事审判工作相适应的专业素质，具体表现为道德素质、专业素质、经验素质三个方面。

1、道德素质。法官在道德方面的素质是指法官的职业道德。它是基于法官这种职业特殊性要求而提出的从事法官职业者所必须遵守的一种行为准则。我国法官法、法官职业道德基本准则都对法官的职业道德进行了明确、严格的规范，这些都充分说明法官的道德素质的提高可以促进庭审能力的提高。

2、专业素质。是指从事法官这一职业所应当掌握的知识。法官适用法律并非是对法律执行机械的操作，因为法律不只是简单的法律条文，它有着坚实的理论基础，法官审判案件也不是简单的事实要素规程，它有着复杂的社会背景。所以法官道德应当具有广博而精深的法律知识，在审理疑难复杂的案件时法官不仅要在浩瀚的法律海洋中寻找到应当适用的法律，而且对所选择的法律应该有一个全面、深刻的认识，这就要求法官即要掌握应用法学，也要通晓理论法学；即要熟悉实体法、也要熟悉程序法；即要了解中国法、也要了解外国法。

3、经验素质。法官是一个十分特殊的职业，经验在职业生涯中的作用尤为重要，一个优秀的法官不仅要学会和掌握法律知识，更重要的是理解和正确把握法律精神；不仅要了解和懂得法律的含义，更重要的是具有积极进步的价值观念；不仅要把法律妥当的适用于具体案件，更重要的是能够意识到适用法律的社会影响及其后果；不仅要保持义正言辞、行为果断的作风，更要谙熟调和折中、平衡协调的方法；不仅要有正义临然、刚正不阿的风格，更要具备宠辱不惊、贫富不移的品质，而这一切都是在个人复杂的人生阅历、丰富的社会经验的基础上形成的，美国著名法学家霍姆斯说过：“法律的生命一直并非逻辑，法律的生命一直是经验。”

庭前准备的目的在于集中解决庭审前的各项准备活动，使庭审一次性解决问题，从而实现司法公正和效率的协调。庭前准备工作的中心内容是争议焦点和证据的整理，并在这过程中促成当事人的和解。因此庭前准备工作做得好不好，直接关系到庭审的效率与质量。法官们在庭审前要认真审阅当事人的诉讼材料（如起诉状、答辩状、陈述意见），当事人之诉是法官审理案件的基础和条件，没有诉就没有审，审是针对当事人之诉进行审。因此审之初必须了解当事人之间的争议焦点。同时，拟一个庭审提纲，让我们庭审时有个思路与路标，保证庭审围绕当事人的争执的主要问题进行审理，可以避免双方当事人在庭审过程中陈述与案件讼争焦点无关的其它内容，节约庭审时间，及时审理查明案件事实，分清双方的是非责任，提高庭审效率。另外要注意，庭审前还要熟悉相关的法律、法规，在明确当事人的争议焦点的基础上要根据案件的性质和当事人的争议焦点来学习相关该类案件的法律、法规。只有明确当事人的.争论焦点又熟悉了法律规定，才能既有目标又有效果。因此法官绝不可轻视庭前准备工作，一定要做好庭前准备工作。

一是善于归纳当事人诉辩主张，各自的主要观念；

二是善于归纳双方当事人的焦点；

三是善于归纳本案庭审的重点。

庭审中主要是归纳双方当事人争议的焦点和无争议的事实，争议焦点归纳的好能增强双方的对抗，凸现法官集中裁决中立者的地位；无争议的事实归纳的好，可以大大提高庭审效率，减少庭审的无用功。

引导是指法官开庭审理的法庭调查和法庭辨论过程中引导诉讼，避免无意争讼，突出问题的焦点，提高质证的质量和辩论的效率，实践中法官主要在举证、质证和辩论阶段做好引导。在举证阶段，法官要根据举证证明义务的分配原则进行引导，具体可采取宣讲性引导、提示性引导，针对性引导和限制性引导等方式来进行。引导的过程中尽量不要用纠问式的方式，而要采取诉辩式的庭审方式，引导当事人自行举证，来体现争议焦点和查明的事实；在质证阶段，法官要根据诉讼请求的范围，引导当事人围绕证据的客观性、合法性和关联性进行质证；对庭审辩论阶段引导，要确定辩论范围、审定辩论的内容、限定辩论的时间，决定辩论的开始和结束，掌握整个庭审节奏。使辩论紧扣争议焦点、内容具体充实。过程完整明细，动作规范有序，时间紧凑合理。使辩论具有针对性、充分性、完整性。

综上所述，提高庭审能力是目前新任法官迫切需要解决的问题，但是，这也决非一朝一夕可以解决的问题，这需要新任法官们认真的思考提高庭审能力规律、总结老法官庭审能力的经验教训、提炼提高庭审能力的捷径。因此，作为新任法官们必须不断的去思考、总结、提炼，从而尽快的提高自己的庭审能力，确保实现个案的最佳效果。

观庭审心得体会

庭审作为法律程序中的重要环节，是法官作出公正判决的基础。作为普通公民，有幸观摩庭审过程，既是担当社会责任的表现，也是对法律过程的学习。在观庭的过程中，我深深感受到了法律的力量和庭审的重要性，对司法制度也有了更深刻的理解。以下是我观庭审的心得体会。

首先，庭审过程中的证据举证和质证环节给我留下了深刻的印象。在庭审中，原告和被告的双方律师都会进行举证和质证，以证明各自的观点和主张的合理性。而证据的真实性和合法性是每个庭审都需要保证的，这证实了法律制度中的公正和严谨。在观庭的过程中，我感受到了证据的重要性和严密性，也对法律中的证据规则有了更加清晰和具体的认识。

其次，庭审中的法官角色给我留下了深刻印象。庭审中的法官不仅是法律的执行者，更应该是公正和中立的裁判者。他们要在法律框架下判断案件，还要解释法律意义和适用法条。在观庭的过程中，我发现法官在听取双方辩词后，能够客观公正地进行判断，并提出针对性的问题。这种专业素养和公正精神令我钦佩不已，并深信法律是公正的。

再次，庭审中的证人证言和辩诉双方的争辩过程给我留下了深刻印象。庭审过程中，被告律师对证人进行质询，以求得真相。而证人的出庭作证，不仅需要他们对案件真实情况的陈述，还需要他们在被质疑时保持冷静和条理，以回答问题。在观庭的过程中，我注意到证人出庭证言的重要性，并感受到了证人和辩诉双方律师的博弈过程。这种真实还原案件事实的过程，让我更加坚信司法制度能够还原真相和保障正义。

最后，庭审中的判决结果和法官的公正裁判令我感到庄严和庄重。庭审最终目的在于公正的判决，而法官根据证据和法律条文，以及双方律师的辩护和辩论，作出了对案件的判决。观庭的过程中，我认识到法官的决定对当事人和社会的重要性，更加明白了法律的公正和权威。法官公正裁判的权威，正是维护法治社会稳定的基石。

通过观庭审，我深刻认识到了法治社会的重要性以及司法制度的公正与严谨。作为普通公民，我们应该积极参与法律过程，关注庭审和案件的公正处理。同时，我也认识到法官的职责和权力，坚信法官应该是中立、公正和公正的。在今后的生活和工作中，我将继续关注法律问题，担当自己应有的社会责任，为法治社会的稳定做出积极贡献。

庭审

近期，我有幸参与了一场庭审，在学校举办的模拟庭审活动中扮演了法官的角色。这是我第一次亲身体验法庭的激烈辩论和审判过程，让我对法律的力量有了更深的体验和认识。通过这次庭审，我不仅加深了对法律的理解，还对法庭的艰难判断和维护正义的责任有了更深刻的认识。

首先，庭审过程让我对法律有了更深的理解。庭审的目的是通过逐个审理案件来保证正义，维护社会秩序。在庭审中，法官负责主持审判，辩护律师、原告律师、被告等各方人员负责提供事实证据和进行辩论。在争议不断的庭审中，我明白了只有遵守法律才能维护社会的正义。庭审过程是一个相对公平的竞争场地，没有人能凭借个人感情、权势或钱财来左右判决结果。法律是铸就公正与公平的决策与机制，它对每一个人都是平衡的力量。

其次，庭审过程让我意识到成为一名法官需要承担的责任和压力。无论是原告还是被告，他们都寄托着对法律的信任和希望。作为审判者，法官必须超脱个人情感，全面客观地评估证据和辩论。他们需要有深厚的法律知识和案件的全面了解，以便能够作出公正合理的判断。庭审中的庄严氛围以及法官在审判过程中的谨慎态度都给我留下了深刻的印象。他们需要忍受巨大的压力，承受着重大的决策责任。这使我认识到成为一名合格的法官需要不断的学习和提高。

此外，庭审过程还让我对律师的专业素养有了更深入的了解。辩护律师和原告律师是庭审中重要的参与者，他们通过辩论和证据提供来捍卫自己的观点。他们需要善于思考、反驳和分析，在法律的框架内找出有力的证据来支持自己的观点。庭审中，我看到了律师们出色的口头表达能力和沉着的态度。他们通过挖掘事实真相和逻辑分析来维护客户的权益，使我对律师的专业素养产生了敬仰之情。

最后，庭审过程让我明白了公正与正义的重要性。无论是在模拟庭审中还是现实生活中，公正是法庭的灵魂，正义是法律的追求。在庭审中，我看到了法官们力求公正的态度和辩护律师追求正义的信念。他们通过严格审理、公正判决来保障社会的法治和公平。庭审过程中产生的正义感，激励着我更加关注公共事务，努力为社会的公正和正义发声。

通过这次庭审的参与，我收获颇多。我看到了法律的力量，也深刻体验了法庭审判的严肃和正义追求。成为一名法官需要承担的责任和压力让我敬佩不已。我也更加了解了律师们的专业素养和辩论技巧。最重要的是，我明白了公正和正义对一个社会的重要意义。庭审过程激发了我对法律事务的兴趣，也让我对成为一名执法者有了更深的憧憬。我希望通过自己的努力，将来能够为正义和公正发光发热。

法律庭审心得

本次庭审是我参与的一次民事诉讼案件，该案件的主要争议焦点是关于合同纠纷。庭审地点在法院，庭审形式为公开庭审，参与人员包括原告、被告、法定代理人、辩护人、法官以及书记员等。庭审过程中，我作为辩护人，主要负责为被告进行辩护，通过陈述事实、举证质证、发表辩护意见等环节，为被告争取减轻或免除处罚的结果。

二、庭审过程。

庭审开始后，首先由原告进行陈述，随后被告方代表进行辩护。在庭审过程中，双方通过举证、质证、辩论等环节，对案件事实、证据进行了深入探讨。法官在庭审中也积极引导双方当事人展开辩论，并在关键时刻给予法律意见。整个庭审过程中，双方当事人及辩护人积极发言，充分表达了自己的观点和意见。

三、心得体会。

本次庭审让我深刻感受到了庭审程序的重要性和严谨性。法官在庭审中的引导和解释，让我更加深入地理解了法律条款和规定。同时，在庭审中，我也发现了自己存在的不足之处，如在表达辩护意见时过于简洁，缺乏充分的法律依据。此外，庭审过程中也需要时刻保持冷静和客观，以更好地应对各种情况。

四、总结反思。

本次庭审让我意识到法律庭审不仅是对法律条款的解读和适用，更是对事实和证据的深入探讨和辩论。在今后的工作中，我将更加注重法律知识和庭审技巧的学习，提高自己的专业素养和综合能力，为当事人争取更加公正、公平的待遇。同时，也要不断反思自己在庭审中的表现，不断总结经验教训，不断提升自己的庭审能力。

司法《民事诉讼》考点:简易程序开庭审理

民事诉讼庭审案例

20xx年11月某日上午11点，重庆市高新区某建材市场对面马路上，21岁的袁正敏和丈夫凌勇正守在自己的百货摊前，一根晾衣服用的叉棍突然从临街楼上落下，正好插入袁正敏的头部。叉辊长约半米，整个“y”字形铁叉已经陷入头颅内。医院急救车赶到现场后，医生将叉棍的竹竿部分取下，只剩下铁叉留在头中，将袁正敏送至医院。经抢救，袁正敏脱离生命危险，但伤害严重，正在康复之中。事发后，派出所民警赶到事发地，封锁现场并提取证据，刑侦技术部门经过多次比对，无法找到破案线索，无法确定肇事人。自袁正敏受害后，肇事者一直未露面。凌勇代理受害人向法院起诉，将涉嫌肇事的渝州新城2号楼97户共计126名业主集体告上法庭，请求赔偿。所有被告无不惶恐，召集“应急维权大会”，奉劝肇事者主动投案，其他业主相互支招寻求证明自身无责的证据。目前案件正在审理之中。

点评。

这是典型的高空抛掷物、坠落物致人损害的侵权责任，争执的焦点是究竟维护哪一方当事人的公平。

最早的这类案件也是发生在重庆，一座高层建筑物上抛下一个烟灰缸，致伤楼下过路人，法院判决该栋建筑物有可能造成损害的20余户对受害人承担连带赔偿责任。而稍后，济南市一妇女被楼上抛下的菜板击中致死，向法院起诉该楼56户居民请求赔偿，被法院驳回。

两种判法，各自都有道理，都有人支持和反对，无论支持者还是反对者都强调的是公平，但立场却不同。

在制定《侵权责任法》的过程中，对于该不该规定这种侵权行为，如何规定具体规则，也是两种立场态度鲜明。如果基于受害人得到救济的公平，则认为受害人的损害应当由可能造成损害的人共同承担；如果基于承担责任人的公平，则没有证据证明大多数人是致害人，令其承担责任，更加不公平。在不断的讨论中，意见比较集中，倾向于在侵权法中规定，从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害，难以确定具体加害人的，除能够证明自己不是加害人的外，为了保护受害人的合法权益，依据公平责任，由可能造成损害的建筑物使用人承担补偿责任，而不是确认为侵权责任，更不是连带赔偿责任。这样的规则，是要突出受害人的公平，使受害人的损害能够得到救济。我选择这个案件进行点评，正是为了说明这个立法中的意见。

我在德国、荷兰等国家考察这个侵权行为时，他们的法官和学者都表示惊讶，理由是住在高楼上的居民怎么可以如此不负责任？相比之下，我们的国民是否素质还有待于进一步提高呢？应当特别告诫的是，肇事者应当勇于承担责任，不要把自己过失所造成的损害推脱给他人为你负担！

新余亲属法亟需规定强制认领。

看庭审心得体会

庭审，是司法机关公开审理案件的场所。它是法治社会的重要体现，也是对于当事人来说最终伸张正义的场所。通过参加庭审，我们可以更深入地了解司法真相，感受到法律的公正与权威。本文将结合我所见所闻，分享我在庭审中的心得体会。

第二段：庭审中的思考。

庭审虽然是司法公正的体现，但它的流程并不总是那么顺畅。法官的审判标准、当事人的证据展示、律师的辩护策略、证人、鉴定人的证言等等，都会影响到庭审的进程和结局。在庭审现场，我们应当冷静思考，分辨其中的是非曲直，并牢记公正审判的原则。

第三段：庭审中的观察与感受。

庭审现场充满了不同的气氛和情感。当事人的紧张、律师的专业与坚定、法官的严谨、证人的客观等等，都给我们留下了深刻的印象。此外，我们还能通过庭审了解到不同案件的类型和审理流程，进一步深化对于法律、司法制度的理解和认识。

第四段：庭审中的责任与担当。

庭审的严谨性要求我们在场时要保持高度的文明礼仪，尊重当事人、律师、法官等司法人员。更重要的是，我们应当时刻明确自己的责任与担当，警示自己严守法律带来的挑战和法治精神的体现，积极支持司法公正。

第五段：结语。

参加庭审，是密切瞭解我国司法体系的一个不错的途径。在庭审中，我们可以磨砺自己审判案件的能力，借鉴法院和律师的治理方式，提高自身的法律素养。同时，也可以用亲身经历感受到公平、正义法治的重要性。在未来的日子里，我们应该更加积极的参与到法制建设中，推广公正、公平、公开的司法环境。

庭审

庭审是法院审理案件的重要环节，旨在通过法官主持庭审，双方当事人就案件事实和法律争议进行口头辩论，最终找到公正、合法的裁决结果。我有幸参与了一次庭审观摩，深受其影响，产生了许多心得和体会。在这篇文章中，我将分享自己的观察和反思，并且谈谈庭审在法律教育和社会公正中的重要性。

首先，庭审是一次真实的生活剧场。我惊叹于法庭上的各个角色，如法官、辩护律师、原告和被告。他们井然有序地坐在庭审席上，根据法官的引导，交谈、辩论和互动。法官表现出高度的专业素养和公正的执法态度，处理案件的过程中始终保持中立。而辩护律师则提出自己的观点并辩护自己的当事人，旗帜鲜明地表达了自己的观点。原告和被告则分别为自己辩护，尽力陈述自己的案情，试图让法官能够理解并认同他们的观点。通过这一系列的活动，我认识到庭审不仅仅是一次法律程序，更是一次辩论交锋的过程，它在某种程度上揭示了社会中不同势力之间的冲突与对抗，也让我理解了法庭是如何成为一个公正平台的。

其次，庭审是法律教育的重要途径。在法庭上，我看到了年轻的律师们踏上成为杰出辩护律师的道路，他们同样也指引着那些新手学生。无论是年轻律师还是法官，他们都在庭审过程中展现出他们的专业能力和法律知识，为我们树立了一个追求法律公正和平等的榜样。同时，庭审也提供了一个学习法律的平台，观察和了解法庭内部的运作对于法律专业的学生来说是一次宝贵的机会。通过观摩庭审，我可以学到更多的法律知识和实践技巧，同时也更加了解法律职业的要求和道德伦理。

第三，在庭审中，应当注重维护公正原则。庭审是法庭的核心环节，公正是庭审的根本原则和目标。法官应该保持中立和客观，对案件事实和法律问题进行公正的评判。律师也应该恪守职业道德和法律规定，代表当事人的利益，同时也要尊重庭审规则和程序。原告和被告也应该真实地陈述案情，遵守法律条款。观摩庭审使我深感庭审的公正性和公平性对于案件的解决和各方当事人的公平待遇至关重要。只有确保公正的庭审过程，才能保证最终的裁决结果是公正、合法的。

第四，庭审强调证据的重要性。在庭审中，当事人通过提交证据来支持自己的观点和论证。而法官则根据证据的可信度和相关性来作出判断。证据在案件中起到至关重要的作用，它是诉讼过程中的关键因素，可以证明某一事实或者推导出一个合理的结论。因此，无论是律师还是当事人，都需要充分了解案件事实，并准备好充足的证据来支持自己的主张。在观摩庭审过程中，我意识到证据的力量和作用，这对我来说是一次重要的学习和体验。

最后，庭审的经验和教训对于个人的成长和社会的公正具有深远的影响。庭审不仅仅是当事人和法官的个人事务，更是影响社会整体公正和法治建设的重要环节。通过庭审过程，我深刻地感受到了法律的力量和法治的重要性。庭审的案件反映了社会中的各种矛盾和争议，通过庭审，我们可以公正地解决这些问题，维护社会的稳定和公平。庭审不仅仅是一个人类社会的产物，也是一个法治社会的必要组成部分。因此，我们应该积极参与庭审，了解庭审，并努力为社会公正做出自己的贡献。

总结起来，庭审是一个展示法律、教育和公正的平台。参与庭审观摩，让我深受启发和感动。我们应该珍惜庭审这个机会，了解法律、尊重法律，并为法治社会的建设做出我们的努力。只有通过积极参与庭审，我们才能真正理解和体会到法律给予我们的权益和保护，以及法律对于社会的重要作用。同时，庭审也提醒着我们，要始终坚守公正原则，同时注重证据的重要性。通过这一系列的努力，我们可以为社会公正和法治建设做出自己的贡献。

民事诉讼庭审案例

20xx年10月8日，王某乘坐一轿车在四川成南高速公路上向成都行驶。当行至23公里处时，被从高速路立交桥上落下的一块鹅卵石击穿挡风玻璃，击中王某左侧胸部，致左胸大片挫伤伴表皮剥脱、主动脉破裂，失血性休克死亡。

经查，事发高速路上的天桥两侧设有实心水泥护栏，紧靠两侧护栏外侧安置有防抛网。

公安机关经侦查，确认当天黄某等三名小学生攀爬事发天桥西侧中段水泥护栏，趴在防护网和广告牌上，比赛看谁扔的石块能击中通行的车辆，往高速路抛掷石块击打往成都方向行驶的车辆，其中一块鹅卵石击中王某致死。

公安机关以黄某等三人未满14周岁，属于无刑事责任能力人为由，撤销三人以危险方法危害公共安全一案。王某的近亲属向法院起诉，追究四川成南高速公路有限责任公司和三名致害人及其监护人的侵权责任，承担连带责任。

成都市武侯区法院认为，事发天桥不存在质量瑕疵，成南公司也尽到了相应管理义务，对其要求不能过苛，不构成侵权责任。黄某等三小孩在横跨高速公路的天桥上玩耍，故意向高速路上行驶的车辆投掷石块，造成王某在乘车过程中被石块击打而死的严重后果。虽然三人中究竟是谁投掷的石块造成此后果无法确认，但确系其中一人，符合共同危险行为的基本特征，故认定黄某等三人为共同危险行为人，判决该三人的六名监护人对共同危险行为造成的损害后果承担连带赔偿责任，赔偿原告精神损害抚慰金、死亡赔偿金、丧葬费等共计246979.40元。

点评。

本案争执的焦点在于高速公路管理机构是否应当与共同危险行为人一起承担侵权连带责任。

确定高速公路管理机构承担侵权责任，必备的条件是高速公路管理机构对于损害的发生未尽安全保障义务，具有过失，否则就不承担侵权责任。在本案中，高速公路管理机构在管理高速公路过程中，没有疏于安全保障义务，没有过失，如果责令其承担侵权责任，则有失公平，违反侵权责任法过错责任原则的宗旨。

造成本案受害人死亡的直接原因，是三个未成年被告的共同危险行为。是由于三个未成年人父母的管教不周，使他们攀爬高速公路防护网投掷石块取乐，造成受害人死亡的后果。这一后果尽管不是三个未成年人全体行为所致，而是其中一人所致，但不能判明究竟谁是真正的加害人，因此，构成共同危险行为的侵权责任。对此，法院判决三个未成年加害人的监护人承担连带赔偿责任，是完全符合法律规定的。法院在原告起诉不同被告，案例比较复杂的情况下，抽丝剥茧，确定真正的侵权原因，准确确定侵权责任，适用法律是成功的，也是公平的。

重庆天降叉棍致害无法查清加害人。