专业电商培训的收获与体会(汇总16篇)

小编: 书香墨

总结心得是我们提高自我认知、发现问题和进步的必要手段之一。心得体会范文9:我通过这次演讲经历,意识到演讲能力对于个人的发展和成功非常重要。只有我们能够自信地表达自己的观点,才能取得更好的成绩。

培训心得体会与收获

我叫张__,来自河北省张家口市供电公司,从20__年至今,一直从事驾驶工作,目前已取得高级工职业资格证书。

二、工作表现及获得奖励情况。

首先,回顾多年来的驾驶工作,随着驾龄的增长,我的汽车驾驶水平已经非常纯熟,对汽车性能的了解已不断深入,充分保障了驾乘人员的安全舒适,掌握了良好的驾驶技能和车辆维护保养知识。

其次,我一直强化道路安全法律法规的学习,提高自身的安全意识,并在实践工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。曾多次获得公司优秀驾驶员及优秀班组成员荣誉称号。

最后,我始终积极贯彻上级有关车辆管理的政策、法令,做好交通安全工作。每年按市车辆管理所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、驾驶员年审。进行车辆驾驶职业道德教育和安全行车教育,增强法纪观念,确保行车安全。

三、业务能力。

1、爱岗敬业,干好本职工作。

我对本职工作有着强烈的责任心,始终热忱地、自觉地、投入工作。遵循职业道德规范,保持强烈的工作责任感。明确自己的工作职责,遵循职业道德规范,始终坚持个人利益服从全局利益,增强时间观念,服从工作安排,随叫随到,牺牲节假日,克服困难,圆满地完成任务,做到“干一行就要爱一行”

2、安全第一,确保行车安全。

坚持恪守安全原则,确保行车存车安全。为了保证车辆行驶中的安全,我严格遵守公司的《驾驶员管理制度》,不开快车,不酒后驾车,不私自出车等。当天不出车时,立即入库存放,下车后上好方向盘锁,锁好车门等。认真做好安全防范措施,消除安全隐患,时刻提高警惕,严格遵守规章制度。

驾驶是一个脑力和体力并用的职业,同时又是一个充满挑战和风险的职业。我作为一名驾驶员,每次出车都有一种忧患意识,即安全意识,做到“高高兴兴上班去,平平安安回家来”。我深知操纵机动车的行为不仅仅是个人安危之所系,而且直接关系到公私财产及无数人的生命安全。如果说驾驶员必须“战战兢兢,步履薄冰”是一点也不过分的。总之,我必须本着对公私财产、行人生命、自己和家人高度负责的信念去开车,才能做到安全行车。

3、爱车如己,做好车辆维护。

我日常中我坚持做到:注意保养,定期检查,及时维修。严格按照保养日程表的项目,定期对汽车进行保养,保持车身光洁。每天下班收车后,把车辆彻底打扫一遍,保持卫生。严格按照保养日程表的项目,对车辆进行正规的定期检查和维修,以确保车辆在行驶中不出现故障,增强安全性。另外,我还认真学习汽车知识,掌握汽车的基本结构和工作原理。在行车中发现异常,尽量找出故障并及时排除。我还认真学习汽车知识,掌握汽车的基本结构和工作原理。在行车中发现异常,快速找到故障并及时排除。车辆三分修理,七分保养,我特别注意有关安全的制动部分、灯光、转向系统的维护保养,经常进行检查,做到心中有数。车轮胎定期调位,延长使用寿命。多年的驾驶工作,使我深深地爱上了这一行,每当车有毛病,我都亲自修理,对自己驾驶的车辆做到了了如指掌,不断提高修理技术。

四、业务成绩。

在工作中,始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,多年如一日,不断学习和充电,克服了自己文化基础差的弱点,靠着自己的钻研精神,为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题,节省了开支,保证了行车的安全。20__年取得了初级工资格;20__年取得了中级工资格;20__年取得了汽车驾驶员高级工资格。

平时、做到严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车。

辆,使车辆性能保持最佳状态,努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保了全年安全行车无事故。二十多年来,安全行车超过100多万公里,从未出现过一起安全责任事故,我一直强化道路安全法律法规的学习,提高自身的安全责任意识,并在实际工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。

我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳,任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的表现赢得了领导和同志们的认可。

五、技术革新为企业创造效益。

在长期从事汽车驾驶员工作以来,我发现有许多司机因对仪表的观察不全面,引起了很多不必要的机械故障,特别是冷却系失水造成发动机高温以至造成发动机损坏方面尤其常见。在驾驶车辆时发动机缺水造成高温有以下几个情况:

1、出车前未认真检查车辆,散热器未按要求加满水。

2、发动机无水再次加水时造成气室,散热性能下降。

3、车辆运行时冷却系故障缓慢失水。

4、车辆运行时冷却系故障快速失水。

5、冷却系过脏向外反水。

6、水泵进水管过软在水泵吸力作用下使进水管变形造。

成向外反水。

以上几种情况许多司机都知道也知道怎样排除预防,那为什么多次出现因缺水或温度过高烧坏发动机呢?在这里我浅谈一下看法;引起此类故障的原因主要还是对水温表的观察不够细致,规律不够了解。上述1、3、5、6、7各点和风扇、水泵、节温器的故障仪表的温升显示应该要比平时快许多,一定要引起警惕打开散热器盖就都不难发现,可一一相应将故障排除。那第2点水温表的显示就会是起初发动机运转时升温很快,到水套中蒸汽到76度时那时冷却水温度已到90度,节温器开启进行大循环仪表显示温度突然下降但温度又很快上升,这样的水温变化规律感觉好象很正常,可是要警惕的是气室的存在使冷却系加入的水量很少,这样的演化规律会很快完成促使发动机冷却水不足引起发动机高温,应及时添加冷却水。

在回水管节温器处位于发动机上端与发动机缸体不做接触,在失去了良好的导热介质后仪表温度显示到不了90度,所以引起不了司乘人员的注意,发动机就会在高温下造成粘缸。为排除此上述发动机高温隐患,在即将因为发动机高温造成不必要损失前,引起司乘人员的警觉和注意迅速进行排除,我认为可以在6缸发动机6缸后面缸壁靠近缸盖燃烧室侧的鼻梁区(6缸是在发动机最后端,散热最不好的位臵),安装固定一个可以断开的温控开关(比照道依次发动机设计方位埋入缸体表面)与两端点火开关2挡相连,当钥匙门开到2档时构成回路电流通向温控开关,开关另一端接至两端仪表盘接一与电瓶匹配灯泡作好固定搭铁。这样在运行中突然出现发动机温度高温会及时发现灯光熄灭或开启,司乘人员得到提醒可近早排除,减少故障率。有了这种报警信号灯发动机就可以避免各种原因导致的高温,也保证了在感应塞及电路仪表故障不准时,对发动机起到很有效的保障作用。

培训收获及心得体会

第一段:引言(150字)。

关于培训的话题,无论你是职场新人还是资深员工,都应该颇有感触。通过培训来提升自我能力已经成为了大多数人所接受的一种事实。我自己也多次参加过各种培训,从中获得了很多收获和启示。在这篇文章里,我将分享一些我的心得和体会。

在我的职业生涯中,我曾参加过几次培训。其中最深刻的一次是去年参加的讲演培训。这次培训上,我学到了如何有效地传达自己的思想,如何克服讲演时的害怕和紧张等。总的来说,这次培训帮助我了解到如何在日常工作中实用这些技能,提高自己在职场中的表现。即使我现在并不是一位讲演者,但这些技能在任何行业任何职位中都是非常有用的。

有些人会认为,参加培训只需要听讲者发表的内容即可。但我认为,为了获得更好的效果,参加培训者应该做到以下几点:首先,要提前准备好相关的材料,做好笔记,避免在培训中遗漏重要的内容,同时便于后续巩固所学知识;其次,要积极参与到培训中,和其他听讲者共同切磋思想,互相帮助;最后,培训结束后要及时整理收获和思考,将学到的知识应用到实际工作和生活中。

第四段:培训启示(350字)。

由于不同的培训主题和讲者,培训体验也是各不相同的。但无论是哪种培训,都为我带来了很多启示。我认为,培训最重要的启示就是:工作和学习并不是两件互相独立的事情,相反,它们互相促进。在职场中,无论是领导还是员工,都需要不断学习新知识、新思想。只有这样,才能跟上时代的步伐,更好地应对挑战。

第五段:总结(200字)。

总而言之,培训可以帮助我们获得新知识、提高技能,将培训中所学的知识融入到实际工作中可以让我们更加高效、专注地工作。更为重要的是,培训给了我们扩展视野和思考问题的新角度,总能给我们带来很多的新启示。因此,不管是在职场中还是在生活中,我们都应该保持学习的热情,不断地参加各种培训和课程,追求自我完善,不断提高自身的价值。

培训心得体会之收获

近年来,随着社会的快速发展,知识更新的速度也越来越快。为了不断提升个人的能力和素质,人们越来越重视培训的作用。本文将分享我参加一次培训的收获和体会。

第二段:表达对培训内容的认可与重要性。

这次培训内容主要涵盖了领导力、团队协作和沟通技巧等方面的内容。对于我而言,培训的内容非常实用,并且具有重要的指导意义。在现代社会,一个好的领导者需要具备高效的沟通技巧和善于团队合作的能力,这些都是我渴望学习的。

第三段:分享培训的实际应用和收益。

在培训中,我学会了很多掌握团队协作的技巧和技巧,这使得我在工作中更加游刃有余。例如,我学会了如何领导一个团队,并合理分配任务。我还学会了如何正确地沟通,表达自己的想法,并理解他人的意见。这些技巧的运用不仅使我更有自信,还改善了团队的工作效率。

第四段:对培训师和培训方式的赞赏。

本次培训由一位经验丰富的培训师主持,他以生动有趣的方式讲授知识,引起了我的浓厚兴趣。他不仅为我们提供了专业知识,还分享了他在实践中的经验和教训。同时,在培训中我们采用了小组互动、角色扮演等方式,使得学习过程更加活跃和富有趣味性。这些因素的结合使我对培训的效果印象深刻。

第五段:总结并展望未来。

通过这次培训,我感受到了自己的成长和进步。我掌握了一些实用的技巧和知识,并且在实践中取得了一定的效果。然而,我也意识到培训只是起点,要想真正将所学应用于工作中,还需要不断的实践和锻炼。因此,我希望能够保持学习的态度,不断提升自己的能力和素质,为自己的事业发展做出更多的贡献。

总的来说,这次培训对我的影响深远。我不仅学到了知识,更了解了自己的不足,并且通过实践不断提高自己。希望将来能有更多这样的培训机会,不断拓宽自己的视野,提升自己的能力。只有不断学习,我们才能更好地适应社会的发展,赢得更多的机遇和挑战。

电商培训心得体会

前几天参加了纵横电商电子商务培训课程学习,今天就跟大家分享一下自己的学习感悟,希望大家对电子商务培训有更深的了解,也希望大家都能借助电商培训的知识改变企业利润低的现状,废话不多说,我们一起来看一下吧。

我参加的是纵横电商网络营销培训的实操班部分,第一天是有纵横电商高级讲师周迪正老师倾情授课,周老师是网站建设的负责人,所以对于营销型网站建设有自己的独到见解,那么在实操班的课程中,周老师先从一个案例开启整场课程,从我们身边的产品入手,让现场学员先自己去分析产品,也就是从消费者的'角度去做思考什么产品是消费者最想要的,产品的目标客户是哪些人群,产品的市场优势以及产品的市场消费模式等等。

通过周迪正老师的讲解,也教会了我们去思考如何系统化的去做企业电商营销,如何去分析自己产品的优势和营销模式。

在电子商务培训中您也可以学习到更多营销型网站的建设的要点,例如网站的导航该如何设置,网站的标题又是如何凸显自己企业的优势,网站的广告栏和网站布局又该如何让消费者喜欢,根据电子商务课程学习,您也就懂得如何建设这样的网站或者是平台了,也可以避免网站建设受骗上当,学习了这一点,您以后也就懂得了如何去看网站是否合格了吧。

培训心得体会之收获

第一段:介绍培训的背景和目的(100字)。

在我们生活和工作中,不断学习和进步是非常重要的。因此,参加培训成为了现代人提高自身能力的一个重要方式。最近我参加了某公司的培训课程,通过这次培训,我获得了很多宝贵的经验和知识。

第二段:培训课程的内容和体验(200字)。

这次培训课程是一个为期一周的销售技巧培训。课程内容包括市场调研、销售策略、客户服务等方面的知识。每天上课和参加小组讨论,我们不仅听到了专家对于销售技巧的分析和讲解,还有机会和其他参与培训的人进行交流和互动。这种互动式的学习方法极大地促进了我们对知识的理解和应用,使我深刻体会到了学习的乐趣和效益。

第三段:培训收获的实际应用(300字)。

通过培训,我收获了许多实际应用的技巧。首先,我学会了如何进行市场调研,了解消费者的需求和行为特点,并根据调查结果制定相应的销售策略。其次,我学会了如何与客户进行有效的沟通,倾听客户需求,解决客户问题,并建立与客户的长期关系。最重要的是,我学会了如何在竞争激烈的市场中保持积极的心态,面对挑战时不放弃,不断挑战自我。这些技巧和经验在我工作中得到了广泛的应用,并帮助我更好地理解市场和客户,提高了工作的效率和成果。

第四段:培训对个人成长的影响(300字)。

参加培训,不仅提高了我的专业技能,更对我的个人成长产生了深远的影响。首先,培训强调了团队合作的重要性,在小组讨论和实践活动中,我深刻领悟到了“一人可以走得很快,但是一群人可以走得更远”的道理。我学会了团队合作和协作,同时也结交了一些志同道合的朋友。其次,培训课程还鼓励我们积极主动地思考问题和解决问题,培养了我独立思考和解决问题的能力。最重要的是,培训激发了我对于学习的热情和探索精神,我意识到学习不仅是为了实现职业发展,更是一种提高自我的方式。

第五段:总结培训心得和感触(200字)。

通过这次培训,我不仅了解到了销售的技巧和方法,更了解到了自己的不足和发展方向。我明白了无论是个人还是企业,都需要不断学习和进步才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。因此,我决心继续努力,不断学习,提高自身素质和能力,为实现个人价值和公司发展做出更大的贡献。

总之,这次培训让我受益匪浅。通过培训,我不仅获得了宝贵的知识和实践技巧,也得到了自我成长和发展的机会。培训不仅是提高职业技能的途径,更是一次难得的人生经历,帮助我们积累经验,认识自我,与他人交流并建立合作关系。我相信,通过不断地参加培训和学习,我们可以不断提升自身价值,实现个人和企业的共同发展。

培训收获与心得体会

今年暑假我有幸参加了聊城市20x年中小学骨干班主任培训。为期三天的培训,我的收获很大,感触颇深。讲座的专家和骨干班主任从班主任工作理念到方法和策略,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任。通过这次培训使我清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。班主任工作是一项专业性很强,对自身素质要求很高的工作,我们常常听到这样的一句话,有什么样的班主任,就有什么样的学生。下面我简单的谈谈这次培训后的几点感受:

1、班主任要处处以身作则,起表率作用。凡是要求学生做到的,自己首先要做到,正人先正己,如果求学生遵守纪律,不迟到不早退,班主任自己就要认真遵守教学工作制度;要求学生在学习上要刻苦认真,那么班主任在教学中就必须做到“认真”二字;要求学生的言行要符合社会道德规范,那么班主任的言行行为就要对学生产生良好的影响,处处起示范作用,成为学生学习效仿的楷模。班主任的言语要充分反映高尚的师德情操,行为要充分体现人民教师的形象。

2、班主任要在学生中建立威信,树立良好的形象,获得学生的充分信任。班主任威信的建立,主要是通过树立良好的形象来实现的。良好形象的树立,关键在于平时的言行。班主任的一言一行、一举一动,都应在学生中产生好的影响,起表率示范作用。平时的言行是建立威信的基础。树立了良好的形象,建立了威信,获得了学生的信任,班主任工作就能顺利开展。

1、要细心全面了解掌握学生各方面的情况,如家庭情况、学习情况、学生的个性特点等。全面了解掌握班级每个学生的不同情况,在对学生进行管理教育的过程中,才能针对每个学生的不同情况采取不同的管理教育方法。可以说了解掌握学生各方面的情况,是做好班主任工作的前提。

特别要花较多的精力认真做好不良言行学生的教育工作。对有不良言行学生,要多进行个别疏导,尽量不要在大众场合当着众人的面点名批评教育,避免学生产生抵触、对抗心理。要让学生有机会悄悄地改正缺点错误,使之自觉养成良好的道德行为习惯。

3、要关心学生的学业,激发学生的学习兴趣,使学生建立学习信心。班主任要从各科任课老师那里了解学生的情况,无论学生成绩的升降,都要随时给学生鼓励、加油。尤其是对成绩差的学生,要多给予鼓励、支持、指导,激发他们的学习兴趣,使之建立学习的自信心。对偏科的有业余爱好的学生,要多做引导,使之全面发展。要使所有的学生始终保持刻苦努力、积极进取的心理状态。

4、要关心学生的生活,帮助学生克服生活上的困难,使学生能专心致志的学习。特别是家庭经济困难的孩子,不可避免地会存在生活上的困难,往往有学生缺少学习用品、突然生病的情况,对此,班主任要主动过问,并要尽最大的能力帮助学生克服生活中遇到的困难。在生活上对学生的关心,将会获得学生心底的爱戴和尊重。

5、要把学生当成自己的子女,当好学生的家长。班主任要把每一个学生都当作是自己的子女一样看待,无论学习成绩是好是坏,怎样调皮,都不另眼看待。对每一个学生既要严格要求、疏导、批评,更要细心爱护、关心、鼓励。学生有进步,就像自己的孩子有了进步一样感到高兴,学生有缺点,就像自己的孩子有缺点一样感到内疚。只要把学生当成自己的子女一样管教,班主任工作的效果会十分出色。

6、要经常接近学生,做学生的朋友。班主任在课余时间经常接近学生,与学生交谈。通过交谈,一可了解学生各方面的情况,二可沟通师生的思想感情。要做学生的朋友,班主任一定要心诚,当了解到学生有不良言行时,不要随便对其家长“告状”不要随便得在他人面前给予指责。学生觉得班主任不会伤害他,能够友好地帮助他,对班主任就有信任感,就能主动的没有任何顾虑的向班主任输送关于思想、行为、学业、生活等方面的信息。这样,班主任的工作就容易顺利开展。

7、要用爱心去帮助后进生,做好后进生的转化工作。不然,后进生的成绩就会一塌糊涂,甚至还有打架、逃学、撒谎、违反校纪校规、不完成作业等,其面目可憎,令人心烦。对这样的后进生,班主任不能歧视,不能放任不管,一定要用爱心去对待他们,用爱心去教育他们。首先要认真找出后进生的“病因”然后对症“下药”;第二不要伤害后进生的自尊心,因为每个人都有自尊的心理需求;第三要让后进生摆脱自卑感,树立自信心;第四做后进生的转化工作要持之以恒,要有耐心、有信心,万不能急于求成。只要班主任用爱心去帮助后进生,并采取恰当的教育方法。后进生的转化工作必将起到良好的效果。

通过这次培训,我要把学到的经验、方法都运用到班主任工作实践中去。为了对学生实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。力争做一个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀班主任。

培训收获及心得体会

我参加培训已有两周,这是一次非常有意义和丰硕的经历。在这两周中,我学习到了很多新知识和技能,也结交了一些新朋友。这次培训对我来说是非常重要的,因为它不仅让我在工作上有所提高,更让我领悟到了很多人生哲理和处事原则。在这篇文章中,我将分享一下我的培训收获和心得体会。

段落二:学习新知识。

这次培训涵盖了很多知识领域,例如市场营销、管理、沟通技巧等等。在这些课程中,我学到了很多实用的技巧和方法。比如在市场营销课程中,我学习到了如何进行市场研究、分析竞争对手、制定营销计划等等;在管理课程中,我了解到了如何领导和管理团队、制定企业战略等等。这些知识将会让我在工作中更加得心应手,更加高效地完成任务。

段落三:提高自我认知。

在这次培训中,我还意识到了自己的一些不足之处。比如在沟通方面,我发现自己有时候表达不够清晰,也缺乏一定的耐心和沟通技巧。通过培训中的案例分析和角色扮演,我开始了解到了如何进行有效的沟通,如何避免沟通中出现的误解和冲突。这让我重新审视了自己的沟通方式,并开始尝试运用新学的知识进行沟通。

段落四:交流互动。

在培训中,我结交了很多来自不同企业、不同行业的新朋友。我们一起分享了各自的经验和心得,也一起讨论了一些在工作中遇到的难题。这些交流让我受益匪浅,在这个过程中,我不仅学到了新知识,更学会了和不同人沟通和合作的技巧。这些技巧对我来说将会在将来的工作中起到非常重要的作用。

段落五:总结。

通过这次培训,我学到了很多知识和技巧,也遇到了很多新朋友。但最重要的收获是:我开始了解到了自己的优势和不足,并开始尝试改变自己。我相信这将会是我的一次重生,让我成为一个更加成熟和优秀的人。在今后的工作中,我将会继续努力,尽自己最大的努力,让自己不断进步。

培训收获及心得体会

近年来,随着国家对人才培养的重视程度逐渐提升,各种培训活动也变得越来越普遍。作为一名职场上的人,参加各种培训是提升自身能力的必经之路。在这个过程中,我也参加了不少各类培训课程,从中收获颇丰,同时也让我深刻认识到了培训对于我们职业生涯的重要性。

1.吸收新知识的能力提升。

参加各类培训课程最大的受益莫过于能够学到新的知识和技能。与网上自学不同,培训课程更具有针对性和实用性。课程内容从基础到高级,专门针对性能够让我们迅速提升专业技能。除此之外,参加培训也让我学到了许多前沿理论知识和最新的工作经验,这些知识的吸收能力的提升对职业发展具有极大的帮助。

2.推动个人职业发展。

通过参加各种培训活动,我个人的职业素质得到了有效提升。在这个过程中,我不仅仅学到了新的知识和技能,同时也对自身职业发展的方向有了更明确的认识。同时在职场上更能够准确而自信地掌握机会,达到更华丽的成就。

3.扩展社交网络。

参加各种培训课程还能够认识更多的人,扩展自己的社交网络。在课程中认识了同样志同道合的人,并对他们的人脉、经验、以及成功路径进行了交流和探讨。这些在后期发展中也独具巨大价值。

4.不断领悟学习的方法。

除此之外,我还领悟到了一些学习的方法和策略。通过在实践中得到反馈,往往能够更快地找到自己的盲点,针对性学习能够更快地提升自己的职业素质。通过不断的尝试,我也更加清晰地感受到什么样的学习方式最适合自己,这从长远角度来看对于我个人职业发展的成功至关重要。

5.增加自信与动力。

通过参加培训课程,我不断地吸收新知识、提高自身能力,这让我心理上更加自信,并增强了前进的动力,在职场发展中赢得更多的机会并取得更高的成就。

总的来说,参加各种培训课程对于我们职业生涯的发展具有不可低估的作用。通过不断的学习和尝试,我们可以迅速提升自身职业素质,不断拓展自己的眼界和能力范围,从而在职场上站稳脚跟,走上成功之路。

培训心得体会之收获

近期,我参加了一场为期一周的培训课程。在这一周的时间里,我通过参与各类讲座和实践活动,不仅增长了知识,还明确了自己的职业发展目标。下面我将分享我在这次培训中的收获。

首先,通过与其他参与者的交流,我深刻体会到团队合作的重要性。在一个企业的内部,各部门之间需要紧密合作,才能有效地完成工作任务。而在这次培训中,我们通过小组项目来锻炼团队协作能力。在这个过程中,我学会了如何在团队中发挥自己的优势,如何有效地和其他成员进行沟通和合作。这些经验将对我未来的职业发展起到重要的推动作用。

其次,培训中的专业知识讲座给了我很大的启发。讲座中,专家详细介绍了行业的最新动态和趋势,让我对未来的发展方向有了更清晰的认识。我了解到在现代社会,信息技术的发展对各行各业都有重要的影响。因此,我决定在自己的工作中加强对信息技术的学习和应用,以便更好地适应时代的发展需求。

再次,培训中的实践活动让我更加深入地了解到了自己的优点和不足之处。在一个模拟的工作环境中,我发现自己在一些方面还有待提高,比如决策能力和解决问题的能力。然而,这些发现让我有机会认识到自己的不足之处,并积极寻求改进的方法。我相信,只有不断地反思和提高自己,才能在职业道路上取得更好的成就。

此外,这次培训还为我提供了一个拓展人脉关系的平台。在与其他参与者的互动中,我结识了许多志同道合的人。通过交流和合作,我们互相学习,互相帮助。这些人脉关系对于我未来的职业发展可能起到重要的支持作用。我相信,在这个信息高度互联的时代,人际关系的重要性愈发突出。所以,我会继续努力去扩展自己的人脉圈子,并保持良好的人际关系。

总结起来,通过这次培训,我不仅增长了专业知识,也明确了自己的职业发展目标。我学会了如何团队合作、提高自己的实践能力和拓展人脉关系。这些收获将对我未来的工作和生活产生积极的影响。尽管这次培训只是一个开始,但我相信通过不断地学习与成长,我能够实现自己的职业愿景。

bim培训收获心得体会

第一段:引言和背景介绍(约200字)。

BIM(BuildingInformationModeling)是一种基于数字化信息的建筑设计、施工和运维管理的方法,近年来在建筑领域日益流行。为了适应这一趋势,我参加了一次为期一个月的BIM培训课程。在这本文中,我将分享我在培训中的收获和体会。

第二段:理论知识的学习与应用(约300字)。

在培训中,我们首先学习了BIM的基本概念和原理,了解了BIM的核心作用和优势。我们学习了BIM软件的使用方法,并通过模拟案例进行了实践操作。这让我深刻认识到,BIM可以帮助我们实现建筑全生命周期的数字化管理,包括设计、施工、维护等各个阶段。通过BIM软件的使用,我能够更加直观地了解设计方案的效果,并与团队成员进行更高效的协作。在实践中,我还学会了如何使用BIM软件进行工程量计算和进度控制,有效提高了工作效率。

第三段:团队协作和沟通的重要性(约300字)。

在培训中,我们分成小组进行了大量团队合作的项目。通过与团队成员共同参与项目计划、模型设计和协同工作,我深刻体会到了团队协作和沟通的重要性。只有通过密切的合作和相互理解,我们才能够共同完成一项任务。我学到了如何与他人有效地沟通和协商解决问题,如何发挥各自的优势并充分利用团队资源。这种团队合作的经验不仅在BIM项目中有着重要的作用,而且在日常工作和生活中同样具有价值。

第四段:对未来发展的思考和规划(约300字)。

通过参加BIM培训,我对未来的职业发展有了更明确的规划和思考。BIM作为一种新兴技术,将在建筑行业中扮演越来越重要的角色。掌握BIM技术,将使我在职场上更具竞争力。同时,培训中学习的团队合作和沟通技巧也将成为我未来职业发展不可或缺的素养。我有信心通过不断学习和实践,提升自己在BIM领域的专业能力,并为项目团队作出更大的贡献。

第五段:总结和感悟(约200字)。

通过参加BIM培训,我获得了宝贵的知识和经验。我深刻认识到BIM的优势和重要性,并在实践中体会到了团队合作和沟通的重要性。这次培训对我个人和职业发展都有着积极的影响。我相信,只要坚持不断地学习和提升自己,我一定能够在BIM领域取得更好的成绩并实现个人的职业目标。

电商培训收获和感悟

秘书原本指负责文件记录或书写的人员。在一些政党和政党协会中,它也指负责日常事务的领导人。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“十年育树,百年育人”,祖国的建设需要各方面的人才,而人才的培养靠的是教育,振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育,就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、人民群众满意的、高素质的教师队伍。

当前,由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子,迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分为三六九等,做不到一视同仁。面对新时代的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,通过对师德教育的学习,我有几点感触:

爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育,“爱满天下”。霍懋征教师从教六十年感悟到:没有爱就没有教育;邹有云老师“用心去爱每一位学生”;林崇德老师也指出“师爱是师德的灵魂”。在教学中,我树立了正确的学生观,尊重和充分信任学生,以平等的态度对待学生,并深入了解学生,真诚关心学生的进步和成长,力争成为学生的良师益友。

当然,这也不是说爱学生不是一味的迁就、放纵学生。在对学生提出严格要求的同时,又要循循善诱,耐心启发,讲清道理,说明利害关系,并加以启发。对违纪的同学晓之以理,动之以情,而不是按照自己的个性办事。应转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用,我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击,计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。教学模式已起了质的变化,我们老师要认知主体在建构中的作用,要注重综合素质的提高,不断“充电”、学习和掌握现代教育技术,在新形势的教学下,大胆运用现代教育技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康发展。

所谓恒心,就是要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,有成效地工作。在商品经济社会的今天,在金钱物质的引诱下,教师队伍中有不少人抛教下海,图谋个人的所谓发展;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等;这些人满脑子的个人私利,没有将教育这一职业为高尚的事业,这些人对教育教学工作缺乏热情,对学生不负责任,职业理想信念动摇,情感淡漠,谈不上有好的师德师风。

我认为:一位称职的教师,要从自身做起,从点点滴滴的小事做起。在具体的教学过程中,要上好每一节课,认真批改每一份作业,要认真开展教学研究,研究教学方法,在教学过程中不断总结、提高。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。教育是一门艺术,不仅仅在于传授知识,更重要的是激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。

所以教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养上都应提高文明程度。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。所以在日常的教育教学工作中,我们要用行动诠释师德师风的真正内涵。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

在初夏的季节里,怀着满心的激动与期待,我来到陕西省学前教育学院,与100位小学学科带头人培养对象,十分荣幸参加了首批陕西省中小学学科带头人高级研修班。学院旁的历史博物馆弥漫的文化气息,让我对这座古城迷醉;100位小学精英汇聚一堂思想流动碰撞,教育生命的张力让我振奋。14天的学习,我在省课程改革的前沿阵地,教育研究的繁盛之处,我被这些专家们对教育的执着和热情所打动,被他们的专业精神所折服。这次高密度,高频度的学习,是我们专业成长的补给站,更是未来发展的导航塔。这次培训,是我未来个人发展规划的新起点。在两周的学习中我感受很深。

在陕西学前师范学院里,王越群、严华银等教授为我们解读了骨干教师三级体系的构建策略,明确了学科带头人的主角定位,让我明白了自我参与学习的价值和意义,更让我感受到了学科带头人的使命感。张雄教师的讲座《名师是怎样炼成的》、潘燏教师的《小学数学教学研究—从新课标的变化谈起》让我们认真审视自我的专业素养,对照自身对自我有了更高的要求和期许。上海浦东教育发展研究院的章建文教师,她从理论和实践两方面结合起来深入浅出的给了我们名师工作坊建设的方法理念。北京师范大学的吴国珍教授利用两个时段为我们详细介绍了教育叙事的原理方法和写作技巧。并经过沙龙的形式进行了教育故事分享会,使每一个参与培训的教师静下心来回想了发生在自我身上的教育小故事,我们在交流中有了更深体悟,在聆听中有教育的共鸣。

这些讲座交流,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种职责:国家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身!在那里,我的心灵得以净化,人格得以升华。

6月8日,陕西省教育规划办的雷守军教师为我们做了《学科带头人如何做课题研究》的专题讲座。着重分析了一线骨干教师做课题研究的困惑和有利条件,提出了“问题即课题,工作即研究,经验即成果”的科研观念,列举了贴近一线教师教育教学实际的鲜活案例,又深入浅出的从“为什么”、“是什么”、“怎样做”和“怎样样”等四个层面谈了课题研究的基本范式,还强调了一线教师做的课题必须是解决自我在教育教学中发现的“真问题”,必须具有绿色、环保、草根性,切忌“假、大、空”,解决了教师们进行课题研究的畏难心理。6月9日,各学科分别进行了学员与各导师交流确定研究方向和课题的应对面沟通会。每位学员就自我选择课题的原因,确定研究的方向,未来研究的资料向各导师提出了自我的想法,在各导师的认真指导下,我们31位数学教师纷纷确定了自我的研究课题。使课题研究开展的价值得到保障。

经过本次的学习,我获益匪浅。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师。更重要的是要做一个合格的学科带头人,带动身边的一大批青年教师进取做好教师,做好学问,做好教研,向专家型教师迈进。因为我们明白:一个人走路会走得快,仅有一群人走路才走的远!让我们在教育的路上同行!

按着市委组织部门的要求,为提升全市社区党组织书记业务素质,2017年7月19日至21日,来自全市各县市区17个区局的城市社区党组织书记约150人参加了培训,我有幸参加了学习参观考察活动,到伊春和大庆等地进行了实地考察和学习,认真学习借鉴样板社区工作开展情况和服务发展的先进经验。

通过学习和实地参观考察、听取介绍、沟通交流,使我在这次学习和考察中思想受到极大的触动,感受颇深。自从担任社区党组织副书记工作以来,因工作经验不足,大多是在工作中边学边干,这次是我第二次有机会出来学习和参观,机会难得,我本人也是很珍惜这次机会,这次培训分为三部分,理论学习、实地参观和党性教育,通过三天的短暂学习,现将本次学习的体会总结如下:

通过这次学习培训,我深刻感受到这次培训对社区党组织书记的重要意义。首先从思想上让我们从新认识我们自身从事的工作的重要性,开班式上,市委组织部长于xx同志亲临现场并作了重要讲话,同时提出三点要求并强调,这次培训是适应全市城市社区的发展需要,是推进全市城市社区发展新举措,更是紧密结合当前干部作风整顿工作提升干部素质能力的需要。其次,业务理论学习得到提高。讲话后,由伊春市民政局基层政权科科长高庆泉同志为我们解读了文件《关于加强和完善城乡社区治理的意见》,让我们又重新对新形势下社区建设有了新的理解和认识,之后市委组织部组织科科长张效坤同志又为我们详细解读了《城市基层党建工作业务》方面的知识,使我们来自基层党组织书记又重新对党建工作进行了学习,使我们在这次学习中,再一次的对提高我们社区领导干部的理论水平和工作方法提供了坚实的理论基础。通过学习和培训,使我们深刻认识到加强基层党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,基层党组织书记起着关键的作用,我们要以这次学习为契机,把学习的主要内容落实到平时的工作当中,扎扎实实的带领社区的党员干部做好社区的各项工作。

19日下午根据课时安排,大家来到伊春市红升、永红和林都三个社区进行了实地参观,通过听取讲解员的讲解和介绍,大家深感不虚此行,收获多多。特别是在参观大庆市乘风社区、乘风一居委会和银浪社区平安居委会后,对平安居委会开通的党建e网通平台软件大开眼界,讲解员现场进行操作和演示,把社区所有的工作都能展现在平台上时,更是使我刮目相看,我所在的社区曾经也是区内的老牌社区,通过这次学习,我感到,我们的工作大多数都是循规蹈矩,按着老方法老思维去想事情做事情,工作缺乏爆发力和创造性。最近几年,随着经济的发展、社会的进步,周边区局新社区的不断掘起,我们所在的社区显得有些落后,但相对区内几个社区来说,我们社区还是较好的一个社区,社区的各项工作有序进行,多年来,也曾受到市、区等部门的认可,获得各种荣誉很多,但比起省内先进的社区距离还相差很远,没有可比性,主要是办公经费和党建费用严重不足,制约了社区工作的开展和发展,导致社区的工作缺乏实效性。

21日下午,我们最后一站来到大庆铁人纪念馆进行参观学习。走在47级的台阶上,我们品味到的不仅是短短47级的迈步,而是铁人47年的人生,为国家无私奉献的人生,为中国的石油事业留下那光辉灿烂的人生。我们小的时候,就听到过王进喜的英雄事迹,宁肯少活二十年,拼死拼活也要拿下大油田,这也是一句我们耳熟能详的话,但是感受却远远不及到馆内聆听讲解员动情的讲解,仿佛身临其境,短短的时间里,就将大家带进了油田开发创业初期的艰苦岁月里……通过聆听和参观铁人的事迹,使我更加认识到,要想成为一名合格的社区党组织书记,就要学习铁人精神、学习大庆精神,学习他对工作的钻研精神和创新精神,学习他对工作高度的责任心。最让我久久不能忘记的是铁人说过的那五句话:“讲进步不要忘了党;讲本领不要忘了群众;讲成绩不要忘了大多数;讲缺点不要忘了自己;讲现在不要割断历史”。虽然现在铁人已经逝去,但是他的精神却永远在,今后我要以铁人精神为目标,高标准严格要求自己,同时在学习中寻找出自己工作中存在的不足和差距,干好自己的本职工作,只有这样才能使自己的工作不断取得进步。

短短的学习和考察,大家一路风尘仆仆,一路学习取经,一路深入思考,得到了许多有益的启示:

一是必须牢牢抓住第一要务。最近几年,各县市区地的基层单位工作都一直发展的很快,许多单位的社区工作走在了全省的前头,但他们始终不满足、不松懈,始终咬定发展不放松,聚精会神搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上,他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感,推进科学发展的劲头一刻也没有放松,奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。他们的经验告诉我们,在任何时候、任何情况下,发展始终是第一要务,必须时刻紧抓不放。

二是必须始终坚持解放思想。我们的共同感受是,所到之处各地的社区发展之所以又快又好,除有当地政府支持外,很重要的一条就是他们思想解放。多年来,他们敢于突破,敢于创新,敢于进取,在改革方面一直走在全省前列,他们意识超前、思维超前,改革创新、把握和用好了机遇。事实证明,思维决定作为,实绩来自实干。我们只有不断地解放思想,不断激活加快发展的内在动力,才能不断缩小与发达社区的差距。

以上就是我本次外出学习的收获,希望今后累似此次的学习和参观机会能多些,虽然在短时间内看不出我们工作中的成绩和变化,但从长远看,对我们在平时的社区工作中还是能起到一个促进和推动作用。

总之,我们这次外出参观是一次很好的学习机会,收获非浅。我决心把看到的经验化为工作动力,少说空话,多干实事,学习兄弟社区的先进思想和先进的管理工作方法和管理模式,把社区党员干部的积极性调动起来,把社区的各项工作推向新征程。

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生成长和成才的作用不言而喻,为此,师德师风建设尤为重要,而师德师风建设的核心应该是提高教师的素质。因此应以“立师德、正师风、强师能”为师德师风建设目标,明确“师德、师风、师能”为教师素质的内涵。

师德是教师素质的重要组成部分,师德是教师素质的核心。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性与创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。其构成要素主要是教师的机体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质等。

教师道德是一种职业道德。教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。作为教师基本上都知道教师道德,但许多教师并没有把道德规范、准则内化,因此,他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂,简称“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现。

所谓师风,即教师从教的道德作风。师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心,以敬业爱岗、为人师表为基本准则,以阶段性职业行为禁行规定为底线。我们要以“严谨、勤奋、求实、创新”的精神来要求自己。对教师来说,的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

学高为师,学是师之骨。

1.终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。终身学习者不是一个盲目的学习者,知识传播渠道和信息量的剧增,使教师受到来自四面八方信息的“狂轰滥炸”。一个好的学习者首先要具有批判性和选择力,学习对自己有用的知识。21世纪的教师应该是终身学习的示范者,是学生终身学习的楷模。

2.学习技巧的传授者和学习障碍的诊断者。在未来的教育中,教师的作用主要体现在指导学生有效地学习方面,不是以知识者的身份向学生灌输知识,而是以学生为中心,根据学生的特点和需要,帮助学生发现问题,想办法解决问题,进而掌握学习技巧,养成自学的习惯。教师必须清楚地知道学生的学习过程,不断地观察学生在学习过程中的表现,敏锐地发现学生的学习困难,并能提出行之有效的解决办法。

3.令人信任的心理医生。由于家庭问题、社会问题的共同作用产生了许多问题儿童,表现为行为异常,心理上有障碍。教师需要了解孩子们异常行为背后的原因,运用巧妙的方法予以疏导解决。

4.课程设计的专家。社会的进步和教育民主化的发展,使教师不仅要参与教育决策和教育管理,而且愈来愈拥有课程设计的自主权。教师要根据国家和学校的教育教学目标,本着有利于学生个性自由发展的原则,了解知识产生和更新的状况以及学生的知识结构基础,设计切实可行的课程。

5.现代教育技术的行家,信息资源的提供者。现代教育技术的发展为教师提供了许多新的传授知识的手段,尤其是计算机辅助教学和多媒体技术在教学中表现出强大的生命力和广阔的发展前景。教师要学会应用这些教学技术。教师应是新的料学技术的应用者和推广者,是这些方面的行家里手。教师应能帮助学生寻找自己需要的信息,并把这些资源吸收到自己的认知结构中去,变成自己的知识。

6.团体工作和团队沟通的专家。教师职业的一个特点就是集体性,要求教师彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量。教师还要面对学生团体,因为这种团体的活动指导可以提高教师的工作效率。但是众多个性鲜明的孩子组成的团体必然产生摩擦,所以教师必须是团队工作的专家,必须具备处理团体工作的能力和方法。另外,未来社会的劳动分工将更加细致,生产过程的技术含量更高,人与人之间的联系途径日趋多样。教师必须教学生学会宽容,发现别人的长处,学会与别人一起工作。

7.独立研究、独立学习的指导者。学生在学校里的时间相对于人的一生毕竟是短暂的。因此,学生在学校里学习和掌握现成的知识是次要的,更重要的是以此培养学习的技能,在了解知识产生的过程中学会独立发现问题、分析问题、解决问题。在这些方面教师是指导者、领路人、导航员。

8.客观公正的评价者。学习过程是一个复杂的过程,涉及到学生生理和心理的多方面。由于学生个体存在很大的差异,在学习的质和量上也就存在差异。教师必须了解和评估学生到底学到了什么。对其成绩的评估要尽可能运用多元化的评估技术、力求科学、客观、公正。

9.熟练的社会工作者。21世纪的学校总要和社会发生密切的联系,彼此影响,随着社会的变化而变化。教师有责任告诉学生,学校发生的变化和这种变化的来龙去脉,以及会对学生产生什么样的影响。另外,学校要和社会上的各个机构和组织进行交涉,教师一定要受过良好的社会工作训练。

2020年7月26日至8月6日,我参加了国土空间规划编制专题培训,在培训过程中,省委、省政府有关领导同志和相关领域专家学者的精彩授课,让我对国土空间规划编制的主要目标、重大意义、思路框架、重点任务和方法步骤等一系列国土规划的内容有了更加清晰的认识和理解。

这次意义非凡的学习让我深受启发,让我更加理解习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内涵,可以说是让我受益匪浅,收获颇丰,也更加坚定了我对新形势下编制好国土空间规划的信心和决心。结合实际,我有以下几点体会:

习近平总书记在党的十八届五中全会上首次提出,要“坚持以人民为中心的发展思想”,这为我们做好经济社会发展各项工作指明了前进方向,提供了重要遵循。编制好国土空间规划既是重大经济活动,也是重大民生工程。规划的目的是解决经济发展、城乡建设以及人民群众的居住、生活、游息、交通出行等实际问题,必须牢固树立“以人为中心的发展思想”,坚持以人文本原则,积极顺应时代变化,将满足人民群众日益增长的美好生活需要,作为国土空间规划编制的出发点和落脚点。

具体编制工作中,要加强调查研究,认真倾听群众呼声,征求群众意见建议,坚持以人的需要、人的感受、人的全面发展来安排好生产、生活、生态空间,将落实国家战略与满足人民群众对美好生活的向往融为一体,切实通过科学合理高效的规划。从大处着眼,从小处下笔,使制定的规划精细合理,真正满足群众的实际需要,体现规划的人民性。

既满足当代人需求,又不损害后代人利益的发展。建立一个责权清晰、科学高效的国土空间规划体系对经济社会发展具有重要指导作用,必须要遵循可持续发展原则。坚持党的领导,坚持实事求是,尊重规律,精准把握自然规律、经济规律、社会规律、文化规律和城乡发展规律,实事求是、因地制宜开展规划编制工作,切忌盲目追求高大上,脱离客观实际,给经济社会发展造成危害。

要坚持节约优先、绿色发展,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,在资源环境承载能力的基础上,科学有序统筹布局生态、农业、城镇等功能空间,划定生态保护红线、永久基本农田、城镇开发边界等空间管控边界,为可持续发展预留空间。我们要始终践行新发展理念,按照节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,加快形成生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀,安全和谐、富有竞争力和可持续发展的国土空间格局。

长期以来,国民经济和社会发展规划、土地利用规划、城乡规划等各类空间性规划对推动经济社会发展发挥了重要的作用,但也存在规划类型过多、标准不统一、内容重叠冲突,审批流程复杂、周期过长,地方规划朝令夕改等问题,这些问题归根结底是规划不科学造成的,是各类规划从本位主义思想出发,把局部利益、短期效益、部门职责凌驾于战略性、长远性、全局性之上造成的。在新时代高质量发展和生态文明建设的大背景下,有序、高效、法治、协调的空间秩序迫在眉睫,势在必行。

要重视国土空间规划编制,建立一套科学、完整、管用的机制体制,找准资源环境问题和发展问题的结合点,完成好生态保护红线、永久基本农田、城镇开发边界三条控制线划定工作,解决好各类空间规划交叉打架、技术标准不统一、空间分区不一致、信息平台难共用的问题。因此,编制好国土空间规划,必须突出问题导向,坚持目标和效果相统一,统筹各类资源要素,统一规范,统一标准,从顶层设计角度提出空间规划的技术标准,统一数据格式,统一坐标体系,统一用地分类,统一空间管控,明确编制的指导思想、基本原则、主要内容、编制流程、目的效果等等,强化“规划即法”意识,坚持一张蓝图绘到底,持续用力,久久为功,切实发挥出“多规合一”的最大效应。

这次国土空间规划编制专题培训,我接触到更广的知识领域,也使我对国家长期发展计划实现有了更坚定的信心,更为我做好国土空间规划编制指明了方向,相信在不久的将来,“多规合一”的国土规划一定会实现可持续性的发展,为人民造福!

本周的实训让我对电子商务的内容及其运行又有了全新的认识,虽然里面包含着很多艰辛,但是我却获得了很多理论上学不到的知识。

一个礼拜的实训让我得以明白电子商务的本质,电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据(包括现金)进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易(买卖)。

我们从以下几个方面可以来了解电子商务的有关内容:

一、消费品的数量和档次,一方面意味着生活质量空前提高,另一方面也意味着消费市场机制发生了历史性变革。所以,消费者虽然功能简单,但是推动整个摸拟环境市场动作的动力。

二、商场是电子商务中不可缺少的角色之一,一方面作为卖方,为个人消费者的网上购物提供了各种各样的商品;另一方面商场还可以作为买方,与其他商场或是生产厂家进行商务活动。在电子商务中,随着信息技术的发展,生产企业的生产销售模式将发生不断的改变。电子商务通常是以edi报文格式交换数据。电子商务绝大多数都是完全按照物理上实际存在的商务流程来设计。

三、银行是指通过网络或其它方式,实现将银行服务于客户的服务系统。它拉近客户与银行的距离,而且网上银行使客户不再受限于银行的地理环境、服务时间。

四、网络营销以internet为基础,及通信技术、信息技术、计算机技术为一体,跨越时空的限,使企业直接面对全球性、无间歇的市场。

五、电子商务物流是伴随着电子商务的发展而产生的,这改变了传统的物流方式。

我们还对一些知名的网站进行了分析,也对不同电子商务的交易模式的网站进行了比较总结。深刻地对比了传统商务与电子商务的不同,以及电子商务的优越性。

去在实训的过程中,有很多优秀认真的人,借此机会向他们学习外,更能看到别人为了目标所付出的心力,同学之间的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一个同学在实训的过程中,都可以说遇到过挫折。尤其是有的时候看到题目无从下手的时候,伴随而来的压力和毫无头绪的想法,常常令我苦恼,也正是因为这样,使我对自己的能力有更清楚的认识。

通过这次实习,让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域,学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个摸拟中,通过厂家,商场,物流企业,外贸公司,银行和消费者六个角色,让我对电子商务主要的交易流程和核心理念。在不同的角色,从不同的角色参与其中,让我更加认识到掌握实际应用技能的重要性。在现代的信息时代中,多种交易都是通过网络实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识,出感觉到了电子商务的优越性。

一、校长要有学习观念、创新意识。国家的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校的发展看校长。一位好校长,就有一所好学校。在现有的教育管理体制下,农村教育能够说困难重重,举步维艰。要当好一名校长,尤其是一名农村中学的校长,必须勤于学习,勇于创新。仅有经过学习,才能不断掌握教育法律法规,更新教育理念。教育理念是学校发展的活力,教育思想是办学的灵魂,管理水平是办学的关键。这是当今学校教育工作的真谛,也是办好一所学校的秘诀。作为校长,要把准目标、树立创新意识,以发展的眼光来管理学校。唯有这样,学校才能在日趋激烈的竞争中立于不败之地。

二、校长要具备良好的专业素养。校长不仅仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自我扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。王祖琴主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。一名优秀的校长必须具备深厚的学术功底,正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭本事,教师在教学实践的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。

三、校长要重视师资队伍的建设。师是学校的办学之基,坚持教师第一的管理思想是校管理的基本理念。办好一所学校,要具备很多条件,最主要的是:有一支高素质的教师队伍;有比较完善的教育设备;有比较高的管理水平。其中,高素质的教师队伍居于办学条件之首。这是因为办学校归根结底不是靠校长的孤军奋战,也不是靠学校漂亮的学校、豪华的设备,而是靠一支训练有素的教师队伍。如果说校长是核心的话,那么教师就是关键,没有后者,成功的梦想将永远无法实现。仅有建设一支高素质的教师队伍,校长才能依据教学为主、依靠教师、全面发展的三大办学规律去办好一所学校。

四、校长要狠抓教学质量。教学质量是学校生存与发展的生命线,校长必须以教学为中心,狠抓教学质量。教学工作做得好,不仅仅有助于建立稳定、正常、优良的教学秩序,有助于教学质量的提高,还能够更容易地赢得社会和家长的支持和誉。口碑效应是用金钱买不来的,反之,如果教学质量没有搞好,必然会影响生源,最终影响到学校的生存与发展。所以,校长和教师都需进取主动地投入到教学工作中去,走质量发展的道路。如此,学校发展的道路才会越来越宽广,学校也才会更加充满生机与活力。

培训是短暂的,但学习永无止境。经过培训学习,提高了认识,开阔了眼界,理清了思路,学到了许多新知识、新理念,异常是对学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。以后,我将把学习到的理论知识继续深化、理解,学以致用,根据本校的实际,灵活、有机的运用到实际工作中。

我是村党支部书记,首先我感谢党委政府给我这次学习机会,这几天的学习生活虽然时间不长,但我感到收获不少,主要有这三个方面。

一是从我自身来说,收获了很大一笔财富,结识了许多学员朋友和授课老师,感受到了他们的友谊和真诚,建立良好的关系。

二是开阔了眼界,在领导和授课老师的悉心指导和教育下,在和具有丰富经验的学员的交流中,极大地开阔了我的视野,吸取到了许多先进经验,特别是能够和干的好的村子的支部书记一起探讨建设新农村,交流工作方法,学习好的经验,我感到特别开心。

三是通过军训训练,增强了我的集体观念、团队理念,认识到一个人的力量是有限的,只有发挥团队的力量,才能战胜各种艰难险阻,特别是我们北张村基础薄弱,作为领头羊,我只有把整个团队的力量凝聚起来,让每一名干部充分发挥自己的作用,每一位村民能够在本村体现自己的价值,才能让北张村凝聚力更强,变得更加强大。

培训归来。

“学政策、懂规矩、明任务、定计划”是我们这次培训的主题,我们要做到学以致用,最重要的是今后如何将学习到的知识运用到工作之中,通过本次培训,我认为在今后要做到以下三点:

一是从我做起,履行好自己的职责,全力完成上级领导交给的各项任务。说实话,虽然我在北张村两委工作时间不短了,但我深知自己能力不足,身上也有许多小毛病,比如,有的时候对工作存在应付的心理,工作做得不够扎实,有时也有懒惰的状态,工作不够积极主动。通过这次学习充分发挥自己的潜能,提高自身水平,为本村的发展做出更大的贡献。

二是牢固树立团队意识,北张村这几年因为信访问题,名声很大,我自己作为支部书记也感到很丢脸,这完全就是因为吃了不团结的亏,农村第十一届两委班子换届以来,我村发展势头良好,通过这次学习,我要把“不团结”吃过的亏始终放在心中,也相信自己要带头吃亏,北张村人人以大局为重,在以后的发展道路上会走的更远,更好。在本村两委这个团队汇总,加强沟通,带好、协助好、团结好两委成员,共同形成一个合力推动本村各项工作的顺利有效开展李连成水机学习能吃亏,肯吃亏的奉献精神。

三是创新工作方法,提高工作效率,自己在以前的工作中总是按照以前的老办法去干,效果很差,就比如环境卫生义务清扫就感到很吃力,由于发动宣传鼓励不到位,每次清扫就出现干部干、群众看的现象,几次之后,有些干部牢骚满大,群众也依然不积极,我要把这次培训学到的知识理论联系实际运用到工作之中,在工作中多思考、勤学习,创出符合我村特色的管理模式,利用新的方法、新的模式解决工作中遇到的困难,不断适应我村发展的新要求。

当今在深化教育改革,全面实施素质教育,育人观念在不断更新。本人自我创新意识薄弱,偏向注重经验操作层面上。因此本人应加强新的教学理念的学习,不断加强自身建设、不断完善自我。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来,脚塌实地深入研究,并努力实践。

在课堂教学中出现问题时,有时不冷静、有急噪情绪,表现在对学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁,应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生,让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话粗鲁的态度,应加强自身修养的学习,努力提高自身的思想政治素质,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立良好形象。

通过这次的网络培训,以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,依法治教,依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天学生接触,我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个教师,要在完成教学任务的同时,感受到教师的爱心,的确有些困难,因为我要面对的是几个班级的学生,精力较为分散。而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。

教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。

经过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,异常是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自我的认识水平和理论水平,进一步增强了自我战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下头我谈几点体会:

一、新形势下的教育教学改革工作,要求教师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌教师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋教师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终坚持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。必须要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。必须要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不一样意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自我的教育对象——学生。教师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自我的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。仅有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。所以,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

6月4日-9日,我有幸参加了**公司党委在**举办的第二期党支部书记培训班。一周以来,在公司党委的亲切关怀下,在**院的精心安排下,各位专家教授以良好的精神风貌,严谨的治学风范,开放的教学思维,让我们在培训学习中再次增强了党性修养,提高了思想认识,丰富了理论知识和工作技能,我感到受益匪浅。

本次培训内容丰富,形式多样,主要有三个方面:

一是党建理论知识学习。包括十九大精神辅导,习近平总书记系列重要讲话精神,如何加强意识形态工作建设等;。

二是法规制度的研讨学习。包括新党章、党规党纪辅导,党务公开条例学习等;。

三是实践应用能力的提升。包括国有企业党建工作新要求,新闻媒体危机的应对,集团公司党建信息化平台应用,标准党支部建设,党支部书记工作实务,以及如何坚持“三会一课”制度,并模拟了组织生活会。

这次培训对于新任党支部书记的我来说,实在是太重要太及时了,通过认真的学习和总结,我主要的收获有三点:

一是作为一名党员,我再一次深入学习了党的十九大报告精神,深入了解了新形势下,我们党全面加强党的建设,全面从严治党,五位一体、四个全面等重要管党治国方略,再一次增强了党性修养,坚定了共产主义理想信念;。

二是通过对新党章、党规党纪的深入学习,再一次深刻体会到十九大以后,党中央全面加强党的建设,全面从严治党的重要部署和严格要求。我深刻领悟到,步入新时代,要坚持党对一切的领导,党的领导是一切工作的核心,管党治党是重中之重,党规党纪是制度保障,“纪高于法,纪在法前”,党员干部要时刻警醒,对自己严格要求。

三是作为一名新任的支部书记,第一次全面了解了党支部建设工作的内容和要求,提高了对党建工作重要性的认识,增强了做好党支部工作的责任感与使命感。进一步认识在加强国有企业党建工作大环境下,销售企业基层党支部建设工作所面临的形势任务以及我们应该具备的思维方式和应当掌握的工作方法,这对我做好今后的工作,具有重要的指导作用。

3个方面的13课专题讲座,具有很强的指导性和针对性,老师们从时代发展的趋势,从不同的意识领域、不同的知识层面、不同的观察角度出发,给我带来了一场思想提升的盛宴。特别是******党校的专家教授,个个满腹经纶、博古通今,讲解生动有趣、旁征博引,既有很强的理论指导,又有成功的实践经验。通过他们的讲授,我主要有以下几点。

(一)提高了思想认识。

通过学习,主要在政治意识、大局意识、责任意识三方面进一步提高了思想认识。党性修养和理想信念是一切生存和事业发展的根本保障,一个党员的党性,不会随着党龄的增加而自动提高,也不会随着职务的提升而直接加强。加强党性修养,是一个党员一生都要努力的方向,是工作学习生活中的重中之重。这一次学习十九大精神、新党章、党规党纪等从严治党的相关内容,对我的思想意识产生了很大的触动。新的历史条件下,我们党员干部唯有不断提高思想认识,加强党性修养,把纪律挺在前面,才能真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

(二)认清了发展形势。

通过学习,让我们清醒地认识到,面对当前复杂动荡的国内国际局势,需要我们有与时俱进、与势相合的大局观、全局观,要始终保持不进则退的危机感。当前我们国家在党的领导下,已经取得了巨大的发展成果,但是越是这样,反动势力对我们就越加敌视和仇恨,并且不断采取各种措施进行阻挠。因此我们要时刻保持清醒的头脑,坚持党的领导,坚持社会主义道路,牢固树立四个自信,在以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导下,不断努力,建设富强文明民主和谐美丽中国,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

(三)丰富了理论知识。

在培训期间,系统学习了党的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其新《党章》、《准则》、《条例》、《党务公开条例》、《巡视工作条例》等等党规党发,我感到自己的政治素质和理论水平得到了有效的提高。在学习和交流过程中,还接触了更多经济、社会、法律和行政管理方面的案例,获得了大量的信息,进一步开阔了眼界,丰富了知识。

(四)提高了工作能力。

这次学习,虽然主要侧重理论方面学习,但是老师们通过理论联系实际,深层次研究和剖析了现实工作中常见的困惑和问题,并组织大家以“分组讨论”和“行动学习”的方式强化训练。特别是通过大家积极讨论如何上好党课,模拟组织生活会,对目前党建工作存在的问题有了更新的认识,学会了从不同侧面、不同角度来分析问题,解决问题,一定程度上促进了工作能力的提高。

1.认清当前形势,理清工作思路。

无论是党支部书记,还是普通党员,不管从哪个身份角度来说,首先一点就是要认清形势,理清思路。

宏观层面上要坚持党的领导,加强党的建设,坚持服从公司发展大局。坚持党的领导是做好各项工作的政治保证;坚持服从发展大局,扮演好自身角色,不断纠正影响企业经营发展的各种不良现象,使各项工作紧跟党的指挥棒,紧紧围绕公司总体发展战略稳步前进。

微观层面上,党支部建设工作是党建工作的重要抓手,必须紧紧围绕公司党委工作思路,坚定不移做好党支部建设工作,严格按照“三会一课”制度,从最基本的工作,每个党员的工作开始做起,充分发挥党支部战斗堡垒作用,积极发挥党员先锋模范作用,有力促进公司和谐稳定健康发展。

2.加强理论学习,指导实践应用。

业精于学,学习培训就是用来指导实践应用,提高工作成效的,所以要学以致用,坚持理论联系实际。通过这次培训,我充分认识到学习是一个转化提高的过程,必须坚持不懈地学习,不能浅尝辄止,蜻蜓点水。回去以后,我将联系党支部工作实际,消化本次培训所学的知识,不仅要加强理论学习以增长知识,还要向其他党员同志学习,向实践学习,以提高能力。用新理论来指导新工作,用新思路解决新问题,这也是适应新形势下加强党建工作的必由之路。

3.增强党性修养,保持工作热情。

要想保持工作热情,必须增强党性修养,党性修养是什么?就是坚定共产主义理想信念,坚定不移跟党走,并且忠于职守、无私奉献的精神。没有坚定的理想信念,就没有吃苦和奉献的精神,就难以胜任岗位工作。今后我要自觉从讲政治的高度来看待自己的工作,认真履行职责,不但要提高业务素质和解决实际问题的能力,同时要增强党性修养,提高政治意识,以优秀党员的标准严格要求自己,发扬党员先锋模范作用,保持有温度的工作热情,以良好的精神状态和饱满的热情投入到各项工作中去。

感谢公司领导,感谢党群和人事部门的组织,这次培训给了我很好的学习提高机会。我将以此次学习为契机,在今后的工作中学习,在学习中工作,以实际行动促进党支部建设工作的有效开展。

此次,我有幸参加了地直机关工委举办的机关党支部书记抓党建专题研讨班,通过五天的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,加强了党性煅练。培训辅导习近平新时代中国特色社会主义思想、《党章》、三个《条例》、观看电教片,其深入浅出的讲解、分析和研讨,使我耳目一新。在培训学习中真是受益匪浅,对党支部书记这一名词也有了更新的认识。我深知肩上的责任重大,还有许多工作需要去做。现将有关学习心得小结如下:。

一是积极端正学习态度,做好角色转换。为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,参学前移交了全部工作和事务,保证了排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。

二是严格遵守学习制度,全力搞好学习。开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结学员,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加班集体组织的学习交流、研讨活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。

三是积极参与学习活动,维护集体形象。在学习培训中,坚持做到休息服从学习,个人服从集体,积极参加班委会组织的各项活动,听从安排,加强了交流,增进了友谊,维护班集体形象。

一是要学新知新。此次培训时间虽紧,但所学的知识广泛、内容丰富,通过学习不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓大开眼界,受益匪浅。所以要提高认识,自觉主动地加强学习。同时还要学习历史知识、哲学知识和业务知识,使学习的过程成为推动工作的过程。要讲究方法,有效地加强学习。要注重思考,加强调研,勇于创新,学以致用。

二是要求实求真。通过学习,更加清醒的认识到要自觉接受人民群众的监督。要锤炼良好作风,要切实履职尽责。无论在什么岗位,只有脚踏实地、忠诚敬业、无私奉献,不计较、不抱怨、不攀比,才能建功立业。要始终保持激情,讲求方法。充分发挥主观能动性,求真务实、大胆实践,干出业绩、收获幸福。只有这样,才能彰显共产党人的高风亮节和人民公仆的政治本色。

三是要勤政廉政。在自己的工作岗位上,要重点把握好五个关键词,即勤勉、廉洁、公道、节俭、健康。为更加有效地维护群众利益,以务实的作风和一流的业绩取信于民,为老百姓多办实事、多做好事。以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务,为新疆工作总目标贡献自己的力量。

一是受到了一次思想道德教育。做为一名合格的党支部书记在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。

二是受到了一次新时代思想再教育。我更加清楚的认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想,是对党的中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展新时代中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。所以,我要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。

三是受到了一次廉洁自律教育。通过学习,我更加清醒的认识到干部的廉洁自律问题、作风建设作为党的建设的重点来抓的重要性。要进一步加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。

一是提高了政治鉴别的能力。我们每个共产党员在大是大非面前必须保持清醒的头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,不断加强辩证唯物主义和历史唯物主义学习。牢固树立正确的人生观、世界观和价值观,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是提高了拒腐防变的能力。从思想上筑起拒腐防线,严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派。加强德修养,以平常心处世,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

三是提高了学以致用的能力。此次的培训虽然结束了,但我们的学习还未结束。我们将满载着丰硕的学习成果回到自己的工作岗位。在今后的工作中,我会以崭新的姿态、饱满的热情投入到工作中去,不断开拓创新,为党的事业作出更大的贡献。

我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。透过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,就应以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能用心主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,应对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学此文转自斐斐园水平和教研潜质,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们带给了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一齐,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,发奋营造课堂氛围,发奋使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的用心性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生潜质。高效课堂的实现,还务必认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,因此教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们务必在课外超多地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们务必在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上到达师生互动;的效果,我们在课外就就应花更多的时刻和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,务必扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,务必生动活泼,直观形象;师生互动是平台,务必师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

作为一名年轻的英语教师,我很荣幸的获得了浙江台州专家这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,参加了这期培训班的培训和学习,初中英语教师培训学习心得与体会。通过这次培训,我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战,也是一次难得的机会。通过这次培训我有了一下几点认识。

1、在教学中应把时间和空间多留给学生。合作学习前给学生独立思考的时间。提出一个探究性的问题,给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观,探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后,就需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语教学活动中。

3、创造性运用教材。新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。

4、要让课堂“活”起来,学生“动”起来。怎样能使学生动起来?(1)激发学生在课前准备阶段动起来。(2)引导学生在导入新课阶段动起来。如果教师能增加一些新花样,变换一下方式的话,学生的注意力一定会保持集中。如可以小竞赛、讲故事、做游戏等等。(3)鼓励学生在练习中动起来。在英语课堂上,让学生充分参与,对学生综合能力的提高有一定帮助。在操练中我们不但要学生动口,而且还应让学生动脑、动手、动表情、甚至可以把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。

三、灵活运用语言学习规律。英语作为一门与汉语完全。

电商运营收获和心得体会

近年来,电商行业在中国的快速发展让越来越多的人加入到其中,而作为其中重要的一环——电商运营,应运而生。电商运营是指通过各种策略手段,打造一个能够吸引潜在消费者的电商平台,并通过运营的手段从而提高这些消费者的购买欲望。在短短几年的时间内,电商运营已经成为一个独立、完善的体系,并对于电商企业的发展起到了至关重要的作用。

在电商运营的实施中,企业往往通过定位目标受众,开展推广营销活动、提高产品的曝光率、构建客户关系、提高产品的转化率等,从而带来了丰厚的回报。电商运营的收获主要分为以下几个方面。

1.营销效果明显。通过各种精准的营销广告、利用大数据和人工智能技术等手段,能够让企业更加精准的进行推广,最终带来更多的流量和销售。

2.降低运营成本。电商运营将人力、时间和财力等资源统一优化管理,能够减少各种资源的浪费和冗余,有效降低企业运营成本。

3.提高品牌知名度。通过各种有效的品牌推广,让目标用户对品牌有更多的认知和好感度,从而提高企业的品牌知名度。

在我的工作中,我积累了不少的电商运营心得体会。首先,电商运营要有清晰、可行的策略和方案。开展行之有效的运营活动必须有一个可行的方案,而制订这样的方案则需要有清晰、明确的目标和运营策略。

其次,电商运营要注重资源整合和创新精神。随着市场竞争的加剧,企业需要不断挖掘和整合与自身相关的资源,并在不断尝试、创新中延伸和拓展自己的经营范围和服务内容。

最后,电商运营要有良好的用户体验和售后服务。用户体验是衡量一个产品或服务是否优秀的重要指标,而售后服务则是电商企业的重中之重,如此才能有效提升客户粘性,为企业带来长久的盈利。

第四段:电商运营面临的挑战。

随着电商行业的蓬勃发展,电商运营也面临着一些挑战。首先,市场竞争激烈。随着电商企业越来越多,市场上产品越来越丰富,如何在激烈的竞争中脱颖而出,成为了每一家电商企业亟需解决的难题。

其次,业务体系繁杂。目前电商企业的营销渠道、支付体系、物流运作等多个方面都需要考虑和安排,需要不少的人力、财力和时间去维护和发展。

第五段:总结。

电商运营是一门非常注重策略、技能综合能力的工作,是在市场规则下的杰出表现。在我看来,电商运营主要收获为经济效益、品牌效应和用户关系,但随着电商市场的快速发展,电商企业同样需要规避一些风险挑战。通过不断总结经验、持续创新、优化管理,提升自身实力,电子商务领域的企业和电商运营人员才能在未来的竞争中更加稳健和强劲。

电商培训学习心得_电商培训个人体会

随着信息技术的发展和科技水平的提高,我国行业开始进入大规模的发展和运营阶段。电商培训学习也迎来了热潮,下面是本站带来的电商培训学习心得,欢迎欣赏。

让我印象最为深刻的就是我们的商务培训了,首先我要说整个过程很有意思我玩的很开心。

我们商务培训的主要内容就是五个人作为一个team。每个team要成立一个公司,然后要确定我们公司的发展方向以及每个人在公司内的职务。虽然是个模拟的game,但是规则还是有的。我们罗老师的规则是:每个团队里必须要男女混搭,公司每次的过程都会被评分,最终的评分将会被累计成为我们此次的商务培训的成绩。

罗老师要求我们自己运用计算机课上所学的网页知识,建一个自己公司的网站。这其实并不仅仅是一个网站那么简单的问题,更多的是如何合作?如何去分配?如何去做出判断?从网页的背景,到字体的设置甚至是到每张图片的安放都倾注了我们每位公司成员的心血。从建立一个网站中我们开始思索的更多,比如我们会思考怎样的背景才会吸引我们的顾客?什么样的颜色会更令人赏心悦目?在产品的订购上我们会想如何才能让顾客更便利地订购我们的产品?这么多的问号不断地在我们脑中闪现,也不断地激发着我们做出更好、更便利的网站来。其实不仅仅是我们这个公司,其他公司也都拿出来了十八般武艺。印象颇为深刻的是maxdesign的网站和卫良小组应用psd所做出来的网站,这两个公司的网站做的非常引人入胜,他们都不约而同地应用了大量的动画效果。可以看得出,两个小组的成员都特意去自学了一下网站其他的制作方法。所以说罗老师的课还是很成功的,因为他充分调动起了我们的主观能动性,而且可以确切地说我们每个人都在这次的商务培训中学到了东西,不论是课内还是课外的,我们学的都很快乐。

评选的结果让我们公司的成员欣喜不已,大家的努力没有白费我们公司获得了第一名的好成绩。(虽然我们组员认为如果再多些时间我们的网站甚至是我们的公司可以做的更好更出色。)但在商务培训的最后一课里,我所收获的其实还有更多。事实上,大家最后商务培训的成绩是根据公司成绩来定的。卫良的公司由于最后的成绩不是特别的理想,平均分也没有及格。当老师决定大家根据各个表现来分配总成绩时,包丽玮同学作为总经理牺牲了自己让其他组员成绩合格的举动深深地震撼了我。她做的那么的洒脱仿佛一切与她无关,她做的那么令我伤感仿佛不及格的那个人是我,她做的那么令我感叹仿佛一位英雄就在我眼前。

其实老师让我们做这个残酷的评分时,我相信大家都不好受特别是那些平均分不是很高的小组。牺牲一个人来保全大家,那个牺牲的人是伟大的,但那些被保全的人的心却是受煎熬的。这个事件同时也预先地让我们认清真正地社会还会更加的残酷。如何在残酷的社会中求生存,是我们接下来的几年里我们必须学习并掌握的。

这一次的商务培训,相信大家也都和我一样被包丽玮的举动所感动着,被各个公司的idea所吸引着,被五彩缤纷的网站所眼前一亮着。

后几周的电子商务职业资格培训和模拟测试是为了我们考取电子商务员证所设立的实训课程。它分为上机操作和理论课两部分。

刚开始时,有很多人都认为电子商务员证其实并没有什么大用处甚至用嗤之以鼻的态度来上课。但是在上机操作课上我们指导老师一番语重心长的话让我改变了这个看法。

在现今的社会里,求职之路其实对于我们来说还是有困难的。如何在这个竞争激烈的求职市场中争得一席之地?这就需要我们的能力作为一把韧剑来为我们创出一番天地。但是,用什么来证明我们的能力呢?这就是证书的作用了,用通过考试得来的证书来证明我们的能力,让这些证书来为我们说话证明我们的能力。况且今年专升本的结果并不理想。如果专升本没有成功的同学打算怎么办呢?仅凭一张专科文本就去闯荡?所以说证书在某些方面对我们来说是十分重要的。

除此以外,事实上,的确在上机的过程中我还是发现自己还是有很多的操作题很陌生像是改编二级菜单之类的,有些甚至不知和从下手。其中最头痛的就是access数据库的建立,在此之前我完全没有接触过这个软件于是我不得不主动地一次又一次去询问同学,去询问老师如何去做,如何去做地更好。其实,在规定的时间里完成三十道习题对我们很多同学来说是有困难的,它考验的是我们对计算机应用的熟练程度,打字速度,专业的熟练度。在一次次的练习中我可以看见的是自己在速度上的提升,对知识了解度上的深入。我想不单单是我个人,每个人都可以确定的通过考证自己还是可以学习到很多的知识点。这些知识点有些是我们遗忘的,有些是我们所陌生的。但无论怎样,通过考证我们将会去了解我们更多未知的领域。

罗老师的理论课是通过做习题的形式让我们去了解电子商务知识。尽管很多的知识真的很好像离我们很遥远。例如:招标的本质是增加买方的竞争力,在现代企业经营中营销是处于核心位置,网络营销可以分为两类无站点网络营销和基于企业网站的网络营销等等。但罗老师依旧坚持让我们先自行做题然后再解题,以达到加深印象的目的。好在通过此番努力和罗老师的一番简化的解释下,这些在平时我们从来不用到的专业词汇,我们还是可以领会其中的奥妙所在。就算有再不明白的问题我们都会通过网络,图书馆来找到我们问题的答案。可能看这些词汇很枯燥很乏味,但是在考证与就职的双重压力下我们不得不去面对这些枯燥与乏味,逼迫自己从中找到乐趣所在,逼迫自己一次次喝着咖啡与睡意抗争去学习。

为期四周的电子商务职业资格培训很快在我们的丰厚的收获中结束了。坦诚的说,我真的学到很多知识而且整个过程都很轻松很快乐。从做人,做企业到做学问……其中有很多经历都值得让我一辈子珍惜。特别是包丽玮同学的献身精神真的很让我感触就像是心灵上的撞击特别的有力。也非常高兴能和王玉钦、姜凯、祝春晓、胡玥这四个既负责又有才的同学一起合作,做出那么出色的公司,大家的团结合作是我们成功的秘诀!很希望今后的每次实习期都能如此让人难以忘怀,每次实习都成为我人生中的黄金!

一个星期的实训不知不觉的就这样过去了,在这里不敢说自己学到很多的东西,但我真的在其中明白了很多。学校给我们提供的这次实训,是一个很好的学习机会,可以摸索自己的兴趣和以后发展的方向,可以让自己提前认识到自己想得到的东西是什么,“不知不知,先行后知”。

两个星期的实习生活,使我受益匪浅,回味无穷,实习所感历历在目。在实训的过程中,有很多优秀认真的人,借此机会向他们学习外,更能看到别人为了目标所付出的心力,同学之间的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一个同学在实训的过程中,都可以说遇到过挫折。尤其是有的时候操作得不到结果的时候,伴随而来的压力和毫无头绪的想法,常常令我苦恼,也正是因为这样,使我对自己的能力有更清楚的认识。通过这次实训,我认识到了要学好电子商务,要注重理论和实践相结合,理论固然重要,但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。虽然这次实训比较的辛苦,但是我接触到了很多新的东西,这些东西给我带来新的体验和新的体会。

学校给我们这次实训的机会,从理论和操作这两方面融会我们的知识,为我们的学习和以后的工作铺掂了精彩的一幕,因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的去尝试,一定会有更大的收获和启发,也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验,我会慢慢成长、成熟,我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空.

某校电子商务专业实验室建立于20xx年,是一个集电子商务教学实验、实训、实习为一体的多功能实验室。面向全校学生开设电子商务概论(电子商务)、网络营销、电子商务安全与风险管理、网上支付与结算、商务智能、电子商务系统开发、企业电子商务管理、网络程序设计等8门课程近40个实验项目。其中包括认知或演示性、模拟或验证性、应用或制作性等常规的实验类型。在电子商务概论及电子商务系统开发等课程中还开设了专业综合性和创新与创业设计性实验。与此同时,电子商务实验室积极开展开放式实验教学和实验室开放工作,推行课程项目小组实践教学模式,举办多种创业设计项目展示活动。使学生在具备一定的经济学和管理学专业知识后,通过在近乎真实的电子商务环境下的教学实践活动,学习能力、实践能力和创新能力得到极大地锻炼和提高。

电子商务实训室崇尚培养学生实际动手能力,电子商务实验室致力于为每个学生搭建一个个人充分发展的舞台。将电子商务教学与社会实践紧密结合是电子商务实验室的最大特色。

为配合教育教学工作的开展,该校从浙江航大科技开发有限公司直接采购《浙科电子商务模拟教学软件》、《浙科网络营销模拟教学软件》、《浙科市场营销模拟教学软件》、《浙科市场调研实践教学软件》等浙科系列实践教学平台。

学校每年都要安排为期二个月的集中实训,通过实训,学生亲自动手实验,教师配合学生使用电子商务各模块的流程以及操作过程,并让学生对电子商务市场营销的特点及应用领域有感性的认识。

通过对《浙科电子商务模拟教学软件》学习认知、实战操作,为电子商务教学提供真实互动的实践环境,让学生在亲身实践电子商务的过程中提高专业素质。教师不仅可以很好的控制实验进行,还可以通过考核管理,实现对学生操作过程及操作效果的跟踪及考评,方便教师对实验结果的考核总结。学生通过对软件的使用,可以学习电子商务各种交易模式的详细流程,如b2b、b2c、c2c、b2g、在线拍购和项目交易等几大交易类型,并且通过模拟厂家、商场、物流企业、外贸公司、银行以及消费者六大主要角色之间的自主商务交互,开展和运用电子商务。系统还模拟电子商务过程中涉猎到的众多网络环境,包括商贸网、网上商城、门户网站、搜索引擎、电子邮件系统等常见的网络服务平台,集中展现电子商务主要的交易流程与核心理念。另外《浙科电子商务模拟教学软件》学生还可以学到局域网的搭建、网页设计和制作、数据库设计、网站布置、网上创业、电子商务服业应用、web2.0应用等等内容。

《浙科网络营销模拟教学软件》是模拟一个由搜索引擎、邮件服务、门户网、商贸信息网、企业网站等组成的网络营销环境,支持网络搜索、邮件、新闻组、邮箱地址列表、信息发布、网络广告、竞价排名、域名申请等等诸多网络服务项目。在这种虚拟的网络环境下,通过普通消费者和企业用户的分组,让企业用户通过“注册-营销环境分析-……-域名申请-创建企业网站-……-开展各式各样的网络营销活动”的流程,体会不同层次的网络营销给企业带来的机遇。而普通消费者也可以通过进入网络环境,访问上述网站,使用个人邮件服务等感受到企业网络营销的影响力。学生通过亲身操作软件,可以体会到网络营销与传统营销的区别与联系,了解各种网络营销策略以及如何具体实施。模拟现实的网络环境,企业用户可以直接参与营销战略规划,实际操作营销手段,给学生提供更大的发挥空间。企业操作端集成各种网络营销工具,以及知识库、客户关系、网上直销等功能,让学生对直复营销、数据库营销、一对一营销等等都能够有更深的理解。通过使用系统,学生不仅可以深刻体会到网络营销的优势,以及应该如何去利用该优势,更可以发现网络营销的关键成功因素,印证并掌握课堂上学来的网络营销知识。

电商培训心得体会_电商培训心得体会

近年来,电商在国家政策支持等各种有利因素的影响下,发展十分迅速,对购物中心造成了猛烈的冲击。下面是本站带来的电商培训心得,欢迎欣赏。

本周的实训让我对电子商务的内容及其运行又有了全新的认识,虽然里面包含着很多艰辛,但是我却获得了很多理论上学不到的知识。

一个礼拜的实训让我得以明白电子商务的本质,电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据(包括现金)进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易(买卖)。

我们从以下几个方面可以来了解电子商务的有关内容:

一、消费品的数量和档次,一方面意味着生活质量空前提高,另一方面也意味着消费市场机制发生了历史性变革。所以,消费者虽然功能简单,但是推动整个摸拟环境市场动作的动力。

二、商场是电子商务中不可缺少的角色之一,一方面作为卖方,为个人消费者的网上购物提供了各种各样的商品;另一方面商场还可以作为买方,与其他商场或是生产厂家进行商务活动。在电子商务中,随着信息技术的发展,生产企业的生产销售模式将发生不断的改变。电子商务通常是以edi报文格式交换数据。电子商务绝大多数都是完全按照物理上实际存在的商务流程来设计。

三、银行是指通过网络或其它方式,实现将银行服务于客户的服务系统。它拉近客户与银行的距离,而且网上银行使客户不再受限于银行的地理环境、服务时间。

四、网络营销以internet为基础,及通信技术、信息技术、计算机技术为一体,跨越时空的限,使企业直接面对全球性、无间歇的市场。

五、电子商务物流是伴随着电子商务的发展而产生的,这改变了传统的物流方式。

我们还对一些知名的网站进行了分析,也对不同电子商务的交易模式的网站进行了比较总结。深刻地对比了传统商务与电子商务的不同,以及电子商务的优越性。

去在实训的过程中,有很多优秀认真的人,借此机会向他们学习外,更能看到别人为了目标所付出的心力,同学之间的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一个同学在实训的过程中,都可以说遇到过挫折。尤其是有的时候看到题目无从下手的时候,伴随而来的压力和毫无头绪的想法,常常令我苦恼,也正是因为这样,使我对自己的能力有更清楚的认识。

通过这次实习,让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域,学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个摸拟中,通过厂家,商场,物流企业,外贸公司,银行和消费者六个角色,让我对电子商务主要的交易流程和核心理念。在不同的角色,从不同的角色参与其中,让我更加认识到掌握实际应用技能的重要性。在现代的信息时代中,多种交易都是通过网络实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识,出感觉到了电子商务的优越性。

此次电商培训会是由与清徐县政府合作的电商"乐村淘"驻清徐负责人对清徐乡村参与"乐村淘"进村进行培训,并且邀请了阳城、榆社等"乐村淘"电商当地负责人与清徐县的参与"乐村淘"电商的成员进行经验交流。我感觉理念比较新,操作模式也可行。目前马云的"淘宝",刘强东的"京东"等电商正纷纷向农村进发,中国广大的农村地区正是一片需要电商开拓的处女地,蕴藏着巨大的商机,这也正是提出"村村有物流,村村通电商的重要原因之一。

环顾目前全球经济除美国外都处于不景气时期,我国外贸出口连月下滑,本月公布的前三季度gdp数据破7都说明了这一点。目前拉动我国经济发展的三驾马车中,有两驾将近熄火,一驾就是外贸出口,一驾是投资,20xx年为应对亚洲金融危机投资4万亿产生的产能过剩,只剩下的一辆马车就是拉动内需还可以大有作为,需要加油!加油!再加油!而这辆马车的传动系统就是电商,电商可以极大的带动提升消费升级。

作为能源重化工基地的山西,其实除了煤炭我们还有许多的资源优势可以挖掘,比如:旅游资源,人说地下文物看陕西,地上文物看山西,我们山西的旅游资源就可以深挖细研;又比如:土特产资源,平遥的牛肉,太谷的饼,清徐的葡萄甜盈盈(清徐的陈醋也酸淋淋)再比如……我们太需要一条渠道把清徐的产品、山西的好东西推出去到更为广阔的市场上去了,电商为我们提供了这样的机会,我们应该抓住。

有了机会更为关键的是人。因为一切的物都是由人来支配的,所以培养人更为重要,更为迫切。从昨天的培训情况来看,参加电商培训的人对电商的意识还是远远不够的,还需要进一步加大力度。

广阔的农村是大有作为的。中国的希望也在农村,我们山西搭不上东南沿海开放开发、搭不上西部大开发、搭不上振兴东北振兴,也搭不上一带一路……好多好多,可我们这一次应该搭上电商进村这辆快车,重塑我山西晋商辉煌。目前不断下滑的山西太需要这样一次人心的振奋了。

请拿出我山西晋商先辈如乔致庸、雷履泰等人的开拓精神和开拓意识来吧!请拿出我山西人民当年走西口的勇气来吧!

电商,走起!清徐,走起!山西!雄起!

刚刚看到孟老师文章中提到:清徐职教中心被县政府列入电商培训中心,实训楼正在紧张的施工装修之中。俺心里非常的高兴,盼望学校的电商培训和运用能尽快的投入使用,为清徐电商的发展,为清徐经济的发展提供更好的平台,更多的服务,为社会和清徐更多的家庭培养更多的人才,也盼望清徐职教中心能借此机会得到更好更快的发展。

通过这两个星期的实训也算对电子商务有了比较全面的认识和理解,让我学到了许多知识,回头想想实训这几天我确实是有很大收获的。不仅仅是对书本的熟悉,更重要的是在实际的操作。

这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转化为技能。实践出真理,在这一周的实训确实是有些累但是累得有价值。学海无涯,好多好多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

现在的电商培训,我所看到的还是那些零碎的无章的状况,他有多少多少干货,她有多少多少经验,今天人们涌到这里听一场培训会,明天又跑到那里参加一场交流会,听完后觉得似乎很有收获,又鼓舞了自己的信心,可能论到了自己去实施,想把那些经验用在自己的网店上,那些侃侃而谈的话语对自己又好象都不适用,自己还是一样的茫然无所事从。

什么时候我们能静下来心想一想:是不是应该接受一次系统的全面的从电商思维模式到具体营销形式的培训呢?确实地全面了解中国的电商各方面的现状;确实地来增强自己分析自身及市场形势的能力;确实地来提升自己网络营销的水平;然后根据自身情况来制定自己的策略与规划,走自己的电商成功之路。

成功是自己走出来的,不是学别人学出来的,成功之路没有模仿。自身的能力达不到,不可能有真正的成功,无论你有多大的雄心壮志。当我们走在路口,迷茫是必然的,但是我们应该尽快走出这段迷茫,不要在嘈杂的人声里迷失了自己。

前几天参加了纵横电商电子商务培训课程学习,今天就跟大家分享一下自己的学习感悟,希望大家对电子商务培训有更深的了解,也希望大家都能借助电商培训的知识改变企业利润低的现状,废话不多说,我们一起来看一下吧。

我参加的是纵横电商网络营销培训的实操班部分,第一天是有纵横电商高级讲师周迪正老师倾情授课,周老师是网站建设的负责人,所以对于营销型网站建设有自己的独到见解,那么在实操班的课程中,周老师先从一个案例开启整场课程,从我们身边的产品入手,让现场学员先自己去分析产品,也就是从消费者的角度去做思考什么产品是消费者最想要的,产品的目标客户是哪些人群,产品的市场优势以及产品的市场消费模式等等。

通过周迪正老师的讲解,也教会了我们去思考如何系统化的去做企业电商营销,如何去分析自己产品的优势和营销模式。

在电子商务培训中您也可以学习到更多营销型网站的建设的要点,例如网站的导航该如何设置,网站的标题又是如何凸显自己企业的优势,网站的广告栏和网站布局又该如何让消费者喜欢,根据电子商务课程学习,您也就懂得如何建设这样的网站或者是平台了,也可以避免网站建设受骗上当,学习了这一点,您以后也就懂得了如何去看网站是否合格了吧。

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电商培训心得体会

近日,为宣传和普及“电商”学问,公司工会协调市总工会培训学校邀请“电商”资深人士对事业部中层以上治理人员进展了专题培训,经过两个多小时的讲解培训,我对电商有了初步的熟悉,现结合事业部实际浅谈一下:

一、理念确实立。

电商经营理念对公司而言是在“道路客运”特殊是中长途大路客运全面萎缩、企业转型过程中消失的一项“选择性”尝试,一如集团“传统客运”转型“旅游客运”的“旅游+”模式。

在市场经济环境下,公司的进展顺应“大环境”,结合公司实际参加并力图在新的“营商”模式下取得“一瓢羹”,通俗的说法就是“多种经营”。作为公司的一员,我们理应为公司的.进展“建言献策”,也应为公司新经营理念的实现“增砖添瓦”,奉献自己的力气。

二、“微商”框架构建的想法。

通过培训学习,我的理解是:电商主要靠参加平台运作、吸聚流量取胜、多种方式造势这一模式来实现利益的化。至于所谓“线上线下、实体、操盘...”等等都是手段而已。结合公司各业务板块实际,我认为在各方面条件尚未具备的条件下,我们主要方向是“微商”,待“势与量”具备时再做大或进入“电商”平台。

详细想法是:一是利用现有场地资源,利用汽车站、换乘站等实体作为阵地,利用车辆运输优势先期对集团旗下诸如“交运啤酒、黄酒等”产品的宣介与配送;二是做好职工“人脉”资源利用,做量作势;三是搭建“微信公众号”平台,加强信息宣传;四是精选特色产品(物品、旅游线路),适时安排上线与上架;五是坚持“用专业的人做专业的事”原则,做好电商人员的选配工作,这也是最重要的一点。

电商也好,微商也罢,这只是企业进展过程中一项开拓性工作,我们要在“主业”的做大做强的道路上,多做一些“开源”性增收渠道工作,正所谓“一枝梅数朵花”!

培训收获

培训是人们积极追求个人发展和全面提升的重要途径,在现代社会中扮演着重要的角色。参加培训可以帮助个人获取新的知识和技能,拓宽职业发展的眼界。通过参加培训,我学到了许多有价值的东西,并且收获了许多宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享我在培训过程中的收获和心得体会。

首先,培训让我了解到了专业知识和技能的重要性。在培训课程中,我们深入学习了各种专业知识和技能,如市场营销、沟通技巧、项目管理等。培训让我认识到这些专业知识和技能对于事业发展的重要性,让我意识到只有具备了这些知识和技能,才能更好地应对职业挑战。通过培训,我不仅学到了如何制定营销策略和开展市场调研,还学到了如何与团队成员进行更高效的沟通和协作。这些专业知识和技能将成为我未来职业发展的重要资本。

其次,培训让我认识到自己的潜力和价值。在培训过程中,我们不仅学到了一些具体的知识和技能,还通过参与各种实践活动和案例分析来培养自己的分析和解决问题的能力。通过与其他参与者的互动,我不仅看到了他们的优点和长处,也发现了自己的一些优势和潜力。这让我对自己有了更深的了解,并认识到每个人都有自己的价值和特长。培训让我意识到,只要发挥自己的潜力,充分发挥自己的优势,就能够在职业发展中取得更好的表现。

此外,培训让我看到了学习的重要性。培训不仅是一种获取新知识和技能的途径,也是一种不断学习和成长的机会。在培训课程中,我们不仅学到了一些具体的知识和技能,也学到了如何学习和思考问题的方法。通过参与各种讨论和交流,我们可以不断地学习和成长,提高自己的领悟能力和创新能力。培训让我认识到学习是一种持续不断的过程,只有不断学习和适应新的环境,才能在职业发展中保持竞争力。

最后,培训让我体验到了团队合作的重要性。在培训课程中,我们经常需要与其他参与者一起进行各种活动和案例分析,通过团队合作来达到共同的目标。通过这些团队合作,我深刻地认识到团队合作的力量和重要性。团队合作不仅可以发挥每个人的优势和潜力,也可以增强大家之间的沟通和协作能力。在培训过程中,我学到了如何成为一个出色的团队成员,在团队中担当起自己的角色,并与其他人紧密合作,共同达到高质量的工作成果。

综上所述,通过参加培训,我不仅学到了许多有价值的知识和技能,还获得了许多宝贵的经验。培训让我意识到专业知识和技能的重要性,让我认识到自己的潜力和价值,让我看到了学习的重要性,也让我体验到了团队合作的重要性。通过这些收获和体验,我相信我将能够在职业发展中不断取得进步,并取得更好的成就。