专业读书计划书目(模板14篇)
通过读书计划,我们可以培养自己的阅读兴趣,增加阅读的乐趣,并且享受到阅读带来的成就感。以下是小编为大家收集的读书计划范文,希望能给大家提供一些有用的参考。
读书计划书范文
"书籍是人类进步的阶梯",它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,更应该要读书,汲取书籍的乳汁,积淀文化内涵。新学年又开始了,结合自己的实际情况,特制订个人读书计划如下:
1、树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机火力的小学教师。
3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。
4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。
三、读书选择。
1、读书选择。积极开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想,改革目标及相关政策等。制定好学习计划,(1)《主动发展纪实》、(2)《给教师的一百条建议》、(3)《教师专业化的理论与实践》。
2、避免形式主义,走过程,紧密结合自身的教学实际,以“问题为中心”,着眼于教材、教法、学法和教学管理。注重同事间的合作与交流。作为教师教育生活和个人发展的有机组成部分,坚持始终如一;将阅读与教学工作紧密结合起来,注重提高学习成效;将专业阅读和多元化阅读统一起来,注重提高综合素养。
3、经常积极主动参与以教研组、备课组、课题组为单位,开展读书交流会、课题研讨会、专题讨论会等交流研讨活动,教师之间开展学术沙龙活动,让各种思想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,形成一种良好的学习研讨的氛围。
4、促进深刻反思。坚持撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等。积极参加交流、讨论等活动,及时消化,及时反思,从而有效地提升了自身的实践智慧,促进了自己的专业发展。
读书写字计划书
为了提高学生的综合素质,陶冶学生情操,促进学生身心健康发展。本学期要加强写字教学,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。
二、学生基本情况分析:
通过两年的钢笔字和毛笔字练习,大部分学生已经能熟练地写好毛笔和钢笔字,而且“一尺、一寸、一拳”的三个一要求大多数都能做到,但也有少数学生,在写字姿势,字体端正,纸面整洁方面还欠功夫。学生写毛笔字能了解笔画的书写要领,能描红,能仿影,能临摹,但有少部分学生的字间架结构安排不够紧凑,本学期写字课,要继续培养学生写钢笔字的能力,并在写字姿势,字体端正,纸面整洁方面提出新的要求,在原来用毛笔临帖的基础上,继续培养学生用毛笔临摹的能力。
三、写字课的教学目标:
写字是一项重要的基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须打好写字的基础,九年级写字的教学目标是:使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度,用毛笔临摹,能正确地执笔运笔,初步养成良好的写字习惯。进一步培养学生热爱中华优秀传统书法艺术的感情。
四、教学重点,难点:
重点:用钢笔写字端正整洁,用毛笔临摹。
难点:培养学生写字的兴趣,养成良好的写字习惯。
五、教学措施:
1、教师对学生要严格要求,严格训练。
2、在教学中,教师要激发学生的'兴趣,教给学生正确的写字姿势、执笔方法和运笔方法,并练习有一定的速度,提高学生对汉字书法的鉴赏能力。
3、对写字好的学生加以鼓励,对爱好书法的同学或有书法特长的学生要加以耐心指导。
4、进一步了解汉字的结构特点,特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。
5、在教学中,适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识,介绍一些古代书法家勤学苦练的故事,引导学生欣赏书法作品,培养他们热爱祖国语言文字的感情,采用书法比赛、作品展览等方式鼓励学生好好写字,真正调动起学生学习写字的积极性和主动性,激发起他们的写字兴趣。
6、在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。
7、要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;处理好写字教学与课外书法活动的关系。
8、成立书法兴趣小组,培养和发展他们的书法兴趣和特长,带动全班同学参于到写字活动中,进提高写字水平。
读书活动计划书
根据学校读书工作安排和个人实际,我制定自身读书计划如下:
1、培养多读书、读好书的习惯,努力提高自己学习理论的热情。
2、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高自身教育教学质量和效益。
3、通过读书进一步提升自己的理念,开阔视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
1、积极参加学校组织的各项读书活动。
我希望通过自己的读书实践,能尽快提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。
2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。
3、每天确保一小时的读书时间。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。
1、集体阅读:《团队精神》、《摆正心态干工作》、《责任胜于能力》
2、同组共读:《xx版新课标》、《课标解读》、《指导》
3、个人读书:《给教师的100条建议》等教育类书籍,《习惯决定成败》、《没有平凡的岗位,只有平庸的员工》等励志书籍。
读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生。
读书计划书
教学生爱读书、会读书、多读书、读好书,“语文素养不一定都来自于读书,但是一个不爱读书,不会读书,没读过几本书的人,则断无语文素养可言”,“读书是培养语文能力,提高语文素养最简单有效最经济最根本的方法”,特制定此阅读活动计划。
经过几年的语文学习,孩子们还是爱语文的,在老师读故事的熏陶下,对课外知识的向往强烈。但就课外阅读来说,大多学生没什么体验,因为他们的课外读物只有作文、日记或者自己买的动漫书,少数同学拥有《安徒生童话》《一千零一夜》等,上学期阅读了《吹小号的天鹅》《时代广场的蟋蟀》等儿童文学作品,其引发的阅读热还没冷却,但学生良好的阅读习惯和阅读方法还有待进一步培养。
通过简单而有效的阅读活动,激发学生的阅读兴趣,让学生在阅读中爱上读书,培养良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力和语文素养;通过阅读,让学生学会读进去,产生真实的体验,进而在师生交流、讨论中完善体验并受到潜移默化、熏陶感染。
结合学生阅读现状和学校实情,积极有效地组织好班级阅读活动。
1、营造良好的读书氛围,尽量保证每个孩子都有书可读。清理清理学校图书室的书籍,挑选出适于学生阅读的,组织学生有序借阅;鼓励学生将压岁钱、零用钱积攒起来,由老师统一去五里牌书店购买大家喜欢的.读物;将所有手头的课外书集中起来,设立班级图书角,方便大家阅读。
2、与家长密切联系,争取家长的支持。在开学初与家长进行交流,尽量得到他们的理解与认同,家校一起为学生的阅读创造条件、有效督促。
3、给学生阅读的时间和空间,课后作业少布置,利用早自习、午休,让学生阅读或交流感受,并实施指导。
4、阅读方法的指导,教学生如何理解词句,感受作品人物形象,积累语言素材,体会人物情感,获取作品表达方式等,每星期交流一次自己的收获。
5、有效组织读书活动,活动宜简单易行,如推荐自己喜爱的书,交流自己的读后体会,畅谈自己的课外阅读收获,结合日记进行读后感的朗读比赛等。
1、营造氛围,建立班级图书角,推荐阅读书目。
2、指导阅读,掌握学生阅读情况。
3、开展读书活动,并小结表扬,激发兴趣。
4、整理自己本学期课外阅读的收获,以手抄报的形式给自己的课外阅读作个总结。
教师读书计划书
积极参与学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。
1.让自己成为更富内涵的老师.通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和实践水平,提高自己教育教学的质量和效益。
2.在读书中提高自己的思想境界。通过品读美文,多沾书气,多闻书香,成为与书为友的“书虫”。在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。
1、根据学校读书活动规划和教研组的计划制定个人切实可行的读书计划。
2.充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。
3.读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。
5.每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。
认真贯彻落实制定的读书计划,完成相关书籍的阅读,做到理论联系实际,不断提高理论及实践能力。作好读书笔记,认真完成一份读书心得。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。
《爱的教育》《素质教育在美国》《不跪着教书》《玫瑰与教育》《红高粱》《青春之歌》。
读书计划书
在“·世界读书日”到来之际,我校将开展“世界读书日”系列活动。具体事宜安排如下:
为了更好地贯彻落实区教育局校园读书工程,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进学生综合素质的提高,推动书香校园活动的深入开展,以“北园讲坛”为主题,营造师生读书、终身学习的良好氛围,促进学习型学校的建设,提高学生的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐校园的构建。
月日—月底
宣传“世界读书日”,倡导儿童阅读,营造书香校园,为构建和谐校园做出贡献。
与童书相约,与快乐同行,与经典相约,与智慧同行。
书籍改变世界,读书改变命运。
(一)“·”系列活动启动仪式
在升旗时开展世界读书日主题演讲,让学生了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。
世界阅读日为何定于4月23日?联合国教科文组织选择月日的灵感来自于一个美丽的传说。月日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性阅读日是“名正言顺”。为纪念世界读书日,发出如下倡议:
在月日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们同享受读书的快乐”;
在这一天,让我们为班级图书角捐赠一本书,让好书与大家享;
在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
在这一天,和朋友互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受;
在这一天,关闭电视和家人一起捧起书,在温馨安静的环境里享阅读的快乐;
从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
(二)活动内容
1.各班组织读书日主题班会,同学之间互赠图书。
2.各级开展“迎奥运阅读知识竞赛”。
3.开展学生与激互动读书活动。开展“我与父母同读一本书”或“故事妈妈进课堂”活动,促进激与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。
4.开展“我与数字图书馆”活动。引导(来自公文有约)学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并评选师生的优秀读书博客。
5.评选百名阅读小博士。
评选标准:一份本学期阅读记录卡、一本《读书伴紊长》、一本《日有所记》、一篇伍美珍作品读后感、一封写给作家的信、一张精致的读书卡片。
评选程序:各班推荐名学生,填写《阅读小博士推荐表》,根据评选标准提供材料,由学校审批确定。
表彰形式:颁发证书进行表彰,并有机会与作家面对面交流。
1.举办专题讲座
伍美珍校园文学作家
2.展览:在走廊壁报上进行“我最喜爱的一本书”作品展览。
读书计划书范文
教师———传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。教师应以自己的工作为基础,提出各自的要求和建议,采用何种读书方式,拟定读书成果的表现形式以及今后的努力方向。
读书让我们懂得古今中外,读书让我们看到天上人间。我们无需回走千年,便可穿水泊上梁山,结识英雄好汉。我们无需逾越千里,便可问巴尔扎克,从人间喜剧里听出悲意。我们无需跋山涉水,便可领略到名师大家的教学风范。
(一)充分发挥自身的资源优势,实现资源共享。。
1、继续教育以自学为主,充分利用课余时间阅读:《新课标》、《新教材》、
(1)参加继续教育培训,学习《王崧舟谈语文》了解社会的发展,了解时代的需求,更好地为学生服务。
(2)积极参加进修学校组织的继续教育。学习班级管理,课堂教学等,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。
2、充分利用图书馆现有藏书,阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠,在当今社会,时代在飞速发展,知识在不断更新,如果停留在原有知识的基础上,是不适合教育教学工作需要的。所以我们要做到要给学生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。
(二)为自身的发展寻求外部支持。
为不断提高自身的业务能力,除强化个人学习外,自己应该努力创造条件寻求外部支持。1、课余时间学习先进的教育教学理论、经验,讨论教学中的收获与困惑。
2、积极参与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。
“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书,教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。
一.个人学习目标:
1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。
2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。
3、丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。
二.读书具体措施安排:
1、利用一切时间积极自学,学习《新课标》,《新教材》,在学习过程中随时修改自己的教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。
2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。
3、每天确保半小时到一小时的读书时间每周整理读书笔记,保证读书的效果。每月及时上交读书笔记,争取在教师会上交流总结。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助,努力提高自己的自身涵养。在日常可以选一本自己感兴趣的书。
三、读书内容:
1、《王崧舟谈语文》《高效课堂》《新课标》。
融资计划书目录的
1.项目的经营对象和范围。
2.投资规模。
3.所需要的融资服务的规模。
4.建设周期。
5.项目收益的主要来源(这部分要详细可信)。
6.项目的年回报率(详细可信)。
7.项目建设者和经营者的资历(此处也是重要部分)。
8.其他情况,其中包括是否经主管部门批准,有特殊的项目是否已经办理好特殊手续。
是否是国家或者地方重点扶持项目等等。
第一部分xx项目摘要。
一、公司简单描述。
二、公司的'宗旨和目标。
三、公司目前股权结构。
四、已投入的资金及用途。
五、公司目前主要产品或服务介绍。
六、xx市场概况和营销策略。
七、主要业务部门及业绩简介。
八、核心经营团队。
九、公司优势说明。
十、目前公司为实现目标的增资需求:原因、数量、方式、用途、偿还。
十一、融资方案(资金筹措及投资方式及退出方案)。
十二、财务分析。
1、财务历史数据。
2、财务预计。
3、资产负债情况。
第二部分xx项目综述。
第一章公司介绍。
一、公司的宗旨。
二、公司简介资料。
三、各部门职能和经营目标。
四、公司管理。
1、董事会。
/
2、经营团队。
3、外部支持。
第二章xx技术与产品。
一、技术描述及技术持有。
二、产品状况。
1、主要产品目录。
2、产品特性。
3、正在开发/待开发产品简介。
4、研发计划及时间表。
5、知识产权策略。
6、无形资产。
三、xx产品生产。
1、资源及原材料供应。
2、现有生产条件和生产能力。
3、扩建设施、要求及成本,扩建后生产能力。
4、原有主要设备及需添置设备。
5、产品标准、质检和生产成本控制。
6、包装与储运。
/
第三章xx市场分析。
一、xx市场规模、市场结构与划分。
二、xx目标市场的设定。
三、xx产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析。
五、xx市场趋势预测和市场机会。
六、xx行业政策。
第四章xx竞争分析。
一、有无行业垄断。
二、从市场细分看竞争者市场份额。
三、主要竞争对手情况:公司实力、产品情况。
四、潜在竞争对手情况和市场变化分析。
五、公司产品竞争优势。
第五章xx市场营销。
一、概述营销计划。
二、销售政策的制定。
三、销售渠道、方式、行销环节和售后服务。
四、主要业务关系状况。
五、销售队伍情况及销售福利分配政策。
六、促销和市场渗透。
1、主要促销方式。
2、广告/公关策略、媒体评估。
七、产品价格方案。
1、定价依据和价格结构。
2、影响价格变化的因素和对策。
八、销售资料统计和销售纪录方式,销售周期的计算。
九、市场开发规划,销售目标。
第六章xx投资说明。
一、资金需求说明(用量/期限)。
二、资金使用计划及进度。
三、投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)。
四、资本结构。
五、回报/偿还计划。
六、资本原负债结构说明。
七、投资抵押。
八、投资担保。
九、吸纳投资后股权结构。
十、股权成本。
十一、投资者介入公司管理之程度说明。
十二、报告。
十三、杂费支付。
第七章xx项目投资报酬与退出。
一、股票上市。
二、股权转让。
三、股权回购。
四、股利。
第八章xx项目风险分析。
一、资源风险。
二、市场不确定性风险。
三、研发风险。
四、生产不确定性风险。
五、成本控制风险。
六、竞争风险。
七、政策风险。
八、财务风险。
九、管理风险。
十、破产风险。
第九章公司管理。
一、公司组织结构。
二、管理制度及劳动合同。
三、人事计划。
/
四、薪资、福利方案。
五、股权分配和认股计划。
第十章xx项目财务分析。
一、财务分析说明。
二、财务数据预测。
1、销售收入明细表。
2、成本费用明细表。
3、薪金水平明细表。
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商业计划书目录
二、商业模式设计:围绕直销行业专业多元化服务。
三、核心竞争力(不可复制性)分析。
四、业务模式及流程。
第二章产品及服务。
一、预定服务目录。
二、产品定位及目标客户群。
三、产品平台的技术说明。
四、技术平台认证、许可及认证情况。
第三章市场营销及推广策略。
一、互联网推广策略。
二、市场推广传播策略:商务拓展。
三、活动策划推广。
第四章项目营运及业务支撑。
一、营运策略。
二、会员制及积分反馈策略。
三、资源互换的营运捆绑销售策略。
四、餐饮预订网的业务营运支撑系统。
五、客户服务。
融资计划书目录的
在新旧世纪交替之际,如何更好地建设、发展和应用以因特网为代表的全球网络体系,使之在社会生活特别是在经济领域内发挥更有效的作用,是摆在我们面前的历史重任。
经验表明,任何一项新的技术和事物不可能超越历史和脱离现实而取得发展。我国当前的情况是:网络应用体系正在逐步形成并继续高速发展,上网人数自底的62万人增长到底的210万人,据国外权威机构估计,底可能达到990万人,前号喜人,网络将有无限光明的作为。
虽然如此,我国网络事业的发展与国内信息产业其他领域的发展相比以及与国外同行业的发展相比,无论在网络规模、上网人数,还是在服务质量以度电子商务应用等各方面的差距仍然很大。追其根源,除了总体投入不足,电信资费过高等客观因素外,关键还在于网络业界没有能够实现与(以买方和卖方为代表的)经济活动主体的广泛、深入、有效的相互渗透和全面融合。
尽管众多网络服务商和发展商都在极力宣传、推广和探索以网络购销及网络结算为主题的电子商务体系,但是纵观我国当前的网上购物网站,几乎都是搞形式,收效甚微,对厂商和顾客无法起到吸引作用。原因何在?问题的关键在于对客观经济规律特别是价值规律在现实经济活动中的作用分析不够、认识不足、运用不力,缺乏有效的手段,没有找到正确的切入点和牵引点。
“网络拍卖”正是这样一种符合价值规律的、易于操作的、有效的手段。近两年来,发达国家的网络拍卖业务平地而起,发展迅猛。据不完全统计,目前包括一些知名网站在内的大型拍卖网站已有150多家。网络拍卖品种也早已突破了传统拍卖概念,几乎涵盖了所有商品种类。
国外评论家是这样说的:“看看你以前购买的一切物品,其中有多少是通过讨价还价买到的?将来,你对自己想买的几乎所有物品都可以在讨价还价中获得。网络将使几乎一切物品的实时拍卖成为可能。”
拍卖是商业运作的一种特殊形式,它与常规商业形式的最大区别在于:它把商品的定价权从卖方手中移交到了买方手中,从而极大地调动了买方的购物积极性。
网络拍卖形式与传统的拍卖形式相比,其最大优势在于它打破了空间与时问的限制,使拍卖市场乃至整个拍卖行业得到了无限的扩展,产生了质的变化和飞跃。
网络拍卖要求所有的参与者要具备较高的商业信用等级,如此才能在生动活泼的交易过程中,潜移默化地培育和提高参与者的社会道德和商业信誉水准。
网络拍卖不仅是一种购销形式,同时也是一种极佳的广告形式,它充分满足厂商及其产品的宣传要求,从而拉动网上购物和其他购销业务的同步发展。我国目前尚无长期开通的大型网络拍卖网站。
二、指导思想。
努力打造和完善以高新科技为基础的,适舍中国国情并具有中国特色的电子商务体系及其应用平台。
认真探索和开拓以网上拍卖为先导的、适应买方市场形态的、以社会协作和代理制为基础的远程购销形式以及与之配套的远程售后服务系统。积极推动和发展国际间的经济、科技、文化交流,建立以信息高速公路为依托的跨国零售通道及与之配套的快速反应机制,以满足国内外消费者日益增长的需求。
充分运用和发挥客观规律特别是价值规律的杠杆作用,以生动新颖、多姿多彩且简单易行的形式,汇集和调动购、产、销乃至金融、储运、邮政等各方面的积极性,以达到沟通供求、内需、市场增温的目的。
有效拉动和催化信息产业与国民经济其他行业乃至上层建筑的相互渗透和融合,加速信息产业化和产业信息化进程,以期五相促进、共存共荣。
三、项目概况:
1.项目名称:商业性拍卖网站。
2.网站名称:××网络拍卖交易网。
3.国内域名:
4.国际域名:
5.主办单位:
6.协办单位:
7.投资总额:人民币120万元。
8.投资形式:现金、实物厦各种有价证券(详见协议书)。
9.投资比例:由各参加单位商定(详见协议书)。
读书计划书范文
把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。根据学校安排,结合自己的实际情况,特制订个人读书计划如下:。
一、指导思想:。
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典书目,丰富人生,通过学习教育经典理论,指导与反思自己的教育实践,更新观念,进行教育创新,真正使读书学习成为一种生活习惯。
丰富精神内涵,争做学习型教师。
利用空闲时间,积极开展自学,认真学习新的教育理论,新课程改革的指导思想,改革目标及相关政策等,不断提高理论水平,所以计划学习阅读以下书目:
1、《给教师的建议》苏霍姆林斯基著。
2、《父母只做三件事》。
3、《决定孩子命运》。
4、《生物教学课堂教学实录》。
5、《修优美师德做阳光教师》、
6、《和谐师生关系的心理构建》。
四、主要措施:
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,勤于做读书笔记,写好摘录和心得体会。让读书成为自己的自觉行动。
2.把读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与解放思想相结合,不断提高认识,创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思。
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项目名称:厦门******股份有限公司增资扩股,争夺提前在国内外创业板上市。
项目开发承当单位:厦门*******股份有限公司。
出资规划:总本钱850万美元。
联创公司现财物折合500万美元。
方案增资350万美元。
1)融资意图。
联创公司经过四年的开展渡过了草创的艰难和高危险期间,进入了高速生长的前夕,跟着成绩的敏捷生长,加上上海矽创公司建立后事务拓展,资金变成开展中的瓶颈制约。
20xx年联创公司在国内较早地进入了数字电视中心操控芯片研制职业,并成功开发两代hdtv显现操控芯片,正在着手开发的第三代tft液晶数字显现操控芯片具有非常宽广的商场前景和很高的技能难度,招引一批高级人才联合开发,需要较多的资金撑持。
联创公司现有本钱规划偏小,仅1800万元人民币,需要拓展至5000万元左右,构成能与其它规划公司竞赛抗衡的才能,坚持和拓展自个的商场份额,一起到达能直接在境内外上市的规划后也能够专注去拓展成绩,在短期内不再受开展资金的困惑。
联创公司若要在境外上市,对国有股东成份需要进行改造(mbo),这也需要经过本次融资来完结。
2)融资方案。
外资出资方法。
考虑到外资投入一般期望经过境外上市来取得出资报答,这就需要将联创公司注册为外资控股公司并将现有国有股退出,完成过程主张如下:
a、现有国有股按现值转让给运营团队(mbo);
b、在境外注册一家公司作为联创公司的境外母公司;
c、新出资者经过出资境外公司出资收买联创公司;
d、联创公司现股东(运营者、厦华等)用出售现有股份所获外资从头入股联创公司。
内资投入方法。
考虑到内资投入者首要期望公司做强后,在境内上市或被新股东高价收买而取得报答,主张完成过程如下:
a、现有国有股按现值转让给运营团队(mbo);
b、出资方直接入股联创公司。
本钱退出方法。
境内外上市。
公司回购。
股权转让等。
2.本次融资资金需要及资金投向。
本次增资扩股总需要资金核算为2890万人民币,合美金350万美金,加现有资金1000万人民币共3890万元人民币,核算分配如下:
(1)拓展小家电及手机周边asic的研制、出产、使用、出售共出资800万元。
a、小家电asic晋级。
b、小家电asic使用开发。
c、手机外围芯片研制与使用开发。
(2)、通用mcu(top)商品开发与使用推行共出资800万元。
a、8位riscmcu开发。
b、8051兼容mcu(otp)芯片开发。
(3)、数字电视与液晶显现操控芯片开发、出产、使用、拟投入1200万元。
a、估计研制测验设备、软件改进更新晋级700万元。
b、商品开发投入500万元。
(4)、公司开展预留流动资金1090万元。
个人读书计划书
1、把读书作为教师精神成长和专业化发展需要,逐步养成“多读书、读好书、好读书”良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养整体提升,争做人民满意教师,每天要研读1小时。
2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中研究相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程。
1、通过研究教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过研究教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求充满生机活力小学教师。
3、通过研究教育经典理论活动,树立正确世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生关系,塑造良好教师形象。
4、通过研究教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。
5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记习惯,养成固定时间读书习惯,从书中反思自己。重点谈研究体会、感悟,提出思考性问题。
1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》
2、教育类书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子艺术》
3、自己喜欢文学性教强书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。
4、儿童文学:《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列
1、个人自学为主,集中研究为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己自觉行动,研究成为自己一种需要。
2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生发展提供开放空间。边研究教育理论,转变教育观念,边总结自己教育教学经验,进行自我反思。
融资计划书目录的
四川本朴投资管理有限公司(工商注册号:510000000294255)成立于10月,注册资金为3000万元。公司致力于文化、旅游、商业资源的优化配置、拓展开发、建设营运和品牌打造,是文、旅、商三大产业综合发展,走向品牌化、国际化的主要投融资平台和营运平台。按照培育核心战略品牌和打造核心竞争力的发展要求,不断强化专业化分工,逐渐形成产品研发、品牌营销、资产运营三大专业板块。公司下设八部一会:专家顾问委员会、行政事业部、资本运营部、规划发展部、投资管理部、市场营销部、人力资源部、项目事业部、开发事业部,形成了“专业化经营、模块化管理”的管理模式,促进了公司的协调发展,实现了人、财、物等战略资源的有效配置。
公司以“大旅游带动大产业”为创新思路,最大限度整合文化旅游资源,走可持续发展的创新之路。恪守“创造美好生活,倡导健康方式”的企业使命,始终坚持以宏大的事业感召人,以灵活的机制吸引人,以优秀的文化聚集人,以发展的机遇成就人,以“道法自然厚德诚信”的核心价值观凝聚着一支文化层次高、专业覆盖面广的高效队伍。
公司以文化旅游综合开发为核心业务,致力于区域、城镇开发和运营,涵盖文化旅游项目的全程咨询、策划、规划、建设、招商、运营、管理等业务,构建了完整的文化旅游景区开发管理链条。通过倡导文化的保护和传承,通过历史文化街区和古镇的保护性开发、民间民族歌舞艺术的弘扬,引领文化的创造和复兴,有效提升城市价值和文化内涵。同时集中优势发展文化创意、文化博览、艺术演艺产业等文化产业,并以文化产业大发展为契机,力促文化创意产业的开发和跨越式发展。
二、项目背景。
1、概况。
11月,陕西省安康市委、市政府批准成立安康市恒口示范区党工委、管委会,是汉滨区委、区政府派出的正县级机构,履行恒口示范区党建、经济、行政和社会事务管理职责,并于207月25日正式揭牌成立。示范区距安康中心城区19公里。总面积382.2平方公里,辖恒口、大同两镇,147个行政村,3个社区居委会,总人口16.04万人。
恒口示范区位于安康市月河川道中部,是月河川道城镇带三大支点和“一体两翼”核心产业聚集区之一,是省委、省政府批准设立的统筹城乡一体化发展综合配套改革实验区,也是国家级发展改革试点城镇。
便利的区位交通。
恒口示范区东接荆楚、西至沔汉、南达巴蜀、北通甘宁,自古以来就是区域商品集散中心,文化底蕴非常深厚,区位交通优势十分明显,紧邻拟建的安康机场,阳安铁路和g316、s310公路横贯其中,包茂、十天高速在境内交汇,是连接西安、汉中、安康和重庆、武汉、成都的重要交通枢纽。便捷的高速公路网,使恒口示范区成为成渝、关天、武汉三大经济区的几何中心。
千年的文化传承。
远的历史沿革。丰富的文化积淀和多姿多彩的民俗风情,是恒口具有了明显的长江流域文化特色。
灵秀的自然资源。
恒口示范区凤凰、福牛两山南北相拥,恒河、月河交汇形成的“两山夹一川,双河穿其间”的自然地貌,丰富的森林植被创造了优越的生态环境,山秀水美,人杰地灵的自然景观格外壮丽。拥有保留了较好的明清古街及凤凰山森林公园等生态人文资源,可打造陕南生态文化旅游高地,是连接国家规划的“西安----三峡”和“西安----张家界”绿色生态旅游长廊中的重要驿站。恒口示范区用地条件优越,土地广阔、平整,山水资源丰富,是建设现代田园风光城市的最佳之地。
支柱产业已经形成。
恒口示范区已经形成了现代生态农业、特色水产养殖、宝业丝绸、精密仪器、恒圣矿业、恒巷化工为龙头的生态农业、丝绸产品、工业加工、生物化工、商贸物流五大支柱产业。便利的交通区位优势、深厚的历史文化积淀、丰富的自然资源优势、先进的产业基础条件为恒口示范区的发展改革奠定了坚实的基础。
2、规划。
核心区规划。
安康中心城市的副中心,统筹城乡一体化发展的重要示范区。到,在恒口示范区建设产业发展、功能完善、生态优美、人文宜居、带动力强、15平方公里、15万人口的城乡统筹发展的城市新区和中心城市副中心。
空间结构布局。
示范区总体空间结构布局为“一心、双脉、六区、多点”。“一心”:规划在月河、恒河交汇口布置地区级公共服务中心,即“恒口之心”;“双脉”:月河公共设施发展脉络和恒河公共设施发展脉络;“六区”:古镇综合区、活力科技区、产业休闲区、生态公园区、产业服务区、滨水宜居区;“多点”:行业服务中心、体育休闲中心、农业科技中心、商务办公中心、产业服务中心、文化娱乐中心、活力商业中心。
发展目标。
体,形成月河川道城镇群。恒口示范区将依托区位和交通优势,打造新型工业产业园区,积极推进农业产业化进程,建设高效设施农业示范园区,打造文化品牌,大力发展旅游产业,打造城市品牌和旅游特色,加快培养和发展高新技术产业、优势产业和战略性新型产业,集中打造核心竞争力,真正建成生态优美、人文宜居、风景独特的现代田园风光城市。
3、恒口之心。
恒口之心位于示范区月河、恒河交汇口的核心位置,为地区级公共服务中心、行政中心、高档住宅社区、核心商业区与五星级酒店区。本bt项目“恒口示范区月河北岸月滨大道一期工程和创业中心”即为恒口之心规划区内项目。
三、项目简介。
公司做为安康市政府的重点招商引资企业于4月5日在“第十七届中国东西部合作与投资贸易洽谈会”(简称西洽会)上与安康市恒口示范区投资发展有限公司签订“bt模式投资建设协议书”,据此公司拉开了“扎根安康、建设恒口”的序幕。
通过安康市政府以及恒口示范区的大力支持,公司加大了在安康市恒口示范区的投资力度。到目前为止,公司在当地开展的业务主要为以下几块:
1、工程名称:陕西省安康市恒口示范区月河北岸月滨大道一期工程和创业中心bt项目。
a、建设地点:陕西省安康市恒口镇一期详细规划恒口之心内;。
b、设计单位:陕西华瑞勘察设计院;。
e、工程款支付方式:业主在我方投资建设施工前以约定价款用土地置换方式支付项目工程款,土地价款按每亩人民币柒拾万元计(含土地出让金及其办理国有土地使用权证的相关税金和费用),土地面积暂按200亩计算(最终按实际决算多退少补),土地位置位于恒口之心规划范围内。
2、“山水新城”开发项目。
项目建设的地理位置:安康市恒口示范区一期规划675亩“恒口之心”地块内、四至(四周相邻):东临规划筹建中的五星级酒店,西临和平路,北为恒口镇明清古街,南为示范区创业大厦和公检法等行政事业单位办公聚居区且与月河相邻。项目地块紧邻恒口镇主街区,地势平坦,形状方正,无拆迁与市政管网迁移,已完成周围及地块内市政道路的规划,现地面自然标高低于月滨北大道,便于地下室施工,地面附着物已完成赔偿,现有市政管网及电力通讯主干线已接通至地块红线边缘,开发与施工条件优良。
上述地块已取得的《国有土地使用证》、《建设用地规划许可证》、《建设工程规划许可证》等三证。
设计规划参数如下:
a、总用地面积:13平方米。
c、建筑占地面积:33758.7平方米。
d、建筑密度:25.6%。
e、容积率:3.19。
f、绿地率:35.5%。
g、总户数:3389户。
h、停车数:个。
3、安康金矿棚户区改造项目(约40亩)。
该项目位于原中国黄金总公司安康金矿大院。安康金矿“团结、开拓、求实、奉献”的企业精神,以及“省级模范职工之家”的大院形象已经深深植入恒口人的内心。为改善原安康金矿棚户区居民的居住条件,兼顾完善城市功能、改善城市环境,安康市恒口示范区正式启动了原安康金矿棚户区改造工程。本项目占地约40亩,安置原居民228户,改造后的小区总建筑面积约13万平米。
总经济技术指标如下:
a、规划净用地面积:27225.31m2。
b、规划总建筑面积:134095m。
c、容积率:4.5。
d、建筑密度:24.65%。
e、住宅户数:1188户。
四、项目现状。
1、管理模式。
书》和《恒口示范区原安康金矿棚户区改造项目协议书》中约定的各项义务,全面开展恒口项目的`各项日常管理工作。
并同时按照安康市委市府及恒口示范区要求由四川本朴投资管理有限公司原股东全新组建陕西本朴房地产开发有限公司。公司成立于年10月,注册资本金1000万元,主要经营房地产开发、商品房销售和租赁、物业管理、酒店管理、建筑材料和装饰材料销售;企业形象策划等业务。
2、项目建设。
a、月河北岸月滨大道一期工程和创业中心项目在示范区管委会的指导配合下,正在按计划实施建设。目前月河北岸月滨大道正在进行路基施工;创业中心预计在2013年12月开工建设。
c、“安康金矿棚户区改造项目”处在总平方案设计阶段。
五、抵押物。
1、“山水新城”置换所得200亩土地价值超过2.0亿。
2、“安康金矿棚户区改造项目”40亩土地价值超过0.6亿。
3、宜宾“和兴时代名筑”商场、农贸市场、地下停车库等不动产物业(22956.32平方米,正在综合验收阶段),评估价超4.2亿元。“和兴时代名筑”项目地址:宜宾市上江北红丰西路8号。时代名筑商圈位于宜宾市繁华商业区江北区,西南邻红丰路,东北靠致富路和振兴大道、东南临五粮液大道旧州路。毗邻著名的五粮液酒厂,区域内酒香飘郁,处于酒都上风上水的优居地域。
六、融资金额。
1.5亿元人民币。
七、融资用途。
用于bt项目和自建的“山水新城”以及“安康金矿棚户区改造项目”的施工和开发。
八、融资使用期限。
使用年限为2~3年。