精选英语如何保护环境带翻译(汇总23篇)

小编: 雅蕊

英语作为一门工具性语言,具有广泛的应用领域,对于我们的未来发展至关重要。接下来是一些名人名言和英语学习格言,希望这些格言能激励我们在英语学习中坚持不懈,取得更好的进步。

作为中学生如何保护环境英语作文

许多人活跃在战斗中受到不公平对待有色人种,妇女,动物等。现在我对我们的尊重战斗环境没有一嘴藐视人类做了什么对她说,她通过报复行动。在最初几年下来的树木中大量削减了黄河,这导致了大森林的消失和可怕的洪水来源。因此,在黄土高原这是一次与基层和森林覆盖,变成贫瘠,支持较少的植物。另一个例子是在一些发达国家。由于许多化学排放未经过滤的有毒气体的工厂,城市都覆盖着这么多的有毒气体,人被空气中,英寸什么可怕的情景!痛苦是什么,我们只是一个什么样性质的一小部分曾经遭受呼吸死亡。如果我们不采取行动,以示尊重的环境,我们将不得不面对越来越可怕的局面。

应采取措施保护环境对我们的依赖。一是各国政府应禁止破坏植被,河流和湖泊,海洋,as和气氛很好。第二个声音应宣布对保护环境的重要性。第三企业要特别注意对环境的影响,他们已经和制订解决问题的方案。

只有改变我们这样对待我们的环境,可以相处得很好。只有通过保护环境,才能拯救我们自己。

作为中学生如何保护环境英语作文

又是一个光彩夺目的春天来了。抬头一看,万物复苏、生机勃勃的景象映入眼帘。

绿色校园,绿色家园,一个个令人怦然心动的名字,一个个让人倍感清新的大家园。这里空气清新,环境优美;人们的生活和谐富足;道路宽敞,绿树成荫。

地球就像慈爱的妈妈一样给我们带来幸福、快乐。可是,我们生活的地球,美好的环境正在遭到破坏。人们享受现代科技带来的便捷、舒适的同时,却忽略了身边的环境,不曾察觉它们正在渐渐地恶化:我们随手丢弃的塑料制品、废旧电池、生活垃圾污染了我们的水、土资源;一些看似平常的不良习惯,正无情的破坏着生态平衡,其中一些严重的情况,将导致我们的环境遭受不可逆转的破坏。如果这些问题不被重视,这些行动不被制止,这些恶习不能改变,,那么,不久之后,我们就再也看不到那红的花、绿的草、清的水、蓝的天。我们的美丽家园将不再美丽。作为未来的接班人,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起,爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。虽然我们不能做惊天动地的环保大行动,但我们可以从身边的一点一滴做起,为清洁社会做出一份绵薄之力。因为我们深深地明白:涓涓溪流终将汇成大海,小小的环保之举也能改善我们的环境。

据我收集到的一份资料表明:“环境问题是由于人类不合理地开发利用,自然资源所造成。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。社会在呼唤绿色,时代在祈盼绿色,创建绿色的家园是我们大家义不容辞的责任。

保护环境英语作文

人类是世界上最先进的动物。有些动物很善良。例如,如果你是一只狗,它会动摇。它将尾巴给你。所以,如果你对人友善,他们也会对你。

你有机会给你小的好意很多如果你看到一个残疾人在街上工作。你可以帮助他过马路。如果你遇到一个陌生人,你可以给他带路。如果他问你问题,你应该回答。那是你给他人小的好意。也许它似乎给你一块蛋糕,但它是对需要的'人很重要。如果你这样做,别人会对你做的事。

善待他人,他们会善待你。

我们应该如何保护环境英语作文

对于听力水平,超过半数的被调查者认为归根结底要看词汇、语法和句型的储备,打好基础。很明显,如果拥有丰富的词汇储备和扎实的语言功底,听力水平自然不会逊色。

调查中我们发现,大家非常喜欢利用英语广播、视频锻炼英语听力,并且倾向用听写等手段进一步练习,总的来说都是非常行之有效的学习方法。

广泛涉猎各种听力材料,特别是美剧或者电影,可以找到自己感兴趣的一部反复观看,记录自己不熟悉的单词或短语也能加强对语言的理解。

张耀艺同学分享了他非常喜欢的podcast。他认为“相对于新闻来说,podcast上面可以找到更多你可能感兴趣的内容,比如政治、科学、自然等”。

此外,陈琦老师认为提高听力没有捷径。他建议:“利用零碎的时间多听、反复听,注意连读、爆破等特殊的发音现象,可以帮助学习者提高听的能力。”孙爱欣老师则建议:“加强听辨基础词汇的能力,通过慢速英语来练习听写,坚持半年会大有不同。”

保护环境的英语演讲稿带翻译

我们的星球陷入困境!几乎每天我们都会听到另一个影响环境的问题-以及一系列问题!污染,酸雨,全球变暖,热带雨林和其他野生动物栖息地的破坏,减少对动物和植物物种灭绝等数千。

如今,我们大多数人都知道,这些威胁存在,人类已经造成他们,我们很多人都非常担心我们的星球的未来,除非我们能够找到一种方法来解决我们所做的问题,那么环境将遭受更多。

这一切听起来如此沮丧-但我们一定不能绝望!我们每一个人,不论年龄的我们,可以做些什么来帮助减缓和扭转一些损害。我们不能把问题的解决完全的专家-我们都对我们的环境有责任。我们必须学会生活在一个可持续的`方式,即使用我们的自然资源,其中包括空气、淡水、森林、野生动物、农田里毫无损伤。随着人口增加和生活方式的改变,我们必须保持在良好的状态下的世界让下一代有相同的自然资源,我们有。

这里有一些想法,帮助你做一些事情来保护我们的环境。

种植更多的树;。

节约能源和水;。

尽量减少浪费;。

尽可能多地使用公共交通工具;。

保护野生动物。

作为中学生如何保护环境英语作文

十一国庆节,我们一家三口去了劳动公园游玩。到了公园的湖心岛,啊!这儿的空气清新,环境优美,到处干干净净的。一片片绿悠悠的草坪,花儿绽放出美丽的笑脸,绿树展开着茂盛的枝条,小松鼠在树上跳跃着,鸟儿在快乐的歌唱。人们在湖中荡着双桨,笑声不断。这里风景如画,引人入胜。

我的心情也非常好,一路欣赏美景一边相互照着相,好高兴呀!我们走累了,找了一个地方坐下,拿出自己带来的水果吃起来。妈妈叮嘱我,把水果皮放在塑料袋中,然后一起放到垃圾桶中。这时,一个大人骑着自行车呼啸的从我们身边飞过,随手把一个糖果纸扔在地上。我气愤的瞪着他远去的.背影,但还是跑去把它拣起来放在我们的塑料袋中。此时,我的心情也一下沉重起来,问妈妈:“那个人真不爱护环境,多美的公园呀,随便扔垃圾。妈妈,我喜欢来公园,这里的环境空气都很好,但在我们的城市里这样的地方为什么越来越少呢!”

妈妈深情的看着我说:“是呀!你看,天空不再蔚蓝,那是因为汽车和工业排放有毒气体,空气就不清新污浊了。河水也不再清澈,是因为被工业的生产生活排放污染了。树上的小鸟少了,那是因为人类乱砍乱伐树木,造成树木越来越少。小动物都不见了,是因为他们生存的家园没有了。如果我们再不爱护环境,保护环境,必将受到大自然的惩罚。如此下去,用不了多少年,整个地球将变得光秃秃的,除了人以外没有任何动物和植物。最终人类也将灭亡的。”

爸爸接着说:“环境的好坏完全掌握在我们每一个人的手中。我们应该积极的做一些力所能及的事情。比如不乱丢垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木和小动物。做到绿色出行,尽量步行、骑自行车或乘公共汽车外出,减少汽车的尾气排放。节约用水,因为需要清洁的水源。节约用电,因为需要消耗煤来发电。少用一次性筷子和节约用纸,因为它们是树木生产的”。

听了爸爸妈妈的一席话,我突然感到自己长大了。地球是人类栖身生存的地方,保护环境,人人有责。做为新世纪的少年,只有从我做起,号召和影响身边的每一个人,杜绝和劝阻身边不爱护环境的行为。希望在我们的城市里,天空一天比一天蓝,水一天比一天清。山上的绿树一天比一天的茂盛,大自然的动物们重新回到我们城市中生活,与它们和平共处。

只要我们每个人都积极地来保护周边的环境,我相信总有一天,地球一定会比以前更美丽、富饶。同学们,加油吧!

作为中学生如何保护环境英语作文

地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切,离开她我们一刻也无法生存下去。然而,随着科技进步与社会的快速发展,人类为了满足日益增长的物质生活需求,正不自觉地乱砍树木和乱排污水。

在我们日常生活中,,生活环境是十分重要的,。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。。

比如说在我们的周边环境,。在我们区后面的草坪中,,开着许多花朵,。但在草坪中。,却也有人扔垃圾,堆废纸。,夏天,,有许多蚊蝇在那里飞来飞去。,不但影响了小区形象,还污染了环境,。对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球。。

为了能让我们的环境优美,,不受到伤害。,有许多老人来打扫大街,,绿化草坪。,他们每天早出完归,,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。

在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。

大自然与我们是不可分割的共同体,地球则是我们共同的家园。天蓝地绿,山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好,为了给我们的子孙后代留下一片绿色的天地,让我们从现在做起,从我做起,保护我们的地球,也保护我们人类自己。

【作文2:环境保护】。

我们一方面都在埋怨环境被污染,可是我们自己又何尝不是在污染环境呢!比如,我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康,而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面大力提倡不乱丢垃圾,另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。又比如,有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华,可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以,尽管我们天天在宣传环境意识,可是污染环境,危害生物的现象仍然屡禁不止。

为什么会有这么多矛盾现象呢?我认为,关键在于很多人没有重视环境保护。埋怨别人污染了环境,恰恰忘记了自己也在污染环境!所以在宣传保护环境时,还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根,使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。

我们应该如何保护环境英语作文

在我们的采访中,陈琦老师和孙爱欣老师一致认为,口语和听力是中国学生的弱项。

参与调查的人中,64%认为与真人用英语进行对话和讨论练习、扮演英语话剧等方式对于口语能力提升最有效。

毫无疑问,所有语言的习得都离不开不断地实操演练,以及语言环境的熏陶。当然,如果受条件局限,也可以通过模仿,跟读的方式提高口语水平。比如观看英语视频时大声朗读台词,以及朗读英语文章、诗歌等语料。

英语学习者只有扩充自己的“语料库”,加强词汇、短语和句式等的积累,才能够在口语表达时不至于捉襟见肘。陈琦老师说,“语言最本质的目的在于去表达和交流,所以第一步应该是敢于去说”。这一点也得到了张耀艺同学和曹一格同学的认同。

此外,他们也分享了自己练习口语的方法。曹一格谈到,“在聊天的过程中注意母语者的用词,尤其是习惯表达和俚语,自己在今后遇到同样的意思或者情景可以模仿着去用。在不断的积累过程中,自己的水平也得到了提高。”张耀艺认为,“对于缺乏语言环境的学习者而言,背诵一些比较地道的英语材料能够帮助他们更好地积累。

我们应该如何保护环境英语作文

写作能力的培养要求学习者已经具备较强的阅读能力。此次网络调查中,高达76%的参与者相信阅读大量文章,如小说、杂志、散文等,慢慢积累语料是最为有效的学习方法。

在采访中两位老师也都强调了语言输入(听和读)和反馈对于语言输出(说和写)的重要性。陈琦老师说:“中文里有‘熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟’,这就是强调输入的重要性。还有一个关键就在于得有反馈,如果能坚持写,同时找到小伙伴一起练习,不但能彼此督促坚持,也有相互的反馈,互相学习,共同提高。”曹一格同学提到,在帮助别人修改个人陈述和简历的时候,自己的写作能力得到了提高。

同时,英语的写作也是对逻辑的训练和考验。篇章的内在逻辑、以及如何提出与证明观点,都要求有较好的逻辑思维能力。在调查中,许多人提到了分析文章的论点和论据的方法,相信也是一个让文章行文逻辑更好的办法。

我们应该如何保护环境英语作文

拓展词汇量、对语法结构的理解是提高阅读水平的基础,而这些是点滴积累的过程。

曹一格表示,“大学的英语精读课程自己在当时并没有感觉到有多么重要。但是现在回想起来,正是这些积累帮自己打下了比较好的基础。”

精读和泛读是阅读训练的两个不可荒废的方面。

采访中两位同学也有自己的方法。张耀艺表示,“在阅读学术文献的时候主要是采用精读的方法,帮助自己对材料有更深入的理解。而泛读的量则可以从自己感兴趣的材料入手,同时也是拓展自己视野和知识面的有效途径。”

曹一格认为,“英语学习是一个长期的过程,如果目的性太强可能一段时间能比较好地坚持,但是如果压力太大,很难坚持得久。因此可以把英语学习作为学习生活的一部分和自己的一个兴趣,在不经意间的积累能使自己有更多的收获。”

曹一格同学还分享了一些自己常阅读的材料。“newyorker上的文章相对比较有趣,如果有感兴趣的话题,自己会再找更多材料去阅读。chinadaily也可以作为获取信息的一种方式来尝试阅读,同时提高阅读速度。类似cnn的app也可以作为随时阅读的材料。”

不难看出,兴趣和坚持在他们的英语阅读中发挥了非常重要的作用。

如何保护校园环境英语作文翻译

学校,是知识的天地;学校,是我们交友的乐园;她为我们提供了一个健康美好的学习环境。

可是也有我们不愿看到的情景:操草上,楼道里到处有纸屑和包装袋,有的同学在墙上乱涂乱画,有的同学把课桌刻成了“花脸猫”,把吃剩的饭倒掉,把水龙头打开不及时关掉,让水白白的流失了。

保护环境,从我做起,从身边的小事做起,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱吐痰,看到地上有食品袋我们多弯弯腰就能做一件好事,我们不要把纸屑扔在地上,多走几步扔到垃圾箱里。

同学们,为了我们能有一个更优美,更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼的成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定更加美好!

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保护环境英语作文

我们是中学生,我们都忙于功课。所以有些人认为我们应该把更多的精力放在研究。如果我们的志愿者去帮助别人,这是浪费时间。但我认为志愿服务是伟大的。我不仅觉得帮助别人还得花时间做我喜欢做的好。从志愿服务,我学到了很多东西,我从来没有在课堂上学到的.。所以如果我有机会,我想去老人家,帮他们打扫。我还想帮助生病的孩子住院。我爱孩子,我希望将我的爱通过住院好用。总之,我想帮助需要帮助的人。如果人人都献出一点,世界将更加丰富多彩。

如何保护环境作文

我是一只麻雀,我在人类世界中穿梭。他们说人类的智慧是所有动物中最高的。高等动物就是人类对自己的`称呼。在我看来,人类分明就是地球上的最愚蠢的动物。

你看那山坡上,那寸草不生的土地没有一点绿草红花的点缀显得那么荒凉,一切的源头都是那上坡顶上的化工厂。你看它烟囱飘出来的浓浓黑烟。破坏着地球的臭氧层衣服。我向化工厂飞去。看到的一只同类,我飞了过去。只见它奄奄一息的对我说”快走,这烟有毒“我看着它,依依不舍的飞向远处,我相信那些愚蠢的人类会受到惩罚的。我用恨恨的眼光审视着那化工厂。可惜我只是一只麻雀,力量微小。

所幸,人们已经知道错误,有不少人都在保护环境。但是泼出去的水还装的会来么?人类只能为自己的行为付出代价了,如果人类还不知悔改,那么地球灭亡之日也是人类灭亡之时。

如何保护环境作文

天上洒下皎洁的月光,将那一片又一片的'林地照映得犹如只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠xx流,轻轻流入云际。这种境界,即使人惊奇,又叫人赞叹不已,既愿久立四望,又想坐下静静地仰头观赏夜空中的皎月与繁星。

虽然林地是那么美丽与富饶,但林地上的那些高高矮矮的树根,在林地上,看上去该是多么的突兀而又苍凉啊!

一天,兔妈妈和兔宝宝如往常一样,到林地里来玩耍。他们往常来到这里,林地上总是草木茂盛,一派生机勃勃之景。而现如今,林地上那一棵棵郁郁葱葱、枝繁叶茂的参天大树,竟变成那一个个高矮不一的树根!这般荒凉的场景,不禁使兔妈妈和兔宝宝心生诧异。

“妈妈,妈妈,为什么昔日那么茂盛的树木,如今却变成这般模样呢?”兔宝宝忍不住问兔妈妈。

天上的皎月依旧洒下它那迷人的月光,那一片又一片的林地也依旧是那么的苍凉,而又是那么翠xx流,有如轻轻流入云际之境,使人有静坐在树根上仰头观赏夜空中的皎月与繁星。而兔宝宝,也一定会铭记兔妈妈的那一番意味深长的话语。

是呀,请不要继续乱砍乱伐了,我们为何要为了自己的利益,而去破坏他人的家园呢?

如何保护环境作文

地球是我们温暖的家园,我们生活在这个美丽的大家园里,就应该好好的爱护、保护它。看,五四班的同学行动了。

周五上午,同学们带着精心设计准备的服装跃跃欲试,准备大显身手。这些服装可都是同学们利用用废旧物品制作的。

首先登场的`是肖雨茜,她装扮成一个野人族长,纸板制作的草裙,显得十分狂野;风度翩翩的左胜文上场了,在废光盘制作的向日葵头饰的映衬下,美丽动人;反串达人“姚妹妹”粉墨登场,立刻引起了一阵骚动,也为他赢得了电眼美男的称号。

在全组同学的精心打造下,我迈着国际名模的猫步,走上了舞台。为了制造犹抱琵琶半遮面的艺术效果,我手持废报纸制作的折扇,扇里透笑,一身报纸服装,发出沙沙的声响,配合着我的婀娜多姿,仪态万千,恍如仙境,大家都陶醉了。

热闹的活动很快结束了,大家都懂得了王老师的良苦用心。我们在平时是不会穿报纸制作的服装,但是这种变废为宝的环保理念却是我们每个人都应该牢记的。低碳生活是一种态度和行动,我们每个人应该从节水、节电、节气、节碳、节油这种小事做起,一起建立低碳绿色的生活方式,只要大家一起行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,才能使我们的家园会拥有美好的明天。

如何保护环境作文

随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染……因为这些自然环境受到了污染定的关系,以致灾难接二连三的出现在我们的面前,这些灾难不正是地球母亲对我们人类污染环境做出的惩罚。

在每次的灾难中,许多曾经美好的家园消失了,恩爱的家庭破碎了,也再一次警醒人们,我们今天居住的地球,其实是非常脆弱的,隐藏着许多不可预测的风险。

这些年来,相信大家都对保护环境这一主题都很熟悉了吧?但是又有谁真正的做到呢?让我们一起爱护我们这美丽的家园。在我们爱护这个美丽的家园的同时我们也在爱护我们自己。

环境保护,并不仅仅是对野生动物、生态、空气、水的保护。

例如:当看到水龙头在滴水时,要顺手关上。上街买菜自带环保袋、不使用一次性筷子、少开一天车,坐一回公交车……等等。

环保,养成良好的习惯,从身边的'小事做起!我相信,在我们整个人类的努力下,地球母亲会在一次的还给我们一个迷人又美丽的蔚蓝的天空。

如何保护环境作文

我是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境。

你们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭,人类也渐渐死亡。

可是,地球一次又一次地原谅我们,希望我们能改正。但是,人类的做法使地球非常失望!人类还象以前一样,过着无忧无滤的生活,人类伤害了臭氧层,使阳光直接照射到人体上,受到伤害。

原来,地球有着清澈的小河,绿绿的森林,蓝蓝的天空。古代,有多少诗人赞美过地球美丽的环境啊!人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更应是环境灾难的预防者。我们要从自己做起,从小做起,携起手来,共同保护环境,保护我们的家园。为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天。

如何保护环境作文

现在地球上的各种资源都严重缺少,那是因为人类随意的去破坏自然资源,不顾一切后果的滥用化学品,更加加速了地球的资源枯竭。为此,我向你们提出如下建议:

1、不要乱扔垃圾,乱用一次性品,如:一次性筷子,一次性杯等。我们大家要共同绿化、美化、净化我们这个可爱的地球。

2、扔垃圾时要分分类,科学家们早已经证明,垃圾中至少有30%的废纸,和6%的玻璃,还有8%的金属品,这些垃圾都是可以循环使用的。

3、不要把废电池扔入垃圾中,和垃圾一起处理,把它交给有关部门进行适当的处理。

4、不要把工厂里的污水排入清澈的河流、溪流等,那会造成严重的后果。

5、生活中要多种树、植被,因为树、植被可以吸收二氧化碳,呼出更多的氧气,还能挡一些风沙。

地球是我们唯一的家园,我们要珍惜每一滴水,不让它白白流失;珍惜每一粒饭;珍惜每一张纸,不让它白白的被糟蹋!

如何保护环境演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我们搬进新学校后,学习环境发生了变化,变得干净整洁。当我们坐在明亮的教室里上课,下课后在宽阔干净的.操场上走动,我们有没有想过,这样干净的校园,值日学生要打扫多久,老师和学生维护得有多认真,我们破坏得有多严重?我们应该从身边做起,在力所能及的范围内为校园健康做出贡献。

校园属于我们所有人,我们有义务和责任维护校园环境。在校园里,人们经常被发现摇晃树木,践踏花草,在白色的墙上留下脚印。在墙壁和桌椅上忙乱使原本干净的墙壁、桌椅变脏,有的在垃圾桶不远处乱扔果皮、纸屑;还有的不顾校园纪律,在走廊里大叫、追逐、玩耍,让噪音传遍校园;更有甚者,他们在校园里对同学说粗话,骂人,甚至打架。这些都是不文明的现象,不应该出现在一个小学生身上。为了让校园环境更好,希望同学们尽可能做到以下几点:

一:不乱扔果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;。

二:不要在墙壁、桌椅上乱涂乱画,不要踢墙保护公物;。

三:不要在校园里大声喧哗,追逐打闹,文明礼貌,团结同学,避免打架;。

四:看到垃圾及时捡,不用麻烦,校园卫生会有所改善。

你挥衣袖不带走一片云彩,我挥双手不留一张纸片。校园环境卫生要人人维护。让我们每个人都动动手,弯下腰,让我们的校园更加辉煌。

如何保护环境作文

炎炎暑假来临,当听到要去石狮黄金海岸避暑时,我很高兴得一蹦三尺高,赶紧收拾泳裤、泳镜、泳帽……妈妈笑着说:“黄金海岸以沙细、海蓝、空气清新才得名。”一听这话,我的心儿早已飞到无边无际的大海。

一下车,我立刻换上泳裤、泳镜、投入大海的怀抱,和清凉的海水,来个亲密接触。正玩得起劲,“哎呀”脚底被扎到,我痛得抱起脚直叫唤。妈妈闻声赶来,抱起我一看,脚底被玻璃片扎到。

妈妈立刻抱着我到景区医务室,医生一见鲜血直流的伤口,叹了口气说:“不少游客不讲文明,乱扔垃圾,使沙滩上布满玻璃片、瓶子、袋子……成了一个个安全‘暗礁’。”医生三五下包扎好伤口说:“你是今天第五个脚底被扎的游客,希望不要再有第六个。”

妈妈抱着我坐在岸边,唉,只能和大海的怀抱说再见了。看着蔚蓝的大海,洁白的云朵,远方的船帆……我遗憾地想:唉,都怪那些不文明的游客。

这时,我看见不远处的沙滩上一位小男孩,正朝海里扔石块。我连忙大声喊:“小弟弟,不要再扔了,会破坏环境。”小男孩生气地说:“要你管。”我抬起受伤的脚说:“你看,这是刚刚被海里的玻璃片扎的`,你说,不讲文明,随意乱扔立即的行为,我能不管吗?”

小弟弟听了,低头沉思一会,放下手中的石块,转身跑开了……。

如何保护环境演讲稿

大家好,我是何嘉琦:

关于现在越来越严重的雾霾天气,人人都深恶痛绝。为了我们的美好家园,我们要用实际行动来减少雾霾的产生,作为小学生的我有几点小小的建议!

1:尽量坐公交、地铁等公共交通工具,或是走路步行,争取绿色出行。像我就每天步行四十分钟上学和放学,不让爸爸开车接送我,一直都坚持着。既锻炼了身体又减少了废气的污染。

2:不要乱扔乱堆和焚烧垃圾,不乱丢废旧电池。不要燃烧高梁杆,每到深秋回乡下外公家,沿着公路都会看到农民伯伯在田地里烧高梁杆和棉花枝,那冉冉升起的浓烟刺得一路上的行人都睁不开眼,看不到很远的前方,天空也灰朦朦的。

3:节约纸张,少用一次性碗筷。保护植被,多种植花草树木,像我外公的家乡,原本葱葱郁郁的大山都被砍伐成光秃秃的了。

为了减少雾霾的增加,让我们从身边做起,从自身做起!一起加油,为我们美好的家园而努力!将低碳环保进行到底。

化学如何保护环境

"化学教学与环保意识教学水污染、空气污染和土壤污染,是当今世界三大污染,化学教学与环保意识教学。防治污染问题,是环境保护的重要内容。当今世界各国都面临着这一环境问题。环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策。它关系到我们人类的生存,关系到国计民生。环境问题,在我国的形势是非常严峻的。由于我国对环境的治理起步较晚,法制上还不十分健全,人民群众的环境意识和环保观念也很淡簿。最近看到蚌埠市民买水吃的现实,这又给我们敲响了一记警钟,环保确实应该引起全社会高度重视了。

所以加强环保意识教育和环保法制的教育,己显得特别重要。

为了教育学生,强化环保意识,在化学教学中,我从以下几方面做了一些工作。

首先,让学生深刻地认识化学与环境的关系,了解环境污染的原因,可能造成什么样的恶果,以及如何保护环境,改善环境的首理,深入浅出地阐明环保工作的重要意义。

为了做好环保教育工作,作为化学教师平时应等收集、积累环保信息和先进科技成果,把收集到的材料自然渗透到教学中,使化学教学要为生动活泼,紧密联系实际,化学论文《化学教学与环保意识教学》。

其次,为了改进实验教学,在制取一些有毒物质(气体、液体)时,要不断改进实验装置,尽量避免气体外逸或液体泄漏乱淌。对有害尾气要增加吸收或转化装置,不能任意排入大气中。如制取二氧化硫、硫化氢、二氧化氮、氯气等有毒气体时,对其尾气的处理,可用碱溶液(溶液)来吸收。

再则,在实验教学中,经常向学生介绍常用化学试剂的'有关性质、贮存和使用知识,以及预防环境污染的措施。如贮存硝酸时,要用棕色瓶存放在暗处,以免硝酸见光易分解租挥发,污染空气。再如液溴贮藏时用水加封液面和用蜡封瓶口,溴水现配现用,防止溴蒸气逸散空中污染环境。

在实验操作中,还要教育学生一定要严格遵守操作规程进行操作,防止学生一昧追求趣味而乱动手摆弄。要求学生在制取有毒气体时,尽量利用少量的反应物来制取少量的有毒物质,把污染减少到最低程度。如铜和热浓硫酸反应,铜和硝酸反应。尽量控制反应物的用量,只要能得到正确的有明显的结果,学生能观察到其物质的存在,了解和掌握它的性质就可以了。

还要要求学生,每次实验完毕后的废液,一定要按指定处倾倒或回收。然后统一处理,严禁随意胡乱倾倒。如用硫化亚铁和盐酸反应制取硫化氢后,未排出的气体要用碱液吸上。

为了使环保教育更结合生产实际,可以到现场去教学,可以带领学生到一些工厂去参观,(如化肥厂、农药厂、造纸厂、制革厂等)。去看一看,了解工厂在处理工业“三废”方面做了哪些具体的工作,用什么样的设备来转化“三废”,还可以指出尚有哪些不足之处,让学生开动脑筋,设想对尾气的处理意见和废液的转化利用,如何变废为宝。通过实地环保教育,对增强学生环保意识,掌握一 些实际的环保知识是有好处的。

如何保护环境演讲稿

大家上午好!

地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的`生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

谢谢大家!