专业学生带手机进校园申请书(模板15篇)

小编: 翰墨

转专业申请书需要整理和梳理自己的过往学习和研究经历,以及对新专业的理解和兴趣。下面是小编为大家准备的一些转专业申请书模板,希望能为大家提供一些灵感和思路。

学生带手机进校园检讨书

尊敬的校领导、老师:

早在我进入校门的时候,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我上课玩手机,但我真的不是存心上课玩手机的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

逃课后,我满怀愧疚之情,在上课玩手机的时候也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还对不起父母,对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心。对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误,错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记老师的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

老师的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。

在我犯错的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,我错了这句话对您来说显得太苍白无力了,我下次不敢了。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。

老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。

我真的错了,我保证我再也不犯了!

我保证!

我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!

我会用事实证明!

我会在以后的.日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!

此致

敬礼

检讨人:xxx。

xx年x月x日。

禁止学生带手机进校园倡议书

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:

一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从。

上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上。

玩游戏的同学,甚至利用手机在课堂上玩游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,放学玩周末玩,假期更不是离手,导致在校无心听课。

聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,严重影响了正常的'学习和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违纪违法的事情,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在。

上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害小学生成长的最大的隐患。

三、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。

四、青少年的免疫能力比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。

鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:

1、收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在小学阶段不要给孩子购买手机。

业1个小时,如果孩子没有。

写作。

业或者作业很快写完就开始玩手机,说明孩子说了谎话,请及时与学校班主任和老师联系。

同时,向同学们发出倡议:

1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

3、除了手机,也不在课堂上玩mp3、mp4、mp5等娱乐设备。

4、各班班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督、考验。

5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。

我们还希望与家长和同学达成如下协议:

一旦科任老师、班主任发现学生玩手机,没收学生的手机,并对学生进行批评教育,所没收的手机由班主任代为保管,在学期末由家长领回。

敬请各位家长理解、支持学校的工作。

也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机进校园倡议书

络和游戏,促进学生身心健康发展,xxxx市xxxx中学依据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函〔〕3号规定向家长、同学倡议如下:

1.用手机上。

3.不恰当利用手机会出现违纪行为,如:上课看小说、考试作弊、乱发照片视频等;

4.不恰当用手机会有到处招惹是非,侮辱他人,制造矛盾,引发打架斗殴等问题产生;

5.手机是相对贵重的物品,体积小,易丢失,因此很可能造成学生财产损失。

鉴于以上种种,为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与安全,养成良好的生活行为习惯,构建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,我校禁止学生带手机等移动通讯进校园。

手机有限带入校园。学生原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

《学校奖惩制度规定》中规定“无故将与学习无关的物品如:手机等电子产品、扑克牌、不该带的`书籍等带来学校的,发现后一律没收暂扣,并视情节轻重给予处分。”有以上违纪现象之一,将视情节轻重给予警告、严重警告处分,取消所在班的优秀班集体。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的。

精神。

家园,为此,学校再次提出倡议:

1.一定严格遵守学校不携带手机等电子产品进入校园的规定,如有特殊情况履行手续。

思想。

上与学校规定达成统一。

3.保证在校静心学习、师生和谐相处,不主动联系校外人士,减少外界的干扰。

4.平时须与他人联系,在校内通过班主任、在家通知家长并合理使用“手机”,不玩游戏等。

5.违规携带手机进校园,手机上交给班主任,自觉接受学校《奖惩制度》处罚。

学校诚挚地希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机进校园倡议书

尊敬的'家长朋友们:

近年来,随着生活水平的不断提高,我们的生活方式和消费行为发生了巨大变化,手机作为便利的信息沟通工具几乎成为大家不可或缺的必备品。学生带手机进校园也几乎成为常态。如何对学生的手机进行有效的管理,成为学校、老师和各位家长热切关注的话题,也成为近年来的摆在我们面前的难题。

智能手机,不仅是通讯工具,还有上网、游戏和社交等多种功能,对于自控力较差的学生,容易沉迷其中,浪费时间,损害视力,甚至接触到暴力、色情等不良信息。管控中小学生在学校使用手机,已成世界共识。意大利、法国、德国、美国、英国、日本等国家早已经通过立法或者其他形式明令禁止学生将手机带进校园或者课堂,有的规定在教师和家长的引导下学生才能使用手机,芬兰禁止向初三以下的学生销售手机。

20xx年1月15日,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。为此,我校规定:

1、我校禁止学生将个人手机带入校园;确有需要携带个人手机的由家长向班主任提出申请,经班主任审核,明确使用时间及用途,备案后方可携带交由班主任保管,放学回家返还给学生。

2、不允许任何学生在校园内携带或使用娱乐性电子产品(包括带有娱乐功能的学习辅导产品)。

3、禁止学生使用手机等电子产品查看、发布或转发不实、不良信息和内容,一经发现学校将从严处理。

学生手机使用管理折射出学校的管理理念和育人水平,也是家庭教育的重要内容。身处移动互联时代,面对智能手机的普及,广大家长必须与时俱进地提升家庭教育智慧,和学校一起引导子女养成合理使用手机的好习惯。学校真切地希望与各位家长就禁止学生带手机进校园事项达成一致意见,获得家长的配合与支持。

学校倡议各位家长要引导子女养成阅读、艺术、运动、实验、社交等多方面的兴趣。冷静思考是否有必要为子女配备手机以及购置怎样的手机等问题,在赋予子女手机使用的权利时与子女约定手机使用时限等具体事项,约定临时上交手机的事由和合理流程。当孩子在生活中出现过度使用手机的迹象时,家长应及时介入。学会正确使用手机是一门必修课,也是当下教育的一部分。现在让学生学会正确使用和管理手机,将来学生走上社会,才有可能在面对更新的事物时做到正确驾驭、合理使用。

家长朋友们,有了规定,只有坚决执行才有意义。请家长朋友们要尊重新规,并且配合学校和学校一同规范学生新规的执行情况,切勿给子女配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许学生携带手机进入校园。希望在我们的共同努力下,不再让手机成为校园的沉重管理负担!

禁止学生带手机进校园倡议书

为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,xxxx市xxxx中学依据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函〔20xx〕3号规定向家长、同学倡议如下:

3.不恰当利用手机会出现违纪行为,如:上课看小说、考试作弊、乱发照片视频等;

4.不恰当用手机会有到处招惹是非,侮辱他人,制造矛盾,引发打架斗殴等问题产生;

5.手机是相对贵重的物品,体积小,易丢失,因此很可能造成学生财产损失。

鉴于以上种种,为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与安全,养成良好的生活行为习惯,构建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,我校禁止学生带手机等移动通讯进校园。

手机有限带入校园。学生原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

《学校奖惩制度规定》中规定“无故将与学习无关的物品如:手机等电子产品、扑克牌、不该带的书籍等带来学校的,发现后一律没收暂扣,并视情节轻重给予处分。”有以上违纪现象之一,将视情节轻重给予警告、严重警告处分,取消所在班的优秀班集体。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的精神家园,为此,学校再次提出倡议:

1.一定严格遵守学校不携带手机等电子产品进入校园的规定,如有特殊情况履行手续。

3.保证在校静心学习、师生和谐相处,不主动联系校外人士,减少外界的干扰。

4.平时须与他人联系,在校内通过班主任、在家通知家长并合理使用“手机”,不玩游戏等。

5.违规携带手机进校园,手机上交给班主任,自觉接受学校《奖惩制度》处罚。

学校诚挚地希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

学生带手机进校园检讨书

尊敬的老师:

您好。

首先为我今天的行为跟您说一声对不起。我已对我的过错进行了深刻的反省,现做如下检讨:首先,学习是一件很严肃的事情,我们应该认真对待。俗话说,千金难买寸光阴,对于我上课玩手机的错误行为,我已经深知自己的错误,在高x这么一个紧张的时刻,我们应该珍惜每分每秒的学习时间,好好学习。老师您长语重心长的告诉我们,时间紧迫,希望我们个个都能成为人中龙凤。对您热切关心的辜负,我感到很惭愧。并决心改过自新,从今以后努力学习,为将来做一个对社会,对祖国的有用之才打下坚实的基础。其次,我对待学习的态度是不端正的,感谢老师的批评指正!

此致

敬礼

检讨人:xxx。

x年x月x日。

禁止学生带手机进校园倡议书

尊敬的家长朋友们:

大家好!

菀菀黄柳丝,濛濛杂花垂。随着气温日渐回暖,线上网课也临近尾声,为了规范即将恢复的线下教学,营造有序的教学环境和浓厚的学习氛围,促进学生的身心健康发展,德强高中再次倡导“禁止学生携带手机入校园”。

结合过往的实际情况来看,学生使用手机沉迷网络和游戏的情况,直接影响了学生的身心健康发展和学校正常的教学管理。且受疫情影响,长时间的线上学习,也让部分同学养成了“手机不离手”的坏习惯。实践证明“要想毁掉一个孩子,给他一部手机”的说法是有道理的。一直以来,德强高中都不允许学生携带手机进入校园,为了积极响应教育部办公厅号召,现再次针对“禁止学生携带手机入校园”各项规定告知各位家长。

学校管理手机工作措施。

一、坚决禁止学生在校期间私自携带和使用手机(包含老人机)。如有特殊情况,需向班主任提交申请,并把手机交给班主任进行保管。

二、在校期间,学生需要和家长沟通,可使用公共电话卡或通过班主任与家长联系。

三、教师在学校任何地点发现学生携带手机,有权将学生手机没收,交由班主任处理,并进行通报批评。

四、教师在收缴手机的过程中,学生出现不给予配合的将视情节轻重给予警告及以上纪律处分,态度恶劣的还将通知家长到校配合教育。并记录在学生违纪档案中。

五、德育处、各年级将不定期开展相关检查活动,对发现携带手机的学生,予以没收手机并通报批评,记录违纪档案。

六、学生在校使用手机,对校园的正常教学秩序造成了不良影响,浪费宝贵的学习时间,分散了学习的精力;手机中传播的一些不健康、不文明的信息对学生身心健康造成的'负面影响,应当引起各位家长的重视。学校也会从严管理、教育。也希望家长朋友以身作则,提高自身素养,控制使用手机的时间,做好孩子的榜样。特别是在节假日,要对学生使用手机时间进行合理的约束,以达到家校共育,协同管控的目的。

为给德强学子营造积极向上的学习氛围,促进学生健康成长,学校将积极发挥正面宣传引导作用,全力提升德强学子“不带手机进校园”的意识。希望各位家长大力配合与支持学校关于“禁止学生携带手机入校园”的相关规定,家校共育,帮助学生认识到校园内使用手机的危害,切实解决学生的思想症结,明确学校在校园内禁止使用手机的意义。

家长朋友们,感谢您长久以来对我校各方面工作的理解、支持与配合。让我们携起手来,共同为孩子成长创设良好的校园环境,促进学生自律成长,拥抱美好未来!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机进校园倡议书

尊敬的家长朋友们:

近年来,随着生活水平的不断提高,我们的生活方式和消费行为发生了巨大变化,手机作为便利的信息沟通工具几乎成为大家不可或缺的必备品。学生带手机进校园也几乎成为常态。如何对学生的手机进行有效的管理,成为学校、老师和各位家长热切关注的话题,也成为近年来的摆在我们面前的难题。

智能手机,不仅是通讯工具,还有上网、游戏和社交等多种功能,对于自控力较差的学生,容易沉迷其中,浪费时间,损害视力,甚至接触到暴力、色情等不良信息。管控中小学生在学校使用手机,已成世界共识。意大利、法国、德国、美国、英国、日本等国家早已经通过立法或者其他形式明令禁止学生将手机带进校园或者课堂,有的规定在教师和家长的引导下学生才能使用手机,芬兰禁止向初三以下的学生销售手机。

20xx年1月15日,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。为此,我校规定:

1、我校禁止学生将个人手机带入校园;确有需要携带个人手机的由家长向班主任提出申请,经班主任审核,明确使用时间及用途,备案后方可携带交由班主任保管,放学回家返还给学生。

2、不允许任何学生在校园内携带或使用娱乐性电子产品(包括带有娱乐功能的学习辅导产品)。

3、禁止学生使用手机等电子产品查看、发布或转发不实、不良信息和内容,一经发现学校将从严处理。

学生手机使用管理折射出学校的管理理念和育人水平,也是家庭教育的重要内容。身处移动互联时代,面对智能手机的普及,广大家长必须与时俱进地提升家庭教育智慧,和学校一起引导子女养成合理使用手机的好习惯。学校真切地希望与各位家长就禁止学生带手机进校园事项达成一致意见,获得家长的配合与支持。

学校倡议各位家长要引导子女养成阅读、艺术、运动、实验、社交等多方面的兴趣。冷静思考是否有必要为子女配备手机以及购置怎样的`手机等问题,在赋予子女手机使用的权利时与子女约定手机使用时限等具体事项,约定临时上交手机的事由和合理流程。当孩子在生活中出现过度使用手机的迹象时,家长应及时介入。学会正确使用手机是一门必修课,也是当下教育的一部分。现在让学生学会正确使用和管理手机,将来学生走上社会,才有可能在面对更新的事物时做到正确驾驭、合理使用。

家长朋友们,有了规定,只有坚决执行才有意义。请家长朋友们要尊重新规,并且配合学校和学校一同规范学生新规的执行情况,切勿给子女配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许学生携带手机进入校园。希望在我们的共同努力下,不再让手机成为校园的沉重管理负担!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

严禁学生带手机进校园承诺书

为了给自己创设一个良好的学习环境,规范手机使用,不因使用手机而耽误学业,影响健康,现在我郑重承诺严格遵守班级规定,规定如下:。

二、因有特殊情况需与家长联系时,可使用寝室电话或门卫公用电话,上课期间家长如有特殊急事可拨打老师电话联系,下课期间可拨打生活老师电话联系,等孩子下课或方便时回电话给父母。

三、不准携带任何与学习无关的电子设备,如:mp3、mp4、psp或其他类似游戏电子设备。

四、不准向其他班学生借任何手机类电子物品,并不准在教学区和寝室就寝时间播放歌曲、玩游戏、看小说等,以免影响自己和他人的学习和休息。

五、若违反上述规定,相关物品任何老师有权收缴。

承诺人:

时间:

文档为doc格式。

禁止学生带手机进校园倡议书

络和游戏,促进学生身心健康发展,根据《教育部办公厅加强中小学手机管理工作的通知》和省市区相关工作要求,结合学校实际,我校向全校学生及家长发起原则上禁止学生带手机进校园倡议活动。

学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

1、破坏校规校纪,影响教学秩序。

丧失了学习与思考的主动性养成了依赖。

思想。

2、随意结交朋友,严重影响学业。

手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生健康成长造成了严重影响,给学校的管理工作造成极大不便。学生在校时间,如有事情找家长,可以通过校讯通和教学楼门卫电话及时与家长取得联系。

3、炫耀攀比盛行,助长不良风气。

手机档次助长了学生间的攀比之风,形成了不好的校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由,要求家长为之配备手机,给部分条件较差的家庭增加了经济负担。

4、不良信息泛滥,不利学生成长。

手机上。

微信聊天。

络游戏功能,以及不良。

页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且无社会经验的学生,很容易上当受骗,或是陷入不良信息泥沼无法自拔,影响学生健康成长。

5、配带使用手机,形成安全隐患。

一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。

学生违反手机使用管理规定的,按下列要求处理:

1、学生违反规定,一经发现,任何教师都有权利收缴其手机交给班主任,并报德育处。班主任及时与家长反馈信息。

2、第一次违规使用,校内通报批评,班主任代管手机一周,期间学生不得使用。学生写出书面保证方可领回。

3、第二次违规使用,校内通报批评,由家长当面领取手机并不得再申请带手机入校。取消本学期评优评先资格。

档案。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

禁止学生携带手机进校园致家长一封信

尊敬的家长:

您好!

随着科技的进步,手机日益普及。也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机,也许您根本不知道孩子自己买了手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途?您是否察觉到了孩子自从带手机进学校以后的细微变化!

允许学生手机进校园,对学生的成长和学习成绩产生了严重的影响,从整体结果来看,学生携带手机进校园的弊远大于利,所以有人大代表称:手机危害猛于“虎”。如何对学生进行有效的手机管理,成为学校管理的棘手问题。

中学生使用手机九大危害:

高中生自控能力较差,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,往往是想接又不敢接,并猜测是谁打来的电话,从而无法集中精神。高中学生频繁使用手机不仅影响自己,还会影响和干扰他人的学习、生活。这样的镜头并不少见:课堂内,老师正讲得投入,少数同学在下面低头发短信,玩的不亦乐乎;寝室内,别的同学要休息,少数同学手机屏幕闪亮,通宵看小说,玩游戏,次日自己在课堂上昏头大睡,也害得室友不能入睡。诸如此类,老师和同学抱怨纷纷。

不少学生利用手机在考试中发短信答案,甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文,这样不仅严重违反了考试规则,扰乱了正常考试竞争的公平性,还在师生中引起极恶劣的影响。利用手机考试作弊,让部分学生厌恶学习,养成依赖思想。

学生买手机,很多人都是因为看见其他同学有手机而眼红,想自己也有一部手机好在同学面前炫耀。有的同学每月花在手机上的费用少则几十元,多则两三百元,高中生都没有收入,所有费用都靠父母亲供给,他们不是把钱花在购买学习资料上,而是在手机上铺张浪费。

学校是公共场所,手机存放非常不便,导致部分同学手机经常被偷。由于学校明令禁止带手机进校园,手机得不到学校保护,导致同学间相互猜疑甚至报警,影响同学关系,影响正常学习、生活秩序,诱发新矛盾。

一些资料研究表明低强度电磁辐射长期照射会影响身体健康,诸如头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状。长期使用手机可引起神经衰弱症状发生率增加。

过度使用手机不但会影响我们的身体健康,更不利于我们的心理健康。现在不少青少年由于过度使用手机,使手机成为他们生活的中心,一刻也离不开。一旦离开,他们的情绪就会出现极端变化,变得烦躁不安,情绪低落,抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机中毒综合症”的表现。“手机中毒综合症”会对人体机能造成一定的伤害,如手臂麻木,视力下降等,更严重的还可能引发人体植物神经紊乱紧张性头痛、焦虑、忧郁等。

现在手机功能越来越多,不少中学生喜欢拿着“摄像头”手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来发到网上,宣扬不文明行为,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权。甚至对他人造成伤害,这些行为都引起了学生、家长和老师的忧虑与反感。

如今,利用中奖、谎称家人出事行骗的短信比比皆是,成人的笑话和不良短信令人防不胜防,占卜、整蛊和无聊短信更是铺天盖地。学生们心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔。

一些学生闲来无聊,用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打架斗殴事件。还有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一些“能人”来平息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。

青少年沉溺于网络一直是老师家长头疼的问题,虽然反复教育,但网络游戏、网上聊天仍然像磁石一样吸引着青少年。如今国家明令禁止未成年人进入网吧,但用手机移动上网防不胜防。如今手机功能越发完善,移动qq是许多手机必备功能之一,于是部分中学生即使不用进网吧仍可随时随地上网聊天,甚至引发网恋。一些自控能力差的同学甚至通宵达旦在被子里上网,严重影响身体和学习。

由于手机所造成的负面影响巨大,国内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园,很多专家、学者以及社会有识人士,包括绝大多数家长也都支持这种做法。经过学校的反复讨论,做出以下决定:

从20xx年8月29日起,禁止学生携带手机(包括mp3、mp4等)进入校园;第一次违规,学校将一律收存,学生将受到相应纪律处分,家长来校领取手机并签订协议;第二次违规,将依校规一律开除。

各位家长,如果您有事想和孩子联系,可以拨打班主任老师电话或利用校讯通联系。除部分因特殊疾病或留守学生,通过到政教处办理2g手机携带申请,方可携带。为了做好这项工作,请家长配合做好下面工作:

1、在这个问题上,请您态度一定要坚决,理解、支持我们的做法,不为孩子提供手机。

2、耐心做好孩子的思想工作,让孩子理解配合学校的这一做法。

各位家长,做好学生的教育工作,让孩子健康成长,是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里,将精力投入学习!

谢谢您的合作!

隆德县中学。

20xx年11月11日。

严禁学生带手机进校园致学生家长的公开信

尊敬的家长:

您好!

2017年暑假即将到来,根据教育局规定今年暑假从7月1日至8月31日,为了让学生过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期,结合教育局关于暑期工作精神,学校提出以下几点安排和要求,敬请家长们充分了解并对自己的子女给以全面的关心和督促,特别履行好孩子在假期中的安全和健康的监管职责:

1、关心时事政治,提高思想认识。

假期中,学生要每天收听、收看广播、电视,关注国家大事、积极参加学校及社区举办各项主题活动。阅读报刊杂志和有益的书籍,增长知识,开拓视野,提高思想认识。

2、遵纪守法,安全度假。

请家长在假期中教育孩子要增强法制意识,要引导孩子健康向上,不违法乱纪,远离毒品,不参加赌博,不搞封建迷信活动,不抽烟、不酗酒,不进营业性舞厅、卡拉ok、酒吧、通宵影院、游戏机房和网吧,不看不健康的书画、影视,不参与打架斗殴,不做损害国家和集体的事。游泳时要注意防止溺水事件的发生。同时注意16周岁以下禁止骑行共享电单车。

请家长切实做好孩子的假期交通安全,饮食卫生安全、外出活动安全、旅游安全,使用电器、煤气的安全等教育。增强孩子的自我保护意识,积极防止意外事故的发生。同时注意预防各类夏季常见的传染病,养成良好的卫生习惯,有病症的请立即赴医院就诊,并通知班主任。

3、督促孩子按时返校。

第一次:8月29日:8:30:返校,开学准备工作;

第二次:8月30日:8:30:返校,开学准备工作等;

学校将于9月1日正式开学。

4、督促孩子科学地安排每天的作息时间。

按时完成假期作业,不要贪玩,荒废学业,同时要因地制宜地开展体育活动,每天一小时,从而有利于孩子的学业进步和身体健康。

5、督促孩子积极参加社会志愿者服务。

培养吃苦耐劳、人际交往的能力,增强社会责任感和公民意识。每位学生都将有一份《2017年杨浦区学生暑期活动指南》,请家长督促自己的孩子到自己所在社区报到并参加各类社区即社会实践活动活动,社区报到时间为7月1日上午。

6、参加各类社会实践活动。

高一、高二学生将根据《高中生综合素质评价》要求开展各类社会实践活动,走进各类场馆参观学习,还需根据学校安排参加志愿者服务活动,请家长和学生在开展这些活动的同时首先要注意安全。

7、对孩子进行家务劳动和礼仪教育,做一个文明人。

以上各项,希望家长大力支持配合,谢谢!祝您的孩子度过一个健康而有意义的假期!

此致

敬礼

xxx学校。

201x年xx月xx日。

“禁止学生带手机进校园”倡议书

尊敬学生的家长:

您好!您的孩子带手机入校了吗?您可想到,孩子带手机入校,给学校的教育教学秩序、孩子的学习和成长带都来了很大的危害。手机对学生的危害,已引起社会的广泛关注,学生带手机进校园有诸多危害:

1、影响学生学习。调查发现,学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生,上课时间用手机上qq、微信、短信闲聊、看小说或者玩游戏等。这些不仅浪费了大量的学习时间,而且手机娱乐的刺激,使学生日益对学习失去兴趣,以致贻误、荒废学业。

2、影响学生身体健康。手机辐射对学生身体的影响不容忽视。专家指出,青少年的免疫系统比成年人脆弱,更容易受辐射影响。有研究表明,孩子在使用手机时,大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。

3、影响学生心理健康。手机上网,这是一个缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。暴力、色情信息,通过手机在孩子中间蔓延。青少年学生长期接触不良信息,会出现心理紊乱,性格怪异,精神颓废,责任丧失等现象,有的学生甚至违纪违法,最后走上犯罪的道路。

4、影响老师教学。在课堂上,有的学生一节课连收几条短信,不能安心听课。偶尔还有手机铃声响起,扰乱教学秩序,影响老师的教学情绪,同学也极其反感。当老师去收缴学生手中的手机时,还易引发师生冲突,破坏师生关系。

5、助长作弊恶习。有的学生在对待作业和考试时,通过手机发送答案,甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文,弄虚作假,欺骗家长,欺骗老师,影响学习风气,败坏考风考纪。

6、引发安全问题。手机的社交功能强大,有的学生配备手机后,交际范围迅速扩大。朋友圈也由校内扩展到校外,同时也给异性同学的非正当交往提供了便利条件,“早恋”现象增多。网恋、网骂等现象层出不穷,由此引发诸多情感纠纷,直至拉帮结派打架斗殴。

为净化校园环境,严肃校规校纪,促进学生的健康成长,经学校研究决定:禁止学生把手机带入学校。如果学生违规携带手机进校园,一经发现,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。所有被没收的手机由学校暂为保管,期末时由家长来校领取,并要求学生保证不再携带手机进校园。

尊敬的家长,为了净化育人环境,保障正常的教育教学秩序,更为了孩子的健康成长,学校作出了禁止学生携带手机进校园的决定。我们恳请您能与学校密切配合,对您的孩子加强教育,为方便孩子与家长联系,学校在保卫科安装了公用电话,学生可以免费试用,非常方便。我们也要求班主任老师公开手机号码,便于帮助家长与学生间的.紧急联系。

最后,真诚感谢家长的理解与支持!本决定自20xx年3月13日起实施。

xx学区中心校。

20xx年3月12日。

禁止学生携带手机进校园致家长一封信

各位家长朋友们:

大家好!

孩子是家庭幸福的源泉,孩子的教育,离不开家庭和学校的配合。为深入贯彻落实教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔2021〕3号)文件精神,切实做好中小学生网络教育引导工作,有效维护孩子身心健康,给学生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习氛围和生活环境,遏制学生过度使用智能手机的不良风气,我校将根据上级文件精神对学生携带手机进校园进行管控,现将相关事项告知如下,敬请各位家长认真阅读,并积极配合学校做好相关工作。

1、损害身体健康。一些学生由于过度使用手机,引起身体发育推迟,运动功能低下、脑部神经损伤、脊椎扭曲变形、手指麻木畸形、视力低下、注意力分散、记忆力下降、自闭症、孤独症,情绪变得烦躁不安、抑郁寡欢,性格变得越来越孤僻怪异,不愿与外界交往,同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调。这些都是“手机中毒综合症”的表现。

2、影响学习,耽误学业。长期的实践证明,绝大多数学生手中的智能手机是用来做和学习无关的事情,最主要的是聊微信、看抖音、玩游戏、看视频、订外卖和收快递。只要学生有手机,极易造成思想不集中、上课昏昏沉沉、成绩一落千丈的后果,出现厌学、逃学、辍学等现象。个别学生迷恋网络玄幻小说、打网络游戏等,极易上瘾,根本无法控制,完全陶醉在虚幻的世界里。在课堂上,学生收发信息,偷玩游戏,偶尔还会响起手机铃声,这些行为不仅让学生自己无心听课,还严重扰乱教学秩序,影响老师的'教学情绪,同学也极其反感。当老师教育学生或收缴手机的时候,还容易引发师生冲突,破坏师生关系。此外,学生一旦将手机带入学校,就会想方设法在教室、寝室、操场、厕所等场所偷偷使用,这样会严重影响学校秩序、听课质量和睡眠。有的学生甚至利用手机在网上直接搜索或传递习题、考试答案和作文范文,会丧失学习与思考的主动性,极易养成不思进取的依赖思想。

3、影响学生心理健康。网络信息良莠不齐,容易出现缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。比如暴力、色情、校园贷款等。青少年学生长期接触这些不良信息,会出现心理紊乱,造成性格怪异,精神颓废,导致学业荒废,有的学生甚至违纪违法,最后走上犯罪的道路。

4、容易引发安全问题。手机的社交功能强大,会让学生的交际范围迅速扩大。朋友圈也由校内扩展到校外,同时也给异性同学的非正当交往提供了便利条件,不正当男女关系现象增多。网恋、网骂等现象层出不穷,由此引发诸多情感纠纷,甚至拉帮结派打架斗殴,有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,将给学生健康成长造成不良影响,埋下严重安全隐患,增加教育管理难度。而且学生自制力较弱,上下学途中边看手机,容易引发交通危险。

5、炫耀攀比,不择手段。手机档次高低助长学生间的攀比之风,影响校园风气。部分没有手机的学生更是找出若干理由,极个别学生甚至瞒骗家长、以命相逼,限期家长为之配备,给家庭增添不必要的经济负担。

6、家庭缺位,亲情缺失。孩子过度依赖手机,手机成为亲情的杀手,陪伴家人、做力所能及家务等事情时间减少。久而久之,就会导致家庭教育不到位,容易养成不良的行为习惯,亲情逐渐疏远。世界上最遥远的距离莫过于一家人坐在一起,孩子却在玩手机,会让多少父母感到一些悲凉。

7、消费支出,负担加重。学生使用手机已成为一种新的消费方式,极大地增加了家庭经济负担。有的学生为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学或者到处借贷等。因手机的违规使用、丢失而造成学生之间相互猜疑、影响同学之间感情的事件时有发生。

1、请家长接到《关于禁止学生携带手机进校园致家长一封信》后,以实际行动全力支持禁止学生携带手机进入校园的决定,理解、支持并密切配合禁手机入校园的专项整治行动。

2、家长要把好第一关,给孩子讲清带手机进校园的危害,让孩子对手机进校园的危害有正确的认识,主动远离,专心学习。若学生有要事或出现紧急情况需与家长联系,可以随时找班主任、科任老师或宿管老师用学校各楼层电话进行联系。

3、学校加强宣传教育。通过班级微信群、主题班会、签订承诺书、校园广播、值日组检查和学校官方微信公众号等方式,广泛宣传学生使用手机的危害及管理措施,并结合当前学生由于使用手机造成的危害案例进行宣传教育。

4、原则上学生不得将个人手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

5、家长若有急事联系学生或接到关于学生不实信息,可通过电话或在班级微信群与班主任联系,一定不要盲目操作,避免上当受骗。

6、假日放假学生离校或请假外出,班主任或学校会通知家长,家长可以随时了解学生去向。家长要教育孩子养成外出要告知家人“去向、同伴、目的、归时”等习惯,避免受到意外伤害。

7、学校对违规带手机进入校园(教室)学生的处理方式:第一次教育并告知家长或请家长到校共同协助教育;第二次将收缴手机暂时封存于政教处保险箱(内宿生手机收缴存于内宿管理室保险箱),并及时进行批评教育及通报家长,学期末考试结束后由家长带学生一起到政教处领取,学校将继续对违规学生进行严肃教育。学校将每次收缴手机统一封存,并让学生签名确认,如因存放时间太久出现问题概不负责。

学校于2022学年第二学期第三周对学生带手机进校园(教室)的危害进行广泛宣传教育,第四周起将进行全面检查,发现违反规定将依规进行严肃处理。特此告知并提请家长们配合支持。

各位家长,孩子承载着家庭的梦想和希望,让我们共同为孩子筑梦,为他们提供健康快乐的学习环境。希望广大家长积极配合学校落实好禁止学生携带手机进入校园这项规定,也希望您能一如既往地支持、配合我们的工作,共同为孩子健康成长助力,让孩子专注学业,为自己赢得一个美好的明天!

感谢您的支持、理解与配合!新的一年也祝各位家长:阖家幸福、牛年大吉。

带手机进校园申请书原因

尊敬的家长朋友:

以上所说的都是极个别的案例,您的孩子可能在您的教育下没有以上所说的问题,但是为了明确责任,我们需要您的承诺,请您填好下面的申请,没有您的签字,我们就理解为您不允许您的孩子使用手机,那么班主任就将暂时替您的孩子保管手机。

我是()班同学的家长,我已经仔细阅宿迁外国语学校:读了申请书上所说的学生使用手机的弊端,但是为了和我孩子保持联系,我不得不允许他将手机带进学校。假如我的孩子有了上述的问题,我绝不追究学校的责任。