最热文学社活动计划书(模板18篇)

小编: 紫薇儿

计划书还可以帮助我们形成良好的习惯和积极的心态,提高自己的个人素质和能力。在这份计划书范文中,我们可以看到清晰的目标说明、详细的步骤规划和合理的时间安排。

活动计划书

以党的教育方针、政策为指南,以“学校教育社区化,社区生活教育化”重要思想为指导,充分利用社区资源,加强和改进小学生的思想工作,引导学生健康成长,促进小学生全面素质的发展,培养和提高小学生的实践和创新能力,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,培养理论联系实际的能力,扩大学生视野,增长社会经验,进一步延伸课堂,加强思想教育、品德教育,纪律教育、法制教育工作,提高为人民服务、为社会主义服务的意识,从而树立正确的人生观、价值观、世界观,使学生成长为能够服务于社会的新型人才。

培养少先队员的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神,扩大视野、增长才干,做到理论联系实际,课内外、校内外知识有机结合,增强社区责任感,促进学生的全面发展。

1、结合重大节日开展义务宣传,如:“教师节”宣传尊师重教,“国庆节”宣传爱家乡爱祖国教育,“元旦”珍惜幸福生活教育等。结合学校开展的其他活动,充分发挥学校的作用,充分利用学校的各种资源服务社区。

2、组织学生走出校园,走向社会开展“绿手帕”节能宣传活动,宣传节水节电,参加社区环保、捡拾白色垃圾、擦洗社区宣传栏等。社区小队还可定期给自己居住地植物进行维护。

3、响应格桑花爱心助学组织开展的活动,在家庭、学校内推广爱心活动,通过回收旧电池、废纸、饮料瓶等。

4、配合我市加强和谐建设,组织我校学生在社区开展生活安全、交通安全、环保健康等宣传活动,劝导市民养成安全、健康的生活习惯。

5、开展社区义务辅导行动,针对社区中因各种原因造成生活、学习等方面有困难的学生,组织部分团员教师、优秀少先队员建立“一助一”、“多助一”的互助对子,共同制定学习、生活计划,共同参加集体活动,互相帮助,共同提高。

充分利用社会、社区资源,开展文明健康、丰富多彩的教育活动。请法制教育的副校长给学生上法制教育辅导课,每学期1—2次,组织全校师生外出活动,每学期1—2次,举办家长学习培训班每学期二次,其余的各项活动是根据学校各月份的中心工作开展。

三月份:结合雷锋月,开展“学雷锋,树新风”活动,组织学生给孤寡老人,孤儿送温暖。以中队为单位,开展服务社区活动,到“五保护”、军烈属家去做好事,开展“打扫学校门前一条街”等活动。

四月份:结合清明节,进行爱国主义、革命传统教育。

领,种上各种植物,使同学们通过参加劳动实践,培养劳动习惯,认识劳动价值,从而热爱劳动,热爱劳动人民。

六月份:结合儿童节,开展文艺汇演,各班自编自排2—3个节目参加比赛,同学们用歌声、舞姿,赞美我们的祖国,赞美我们学校集体,赞扬好人好事,使全体同学从中受到教育,寓教于乐,有效抵制校园内的各种不正之风。举行“三好学生经验交流会”,三好学生、好家长表彰会,大树典型,发挥榜样作用。

七、八月份:组织学生进入社区,参加“啄木鸟行动”,纠正社区中不规范字、错别字。

九月份:结合教师节,开展尊师重教活动,全校开展“贺师卡设计比赛”。结合“推普周”,组织学生深入社区,与居民共同开展读儿歌、读好诗活动。

十月份:结合建国六十周年进行活动并组织诗歌创作活动。

各社区小队按学校总体计划进行活动的同时,还可依据自身情况,本着力所能及的原则,灵活制定活动计划,确定活动内容。

联合中心小学的师生坚持以"奉献、友爱、互助、进步"的社区服务精神为指导,在工作中不断改进,不断创新,努力提高工作效率和服务水平,在充满希望的一年里,取得辉煌的成绩。

活动计划书

大石关帝岗。

大石街全体居民。

12.17——12.23开始进行活动前期宣传准备。

12.24上午9:00——11:30下午14:30——17:00进行募捐活动。

所需物资:

横幅、海报、宣传单、装衣的纸箱,募捐登记表、工作人员签到表。

通过活动,传递爱心和奉献精神,呼吁社会各界人士关注弱势群体,共同构建和谐幸福大石社区。

1、通过活动募捐到衣物;

2、通过活动动招募到更多的志愿者;

3、宣传大石街家庭综合中心。

1、到场居民人数;

2、衣物捐献数量。

1、12.17———12.23的活动前期宣传准备:

2、12.24募捐活动当天:

9:00——9:30布置现场。

9:30——10:00现场派发活动传单,吸引过往居民。

10:00——11:30接收居民捐赠的衣物,并做好登记。宣传中心其他服务,招募潜在志愿者。

捐助原则:

不论新旧,干净即可。

(书本、长衣裤、毛衣、棉衣、羽绒服)。

捐旧衣服不是捐"破烂"衣服,要确保捐出的衣服不缺扣子,拉链没有损坏,没有明显的污渍,没有破损,不接收已经穿过的内衣等贴身衣物。

志愿者培训费:100。

饮用水:30。

传单海报制作:100。

应急方案:

预计困难:天气转凉,刮风下雨解决方法:由志愿者上门接收捐赠衣物。

工作日程及分工(附表)。

文学社活动计划书

1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的'第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化氛围。

2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、积极向有关部门推荐优秀作品,力争有作品能够在各级刊物发表。

每周三第七节课。

指导老师:

1、结合语文第一单元写作要求,进行人物描写方法指导,进行“我印象最深刻的人”写作练习。

2、结合校“20xx感动中国人物”观后感征文比赛,进行社团内部优秀征文选。

3、走进图书馆,读一篇美文,写一篇心得。

4、做一回小记者,采访学校一位优秀老师。

5、名著推荐与欣赏。

6、清明缅怀,写一篇悼念文章。

7、观察小动物,写一篇观察文章。

8、出一期社刊。

大学文学社校园读书漂流活动计划书

一、书籍储备:

书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍,共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类,共一百余本书。将分别为大家展示。

二、活动安排:

本次活动,我们将在食堂南广场举行,以事先做好的海报为宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一展现给大家,吸引广大文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的种类,并推荐介绍有关书籍。通过讲解,进一步使他们了解书籍的大概内容和情节从而让大家更加有阅读的`兴趣。

本次读书漂流活动的主要目的有二:其一开好社团展示月的头;其二弘扬启航文学社的特色,激发大家的阅读兴趣,我们将本着认真热情的态度出色完成本次活动。

启航文学社。

二〇xx年四月十一日。

策划书对应的活动总结:

大学文学社校园读书漂流活动计划书

大赛意义:倡导年轻人健康时尚的生活,展示大学生积极向上的风采。

大赛简介:本次大赛是由xxx发起,联合共青团沈阳市委、xx电视台、《xx报》共同主办的,以展现当代年轻人风采和沈阳时尚最新潮流,加强与促进高校与it领域的文化交流,倡导大学生健康积极的生活态度的一次综合大赛。

大赛由提供独家网络支持,历时3个月,选手将通过网络和定点报名、网上初选、手机短信投票、复赛等环节,产生12名时尚女孩。她们将经过相关影视表演培训,在决赛中一展风采,成为沈阳大学生青年新的形象代言。本活动预赛采用网上投票,决赛将在xxx演播厅举行。决赛过程由xx电视台进行全程摄录、栏目播放。

大赛组织:

联合主办:共青团沈阳市委。

电视台。

《xxx报》。

xxx集团。

特别协办:xxx大学。

策划承办:指定网站:

协办:东北大学学生会。

沈阳大学计算机爱好者协会。

沈阳工业大学计算机协会。

沈阳农业大学。

沈阳理工大学信息电子学院学生会。

沈阳中医学院计算机系学生会。

支持网站:及各高校校园网。

活动流程:

第一阶段:活动准备期2月15日——2月28日2周。

联络:联络团委;确定合作团体;纳入文化节;固定商家;确定推广方案。

宣传任务:学校条幅;海报;(校内)海报;媒体配合(电视活动宣传);(校外)。

1.确立活动方案(确定活动名称、细则;宣传策略;参加院校及网站宣传;宣传媒体支持;广告商赞助形式;联络活动、宣传所涉及的`机构;人员安排)。

参与人员:内容;设计;外联。

2.宣传品的制作(电视推广;平面海报、宣传单;条幅;辅助的宣传品;其他推广媒体)。

参与人员:内容;设计;外联。

3.完善“新声势”的内容(开辟学生相关的专区;“非常逗乐”网站下的学生专区开通:活动介绍专页)。

参与人员:内容;程序;设计。

第二阶段:网络海选。

时间:3月1日——4月7日(6周)。

活动任务:初期推广;报名;海选;初赛。

活动启动期3月1日(周三)--3月7日(周二)1周。

主要任务:与学校团委接洽3月1日(周三)--3月7日(周二)1周。

主要任务:第一波推广宣传结束。

活动进程:

1、推广宣传期3月1日(周二)--3月15日(周四)1周。

a、与校园合作团体接触。

b、通过校园合作团体派发传单、张贴海报(第一轮海报)。

c、校园广播、配合软性广告。

d、电视节目配合宣传“新声势”

e、其他媒体支持开始。

2、报名宣传期3月15日(周四)--3月31日(周五)2周。

a、加强与校园团体合作,摆出展位,增大海报力度,加大传单派发星。

b、增强学校及其他网站广告,炒作“新声势”言论。

c、电视广告加强密度。

d、网站同时建立选手展位(投票开始)。

3、网络投票拉票4月1日-4月7日(报名截止,投票继续)。

a、策划各校晚会时间。

b、网上宣传为主。

晚会策划4月7日(周一)--4月15日(周四)。

1、根据网络票选结果,确定演出院校;策划演出活动;培训入围复赛的选手;确定表演节目;考察学校演出场所(灯光、音响、场地等可能影响录制和晚会效果因素)。

2、配合演出,在演出学校做演出宣传(海报为主)。

3、电视节目同期播放选手拉票宣传短片。

4、网络宣传主导期(介绍选手,为其提供一定的网上展示)。

(根据网络投票为选手开辟博客、免费制作现场使用标语)。

第三阶段:活动中段。

时间:4月16日(周四)--5月7日(周日)3周。

活动任务:各学校选手pk赛(演出)--复赛。

pk秀演出活动(复赛)4月17日(周五)--4月28日(周日)2周。

注意:1、时间主要在周六、周日(或平时晚上)。

2、每次晚会时长最好在2个小时左右。

3、如分区评选,晚会时长可以加长。

(pk表演性质的晚会)。

a、决选出每个学校入围决赛的人员。

b、宣传“新声势”及赞助商家。

c、推动活动本身的影响力。

d、录制晚会,为“五一”期间进一步推广做准备。

e、淡化pk,强调表演,表现力(评一系列安慰奖)。

备注:需要邀请表演嘉宾;评委;确定其他院校助阵;

宣传调整期4月24日(周一)--4月28日(周日)1周。

a、网络宣传的高峰期(通过校园网络炒热“新声势”网站和活动)。

b、制作电视宣传片(晚会)。

c、电视宣传占主导地位(四月最后两个周末4.22、4.23;4.29、4.30;5.6、5.7播放复赛片断)。

d、根据前阶段海选、网上初赛、pk复赛的经验决定决赛的具体规则。

e、策划选举赛的录制。

决赛准备期4月24日(周一)--5月7日(周日)2周。

a、确定参加决赛人员、节目。

b、栏目脚本(决赛现场完整性和节目本身完整性的统一)。

c、培训基本表现力。

d、排练两个或两个以上的团体节目(大团体;所有人;小团体;部分特长选手)。

第四阶段:活动高潮。

时间:5月8日(周一)--5月29日(周一)3周。

活动任务:决赛;回访演出。

决赛现场录制5月13日--5月14日(周六、日)。

a、首先保证决赛完整(有准备的选录)。

b、时长控制好。

c、制作几个版本(电视播放;网上点播;会员下载;校内下载)。

回访演出5月15日(周一)--5月29日(周一)2周。

5月20日、21日、27日、28日(周六、日)。

a、选择中心高校(参与人比较多;活动火爆的)。

b、总结经验(用才拍过的成型节目)。

c、配合电视周末的播放时间。

网络评选规则:

1、自3月1日开始接受网上报名,请登陆大赛指定网站,注册会员,点击“我要报名”,按照报名要求正确填写报名表格,上传照片;网民投票请登陆大赛指定网站点击“我要投票”,按照投票规则进行正确投票。

2、报名完成后,选手的照片和信息即对外公布,供网民投票。

3、网上第一轮投票从3月1日开始,于4月15日晚24:00截止。网上投票分如下3类:

第一类:网上直接投票,1分/票。

第二类:发表评论,2分/票。(如欲发表评论,必须注册)。

第三类:手机用户投票,每条投票选手获得5分/票。

注:每一个登陆的用户名可以同时投多位选手的票,但是针对一名选手只能投一次票。

4、4月16日,大赛组委会根据网上投票数量,分赛区选出复赛入转选手。

5、4月12日零点开始,决赛选手的照片和信息将在大赛指定网络网站和《xx报》等平面媒体刊登。

6、海选结束,确定入围选手后,即可继续对入围选手投票。

备注:海选中全部选手分赛区分配,海选结束后新开“入围复赛栏”,入围选手统一录入。复选后新开“决赛栏”。或每进一步设置相关项,其他人扔到“其他栏”,可用选手“私密联系方式(电子邮箱、qq)”吸引点击率,规定会员可看。

复赛评选规则:

评委组成:

5名专家评委+30名本校学生(学校定人)。

评分方式:

每位进入决赛选手的网上得票数占20%比例取整,计入选手的基础分(网投仍然继续,但在比赛前统一截取一个时间算做赛用票数)。

专家评委每人五个分段1-5分每轮淘汰赛投一次。

幸运网友每人一分每轮投一次(建议做活动专门商标贴在身上)。

专家评委分。

年文学社活动计划书【文档】

为了有计划、有目的地进行文学社活动,努力将文学社活动搞得有声有色,有滋有味,特制定此计划。

文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好,增加学生的课外知识,提高一定的写作技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学习风气。

2、教师开展系列习作指导讲座,拓宽视野,增长见识。

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候,引导文学社团社员以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

6、向学校网站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。

8、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向“外”投稿。

9、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

1、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。

2、明确社员义务,分工到位,协调管理。

3、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。

4、学期结束,评选优秀社员。

时间、内容。

第1周、文学社启动仪式及制定计划。

第2周、演讲指导、文学与音乐。

第3周、记事作文指导写作、精彩的题记。

第4周、写景作文指导写作、绿色阅读。

第5周、状物作文指导写作。

第6周、写人作文指导写作、名著导读。

第7周、社员现场作文比赛。

第8周、观察作文指导写作。

第9周、童话作文指导写作、图说成语。

第10周、短篇读书心得撰写指导。

第11周、读书心得交流会。

第12周、文学社团表彰总结。

1、时间:每周三下午第二节课后。

2、地点:二号楼三楼。

张朝辉、代弋。

活动计划书

折纸活动取材方便,操作简单,生动形象,易学易做,是学生感兴趣和爱好的事情。它既能锻炼孩子的手部肌肉,又能促进大脑的发育;内容丰富,有很强的趣味性,是经千百年来劳动人民不断创造而流传下来的。它体现了劳动人民的勤劳和智慧,具有独特风格和鲜明的个性,而且活动形式符合儿童好奇、好动的心理特征。“兴趣是最好的老师”,孩子心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。所以,设计了折纸活动特色班课程。

总目标:在折纸与其他表现形式相结合进行表现作品的过程中,让学生了解折纸、学会折法,亲身体验民间艺术的乐趣,创造性地表现有新意的作品。

1、了解与掌握折纸的基础知识与基本折法,在折纸的基础上,发挥想象用各种表现形式来添加形象,运用夸张等表现手法创作有新意的作品。

2、在整个学习的过程中,让学生学会学习的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。

3、了解创意折纸,弘扬民间艺术,激发学生热爱民族艺术的思想感情。让学生亲身体验学习活动,获得对创意折纸的持久兴趣与丰富经验,培养学生的欣赏能力,提高审美情趣。

1、给学生提供丰富的物质环境,刺激学生去感受美和表现美,让学生选择自己喜欢的材料进行活动。

2、引起学生对创作的构想,使学生产生试一试的愿望。3、引导看图学折纸,培养学生自学能力,除了学习基本的单张纸外,学习两张纸以上的折纸组合。

4、除了在课堂上对学生进行折纸的教学外,在日常生活中学生可根据自己的兴趣选择材料和工具,进行折纸练习。

5、学生在学校学习折纸技能,回家后可用窗花、拉花装饰自己的房间,也可做礼品赠送他人,使学生自己的小天地充满艺术的气息,当他们欣赏自己作品的时候,感受美创造美的能力也得到了发展。

每周一第四节的课外辅助活动。

第一周:讲解折纸的基本方法第二周:蝴蝶第三周:衣服。

第四周:知了第五周:纸鹤。

第六周:飞机。

第七周:复习纸鹤。

第八周:球第九周:蜘蛛。

第十周:青蛙。

第十一周:复习蜘蛛。

第十二周:小船。

第十三周:牵牛花。

第十四周:葫芦。

第十五周:复习牵牛花。

第十六周:复习牵牛花。

第十七周:复习牵牛花。

第十八周:复习牵牛花。

活动计划书

总顾问:葛俊杰(老师)。

总监制:李卓羿。

一、活动时间:xx年13日至19日。

二、活动对象:桂林电子科技大学设计系全体女生。

三、活动口号:“多彩女生,活力四系”

四、活动目的:通过此项活动的开展,让我们自己院系的女生培养更多的自立自强自奋的精神风貌,同时也让全校师生看到了解到我们设计系女生更多可爱可敬的另外一面。

负责部门:女生部。

活动主题:表达我们对女教师的。

负责部门:社团部。

活动主题:宣泄压抑的心情,表达内心真实感受想法。

时间:3月13日-19日。

地点:20栋门口或大厅。

活动对象:设计系所有女生。

活动内容:学生会将会立出一块可供女同学们涂鸦、粘贴的板并备有纸和笔,全系女生可以将自己的心愿或想对别人说的话写在纸上,然后粘贴到板上。可采取留名或不留名的方式。

负责部门:体育部学习部。

活动主题:发放祝福、播洒快乐。

地点:男生宿舍大门口,食堂。

活动对象:设计系所有女生。

活动内容:你写祝福我来送,用各种颜色色卡纸剪成各异的形状,如叶子,心,苹果,大树等,发放给过路的学生,收集他们写下的祝福或礼物,并留下被祝福人的姓名及宿舍号等联系方式(指定只能赠予设计系全体女生和老师),我们将为他们送上。

负责部门:文艺部。

活动主题:展示女生们精湛的手工能力,丰富设计系女生们的课余生活。

地点:女生宿舍门口宣传栏南侧。

活动对象:设计系所有女生。

活动内容:4月10日-13日于20栋大厅报名。

同学们通过自己针线手艺活,把普通的碎布变成一件件精美可爱的小饰品,小玩具等(学生会事先为其准备一定的布匹,针线等),制作时间为周一至周六,周日下午于女生宿舍门口展出,采取投票制,把最后同学们做好的物品展出,评选出最棒的手工匠,冠亚季军,颁发证书以鼓励。

负责部门:外联部社团部。

活动主题:旧物换新人----跳蚤市场。

地点:女生宿舍大门宣传栏南侧。

时间:周二至周日中午11:30-1:00,下午5:30-6:30。

活动对象:设计系所有女生。

活动内容:女生们爱美的心,使得她们拥有很多装饰自己的小挂件,或心爱的饰品,或是私房收藏等,但东西多了,就算再爱不释手,也会忍痛割爱。我们主动为女生们提供这样一个平台,帮助和协助她们出售自己闲置的物品,服务于女生。

负责部门:生活部。

活动主题:帮助女生们解决生活上小问题。

地点:女生宿舍内。

时间:4月13日-17日下午3:00-5:00。

活动对象:设计系所有女生。

活动内容:一周的时间,全心全意为女生们提供定时及时的周到服务,帮助上门维修电脑,解决宿舍疑难问题等。

负责部门:学习部。

活动主题:你的健康我来关心。

地点:20栋大厅左侧楼梯口的黑板。

活动对象:设计系所有女生。

活动内容:一周内定期更新(每两天更新一次)板报内容,健康,美容,时尚,饮食,瘦身类。

负责部门:体育部。

活动对象:08级女生。

活动时间:4月18日(周六:上午各班小组赛,下午决赛评出优胜队)。

活动方式:以班级为单位,每个班组队,5人一组,进行专业混战的“气排球”大赛,最后选出优秀团队一个,团体第一名,第二名,第三名各一个,并颁发奖状。

负责部门:生活部女生部。

活动时间:活动周的周一至周五。

活动内容:为营造良好的宿舍文化生活氛围,增强各宿舍凝聚力,发挥各宿舍特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多的发挥创造自己的空间,充分展现我系学生风采,力争改变原来宿舍脏、乱、差的面貌,结合自身专业,用大家睿智的头脑,灵巧的双手,来点缀自己的生活空间,美化我们的“家”,做到宿舍整体美观大方、得体,健康向上。

活动计划书

1、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解现代的幼儿教育理念和教育方法,了解幼儿园的`教学方式、生活动态。

一、晨间活动(7:50——8:20):

目标:练习连贯地跳绳,加快速度。提高幼儿肢体协调能力。

二、晨间谈话(8:25——8:40):

内容:冬天来到了。

目标:鼓励孩子能清楚大胆表达自己的感受,培养语言表达能力。

三、早操(8:45——9:00):

听音乐有节奏地跟着老师做操,要求精神饱满,动作整齐。

四、喝豆浆(9:05——9:15):

教育孩子能干净吃完自己的一份点心,不洒掉不倒翻。

五、教学活动(一)(9:15——9:45):

数学:《手的大小》。

活动目标:1、积极操作,探索,通过“画手数格,抓珠数数”等途径,来比较正确地判断手的大小。

2、学习数数、测量、统计、表达与交流,初步获得积极地从多种角度解决问题的态度。

活动计划书

新学期伊始,新希望、新梦想、新目标随之诞生。上学期在老师和同学们的共同努力下,我们社团开展了走进敬老院、社团五周年晚会、心理电影放映、圣诞晚会等活动。新学期根据上学期的活动及经验制定如下计划。

活动时间:20xx年2月24日。

活动地点:建工教学楼教室。

活动背景:青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期,了解并掌握青少年思想道德状况,有针对性地加强青少年思想道德教育,引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质,对于青少年的健康成长和成才具有非常重要的意义。青少年的思想、观念是客观社会现实影响的产物。现实的教育是最有力的教育。社会主义改革的实践造成的新的环境,新的现实,使青少年思想产生了新的变化,新的特点。只有认识社会的新变化,才能正确地把握青少年思想的新特点,才能懂得青少年的心思。只有懂得青少年的心思,思想政治工作才能理论联系实际,摆脱过时的空洞说教方式,增强说服力,真正做到把青少年的思想统一到社会主义主旋律上来。

活动形式:在教室开展讨论会。

活动时间:20xx年3月5日。

活动地点:扬州儿童福利院。

活动目的:关爱孤儿,感恩社会。给他们送去一份关爱一份温暖。在社会中体现大学生的形象与素质,达到社会效应。

活动意义:使孤儿感到社会的关怀,增强大学生的社会责任感,发扬志愿服务精神。丰富同学们课余生活,为同学们提供社会实践,接触社会,了解社会,感恩社会的平台。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会,关注孤儿。

活动时间:20xx年3月12日。

活动目的:以植树节为契机,展开形式多样的护绿行动和种植体验活动。通过宣传与实际行动相结合,令参与者在活动中实践种植护绿行为,体验成功的喜悦。增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识。从而达到为社会添绿,净化美化环境的目的。

活动时间:20xx年3月16日。

活动地点:扬州农民工子弟学校。

活动背景:3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日互助活动开始于90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的,它倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往,互帮互助,共受教益的一项实践教育活动。

活动时间:20xx年4月22日。

活动目的:宣传交通安全知识,将交通安全提升到“享受、尊重、维护生命健康”的高度,以提高同学们的交通安全意识。通过宣传提高同学们自觉遵守交通安全的道德素质和自觉维护交通安全的社会责任感。

活动宗旨:宣传交通安全知识,增强交通法制观念和交通安全意识,进一步巩固和提高公众的交通安全意识,大力倡导大学生以实际行动担负社会责任,践行交通文明,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

活动时间:5月8日。

活动目的:微笑学习、微笑生活、微笑成长!让全校师生能在紧张的学习工作之余,放慢脚步,让身体休息;学会微笑,让心灵愉悦。

活动形式:收集校园中老师、学生和职工的微笑照片。

活动时间:5月第二个星期日。

活动背景:母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中伟大的母爱吧!

活动时间:20xx年5月25日。

活动背景:5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5·25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。

活动宗旨:在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

活动计划书

2、由青年志愿团组织好学院学生在预定地点集合,提前邀请书记及辅导员老师莅临指导;

3、由主持人介绍嘉宾,宣布会议流程,强调注意事项;4、由胡老师向大家推荐优秀书。

刊,并做简单介绍;

5、请书记就本次活动作出总结和重要指示,鼓励同学们积极参加此次读书活动;号召广。

大学子多读书,读好书。

6、由主持人宣布会议结束,全体人员依次退场。

1、联系宣传部制作大型宣传海报,张贴于学院公告栏以及其他相关宣传工作;2、由天。

涯路文学社向学校图书馆借用当代大学生必读书籍;

3、由青年志愿团在美食广场前摆点宣传,将借用的当代大学生必读书籍提供给广大学子。

阅览,并号召大家多进图书馆,多读书;

4、通知本学院各团支部书记,请其在所在团支部进行宣传。

1、由办公室精心准备好竞赛试卷内容,其中以英语四、六级高频词汇为主体,比赛包括。

单词默写、英汉互译、“你来比划我来猜”活动及生词释义四个环节;

2、向学院各支部下发。

通知,要求我院学生积极参与本次比赛;

3、评定比赛试卷,择优进行表扬。设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名以及优秀组织奖二名,颁发荣誉证书。

4、心得体会:每团支部书记需积极组织本支部同学参与此活动,根据所推选书目,各支。

部任意挑选其中五本组织阅读,并定期上交本支部读书笔记,由相关人员整理后进行评选,

在活动结束后评选出优秀团支部,并根据各个团支部参与活动情况纳入团支部考核。

5、活动总结:总结此次读书系列活动的.相关事项,吸取教训,总结经验做好文字记录。

活动计划书

为了进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累,我个性安排了“读名著、背诗文”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段透过超多的阅读,积累丰富的语文知识。具体安排如下:

课外阅读实践。

1、阅读时间:周三下午的阅读课;在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。(回家后,写回忆录上交)。

3、背诵古诗:一学期背诵20首。

4、实践活动:

a、背诗大王:根据学生的背诵状况,评选,并授予称号,学期末班内讲评一次。

b、班内阅读评比栏(阅读回忆):充分利用,根据学生的表现,评比阅读标兵,每月评比一次。

c、古诗文园地:选取学生喜欢的古诗,用壁报的形式,张贴出来,每月初一次。

d、背诗卡:要求学生把背过的古诗抄写在专用本子上,保存。

e、读书日志:把所读过的书在日志中有所记录(阅读笔记),每月初检查一次。

f、手抄报:办有关读书方面的资料(选取自己喜欢的资料及形式制作),每月(初)一次。

为了保证学生的阅读时间,提高学生的阅读水平,加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的,具体要求:

1、(单周)周三下午,阅读时间严格检查:纪律、阅读书籍、回忆录。

2、阅读要做到室内无打闹现象,认真读书。班长要安排好学生管理。

3、(双周)周三阅读(学习古诗):在室内进行,进行中,以组为单位检查背诵,教师听组长汇报,在进行全面总结。

4、课余时间阅读(名著)检查形式:记录阅读资料。(好词好句、主要资料、喜欢的人物及喜欢的原因、懂得的道理)。

5、根据学生学习名著状况进行量化,评选优秀等次。

活动计划书

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放 在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照 时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的.会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订; 2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

一、活动背景:

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。

因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,树立正确观念

三、活动目的:

雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。

这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。

四、活动时间:

2011年3月

五、参与人员:

数理学院物理0911班全体团员

六、活动形式:

召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动

七、活动内容:

(一)

时间:3月12日

地点:苏州科技学院

具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。

(二)

时间:3月18日

地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

具体内容:物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。

策划人——物理0911 张志恒

活动计划书

为进一步巩固先进性教育活动的成果,建立党员保持先进性长效机制,更好地发挥党员的先锋模范作用,根据镇党委的统一部署,在全体党员中开展“创先争优”系列活动。我村及时成立了以党组织书记为组长的创先争优工作领导小组,活动内容具体如下:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,紧紧围绕镇党委提出的 “践行科学发展观,建设美好新华港”的主题教育活动,以开展“五好五带头”创争活动为载体,以保持和发扬党的先进性为核心,充分发挥各支部的战斗堡垒作用和广大共产党员的先锋模范作用,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

通过开展“创先争优”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发村“两委”班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神,在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时,通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去。

各支部要出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,建设学习型党组织成效明显;团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍结构合理、素质优良,党员有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。坚持围绕中心、服务大局,党的建设与各项工作统筹兼顾,相互促进,成绩显著。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切,群众满意度较高。

全体党员要模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论特别是科学发展观,理想信念坚定;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、扎实肯干、无私奉献,勇于承担急难险重任务,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极践行全心全意为人民服务宗旨,主动为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律特别是关于反腐倡廉的各项规定,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。模范践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

在党员中广泛开展“共产党员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动,使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。

(一)每月开展一次主体教育活动。结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育,增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性;加强党员的政治理论学习,重点学习党的十七大精神、科学发展观等内容。学后要求写一篇理论学习收获或。

(二)定期开展专题讨论。通过组织党员重温入党誓词,开展“入党为什么?党员图什么?为党做什么?”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用?”等的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。由各支部和党员按照和公开,认真组织开展和积极参加争创活动,在日常工作和生活中严格要求、履行职责,办好事项,发挥作用、展示形象。要建立创先争优活动记实登记制度,对各支部和党员开展、参加创先争优活动的过程、重大事项和效果逐一登记备案。

(三)经常性的开展党员先锋岗活动。在各支部之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动,鼓励党员积极参加义工活动,每月1号、11号、21号对李庄大道进行义务清扫,通过党员的先锋模范作用带动周围群众做好各项工作。

(四)开展“金点子”征集活动,要求每位党员根据李庄村的发展实际至少提一条合理化建议。围绕村里的各项中心工作如绿化、秸秆禁烧等,召开党员座谈会,让党员想办法,出主意,鼓励党员发挥更大作用。

我们将以“创先争优”活动为契机,带领全体党员牢记宗旨,争当实践科学发展观排头兵:奋发有为,勇于创新;甘于奉献,干事创业;严格自律,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做廉政勤政的典范。在工作上,以上限为标准;在生活上,以下限为尺度。进一步发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流”的精神,为我村经济社会发展创造良好的社会环境!

活动计划书

领略自然风光,凝聚班级力量。

20xx年4月10日(星期日)『时间暂定』。

全班同学。

xxx、xxx。

龟山风景区,月湖等。

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。

(一)前期准备工作。

1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的'了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

1、活动时间:4月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

(1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

(2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;。

(3)、各位同学午餐,水自备:

(4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动。

(5)、计划14:00点回到学校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数;。

(2)了解同学们对本次春游的满意程度;。

(3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

4、注意事项。

(1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系。

(8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况。

(9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,同学们交流春游感受;。

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果4月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

活动计划书

和进、出场秩序。

4、单词竞赛的竞赛内容要做好保密工作,切勿泄露,以保证竞赛的公平性。5、读书笔。

记的评选要做到公平、公正、公开。此项活动将列入各班在团支部考核中。

6、在“读书”这一系列活动中要协调好于bt摄影协会和信息部之间的联系,以使本次活动的留影及后期宣传报道的工作顺利开展。

7、本次活动的承办部门天涯路文学社和青年志愿团要相互帮助,确保活动圆满成功。

十、金费预算:(元)总计:12元。

十一、推荐书目(见附表)共青团某某学院委员会20xx年3月30日附表:

大学时代必读的50本书篇四:全民阅读活动策划书全民阅读活动策划书。

活动计划书

春游。

20xx年xx月xx日。

全体人。

xx。

以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

1、8:30集合,集合地点:

2、9:00从公司出发。

3、9:30到达聚缘山庄。

4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)。

5、12:00在聚缘山庄吃午餐。

6、14:00一起在农家乐的.歌厅唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐。

8、18:30从农家乐出发返回公司。

1、在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

4、在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

6、在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

7、在返回的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

省略。

省略。

活动计划书

敬老院孤寡老人。

作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

20xx年xx月x日。

寿星园敬老院。

1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

3、到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

(一)活动前期准备:

1、联系敬老院负责人。

2、对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间。

3、对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

(二)活动当日安排:

1、布置场所。

2、帮老人们打扫卫生,整理家务。

3、陪着老人拉家常,讲故事,看电视。

4、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

1、志愿者在活动开展期间应当服从管理。

2、注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象。

3、合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

5、活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

6、活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

路费:40元。

倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。

手拉手情系贫困小朋友。

20xx年11月。

点滴爱心点燃希望。

火车站小学。

组长。

重庆路小学。

组长。

茅箭小学。

组长。

1、校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。

2、进行志愿者招募工作。

3、招募工作进行两轮(详见策划书)。

4、最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长。

5、召开志愿者动员大会。

6、制定《安全协议书》及《合同书》。

1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)。

2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》。

3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》。

3、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书。

4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动。

5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到。

6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。

7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励。

8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费。

1、校团委将对本次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档。

2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬。

希望通过这次活动,把青年志愿者的精神继续发扬光大,加强本校与其它相关事业单位的联系,同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。

宣传横幅。

学生公交车费。

荣誉证书。

预计元。

师专校团委青年志愿者工作处。