热门校外专业实践心得范文(18篇)

小编: BW笔侠

写心得体会是对自己经验的一种整理和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展。借助以下范文的参考,我们可以学习和借鉴他人的写作经验,在自己的心得体会中做出更好的表达。

编导专业实践心得

作为广播电视编导专业的大学生,我很荣幸能够进入广播电视编导专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基矗第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师-父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以的热情融入实习生活中。

编导专业实践心得

一、策划.策划是每个节目的关键,而策划也是最不容易做出来的.它需要策划人、编导在对节目的定位、内容和形式等作出精心计算、更改、考究、探讨后才会真正出炉.因为策划就相当于金字塔的最底层,是根基,也是最主要的一层,任何一档节目都要根据前期所作的策划来完成,可见,任何一档节目的成功与否都在于它是否一个好的策划.

二、拍摄.原本我把拍摄想得很简单,单一的认为镜头的好坏仅仅与一个摄像师的技术水平有关.其实不然,拍摄方法的好坏当然与一个摄像师的技术水平有关,但画面所交代的内容不仅需要摄像师具有较好的拍摄水平,更重要的是要具备现场构思画面和捕捉镜头的能力.假如摄像师没有这种能力,那么,所拍摄到的大量素材将平凡无奇,少了出彩的画面,再好的编辑也只能做出一期平凡的节目.

三、撰稿.撰稿是我在实习期间做得最多的一项工作,所以体会颇深.首先,我学会了电视节目撰稿的基本模式,还学会了如何把稿子写得更贴切、更深入.在写前一两期的节目时,我写的稿子有很大的漏洞,编导用到我稿子的内容很少.但经过老师的指点,在后来几期撰稿中,我的写作能力有了很大的提高,也得到了老师的赞扬,因此,我的稿子大部分内容也被编导及节目部主任认同并采用.

四、后期制作.比起前面几项,虽然我自己的动手实践相对较少,但通过一个月的见习,学习思考编辑老师们的后期制作,觉得后期制作还是多容易的,主要还是要看编辑的技术功底是否深厚.值得高兴的是,我在学校所学的后期制作的理论知识和实践能力能够自如地运用到节目制作中去,也因此,我得到了编辑老师的夸赞.

其次,再来谈谈我在社会实践中的另一些收获.

一、待人要真诚.踏进节目部办公室,只见几个陌生的脸孔.我微笑着和他们打招呼.从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候.我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心.仅仅几天的时间,我就和电视台的哥哥姐姐,还有老师们打成一片,我心变成透明人的事情根本没有发生.我想,应该是我的真诚,换取了他们的信任.

二、要善于与别人沟通.沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用.认识一个人,首先要记住对方的名字.了解一个人,则需要深入的交流.而这些,都要自己主动去做.因为人一旦踏入社会,都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍.别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受.

三、热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精.激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好.我的信心打动了带我的记者和老师,他们都非常信任我,也愿意把工作分配给我.所以,我悟出了一个道理,无论走到哪里,只要拿出应有的自信,不管是谁,都会被那份自信所眷顾并被打动.

最后,我要总结我在社会实践中所表现出来的不足.

作为一个好的编导或传媒人,都必须得有深厚的文化底蕴和文学功底.从我在撰稿这块上,便暴露出了我浅薄的文化底蕴,也感到了文学功底的薄弱.所以我必须加紧丰富文化常识和文学写作能力,要保持肚里时刻有墨,能在任何时候都能随之发挥.

同时,我还缺乏的就是创新.我不断努力探索、坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展.比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬.还比如说,在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候,如果能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人发展非常有利.

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.这次社会实践不仅让我找到了理论与实践的最佳结合点,学习并掌握了在学校里学不到的知识,而且教会了我如何融入社会,与人交往.既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富.同时,我还要感谢台长给我这次机会让我在电视台里实习,感谢每一位电视台里帮助过我的人,是他们教会了我欠缺的知识和人生道理.短短的一个月实习期,让我深切地体会了知识的可贵,在今后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,努力进取!

编导专业实践心得

一、策划.策划是每个节目的关键,而策划也是最不容易做出来的它需要策划人、编导在对节目的定位、内容和形式等作出精心计算、更改、考究、探讨后才会真正出炉.因为策划就相当于金字塔的最底层,是根基,也是最主要的一层,任何一档节目都要根据前期所作的策划来完成,可见,任何一档节目的成功与否都在于它是否一个好的策划.

二、拍摄.原本我把拍摄想得很简单,单一的认为镜头的好坏仅仅与一个摄像师的技术水平有关.其实不然,拍摄方法的好坏当然与一个摄像师的技术水平有关,但画面所交代的内容不仅需要摄像师具有较好的拍摄水平,更重要的是要具备现场构思画面和捕捉镜头的能力.假如摄像师没有这种能力,那么,所拍摄到的大量素材将平凡无奇,少了出彩的画面,再好的编辑也只能做出一期平凡的节目.

三、撰稿.撰稿是我在实习期间做得最多的一项工作,所以体会颇深.首先,我学会了电视节目撰稿的基本模式,还学会了如何把稿子写得更贴切、更深入.在写前一两期的节目时,我写的稿子有很大的漏洞,编导用到我稿子的内容很少.但经过老师的指点,在后来几期撰稿中,我的写作能力有了很大的提高,也得到了老师的赞扬,因此,我的稿子大部分内容也被编导及节目部主任认同并采用.

四、后期制作.比起前面几项,虽然我自己的动手实践相对较少,但通过一个月的见习,学习思考编辑老师们的后期制作,觉得后期制作还是多容易的,主要还是要看编辑的技术功底是否深厚.值得高兴的是,我在学校所学的后期制作的理论知识和实践能力能够自如地运用到节目制作中去,也因此,我得到了编辑老师的夸赞.

其次,再来谈谈我在社会实践中的另一些收获.

一、待人要真诚.踏进节目部办公室,只见几个陌生的脸孔.我微笑着和他们打招呼.从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候.我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心.仅仅几天的时间,我就和电视台的哥哥姐姐,还有老师们打成一片,我心变成透明人的'事情根本没有发生.我想,应该是我的真诚,换取了他们的信任.

二、要善于与别人沟通.沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用.认识一个人,首先要记住对方的名字.了解一个人,则需要深入的交流.而这些,都要自己主动去做.因为人一旦踏入社会,都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍.别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受.

三、热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精.激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好.我的信心打动了带我的记者和老师,他们都非常信任我,也愿意把工作分配给我.所以,我悟出了一个道理,无论走到哪里,只要拿出应有的自信,不管是谁,都会被那份自信所眷顾并被打动.

最后,我要总结我在社会实践中所表现出来的不足.

作为一个好的编导或传媒人,都必须得有深厚的文化底蕴和文学功底.从我在撰稿这块上,便暴露出了我浅薄的文化底蕴,也感到了文学功底的薄弱.所以我必须加紧丰富文化常识和文学写作能力,要保持肚里时刻有墨,能在任何时候都能随之发挥.

同时,我还缺乏的就是创新.我不断努力探索、坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展.比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬.还比如说,在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候,如果能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人发展非常有利.

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.这次社会实践不仅让我找到了理论与实践的最佳结合点,学习并掌握了在学校里学不到的知识,而且教会了我如何融入社会,与人交往.既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富.同时,我还要感谢台长给我这次机会让我在电视台里实习,感谢每一位电视台里帮助过我的人,是他们教会了我欠缺的知识和人生道理.短短的一个月实习期,让我深切地体会了知识的可贵,在今后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,努力进取!

校外实践心得体会

随着社会的发展和教育的改革,校外实践逐渐成为普遍的教育形式。随着我的一次次实践经历,我对于校外实践有了更深入的理解。在这篇文章中,我将简要地阐述在校外实践过程中的体会和收获。

第一段:意义。

在我的看来,校外实践的最大意义在于对学生而言是一次难得的机会,将学生从校园中抽离出来,带到现实的社会中,亲身体验和学习。在实践中,我们可以更好地理解和体验其中的困境和挑战,同时也可以更好地锻炼自己的能力和素质。

第二段:经验。

在参加实践过程中,我感到最深的就是亲身经历和感受到的一些问题和挑战。比如在社会调研中面临的访谈和问卷调查,亲身体验了人与人互动的局面,面对各种各样的情况挑战着自己的语言表达和沟通能力。同时,在志愿服务中,我也体会到了自己的社交能力,在与弱势群体沟通的过程中掌握到了更好的方案和处理技巧。

第三段:收获。

在校外实践中,我不仅获得到了丰富的知识和宝贵的经验,还收获了一些珍贵的人际关系。在与社会的各个层面进行沟通中,我与一些志同道合的人结成了深厚的友谊,这对于我个人的成长和发展是非常有益的。

第四段:反思。

在校外实践中,我也遇到了很多挫折和困难,但这让我变得更加深刻地意识到了自己的不足和需要改善的方面。我意识到自己在沟通和互动方面还需加强,更重要的是我也体会到了“实践是检验真理的唯一标准”这一训言的深刻含义。

第五段:未来。

在校外实践中的所获所得,必将对我未来的成长和发展产生巨大的推动作用。在未来的学习生涯中,我会更加关注实践性和开放性,在具体的环境中加强自身的思考和探究,在实践中不断地寻求自身的表达和提高。

结语。

总结而言,校外实践对于一个学生而言是非常有意义和必要的,只有亲身面对挑战和困境,才能更好地锻炼自己的能力和素质,获得更深入的理解和认识,并为自己的未来发展带来更为广阔的前景。

编导专业实践心得

回顾一下今年我在南平广播电视台实训期间的工作,可谓十分的繁忙,自己在电视台实训时有很大的收获,让我对新闻__有了更多的认识,在不断的工作生活中,电视节目是我们最喜欢看的,不过中间有很多的地方我们并不清楚,电视节目的制作是怎么样的呢,我要通过这次实训去发现,去研究,等等。

在这次的实训中我懂得了很多我相信这是对我的一次很大的改造,我的观念有了很大的改善。以后的道路还要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能够做好的,不过这需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我会走好的,我坚信自己能够在最终的生活中取得更好的成绩。

实训目的。

为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的__,这样才可以为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自己的__学得更好,还可以进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是非常有帮助的。

实训内容。

在实训中还真是收获不浅啊。让我学到了许多的知识。

南平广播电视台的组织机构是复杂的,有办公室(管理日常行为、制度、为台长服务等),总编室(对全台节目的管理、资料管理、节目购买、节目质量的控制等),技术部(管理发__设备),网络部、播出部、新闻部、社交部、新闻评论部等。

传播制度,例如审核制度。一份文件它需要通过编导、部领导、台领导的一级一级审核,才能播出。

对于电视编辑节目需要有预定的对象,选人选对象一般只做简单的调查,而相对于受众,要根据一个电视台所在的地域__、受众的年龄__、__别__、职业__、领域__等不同的方面。

负责人带着我们参观了录播室、影播厅、及编辑机房等重要工作地方,那里真的是一个让人喜欢、羡慕的工作地方,在录播厅我们通过负责人的同意坐到录播的位置上去感受,看到自己在电视的屏幕上就好开心。

在实训期间我们还采访了两位实习生,当中有一位实习生是跨行业的,我们问到对不曾接触的工作是否会有很大压力,而且感觉要融入很难?这位实习生告诉我们压力是不管做什么工作都有的,只要肯学、肯问,肯努力就觉得没有什么难的。在采访的最后,两位实习生告诉我们一定要先学会做人才能做事,在大学里,我们要多发言,多锻炼自己的口语能力,要多参加一些实践活动,她们说以后真正步入社会实践生活中,就会觉得自己在学校里学到的东西就会在实践中无意识、很自然的用到,所以说锻炼是很需要的。

实训总结。

新闻有学,要学的东西还很多。所以我们所谓的实训面可以很宽很宽,任何有益的实习机会都应该乐于去接受。有时间的价值是自己赋予的。有思路就有出路。有老师说,人也要有品牌的意识。我想,或许下次实训未必会到媒体实讯,但我相信同样能学到很实在的东西,想做好的传播,必须首先是个杂家,是某个方面的准专家,并不是单纯在实际__作层面自鸣得意。除了在传播技巧方面,在社会、__、人文、经济、科学等等方面,我们还有很多值得研究的东西。呵,要学的,实在太多太多了。在实训期间好像有很多感言,回来以后倒是没剩下多少了。

实训,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽__苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.这次实训不仅让我找到了理论与实践的最佳结合点,学习并掌握了在学校里学不到的知识,而且教会了我如何融入社会,与人交往.既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践__作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富。

最后,我还要感谢台长给我这次机会让我在电视台里实习,感谢每一位电视台里帮助过我的人,是他们教会了我欠缺的知识和人生道理.短短的实讯期,让我深切地体会了知识的可贵,在今后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,努力进取!

暑期专业实践心得

心得体会。

是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验。

总结。

下面是小编带来的有关暑期专业实践心得,希望大家喜欢?#暑期专业实践心得1#?一个月的实习圆满结束,时间重游7月15号,日子悄然而逝,在公司的这段日子,有点难熬,有点乏味,也有点不平凡,有点不舍总体来说,还是学有所成。

实习单位的变化,令我学习到很多在学校学习不到的东西,跟着那些在社会上混了很久的人员学习,从而更好地接近社会,了解社会,一个人的变化体现在他的交际圈之中,在交际中不断学习,从而我对社会的看法也不断的深入,对于人与人的关系,也产生了潜移默化的了解。

内在标准,就是你的做事情的能力。有本事不仅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一个很大的学问,包括:人际关系,形象,一技之长,沟通能力等。我做的是实习的工作,对一些要求什么苛刻,所以我要时刻的提醒自己要多看、多想、多做、少说。虽然刚开始有很多的不适应,可是我现在也能独立处理很多问题。

对于这次实习,同样存在着一些不足之处。那就是由于所学知识有限,不足以对公司业务都有一完整的了解,没能接触到更多的业务;还有在时间中,体现出来我对所学的知识掌握的不牢固,以至于碰到有些问题不知该如何解决。对于以上问题,还需要在今后的学习过程或者工作过程中注意改进和解决。

这次经历给我的启示:现在有能力读书尽量度多一点书,而且要把一项东西学精,学好,把人际关系搞好,把性格修炼好,所谓修炼,就是能把自己融入集体,又不缺乏自己的个性,这就是所谓的能进能出,能进能退,能攻能守......?我有这样一个问题:为什么现在的大学生与社会人的想法不同呢?我想,这就是父母为什么要我们努力读书的原因之一。社会人,他们处于一个社会之中,社会阅历是他们想问题的资本,面对很多问题社会人不先去表达自己的态度,因为他们先去思考,不去过早的判断一些事情。往往很多孩子就是这样,大学生也是,人家说的不听,不去思考,盲目做事情就是失败。很多前辈给我们忠告,就是因为他们受到社会的洗礼,希望我们在以后的日子里能过好一点,把这种社会不公平性降到最低程度,这样,就需要我们自己进行说话教育,自己说服自己,把自己的想法与实际结合,再次努力。

实习,就这样结束了,回想起来,我真的学到很多东西,社会性质的东西我们要去接触,我们才会长大,这是我们实习的原因之一。同时,也为自己以后的路铺垫,先在不要为了赚钱而去赚钱,现在有可能,经验真的很重要,我们要努力,寻找自己未来有发展前途的事业,打好人际脉络,我们就可以成功,成功其实并不难,只要你踏出那一步,那一步就是我们不敢逾越的一步。

#暑期专业实践心得2#?暑假,本来应该是玩乐的时间,但是作为大学生,我们即将要步入社会,暑假这宝贵的时间更是不能用在玩乐上面,而是要我们积极的去投身社会实践,这次暑假,我也是找了一份兼职的实习工作来做,用来提升自己的各方面职业能力,同时也是发现了自身的不足,以后在学校的学习中能更好的有针对性的去进行加强。

工作中,我学到了很多,特别是对职场的一个适应,和同事还有客户之间的交流有了很多的进步,之前我也是有从事过社会实践工作的,所以这次再做,也是比较熟悉了,同时也是可以发现,自己在以前的基础上是有了一个进步的,所以在毕业前,只要有时间,我都要去社会中多锻炼自己,让自己多些进步。更加的适应职场。提升自己沟通的能力,这不但是在生活中能更有效沟通,同时在工作中也是会得到帮助,如果不懂得沟通,只是一个人单干,那么其实工作做起来更累,而且也不是最有效率的一种方法。

在实践中,我明白学习并不是会一成不变的,也不是会只有一种渠道的,而是有各种各样的方法和一些方式去学习的,以前可能觉得学习只是学校里面的事情,或者只有从书本上学习东西,但是在实践中,不只是工作能学到东西,和人沟通也能学到东西,即使有时候自己犯了错误,也能从错误里学到东西,还有公司的培训,外出的讲座,等等各种各样的方式和方法让我从不同的一些渠道得到知识。和同事之间的相互默契配合,或者从同事的交流中了解他的工作经验,也是另一种学习的方式。

是特别的会高,可能也是和我之前学习的那些方法和方式并不是特别好有关,回到了学校之后,我要去改进我学习的方式和方法,让自己在接受新知识的时候能更快,更能有效率。

这次的一个社会实践,让我懂得了很多,也明白自己要学习的东西是很多的,可以说每一次的社会实践我都能有所进步,但进步的同时也是更能清楚自身需要有那些改进,才能在毕业以后更加的适应职场工作。

#暑期专业实践心得3#?时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着”书中自有黄金屋”的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。

于是,今年暑假我挥斥方遒,一腔热血,开始我的暑期社会实践。而这次虽然只有一个月多的简单实践,却让我受益匪浅。

习惯了校园里那种有则学,不学则息的日子,让我都遗忘了这社会真正的需求。忘记这世界的人不只是周围的这样,生活也不只是如此简单,悠闲,只需认真的学好那些课程,就可以有交代,可以满足。社会是一张网,扑朔迷离,需要我们真正的用心去过好。学校成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,社会实践的经历,却一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致在生活和工作找不到自我的平衡点,错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,可以说,没有好的沟通能力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。我自己刚开始实践的时候,自己也不习惯于与人交流,多数时间里都是埋头于自已所需要完成的工作里,十足一个典型的只做事不开口的人。工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,而且应该学会如何与周围的同事互帮互助,这样不仅能使自己尽早地进入工作状态,也可以避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的。此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定了我们在前辈眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值!不要羞涩,大胆点去做,对自已自信点。这个世界每个人都是依靠脚行走,没有什么好害怕,做好工作。

作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暂停休息,多多观察那些资深的人员,多与他们聊天,坦诚面对他们,他们会与你交流他们的工作经验及人生经历,毕竟经验也是人生一笔财富,会让我们明白的,知道的更多。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理?在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

#暑期专业实践心得5#?经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!?艰辛知人生,实践长才干?通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动,?从群众中来,到群众中去?在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

校外实践心得体会

作为一名在校大学生,我始终认为校外实践是我们学习的重要途径之一。在这之前我只是听闻别人的经历,对校外实践基本就居于听说阶段。但通过学校的组织,我有幸参加了一次到某公益机构的实践活动,让我深深地意识到了校外实践的的重要性。在这次实践过程中,我体验到了那些自己曾经听过或没有听过的全新的图景,感受到了前所未有的成长和收获,深刻感受到校外实践的重要性。在此,我想分享我在校外实践中所获得的心得体会。

一、实践让我认识了自己。

在校园里很难一下子找到自己的特长,而在校外,实践者会因为专业而被派到相应的岗位上去。我曾经以为,自己就是一名普通的学生,没有什么值得炫耀的特长。但是在实践中,我发现我对计算机的应用比同龄人要好,我对销售和人际沟通也有一定的天赋。这些特点和才能我在校园里并没有发现,这次实践使我认识到了自己,也开始逐渐理清了未来职业方向。

二、实践拓宽了我的视野。

校外实践是一个更为丰富、更为立体、更为真实的世界,在校外实践中,一些我们平时接触不到的东西,我们能够亲身感受到。比如,在这次实践中,我去到了较为落后的地区的一个公益机构,在那里与来自全国各地的慈善家亲密接触,体验了实打实的慈善人物的生活情感真伪。同时,不断地与志愿者和困难学生互动,也让我看到了一些人文关怀背后的更为真实而深入的角色。

三、实践使我更好地融入集体。

在校园中,人们常说“有人树,才能成林”,意味着在特定环境下,有着各种不同能力的人聚合在一起,能够共同做出成果。同样,这次的实践也让我很好地认识到这一点,整个实践中团队协作和分工,每个人都各司其职,勤奋工作。通过这次实践,加强了我和同伴之间的沟通合作,让我们更好地融入集体。

四、实践提高了自己的实践技能和工作能力。

在校外实践中,我们会以实践的目的和实践的手段不断提高自己的实践技能和工作能力。无论在实践中点滴的工作经验,还是更为独立的创意策划等,我们都可以通过实践进行提高。在这次实践中,我担任了一些组织和计划性的工作,同时也学会了如何更好地沟通和交流思想。总的来看,这些技能和能力是在校外实践中才会逐渐提升,同时,也将对我的未来职业发展产生积极而深远的影响。

五、实践是我的人生经历。

校外实践的意义,不仅仅在于一次表面的经历,也在于一次脱胎换骨的经历。通过实践,我接触了不同领域的人们,开拓了不同的思路和思维方式,通过实践,我认识了自己和自己的身处环境,什么是自己需要追求和怎样将这些理想和追求落到实处。这些经历对我来说是至关重要的,通过这些经历,我也逐渐成长成为一个更为成熟、更为自信的人。

总结起来,校外实践虽然不同,但在体验和经验的双重作用下,它对我们的影响力和深远意义是不可忽视的。通过实践认识自己、拓展视野、融入集体、提高实践技能和能力、以及深刻感受生活的感悟,这些也将对我们的未来产生重要而深远的影响。我在实践中得到很多,也愿意更多的学生能够积极参与,去发现属于自己的一片世界,去发现生命的真相和意义。

会计专业实践心得

东西就一定要问明白!

三、

随时备一个小本本在身上做笔记!就这样一上午搞完交接,下午就开始作帐了。并且就在我刚坐在那配置为"cpu:p4,2.4g;内存:256ddr;硬盘:80g;显示器:17寸液晶,整机联想品牌"的电脑前开始喜悦的时候,那个交接工作给我的姐姐还真是好心,告诉我7月6日就要交每月的报表,10号要交总公司的合并报表。我一下吓得紧张起来。然后马上开始学习公司的财务软件,因为和中南大学商学院那点教育用金碟软件不一样,所以得再重新学。学了一下午,结果帐没做一点!然后又被主管叫到办公室,她又对我交代了一些事情。我还真是疏忽,居然没带笔没带纸,结果她交代的事情在我第二天就开始忘记一部分了!所以切记一定要随时带纸笔记住可能脑子记不下的东西!不要太自信自己的记忆能力!四、不要浪费时间,不要玩qq和做工作无关的事情第一天我是在公司加班到11点半才到公司给我安排的地方睡觉的。第二天到公司以后整理了一下该整理的东西,然后开始看公司以前的凭证,开始学正作账。同时还居然登上了一个qq闲挂着。打开了网页看新闻!没想到就这些被主管派下来管我的组长看见了。不太高兴地说了我2句。我吓得马上全部关闭!一想到以后考核都在她手上通过,我心里开始急。

所以千万不要去做工作无关的事情,哪怕你闲挂qq也最好不要!在一个地方工作会影响同事的情绪,嘴里不说心里已经在给你记一笔了。

五、一定要学好中级财务会计,会计分录是最基本工!其实我负责三个子公司的帐和税,已经不完全是做会计了。有财务会计,管理会计,税务会计的一部分在里面了。并且我看见同事中有那种工作了4个月就开始同时负责子公司的会计又负责其他子公司的出纳的,等于把财务管理也搞进去了。

但是其中最基本工还是在做帐!也许你觉得很容易,有财务软件就可以了。但是起码你得选择正确的会计科目!千万不要以为很简单!在这一块我建议大家学得细一点,打个比方,购买支票是财务费用还是管理费用,我估计有一部分人就不明白的!但是只要去理解一下财务费用的概念就明白了,(转贴人:他其实写的时候还没明白透彻,建议大家从税务稽查财务费用来理解,就知道进什么了)《企业会计制度》上说是在筹资期间发生的!就这一点我就犯了错!所以建议大家不要太自信会计分录这样简单的东西已经很明白了。我记得我中级财务会计也是考了80多分的!篇2时光荏苒,不觉工作已是两周有余,个中滋味,自己体会。

坦白说,看到自己被分到上海建设机关还是有点意料之外的,因为之前听到的消息是项目比较需要男财务,所以我已经做好在项目上和同志们共甘苦的长期作战准备。当然,既来之则安之,我想起了鲁董事长"人生格局决定人生高度"的论断,男子汉的格局应该是志在四方,我想无论在哪里,我要做的都是勤奋工作,奉献自己,实现自己的价值。

题,即使是一些很简单的东西,他们也会不厌其烦,让我颇受感动。

生活中,大家对我们新人也很是照顾,聚餐、平时的小福利,一个都不会少,像一家人一样,非常和谐友爱,我正期待通过好好学习,能尽快帮他们分担一点工作。

初入职场,要学的东西很多,我现在真是感觉自己像一块海绵一样,不仅要深入学习"信和"文化、公司战略、"三化融合"等理论知识,更要通过理论联系实际夯实自己的专业知识,还要抽出时间学习其他部门的相关知识,我的目标是把自己打造成专业性强的综合人才,为五局的未来发展添砖加瓦。

千里之行始于足下,五局给了我们很好地实现理想的平台,我相信,通过不断的努力,小会计也会有春天,屌丝也会完成逆袭的。

篇3作为一名应届毕业生刚接触一份长期的社会工作,尽管自己曾利用些许课余时间进行社会实践,累积了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是会有些碰壁。为了让自己尽快地适应新工作,在杨林师-父对我培训的同时,自己也学会了察言观色,虚心地向财务部里的每一位长辈请教,默默地奋斗!争取让自己能在短时间内,掌握资金查审员这个岗位的工作!在戴维尼,我喜欢资金查审员这个岗位,原因有好几点,但总的来说,有四个"基本点"!第一个"基本点",资金查审员与自己大学所学专业(会计电算化)切合。能让自己在大学知识充分利用上,与此同时,也让自己意识到在戴维尼工作,还有很多财务知识需要自己去弥补,去学习!

第二个"基本点",资金查审员与本人务实的性格吻合,使自己更加热爱该份工作!第三个"基本点",资金查审员是组织企业财务活动之一,处理财务关系的一项经济管理工作,能让自己感受到责任的重大,促使自己职业责任感的增强。

第四个"基本点",资金查审员该岗位与电子商务密切联系,能让自己深入感触到各种网上支付方式的好处。网络财务管理不仅带给个人方便,也能大大提高公司企业的办事效率!现在我已经基本掌握资金查审员的工作以及了解到该职位与其他部门的协调流程。但是,有些细节问题我还需在今后工作细心地发现,会多点向杨林师-父和财务部的长辈们请教,及时解决,尽量避免发生错误;个人工作效率还有待提高,日后自己会多向长辈们学习以及个人要细心观察、工作之余也要多学习,将自己的工作技能进一步提升,提高自己的工作效率,协调好各部门的关系,促进公司更好地发展!在这段时间里,我学到了许多知识,也认识了很多朋友!自己的技术水平不仅有所提高,而且生活也过得相当充实和快乐!在这里工作,同样也让我明白了一个很简单的道理:工作和生活必须分开来!生活上的情绪不能带到工作上,工作再累,也要懂得给自己的生活放松,从而能迎接每一个美好的明天!祝愿咱们戴维尼业务蒸蒸日上,更上一层楼!财源广进!

编导专业实践心得

某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家收集的编导专业实习心得体会,希望对大家有所帮助。

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结编导岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在编导岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合编导岗位工作的实际情况,认真学习的编导岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在编导岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在编导岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对编导岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据编导岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成编导岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到编导岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事。

同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的.同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。

但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对编导岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

编导专业实践心得

一、策划。策划是每个节目的关键,而策划也是最不容易做出来的它需要策划人、编导在对节目的定位、内容和形式等作出精心计算、更改、考究、探讨后才会真正出炉。因为策划就相当于金字塔的最底层,是根基,也是最主要的一层,任何一档节目都要根据前期所作的策划来完成,可见,任何一档节目的成功与否都在于它是否一个好的策划。

二、拍摄。原本我把拍摄想得很简单,单一的认为镜头的好坏仅仅与一个摄像师的技术水平有关。其实不然,拍摄方法的好坏当然与一个摄像师的技术水平有关,但画面所交代的内容不仅需要摄像师具有较好的拍摄水平,更重要的是要具备现场构思画面和捕捉镜头的能力。假如摄像师没有这种能力,那么,所拍摄到的大量素材将平凡无奇,少了出彩的画面,再好的编辑也只能做出一期平凡的节目。

三、撰稿。撰稿是我在实习期间做得最多的一项工作,所以体会颇深。首先,我学会了电视节目撰稿的基本模式,还学会了如何把稿子写得更贴切、更深入。在写前一两期的节目时,我写的稿子有很大的漏洞,编导用到我稿子的内容很少。但经过老师的指点,在后来几期撰稿中,我的写作能力有了很大的提高,也得到了老师的赞扬,因此,我的稿子大部分内容也被编导及节目部主任认同并采用。

四、后期制作。比起前面几项,虽然我自己的动手实践相对较少,但通过一个月的见习,学习思考编辑老师们的后期制作,觉得后期制作还是多容易的,主要还是要看编辑的技术功底是否深厚。值得高兴的是,我在学校所学的后期制作的理论知识和实践能力能够自如地运用到节目制作中去,也因此,我得到了编辑老师的夸赞。

其次,再来谈谈我在社会实践中的另一些收获。

一、待人要真诚。踏进节目部办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的.说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和电视台的哥哥姐姐,还有老师们打成一片,我心变成透明人的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了他们的信任。

二、要善于与别人沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。因为人一旦踏入社会,都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

三、热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。我的信心打动了带我的记者和老师,他们都非常信任我,也愿意把工作分配给我。所以,我悟出了一个道理,无论走到哪里,只要拿出应有的自信,不管是谁,都会被那份自信所眷顾并被打动。

最后,我要总结我在社会实践中所表现出来的不足。

作为一个好的编导或传媒人,都必须得有深厚的文化底蕴和文学功底。从我在撰稿这块上,便暴露出了我浅薄的文化底蕴,也感到了文学功底的薄弱。所以我必须加紧丰富文化常识和文学写作能力,要保持肚里时刻有墨,能在任何时候都能随之发挥。

同时,我还缺乏的就是创新。我不断努力探索、坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展。比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。还比如说,在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候,如果能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人发展非常有利。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这次社会实践不仅让我找到了理论与实践的最佳结合点,学习并掌握了在学校里学不到的知识,而且教会了我如何融入社会,与人交往。既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富。同时,我还要感谢台长给我这次机会让我在电视台里实习,感谢每一位电视台里帮助过我的人,是他们教会了我欠缺的知识和人生道理。短短的一个月实习期,让我深切地体会了知识的可贵,在今后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,努力进取!

环保心得体会校外实践

近年来,全球环境问题日益严峻,环境保护已经成为全人类共同的责任。作为学校的一员,我们也应该积极参与环保行动。为了培养学生的环境意识和实践能力,学校组织了一次校外环保实践活动,给我们提供了了解环境问题的机会,并引导我们从身边的小事做起,为保护环境贡献自己的一份力量。

第二段:感受大自然之美与环境破坏。

在这次校外环保实践中,我深深感受到了大自然的壮丽和脆弱。当我们来到郊外的自然保护区时,我被那里的美景所震撼。湖泊的清澈、山顶的林木葱茏,让我仿佛置身于人间仙境。然而,与此同时,我也看到了由于人类活动对自然环境造成的破坏。山坡上的森林被砍伐殆尽,一望无际的裸露土地引发了水土流失,甚至连鸟儿的鸣叫和昆虫的鸣直都异常稀少。我眼中的美景正逐渐消失,心里的担忧与愧疚愈发强烈。

第三段:了解环境问题与参与社会行动。

通过这次实践活动,我们不仅仅是被动地了解了环境问题,更是积极参与到社会行动中。我们参与了街头宣传活动,向群众宣讲环保知识,敦促大家共同保护环境。同时,我们还参与了清洁活动,认真清理街道上的垃圾。通过亲身实践,我们深刻感受到了垃圾分类和废弃物回收的重要性。这些行动的参与让我明白,环保不仅仅是口头上的承诺,更需要我们每个人的实际行动。

第四段:树立环保意识与倡导绿色生活方式。

环保实践之后,我努力树立起了绿色的生活方式,并将其传播给身边的朋友和家人。我开始自觉地减少使用一次性塑料制品,选择环保袋替代塑料袋,拒绝购买非环保产品。同时,我也在家里提倡垃圾分类和节约能源的观念,引导家人减少用水和用电,提高环保意识。通过我个人的行动和家庭的影响,我相信未来的环保行动会越来越多,绿色的生活方式会得到更多人的认同和参与。

第五段:总结环保实践成果与展望未来。

通过这次校外环保实践,我的环保意识得到了极大提高。我深刻体会到了环境保护的重要性以及每个人的责任。同时,通过参与实践活动,我也明白了环保并不只限于倡导,更需要行动起来。未来,我将继续努力保持绿色的生活方式,并通过各种途径,鼓励更多人参与环保行动。我相信,只要我们每个人都能为环保贡献自己的一份力量,共同努力,就一定能够守护好我们美丽的家园,让下一代能够继续享受大自然的馈赠。

专业实践心得体会

1、学习精神。知识经济的到来,学习型社会的形成,新课程改革的上场,不得不促使教师们参加到学习中来,继续教育,终身学习。教师要不断地学习,勤奋地钻研,要使自己的观念能够与世界教育发展同步,用科学发展观来对待工作、对待学生、对待教育事业。

2、敬业精神。教师要把办好教育作为自己的一项事业来做,爱岗敬业,热爱学生,严谨笃学,团结协作,为人师表,以高度的责任感做好本职工作,对教学工作精益求精,并能够与时俱进,根据学科的发展,及时调整教学内容,提高专业发展水平。

3、奉献精神。奉献精神是教师的基本职业道德。教师不仅要向学生们传授科学文化知识,更要向学生们传承中华民族的伟大精神;不仅要教会学生们怎样学习,更要教会孩子们怎样做人。教师承担着培养各种能力、塑造完美人格等许多重任。因此,教师的工作是没有止境,也无法用尺寸计量的。他们必须具备一种特殊的精神,默默无闻的劳动来自于对教育事业的执着和对教学的热爱,源于看到学生成长的喜悦,并由此感到个人生活的充实和价值。

4、创新精神。教育改革是学校的生命之所在,是学校发展的必由之路。教师要开展创新教育,首先必须有创新精神和创新能力。这种创新包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新,也包括教师自身的创新素质。

观念转变是课程改革重中之重的问题,是课程改革的重要目标和内容,是推进基础教育课程改革的重要条件,新课程倡导“确立学生主体地位,尊重学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念。站在学生学习的角度进行教学设计,把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。教师要精心设计学生的学习活动,让学生在多种多样的学习活动中,获取知识、发展能力。

在钻研教材中,尽量发掘教材中的情感和情趣因素,根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法,根据不同的教学方法设计不同的教学活动,根据不同的教学活动制作不同的教具和道具、图像和幻灯片,以最佳的情景、画面、音乐、色彩和语言效果刺激学生的感官,从而达到理想的教学效果。

在指导学生学习的学习过程中,教师及时对学生在学习过程中的表现给予及时评价,使评价成为教学过程的一部分,以评促学,以评促发展。

课后教师要对教学效果进行反思,要善于发现问题、总结经验,不断改进和提高。积极撰写反思型教学案例,不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料,有利于教学工作的深入进行,有利于不断提升自身的理论水平和教学能力。每教完一节课后,教师记下本课的创新“亮点”;找不足之处,写出改进之法;想应做之法,留下瞬间感悟,不断积累成功的经验。

实践专业心得体会

作为一名学生,实践是我学习过程中不可或缺的一环。实践是将理论知识应用于实际情境中,通过亲身经历解决问题并获取经验的过程。实践不仅巩固和加深了我对专业知识的理解,还培养了我的实际操作和解决问题的能力。通过实践,我能更好地将理论知识转化为实际技能,也能更好地了解专业岗位所需的素质和能力。因此,实践在我的专业学习中扮演着至关重要的角色。

第二段:实践过程中的挑战。

虽然实践对于专业学习的重要性毋庸置疑,但在实践过程中,我也面临了一系列的挑战。首先,实践任务常常需要跨学科的知识,这就要求我具备广泛的知识背景,能够快速学习和适应新的知识领域。其次,实践任务往往伴随着一定的风险和不确定性,我需要具备解决问题的能力,能够迅速应对各种情况。再次,实践过程中需要与他人合作,协同完成任务,这就要求我具备良好的沟通和团队合作能力。面对这些挑战,我深知只有不断学习和提升自己,才能更好地应对实践过程中的各种困难。

第三段:实践中的价值与收获。

尽管实践过程中存在各种困难和挑战,但我也从中获得了巨大的价值和收获。首先,实践帮助我深入了解专业领域的实际运作和工作环境,让我更加了解专业发展的方向和趋势。其次,实践锻炼了我的实际操作能力和问题解决能力,让我在实践中不断提升自己的技能水平。再次,通过实践,我还建立了广泛的人际关系网络,与同行业的专业人士进行交流,学习他们的经验和见解,提升自己的专业素质。总而言之,实践让我在学习中不断实践,不断成长。

第四段:实践中的经验与教训。

在实践中,我也积累了一些宝贵的经验和教训。首先,要充分准备和规划。在开始实践之前,我要充分了解实践任务的重要性和要求,制定合理的计划和目标,确保实践过程的顺利进行。其次,要不断学习和积累。实践是学习的过程,只有不断学习和积累,才能不断提升自己的专业能力。再次,要善于总结和反思。实践中难免会遇到困难和挫折,我应该善于总结经验和教训,及时反思自己的不足,不断完善自己。通过这些经验和教训,我能更好地应对未来的实践挑战。

第五段:展望未来。

通过实践的学习和锻炼,我相信自己能够在未来的专业领域中取得更好的成绩。我会不断学习和提升自己的专业素质,不断挑战自我,拓宽自己的知识面。我会注重实践与理论的结合,不断将所学知识应用于实际问题的解决中。同时,我也将努力培养自己的沟通和团队合作能力,以更好地适应未来的工作环境。我相信,通过实践的学习和实践的锻炼,我将成为一名优秀的专业人士,并为社会的发展做出贡献。

以上就是我对于实践专业心得体会的一些思考和感悟。实践是专业学习中不可或缺的一环,它在培养学生的实际操作能力、解决问题能力和团队合作能力等方面起着重要的作用。通过实践,我们能更好地将理论知识转化为实际技能,也能更好地了解专业岗位所需的素质和能力。我相信,在不断学习和实践的过程中,我们能够不断提升自己的专业能力,为社会的发展做出贡献。

专业实践心得体会

近年来,专业实践越来越被各高校重视,并在学生的日常学习中占据越来越重要的地位。这是因为专业实践能够使学生更好地将理论知识与实际操作相结合,提高他们的实践能力和解决问题的能力。期间,我参加了一次由学校组织的专业实践活动,从中收获颇多,愿意和大家分享我的心得体会。

首先,专业实践是一次锻炼的机会,它是学校为了培养学生综合素质所特别安排的大好机会。在专业实践中,我们能够跳出教室的框框,走向实践的舞台,真正学以致用。通过与实际情境的接触,我们能够感受到专业知识与应用之间的关联,理论真实地映照于实践的过程中。学校开展的专业实践活动,在一定程度上增加了我们对专业知识的认识和理解,提高了我们将理论知识用于解决实际问题的能力。

其次,专业实践能够提升我们的实践技能。在专业实践活动中,我们能够亲自动手进行操作,进而提高我们的实践能力。比如,在参加一次电子设计实践活动时,我们需要根据所学的理论知识来设计电路,并将其实际制作出来。通过不断地实践和调试,我们逐渐掌握了操作的技巧和实际应用的方法。这使我认识到实际应用是检验理论知识是否有效的唯一标准,而不是纸上谈兵。因此,专业实践是提高我们实际动手能力的重要途径,只有将理论知识转化为实践技能,才能真正应对未来的职业发展。

再次,专业实践促进了我们的团队合作意识。在专业实践中,我们需要与同学合作完成一项任务,这时团队合作的重要性就体现出来了。我曾参加过一次实践活动,要求我们小组合作完成一个项目。刚开始时,我们存在一些交流障碍,但通过团队讨论,我们逐渐明确了我们的目标,并分工合作,最终顺利完成了任务。这次实践经验让我明白团队合作精神的重要性。在现实中,没有谁可以独立完成所有的任务,只有团队的力量才能取得更好的成果。通过专业实践,我们能够培养和提高团队合作意识,为今后的工作奠定坚实的基础。

最后,专业实践活动从另一个角度让我认识到了自己的潜力和优势。在专业实践中,我们能够充分发挥自己的特长和才能,在实践中展现自己的优势。每个人都有自己的特长和优势,只有在实践中才能真正展现出来。在一次项目实践中,我发现我在协调和组织能力方面较为出色。我能够通过分析和协调小组的合作,最大限度地调动大家的积极性和发挥每个人的潜力。这次经历让我明白自己的潜能是无限的,只要找准自己的方向,努力奋进,就一定能实现自己的梦想。

综上所述,专业实践是一次重要的锻炼机会,通过它我们能够提升自己的实践技能和团队合作意识,发现自己的潜力和优势。在今后的学习和工作中,我将继续积极参与各种专业实践活动,不断提升自己的综合素质和实践能力,为实现自己的职业理想打下坚实的基础。同时,我也期待学校能继续改进和创新实践教学模式,为我们提供更多更好的专业实践机会。

专业实践心得体会

寒假中,我读了《教师专业化的理论和实践》这本书,这本书是国内第一本系统论述教师专业化的论着,它对当前我国教师的改革将产生重大而深远的影响。作者不仅仅从教师专业化事实的角度来理解教师群体的专业化问题,而且还高屋建瓴,视角广阔,从社会发展、文化进步的高度来看待教师的专业化与教师专业发展、教师队伍整体质量提高三者间的辩证关系。如何提高教师的素质,培养和造就能够满足全面实施素质教育要求的教师,是关系到能否进一步深化教育改革,能否实现跨世纪素质教育工程的重要工作。它引起了我的一些思索。

首先,《教师专业化的理论和实践》的书名使我思考。在这纷纭的世界里,教师专业化究竟是什么?带着这个思考,我在书中找到了答案:教师专业化是教师个体专业不断发展的过程。教师专业化本质上是个体成长的过程,是教师不断接受新知识,增长专业能力的过程。教师要成为一个成熟的专业人员,需要通过不断的学习与探究历程来拓展其专业内涵,提高专业水平,从而达到专业成熟的境界。一个精神富裕、专业化程度高的老师,他能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获;能从最接近学生现在的起点,带领他们直到离自己最远的终点;能最大限度地尊重每一个学生;他不仅能让学生学懂、学透知识,而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程,和学生一起沉浸于其中,热爱于其中,出神入化地与学生一起创造于其中,并使学生的心灵飞翔起来;他有强烈的课程开发意识,不仅关注"跑道"的设置,面更关注学生跑的过程,他能让生活成为一种教育,把教育变成一种生活。只有拥有可持续发展能力的教师才能始终站在社会进步的前缘。

其次,有一个问题引发我的思考:教师专业化发展是一帆风顺的吗?

20世纪80年代以后,世界上形成了一场教师专业化的运动。要求高质量的教师不仅是有知识、有学问的人,而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断自我更新的人;不仅是学科的专家,而且是教育的'专家。从目前看,教师的专业性发展遇到这样几个问题:教师只专注于自身专业的局限思考;在观念和经验上有错觉;将质量问题归因于学生、同行乃至外界;处理问题时专注于个别事件,缺乏整体、动态的思维方式;文化水平高,比较主观,满足于现状等,这些都需要我们在今后的实践中努力克服。

再次,那么怎样有效实施教师专业化?

学校应为营造"学习化、专业化"的教师群体而努力,将教师发展列为重要议事日程,营造集体备课、相互听课的互学互助气氛,改善教师的心智模式。形成师带徒、听课指导,示范课与研究课的教研制度。有组织地开展教科研活动。

专业化水平的提高关键在于教师自己。作为一名优秀教师,要做到将教学生涯视为生命历程的重要部分,增强使命感,不断超越自我,活出生命的意义。(三种教学生涯观:生存、生活、生命)要不断更新教育观念,重新审视教学过程中的师生关系,不断改进教学方法。自己努力把握学科发展最新动态,积极学习和运用现代教育技术,进行自我反思、博采众长,形成风格,争做专家。

20世纪80年代以来,教师的专业发展成为了教师专业化的方向和主题。人们越来越认识到,提高教师专业地位的有效途径是不断改善教师的专业教育,从而促进教师的专业发展。只有不断提高教师的专业水平,才能使教学工作成为受人尊敬的一种专业,成为真正的"人类灵魂的工程师"。

专业实践心得体会

杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在素质教育并不是很普及的今天,这句话似乎成了天方夜谭,大二暑期社会实践心得体会。从小学到高中,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会,我们才发现,原来,实践能力是这么的重要,“实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。

时光飞逝,不知不觉的就走完了大二的路程,回望这次的社会实践,经历虽少却感触颇多。

在这个暑假,我参加了我们学校的社会实践的活动。时间飞逝,很快,半个多个月的社会实践活动就结束了。在这半个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在对专业课中纸张的材质方面,我比以前更了解了纸张的种类,纸张的制作工艺等等。在这半个月里,我们还到超市进行了各种包装的调查,琳琅满目的包装让我们大开眼界。

1、初期接触,合作达成。

2、平面设计阶段。

让我了解到包装的设计流程和一些现代包装设计策略,最后还让我们深刻的了解了包装的各种材料。在结束第一节课之前,老师还联系实际,并结合自己的经验和我们探讨了未来的工作生涯。第二节课老师所介绍的是包装的色彩,带领我们进入不同世界里的不同色彩的应用,也让我们感受到了,不同的色彩包装,所带来的视觉享受是不同的。最后老师还让我们享受了一场包装的视觉盛宴,真是让我受益匪浅。其中我最欣赏的这款七星茶的设计大大方方,干净利落,耐人寻味。

在这节课结束前老师让我们带着好奇心,走进身边的超市寻找6种不同材质、不同的类别的商品,寻找3款色彩感觉很好的不同的类别的商品,叙述其采用材质和色彩的原因。并且还让我们做成幻灯片,在调查之后上台读讲,然后老师将会给我们评分。在课后,我在百度上更加了解了包装,并做好了隔天出发的.准备。

第二天,在这个火热的中午,我们宿舍同胞暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,深入来到了sxx超市。我们开始分头行动,用精细的眼观观察着身边的商品,有塑料包装、颜色鲜亮的饮料瓶和小朋友的各种零食,有纸质包装、色彩柔美的化妆品,有玻璃包装、高贵华丽的酒瓶等等。我们看的眼花缭乱。

在接着的这天,我们视传的同学窝在宿舍里,忙着完成ppt的制作,耐心等待第二条的到来,也等待着同学老师们对自己作业的肯定。

实践的第五天,我们心情异常的激动,因为老师要带领我们走出学校,来到湖里大道的协茂纸业对纸质、纸材进行更深一步的了解。我们各自组成小队陆陆续续来到了这家全球连锁的公司。

之后公司的经理,给我们详细讲解了纸张的不同纸质,不同的效果,同学们也很认真的聆听。刚见到经理,觉得有种高高在上的感觉,当她一开口,就觉得好亲切,我们交流的也很舒心,而且在空调的滋润下,大家的心情无比的舒坦。重要的是我们并没有辜负这次的行动,在这讲授过程中,我们看了不少的纸材,做了好多笔记,收获是的确不少。

公司的每一位同学都对纸张的制作有一定兴趣。最后经理还留了他们公司的网址,我登录了,才知道,这家公司的历史之久远,分布之广泛。

设计,铁下心要好好学习这门专业,因为自己比较喜欢一些手工制作品,所以引发的兴趣是很大的。

在这实践的几天里,我们当然会遇到一些困难。例如,到超市拍摄商品图片时遭到超市营业员的阻挠。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候,不断的和他们沟通。最后,我们终于完成了我们的调查活动。虽然,我在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他同学还有一定的距离,有一定的不足,但是,我并没有灰心丧气。因为,我从中学到了很多东西。所以,这次实践是获益不浅的。这次为期半个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我在许多能力上都有所提高。但希望在下个学期初的实践中,继续保持这这种动力,学好各方面的知识。

经过实践课程的学习,我收获了很大,以下这两件包装是我自己设计的。虽然很简单,但是也花了不少时间。

专业实践

专业实践是大学生在校期间重要的学习环节之一,不仅能够将理论知识付诸实践,还可以提升学生的实际操作能力和应变能力。在参与专业实践的过程中,我深深感受到了其中的乐趣和意义,也积累了诸多心得体会。

第二段:实践与理论的结合。

专业实践是理论的延伸与实践的转化,通过实际操作情景,将在课堂上学到的理论知识运用到实践中,进一步加深了对理论的理解和应用。在我参与的实践项目中,我们通过团队合作,采集数据,分析问题,并提出解决方案。这个过程不仅锻炼了我的动手能力和团队合作能力,更让我意识到理论与实践之间的内在联系,理论知识的实用性也因此得到了进一步的验证。

第三段:实践中的挑战与成长。

在实践中,我也遇到了一些挑战,但正是这些挑战让我不断成长。作为一个团队成员,我们面临着紧张的时间压力、复杂的实践环境和未知的问题。但通过团队成员的密切合作与协调,我们每一个人的能力都得到了发挥,并最终完成了任务。这一过程不仅让我学会了如何与他人合作,还培养了我的沟通能力和应变能力。同时,面对实践中的挑战,我也不断反思,总结经验教训,以提升自己的性能,这些都是理论无法给予的宝贵经验。

第四段:实践所带来的收获与启发。

通过专业实践,我更加明确了自己的职业发展方向,并增强了对专业的兴趣和热爱。实践过程中,我深入了解了行业发展的最新动态和未来趋势,学到了大量的实践经验和技能。同时,在实践中我也结识了许多同行,与他们的交流启发了我对专业的理解和认识。实践让我感受到了专业的魅力和广阔的发展前景,也更加坚定了我选择该专业的决心。

第五段:结语。

专业实践是大学生在校园期间至关重要的一环,通过实践,我们可以将理论知识转化为实际应用能力,提升自己的实践操作技能。在实践过程中,我不仅感受到了理论与实践的结合,还面对了各种挑战,在克服困难的过程中不断成长。同时,专业实践也为我带来了宝贵的收获和启发,让我更加明确了自己的学业目标和职业发展方向。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断完善自己的能力和技能,为实现更大的成就而努力。

校内校外实践心得体会

实践是理论与实际相结合的重要环节,不仅能够检验理论的正确性,还能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。在校内校外的实践活动中,不仅可以提升我们的专业能力,还能够培养我们的实际操作能力和团队合作意识。在这篇文章中,我将分享我在校内校外实践中的心得体会。

在校内实践中,我参与了与课程相关的实验探究活动。通过实际操作,我深入体验了课本知识的运用和实际操作的困难。我发现,课本中的知识只是理论指导,只有通过实践才能真正掌握。在实验过程中,我不仅学会了精确测量,还锻炼了耐心和细致的态度。此外,实验还需要团队合作,我和同学们分工合作,互相协助,共同完成实验任务。这使我认识到只有团队合作,才能完成更加复杂和重要的任务。

校外实践是另一个重要的锻炼机会。我曾参加社会实践,去了解和体验实际社会环境。在一家工厂的实习中,我亲身感受了工人们艰辛的劳动,掌握了实际技能。通过和工人们的交流,我了解到他们的辛苦和对技术精益求精的追求。另外,我还参加了一个社会服务活动,为留守儿童提供辅导和关爱。通过和孩子们的互动,我培养了耐心和责任感,也更好地理解了社会的各个层面的问题。这些校外实践让我更加深入地认识了社会,增长了见识,拓宽了自己的视野。

校内实践重在理论的操作,可以帮助我更好地把握专业知识,提升自己的实践技能。而校外实践则更加注重实际操作和团队合作能力的培养。这两种实践方式互补性很强,共同促进了我的能力和素质的全面发展。只有将两种实践方式结合起来,才能更好地学以致用,发挥自己的潜力。

第五段:实践的启示与总结。

通过校内校外的实践,我意识到只有将所学的理论知识和实践相结合,才能更好地应对现实生活和工作中的问题。实践帮助我们理解理论,并将其转化为实际行动。另外,实践也让我认识到只有团队合作,才能更好地解决问题和完成任务。通过与他人的交流和互助,我更加了解了自己,并在团队中扩展了人际关系。综上所述,校内校外实践是培养我们专业能力和实践技能的重要途径,也是提升我们综合素质和发展潜力的重要方式。