优质经验汇报材料(通用16篇)

小编: 字海

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先进经验汇报材料

伟大的教育家苏霍姆林斯基说过:当我们的学生在离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。那么努力创设一种快乐、健康、向上的育人氛围,为孩子的终生发展奠基,就一直是我们的教育梦想和追求。

几年来,烧锅地小学始终坚持“育人为本,质量第一,培养特长,全面发展”的办学理念,本着“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”的管理思路,以全面提高教育教学质量为目标,以实施精细化管理为重点,注重养成教育,强化艺术教育,努力打造自己教育品牌,形成自己的办学特色。具体的说:我们的教育是兴办“真善美”的教育,为孩子的终生发展奠基。所谓“真、善、美”的教育,抓管理,提质量为“真”,抓养成,促品德为“善”,抓艺术,显特色为“美”。因此,回顾学校的发展策略我们主要做了以下几点:

一、抓精细化管理,促教学质量提高(“真”的教育)。

(一)、抓包保制,提升管理水平。

详细的管理细则,建立捆绑奖惩制度。做到分工明确,职责具体,责任到人。现主要从三个方面实施包保:

1、教学质量包保。

2、安全包保。

3、卫生包保。教学质量包保。向精细化管理要质量,是我们的追求。在教学质量包保上,我们实施了四层立体互包互保:校长包主任、包教师;主任包教师、包班级;教师包班级、包学生;学生包班级、包校园。包保的内容是:包思想、包质量(含教学质量、学生能力等)、包工作(含备、教、批、导、考、学校所分配的工作、教师的言行、各项培训等)、包班级管理、包学生发展等等。

包保是硬措施,但需要情感推行。为保证包保工作的顺利进行,我们采取了系列措施:

第一,实施赏识教育,注重情感管理。做到“尊重赏识、宽严结合,恩威并举”,在执行包保制要严,在教师生活上要慈,想尽办法为教师排忧解难。教师家人、本人生病时学校毫不犹豫的伸出援助之手,特别是校长先想在前边,做在前边,及时买东西看望。当教师家中有红白大事时,派出部分教师进行帮忙,这样既缓解了主人的劳动强度,又给足了教师的面子,更融洽了教师之间的关系。这样,人性化的关怀使教师倍感温暖,他们从心底里说:“不好好干工作对不起咱们的校长呀”。第二,建章立制,推动精细化管理的实施。为配合包保制的实施,我们又实施了校务公开和民主评议制度,重大决策予以公开,实行阳光操作,(如何考核的举例说明)还重新审视制定了新的教师考核细则,本着公平、公正、公开的原则,逐月实施,及时反馈,每月一考核,每月一公示,半年一汇总,结果就是教师绩效工资、评优、评模的依据,做到了平时考核与年终考核相结合,定性考核与定量考核相结合,领导考核与教师自我考核相结合。年末,教师根据平时的公示情况就知道自己的年终业绩等级,这样,我们把各项工作落实在平时,把矛盾化解与平时,把问题解决与平时,所以教师们心服口服,没有丝毫的怨言。

包保工作的实施,目的就是调动教师的主动性、积极性、参与性,核心就是提升学校管理水平,全面提高教学质量。

(二)、抓常规教学,提升教育质量(特点:精备、精讲、精练)。

抓常规教学,我们首先是抓教导处——向管理要质量,其次是抓教师——向教学要质量。第三是抓习惯养成——向学生要质量。

1、抓教导处:主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动教导处管理的积极性。学校将协助教导处制定阶段性工作目标,对每项工作实行一事一议,一项一结,一错一改,不“秋后算帐”;工作完不成或完成质量差的教师,学校让其边做边改,随改随验,不搞亡羊补牢,必要时调换教师、调换学科、调换岗位。使每项管理逐步走向规范化、制度化、经常化。

2、抓教师:一是严格控制教学时间,向40分钟要质量,尊重教育规律。杜绝拖堂、压堂现象。严禁任何形式的延长学习时间的行为。把有效的时间充分利用好。例如:对各个学段学生的课堂作业和家庭作业时间都做了明确要求:语文、数学、英语课堂作业不超过20分钟、家庭作业不超过10分钟.其它学科尽量不留作业,若留作业最大限度不超过5分钟。这样硬性规定,克服了作业布置量中和批改中的粗放性、随意性、低效性,增强作业的精细性、科学性和高效性。

二是在教学方法上倡导开放性、探究性和实践性,激发学习兴趣,培养创新意识和实践动手能力。三是在管理策略上要将落实进行到底。看教师有哪些新思考,理念有哪些新转变,课堂教学发生了哪些变化,教学质量有哪些提高。为此我们做到“三个还给”、“三个全面”、“三个回归”。(1)真正做到“三个还给”,即把时间和空间还给学生、把健康和快乐还给学生、把兴趣和爱好还给学生;(6)努力实现“三个回归”,即教育真正回归到教育方针上来、回归到教育的基本规律上来、回归到国家的课程方案上来。为此,教育全体教师坚持不懈地练好教学基本功。以有效课堂为教学工作主线,建立起“优化教学设计、活化课堂教学、精化课后训练”的教学模式,实现教学质量的内在提升。(说白了就是精心备课、精讲多练、)。

(三)抓基地建设,增强造血功能。

近年来,学校根据实际,充分挖掘校内资源,加大基地建设力度,走出了一条造血养校的成功之路。基地建设工作学校统一部署,实行承包制,每班具体负责一块校田地。每年春季,学校组织专题会议,确定种植项目。基本做法是:学校统一种植后,将其按班划分成块,下放到班级管理,学校与班级签定责任书,把校田管理纳入班级考核,极大地调动了学生的积极性,增强了集体荣誉感。

学校基地建设工作做到科学规划,因地制宜。本着绿化、美化、净化、香化、经济化的原则,决定分两部分种植,种植菜类7亩,第一季甘蓝、土豆,第二季种植大白菜、萝卜、芥菜;种植玉米11亩,另外又开辟出校园间空地种花坛3亩,分别种植了茄子、辣椒、大葱、油葵、花生、倭瓜、胡萝卜、芫荽等。

学校基地建设工作发挥育人功能,加强劳动教育。田园种植不仅为学校提供了可靠的经济保障,发挥了造血养校的功能,还培养了学生参加社会实践的能力,提高了尊重劳动,爱惜劳动成果的意识。学生用稚嫩的语言书写劳动后的收获与喜悦:“我体会到了父母劳动的艰辛,我们应该好好学习,报答父母的养育之恩”、“我不仅学到了胡萝卜的种植技术,也体会到了一粥一饭当思来之不易之理„„”。

二、抓养成教育,促进学生的品德形成。(善的教育)。

要让学生形成良好的道德品质。通俗点说也就是说让学生“向善,憎恶”。我们权且把它叫做“善”的教育吧。教师必须以身作则,率先垂范。为此我们:

(2008年12月10日)2008年,九台市把改善民生作为市委、市政府施政的最高准则。着力解决增收、就业、社保、住房、环境、交通、教育、卫生、治安等群众最关心、最直接、最现实的利益问题。切实改善城乡低保、困难劳模、老年人、妇女儿童、残疾人、贫困家庭等弱势群体的生活状况。努力创造环境优美、文化繁荣、稳定和谐的社会环境。各项民生工作扎实开展,全市民生状况大为改善。

化繁荣、生命健康、环境提升、惠民利民、平安九台等10个方面74项具体内容,涉及劳动局、民政局、教育局等26个责任部门,长达5000余字。2008年1月18日市政府召开了千人民生动员大会,市委、市政府领导,部分人大代表、政协委员,市直各部门全体人员,各乡(镇)、街、办事处主要领导,村支部书记、企事业代表及社会各届人士参加了大会,市长孙向武作了重要讲话,向全市人民做出了庄严承诺。当天,以市政府一号文件形式将《九台市2008年民生行动计划》下发给各相关部门,并通过网络向全市人民公布,诚恳的邀请社会各届和全市人民给予监督。民生行动计划出台以后,我们又针对计划内容和责任部门制定了《九台市2008年民生行动计划目标分解责任书》,对计划内容层层分解,落实责任,确定了年度目标、工作内容、工作进度、完成时限、具体责任部门及责任人。同时要求各部门对本单位承担的民生计划进行细化分解,确定责任领导、责任科室、具体负责人和完成时限。分工明确、责任具体,人人肩上有重担,千斤重担一起挑的工作格局全面形成。

二、积极而为,全力而行,各项民生工程圆满完成在长春市政府的坚强领导下,九台市委、市政府科学谋划、周密部署,各民生工作成员单位密切配合、协同作战,截止11月末,《2008年民生行动计划》所涉及的74项内容全部圆满完成,20项计划大幅度超额完成任务。

一是以实现充分就业为目标的大就业格局初步形成。今年,我市共开发城镇用工岗位6302个,城镇新增就业人员5057人,下岗失业人员再就业3795人,其中大龄就业困难对象(4050人员)再就业247人,城镇登记失业率控制在4%以内,就业再就业工作迈上了新台阶。下岗失业人员职业技能培训3109人,农村劳动力转移就业培训16100人,就业人员劳动技能大幅提高,就业本领显著增强。召开各种类型的招聘会44场,全口径劳务输出21.3万人次,农村富余劳动力转移工作取得重大进展,农民收入稳步增加。发放小额担保贷款950万元,发放灵活就业补贴713万元,创业就业成功项目198个,带动就业1500人,群众创业热情空前高涨,带动就业人数明显增加。此外,规模型企业劳动合同签订率达到98.18%,企业用工备案率达到95%,“零就业家庭”援助率达到100%。我市劳动就业工作开创了历史的新纪元,各项数据均创历史新高。

二是以实现社保全覆盖为目标的社会保障体系基本建立。基本养老保险参保人数达到3.8万人,在全省各县(市)、区中率先出台了《九台市新征地农民养老保险实施办法》,将1236名新被征地农民纳入养老保险范围,今年已有215名新征地农民领取了养老金,农村社保工作迈出了重要步伐。失业保险参保人数达到3.25万人,完成了年计划的100%。城镇居民医疗保险基本实现全覆盖,新农合参保人数达到54.9万人,参合率达到常住人口的92.5%,因病返贫的现象得到了妥善解决。生育保险、大病补充医疗保险已经正式启动,且险种不断增加,报销速度不断加快,城乡社会保险事业正呈现蓬勃发展的良好态势。

众的就医需求。

四是以建立社会救助长效机制为目标的扶弱助困工作扎实开展。发放城乡低保金3386万元,生活补贴625万元,发放各类抚恤、补助资金1100万元,城乡低保和优抚人员的生活状况显著改善。开展了“千户特困户结对救助”活动,发放款物近50万元,1215户城乡低保户得到救助,使城乡困难家庭切实感受到党和政府的温暖。为城乡低保家庭赠送彩色电视机6136台,丰富了困难家庭的文化生活。对58名重症精神病人实施了救助,为624名重症精神病人免费送药,免费发放轮椅32台、假肢20例,505人在启明行动中受益,病残人员身体明显好转,减轻了家人的物质和精神负担。建立了农民工、妇女儿童、老年人、残疾人四个维权阵地,为95名困难群众提供法律帮助,受理农民工投诉欠薪案件42件,案值147万元,结案率100%,切实维护了弱势群体的权益。向四川地震灾区捐赠款物总计760万元,充分体现了党领导下的“一方有难,八方支援”的精神,使地震灾区人民感受到了九台人民的温暖。九台的社会救助和慈善事业已跃上了一个崭新的阶段,社会弱势群体的生活状况得到了明显改善。

夯实基础注重规范。

创新管理科学发展。

—城区局专卖部门上半年工作经验交流2009年上半年,按照省、市局提出的“抓基层、打基础、上水平”的工作要求,城区局专卖部门紧密围绕市局中心工作,积极部署专卖基础工作年活动,现将近半年来的工作情况小结如下:

一、基层队所建设,稳扎稳打。

1、完善信息,筑牢市场根基。首先健全经营户基本信息资料,结合09年的换证工作,对辖区内所有卷烟零售户基础信息进行了一次“拉网式”摸底调查。通过换证,彻底消灭空白村,摸清辖区零售户情况,进一步巩固市场管理完善经营户基础信息。其次是建立健全违法涉烟人员信息档案,各队、所根据掌握的实际情况,建立、健全辖区内违法涉烟人员信息档案,包括姓名、照片、家庭住址、违法经营记录等,时刻关注违法涉烟人员的活动和专卖市场一些新的动向,为打击违法涉烟犯罪,提供信息保障。

2、专卖网建,突出“三化”。

一是注重网建工作的痕迹化,各项工作有计划、有记录,市场检查在工作日志中反映,市场巡查在巡查表中反映,对于市场中出现非法三烟、无证经营、价格不到位的情况如实记载,并采取相应的工作措施。二是突出网建工作规范化,市场检查流程、市场巡查流程、教育转化流程,网建记录规范填写,杜绝不认真和敷衍了事填写,网建档案整齐划一,一线一档,数出一门。三是教育转化工作人性化,针对不同类型的个性特点,分析违法动因,找准切入点,实现一把钥匙开一把锁,灵活运用“法律宣传、劝说疏导、指导经营、培训学习、协助转化”五种方式开展教育转化工作。

3、加强业务技能培训,提高队伍素质。

采取多种渠道加强员工业务培训,促进专卖人员统一思想、转变观念、提高素质,努力实现队伍转型。

一是专题培训。联合公安部门对专卖人员进行行政执法培训。通过系统的讲授涉烟案件的经营与侦办、案源信息收集、调查取证等方面的专业知识,进一步夯实行政执法的专业理论知识,提高了专业技能水平。

二是以会代训。管理所每周召开工作例会,由专管员把实际问题带到会上,互相学习交流,既要总结成绩,发掘亮点,也要查找不足,提出改进措施。一些管理所还采取模拟演练、一问一答等方式,强化训练专管员对常用法律法规、真假卷烟鉴别的实际运用能力。

三是经验交流。各队、所内部开展培训,实行“每周一题”的学习办法,以管理所为单位,在每周例会中,拿出一定时间,研究一个问题,认准一包烟,互教互学,使专卖队伍的整体素质不断提高。

二、三个抵制,构建卷烟零售市场诚信经营体系。

一是建立“三个抵制”诚信经营视觉识别系统,通过向经营户发放《致卷烟零售户的一封信》、签订《三个抵制规范经营承诺书》、张贴心服务彩带等va标识,在外包装上,有效区分无证户和有证户,提高烟草专卖法定经营户在消费者心目中的认知度,引导客户选择有证户进行消费。

二是建立诚信等级管理系统,重塑客户诚信价值,以客户守法经营情况为依据,细分客户诚信等级,建立货源分配升降档机制,按经营户诚信等级进行货源分配,同时积极向消费者宣传,引导选择性消费诚信等级高的经营户,提高经营户盈利能力,发挥专卖的诚信管理价值。

三是广泛开展规范经营示范线评比活动,深入推进“三个抵制”,通过制定考评标准,将“三个抵制”纳入规范经营示范线创建活动,由评比活动领导小组,按照评分标准,严格开展检查考核,同时定期、不定期的对规范经营示范线进行督察、检查,保持规范经营状态的连续性,确保市场管理的质量不反弹、不降低,充分发挥使示范线在打击非法三烟、维护良好市场秩序、为消费者提供优质服务方面的示范引导作用。

三、加强监管,提高市场掌控能力。

货源供应紧张,部分品牌与周边地区价格倒挂的市场情况,开展了对黄鹤楼、中华系列等高档品牌假冒卷烟和红河、娇子等品牌的非渠道卷烟专项整治行动,5月份以打击非法收购全包虹之彩红金龙和利用托运部、邮政快递贩销非法卷烟为重点,6月份以监控黑名单中涉烟人员为重点,严厉打击不法烟贩。通过开展上述行动,取得了良好的效果,有力的净化了卷烟市场。

2、整顿无证经营,规范市场秩序无证经营是当前卷烟市场的一个顽疾,今年我局将治理无证经营作为专卖管理一个重要创新课题,局领导对此项工作高度重视,多次与工商、公安等协作部门进行沟通,成立领导小组,并联合下发了整治方案,采取“调研、打击、堵截、疏通”等一系列措施,确保整治工作取得实效。一是充分调研,首先对辖区内无证户的分布状况、从业人员、形成原因、货源来源、销售对象、仓库地址、经营时间、是否有抗法倾向等基本情况进行充分调查,并进行分析、研究,并建立了无证户管理档案。二是严厉打击,加强与工商、公安部门的联系,借助外力开展联合整治。对典型案例,在当地媒体及时曝光,以对无证户起到震慑和教育作用,注重复查检查,多杀几个“回马枪”,对已被取缔的无证户进行回查,以避免死灰复燃。三是堵截源头,强化监控卷烟经营大户的力度,切断无证户的进货渠道,加强对有证户的宣传教育,防止“以有供无”现象发生,同时注意收集线索,大力打击地下贩假、售假行为,进一步净化卷烟市场。四是疏通疏导,做好普法宣传工作,教育符合条件的经营户及时依法申办许可证。通过宣传、教育,劝退不符合办证条件的无证户,促使其从事其他行业或自行歇业。

3、牢固树立经营意识,提高打假破网能力。

县级文化工作典型经验汇报材料**区地处浙东沿海,紧邻浙江宁波市区,原为**。2002年5月撤县设区,现区域总面积1380平方公里,下辖20个镇乡(街道)和3个工业区。**历史悠久,夙有“诗书之乡”、“文化之邦”美誉,2200多年历史积淀了深厚的文化底蕴,历来人文荟萃。唐代诗人贺知章、北宋政治家王安石等都在**留下了历史遗迹,南宋词人吴文英,《三字经》作者王应麟,元曲圣手张可久,明代文学家屠隆、沈明臣,台湾文献始祖沈光文、史学家万斯同、全祖望等都是**人。在近现代,**更是涌现出翁文灏、童第周、沙耆、沙孟海、周尧和马友友、王丹凤、俞峰、金彩风等一大批知名科学家和艺术家。

誉称号。

海明珠创建工作联席会议制度。2006年,又成立了由区委副书记任组长、包括12个部门负责人在内的“星光工程”创建领导小组,各镇乡(街道)和行政村(社区)也及时建立文化工作领导班子,实现了区镇村三级全面覆盖。同时强化考核,将文化建设纳入对区级相关部门、镇乡(街道)年度考核的重要内容,完善领导责任制。此外还将文化建设列入了政府实事工程,组织人大、政协开展对文化事业的评议、视察等,强化督查力度。三是落实政策,保障投入。在1996年至1998年三年间,**区委、区政府每年拨出100万元专项用于东海明珠工程建设的奖励,现实际奖励经费已达338万元。2001年出台的《关于加快文化改革和发展的政策意见》中规定:区、镇(乡)两级政府对文化事业的投入年增幅应高于经常性财政支出的增幅,区财政每年安排100万元精神文明建设经费用于文化事业和文明创建活动,每年安排100万元经费专项用于精品创作,区图书馆购书经费和文物保护费分别增加到30万元和40万元,镇(乡)每年安排人均4元以上的文化活动经费和图书购买经费等。2005年起每年拨出300万元经费,专门用于对文化下乡、剧院高雅艺术演出、文化广场演出等活动的补贴。2006年到2008年三年间,区财政每年安排400万元资金,用于扶助“星光工程”创建,镇乡(街道)按照区政府补助标准1:1的资金进行配套补助;每年安排200万元资金,用于支持基层文化体育建设;每年安排300万元资金,设立“区级文化体育专项资金”,真正做到了班子、规划、经费、措施四落实,从而形成了一个良好的投入机制、激励机制和工作机制。

尊敬的领导、各位老师:大家下午好!能和大家一起交流是我的荣幸。说实话,比我优秀的老师很多,有的老师和领导甚至放弃了评优的机会,谢谢大家对我的认可并把我推选为2011年度优秀专业技术人员。能在工作中取得了一些成绩,得益于领导的高度重视,同仁们的大力支持,相关科室的积极配合,我在这里真诚的谢谢大家,谢谢你们!既然是相互交流,我从以下三个方面来介绍我的一些工作情况,望各位领导和同仁多多指正。

一、2011年度完成的具体工作。

本人在2011年度春季学期承担了09级四个班的《电子技术基础》教学任务,组织和联系了我校学生参加了2011年陕西省职业技能大赛,参加七人全部获奖,四个二等奖、三个优秀奖。组织09级学生开展了技能鉴定,完成了华电隆德煤矿培训班的技能鉴定。在2011年秋季学期承担了10级16班的《单片机原理及应用》、10级17、18、19班的《flash动画制作》教学任务。在校领导的大力支持下我配合市人社局完成了2011年榆林市职业技能大赛开幕式工作,积极联系和组织了榆林工业学校赛点工作,作为参赛学校,我校学生选手取得了五个一等奖,六个二等奖,十几个三等奖的不错成绩,在榆林兄弟学校中,一等奖是最多的。在教师获奖方面,我校派出四名教师,获得两个一等奖、一个三等奖的好成绩,本人获得计算机操作一等奖。本年度还完成了学生教材发放,辅助其他科室完成资料的收集整理,完成向省教育厅申报的机电设备安装与维修专业实训基地、采矿技术示范专业、机电设备安装与维修示范专业、《电子技术基础》精品课程材料的撰写。

二、自己在工作中的一些做法。

么就会主动去寻找目前教学中存在的问题和相应的解决办法。举例10级16班跟我的相处。这样拉近了我与他们之间的距离,使课堂氛围很好,虽然我上了一门非常难的单片机课程,但是他们也尽力用心听,取得了不错的效果。因此只要全心投入到教学中,及时了解同学们的不同特点,教学的效果还是非常显著的。

2、灵活组织课堂教学。由于中专生文化素质比较差,学习没有进取心,感觉课程枯燥乏味,在上课过程中很难集中精力听课。有的看小说,有的翻手机,有的趴着睡觉,这个时候我们要做的不是上课,而是让大家注意力集中到我身上。这个时候我就会停下来给同学们讲笑话。让他们在娱乐的同时,注意力不自觉的转移到我身上,举例10级18班笑话(财主请秀才写对联,秀才说孕妇肚子有货,而我肚子里一点货都没有)。这样讲故事吸引他们注意力的同时,也要告诉他们,你们肚子里一定要有货,要好好学习的道理,他们就会很自然的学习起来。

我们的无奈、无能。让学生服气的不是大嗓门,而是大胸怀、大气度,是透彻感人的说理和亲切平和的人文关怀。四.不要在公开场合点名批评甚至羞辱学生。这样会使学生的自尊心受到伤害,会让学生在同学中被孤立,甚至导致学生产生心理问题。

五、不要在甲学生面前大谈乙学生的不是。因为甲学生极可能很快就把你的话传给乙学生,甚至在班里散布,这既会对乙学生造成伤害,又会使乙学生对你产生抵触甚至反感情绪。当然细节问题有很多,我就列举了以上一些。

4、学习为先。科技日新月异的今天,老师必须不断的去学习新知识,填充到教学内容中来,才能使专业理论教学跟上时代的步伐,让学生觉得理论跟现实还是紧密联系的。作为一名计算机老师,更是要不断努力学习新东西,适应时代的变化,不要拿着以前老掉牙的课本给学生讲与现在计算机不相关的一些东西。当然,除了学习专业理论知识以外,还要接触很多全方位的知识,比如时事政治,有的学生就比较感兴趣这个问题。我记得在榆林2008的防空警报拉响的时候,就讲当时的两岸关系,陈水扁如何挑衅大陆,中央军委的变化,这样增强了大家的爱国意识,使大家有了报效国家的冲动,更激励了他们勇于学习、积极向上的精神。所以全方位的知识对于我们老师还是很重要,选择了教师这个职业,也就选择了学习终身。

三、还需努力提高的几点。

彻。比如化工制图用演示法中的多媒体教学,看3d图很直观,还需要引入课堂讨论法、启发教学法、演示法。

2准备更多的课外资料(半斤八两)3多交流、沟通、合作。

以上是我作为一名普通教师,在自己的工作岗位上的一些成绩、做法和想法,离校领导的要求还有一定的距离,我将在今后的工作中,不断学习,提高自己的业务技能和教学水平,努力工作,多为工业学校的健康发展做出新的贡献。

谢谢大家。

班主任经验汇报材料

我叫宋静,20xx年8月参加工作,从事班主任工作已有5年,现任文昌小学二二班班主任。通过五年的工作实践,使我深深感受到平凡的班主任工作,是提高学生能力、培养学生习惯、塑造学生人格的工作,虽然琐碎,但却是一件光荣而有意义的工作。在上一年度工作中,我从培养学生良好的学习习惯、劳动卫生习惯和思想道德等方面入手,提高学生素质,促进学生全面发展,在班主任工作中收获丰硕。

一是注重培养学生认真听讲。学生养成专心听讲的习惯首先,老师要明确在课堂上的每个要求和问题,从而引导他们仔细听课;其次,采用学生喜闻乐见、生动形象的教学方法,吸引他们仔细听课;再次,变板书布置作业为口头布置作业,时时处处培养学生认真听的能力,逐渐养成认真听讲的习惯。二是注重培养学生主动思考。“问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。”在教学过程中我经常引导孩子去独立思考问题,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案。如在全市优质课评比课堂上,我就《称赞》一课中的一个问题向学生发问,学生参照课文,通过认真地思考,很快就做出了正确地回答。学生们精彩的表现受到了评委老师的一致好评。三是注重培养学生自主阅读。我从一年级的时候就注意培养他们的阅读习惯,从刚开始的老师提问题学生听故事找答案,到后来学生自己提问自己阅读,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物。有了良好的阅读习惯,学习就变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。四是注重培养学生做作业。不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。由于孩子年龄小,每次能够集中精力的时间长短不一样,所以,每次布置作业我都会根据作业内容规定作业时间,并且完成作业后都会让家长注明学生是否能够按时完成作业,尽量不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。对于字体规范,工整干净的作业给予鼓励或展示在“稚子风采”中。

)二是教师的一言一行要做好学生的表率。每天我都会在教室里和学生一起打扫卫生,见到废纸、杂物,弯弯腰,捡一捡,这往往比对学生进行几次空头教育效果好上几十倍,一年下来,孩子们的主人翁意识明显增强。三是做好卫生管理。每天的值日组长负责检查三次教室及个人卫生情况,并设立了班级卫生检查员,配合值日组长的工作,及时做好监督与整改。通过一年的努力,我们班被评为全校纪律卫生先进班集体。

“学习不好是次品,品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此,我今年充分利用中队会和主题班会加强对学生的德育教育。“七一”前夕以庆祝中国共产党成立90周年为契机,召开了“红邻巾心向党”主题中队会,并在全区队会活动中荣获一等奖;二年级上学期,成功开展“学会感恩,学会生存”、“我是文明小学生”等班会活动,几乎全员参与,表现积极,得到了学校领导和学生家长的一致好评。通过一系列活动的开展,使学生们知识得到掌握,能力得以锻炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。

教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使班主任工作更上一层楼。

先进经验汇报材料

先进检察院、全市检察机关社会主义法治理念教育活动十佳先进集体、全市政法系统践行社会主义法治理念先进集体、全市“五大文明行动”标兵单位、全市“五好”基层党组织、全区争先晋位先进单位、全区综合考评先进单位等荣誉,并被市院荣记集体三等功两次,被市检察院向省检察院推荐为全省先进检察院。我们的主要做法体现在以下几个方面:

一、提高标准明确目标强化措施。

导干警爱岗敬业、公正执法,进一步凝聚了干警的力量,形成了争先创优的良好氛围,推进了业务工作的深入开展。在思想启动方面,采取岗位业务定向培训形式,加强对干警的专项业务培训和领导干部素能培训,鼓励干警积极参加学历教育、岗位培训和司法考试,为提高队伍的政治、业务素质奠定了基础。以专项整改活动为推动力,干警执法行为得到进一步规范。按照中政委和高检院的部署,我院积极组织开展“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动,针对群众反映的问题,以剖析案件为切入点,组织业务部门展开讨论,形成以点带面的效果。针对专项整改活动开展以来所查摆出的问题,认真开展了整章建制活动,进一步健全和完善了规范执法行为的保障机制。

二、突出重点,加大力度,深入推进基层院建设。

加强基层检察院建设是一项事关全局、事关长远、事关根本的事业。我。

们紧紧围绕执法规范化、队伍专业化和管理科学化的建设目标,结合本院实际,抓住工作薄弱环节,进一步加大工作力度,进一步规范执法行为,进一步强化基础建设,推进基层检察院建设深入发展。重点抓了以下四项工作:

持一把手负责制,层层签定廉洁从检责任书,多方位构筑廉洁从检机制,没有发生任何违法违纪现象。

(二)抓住业务工作这个中心,推进工作目标的全面完成。注意对照省市院下发的主要工作目标考评办法,认真搞好各项业务工作分析,查找工作中的弱项和不足,制定符合我院实际的工作台账,拿出切实可行的推进措施。正确处理案件质量、数量、成本和效果的辩证关系,在确保质量和安全的前提下,多办案、办好案、办大案。

展讯(询)问笔录制作、法律文书制作、计算机汉字录入等三项培训为切入点,切实提高干警胜任本职工作的能力。目前,我院45岁以下干警打字速度均能达到每分钟40个字,制作电子笔录的能力得到明显提高,在全市检察机关优秀公诉人选拔赛中,我院干警成绩位居全市检察机关前列。三是通过制定《非检察官达标培训方案》,将司法考试工作作为全院的一项重要内容,从管理上规范、从机制上激励、从资金上倾斜、从生活上关心,一如既往的抓好司法考试工作。4名干警顺利通过的司法考试,通过人数和通过率均居全市检察系统第一名。

课改经验交流汇报材料

在全xx市轰轰烈烈开展课改高-潮的东风下,在学校领导尤其是焦主任的大力指导、帮助培养下,我潜下心来专心搞课改。并不断聆听学校领导的教诲和指导。终于在课改方面有所突破和收获。在此衷心感谢领导的培养和指导。下面我把我的一些不成熟的做法和心得体会给大家汇报一下。恳请批评指正。

一、坚定课改理念,大胆尝试创新。

我自从去了山东杜郎口学习考察以后。我就感觉人家的教法确实值得学习推广,从那时起我就坚定了课改的信念。苦于没有好的课改东风。因为我认为那不是一个人能够办到的,那需要有一个好的大环境去支撑才能进行的下去。回来不久我们终于迎来了全林州市的课改高-潮。在全林州市的课改高-潮下,我们中心学校领导和本校的领导也大胆尝试,积极推广,不断创新。在这种好的大环境下,我也积极探索,把从山东杜郎口学习考察后的课改理念和想法,在教学实践中不断尝试、推广、改革创新。反复尝试,反复改革创新。终于取得了一定的成效。我上学期所教5个班级成绩优异。其中全镇第一名和第二名都被我教的班级斩获。

二、问题教学,层层深入,堂堂达标。

行巩固记忆,巩固记忆后让学生充满自信的再进行展示自我。以提高学生的学习积极性和兴趣。真正实现我的课堂我做主,我展示我精彩的效果。学生充满自信的展示后,进行当堂检测。让学生的学习达到堂堂清、日日清、周周清、课课清。达到学到哪里会到哪里。最大限度的提高课堂45分钟的授课效果。最后让学生谈收获、谈体会、谈感悟。以培养学生形成正确的人生观、价值观和世界观。

三、课改管理并重,并驾齐驱,相得益彰。

光有课改没有好的管理,我认为也是很难取得实质性的成效。在课改的同时,我也在管理上进行创新性的改革。我让管理为课改保驾护航,让管理为课改插上腾飞的翅膀。我受中国公民被人民币调动的积极性哪么大的启发。我在山东积分制度的基础上又加上了我所发明的学生币制度。让积分调动一部分学生,又让学生币制度调动管理全体学生。学生币的单位就是题。一张纸的知识是10道题。

总之,我潜心课改,创新管理,两手抓,两手都不放松。在引导学生学习知识的同时,我放下架子去深入学生的心中,做学生的`朋友,培养学生的学习积极性和兴趣。指导学生采用高效的学习方法去进行学习。让学生掌握知识的同时形成正确的人生观、价值观和世界观。不仅让学生学会学习,更重要的是让学生学会做人,学会生活。最终得到真正提高学生综合素质的效果。

最后,在此衷心感谢领导的培养和指导, 恳请批评指正。

各位领导,老师:

大家好!

首先,感谢各位领导,能给我这样一个机会和大家一起交流,我深感荣幸!下面就08年下半年以来,我在课改实践中的一些做法与大家一起进行交流,不足之处敬请各位批评。

一、 教师观念的更新——播种阳光,心滋润,加强心灵对话。

推行课改,首先要更新观念,穿新鞋走老路是行不通的。课改必须要加强老师与学生的心灵对话,要在学生心中播种下阳光的种子,并用爱心去滋润它,努力给他们创设出一个民主和谐的对话氛围,用爱感动他们,用心聆听他们的心声,这样才能激发学生的好奇心,求知欲,才能充分发挥学生的主观意识和创新精神,才能使学生置身于快乐之中,让学生在快乐中成长!

二、 教师能力的提高——以人为本,着眼课堂,确保课改的推进。

成。

(二)、教学研讨。在课改中,我们更注重学科教学研究,尊重权威而不盲从,课堂创新却不浮于形式,紧紧抓住学科本质,鼓励教师发表自己的见解,形成自己的思想。我们改变了原来的做法,从第一次试教开始,所有教师全程参与,人人发表听课感受和教学建议,主任、校长帮助提升。在一次次磨课的过程中,通过教师的直接感受和实践,将课改理论一步步转变为可操作的教学形为。

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镇创建经验汇报材料

今年,创建教育强镇的春分吹遍了我们湛江市各乡镇,这为提高学校竞争力提供了千载难逢的机遇。为此,我校抢先机,谋定而后动,狠抓落实,加快学校建设,努力创建优质、有地方特色的学校。经过我们的努力,如今,我校的教育强镇建设取得阶段性成果,受到上级领导和兄弟学校的普遍赞赏,省、市、县、乡镇各级领导多次亲临我校指导工作,更加促进了我校的教育创强工作进度。现将我校这个阶段的创建教育强镇工作汇报如下:

一、统一共识,善抓机遇,闻风而动抢先机

肯定和支持,最终推动了项目的增加、后续资金支持等方面的全面铺开,加快了教育创强工作进度和深度。

二、不等不靠,没有条件创造条件上,有了条件,加快上

我们在这段时间的教育强镇建设中的深刻体会就是,办事情你不能等,你要先动起来,动了,机会就来了。这是战争学中的运动战原理。因为你不动,上级领导可能不知道把资金首先放到哪里,哪个乡镇。我们知道,各个乡镇都有它的优点,都应该得到支持,如果上级领导自己定出项目和资金放到这个乡镇,就会承担很大的压力,总之,这种事会令上级领导很头痛的,因此不容易下决心。就在大家都在观望之际,你们学校开展建设了,你们学校自己动手先行动了,上级领导就好办了,这时,项目和资金就自然给你学校了。因此,我们感受很深刻,搞教育强镇建设,没有条件,你要创造条件先上,项目自己先定一些,把工作先开展起来,资金自己先垫付一点。如此一来,大项目、大资金就源源不断而来了。这是我们一个很重要的经验体会。由于我们先行先试,马上惊动了上级,引起关注,之后的'事情好开展了。那么,我们得到了县和镇的项目、资金的大力支持之后,我们更加快马加鞭搞建设,专门抽调一位副校长主抓这件事,进行很好的协调,于是,就有了我校如今的教育强镇建设阶段性成果。

三、狠抓落实出成效,全面推进收效快

一句。因此,另一方面,我们集中精力,进行学校的教育硬件建设,先后全面改造了生物实验室、物理实验室、化学实验室、舞蹈室、美术室、多媒体教室(增建了一间多媒体教室),添置了几十台最新的电脑设备,配置实验器材,改造教室的采光环境,给每一件教室安装六台电风扇,改造学生宿舍,拓宽学校的校道,大力绿化校园,逐步把校园建设成花园式学校。与此同时,我们还注意打造校园文化氛围,创建良好的教育环境,在各教学楼、科学楼等地方,张贴具有教育意义的语句,等等,等等。由于我们的不懈努力,目前,我校的建设进度比较快,建设成效比较明显,受到各级领导的表扬和鼓励。

当然,我们的教育创强工作还存在一定的问题,例如,由于历史原因,教学楼的外墙设计十分老土,与学校的其他建设形成很刺眼的对比,很不协调,不得不改造。但是旧楼的外墙改造很难,而且进度快不了。这就影响到我们整个“创强”的进度。由于省的验收时间很快就到了,这给我们一种时不我待的感觉。时间紧,任务重,如何又快又好地完成上级交给的任务,是对我们学校领导班子的重大考验。我们相信,只要依靠党、依靠政府,我们一定会交出一份满意的答卷的!

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读书经验汇报材料

各位领导、老师,大家好!非常荣幸能给大家汇报我个人的读书情况。阅读是洗涤人的心灵,启迪人的智慧,陶冶人的情操的重要手段,而在这个物欲横流的时代,阅读之于人们是弥足珍贵的。因为 想使学生乐于读书,教师必须是阅读的引领者。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。这几年我读了魏书生的《班主任工作漫谈》和宋运来的《什么是最有效的教学》,苏霍姆林斯基的《给教师的一百条新建议》等书,受益匪浅。这个假期又给我们提供了读书的可贵时间,我有幸读了《高效课堂导学案》和《今天我们怎 样做教育》。对于高效课堂教学有了更深层次的理解,也加深了对我们今天的教育的深刻认识。读一本好书,就是在和一位大师对话。我要说:坚持读好书,就是在走向卓越,突破平庸!读书不仅让我增长了见识,更让我浮躁的心灵得以宁静,迷茫的日子得以充实,忙碌的人生也能有浪漫的幻想!读书,也许无法延长我生命的长度,但却可以增加我生命的厚度,引领我更饱满的成长!读书会成为我生活中美丽的一部分!

我也为之动容。每个孩子的生命只有一次,同样他所受教育的机会也只有一次,我希望我带给自己的学生是灿烂的明天。虽然未来从教之 路会充满艰辛与坎坷,但我会用心去呵护每一个孩子的 成长,用知识去教育学生,这也是我的目标。

读书吧,朋友!书将伴您成长,使您受益终身。请记住一句话:“书读百遍,其义自见”。

尊敬的各位领导、各位同仁: 

大家好!中心校组织的这次“书籍与我同行”主题交流会,使我有幸与大家共同分享读书的快乐与成就。下面我就自己在日常读书过程中的感受与收获,同大家进行交流,如有不当之处,望大家予以批评、指正。

一、读书成就幸福人生。

众所周知,随着时代的飞跃发展,教育形势也越来越严峻,我们面对的压力也越来越大,坚守在三尺讲台的老师们幸福指数逐渐下降。社会与家长的双重挤压,使教师的浮躁心理越来越严重,拜金主义、享乐主义、本位主义,在校园里沉渣泛滥,如何帮助教师克服焦躁心理,促进教师健康成长已成为每一个校长亟待破解的课题。

精神生活的困乏和应有的尊重与理解!

我们中华民族五千年的传统文化,不仅是我们赖以生存的根,而且是我们坚守的精神家园,甚至是我们勇往直前的不懈动力。在这浩瀚的文化宝库中,既有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的淡定,也有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高远,还有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨。通过开展广泛的读书活动,我们的教师视野开阔了、心态平和了,精神生活丰富了,焦躁的倦怠心理平复了,在单纯地追求物质条件的生活中增添了精神追求的元素,老师们的幸福指数在逐渐复苏。所以,在某种意义上说,读书挽救了学校教育、转变了教师观念,成就了幸福人生。

二、读书转变管理理念。

人们常说“一个好校长成就一个好学校”,但还有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”的至理名言。面对一个近千人的学校,即使校长的精力再充沛,经验再富足,没有一套科学的管理机制,没有一个团结的领导班子,没有一支进取的教师队伍,事事凭经验办事,处处以专人己见,不仅不能把事情办好,反而劳神劳力,矛盾丛生,陷入进退两难的境地。因此,作为校长,不仅需要具有非凡的胆略和崇高人格魅力,更要有锐意进取的思想和先进的管理手段,这就需要我们多读书,读好书。

阅读程凤春教授的《学校管理50个典型案例》,使我懂得了学校管理不仅是校长的事情,更是领导班子、乃至全体教师的事情,使我学会了充分发挥领导集体的主观能动作用,使我掌握了学校管理的领导艺术;阅读凯瑟尔的《学校有效领导的124个行动策略》,使我懂得了管与理之间的关系,明白了善于抓住师生心理特点的重要性,懂得了因势诱导是加强学校管理的.关键;阅读王金惠的《校长管理艺术》一书,使我深刻认识到校长不仅要具有崇高的人格魅力、强烈的进取精神、公正廉洁的道德素养,还要具备超前的办学思想、扎实的理论素养、锐意进取的改革精神。使我彻底地转变了自己的管理理念,开始了学校管理的科学探索之旅。

在这条探索的征途中,我们成功地推行了“学校教师全员管理”模式,实施了学校领导分级管理计划,践行了“目标管理”理论,制定了一整套科学、规范、易于操作的管理制度,使我校管理逐渐走向正规化、常态化、精细化道路。尽管在这条旅途中,我们的工作异常艰辛,有些制度落实得还不太到位,但我相信,只要我充分发挥我们领导班子的集体智慧,坚持不断地完善与修正,我们学校的管理一定会更加科学,更加规范!

三、读书促进教育创新。

发展,办出自己的特色,成为人民群众满意的学校,永远立于不败之地,就必须要管理创新、德育创新、课堂创新。著名科学家李政道也曾经说过“一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。”而所有这一切的实现都不是空穴来风,也不是海市蜃楼,都与校长,领导班子,乃至全体教师的读书分不开的。当然,读书不只是古代的经典名著,也还包括网络资料。

通过阅读李小鲁《学校德育创新发展》,结合县教育局的“晨诵、午读、暮省”活动,成功嫁接了沁阳实验中学的“天天成长课”模式,形成了我校的“天天德育课”德育特色;通过阅读魏书生的《班级管理艺术》,结合我校实际情况,创立了“人人有事做,事事有人管”的班级自主管理模式;通过阅读李炳婷的《高效课堂21条》,我们领会到了课堂的精髓不在于教师传授知识的多寡而在于学生学习能力的提升,在学习东庐中学先进经验的基础上,成功地创造了“先学后教,自主合作”的新讲学稿教学模式;通过阅读傅永曙的《小组合作学习教学论》,我们结合即墨28中的和谐课堂的“小组学习”模式,创设了“课前预习,小组学习,自主合作,积极探究”的小组学习模式,完成了学校课程改革的第一步。因此,从课改层面来说,读书促进了教育创新。

四、读书赢得满园香。

有人说:“读书使穷人变得富有,读书使富人变得高贵”。读书不仅使教学改革取得重大成果,而且使校园文化建设硕果累累。

通过阅读项专红的《学校文化建设的理论与实践》,我深刻理解校园文化建设的真正内涵与理论基础,积极探索校园文化建设的特色之路;通过阅读袁先潋的《学校文化建设方略》,我深深认识到校园文化建设必须立足于学校地域文化,构建自己独特校园文化。通过学习山东胶州向阳小学的校园文化建设的材料,我真正懂得“用心做好校长,用心经营学校”的精髓,决心充分调动广大教师的集体智慧,构建富于东宋地域特色的校园文化建设体系。

使整个校园都充满了浓浓的书香。

“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”。我深深知道,要想把东宋镇中办成一个管理规范、富于特色、质量上乘、群众满意的现代化学校,并非是一日之功,其工作过程极其艰难,但读书给了我勇气和胆略,在读书中我学会了尊重、学会了借力、学会了艺术,在琅琅的读书声中,我仿佛看到了东宋镇中美好的明天。

感谢书籍,书籍与我同行!

教学经验汇报材料

一眨眼,已经过了18个春秋的教学生涯,回想这18历过困惑,也收获了成功的喜悦,深刻感受到了教学工作责任重大,教学生活的清苦,但是当一批批的学生满怀喜悦迈入高等学府继续深造,我们成功完成了自己的间断性使命的时候,又感觉我们的付出是多么的值得。自从大学毕业走上工作岗位,就一直从事高中数学教育,对这门学科有了深刻的了解和深厚的感情,也对数学教育做了深刻的思考。数学是基础学科,是自然科学,技术科学的基础,并在其他领域中也发挥出越来越大的作用,与计算机技术的结合,能直接为社会创造价值,所以,它是人类文化的重要组成部分,数学素质是公民所必须具备的一种基本素质。但是从初中迈入高中以后,感觉很多同学学习数学,越来越吃力,甚至说初中感觉数学还是优势科目的同学,到了高中以后,数学却成了差科,我深刻思考过这个问题,导致这个的原因是什么?除了学科抽象的特点,我们的教学似乎哪个地方不太对劲。

一、因材施教。

多少年以来,我们一直在说这个问题,课程标准明确指出,高中数学教育有基础性,其一:在义务教育以后,为学生适应现代生活和未来发展提供更高水平的数学基础,使他们获得更高的数学素养。其二,为学生进一步学习提供必要的数学储备。

两个方面很好的阐述了高中数学的教育目标。但是我们在实际操作中,往往就忽略了不同学生在这一科上的差异,只怕少讲一点,学生就不会。记得20xx年的课改,高一分班后,我带了两个文科班,因为当时也是课改第一批,对教材的难度把握不够,而且当时平时考试文理同卷,这样,对文科生是个严峻的考验。只怕学生学的简单,无法应付考试,就和理科一样去要求,我讲的很累,同学却听得一头雾水,有个别同学甚至有放弃数学的想法,前几次考试下来,一塌糊涂,难的不对能理解,但是感觉基础的题目做的也不好,就无法理解了,静下来细细反思,从教师角度想,是想去拔高同学,结果适得其反。经过深思熟虑以后,决定改变策略,第一是针对班内文科生特点,适当降低难度,抓基础,给同学更多练习的机会。

高三复习时,根据内容,适当的抛开教学资料,自己出题,往往要加班到晚上12点多,然后在课堂上进行限时训练,及时点评,后来同学反映,这一招很管用,对同学的促进、触动都很大。其次,针对班内同学参差不齐,又做出了不同要求,在抓大局的同时,做好促优补差工作,具体做法是,每天布置的作业,学差生可以做其中的80%,难的放掉,但是要保证80%要彻底懂了,教师对这部分同学要专门对待,随时抽查,促进其不掉队。同时,对学优生要注意拔高,每天另外出两个综合度比较大的题目,一天后,就将标准答案给出,供同学参考。实践证明,这个办法很管用,全班都有所提高,半个学期过后的高考中,同学都感觉这一科比较理想,两个班在太原市学科排名第6,事实胜于雄辩,我更加坚信了这个做法的可行性,在以后的教学中,我敢于根据实际情况及时调整战略,该放的要放,该抓的要抓紧,后来连续多年带毕业班,高考成绩在太原市排名第4,第3…后来根据这个体会写了论文《课堂改革--分层教学》。

二、课堂主体的定位。

数学的逻辑性、抽象性、严谨性,使得有的同学在心理上首先对数学有了畏惧感,想到数学课堂,就是教师占领三尺讲台,在那滔滔不绝的讲,在黑板上有条不紊的推理,学生在下面坐着听,时不时记点笔记,时间长了有同学在打盹,有同学东张西望,感觉数学课堂枯燥且冗长,十分无聊。

教师时不时还得叫醒打盹的同学,很生气。实际上,这种教学模式颠倒了课堂的主体与客体,学生才是课堂的主体,教师的主导是以学生的主体为前提的,教师只是帮助学生,促使其发展。所以,要让学生动起来,一般地,给出题目以后,往往留出几分钟时间给同学,让同学先分析解决,而教师则走下讲台,和同学去交流,给同学提供帮助,了解同学解题过程中共性问题及闪光点,在进行点评时,针对性强了,同学听得有兴趣,特别是对典型解法的展示,补充,同学显得很踊跃,同学间的沟通也多了,互相交流,学生教学生,教师省力,同学也能互相促进。

三、数学思维的培养。

数学是‘思维的体操’,你得教同学做操,而且经常性的让同学去做,学生才能会做操,做好操。数学感觉“难”,是因为它对学生的思维能力要求高,数学又感觉易,那就是“万变不离其宗”,那么,我们的课堂,如果仅仅是在教师的搀扶下,让学生学会做题了,真正让学生独立面对时,他们还是否有能力能“独挡一面”?所以我们的课堂,教给学生的不仅是会做题,更重要的是学会思考,并将这个工作渗透到我们日常教学的每一个环节里面,把这个工作做细了,做到位了,学生成绩不提高都是不可能的。新课程特别指出,我们的教学就是要学生在获取基础知识、基本技能的同时,要学会学习,学会做人,学会生存,学会合作。

因为,一个没有自己思想的人是永远不会成功的。所以在日常的教学中,有意识的在思维方面引导,就像前面说的,把练习的时间给学生了,就能集中集体的智慧,倡导一题多解,但是落足点是最优解,是思维挖掘的过程,不要怕在一道题上费得时间多,收获可不仅仅是一个题,所以选题时要特别注意,既要关注基础知识,基本技能,还要发展同学的思维的广度,并注重挖掘一种解法背后的思维过程,能借题发挥,这样就能发挥一道题的所有价值,日积月累,“活中找死”,让学生形成解题套路,同时“死中求活”,提升思维能力。

四、师生关系。

在课堂上,教师是学生的伙伴,帮助同学改进学习方法,提高学习效率,走出课堂,师生还应该是朋友,很多时候,学生还渴望在课堂教学以外,和教师做朋友,分担学习中的困惑,成长的烦恼,和成功的喜悦。

所以,良性的师生关系,应该是亦师亦友,我的qq里面,有很多是自己的学生,他们愿意和我交流,分享一个小小的秘密,有时候也能从自己的角度,给他们提供一些建议。直到毕业很多年了,还能保持联系,时不时开个玩笑,送个祝福,感觉也很温馨。关键的是,通过和同学的交流,了解他们所需,能更好的帮助他们,学生也会因为喜欢你,进而喜欢你所带的课程。教学生涯很漫长,但是我用我的热情与激情,使它充满乐趣,并在不断地总结与摸索中,不断收获,也对未来充满信心。

安全生产经验汇报材料

有限公司是一家集科研、生产、销售为一体的林业产业化龙头企业、国家高新技术企业。该企业创建于2003年,占地138亩,注册资金1500万元,总投资8000万元,从业人员800多人,年产量8万立方米的杉木产品,主要生产”牌出口产品建筑木构件及装饰型材和内销产品相框条。出口产品主要销往美国、加拿大等欧美国家,内销产品销往全国各地,深受国内外客商喜爱。2017年1-11月份完成工业总产值****万元,销售收入达***万元,出口总额****万美元,连续多年保持快速发展。 认真抓好安全生产工作是一项至关重要的工作,为了对社会、对企业、对每个职工负责,多年来,公司紧紧围绕“安全生产、国泰民安”主题,积极贯彻“安全第一,预防为主”工作方针,树立“安全是天,人命关天,以人为本”的理念,深入开展“安全整治”、“安全生产月”、“三个百日安全竞赛”、“每月三次5s检查”等活动,大力推进企业安全文化建设。我们清醒地认识到:没有安全就没有效益;安全是企业生存、发展、壮大的重要保证。现就公司在安全生产上的工作进行以下总结:

一、加强安全生产宣传、教育工作,提高全员安全意识。

1、利用公司的《文苑》报刊、广播、网站、企业qq群、手机短信、劳动保护杂志等宣传消防安全、生产劳动安全、治安安全、交通安全的有关知识,真正做到以安全知识指导生产,真正做到员工之间互相监督,确保安全生产。

2、加强企业安全教育,对新进厂的职工必须经过“三级”安全教育,还要进行为期三天的安全生产、基本工艺生产流程等等的培训,考试合格后方可上岗,对转岗复岗人员必须进行安全教育后方可上岗,针对电工、电焊工、锅炉工、叉车工等特殊岗位必须做到百分百持证上岗。

3、公司给新员工发放《员工手册》,每人一册,以规范员工生产、生活行为,提高自觉性与自律能力。

4、在厂区的公共场所、职工宿舍、生产车间内的墙壁上都设有安全、文明生产、操作规程、禁止吸烟的标语和标志。

5、在各个操作岗位上设有《安全操作规程》和《工艺操作规程》。

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6、组织员工学习《安全生产法》、《消防法》、《劳动法》等法律法规,在 “厂庆”、“国庆节”等活动中加入安全知识方便内容,既丰富了员工的文娱生活,又使员工从中得到了安全教育。

7、开展专项活动。在每年的“安全生产月”活动中,公司结合本企业实际情况,围绕相关主题相应地开展了车间安全自查、公司大检查与“我为安全献一策”等活动;增设了《安全生产法》、《消防法》安全漫画、消防安全知识,安全指示牌展示等九个版面的宣传专刊;悬挂安全宣传大幅标语;同时每个月定期组织义务消防员进行消防演练,每年开展一次以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点的全员教育培训活动。

通过上述的宣传、教育培训等一系列活动,大大提高了员工消防安全生产意识,奠定了抓好安全工作的扎实基础。

二、狠抓安全组织机构建设,强化安全管理活动功能

1、安全重任人人挑,人人头上有指标。在确立“谁主管,谁负责”的基础上,建立了公司、车间(部门)、班组三级安全组织管理网,设置公司专职安全管-理-员,车间、班组兼职安全员;并层层签订年度安全生产责任状,坚决按照“四不放过”的原则,查处安全责任事故,让全体员工真正认识到安全也是效益。

2、人人讲安全、处处抓安全。要求班组每周组织一次班组安全教育和开展一次安全活动,做到扎扎实实,不走过场。把全厂所有岗位的安全操作规程制作成镜框上墙,使安全操作规程深入到每个员工的心中,提高了员工的安全执行力。组织职工深入学习安全生产规程制度,探讨安全管理的科学方法,形成了安全生产齐抓共管的强大合力,营造出人人讲安全、处处抓安全的浓厚氛围。

3、狠抓规程制度的落实。结合车间实际状况以及工作实际,制定和完善《安全生产奖惩细则》、《安全操作规程》等安全生产规章制度,使规章制度渗透到生产经营管理的每个环节、每个岗位、每道工序,在安全生产上做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查。凡是定了的制度,任何人都必须不折不扣地执行和落实,如发生违规违章事件,就从严查处,从而产生了良好的激励与制约作用,实现了由“对人负责” 到“对事负责”的转变。

4、力堵安全管理漏洞。1.在各工段设立安全巡查员,对每天的现场、设备进行检查,有效控制了“三违”现象的发生。

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5、开展三个百日安全竞赛活动。1-4月份一次;5-8月份一次;9-12月份一次。做到有检查、有评比、有奖罚,促进安全管理上新台阶。

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农远经验汇报材料

亲爱的上级领导:

崔楼小学配备了模式二的设施,学校能正确利用资源进行备课、上课,真正体现了农远工程在教育教学中起到的重要作用。

基本情况

我校现有6个教学班, 256名学生,现有教师11人,在上级有关部门的关心支持下,配备并安装了现代远程教育模式二配置。学校自发配套的远程教育教学设备后为我校推进素质教育,改善了办学条件。

一、高度重视远程教育工作,并把它作为实现农村教育发展的战略工程来抓

近三年来随着农村远程教育设备、教育资源,使我校的办学条件发生了天翻地覆的变化,农村的办学条件不再偏远,城乡差距不再遥远,我们可以听到专家讲座,可以收看到名师教学,可以获取最新的教育资源和信息,——这是农村远程教育工程为农村学校实现跨跃式发展提供了捷径,这也是学校领导的共识。要发展农村教育,要实现城乡教育的均衡发展,农村远程教育便是一条捷径。只有高度重视并且管理和使用它,把优质教育资源应用于教学,才能促进学校各方面工作的开展。成立了以校长负总责的远程教育工作领导小组,坚持远程教育与课堂教学相结合,与教师培训相结合的原则,大力普及和推广远程教育资源在教学实际中的应用。

二、保证远程教育资源的有效利用.

近三年来,我校把管理和利用好远程教育资源为我校最重要的工作之一,或者说,国家、省市县各级政府投资装备远教设备资源,这是对农村教育的最大的关心和重视,学校必须管理好、使用好,因为这是学校最具价值的财富。

1、按照上级的要求,首先是完善内部设施,学校进行了设备配置防盗门等必要设施安装到位。

2、配备管理员,并统一进行业务培训,学校远程教育管理员赵跃同志利用业务学习时间对学校教师进行分批、分层次培训,指导教师会操作、会下载、会接收,利用远程教育网资源收集资料,制作课件并应用于教学,全面提高了教师备课和课堂教学的效率。

3、让全体教师利用课余时间观看优秀课例光盘,并带领组织广大教师收看教育卫星播放的优秀课例,运用卫星接收下来的.同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由学校骨干教师带头上远程教育移植课、示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。

4、我们建立了远程教育管理制度、远程教育设备使用制度、远程资源接收借阅制度等一系列的管理制度,加强对远教工作的有序管理。

5、对学校设备的管理与维修,远教站点建立伊始,为了保证接收设备的正常运转,学校管理员都要指导操作,保证熟练接收下载教学资源。

三、远教资源的搜集与下载

面对资源少,与现行教材不同步等难题,我们组织远程教育管理员和学科教师一起在接收网台上挑选、下载部分优质教学资源,利用课余时间加工改制成适用的教学辅导资源等。

四、利用远教资源,开展教育教学活动

1、学校依托农村远程教育优质教学资源,积极开展不同内容、不同形式的师培活动。通过长期的学习和培训,我校教师在远程教育方面取得了可喜成绩。

2、利用“远教资源进课堂”活动。为了更好地利用和应用农村远程教育优质教学资源,提高我校教师的课堂教学水平,学校要求全体所有任课教师每周至不少于一节电教课,充分利用好远程教育资源,定期开展全校性的远教课评比活动。

3、远教资源的开发与应用,促进了学校整体发展。

农村远程教育工程的实施,从根本上转变了领导教师的思想观念,开扩了教师的视野,身在农村三尺讲坛,放眼教育优质资源,提升了教师的整体素质和教育教学能力,推动了学校各方面工作的开展。

1 、为课堂教学增添色彩。。

远程教育服务课堂教学,主要是为课堂教学提供资源支持。教师们在网上下载学科知识,适时的、合理的应用于课堂,无形中扩大了课堂教学的内涵与外延。我校有的教师把每一课所搜集的相关知识分类编辑整理,设计成非常实用的教学辅助材料,服务了自己,又方便了他人。除此之外,教师应用最多的是利用远程资源下载课件。那些设计新颖、巧妙、实用的课件,使课堂教学“有声有色”,生动活泼,极大的提高了学生的学习积极性,使学生更乐于参与教学活动,积极的研究。在提高教学效果方面,起到了很大的作用。现在,我校教师除了下载现成的课件外,还自己设计制作课件,并通过上传资源和论坛与其他名校教师互相沟通,资源共享。在我们正进行的新课程大赛中,有百分之八十的教师应用了课件,既实用又实效.远程教育资源的利用,不仅使我校教师的课堂异彩纷呈,精益求精,也有效的推动了素质教育的发展,提高教师的业务素质。

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2、促进科研,为课题研究提供方便

利用网络信息技术进行课题研究,为我们在许多具体问题的解决上提供了许多快捷、便利的途径和方法。如进行一些问题的调查或问题的研究,利用网络要比去社会上实践调查轻松得多,便捷得多。

通过不断的努力,一定会把我校打造成农村远程教育示范校。我们有信心,在以后的工作中继续不断的实践和探索,使我校的远程教育工作再上一个新的台阶。

总之,现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,尽管我们做了一些尝试,但努力的空间还很大,特别是和兄弟学校相比还有很大差距。

今后,我校将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,使我区现代化远程教育工作得以进一步推广和深化。加强管理,深入扎实地搞好资源应用,充分运用现代远程教育手段和教育资源,其他先进学校的差距。以实际行动回报上级教育部门给予的厚望和支持。

随着现代教育的飞速发展,新课程的全面实施,我校领导班子充分认识到利用现代教育技术手段进行教育教学活动的重要性。农村现代远程教育工程的实施,给我校教育教学工作带来了前所未有的机遇。抓住机遇,全面推进远程教育技术在教育活动中的应用是提高我校教育教学质量的重要保证。

一、校本培训情况

领导班子高度重视现代远程教育工程的软件建设,全力支持和保障计算机教师和远程教育管理人员参加各种各类培训和学习。2017年1月起先后参加了卫星天线组成与调试、卫星资源应用、光盘教学模式与方法、网络技术与管理、教易通及办公备课系统、教学资源库的使用与管理、中小学现代化远程教育项目管理等培训和研训活动。参加培训的我校教师都圆满地完成了学习任务,回校后能够准确无误地传授给全体教师。

2017年8月~2017年10月,学校大面积地、分批次、梯次地组织教师参加了计算机网络基础知识的培训,包括文件共享、资源下载与处理、清华同方资源库的使用,电子表格、演示文稿、电子邮箱及收发电子邮件等基本操作,以及光盘播放室和多媒体教室设备的使用、计算机设备的连接、校园网站的建设与使用等方面的培训。由于学习的内容较多,难度较大,有的教师一开始不是很热心,学习不够积极。针对这种情况,领导班子认真组织、督促、指导,耐心细致地做他们的思想工作,指出不掌握现代教育技术对每一个教师的未来发展是非常不利的,提出了明确的要求,制定了严格的培训制度,严格的考勤制度,并将培训情况纳入年度考核,对个别教师就是采取“赶鸭子上架”的办法,逼着他们学。培训一部分内容结束后,在2017年11月末进行了操作验收,对不合格的教师进行了二期培训。2017年11月及2017年6月有又进行了现代教育技术的考试,效果良好。

在培训学习过程中,有的教师放弃了节假日的休息时间到校学习。大家除了向信息管理员请教,还互帮互学,信息技术好的老师主动帮助他人。通过传帮带,最终使全体教师,特别是一线上课教师基本掌握了现代教育技术,有的教师达到了较高的水平。通过培训,调动了全体教师的积极性,提高了他们运用信息技术处理教学业务的水平。

二、管理与应用情况

在上级主管部门领导的大力支持下,我校于2017年10月建成并投入使用,包括主控室、多媒体教室和光盘播放室等现代远程教育基础设施,加上原有的两个计算机室,我校已经形成了能够充分利用现代远程教育技术进行教育活动的模式。在一年多的时间里,领导和教师均养成了自觉的学习现代教育技术、争相使用远程教室和光盘播放室进行教育活动的良好习惯。许多中老年教师也不甘落后,克服各种困难,现在已经完全掌握了运用远程教育资源,使用远程教室和光盘播放室进行教育活动的能力。可以说制作ppt课件、尽可能多地利用多媒体上好一节课在我校已蔚然成风。

从2017年10月份,远程教室投入使用。开始由兼任物理课的孔繁林老师做典型引路课,孙胜春、刘长忠两位信息技术老师又反复给大家上了几节示范课,接着校长又使用ppt技术组织全体教职工业务学习,其他领导组织政治学习、业务学习以及传达文件时也都自觉使用ppt技术,这些都起到很好的引领作用。在此基础上,教师们也开始逐步使用现代教育技术进行教育教学活动。教研组长提前一个月将使用远程教室的教师名单报给教导处,教导处每月安排远程教室和光盘播放室课程表,基本上做到远程教室和光盘播放室每节都有人使用。为调动全体教师的积极性,切实把现代远程教育手段落实到实处,学校修改了年度量化考核方案,将使用多媒体技术教学与教师年度考核挂钩,在教学成绩考核拦中独占二分。要求每位教师都要使用光盘播放室和远程教室进行教学活动,否则将予以扣分处理。

随着现代远程教育在我校的不断展开,部分教师已不满足于停留在浅层次的教学手段的运用上,而开始了在充分利用多媒体教学手段的基础上,对教学模式和教学方法改革的探索。他们注重教育资源的开发利用,最大限度地开阔学生的视野,努力在教学中创设优良的信息化学习环境,给学生以新奇的感受和对现代信息技术的向往,甚至心灵的震撼。在学习中,更加广阔地拓展学生的想象空间,学生的注意力因之而更为集中,从而多方面地提高学生素质。王德盛老师在“打折问题”一节数学课中,利用多媒体图片演示,让学生看到商场中到处都有本商品5折起或此商品打8折,体现数学与现实生活是密切相连的;再如直线和圆的位置关系中,利用多媒体展示海上日出,把太阳看作圆,海平面看作一条直线,经过直观演示,学生一下子就记住了直线和圆的位置关系;再如教学中为了突破难点和加强变式训练,利用动画展示添加辅助线,使学生感觉更加直观。通过多媒体辅助教学,可以增强教学直观性,变难为易,突出难点,便于学生理解。

三、提高了教育教学质量

由于领导重视,措施得力,培训到位,设施保障,教师利用多媒体教学的积极性被充分的调动起来。学科覆盖率达100%,教师利用率100% ,设备及专用教室使用率达到100%。到目前为止,远程教室和多媒体教室保持了良好的运行状态,并收到了显著的效果,学生的学习积极性空前提高,普遍反应效果很好。特别是理化生等学科,课堂和实验上学生无法感受的现象,通过课件演示,非常直观、形象地展现在眼前,确使学生有身临其境之感。体音美等学科充分利用播放室,展示或欣赏下载的资料或图片,给学习增添无穷的乐趣和学科魅力,陶冶性情,收到了传统课堂教学无法达到的教学效果。可以说,农村现代远程教育工程的实施,有效地提高了我校的教育教学质量。

我校在庄河市第一、二、三、四、五届中小学生科技文化艺术节中,均被评为“优秀单位”;在庄河市中小学第六届科技文化艺术节中,被评为“最佳单位”;2017年11月,获得“大连市德育工作先进学校”称号;2017年6月18日,我校代表庄河市初中迎接大连市“农远”教育现场会,受到各级领导的好评;2017年7月20日,庄河市初中“农远”现场会在我校召开,受到了参与会议的领导和同行的好评;2017年12月,获得“大连市农村远程教育先进学校”称号;2017年5月,我校被评为“大连市校本研修示范校”。

根据庄河市教育局新的教学评价办法,2017年中考,我校教学成绩得满分20分,并列全市第一名、2017年中考位于全市前3名。

庄河市第八初级中学

经验汇报材料

随着基础教育的改革,创新发展已经成为教育发展的总体趋势,不仅向学生传播本国本民族优秀文化传统,更重要的是突出民族精神。弘扬烙花艺术国粹,培养学生个性特长,独创精神,拥有国际视野,成为创客主流,已成为时代发展的先驱。烙画校本课程经过长时间扎实的开展,已取得较好的成效,并与大家分享。

下面,我将主要从烙画的解读、开展的背景、具体的实施方法、取得的成绩以及未来的发展道路五个方面和大家做一个简单的交流,不当之处,敬请各位领导与老师批评指正。

1、烙画,又称烙花、烫画、火笔画,是用火烧热烙铁在木板、扇骨、纸绢等材料上烙出烙痕作画,创作在把握火候、力度的同时,注重"意在笔先、落笔成形"。它是汉族的艺术珍品,具有典型的东方韵味。

2、烙画也是一种非常古老的画种,自西汉末年起源,至今已有两千多年的历史。相传当年李名文是远近闻名的烙花高手,发展至清朝时,赵清三创造出一整套烙画工艺。二十世纪二十年代,烙画更是发展成为手工行业享誉全国,解放后,党和政府非常重视这一传统民间艺术先后组织全国艺人成立合作社力求把烙画艺术推上更加广阔的发展道路。

3、烙画艺术作品层次丰富,立体感强,酷似棕色素描和石版画,因此既能保持汉族传统绘画的民族风格,又可达到西洋画严谨的写实效果。使其有独特的艺术魅力,因而给人以古朴典雅、回味无穷的艺术享受。

1、顺应教育的时代潮流。当下,国家与社会都非常重视校园特色课程的打造,为了积极响应国家国家的号召,适应当前弘扬国学,弘扬中国传统文化,构建和谐社会的需要,师家河小学特开展烙画艺术特色课程,让烙画民族艺术走进小学校园。

2、烙画独特的艺术魅力。烙画艺术作品历史悠久,线条简洁流畅,自然明快,既有古朴典雅、清晰秀丽的东方民族艺术韵味,又可与西方现实派相结合,产生出别具一格的独特魅力。

3、顺应古城烙画自然村建设。“古城烙画村”建设是惠济区的重点项目之一。为配合“古城烙画村”建设,为“烙画村”的发展储备坚实的人才基础。师家河小学特开展烙画特色艺术课程。

此外,我们教师与学生自己也是非常喜爱烙画这门艺术,在投入到烙画过程中时都觉得非常开心,也希望能够将这门艺术在自己的手中发扬光大。

在烙画课开设前,首先学校领导和专业教师对烙画校本课程进行了总体规划和设想,学校特成立领导小组,对教学课程开设进行筛选和编排。并根据本校学生的特点,编写出适合学生发展的校本教材。其次在教师专业引领和专业素养方面,学校坚持请进来和走出去相结合的办法,多拜访名师,多培训教师,提高教师专业基本功,不断开阔教师视野,拓宽思路,在实践中提高教师和学生的文化底蕴和艺术素质。最后分阶段实施,根据学生不同年龄特点,对学生分层指导,让师生在中华民族传统文化中受到感染和熏陶,继承和发扬中国传统文化艺术,运用烙画艺术打造学校名牌。在开展烙画特色教育的过程中,我们着重做好了这七方面的工作。

1.确定目标。

学校特别重视烙画艺术,专门成立领导小组,每学期定时开会,研究烙画学期目标,并参考专业教师意见,确定烙画上课辅导目标。同时,我们将烙画写进学校的课程表中,每周定时上课,让全体学生共同参与。

2.打造强大队伍。

(1)教师队伍打造。

要想做好一门特色,教师自身首先要有扎实的功底。因为我本身的xxxx年毕业的,个人经验不足,来到学校之前对烙画一窍不通,更不知道改如何辅导学生。为了改变这个局面,我每周都利用周六与周日的时间,主动去拜访河南省烙画协会会长任更顺老师,从选材、画稿、温度掌控等烙画最基本的知识开始学习。经过一段时间的学习之后,得到任老师的认可之后,才开始正式辅导学生。我们学校的其他老师也和我一样,经常利用自己的业余时间去任老师的工作室学习烙画知识,不断提高自己的烙画水平,更有5位师家河本村的教师早在几年前就开始参加任老师针对村民的烙画培训班,和任老师一起烙画与辅导村民,烙画技艺非常出众。并且还邀请任更顺老师每周二下午都到学校为全体师生讲学,让全体师生都能够有机会接触到深层次的烙画知识。现在,在任老师的带领下,我们已经有了一批具有专业知识与技能的老师,每个人都能够对学生进行专业的辅导。

(2)学生队伍打造。

有了强大的教师队伍,还需要配备良好的学生队伍。因此,我们特根据农村小学生的特点,结合我校“合格+提高”的教育思想,利用“学生辅导员”“分阶段辅导”等方式进行烙画教育。

首先,对学生进行分阶段指导。众所周知,烙画需要配备专业的烙铁,因此具有一定的危险性,学生必须具有一定的能力才可以学习它。为此,我们特按照学生的年龄特征,将学生分为高、中、低三个阶段,分阶段学习不同的知识。

低年级阶段包括一、二年级的学生,他们的身体素质还不成熟,所以只需要在课堂上学习一些绘画与烙画最基本的知识,知道烙画的步骤,能够说出烙画所使用的材料即可。这方面的辅导主要由班主任及美术教师进行辅导。

中阶段包括三、四年级的学生,他们从烙铁的使用方法开始学起。在《烙铁的使用方法》这一堂课中,学到的第一个知识就是如何保护自己。在保证自己不受伤的前提下,从临摹开始学习烙画的一整套学习方法。烙画与中国画一样,必须经过长时间的临摹,才能够自己独立下笔。因此我们结合任老师的意见,精心为学生挑选了适合他们自己的烙画画稿,学生临摹合格后,才能开始烙。在烙的过程中,还要逐步学习正确的握笔方法、烙铁的养护方法。刚开始利用废旧木板练习点、线、面的不同画法,并自己尝试不同的温度能够烙出什么样的颜色深度、烙出的错误线条该怎样修改以及完成的作品要如何保存。

高阶段包括五、六年级的学生。经过前四年一系列的学习,这个时期的学生已经初步掌握了烙画的基本方法,能够独立绘制出烙画作品,并且开始学习自己装裱烙画作品。在平时的上课过程中也会帮助教师辅导低年级学生。

其次,成立学生辅导员。学生之间的交流,永远要优于教师对学生的交流。因此,我们采取在每个学段挑选优秀学生,成立学生辅导员的方式在学生中间扩大烙画的影响。学生辅导员课堂上辅助教师管理学生纪律,带领大家努力认真学习。课堂下则负责向更多的学生讲解烙画的好处与知识点,带动大家共同学习,增添学习动力。

最后,采用“合格+提高”的教育思想,对学生进行有针对的教育。全体学生共同参与烙画,并根据自身的年龄特点,兴趣爱好与个人能力等因素,自愿报名参加学校成立的烙画特色班,以此培养更优秀的学生。

3.探寻教学方法。

良好的学习方法,是烙画学习的重要保障。学校经过多年研究发现,烙画与其他课程学习不同,更看重的是学生自己对画面的理解能力。因此,我们经过一系列的摸索,特制定出实验学习的方式进行教学。教师首先根据本课的主题进行教授,向学生讲解知识,对学生提出问题,但不告知答案,而是让学生自己去实验。比如在烙画的选材这一课中,我告诉学生除了葫芦外,烙画还可以选用椴木、枫木、榉木、素描纸、宣纸、丝绢等材料,但是以椴木与丝绢效果最好。然而许多学生并不认同,他们觉得纸张怎么可能输给丝绢呢?椴木凭什么就比别的木头好用呢?为此,我们特找来几种材料进行实验,运用不同的温度反复烙。通过实验,学生们发现素描纸与宣纸脆度过高,碳化速度非常快,难以掌握,而加入丝与棉的丝绢则能很好的中和速度。纹理细腻的椴木表面光滑,非常适宜烙铁头的摩擦,而其他板材则需要打磨后才能有同等效果。经过实验,他们不仅知道了该怎么选择材料,更知道了为什么,故而记忆更加深刻。同样在温度发掌控一课中,我告诉学生温度越高,碳化速度越快,效果越明显,反之则越慢,效果也不明显。但是我并没有说每种画面到底应该选择多少度,而是鼓励学生自己去实验。学生通过自己在废旧木板上反复实验终于得出在华氏800度时碳化最快,最易上色但却因为速度过快而不好掌控,因此很少选择。而在华氏600度时碳化速度有所减缓,颜色深度也有所中和,因此最易掌控,特别适合大面积的叶片、山石等画面的使用,在华氏400度时碳化进一步减弱,颜色也更浅,因此特别适合花卉、云雾、人物的面部等细腻物品的选择,到了华氏200以下,基本难以碳化,如果使用则是费时费力。我相信,学生用这种自己探索出来的方法进行学习,得到的效果肯定要比我单纯的讲课要好的多,学生的记忆也会更加巩固,烙画的效果将会更加明显。

为了扩大师生们对烙画的积极性,也为了能够进一步利用。

任更顺老师的讲课课堂,我们特创设出师生同堂学烙画的方式进行学习。这样学习有两个好处:

第一,与老师一起学习会让学生感到更加有趣,学生更愿意与教师共同进步共同成长;

第二,自己本班的教师对学生也更有威严,课堂纪律更加有保证。每周末,我都与任老师商讨上周的学习情况与下周的学习计划,并在周二下午与任老师同一讲课。课堂上,我主要负责收集学生的典型作品进行讲解,指出共性问题,提出解决办法。任老师则会对全体学生进行全面性的讲解与示范,并在学生的位置上与学生一同烙画,一边烙一边讲解画面所需的温度与手腕的力度掌控,让学生能够亲眼看到、亲身体会到真正的学习方法,从而提高自己的学习能力。

此外,我还负责学校的美术课,在每个班的美术课堂上都会抽出一部分时间向学生渗透有关烙画的基本知识,让学生了解烙画,喜欢烙画。

4.积极开展活动。

组织学生参加各项展示活动,并争取在高级活动中取得好成绩。每学期,我都会带领学生举办烙画主题活动,并邀请家长与社会人士来到学校参加,扩大烙画知名度,争取家长支持。20xx年,我校参加黄河湿地文化节,烙画作品受到各界人士一致好评。xxxx年,我校邀请烙画班优秀学生家长到校参观孩子烙画环境,关注孩子各方面的综合成长,并对优秀学生进行颁奖,xxxx年,我校成功举办烙画大赛,师生同堂展风采。xxxx年开展烙画主题家长会,家校共同商讨烙画教育方向。xxxx年,举办烙画开班典礼。这一系列的活动不仅扩大了学校的知名度,更加提升了学生的自信心,学生从活动中了解到自己所学的知识是有用的,以后才会更加愿意主动学习。

5.利用媒体扩大宣传。

6.编写特色教材。

在学习和实践中,总结、编写出适合我校校情的、可持续发展的、系统的校本教材。学生的学习既离不开教师的辅导,更离不开教材的陪伴。为此,我校教师在广泛搜集资料、拜访名师的基础上,又根据学校与学生的具体情况,特编写了适合我们学校使用的烙画教材,教授学生专业知识。教材中以烙铁的使用为开篇,以卡通画的烙法为引导,由易到难地逐步学习山水画、花鸟画、人物画的烙法精髓。

7.建立保障措施。

做好一切后勤工作,保障烙画特色顺利实施,是我校后勤保障的工作信条。为此,我校特建立100平方米的烙画工作室与100平方米的烙画展厅,并配备专业可调温烙铁,保障烙画课正常开展。同时,我们也相信良好的学习氛围,对学生学习的成功能够起到有力的推动作用。为此,我们广泛利用烙画来装扮教师的办公室和学校的图书角,既能让学生时刻处于古朴典雅的烙画氛围当中,又能用来美化环境,装点校园。经过8年的实践和全体师生的共同努力,学校初步形成了专家引领、教师指导、全体学生共同参与的烙画艺术发展模式,烙画艺术特色教育进展顺利,成效明显。

由于烙画特色教育活动的扎实有效开展,学校的烙画艺术也取得了一些显著的成绩:多次迎接省市区各级领导的视察,曾经在郑州市教育服务大会、非物质文化遗产开幕式、黄河湿地公园、森林公园等场所进行现场展演活动,我校连续四年被老鸦陈中心校评为学校特色先进单位,xxxx年获得老鸦陈中心校特色教育工作先进单位,体卫艺工作先进单位,惠济区艺术教育工作先进单位,并被授予惠济区二星级特色学校。

在今后的工作中,我们将坚持走“烙画”之路,继续加大烙画艺术等特色教育课程的投入,扎实开展特色教育活动,依靠自身的办学特色努力成为惠济区特色教育示范学校,使特色教育成为学校一道亮丽的风景线,同时还要结合古树苑、炎黄民俗文化、黄河湿地与其他学校等地方文化资源进行烙画教学,使烙画具有地方特色,也更具有生命力,促进学校又快又好的发展。

先进经验汇报材料

先进检察院、全市检察机关社会主义法治理念教育活动十佳先进集体、全市政法系统践行社会主义法治理念先进集体、全市“五大文明行动”标兵单位、全市“五好”基层党组织、全区争先晋位先进单位、全区综合考评先进单位等荣誉,并被市院荣记集体三等功两次,被市检察院向省检察院推荐为全省先进检察院。我们的主要做法体现在以下几个方面:

一、提高标准明确目标强化措施。

为进一步加强基层检察院建设,我们坚持以业务工作为中心,以抓队伍建设为主导,以实施分类考核为牵动力,有效地推进了各项检察业务工作的开展。首先让每个干警明确加强基层检察院建设的重要意义和标准、目标、措施等。以先进典型为感召力,采取典型带动、思想启动和恩威并重相结合的办法,坚持以先进典型感召人、激励人,用反面典型警示人、教育人,加强教育和培训,严格管理和监督,队伍的整体素质和执法能力得到进一步提高。在深入开展向白洁同志学习活动中,做到领导重视带头学、倡廉肃贪对比学、转变作风务实学、积累式推进反复学,教育和引导干警爱岗敬业、公正执法,进一步凝聚了干警的力量,形成了争先创优的良好氛围,推进了业务工作的深入开展。在思想启动方面,采取岗位业务定向培训形式,加强对干警的专项业务培训和领导干部素能培训,鼓励干警积极参加学历教育、岗位培训和司法考试,为提高队伍的政治、业务素质奠定了基础。以专项整改活动为推动力,干警执法行为得到进一步规范。按照中政委和高检院的部署,我院积极组织开展“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动,针对群众反映的问题,以剖析案件为切入点,组织业务部门展开讨论,形成以点带面的效果。针对专项整改活动开展以来所查摆出的问题,认真开展了整章建制活动,进一步健全和完善了规范执法行为的保障机制。

二、突出重点,加大力度,深入推进基层院建设。

加强基层检察院建设是一项事关全局、事关长远、事关根本的事业。我们紧紧围绕执法规范化、队伍专业化和管理科学化的建设目标,结合本院实际,抓住工作薄弱环节,进一步加大工作力度,进一步规范执法行为,进一步强化基础建设,推进基层检察院建设深入发展。重点抓了以下四项工作:

(一)抓住班子建设这个核心。一是认真落实中心组学习制度。坚持每周五集中学习制度,不断提高政治理论水平,进一步增强了贯彻落实党的路线、方针、政策和做好检察工作的自觉性和创造性。二是认真贯彻民主集中制原则。定期召开民主生活会,完善例会制度和议事规则,坚持集体领导下的个人分工,不断增强了领导班子的整体合力。三是认真落实班子成员目标责任制。对班子成员高标准、严要求,一个领导一面旗帜,真正发挥了院党组的领导核心作用,班子成员的先锋表率作用,对干警起到了较好的示范带动效果。四是认真贯彻落实党风廉政建设责任制。以制定的《党风廉政建设责任目标》为统领,始终坚持一把手负责制,层层签定廉洁从检责任书,多方位构筑廉洁从检机制,没有发生任何违法违纪现象。

(二)抓住业务工作这个中心,推进工作目标的全面完成。注意对照省市院下发的主要工作目标考评办法,认真搞好各项业务工作分析,查找工作中的弱项和不足,制定符合我院实际的工作台账,拿出切实可行的推进措施。正确处理案件质量、数量、成本和效果的辩证关系,在确保质量和安全的前提下,多办案、办好案、办大案。

(三)抓住队伍建设这个关键,推进干警整体素质的全面提升。一是扎实开展“大学习,大讨论”、“深入学习实践科学发展观”等教育活动。采取集体学习与分散学习、座谈讨论相结合、自学与专题辅导相结合等多种形式,全面系统深入学习和领会科学发展观、社会主义法治理念的基本内涵和精髓,进一步提高了严格执法、公正执法的自觉性。二是强化岗位练兵,提高执法能力。以开展讯(询)问笔录制作、法律文书制作、计算机汉字录入等三项培训为切入点,切实提高干警胜任本职工作的能力。目前,我院45岁以下干警打字速度均能达到每分钟40个字,制作电子笔录的能力得到明显提高,在全市检察机关优秀公诉人选拔赛中,我院干警成绩位居全市检察机关前列。三是通过制定《非检察官达标培训方案》,将司法考试工作作为全院的一项重要内容,从管理上规范、从机制上激励、从资金上倾斜、从生活上关心,一如既往的抓好司法考试工作。4名干警顺利通过的司法考试,通过人数和通过率均居全市检察系统第一名。

法作风,树立良好形象”等教育活动,自查、互查、帮助查、深入群众开门查,对干警在执法理念、执法作风、执法行为等方面存在的问题,做到剖析到位,整改彻底。通过以上措施,工作作风明显转变,机关风貌焕然一新,事务管理更加有序,干警精神状态昂扬向上,有效杜绝了迟到早退、违规饮酒等现象,没有发生任何违法违纪问题,受到了省、市院督察组、区委以及社会各界的广泛好评。

(五)抓住科技强检这个着力点。基层检察院建设离不开科技的支持和保障。加快科技强检步伐,加强三级网建设和办公办案现代化设备的投入,充分利用科技手段管理案件、管理队伍,用科技设备支持办案。推动基层院建设朝着正规化方向深入发展。

三、领导重视从干警的执法能力建设抓起。

我院党组清醒的认识到:加强基层干警执法能力建设十分重要,干警执法能力的高低能够反映基层院建设水平的高低。因此,加强基层检察院建设,要从干警的执法能力建设抓起。要大力加强职业道德建设,教育和引导干警牢固确立“立检为公、执法为民”的宗旨,切实解决“为谁执法、为谁服务”的问题,提高严格执法、公正执法、廉洁执法、文明执法的自觉性。要加大教育培训力度,大力开展学历教育、岗位练兵和业务竞赛活动,优化基层检察队伍的学历、专业结构,注意培养专业型拔尖人才和实战型业务骨干。通过强化干警执法能力的提高,带动全院整体法律监督能力和水平的提升,为基层院建设提供良好的人才和组织保障。我们本着“干什么,学什么,缺什么,补什么”的原则,加强全员培训考核工作。全员培训考核是加强基层院建设的重要举措,也是加强执法规范化和队伍专业化建设的有效途径。以岗定训,以考促学,学以致用。注意妥善解决工学矛盾;对长期坚持学习,且学历较高的干警提拔时优先考虑,营造不学习不能生存、不能进步的氛围;对善于办理复杂、疑难案件的干警给予优先重用,使优秀人才脱颖而出;先后有多名青年干警走上了科长领导岗位,有的还很快成为办案骨干,对于在报刊、杂志上发表文章的干警给予优先奖励,鼓励干警刻苦学习。同时努力改善学习办公条件。建起了图书室、电子阅览室,满足了干警集中学习和查阅资料的需要。检察干警真正有所收获,执法水平切实得到提高。几年来,我们通过狠抓教育培训,岗位练兵提高了队伍的整体素质,增强了法律监督能力,促进了各项检察工作的创新发展。

经验汇报材料

河间市电力局系河北省电力公司趸售代管的国家电网公司一流县供电企业,现有员工555人,设13个职能部室、20个乡镇供电所,辖区内有220千伏变电站两座,110千伏变电站4座,35千伏变电站19座,年供电量7。86亿千瓦时。

今年以来,我们积极响应国家电网公司“抓基础、上台阶,大力推进农电标准化建设”的号召,把标准化建设作为深化一流企业建设和常态管理的重要抓手,立足于“全面规范、突出特色”,通过“四轮驱动”,促进标准化建设的深入开展。

近年来,我局着眼于管理创新,通过一流企业创建、新农村电气化建设等工作,建立了“三大标准”,出台了一系列管理制度,并注重基础资料的积淀与总结,企业的精细化管理水平有了一定基础。但是,面对国家电网公司、省公司的新要求和专业管理的新变化,标准与制度已不能很好地适应形势的发展,精益化管理的深度、广度和力度尚有差距。

根据国家电网公司农电标准化建设的有关要求,今年以来,我们把标准化建设作为今年的中心任务,围绕国家电网公司提出的8项重点工作,研究制定了标准化建设3年规划和工作方案,明确目标、任务,细化责任和措施。成立了“一把手”挂帅的标准化建设领导小组和办公室,下设安全生产运行、市场营销、农电管理、综合、多经等5个专业小组,充分利用内部网站、《河间电力报》等载体,开辟专栏,宣传标准化知识,通过分专业、分层次的学习培训,全面提高干部员工对标准化建设的认知度,把思想和行动统一到标准化建设上来,在全局上下迅速掀起了工作高潮。

标准化建设启动之初,我们即出台了“领导带动、全员互动、竞赛推动、考核促动”4项工作措施,依靠“四轮驱动”,保证全局标准化建设在有力、有序、有势的状态下稳步推进。

(一)领导带动。

将标准化建设工作作为“一把手”工程来抓,明确各部室主任、所站长为第一责任人,一级抓给一级看,一级带着一级干。班子成员身体力行,亲自组织、调度,亲自主持制度流程的编制,特别是深入基层,靠前指挥,指导供电所作业组织专业化、现场作业标准化等重点工作的运行实施,及时解决工作中遇到的困难和问题。

(二)全员互动。

我们倡导干部员工从我做起,人人“动心、动脑、动手、动腿”,满腔热忱地投入标准化建设工作。通过“动心”,增强标准化建设工作的主动性;通过“动脑”,深入思考职责范围内的工作,通过“动手”,坚决按制度办事、按流程操作;通过“动腿”,了解基层和一线实情,避免“闭门造车”;为了消除管理的死角和盲点,开展了“管理检讨周”活动,反思分析部门、员工之间分工、协作、流程衔接的现状,整合了物资管理、财务审计、绩效考核等方面的8项流程;还开展了经验宣讲、现场观摩、示范操作等活动,从而在全局建立了上下联动、左右互动的工作机制,掀起了讲责任、抓规范、强素质、提效益的热潮。

(三)竞赛推动。

坚持以赛促学、以赛促建。一是积极参加省公司部署的“班、站、工区、服务中心标准化建设竞赛活动”,以沙洼供电所和机关客户服务中心为试点,加大整改力度,促进工作提升,沙洼供电所的经验在省公司农电系统得以推广;二是组织标准化知识调考、知识竞赛、征文比赛等活动,形成鼓励学习、褒奖先进的正确导向;三是结合同业对标工作,选树标杆部室、标杆供电所和标杆个人,在各个层面营造比、学、赶、帮、超的热潮。

(四)考核促动。

出台了调度例会制度,各部室、基层所站和班组均制定了标准化建设计划,明确时间进度,每月两次进行调度,把标准化建设工作进度和效果纳入绩效管理,用指标评价工作,并严格兑现经济奖罚。特别是在供电所的考核上,把指标落实到线路、台区,落实到责任人,通过绩效考核的反向促动,推进标准化建设的开展。

通过开展标准化建设,使精益化、规范化管理的理念深入人心,各项工作齐头并进,成效彰显,基础管理更加扎实,工作质量和精益化管理水平显著提升。

(一)标准化体系初步形成。

体系制度范本,组织专门力量分专业对标准、制度进行研讨,在充分讨论的基础上审核确认。共汇总国家电网公司、省公司标准制度524项,整合制定标准241项,编写修订了财务、党建、工会、后勤等方面的工作流程30余项,连同省公司下达的安全、生产、营销、人力资源管理类74项基本流程,供电所46项作业流程,汇总编印成册,建立起了以技术标准为核心、管理标准为支持、工作标准为保障、工作流程为依托的标准化建设体系。

(二)供电所组织结构趋于合理。

在供电所内部组织机构设置上实行了国家电网公司规定的第三种模式,按专业设立班组,即“一长三员三班”模式,一改过去农电员工对服务区内的生产、营销和服务统包统揽的传统做法,组建成立了抄表中心,在全市5个片区设立抄表队,绘制了《抄表路线图》,实施异地抄表、集中核算、结组收费,达到了抄表和管理、核算、收费、计量、稽查“五分离”,提升了营销管理水平。

(三)现场作业规范有序。

作为省公司现场作业标准化试点县局,我局参与了46项典型标准化作业指导卡(书)的编写。我们把典型标准化作业指导卡(书)下发全局,分别组织了变电工区、输电工区、供电所等部门的专项培训,在推行过程中强调全方位覆盖、全过程控制,牢牢把握现场勘察、作业指导书编制、作业实施、作业总结等环节,一线员工围绕现场标准化作业指导书“写我要做的,做我要写的”,达到现场控制措施、工器具材料、工作质量的量化、细化。坚持班前会交底、班后会总结,形成环环相扣、“闭环”运行,达到程序有要求、安全有措施、质量有标准、考核有依据,使现场安全生产实现了从事后分析向全过程控制、从被动管理向主动管理模式的转变。

(四)“典型设计”广泛应用。

为了充分发挥“典型设计”在农网工程中的指导作用,我们对其推广应用做出了硬性要求:新建工程全部实施,扩建工程参考执行,改造工程逐步推行,并把国家电网公司、省公司下达的“典型设计”、“典型造价”和“新农村电气化典型供电模式”印发到相关部室、班组,编制了应用计划。今年1座35千伏变电站新建工程,17。5公里35千伏线路、33。8公里10千伏线路、161个配变台区建设改造工程全部应用了“典型设计”,按照新农村电气化建设典型供电模式,完成了55个新农村电气化村的建设。同时,在5个大企业业扩工程中按典型设计进行了施工,使全市农网标准化水平迈上新的台阶。

(五)“两清理”工作初战告捷。

首先从摸查入手,分专业、分区域成立了3个输电小组和20个配电小组,逐条线路、逐基杆塔、逐台设备、逐个跨越点、分界点进行“拉网式”的排查测量,建立台账,有计划地进行整改。截止8月底,全市输配电设施名称标识及编号的规范和完善工作已经基本完成,整治对地安全距离不够157处,治理交叉跨越115处,砍伐或移栽线下超高树木50608棵,设立跨越等警示标牌221处,解决处理“三线搭挂”1571处,为电网安全运行奠定了坚实基础。

(六)节能降损成效显著。

按照农电线损规范化管理模式的要求,认真总结以往线损管理的经验,开拓工作思路,创新管理手段。全市高供高计用户统一计量装置,安装全功能电子表821块;推进配电变压器的更新换代,s9、s11型变压器普及率达到了93。5%;在10千伏线路上安装动态无功自动补偿装置9台,补偿容量3900千乏,安装固定电容器235台,补偿容量17686千乏;全面开展线损分级、分压、分线、分台区管理、考核,加大用电检查和营业稽查力度,做好对各类窃电手段的研究与防范,稳步推进降损节能。1至8月份,综合线损完成6。35%,高压线损完成4。07%,低压线损完成6。51%,实现了稳中有降。

(七)队伍建设成果彰显。

制定了供电所职工、农电工持证上岗实施计划,将计划下达至所、落实到人,有针对性地组织业务培训、知识竞赛和技能比武等系列活动,促进农电职工综合素质的提高。目前供电所职工持证上岗率完成65。5%,农电工持证上岗率完成48%,计划年底前实现100%;完成了146名职工、31名农电工的技能鉴定;深化学历教育,与河北科技大学、华中科技大学分别开办了电气工程及自动化专业“专升本”学习班,107名职工参加了在职学习;着力加强管理层的培训,与华北电力大学联合办学,30名中层干部和业务骨干参加了项目管理mba研究生班的学习,目前大部分科目已经结业;组织了全员出题建库工作,进一步丰富了培训内容。

(八)科技信息化建设亮点纷呈。

按照“sg186”工程的总体框架,确定信息化建设发展模式,对原有科技进步项目进行整合,纳入统一的信息化管理平台,积极运用科技手段规范和提升管理。开发了多方式抄表收费预付系统,客户可以在全市各个银行网点或通过无线pos缴纳、预存电费;开发了业扩报装网上传递系统,业扩手续可以局域网内全程传递办理;作为95598呼叫系统的配套项目,开发了95598客户服务网站;对城区配网自动化进行二期续建,实现对线路开关设备的“三遥”和故障自动隔离,以及对配变的实时监测,城区配网的供电可靠性得到进一步提升;完善远程教育系统功能,部室、供电所职工可通过局域网登录收看培训题材库里的所有影像资料,员工培训更加快捷方便;通过安装无线电压监测装置,对电网电压进行实时监测并进行数值统计、分析、处理、存储和近远程通讯;开发了安全生产微机联网开票系统,在全局生产部室和基层所站全面推广。

农电标准化建设是一项复杂的系统工程,是一个与时俱进、不断创新的动态过程。虽然我们在标准化建设上做了一定工作,但仍处于起步阶段,工作覆盖面和深度广度仍有诸多差距。我们要乘这次会议的东风,全面落实会议精神,以更加饱满的热情、昂扬的斗志、扎实的举措,力促标准化建设再上新台阶,不断提升精益化管理水平。

经验汇报材料

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是分公司的售后主管,很荣幸,也很激动在这里和大家分享公司的工作经验。转眼间20xx年就要过去了,在这一年里我们分公司在各位领导的带领和指导下,取得了优异的业绩。这跟我们奋战在一线的员工是分不开的。他们对售后网点工作做出了积极贡献,遇到需要加班时他们任劳任怨,对待工作认真负责;勇于创新,遇到难关,组成讨论小组,讨论实施方案。使分公司的业绩一直名列前茅。下面将分公司的工作向各位领导汇报如下:

公司售后网点,首先与当地县公司沟通、由县公司推荐合适的售后网点,签订协议,拍照、再进行售后方面的培训。其中遇到不太配合的县城,还需要我们的工作人员反复沟通,达成共识后,方能完成站点建设工作。

我公司于20xx年10月25日收到省公司下发的流程牌和售后网点,在第一时间26日便直接下发到各县移动公司市场部,由当地县售后工程师配合进行安装。快速推进售后网点建设工作。

1、售后服务网点建设完成情况。

(一)县级服务站完成情况。

(二)乡镇接机点完成情况(以县为单位统计)。

1、严格按照省中移鼎讯文件精神,借助当地移动力量(市场部和渠道中心),通过进行前期的友好沟通,与各县市场部强强联手,资源共享,形成合力,快速有效地完成网点建设任务。

2、将各个县镇网点建设,通过专业化运作服务,加强提升服务能力,打破售后收入瓶颈。

3、整合省公司一切资源,发挥网络优势,为我公司服务,做好统筹规划,不断提升客户满意度。

从实际出发,充分尊重当地移动公司意见,尽量做到以省中移讯鼎讯公司文件精神为依据完成工作任务。通过建设县、乡镇二级售后服务网点,同时将服务推向前段化,迅速及时解决终端客户售后服务,为终端产品销售做好支撑服务。着实提供公司在售后服务方面做出的努力和其产生的价值,为全年kpi冲刺吹响号角。

经验汇报材料

高新技术企业是科技创新驱动发展的“牛鼻子”,是引领经济高质量发展的重要“推动器”。xx市科技局遵循科技创新与企业成长规律,通过“抓深入摸排、抓政策支持、抓培训辅导、抓梯次培育、抓事先审核”五个步骤,跑出了高企培育加速度。20xx年,全市新增高新技术企业16家,达到47家,20xx年培育拟申报企业64家。

一是实施上下联动,做到地域“全覆盖”。引导创新资源丰富的烟店、潘庄、唐元、青年等镇街和经济开发区,对辖区生产技术符合高新技术领域的企业进行拉网式摸排,细化了解企业成长情况,按所属区域建立台帐,全市纳入台帐管理的企业达到110余家。二是实施部门会商,做到产业领域“全覆盖”、生命周期“全覆盖”。加强与工信、市场监管等部门的会商,按所属行业、专利储备进行分类管理,做到轴承、纺织、电子信息等产业领域全覆盖;加强与发改、经济发展服务中心的会商,筛选科技含量高的重点项目、招商引资项目及时建立台账,纳入培育范围,做到生命周期全覆盖。

一是健全扶持政策。结合上级政策,相继出台《关于深化科技体制改革加快创新发展的实施意见》《促进科技成果转移转化实施方案》《关于深化科技体制改革的若干措施》等系列政策,构建上下衔接的政策体系,激励企业不断加大创新投入,提高自主创新能力。二是强化政策宣传。建立局业务骨干、镇街负责人、科技服务机构人员三支政策培训队伍,政策宣传员达30余人,通过开展集中宣传、上门宣传、发放科技政策汇编等多种方式进行宣传发动,做到队伍专业化、宣传常态化、方式多样化。年集中宣传10余场次,培训企业人员300余人次,发放政策材料500余份。三是推动政策落实。落实中小微企业升级为高新技术企业补助政策,实施高新技术企业税收优惠政策,全面落实研发费用加计扣除和高新技术企业所得税优惠政策。

一是整合专业资源。着眼于为企业打通社会力量渠道、建立协作纽带,充分发挥社会科技服务机构作用,组织xxx等10余家科技服务机构对企业进行申报培训,与企业进行面对面座谈交流,为企业提供优质高效的服务。二是提供精准辅导。指导帮助具备条件的企业做好高企申报准备。对申报工作存在困难的企业,采取逐一上门辅导的方式,及时诊断问题,帮助解决申报过程中的难题,当好服务企业的“店小二”。

一是明确培育路径。按照“分类指导、梯次培育、重点突破”的思路和“筛选、培育、后备、申报”的顺序,确定初步孵化、科技型企业培育、高企申报辅导的梯次培育路径。二是做优做实“后备库”。一方面积极推进科技型企业“后备库”建设,以科技型中小企业评价为依托,筛选具备一定创新性、成长性的中小企业纳入培育库;另一方面大力推进高企申报“后备库”建设,选择xxxx等一批成长性好、创新性强、拥有自主知识产权的科技型中小企业进行重点培育。通过多层次、分阶段、递进式的培育,不断壮大创新型企业队伍,推进高企申报“后备库”持续做大做强,目前申报库企业达到60余家。

一是把好形式审查关。完善内部审查制度,提升业务科室工作人员能力,对申报材料逐项严格审查,发现问题,督促企业及时查漏补缺。二是把好内容审查关。邀请高企技术和财务专家对各批次高企申报材料进行把脉预审,指导企业对标找差,提高申报材料的规范性。三是把好现场审核关。科技、税务部门工作人员深入申报企业,对企业研发平台建设、研发人才配备、课题立项实施、研发费用归集、财务账目管理、知识产权授权、企业成长性等进行现场核验,指导企业改进不足,夯实基础,提升申报成功率。

先进经验汇报材料

履行司法警察职责积极参与办案工作对我们___县人民检-察-院法警大队来说,xx年是喜获丰收的一年,是值得认真总结经验的一年。去年一年,在上级业务部门的具体指导下,在院党组的领导、关心和支持下,在我队全体干警的共同努力下,我们法警大队全年共出警66人次,其中参与反贪部门协办理案件19件20人,参与自侦部门搜查6次,提押人犯21次,执行传唤11次,无一例安全事故问题的发生,较好了发挥了法警大队的职能,受到了市院和我院党组的充分肯定,xx年年底,我队被市院评为“先进法警大队”。我们的做法和体会是:

一、领导重视,完善设施和装备是司法警察履行职责的基础

争创全市乃至全省一流的司法警察大队是我院党组的近年来一直追求的目标,不仅因为司法警察大队既是展示我们___县人民检-察-院风采,展现我们检-察-院司法警察精神风貌,体现我们的作风和素质的窗口,也是赢得广大人民群众良好口碑的前锋,更主要的是要争创全市乃至全省一流的司法警察大队,没有过硬的硬件建设(规范化的设施和现代化的办公设备等)是不行的',而我们目前的硬件建设还适应不了工作的需要,距全省一流规范化司法警察大队硬件建设的要求就更远。问题摆在眼前,怎么办?“目标既已锁定,就要雷打不动”,这是院党组的决心!在经费比较紧张的情况下,院里投资12万余元,购买警用车辆一台、电脑二台、打印机一台、空调一台、沙发一套、铁皮柜两个以及警棍、警绳、警灯、手铐、钢盔等各种警用装备,很大程度地调动了全队干警的工作积极性,激发了他们的工作热情,鼓足了工作干劲,提高了工作效率。院党组一班人并没有就此满足,而是更加清醒地认识到,这对于我们既定的目标来说,只是走完了万里长征的第一步,后面还有大量的更加艰巨的工作等待我们去做。于是,我们在报告请求市院领导帮助支持的同时,积极地与有关单位协调,多方请求支援,尤其是我们检察长郭金玉同志更是亲自过问此事,花费很大心思,倾注极大的精力,牺牲休息时间,不(分昼夜,多方奔波,及时协调解决工作中遇到的各种问题。精诚所至,金石为开。在院党组和全队同志们的共同努力下,我们不仅在我们院一楼设立了警务区,而且建成了多媒体讯问室,这为我们争创全市乃至全省一流司法警察大队提供了强有力的硬件保障,同时也更进一步增强了我们创造性地开展工作的决心和信心。

二、拓宽视野,创造性地开展工作是司法警察履行职责的关键

司法警察大队成立以前,一直存在着检察官与司法警察职责不分,责任不明的的问题,本应由司法警察履行的职责,往往由检察官代行,这不但影响办案效率,而且也容易发生犯罪嫌疑人逃跑、自杀等严重安全事故问题,司法警察大队成立以后,虽然解决了与检察官职责不分,责任不明的问题,但在工作实践中又暴露出了其它一些不容忽视的问题,比如大部分时间力量闲置的问题、由于没有法律职称,不能协助检察官办案的问题、由于缺少工作实践,能力素质得不到锻炼提高的问题等,如何让司法警察这支力量既不闲置,又能在工作实践中得到锻炼,一直是我院党组认真思考的一个重要问题。要解决这个问题,不拓宽视野不行,不创造性地开展工作更不行。为此,根据我院办案力量不足的实际,我院党组一班人在认真学习有关法律条文的基础上,经过认真讨论研究,决定派一名具有法律职称的人员任法警大队大队长同时兼任反贪局副局长,带领法警队进行办案,这样既解决了法警队办案的合法性,又解决了反贪污贿赂局办案力量不足的问题;既避免了法警队这支力量的闲置,又在办案实践中锻炼了队伍。按照这个工作思路,xx年,法警队在圆满完成院里正常的警务活动的同时,又积极协助反贪污贿赂局办理了一大批反贪案件,为国家挽回经济损失近60万元。通过大量的经常性的办案工作实践,使我院司法警察队伍的整体素质得到了很大程度的提高,同时也有力地推动了我院司法警察的正规化建设,这为盘活我院司法警察队伍起到了关键的作用,也为我们争创全市乃至全省一流的司法警察大队提供了发展的平台。

经验汇报材料

工会宣传教育工作是党领导的宣传思想战线的组成部分,也是工会全局工作的重要内容。它对于统一广大职工思想,促进职工队伍稳定,扩大工会组织的社会影响,提高工会组织的凝聚力有十分重要的意义。五年来,全市工会宣传教育工作,在市委宣传部和省总工会宣教部的有力指导下,围绕党和政府(行政)的工作大局,着力于工运事业的发展,立足岗位,埋头苦干,锐意进取,为我市工运事业的发展提供了较强的精神动力、思想保证和舆论支持。

五年来,全市工会宣教干部坚持党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针,突出工会三大宣传,切实加强工会宣教队伍建设,大力宣传工人阶级的主力军作用,宣传工会地位、作用和特色工作,进一步扩大了工会的社会影响,为全市工会工作营造氛围。

(一)开展形式多样的文体活动,既丰富了广大职工业余文化生活,又增强了工会的凝聚力。五年来,市总工会每年都开展1—2项大型示范性活动,相继举办了“新世纪劳动者之声文艺晚会”,“江北之光——职工之声”庆国庆文艺晚会,“铜都之光”大型宫灯艺术展,“展先模风采,树工会形象”艺术摄影展,“供电杯”职工摄影展,“小灵通杯”职工书画展,“小灵通杯”职工乒乓球赛,“建行杯”职工业余歌手比赛,并组队参加省总举办的“胜利杯”职工歌手大奖赛,安虎公司的张三荣获美声唱法三等奖,与体育局多次联合举办职工篮球赛、拔河赛、保龄球赛等多项活动。通过这些活动,展现了当代工人阶级的精神风貌,调动了广大职工投身改革和建设的热情。在全市大型示范性活动的影响下,各单位工会根据自身特点充分利用文化宫、俱乐部等阵地开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动。江北车辆厂、江北供电公司、江北发电厂工会每年举办一次职工运动会,大禹公司工会每年举办春节团拜会文艺演出,卫生局工会每两年举办一次职工艺术节,既丰富了职工业余生活,又陶冶了职工情操。

(二)巩固扩大工会的宣传阵地,进一步扩大工会的社会影响,为工会工作营造氛围。五年来,市总工会坚持认真做好《江北工运》编撰工作,到目前已出版67期《江北工运》,同时不断追求版式优美,注重文章质量,经常主动向社会上一些较有名气的作者约稿,留住了一批读者群,形成固定的工会宣传阵地。继续编印《工会工作情况》简报,及时报道宣传全市工会工作的新情况、新问题、新经验,到目前为止,已累计刊发了218期。充分发挥《xx工人日报》江北记者站的作用,及时向《xx工人日报》提供有关江北工会工作的新闻线索,撰写宣传江北工会特色工作的新闻稿件,据不完全统计,五年来,《xx工人日报》刊发江北记者的稿件达120篇,投稿量和用稿量在全省各记者站名列前茅。近几年,市总工会还采取为困难劳模、困难企业工会主席、街道工会和部分民营企业工会赠送《工人日报》、《xx工人日报》的方式,让困难劳模、困难企业工会主席及时了解工会工作动态,帮助街道工会和民营企业工会等工会工作的新生力量尽快熟悉工会工作,尽快进入角色。市总工会每年参加科技文化“三下乡”活动的宣传由城市拓展到乡镇。化工总厂等工会充分发挥黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传阵地作用,江北供电公司工会积极开拓局域网等新的宣传载体,上峰公司、发电厂等工会定期印发《工会工作简报》通报信息,交流经验。

(三)充分利用社会媒体资源,宣传工会特色工作,为工会工作造势。五年来,市总工会每年坚持向省总工会上报对外宣传计划,争取将我市工会特色工作纳入省总的宣传计划。进一步密切与市主流媒体的联系和合作,凡工会工作的重要时段,都争取市内三家(电视、电台、报纸)通力合作,进行宣传造势。去年,为了配合劳模评比,江北电视台、电台、江北日报三大媒体集中采访,大密度连篇播发劳模事迹;为了宣传新出台的《xx省〈工会法〉实施办法》,《江北日报》开辟专栏,连续8期进行解读;凡是工会的重大活动,市内三家主要媒体都及时予以报道,使工会工作经常在电视上有影像,在报纸上有文字,在广播中有声音。江北华工集团工会、江北发电厂工会十分注重工会的对外宣传报道,每年制定对外宣传计划,并制定相应的激励措施,促使宣传其系统、单位的文章频频见诸报端。

(四)大力加强工会宣教队伍建设,努力提高工会宣教干部的整体素质。市总工会先后举办了工会宣传(信息)干部培训班、《xx工人日报》通讯员培训班,并分别到外地考察、学习、采风,开阔眼界,增长知识。市总工会专题召开了全市工会宣传工作会议,总结了几年来我市工会宣传工作,研究部署了今后工会宣传工作任务;开展了全市工会宣传工作评比活动,与市委宣传部联合发文,对全市工会宣传工作战线上20个先进集体和35名先进个人进行了表彰。20xx年,市总工会宣教部被市委宣传部授予全市十佳宣传科(部);20xx年,市总工会宣教部负责人又被市委宣传部授予全市十佳宣传干部。

五年来,全市工会针对改革的不断深入、劳动关系和分配关系日益多元化给职工思想情绪带来了不同程度的变化,深入开展了职工思想政治工作,充分发挥职工教育两大重要载体的作用,努力提高职工队伍的综合素质,维护职工队伍稳定。

(一)全市工会积极探索职工思想政治工作有效途径,注重以身边的榜样教育人,以身边的变化振奋人。市总工会先后举办了市场经济与主人翁精神演讲比赛和“比学十六大精神,争做诚信职工”演讲赛,先后推荐王五、周四等人参加省总工会举办的职工演讲赛,两人还先后荣获全国三等奖和一等奖。市卫生局工会、市郊区工会也先后举办职工演讲,建设银行营业部坚持职工轮流主持晨会制度,既活跃了晨会气氛,又有效增强了晨会的针对性和效果。

(二)以实施文明行业创建活动为载体,努力提高职工职业道德素质。五年来,市总工会牵头开展的创建文明行业活动,始终坚持以提高职工素质为目标,以职工职业道德建设为主要内容,以推行服务承诺制为主要载体,先后组织实施了两次“万人评行风”活动、多次明查暗访、多次街头宣传、四次与广播电台联合举办热线咨询等一系列活动,选树了5个优秀文明行业,10个创建先进先进集体和15个先进个人,形成了横向到边、纵向到底,职责明确,齐抓共管的文明行业创建的良好局面。市邮政局、江北供电公司、市运管处、建行江北分行被省文行委授予全省文行创建工作先进集体,工行江北分行长江路营业厅、电信江北分公司长江路营业厅、市行政服务中心被省文行委授予省级文明窗口,市福利中心的杨钱八被省文行委授予全省模范文明职工,同时被省总工会授予省五一劳动奖章。

(三)以开展“创争”活动为载体,切实提高职工队伍综合素质。近年来,根据全总和省总的部署,全面启动了“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,成立了“创争”活动领导机构,制定了“创争”活动方案,组织开展了“创争”知识竞赛,市总工会和江北华源公司、江北供电公司获此项活动全国优秀组织奖。组织开展了纪念中华全国总工会成立80周年职工知识竞赛系列活动,在全市1.5万多名职工填写知识竞赛答题卡的基础上,组织有28个单位参加的知识竞赛抢答赛,经过预、决赛的激烈角逐,市大地股份公司代表队最后脱颖而出,获得抢答赛一等奖。大地公司工会根据企业科技含量高的特点,坚持不懈地狠抓职工素质工程;江北华工集团自成立以来,坚持开展职工读书自学活动,以此促进企业职工队伍整体素质的提高。

五年来,市总工会每年年初就下发《关于开展工会调研活动的通知》,就全市工会调研课题进行策划,就全市调研时间、任务进行安排。各级工会干部尤其是领导干部纷纷结合单位的实际情况,经常性地深入一线开展调查研究工作,江北华工集团有机化公司、市港口局等单位工会领导多年来亲自撰写调研报告。市总工会每两年召开一次全市工运理论研讨会,目前,已召开了六次全市工运理论研讨会,每次都有几十篇论文进行交流,其中不少论文立意较高,思想性较强,对我市工运事业和工会工作具有一定的指导作用。市总工会每年选送部分调研论文参加省总工会优秀论文发布会并获得优秀论文等次奖,市总工会连续五年被省总工会授予组织奖和优秀组织奖。工会系统的论文还多次在全市社科论文评比中获奖,在江北社科界已占有一席之地。市交通局工会、建委工会每年组织所属单位工会负责人进行调研,召开调研会,对新时期工会工作难点和热点问题进行有益的探索。江北港务(集团)公司工会在企业报上开展工会工作征文活动,籍此,为新成立的港务(集团)公司工会工作破题。

五年来,全市工会宣教工作之所以能够取得一定的成绩和进步,关键在于各级工会的重视和省总宣教部、市委宣传部的有力支持,更是各级工会宣教干部团结奋进,默默奉献的结果。