优秀活动比赛主持词大全（21篇）

5.总结是对我们工作的一个重要环节，它能够帮助我们检视自身，找出优点和不足。以下是笔者为大家整理的一些优秀的总结范文，供大家参考。

比赛活动主持词

女：朋友们：

合：大家下午好。

男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；

女：走进深秋的校园，我们充满活力！

男：飞向今天，秋潮澎湃江服美。

女：飞向今天，秋风浩荡江服乐。

男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，

女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望。

男：有人说青春是人生中最闪耀的音符，

女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气。

男：我们的校园就是青少年的聚集地，

女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力。

男：是青春个性就要张扬，

女：是少年热血就要荡漾。

男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力。

女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！

女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：

男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！

男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；

女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！

男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

女：请全体起立！奏唱共青团歌。

男：请坐下！请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，：发音：普通话发音规范，字正腔圆得2分。

女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分。

男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分。

女：仪态：自然大方，动作得体得1分。

男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分。

女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。

男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。

女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

男：下面请1号选手上场，2号选手做准备。

结束语：

女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题，青春就是希望。

男：天空是美的，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们，我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐舞动青春，成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂！朋友们，让我们来年再会。

比赛活动主持词

男女：大家：晚上好！

男：在这充满活力的大学校园，我们舞动激情的青春；

女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；

男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律；

女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想；

男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼；

女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放；

男：心有多大，舞台就有多大；

女：想得多远，我们就能走得多远；

男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；

女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；

男：现在我宣布，“迎校庆，展风采”合唱比赛。

男女：现在开始！

男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，

女：他们分别是：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

活动比赛主持词

a：尊敬的各位领导。

b：尊贵的各位来宾。

c：ladiesandgentlemen。

d：可爱的伯顿人，大家。

合：晚上好！

a：我是今晚的主持人xx；张：我是xx；

b：我是xx；陈：我是xx。

a：又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾；

b：又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻；

c：又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢；

d：又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会。

a：今夜的伯顿，热情如潮水般涌动；

b：今夜的伯顿人，已沉醉在欢乐的海洋；

c：一声声祝福，拥抱着来自天南地北的朋友；

d：一张张笑脸，像花朵一样激情绽放。

a：在这个迷人的夜晚，我们喜迎20xx年xx公司文艺大赛的到来；

b：活跃工作气氛，丰富伯顿生活，建设充满人文关怀的xx文化是本次大赛的宗旨。

c：本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企业的关心和大力支持，谨代表全体员工对此表示衷心的感谢！

d：非常荣幸，由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾，他们是：

公司董事长兼总经理xx、xx。

热烈欢迎你们的到来！

a：接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委，他们是：xx、xx。

b：让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎！

c：现在，让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事xx先生上台致辞！

d：谢谢郑生的精彩致辞。让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。

a：我的热情！嘿！好像一把火，燃烧了整个沙漠。

b：哎哟，唱得不错哦！

c：一个人的热情不够，要大家一起来，1、2、3。

d：我的热情！嘿！好像一把火，燃烧了整个沙漠。

a：掌声在哪里？

b：欢呼声在哪里？

c：帅哥美女在哪里？

d：全部人都沸腾起来吧，请欣赏xx带来的歌舞剧《激情燃烧的秋天》。

a：最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》，有没有听过？

b：有，这首歌真的把人雷得里焦外嫩了。

a：我想学这首歌，然后唱给法海听。

b：啊！法海不在这里，你唱了他也听不到啊。

a：嘻嘻，法海就在现场呀。

b：真的？法海在现场，那岂不是白蛇和青蛇也来了？（坏笑）。

a：那当然，据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的爱情故事呢。

b：请欣赏xx的舞蹈剧《青蛇传》。

a：咱来个高智商测试游戏好不？

b：（疑惑）弱弱的问一句，啥游戏呢？

a：听歌词，猜歌名……。

b：（自信爆棚）请出题！

a：请听我唱，如何面对曾一起…………。

陈：我知道，我知道！一起……吃饭的日子？一起……泡妞的日子……（很吃力回忆中）。

b：请观众朋友们说，是……（让观众回答）。

a：请欣赏xx为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》。

a：我们是那样的年轻，那样朝气蓬勃，犹如炙热的太阳，总是活力四射。

b：没错，我们对生活充满激情，希望给大家带来更多正能量，彰显更多活力！

a：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《活力卡朋》。

a：给你讲个奥特曼打小怪兽的故事……（兴致勃勃状）。

b：（无奈状）你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧？

a：（失望）你不喜欢听故事吗？

a：（两眼发亮）真的吗？好期待呀！快带我去看看！

b：接下来，请欣赏xx为大家带来《我们的故事》。

a：我只想和你在一起，一起感应心灵的默契，我只想和你在一起，我的笑里洋溢相遇的甜蜜。

b：我只想和你在一起，一起经历风雨的洗礼，我只想和你在一起，你的眼里闪烁幸福的泪滴。

a：哎，大家别误会！我们要表达的意思是：

合：xx，我们只想和你在一起！

a：请欣赏xx为大家带来的舞台剧《在一起》。

a：咋看起来那么的低落啊？

b：失业，没钱……曾经的梦都碎了一地，有种迷茫无助的节奏了！

a：哟！失业？没钱？去伯顿啊！成就你有节奏的未来（指一下伯顿的标志）。

b：（顺着方向望去，眼前一亮）噢漏！一大波人去面试了！我得赶紧的……（边说边跑了！）。

a：哎……等等我啊！接下来请欣赏xx为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》。

a：“天下之至柔，驰聘天下至坚”。

b：你说的是什么呀？

a：这便是水的力量！水是万物生长的温……。

b：怎么突然研究水了？

a：伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌，让人肃然起敬！

b：是哦，今天他们也来到我们的.比赛现场。

a：请欣赏xx带来的舞蹈《万物生》。

a：听说“非常勿扰”在伯顿录制节目哦。

b：真的吗？那我得赶紧去报个名！

a：你？肯定不行，据说这次上场的都是大牌明星哦！

b：都哪些明星？

a：接下来的节目会告诉你，请欣赏xx带来的舞台剧《有家、有爱、有xx》。

a：豪哥，快看，伯顿文艺大赛又要开始了！

b：哇，人山人海啊，今年肯定很热闹！

a：他们好像在进行节目海选哦，我们也过去凑凑热闹吧！

b：好啊！请欣赏xx带来的歌舞剧《文艺舞台海选》。

a：（扮猴子样，搔头弄姿的跳出来）。

b：唉哟喂！你这是干嘛呢？我和我的小伙伴们都惊呆了！

a：（继续挠头弄姿）你没看出来吗，我在学悟空呢？简直帅呆了！

b：好了好了！你最帅啦，你说的是西游记里面的悟空？

a：聪明！其实啊！我这么做，无非都是想吸引你去看看咱伯顿人的西游记！

b：接下来，请欣赏xx为我们带来的舞蹈剧《西游大逆袭》。

a：觉得咱伯顿集团怎么样？

b：当然是高端、大气、上档次。

a：觉得咱伯顿的员工怎么样？

b：肯定是低调、奢华、有内涵。

a：觉得咱伯顿的舞台怎么样？

b：必须是简约、时尚、国际范。

a：说得好！请欣赏虎门一店为大家带来的歌舞剧《伯顿璀璨舞台》。

a：跟我走吧，现在就出发……。

b：出发去哪呀？

a：《快乐到家》。

b：你家在哪儿呀？

a：这还用问吗？xx呀！

b：xx不仅是顾客的美食根据地，还是我们xx人的家！

a：接下来，请欣赏xx为我们带来的舞台剧《快乐到家》。

b：是的，他们表演的太棒了，太难决定了。那我们就把这个难题交给在座的评委们，给他们一点时间。

c：让我们轻松一下，放下比赛时紧张的心情，一起来欣赏特约嘉宾的精彩表演。

d：请大家用热烈的掌声欢迎名歌手谢欢小姐、海草先生为大家带来的表演！

a：经过我们评审团公平公正的评分以及记分员的核算，本次文艺大赛的得分情况已经出来了，现在进行颁奖仪式：

b：获得20xx年xx文艺大赛最佳欢乐奖的是：颁奖嘉宾：

c：获得20xx年xx文艺大赛优胜奖的是：颁奖嘉宾：

d：获得20xx年xx文艺大赛季军的是：颁奖嘉宾：

a：获得20xx年xx文艺大赛亚军的是：颁奖嘉宾：

b：最激动人心的时刻到来了，你们想知道冠军是谁吗？

获得20xx年xx文艺大赛的冠军是：有请颁奖嘉宾：

a：请所有获奖者上台进行合影。得奖了是十分高兴的，我想在此次得奖中和选手的努力是分不开的，当然也和所有部门同事以及老板们的支持也是分不开的，请大家用最热烈的掌声感谢他们。

a：今天，我们站在崭新亮丽的起点，明天，我们将描绘更加壮美的风景。

b：我们祝愿，xx明天更加辉煌灿烂，在座各位的生活更加绚丽多彩！

c：各位领导、各位来宾，20xx年第八届文化节到这里圆满结束。

d：再次对各位的光临表示感谢。同时感谢所有的演职人员，感谢所有对本次大赛提供指导、帮助、支持、服务的领导和工作人员。谢谢大家。

活动比赛主持词

a:尊敬的各位领导、各位老师。

b：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

a:缤纷的书海始终在我们的眼前展现;。

b:浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。

a:一篇篇精美的文章，令我们回味无穷;。

b:一个个好听的故事，让我们久久难忘。

a:让故事伴着你,故事的名字叫灿烂。

b:让好书伴着你,好书的名字叫永远。

a:让我们肩并肩一起来读好书。

b:让我们手牵手一起来讲故事。

合：让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国。

a：下面我宣布讲故事比赛现在开始!

b：首先，给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委，他们是：……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

a：好读故事，故事中自有快乐;读好故事，好故事伴我成长。

b:下面，有请今天参赛的第一位选手上台比赛，2号选手准备。大家欢迎!

a:下面请2号选手上台,3号选手准备。

b:现在公布1号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后的分是：xxx分。让我们用掌声对1号选手表示祝贺!

a:下面有请来自xxx的3号选手xxx为我们带来《xxx》,4号选手准备。b：现在公布2号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，2号选手的最后的分是：xxx分。

a：下面请4号选手为我们带来《》5号选手准备。

b:现在公布3号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号选手的最后的分是：xxx分。

a;下面有请来自xxx的5号选手xxx为我们带来《xxx》,6号选手准备。b：现在公布4号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号选手的最后的分是：xxx分。

a：下面请6号选手为我们带来《》7号选手准备。

b：现在公布5号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，

5号选手的最后的分是：xxx分。

a：下面请7号选手为我们带来《》8号选手准备。

b：现在公布6号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，6号选手的最后的分是：xxx分。

a：下面请8号选手为我们带来《》9号选手准备。

b：现在公布7号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，7号选手的最后的分是：xxx分。

a：下面请9号选手为我们带来《》10号选手准备。

b：现在公布8号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，8号选手的最后的分是：xxx分。

a：下面请10号选手为我们带来《》11号选手准备。

b：现在公布9号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，9号选手的最后的分是：xxx分。

a：下面请11号选手为我们带来《》12号选手准备。

b：现在公布10号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，10号选手的最后的分是：xxx分。

a:下面有请来自xxx的12号选手xxx为我们带来《xxx》。

b：现在公布11号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，11号选手的最后的分是：xxx分。

a：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛进行到现在，所有参赛选手都已经比赛完了。现在，我们的评委老师正在进行紧张的合分统计，请等待比赛结果。

b：现在公布12号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，12号选手的最后的分是：xxx分。

a：经过评委老师的认真统计合分，终于有了最后的结果，下面我们请李校长宣布本比赛的最终结果：

a：故事就想一缕阳光，能温暖我们的心田;。

b:美文就像知心的朋友，能陪伴我们快乐的成长。

a:尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛活动马上就要结束了，感谢各位领导、老师和评委的支持，更感谢各位同学的全程参与!

b:讲故事大赛到----此-----结-----束------,下次再见!各班按秩序带回。

比赛活动主持稿

男：尊敬的各位领导。

女：各位来宾。

合：同事们，大家下午好！

男：我是今天的大赛主持人xxx。

女：我是xxx。

男：露垂芳草，清风习习舒人意。

女：花蕾含笑，正值楚楚度春时。

男：冬去春来，在这万象更新的美好时节，我们踏着激扬的节拍，迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年。

女：为隆重庆祝自己的节日，我们举办首届xx市三八节演讲大赛，借此机会展现咱们工作者饱满的精神面貌和奋发向上的个人风采。

男：此次演讲比赛以“xxx”为主题，十一位参赛者将用最动人的文采，最优美的语言发表演说，诚挚祝愿咱们医院蒸蒸日上。

女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎光临演讲比赛现场的各位领导，

他们分别是刘德院长、陈秀娥书记、谭央莲主席、何继勇副院长和陈指程书记。

男：在接下来的演讲比赛中，他们将和工会的刘吉美、张蕾、颜和春、刘合民四位委员，一起担任演讲比赛的评委，评分统计员则由xxx和xxx担任，让我们再次以掌声感谢他们的辛勤劳动。

女：下面，由我们来宣读一下这次演讲比赛的评分标准：

1、本次演讲采取10分制。最后得分为：去掉最高分和最低分后所得的平均成绩；

2、主题鲜明，内容充实，得4分，否则酌情扣分。

3、声音洪亮，感情表达充分，得3分，否则酌情扣分；

4、仪态大方，表情自然，得2分，否则酌情扣分；

5、脱稿熟练演讲得1分，否则视稿件熟练程度酌情扣分；

男：比赛结束后，我们将当场统计成绩，按分数从高至低颁发一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，共四个大奖。另外还设有纪念奖7名。

女：评分标准就介绍到这里了，接下来我们有请谭主席上台致演讲比赛开幕词，有请。

男：谢谢谭主席的精彩讲话，请坐。

女：现在，我宣布20xx年“三八”妇女节特别活动主题演讲比赛正式开始。

男：首先上台演讲的是xxx小组的xxx，他演讲的题目是《xxx》。

女：感谢xxx的演讲，从他的演讲中，我们体会到了全院职工团结协。

作、信任尊重的良好行为规范。接下来请xxx上台演讲。他演讲的题目是《xxx》，由xxx小组选送。

男：谢谢xxx。一号选手的最后得分已经汇总完毕了，让我们来看一下，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，一号选手的最后得分为xx分。祝贺她。接下来请xxx为我们演讲，他演讲的题目是《xxx》，xxx小组选送。

女：感谢xxx的精彩演讲。第二位参赛者xxx的成绩也出来了：去掉一个最高分分，去掉一个最低分xx分，最后得分分，恭喜！接下来请欣赏xxx小组xxx的演讲，她演讲的题目是《xxx》。

男：截止目前，11位参赛选手已经全部演讲完毕了，感谢他们的精彩演讲。

女：计分人员正在紧张的做着最后的统计工作，比赛结果即将揭晓。

男：趁着这段时间，我们请xxx领导上台对本次比赛情况，对各位参赛选手的表现进行综合点评。掌声欢迎。

女：感谢xxx的精彩点评，请坐。

男：激动人心的时刻就要到了，今天的演讲桂冠究竟花落谁家呢，请允许我来宣布本次“我为医院添光彩”主题演讲活动三等奖的获得者是——xxx，有请何院长亲自上台来为获奖者颁奖。

女：恭喜！她的演讲题目是《xxx》，她的最后得分是xx分，祝贺她！

男：另外一位三等奖的获得者是xxx。

女：一等奖的获得者是xxx。

男：祝贺她们，实至名归啊。

女：是啊，恭喜。最后还要公布一下十号选手和十一号选手的最后得分：xxx的成绩是xx。

男：播下一颗颗金灿灿的种子，春天的旋律更加激昂。

女：留下一串串坚实的脚步，春天的旋律更加雄壮。

男：本次演讲大赛的帷幕即将落下，但各位参赛者传递给我们的感动却将常留心间。

女：无论取得成绩如何，他们都是最后的胜利者，是我们xx市五医院的骄傲！

男：是啊，他们诠释的xxx文化的核心理念，必将为五医人一代又一代传人秉承光大。

女：再次感谢各位同事的大力支持！感谢各位参赛者付出的努力！同时也向幕后的工作人员道声辛苦！

男：感谢各位朋友的光临！

女：演讲比赛到此结束，

合：谢谢大家。

比赛活动主持稿

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们:。

大家x好!

1、我国自古以来是一个多民族的国家，各个民族劳动、生活在这片辽阔而富饶的土地上，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化。

2、我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。

1、今天我们在这里举行乌鲁木齐市73中学民语系“讲法制、防渗透、促团结”双语演讲比赛活动，我们感到非常激动。

3、下面有我来为各位介绍今天的评委老师，他们是：

掌声响起来，谢谢我们的评委老师，今天你们辛苦了。

下面请我们学校党支部书记阿布列子书记给我们为此次活动致辞。

1.下面我宣布，“讲法制、防渗透、促团结”演讲比赛现在开始。

2.我们多么幸运，因为和许许多多不同民族生活在一起。下面有请一号参赛选手，七年级7班的迪丽孜巴他演讲的题目是“民族团结一家亲”

1.团结统一、爱好和平、请老勇敢、自强不息，下面有请我们二号参赛选手八年级七班，艾丽努尔，同学他演讲的题目是“民族团结手拉手”

2.新疆自古以来就是中华人民共和国不可分割的一部分、在中华民族这个大家庭，各族人民亲如一家，下面我们有请3号参赛选手七年级七班的，孜拉来，同学。他演讲的题目是“56个民族一家亲、团结之花永盛开”

下面有请我们的4号选手九年级(7)的努尔比耶同学，他的演讲题目是“天山青松、根连根、新疆儿女心连心”

下面有请我们的5号选手八年级(7)的哈丽米热同学，他的演讲题目是“民族团结一家亲”

1.中华民族生生不息、靠的是各民族团结友爱。

2.下面有请我们的号选手九年级(7)木巴拉克同学，他的演讲题目是，“让民族团结之花处处盛开”。

3.今天的比赛进行的非常激烈，选手们也发挥的非常好，在我们的评委为我们算名次的同时，让我们再欣赏又八年级(7)班同学们给我们带精彩的维吾尔族舞蹈。

比赛活动主持稿范文比赛活动主持稿

一、开场白：

女：尊敬的各位领导，各位老师，

男：亲爱的同学们，大家：

合：下午好！

女：在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了辛集市建华中学20__——20__学年度第一学期“迎国庆建华梦”大型歌咏比赛。男：敞开你的胸怀，抒发你的情怀！扬起你的风帆，展现你的风采！女：二十一世纪，是个创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的我们，需要放声歌唱。

男：我们伴着劲洒的朝阳，缓缓步入这个美丽的校园，它不仅给与我们在成长道路上源源不断的滋养，也在每时每刻给与我们勇攀高峰的力量。女：它就像妈妈一样，用他的爱哺育着我们健康茁壮的成长。“天之骄子，唯与今朝，莽莽苍生，独领风骚”，我们要奋发图强，力争上游，为校争光，为国争光。

男：做坚实的自己，做勇敢的自己，让我们共同期盼的“建华梦”梦彻心扉，让一首首青春不羁的颂歌高傲怒放。

女：辛集市建华中学20__——20__学年度第一学期“迎国庆建华梦”大型歌咏比赛。

合：现在开始！

女：下面掌声有请建华中学刘校长做精彩致辞，大家欢迎！

男：感谢刘校长的精彩讲话。下面我请允许我介绍此次歌咏比赛的评委老师，他们是：__。

女：让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

男：接下来有请第一个出场的班级49班带来的合唱曲目《放飞金色梦想》。

女：下面请欣赏49班第二首合唱歌曲《中国功夫》。

男：下面请欣赏50班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》。

女：下面请欣赏50班第二首合唱歌曲《中国龙》。

男：下面请欣赏51班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》。

女：下面请欣赏51班第二首合唱歌曲《风雨彩虹铿锵玫瑰》。

男：下面请欣赏52班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》。

女：下面请欣赏52班第二首合唱歌曲《冰糖葫芦》。

男：下面请欣赏53班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》。

女：下面请欣赏53班第二首合唱歌曲《向前冲》。

男：现在正是总分评比的时候，评委老师们在做最后的总评，让我们稍做休息，结果马上诞生。

女：辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛的最终结果已经在我手上了，获得辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛第三名的是__班。

男：获得辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛第二名的是__班。

女：获得辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛第一名的是__班。

二．结束词。

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

女：我们用燃烧的热情，让我们的青春神采飞扬。

男：辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛到此结束。

女：再见。

比赛活动主持稿范文比赛活动主持稿

尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们：

鲜花、彩球、笑脸汇成欢乐的海洋，

笑声、歌声、舞声奏响希望的乐章。

在这充满喜庆祥和的节日里，我们欢聚在一起。

举行娜荷雅儿童舞蹈专场。

一个阶梯，一个阶梯的享受舞蹈带给我们的所有美好。

并且渴望展现最真的自我!

今天娜荷雅搭建了全面发展，培养特长，彰显个性的舞台。

让娜荷雅苗苗们在艺术的广阔天地间不断地进步和成长。

(开场秀——我们在一起)。

今天的舞蹈专场主题为塔娜和她的同学们。

下面塔娜老师及同学们将以饱满的热情为您呈现舞蹈的无穷魅力``````。

舞蹈是什么?舞蹈是有节律的，表达人的内在心态，

反映社会现实生活的一种艺术。

因为他们学会了分辨美丑,懂得什么是美好的.

舞蹈就是这样美妙。

舞蹈也分很多种表现形式：

现代舞就是其中之一，现代舞是一种由内在情绪带动肢体运动的表现手法强调反映现代社会中的人，事，物。

下面就有请同学们为我们带来现代舞蹈表演集——现在的我们。

愉快的歌声洋溢着舞会的喜庆，优美的舞姿表达着欢乐的心情。愿欢歌和笑语与我们同在，让幸福和快乐与大家同行。

请欣赏由周四小童班为我们带来的歌舞表演。

第一个节目：(虫儿飞)。

表演者：

看那群快乐的小伙伴们，你拉着我的手，我拉着你的手。

笑声中我们一起奔跑，我也喜欢你，你也喜欢我!

请欣赏周六小童班为我们表演的舞蹈《我可喜欢你》。

第二个节目：(我可喜欢你)。

表演者：

他们是破土而出的幼苗，茁壮地成长在祖国的怀抱。

他们是一群快乐的小茉莉，在金色的阳光下尽情欢笑。

请看周五小童班为我们表演的舞蹈《小茉莉》。

第三个节目：(小茉莉)。

尊敬的各位来宾。敬爱的老师，亲爱的同学们。

我们的晚会在优美的旋律中就要接近尾声了。

在这里我们要向对这次汇演给与大力支持的同学们,家长们表示衷心的感谢，感谢为这次汇演做出贡献的各界人士谢谢大家的支持!

娜荷雅儿童舞蹈专场---塔娜和她的同学们汇报演出。

合：到此结束，

祝大家晚安，我们再见!

再见!

比赛活动主持稿范文比赛活动主持稿

合：大家晚上好。

男：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节。

在这国运昌盛、国家繁荣的时刻。

女：在这万众欢腾、神州共庆的时刻。

我们又迎来了祖国59周年的光辉华诞。

男：让我们共同问候：

女：祖国啊，母亲您好。

男：让我们共同祝愿：

女：母亲啊，祖国愿您永远年轻更加富强。

男：值此举国同庆之际，我们学校师生在此欢聚一堂，共同推出“校园歌咏比赛”。以我们的歌声来表达对祖国的热爱。

合：歌唱您，祖国祝福您，祖国。

男：校园庆国庆。

女：歌咏比赛。

合：现在开始。

女：首先我向大家介绍今晚请到的评委：

男：下面介绍评分规则：

上下场有序1分。

服装统一2分。

表情自然声音洪亮整齐旋律准确5分。

指挥拍子准确仪表大方得体2分。

女：下面介绍班级参赛歌曲和演唱顺序。

男：请学校领导致辞。

女：在总分期间我们有请：

男：激动人心的时刻到了，下面宣布评奖结果：

一等奖：1个二等奖：2个三等奖：3个。

优秀奖：3个组织奖：1个。

最后：

男：国庆不夜天。

女：今宵花正好。

男：今夜月更圆。

女：让我们团结在以__为代表的党中央周围，开拓进取，奋勇之前。

男：在我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下，再接再厉，续写新篇。

合：《庆国庆，歌唱祖国，祝福祖国》歌咏比赛到此结束。

合：同学们，再见。

比赛活动主持稿

合：大家晚上好！

a：我是主持人何俊杰。

b：我是主持人刘璐。

b：天津商业大学宝德学院心理健康咨询中心：李津涵老师请大家以最热烈的掌声对他们的到来表示真挚的欢迎和衷心的感谢！

a：心灵似一曲优美的旋律，舞动着花季年化。

b：心灵似一个美妙的音符，跳动着百态人生。

a：在这笑声与歌声汇成的海洋，在这青春与梦想汇成的舞台，我们曾经相聚在“第五届心理剧大赛”的现场，共同演绎灿烂而美好的梦。

b：心理剧大赛自开创举办以来，大学生心理健康协会已经成功举办过五届心理剧大赛，它也是我们心协有代表性的品牌活动之一，活动也得到了天津商业大学宝德学院团委的大力支持。

a：今天我们很荣幸的邀请到“第五届心理剧大赛”一等奖的获得者，外国语言文学系的《梦醒》组合。

b：一个又一个的梦分散在看不见的昨天。梦中的世界像一幅画。梦醒时分。会有怎样的感触？下面请欣赏，掌声有请他们。

a：同学们，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。

b：同学们，刚进大学校园的你们是不是不适应离开父母的身边的生活而独自伤心，是不是不适应宿舍集体生活而独自难过，是不是不适应学习上没有高中老师那样细心的指导而失落。

a：下面，有请心理健康咨询中心，孔慧敏教授为大家讲解同学们所面临的心理问题。

b：掌声欢迎！

a：听完了孔主任的精彩讲解，相信大家收获了很多，哪位同学能谈一谈自己的感想。

b：谢谢刚才同学们的踊跃发言。

a：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢笑声中今天的心理讲座也接近了尾，当我们陶醉在演员们的真情演绎，就让我们把最热烈的掌声献给每一个辛苦努力地演员和那些幕后默默付出的工作人员。

b：今天我们共同度过这美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天，带给未来的我们。演绎青春，绽放魅力，感受心灵的巨大魅力，在今后的日子里，我们将以昂扬的斗志，不懈的努力，谱写校园文化的新篇章。

a：我宣布，此次心理讲座活动。

合：到此结束！谢谢大家。

b：请同学们有序离场。

活动比赛主持词

女：尊敬的各位领导老师、各位来宾。

男：亲爱的朋友们，

合：晚上好！

女：这里是由xxxx举办的以“出路”为主题的演讲比赛现场，欢迎你们的到来，我是今晚的主持人xxx。

男：请允许我介绍莅临本次比赛的领导，他们是xxxxxx，同时他们将担任本次比赛的评委，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢！

女：20xx亚运的圣火刚刚从我们手中传递。

男：我们又感受到新一轮思想大解放的浓浓气息。

女：改革开放三十年让中国大地发生了翻天覆地的变化。

男：解放思想让实现了前中国所未有的跨越式发展。

女：展望未来，我们加倍努力。

男：放眼前方，我们仍将继续。

女：我们要用解放思想冲出心理的‘大山’，以中国人民博大的胸怀面向世界。

男：我们要用解放思想突破思维的‘峡谷’，让新中国这艘巨轮乘风破浪、扬帆远航。

女：本次演讲比赛评分标准，包括五个方面，总分为10分。

一、演讲内容（3分）：

紧扣“解放思想、扩大开放”主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。

二、演讲仪态（2分）：

衣着整洁，仪态大方，举止从容，手势运用自然得体。

三、演讲技巧（2分）：

普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。

四、演讲效果（2分）：

演讲精彩，感召力强。

五、演讲时间（1分）：

在5—8分钟之内完成演讲。

男：现在我宣布以“出路”为主题的演讲比赛现在正式开始。

女：首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优异的成绩，有请1号选手，来自xxx的xxx，她演讲的题目是《xxxxx》。

女：比赛结果已经出来了：获得本次比赛优秀奖的是xxx，获得三等奖的是xxx，获得二等奖的是xxx，获得本次比赛一等奖的是xxx。

女：请获得三等奖的选手上台领奖，请xxx、xxx、xxx为他们颁奖；

男：下面请获得二等奖的选手上台领奖，请xxx、xxx为他们颁奖；

女：请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖，请xxx为他们颁奖。

男：让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺！

女：解放思想、扩大开放蕴含着无穷的力量。

男：它激励着我们昂首阔步、走向远方。

女：此时，我们的心还在激荡。

男：激荡的心里有一个共同的希望：

女：明天的阳光更灿烂。

男：明天的道路更宽广。

女：各位领导、各位来宾、朋友们，演讲比赛到此结束。

男：谢谢大家的光临，再见！

比赛活动主持词

合：晚上好！

a：我是今晚的主持人xx；张：我是xx；

b：我是xx；陈：我是xx。

a：又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾 ；

b：又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻 ；

c：又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢 ；

d：又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会 。

a：今夜的伯顿，热情如潮水般涌动；

b：今夜的伯顿人，已沉醉在欢乐的海洋 ；

c：一声声祝福，拥抱着来自天南地北的朋友 ；

d：一张张笑脸，像花朵一样激情绽放。

a：在这个迷人的夜晚，我们喜迎20xx年xx公司文艺大赛的到来；

b：活跃工作气氛，丰富伯顿生活，建设充满人文关怀的xx文化是本次大赛的宗旨。

c：本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企业的关心和大力支持，谨代表全体员工对此表示衷心的感谢！

d：非常荣幸，由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾，他们是：

公司董事长兼总经理xx、xx。

热烈欢迎你们的到来！

a：接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委，他们是： xx、xx

b：让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎！

c：现在，让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事xx先生上台致辞！

d：谢谢郑生的精彩致辞。让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。

a：我的热情！嘿！好像一把火，燃烧了整个沙漠……

b：哎哟，唱得不错哦！

c：一个人的热情不够，要大家一起来，1。2。3

d：我的热情！嘿！好像一把火，燃烧了整个沙漠……

a：掌声在哪里？

b：欢呼声在哪里？

c：帅哥美女在哪里？

d：全部人都沸腾起来吧，请欣赏xx带来的歌舞剧《激情燃烧的秋天》

a：最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》，有没有听过？

b：有，这首歌真的把人雷得里焦外嫩了

a：我想学这首歌，然后唱给法海听。

b：啊！法海不在这里，你唱了他也听不到啊。

a：嘻嘻，法海就在现场呀。

b：真的？法海在现场，那岂不是白蛇和青蛇也来了？（坏笑）

a：那当然，据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的爱情故事呢。

b：请欣赏xx的舞蹈剧《青蛇传》。

a：咱来个高智商测试游戏好不？

b：（疑惑）弱弱的问一句，啥游戏呢？

a：听歌词，猜歌名……

b：（自信爆棚）请出题！

a：请听我唱，如何面对曾一起…………

陈：我知道，我知道！一起……吃饭的日子？一起……泡妞的日子……？（很吃力回忆中）

b：请观众朋友们说，是……？？（让观众回答）

a：请欣赏xx为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》

a：我们是那样的年轻，那样朝气蓬勃，犹如炙热的太阳，总是活力四射

b：没错，我们对生活充满激情，希望给大家带来更多正能量，彰显更多活力！

a：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《活力卡朋》

a：给你讲个奥特曼打小怪兽的故事…… （兴致勃勃状）

b：（无奈状）你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧？

a：（失望）你不喜欢听故事吗？

a：（两眼发亮）真的吗？好期待呀！……快带我去看看！

b：接下来，请欣赏xx为大家带来《我们的故事》

a： 我只想和你在一起，一起感应心灵的默契，我只想和你在一起，我的笑里洋溢相遇的甜蜜。

a：哎，大家别误会！我们要表达的意思是：

合：xx，我们只想和你在一起！

a：请欣赏xx为大家带来的舞台剧《在一起》

a：咋看起来那么的低落啊？

b： 失业，没钱……曾经的梦都碎了一地，有种迷茫无助的节奏了！

a：哟！失业？没钱？去伯顿啊！成就你有节奏的未来（指一下伯顿的标志）

b：（顺着方向望去，眼前一亮）噢漏！一大波人去面试了！我得赶紧的……（边说边跑了！）

a：哎……等等我啊！接下来请欣赏xx为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》

a：“天下之至柔，驰聘天下至坚”

b：你说的是什么呀？

a：这便是水的力量！水是万物生长的温……

b：怎么突然研究水了？

a：伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌，

让人肃然起敬！

b：是哦，今天他们也来到我们的比赛现场。

a：请欣赏xx带来的舞蹈《万物生》。

a：听说“非常勿扰”在伯顿录制节目哦。

b：真的吗？那我得赶紧去报个名！

a：你？肯定不行，据说这次上场的都是大牌明星哦！

b：都哪些明星？

a：接下来的节目会告诉你，请欣赏xx带来的舞台剧《有家、有爱、有xx》

a：豪哥，快看，伯顿文艺大赛又要开始了！

b：哇，人山人海啊，今年肯定很热闹！

a：他们好像在进行节目海选哦，我们也过去凑凑热闹吧！

b：好啊！请欣赏xx带来的歌舞剧《文艺舞台海选》

a：（扮猴子样，搔头弄姿的跳出来）

b：唉哟喂！你这是干嘛呢？我和我的小伙伴们都惊呆了！

a：（继续挠头弄姿）你没看出来吗，我在学悟空呢？简直帅呆了！【问观众：大家说我帅不帅？】看吧，大家都说我帅（嘚瑟的看着女主持）

b：好了好了！你最帅啦，你说的是西游记里面的悟空？

a：聪明！ 其实啊！我这么做，无非都是想吸引你去看看咱伯顿人的西游记！

b：接下来，请欣赏xx为我们带来的舞蹈剧《西游大逆袭》

a：觉得咱伯顿集团怎么样？

b：当然是高端、大气、上档次

a：觉得咱伯顿的员工怎么样？

b：肯定是低调、奢华、有内涵

a：觉得咱伯顿的舞台怎么样？

b：必须是简约、时尚、国际范

a：说得好！请欣赏虎门一店为大家带来的歌舞剧《伯顿璀璨舞台》

a：跟我走吧，现在就出发……

b：出发去哪呀？

a：《快乐到家》

b：你家在哪儿呀？

a：这还用问吗？xx呀！

b：xx不仅是顾客的美食根据地，还是我们xx人的家！

a：接下来，请欣赏xx为我们带来的舞台剧《快乐到家》

b：是的，他们表演的太棒了，太难决定了。那我们就把这个难题交给在座的评委们，给他们一点时间。

c：让我们轻松一下，放下比赛时紧张的心情，一起来欣赏特约嘉宾的精彩表演。

d：请大家用热烈的掌声欢迎名歌手谢欢小姐、海草先生为大家带来的表演！

a：经过我们评审团公平公正的评分以及记分员的核算，本次文艺大赛的得分情况已经出来了， 现在进行颁奖仪式：

b：获得20xx年xx文艺大赛最佳欢乐奖的是： 颁奖嘉宾：

c：获得20xx年xx文艺大赛优胜奖的是： 颁奖嘉宾：

d：获得20xx年xx文艺大赛季军的是： 颁奖嘉宾：

a：获得20xx年xx文艺大赛亚军的是： 颁奖嘉宾：

b：最激动人心的时刻到来了，你们想知道冠军是谁吗？

获得20xx年xx文艺大赛的冠军是： 有请颁奖嘉宾：

a：请所有获奖者上台进行合影。得奖了是十分高兴的，我想在此次得奖中和选手的努力是分不开的，当然也和所有部门同事以及老板们的支持也是分不开的，请大家用最热烈的掌声感谢他们。

a：今天，我们站在崭新亮丽的起点，明天，我们将描绘更加壮美的风景。

b：我们祝愿，xx明天更加辉煌灿烂，在座各位的生活更加绚丽多彩！

c：各位领导、各位来宾，20xx年第八届文化节到这里圆满结束

d： 再次对各位的光临表示感谢。同时感谢所有的演职人员，感谢所有对本次大赛提供指导、帮助、支持、服务的领导和工作人员。谢谢大家。

比赛活动主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:。

古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠，徜徉在古诗词的“长河”中，必将陶冶学生的情操，丰富知识的积累。为全面落实新《课标》理念，促进学生语文素养的全面提升，把学生引入古诗词的海洋，激发学生的阅读兴趣，培养学生的良好学习习惯，提升校园文化氛围的实践活动，我校特举办本次古诗词朗诵比赛。

下面我宣布:xx学校“古诗词朗诵”比赛现在开始。

首先，我宣读本次比赛的规则:参赛班级按抽签顺序进行比赛。比赛时，代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵，只要能把各班规定的诗歌数背下来，每首诗中间间隔不超5秒钟，就算过关。下面，有请第一个参赛班级六(2)班，掌声有请。

谢谢六(2)班同学的精彩表演。下面，有请第二个参赛班级xxx班，掌声有请。

谢谢所有参赛同学的精彩表演。现在，评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的填写。在这段等待的时间，让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。他们分别是:。

有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

老师们、同学们，紧张的时刻到了，现在，我为大家宣布荣获马xx学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

再次祝贺获奖的同学。老师们、同学们，xx学校“古诗词朗诵”比赛到此结束，谢谢大家!

比赛活动主持词

提醒：请大家安静一下，我们的比赛就要开始了。请大家把手机关机或调到震机状态，以保证现场比赛的次序，谢谢!

a：尊敬的各位领导、来宾及各位同学们，下午好!欢迎大家来到第x届“xxx”现场书法比赛的现场。

a：我们本次活动紧密的围绕我们学校学生艺术节，我们希望通过主办这项比赛，能让这种精美的中华书法艺术获得传承和加以发扬。在过去几年来，本会举办的这项比赛，都获得爱好书法的同学踊跃参加，这证明书法艺术是拥有发扬的价值。

a：教育老前辈任雨农先生曾说过，文字是民族的根，而书法则是根的生命呈现。中华民族的文字，几千年来在形体上不断的演变，是一种进步的必然趋势，而汉字各种形态的写法，都是富有其艺术价值。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学，必定在这方面下过一番苦工，努力练习，才能有所成就。

a：希望今天前来参加本次比赛的同学们，能够互相观摩砌磋，让中华文化书法艺术，继续发扬光大!

a：下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾：

a：让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。

a：下面有请x老师为我们致开幕词。

a：接下来在比赛开始前，我们有请x老师和x老师给大家现场交流书法。

a：下面比赛就要正式开始了，请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则：

1、比赛分为软笔比赛和硬笔比赛，首先进行软笔比赛，待软笔比赛结束才进行硬笔比赛

4、我们的评选方式是由熊老师和郑老师给大家现场评选，做到公开公正

6、比赛结束后我们在5月8号晚，7点在1106进行颁奖晚会，希望大家都能来参加，我们会在颁奖晚会上公开比赛结果，并对获奖选手进行颁奖合影留念。

a：下面我宣布软笔比赛正式开始

a：接来下硬笔比赛正式开始

比赛活动主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

下午好！

为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们将在这里举行广播体操比赛。

1、让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

2、负责本次比赛的评委分别是：—————————下面，让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

3、的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一（1）班，请一（2）班做好准备。

结束词：

1、老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、比赛成绩已经出来了，请x校长和x校长为大家颁奖。

3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花！

4、最后，我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束

比赛活动主持词

1.开场词：

尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家下午好！

在这个春光明媚，春暖花开的美好季节，我们相聚在一起，举行小组展示活动比赛。新课堂改革是是当下教育的必然趋势，“为了每一位学生的发展，为了陶中的明天”是我们每一位陶中老师的梦想和追求，如何让我们的课堂不再枯燥，变得生机勃勃，学校的领导和老师不断探索，不断总结，不断学习，大家一致认为小组合作学习是体现新课改最好的方法，高效的课堂离不开小组合作，这有助于我们形成“积极乐观，乐于分享，善于沟通，敢于创新”的民主性格，这样的改革定会使我们的课堂变得开放鲜活，让每一个学生最大限度的得到发展，今天我们率先走在课改的前沿，必将注定我们明天的辉煌，就让我们在课改的阳光大道上踏步前进！我希望今天参赛的选手要精神饱满，拿出最好的状态，发挥出最好的水平，让我们的比赛迸发出火热的激情，彰显出我们现代中学生的青春与活力。

2.下面有请孙书记宣布比赛开始：

3.比赛正式开始

首先上场的是1号班级，我们掌声欢迎。

感谢一号班级的精彩表演。下面欢迎2号班级上场。

4.最后一个小组的得分正在紧张统计，下面掌声欢迎张校长做总结发言。

5.谢谢张校长的精彩讲话，我公布一下最后一个小组的得分是 ，下面我宣布各班获奖情况:

获得本次比赛三等奖的班级是

获得本次比赛二等奖的班级是

获得本次比赛一等奖的班级是

有请以上获奖班级的班长上台领奖。

结束词：

我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的信念，为美好的未来共同拼搏，今天的比赛即将画上完美的句点，此刻又将成为我们课堂改革新的起点，让我们积极行动起来，投身到课改当中去。用我们辛勤的汗水，共同创造陶中更加灿烂辉煌的明天！

至此，xx中学合作学习小组展示活动到此结束。祝大家学习进步，梦想成真，万事如意。

比赛活动主持词

合：大家下午好！

冯：我是主持人冯雨婷。

张：我是主持人张晓薇。

冯：踏着喜悦的鼓点，我们走进明媚的五月；

张：和着欢快的节拍，我们喜迎灿烂的五月。

冯：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。

张：在这一刻，我们感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。

冯：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。

张：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。

冯：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！

张：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

冯：今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！

张：今天，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！

冯：下面，我宣布金浪中学2012年艺术节——“激情五月，放飞梦想”《五月红歌会》。

合：现在开始！

冯：掌声欢迎他们！

张：本次比赛将以班级为单位，评定各年级团体总分前三名进行奖励。

初一（4）《让我们荡起双桨》。

冯：让我们用歌声吟唱五月的甜美，

张：让我们一起歌唱五月，歌唱美丽的祖国、伟大的党。

冯：我们荡起心儿的双桨，欢庆在花海中。

初二（2）《国家》。

张：当中华大地遇到冰雪灾害时，是您用爱温暖了我们的心。

冯：当举世震惊的地震摧毁了温馨家园时，是您用爱为我们带来了幸福的明天，

张：国与家连在一起创造国家的奇迹。

冯：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家。

张：下面请欣赏由初二（2）班全体同学带来的《国家》。

初三（2）《同一首歌》。

张：我们都共同拥有一个祖国妈妈。

冯：我们生活在同一块蓝天下。

张：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，唱同一首歌。

初二（4）《真是乐死人》。

张：中共先烈们斗志昂扬、势不可挡。

冯：倾洒滚烫的热血，奉献美好的年华。

张：热血奏响壮烈的凯歌，青春谱写光辉的历程。

冯：党在我心中，我们相约在这里共同歌颂美好。

张：让我们一起聆听此刻的欢乐，有请初二四班的同学们《真是乐死人》。

初三（1）《歌唱祖国》。

冯：可爱的祖国，你创造了辉煌的历史，养育了伟大的名族。

张：可爱的祖国，你把住新世纪的航舵，创造震惊世界的奇迹。

冯：可爱的祖国，你把住新世纪的航舵，创造震惊世界的奇迹。

张：你用你那健硕的臂膀，挽起高山大海，进行了一次又一次更加辉煌的开拓！

冯：请欣赏初三（1）班同学带来的《歌唱祖国》。

初三（3）《东方之珠》。

张：十年前，祖国妈妈用她宽广的胸膛迎来了香港的回归。

冯：十年，香港以他蓬勃的发展向世界展示着它回归的喜悦。

张：来自流过五千岁的汗，还是传说中的城堡。

冯：越动荡越勇敢世界变更要让我闯。

张：让我们带着希望，怀着激动欣赏初三（3）班带来《东方之珠》。

初三（4）《龙的传人》。

冯：她锦绣河山，她美丽富饶！

张：她拥有着龙的传人，她就是中国；

冯：看他们为了锦绣河山，牺牲了自己，将自己的血液洒满山河！

张：勇猛的中华儿女，把这份悲痛铭刻在心中，转化成力量，共同铸造起了一段中华传奇。

初二（1）《大中国》。

张：当你在八达岭长城的巅峰驻足远眺时，你看到了什么？

冯：当你在巴颜喀拉山看到黄河源头时，你心中涌动着什么？

张：当你在敦煌莫高窟中随飞天一起起舞时，你又豁然明白了什么？

初一（1）《歌唱祖国》。

张：五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。

冯：我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。

张：千言万语，道不尽我们对党的深情；万语千言，谢不完党对我们的深恩。

冯：我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖国母亲。

张：首先请欣赏由初一（1）班全体同学带来的大合唱《歌唱祖国》。

初二（3）《长江之歌》。

冯：长江，中华民族的摇篮，圣洁的母亲河。上万年的历史，它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女。

张：一路走来，它势不可挡，一泻千里，奔流不息。

冯：它的巨浪涤荡着尘埃，它的涛声回荡在天外；它用纯洁的清流灌溉着花的国土，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。

张：让我们以儿女的情怀依念长江，以饱满的激情赞美长江，满怀豪情歌唱长江。

接下来请欣赏初二（3）班同学们带来《长江之歌》。

初一（2）《大中国》。

冯：千年前，飞天还是人们的梦想和浪漫主义，

张：而今天，中国载人航天已成为现实。

冯：我想，当中国人在太空遨游的时候，那些千年前有着飞天梦的人们，一定和我们一起在宇宙中俯瞰着我们的祖国，我们的大中国！

张：20多年前的这首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，

冯：时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心，展望今昔，在党的光辉旗帜辉映下，我们的中国和伟大的中国人民，承载着世界的希望！下面请欣赏初一（2）班同学们演唱的《大中国》！

初一（3）《红星歌》。

张：祖国，你是养育我们的'摇篮，

冯：祖国，你是我们终身为之奋斗的乐园，

张：我们为你骄傲，我们为你自豪，我们大声的为你歌唱。

冯：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明。

张：她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相连，她让改革开放的春潮激流奔涌。

冯：啊，闪闪的红星，你用放光彩。

张：啊，闪闪的红星，你万代传承。

冯：时间飞逝，转眼又到了说再见的时候了。

张：90载峥嵘岁月，弹指一挥间。

冯：90载神州大地，旧貌换新颜。

张：回眸过去，我们感慨万千，激情澎湃。

冯：展望未来，我们踌躇满志，豪情满怀。

张：红歌声声，召唤着尘封的记忆。

冯：声声红歌，引领着奋进的方向。

张：闭着眼，我们看见的是往昔，一首首红歌带我们梦回历史长河。

冯：睁着眼，眼前的一幕幕美好，带着曾经的血与泪冲我们微笑。

张：今天我们满载着喜悦在这里欢唱，明天我们肩负着新的使命扬帆起航。

冯：结束的号角即将吹响，祝福的颂歌还在荡漾。

张：把颂歌献给学校，祝福我们的教育蒸蒸日上！

冯：把颂歌献给人民，祝福我们的民族日益强大！

张：把颂歌献给祖国，祝福我们的祖国繁荣富强！

冯：把颂歌献给亲爱的党，祝福我们的党与国无疆！

张：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，纵情歌唱、放飞梦想。

冯：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，沐浴春光、收割希望。

张：最后感谢各位老师和同学们的参与！

冯：本次“激情五月，放飞梦想”《五月红歌会》，到此圆满结束！

比赛活动主持词

合：大家晚上好！

女：在这秋风送爽、丹桂飘香的时刻，在这举国欢庆的国庆节来临之际

男：由夷陵区行政服务中心、夷陵区经济发展环境投诉中心举办的庆“十一”棋牌运动会今天在这里隆重举行！

女：参加运动会的同志们，你们按照区委、区政府的统一部署，接受所在单位指派，始终牢记“便民、规范、廉洁、高效”的服务宗旨，出色地完成了各项工作任务。

男：你们牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，在各自的岗位上勤奋工作，默默奉献，树立了良好的人民公仆形象！

合：让我们真诚的道一声：你们辛苦了！

男：生命在于运动，运动促进健康！

女：让运动与我们相依相随，让岁月的痕迹不再积累！

男：让生命在运动中不老，让我们的青春在健身中永葆！

女：让健康成就未来，让我们的生活更加多姿多彩！

男：让我们的生活充满阳光，让人生绽放出理想的光芒！

合：宜昌市夷陵区行政服务中心、宜昌市夷陵区经济发展环境投诉中心庆“十一”棋牌运动会开幕式现在开始！

女：首先，有请本次运动会总裁判长、区行政服务中心副主任孙丽华同志宣布比赛规则。

男：下面请运动员代表宣誓，有请区农业局崔朝富同志。

女：下面请裁判员代表宣誓，有请区劳动局袁东萍同志。

男：下面有请区行政服务中心常务副主任李西学同志宣布运动会开幕。时间：20xx年9月29日晚地点：鹿鸣大酒店主持：郭卫红（区文体局窗口工作人员）刘燕（区卫生局窗口工作人员）

女：各位领导、各位来宾男：各位运动员、裁判员

女：经过全体运动员、裁判员和大会工作人员的共同努力，宜昌市夷陵区行政服务中心、宜昌市夷陵区经济发展环境投诉中心庆"十一"棋牌运动会圆满完成了既定的各项议程。

男：本次运动会共进行了7个项目的比赛，50多名运动员报名参赛。各位运动员顽强拼搏，赛出了风格，赛出了水平；全体裁判员秉公执法，确保了比赛公正进行；全体工作人员周到的服务为运动会提供了坚强的后勤保障，运动会取得了圆满成功。

女：下面有请本次运动会总裁判长、区行政服务中心副主任孙丽华同志宣布比赛成绩。

男：下面举行颁奖仪式。首先请区行政服务中心副主任黄成格同志为获得第三名的运动员颁奖，请获奖运动员上台领奖。

女：下面请区行政服务中心副主任韩永红同志为获得第二名的运动员颁奖，请获奖运动员上台领奖。

男：下面请区委、常务副区长、区行政服务中心主任彭作佩同志，区行政服务中心常务副主任李西学同志为获得第一名的运动员颁奖，请获奖运动员上台领奖。

女：让我们以热烈的掌声再一次向获奖运动员表示祝贺！

男：宜昌市夷陵区行政服务中心、宜昌市夷陵区经济发展环境投诉中心庆“十一”棋牌运动会到此结束，下面请各位到酒店歌舞厅参加歌舞娱乐活动。

比赛活动主持词

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

大家下午好!

首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临_x指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完_x的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是_x全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持!

好，xx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始!

比赛活动主持词

男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。

女：尊敬的评委老师，

男：亲爱的同学们，

女：大家——。

合：上午好，

男：一支粉笔书写激扬青春！

女：三尺讲台尽展学子风采！

男：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！

女：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！

男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会！女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上。

男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。

女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。

男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。

女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

男：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。（掌声）

女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是......

男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）

下面，宣读比赛规则：

比赛规则：（1）讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作ppt辅助教学，讲课时间不超过12分钟。

（2）说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作ppt辅助讲解），说课时间不超过12分钟。

（3）评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手（一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同）在每一轮点评中时间不超过10分钟。

（4）教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。

据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示，时间到举红牌，选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分，评课技能参赛选手由刘桂侠老师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。

女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是（掌声）

男：感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。

坑下来，有请二号选手上台，她的讲课题目是（掌声）

女：感谢2号选手的说课展示，请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。

坑下来，请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。

感谢刘老师点评，请选手退场。

男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。

女：获得今天三等奖的选手是—————有请老师为获奖选手颁奖

谢谢老师。

男：获得今天二等奖的选手是————有请老师为获奖选手颁奖

谢谢老师。

女：相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军，让我们一同喊出她的号码——有请号选手，请刘老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师。

酷束语：

女：讲课，释放了我们的知识储备，

男：讲课，提高了我们的教学技能，

女：台上一分钟，

男：台下十年功，

女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐。

男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。

女：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛，到此——结束，谢谢大家的参与！

比赛活动主持词

老师们，同学们，上周，我校初一年级举行了以“唱响主旋律，红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12.9”大合唱比赛活动。下面，由我来宣布获奖情况，根据以往的惯例，我们设置了两项奖励：

第一项， 优秀指挥奖：获得优秀指挥奖的是：初一（6）班 柯xx

第二项，团体大奖

获得优秀奖的分别是： 初一（11）班 初一（4）班

获得二等奖的班级分别是:初一（7）班 初一（6）班 初一（8）班

最后颁发的是一等奖： 初一（5）班 初一（2）班

同学们，我们举行一年一度的“12.9”大合唱比赛，这既是对逝去的先烈的缅怀与敬仰，同时，更多的是从前辈那里汲取奋斗的精神与力量。

青春的岁月在这里闪光，精彩的时光在这里徜徉。

今天，我们济济一堂，我们歌唱红色经典，歌唱民族音乐，我们歌唱天籁之音，歌唱和谐之美。我们陶醉在音乐的天堂，我们唱响明发滨江。我们唱出了自己的精气神，我们唱出了我们班级的拼搏与昂扬！

谢谢大家！

借此机会，我也谢谢我们的班主任、年级组长近一段时间以来的辛勤付出，大力支持！谢谢我们所有同学的精心准备、尽善尽美！

我们也把响亮的掌声送给我们的班主任和我们同学自己！