优质医学科研设计方案范文(17篇)

小编: XY字客

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医学科研设计教程心得体会

医学科研是一项十分重要的工作,不仅仅是抢救生命,更是改善人类健康的工具。然而,拥有好的科研设计是科研成功的关键。在我所在的医学研究院,我受到了一系列医学科研设计教程的培训。在这篇文章中,我想谈一谈我的学习心得体会。

第一段:理论教学对实践的重要性。

学习医学科研设计之前,我有一个明确的目标:成为一名出色的科研人员。然而,在学习理论基础知识之前,我并没有意识到它的重要性。理论是实践活动的基础,只有掌握了正确的理论知识,才能够更好地贯彻实践操作。在医学科研设计教程中,我们学习了诸如研究目的、研究对象、实验方法、数据收集和分析等专业知识。在学习中,老师还采用了案例课程来帮助我们理解理论知识的实际应用。这使得我逐渐理解了理论对实践的重要性。掌握了理论知识后,我们在实践中更加得心应手。

第二段:科学研究的流程。

科学研究能够有效地推动医学发展,并有望解决复杂的医疗难题。在学习阶段,我们掌握了研究方法的基本流程,包括研究的目的和问题、背景和研究对象、研究方法、数据收集、数据分析和结论等。这使我们对科学研究的流程及其每个步骤的作用有基本的了解。对于经验不足的新手,这是一个很好的起点,有助于他们更好地掌握科学研究的流程,进而扩展其科学研究的视野。

第三段:实验设计的重要性。

好的实验设计是决定科研成败的关键。在医学科研设计教程中,我们掌握了基本的实验设计方法和技巧,并通过实验训练了实验设计能力。对于医学实验,我们必须注意实验环境和条件、实验数据的收集方法和测量工具的选择等,确保实验数据的准确性。此外,实验过程中需要注意实验组与对照组的选择和安排,合理地安排实验的时间和方法等。在我的实践中,这些知识和技巧特别有用,它们使我能够正确地设计实验,及时发现问题并进行调整。

第四段:数据分析的重要性。

数据分析是科研工作的关键环节,质量的高低直接影响到实验结果。在医疗科研设计教程中,我们学习了常见的数据分析方法,并了解了如何选择和运用适当的统计工具进行数据处理。数据分析需要逐步提升,首先理解常见的统计分析方法,掌握数据处理的实际工作操作。在我的实践中,我经常采用不同的统计方法来分析实验结果,这使我更加深入地理解实验结果和结论,并取得了不错的成绩。

第五段:初学者在科研方向的建议。

作为一名初学者,在医疗科研中,建议大家重视理论基础的学习,并熟练掌握基本的实验技能和数据分析方法。另外,需要注意实践中的细节,准确地记录数据并及时查错。在实践中,积极发现问题并尝试不同的解决方法,不断完善研究方向和方法。最重要的是始终保持学习和探索的态度,不断探索更广阔的学术领域,并不断提高自己的科研水平,为人类健康做出更大的贡献。

总之,在医学科研设计教程的学习和实践中,我积累了很多经验,并在实践中逐渐提高了自己的科研水平。因此,我认为科学的研究方向、严谨的实验方法和科学的数据分析方法是成功的关键。通过这些方法我们可以推动科学研究,并在未来健康领域做出更大的成就。

医学科研设计范文

201-年我院的科研工作将坚持以科研为龙头,带动医学技术、教学质量的提高;同时注重发挥协作力量,鼓励横向联合,加强合作与交流,积极组织各相关科室开展有关的课题研究,共同研讨带有共性的问题和新的工作思路。不断提高医学的学术水平,推动学科建设,促进我院的发展。注重课题研究的可行性、前瞻性、群众性、实效性、过程性、动态性,解放思想,大胆创新,把科研课题研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力创建科教兴医、科研兴教的新局面。

二、工作目标、任务。

规范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促医学,以医学助科研,将医学与科研有机地结合起来,形成一个整体,协调发展。

(一)、落实科研管理制度。

在现有科研管理制度的前提下,在开展市级及省部、厅级课题时,严格遵守上述制度。对工作中发现的问题进行修订,并制定有关在研课题的监督、激励方面的相关制度。

(二)、加强对教科研课题的立项管理工作。

1、重视上级批准课题的进展省厅级课题,认真组织全院医师申报各级科研项目、课题。

2、加强课题研究常规管理,使课题研究能够扎实有序地开展,做到有记录、有检查、有总结、有专人负责。采取措施使课题研究落到实处,不流于形式。确保每次研究活动都有确切的目标和内容,加强科研工作的规范化和制度化。定期召开每个课题组成员会议、课题组长(负责人)会议,让每个课题的全体成员都能够主动积极的投入研究。

3、主动协助医院各职能部门做好相关工作。

4、重视课题完成率,总结成绩,找出不足。

(三)、健全在研课题的档案管理工作,为每一个在研课题组建立档案,掌握进展情况、科研经费使用情况,一旦结题全部资料归档。

(四)、做好教科研(含发表论文)的工作量统计工作。

(五)、加强学习,提高理论水平,加强理论与实践的结合,共学互补,深入开展课题研究和课程研究,力争抓出研究成果;做好科研型骨干医师的选拔和培养工作,让更多的骨干医师(尤其是年轻医师)能成为科研带头人,带动医师治疗与带教的整体水平的提高。

4、组织管理外出的科研活动包括各种科研会议、学术报告、学术交流的管理工作。

(六)、加强对有关单位的联系。

临床医学科研设计范文

在院领导的亲切关怀和正确领导下,依靠兄弟科室的支持帮助,科研科全科同志团结协作、求真务实、勤恳工作,创新工作思路,全年工作取得了一定的成绩,现总结如下:

一、学科建设。

重点学科是体现医院特色和水平的重要标志,加强重点学科建设对提高医院科技创新能力和学术队伍建设具有重要的推动作用。院领导高度重视学科建设工作,提出了许多建设性意见。科研科认真贯彻落实院领导指示精神,不断加强医院学科建设工作,着力打造国家、省、院三级学科建设体系。

1、国家级重点专科申报实现零的突破。

科研科多方协调解决国家临床专科申报工作的存在的问题和困难,认真组织做好申报工作,经过不懈努力,2月我院康复科(即康复医学科)被国家中医药管理局确定为国家中医“十二五”重点专科建设培育项目;207月呼吸内科(即呼吸与危重症医学科)被^v^确定为国家临床重点专科建设项目。2个国家级学科的获批,结束了我院无国家级专科的历史,标志着我院学科建设实现了新的突破,是医院学科建设新的里程碑。

2、积极做好省临床。

安徽省自然科学基金6项;安徽高校省级自然科学研究项目12项,其中重点项目1项,一般项目3项,自筹项目8项;安徽高校省级优秀青年基金1项;安徽省中医药课题2项;蚌埠市科技计划项目3项;蚌埠医学院课题49项。

2、成果方面。

由我院整形外科李光早教授领衔的科研团队的最新科研成果《腓肠外侧神经-小隐静脉营养血管蒂皮瓣解剖及临床应用研究》荣获安徽省科技进步三等奖。

3、著作论文方面。

截止年12月31日,全院共发表论文345篇,其中sci论文21篇、medline收录论文7篇、外文期刊论文4篇、二类期刊35篇、三类期刊92篇。论文发表数量稳步增长,高档次论文不断涌现,说明我院科技竞争力正持续提升。科研科认真做好论文版面费报销工作,并将发表论文统计、核对、汇编成册,为医、教、研表彰做准备工作。

4、学术活动。

为活跃学术氛围,扩大学术交流,借建院60周年之机,在院领导的指导下,科研科积极邀请专家来我院讲学,成功邀请到以我校著名校友段树民院士、^v^北京医院副院长、中华医学会呼吸病学分会主任委员王辰教授、上海交通大学医学院研究生院常务副院长顾琴龙教授、中国医学科学院肿瘤医院副院长王绿化教授、上海肺科医院周彩存教授等多位学者来我院讲学,收到很好效果。

三、实验室生物安全。

实验室生物安全关系到职工及广大人民群众身体健康与生命安全,科研科认真落实^v^及省厅文件精神,提高业务水平与防范意识,加强实验室生物安全管理及毒菌种的管理与检查,规范病原微生物实验活动,防止病原微生物逃逸和扩散,确保实验室生物安全,并顺利通过了省市两级政府主管部门组织的专项检查。

四、药物临床试验管理。

科研科科注重对临床试验的管理,组织各专业研究人员参加国家局gcp培训,提高其gcp意识;响应省药监局号召,积极参加药物临床试验机构联系会议,与省内同行交流机构管理体会;严格试验审查和准入,注重对受试者的保护,强化临床试验的质量控制,积极发现并组织协调试验过程中出现的问题。全年新承担药物临床试验研究项目23项,其中国际多中心临床研究2项;器械临床验证10项。

五、研究生培养。

为进一步加强我院硕士生临床和科研工作的管理,根据国家教育部、^v^、国家中医药管理局、蚌埠医学院等有关文件精神,结合医院实际,科研科制定了《蚌埠医学院第一附属医院研究生管理办法》,新办法完善了研究生在院期间管理要求;明确了培养流程;加大了对研究生生活补助力度,硕士生由原来的每月260元提高到500元、博士生提高到1500元;为医院研究生管理提供了坚强制度保障。

按学院要求,认真组织2016年硕士生导师遴选工作,共遴选出导师106人。

对研究生培养全过程进行追踪控制,从进院培训,轮转考核、发放补助、开题报告、中期考核、论文发表、直至毕业答辩离院。尤其是邀请国内外和本院专家就研究生关心的领域进行讲学,拓宽了研究生视野,扩大了研究生知识面。本年度级106位研究生全部顺利通过论文答辩并获得硕士学位,级125名研究生也顺利进入临床轮转。

六、医学会工作。

医学科研设计开题报告

的定义慎重、准确和明智地应用当前所能获得的科研晟佳证据,兼顾患者的经济能力,考虑患者价值取向和愿望,结合临床医生专业技能和多年临床经验将三者完美地结合,制定对患者的医疗措施。

2.e跏的核心理念:医疗决策应尽量以当前最好、最新的研究结果为依据。医疗决策:医生确定治疗方案一病人个体;专家确定治疗指南一某类病人;政府制定卫生政策一群体服务。

中应用的主要方法。

临床流行病学(clinicalepidemiology)。

临床医学的方法学,ebm的方法学基础。

现代流行病学+生物统计学+l临床医学。

临床医生为实施的主体,病人群体为研究的对象,力求研究结论的真实、可靠,加强临床科研与临床技术成果的应用。随机对照l临床试验(rcts),是现代流行病学的主要方法,设对照组以显示干预效果,用随机分组控制混杂因素,采用双盲以避免主观因素,设多中心以增加样本数量,流行病学原则理论用于临床科研。

医学课题设计方案范文

在现代物流设备中,物流搬运agv已经成为了不可缺少的重要工具,其具有智能化且动作灵活的优点,能够大大地提高工作效率。具体来说,物流搬运agv主要有以下几个方面的特点:第一,物流搬运agv可以指定工作类型,能确保重复工作的可靠性,大大提高工作的效率。第二,物流搬运agv导向方便,能够更好的促进功能的调整,有利于整体车间环境的重新布置。第三,物流搬运agv能够自动将货物输送到指定的地点,大大地节省人力与物力。第四,物流搬运agv可以更好地配合自动仓库系统中的自动输送线,实现货物的自动装卸。第五,物流搬运agv的供电电源是直流电池,噪音污染小,能够有效地改善作业的环境。

2物流搬运agv的关键技术。

2.1传感器技术。

要对agv小车的当前位置、速度以及行车姿态等进行实施的监控与反馈,才能保证agv车正常稳定的工作,将agv小车所处的详细的`状态信息反馈给控制器,并根据具体情况完成上位机的操作指令。确保agv小车能够正常的运行、安全工作的必要条件就是能实施有效获取内部以及外部环境状态,智能化传感器的出现及发展进一步提高了agv的智能化程度。目前智能化传感器主要分为两种类型,即内部与外部,内部智能化传感器主要用于控制以及监测agv自身,外部传感器主要是用于感知外部的各种环境信息,安装在agv小车上。

2.2智能控制技术。

智能控制主要是指自主驱动智能机器实现控制目标的一种自动控制技术,随着计算机信息技术以及其他技术的发展与渗透,控制技术得到了深入的研究与发展,控制系统向智能系统发展成为了一种必然的趋势。智能控制技术的出现主要是为了解决传统方法难以解决的控制难题,如今主要使用知识学习型智能控制、模糊控制、人工智能控制、神经网络控制等这几种相对成熟的控制方法,国外主要使用神经网络控制与模糊控制应用于机器人控制领域。

2.3直流电源技术。

agv必须要有充足的电能才能正常工作,目前agv主要的供电方式分为无线与有线两种,其中有线的供电方式制约了agv的自主性与行走范围,因此多采用无线的供电方式,主要包括携带发动机与车身上装置直流蓄电池这两种供给方案,然而这两种方式存在着一定的缺陷,制约了agv在工作中运行的时间,影响了系统的持久性与可靠性。由此,应提高agv能源供给的可靠性以及效率,这样才能确保agv小车顺利有效的工作。直流电源技术是agv小车发展的瓶颈,agv需要工作的时间一般持续在八个小时左右,长时间的工作需要寻求一种满足长时间放电的、容量大的电池,理想的电池应具有非常高的能量密度,需要具有耐高温、成本低且能够快速放电、充电等特点。

3物流搬运agv的总体设计。

3.1agv性能参数。

文章中所设计的agv主要由车体、车上控制器、蓄电池、通信装置等组成,机械系统是整个agv的基础,负载了其他所有的装置。机械系统设计的合理性决定了agv的性能,物流agv具体参数规格如表1所示。

3.2agv机械系统的设计与实现。

(1)车体结构形式。agv小车的结构形式主要包括转向形式、驱动形式以及轴数三个方面。单驱动形式结构多用于三轮车体结构,这种车型结构能够实现小车的左右转弯、前进以及后退,该结构对地面要求不高,抓地性较好,多用于小型agv。差速驱动形式车体包括四个轮子的车型与三个轮子的车型,这种车型能够实现小车的左右转弯、前进以及后退、原地自旋等,该车型与单驱动形式相比,其转弯的效果更佳。四个轮子的车型对地面的平整度要求较高,祥和的适应性相对较差,不适宜于室外工作。双驱动形式多见于四轮车型,其主要优点是能够在运动过程中更好的控制车身变化,可以用于特殊的作业环境场合,其主要缺点是车的适应性较差,且成本相对较高。多轮驱动形式多用于八轮车型,该车型结构较为复杂,成本较高且难以控制,多用于重载行业。

(2)车身结构与布置。车身的主要功能是控制原器件,支撑所有的机械零件,因此,在进行车身的设计时应注重其刚度与强度,使其性能可以满足车体的顺利运行以及加速,采用钢结构件或者钢管焊接而成,外壳由薄钢板钣金而成,在能够满足刚度与强度的基础上减轻车身重量。车身布局要考虑到车身的平衡性,将蓄电池放置于车架底部中间位置,将电机驱动器、电器元器件、plc控制器等放置于车架上。

3.3驱动电动机的选择。

(1)电动机类型。agv需要具有灵活性、自由性以及较强的适应性,因此一般采用蓄电池供电,多选用直流电动机。直流电动机一般分为直流印刷电机、小惯量直流电机、宽调速直流电机、杯形转子直流电机。

(2)驱动单元设计。文章设计的agv的车体主要由两个万向轮于两个驱动轮支撑,驱动电动机不仅能够通过左右轮的差速实现agv的转向,而且是agv行驶的动力来源,为了确保车能够正常的载重运行,顺利的完成各项动作,需要很据电机的特性,并计算出电机的驱动扭矩,进而确定小车的驱动电机的大小与减速器减速比。

注意事项:

agv小车是物流仓库自动化以及智能化的体现,使整个自动立体仓库自动化的重要工具。agv技术目前主要以室内应用为主,今后将会根据市场及行业的发展需求逐步发展为户外或者半户外。在新技术、新设备日益更新的当今社会,agv将会具有更加广阔的发展空间及平台。

5.成本估算(略)。

医学科研设计教程心得体会

医学科研设计教程是指教授医学研究方法、设计抗疫方案、指导诊断体系建设等相关知识的课程,是医学研究领域的必修课之一,对于提高医学研究水平和质量起到了非常重要的作用。在疫情爆发的特殊时期,更需要精准、高效的科研设计,因此相关教程的开展变得更为迫切和显要。

作为医学研究人员,不仅需要掌握扎实的医学理论知识,还需要具备丰富的实践经验和科研设计能力。医学科研设计教程在专业实践中的价值体现在以下三个方面。一是能够提高对医学现象的观察能力和逻辑思维能力;二是能够有效地提高信息收集、分析和处理的能力,为科学研究提供前提保障;三是能够提高问题解决的能力,为患者的诊疗提供有效的参考和建议。

医学科研设计教程是一门综合性很强的学科,包括医学统计方法、疫情特征和诊疗建议、疾病防控和管理等多个方面。在教学过程中,应以问题为导向,重点突出疫情防控、应对和管理等方面。同时,还要注重学生的创新意识,引导学生从不同角度思考问题,提高自主学习和创造力。

医学科研设计教程的教学方法应该多样化和灵活化,兼顾理论学习和实践探究。教师可以采用案例分析、模拟演练和讨论研究等方式,通过知识传授、技能培养和思维方法指导等多种途径,提高学生掌握技能和解决实际问题的能力,从而提高学习效果和人才培养质量。

随着社会经济发展和科技创新的不断推进,医学研究的需求呈现出日益多元化和复杂化的趋势,这就要求医学从业人员具备更高水平的科研设计和创新能力。因此,医学科研设计教程的开设是医学教育和专业发展的必须选择,可以提高医学研究水平和质量,推动疾病防治和健康服务事业的发展。

临床医学科研设计范文

在全党开展学习实践科学发展观的形势下,今天,我们在这里隆重召开第x届科教工作会议,总结年度科技创新、临床教学、学科建设、人才培养取得的成绩。

首先,我谨代表全院职工对各位领导来临指导表示热烈的欢迎,对长期关心我院科研教学、人才培养、学科建设等方面的各级领导表示衷心的感谢。

在科教兴院方面我们做了以下工作:

一、紧密结合临床实际,开展科教创新。

积极鼓励专业技术人员结合临床搞好科研工作,为临床一线科研人员创造了宽松的科研环境,如:皮肤科付主任赵健斌博士的国家自然基金资助项目正式启动。

今年我院获__科技成果奖共9项,其中二等奖3项、三等奖6项,一项获省卫生厅新技术引进二等奖;有十一项确立为__市科技课题,三个确立为市指导课题;全院专业技术人员发表论文216篇,其中在国家核心期刊发表39篇。

二、加强重点学科建设,促进人才培养。

1、对省重点专科、__市重点学科、重点专科,在设备购置,人才外出进修学习、学术活动、科研课题经费上给予大力支持。

2、对年-年我院第二周期重点人才进行动态管理,定期考核,在第二周期的16名重点人才中,绝大部分能够积极进取,开展新业务,结合临床开展科研、积极带教,但也有少说同志成绩平平,我们提出警告,并通过动态考核的方式奖优汰劣。

三、加强教学带教水平,任务教学相促进。

医院教学水平直接反映一所医院的动态实力,我院在临床带教方面:

1、注重培养一批中青年(45岁以下学历层次较高)教师队伍。

2、坚持带教骨干集中备课,发挥教学科秘书作用。

3、做好实习生、进修生的带教和管理。今年共接收实习医生158人,护士实习193人,进修医生96人,护理10人,并评选出优秀实习学生。___获__医学院优秀讲课标兵。___获优秀奖。2人申报兼职硕士生指导教师。(12名硕导)。

4、眼视光学专业是__医学院临床三系,独立承担教学集体。

5、获__医学大学临床实习中期检查一等奖。

四、积极参加承办学术会议。

完成省级医学教育项目3项(妇产科、眼底病、耳鼻喉)800人次参加学术交流。参加国际学术会议5人次。全国学术会议56人次,省级64人次,外出进修9人次,邀请加拿大、德国专家来院讲学。选派优秀骨干到__等进修、学术交流。

五、认真开展三基本训练。

1、科教科、医务处组织了5场998人次的三基本考核,剑术率98%。夯实基本功,提高中青年医师业务素质。

2、健全住院医生规范化培训工作(26人),第一阶段15人,第二阶段11人,全省统一考试,11人获证书。

存在不足:

1、科研课题的档次、质量,有待提高。

2、学科特色不突出。

3、人才梯队建设。

临床医学科研设计范文

我院的科研工作将坚持以科研为龙头,带动医学技术、教学质量的提高;同时注重发挥协作力量,鼓励横向联合,加强合作与交流,积极组织各相关科室开展有关的课题研究,共同研讨带有共性的问题和新的工作思路。不断提高医学的学术水平,推动学科建设,促进我院的发展。注重课题研究的可行性、前瞻性、群众性、实效性、过程性、动态性,解放思想,大胆创新,把科研课题研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力创建科教兴医、科研兴教的新局面。

二、工作目标、任务。

规范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促医学,以医学助科研,将医学与科研有机地结合起来,形成一个整体,协调发展。

(一)、落实科研管理制度。

在现有科研管理制度的前提下,在开展市级及省部、厅级课题时,严格遵守上述制度。对工作中发现的问题进行修订,并制定有关在研课题的监督、激励方面的相关制度。

(二)、加强对教科研课题的立项管理工作。

1、重视上级批准课题的进展省厅级课题,认真组织全院医师申报各级科研项目、课题。

2、加强课题研究常规管理,使课题研究能够扎实有序地开展,做到有记录、有检查、有总结、有专人负责。采取措施使课题研究落到实处,不流于形式。确保每次研究活动都有确切的目标和内容,加强科研工作的规范化和制度化。定期召开每个课题组成员会议、课题组长(负责人)会议,让每个课题的全体成员都能够主动积极的投入研究。

3、主动协助医院各职能部门做好相关工作。

4、重视课题完成率,总结成绩,找出不足。

(三)、健全在研课题的档案管理工作,为每一个在研课题组建立档案,掌握进展情况、科研经费使用情况,一旦结题全部资料归档。

(四)、做好教科研(含发表论文)的工作量统计工作。

(五)、加强学习,提高理论水平,加强理论与实践的结合,共学互补,深入开展课题研究和课程研究,力争抓出研究成果;做好科研型骨干医师的选拔和培养工作,让更多的骨干医师(尤其是年轻医师)能成为科研带头人,带动医师治疗与带教的整体水平的提高。

4、组织管理外出的科研活动包括各种科研会议、学术报告、学术交流的管理工作。

(六)、加强对有关单位的联系。

医学院护士节活动策划方案

活动时间:

活动地点:待定

医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生

活动分工及流程:

活动前期准备:

由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;

由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;

由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;

两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;

两院各出一名主持人。

活动开展阶段:

嘉宾评委入场;

主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;

参赛选手依次上场朗诵,由嘉宾评委点评、打分;

活动中场欣赏参赛选手准备的节目(可加附加分);

统计结果,主持人宣布获奖名单;

颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;

主持人宣布比赛结束,人员有序离开,工作人员整理。

活动后期阶段:

由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果,并为参赛同学加素质拓展分;

由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

比赛要求:

评委

评委必须公正严明,做到对错分明;

评委需熟知比赛主题和评分标准;

评委要认真评判,不得错评。

2.参赛者

参赛选手必须用普通话朗诵;

参赛选手对主持人或评委有意见或建议时,可向大赛组织方提出,不得当场顶撞;

参赛选手须服从评委判定,不得有反对言行;

参赛选手必须遵守比赛规则。

3.作品

朗诵内容健康,积极向上,切合本次大赛主题。

作品主题鲜明突出,内容积极向上; (25分)

衣着得体,与朗诵内容相协调;精神饱满,台风稳健,姿态得体大方; (25分)

声音洪亮,吐字清晰,朗诵熟练; (20分)

能正确把握朗诵作品内容,声情并茂,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情变化发应朗诵作品内涵,朗诵富有韵味和表现力。(30分)

去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分;

两院各派一名代表负责统计分数。

一等奖:二名

二等奖:四名

三等奖:六名

优秀奖:若干名

活动参与者可获素质拓展分

获奖同学将颁发部级荣誉证书

朗诵大赛评分表格

选手: 朗诵标题: 班级: no.

朗诵主题(25分) 形象风度

(25分) 语言表达(20分) 朗诵技巧(30分) 附加分(10分) 总分

医学院活动策划方案

2、地点:西校区综合楼前广场。

3、参与人员:护理系部分教师、全体在校生。

4、邀请嘉宾:

5、节目单:见附件。

(二)“应急救护知识”专题讲座。

1、主讲人:马悦华。

2、时间:20xx年5月11日13:30~15:30。

3、地点:西校区学术报告厅。

4、参与人员:各系部老师、学生约400人。

(三)护理专业教育讲座。

1、讲座内容:护理工作中的职业防护。

主讲人:王静。

时间:20xx年5月8日(周六)。

参加人员:护理系全体在校生。

2、讲座内容:护理论文的撰写。

主讲人:李凌。

时间:20xx年5月15日(周六)。

参加人员:护理系全体在校生。

3、讲座内容:护生实习过程中的角色适应技巧。

主讲人:杨纪芳。

时间:20xx年5月22日(周六)。

参加人员:护理系2008级三专护理、助产、2006级五专护理学生。

(四)护理技能大赛。

1、时间:20xx年5月18日、5月25日。

2、地点:西校区护理实训中心。

3、参与人员:2008级三专护理、助产、2006级五专护理学生。

4、评委:王静、杨纪芳、基础护理教研室教师。

5、具体安排:

(1)初赛:20xx年5月18日,理论考核,时间50分钟,每班推荐3人参加。根据考试成绩,选出前30名进入复赛。

(2)复赛:20xx年5月25日,技能操作比赛,时间每人20分钟。

比赛项目:a、自小安瓿内抽吸药液b、戴脱无菌手套。

(3)评奖:一等奖4名二等奖6名三等奖8名。

优秀奖12名。

颁发证书。

(四)无偿献血――让生命因奉献而美丽。

1、时间:20xx年5月11日8:30~16:30。

2、地点:西校区。

3、协作单位:淄博市中心血站。

4、献血人员:护理系在校生(自愿原则,已报名者578人)。

医学科研设计范文

高等院校的科研平台往往依托于学校的重点学科、特色优势学科而建设,没有一流的学科,也不会有一流的科研平台。而重点学科的建设和发展又需要科研平台作为支柱,提供优化的运行环境和基础保障。建设高水平的科研平台将促进所支撑的学科快速发展,为平台内相关学科的交叉融合开创有利条件,为学科建设创建平台,提供有利资源,大力推动高层次学术队伍的建设、科学研究水平的提高和高水平人才的培养。学科和平台在各自的发展中交叉、融合,是相辅相成、协调发展的关系。

1、科研平台人才团队的源泉来自学科梯队的建设。

人才是优秀竞争力,学科建设的基础是师资队伍,要创建一流的大学,必须要有高水平的学科;要想有一流的学科,必须要有良好的师资队伍。科研平台是高校创新人才培养和聚集的主要载体,人才的源头来自于学科,平台要实现可持续发展,必须培养和凝聚学科人才。只有形成一支实力雄厚、结构合理、能力较强、学术水平较高的学科梯队,才能支撑起各级科研平台的建设。

2、科研平台建设成效反映了学科建设水平的高低。

科学研究是高校的中心工作之一,也是学科建设中最活跃的因素,它能够充分利用科技资源,创造出优秀的科研成果,推动理论和技术的创新。科研平台建设是以科研工作作为基础条件的,高水平的科研工作将推动平台建设的长足发展,科研平台的建设成效最终必然反映在学科建设的水平上,成为学科建设的有力支撑。

3、平台建设为学科的持续发展提供了强有力的支撑。

各级科研平台是学科开展科研活动的主要场所,是学科建设的主要载体,是改善教学和科研环境的重要手段,它为学科建设和发展提供了坚实的物质基础。通过平台建设,能够组织优秀的人才资源、技术资源和设备资源,在短期内发挥最大效能,极大地改善相关学科的软硬件条件,不仅促进科研基地本身的发展,更重要的是能够调动人才的积极性,大大提高仪器设备的使用绩效,多出成果,出大成果,较好地推动学科的发展。同时,在各级重点学科及学位点等的申报过程中,科研平台的辅助和保障功能也得到了充分体现。

二、加强科研平台建设,促进学科发展。

1、正确定位,坚持优势特色。

科研平台建设是一个长期过程,研究方向是平台建设的首要问题和关键环节,是建设的航标,具有引领标识的重要作用,它规定或带动着平台其他工作的开展,是平台建设与发展的根本。在平台建设过程中既要满足相关学科的建设和发展、人才培养的需要,又要有长远的建设规划。因此,平台建设要依托学科的优势和特色,进行合理布局和定位。大多数科研平台是建立在几个有优势有特色的学科基础上的,学科所涉及的知识领域非常广泛,一个学科的研究工作如果面面俱到本学科的所有内容,无异xxx捞针。有些科研平台研究方向比较分散,特色不明显,重点不突出,大多数研究人员各自为政,难以形成有效合力,体现团队优势,不利于平台的健康持续发展,这无疑也将影响学科建设工作,阻碍学科优势和特色的形成,更无法做到优势互补。高校重点实验室在建设之初,要以基础研究、应用研究和战略高技术研究为主要目标,根据学科前沿的发展态势,结合国家中长期发展规划,以及国民经济和社会发展的需要,选择具有稳定性、创新性和前瞻性的主要研究方向作为突破口,确定相对稳定、特色明显的研究方向,制订建设和发展方案。当科研平台的研究领域处于学科发展前沿,就会极大地促进学科发展。高校要树立大学科的思想和跨学科的观念,充分发挥多学科交叉、融合的优势,不求其全,但求其特。在平台建设过程中,应紧紧围绕已确定的研究方向,深入持久地开展科研工作,在已有的优势中与时俱进,提高科研水平。科研水平提升了,就会找到新的学科增长点,实验和教学水平也相应得到发展,平台建设氛围也会不断保持新鲜的动力,从而真正做到人无我有,人有我优,人优我特。

2、加强创新团队建设。

人才团队建设是平台发展的基础。形成具有强大凝聚力的教学、研究环境是科研平台发展的必要条件,一支年龄、学历结构合理,具有创新能力的科研队伍,是关系到平台可持续发展的根本。科研团队中,高层次领军人才是关键。学术造诣深、治学严谨、具有创新思想和科学管理能力的领军人才是平台建设的优秀,需要能把握国内外科技发展动态的战略科学家,不仅要科研水平高,更要有战略眼光和国际视野。以前瞻性、先进性和应用性的原则牢牢把握科研平台建设和发展的方向。而青年学术骨干,应当实施“引进与培养并重”的人才培养与管理机制,选才当用,用其所长。让他们承担重要科研岗位,整合资源、疏通渠道,努力营造浓厚的学术氛围和宽松的人文环境。科研平台也是高校学术交流的重要载体,“开放、流动、联合、竞争”的运行机制,能带来互动性,通过对外开放,从而实现科研活动的互动、科技信息的互动、科技人员的互动以及学术思想的互动。这种互动过程,有利于引进先进的科技思想和实验技术,整合社会科技资源,促进平台自身发展,提高其科技创新能力,在取得科研成果的同时又为高校培养了一批高水平、高层次的学术带头人和优秀的青年学术骨干,为学科梯队的建设创造了良好的条件。

3、提升科研创新能力。

在中国科学院第十七次院士大会上强调:我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。科技创新的能力是一个国家的竞争力的象征,是国力的体现,更是学科发展、平台建设的第一推动力。在科研平台的建设过程中,要结合自身所支撑学科的优势特色,将科研工作的重点定位在学科发展的前沿领域,在科研选题上,既要关注具有直接应用性、促进经济社会发展的研究内容,更要从本学科建设的长远出发,注重和强调原始性创新的研究工作,选择有利于促进学科可持续发展的研究课题,协调基础研究与应用研究比例,夯实学科基础。要充分发挥学术委员会的作用,增加学科之间的学术讨论和交流的机会,形成良好的学术氛围,增强创新意识。要依托科研平台的研究队伍,不断探求新的学科增长点,力争在基础理论和高技术研究方面有新的突破,积极申报和承担各级重大重点项目,努力使具有原始性创新的基础研究和高水平的技术创新研究得到同步发展,稳步提高平台整体科研实力,带动学科全面发展。

三、结语。

在平台建设过程中,要充分发挥跨学科、学科交叉的特性,使科研平台成为学科发展的良好载体和成长基地;在学科建设过程中,重视优质资源建设,把科研平台建设作为学科发展的推动力,通过平台建设的显著成效提升学科发展水平,做到科研平台建设与学科建设互相促进,相融发展。

医学院活动策划方案

在“x医学院第三届校园读书月活动”中将开展系列主题活动,特别是要充分发挥校园网络、报纸、广播、led大屏幕和宣传展板等载体的宣传作用,在全校营造“爱读书读好书建设书香校园”的浓厚氛围。

1、举办第三届读书月活动开幕式。

2、开展“我的中国梦”主题征文活动、“书香满校园”主题阅读和好书推荐活动。

3、充分利用“包医道德讲堂”和“包医讲坛”的资源优势,举办读书鉴赏等讲座。

4、开展4.23世界读书日纪念活动。

5、参加全市大学生主题辩论赛。

医学院活动策划方案

推进社会主义核心价值体系建设,用中国梦汇聚全校师生追梦圆梦的正能量。以建设学习型校园为目标,将读书月活动纳入到校园文化节系列活动中,进一步倡导广大师生坚持中华民族爱读书的优良传统,在传承传统读书方式的基础上积极掌握现代的读书方式,努力营造全民阅读氛围,养成良好的阅读习惯、以书会友,努力把读书月活动打造成为校园精神文明建设的文化品牌。

医学科研设计中如何体现重复对照随机原则

[关键词]。

健康网讯:。

研究设计的内容分专业设计和统计设计两部分。专业设计主要是选题,建立假说、确定研究对象和技术方法等。统计设计则是围绕专业设计,确定统计设计类型、样本大小、分组方法、统计分析指标及统计分析方法等。

医学研究按照有无人为施加的干预,又分为实验性研究和观察性研究两大类型。观察性研究是以客观、真实的观察为依据,对观察结果进行描述和对比分析;实验性研究是在排除其他因素影响的条件下,推论干预措施的因果效应。这两类研究在研究设计和统计结果的解释上有很大不同,一定要认真区别。

研究设计必须遵循的统计学原则是“重复、对照、随机化”,即要有一定数量的重复观察样本、设立对照组、做到随机化分组或随机抽样。

1观察性研究。

随机化分组的目的是保证除对比因素外,对比组之间所有特征都相同,即所谓均衡性。但观察性研究中,由于对比因素不可以进行干预,如病人与健康人比较、男女比较、职业暴露因素比较、气候地理因素比较等,或者没有研究总体的抽样框架(samplingframe),如所有吸烟者的.名单,不可能做到随机化分组或随机抽样,对比组之间的均衡性使对比研究结果不可避免地会存在偏倚(bias)。研究者只能尽可能提高对比组的均衡性,使偏倚程度达到最小。观察性研究设计常见的问题是:轻率使用“随机选择对照”、“随机抽取健康儿童××例”等用语,对比组间的均衡性不做比较,没有讨论可能存在的偏倚,计算统计指标没有分层,下结论时将“关联”解释为“因果”。

观察性研究选择对照组,是在主要的影响因素均衡可比的前提下用非随机的方法选择对照。如个体配对或团体配对。实例1.2在选择对照时采用的是团体配对的方法,使病例组和对照组至少在居住地、年龄、孕周和分娩次数4个方面达到均衡。若根据这4个配对条件采用一比一的个体配对,还能进一步提高两组的均衡性。但配对条件越多,选择对照越困难。

[1][2][3]。

医学生三下乡活动方案

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡。

对于一个人来说,眼睛是“五官”之首。人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。一双清澈明亮、动人传神的眼睛,不仅能增添美丽的容貌,还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句。

成语。

更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。

眼睛是人类感觉器官中最重要的器官,大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激,再将这些外界刺激转变成神经信号,传送给大脑,最后形成视觉。

一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学习和工作。比如,因为种种原因引起的近视,会导致视物模糊,必须通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销,更带来了各种不便。

眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活习惯导致的。尤其是在条件相对差一些的农村,眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患,眼科疾病的患病率居高不下,这引起了医学界的高度关注,也让我们年轻学子担忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。

眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天,当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。为推进社会主义新农村建设,提高农民生活水平,我们特别策划了此次“开启心灵之窗分享五彩世界”的暑期社会实践活动,希望借此来调查和了解当地农民的健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间,同时向农民宣传健康常识和正确的健康观,通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化,感悟社会各界对三农问题的关心。以实际行动服务农村和回馈社会,把感恩自强转化为建设家乡的实际行动,为和谐美好新家园尽自己的一份力量。

实施地背景。

南充市西充县义兴镇碾垭乡作为四川省比较贫困的地方,经济水平相对落后,农村医疗卫生条件相对匮乏。本次活动的实践地南充市西充县义兴镇碾垭乡处于西充县北郊,义兴镇一共九个乡,每个乡平均有12个村,镇上总人口大约12万人。村中大多数村民出外务工,村中居民以务农为主,医疗知识结构单一落后,健康状况存在很大隐忧,村中以中老年人及儿童为主,村民们健康观念陈旧,以致小病拖延成大病,不及时就医酿成悲剧。在当地政府积极进行经济建设的同时,作为大学生理应关注农民健康,改变农民错误的就医观念,倡导健康的用眼方式。

实施地评估。

1.该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单,便于各项活动的具体实施及开展。

2.该地村民就医行为相对落后,可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。

3.实施地已经取得当地支持,将更有利于活动的顺利开展及实施。

1.通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况,向他们宣传爱眼用眼健康知识,帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征,提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医,以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。改变农民有病不及时就医的错误观念,树立文明卫生的护眼新风,倡导文明健康的用眼方式,提高农村居民对眼部疾病的重视程度。

2.通过本次活动调查了解当地居民对“眼睛是我们认知世界的窗户”重视情况,进行宣传能让人们更加关注眼睛,在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区,增强老年人对眼睛保护的自我意识,更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来,向身边的人传递眼睛保护知识。

3.通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访,了解“老年性白内障”和“爱眼护眼健康生活”对当地卫生站及村民的影响。

4.通过对农民健康水平的调查和对村民的走访,让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。

5.通过大型义诊的方式,筛查中老年人群的白内障患者,并以其他方式如测量血压,义务专家咨询等,让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献,提高我们的社会责任感,为村民奉献一份力量。

6.通过八天的农村生活,增加我们对农村的了解和认识,增进我们医学生与农民的感情。通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注!

1.良好的环境。

(1)四川正加快建设灾后美好家园,及加快建设西部经济发展高地。在解决生产生活等问题,提高人民生活水平的同时,关注农村人口健康及帮助农民转变健康观念,在改善农民生活质量上显得尤为重要。

(2)xx年中央和地方政府大力普及新型“合作医疗”,计划于xx年基本覆盖全国农村,今年作为“新医改”全面推进的一年。调查农村医疗状况及农民健康情况,宣传医疗知识,树立卫生文明新风,能得到当地政府的支持。

(3)此次活动有丰富的项目(如宣传健康常识、开展爱眼健康检查、大型的义诊活动、眼保健操的推广、与村民举行联欢晚会等)能得到农民及学生的普遍欢迎。

2.较强的人力资源。

(1)我们有热心负责、下乡经验丰富、专业知识扎实的指导老师。

(2)我们的义诊队伍中将争取到了川北医学院附属医院的部分眼科老师及护士带着专业的眼科医疗仪器下乡,更好地为村民提供眼部疾病检查服务。

(3)队员大都来自农村,对农村环境熟悉,能较好的适应环境。

(4)队员经过精心挑选,有部分队员曾参加过社会实践,有丰富的实践经验;队员们有积极昂扬的精神风貌,有吃苦耐劳的毅力,团结合作的品质,服务农村的热情。

(5)我们队伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的强于组织,有的文采飞扬,有的博学多才。作为医学生学以致用,在宣传健康知识及卫生习惯等方面有很大优势和说服力。

3.可靠的后勤保障。

(1)有专业老师和临床医生作为我们的指导顾问,并有专业的医务人员为我们指导。

(2)有队员是当地人,熟悉当地环境和交通路线,并与当地村长及卫生站较为熟悉。已联系到可靠住宿。

(3)我们已和当地政府、卫生院、小学、治安派出所取得了联系,当地党支部书记对此次活动表示大力支持,并能为活动提供有力的保障。

(4)前期我们将会邀请川北医学院附属医院眼科老师对我们队员进行专业的眼科知识培训,队长会对团队进行丰富的安全教育和各方面知识培训。

1.完成详细的。

策划书。

咨询顾问、学校团委等方面意见并获取必要支持。

2.联系实施地并获得支持,指点活动具体计划,进行项目可行性调查,调查资料,了解当地基本情况(常住人口、交通情况等)。

3.确定具体节目,制定活动物品清单,对应采购的物品进行市场调查。

4.收集、整理相关资料,制定。

学习计划。

设计宣传手册和活动所需的视频、图片资料、队服、队旗、队歌,调查问卷等。

5.学习相关知识技能,熟悉项目过程及相关规定。

6.以正规的面试方式招募能力优秀的志愿者。

7.对志愿者进行纪律、安全以及专业知识的培训,社会宣传。

专业知识包括:

(1)医疗知识:老年性白内障的知识,最基本的爱眼用眼知识,怎样正确使用眼睛,怎样可以提高眼睛的健康情况,眼保健操,最常见的眼部疾病及预防,最基本和常用的健康卫生医疗知识。

(注意:禁止队员向村民开处方!)。

(2)相关政策,如:新型农村医疗合作、新医改方案等。

安全知识包括:

(1)基本的生存技能;。

(2)基本的自救知识;。

(3)一些广泛运用常识性的安全常识。

8.志愿者进行老年性白内障知识,爱眼护眼健康知识,常见眼部疾病的基本表现及营养学调理等医学资料的查找和准备。

9.活动中所需基本物资的准备,队员常用药和简单必备物品的准备。

10.与当地村民的联欢晚会的节目编排和练习。

11.对实用安全知识(如用电、用火、游泳等)的了解,并为团队每位成员及带队老师购买保险。

12.联系并确定当地的吃、住和行程安排。

13.联系了南充日报,南充晚报,媒体记者表示愿意为此次有意义的活动给予宣传和报道,来扩大影响,让更多的村民了解我们此次活动的重要性及其实用性。

1.8月20日在学校做最后一次出发动员,强调安全与纪律,一定要确保每一位队员平平安安去安安全全回,同时每位队员都要注意自己的言行举止关乎学校及主办单位,绝不能做有损学校及主办方声誉的事情。出发前应向学校和当地政府学校方面请示,确保都知道我们此行的具体地方、做的事情、具体时间安排等事项,并且在活动期间随时保持与学校联系。

2.8月21日沿路线按既定计划出发,从学校坐3路公交车到南充汽车站。坐汽车(南充市顺庆区————西充县),到镇上后坐车十分钟左右到活动实践地。到达目的地后先找一家合适的旅馆作为我们住宿处,并安排队员和带队老师入住,同时安排两名队员看管行李物品及下乡物资。并且找一家干净卫生的饭馆安排队员和带队老师的饮食。

下午到当地村委会报到与当地领导商议此次活动,再次向当地表明我们此行的目的及意义,说明我们的行程人数及具体安排,取得当地政府的支持。

晚上安排队员住宿,并且对接下来的行程再做一次强调与说明,同时注意住宿安全。

3.8月22日上午邀请当地领导和村委会委员及学校领导,举行启动仪式,正式开始我们的服务活动。

下午对当地村民进行走访调查,在走访过程中队员应注意礼貌用语、真诚交流、设身处地为农民着想,切忌卷入当地纠纷。在走访中要有针对性的与村民交流,在自己能力范围内为村民解决问题,切不可信口开河为村民诊治,更不可为村民开处方等违规操作。走访同时向村民宣传23日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单及入户通知单。

晚上对当天工作的总结及分享队员的感受想法,对提出的问题所有队员皆要认真讨论虚心接受,不可因讨论内容互起争执,队员间应始终团结友爱,互相体谅,维持队员间的和谐、团结。

4.8月23日针对22日存在的问题,在23日的走访中应扬长避短尽我们所能为村民分忧解难。并在走访同时向村民宣传22日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单。

晚上例行每日的总结工作,队员发表意见。并对第二天将举办的“珍爱眼睛”义诊活动作具体安排,详细安排义诊活动的具体内容。并对当天工作进行总结。

5.8月24——26日寻找合适的场地作为义诊场所。并与当地村卫生所寻求合作。布置义诊场所,设置展板区,准备宣传单。

下午开始义诊活动,要求每位队员都应热情接待到来的每位村民。应用自身所学知识认真为村民检查,不可盲目为村民诊治,一切检查要以村民生命健康为重。并详细做好检查纪录,不可随意泄露村民的身体检查数据,根据具体情况给出合理建议。展板展示及讲解,并派发宣传单。

晚上对当日的义诊活动认真做总结,分析活动中存在的问题,并对体检表格做整理且要妥善保管。

6.8月27日上午一部分队员对卫生站进行走访(采访卫生站医生具体问题见附录4),另一部分队员对未走访完村民进行走访,并留意村中孤寡老弱人家,“千里传送咫尺快乐”,爱心帮扶,主要为老人打扫卫生、收拾房屋、陪老人聊天等我们力所能及的事情,确实做到为老人送爱心、送温暖。

下午进行演出会场布置和最后确认的彩排工作。通过前几天走访过程中的宣传,邀请当地村民参加表演并欢迎他们观看。

晚上举行晚会,晚会流程(见附录5),活动结束后总结当天工作并对本次活动进行总结。

7.8月28日与村民告别,返校。

8.8月29—31日统计,整理资料,总结,准备论文。

1.整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料,清理资金流向和药品。

2.完成活动实践报告、对活动做详细总结,进行经验交流,活动反馈信息总结。

3.学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。

4.进行项目汇报总结包括文字报告、成果展示、发票收据。

5.将问卷收集起来,通过问卷整理分析,撰写论文并进行投稿。

医学院活动策划方案

国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动,具体方案如下:

医学院护士节活动方案

了隆重纪念“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:xx。

副组长:xx。

(一)评选“优秀护士”活动;

(二)争创“星级护士站”活动;

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)“优秀护士”评选条件。

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6.近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“星级护士站”评选条件。

1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。