精选纪念白求恩心得(通用18篇)

小编: 笔尘

这段时间的经历给了我很大的启发,我对...有了全新的认识。请看以下精选的心得体会范文,希望能给你带来一些写作上的启示和灵感。

毛泽东:纪念白求恩【读后感I读书笔记I读书心得I简介】

《纪念白求恩》是毛泽东在1939年12月21日为纪念白求恩写的悼念文章。文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历,表达了对白求恩逝世的深切悼念,高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神,并号召全党向白求恩同志学习。

该文被选入苏教版语文八年级下册第6课、鄂教版语文九年级下册第13课、语文版语文八年级上册第9课、秋季新人教版语文七年级上册第13课。

毛泽东:纪念白求恩【读后感I读书笔记I读书心得I简介】

《毛泽东选集》是1944年人民出版社出版的图书,作者是毛泽东。《毛泽东选集》是毛泽东思想的重要载体,是毛泽东思想的集中展现,是对20世纪中国影响最大的书籍之一。建国后两个版本的《毛泽东选集》,均由人民出版社出版。《毛泽东选集》在建国前即有大量出版。自1944年于邯郸创建的晋察冀日报社出版首版《毛泽东选集》。建国后出版的《毛泽东选集》一至四卷,编入的是毛泽东同志在新民主主义革命时期的主要著作。第一版《毛泽东选集》一至四卷,分别于20世纪50年代初和60年代初出版。1991年7月1日,《毛泽东选集》一至四卷第二版正式出版发行。邓小平同志为新版《毛泽东选集》题写了书名。

读《纪念白求恩》心得体会

诺尔曼·白求恩,他是加拿大共产党员、著名的胸外科专家。中国抗日战争爆发后,他受美国、加拿大共产党的派遣,白求恩一行三人组成医疗队来华支援中国人民的抗日战争。1939年10月底,在河北涞源县抢救八路军伤员时被感染,他不幸于11月12日在河北省唐县殉职。

《纪念白求恩》这一篇课文正是毛主席为追悼白求恩大夫而写的文章。在文中,毛主席概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历,写出了白求恩同志的医术高明、对技术精益求精、对工作极度负责、对人民极端热忱,号召大家向白求恩同志学习,做一个具有共产主义精神的高尚的人、有道德的人、无私的人、具有奉献精神的人。

文中,我们看到了一位外国勇士身上所具有的共产主义信仰,他将自己所有毕生的医术、才华、健康以至生命,全都献给了那些在一线抗战中受伤的将士们,他从一位秉承医者仁心的人民医生走向了伟大的共产主义者。在抗日战场的那种环境下,我们可以想象得出白求恩同志的工作环境是多么的恶劣和艰难,他本是一个外国人,他本可以完全置身事外,但是他却是对工作那么认真和极度负责,他想到的首先不是自己,而是那些在抗战上受伤的同志们,他是那么的无私,他的奉献精神甚至比我们的中国同胞还要伟大。对于这样的人、这样的医生、这样的共产党员,他生的伟大,死的光荣。我们伟大的领袖毛泽东同志高度赞扬他,我们的同志悼念他,我们千千万万个中国同胞不会永记他,他永远活在我们人民百姓的心中,他的无私和奉献精神将永垂不朽!他那令人敬佩的职业操守永远值得我们学习和借鉴!

读《纪念白求恩》心得体会

这次市委决定在市级机关领导班子和领导干部中,开展“三转一提高”教育活动,当初我认为自己只要遵纪守法、工作认真、尽心尽责、积极主动地协助正职做好领导和组织分配的任务就行了,再加平时也在学习,坐下来集中学习,没有多大必要,思想认识不足;但通过市领导的动员讲话和三个专题的学习,思想认识有了提高。尤其象这样的几个部门的领导班子关在一起,原原本本、仔仔细细、静悄悄地翻阅必读文章,扎录读书笔记,我还是第一次碰到。

领导们严肃认真的学习态度,深深地感动了我,虽然第一天的学习我因公而未到,但我还是挤时间认认真真地将三个专题14篇文章学完;特别是再读《纪念白求恩》一文,深深感到这对于坚持党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,更好地坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线,推进社会主义现代化建设和实现我市率先基本实现现代化目标,具有重要的现实意义。

白求恩是加拿大著名的外科医生,他放弃安逸的生活,不远万里地率医疗队于1938年初来到中国抗日前线,以其毫不利已专门利人的无私奉献精神和精湛的医疗技术,满腔热情地为中国人民服务,支持中国人民的正义事业。白求恩大夫不幸以身殉职后,毛泽东同志于1939年12月发表了《纪念白求恩》一文,号召全党同志学习白求恩。白求恩的精神就是无私的奉献精神、忘我的牺牲精神、无畏的拼搏精神。他对人民充满深厚的爱,对工作充满极大的热忱,白求恩的精神是我们的宝贵财富,它曾激励一代人无私无畏地投身艰苦桌绝的革命斗争,在我们满怀豪情地迈向二十一世纪的今天,白求恩的精神仍是鼓舞我们敬业奉献的强大精神力量。

党的十一届三中全会以来,在建设有中国特色社会主义的征途上,涌现出了孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的英雄楷模,在他们身上,我们看到了白求恩精神的延续,看到了白求恩精神的发杨光大。但随着改革开放的深入,也有一些人经不住考验,抵不住灯红酒绿的诱惑,世界观、人生观、价值观发生了错位,淡漠了全心全意为人民服务的宗旨,成了拜金主义、享乐主义、极端个人主义的俘虏,成了时代的落伍者。这使我想起了一句名言:“有些人活着,却已经死了;有些人死了,却仍然活着。”

人为什么活着?为谁活着?怎样活着?归根到底是由世界观决定的。有不同的世界观,就会有不同的人生观,不同的价值观。党中央提出了面向新世纪,全面推进党的建设的伟大工程的总目标,指出,要把党建设成为用邓小平理论武装起来,全心全意为人民服务,思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党。

在新的历时条件下,怎样实现党的这个建设总目标,强调“三个代表”,为我们进一步指明了努力的方向;而要做到“三个代表”,这对共产党员,尤其是各级领导干部的政治素质提出了新的更高的要求。因此如何在改造客观世界的同时,进一步加强主观世界的改造,是摆在我们面前十分重要、十分紧迫和艰巨的任务。

在改革开放,建立社会主义市场经济体制的新形势下,如何树立正确的世界观、人生观、价值观,孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的楷模已经用他们的行动作了明确的回答,这就是:作为一名党员和党的干部要时刻牢记党的宗旨,讲党性、讲理想、在大是大非面前,始终保持清醒的头脑,保持政治上的坚定性和道德上的纯洁性,正确对待自己,正确对待权利,密切联系群众,全心全意为人民服务,为人民掌好权、用好权,为官一任,造福一方。

纪念白求恩

白求恩是中国近代医学史上一个不可忽视的名字,他用自己的热情和奉献精神,为中国人民做出了巨大的贡献。岁月如梭,时光荏苒,今年是白求恩逝世80周年纪念日。在这个特殊的纪念日里,我有幸参加了一场以白求恩为主题的纪念活动,从中获得了很多心得体会。

首先,白求恩先生的奉献精神给我留下了深刻的印象。他不顾个人安危,远离家乡去中国帮助那些生活在贫困和病痛中的人民。他来到中国后,不仅组织了医疗队进行医疗工作,还积极开展医学教育和培训,为中国的医学事业发展做出了巨大的贡献。他的奉献精神让我深受感动,也让我明白了一个人对社会的奉献可以产生积极而深远的影响。

其次,白求恩的国际友人精神让我深感敬佩。作为一个外国人,他能对中国人民抱持如此深厚的情感,与中国医务工作者携手并肩,共同为中国人民的健康事业努力。他在中国的努力不仅让我感受到了国际友人的友谊,也让我明白了国际友人之间可以存在一种无关国籍的友谊。白求恩的国际友人精神不仅是中加两国友好关系的见证,更是应当弘扬的人文精神。

再次,白求恩的医学精神为我树立了一个榜样。他在医学领域取得的卓越成就,体现了他的医学精神。他致力于在中国传播和推广先进的医疗技术和理念,提高中国医务工作者的整体素质。他注重把握治病与教育的平衡,注重对患者的细致照顾,并且尽力为患者创造良好的治疗环境。白求恩的医学精神告诉我,作为一名医务工作者,不能仅仅关注疾病的治疗,更应该关注患者的整体健康和福祉。

同时,白求恩的人权意识让我深思。他不仅关心病人的身体健康,也极力主张保障病人的人权。他坚持不仅仅治疗疾病,还要创造一个具有尊严和平等的人际关系。他维护患者的合法权益,提倡医患沟通与协商的精神。白求恩的人权意识告诉我,作为一个医务工作者,我们不仅要关注疾病的治疗,还要关注患者的自主权和尊严,尽力为患者争取权益。

最后,白求恩的精神鼓舞着我,让我产生了自己的奋斗动力。白求恩先生以自己的坚持和努力,为中国人民做出了巨大的贡献。他的精神告诉我,只有在追求自己的事业时保持奋斗和坚持,才能产生真正的成果。我要向白求恩学习,不断挑战自我,超越自我,为实现自己的梦想而努力奋斗。

总的来说,参加白求恩纪念活动让我深刻感受到了他的伟大和奉献精神。白求恩的奉献精神、国际友人精神、医学精神和人权意识给我留下了深刻的印象。他的精神鼓舞着我,让我更加明确了自己的奋斗目标。我相信,在白求恩的精神引领下,我们一定能为实现中华民族的健康梦想而努力奋斗。

《纪念白求恩》心得体会

白求恩,这个名字,在中国人的心中是如此熟悉而神圣。他是一位加拿大骨科医生,而在中国,他更是被誉为“天使”。电影《纪念白求恩》生动地再现了白求恩在中国的生活和工作,让我深受触动。这部电影给我留下了一系列深刻的印象,并带给我一些心得体会。

首先,我被白求恩对待病人的热情和真诚所感动。无论是在小镇还是在农村,白求恩都带着微笑和温暖来治疗病人。他不分老幼贫富,凡是求助于他的患者,他都竭尽全力去帮助他们,不留丝毫保留。在电影中,白求恩对待每一个病人都时刻保持着关怀的态度,从不为自己的辛苦和付出而抱怨。这让我从内心深处感受到了医者仁心的真谛。

其次,电影中展现出的白求恩的坚持和毅力令我敬佩不已。在那个特殊的年代,中国正面临着各种困难和挑战,但是白求恩没有因此而放弃。尽管他遭遇了无数的困难和挫折,但他始终坚持自己的信念和神圣使命。他用自己的行动证明了他是一个真正具有担当精神的医生,他的毅力和坚持给予了我巨大的鼓舞和启示。

第三,在电影中,白求恩对中国人民的深情厚意和坚定支持给了我很深的印象。他把中国人民的健康和幸福放在首位,无私地奉献自己的一切。他尽管面临巨大的困难,但他始终没有放弃对中国人民的承诺和责任。这种对他人利益高于自己的精神,让我非常感动和敬佩。白求恩的精神无疑成为了我在生活中要学习和追求的榜样。

第四,电影中展现出的中国人民不畏艰险、勇往直前的气魄给了我很深的触动。在片中,无论是严寒的冰天雪地,还是充满病疫和困苦的骨病小镇,中国人民始终坚定地与困难抗争,勇敢地面对一切。他们的勇气和坚定震撼了我,让我意识到只要心怀信念,不畏艰难,就能克服一切困难,取得成功。

最后,电影《纪念白求恩》唤起了我对医疗事业的热爱和对人类命运的思考。白求恩以身作则,用自己的实际行动诠释了医者仁心的核心价值,让我深深地感受到作为一名医生的责任和使命。我也开始思考,作为一名普通人,我能为社会做些什么,能帮助到他人。这使我更加坚定了我要投身医疗事业的决心。

总的来说,电影《纪念白求恩》给我留下了深刻而珍贵的印象。白求恩的善良、坚持和奉献精神让我受益匪浅。同时,电影中展现的中国人民的勇气和中国的社会进步也令我深受鼓舞。这部电影让我明白,无论在什么时候,坚持信念、助人为乐,都是那么重要。我会将这些精神转化为自己的动力,时刻以白求恩为榜样,不断进取,为社会做出自己的贡献。

读《纪念白求恩》心得体会

白求恩大夫对医术精益求精,救治了许多抗日敌后根据地的八路军战士,让他们能重返战场为我们的革命事业继续奋斗。他爱好写小说、散文还有摄影,而且把这些作品向全世界做宣传,让他们都能了解中国共产党及其领导的八路军是怎样在顽强的抗战,中华儿女的.民族精神是怎样的高尚。

现代社会很多人都缺乏责任心,但白求恩大夫却是一位极端负责的同志,一个外国人能做到这样实属不易。我们每个共产党员都应向他学习,如果我们共产党员连一个外国人都赶不上那我们这个党员当的恐怕就不会那么心安理得了。

白求恩大夫永远是我们学习的榜样,在平时的工作生活当中我会以他来衡量自己,鞭策自己,力争成为一个真正的共产党员。

读书心得体会:纪念白求恩

这次市委决定在市级机关领导班子和领导干部中,开展“三转一提高”教育活动,当初我认为自己只要遵纪守法、工作认真、尽心尽责、积极主动地协助正职做好领导和组织分配的任务就行了,再加平时也在学习,坐下来集中学习,没有多大必要,思想认识不足;但通过市领导的动员讲话和三个专题的学习,思想认识有了提高。尤其象这样的几个部门的领导班子关在一起,原原本本、仔仔细细、静悄悄地翻阅必读文章,扎录。

读书笔记。

我还是第一次碰到。

领导们严肃认真的学习态度,深深地感动了我,虽然第一天的学习我因公而未到,但我还是挤时间认认真真地将三个专题14篇文章学完;特别是再读《纪念白求恩》一文,深深感到这对于坚持党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,更好地坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线,推进社会主义现代化建设和实现我市率先基本实现现代化目标,具有重要的现实意义。

白求恩是加拿大著名的外科医生,他放弃安逸的生活,不远万里地率医疗队于1938年初来到中国抗日前线,以其毫不利已专门利人的无私奉献精神和精湛的医疗技术,满腔热情地为中国人民服务,支持中国人民的正义事业。白求恩大夫不幸以身殉职后,毛泽东同志于1939年12月发表了《纪念白求恩》一文,号召全党同志学习白求恩。白求恩的精神就是无私的奉献精神、忘我的牺牲精神、无畏的拼搏精神。他对人民充满深厚的爱,对工作充满极大的热忱,白求恩的精神是我们的宝贵财富,它曾激励一代人无私无畏地投身艰苦桌绝的革命斗争,在我们满怀豪情地迈向二十一世纪的今天,白求恩的精神仍是鼓舞我们敬业奉献的强大精神力量。

党的十一届三中全会以来,在建设有中国特色社会主义的征途上,涌现出了孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的英雄楷模,在他们身上,我们看到了白求恩精神的延续,看到了白求恩精神的发杨光大。但随着改革开放的深入,也有一些人经不住考验,抵不住灯红酒绿的诱惑,世界观、人生观、价值观发生了错位,淡漠了全心全意为人民服务的宗旨,成了拜金主义、享乐主义、极端个人主义的俘虏,成了时代的落伍者。这使我想起了一句。

名言。

:“有些人活着,却已经死了;有些人死了,却仍然活着。”

人为什么活着?为谁活着?怎样活着?归根到底是由世界观决定的。有不同的世界观,就会有不同的人生观,不同的价值观。党的xx大提出了面向新世纪,全面推进党的建设的伟大工程的总目标,指出,要把党建设成为用邓小平理论武装起来,全心全意为人民服务,思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党。

在新的历时条件下,怎样实现党的这个建设总目标,强调“三个代表”,为我们进一步指明了努力的方向;而要做到“三个代表”,这对共产党员,尤其是各级领导干部的政治素质提出了新的更高的要求。因此如何在改造客观世界的同时,进一步加强主观世界的改造,是摆在我们面前十分重要、十分紧迫和艰巨的任务。

在改革开放,建立社会主义市场经济体制的新形势下,如何树立正确的世界观、人生观、价值观,孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的楷模已经用他们的行动作了明确的回答,这就是:作为一名党员和党的干部要时刻牢记党的宗旨,讲党性、讲理想、在大是大非面前,始终保持清醒的头脑,保持政治上的坚定性和道德上的纯洁性,正确对待自己,正确对待权利,密切联系群众,全心全意为人民服务,为人民掌好权、用好权,为官一任,造福一方。

学习白求恩、学习新时期的楷模,树立正确的世界观、人生观、价值观,就本人来说,自己认为要着重从四个方面加以努力:一是要坚持正确的政治方向,以邓小平建设有中国特色社会主义理论武装自己,坚定共产主义理想和社会主义信念,坚持建设有中国特色的社会主义道路,保持政治上的坚定性;二是要牢记党的宗旨,树立正确的人生观,增强公仆意识,全心全意为人民服务,干一行爱一行,勤政为民,为人民谋利益;三是要树立正确的价值观,正确对待名利地位,正确处理国家、集体、个人三者利益关系,把党和人民的利益放在第一位,廉洁奉公,秉公办事,弘扬艰苦奋斗的创业精神,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,做一个高尚的人;四是要树立正确的世界观,加强党性修养,增强政治意识、大局意识、责任意识,为党和人民的利益无私奉献,奋力拚搏,做一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

读《纪念白求恩》心得

白求恩在成为共产党员之前就是一名十分具有权威的医生学者,他的医疗器械与学术论文均在医学界有着很大的影响力,还被聘为国家联邦的卫生顾问。然而自从他加入加拿大共产党之后,他怀着一颗火红的赤心,在全球范围内对于共产主义事业积极献力。1936年西班牙内战,当年冬季,白求恩成为了一名志愿军,前往西班牙为反法西斯战争做奋斗,整整持续了一年才离开。

而离开西班牙以后,白求恩是在哪一年来中国的呢?他从未停歇自己的脚步,37年他就立马前往纽约向援华委员会申请要求带领一个医疗队前往中国,在中国被捕的前线与抗日游击队一同作战。然而次年初,也就是1938年,他组建了一个医疗队,带着大量的药物与器材,称坐游轮来香港,再转而踏上了延安的土地。

38年,白求恩已来到中国,毛泽东就亲自接待了他的医疗队。就这样,白求恩开始了他在中国的医疗工作,任卫生顾问,进行战地救治,组织领导工作,创立卫生学校,为中国的革命与医疗事业做出了不可磨灭的功劳。

毛泽东:纪念白求恩【读后感I读书笔记I读书心得I简介】

《矛盾论》是1975年由人民出版社出版的哲学著作,作者是毛泽东。

《矛盾论》是毛泽东哲学代表著作。它是作者继《实践论》之后,为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。该书运用唯物辩证法总结了中国共产党领导中国革命斗争的实践经验,从两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和次要的矛盾方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性、对抗在矛盾中的地位等方面,深刻地阐述了对立统一规律。而对立统一规律则是辩证法的实质和核心的思想。

《纪念白求恩》读后感

今年正值中国共产党成立90周年。我又一次地读了毛主席的光辉著作《纪念白求恩》。

在文章的开头,毛主席首先饱怀深情的怀念了白求恩同志光辉的一生,“白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,去年春上到延安,手加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。接下来,毛主席赞颂了白求恩的崇高品质:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当做自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。”随后,毛主席将白求恩与某些对工作不负责任的同志与鄙薄技术工作的同志进行对比,突出白求恩毫不利己专门利人的精神和重视技术,医术高超的国际主义战士形象,也对一些工作挑肥拣瘦,认为技术工作无出路的人以批评。最后,文章说道:“我们要学习他毫不利己专门利人的精神,从这点出发,就可以成为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人!”

毛主席的这几句话,令我感受颇深。是啊,一个人能力有大小,但只要有无私奉献的精神,有毫不利己专门利人的精神,他就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个大有益于人民的人。正如俗语说:“做事先做人。”

加里宁说:“教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中、生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。”在知识的海洋里,教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送到理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔,甘愿奉献到永远。但一味地讲求奉献是不够的,教师自身的学识与道德水平在潜移默化中还直接或间接地影响着学生,也影响学生对他的看法。一个良好师德的教师会在教学中显露出较高的艺术修养,用真挚的感情、优美的语言、恰当的态势和流畅的表达来更好地活跃课堂气氛,激发学生的兴趣。为此,一个具有良好师德的教师,会坚持不懈地进行自我教育、自我学习,使自己的专业水平不断地提高,逐渐完善自我,扩大知识面,开阔视野,拓展思路,提高教学水平,增强教学效果。这样才能博得学生的尊重与热爱,更好地促进学生的学习。

另外,有良好师德的教师还应具备多方面的爱好和才能,以满足学生强烈的好奇心和求知欲,以促进学生智力发展。只有这洋,才能满足现代社会高质量、高规格的人才的需求,适应竞争激烈的社会。这就要求教师多才多艺,和学生打成一片,指导学生开展丰富多彩的活动。所以,教师要树立终身学习的意识,不断更新自己、完善自己。

教师的职责是培养具有理想远大、热爱祖国的人,追求真理、善于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。要培养高素质的人才,教师必须具有全面的良好的素质,而其中敬业精神是核心。敬业精神的关键是教师品行。教师是道德的引路人,是品行的示范者,一个好的教师应能追求言传身教、铸造灵魂的崇高境界。既自然文明又举止优雅,时刻以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立一个楷模的形象。用心灵赢得心灵,用人格塑造人格,真正实现育人的目的。敬业精神还体现在教师的忠诚上。忠诚是一个教师必备的、最基本的心态。具有敬业精神的教师,无论何时何地、何种状态下都会自动、自主、自觉地意识到自己职业的社会责任和道德责任,都会安于平凡,淡泊名利,不求闻达,始终坚持以一颗平常人的心态。默默地耕耘在三尺讲台,尽职尽责,一丝不苟地对待教育中的任何一件事。

敬业精神也表现在教师的恒心上。对于一个教师而言,要敬重教育事业,就要潜心研究业务,不浮躁,不急功近利,耐得住寂寞,经得住诱惑。既要有“十年磨一剑”的雄心,也要有“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的底蕴。

花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就象那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

教师走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台为人师表。教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的传递者。因此,师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德形象,展现在世人面前。

如今,党和国家正在努力建设和谐社会,为此也下了很大的功夫。其实,只要每个人都有像白求恩一样毫不利己专门利人的精神,那么我们每个人都可以成为一个高尚的人,一个有道德的人,和谐社会的建成也将指日可待。其实,做一个高尚的人,并不需要什么惊天动地的大事,只要有无私奉献的精神,那么每个人都会成为白求恩一样的人。

最后,让我们每个人都铭记这段话:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人!”

纪念白求恩

(一九三九年十二月二十一日)。

资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

纪念白求恩

白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当做他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

《纪念白求恩》教案

感知一篇。

背诵一节。

师:同学们,我们对自求恩这个名字是很熟悉的。多少年来,这个名字作为一种力量、一种象征,已经融入了我们的生活。我们今天来学习毛泽东的《纪念白求恩》。我们学习的步骤是:感知一篇,精读一段,背诵一节。我们主要的学习方法就是:朗读。

师:下面我们开始进入第一个步骤:感知一篇,也就是感知这篇课文的内容及写法。请大家各自大声地、快速地朗读课文。在朗读的时候注意:课文中叙述了白求恩医生哪些方面的情况。(学生读全文)。

师:下面我们就来感知一下课文对白求恩事迹(情况)的介绍、叙说。首先看第1段,大家把介绍白求恩的内容一起朗读出来。注意:朗读的时候不要读到议论的方面去了。

生齐读:“白求恩同志……不幸以身殉职。”

师:这里介绍了白求恩在中国的经历。好,看第2段,读出文中叙述的部分。老师提示一下,就是从“从前线回来的人”到“无不为之感动”。

生齐读:“从前线回来的人说到白求恩……无不为之感动。”

师:好,第3段自己判断,读出叙述部分。

生读:“白求恩同志是个医生……他的医术是很高明的。”

师:再看第4段,作者在这里叙述了与白求恩的关系,同时也表达了自己的心情,读的时候,要注意停顿。

生齐读:“我和白求恩同志只见过一面……我是很悲痛的。”

师:刚才我们读的都是叙述部分,但是,这篇文章叫做《纪念白求恩》,是一篇悼词,因此在叙述白求恩的生平、事迹、精神的同时,作者一定会加以评议。下面我们把评议的部分读出来。我们来读第1段,男生读叙的部分,女生读议的部分。

男生读:“白求恩同志是加拿大共产党员……不幸以身殉职。”

女生读:“一个外国人……国际主义。” 。

师:刚才同学们读的这个段落很明显由两个层次组成——叙和议。由叙到议,表现了作者通过白求恩的事实发表自己的见解加以评论的思路。后面我们也可以根据这种体会,来感知其他段落的层次。下面我们来看第3段,大家思索一下怎样读出层次来。好,试一试。女生读第一个层次,男生读第二个层次。

女生读:“白求恩同志是个医生……他的医术是很高明的。”

男生读:“这对于一班见,异思迁的人……一个极好的教训。”

师:第4段,请一位同学起来读第一个层次,然后我们大家一起来读第二个层次。

一生读:我和白求恩同志只见过一面……我是很悲痛的。

齐读:现在大家纪念他……一个有益于人民的人。

师:我们刚读的三个段落都是先叙后议,这样我们就对课文的写法有了明确的了解。那我还要告诉同学们,第4段可以不从叙议的角度去划分。可从先说“我和白求恩”、再说“我和大家”这个角度划分为两个层次。这个角度和前面的不同。通过前面这个步骤,我们初步了解了文章的写法——叙议结合。叙是基础,议表现作者的情感和观点。下面我们就来概括各段的主要意思,通过概括对课文的内容加以浓缩,吸收其精华。下面大家先准备一下,用“这一段赞扬了……的精神”的句式说话,来概括第1、2、3段的意思。

师:好,请举手发言。

生1:第1段通过叙述白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸牺牲在中国,赞扬了他的国际主义精神和共产主义精神。

师:噢,概括要简要、简练、简洁,哪个同学再试一下?

生2:第1段赞扬了白求恩同志的国际主义精神和共产主义精神。

师:对,继续这样概括第2段。

生3:第2段赞扬了白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

师:非常精确。第3段谁来?

生4:第3段表现了白求恩同志对技术精益求精的精神。

师:对,第4段换个说法:“作者怎么样?”

生5:作者赞扬了白求恩同志毫无自私自利之心的精神。

师:哦,要换个说法,就说作者号召或要求我们怎么着,哪个同学把它完整地表述一下。

生5(继续):号召我们学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。

师:非常好,请大家把刚才说的内容旁批在课本上。师:好,我们通过感知全篇课文,知道了两个重要内容:一个方面是文章采用了叙议结合的手法,层次分明;一个方面是大家知道了各段的主要内容。大家活动得很好,但我们第一次读的时候,由于对课文的感知不够,感情的问题没解决好,读得很平淡。下面我们就在整体感知的基础上,再来把课文读一遍。各自大声地来。(学生再次通读全文)。

师:我们第一个层次的学习,是通过一种方法——概括内容要点,来对全篇课文的内容有所了解。(板书:概括内容要点)。

师:下面我们就运用反复朗读的方法来品析作者表达的手法。

(板书:品析表达手法)。

现在我们来进行第二个层次的学习——精读一段。什么叫精读,就是反复地读,从各个角度去读,从各个侧面去读。老师准备把这个层次安排为这样几个内容:先读课文,理解词语的含义;再读课文,了解课文的句式;又读课文,感知这一段的层次;还读课文,品味对比的手法,最后达到有感情地朗读的目的。好,现在开始,请大家把第2段作为重点段来品析。先读一遍,揣摩几个词语的含义。大家读起来。

生齐答:极端。

师:我们把这句话读一遍,注意语音的重读。(生读)。

师:重音出来了,感情的力度就出来了。好,继续来。作者在这一段里用了很多贬义词来形容一些人的不纯粹,是哪些词?把它们找出来。

生1:冷冷清清、漠不关心、麻术不仁。

生2:不负责任。

生3:拈轻怕重。

生4:喜欢自吹。

师:你们看,用一系列的贬义词来表现一些人的不纯粹。好,我们把这一部分读一下。(生齐读)。

师:哦,同学们再把课文下面的注释读一下。比如说“拈轻怕重”是什么意思,等等。

师:我们继续来品读。作者在这一段里用了几个表示强调的句子来肯定白求恩医生的工作精神。这是一些什么样的句子,大家来找一找,然后告诉老师。

生1:“从前线回来的人……所感动。”

生2:“晋察冀边区的军民……无不为之感动。”

师:好,但重音要读出来口“无不”、“没有一个不”比一般的语气要重,叫做双重否定句。下面同学们再把这两个句子读一下,就会感觉到它的语气很重。(生读)。

师:重音没有读出来。(教师范读)再读一遍。(生再读)。

师:语气还要加强一点,再读一遍。(生又读)。

生齐答:对比。

师:对,这个对比就很有力量。一正一反地说就使我们更加深刻地,更加清楚地认识到白求恩精神。下面就请同学们把这些对比的句子再读一读。(生读)。

师:通过读,我们很容易把握文章的层次,这段分三个层次,第一层从正面说,第二层从反面说,第三层从侧面说。请同学们做旁批。

师:我们现在再读细一点。对比,主要从哪些方面对比,我们要抓住哪些关键词语?请同学们找出来,打上着重号,然后发言。

生1:“满腔热忱”和“冷冷清清、漠不关心、麻术不仁”作对比。

师:想、一想从哪些方面进行了又才比?

生2:主要是就“对工作”、“对同志对人民”的态度进行对比。

师:把这个句子完整地读一读。(生读)。

师:这样,这一段通过精读,我们就理解了词语的含义,理解了词语的表达作用,理解了句式,理解了各层次的意思,理解了对比的手法,这就是精读一一精心地品读。下面就要读出作者的情感,注意每个层次都要停顿一下,表示我们深刻理解。然后注意,读句式的时候,要注意情感,在读重要词语的时候,要读出重音。(生读全段)。

师:我们完成了第二个层次的学习,下面来背诵一段。背诵哪一段?最后一段。开始。

师:课文最后一段,作者用强烈的感情,向我们发出了向白求恩同志学习的号召。因此,我们背读这一段要注意两个方面的问题:第一个问题是要感受它的层次;第二个问题是要读出它的情感。通过这一段的背读我们要感受文章的主旨。也就是整篇文章的思想。特别是最后一个排比句。现在我们一起来大声背读,让我们读出那种景仰的心情。

(板书:感受课文主旨)。

(生齐背)。

师:好,我们这一节课就学到这里,希望我们每一位同学都成长为一位“有益于人民的人”。

板书设计。

感知一篇——概括内容要点。

精读一段——品析表达手法。

背诵一节——感受课文主旨。

白求恩纪念馆作文

通过参观白求恩纪念馆,我的心灵接受了一次洗礼,在不断的学习中,我愈加成熟起来,更感到肩上的责任重大,也为我成为一名新党员而无比光荣。以下是本站小编为大家整理的白求恩纪念馆。

作文。

欢迎大家参考阅读。

今年是中国人民取得抗日战争伟大胜利65周年,也是白求恩去世71周年。日前,我们驱车来到河北唐县,怀着崇敬的心情拜谒白求恩纪念馆,追寻他伟大的人生轨迹。

诺尔曼?白求恩的名字,在中华大地家喻户晓。一个外国人,何以在中国产生如此巨大的影响,成为人们敬仰的典范和学习的楷模?这是因为在白求恩身上体现了一种真正共产主义者的精神,一种毫不利己、专门利人的精神,一种无私奉献的精神。这种精神正是为共产主义事业奋斗的共产党人所必须具备的高尚品德。白求恩为了中国人民的解放事业,拒绝生活上的照顾,甘愿布衣粗食、风餐露宿,他一息尚存,仍不忘战斗。在临终时刻,他想的是伤员、是战友、是远在故乡的亲人,他以超人的毅力超负荷的工作,创造出非凡的业绩,把一切奉献给了人类最壮丽的事业。白求恩生命中最后也是最辉煌的22个月是在中国度过的。在战斗的岁月里,他与中国人民结下深厚友谊。他在写给一位加拿大友人的信中说:“我的确非常疲惫,但长期以来我从未像现在这样愉快……因为人们需要我。”

白求恩关于人人享有医疗的主张,他的国际主义精神和人道主义精神,越来越多地得到人们的理解和认同。作为卫生战线的一员,我们如何学习这种精神呢?在新形势下,我们继承和发扬白求恩精神,就是要紧密结合医疗卫生工作者的工作和思想实际,坚持与时俱进,动员和号召广大医疗卫生工作者在医疗卫生服务工作中,继承和发扬白求恩“毫不利己、专门利人”、“对工作的极端的负责任、对同志对人民的极端的热忱”、“对技术精益求精”的精神,全心全意为人民健康服务。白求恩以自己奋斗的一生,生动诠释了他高尚的精神追求。每一个医疗卫生工作者都应当把白求恩作为自己行为规范的楷模,像白求恩一样以病人为本,视救死扶伤为天职,把自己的全部聪明才华和毕生精力,奉献于人民的健康事业,清除个人私利,不断提高思想修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,把维护人民健康权益放在第一位。

学先进、赶先进、当先进,争创人民满意的医院,争当白求恩式的医务工作者,树立医疗卫生战线的正面形象,使白求恩精神在广大医疗卫生工作者心中生根、开花、结果!

今年“七一”,医院党委组织开展了“弘扬白求恩精神,做人民满意的医务工作者”主题党日活动,我们来到河北唐县的白求恩柯棣华纪念馆参观学习。在白求恩纪念馆前,全体党员重温了经典文章《纪念白求恩》和《医务人员道德规范》。我终于盼来了入党宣誓这一庄严的时刻,作为新党员,我们在党办主任张卫芳的带领下,面对鲜红的党旗庄严地举起了右手,郑重地宣读了自己的誓言:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”。

誓词给我们提出了要求,指明了努力的方向。我会永远铭记那一刻,那种心潮澎湃不是用言语可以形容的。早在20xx年,我就向党组织递交我的。

入党申请书。

这些年来我始终在生活、学习和工作上处处严格要求自己以一个党员的标准来要求自己的言行持之以恒。在今天我终于实现自己的政治追求。宣誓那一刻对我而言是幸福的、是骄傲的、是自豪的深刻地感受到了自己身上的使命感和责任感在这一时刻我更加感到作为一名共产党员的光荣同时也感到我们身上的责任重大。作为一名新党员我要端正思想进一步明确入党动机。入党是光荣的在党的领导下在党组织的大熔炉里更好地锻炼成长时刻接受党组织的教育和考验更好地挖掘自己的潜能奉献自己的一切。

宣誓完毕,作为代表我向白求恩同志敬献了花篮,表达了对白求恩同志的深切缅怀和崇敬之情。之后,在白求恩、柯棣华纪念馆,我怀着无比崇敬的心情,认真聆听讲解员讲解白求恩、柯棣华怀着崇高的共产主义理想远涉重洋,投身中国人民解放事业并战斗一生的光辉事迹;观看大量的珍贵历史照片、文献资料和实物,了解了两位国际友人与中国人民并肩作战、救死扶伤和艰苦奋斗的革命历程。通过讲解我们了解到,白求恩是一位加拿大共产党员,一个著名胸外科医生,1938年不远万里地率医疗队来到中国抗日前线。在延安,白求恩同志担任了八路军晋察冀军区卫生顾问,在硝烟弥漫的战场上他除了救治伤员外,还组织战地流动医疗队,降低了死亡率。他还编写医护教材培训医护人员,亲自动手制作手术器械,倡议成立志愿输血队及时给伤员输血,挽救了一个个战士的生命。在艰苦的战争环境里,白求恩同志同晋察冀军民同甘苦,共患难,他以崇高的国际主义精神和真正共产主义者的态度,把自己的一切奉献给了人类最壮丽的事业。

柯棣华是一个伟大的国际主义战士,为了中国人民的民族解放,他鞠躬尽瘁,死而后已,兢兢业业,忘我工作,献出了自己宝贵的生命,为中国人民抗战的胜利做出了卓越的贡献。

在参观学习过程中,我们看到了有白求恩当年用过的手术器械、消毒锅、毛油灯;有柯棣华当年使用过的医药箱、医疗用品;有小印华随他母亲郭庆兰去印度访问时,印度尼赫鲁赠送的礼品;有柯棣华的房东赵秋珍大娘捐赠的当年柯棣华用过的物品等。这些文物和展品,完整地记录了这两位国际主义战士光辉的生命轨迹,陶冶着人们的情操,激励着人们的斗志。白求恩、柯棣华的年代已经过去了,但是,他们留下的宝贵财富——白求恩、柯棣华精神,并没有过时,仍然有着永恒的价值。毛主席把白求恩精神概括为:毫不利己、专门利人,对工作极端负责,对技术精益求精,对同志极端热忱。并号召全体党员向白求恩同志学习,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

通过这次活动,我的心灵接受了一次洗礼,在不断的学习中,我愈加成熟起来,更感到肩上的责任重大,也为我成为一名新党员而无比光荣。我将以新的起点,牢记入党誓言,为党努力工作,严格要求自己,认真学习理论知识,与时俱进,为党的事业多做贡献,为人民卫生事业奉献终身。

白求恩是一名普通的加拿大医生,他依靠自己高尚的医德深深地感动着中国和世界.他的精神陶冶了一代又一代中国医生.如今,“白求恩精神”已经成了一种准则和传统,成为衡量一个医生道德品质的重要尺度.

正如古人所说:“智者不为非其事,廉者不求其所有”,道德当身,不以物惑.这种正确的价值观念,正是作为医生应具有的救死扶伤、济世救人的思想.在华援助期间,白求恩拒绝任何特殊照顾,与抗日军民一样过着艰苦的生活.他工作起来不知疲倦,把挽救伤员的生命看作是自己不能推卸的责任,把救死扶伤,给伤病员解除病痛看作是自己最大的幸福.他曾说,医生的责任就是使患者快乐;医生是为伤病员活着的.这些朴实无华的话语,表达了一位医生对自己职业本质特征的时刻体验.

如今白求恩逝世已经六十多年了,世界也已经发生了天翻地覆的变化.有人认为白求恩精神已经过时,没有必要继续学习了.但现实情况却是,部分医生在经济快速发展的浪潮中迷失了自己,一些医生在医疗过程将谋取私利视为第一要务,只计较个人得失而不顾病人的利益和生命安全.应该说这正是当今医患关系紧张、社会对医疗行业存在诸多批评意见的主要原因.因此,继续弘扬白求恩对技术精益求精、艰苦创业、无私奉献的精神,对于构建新型的和谐医患关系,具有十分重要的现实意义.

白求恩精神是20世纪中国人民最可珍贵的精神财富之一,是中华民族精神中的伟大瑰宝,它丰富的内涵闪烁着文明和精神的光芒,照耀着我们继续前进的道路.我们相信会有更多的医务工作者重走白求恩的道路,让白求恩精神永远传承下去!

《纪念白求恩》读后感

白求恩是一个非常伟大高尚的人,我们要学习他那毫不利己,专门利人的精神和他对技术精益求精的品质。

白求恩对工作是极端的负责任,对同志对人民是极端的热忱,对技术又是精益求精,白求恩的那种毫不利己,专门利人的精神,表现出了他对人民对同志都是无微不至。

他不像有些人,对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给别人,自己挑轻的,一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算,出了一点力就觉得自己了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道,对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁,像现在的社会,大多数都是这样的人,我从小到大,从来都没有见到过像白求恩这样的大好人。

就拿我班的同学来和他相比的话,我班像白求恩这样的人真是寥寥无几,我班的每个同学都是为了自己过的好就可以了,根本不会去管别人,我也是其中的一个,都是先替自己打算,然后再替别人打算,我们的老师常常教我们要助人为乐,我们帮助了别人的忙,就觉得自己很了不起,当我读了这篇《纪念白求恩》的时候,我在想,我们根本就不能和白求恩相比。

我们学习了这篇《纪念白求恩》时,有很多同学都要学习白求恩这种毫不利己专门利人的这种精神和对技术精益求精的这种高尚的品质。

白求恩五十多岁了,他还为人民为同志做了这么多的事,白求恩在整个八路军医务系统中,他的技术很高明的,这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作为不足道,以为无出路的人,也是一个极好的教训。

像白求恩这种高尚的人格,纯粹的品质,真是值得我们学习,我们大家还要学习白求恩那毫无自私自利之心的精神。

《纪念白求恩》读后感

读过了语文书上毛泽东写的《纪念白求恩》后让我更深入的认识到白求恩先生。发自内心地对白求恩先生产生敬佩之情。

文章的第二自然段中有一句话是这样写的——“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热枕。”这一句话是本自然段的中心句。写到了白求恩先生“毫不利己专门利人”的高尚品质。他处处为人着想,把他人放在第一位。干活时不拈轻怕重。这样的白求恩先生难道不高尚吗?我们平常也应该这样做,做一个品格高尚的人。

在我们的身边也有许多像白求恩先生一样,拥有高尚的品格的人。

这不就是白求恩先生的那种精神吗?多么值得我们去学习呀!

《纪念白求恩》读后感

在小学的时候,我便学过《白求恩》这篇课文,当初的我一直以为文中的“白求恩同志”也是个中国人,但在知道真相的时候我不仅惊呆了,而且感到无法理解和不可思议:一个加拿大的医生,为什么不远万里跑来硝烟弥漫的中国实行救援?而且还能做得这么尽职尽责?这就是他大无畏的国际主义和奉献精神带给我的最初震撼。

到后来,看到《毛泽东选集》里的《纪念白求恩》,才让我真正相信这件事,才让我对“白求恩”这个名字产生崇敬之心:您不仅是一个医生,还是一个复杂的政治积极分子。为了捍卫和实践共产主义的信仰,您毅然放弃了报酬丰厚的工作和舒适的生活环境,投入到艰苦和危险的反法西斯主义斗争中。来到那个充满硝烟的远东战场救死扶伤,最终因伤口感染,在中国这块大地上永远沉睡。您挽救了革命战士的生命,您的名字,值得亿万中华儿女的铭记!

文章中,毛主席在号召人们学习白求恩精神的同时,也批评了某些“对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的”、“一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道”、“对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁”的“共产党员”。毛主席这几句话真的具有很高的概括性,众所周知,如今的大多数党员的质量已经大不如前。共产党员,和立志成为共产党员的人,都必须认真学习、深刻贯彻“白求恩精神”,以他为榜样,才能真正做到人民服务,才能成为一名“纯粹的共产党员”。

当然,我们身边也有不少无私奉献的人:从孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的英雄楷模,到孔祥瑞、范振喜、吴登云等如今的优秀共产党员,他们的精神无不是白求恩精神的延续,无不是对白求恩精神的发扬光大。

在这个飞速发展、人情变得越来越冷漠的今天,我们大学生更应该学习白求恩同志甘于奉献的精神,做“白求恩精神”名副其实的践行者。我知道,像他那样的“完全奉献”不是一般人可以做到的,但我们可以心系集体、关心他人,在自己力所能及的范围内尽力帮助别人……我们可以从小事做起:参加志愿者活动、参加爱心捐款、帮助身边的同学……这些都是我们大学生可以做到的事,持之以恒,在收获别人感谢的同时,我们也会变成一个具有奉献精神的人。