优质代表学生家长会发言稿(通用14篇)

小编: 琉璃

在家长会上,学校可以向家长介绍学校的教育理念和办学情况,家长也可以借此机会了解孩子在学校的表现。在这里,我们为大家整理了一些优秀的家长会总结实例,供大家参考。

家长会学生代表发言稿

你们好!

感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间参加此次家长会。我作为初二(3)班的一分子,为你们对我们的重视对教育的支持而自豪,谢谢你们。

初二(3)班是一个大集体,是一个大家庭。是我们收获知识的田野,是我们茁壮成长的乐园。在这个大集体中,同学之间团结友爱,互帮互助。师生之间亦师亦友,平等相待。在这个大家庭中,充满了欢笑,充满了友爱,也充满了竞争。收获知识的过程中,每位同学都鼓足劲头,迎接知识雨露的浇灌。在这个过程中,每位同学都会遇到困难,但初二(3)班是一个有凝聚力的团体,在别人有困难时其他同学都会伸出援助之手,一起面对,共同度过。每当临近大考,每位同学都绷紧神经,加紧复习,以最好的状态面对考试,争取考出一份理想的成绩。因此,我们初二(3)班每次都能考出优异的成绩。也许,我们不是最聪明的班级,但我敢肯定,我们一定是最勤奋的班级。当然,优异的成绩不仅只是凭借我们的勤奋,这与各科老师的认真负责也是密不可分的。正是凭着完美和谐的师生配合,才创造了一份份耀眼的辉煌!

作为一名班长,我并不是完美的,但我至少问心无愧。作为班长,就要在学习.纪律等方面起到榜样作用。这一点,我认为我做得还比较到位。学习上,每次大考的总成绩都能名列年级前茅。纪律上,我严于律己。作为班长,不仅是管理好个人,更重要的是还要管理好班级。经过两年的相处,我在同学心目中已树立起威信,学习上,他们能听进我的正确建议,纪律上,也可以服从我的正确管理。所以,我作为班长的成功离不开同学的大力配合。作为一名学生,我的天职是学习。对于学习,我从来不敢懈怠,因为我知道,也许就是这一刻的懈怠,而导致你会被无数人超越。所以,我一丝不苟,全身贯注地学习。有许多同学说我聪明,我却不那么认为,我觉得我只是更勤奋一些而已。也正是我的勤奋,才令我能够每次考试成绩都比较满意,一次次地提高自己,超越自己。

我来自农村,小学受到的教育自然没有城市这么优异。来到这里,我面临着生活独立与学习吃力的双重打击,但我没有屈服。生活方面,我通过从小的锻炼与同室友之间的互帮互助,如今已经可以自理生活,有条不紊。学习方面,通过自身的努力,终于赶上来,并可以稳居前列。也许农村孩子没有城市孩子那么聪敏.机智,但农村孩子身上的朴实.勤奋却是城市孩子所欠缺的。尽管我的家庭状况并不是很好,父母常年在外打工,从小与爷爷奶奶生活。但他们所教育我的踏实勤奋却会使我受益终身。

尽管每位同学都是那么勤奋刻苦,但也有时考不出自己理想的成绩,那么想必是学习方法存在着问题,下面,我把我的学习方法同各位叔叔阿姨交流一下:

一、对待主科,课堂课后都要下功夫。课堂上,认真听讲,做笔记,等于找出重点.难点.考点,课后及时复习,做到心中有数。

二、对待副科,重点在课堂。只要上课时认真听讲,及时消化课堂内容。课后就不会占用你太多时间。

三、考试前的复习,要有规律:有重点地复习。复习前回忆课堂上老师所讲的重点难点,抓点复习。

四、此外,预习也很关键。对许多学生而言,预习看似无关紧要,但其实能够让我们提前了解课本内容,上课时才会游刃有余。

我们即将踏入初三。对学生而言,初三是非常关键的时期。因为它决定了我们的中考,也就决定了我们的未来。在这非常时期,家长应该体会孩子所承担的压力,多鼓励,多欣赏,而不是盲目地施压。孩子也应该体谅父母那种望子成龙.望女成凤的心情,不应该任性地与家长发生争执。父母与孩子应多交流,多沟通,以求能够达成共识,这也是最好的方式,希望叔叔阿姨可以借鉴。

家长是孩子的后盾,孩子是家长的希望。愿各位家长能与孩子一起辛福美好地走下去。

谢谢大家!

家长会学生代表发言稿

尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!

我是,首先我代表全班同学,感谢老师的辛勤教育,感谢父母的精心养育。今天我向大家介绍自己的一些学习习惯,供大家参考:

1.上课做笔记的习惯。

我上课时认真听讲,老师说的每一句话都是重点。在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。这样做既方便自己复习,也可以记住更多要点,更好的理解、吸收老师讲的内容。

2.及时完成作业的习惯。

老师布置作业,是为了及时检查我们学习的效果,要即时完成,我对写作业的时间抓的很紧,如果在学校还没完成的话,就回家继续做,不做完作业不玩耍。做完了作业,我才看电视或干别的事情。学习必须循序渐进。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。

3.在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

当我遇到不会做数学题时,先思考一下,若还不会就请教老师、同学。按他们教给我的方法,来充分理解这道习题。直到弄懂为止。

4.养成阅读的好习惯。有空时我总爱读书,意林、作文、大人看的特别关注都是我爱看的,读书不仅增长了见识,开阔了眼界,增加了我的理解力,还帮助我提高了写作水平。愿大家都能养成认真阅读的习惯。

语文练习造句阅读等,数学我要练计算,英语当以背单词为主!各科的主要重点我如果都掌握了,练习题,考试就会觉得简单多了!

同学们都希望有个好的成绩,大家团结起来,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。我的发言完毕,谢谢大家。

家长会学生代表发言稿

大家下午好。我是20xx级3班的副班长何雪莲,我很荣幸能够代表班集体在这里讲话。首先,感谢各位叔叔阿姨们在百忙之中抽空参加这次家长会,倾听我们的心声。也许有些家长为了参加这次家长会放下手头紧张的工作,奔波了很长的路程,甚至早早在校门外等候。而此时此刻,相信各位家长最想知道的就是自己孩子的学习情况和在校表现。

(女)是你,老师,你用那敏捷的思维凝化了我们的疑问。

(男)把真切切的期待和信任握成粉末。

(女)小时候的我们总爱趴在窗口上痴想,在山的那边是什么呢。

(男)是你,老师,你用三寸不烂之舌诠释了你的爱。

(女)现在我们长大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有请学生代表高晓娟发言。

家长会学生代表发言稿

尊敬的领导,老师,叔叔阿姨们:

你们好!

我是xx级机电x班的,很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表xx机电x班全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!时间过得很快,依稀之间我们已经进入职教中心一年了,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,都已在紧张与充实的学习中被升华和凝练,一种沉着和紧迫感时常笼罩着我们,似乎在孕育着一个即将要收获的秋天,我们成熟了许多。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示感谢,感谢你们的培养和教导。(鞠躬)。

在xxxx的这一年,我们进步了很多。每位同学都认真地学习,努力,进取,只为了圆心中那美丽的梦想,那就是我们的技术梦大学梦,所以,我们在这里会好好学习,好好努力,认认真真地对待我们的每一天,我们的每一步路。在这里,我们不再那么依赖家长,懂得了自己做自己该做的,逐渐成为真正独立的孩子。

作为一群有梦的孩子,我们希望家长能多与我们交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心。看到我们的进步,请给我们适当的表扬。在我们退步时也不要一味的批评,请帮我们找到失败的原因,让我们从失败的阴影中走出来。在竞争如此激烈的环境中,亲爱的爸爸妈妈,我们渴望得到你们的理解和支持。

或许您的孩子不是最优秀的,但是他们一定是最努力的;或许您的孩子不是最聪明的,但您一定要相信他们一定是最勤奋的;或许您的孩子不是最坚强的那一个,但是有了您的支持,他们永不放弃,永不气馁。

亲爱的爸爸妈妈,请相信,我们都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通!

经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长们不止关注我们的成绩,请更加关注我们为人处世的能力。

人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我们也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。我们的人生会越来越精彩。

谢谢大家!

家长会学生代表发言稿

尊敬的老师和家长:

晚上好!我来自五年级六班。我很高兴今天站在这里,与大家分享我快乐的学习生活。

首先,我要感谢所有老师的谆谆教导。如果没有老师们的努力,我今天就不会取得优异的成绩。老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。我真诚地感谢你!

叔叔阿姨们,我的日常生活五彩缤纷灰绿色、红色、蓝色和金色都是装饰我学习生活的重要颜色。接下来,我将与您分享这些颜色!

绿色代表健康和科学。在我看来,我们应该有一个健康的态度,正确的学习态度和科学的学习方法,然后努力提高我们的学习效率。我一直相信学习是我自己的事情,所以我永远不会在学习上偷懒。我不会让我的父母担心。我会做我自己的事,今天就完成。在语文学习方面,每天晚上,除了复习当天所学的内容外,我还会认真预习第二天要学的课程。我坚持每天阅读半小时,古今中外都要阅读古典文学作品。在阅读过程中,我把一支笔和一本书放在旁边,以便随时提取。我坚持不动我的钢笔和墨水,也不看书。在数学学习中,我会及时整理知识点,澄清每一个知识点,努力做到精通,举一反三。在英语学习中,我坚持每天阅读课文和记忆单词。文本中的单词和句子立即出现,语感自然增强。

红色代表热情、活泼和进取。例如,暑假期间,我参加了地区教师节庆祝大会挑选的舞蹈节目“春蚕”的排练。我在闷热的舞厅里一遍又一遍地练习舞蹈动作。我每次都出汗,但我从不抱怨,也不累。我一言不发地坚持参加学校向日葵写作俱乐部。我也充满热情,每次都按时参加,认真完成老师布置的写作练习任务。作为班干部,我会认真对待各科老师交给我的大大小小的任务,尽我最大的努力。我也热衷于公益事业。每次学校组织捐赠衣服给偏远地区的学生,我总是积极而慷慨地回应。

蓝色代表安静、平静和专注。每天晚上,我都要上三节必修课。首先,我完成了学校布置的家庭作业,然后我练习小提琴,最后我看书。我会安静认真地做这三件事。唯一的例外是我喜欢练习钢琴和阅读。我全身心地投入其中,仿佛整个世界都在我面前安静,静静地感受着艺术和文学带给我的滋养。

黄金代表对阳光和自然的热爱。我是一个喜欢旅游的孩子。假期期间,我和家人去过南京、青岛、大连、威海、三亚、广州、珠海等许多地方。我爬上群山,感受到了“登上山顶”的喜悦。我在波涛汹涌的海面上收集贝壳,建造沙堡,沿着中山陵爬上台阶,回顾历史。我睁开一双好奇的眼睛,充满喜悦和好奇,去接近神奇而美丽的大自然。我非常喜欢大自然和明亮的阳光。我想让灿烂的阳光洒在我身上,让我成长为一个乐观、宽容、求实、善良的女孩。

这是我丰富、快乐、多彩的生活。我多么期待同学们和我一起努力,在北晓的天堂里绽放出灿烂的花朵,享受成长和全面发展,以优异的成绩回报我们敬爱的老师和亲爱的父母!

班主任附言:这是韩新宇在我们班家长会上的讲话。当我第一次看到这个草稿的时候,我喜欢在我的心里是如此的简单和朴素,所以我特别喜欢在官方的帐户中作为教师的幸福而闪耀。

新余同学是我最喜欢的学生。给我印象最深的是她的发夹。她有各种各样的颜色,头上的饰物也不一样。但不管是什么样的发夹,一旦戴在她的头上,配上她的衣服,就恰到好处,令人难忘。她是我见过的发夹最多的女孩。这孩子善良而真诚。他的脸上经常挂着淡淡的微笑,这让我时常想起几年前的自己。只是我没有别人的小女孩那样的聪明才智、广泛的爱好、优秀的性格和学识、讨人喜欢!我真诚地祝愿这个可爱的阳光小女孩,她能在天空中飞翔,能在海里跳跃,能自信地迈出人生的每一步,每天都快乐快乐!

学生代表家长会发言稿

敬爱的各位家长:

你们好!

我是我们班的班长,xxx。今天,我想与大家交流一下作为学生我们日常的一些心思与我自己的感觉。

其实,在座的`每一位家长每天都很忙碌。因为要赚钱养家,白天为工作而忙,而且一点闲瑕的时光都会为自己的孩子做一些事情,它们可能很小,不经意发现。比如说午饭前后洗了全家的衣服,或是吃过晚饭,去为孩子买一本资料书,带着孩子去洗澡等等。它们都表现了各位家长对孩子的关心。在这学期的课程中,我们语文有一单元就写了“人间的至爱亲情”,朱自清在《背影》中说过:“父亲戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是,他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”朱自清看到父亲的背影,泪很快流下来了。

其实,当我们发现父母为我们努力付出的时候,我们也流下过很多泪,但这些父母都没有看见,因为正值青少刚毅的我们怎么会让这些软弱呈现在父母面前呢?或许父母如果知道我们曾为他们而流泪会很感动,但事实往往与理想所对触。所以,希望各位家长能够理解我们。在我们发脾气的时候,多一些宽容,少一些责备,因为教育孩子在什么时候都可以,但万一这个时候批评了,会对尚未形成完全人格的中学生心理上带来很多打击。下面,我想让各位家长听听我们学生的心声。我记得,我们班有位同学说过一句很有道理的话:“十五岁骄傲的我们,脸上呈现的全是疲惫。”家长认为孩子的世界很简单,很轻松,有的吃,有的穿,没有什么烦心事,其实事实并非如此。我先说说我的心里话:我们每天都很郁闷。一个来说,作业超多,多的时候住宿同学晚自习写不完,走读同学要写到深夜十一、二点。我做过这样一个估算,把一天的作业量划分为一张张100分的试卷,我惊奇地发现这竟然超过十一张试卷。当然这是考试前些天的作业,比平时要多的多。但使我们不高兴的也不是作业,是压力。要是没有这些压力,每天高高兴兴,做八个小时的作业也可以。每次,月考过后,许多同学都很伤心。他们是为了自己的难过,而是怕见到家长啊!我们心里十二分地明白:家长每天把我们照顾得很好,不是为别的,就是为了让我们好好学习,两年后顺利考入赣中,然后考入一所有名的大学。我们是怕家长失望,伤心,所以才痛楚的。敬爱的各位家长,请你们改变一下思想,因为我们进校学习,成不了材也要成人啊!如果你们把这么多压力强加给我们,我猜测100个学生中,很可能有99人有心理疾病。或许有的家长抱怨,认为自己并没有给学生压力,也没有什么过高要求,只是根据实际情况要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我们把家长的一言一行都看得很重,特别是关于学习方面的话,我们都会把它当作语文的阅读短文来分析。所以往往家长一个不经意的举动很有可能就烙在了我们心中。话虽说得好“没有压力,就没有动力”,但希望家长能理解我们,因为在学校紧张的学习中,我们已有了很多的压力,您再鼓动一下,我们很有可能会崩溃。最后,我想与大家交流一下学习的事情。到了初二,是初中学习的关键时期。因为初一是基础,初三是冲刺,而初二就是努力的时候了。请各位家长务必在孩子过分玩耍之时,监督孩子去学习。在日常生活中,多买一些阅读性的书,因为拔尖的学生,数学、英语拉不出什么分,顶多你考149,我考147,所以就靠语文拉分。而语文最重要的是培养语感开拓知识面。所以请家长监督孩子多看课外书,多写日记。再一个来说,学生毕竟有他们好玩的天性,所以避免不了喜欢看电视、玩电脑,这虽然不是什么好习惯,但希望各位家长也要通融一下,适当地给孩子一些玩耍的时间,不要把我们变成考试的机器,这样我们也会理解家长,更努力地去学习。

最后,祝各位家长身体健康,万事如意,祝各家的孩子学习进步,更加懂事!谢谢大家!

家长会学生代表发言稿

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我是六(1)班的xxx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的`到来表示真诚的欢迎和万分的感谢,在成长的道路上期待你们更多的关注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到老师的关心帮助,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、老师说声:谢谢你们!

我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一直在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、美好的人生回报你们!

陪伴我们最多的还是老师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自己的努力实现做梦想!

在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的快乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!

最后请家长放心,我们在这里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了一定的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个美好未来的!

再次感谢爸爸妈妈、领导老师!我的发言完毕,谢谢大家!

家长会学生代表发言稿

大家好!

我是xx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

每个家长都希望自己的孩子个性活泼、开朗、充满自信,学习成绩好、身体长得也要棒。我觉得这是一个比较远大的目标,但绝对不是我们每个小朋友都必须要达到的目标。优秀的标准不止一个,成功的道路不止一条。

我认为在孩子的成长教育过程中,最重要的第一点就是:让孩子在轻松中学习,在快乐中成长。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

六、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

兴趣是的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

七、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

八、培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。

九、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

十、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

切实认可孩子制定的学习计划,给孩子充分自主权。我对孩子常说的是,父母负责学习上的后勤保障工作,学习他自主。在周末会带着孩子参加户外活动,游泳、打羽毛球,调整孩子的精神状态,引领孩子过充实快乐的生活。

适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告诉他人与人是平等的,他不比别人差,激励他充满自信心,充满希望。极强的自信心,激发了孩子生活、学习的兴趣,激发斗志,促进孩子的健康发展。

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

家长会学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位家长、同学们:

我叫xxxx,是四年级的一名学生,很荣幸能作为学生代表在这里发言。

首先,请允许我代表全体学生向各位辛勤教育我们的老师,无微不至关爱我们的家长道一声:谢谢!谢谢你们教给我们知识,谢谢你们教给我们做人,谢谢你们用爱心浇灌我们健康成长,灿烂绽放!

亲爱的同学们,晨光小学有这么干净优雅的环境,有这么敬业爱岗的老师,我们怎能有理由不努力学习呢?下面,我就谈一下在学习方面一些认识:

1、上课认真听讲,积极思考,积极回答问题。

2、学习中遇到的不理解的问题绝对不能放过,一定要多向同学、老师请教。否则,不懂的问题越积越多,再补就晚了。

3、一定要按时保质保量完成老师布置的作业。这对于我们巩固课堂知识有非常重要的作用。

4、不玩手机,不无节制看电视,按时作息,保证睡眠时间,这样才能有良好的精神状态投入到学习中去。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

为此,我真心希望您能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、多同我们的老师交流,经常过问我们在校的学习情况。

2、晚上少看会电视、少上会网,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

请相信:只要您用心关爱,您的孩子一定是最优秀的!

我们有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。我们也会有更好的成绩。我相信:在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

亲爱的老师、家长们,你们的付出,我们铭记在心,再次向你们说一声:谢谢,我们永远爱您!

请你们放心,我们一定会更加努力,以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望!

谢谢大家!

家长会学生代表发言稿

尊敬的各位家长:

大家上午好!我叫孙萍,很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。开学两个月来,七年级二班的同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我们七年级二班在学校体育活动中,获得了队列比赛一等奖,跳绳比赛一等奖。在学习上,我们班成绩优异,在月考中成绩突出。这些收获都是全班同学努力的结果,这成绩来之不易,我们会更加努力,争取有更大的进步。学生的学习是家长最关心的了。我认为学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获。少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获。要想取得理想的成绩,勤奋至关重要,也可以说勤奋是取得理想的成绩的最基本的要求。尊敬的各位家长你们有没有观察过您的孩子有没有做到勤奋,在追究他的成绩不好、不理想的时候,你想没想过他平时的表现?所以督促孩子做到勤奋,是成功的第一步。

做到了勤奋的同时,我们要有一个明确的学习目标,把这些目标一个个实现,就会积累学习经验和丰富的知识,就能给自己信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。当然目标要因人而异,根据自己的能力大小来设定目标,要有足够把握去实现它,这样就不会感到前途渺茫,就不会半途而废。请家长们俯身问问自己的孩子是不是有一个为之奋斗的目标。

我想在座的各位家长肯定都希望自己的孩子比别的孩子要强,但这些希望只会让我们感到自卑,甚至是厌恶,我们需要多一些鼓励。我们做孩子的也要想明白,自己要挑战自己,让自己在原来的自己上有进步。

最后介绍几点我的学习方法,希望能够给各位家长一些参考。首先,消除学生的惰性,让学生学会独立。让孩子分担家里的责任,明白生活的不易,这样子才能让孩子明白学习的意义。其次,学习要有计划。我一般都会为自己制定一个学习计划,每天看一看,并且按照计划进行。最后,我希望家长多跟孩子交流,分享孩子的开心与烦恼。

学习不仅仅是孩子的事情,还需要家长的支持和配合,现在的我们正是生命最旺盛的时候,不能浪费宝贵的时间。相信在家长的关心和爱护下,我们会努力,努力,在努力,不辜负你们的期望,会为你们交上一份满意的答卷!我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会学生代表发言稿

各位叔叔阿姨们:

大家上午好!我叫xxx,是班上的学习委员。今天我要向大家汇报一下我的学习情况,敬请批评指正。

要想自己的孩子学习好,首先要深化孩子对学习重要性的认识,端正学习态度,解决“为什么学”的问题。要知道为什么学习,明确学习是为了增长才干,是为今后能够更好的发展提供智力保障,而不是把学习作为被动应付的负担或任务。要像魏书生爷爷说的“学习是一种享受”,逐步形成主动学习、自主学习的好习惯。

其次要遵照知识体系的固有规律,循序渐进,解决“怎么学”的问题。素质教育的先行圣人孔夫子在总结怎样学习时,曾有“温故而知新”的语录。这就告诉我们,学习是个渐进过程,要在不断巩固已经学过的基础知识前提下,进一步掌握新的知识,并尽量做到融会贯通。也就是学习不应只靠课上学习,也应该在课下及时复习。我平常周一到周五,除了做家庭作业,也可通过在家中的早读来进行复习。到了周日,做完作业后适当放松一下是可以的,但也注意对这周所学的知识进行巩固。

再就是要根据自己的实际情况,采取最有效的学习方式,注重学习效果,解决“如何学好”的问题。字典上对学习的解释是:“从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能”。也就是获得知识的途径有听讲、读书、研究和探索等有效形式,学习也要注重多种形式的综合运用,以充分发挥学习效能,巩固学习成果。特别是要逐渐强化学习的趣味性,以不断增强学习效果。一个人记忆自己感兴趣的东西时,速度是非常快的,常常是看几眼就能大体记住。比如我预习或复习历史时,就经常看袁老师的有关本课内容的视频,记忆效果就不错。只有将学习知识当成一种乐趣,才能够在增强学习效果。

古人说:“天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”勤奋的程度和学习的好坏也有一定的关系。我觉得,自己能取得现在的学习成绩,不是因为自己聪明,只是因为自己比别人勤奋了那么一点而已。在晚上我做完作业后,如果还有时间,就先看一会教辅资料再睡觉。现在到春天了,天亮得也早了,我一般六点左右起床学习,背一背政、史、地、生知识点。

具体说,在语文上主要是注重多作些课外阅读,在数学上注重把握一些做题技艺,在英语上注重多背,在政治上注重多背基础问题,在历史上注重结合事件理解记忆,在地理上注重结合地图学习知识,在生物上注重掌握典型题型。

以上是我的学习体会,不当之外敬请指正。

谢谢!

家长会学生代表发言稿

尊敬的孙老师,各位家长:

大家下午好,我是咱们班孙雨桐的家长,是一名新闻工作者。今天能站在这里发言,首先得感谢孙雨桐这次期中考试取得的进步。其次也要感谢孙老师,给我这个兑现承诺的机会;因为我以前曾大言不惭地说过,等孙雨桐取得了一定的进步,我一定要给大家讲一讲。

今天我想从三个方面,说一说这半年来我的体会。

一是做孩子成长的引领者。在孩子的成长过程中,作为监护人,家长应该发挥好主导作用。所谓主导作用,就是管方向、管人品、管大局,就是引导孩子树立正确的人生观、世界观、价值观,至少保证他不走弯路。比如让孩子诚实做人、踏实做事,热爱学习、科学生活,正确看待社会上的一些现象等。

要发挥好主导作用,首先家长自己要有正能量。我想父母能给孩子的最好礼物,不应该是世俗意义上的房、车,而应该是精神上的鼓励、支持、陪伴。我常常鼓励女儿,希望她能成长为一个开朗自信的姑娘。

其次要努力做到夫妻一致。我和爱人在孩子面前,就注意不说容易引发分歧的话题,吵架那是基本没有。如果有分歧了,有吵架的苗头了,赶紧闭嘴,赶紧克制自己。我们教育孩子的大方向基本一致,有不同意见也能坦诚布公、设身处地、心平气和地沟通。夫妻之间教育理念和思想观念不一致,特别是不能友好地交流,会让孩子无所适从,也不利于家庭和谐。

最后要做好具体的教育引导工作。在这方面,我的办法是和孩子一起看弘扬正能量或励志类的电视电影。比如电视《开学第一课》《寻找最美孝心少年》《感动中国》和电影《摔跤吧爸爸》《我和我的祖国》《攀登者》《老师好》等。在欣赏这些影视作品的过程中,我会有意无意地与女儿沟通。渐渐地,我就能感觉到她对于家国情怀、孝亲敬老有了更深一步的认识。优秀的电视节目、影视作品,是能带给人潜移默化的改变的。当然,如果再能参加一些志愿服务等社会活动,我想效果会更好,体验会更深,可惜我没有这方面的经验。

二是做孩子成长的支持者。依据社会支持理论的观点,一个人所拥有的社会支持网络越强大,他就越能够很好地应对各种挑战。对于孩子来说,家长、老师、同学、学校和社会的环境等,都是他的社会支持系统。

做孩子成长的支持者,家长首先要无条件地相信孩子。如果要问理由,那就只能是你是他的家长。现在有些家长,既希望孩子进步,又不相信孩子,这不好。我见过一个家长,孩子考不好,他说你怎么不好好学;孩子考好了,他又说太阳怎么从西边出来了。这你让孩子怎么办?也有一些家长,既希望老师和学校好好教育、管理孩子,但又不主动配合学校和老师,对家长应该配合的工作也觉得可有可无,比如社会实践作业,往往使学校或老师的计划落空,这样也很难形成家校共育的合力。

其次要多途径多方式了解孩子,理解孩子。孙雨桐在给我们的信中,曾经说过“我不值得被爱,但你值得”,也说过“我只是想被关心”。她说她不值得被我们爱,而我们值得她爱,是她认为自己辜负了父母的期望,又感恩父母的付出。可这话就像在我胸口插了一把刀:我想,我们在实际生活中,有没有像她爱我们那样,用生命无怨无悔地去爱她?“我只是想被关心”,恰恰说明了我们没有走进她的心里,对她的了解不够。那我们就要多满足一些她的愿望,就要对她的不足或失误给予足够的宽容,就要对她的一些自作主张的行为给予足够的理解,就要让她感到,对于她的努力和所取得的成绩父母是欣慰的,从而让她理解不竭的奋斗才是青春的底色。

最后是积极地配合学校的工作。比如说检查孩子的作业,一定要站在完成学校教学计划的高度,不能应付。再比如说关心孩子的成绩,也一定要了解孩子在学校各方面的表现。有一段时间,对于孩子的成绩我很担心,做了许多努力也不奏效。后来我就积极地与老师沟通,询问一些帮助孩子提高学习成绩的办法,然后不断地去尝试。在教育孩子的过程中,我们一定要善于借助学校的力量,比如鼓励孩子参加班级管理等。孙雨桐是一名英语课代表,对待这份工作,她十分认真,我感到很高兴。她能在服务大家的同时增长一定的才能,还能更加热爱学校生活,我觉得这是非常好的一种锻炼。

三是推动孩子自己成长。我们都知道,外因只有通过内因才能发挥作用。发挥孩子的主体作用,就是要让孩子发挥他自己的主观能动性。

发挥孩子的主体作用,对家长来说最重要的一点就是,不能用我们的老经验来要求和评价孩子,要给他广阔的世界、自由的空间。比如我以前一直认为,如果背诵不好,那是因为你读得不够。但在实际中我却发现,孙雨桐“看”多了也能背得很好。但这又仅限于语文,英语就不行了。还有做作业,我以前一直认为要安静,而孙雨桐听音乐却能提高效率。怎么办?让她按照她的方式去学吧,然后用事实检验。另外,还要允许孩子试错。孙雨桐爱做试验,爱拍视频,爱看《小马宝莉》,爱听《米小圈上学记》,而这些看上去都和学习关系不大。怎么办?对于孩子的爱好,我们可能不太认同,但一定要表示理解,一定不能蛮横打压。这样,孩子的发展才可能更全面,孩子与我们的距离才可能更亲近,亲子关系才可能更和谐。

发挥孩子的主体作用,还要发挥我们的主体作用,不要让孩子单打独斗。孙雨桐这次期中考试取得了很大的进步,我觉得我身上的具体原因有两个。一是和她一块儿学习。由于工作经常加班等原因,以前是她一个人在家做作业,从8月底起我单位离家近了,我就让她到我单位写作业。她写她的作业,我读我的书或做我的工作。不管是作业还是学习方面或生活方面的东西,我们的交流都变得更多更深入了。这样我就能更加及时地了解和掌握她的学习状态,把握她的学习节奏。当她遇到困难的时候,我就会及时地给她建议;当她想休息一会儿的时候,我就会和她说点别的。二是高质量的亲子活动。节假日期间,孩子希望能多出去走走,我就带她去图书馆,去游泳馆,去电影院,去朗读亭,去听讲座,去看演出,去公园安静处学习。其实,接触大自然,融入大社会,也是学习必不可少的一环。

各位家长,今天的孙雨桐还只是一名潜力很大,而不是成绩优异的学生。因此站在这里和大家交流我也很有压力。学习是一个只有起点没有终点的不断提升过程,接下来,我还要在帮助孙雨桐建立良好的学习习惯和调控情绪等方面下功夫,也希望大家都能帮助我们。

最后,我要衷心感谢一年多来,给予孙雨桐无私关爱的老师、珍贵友谊的同学、热情关注的家长。祝大家工作顺利、学xxx步、生活幸福。让我们共同努力,让孩子们的青春更加美好而有收获。

谢谢大家!

家长会学生代表发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是##的家长。首先感谢学校老师给予我这么的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子##,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对##及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美!

家长会学生代表发言稿

尊敬的老师、各位家长们:。

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一(1)班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。