年度目标考核情况汇报（精选12篇）

汇报的情况要根据受众的需求，进行针对性的提炼和呈现。在阅读范文的过程中，可以思考如何将范文中的写作思路和技巧运用到自己的情况汇报中。

年度目标考核自查报告

xx镇中心校以“全面提高教育教学质量”为核心，以《汉滨区xx年教科研工作要点》为指导，紧紧围绕“课堂、教学、质量、中心教研组”开展工作，在常规管理、教研教改、校本研修、质量监测等方面取得了一定的成绩。根据汉区教研字[xx]48号《关于xx年全区教科研工作目标考核工作的通知》文件精神，结合“汉滨区镇办中心校教研考核标准”，中心教研组进行了认真的自查，现将自查结果汇报如下。

1、加强组织领导。中心校成立了以李小安校长为组长、张永军为。

责任组长的教科研工作领导小组，中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划，落实责任，有步骤的开展教科研工作。

2、健全组织机构。中心教研组成员分工明确，教研、宣传、电教相互协作，合为一体。民主、四合、五小、建设等规模学校建有教科室，其他学校由副校长或教导主任分管教科室工作。

3、工作经费保障。中心教研组配备有摄像机、照相机、ipad、电脑等办公设备，外出学习、教研经费充足，《xx教育》每年出刊4期，征订教育类报刊10余种，对教育质量优秀单位和个人中心校每年都有表彰奖励。

1、制定计划，有序开展教科研工作。每学期开学前，都能根据教研室的工作要点，结合中心校实际，制定切实可行的教科研工作计划，在寒暑假的教育工作会议上宣读，详细安排每月的教研活动，使我镇教科研活动有序开展。

2、落实方案，督导检查教科研工作。为保证计划的落实，中心校每学期都要在开学初、学期中、学期末对各校的教科研工作进行督导检查，每次检查都制定有考核标准，要求学校先自查，撰写工作总结，保证计划的落实。民主学校的课堂教学改革工作方案可行，并能按照方案有步骤的实施，各中小学、幼儿园的各类计划、总结齐全。

1、教学能手评赛。元月份，中心校就下发了“xx镇中心校关于教学能手评选活动的通知”，3月初，开展学校、教研协作区、中心校三个层面的教学能手评赛活动，通过层层选拔、培养，推荐的10名教师都获得了区级教学能手称号，其中白春丽荣获市级教学能手称号。

2、学科赛教活动。9月份，中心校结合区教研室的文件精神，组织各校开展全员赛教活动，要求各校制定方案，上报过程性材料。在此基础上，中心校选拔45人参加镇级赛教，推荐区级赛教13人，其中8人获得一等奖，5人获得二等奖。

3、联片教研活动。每学期，中心校都要在民主、五小、四合、建设、富强、中心幼儿园6个联片教研协作区开展活动，每次活动都要开展听课评课、名师送课、专题讲座等活动，发挥了我镇骨干教师的示范引领作用，提升了教师的课堂教学水平。今年，中心校分别在民主、五小、四合、团结、龙潭、梅花石、富强、冉砭、新华、建小、七一等学校开展联片教研活动。

4、市区研讨交流。中心校每年都要承担市区的教学观摩研讨会，xx年，我们承担了“安康市课改协作体例会”、“汉滨区中考研讨会”、“汉滨区名师大篷车送教活动”等，邀请区教研室领导专家到民主、四合、富强、五小、中心幼儿园、新华小学等学校听课评课、交流研讨。

1、学科带头人工作坊建设。以“张永军学科带头人”工作坊建设为契机，把我镇的省市区教学能手整合，组建名师团队，发挥中心教研组的“服务、研究、指导”职能，中心组全体成员为服务团队。一年来，这个团队到白河、汉阴、紫阳、平利、市初中等县区开展工作，同时积极参与汉滨区组织的各项活动。在此基础上，中心教研组听课260余节。

2、三级三类骨干教师建设。我镇把“区、镇、校”的“教学名师、学科带头人、教学能手”作为重要抓手，学校有骨干教师培养对象，中心校有骨干教师培养方案，通过学习、培训、赛教、送教等方式，培育骨干教师。一年来，培养省级教学新秀林晓锋、邓良力、朱婷、余光丽4人，市区级教学能手白春丽等10人，区级赛教一、二等奖刘吉康等13人，镇级教学能手及赛教一等奖50余人。

1、完善校本研修标准和手册。结合汉滨区校本研修学时认定标准和研修手册范本，中心校和学校制定了切合学校实际的标准和手册，积极开展理论学习、听课评课、交流研讨、学习培训等活动，校本研修过程性材料详实。

2、加强校本研修检查和学时认定。中心校在每次的工作检查中都要通过翻阅手册、汇报交流等形式对校本研修工作进行查验。年终，各校通过教师自评、学校认定、中心校确定的方式对校本研修学时进行认定。

3、校本研修成果初显。教育专著《“预检展评测”教学模式研究》已经出版发行，在省市级报刊如《中学数学教学参考》、《安康教育》上发表论文、案例、随笔30余篇，在区级以上网络媒体上发表200余篇，有15人的校本研修成果获得区级一二等奖。

1、期末质量检测。以教研协作区为单位组织期末质量检测工作，做到学校之间互换监考、统一阅卷，在上报成绩的同时提交试卷分析。

2、期中质量抽测。在5月初，我们对全镇的八年级数学、英语和四年级的语文、数学进行了质量抽测，中心校统一调配监考、阅卷教师，宣读了分析报告，表彰了优秀学校，汇编了抽测材料，取得了良好的效果。

3、中考模拟检测。组织了3次全镇检测，1次四镇联考，通过查找问题、比较差距，促进了教学质量的整体提升。

1、档案资料不够完善。很多教科研活动的过程性材料没有收集整理，材料内容显得单薄。

2、影视教育还需加强。要积极主动的和区教研室联系，开展好放映组织工作，同时加强教师、学生的影评工作。

3、教科研水平有待提升。中心教研组的'教科研能力离上级的要求还相差甚远，离学校的期望还有差距，自我提升的空间很大。

目标考核情况汇报

企业年度目标考核方案

规范和提高员工的服务意识、服务标准，通过考核提升员工的工作能力、工作积极性，利用经济这一杠杆作用，推动服务质量、管理水平和经济效益的不断提高，确保总公司制定的各项工作目标顺利完成。

1、服务行为的标准化、规范化;。

2、逐级考核、统一考核;。

3、公平、公正、公开。

物管处全体员工。

1、考核人：各项目主管为主要考核人;公司品保部、人资部负责考核项目日常工作跟进、监督和执行。

2、考核周期：每月一次。

3、考核依据：公司各项规章制度、各操作手册的规范文件;评价个人当月重点工作的完成情况。

4、考核内容：

劳动纪律：出勤上有无迟到、早退、旷工等现象，遵守公司规章制度方面情况。

工作情况：工作量、工作态度、工作实绩及业主满意度。

安全方面：工作过程中有无事故发生。

执行力：对公司的计划任务完成情况及执行中的创新完善情况。

礼仪形象：举止是否文明、服务用语是否恰当、衣着是否得体。

成品保护：设备有无丢失、缺陷，公共设施维护情况。

领导力、决策力：对日常事务和突发事件的处理，对部门人力物力财力时间的.指挥调度，本部门的整体战斗力，本部门重大活动的决断与调整。

5、检查方式：

主管每天检查，物业主任每周不定期随机检查，公司品质保障部和其他职能部门随机抽查。

特别说明：在检查过程中如出现妨碍检查或弄虚作假者，经确认情况属实的将对其加倍处罚。

6、考核程序：

每月25日各项部门主管将汇总，并报主任审核后公布。

品保部将检查、拍照记录，其他相关职能部门随机考核记录交专人汇总，计算分值后报人资部，最后由人资考评汇总。

学校年度目标考核总结

年度考核情况汇报

忙忙碌碌中很快的，一年过去了。回顾自己一年来的工作，现从以下几个方面进行总结：

作为学校的党务工作者，我坚持运用各种形式，组织教工进行政治学习，先后组织大家学习了各种教育的法律法规，传达了上海市教育工作会议精神，学习了优秀共产党员董耀堂先进事迹，进行了“今天我这样做实幼人”征文演讲活动、每位教师都参与网上师德论坛，发表自己对教师师德的观点、以及科教兴县知多少测试活动等等，理论学习和各种活动，对全面贯彻党的教育方针，大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。

自99年加入了上海市农口系统文明单位的行列后，我们始终坚持“以人为本”的创建管理思想，鼓励教职工积极参与创建活动，比如，开展“办公室文化建设”、结合学校课题，开展环境保护活动等等，尤其是今天年末的安全工作，根据上级文件精神，我们把它当成是重中之重的工作来抓，成立领导小组，建立健全各种规章制度，从物防、技防，人防上建立学校安全体系，专门召开安全工作会议，提高大家的安全意识和责任意识，根据安全学校的各种规定，逐条对照，严格执行，确保了大家的生命和财产安全。

校务公开是学校民主管理中的重要内容之一，我园非常注重此项工作的贯彻及落实，及时的将一些需要公开的内容放在学校的公开栏里，如：学校建设的各种费用，评优、晋升职称等大家关心的事情，学校招待的费用等，定期和不定期的向教职工公开。同时，对所公开的内容落实专人作好记录并存档。此项工作的开展，有力的推进了我园民主化建设的进程。

支部认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，按照“成熟一个，发展一个”的原则，积极做好党员的教育、培养和发展工作。今年，有两位同志转正为正式党员，一位同志在考察培养阶段，还有积极选送入党积极的同志，参加镇组织的入党积极分子培训班。

依靠广大教职工的积极努力，我园的工作取得了一定的成绩，得到了上级领导部门的肯定。但是，我想还有有很多地方需要我不断探索、不断学习、不断总结的，希望在明天能做的更好。

目标绩效考核情况汇报

党建工作综合目标考核情况汇报材料局级

年终岁尾之际，省委xx、市委xx带综合工作组到我局检查考核工作，既是对我局党建工作的一次实践检验，也是手把手对我们的一次帮教帮带，我们倍感温暖、倍受鼓舞。首先，我代表市局全体干部职工，对工作组各位领导表示热烈的欢迎。去年，xx市局党组在市委正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的xx届六中全会、十九大精神，围绕“忠诚看齐、队伍过硬、风气纯正”目标，更加注重举旗铸魂，更加注重纠风除弊，更加注重务实求实，更加注重从严规范，始终把抓好党建作为最大的政绩,认真履行党建责任，取得明显成效。获得xx荣誉。现将有关情况汇报如下：

一、突出凝思想把方向，注重把坚定追随、自觉看齐的思想基础夯得实而又实。

政治之年讲政治，大事之年抓大事。去年，我们始终把“迎接十九大、学习十九大”、学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯穿全年的政治任务，作为强化看齐追随、固强政治底色的重要保证，坚持追随思想学、专题辅导学、分层培训学、领导带头学。通过扎实的学习教育，全局党员干部特别是领导干部都能牢固树立“四个意识”，坚决维护以为核心的党中央权威和集中统一领导，始终做到了思想上时刻追随、行动上步步紧跟。

(一)深入学习宣传贯彻党的十九大精神。按照“掌握基本思想观点、研究解决现实问题、推动单位科学发展”的总体思路，扎实开展“五大活动”，推动会议精神入知化行。推进大学习。在认真落实省、市委部署活动基础上，还开展了“四个一”活动，组织一次学习研讨、研读一批重点书籍、开设一批网上论谈、组织一次成果汇报。通过党组、支部专题集中学习、研讨交流，网上推送学习心得和征文，举办学习成果擂台赛等，加深了对十九大精神的理解。进行大宣讲。党员领导干部积极开展“送十九大精神进基层”，即进共建社区、进基层机关、进扶贫村、进非公企业。同时，通过制作横幅、灯箱、展板、党建微信群、市局qq群等，推送学习内容，掀起了学贯热潮。组织大培训。积极安排党员领导干部、党组织书记参加上级培训;组织十九大精神培训班，对全局党员干部进行系统轮训，每人不少于xx天;利用干部在线教育平台进行深入学习;组织微讲堂，开设微党课，开展专题研讨等，让全局党员干部准确把握、深刻领会十九大精神实质。开展大调研。党员领导干部结合本职工作，结合工作收官和新年度筹划，深入一线开展调研，既总结提炼基层工作的好方法、好经验，也了解基层的困难和问题，研究思考破解方法，切实把新年度工作谋早、谋好、谋实。抓好大落实。召开全市工作座谈会，听取各县市区和各科室工作汇报，认真对照省局和市委、市政府年度工作目标任务，全面总结去年工作，分析面临的工作形势，找差距、补短板，定思路，提振精神，着力把学习宣传贯彻党的十九大精神激发出来的热情和干劲，转化为做好当前工作的强大动力和实际行动。

(二)扎实推进“。

两学一做。

”学习教育常态化制度化和专题警示教育。我们感到，学习教育活动重点在于锤炼党性、关键在于查找问题、难点在于整改落实，必须要在入脑入心、立言立行上下真功、用实劲。按照统一计划、同步展开、分层实施的方法，坚持思想领先、精准落实、融合推进，始终扭住三个环节不放：把精学深学、启发自觉作为取得实效的首要环节。按照“四个必学”要求，周密安排部署，通过个人自学、集体学习、专题研讨、观看专题片、重温。

入党誓词。

到警示教育基地接受教育多媒体推送学教内容等多种形式，强化党员干部思想认知。把紧盯问题对照查摆作为确保实效的可靠保证。按照“四个紧密联系”要求，全局党员特别是领导干部，围绕三个专题集中研讨，深刻对照反思。通过领导带头自查，召开民主生活会互查，调研走访设立意见箱发放征求意见函广泛征求意见查等多种方式，全方位找准找实问题。共查摆出问题和意见建议xx条，取得了照镜正容洗澡除尘醒脑治病的效果。把厘清责任限时整改作为增强实效的重要举措。针对查摆出的问题，严格制定整改任务书，列出问题清单任务清单责任清单，明确完成时限，实行销号制管理，做到边查边改，即知即改。并坚持逐月检查即时通报，纳入年度考评，强力推进整改任务落实。

(三)深入开展文明创建工作。紧密结合单位职能特点，积极发挥市局志愿服务队作用，在严格落实“一堂、一队、一栏、一桌、一传播”基础上，重点抓了两个方面：一个是，社会主义核心价值观宣传普及推进行动。按照唱歌曲、授荣誉、看短片、诵经典、讲故事、学模范、做点评和送吉祥八个一流程，围绕友善、敬业、诚信、爱国主题，每季度坚持开展道德讲堂活动;充分利用主流媒体、网上党支部、单位党建群，宣传工作实践、典型做法，共刊用信息xx余篇次;每月开展“我推荐、我评议身边好人活动”，向中国文明网推送身边好人信息xx条次。一个是，志愿者服务提升行动。先后开展春节、七一主题系列活动，深入党建结对帮扶村、社区、驻地部队传党恩送温暖送服务，进入xx名困难党员群众家中慰问解困;举办学雷锋志愿服务大型广场活动，开展党员进社区维权服务xx次，受理并现场解答群众投诉xx余件;开展学雷锋主题实践月活动，组织文明窗口创建、“绿色交通”、义务植树等活动，深化了文明创建成效。

二、突出抓组织强队伍，注重把党管党员、党管干部的功能作用抓得紧而又紧。

落实全面从严治党关键是严肃党内政治生活，严肃党内政治生活首先要强化组织功能发挥。去年以来，我们紧紧扭住组织建设这个“指挥棒”，既突出“关键少数”的教育管理，也重视“绝大多数”的全面约束，通过强化“三个建设”、开展“五大活动”，全局政治生态环境持续向上向好。

(一)强化班子自身建设。严格落实《党组工作规则》，坚持民主集中制，对重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用，充分发扬民主，集体研究决定，党组会上党组书记末位发言，确保党组的活力和团结统一。严格执行《党组理论中心组学习规则》，中心组成员在自学的基础上，每月至少集体学习一次，每季度组织一次研讨交流。全年集中学习xx次、专题研讨xx次。严守党纪党规，带头把政治纪律和政治规矩挺在前面，带头落实双重组织生活制度，牢固树立“四个意识”，争做“四个看齐”表率，争当“四个自觉”模范。

(二)强化干部队伍建设。一是严把选用关口，坚持20字好干部标准，严格按标准条件和程序选拔任用干部，切实选拔政治强、业务精、敢担当、作风正的干部委以重任，树立良好的用人导向。去年选拔任用xx名xx级干部，得到群众公认。二是严格制度落实，既突出党组织教育、管理、培养和监督党员干部的熔炉作用，从严落实“三会一课”、民主评议党员等制度;也抓好重要岗位交流轮岗、领导干部因私出国(境)审批等规定落实，始终坚持按政策规定办、按原则要求办，使严肃的政策纪律成为不可撼动的铁规矩。三是严抓教育培训，结合“两学一做”常态化制度化和各个专题教育，举办素质课堂xx期;分期分批选调xx多人次参加各类培训;组织xx名干部参加干部在线学习，提前完成学习任务。选优配强党务干部，并加强业务培训，提升水平和能力，确保基层党建工作要求得到有效落实。

(三)强化基层党组织建设。按照省委、市委关于基层党组织建设的部署要求，按照动态管控、全程管理的思路，分阶段扎实推进。区分达标类型建立项目台账，对未达标的实行销号管理，对已达标的实行动态管理。通过逐项对照，共梳理出xx个问题。坚持每月督导、阶段调度、季度通报、达标验收，逐项整改了相关制度不完善、个别支部支委配备不齐和党员活动室设置未达星级标准等问题。目前，所属支部已全部达标，纳入动态管理。建立党建微信群，进一步丰富“互联网+”工作实践，利用文明单位大展台、网上党支部、微信公众号等网络平台，开展经常性教育，月交换信息达xx余条;按照“七有”标准，改建提升党员活动室，把党员活动阵地建设的更好。拓展共建范围和内容，在往年共建基础上，去年又与驻滁xx部队结成了党建对子，开展送党课、种文化、慰问困难党员、交流党建工作经验等活动，通过创特色补短板，进一步提升标准化建设水平。

(四)开展基层党建“五大活动”。按照市委统一部署，遵循“四个坚持”原则，落实“五个聚焦”要求，扎实开展“大走访、大调研、大宣讲、大督查、大整改”活动。共走访基层党组织xx个、召开座谈会xx次、讲授专题党课xx次、走访基层党员干部xx多人、撰写。

调研报告。

xx份，梳理基层党建问题xx个，现场指导解决问题xx个。局党组召开专题汇报会，针对基层党建存在不足和问题，提出整改意见和建议xx条。活动期间，局党组书记高度重视，率先垂范、亲力亲为，带头认真落实各项工作要求，不搞形式、不走过场。先后走访各类基层党组织xx个，召开座谈会xx次，积极为社区、村、非公企业党组织出谋划策，帮助协调解决问题xx个，进一步提高了基层党建正规化水平。

三、突出抓整改正作风，注重把崇廉尚德、真抓实干的风气环境树得严而又严。

正风肃纪是一场政治仗、持久仗。局党组深切感悟驰而不息抓作风的决心意志，深刻把握“无禁区、全覆盖、零容忍”的总体要求，突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题，形成了正党风、严作风的强劲态势。

(一)以推动“两个责任”落实为重点，构建齐抓共管的工作格局。严格按照党风廉政建设责任制要求，切实将党组主体责任和党组成员对分管领域的领导责任扛在肩上、落到实处。一是抓学习教育，拧紧“总开关”。以廉政文化为主要内容，坚持用微信、手机短信宣传，每月发布信息在xx条以上;制作了xx米长的廉政宣传长廊;利用重大节日开展广场廉政文化宣传xx次;组织专题党课宣传xx批xx课次;组织微电影教育xx次;订阅省、市纪检监察微信、微博达到了在职人员全覆盖。二是抓党内监督，树牢“防火墙”。狠抓关键少数，局党组书记分别与xx名科室局“一把手”开展廉政谈话，提出具体要求，被谈话同志人人结合岗位廉政风险点做出防范承诺。强化日常监督，加强对班子成员、各科室局负责人和重点岗位人员的监督，发现苗头问题，“早”提醒、”早”警示。利用信访举报、12315投诉举报、明查暗访等渠道，及时发现问题，处置“小”苗头。完善廉政档案管理和使用，严把任前“廉政关”，对拟提任干部进行廉政审查，对新提任干部进行廉政谈话，时刻绷紧大家的“廉政弦”。三是抓问题整改，打好“歼灭战”。针对巡察、审计反馈问题，局党组高度重视，积极整改，制订问题清单、责任清单、整改清单，把整改事项落实到具体责任领导、责任单位，实行对账销号，解决一个、销号一个、巩固一个。截止目前，xx个问题已全部整改到位。

(二)以贯彻八项规定精神为基础，树牢务实求实的鲜明导向。认真学习关于进一步纠正“四风”加强作风建设的重要指示精神，不断推动作风建设往深处走、向实里落。一是严格贯彻落实八项规定精神。在元旦、春节等重要节点，通过召开节前会议、印发文件通知、发送廉政提醒短信、网站发布信息等形式，对党员干部进行廉政提醒预警。围绕落实中央八项规定加强监督检查，驰而不息纠正“四风”。去年开展违反中央八项规定精神问题专项检查和效能督查xx余次，发通报xx期，没有发现违反八项规定精神的行为。与往年同期相比，以本单位名义召开的会议、文电、简报分别下降了xx%。二是坚持党员领导干部联系群众制度。修定《党员干部直接联系群众。

工作方案。

》，通过开展经常性调研、体验式调研、联系帮扶困难群众等，为群众做好事做实事。党组成员建立联系点xx个，调研走访平均xx次以上，撰写调研报告xx篇;普通党员干部撰写体验式调研报告xx多篇。加强定点帮扶村脱贫工作，年内共帮扶脱贫xx户xx人。三是坚持党内激励关怀帮扶制度。资助结对的贫困村xx元建立党员活动室，对xx名村留守儿童每人发放慰问金xx元，与xx名困难户结对帮扶，每户送去慰问品价值近xx元。慰问双拥共建部队xx万元。在春节、“七一”等重要节日，对困难党员、群众开展送温暖活动，发放慰问金xx元。四是狠抓机关效能建设。加强考勤制度落实，每月对在岗情况据实通报;继续推行运用“机关效能动态系统”，通过网络晒工作，相互监督制约;加强绩效考核，将考核结果与个人利益挂钩，对懒政怠政行为加大问责力度;在窗口单位继续推行限时办结、预约服务等便民措施，切实转变工作作风。

(三)以健全完善制度体系为目标，营造遵规守纪的浓厚氛围。无论是加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设还是反腐倡廉建设，局党组都将制度建设摆在重要位置，贯穿于党的建设全过程。一方面，狠抓党内制度落实。以《党章》为根本遵循，认真贯彻落实两“准则”，三“条例”，坚持“三会一课”、民主评议党员、党员学习教育、党员活动日、党务公开、谈心谈话、民主生活会等党内制度，切实严肃党内政治生活。另一方面，坚持问题导向，不断完善制度。着眼为党员干部划出红线、标明底线，以巡察整改、审计整改反馈问题为突破口，坚持废改立并举，健全完善了基本组织制度类、作风建设类等xx项工作制度，新建和修订率达xx%，坚持用制度巩固整改落实效果。

回顾一年的工作实践，我们深深感到，必须紧跟领袖思想步伐，维护核心、看齐核心，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为推动落实、导向实践的根本遵循;必须紧跟经济发展步伐，精准发力、精准落实，通过抓党建带全面，不断提高对社会经济发展和建设的贡献率;必须紧跟创新驱动步伐，锐意进取、主动作为，切实以xx工作的自身转型助推发展、聚力改革;必须紧跟正风肃纪步伐，为民唯实、勤政廉洁，努力形成依法行政、依法服务、依法管理、依法执纪的良好环境和鲜明导向。展望下步工作，责任重大、使命光荣。我们必须进一步统一思想，坚定信心，提振精神，对标先进，拉升标杆，蹄疾步稳、行稳致远，撸起袖子加油干，扑下身子扎实做，努力使各项工作迈上新的台阶。

区委办公室综合目标管理考核执行情况汇报

在日常活动方面，领导也给予充分的经费支持和各种帮助。上级团工委安排参加的各种活动，学校能按照上级团工委的要求，为团支部提供充足的经费，团支部配有自己的数码相机。

领导关心青年教师的业余文化生活。自身拥有较好好的体育文化娱乐设施，校园内有建设优良的篮球场、健身园地，图书资料楼上设有80多平米的室内健身中心，校礼堂还设有多媒体灯光、音响，可供青年团员开展多种娱乐活动，提高综合素质，丰富文化生活。

二、思想组织建设方面（20分）。

团支部每学期初都会召开团员会议，对该学期工作进行统筹安排，并配合学校教学工作的顺利开展制定完善、严谨的工作计划；学期末团员会议将对学期的工作进行详细的讨论，总结经验，吸取教训，同时认真填写《团支部工作手册》。在团支部内部实行的是例会制度，每月第二个星期三下午定期开会，同时会定期召开团员会议，在交流每个团员学习体会与心得的同时，总结团支部工作得失，有效的促进了团支部工作的开展。团支部非常重视团费收缴工作，团员们也积极配合，每次都能够按时上缴团费，做好团刊征订工作，并按照要求及时上报各种材料。

三、主题活动方面（30分）。

团员们不仅积极参加学校组织的各种政治学习，而且主动进行有计划的自学。藏书丰富，有期刊库、图书资料库两个大型书库，团员们就充分利用图书资源，认真阅读学习，提高自身政治理论素质。今年针对精神学习、科学发展观大讨论活动、xx城市精神大讨论等活动，团支部组织学习并督促团员撰写学习体会，其中部分学习体会我们已经上传到机关青年网站。同时，团员们还结合自身业务撰写多篇论文，并积极投稿，有部分文章在市级、省级刊物上发表。

团支部鼓励大家积极参加学校及社会组织的各种业务比赛，开展岗位竞赛活动。在xx年3月份举行的函授新课试讲活动中，前四名教师中有3名是团支部团员，在9月份举行的全校主体班教学比赛中，团支部2名成员参加了比赛，并且取得了很好的成绩，得到了校领导和同事的一致好评。

小学年度目标考核总结

年度党管武装目标任务落实情况汇报

学校年度目标考核自评报告

从建校以来，结合密云县教育发展的现状和目前我校的实际，在教委对信息硬件设施的统一规划和配备下，引导全体教师积极学习和探索信息技术知识，树立“加快信息技术学习，大力提高教育教学质量”的观念，我校教师能熟练的运用信息技术来辅助教学，全面提高我校的管理水平和教育教学质量。

为使我校信息化建设工作适应密云教育改革和发展的需要，保证我校信息化建设工作正常稳步的开展，经学校研究，成立密云五小信息化建设工作领导小组，全面领导、组织和协调我校的信息化建设工作。

组长：刘萍（校长）

副组长：任利峰

组员：王海生、杨致民、郭振刚、赵桂英

（一）学校领导特别重视学校信息化建设。

为了保证网络的畅通，保证正常的教育教学。学校实行计算机定位卡。教师办公机、教室的多媒体计算机和展台的品牌、型号、配置、ip地址、操作系统和所装软件、以及责任人记录在案。

在日常的使用中实行信息化设备的定期检查和维修。我校共有电脑95台、服武器3个。各位班主任和专人教室教室教师是本班多媒体设备的第一责任人，做到每次使用计算机有记录，出现故障发现问题及时向网络管理员反馈，各项设备有维修记录，计算机机房作到教师、学生使用机器有记录。定期对校园网络、展台、投影机、计算机、摄象机、照像机、编辑机、刻字机、打印机、速印机、一体机、监控设备等信息化设备进行检查与维护。今年9月中旬，校长投资6000元买了瑞星网络版杀毒软件，给校园的每台机器都装了正版杀毒软件。同时配合上面要求，给每台进入网络的计算机贴标、改名；大大提高了校园网的网络环境。

（二）定期进行校园信息化培训。

每学期初制定信息技术培训计划，并且按部就班的实施。学校单周是信息技术培训时间，采取机房集中培训，校长每次都亲自参加。培训内容以教学设备的使用、校园网络安全、计算机的应用自我维护、以及多媒体课件的制作。每次培训做到有针对性和实效性。

在教委、信息中心联合举办的校园网和骨干教师网站评比活动中，王万霞老师的个人网站被评为了十佳网站。在县级教学课件评比中我校也有多人分别获得二、三等奖。我校的校园网站也从建校的静态网站已经升级到现在的动态网站。教师活跃在校园论坛的各个版块里，每天发贴数量都创新高，学校对每月发贴高的用户进行奖励，期末分别对发贴前3的、点击率最高、最为精华的帖子、以及登陆次数最多的用户进行奖励。

在教育资源卡的使用中，发挥“二传手”的作用，对全体教师进行培训，作到有卡的老师会买资源，下载资源，利用资源卡买到的资源运用到教学中。在本学期我校绝大多数人都用光了自己的资源卡点数。同时在使用资源卡的过程中，我们也在不断的充实校园资源库的建设，每个人每周至少上传到资源库2条优质资源。利用上传到资源库中的资源进行优质资源评比，然后同步到县资源库。利用资源库，进行教师课件的评比。

1、学校整体信息化素养，有待进一步提高。这主要从学校的培训做起。新教师培训——师徒结对，快促成长；青年教师培训－－分担重任，做主力军；骨干教师培训－－发挥潜能，再创新高；老教师培训－－激发激情，发挥优势。培训要全员参与，团队学习、自主学习形成浓厚学习氛围，建设“学习型”校园。努力提高教师队伍信息化的整体水平。

2、现有资源的充分利用有待进一步的提高。在资源库的建设和使用上要大刀阔斧的进行奖励和激励；同时对教育资源卡的利用进行激励和奖励。对校园网站的使用已经初见成效，要进一步推广和使用。

3、学校数字化的使用和开发有待提高。应该有专人负责学校信息化网络环境下的开发，尽快形成校园内部的如：邮件、vod点播、视频会议、校园资源库、校园聊天室、校园网络电视等服务的开发和运用。

4、以课题促发展，“跨越式语文”不单培养学生的成长，也促进教师的发展。建议领导赶紧给学生配一个机房。每个班主任都应登陆校园服务器或在这里维护自己的班级日志。这里是全封闭的。可以在家直接登陆的。可以方便与家长沟通，而不被别人看到谈话内容。

5、进一步完善加大校园网络的管理力度。建设健全各项信息化规章制度。

区委办公室综合目标管理考核执行情况汇报

一学年来，在教育局的正确领导下，我园坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻党和国家的教育方针、政策，以办人民满意的教育为目标，坚持践行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，认真落实年初签订的各项目标管理责任书。通过全园教职工的共同努力，圆满完成了各项教育教学工作任务。根据《教育目标管理责任书》要求进行自查，现将考核指标达成情况具体汇报如下：

一、德育工作（总分10分自评分10分）。

1、我园高度重视德育工作，始终把思想道德教育放在首位。做到德育工作年初有计划，工作有措施，年终有总结。认真贯彻学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持社会主义办学方向，全面落实教育改革和发展的任务。

2、我园认真深入贯彻落实科学发展观，认真抓好创先争优和“四群”“五实”教育活动。成立了以园长为组长、以支部书记、总务主任、办公室主任为成员的“四群”教育活动领导小组。认真到县委分派的工作联系点恩乐村扎实开展各项工作，严格要求下派教师在“三深入”中必须服从管理、遵守各项纪律，为当地群众树立良好的榜样，切实完成各项工作任务，正确执行好、宣传好方针政策，引导群众积极配合落实县委、政府的各项决策。认真走访每个村民小组，详细了解新农村建设情况，建立单位民情台账、个人联户档案，记录民情日记，做到材料齐全、管理规范。为“四群”工作打下扎实的基础。

以“五实”教育为指导，认真组织开展示范课点评，在实施《3-6岁儿童发展学习指南》中认真开发园本教材，每个教研组推选两位教师在全园进行公开课示范，采取先上课后说课再点评的办法，点评者既肯定长处，又一一指出不足之处和改进办法，真正体现了讲实情、出实招。克服了过去只讲长处不讲短处和少讲短处的做法。

3、本着“育人先育德，成才先成人”的育人思想，认真开展“三生”教育，以活动为载体将“生命、生存、生活”教育贯穿到一日活动、六一文艺汇演、冬季运动会、逃生演习等各项活动中。按要求征订《新德育》，并组织全园教师定期学习。

4、我园全面创建和谐校园，认真抓好文明学校、绿色学校、平安校园、文明单位的创建工作，切实推进教风、学风、服务作风“三位一体”的优良校风建设。在巩固好市级文明学校、市级文明单位的同时，通过申报今年2月我园被评定为省级文明学校。

5、全园统一开展“日行一善”道德实践活动，以课堂为主渠道，动员并要求家长积极配合，将实践活动融入到学习和生活中。加强各领域的思想渗透教育，进一步加强对幼儿的养成教育、诚信教育、心理健康教育、爱国主义教育、法制教育、环保教育。利用公开栏、多媒体、黑板报等宣传，每月都积极开展各种相应的健康教育专题，禁毒防艾专题，养成教育专题，交通、消防安全专题等系列活动均取得了较好的效果。

二、督导工作（总分8分自评分7分）。

1、严格按教育物价部门许可证亮证收费，票据规范齐全，无私设小金库情况。按月向家长公布伙食费收支帐目。今年4月市发改局到我园进行收费情况督导检查，发现我园书费有结余，根据检查情况，财务人员对几年来的财务收支情况进行认真的核实清查，找到原因是由于财务人员疏忽，将领导签字要用书费支付的教材费在会计出凭证记账时误将其归在伙食费中列支。查出原因后，及时找出所有支付原始单据并写出书面材料说明结余资金支付情况。虽然在发现问题后因及时纠错，得以妥善处理，没给单位造成更大的不良影响，但这对于我们来说是一次深刻的教训。我们将认真吸取此次教训，杜绝今后的工作中在次出现这样的失误，所以在此项考评中我们自评扣除1分。

2、认真对照幼儿园督导评估指标自查、自评和整理档案。

三、基础教育（总分19分自评分19分）。

1、在我园招生范围内，幼入园率达100%。现共有幼儿880名，设16个教学班，其中：5个小班、5个中班、6个大班。

2、我园认真加强、细化幼儿信息采集，输机并进行动态管理。

3、积极贯彻国家体育、卫生条例。高度重视幼儿的体质健康，我园每学期组织幼儿体检，认真做好健康档案，按时上报数据。严格按《规程》、《纲要》合理组织幼儿一日活动，加强国防教育、健康教育和艺术教育。积极配足配齐任课教师和教学设备，今年8月，我园在教育局的指导下征订了由西安教育文化数码有限责任公司出版的《幼儿园多媒体互动课程》，这套教材有幼儿用书、教师用书和相对应的电子课件及幼儿最感兴趣的知识拓展动画片，为了教材能充分的利用到日常教学中，每班教室配备了一台46寸的液晶电视和一台平板电脑，通过一学期的运用得到了老师和家长的一致认可。

四、教师教育与教研工作（总分25分自评分25分）。

1、认真贯彻实施《普洱市师德建设工程》及我县《加强师德师风建设工作的实施意见》，组织好教师的年度考核，有完善的师德档案。认真抓教师培训工作，加强教师队伍在职培训和继续教育培训。为了提高全园教师队伍的整体素质，使教学工作再上新台阶，我园制定了切实可行的继续教育计划，针对教学工作中的薄弱环节进行有目的的培训。各类人员培训计划，采取“走出去、请进来”的办法，先后组织骨干教师到省、市示范性幼儿园参观学习，帮助教师开阔视野，分层次开展了教师优质课评比及观摩、优秀活动设计评比等业务活动，切实提高广大教师的实际教学能力和教育科研能力。使广大教师树立终身学习、终身发展的意识。教师培训面达98%以上，人均脱产培训不少于72学时。今年1月全体在职教师参加了继续教育履职晋级培训《有效教学》的学习；4月12日-13杞昌菊、张彩玉到宁洱参加了新教材培训；4月23日李卓倩到普洱市参加《3-6岁儿童学习与发展指南》培训；4月27日李瑜、李妍君、艾玉美、刘佳等17人到县教育局参加新教材培训；6月4日-6日云师大儿童发展研究中心苏琴老师到我园对年轻教师进行儿童英语培训；6月17日-22日张芸敏、吴娅蓉参加全县音乐教师培训；6月14日-16日莫艳萍、李潇潇到普洱市参加《班主任心里实操技术应用与班级文化建设》培训；9月1日-11月31日何思颖、周金星、谢林参加“国陪计划”幼儿园骨干教师远程培训；9月-12月何思颖、王海娅、徐芳、张明芬参加“国陪计划”到普洱学院进行脱产置换学习；10月9日-23日刀红群、张环、杞昌菊到玉溪学院参加“国陪计划”骨干教师短期培训；10月10日-23日李锦清到西南大学参加“国陪计划”骨干教师短期培训；11月18日-12月8日潘媛燕、周璇、马瑞到玉溪学院参加“国陪计划”转岗教师培训；今年总培训人数76人，参加省级培训4人，省外培训3人，市级培训11人，“国陪计划”培训16人，县级、本园培训76人。

2、认真做好对振太幼儿园的对口支教帮扶工作，为了让帮扶工作能取得一定的针对性和实效性，根据对振太幼儿园的了解，认真分析情况，找出了该园目前存在的急需解决的问题，年初制定了可行的帮扶计划，一年来认真按计划落实开展好各项工作。我园园长和骨干教师定期到该园指导，举行形式多样的送教活动。我们在园内开展优质课评选时，让帮扶园的教师到园里来学习并参与各类听课、评课、上课、讲学活动。在开展教师培训、教科研活动、外出考察学习时主动联系振太幼儿园与其同步进行。今年1月由园长带队，教学副园长和三位教研组长为组员到振太幼儿园上了两节公开示范课，教全体教师学习了排舞，并为她们送去了一些玩教具和3000元现金让她们去改善教学用具。

3、全面推进素质教育，严格执行教学课程方案。我园制订了切实可行的教研活动计划，在进一步完善常规管理的基础上，我们坚持以“教科研为龙头，全面提高保教质量，创自己的办园特色”，取得显著效果。我们不断总结自己的经验，根据地方与幼儿园实际，从课程目标、内容、组织、评价等方面搭建一个自己的、有序的课程框架。本学年我们进一步完善了园本化的综合主题活动课程，通过年级组集体备课确立课程实施大框架，并充分调动教师在驾驭课程时的主观能动性，允许教师根据我园的教育强势、自身的特长、班级幼儿的实际情况，对教育课程作出适度的调整与充实，预设加生成，使课程更具现代化、本土化。在搞好教学工作的同时，积极组织广大教师撰写论文、强化技能，参加各级教研部门举办的论文、案例、技能技巧等评选活动。今年1月在云南省教育科研论文竞赛中，杨娅撰写的论文《浅论做好小幼衔接工作应采取的措施》获一等奖；潘媛燕的《浅谈幼儿教育中体态的运用》获一等奖；黄丽梅的《带着童心走进孩子的世界》等4篇获二等奖；李潇潇的《浅论幼儿园阅读能力的培养》等6篇获三等奖；共12篇获奖。10月14日我园举行了35岁以下青年教师教学技能竞赛，竞赛内容包括讲故事、边弹边唱、按主题绘画、现场抽音乐即兴编排幼儿舞蹈和幼儿体操，由园长、教导主任等5人组成评委组，并邀请了教育局师训办杨明主任前来指导、点评，通过比赛遴选出赵晓棠和张芸敏两位教师于26日-30日到市上参加全市幼儿教师教学技能竞赛，全市共27名教师参加了比赛，我园两位教师均取得了优秀的成绩，赵晓棠获得了一等奖，张芸敏获得了二等奖，这次比赛让青年教师们得到了锻炼和提升也展现了我园教师扎实的基本功。10月24日组织多名幼儿投稿参加全省幼儿绘画大赛，李峥小朋友获得了一等奖；潘世杰等3名小朋友获得了二等奖；唐诗韵等3名小朋友获得了三等奖；兰德叶等2名小朋友获得了最佳构图奖，共9幅作品获奖。同时积极向《镇沅教育》投稿20余篇，向普洱市教育信息网投稿多篇，其中包括：教学论文、教育随笔、诗歌等多种形式。多位教师的诗歌在镇沅信息网上发表。

4、积极制定了《镇沅县幼儿园十二五规划》，并在今年编写完成了《镇沅县幼儿园管理》及《镇沅县幼儿园教师论文集》两册园本资料。积极向上级申报研究课题，按时上报各类材料。去年12月申报的课题《利用本土资源进行园本课程的开发与利用》今年被立项为市级课题，现在研究过程中。

5、按时上交各类表格、数据和质量分析报告。

五、职成教工作（总分6分自评分6分）。

此项，我园没有下达的指标任务。

六、改善办学条件（总分17分自评分17分）。

1、财务制度健全，在园内实行预算、支出公开，成立采购小组，相互监督工作。经费管理规范，各种帐目清楚。财务工作、物品的采购和验收有专人负责，采买、入库手续齐备。

2、改善办园条件，优化育人环境，是提高办园质量的必要条件。本着勤俭办园的原则，我园一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。把有限的资金最大限度地用在了改善办园条件上。因为幼儿园是非义务教育阶段，国家没有专项投入，因此在资金十分紧缺的情况下，我们仍不断努力完善幼儿园设备设施。进行房舍维修、改善教学设备，每班均配有钢琴、电视、vcd、录音机，学校又添置电脑、音箱、调音台、投影仪等电教设备；购买大型玩具、更换教学班幼儿桌椅等。此外，我们还发挥教师的艺术才智，自己动手美化我园室内外的环境，使环境真正体现童趣性、艺术性、教育性和科学性。让无声的教育注入孩子的心灵，让幼儿园真正成为孩子温馨的家园、心中的乐园。

3、学校藏书增加达标。

4、认真落实镇教[]25号文件，今年已用10%以上的学校公用经费购置教学设备。

5、积极开展勤工助学活动，组织全园教职工利用课余时间，收集废旧材料制作玩教具、美化校园，不但让教职工和幼儿树立了节约资源的意识，同时为学校节省了开支。

七、电化教育与宣传工作（总分5分自评分5分）。

1、积极做好信息技术与教学整合工作，在全园开展教师的信息技术培训，让全园教师能熟练利用电视、电脑、vcd、多媒体、视屏展示台、录音机等现代化设备结合幼儿的教学特点开展教学。90%以上教师能够利用远程教育资源学习和教学。

2、重视宣传工作，我园有宣传工作主管领导和多名业余通讯员，对教师报送的信息、新闻短信在报刊上登载者，有明确奖励。积极征订教育报刊及党报党刊，并订送对口支教单位（振太幼儿园），超额完成上级下达的征订任务。

八、安全管理及其它工作（总分10分自评分10分）。

1、我园高度重视安全工作，把安全和综合治理当作一件日常重要工作来抓。每周一的教职工会议上都要加强安全综治教育，对安全工作做到日检、周检、月检，常抓不懈，防患于未然。根据实际情况制定了各类突发安全事故应急预案。年初召开了学校安全教育专题会议和学校安全工作动员大会，并签订了安全工作责任书。积极开展安全教育活动，做好学校治安工作，在园幼儿参保率达100%，并且学校还做了幼儿责任保险。已配置安全监控设备。做到发生事件及时上报及时妥善处理，无迟报、谎报、瞒报、漏报重大事件信息。本年度无重大安全事故发生。

2、进一步完善教代会制度，定期召开教代会，加强民主监督，不断拓宽深化园务公开的范围。在教职工会议或公开栏上向全园教职工全面公开幼儿园党建、财务、基建、职评、福利、教学、后勤等整个工作情况，让教职工广泛参与学校的各项重大事务的决策和管理。年终进行园行政领导民主测评工作，并提出书面意见和建议，不断推进学校民主管理，重新修订了幼儿园各项职责及规章制度，不断完善、规范“绩效工资分配”、“岗位设置聘任”等方案。

3、加强校产管理，杜绝校产的流失。每学期清点物品一次，对于一次性消耗物品购置入库登记，并层层清点及一一公布，对永久、半永久物品人为损坏的追究其责任。不断完善食堂管理制度，责任明确。所有人员都持证上岗，并按期进行健康检查，严格按卫生部门要求办齐各种证件。杜绝购买腐烂、变质、假冒食品，保证饮食卫生安全，无食物中毒事件发生。我园认真处理好各类文件，进一步完善学校档案，力求做到档案管理工作的标准、规范，按时上报各种表册材料，认真完成上级交办的各项工作任务。

九、工作要点。

（一）指导思想。

以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，切实加强师资队伍建设，提高幼儿教师的整体素质，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素质教育，继续加强对幼儿早期教育的研究和管理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。

（二）工作重点。

1、认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，积极转变教育观念。

2、强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量。

3、加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的提高。

4、开发、启动园本课程的研究，初步形成文稿。

5、申报省一级二等园。

6、加大投入，添置、更换设施设备，强化资源管理，提高使用率，为明年搬入新园做好充分准备。

（三）主要措施。

1、加强学习，转变观念。

组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》，积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神，在深入贯彻《纲要》的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。

2、开展活动，提高质量。

加大投入，添置设施设备，保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动，形成积极向上、相互研讨的良好氛围，促使部分教师不断提高自己的业务水平。

3、创造机会，提高素质。

1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动，比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄教师参赛赛的基础上，选拔出优秀的教师参加县、市级的比赛。

2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛教师自定学科、内容、形式，独立备课，最后在人人参与的基础上选拔出一位教师代表参加区、市级的优秀课评比。

3、规范管理，注重科研继续加强教科研的常规管理，坚持以教育科研为基础和先导，努力健全教科研体系，推动幼儿园教研活动稳步开展，努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促发展，以成果促质量提高。

根据年初签订的《教育工作目标管理责任书》落实情况，通过自查给出自评分99分，其中第6条扣1分，已作说明。回顾一年来，我园在上级正确领导下，立足幼儿园实际，发挥自身优势，确实取得了一些成绩，但也存在着不足。通过自查自评我们找出并认识到了自身不足的方面，在此次自查自评中有一项扣分内容虽然让我们吸取了一次深刻的教训，但我们不气馁，我们将更加努力的争取上级的关怀，开展好各项工作，加强管理，让幼儿园得到更好的发展，让家长放心，让社会满意！