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心得体会
五四精神思政课心得体会（模板17篇）
写心得体会是一种思考的过程，通过回顾过去的经历，我们可以更好地规划未来的发展方向。在这里，小编为大家推荐几篇值得一读的心得体会文章，希望能够激发大家的写作灵感。
五四精神思政课心得体会全文
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。上了关于以五四精神为主题的思政课后，大家有什么心得体会呢?下面是小编给大家带来的五四精神思政课心得体会，希望能帮助到大家!
现在的中国，繁荣昌盛，人民生活安居乐业，民族出现昌盛之景。但这一切，都是前人的努力拼搏才得以实现的......
第一次世界大战结束后，1919年1月，英，法，美，日，意等帝国主义国家在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国在会议上要求德归还国土，但德国却把中国山东的一切权力转交给日本，激起中国人民的强烈反抗，因此，“五四运动”爆发了。
五四运动的爆发就是历史前进的一大证明。“五四运动”是中国一次彻底反帝国主义和彻底反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。
“五四运动”，是一群意气风发，忠贞爱国的有志青年为了驱逐黑暗，为了祖国的独立和富强，用热血和生命谱写的一曲壮丽的青春之歌。如今，“五四运动”已作为光辉的一页载入中华民族的史册，五四运动为我们留下了一笔宝贵的精神财富，五四精神永远激励着一代又一代的中国青年不断前进，为国奉献。
因此，弘扬“五四精神”是十分有必要的，这次运动中，无产阶级登上政治的舞台，起到了主力军的'作用;青年学生发挥了先锋作用，这不正是青少年所应该具备的无私奉献的品质么?正是因为有那些为国奉献的有志青年，才使得中华人民共和国成立，才有了我们今天的幸福安稳的生活。
少年强则国强，少年智则国智。当代青少年便是祖国的未来，是政治斗争上的先锋是祖国寄托希望的火苗，是中国人的骄傲。
弘扬“五四”精神，争做时代先锋。
“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
身为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要去刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识来武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生中最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽!
1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。
5月4日下午，北京3000多名学生在天安门前集会游行。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工。在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。
同学们，我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期，面临着率先基本实现社会主义现代化。因此，摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们，有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们，只有不甘落后，奋起拼搏，才能够振兴中华。“五四”的精神告诉我们，只有用自己的双手，才能够建设美好的新生活。
在我们的生活中，发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动，而是从我们身边弘扬民族精神演讲稿的小事做起。在学校里，你努力掌握科学知识，成为社会的有用人才，到祖国和人民最需要你的地方去。就好像现在的大学生志愿服务西部，积极响应党和国家的号召，他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种非常好的爱国行动。我们走向社会，遵守社会的各种规章制度，做一个遵纪守法的良好爱国主义精神演讲稿的公民，也是一种爱国主义行动。同学们，在我们的身边，做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人，积极地去实践各种有益的社会公益活动，也是一种爱国主义行动。为了共和国的明天，大家行动起来吧!
时光飞逝，但那伟大历史的足迹一直令我们追寻，追寻那以身殉国、逝死报效祖国的传奇事迹，追寻那不朽豪迈的具有革命意义的史诗。
“五四”青年节即将来临，这不禁让我们想起青年们不畏强权，不惧危险自发救国的传奇事迹。1919年5月4日，北京大学、法政专门，高等工业等学生云集天安门，抗议对当时政府的不满，他们打出了“誓死力争，还我青岛!”“拒绝在巴黎和会上签字!”等口号，并且要求严惩交通总长曹汝霖、货币总裁陆宗舆以及驻日公使章宗详。这一举动得到了各界人士的强烈支持。此次运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，他们用这一行动向世界人民及子孙证明：“我们热爱自己的祖国，以我们的方式保护我们伟大的祖国，坚决不让她受一点儿伤害，因为她是我们的母亲;无论何时，无论何地，我们都热爱自己的母亲!”
科技发达，经济发展飞速的今天，“五四”留给我们什么?是一种精神。而“五四”运动的核心：爱国、进步、民主、科学，深深地影响了一代又一代的爱国青年。换句话说就是彻底地不妥协地反帝国主义与封建社会的爱国精神。我们应该为了民族的独立和解放、为了国家的繁荣和富强，前赴后继、积极进取的勤奋工作，以求祖国未来发展的辉煌!
突然，又一疑问在我脑海中浮现：我们真的继承了革命先烈的精神遗产吗?答案是肯定的，没有。社会的飞速发展使我们懒于探索、发现世界，你一定说我的认识太片面性了，但事实就如我们所说，我们被突如其来的黄金经济潮流冲垮，只知一味地追求时尚，殊不知与人文精神渐行渐远，没有创新意识，没有开拓精神，思想上的单一性迅速地吞噬着我们的身心。更可怕的一些青年沉溺于网络之中，玩惊险刺激的网络游戏;天南海北的聊天……在这虚幻的世界中，他们无知地认为这就是社会，这就是未来美好的生活，慢慢地他们将远离人与人之间的沟通与社会的多方面接触，最后性格孤僻，难以自拔。到了那时再说报效祖国已经晚了!所以全力地维护热爱祖国!
在这“五四”成立__周年之际，让我们继承与弘扬忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神追寻时代潮流，把握时代命运的伟大精神!
1919年爆发的五四运功，犹如响彻云霄的一声春雷，切破了辛亥革命以来的沉闷局面，使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的运动，又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。
爱国，进步，民主，科学。五四运动就像黑夜里的一束光，唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束，却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。
转眼已经98年过去了，时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹，模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势，当年的气氛，当年的激情，当年的青春，总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色，像太阳一样永远明亮。
历史的一页已经翻去，铭记历史是为了创造未来。过去的总会过去，生命的脚步永不停息，历史的长河仍将继续。他们能够在民族危难之时勇敢地站出来，为追求民主自由和真理而抗争，我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来，我们也能;他们能够研制原子弹，发射人造卫星，我们也能!
是的，我们能做到。尽管时代不同了，但只要我们心中怀有五四精神，任何困难的事，我们都能做到。
然而，在生活越来越富裕的今天，我们似乎淡忘了这种精神。课堂上，老师在上面讲课，下面的同学们却趴倒了一片：睡觉的睡觉，玩手机的玩手机。校园内外，随处可见一对对情侣悠闲地散步，毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里，到处是玩游戏、聊天的学生，一玩就是一整夜。
我们要追寻五四精神，追寻青春的脚步。要相信，年轻没有什么不可以!
五四精神思政课心得体会
在参加思政课的过程中，我深感五四精神的重要和时代意义。五四精神是中国近代史上一次伟大的反帝爱国运动，具有独特的时代背景和深远的影响，对现代中国的发展起着重要的推动作用。在思政课上，我深入学习了五四精神的内涵和价值，并体会到了其对我们当代大学生的启示和指导作用。下面将从五个方面探讨我的心得体会。
首先，五四精神告诉我们要坚定自信，保持独立思考的能力。五四运动是一次反封建、反帝爱国的大规模示威运动，它表明了中国青年对外来侵略和封建压迫的不满和抗议。五四精神强调独立精神和自主创新，鼓励青年人通过自身的努力来推动国家的进步。在现代社会，我们作为大学生应该树立自信心，勇敢地表达自己的观点，勇于批评和反思。我们要坚持独立思考，不断提升自己的知识水平和能力，为国家的发展作出贡献。
其次，五四精神教给我们要勇敢担当社会责任。五四运动是以学生为主体的一次反抗运动，它是一群有理想、有抱负的年轻人为了国家和社会的进步而奋斗的结果。五四精神教育我们要勇于承担社会责任，要积极参与社会实践和公益活动，为社会发展贡献自己的力量。作为当代大学生，我们要关注社会问题，关注弱势群体，积极投身到社会实践中去，通过自己的努力来推动社会的进步。
第三，五四精神告诉我们要推动科技创新，为国家的发展贡献力量。五四运动提倡“实践、科学和民主”的精神，强调科学知识和科技创新的重要性。五四精神教导我们要追求真理，追求科学，积极参与科技创新和科研活动，为国家的发展做出自己的贡献。在当今信息时代，科技创新是推动社会进步的重要驱动力，我们作为大学生要关注科技发展的前沿动态，提升自己的科学素养，积极投身到科技创新中去。
第四，五四精神告诉我们要积极参与国家建设，为实现中国梦贡献力量。五四运动标志着中国青年逐渐觉醒，开始关注国家的命运和前途。五四精神教导我们要热爱祖国，关心国家的发展，为实现中国梦而努力。在当前国家面临复杂多变的外部环境和挑战的背景下，我们大学生更应该密切关注国家发展的重大问题，充分发挥自己的智慧和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
最后，五四精神告诉我们要积极参与社会主义核心价值观的推广和实践。五四运动提倡了新文化运动，倡导了一种新的文化观和人生观。五四精神强调社会主义核心价值观的熏陶和引领，教导我们要培养正确的价值观和道德观，做一个有担当、有责任感、有良知的现代青年。我们应该积极参与社会实践和公益活动，推动社会主义核心价值观在我们的一代人中深入实践。
总而言之，五四精神思政课深深地触动了我。它告诉我们要坚定自信，勇敢担当社会责任，推动科技创新，积极参与国家建设，参与社会主义核心价值观的推广和实践。我相信，在五四精神的指引下，我们大学生一定能在充满机遇和挑战的时代中展现出更加出色的风采，为国家的发展做出更大的贡献。
五四精神思政课心得体会
五四精神是中国近代史上的一个重要时期，也是中国青年发出自由独立呐喊的时刻。作为大学生，我们受益于五四运动，为了更好地理解和传承五四精神，我们开设了思政课程。通过这门课程，我深刻认识到了五四精神的丰富内涵和时代意义。以下是我对于“五四精神思政课”课程的心得体会。
首先，五四精神思政课让我重新认识了五四运动的历史背景和中心思想。五四运动起源于北京，旨在反对帝国主义、封建主义和国内剥削者的压迫，主张民主与科学。通过该课程，我了解到五四运动是中国新文化运动的发端，是现代中国工人阶级觉醒的标志。同时，五四运动强调发扬民主科学精神，对实现国家的现代化建设起到了示范和引领的作用。这让我深刻认识到了五四运动的重要性，也明白了作为现代大学生应该承担的责任和使命。
其次，五四精神思政课让我领悟到了我作为当代大学生应具备的精神品质。五四精神强调自主独立、追求真理、勇于创新的精神，这些都是我们当代大学生应该具备的重要品质。在课堂上，老师通过讲解五四精神，告诉我们要有担当精神，要积极主动学习，并且要勇敢批判与求真的意志。这启发了我，让我深刻认识到自我提高的重要性，激励我努力追求卓越。同时，我也明白了要做到独立思考，要敢于公正维护自己的信仰，对错误的观念及时批评。只有这样，才能成为时代需要的新时代大学生。
再次，五四精神思政课让我思考了自己的人生价值观和目标。五四精神强调个人自由发展与国家命运相融合，提倡践行社会主义核心价值观，这对我个人的人生选择产生了重要影响。我从思政课中明确了自己的目标，我希望在今后的学习和工作中，能够发挥个人的优势，努力为社会做出贡献。同时，五四精神也鼓励我要坚持自我，忠诚于自己的职业，追求自己的理想。这个观点给了我很多启示，让我确信只有真正承担起自己的使命，并忠诚于自己的初心，才能够活出真正的幸福和自豪。
最后，五四精神思政课让我深刻认识到了中国青年在当代社会中的责任与使命。五四精神强调青年是国家的未来和希望，是推动社会进步的重要力量。因此，中国青年在当代社会中应该积极进取，主动承担社会责任，能够引领社会发展的方向。思政课以五四精神为核心，引导我们明确了自己的责任与使命，激励我们要努力学习，成为国家需要的复合型人才。作为当代大学生，我们要积极参与社会实践，关注社会问题，提供建设性的意见和建议，以实际行动为中国的发展贡献力量。
通过这门五四精神思政课，我对五四运动有了更深入的了解，也更加明确了自己的人生目标和社会责任。我将始终牢记五四精神，努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
五四精神思政大课心得体会
五四精神是中国近代史上一次具有深远影响的思潮和运动，它塑造了一代年轻人的革命意识和民族自豪感，并对中国的现代化进程产生了重要影响。在思政大课中学习五四精神，我受益匪浅。以下是我对五四精神思政大课的心得体会。
第二段：对于五四精神的认识和理解。
五四精神是中国近现代历史上一次具有深远影响的思潮和运动。学习中我发现，五四运动所提倡的民主、科学、独立、自由的理念仍然具有重要的启示意义。“起来，不愿做亚洲的孬种！”，这句号召激励着同学们为中华民族的崛起而努力奋斗。五四精神是中国优秀传统文化与先进文化的结合，它反映了中国知识分子追求真理、关注社会问题的精神追求。
第三段：五四精神对于青年学生的影响。
五四运动培养了中国青年学生的革命意识和民族自豪感，对于中国教育体系的改革和创新也起到了积极的推动作用。在五四精神思政大课中，我认识到作为当代青年学生，我们肩负着实现中国梦的重任。我们应该坚守理想信念，积极探索和创新，为社会的发展和进步贡献自己的才智。只有这样，我们才能促进社会进步，为建设一个强大、富强的国家作出贡献。
五四运动以及五四精神对中国现代化的进程产生了重要的影响。我在思政大课中了解到，五四运动是中国自强不息的象征，也是现代中国精神的一个重要来源。五四运动让中国人认识到，我们要站起来，不能再被欺凌和蹂躏。五四精神给了我们自信和勇气，让我们意识到中国必须要现代化才能在世界上站稳脚跟。今天的中国发展如火如荼，正是五四精神的延续和发扬。
第五段：结语。
通过学习五四精神思政大课，我更深刻地了解了五四运动的历史意义和伟大成就，也明白了五四精神的重要性。五四精神代表了一个民族在关键时刻的觉醒与奋斗，它在中国现代化进程中具有不可替代的地位。我将倍加珍惜这次宝贵的思政大课机会，继续发扬五四精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。我们作为中国的新一代，要用自己的智慧和勇气，让五四精神在我们身上焕发出新的光芒，为中国的未来贡献我们的青春和力量。
读五四精神心得体会
五四运动是中国新文化运动的开端，也是一次彻底的文化启蒙，它在中国现代文化史上拥有至关重要的地位。五四精神是五四运动的核心价值观和精神遗产，它是对传统文化的批判、对西方文化的探索和马克思主义思想的融合。作为当代青年，我们要深入学习和理解五四精神，在今天的社会生活中，发扬五四精神，贯彻五四精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
五四精神主要包含三个核心价值观：民主、科学和爱国。民主意味着现代社会的政治、社会、经济生活应该建立在人民基本权利和自由的基础上，同时也倡导人民的参政论政和民主决策。科学则是强调科学精神的重要性，追求真理，摒弃迷信，抵制形式主义和官僚主义等反动思想。爱国重在强调民族意识和民族自尊，倡导爱国主义和国际主义的结合，既要对祖国充满热爱，也要尊重不同文化之间的平等和互相理解。
第三段：五四精神的实践与应用。
五四精神是一个持续发展的进程，多年来中国人民一直在以五四精神为指导思想，探索前进。五四精神已经在中国的各个领域得到了广泛的运用和实践，无论是在政治领域、文化领域、教育领域、科研领域还是在社会领域都有所体现。五四精神不仅在那个特定的时期，而且在今天它仍具有广泛的实际意义和现实的价值。
第四段：五四精神的启示性意义。
五四运动不仅是中国现代文化运动的开端，同时也是中国现代化的起点。在五四时期，中国人民对于民族危亡的认识为中国历史的现代化奠定了思想基础，五四精神也被具有对现实感知能力的人所发扬光大。五四精神在当代具有很强的启发意义，它宣扬的自由、民主、科学、爱国等核心价值观与现代社会和未来社会的发展趋势是密切相关的。
第五段：结语。
五四精神是一个时代精神和历史精神，是中国近代史上的一个重要时期，也是中华文明发展和世界文明交流的重要里程碑。今天，我们作为新时代的青年人，应当深入理解五四精神，将其融入到我们的工作和生活中去，弘扬五四精神，引领时代进步，为中华民族的崛起和繁荣贡献我们的力量。
五四精神思政课心得体会
五四精神是现代中国青年运动的源头，是一种追求民主、科学、进步的精神风貌。作为一名大学生，我在思政课中学习了五四精神的内涵和意义。通过学习，我深刻体会到五四精神对于当代大学生的重要性和指导作用。下面，我将分为五个方面进行阐述和体会。
首先，五四精神强调的是独立思考与创新精神。作为当代大学生，我们应当有独立思考的能力，要有自主学习、自主创新的精神。五四运动的青年们，以胸怀民族兴亡之大志，摒弃旧的观念，大胆提出新的见解，充分表现出了他们的独立思考和创新精神。在课堂上，老师引导我们学习五四运动的历史背景和思想内涵，鼓励我们勇敢挑战旧观念，独立思考问题。通过思考和讨论，我能够更好地理解问题的本质，培养自己的创新能力。
其次，五四精神倡导的是民主和平等。五四运动时期，青年学生对于国家的前途命运有着强烈的关切和参与意识，为了实现民主和平等的社会，他们发起了一系列抗议活动。思政课中，我们学习了五四运动对于现代中国的影响，以及中共的创立和发展。通过学习，我认识到我们作为当代大学生，要具备积极参与社会的公共事务的意识，为民主和平等的社会贡献自己的力量。
第三，五四精神强调青年要热爱祖国。五四运动时期，青年学生的爱国情怀深深烙印在历史中。五四运动在中国历史上树立了热爱祖国、热爱人民、热爱社会的典范。思政课上，我们学习了五四运动中的一些著名爱国热血的事迹，如陈独秀的《告台湾同胞书》、胡适的《狂人日记》等。这些事迹激发了我对于祖国的热爱之情，让我更加坚定地为祖国的繁荣富强努力奋斗。
第四，五四精神强调勇往直前的精神风貌。五四运动中，青年学生们面对的是空前的压力和困难，但他们依然勇往直前，全身心投入到革命的事业中。思政课中，老师告诉我们：“五四运动告诉我们，青年要有崇高的人生目标，要为实现自己的人生理想而奋斗。”正是这种勇往直前的精神风貌，让我明白只有不畏困难、勇敢前行，才能实现自己的人生价值，为社会的进步和发展做出贡献。
最后，五四精神强调的是学习和实践相结合。五四运动的青年学生们不仅有良好的学术素养，更重要的是将知识与实践结合起来，投身社会实践。在思政课上，我们学习了五四运动中一系列的实践探索，如新文化运动、劳动运动等。这些实践活动让我明白，只有将学到的知识与实际相结合，才能真正体会到知行合一的道理，才能更好地为社会做出贡献。
总之，五四精神是对当代大学生十分重要的思想精神。通过思政课的学习，我深刻体会到五四精神的时代意义和现实意义，它对于我们当代大学生的发展起着重要的指导和鼓舞作用。我将努力培养独立思考、创新精神，积极参与社会公共事务，热爱祖国，勇往直前，将学习和实践相结合，为实现中国梦做出自己的贡献。
五四精神理解心得体会
五四精神是中国近代史上的一个重要精神理念。背景可追溯到1919年5月4日，在这一天，一群愤怒的学生在北京爆发了一场声势浩大的示威活动，以抗议巴黎和会的不公平待遇以及政府对于国家和民族利益的无视。五四运动后，这场浪潮迅速席卷了全国各地，激发了中国人民的民族自尊心与爱国情怀。五四精神追求独立、民主、科学，对于中国青年一代具有深远的影响。
第二段：追求独立的五四精神。
五四精神中的“独立”意味着摆脱旧的封建传统和外来侵略者的束缚，建立一个独立自主的国家。五四时期的青年学生们不满于中国社会的落后和奴化，积极参与到社会变革中去，寻求中国的独立和国家发展。他们呼吁推翻旧观念，拥抱新思想，推动社会进步与改革。五四精神中的独立意识是对于国家自主意识的追求，其精神价值在当今的中国依然具有深远的意义。
第三段：倡导民主的五四精神。
五四精神在追求民主权益方面有着重要的意义。当时的中国社会和政治体制十分僵化，缺乏民众的参与和话语权。五四运动的青年们呼吁民主和平等，认为个人的言论和思想应该得到尊重和保障。这种民主意识对于中国民众的觉醒和发展起到了至关重要的作用，重塑了中国人民对于权力的态度，推动了中国社会的进步与变革。
第四段：崇尚科学的五四精神。
五四精神中的“科学”意味着注重科学知识的推广和应用。五四运动时期，科学思想强调人类社会应该借鉴西方文明的科学、技术和知识，以发展工农业，提高民众的生活水平。五四时期的青年们积极倡导科学精神，推崇真知灼见，鼓励科学研究和实践，提倡启蒙，努力打破旧有的迷信和愚昧，并促进社会向科技先进的方向前进。
五四精神对于当代中国仍然具有重要的意义。我们应该努力追求国家的独立和发展，为实现中国梦努力奋斗。我们应该争取更多的言论自由和民主权益，促进社会的公平正义与进步。我们应该高度重视科学知识的学习和应用，推动科技创新，为国家的发展贡献自己的才智。五四精神激励我们用爱国情怀和责任意识携手共进，为中国的繁荣和进步贡献自己的力量。
总结：
五四精神是中国近现代史上的重要一笔，它追求独立、民主和科学，对中国青年和整个社会都有深远的影响。五四运动时期的青年们为中国的进步与发展奠定了基础，他们的理念与追求至今仍然具有重要的现实意义。我们应该努力传承和弘扬五四精神，为实现中国梦而不断奋斗。
“平凡英雄·青春百年”五四精神思政大课心得体会
梁启超在100多年前就说“少年富则国富，少年强则国强”，_在五四讲话中也提到“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，因此实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要作为有理想、有担当的青年一代的我们，树立崇高的理想，肩负起青春责任，为中国梦的实现贡献青春、智慧和力量。
放飞中国梦应该将个人的梦想与中国梦相结合，应该把梦想具体化，脚踏实地，坚定信念，不断奋斗。在这个物欲横流的社会和飞速发展的时代，80末期的我们是被应试教育模式化的一代，我们没有_后的个性和大胆，我们是在制度夹缝中生存的一代，我们没有70后工作分配的待遇??就业难、房价高、物价飞涨早就成为我们心中的痛，然而我们似乎过惯了衣来伸手饭来张口的日子，很多大学生都在抱怨没有明确的目标，没有奋斗的动力，没有前进的方向。_在这个建设和谐社会，不再盲目追求gdp的关键时期提出中国梦这个概念，是我们党发扬解放思想优良作风的重要举措。来蓝山工作已经两年了，我感谢团委给了我成长的平台，感谢兄弟姐妹们对我无微不至的关心和耐心的帮助。两年前因为奉献青春的梦想来到蓝山，两年中我迷茫过，抱怨过，动摇过，这些都是不应该的，既然选择了就不应该后悔，我应该坚信青春在哪里都可以闪光，放飞中国梦就是要求我们要志存高远，坚定理想信念，为梦想而不懈奋斗，我应该改变浮躁的心理，扎根基层，在与人民群众打成一片中更接地气。
时指出“喊破嗓子不如甩开膀子”。我们应该立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，“集跬步而致千里”，只有不懈努力、敢闯敢干，才能成就大事。在基层工作的实践中，虽然在不断成长，但是我深知还有更多的知识需要我去学习，还有更多的平台需要我去历练，我深知向书本学习，向实践学习重要性，只有在不断提升自我，练就过硬的本领当中，才能保证自己不被时代淘汰，才能在实现自我价值的同时实现社会价值。
放飞中国梦，需要我们解放思想，敢于创新创造。_在讲话中提到“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇给善于和勇于创新的人们。”我们每天总是把创新的口号挂在嘴巴上，却习惯着按部就班，因循守旧，没有勇气去做出改变，总觉得机会成本太高，害怕输不起。殊不知，我们不去改变又怎么能获得更美的果实，毕竟我们年轻，我们最富有的就是青春和时间。在机关工作似乎不需要我们做很多的创造，只需要把常规工作做好就行，这是一种思维误区，不论在那个行业，在哪个领域，创新是进步的最大动力，我们要解放思想，拒绝一味吸收别人咀嚼过的东西，我们应该创新思维方式，做独一无二的自己。
人生的道路是我们自己走出来的，每个人的人生不可能复制，也不可能重复，社会建设需要各行各业的人才参与创造，我们不应该抱怨，不应该怀疑自己的人生道路，不应该被腐朽落后的思想占据头脑??我们应该坚信，只要胸怀远大理想，坚定不移，我们终将取得成功，终将成为社会有用之才。
读五四精神心得体会
五四运动是我们国家历史上一个引领新时代的革命运动。这场运动不仅振奋了全国的青年，也深刻地影响了我们的文化和思想。五四精神是体现了这场运动的精华，它代表了当时青年人反对封建主义、殖民主义和文化压迫的坚定信念。今天，我们应该继承五四精神，把它贯彻到我们的生活中，为建设富强、民主、文明、和谐的新中国而奋斗。
第二段：思想启示。
五四精神强调独立自主，鼓励人们勇于探索并寻求真理。当今社会，我们也应不断探索新的知识和旅程，构建我们自己的思想和价值观。五四精神同样提倡民主自由和社会公正，这些理念将在我们的生活中得到实现，为更多人的和谐生活带来贡献。五四精神还让我们意识到文化多样性和创新的重要性，构建出色的社会和产品。要以开放的态度，用多元的方法来提升自己、拓展自己，打造实现个人价值的多元化应用场景。
第三段：寻找自我的重要性。
五四精神还强调了个人独立和自我寻找的重要性。我们应该独立思考，勇于拥有自己的意见和观点。每个人都应在自身领域具有一定的技能和能力，不断自我提高，尤其是对于现代年轻人，应不断学习新的技能和知识，为自己的未来和事业打好根基。同时，我们也要时刻警醒防范自我封闭、陷入局部谷底的状态，时刻保持开放的心态和启发，提高自我认知，适应不断变换的环境。
第四段：奋斗精神的重要性。
五四精神还鼓励人们勇于拼搏、创造。我们必须通过自己的努力和铁的意志，不遗余力的完成我们想要做的东西，抵御困难与挫折。在追求事业与理想的过程中，也要忠实于初心，不断进取，以良好的工作和学习态度不断激发内在的一份信念，敢于面对挑战，勇于抗争，走出自己人生的精彩一程。
第五段：个人回顾。
我认为五四精神是对于我个人生命历程中的一种鼓励和推动，激励我不断拓宽视野，开启人生新的篇章。我会在日常生活中秉持五四精神，一份独立思考，一份自我探索，一份努力奋斗，力争在追求事业的过程中砥砺前行，不断提升自己的能力素质，成长为一名优秀的人才。相信未来一切都会很美好，我们携手并行，迎接未来的来临！
五四精神
第一段：引入五四精神的重要性（200字）。
五四精神被誉为中国近现代史上最重要的精神之一，它在中国历史中留下了深远的影响。在五四运动中，无数勇敢无畏的学生们站了出来，为国家的繁荣和独立而奋斗。五四精神的核心是爱国主义、民主自由、科学精神和人文精神，它们对于当今社会仍然具有重要的意义和价值。通过深入学习和领悟五四精神，我们可以受益匪浅。
第二段：爱国主义的内涵与现实意义（200字）。
五四精神的核心是爱国主义，它体现在为国家独立、人民幸福、社会进步而奋斗的精神品质上。作为新一代的青年，我们应该以强烈的爱国情怀来回报祖国的养育之恩。在全球化的今天，爱国主义不仅是一个个人表达情感的方式，更是对国家的责任和担当。我们要不断学习，提高自己的综合素质，为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。
第三段：民主自由的追求与重要性（200字）。
五四精神倡导的民主自由思想，是当时中国青年对封建专制统治的反抗。而今天，民主自由依然是国家发展的迫切需求。只有在民主自由的环境中，人才才能得到充分发挥，社会才能实现公正和繁荣。我们年轻一代应当积极参与到民主进程中，争当社会的建设者和批评家，为推动中国的民主进程奋斗不息。
第四段：科学精神的价值和应用（200字）。
科学精神是五四精神的重要组成部分，它强调以实验和观察为基础的科学方法。科学精神在现代社会发展中具有重要的意义和价值。作为年轻一代，我们要学会用科学思维解决问题，尽可能地追求真理和客观性。同时，我们要注重科学素质的培养，提高自己的科学素养，以推动科技创新和社会进步。
第五段：人文精神的传承与实践（200字）。
五四精神所强调的人文精神是一种对传统文化的尊重和发扬。人文精神的核心是人的大爱、大德和大义，是弘扬人性关怀和社会责任感。我们要积极传承和发展中华优秀传统文化，学习尊重他人、关爱社会，弘扬社会正能量。人文精神的实践将有助于形成和谐、包容、文明的社会环境。
总结段：总结五四精神的现实意义和价值（100字）。
通过学习和领悟五四精神，我们更加深刻地体会到爱国主义、民主自由、科学精神和人文精神的重要性。作为当代青年，我们要以五四精神为指引，树立正确的价值观，锻炼自己的意志，为祖国的繁荣和进步贡献力量。同时，我们也应该积极发挥自己的主动性和创造性，成为时代的领军人物，为社会的进步和发展贡献自己的智慧和力量。
谈五四精神心得体会
五四精神是一种追求进步和民主的精神，它激发了一代人的奋斗精神和爱国情怀。通过学习五四精神，我对于这种追求自由、平等与独立的精神有了更深的理解。这种精神不仅仅在历史上具有重要意义，对于我们每个人来说，也有着深远的影响。
首先，五四精神教会了我追求真理的重要性。五四运动是一场对封建思想和传统观念的冲击，它主张思想的自由与独立。学习五四精神使我认识到，只有积极争取知识、追求真理，才能有更广阔的视野和更开放的思维方式。在现代社会，谁拥有真理，谁就掌握了前进的力量。五四精神提醒着我，在知识和智慧的道路上永不停步。
其次，五四精神激励我要有艰苦奋斗的精神。五四运动是一次年轻人的革命行动，他们对于民族独立与国家进步付出了巨大的努力。学习五四精神让我认识到，现在我们已经拥有了他们没有的条件和机遇，应该更加努力地工作和学习，为社会的进步和人民的福祉贡献力量。只有努力奋斗，我们才能实现自己的梦想，也才能为社会创造更多的价值。
此外，五四精神教导我要树立正确的价值观。五四运动反对传统的等级观念，主张男女平等、青年自主。学习五四精神使我意识到，每个人都应该受到平等的尊重和公正的对待，每个人都应该有追求自己梦想的权利。我们要树立尊重他人、平等对待的价值观，不论是从个人层面，还是从社会层面来看，都能够带来更多的和谐与进步。
再次，五四精神激发了我对于爱国情怀的燃起。五四运动是一次爱国主义的革命运动，它让更多的人认识到我们的祖国需要我们的奋斗和付出。学习五四精神让我明白，爱国是一种责任和担当，我们应该为祖国的繁荣和发展做出贡献。无论我们身处何地，我们都应该将祖国的利益放在首位，为祖国的未来而努力。
最后，五四精神也提醒我要积极参与社会活动。五四运动是一场社会革命，它的影响力超越了个人和学术界限，对整个社会产生了深远的影响。学习五四精神使我明白，作为一名年轻人，我们应该积极参与社会活动，关心社会问题，为社会的进步和改善贡献力量。只有积极参与社会，我们才能感受到社会的温暖，也才能真正实现个人的价值。
总之，学习五四精神让我更加深刻地理解了追求真理、艰苦奋斗、树立正确的价值观、燃起爱国情怀以及积极参与社会活动的重要性。五四精神是我们的精神财富，只有在实践中才能真正体会到它的力量和价值。我希望在今后的日子里，能够继续秉持五四精神，为建设一个更加美好的社会而努力奋斗。
忆五四精神心得体会
五四运动，是中国近代史上具有重要意义的一次革命运动。它以青年学子为主导，提出了“科学”、“民主”、“自由”的口号，并呼吁推翻封建主义和帝国主义的统治，为中国社会的进步改革找寻出路。如今回顾这段历史，五四精神仍然充满活力，对我们每个人都有深远的启示和影响。下面，我将分享我的五四精神心得体会。
第一段：传承用心。
回忆起五四运动时期的前辈们，他们捧着火热的梦想，为了国家的进步和民族的解放孜孜不倦地努力。他们激情满怀地追求真理，为正义发声。正是他们的努力，才为我们后来的人铺就了宽广的道路。而我们这一代，更是要倍加珍惜，将五四精神传承下去。我们应该用心学习，增强自己的专业素养，为将来的工作作好充分准备。无论面临多大的困难，我们都要坚守信念，积极思考，勇于面对挑战。
第二段：敢于创新。
五四运动激发了中国年轻人的创新精神。那个时代，一批知识分子从西方思想中汲取营养，将自己的理想与中国国情相结合，以扬弃旧有观念和制度，推动时代的发展。今天，我们同样应该敢于创新。面对当下急需解决的问题，我们不能保守守旧，而要思考新的解决方案，敢于尝试新的思维模式。只有做到勇于创新，才能在激烈的竞争中脱颖而出，为社会的进步和发展做出实质性的贡献。
第三段：追求公正。
五四运动强调民主与平等的价值观念，呼吁消除各种不公正的现象。而今天，我们仍然生活在一个存在各种不公的社会中。为了追求公正，我们应该从小事做起。在工作中，我们要反对任何形式的歧视，做到公平公正的对待每个人；在生活中，我们要尊重他人，避免偏见和歧视。只有每个人都能够以公正和平等的态度对待他人，我们才能建设一个更加公正和谐的社会。
第四段：勇于担当。
五四运动时期，年轻人承担起国家民族未来的责任和使命，为国家的发展担当重任。我们今天同样要具备勇于担当的精神。在工作中，我们要敢于承担责任，勇于解决问题；在家庭中，我们要尽孝敬父母之责，尽到作为孩子的职责；在社会中，我们要关心社会问题，为社会贡献自己的力量。只有每个人都能够勇于担当，才能推动社会的进步。
第五段：坚守信念。
五四运动时期的青年学子们有着坚定的信念，他们毫不动摇地追求真理。如今，我们同样要坚守信念。在追求梦想的过程中，无论遇到多少困难和阻碍，我们都要保持对真理的执着追求。只有在崇高的信念的指引下，我们才能在人生的舞台上充满自信地前行。
五四运动是中国近代史上的一次浩劫，也是一次催人奋进的历史事件。回顾历史，我们深深感受到五四精神的力量。我们要传承用心，敢于创新，追求公正，勇于担当，坚守信念。通过秉持五四精神，我们将能够为建设一个繁荣富强的中国作出贡献。
五四精神
五四运动是中国近代史上具有重要意义的一次革命运动，也是中国知识分子觉醒与中国新文化的开始。五四精神是指五四运动所宣扬的民主、科学、进步和爱国主义的精神，这一精神对于激发我国现代化建设的热情和探索改革创新的勇气起到了非常重要的作用。近些年来，我对五四精神有了更深入的理解和体会，使我对自己的人生追求和国家的未来有了更明晰的认识。
首先，五四精神告诉我中国当代青年要有远大的梦想和使命感。五四运动的参与者多是年轻有为的学生，他们怀揣的是改造国家、救亡图存的伟大理想。如今，我们生活在一个繁荣富强的时代，但也面临着诸多挑战和困难。只有我们有坚定的信念和奋发向前的勇气，才能找到我们自己的位置，为国家和人民的发展贡献力量。我深信，只要我们不断追求进步，努力实现自己的梦想，就一定能够为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
其次，五四精神告诉我要注重个人素质的培养和学识的修养。五四运动倡导科学和知识，认为知识是改变世界的力量。在当代社会，知识经济正在崛起，知识付费、自我学习等已经成为一种潮流。作为年轻一代，我们要不断学习新知识，提高自己的综合素质。只有经过深入的学习和积累，我们才能拥有真正的内涵和实力，才能在激烈的竞争中脱颖而出，为国家的发展贡献真知灼见。
此外，五四精神告诉我要关注时事，关注社会进步和民主权益。五四运动号召反对封建传统文化与旧制度，提倡现代科学、民主和进步思想。这给我们提供了一个非常宝贵的精神财富。作为新时代的年轻人，我们要积极关注时事，关注社会热点问题，了解时代的发展趋势和民意，勇于为正义和公平发声，用自己的行动维护社会的公正与进步。
最后，五四精神告诉我要珍惜和传承中华优秀传统文化。五四运动不仅是一场反对封建文化的运动，也是一场对传统文化的反思。五四运动提出“传统必须革命化，革命必须传统化”的口号，主张要从中华优秀传统文化中吸取精华，推动中华民族的现代化进程。我们要学会理解和尊重传统文化，发扬中华优秀传统文化所蕴含的思想和价值观，才能保持我们的文化自信，并以此为根基来推动中华民族的发展。
总之，五四精神深深地影响了中国现代史和当代社会。作为年轻一代，我们要铭记五四运动的历史意义和核心价值，坚守五四精神，积极为自己的人生奋斗，为国家的繁荣献出自己的力量。只有不断追求进步，关注社会、学习新知识，发声维护正义，发扬中华优秀传统文化，我们才能实现自己的人生价值，并为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。五四精神的实践与传承，将促使我们的国家和民族更加繁荣、进步。
五四精神心得体会
五四爱国主义精神既充分表达了中华民族几千年来发展所凝结和积淀的对自己祖国的一种最深厚的感情，与以往历爱国主义比较，又具有鲜明的时代特征，发生了根本性的变化。
青年是国家和民族的未来与希望。习近平总书记始终高度重视青年成长和青年工作，在纪念五四运动一百周年大会上发表了重要讲话，勉励广大青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
21世纪之中国，机遇前所未有，挑战日益加剧。中国要进步，要走进世界舞台中央，青年是主力。能和祖国一起成长，是我们的骄傲，更是一种激励。新青年要把祖国的号召作为自己的使命，把祖国的需要作为自己的前进的方向。只有这样，才能无愧于国家、无愧于培养自己的这片土地。
今天，要让广大青年志愿投身国家建设，让五四精神成为激励青年爱国爱党的精神力量，就必须深刻揭示五四运动对当代中国发展进步的深远影响。要加强对五四运动以来中国青年运动的研究，深刻把握当代中国青年运动的发展规律。要阐明中国共产党和中国青年运动的关系，加强对广大青年的政治引领，引导广大青年自觉坚持党的领导，听党话、跟党走。
爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。历史地落在我们这一代青年的肩上，让我们大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，积极响应党的号召，服从大局需要，让五四的精神传承下来，激励一代代青年人为国家、为社会不懈奋斗，让人生的价值在奉献中实现。
时代在变，五四精神没有变，中国青年的使命没有变。习近平总书记在主持学习时强调，我们纪念五四运动、发扬五四精神，必须加强对五四运动和五四精神的研究，以引导广大青年在五四精神激励下，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
五四精神心得体会
弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想。
103年前的五四运动，是一场爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。103年来，一代又一代的爱国青年，响应党的召唤，紧跟党走在时代前列，同人民结合，为祖国奉献，在革命、建设和改革的伟大实践中，成长成才、建功立业，谱写了一曲曲动人的青春之歌。103年后的今天，我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤，全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。
作为当代青年，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战，我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更加美好的现代化城市，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，书写下绚丽的青春。为此，广大团员青年要努力做到：
一、勤于学习，打牢成长根基。学习是时代发展的要求，是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期，学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光，发愤学习、刻苦学习、全面学习，打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识，提高工作技能，增强服务本领，在激烈的市场和人才竞争中始终保持，牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，构筑精神支柱，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习，还要向实践学习，要坚持学习与实践的统一，做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识，又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。
二、善于创造，成就时代伟业。创造成就伟业，创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期，青年是有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力，勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。
三、甘于奉献，实现人生价值。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献，才能够创造出亮丽的青春年华，才能够实现自己的人生价值。当前，南汇的现代化建设进入了关键时期，改革、发展、稳定的任务更加艰巨，建设“两港一城”，基本实现现代化，需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队，有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量，奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召，服从大局需要，到最艰苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基层，深入一线，辛勤耕耘，埋头苦干，让青春在奉献中闪光，让人生的价值在奉献中实现。
五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富，我们要继续弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，团结进取，开拓创新。为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一力量。
扬五四精神心得体会
近年来，在每年的五四青年节来临之际，各地纷纷开展了一系列的活动，以纪念五四运动的精神。五四运动作为中国现代史上的重要事件之一，不仅对中国人民的觉醒起到推动作用，而且对于当今的中国青年来说，扬五四精神也是一种责任和使命。通过参与相关活动和学习对五四运动的认识，我深深感受到了五四精神的重要性和现实意义。
首先，扬五四精神，意味着要弘扬青年的奋斗精神。五四运动是在中国面临列强侵略和民族危机的背景下发生的。当时的中国青年不甘于国家的衰落和人民的苦难，勇敢地挺身而出，以自己的力量改变国家的命运。今天，我们身处一个正在崛起的中国，但仍然面临着种种困难和挑战。扬五四精神意味着要积极参与国家建设，为实现民族复兴贡献自己的力量。我们要以五四运动的奋斗精神为榜样，不畏艰难，敢于担当，勇往直前。
其次，扬五四精神，意味着要倡导学问的独立精神。五四运动时期，中国青年呼吁摒弃封建礼教和文化束缚，倡导科学、民主和平等的新思想。他们要求学问独立于传统儒家思想和外来文化的影响，追求真理和进步。如今的中国青年也要保持学问的独立性，通过独立思考和自主创新，推动社会的进步和发展。我们要追求真理，摒弃盲从和教条主义，立足于现实，不断完善自身的素质和知识结构，以应对日益复杂的社会环境。
第三，扬五四精神，意味着要追求社会公平和正义。五四运动抨击了当时社会的不平等现象和不公正制度，倡导平等、自由和民主。如今，我们面对的社会问题也很多，贫富差距、教育不公等依然存在。扬五四精神意味着要努力推进社会的公平正义，为每个人提供公平的机会和平等的待遇。我们要关注弱势群体的权益，关注社会的阶层固化和不平等现象，通过自己的努力和行动，为社会公平正义作出贡献。
第四，扬五四精神，意味着要增强国际竞争力。五四运动时期，中国青年通过学习西方文化和科学技术，意识到了中国在世界舞台上的落后地位。扬五四精神意味着要不断提升自身的综合素质，不断学习和创新，以适应全球化时代的挑战。如今的中国青年要不畏激烈的国际竞争环境，提高外语能力，了解世界最新的科技和知识，不断开拓国际视野，在全球舞台上展示中国的力量和影响力。
总的来说，扬五四精神意味着要坚守人民利益、追求真理和进步、倡导社会公平正义，同时提高自身素质和国际竞争力。作为五四运动精神的传承者和发扬者，我们要时刻怀揣理想，积极努力，为实现中国梦贡献自己的力量。通过参与五四精神相关的活动和学习对于五四运动的了解，我深刻认识到了五四精神的重要性和现实意义。只有秉持着五四精神，才能在新时代展现出青年的活力和智慧。我相信，只要我们共同努力，扬五四精神一定能够引领我们走向更加美好的未来。
五四
作为一名中国人，五四运动一直是我耳熟能详的历史事件。它的意义不仅仅在于反对封建文化，更在与呼吁民主自由，振兴国家。在五四运动100周年之际，我深入思考了五四精神，这篇文章将分享我的心得体会。
一、勇于反抗封建文化。
五四运动在那个时代的中国，是一场前所未有的思想解放。当时的中国还被传统封建文化所束缚，青年学生勇于发声反抗，提出自由平等的声音，得到全国人民的支持。五四的那些学生，他们放眼世界，拥有国际视野，振奋精神，展开示威游行和罢课，他们勇于反抗，这也是我所敬佩的。我们应该把五四精神传承下去，勇于反抗封建文化，推动中国向更加现代化的道路前进。
二、追求民主自由。
五四运动的主要目的之一就是追求民主自由。那场运动组织了很多起义，吸引了许多人支持。五四时期的中国，缺少自由和民主，人们不能够表达自己的想法和意见，而五四运动提出的民主自由思想，代表着人们的愿望，使得五四时期的反对权威、反对封建思想的思潮愈演愈烈。在现代，我们仍然需要追求民主自由，让每个人都有言行自由的权利，能够为自己的国家发声，这才能够发展国家，让国家更加强大。
三、弘扬爱国主义精神。
五四运动的中心目的之一就是振兴国家。五四运动时期，中国体现了强烈的爱国主义精神。作为一名新时代的青年，我在五四这种精神的感召之下，认为珍视国家文化，对于民族的信仰和自豪感至关重要。五四时期的青年们，为中国自豪，为国家振兴而不懈努力。在现在，我们也应该肩负起振兴国家、弘扬我国文化、传播我国声音的责任与义务。
四、追求知识的权利。
五四运动时代，青年学生强调知识对于国家发展的重要性。五四运动结束之后，新时代的知识分子追求现代化知识的冲动也逐渐增强。知识是国家发展和文明的基石，我们应该追求或学习更多的知识，不断进步。在现代，面临着诸多的知识库，我们更应该认真学习，将我们的知识活学活用，提高自己、为国家作贡献。
五、展现青年的智慧和力量。
五四运动是中国青年宣泄激情的时期，是中国青年感受力与创造力最为丰富的时期。五四运动之后，青年们开始加入政治、文学、新闻、教育等领域，成为领导者和模范。现如今，青年仍然是社会的希望，我们应该发挥自己的智慧和力量，在现代社会中立足，为国家繁荣发展贡献力量。
总之，五四运动在当代中国的发展意义不言而喻。我们应该珍视历史文化遗产，坚定不移地推进中国更加开放、崇尚自由、民主的现代化进程。坚持五四精神，不断进步，便能把祖国建设成为一个富强、美丽、自信、文化的伟大中国!