防溺水应急演练心得体会大全(21篇)

小编: 雅蕊

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,从而提高自身能力和素质。让我们一起来阅读这些心得体会,从中寻找到属于自己的启示和收获吧。

防溺水应急演练心得体会[]

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急潜质有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握必须的消防知识,增强员工在紧急状况下的应变潜质,自我防护潜质,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织潜质、指挥潜质和应急应变潜质也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。

防溺水应急演练心得体会[]

学校依据案演练月活动方案的要求,认真做好应急预案的论证,确保应急预案的科学性、可操作性及安全性。并于5月20日进行应急预案演练。经过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责,提高相关部门和应急救援队伍协同应对本事,掌握社会各类应急资源,推动应急救援体系建设。要从提高构建和谐、平安学校管理本事,促进社会和谐发展的高度,加强对演练月活动的领导,精心组织、广泛动员,扎实有效地开展好演练月活动。

防溺水应急演练心得体会[]

少数员工安全意识不够强,职责心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

防溺水应急演练心得体会[]

学校以演练月为契机,利用国旗下讲话,学校广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式,宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》,推动应急演练活动深入开展,提高师生的防范意识和应急本事。

防溺水应急演练心得体会[]

按照上级有关部门的要求,20xx年5月份为应急预案演练月(以下简称演练月)。我校以演练月为契机,坚持“安全第一,预防为主”。着力构建和谐、平安学校,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,经过演练月活动,强化师生的安全意识,提高师生紧急避险,自救自护本事。

防溺水应急演练心得体会[]

5月10日午时组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。教师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

防溺水应急演练心得体会[]

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的群众。所以项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

防溺水应急演练心得体会[]

学校透过广播下达指令,“全体师生请注意,有突发事件发生,请大家不好慌,一切听从教师的指挥,立刻有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长立刻清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

这次活动全部中学部学生从教室撤离到目的地用时2分45秒,小学部安全撤离用时1分12秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅仅是防空疏散演练,也是学校突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的潜质,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。

防溺水应急演练心得体会[]

学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时刻、路线、资料、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮忙其一齐迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级现场指挥的领导报告。

应急演练心得体会

为切实加强防汛工作和减少洪涝灾害的影响,确保我项目部设施和人身安全,项目部于xx年x月x日根据《xx地铁建设管理有限公司关于做好xx年地铁施工影响范围内防洪排涝工作的紧急通知》的要求,认真组织,精心策划,于14:00在普石盾构井施工场地组织开展本年度防汛应急演练活动,现将本次演练活动中的主要开展情况及总结如下:

认真编制《xx年防洪度汛应急预案》,为提高本次演练效果,落实具体演练工作,并按照预案要求,编制本次《防汛应急演练方案》。结合实际情况,按照演练内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前动员,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。

项目部成立了由分部经理张鹏为总指挥的领导班子,加强组织领导管理,并于6月x日下午组织项目部管理人员及作业工区主要负责人召开防洪演练动员会议,部署了13日防洪演练具体事宜。要求参加演练的职工,要提高认识,高度重视,在工作中要精力集中,尽职尽责,严肃工作纪律,认真履行职责,及时请示和报告,各职能组之间要做到及时沟通情况,相互协调配合做好工作,布置好各项准备工作,落实抢险工具,明确任务分工,责任到人,确保安全。

1、xx年x月x日14:00,西山区春雨路由于连续的暴雨造成春雨路周边大面积积水,普石盾构竖井内排水设备不能满足积水抽排能力,积水如不及时封堵或抽排,会对竖井初期支护造成很大的影响,降低初期支护能力,导致竖井初期支护收敛或变形,普石盾构井工区主任吴大伟及时向分部领导张鹏汇报险情,请求应急抢险,分部领导张鹏接到报告确认险情后,立即通知各小组成员赶赴现场,启动防汛应急预案,迅速组织抢险救援。

2、项目总工岳振敏立即根据防汛应急预案制定具体的抢险方案和抢险过程的技术实施,对演练过程中可能出现的技术问题进行评估和分析。

3、各应急救援组小组接到应急抢险指令后,立即赶赴普石盾构井施工现场,各小组进入抢险救灾状态,遵循各自的职责,有序的组织开展抢险工作。

4、应急救援小组用沙袋垒铸挡水墙封堵春雨路周边积水,防止积水继续涌入施工场地;竖井井底增加水泵进行抽排,通过以上抢险工作,险情得到有效控制。所有演练人员全部赶到集合现场,按对应位置排列队形,由各组组长清点人数。总指挥张鹏宣布此次防汛应急演练结束,并对本次演练作简要评析。

1、提高了项目部全体员工对防汛应急演练的认识。通过本次防汛演练实际参与,使我们更深刻地认识到防汛对人员安全和公司财产保障的重要性。

2、检验了防汛应急预案是否可行。通过这次演练对我们的各项安全应急预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。

3、检验了各职能组之间的协调配合能力。各职能组之间,通过险情报告、方案制定、指挥调度、防汛组织、工程抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。

4、检验了我们的职工队伍,全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质。

1、面对险情,个别应急抢险队员不是很严肃;

2、各职能组有效配合不是很默契,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够;

3、本次演练在准备上还有一些不充分,从演练程序上还不能十分有序的衔接顺畅,在今后的演练中应该加强训练,加强理论与实践相结合,全方位提高和展现项目部的应急防范。

防溺水应急演练心得体会[]

优秀作文推荐!我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急状况下的应变潜质,自我防护潜质,使每个员工掌握必须的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

应急演练心得体会

通过此次的演练让全体师生理解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时可以采取正确的方法自救,可以迅速、有序、平安地撤离疏散到平安地带。在此次演练中,老师沉着镇定、恪尽职守,各位同学临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,因此演练非常成功。这主要表如今以下几个方面:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由王玮校长任组长,全体班子人员、各班班主任等为组员的指导小组,并召开指导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,王校长要求全体老师首先从思想上要引起重视,增强平安意识,在学生中进展平安意识教育,抓住这次演练时机,进步应对紧急突发事件的才能。王校长还着重强调,对于这样的活动,一定要注意平安,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进展。

在方案中就演练的时间、道路、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与本卷须知作了——讲解。为了确保演练活动按方案顺利进展,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和本卷须知。要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即迅速、平安进展疏散,不能再拾掇物品;不得拥挤、推搡,排好队有秩序地下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应立即将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

总指挥通过播送下达命令:“全体师生请注意,如今进展地震应急疏散演练,请大家不要恐慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地进展避震和疏散演练。〞在场老师指导学生有秩序地迅速避震及疏散。到达目的地,各班主任马上清点人数,向分管校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分钟,演练按预案进展,整个演练过程既紧张、剧烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校?地震应急疏散演练预案?的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也进步了我校实际应对和处置实发平安事件的才能,更进一步增强师生的平安意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法,进步抵御和应对紧急突发事件的才能,整个演练活动到达了预期目的。

在此次演练中也有缺乏点:

1、在逃生时,很多学生都没有用手护头,这说明自我保护的意识还不够。

2、有极少部分班主任和任课老师认识还不到位,有拖拖拉拉现象。在到达指定地点后,不能立即组织学生进展自我保护。

在今后的演练中将克制这些缺乏点,尽最大努力到达尽善尽美。

通过演练,让我们明白:才能与意识是靠实际训练出来的,光靠书本上的`讲解,是很难到达预期的效果的,——至少在这次的地震演练中,我校的师生都增强了这方面的认识。

应急演练心得体会

这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。十堰市xxxx工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本到达了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

(一)领导重视,组织健全,启动快速。

公司对这项工作十分重视,为了保障演练工作的需要,公司特批了xxxx元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,公司成立了以副总经理为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

(二)体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、资料、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

(一)模拟操作人员高空坠落事故。

6月15日上午9时30分项目部接到高空坠落事故报告,1名钢筋工人从上料平台坠落地面,指挥员立即启动安全应急救援组织,9时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情景,经现场查看,坠落人员无明显外伤,头脑较清醒,但右小腿骨折。救援人员先对骨折处进行临时加固,然后把伤员抬上担架抬到安全位置,抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位,上午9时40分,由模拟120急救车载伤者开出演练工地,去医院救治。

(二)模拟中暑事故。

6月16日午时3:30分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在绑扎顶板钢筋的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮忙工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;午时3:45由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。

(三)模拟火灾事故。

6月17日上午10时00分天气睛好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的.分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。

(四)模拟机械伤害事故。

6月18日上午11时05项目部接到机械伤害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员明白后立即组织启动安全应急救援,由电工关掉电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

(五)模拟触电事故。

6月19日上午10时15分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关掉电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情景,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

公司演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,到达预期效果。主要反映在:

(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,资料丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。经过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情景,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的本事,圆满完成了预定的各项任务。

溺水演练心得体会

溺水演练是一种常见的救生训练活动,以模拟真实的溺水情况,让参与者学习救援技巧和增强自救能力。在我参加的这次溺水演练中,我发现这是一次难忘且有意义的经历。通过参与溺水演练,我收获了许多宝贵的体会和心得。

首先,溺水演练让我深刻认识到水性文明的重要性。在这次演练中,我们被要求穿上救生衣,然后跳入水中进行模拟溺水的情景。刚开始时,我感到有些害怕,因为水流湍急,对于非专业人士来说是个巨大的挑战。然而,通过教练的指导和同伴的帮助,我慢慢地适应了水的环境,并学会了如何控制自己的呼吸和身体,使自己保持在水面上。这个过程让我意识到,只有具备合适的技巧和知识,我们才能更好地掌控水,逃脱溺水的危险。

其次,溺水演练让我明白到团队合作的重要性。在演练中,我们被分成小组,并在同一时间进行演练。每个小组有固定的任务和角色,如救援者、溺水者和提示者。我们必须紧密合作,确保每个人都能安全并迅速地完成任务,并将溺水者救上岸。通过这样的团队合作训练,我明白了只有大家齐心协力、密切配合,才能更好地应对突发情况并保护彼此的安全。

再次,溺水演练让我体会到了逆境中的坚持与勇敢。在这次演练中,我们模拟了真实的溺水场景,水流湍急,有时甚至使人感到窒息。尽管如此,我们不能轻易放弃,而是要坚持向前。在演练中,我跟随教练的指引,学会了摆脱水流的束缚,寻找安全的方向游向岸边。这个过程需要一定的勇气和耐心,而我在这个过程中逐渐培养了对困难和危险的勇敢面对的能力。

最后,溺水演练让我认识到自救的重要性。在演练中,我们学会了掌握一些基本的自救技巧,如保持冷静、合理利用水流、顺利呼吸等。当遭遇溺水危险时,这些技巧可以帮助我们增加生存机会。通过这次演练,我认识到个人的自救能力是非常重要的,能及时地采取行动保护自己,不仅可以保证自己的安全,还可以为他人的救援提供更多的机会。

综上所述,参加溺水演练是一次难忘且有意义的经历。通过这次演练,我明白了水性文明的重要性,意识到团队合作的重要性,体会到了逆境中的坚持与勇敢,认识到了自救的重要性。这次经历为我提供了一次宝贵的机会去学习和成长,使我更加成熟和自信,也让我对救生工作有了更深刻的理解和重视。我相信,通过不断地参与这样的训练和演练,我会不断提高自己的水性能力,更好地应对突发情况,并为他人的安全贡献自己的力量。

应急演练心得体会

生命重于泰山,关于火灾的灾难越来越多,我们不得不防范起来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

今天早上我们学校举行了一次“消防演练”,我们早早的准备好了一条湿毛巾,突然一声警报声响起,我们班迅速整好队后,我们跑向操场,一路上我们用毛巾捂住鼻子,防止烟雾进入鼻孔。到了操场上,接下来领导讲话,校领导说:“同学们,灾难是无情的,在一所黑龙江的公司中研究着一种药品,因为操作不当,引起了一场巨大的火灾,84人受伤,74人死亡,84人受伤,94辆汽车受损。”我们听到这个词大吃一惊,我们应该多多注意防范意识,紧急情况下的逃生,绝不仅仅是速度的较量,保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键,否则必然会导致场面的'混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。所以遇到突发事件,保持冷静是至关重要的。

同学们,火电无情,安全第一,我们应该树立生命至上、预防在先的思想,提高安全防范意识,学习安全知识,提高自救,自护能力,把安全放在第一位。

作为一名小学生,我们现在没有能力,也不可能去解决这催人泪下的一幕幕,但我想,在此呼吁大家重视消防知识,从我做起!共创美好的家园!

应急演练心得体会

xx年3月25日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。

经过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情景后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的.最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

溺水演练心得体会

近期,我参加了一次关于溺水演练的活动,这次经历给我留下了深刻的印象。通过这次演练,我意识到了安全教育的重要性,并深刻地感受到了自己在面对危险情况时的能力和应对策略。下面我将从活动的准备、实施、问题与反思以及个人成长四个方面来总结这次演练的心得体会。

在活动开始之前,我首先感受到的是演练的准备工作的重要性。为了确保活动的顺利进行,组织者提前布置了许多安全设施,包括救生设备、警示标语等。他们还为我们分发了一些相关的安全知识资料,以便我们在演练中能更好地了解应该如何保护自己。这些准备工作不仅为我们提供了参演的机会,也让我们在活动中能够更加放心和安心,充分展现出个人的能力。

在演练过程中,我第一次真正感受到了溺水的可能情况,这次演练给了我宝贵的经验。在练习中,我扮演了一个溺水者的角色,被扔到水中,必须迅速调整自己的状态,采取正确的救护措施。通过这个过程,我深刻理解到了溺水的危险性,也切身体会到了自救和互救的重要性。这让我意识到了安全教育的必要性,同时也提醒了我要时刻保持警惕和应对危险的能力。

在演练中,我也遇到了一些问题和困难。首先是在水中的失去方向感,一开始我无法准确判断自己的位置,导致我在救援过程中浪费了很多时间和力气。还有一次,我突然感到呼吸困难,吓得差点放弃救援。但是,正是这些问题和困难让我认识到了自己的不足并促使我对自己进行了深刻的反思。这次经历让我明白只有通过经历一些困难和困扰,我们才能够成长并不断提高自己。我决心在以后的演练中加强自己的技能和经验,以更好地应对危险情况。

最后,通过这次演练,我不仅意识到了自身的能力和应对策略,还提升了我的自信和责任感。在演练中,我和我的队友们紧密合作,相互帮助,共同解决问题。这次活动的成功得益于每个人的努力和配合。此外,这次经历也让我更加重视自己的生命和健康。在遇到危险的时候,我们应该保持冷静,采取正确的措施,这样我们才能更好地保护自己和他人的安全。

综上所述,通过这次溺水演练活动,我收获了许多。准备工作的重要性、面对危险情况的勇气、困难与反思的重要性以及个人成长的意义,这些都是我从这次活动中学到的重要经验和教训。我相信,这次演练对每个参与者来说都是一次很好的锻炼和提高的机会,这次经历将会在我今后的生活中起到积极的作用。我期待着未来的演练,希望在接下来的活动中能够更好地发挥自己的能力,为保护自己和他人的安全尽一份力量。

应急演练心得体会

首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,之后进行了应急知识培训。

随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的`时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。

现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。

演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。

经过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的本事。

经过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情景后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

应急演练心得体会

近年来,我司安全生产应急救援预案制订和演练工作,在各级政府安全生产监督管理部门的高度重视下,在上级业务部门大力指导下,经我司各部门的共同努力,安全生产应急救援体系已基本构成,为我司的安全生产发挥着保驾护航的进取作用。现将今年9月18日我司应急救援预案演练工作总结评估情景汇报如下:

我司自成立以来,安全生产形势总体平稳,除发生1次火警和2次道路危险化学品运输车辆挂蹭事故(对方负全责)外,尚未发生重、特大安全生产恶性事故,故未启动过应急预案。我司安全生产应急救援工作的着力点,是在xx年制订和xx年修订应急预案的基础上,经过演练,检验实战本事,进一步完善预案资料,提高快速反应水平。

1、预案的编制情景。目前我司已基本建立了应急救援体系,从xx年开始,我司开始编制应急救援预案。xx年1月重新修订了《道路危险货物运输事故应急救援预案》。

订了服务合同,设有24小时事故咨询热线。

我司开展的此次演练共有救援指挥部;通讯保障组;安全保卫组;抢险救灾组;医疗救护组;运输保障组等六个体系参与,参加演练人员30余人。动用各类救援、处置等车辆4辆。

按照

(1)先期应急响应(员工自救、逃生),

(2)应急启动(公司应急预案启动、响应),

(3)现场救援(搜救、伤员救护)、

(4)处置(抢险、灭火、堵漏、排险、冷却、防爆、污水污物处理回收)、

(5)后勤保障(车辆保障、警戒)

(6)信息通报

(7)撤离、

(8)救援结束、

(9)关掉预案等程序进行。

演练自始至终贯彻“以人为本”、“安全第一”、“生态环境保护”等要求,检验了我司应急管理本事和水平。经过对应急预案的启动和推演,有效地检验了预案各项资料的可行性和可操作性。经过模拟“天那水”在装卸中泄漏燃烧的现场演练,为应对突发事件积累了经验。不但强化了部门、队伍、人员之间联动作战的协调性,提高了应急队伍单兵和协同作战本事,加强了全体员工的安全意识教育,使之掌握了应急救援处置的基本程序和方法,增强了应对突发事件的信心。

这次演练无论从演练方案设计、程序安排、资料分配,还是从演练实际进程看,演练的组织和进行均基本成功。为我司应急管理工作积累了必须的经验,也积累了对突发事故进行救援和控制的实际经验。

虽然现场演练取得了圆满成功,但经过演练也暴露出了一些问题,如预案还存在缺乏针对性、实用性和可操作性的缺陷,具体主要反映在以下几个方面:

1、救援处置装备保障不足。如应对危险化学品事故必须采用的是防爆对讲机,而我司使用的是普通对讲机。

2、个人防护本事不强。从演练情景看,参演抢险人员的个人防护装备不足、个人防护意识不强,有的防护用具还比较简易。

3、部分应急预案尚不完善。从演练方案设计、构思,到演练实际展开,均暴露出我司编制的部分预案存在不足之处(如危险化学品事故应急预案存在着缺少应对处理环境污染——如雨水等下水管道封堵、清净下水处理),有待于进一步修改、补充、完善。

应急演练心得体会

xx年5月12日下午16:00,我校在统一部署下组织了消防疏散演练。演练取得圆满成功,达到预期目的,产生了积极影响,现将演练情况总结如下:

根据上级的有关文件精神,学校成立了以校长为组长的防灾应急疏散演练领导小组,根据要求拟定了《苏家店明德小学防灾应急疏散演练预案》。为了确保演练活动按预案顺利进行,演练活动领导小组在演练前又通知全体参与人员,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。要求老师教育学生,听到警报信号后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。为了使得演练方案安全可行,演练现场指挥组长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

1、全校共同努力营造“防灾减灾”氛围,大力宣传,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各年段以班会、讲评为阵地,开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、校园广播站开辟“关爱生命,防灾减灾”专栏,宣传防灾减灾知识。

3、组织全体师生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高消防减灾意识,增加知识,提高自我防范能力。

通过一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

为进一步提高全校师生的`防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾减灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,20xx年5月12日下午学校组织全体师生开展消防防灾应急演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速,都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到安全区域,只用了不到2分钟时间完全撤离到了操场。待安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。演练活动结束,领导小组对各班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防灾减灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

本次消防防灾应急演练虽然圆满结束,但在演练过程中存在的问题仍不容忽视,如个别同学意识不到位,有拖拉现象,还有某些环节细节安排不周等等,这些都须在以后的工作中加以总结和改进。下一步,我们将此次消防防灾应急演练中所取得的经验,推广到防灾减灾应急管理实际工作中,并在实践工作中发现问题,不断改进。

应急演练心得体会

这个星期,我们学校进行了消防疏散演习。看到“疏散”二字,你们肯定以为这是假的罢了,但是这次的的演习可以增强我们有关消防的一些知识;也可以让我们学会在着火的时候,怎样保护自己。

我们都坐在教室里,等待警铃的'响声。警铃一响,我们要快速的撤离教室往安全的地方逃去,在跑的过程中,不准拥挤,而且还要捂住口鼻,拱着腰,快速地跑。同学们都非常的着急,怕逃不到安全的地方,所以每个同学们都乖乖的听老师的指挥。老师说过,这几次的演习,都是让同学们知道怎样逃生是最安全的。万一是真着火了,怎么办?我们就把演习时怎么做的,遇到空难的时候就怎么做。可以让我们保护自己!

所以,通过这几次的消防疏散演习,我们也懂得了怎么保护自己和安全防范意识,让我们把每次的演习都当成是真的,这样就知道了保护生命的重要,要珍惜生命!