学校纪律工作总结汇报(汇总15篇)

小编: ZS文王

每个月写一次工作总结,可以让我们更有目标和方向地规划下一个月的工作计划。范文十:本月我注重自我调节和压力释放,保持了良好的工作状态,为团队的稳定与发展做出了贡献。

学校工作总结汇报

以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨,以建设高素质的教师队伍为根本,以科学的管理为保证,全面推进素质教育和新课改工作,进一步提高我校的教育教学质量,努力促进学校的全面、协调、可持续发展。

1、进一步改善办学条件,实现学校教学手段的现代化,切实做好教学设备的更新与使用工作,努力提高课堂教学效率,为学生提供优质、高效的教学服务;完成3000平米的体育馆建设,为艺体特长生提供更好的活动空间。

2、强化学校管理,加大考核力度,继续实行教师转岗制度,进一步激发队伍活力,挖掘内部潜力,充分调动全体教职工的工作积极性。

3、进一步加强师德建设、师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平和教学质量高的教师队伍。

4、培养学生自我管理,自我服务意识,切实提高学生的综合素质和能力。继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。

5、实行高考、联考成绩问责制,确保成绩稳中有升,学科成绩努力实现“争一、保二”的总目标。__年高考,一本进线人数要达到320人以上,二本以上进线人数力争突破千人大关;要特别办好实验班、强化班,做好尖子生的培养工作,力争在考取清华、北大等一流名校方面有所突破。

6.做好校志的续写工作,记录学校的发展光辉历史,为促进学校的可持续发展提供重要的`历史借鉴资料。

三、主要措施。

(一)加强学校队伍建设,构建和谐、向上的校园文化氛围。

1、加强学校领导班子建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。学校各级领导要继续深入教育教学第一线,切实加强工作的分工与合作,积极帮助教师解决工作、思想、生活中的问题和困难。学校党委要通过组织党员外出考察、举办师德报告会、收看“感动中国颁奖晚会”、组织学习名师和道德模范的先进事迹等多种活动形式,激励全体教职工进一步增强主人翁责任感,切实做好本职工作。

2、坚持政治学习与业务学习制度。全体教职工都要积极参加学校组织的政治学习和业务学习活动,努力提高自身的政治素养和业务素养。要认真领会会议精神,要进一步学习和钻研本学科的业务知识。本学年,学校将把阅览室的大部分与教学有关的期刊下发到各个备课组,为教师的学习与提高创造有利条件。各部门要对各种学习活动要做好认真记录,考核要准确、细致、严格。

3、严格执行学校规章制度、岗位职责,确保学校各项工作有序进行。进一步理顺和优化学校管理体制,实行部门负责制;进一步强化劳动纪律,继续实行上下午签到制度及查岗制度,落实好教职工请假制度;对工作态度不积极,不主动,纪律散漫,学生不满意,成绩差,考核排名始终靠后者,继续予以转岗或上报调离,以督促一线教师加强事业心与责任心。

4、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会要在学校党委的领导下,积极参政议政,主动配合学校开展各项工作,及时向学校通报教职工的合理化建议和要求,反映群众呼声,关心群众的生活与健康,组织体育锻炼要坚持经常,要积极举办一些喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化活动,使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。

5、做好学校综合治理工作,创设良好的校园环境。学校工会、校务办公室、总务处、各个年部要密切协作,管、查、改多措并举,加大对各个办公区卫生,以及新增办公设备和教学设备的安全使用情况的检查力度,要始终把校园安全工作摆在突出重要的位置,努力营造一个优美、安定的工作环境和学习环境。

(二)加强师德建设和师能培养,努力造就一支高素质的教师队伍。

1、加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。加强教师队伍的关键在于不断加强教师的思想素质和职业道德学习,我们要把教师的思想道德建设摆在突出位置。本学年,我们要继续开展“讲师德、做师表、树正气”活动,大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风,努力树立的师德标兵和服务标兵;每个教师都要履行自己在“拒绝有偿家教,塑造优良师表”两个保证书上的承诺,坚决杜绝违规补课,体罚和变相体罚学生,收受、索要学生及家长钱物等现象发生。对违规、违纪者,学校将依据上级有关规定予以严厉处分。

2、做好迎接市教师学科素养提升工程检查验收工作,举办参加市以上各类教学大赛获奖教师展示课,以及备课组长示范课、青年教师汇报课、青年教师演讲赛等活动;加大对青年教师的培养力度,认真开展听评课活动,做好传帮带工作,促进青年教师的快速成长;认真组织教师参加省、市各类教育科研和教学竞赛活动,并力争取得好成绩。总之,我们要以多种手段促进师能建设,提高师能水平,树立一批教学有特色、成绩优异、学生喜欢的教学标兵。

3、做好与“相阳科学应考教育集团”的教学合作工作。积极邀请的名师、专家来校讲学,鼓励教师克服各种困难,积极观摩每周末的专家课堂,引导教师学习名校名师的教学经验。

学校纪律工作汇报

本期的纪律卫生检查都交于学生会处理,每周都会有学生会主席陈璐带领各班值日组长(周一、三、五劳动委员配合主席检查;周二、四班长积极配合)进行检查,然后由每天检查组长去领检查表,认真检查,公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名,评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗,以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感,他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律,争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时,当然也存在一定的不足:如保洁力度不大,保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象;扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户;室外厕所打扫得不太认真,特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫;纪律方面:有个别班级的个别学生还有说脏话现象,对于上述不足,决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查,及时督促各班按时打扫认真保洁!纪律方面:每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象,减少被检查人员抓到扣分。

一、开展纪律教育学习月活动的主要做法在纪律教育学习月活动中,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以师德建设为核心,以“加强作风建设、保障科学发展”为主题,以落实整改为目的,全面推进和深入开展纪律教育学习月活动。

(一)加强领导,周密部署,确保纪律教育学习月活动的顺利开展为了确保纪律教育学习月活动的顺利开展并取得预期效果,采取了四项措施:一是成立了纪律教育学习月活动领导小组,加强对开展纪律教育学习月活动的具体领导;二是制定并组织实施了《xx年纪律教育学习月活动实施方案》,《方案》对开展纪律教育学习月活动做出了周密部署,明确了标准要求,为活动的顺利开展提供了行动指南;三是召开了纪律教育学习月活动动员大会。四是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。同时,对开展纪律教育学习月活动提出了“四个落实”和“四个一定要”。“四个落实”是:时间落实、内容落实、领导落实、检查落实;“四个一定要”是:一定要把学习贯穿整个纪律教育学习月活动,一定要坚持对干部职工进行警示教育,一定要把解决党风廉政建设、作风建设方面存在的突出问题和群众反映的热点难点问题贯穿于纪律教育学习月活动的全过程,一定要解决一两个突出问题,让群众看到纪律教育的实际效果;四是组织订购学习教育资料、弘扬先进典型的电教片和反****警示教育专题片,使纪律教育学习更有针对性和生动性。

(二)创新形式,突出重点,不断把纪律教育学习月活动引向深入在开展纪律教育学习过程中,注意创新学习形式,突出教育重点,不断把纪律教育学习月活动引向深入。

1、以政治理论学习为基础,加强对党纪政纪法纪知识学习。在开展纪律教育学习月活动期间,组织全校教师集中时间、集中精力学习了xx同志反腐倡廉重要论述、中央纪委全会精神及xx、xx同志在中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告、省纪委全会精神及汪洋、朱小丹同志在省、市纪委全会上的重要讲话。学习贡书记在今年9月局党风廉正教育会议的讲话。组织党员学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》;组织行政学习《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等政策法规;组织全体教师学习《教师职业道德》和《教师教学行为规范》等,全体党员在学习的过程中对照原校长刘燕文的犯罪事实,深刻认识她的犯罪根源所在以及违反必究,对刘燕文的党籍问题进行讨论,并一致通过对刘燕文开除党籍处分的决定。通过加强政治理论学习,进一步夯实和提高了干部职工的理论基础和政治素质。

高星小学开展“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争。

当教书育人模范”思想纪律作风整顿活动总结根据隆教党委(2012)6号文件《中共隆昌县教育局委员会隆昌县教育局关于开展“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人模范”思想纪律作风整顿活动的意见》精神,我校在宣传动员阶段制订了活动方案,召开了动员大会,组织大家进行专题学习,开展教职工大讨论和调查研究;在查摆问题阶段开展了问题排查,自查自纠,撰写剖析报告,领导点评和召开专题民主生活会和组织生活会等活动。现将2012年思想纪律作风整顿活动工作展开情况总结如下:

一、制定了思想纪律作风整顿活动实施方案。

紧密结合隆昌县教育局党委思想纪律作风整顿活动意见精神(隆教党委[2012]6号),结合高星小学自身实际制定我学校干部作风整顿活动实施方案《高星小学“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动实施方案》,成立了高星小学“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动领导小组,由学校校长、支部书记彭著清同志任组长,支部宣传委员陈明才同志任副组长和办公室主任,行政班子其他同志任成员。

二、召开了三次全体性的动员大会。

在3月5日前,分别召开了全体校委会级别的和全体教职工参与的以及送动员会下村小形式的“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动动员大会。通过召开这三次动员大会,及时传达和贯彻了县委、县教育局党委关于开展思想纪律作风整顿活动的精神,切实把高星小学干部职工的思想与行动统一到县委、县教育局党委的工作要求上来。

三、组织专题学习充分利用职工会、行政会、支部大会等各种形式的会议组织教职工认真学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的讲话精神、习近平同志在2011年中央党校春季学期开学典礼上所做的《关键在于落实》讲话精神、省委刘奇葆书记在省纪委九届九次全会上的讲话精神,市委曾万明书记在市委六届三次全会、市纪委六届三次全会上的“四重四永葆”讲话精神;教育部2月24日公布的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》、《四川省教育厅关于几起教育乱收费问题处理情况的通报》(川教〔2012〕34号)、县委常委宣传部长张德超在教育系统干部大会上的讲话,学习作风整顿活动的相关要求及效能建设相关制度规定等。

四、组织开展大讨论。

在充分组织学习的基础上,以“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人模范”为主题,开展学习讨论活动,教育引导干部职工树立正确的事业观、工作观和业绩观,切实做到敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为。就“庸懒散腐”方面查找出的问题,开展大讨论。诸如工作主动性不够强,进取精神欠缺,学习积极性不够,组织纪律松散等方面开展了广泛讨论。

五、开展调查研究学校领导围绕“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动主题,结合工作任务带头深入教职工、深入班级、深入课堂、深入学生,认真分析和查找制约学校科学发展、师生反映的突出问题和薄弱环节,做到心底明、情况清。

六、采取了四条措施开展问题排查。

一是深入年级班级广泛排查问题采取了民主评议、问卷调查、设立师生信箱、组织教师家访等形式深入查找学校和教师在服务师生、教学育教研方面的突出问题。二是通过召开教师行政会议集中查,深入查找学校和个人存在的问题和不足。三是教职工之间谈心谈话相互查,通过开展交心谈心活动开诚布公,推心置腹的查找问题。四是剖析具体案例深入查。通过对近年来作风效能建设、群众信访、乱办班、乱补课等违规违纪典型案例进行深入剖析,深入查找干部教师思想纪律作风中存在的突出问题。

七、认真开展自查自纠。

通过第一步的问题排查后,组织全体职工针对“庸懒散腐”相关问题,深入查找学校特别是自身在精神面貌、敬业状态、服务师生、教育教研等方面存在的突出问题,集中进行梳理归纳。全校共39名教师针对自身问题进行了自查自纠,提交自查自纠材料39份,在“庸懒散腐”相关问题方面,共查找出问题80余个。主要集中在学习的积极性不强,开展教学教研,服务学生的主动性有待提高,思想纪律上比较懒散等方面。

八、针对查找出的问题撰写剖析报告和进行点评。

针对问题排查和自查自纠查找出来的问题,全体教职工认真分析了存在问题的主要原因,从理论和实践两方面进行了认真剖析。共撰写剖析报告39份。教职工的剖析报告主要从以下三方面进行剖析。一是存在的主要问题,二是存在问题的主要原因,三是整改措施和努力方向。学校领导针对教职工撰写的剖析报告进行了认真点评,主要点评了剖析报告是不是结合了教师自身工作,是不是写成了工作总结或工作报告,是不是认真查摆出了自己的问题,整改措施和努力方向是不是有针对性等。

九、召开专题民主生活会和组织生活会。

在没有进行班级量化管理之前,学校的卫生、学生的纪律就如一盘散沙,走在学校的校道上随处可以见到食品包装袋到处飞扬、泡泡糖紧紧的拥抱我们的墙壁、纸片和饮料废弃物在地上跳圆圈舞;学生则如入无人之处,纪律散漫,随意早退、旷课,在教室内随意大声喧哗??我们学校进行了量化管理的大整顿。在这样的局势下,整个学校的精神面貌得到了很大的改观。

本期的纪律卫生检查都交于学生会处理,每周都会有学生会主席梁春丽带领各班值日组长(周一、三、五劳动委员配合主席检查;周二、四班长积极配合)进行检查,然后由每天检查组长去领检查表,认真检查,公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名,评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗,以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感,他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律,争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时,当然也存在一定的不足:如保洁力度不大,保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象;扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户;室外厕所打扫得不太认真,特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫;纪律方面:有个别班级的个别学生还有说脏话现象,晚上就寝后说话打闹而导致纪律扣分严重。对于上述不足,决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查,及时督促各班按时打扫认真保洁!纪律方面:每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象,减少被检查人员抓到扣分。本学期经过全校师生的共同努力,学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的习惯得到了很大的改观,从散漫到注意纪律,从不爱卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生,不再乱扔垃圾,看到地面脏就主动打扫或保洁,特别是高年级的学生看到低年级的小朋友需要帮忙,就主动协助,关心同学、爱护同学的好现象。应该说,我们的努力已经得到了回报,学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段落,下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好!把我们的校园建设成更加和谐美丽的家园!相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层楼!只要我们坚持一步一个脚印的走下去,希望的曙光正在向我们招手,土门第二小学的明天会更美好!

注:各学点纪律卫生检查由周清老师代为检查,期间学校对纪律卫生方面出现的问题及时进行改进,(及时发现问题,及时处理)而使学校工作有条不紊的有序进行。篇五:学校开展纪律教育学习月活动总结学校开展纪律教育学习月活动总结根据《局纪委关于xx年开展纪律教育学习月活动的意见》,我校认真组织开展了纪律教育学习月活动。通过开展纪律教育学习月活动,进一步加强了干部职工的政治思想、组织纪律和党风廉政建设,保证和促进各项工作任务的完成。现总结如下:

一、开展纪律教育学习月活动的主要做法在纪律教育学习月活动中,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以师德建设为核心,以“加强作风建设、保障科学发展”为主题,以落实整改为目的,全面推进和深入开展纪律教育学习月活动。

(一)加强领导,周密部署,确保纪律教育学习月活动的顺利开展为了确保纪律教育学习月活动的顺利开展并取得预期效果,采取了四项措施:一是成立了纪律教育学习月活动领导小组,加强对开展纪律教育学习月活动的具体领导;二是制定并组织实施了《xx年纪律教育学习月活动实施方案》,《方案》对开展纪律教育学习月活动做出了周密部署,明确了标准要求,为活动的顺利开展提供了行动指南;三是召开了纪律教育学习月活动动员大会。四是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。同时,对开展纪律教育学习月活动提出了“四个落实”和“四个一定要”。“四个落实”是:时间落实、内容落实、领导落实、检查落实;“四个一定要”是:一定要把学习贯穿整个纪律教育学习月活动,一定要坚持对干部职工进行警示教育,一定要把解决党风廉政建设、作风建设方面存在的突出问题和群众反映的热点难点问题贯穿于纪律教育学习月活动的全过程,一定要解决一两个突出问题,让群众看到纪律教育的实际效果;四是组织订购学习教育资料、弘扬先进典型的电教片和反腐败警示教育专题片,使纪律教育学习更有针对性和生动性。

(二)创新形式,突出重点,不断把纪律教育学习月活动引向深入在开展纪律教育学习过程中,注意创新学习形式,突出教育重点,不断把纪律教育学习月活动引向深入。

1、以政治理论学习为基础,加强对党纪政纪法纪知识学习。在开展纪律教育学习月活动期间,组织全校教师集中时间、集中精力学习了xx同志反腐倡廉重要论述、中央纪委全会精神及xx、xx同志在中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告、省纪委全会精神及汪洋、朱小丹同志在省、市纪委全会上的重要讲话。学习贡书记在今年9月局党风廉正教育会议的讲话。组织党员学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》;组织行政学习《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等政策法规;组织全体教师学习《教师职业道德》和《教师教学行为规范》等,全体党员在学习的过程中对照原校长刘燕文的犯罪事实,深刻认识她的犯罪根源所在以及违反必究,对刘燕文的党籍问题进行讨论,并一致通过对刘燕文开除党籍处分的决定。通过加强政治理论学习,进一步夯实和提高了干部职工的理论基础和政治素质。

2、广泛宣传,营造了良好的舆论氛围。今年的纪律教育学习月活动注重加强舆论宣传,学校领导带头学习、带头作辅导报告、带头谈学习体会。学校办公室积极通过校网、宣传栏等进行宣传报道;此外,组织团员和入党积极分子参观建国图片展览、组织全体教师收看电视片《情系民生》、陈哓校长作《制度建设与执行力》主题讲座、胡曼笳书记作《团队建设与组织纪律》主题讲座。党员同志写学习心得并进行交流。通过形式多样的宣传,扩大了纪律教育学习月的影响,深化了纪律教育学习的效果。

(三)注重结合,服务大局,提高了教育学习的实效性。

在开展纪律教育学习月活动中,注意妥善处理好各项工作之间的关系,坚持抓好三个结合,较好地促进了学校教学和管理工作。

造,坚定信念,做到自重、自省、自检,自觉接受监督,拒腐放变,把握好与家长交往的尺度,做好本职工作。二是坚持把纪律教育学习活动与工作作风建设结合起来。以学生发展为本,在教育学习中着重抓教师的思想作风、学风、教风,关注每一个学生,增强责任意识,树立正确的事业观、工作观、绩效观,切实解决在作风上存在的责任心和事业心不强,个人主义严重,纪律观念淡薄等问题,着力加强理论修养,政治修养,纪律修养和道德修养。三是坚持把纪律教育学习活动与落实党风廉政建设结合起来。纪律教育学习月活动是党风廉政建设责任制的一项重要内容,党风廉政建设责任制有助于纪律教育学习活动的开展。学校按上级要求签订《教育系统党风廉政建设责任书》。

二、开展纪律教育学习月活动的主要收获开展纪律教育学习月活动以来,全校教职工在思想认识、作风建设方面有了明显的提高,增强了工作的主动性和积极性,促进了各项工作全面进步。主要表现在如下四个方面:一是广大干部职工进一步坚定了共产主义理想信念。通过组织学习邓小平理论和“xxxx”重要思想、科学发展观和xx同志关于反腐倡廉的重要论述,全体干部职工进一步树立坚持社会主义核心价值体系和坚定中国特色社会主义共同理想,坚定了走中国特色社会主义道路的信念;树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,进一步坚定了对马克思主义的信仰;树立正确的权力观、地位观和利益观,增强拒腐防变能力。

二是广大干部职工的党纪政纪法纪意识明显增强。通过开展党纪政纪和法律法规学习,使大家进一步熟悉掌握了党纪政纪法纪的基本知识,增强了遵纪守法的自觉性,进一步筑牢了党风廉政建设和反腐败斗争的防线;全校干部职工能正确对待和行使手中的权力,自觉接受群众和社会舆论监督;坚持依法行政,深入调查研究,维护群众合法权益,进一步密切了党群、干群关系。

三是提高了对学生的发展提供服务的意识和能力。通过开展纪律教育学习月活动,使大家进一步树立了科学的发展观和正确的政绩观,树立了顾大局识大体,一心一意谋发展、聚精会神干工作的思想意识;增强了服务意识,端正了服务态度,充分发挥主观能动性,出色完成本职工作,为越秀教育的发展发挥积极作用。

三、主要体会。

1、领导重视是关键。学校领导班子对开展纪律教育学习月活动的意义认识深刻,就如何开展和确保成效在多次会议上作了部署和指示,对活动中存在的问题及时指导解决。专门成立领导小组,及时召开动员大会,认真组织学习教育读本,组织党员干部收看党风廉政建设电教片。

2、工作务实是基础。今年纪律教育学习月期间,结合推进依法治校示范校工作,组织全体教师,以只争朝夕的精神,扎实做好各项工作,展示广大党员干部教师良好的精神风貌。

3、狠抓落实是保证。我校纪律教育学习月能抓住重点,在学习材料的准备上,在学习内容和活动形式上都做了精心组织,学习会、讨论会、电教片、正反典型警示教育等,使全体党员干部结合个人情况,发现问题,及时解决,思想认识有了较大提高。在活动中,做到了领导责任落实,学习时间落实,教育内容落实,重点教育对象落实,检查督促落实。

4、提高广大党员干部特别是党员领导干部的政治思想素质和法律意识是目的。通过纪律教育学习活动,使广大党员干部进一步坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观、强化立党为公,廉洁从教意识,发扬实事求是的思想作风和艰苦奋斗的优良传统,进一步密切了党和群众的关系,转变了作风,增强了执行党的路线、方针、政策的自觉性,提高了抵御资产阶级腐朽思想侵蚀的能力和用党纪政纪规范约束自己的举止行为的自觉性。

四、今后工作打算。

(一)继续加强教育学习。

当前和今后一个时期,将继续以“增强党性观念,推动科学发展”为主题,加强学习,不断提高思想认识,时刻对照“四大纪律,八项要求”,以提高执政能力和拒腐防变能力;广大党员干部要把反腐倡廉教材作为自我教育的重要内容来学习,进一步解决在思想、组织、作风上存在的突出问题,不断提高自身素质。

(二)以实际行动贯彻落实党风廉政建设责任制。

我校将认真贯彻《中国共产党党内监督条例》,自觉接受监督,认真落实党风廉政建设责任制,切实履行廉政建设职责;高度重视党风廉政建设的“敏感区”和苗头性问题,避免违纪违规犯错误;坚决纠正损害群众利益的不正之风,做维护群众利益的忠实代表。

(三)进一步加强工作作风建设,巩固和扩大纪律教育成果。

把工作作风建设与纪律教育学习活动一起部署、共同推进。今后,将切实巩固和扩大纪律教育整改工作的成果,使纪律教育学习和整改的成果切实体现在提高教学质量、提高工作效率、改善党群关系、树立好的形象上来,体现在日常生活和工作上来,体现在廉洁勤政、廉洁从教上来。

学校纪律工作总结

一、加强领导,明确职责。

1、学校党支部要定期研究纪检纪律工作,对纪检纪律工作进行有力地督促和落实。要围绕如何加强和改进纪检纪律工作,加强对重要事项的过程监督等进行研究,明确工作主体、职责、环节、程序、目标和效果,切实保障纪检纪律工作成效。

2、明确纪检纪律工作职责。要通过结合与渗透,在学校日常工作中加强纪检监督工作,在教育和预防上下功夫,不断提高全体党员干部和教职工思想觉悟。

二、深入学习,广泛宣传。

2、加强廉政文化建设,营造反腐倡廉浓厚氛围。反腐倡廉历来都是党建工作的重点,而学校又是培养人才的地方,要切实地引导师生树立廉洁光荣,腐败可耻的正确价值观念。我们将通过征文、知识竞赛、主题座谈会、法制教育报告等系列活动加强对全体党员的党性教育。继续开展好廉洁教育进校园活动,让廉洁意识、廉洁文化更加深入广大干部教师心中。

三、强化职能,杜绝腐败。

要充分发挥纪检纪律审计的监督职能,积极参与各项重点工作和经济活动的监督。

1、全面推行校务公开。继续坚持重大决策经教代会讨论通过的优良传统。实行校务公开,开展好权力运行“阳光工程”,学校收费、招生、职称评聘、评优评先、学生补助等一律向师生公开,接受监督。

2、关于大宗物品采购:一是要确保全过程无缝隙监督到位,杜绝各种问题发生。二是注重过程监督,在采购的各个环节,采购人员要主动、及时邀请监督人员参加,监督人员也要主动地零距离监督。

3、规范财务规范,严格实行收支两条线。要收的政策性收费,严格按物价部门审批的项目和标准亮证收费,按财政经费规范的规定执行收支两条线规范。

4、加强监督力量、提高监督效率。学校纪检员要明确职责,主动开展工作,要以负责任的态度对学校正常运转过程中人、财、物的进入和使用等进行全过程零距离无缝隙监督。

四、规范程序,落实责任。

做好作风效能建设的各项工作,加强领导干部廉洁自律,必须把党风廉政建设责任制落实好。结合学校实际情况切实抓好责任分解、责任考核和责任追究这三个环节,把报告年度,落实党风廉政建设责任制情况作为落实责任制的重要工作,切实抓紧抓好,并把它列为领导干部年度考核的重要内容。

一是继续坚持党支部统一领导,党政齐抓共管,各负其责,纪检纪律组织协调,群众积极参与的领导体制和工作机制,把党风廉政建设责任制的落实与教育教学工作紧密结合起来,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核,形成“一岗双责”的工作格局。

二是领导按照《党风廉政建设责任制》的要求,自觉遵守廉洁自律的各项规定,正确行使党和人民赋予的权力,严格规范个人的行为,在基建维修、物质采购、公款招待、招生、资料征订、职称评聘、评优评先、学生补助发放等各项工作中,坚持原则,不搞权钱交易。

三是认真开展党风廉政责任制的检查考核工作。结合党风廉政建设承诺活动,要求每个党员要对自己的践诺情况进行认真的总结,并在全体党员范围内进行民主测评。

五、服务群众,做好信访工作。

信访工作是群众向纪检纪律部门反映意见和要求的重要渠道,是纪检纪律部门联系基层、密切党群关系的重要途径。学校纪检纪律要继续高度重视群众来信来访和举报,经常了解广大教职工情况,提高服务意识,热情接待来访人员,对教职工举报的问题认真进行调查核实,及时向学校反映,及时向实名举报人回复有关调查情况和解决意见。

六、改进作风,办人民满意学校。

1、加强调查研究。校领导及全体教职工要围绕教育工作中心任务和群众反映强烈的突出问题,结合学校工作实际,确定调研课题,制定调研计划,走访师生,接触群众,实实在在了解百姓对我校教育教学的所需所盼,解决实际问题。

2、力求服务优质。全体教职工要切实提高服务意识服务质量,杜绝“脸难看、话难听”的现象,对职责范围内应当办理的工作事项,任何人不得在工作中故意刁难学生家长,不得接受学生家长各种好处。学校食堂应切实提高饭菜质量,增加花色品种;加强服务窗口建设,广泛听取群众意见;及时处理群众来信来访,解决群众关心的热点和难点问题。

3、严格出行规范。学校应该严格审批外出学习培训等活动,学习培训回校后要起到引领作用。严格履行请销假制度。继续‘五个坚持’,继续治理教育教学工作中的慵懒散浮拖现象。

4、规范接待工作。按照务实节俭、热情周到的原则,严格执行有关接待规定,学校常务性公务接待一般安排在内部食堂,学校开展活动要简化接待,不张贴悬挂标语,不摆放花草、水果,不安排宴请,不搞迎来送往,坚决反对各类形式主义。

5、严肃工作纪律。全校教职工严禁工作时间出入休闲娱乐场所或从事与工作无关的活动,禁止上班时间炒股、看电影、玩游戏等做与本职工作无关的事情,禁止工作日中午饮酒,禁止擅自离岗、旷工、早退或因公(私)外出请假期满无正当理由逾期不归,严禁参与赌博活动。

6、坚持廉洁自律。严格遵守党风廉政建设和廉洁自律各项规定。在重大事项决策、人事任免、教师聘用、建设项目安排、大额资金使用、各类评先表彰等事项上,要坚持领导班子集体研究,严格履行决策程序,确保廉洁干事。

学校纪律工作汇报

为了保证学校各项工作顺利进行,完成教育教学任务,规范学校管理,提高自我约束力,增强自我修养意识,结合我校实际,特制定教师工作纪律如下:

一、师德师风纪律。

1、自觉遵守国家的法律法规和学校的一切规章制度。自觉维护社会稳定,不准有违背党和国家方针、政策和法律的言行,严禁参加各种非法组织和非法活动,严禁向学生传播不良信息和文化;严禁传播不利于团结稳定的言论;严禁滋事、闹事、群体违规上访。

2、服从大局。要有团队意识和合作意识,坚决听从学校安排,圆满完成学校安排的教育教学及其它工作任务,严禁不服从学校工作安排的现象。要有强烈的时间观念,服从命令听指挥,做到令行禁止。

3、注意保持严谨的生活作风和工作作风,追求高尚的情操和完美的人格。不酗酒,绝不参与“黄、赌、毒”活动。

4、热爱工作。治学态度严谨,教学过程严格,努力学习充实自己,不断提高自己各方面素质。

5、热爱学生,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生,不准劝迫学生转(退)学或留级,不准以任何方式侵犯学生的正当权益。注意教育方法,诲人不倦,做学生的贴心人。

6、不擅自在校外兼课,不利用节假日或其它休息时间举办各种收费补习班以及对现任教学班的学生进行有偿家教;不向学生推销教辅资料,不向学生乱收费。

7、不准利用师生关系、家校关系或教师职务向学生、学生家长索取或变相索取钱物及要求家长帮助办理个人私事。

8、不准有违背党和国家方针、政策和污染的言行、不准参与“黄、赌、毒”活动、封建迷信及邪教活动。

二、办公纪律。

1、不旷工、不迟到、不早退、不擅离工作岗位;

3、尽量不要把小孩带进教学区,工作时间不无故回家。

4、衣着整洁、举止端庄、言谈得体,以积极健康的心态对待工作、同事和学生;

6、严禁工作时间下棋、打麻将、玩电脑游戏、上网聊天等与工作无关的行为,严禁工作期间饮酒和酒后从事教育教学活动。

8、办公室内、会议室内、教学区内严禁吸烟。

三、上课纪律。

1、教师要规范自己的教学行为。要站立讲课,精神饱满,教态自然、亲切、和蔼;上课过程中不随便出入教室,不做与教学内容无关的事;不准将不健康的情绪带进课堂。教师上课要提前2-3分钟到教室候课,并组织好上课的学生进入教室;教师上课不准拖堂,学校规定放学离校的时间内不应留学生在校(特殊情况经批准除外),留学生时教师要在场。

2、不经允许不得私自随意调课;确需调课的,需提前告知教务处,得到同意后方可调课。

3、在教室内严禁吸烟;教师最好不要将电话带进课堂,严禁上课时间接听电话或收发信息。

4、无教案不准上课,课堂教学要充分体现新课程的理念,要深入钻研教材,明确教学要求和重点、难点,认真备课,不断地改进教学方法,引入先进的教学手段,努力提高教学质量。

5、不准将学生随意赶出教室,不得以任何理由停学生的课。

6、教师要认真批改作业,悉心辅导,耐心解答学生的疑难问题;对于一些学习困难或因病缺课的学生,应及时进行个别辅导。

四、会议纪律。

1、按时参加学校规定的各种会议,不迟到、不早退。

2、开会期间不接听电话,关闭手机或将手机置于静音状态。

3、尽量不将小孩子带入会场。

4、在会议上要积极听取会议精神并建言献策,会议形成的决议要认真执行;严禁会上不说,会后乱说,不得以非法方式表达诉求。

五、凡违反以上纪律的,以劝说、批评教育为主,但严重违反纪律的,需在教职工大会上做出深刻的检讨,且当年度不得评优、评先、评骨干。

学校纪律工作汇报

纪律是工作的保证和前提。教师是学生学习的榜样,加强纪律性非常有必要,为了保证学校各项工作顺利进行,完成教育。

教学。

任务,规范学校管理,提高自我约束力,增强自我修养意识,促进学校健康长远发展。根据我校实际。特制定工作纪律如下:

一、师德纪律。

1.自觉遵守国家的法律法规和学校的一切规章制度。

2.服从学校工作大局,听从学校安排,圆满完成学校安排的教育教学及其它工作任务。

3.热爱工作,热爱学生,热爱学校。治学态度严谨,教学过程严格,注意教育方法,保证教育教学质量,诲人不倦,追求高尚的情操和完美的人格。

4.不讽刺、挖苦、体罚学生,注意做学生的贴心人。

5.严禁向学生推销辅导资料、乱收费、进行有偿家教、参加有偿辅导班。

二、办公纪律。

1.不旷工、不迟到、不早退、不擅离工作岗位,工作时间不无故回家。

2.工作时间不闲聊或在办公室内大声喧哗。

3.衣着整洁、举止端庄、言谈得体,以积极健康的心态对待工作、同事和学生。

4.要保持好办公室卫生;工作时间不准下棋、打扑克、打麻将。

5.办公室内少吸烟或不吸烟。

6.在上课期间,严禁上网聊天、看电影、购物、炒股、玩游戏等与教学无关的活动。

7.定时关闭自己的电脑。提倡上课期间,关闭自己的电脑。

8.由级部负责人开关空调,其他教师不能随便打开教室空调。如果负责人请假,那么负责人委托好他人开关空调。

三、

上课纪律。

1.教师必须按时到教室上课,不得迟到或早退,不提前上课或拖堂;

2.严禁上课期间接打手机、抽烟。

3.不准将学生随意撵出教室,未经批准不得停学生的课;

4.定时维护班班通。重点是及时关闭投影仪,除去灰尘,教育学生爱护班班通,延长班班通的使用寿命。

学校纪律整顿月工作总结

在这次“纪律作风整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的'理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作认真,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“作风纪律整顿教育”的责任感、认识片面,反映出我对“作风纪律整顿教育”认识存有偏差,态度不够坦诚。

2、业务素质有待于进一步提高。本人从教与初中思想品德有十年,教材发生过变化几次,似乎是对教材很熟悉,但只是照本宣科,没有创新,没有探索,没有做到与时俱进。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作没有做到脚踏实地,总想把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,在工作中等着靠着,只等着分配任务,没有主动为学校,为领导分忧,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

5、对学生严肃有余,但亲和力不足,往往使学生敬而远之。

二、今后的整改措施和努力方向。

1、加强学习,不断提高自身的素质,不断探索,深钻教材,提高自身的教育教研能力。要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。

2、尊重学生,教育引导,事先“亲其师信其道”的教育境界。关爱学生,为人师表,走进每一个学生的心灵,打开每一个孩子的心门。

3、进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,做到自重、自省、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交办的各项任务。

4、要进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢,积极开拓进取。

5、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。要加强业务知识的学习,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老师请教。通过自查,互查,通过学习,我将在以后的工作中,牢固树立服务学生和家长的意识,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师。

学校纪律工作汇报

2012-----2013学年上学期纪律工作计划新的学期已经开始,根据以前的工作情况经过认真思考,在总结经验的基础上特制定了新学期的工作计划,本学期主要做以下几方面工作。

一、严明纪律,继续强化中学生行为规范。

铁的纪律是学习进步的重要保证。新学期开始重点是加强养成教育,让学生树立纪律观念,知道哪些该做,哪些不该做。教育学生增强自制力。理解和接受规则意识,对于说服无效,屡教不改的个别学生,依据学校有关规定适当进行强制性教育。教育学生做到“自尊、自爱、自信、自强”。同时也说教工作与学生的活动相结合,做到有教有乐,教乐结合。

二、端正学风提高学习质量。

随着年级的增高,学习科目增多,难度加大,部分学生学习出现了困难,成绩下降,出现了厌学倾向,因此把学风建设作为学期工作的重中之重。主要通过谈心、主题班会、家访等形式进行教育。鼓舞信心、鼓励竟争、表扬进步,等方式促进他们学习的积极性。

三、培养学生的工作能力。

格要求自已。注意工作方法,当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作失误的时候。

四、尊重每位学生,关注班级中的弱势群体。

“学校中的弱势群体”,是指两种学生。一种是“差生”,即学习纪律差的学生,一种是“弱生”即生理或心理脆弱的学生。所以要特别注意教育学生的学生方式方法,即不能伤及其自尊,又要为其树立自信,促其进步。

五、密切各班主任间的关系,共同做好学生思想工作。

积极主动地和各班主任联系,尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自已的良伴、知已。凡事都主动与班主任协商,采纳他们的意见。能够慎重地处理学生间的矛盾,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。

总之,在这一个学期里,我通过以上方面的努力,使学校纪律要有较大起色,学生的整体素质要不断的提高。纪律工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界。要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血,在新的学期里,我一定把学校的纪律抓好。

工作安排。

1、召开校会公布养成教育内容及纪律检查标准。

2、班主任开好班会教育好学生。

3、组织学生会安排学生会工作。

1、借助国庆,中秋对学生进行爱国主义教育。

2、布置各班开展爱国教育活动。

3、查找各班工作中的不足。

4、公布。

九、十月份班级纪律评比情况。

1、组织一次法制教育宣传课。

2、让学生写一篇如何抵御不良社会风气的作文。

1、进行几次纪律严查活动。

2、对违纪学生给予教育。

1、组织学生会成员进行一次学习活动,提高他们的思想水平和能。

力。

2、整理本学期纪律检查情况,形成书面材料。

1、对学生进行假期纪律教育。

3、评出优秀班级。

4、上交有关书面材料。

2012年9月。

学校工作总结汇报

2016年度学校工作怎样写出一份汇报总结,以下由文书帮提供2016年度学校工作总结汇报相关阅读。

在党委政府的关心支持和教育主管部门的正确领导下,加上全校师生的共同努力,廷牌中学的各项工作都得到较好地完成。现将本年度的工作完成情况总结如下:

本学期在校学生为1095人(其中女生是498人,住校生687人,外乡镇学生22人),19个教学班,教职工45人(其中班子成员5人,请产假3人),师生比例是26/1。

建立健全德育工作的组织机构。成立了以校长为组长的德育工作领导小组,制定好学校的德育工作计划,并按计划认真执行;做好德育工作记录。

1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课,且把思想品德课与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。

2、还利用各种活动进行“五爱”教育。由于德育工作落实到位,一年来学校未发生一件特大的违纪、违法事故;且校风校貌比以前有明显好转。

1、本年度我校一如既往地坚持以教学为中心,严格遵照教学大纲的要求开展教学工作,严格执行国家颁发的课程计划,开齐课程,开足课时,按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。在教学环节上,以教师为主导,学生为主体,努力采用启发式的教学方法,注重培养学生的特长,注重学生的全面发展。因此,本年度我校教学质量在以往的基础上又上了一个新台阶:在三都南片区八校统一评比中,整体水平居八校前列;今年,在第三、四届三都县南片区八校运动会上,我校分别荣获团体总分第一名和第二名;今年九月,因教育教学质量突出,我校有三名教师、九名学生受到县教育局表彰。

2、在教学上,我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的培养,以素质教育为教学中心,充分发挥学生的个性潜能。为此,本年度我校陆续有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动,如诗文朗诵比赛、英语朗诵比赛、校园歌手大赛、演讲比赛等等,不仅活跃了校园气氛,丰富了学生生活,而且发掘出一大批特长生,开拓了学生视野,增长了学生的才干,发展了学生良好的个性。

我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,尽全力加强安全管理工作。

1、我校为搞好安全工作,健全了安全管理机制,进一步完善了安全管理制度,适当地配备人员,组成强有力的安全领导小组,岗位明确,管理机制严密,安全工作呈良性运行。

2、因学校尚未形成封闭式管理,为确保我校全体师生安全,我校在安全小组的周密安排下,由学校教师轮流值班,实行安全责任到人,通过全体教师的不懈努力,维护了学校的教学秩序,保障了我校师生的安全,一年来,校内没有发生一起安全事故。

3、一年来,我校适时结合实际需要,对学生进行了国防、禁毒、拒邪和防火、用电安全等教育,时刻提醒学生注意安全,防患于未然。

4、为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食堂和小卖部卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。

1、在收费方面学校严格按照国家的“一费制”标准收费,不超收、不多收。为了巩固“两基”成果和学校的“两率”,学校采取了一系列措施:对贫困学生、独生子女、双女结扎户学生的'收费进行减、缓、免、补、助等方式。既体现了党和国家的优惠政策,又保证了学校的升学率和巩固率。

2、建设方面,置换和添加了二十七台学生电脑、五台办公用电脑,一台速印机,三十二套电脑桌凳,三台打印机,再加上国家远程教育工程项目在我校的实施,大大的加快了我校现代化信息教育的步伐。另外,还添置了部分的消防器材,对重要部位安装了防盗门和防盗窗,争取得一万元的资金砌了义教挡头漏堡坎。

3、加强食堂管理。完善了食堂的各种管理制度,定期的对食堂的管理工作、环境卫生、食品卫生进行检查,敦促食堂及食堂工作人员办理好《卫生许可证》、《健康证等》,发现问题及时整改。确保后勤服务到位,达到服务育人的目的。

4、劳动卫生方面,成立了以副校长为组长的领导小组,选定专管人员,采取各种各样的奖惩和激励措施,每月进行一次不定期的寝室、教室、清洁区净化美化大检查。由于措施科学,落实到位,学校的环境卫生有了明显的好转,得到上级领导的肯定。

教师缺编严重,教师超负荷工作,精力不够,影响教学质量的提高。

教室、寝室紧张,住宿拥挤,存在安全隐患。

资金短缺,许多应该添置的设备无法配备。

寄宿制项目的学生宿舍楼地基尚无着落。

总之,一年以来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点。但我们坚信在党和政府的正确指引,有上级主管部门的正确领导,有全镇人民的支持,明天的廷牌中学会更加美丽、辉煌。

学校纪律工作汇报

一、在领导班子内部认真开展“学习、团结、勤政、廉洁”四好活动,发扬“谦和、开拓、求实、奋进、高效”的工作作风,形成良好的氛围。建设一支思想过硬,作风顽强、团结协作、廉洁高效的领导班子队伍。为人正派,办事公正。

二、加强学习,努力提高自身素质,服从学校工作大局,以学校利益为重,服从学校工作安排。加强修养、带头示范、以身作则,搞好学校工作。

三、各部门负责人按各类人员工作职责要求各司其职,各负其责,独立开展好本部门工作。注重工作方法,严格工作制度,讲求工作效率,减少工作失误。

四、增强全局观念,树立整体意识,发扬合作精神,分工协作。工作中要相互支持,不得拆台。对学校工作中出现的各方面、各环节的问题及突发事件,不得不闻不问,袖手旁观,或互相推诿,甚至临阵逃脱。坚决执行“首问负责制”,否则以失职论处。

五、严守组织纪律,保守学校机密,严禁非正式渠道传播校委会暂时保密的“热点、焦点”消息,严禁“会上不说,会后乱说”,严禁捕风捉影,严禁别有用心地在群众中散布舆论;务必尽最大努力维护班子的团结和大局的稳定;不得采用不正当手段“团结”教职工。不得拉帮结伙,损人利己。

七、严格执行上报制度,凡校内发生的重大事件和突发事件必须及时上报校长室。对校内出现的不良现象不许姑息迁就,要及时向校长室反映,以便及时处理。

八、无论因何种原因离校多长时间,都必须向校长或值周领导告假。不得因私事影响学校集体行动。

学校工作汇报

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在上级教育行政部门的正确领导下,我校干部、教师认真贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,以争创人民满意的学校活动为抓手,扎实工作,开拓创新,学校各项工作都取得了可喜的成绩,现汇报如下:

一、以德育工作为首,狠抓师德建设和学生思想道德水平提高。

(一)师德建设。

教职工的认识和重视程度如何,是加强师德建设的关键所在,为此,在开学初,校长就做了关于加强师德建设的动员报告,分析了我校存在的主要问题,明确了开展师德师风建设活动的重要目的,引导教师严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,努力办好让人民群众满意的教育。结合市教体局“创建美丽校园”活动,通过师德报告会、学生最喜欢的教师评选、师德标兵评选等活动,督促广大教师爱岗敬业,无私奉献,提高教师职业道德素质。

(二)学生德育工作。

1、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,使规范贯穿于整个学年。与此同时,加强行政领导值班、学生常规检查、加强门卫制度。做好学生迟到、早退等检查工作。认真抓好检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见成效,逐步形成自觉的行为习惯。

关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

3、抓好法制教育和安全教育。全校教职工和学生共同学习《学生伤害事故处理办法》,学校把法制教育和安全教育工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管领导具体抓,利用班会课、升旗仪式等各种场合进行法制安全教育,并且借助家庭、社会等多方面的力量,到我校进行进行法制安全宣传教育,使全校上下重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法,学生无违法乱纪现象。

还有优秀团员评选活动,演讲赛,班级文化建设等活动。通过丰富多彩的运动会、广播操比赛、读书活动、社会实践活动,以创建“平安校园”活动为契机,努力宣传,积极营造“和谐、文明校园”,创造一个绿色宁静平安的校园。

5、创新学生评价机制,发现每个学生的闪光点。

学校积极探索学生评价机制,实行星级制和评语评价相互补充、相互结合,每学期除去传统的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”以外,还评出“阳光少年”、“书香少年”、“勤俭少年”、“才艺少年”、“热心少年”、“文明少年”,这样的评价能够让每个同学发现自己的闪光点,更好地促进学生发展,从而走向成功人生。

6、积极开展社会实践活动。利用课外活动时间到学校社会实践基地——里岔镇敬老院进行慰问演出,为老人表演节目,捶腰捏背,打扫卫生,成为老人的贴心人。充分利用学校生物园劳动基地的有力优势,培养学生的劳动实践能力,学生亲自动手,对土豆、大白菜、芫荽等蔬菜进行种植、管理,使其体验到了劳动的辛苦和收获的喜悦。组织学生赴牧马城远足,来回6公里,对学生进行吃苦耐劳、团结协作及热爱家乡、热爱大自然的教育。带领学生参加“捡拾白色垃圾”“胶河治理”等环保社会实践活动,解决具体环境问题,培养学生环保意识和道德观念,使学生养成珍惜资源的习惯。

二、以教学工作为核心,以教科研为动力,全面落实素质教育,全面推进教育教学质量。

(一)教学工作。

1、规范办学行为,开全课程,开足课时,减轻学生课业负担。

(1)严格按新课程标准开齐、开足、开好每一门课程。严格“三表一致”(教导处总课表、教师任课一览表、班级分课表)。为保证课程落到实处,每天由一名值班领导进行检查,并定期调查学生,对不按课程表上课的教师进行严格处理。

(2)重视艺术、活动类教学。加强了音、体、美、信息技术、活动、劳技、地方、安全健康等科目的教师配备,力求做到教师专职化,把这类学科的教学置于常规评价范畴,不搞特殊化,不走过场。同时,把这类学科教学引入竞争机制和奖励机制,调动教师的积极性。

(3)切实减轻学生课业负担。为减轻学生课业负担,真正让学生做到全面发展,学校出台了《关于减轻学生课业负担的有关规定》,从督促检查课程表的落实,严格控制学生在校时间,做到不加班、加点、节假日补课、乱发乱印各种资料,对各科作业从时间、数量上进行控制等方面来保证学生的身心健康。

2、认真落实教学常规,优化教学管理。

(1)认真贯彻落实教学常规。变教学常规为常规教学,组织教师学习教学常规要求,规范新课程下初中教学的各个环节,提高学校办学水平和教学质量。

(2)完善教学常规管理措施,建立科学的常规督查制度。学校结合本校实际,根据教学常规基本要求,修订了学校常规管理实施细则,落实管理措施,做到各项常规管理制度化、规范化。继续采取抽查、普查方式,加强教学常规检查,抓好教学常规的落实。

(3)大力推进教学改革,提高教学质量。大力推进教与学方式的转变,坚持以学定教、以教促学,因材施教,采取启发式、探究式、讨论式教学,打造“自主、愉悦、高效”的课堂教学特色,建立了“四步法”课堂教学模式,即将每节课分为复习检测5分钟、师生交流探讨30分钟、知识梳理总结5分钟、达标检测5分钟四个步骤。其中,师生交流探讨再细分为四个模块,一是自主学习,二是合作探究,三是学生质疑,四是拓展点拨。高效课堂成为我校教学质量大幅提升的主要突破口。

3、重视教师队伍建设,努力提高教师业务素质。

积极组织教师外出学习,校内研讨学习,加强学科带头人、骨干教师的培养与使用。2013年,学校派部分学科骨干教师到外校听课或参加研讨会、观摩学习等达100余人次,他们回来后按照学校规定写出了心得体会并搞了讲座,把上级精神和先进理念传达给全体老师,达到共同提高的目的。2013年我校有五名教师被评为胶州市教学能手。

一年来,学校干群以干事创业的拼劲,通过强化制度建设和规范化、精细化管理,不断转变教师的思想观念,逐步形成了“不甘落后、勇于争先”的良好氛围,学校面貌焕然一新,教学质量有了大幅提升,受到了上级领导的表扬和社会各届的好评。学校先后荣获青岛市现代化学校、青岛市规范化学校、第十八届全国中小学生绘画、书法作品组织工作先进集体奖、青岛市田径传统项目学校、青岛市教育管理工作先进集体、胶州市美丽校园、胶州市德育工作先进单位、胶州市教学管理先进单位、办学生喜欢的学校活动优胜学校、胶州市平安和谐校园、2013年胶州市中小学生春季田径运动会体育道德风尚奖、2013年教学管理先进单位、2013年胶州市中小学田径运动会第七名等多项荣誉称号。

学校纪律整顿工作总结范文

学校纪律作风整顿是进一步提高教师队伍的整体素质,发挥自身表率作用的重要途径。下面小编就和大家分享学校纪律整顿。

来欣赏一下吧。

在这次“纪律作风整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题1.在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作认真,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“作风纪律整顿教育”的责任感、认识片面,反映出我对“作风纪律整顿教育”认识存有偏差,态度不够坦诚。2业务素质有待于进一步提高。本人从教与初中思想品德有十年,教材发生过变化几次,似乎是对教材很熟悉,但只是照本宣科,没有创新,没有探索,没有做到与时俱进。4.工作作风不够扎实。表现在:对待工作没有做到脚踏实地,总想把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,在工作中等着靠着,只等着分配任务,没有主动为学校,为领导分忧,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。5对学生严肃有余,但亲和力不足,往往使学生敬而远之。

二、今后的整改措施和努力方向1.加强学习,不断提高自身的素质,不断探索,深钻教材,提高自身的教育教研能力。要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。2尊重学生,教育引导,事先“亲其师信其道”的教育境界。关爱学生,为人师表,走进每一个学生的心灵,打开每一个孩子的心门。3进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,做到自重、自省、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交办的各项任务。4.要进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢,积极开拓进取。5.加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。要加强业务知识的学习,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老师请教。通过自查,互查,通过学习,我将在以后的工作中,牢固树立服务学生和家长的意识,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师。

近段时间我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。

一、我们在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与。

同学聚会。

时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。

三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,不偷懒、不偷闲,向每一个四十分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的每次考试能取得优异的方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给学生和当地群众交一份满意的答卷。成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。

四、通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心。

我们认真学习了行风政风纪律整顿大会上的讲话精神,如同经历了一次思想的洗礼,对我工作中存在的十个问题,我深刻反思了自己思想行为方面的不足,查找出自身存在以下问题与不足:

一、理论学习较松懈。

其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。

二、业务水平有待提高。

和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏,业务水平还有一定的差距,特别是对新课标的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱进,其根源是思想僵化。

三、教研力度不够。

作为中段教师,近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动,但总觉得我校的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力,但是却很少写出质量高的教研论文,总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水平进步不大。

四、工作作风不够扎实。

遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。

有问题就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:

一、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。

二、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。

三、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

四、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽最大努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。

五、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。

总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。

学校纪律整顿月工作总结

自开展纪律教育学习月活动以来,我校坚持以理论、“-”重要思想和党的xx大精神为指导,按照上级的通知要求和部署,认真开展了纪律教育学习月活动,对广大干部职工进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育,筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线,基本达到了反腐倡廉的教育目的。

一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实。

抓好纪律教育活动的组织落实,我校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由校长担任,副组长由具体负责纪律教育工作的副校长担任,成员由其他领导人员担任。二是制定《田畔中学纪律教育学习月活动实施方案》,为保证教育活动取得实效奠定了基础。

二、做好“规定动作”,提高干部职工拒腐防变。

我校结合工作实际,按照上级部门的工作部署和学校纪律教育学习月活动安排,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

1、开好动员会。7月20日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,全体干部职工参加了会议。会议学习了上级有关文件精神,并对教育活动作了具体部署,使整个纪律教育活动目标明确,认识到位,责任到人。

3、7月26日—27日,我校进行集中学习,学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容,重点学习了同志在xx届中央纪委三次全会上的重要讲话、贺国强在中纪委第三次全会上的工作报告、在省纪委十届三次会上作重要讲话,学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《保密法》,通过交流,我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义,增强了反腐倡廉和严以自律责任感,更加筑牢了廉政勤政思想防线。

三、主要成效。

1、学校教工学习气氛浓厚。学校召开大会后,能以纪律活动月为中心,带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了,形成了氛围。

2、积极开展各项活动。一是各校充分利用校园网、宣传栏等宣传反腐倡廉工作成果和先进事迹,大兴好学之风,加强荣辱观教育和师德师风教育,为廉政文化进校园主棒带头。二是是以创建廉洁文化进校园为契机,促进廉洁文化各项活动的开展,提高师生的廉政意识。

3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。特别是班子建设不断加强,更加团结务实,艰苦拼搏,为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。

4、坚持边学边改,增强反腐倡廉责任感和使命感。在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外,还在求真务实上下真功夫,在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。如切实推行校务公开,增加财务透明度,自觉接受群众的监督。

通过开展纪律教育学习月活动,我校干部职工在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道,推动了我校各项工作的顺利开展,做到了教育活动与教学工作“两促进、两不误”。目前,我校教工队伍团结稳定,齐心协力,这个学期的各项工作有条不紊地进行,得到社会群众和上级部门的好评。我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制,为创建和谐教育,办人民满意的教育。

学校纪律作风整顿工作总结

自开展纪律教育学习月活动以来,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强思想道德建设、保持党的纯洁性为主题,以廉风和畅教育行动为载体,结合全县开展的工作落实年活动和正风行动,按照省、市纪委办的通知要求和县纪委的组织部署,认真开展了纪律教育学习月活动,对党员干部进行党性、党风教育、反腐倡廉教育,增强党性观念和纪律观念、保持廉洁自律自觉性,重点对科级以上干部和重点岗位人员进行正确权力观、群众观教育,筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线,基本达到了反腐倡廉的教育目的。

为抓好纪律教育活动的组织落实,我校党组把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。

1、成立领导小组。学校成立纪律教育学习月活动领导小组。组长党组书记王业瑾同志担任,副组长由党组副书记、校长温国辉同志担任,成员由党组成员和党总支部、党支部委员担任。以党支部为单位也相应成立了领导小组,做到一级抓一级,层层抓落实。

2、制定活动计划。为确保教育活动安排科学、部署周密,我校党组、党总支部、党支部先后召开会议,专门研究活动实施方案,制定《阳山中学20xx年纪律教育学习月活动计划》。为保证教育活动取得实效奠定了基础。

3、确定重点范围。我校开展纪律教育学习月活动的教育对象是全校党员干部,重点是副科级以上干部,以及负责权、钱、人相关科室和重要岗位人员。因此,我校有所侧重地抓了副科级以上干部以及重要岗位人员的纪律教育,以此带动全校纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动的开展。

4、抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我校不定期对各党支部的教育活动进行检查和督促,要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验,确保了各项教育活动落到实处。

我局结合工作实际,按照市纪委的工作部署和局纪律教育学习月活动安排,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

(一)认真组织开好动员会。7月23日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,学校全体党员干部120多人参加了会议。会议学习了上级有关文件精神,并对教育活动作了具体部署,把学习贯彻中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神,《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,市、县《治理庸懒散软问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等作为纪律教育学习月活动的重要内容,要求以党组、党支部、年级为单位进行多层次的学习,使整个纪律教育活动目标明确,认识到位,责任到人。对教育活动进行广泛宣传,带动了纪律教育学习活动的顺利开展。

(二)有计划安排组织学习。7月23日8月30日,我校领导班子成员进行集中学习,学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容,重点学习了中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神,《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,市、县《治理庸懒散软问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等。各党支部进行了集中学习。8月31日,党组召开全体干部职工座谈会,围绕这次教育活动主题交流了学习心得体会。通过交流,我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义,增强了反腐倡廉和严以律己责任感,更加筑牢了廉政勤政思想防线。

(三)组织观看教育专题片。我校分别在8月28日、8月30日组织全体党员干部职工观看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐败》、《失德之害》等教育专题片,还根据县委组织部、宣传部、县直工委、县文广新局的安排,于9月7日晚上7时30分组织人员到影剧院观看电影《飞天》。通过活生生的正反两方面典型事例,使干部职工看到了邪与正、违法与守法只有一步之遥,一墙之隔,受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育,有效增强了震慑力。

在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外,还紧密联系自觉接受监督、密切联系群众这个主题,在求真务实上下真功夫,在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。如为了加强校内部财务管理,我们在公务报销审批程序上作了新规定,即公务报销在法人代表、主职领导审批、会计审核的基础上,增设计划财务审批环节,三公经费定期在党务公开栏公示,从而增加了财务透明度,起到了互相监督的作用。又如根据我校部分中层干部分工调整和校领导班子成员分工已变动的实际情况,为了方便群众办事、增加办事透明度,我校结合党、校务公开需要,对领导班子成员分工等对外公开,自觉接受群众的监督。

通过开展纪律教育学习月活动,我校党员干部职工在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道,形成了廉政风险防控管理长效机制,推动了我校各项工作顺利开展,做到了教育活动与业务工作两促进、两不误。

我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高党员领导干部和全体教职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉的长效机制,为创建广东省教育强县、国家级示范性学校,推动教育教学发展营造良好的环境。

学校纪律卫生工作总结

在没有进行班级量化管理之前,学校的卫生、学生的纪律就如一盘散沙,走在学校的校道上随处可以见到食品包装袋到处飞扬、泡泡糖紧紧的拥抱我们的墙壁、纸片和饮料废弃物在地上跳圆圈舞;学生则如入无人之处,纪律散漫,随意早退、旷课,在教室内随意大声喧哗……我们学校进行了量化管理的大整顿。在这样的局势下,整个学校的精神面貌得到了很大的改观。

本期的纪律卫生检查都交于学生会处理,每周都会有学生会主席梁春丽带领各班值日组长进行检查,然后由每天检查组长去领检查表,认真检查,公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名,评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗,以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感,他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律,争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时,当然也存在一定的不足:如保洁力度不大,保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象;扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户;室外厕所打扫得不太认真,特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫;纪律方面:有个别班级的个别学生还有说脏话现象,晚上就寝后说话打闹而导致纪律扣分严重。对于上述不足,决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查,及时督促各班按时打扫认真保洁!纪律方面:每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象,减少被检查人员抓到扣分。

本学期经过全校师生的共同努力,学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的习惯得到了很大的改观,从散漫到注意纪律,从不爱卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生,不再乱扔垃圾,看到地面脏就主动打扫或保洁,特别是高年级的学生看到低年级的小朋友需要帮忙,就主动协助,关心同学、爱护同学的好现象。应该说,我们的努力已经得到了回报,学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段落,下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好!把我们的校园建设成更加和谐美丽的家园!相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层楼!只要我们坚持一步一个脚印的走下去,希望的曙光正在向我们招手,土门第二小学的明天会更美好!

注:各学点纪律卫生检查由周清老师代为检查,期间学校对纪律卫生方面出现的问题及时进行改进,(及时发现问题,及时处理)而使学校工作有条不紊的有序进行。

文档为doc格式。

学校纪律整顿月工作总结

自开展纪律教育学习月活动以来,我校坚持以理论、“-”重要思想和党的十七大精神为指导,按照上级的通知要求和部署,认真开展了纪律教育学习月活动,对广大干部职工进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育,筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线,基本达到了反腐倡廉的教育目的。

一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实。

抓好纪律教育活动的组织落实,我校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由校长担任,副组长由具体负责纪律教育工作的副校长担任,成员由其他领导人员担任。二是制定《田畔中学纪律教育学习月活动实施方案》,为保证教育活动取得实效奠定了基础。

二、做好“规定动作”,提高干部职工拒腐防变。

我校结合工作实际,按照上级部门的工作部署和学校纪律教育学习月活动安排,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

1、开好动员会。7月20日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,全体干部职工参加了会议。会议学习了上级有关文件精神,并对教育活动作了具体部署,使整个纪律教育活动目标明确,认识到位,责任到人。

3、7月26日—27日,我校进行集中学习,学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容,重点学习了同志在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话、贺国强在中纪委第三次全会上的工作报告、在省纪委十届三次会上作重要讲话,学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《保密法》,通过交流,我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义,增强了反腐倡廉和严以自律责任感,更加筑牢了廉政勤政思想防线。

三、主要成效。

1、学校教工学习气氛浓厚。学校召开大会后,能以纪律活动月为中心,带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了,形成了氛围。

2、积极开展各项活动。一是各校充分利用校园网、宣传栏等宣传反腐倡廉工作成果和先进事迹,大兴好学之风,加强荣辱观教育和师德师风教育,为廉政文化进校园主棒带头。二是是以创建廉洁文化进校园为契机,促进廉洁文化各项活动的开展,提高师生的廉政意识。

3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。特别是班子建设不断加强,更加团结务实,艰苦拼搏,为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。

4、坚持边学边改,增强反腐倡廉责任感和使命感。在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外,还在求真务实上下真功夫,在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。如切实推行校务公开,增加财务透明度,自觉接受群众的监督。

通过开展纪律教育学习月活动,我校干部职工在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道,推动了我校各项工作的顺利开展,做到了教育活动与教学工作“两促进、两不误”。目前,我校教工队伍团结稳定,齐心协力,这个学期的各项工作有条不紊地进行,得到社会群众和上级部门的好评。我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制,为创建和谐教育,办人民满意的教育。