校长期末工作总结发言稿范文(16篇)

小编: 纸韵

通过月工作总结,我们可以发现工作中的优缺点,为职业发展提供指导和方向。想要写一篇优秀的月工作总结?不妨看看下面这些范文,或许能帮到你。

学期末校长发言稿

各位老师,各位领导:

大家好!

经过半个学期以来的学习,我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不但不学习,还经常迟到早退、打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的'先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。

“好的学习方法是成功的基石”,学习要有好的方法。考上清华北大的一个学生谈自己的学习体会时就说到:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获,早上早早的跑到学校抄作业。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们同学对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

目标是学习的内在动力。我们每一个都有班级奋斗目标,我们每个也因该有自己远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入酒泉中学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,我们身在酒泉中学初中,考取酒中高中离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。因此只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表扬的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水获得更多的收获,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学学习进步。

学期末校长发言稿

各位老师,各位领导:

大家好!

请允许我代表教务、代表学校,为x年辛苦工作的班主任老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢各位班主任老师的兢兢业业和无私的奉献,在各位老师的辛苦努力下,十八中家长学校走过了一条从无到有,从有到正规,从正规到逐步细化的不平凡的道路。请允许我向协助我工作的史主任表示衷心感谢,最后也请大家和我一起向支持家长学校工作的陈校长、王书记、李校长、任校长、朱校长郭主任、表示感谢!也感谢教育中心关工委的大力支持。

想做一件事情不难,但要做好一件事确难上加难,但我们还是走过来了,不久,我们将迎来教育中心第一次家长学校的规范化验收。回顾20xx年,我刚接手家长学校的工作,一头雾水,但多亏了各位班主任老师的大力支持和帮助,才使我校的家长学校逐渐成长起来,请再次允许我个人对大家表示衷心的感谢!

家长学校是学校教育的有力补充,在当前周边学校竞争日益激烈的`今天,开展好家长学校、建设好家长学校、发展好家长学校,深入全面挖掘家长的潜力,赢得广大家长的支持,必将对我校的教育产生深远而重要的影响。从我们个体班级上来说,哪个班级家长学校办得好,哪个班级所赢得的自然资源和再生资源就广、所赢得的支持力就越大,班级的成绩就会越好,而且会加速前进。

请大家思考,如果一个家长都放弃了自己的孩子,我们的教育要花多大的力气才能扭转?相反,如果一个家长真正到了为了自己的孩子成绩的进步可以不惜一切的时候,我们还有什么事情不好做?这时候你就可以利用很多的资源游忍有余地达到你想要的目的。

回顾本学期,我们的家长学校的作业从指定题目到指定篇幅,从指定篇幅到作业交流,都是在走向一个逐步开放的过程,使我们的家长学校内容和作业项目更有个体性、针对性和实效性,尽可能以班级为本,符合班级特点和年级特点的.具体实际需要,我们开办家长学校不是为了应付上级的检查,而是要实实在在,我们给家长布置作业,他书写的过程本身就是自我总结和思考自己教育孩子的过程,以后我们还是要在这方面下功夫,就是要让家长动起来,让家长为了孩子的学习和未来忙起来,帮助支持我们提高学生的成绩,这就是我们家长学校的目的,也是我们的目标。

今后,我们就是要创办属于我们自己特色的家长学校,真正能让我们十八中永远立于不败之地,让我们大家一起携起手来,做精、做细、做好高标准的规范化家长学校,为我校的成绩提高作出更大的贡献。

再次感谢。

期末工作总结校长发言稿

各位领导、各位同事:

大家好!时光如箭,匆匆忙忙一学期又要过去了,在这“辞旧迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里万事如意,心想事成!

人生总有太多的偶然。就象几年前我没有想到:我这样一位土生土长的农村小子、一位乡下教师,能到“鳌江一斜工作一样,本学期本人竟会担任教务处副主任一职。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。一学期的工作,只能说是在逐渐地接近这个角色,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中完成的,在此首先向各位表示感谢!

其实,我这个所谓的“主任”并不见得真能做“主”,但还是天天在“任”的。因为天天在“任”,所以琐事俱多,让大家“辛苦”了;由于本人“才疏学浅”所以很多工作考虑的不是很周全,让大家“见笑”了;但值得欣慰的是:本学期由于得到三位校长及各位领导的帮助和全体教师的支持,教务工作开展的还是挺顺利的。趁此机会,向各位汇报:

一、一丝不苟抓常规。

常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”,在过去的一学期里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,永葆常规工作的经常性、规范化。

1、招生工作:开学初我就协助校长参与做好插班生与一年级新生的招生工作。严格招生程序和纪律,并加班加点亲自完成了分班任务,保证了插班生、新生按时、顺利的进入课堂。

2、备课改革:本学期教务处把“手抄形式”的备课改为“电子、书头、精品”三度相结合的备课形式,改变了以往“抄教案”不思考的“无用功”现象,注重教学反思,实行资源共享,优化“精品教案”,提高了备课的实效性。

3、主题教研:本学期的教研活动要求每次活动有主题,形式有上课、评课、说课、教材学习、课标学习等等。在活动之前,我都提早要求教研组长上报活动的主题、形式、人员,在周一对本周的教研活动提早公示,活动过程我尽可能的抽时间参与,保证活动的正常开展。

4、教学评价:本学期教务处注重了过程性评价,要求老师对学生的评价不能仅仅停留在的学科成绩上,要把学生学习的过程和结果相联系。由此,教务处对“期末学生素质报告单”进行了重新设计,把“学习态度习惯”与“期末学科成绩”相结合。

二、持之以恒抓教研。

教研工作是学校的生命力所在。本学期,教务处和教科室开展了丰富多彩的校本教研工作。

一是开展了富有成效的联片教研活动,在与鳌江八孝鳌江十孝梅溪小学、前进小学五校进行的教学联片活动时,由于我们“早准备”“早安排”“早落实”使活动正常的开展,得到了学区领导及兄弟学校老师的一致好评。

二是加强和完善教研组建设。学期初,我就要求教研组根据学校实际和教师的需要,制定学期教研计划,定期开展活动。期末要求教研组上交一学期的教研工作记录材料及总结。同时开展为期一年的“先进教研组”评比活动,把教研活动的有效性作为评价教研组工作的主要内容,下学期还将继续进行。

三是分层次、有目的的加强骨干教师、青年教师和中老年教师的培养工作。为青年教师施展才华提供了广阔的舞台,让更多的青年教师冒尖,增加培训、学习的机会次数,要求多开课、多撰写论文和案例等等。由此,本学期我们学校出现了一批优秀的青年教师在各级各类比赛中频频获奖,捷报不断。如:林建影老师荣获浙江省农村百名课堂教学能手称号、在大家的帮助下本人也有幸荣获省教改之星金奖、秦然老师获市优质课一等奖、黄招团、黄崇鸿、胡春生、吴淑娟老师获县优质课二等奖等等的好成绩;年青老师撰写的论文、案例、教学设计也在各级评比中获奖。

开展中老年教师素质提升工程,激发中老年教师的职业进取心,提高中老年教师的专业储备和专业技能,更好的发挥中老年教师在教育教学中的模范作用。使得中老年教师也喜获佳绩。如:周老师和卢老师通过了中高评比,叶老师在优质课上取得一等奖的好成绩等等。

三、因地制宜抓活动。

丰富多彩的师生活动是学校课程的一个有益补充,本学期,教务处开展了一系列的教学活动,每一项我都力争做得更好,效果更佳。

一是承办了“温州市小学数学骨干教师汇报会”。活动以“数学好玩,玩好数学”为主题,围绕“数学实践活动课”的内容展开。会议上,来自全市各兄弟学校的近300来名数学骨干教师参加了会议,活动在有序、和-谐的氛围中开展,得到了大家的一致肯定。

二是承办了“平阳县新课程备课会”。会议上苏校长做了“备课改革”的典型发言,陈先松老师执教了精彩的公开课,来自全县的300多位语文老师在教研室姜丽青老师的带领下参加了本次活动。

三是开展了学生系列比赛。有“一年级的拼音、识字比赛”“二年级的阅读写话比赛”“三年级的看图写话比赛”“四、五、六年级的作文、奥数比赛”等等。通过活动,提高了学生的学习积极性丰富了校园文化生活环境。

当然,从“一线老师”到“中层”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情让我“难以应接”。致使在工作中,还存在着一些的问题。

一是功课安排。开学初我因刚接手教务工作,经验缺乏,导致功课安排的很不理想。但值得我庆幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能体谅我是一个新手,也都能接受。在此,我在向大家表示感谢!

二是本学期由于自己工作量比较大,致使深入课堂,深入教师的时间受到了限制,虽然一直秉持着,呐喊着要走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,如教研组活动除了数学学科,其他学科我都没有认真的参与,在此表示歉意。

三是对有些工作按部就班,没有很好的调动老师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

下学期的打算:

一是创建以校为本的研修制度,开发校本课程,通过“校本研修”改进工作机制,抓教师的业务能力,提升教师业务水平。

二是结合教师素质年,开展为期一周的“名师工程”、“赛课活动”。让“高级教师、名师、新秀”等带头上示范课,以“名师工程”调动名师的工作热情,为青年教师提供学习的机会。青年教师与中老师教师之间开展“赛课活动”力争每位老师都能有锻炼的机会。

三是开展“学生文化知识展示周”活动,在原来的“一年级的拼音、识字比赛”“二年级的阅读写话比赛”“三年级的看图写话比赛”“四、五、六年级的作文、奥数比赛”基础上再增加“一二年级学生的口算比赛”“三年级学生的计算技能比赛”“二、四年级写字比赛”等通过富有成效的学生活动,丰富学生学习生活,增添校园文化气息,提高学生文化素养。

最后,我想再次感谢学校领导对我的信任和帮助,感谢老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作,虚心学习,为学校工作作出新的贡献。

预祝大家在新年里吃好、睡好、身体好!

谢谢。

期末工作总结校长发言稿

老师们:

上午好!

时光似箭,日月如梭,岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。今天,学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法:

我们学校有一群爱岗敬业,工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效,精益求精。如九年级的老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学业绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深受学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。

1、继续开展教师课堂教学竞赛。

20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日学校分两个阶段开展教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位,各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式,第二阶段采用常规教学形式,各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名,设一、二、三等奖,给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励,有效促进了教研风气的形成,为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。

2、与县教研室密切合作,提高我校教研组织能力。

12月15日,我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动,全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法,有力提高了教师教研教改的积极性。

3、抓好春季中职招生。

今年是我县“普高”达标年,中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分,是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段,我校按照县教育局文件精神,专门成立中职招生领导工作小组,校长任第一责任人,所有行政安排下班,协助抓好春季中职招生宣传工作,在学校领导和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好开端,截止到目前,我校春季招生人数为235人,占教育局年初下达的指标的73.9%。

4、抓好教师队伍建设。

学校管理的核心是对教师的管理,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛,我校的石贤京、辛健平、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖,《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20xx年清远市中小学电脑制作活动(初中组电脑动画)中指导学生作品获一等奖。

5、加大教育科研力度。

教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组,评选学校优秀论文,并将优秀论文上送县、市教研室参评,通过这些活动的开展,我们高兴地看到:许多新人在不断成长。20xx年,我校有12篇论文获市级奖励,其中范国顺的《留白,让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。

6、下学期学校工作思路在继续实施本学期工作计划的基础上,在如下几方面多着力:

教学工作方面:在抓实教学常规的基础上,抓好有效教学课题的实施,将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。

一步一个脚印,回首过去的20xx年,它不仅给我们带来了无限的荣耀,也给我们带来了巨大的挑战;展望未来,我们更加明白,学校教育的发展不可能是坦途一片,我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。

小学期末校长发言稿

老师们,大家下午好!

在充实和忙碌中,—学年度第一学期已渐行渐远,永远珍藏在了我们新小每一个师生的心头。在快乐的期盼中,春天已经开始向我们走来。回首刚刚过去的一个学期,我们新荡小学在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,各项工作取得了长足的发展。

在德育工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。本学期,我们成功举办了各种不同的德育活动,使学生以不同的形式受到了良好的教育。

优异的教学成绩离不开科学、规范的管理。在过去的一个学期里,在教学工作方面,我校始终坚持以课堂教学为总抓手,通过完善教师评估机制,扎实有效地开展研讨课、示范课等教研活动,加大对备课、作业的检查力度,有效的组织好月考,重视对检测的监督、评估、分析,使每次检测都有不同程度的收获,加强班级管理,规范教师的教学行为和学生的日常行为,使得过程管理更趋规范,有效地促进了教学。

在青年教师培养、学科推进上,我们为青年教师的成长作了大量有益的工作。一开始,我们对一些青年教师有些担心,担心他们短期内不能适应这里,但事实证明,这种担心是多余的,我们不少青年教师,硬是凭着其坚实的专业知识,积极的工作态度,负责的育人精神,很快站稳了讲台,并且不少同志已崭露头角,显示了雄厚的实力和知识功底,一个优秀教师的形象已初见端倪。新鲜血液的输入,一定会为我们学校增添可持续发展的动力,这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶。这充分显示和证明了新荡小学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、愿意我们的学校不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。

面对过去取得的成绩,我感到欣慰、幸福,同时在我的脑海里更回放着一幕幕感人的画面;当许多人还在甜蜜的梦乡时,我们的教师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,我们的老师拖着疲惫的.身躯刚刚走在回家路上,为了学校工作,不讲条件,不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。正是大家的苦心和爱心,使学生的少年乐章更加辉煌,使学生的智慧之树更加繁茂。我校之所以取得一些业绩,在于我校有一个团结协作的班子成员,在于学校有一支业务精湛,师德高尚,敬业奉献的教师队伍。在此,我再一次表示衷心的感谢。

各位教师,成绩只能说明过去,新的学期很快就会到来,在新学期里,我希望,全体教师继续弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神,尽心尽责地做好以下几个方面的工作:

第一,学校全部工作都要以教学质量为中心,其他工作都必须服从、服务于这个大局。第二,创建团结和谐的教育教学氛围。我们大家要心往一处想,劲往一处使,每位教师都要以学校的荣誉为行动指南,不利于学校的话不说,不利于学校的事不做。第三,要继续抓好良好的学习习惯、生活习惯养成教育,激发学生的学习兴趣。第四,狠抓教学过程管理,向每一节课要效益。第五,抓好教育教学研究,积极探求在新课标下课堂教学的新模式,构建优质高效的课堂。最后,祝愿各位老师及你们的家人,新春愉快,合家欢乐!请各位老师将全体教师美好的祝愿带给你们的父母及家人,我们向他们拜个早年,衷心感谢他们为我们学校送来了一个好儿女,并祝他们健康、吉祥、万事如意!

再次感谢大家一学期的辛苦劳动!

谢谢大家!

校长期末总结发言稿

尊敬的各位老师:

大家好!今天是本学期的最后一天,借用小沈阳的话,两眼一闭一睁,一学期过去了,再一闭一睁,一年又过去了。算算再过十天就要过年了。我先向大家拜个早年,祝各位教师及家人身体健康、阖家幸福,过一个欢乐、祥和的春节!

在我们全校师生的共同努力下,对于我们洛阳洞小学来说,20__年是进步的一年,是发展的一年。今天我们聚集一起,共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一年,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一年。

一、学校建设上档次。

1、硬件设施建设:

上学期我们最大的任务是迎检,那是对我们每个人的集体荣誉感和团队战斗力的一次检阅,我想大家都不会忘记那段大家一起团结协作,加班加点,共同努力的时光。虽然,最后检查组没有来到我们学校,但还是得到了区里和市里领导的肯定。更重要的是学校各种硬件设施配备更加完善,实验、教学仪器更加齐全了,图书室的图书达到了一万多册,音乐室、美术室、体育室、实验室等各功能室基本建立齐全,使学校的硬件设施上了一个档次。

2、校园文化建设:

我们的校园文化建设美观而富有特色,凝聚了德育领导小组成员与全体教师们的许多心血与汗水,以五爱五心为主题,科学的规划校园整体布局,恢宏的文化长廊,各种名言警句,名人故事等等,内容丰富广博,通过精心选材设计,把教育的目的和科学知识,融进了校园的每一个角落。班级展示台,各具匠心,展示了各班的特色形象和师生的风采。校园文化建设,为校园赋予了浓郁的德育氛围,儒雅的文化气息,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了我校的发展参层次,形成了浓厚的校园文化氛围,营造除了一个文明和谐的校园。

3、教师队伍建设。

教师队伍建设是学校的重点工作之一,只有一支团结有力的队伍,才会带出一个好的班级,才会有一个好的学校,在这方面,我们一向是不遗余力的。今年,我们又派遣了马妍珍老师赴长沙学习,有四位老师参加了继续教育培训,还经常组织教师外出听课,本学期教导室还组织了中青年教师的赛课,为大家搭建一个展示自我、相互交流的平台,涌现了一批像黄准、陈凤鸣这样的优秀教师,而苏凤、马妍珍分别参加区里和中心校的赛课也表现突出,还有许多教师积极撰写论文,多次在市里、省里获奖,这些都说明我们的教师队伍是一支业务过硬优秀队伍。以后我们要加大投入,采取各种方法措施来加强我们的教师队伍建设。

二、办学水平上台阶。

1、教学质量再创佳绩。

今年的毕业班汇考,在几位老师的共同努力下,取得了英语第二,数学第三的优秀成绩,这对于我们学校来说是一个翻身战,意义重大,标志着我们的教学质量已经不输于区里其他任何一所学校。老师们辅导学生参加上级的活动也取得了优异的成绩,像光辉的旗帜演讲比赛获得了区一等奖一名,二等奖一名,光辉的旗帜征文活动,79班的杨一欢获全国一等奖,市特等奖,为我们学校挣得了荣誉。

2、树立起了强校的形象。

今年我们再次在全区学校公众形象测评中荣获第二名;被中心校评为文明学校;被区里评为综治先进单位,四星级德育学校,五爱五心德育创新案例也荣获市一等奖,并报省里参评;还被评为省经典诵读特色学校。今年我们又新增了一个教学班,学生达到了700多。这一切都说明我们洛阳洞小学无论是在区里的兄弟学校中还是在社会上,都树立起了良好的形象,我自己也因此被区里评为名校长。

为人师表。最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

校长期末总结发言稿

老师们:

大家下午好!

在充实和忙碌中,20xx—20xx学年度第一学期已渐行渐远,永远珍藏在了我们新小每一个师生的心头。在快乐的期盼中,春天已经开始向我们走来。回首刚刚过去的一个学期,我们新荡小学在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的'共同努力下,各项工作取得了长足的发展。

在德育工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。本学期,我们成功举办了各种不同的德育活动,使学生以不同的形式受到了良好的教育。

评估机制,扎实有效地开展研讨课、示范课等教研活动,加大对备课、作业的检查力度,有效的组织好月考,重视对检测的监督、评估、分析,使每次检测都有不同程度的收获,加强班级管理,规范教师的教学行为和学生的日常行为,使得过程管理更趋规范,有效地促进了教学。

在青年教师培养、学科推进上,我们为青年教师的成长作了大量有益的工作。一开始,我们对一些青年教师有些担心,担心他们短期内不能适应这里,但事实证明,这种担心是多余的,我们不少青年教师,硬是凭着其坚实的专业知识,积极的工作态度,负责的育人精神,很快站稳了讲台,并且不少同志已崭露头角,显示了雄厚的实力和知识功底,一个优秀教师的形象已初见端倪。新鲜血液的输入,一定会为我们学校增添可持续发展的动力,这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶。这充分显示和证明了新荡小学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、愿意我们的学校不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。

面对过去取得的成绩,我感到欣慰、幸福,同时在我的脑海里更回放着一幕幕感人的画面;当许多人还在甜蜜的梦乡时,我们的教师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家路上,为了学校工作,不讲条件,不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。正是大家的苦心和爱心,使学生的少年乐章更加辉煌,使学生的智慧之树更加繁茂。我校之所以取得一些业绩,在于我校有一个团结协作的班子成员,在于学校有一支业务精湛,师德高尚,敬业奉献的教师队伍。在此,我再一次表示衷心的感谢。

各位教师,成绩只能说明过去,新的学期很快就会到来,在新学期里,我希望,全体教师继续弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神,尽心尽责地做好以下几个方面的工作:

第一,学校全部工作都要以教学质量为中心,其他工作都必须服从、服务于这个大局。第二,创建团结和谐的教育教学氛围。我们大家要心往一处想,劲往一处使,每位教师都要以学校的荣誉为行动指南,不利于学校的话不说,不利于学校的事不做。第三,要继续抓好良好的学习习惯、生活习惯养成教育,激发学生的学习兴趣。第四,狠抓教学过程管理,向每一节课要效益。第五,抓好教育教学研究,积极探求在新课标下课堂教学的新模式,构建优质高效的课堂。最后,祝愿各位老师及你们的家人,新春愉快,合家欢乐!请各位老师将全体教师美好的祝愿带给你们的父母及家人,我们向他们拜个早年,衷心感谢他们为我们学校送来了一个好儿女,并祝他们健康、吉祥、万事如意!

再次感谢大家一学期的辛苦劳动!

谢谢大家!

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期末考试校长发言稿

大家好!

学习过程中必定会遇到困难和挫折,这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心,将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。别人能行,我为什么不可以?记住相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;争取全面行,考试才能行。

考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计,给自己一个正确的定位,但不管怎样,这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己,都要自己相信自己,经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,积极应付,也就没什么遗憾。

考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明,中等强度的动机效果最佳,而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此,在考试之前,考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平,既不能将考试目标定得太高,超出自己的实际能力;也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。

考试是一种复杂的智力活动,需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张,则会产生严重的考试焦虑。总之,要使自己保持良好的情绪状态,轻装上阵,因为只有肯定的情绪能使人精力充沛,注意力集中,思维敏捷,从而有利于提高实践活动的效率。

许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行,心中没有自己的战略方针。制定正确,合理的复习策略可以提高你的复习效率,起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性,要以教材为本,重视旧错的收集整理。最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力,取得成功!

谢谢!

期末考试校长发言稿

亲爱的同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是:“充分准备、收获硕果”。

同学们!期末考试即将来临,此次考试安排已经通过“告家长书”的形式通知到每位同学。

请注意,现在安排有所调整:初一初二的地理、政治原定考试时间为14:20—15:20现改为14:30—15:30,其余不变。而考试形式:1月28、29日初一、初二的期末考试仍实行“三自考试”,和期中考试一样,每班将有学号小到大19位同学到下一个班级参加考试。其余的考查、初三期末考试都是全程有教师监考,每位同学在自已班级参加。

同学们,期末考查、期末考试都是检测同学们一学期的学习成果,考试考查成绩是对同学们一学期学习情况的鉴定,所以希望同学们要高度重视,认真对待。在紧张的复习迎考中,要积极准备,做到目的明确、思想集中、积极思考、情绪放松。在此建议大家做到以下三点:

要想取得优异成绩,自然离不开平时的努力,这些都为考试打下了坚实的基础。而期末的复习,就像赛跑时的最后冲刺,显得格外重要。复习课上,老师会对整个学期知识的全面梳理,同学们一定要认真重视,利用这个机会将思绪梳理清晰;并且将一些可能淡忘的内容重新激活、牢牢掌握。此外,同学们还需要结合平时的练习,找出自己学习的漏洞与不足,查漏补缺、全面突击。值得提醒的是,同学们在最后阶段务必为自己制定一个复习计划,明确重点。遇到不理解的问题,记在笔记本上,及时向老师、同学请教,直到弄懂为止。

学习时间长,并不代表成绩一定好,关键在于会学习、有效率。所以,同学们在这个阶段尤其要注意劳逸结合,科学用脑。如果只是长时间看书,不注意休息,不参加体育活动,就会导致疲乏无力、思考迟缓、记忆力下降,最后事倍功半。所以同学们一定要保持心情舒畅、精神饱满,科学安排复习时间,争取事半功倍!

同学们身经百战,自然熟知临场发挥的重要性。如果思想负担过重,即使平时学得再好,复习再充分,也会影响正常水平的发挥。所以考试时,不要过于紧张,不要总想着成绩的好坏,应该坚信“一分耕耘一分收获”。

其次,要正确对待考试。考试,是对同学们平时学习情况的一种必要检测,是同学们学习情况的真实反映。这就要求同学们在考试中独立、认真去答卷。

此外,对待考试的态度和行为,也可以反映出一个人的考风和学风。学校规定要严肃考风、考纪,是对每一位同学负责,而三自考试正是对同学们人品的考验。

我想我们达立师生同样负有这样的责任,希望同学们自觉遵守考试纪律,树立和发扬达立学生的光辉形象。

最后祝同学们充分准备、收获硕果。谢谢!

期末表彰校长发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们在这里举行北营中学20xx一一20xx年第一学期期末表彰大会及初一新生入学典礼,我很荣幸代表教师在这里发言。蓝天白云之下,秋高气爽之时,我们相聚在这里。

首先请允许我向初一的新生们表达由衷的祝贺:祝贺你们融入了北营中学的大家庭。在军训中,你们展现出了健康、挺拔、坚毅的风采,你们领悟了团结协作、共同进步的真理!我也希望在接下来的学习中,你们能再接再厉,上好每一节课、严格遵守北营中学规章制度,养成良好的学习和生活习惯。

初二的同学:回首一年的学习历程,你是否收获颇丰?是否每天都过得充实而有意义?是否也曾有过淘气偷懒的时候?过去的一年,你一定有过快乐的欣喜,有过成功的自豪,也一定经历过困惑的苦恼,甚至于失败的悲伤。那么,现在的你,更要学会长大。我相信,在老师的引领下,你们一定能学会学习,学会做事,学到做人的真谛。

初三的同学们,我们迎来了初中生活的最后一年,最后冲刺的一年,你们准备好了吗?我们的学哥、学姐们给我们创造了北营中学的辉煌,你们有信心再创辉煌吗?这一年你们责任重大呀。同学们你们一定无数次的憧憬过自己考入高一级学府。然而,不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河。要为你的理想,付出自己坚实的努力呀!从现在起,你们必须一步一个脚印,踏实努力,稳步前行。来不得半点浮躁,见不得些许狂妄,上课时激情投入,自习课刻苦攻读,认真聆听老师的谆谆教诲,潜心感受家长的良苦用心,抓紧每一分每一秒,努力提升成绩。从各个方面为初一、初二年级的学弟学妹们做出表率,为母校更加灿烂辉煌增光添彩!同学们,在此,我谨代表毕业年级全体教师向你们郑重承诺:我们全体教师一定会和你们共同努力,再创佳绩。也希望各位同学积极配合。

老师们,同学们,晨光中我们在走,夕阳下我们同行,北营中学是我们共同的家。让我们相亲相爱,相互勉励,坚韧不拔,走向成功。

谢谢大家!

期末考试校长发言稿

各位同学们:

时间过得飞快,转眼间本学期已经接近尾声,再过两个星期,我们就将迎来本学期的期末考试。通过考试,我们来检验自己在这个学期的所学所得,同时也给自己、父母和老师交出一份答卷。所以,我们必须要重视这次考试。接下来就关于如何有效地做好复习工作,我提出几点要求:

古人云:“凡事预则立,不预则废。”意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,复习也是如此。我们班还存在这样一些同学,他们整日无所事事,什么都不愿意做,早读课连书本都不拿出来,还提什么有效复习!

就拿英语来说,有计划地复习就是要你每天给自己“定任务”,比如说你今天打算会默写几个单词和短语,能排列出几个连词成句,识记多少道选择题的答案。打算在什么时候来完成,早读课?中午?其他时间?在考试之前要复习几遍?这些事情都得计划好,定好目标,然后朝着目标前进。比如单词你都会默写了,那还有哪个方面的知识是你还不熟练的,是不是得多花一些时间?自己给自己挑毛病,找出不足,努力克服,不断进步!

将所要复习的知识总结归纳好,是有效复习的一个途径。大家也许已经发现了,我给你们分发的试卷都是归好类的,这样做的好处是能够集中复习知识点,能取得事半功倍的效果。请大家把我发的讲义保存好,那可是我们复习的重要材料。还有我让大家准备的错题集,同一类型经常错的题目要归集到本子上面,经常翻开看一看,你会有新的收获。

我们反反复复练习过多次的题目不能再错了,把我印发给你们的题目全部搞会弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

同学们,梦想再美好,躺着不动永远也不会实现。我们只看见过蝴蝶扇动着色彩斑斓的翅膀在花丛间翩翩起舞的`优雅姿态,却很少有人看见它们经历的苦难。蝴蝶蜕变的过程是痛苦的,但化茧成蝶那一刻的绚烂,会让你觉得那些痛苦都是值得的。迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”;罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85岁才获得诺贝尔医学奖,同时也是我国第一个诺贝尔医学奖,类似的事例不胜枚举。没有人能够随随便便就取得成功。

同学们,学习的过程是孤独的,也是辛苦的,不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美。越是努力,你就会越幸运;越努力,你就会越优秀;越努力,你就会越完美;越努力,你离成功就会越近。

没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步,所以我们要借助他人的力量来帮助自己。复习时要发挥集体的力量,相互督促、扶持,互帮互助,共同进步。比如说,你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望,就要提醒ta,督促ta去学习,你也可以随时要求检查ta的单词默写、短语翻译等,被检查到的人要予以配合,无条件接受检查。可以几个人聚在一起,举行小型的默写比赛,看看谁才是真正的高手。这些做法不但可以自我提高,同时还可以激励他人,是一举双得的好办法。我们在学校里不比吃的穿的玩的,就比谁学习用功,比谁成绩优异,这样坚持一段时间,你就会发现自己进步了很多。

同学们,我今天的讲话主要是对那些我不放心的同学说的。我想说:我们不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明,没有前途。有的同学可能会想:我现在还小,前途无量呢!我想告诉这些同学,因为你还年轻,所以你还有光明,但不能保证你有前途。前途是拼出来的,不是天上掉下来的。让我们一鼓作气,拼出一个优异的成绩来。

期末考试校长发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

学习过程中必定会遇到困难和挫折,这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心,将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。别人能行,我为什么不可以?记住相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;争取全面行,考试才能行。

考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计,给自己一个正确的定位,但不管怎样,这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己,都要自己相信自己,经过平时的努力和充分的`复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,积极应付,也就没什么遗憾。

考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明,中等强度的动机效果最佳,而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此,在考试之前,考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平,既不能将考试目标定得太高,超出自己的实际能力;也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。

考试是一种复杂的智力活动,需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张,则会产生严重的考试焦虑。总之,要使自己保持良好的情绪状态,轻装上阵,因为只有肯定的情绪能使人精力充沛,注意力集中,思维敏捷,从而有利于提高实践活动的效率。

许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行,心中没有自己的战略方针。制定正确,合理的复习策略可以提高你的复习效率,起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性,要以教材为本,重视旧错的收集整理。最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力,取得成功!

谢谢!

期末表彰校长发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!今天,学校召开期末考试总结表彰大会,很荣幸站在这里发言,希望通过这次发言,在座的每位同学都能够有所收获,在自己今后的学习道路上扬长避短,更上一层楼。

在这次考试中,有些同学通过努力,有了较大的提高,而有些同学,因为种种原因,取得的成绩并不理想,不管结果如何,已经无法改变,我们能做的只剩下反思,是的,反思。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,在最后那最关键的考试中,你才会拥有一张牢不可破的鱼网,才会在考试中游刃有余,取得理想成绩。

在学习的过程中,我认为有三样东西十分重要,态度,目标还有勤奋。

首先态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观生命时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情面对生命时,生命则变成一只金色的蝴蝶”。学习也是这样,当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦;而当你把学习当成一件趣事时,才能体验到学习的快乐。除此之外,我们对待学习的态度还要专心。不是每天坐在书桌前就代表你在好好学习。我曾经看过这样一个故事,有一个男孩他每天都上学,上课也不搞小动作,回家也按时写作业,可是他的成绩老是不理想,久而久之,男孩气馁了,他跟他的父亲说:爸爸我为什么要学习,我无论怎样努力,都不能取得好成绩,这样我还不如回家种地呢?他的爸爸听后,带他去了自己家的田野里。田野里麦苗正生机勃勃的长着,而那些掺杂其中的野草竟长的比麦苗还要高。他的爸爸什么也没有说,弯下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父亲的身后,等到都拔完了,父亲直起身子,擦了擦头上的汉,只说了一句话:孩子,你的心就象这片田地,里面生长着各种各样的野草,这样的话,麦苗怎么可能长好呢?男孩羞愧无比。同学们,你们听明白了这个故事吗?有些同学虽然人坐在教室里,可心却不知道在哪里,这样的学习态度,即使你学再多,你的脑子里将依然空空如也,而你的成绩,肯定也好不到哪里去。

其次目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。也许有的同学会说,老师我立过很多目标,可是都没有成功,我很苦恼。那么,应该是你所立的目标出现了问题。目标并不是越大越好,一个小的容易实现的目标更容易鼓舞士气,激发斗志,所以将自己的目标定的小一点,一步一个脚印,踏踏实实的实现一个又一个小目标,最后,你就会发现曾经你以为遥不可及的大目标竟然已经变成现实。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

最后,勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学看起来比谁学的都努力,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习的总结和学习方法的琢磨。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘多份收获!

同学们,一次考试已经结束,但这次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。同学们,作为一名新时代的少年,我们应该“不以物喜,不以己悲",要知道胜败乃兵家常事,如果这次你成功了,也不要盲目乐观,无论是谁,都不可能永远成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一时成功的幸福感中,那失败是迟早会发生的事情。考试失利的同学也不必气馁,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们只是刚刚踏上攀登高峰的旅程,前面还有好长的路等待我们去开拓、创造。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

这次考试总结之后又是一个新的起点,希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下次考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,刻苦努力,争创一流。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

期末放假校长发言稿

亲爱的同学们:

不知不觉中,我们告别了硕果累累的20xx年,迎来了充溢希望的xx年,同时也即将迎来了期末考试。期末考试是我们一学期学习效果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,此时此刻,我想和同学们谈几点看法:

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的同学这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的同学确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“假如你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的同学清楚地把自身的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的同学,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些同学,无论是事业发展还是生活水平,都远远超越了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超越那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地协助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自身的期末考试目标,并把自身目标写下来,时时提醒自身,时时鞭笞自身。自身心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自身的成果上一个台阶。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的.事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。假如我们踌躇,胜利就会投入他人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

做作业时,时间上要和时,要有复习的紧迫感,不能拖拉、松懈;态度上要认真,思维上要独立,不能有依赖心理,不能剽窃或偷看别的同学的作业。和时订正作业中的错题,分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自身经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。

时间布置上要有张有弛。不要把时间全部都布置在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都是在复习,要劳逸结合,书看久了也可以到户外走走。

期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可防止地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。同学们,这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自身的奋斗目标。

最后,希望老师们、同学们以丰满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成果!

期末表彰校长发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

在大家的共同努力下,转眼间一个学期已过去,期末考试也于前两天顺利结束。今天,学校召开期末考试表彰大会暨散学典礼,在此,我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力,才有了南坑学校今天的发展与进步!

在这次期末考试中,许多同学取得了可喜的成绩。期末测试是对每位同学一个学期以来学习情况的检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期末考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。在这两天经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。这次期末考试在全校有四个科目获得镇的等级奖励,其中一(1)班语文取得镇三等奖,五(1)班英语取得镇二等奖,五(2)班语文取得镇二等奖,八年级政治取得镇三等奖。在这里请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意。

在这一个学期以来,教导处为了更好的培养学生,促进学生成绩的进步,精心组织了几次学科竞赛,有二年级组的“百题数学大比武”竞赛活动,有四年级组的“英语单词大冲关”竞赛活动,有六年级组的现场作文竞赛活动。这些竞赛活动都举行的非常成功,参赛的学生都获益匪浅,极大地激发了同学们学习的兴趣,对促进学习成绩进步起到了很大的作用。

一个学期来,全体老师勤奋工作,开拓创新,认真完成教学任务,还配合学校完成了阶段性的工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,一个学期的工作虽然辛苦,但老师们都没有怨言,任劳任怨,做好本职工作。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:在这一个学期来我们学校参加了几项比赛并取得了较好的成绩,其中在小学生华杯赛初赛中,有一位同学取得镇二等奖,有三位同学取得镇三等奖。其中有两位同学进入了决赛并取得了全国三等奖的好成绩;在一年级书写比赛中,一(3)班的温好好同学获得镇二等奖的好成绩;在教师六年级数学复习课同课异构比赛中,赖丽花老师获得了镇三等奖的好成绩;在养成教育教师论文比赛中,李礼锋老师撰写的论文获得镇三等奖的好成绩,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师和所有学生这两个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

我们希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在以后的学习中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

同学们,经过一个学期紧张的学习,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的暑假。暑假是一个较长的假期,如何科学合理地安排假期生活十分重要,下面我就此问题提出以下几点要求:

不要到溪流、池塘、水库中洗澡,去游泳必须有家长陪同。外出时严格遵守交通规则,注意交通安全。暑期中还要做好防暑工作,防止出现中暑等季节性病症,一旦出现要及时治疗。由于季节特点,暑期中还应注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃变质、不卫生的食品,防止食物中毒。

第二,要继续养成良好的行为习惯,不得进入舞厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所;遵纪守法,严禁参与赌博和变相赌博,不搞迷信活动,遵守群众纪律,不做任何有害他人的事;要乐于助人,体现出一名中小学生应有的道德水准;要积极投身社会,参加一些有益的社会实践活动,增强自己的社会适应能力,努力获取一些课堂上难以得到的宝贵体验。

第三,合理安排学习时间。在休息好的同时,不能把学习抛诸脑后,要认真完成各科教师布置的暑假作业,并能够做好查漏补缺和新课预习工作,并且根据自身兴趣进行一些课外拓展延伸的学习,阅读相关的健康有益的书籍、报刊,或者参加相关的培训,使自身的`知识和技能得到更全面、更深入的发展。

老师们、同学们,暑假就要开始了,希望大家在假期中好好调整自己的身心状态,为下个学期的学习和工作做好准备。最后,祝老师们、同学们暑期愉快、万事如意!

xxx

20xx年6月29日

期末校长发言稿

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们xxxx小学的全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

我想在这次大会上讲三个话题:

一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。

1、班级语数英成绩(年级第一名)。

一年级:语文第一名:一(1)班,数学第一名:一(1)班。

二年级:语文第一名:二(1)班,数学第一名:二(1)班。

三年级:语文第一名:三(1)班,数学第一名:三(2)班,英语三(3)班。

四年级:语文第一名:四(2)班,数学第一名:四(2)班,英语四(5)班。

五年级:语文第一名:五(4)班,数学第一名:五(4)班,英语五(4)班。

六年级:语文第一名:六(1)班,数学第一名:六(5)班,英语六(2)班。

2、学生名次:

一年级:(另有名单)。

二年级:(另有名单)。

三年级:(另有名单)。

四年级:(另有名单)。

五年级:(另有名单)。

六年级:(另有名单)。

3、学习进步比较快学生:

一年级:xxxx。

二年级:xxxx。

三年级:xxxx。

四年级:xxxx。

五年级:xxxx。

六年级:xxxx。

二、几点要求。

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的'学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

三、我们后一阶段的目标。

下一阶段,等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。