我的初中生活毕业(实用17篇)

小编: 笔尘

优秀作文能够在有限的篇幅内充分展现作者的思考深度和思维逻辑。接下来,我们一起来看一些优秀作文的实例,欣赏其中的优点和亮点。

我的初中生活

我的中学糊口像一幅的画卷,它像一条小溪,内里流淌着我的,泛动着我的欢笑声,我喜好它!

在小学的时候,我们都还是儿童,到处需求教员、家长的庇护,大师的便宜才气才气纵横和自理才气才气纵横都还比较低;在中学,我们告别了孩童期间,进入了青少年期间,自理才气才气纵横有所进步,大师已经能够或许自主了。

中学期间,人生的,糊口的!

在中学,我们的功课量增加了,但我一点也不感觉累,反倒感觉很新奇,很风趣。

中学糊口,是一首芳华的赞歌,是一株待放的花朵,让我们告别童年,持续踏上征程。

中学糊口,像一张洁白的纸,就看你敢不敢话画;像一盘棋,看你敢不敢下,统统全在我的一念之间,我必须对本身卖力。

在这里,我们又离开了同一起跑线,结识了很多教员和同窗,我为此感到非常幸运。

让我们一起去妥协,去拥抱中学糊口!

忆初中生活毕业感言

我们携手度过了欢乐的一年。

比起初一,我们多了分成熟;比起初三,我们少了分压力。初二,是肆无忌惮的。

我们的肆意人性,惹恼了老师。那个时候,课上是嘈杂的,课下是疯狂的,几乎无法正常上课了。老师说,你们班不懂事,不团结!于是,内心掠过一丝失望。既有对初一的怀念,也有对现在的不解。

再然后,我们。

迎来了歌咏比赛。

鉴于平日里练歌的表现,我曾悲观的认为咱们班的结果似乎已可想而知。

那一定是糟糕的。

所幸的是,关键时刻我们还是有冲劲的。

犹记得那日比赛,状态是前所未有的好。

同学们的歌声整齐,响亮,动听。

灯光映着我们的脸,我望着老师们赞许的目光。

那一刻,定格在我心里,成为最唯美的画面。

文档为doc格式。

我的初中生活

是丰富多彩的,但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说,初中生活就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。

初中生活是丰富多彩的,但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说,初中生活就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。

“叮铃铃”,下课了,同学们再不像小学那样,一窝蜂的涌出教室,自从升入初中,同学们就仿佛都变了一个人似的,操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影,一个个都坐在教室里,唯恐自己比别人少做一道题。

面对一科科堆积如山的作业,我们显得那样沉着、老练,从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负,而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头:就是学习,学习,再学习。

随着年龄的增长,我们渐渐成熟了,没有任何的依赖心,都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己,高高挂起”,除了孤独,还是孤独。

每天上学路上只有一个念头:就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼,楼里有一个空位置在等我,桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,变得黯淡无光。儿时,见一蚂蚁都要好好玩弄一番,而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。

岁月如歌我的初中生活暨九五班毕业班冲刺中考誓师大会

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”,转眼间,三年的时光已悄然走过两年半,我们还有120天就要分别。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。

一.诉说成长体验。

回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少快乐,而今心不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要走过许多驿站,每一个驿站即意味着结果,更是一段新征程的开始。现在,请同学们回顾一下,你们在初中的两年半时间里,有哪些成长的体验呢?(想到的可以举手)。

二.重温成长历程。

仿佛还是昨天,我们兴高采烈地跨进初中大门,可一眨眼,我们已经逝去了两年多的时光,今天朝夕相处的同学、老师,依依不舍地相聚在离别的路口,让我们再次回眸那些一起欢笑,共同奋斗的难忘岁月,重温那些永存于心的浓浓情意。下面请同学们回忆并与我们分享一下我们在学习或者交友等方面碰到的最高兴或者不愉快的事情。

老师:刚才听了同学们诉说在这两年多时间里,有收获成绩时的喜悦;有赢得友情时的温暖;有为了理想并肩作战;有发生矛盾时的口舌之争;有因为没有珍惜时间好好学习的'悔恨和自责……孩子们,取得优异的成绩,请你们保持谦虚的学习态度;这两年多来,你们没有重视学习,也无需自责,在最后近百天的时间内,一定要抓紧分分秒秒,不让光阴虚度,要有永不言弃的精神!今天,新学期的第一天,面对即将到来的中考,也许老师对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

老师提出希望:课堂上要聚精会神,全身贯注;要善思多问,有针对性弥补自己的不足。希望同学们,立足今天、把握明天,使自己做到初中无悔,青春无悔。

三.喊出中考誓言。

主持人宣布:下面我们集体起立:让我们一起喊出中考誓言:

挑战人生是我无悔的选择,决胜中考时我不懈的追求,我要以顽强的意志,必胜的信心,全部的精力,在距中考一百二十天的日子里,用勤奋作舟,以刻苦为桨,乘长风破巨浪,奋斗一百二十天,让汗水哺育不凡;奋斗一百二天,凭激情实现梦想;奋斗一百二十天,靠实力铸就辉煌!

教师小结:请相信自己,你们是最强的,不到最后不能说自己失败,不到最后不能说自己不如别人,关键是我们有没有决心,有没有信心。不要因为一两次不理想的成绩而苦恼,丧失了斗志,也不要为自己一两次考出了优异的成绩而感到骄傲自满或者放松对自己的要求。我们要沉住气,要一如既往,胜利终归是你们的。

以弱。

忆初中生活毕业感言

高三,像书包一样沉重的负担,像白开水一样平淡的时光;似初恋一样让人怀念,也似初吻一样值得珍惜;如同立志小说一样给人勇气,仿佛抒情音乐一般让人安心;它有悬梁刺股一般真实的疼痛,有孩子们捉迷藏一样单纯的快乐;它是恋人眼中的少女,使迷失的人憧憬未来无限的美好,也是瓦尔登湖深邃无澜的湖面,平静辽远的让人感到虚无。高三,在脱离它的笼罩的时候,我才能勉强看清它的全貌。但是,当我重新拾起回忆,并想要描述它的时候,却感到词穷,感到自己好像从未真正好好体验过它,感到它不仅仅是一年的时光而已,它关乎人生,关乎未来,关乎选择,关乎面对,关乎勇气,关乎生命,关乎灵魂。这一年裏,我看到了一生。

如今,让我写高三这一年,其实是一件颇为困难的事情。感觉上像是上辈子的事了,那些随著日的的逼近,倒计时的开始,压力的沉重,从现在回望,这一年似乎什麼都没有发生过,上学放学,吃饭睡觉,无止境的书本练习册和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的冲动和憧憬,无处不在的压力和动力。每天为一点小无聊就可以开怀大笑,为一道小题就可以争得面红耳赤,为一次小考试就可以哭得稀裏哗啦,也可以开心的喜极而泣。

这一年,清澈的,像是回到了小时候,单纯的,像是脱离了这个世界,快乐的,仿佛飘到了天堂。

而如今,却依然毕业了,脱离了这一切,感觉,不切实际的轻松。

真的毕业了,终於毕业了,居然毕业了。

居然真的终於毕业了。

时间在英语试卷,逐一被监考老师收入牛皮纸带的时候,重新又被拉长,考试成了不再揪心却渗透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年,也终於在这时划上了句号,终於可以踏下心来的好好体味分别的的滋味,却不知怎的,丝毫没有酝酿起感伤。

或许,这一切,真的就这麼结束了。

三年之后,还是三年。

到底给我留下了什麼呢?

太多人,太多事,因为必然而相识,因为平淡而习惯,因为习惯而融化在心裏,被时间的洪流冲刷乾净,真的乾乾净净了。

回忆真的是很神奇的东西,好像电影,只有片断,枝枝叶叶的。

这三年来,真正构成回忆的,是什麼呢?

和我一起听课,一起吃饭,一起欢笑,一起悲伤的孩子们。

我的初中生活

――题记。

no.1。

no.2。

no.3。

正听着胡彦斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小r,那时这首歌刚发行出来,小r很喜欢这歌。嚷嚷着要我给他找歌词,一遍又一遍的唱着。小r是我从小到大玩得最好的异性朋友,他是很开朗的那种。从来没见过他哭丧着脸。但是突然间却要面对分离,或许中考就是这么残酷――前些天我问他打算靠那所高中。他想了想说;“还没好好想过,考起了那所读那所吧!”听着心里开始发凉。我们一直都是嘻嘻哈哈的,从未想过分开这个话题,可它却不知不绝中伴随着中考而来!我想告诉小r,我们能不能不分开!但始终么没有说出口,因为我知道,过去的年轮,早已刻在手掌的指纹中,那些杂乱交错的曲线,已经可以见证我们一辈子的友谊!小四说过:“有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。”

no.4。

no.5。

no.6。

我不想九月,一个人走在陌生的学校,看着陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友们在一起,一起唱我们的歌,讲我们的故事……我不想看着满天飞舞的枯叶默念:落叶原来是孤单的蝴蝶。

我的初中生活

我猜大家暑假都出去玩过了。今天我就和大家说说我的暑假生活。因为八月十七号我要参加黄山的游泳比赛,所以一放假我就进。每天上午训练,下午写作业,直到比赛开始。虽然比赛我没有取得名次,但是我的成绩提高了不少。

比赛结束的当天爸爸就来接我了。第二天爸爸带我去了花山迷窟玩。

到了景点,我们来到了一座绳索吊桥上,桥离水面很高。我怕高,所以我一下就跑过桥到了桥对面。感觉我的小心脏都要跳出来了。

花山迷窟由许多洞窟组成的,让我映像最深的是三十五号石窟。一进入洞窟仿佛就是仙境一般,五彩缤纷的灯光,奇形怪状的石柱真美啊。越往里面走温度越低。很多人大摇大摆的进去,缩着身子出来。我听见一个声音说:“妈妈,帮我买一个火炉行吗”。

从迷窟出来我和爸爸又去玩了激光射击,一开始我不会玩,十二只瓶子我打中了六只。后来我找到了灵感,十二只瓶子全中。获得了两个奖品,一个送个妈妈,一个送个爸爸。

啊!这真是个happy的愉快的暑假!

我的初中生活

玩“星期天到喽!”

我们这群“疯丫头”在一起炸开了锅。“这个星期天我们去绿色庄园划船。怎么样?我请客!”

“太棒了!”

“好啊!”“ok!赞成!”随着一阵吵闹,我们踏上了去绿色庄园的路。这里的水越往深处越清。夕阳照在浮动的水面上,化作星星点点的金光,照在静静的水面上,化作一块美玉,想必这些也能叫做“浮光跃金,静影沉璧”吧。大家都停了吵闹,好像怕打破这份美好恬静的氛围......别看我们平时悠闲自在,可是——苦考试后。

乐又一次考试结束了。我捧着成绩单,脸上都是‘‘多云转晴。妈妈到厨房边哼小曲儿边做饭,爸爸乐滋滋地边吐烟圈边看报。哈哈!我明白了;学习之余,但不能太过分了。正所谓一张一弛,才是文武之道嘛。这就是:有学,有苦有乐,一切都是那么难忘!初中生活,我人生一片永不褪色的风景!

我的初中生活

似一条潺潺流淌的小溪它恬畅欢快地奔流着时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花。

天边,不知何时抹上了一层淡淡的红晕。校园里,不时回荡着一串串银铃般的笑声;教室里,“灯红酒绿”,流光溢彩。我们班正准备元旦会餐哩。看啊,我们的斑长系着一条花边围裙,操着锅铲站在火炉旁,俨然一位家庭主妇。几个女同学围坐着包饺子,她们手里忙碌着,嘴里不住地跟班长开着玩笑:“喂,大师傅,何时学到的好手艺啊?”“你可算得文武全才啦!”“小心啊,可别把哈喇子掉到锅里去啦!”斑长也不甘示弱,挥起锅铲笑道:“你们啊,贫嘴薄舌的,甭想吃我又香又脆的大锅贴儿!”大家说笑着,嬉闹着。

元旦的余欢还未远逝,我们又参加了军事训练。炎炎烈日,我们在指导员的带领下完成那一套套机械枯燥的队列动作,同学们只要符合了动作规范就可以到树阴下休息,而指导员却始终站在毒日下一遍遍地教我们操练;耐心地给我们讲解动作要领。有时,领着我们漫山遥野地嬉戏玩耍。童心未泯的指导员竟同我们这些小女孩一样地活泼调皮,我们将五彩缤纷的野花插满了草帽,将明净水库里的鱼儿弄得四处游荡……为了给联欢会上几个女同学的舞蹈配乐,班长走了几十里山路到团部为我们借到了音乐磁带。望着班长那满脚的血泡,我们的心颇抖了,捧着那珍资的磁带,大家感动得哭了。联欢会上,同学们舞得格外的美,感情格外的真。一个热爱舞蹈的女同学深情地说:“这是我有生以来跳得最好的一次,因为,我是用全身心去跳的……”

如果说,元旦之夜是一杯醇浓的美酒,军训生活是一首激励人奋发向上的战歌,那么,课问小憩便是一首浪漫的小诗了。只要下课铃一响,我们便海阔天空地聊起来,什么“三位一体”,“瑞典的鸭式布局”,什么“激光制导”,《红楼梦》的诗词韵味,“古尼斯世界大全”等等,都是我们热衷的话题。在这儿,不论是谁,只要舌尖儿转动得快,就能争到发言权。这课间10分钟啊,为我们开启了另一扇知识的窗口,给我们平静的校园生活增添了醉人的芳香。

三年的初中生活就要结束了。我真想对着那蓝天,那白云,用发自内心的声音大声地呼喊:“我真幸福,因为我生活在这样一个时时充溢着欢乐的集体里。”

我的初中生活

有的同学的初中生活在快乐中开始,有的同学的初中生活在痛苦中开始,有的同学的初中生活在仓促中开始。然而,是在懵懂中开始的。

初中生活就像一杯茶,涩涩的,但品尝下去,就是甘甜的感觉。

初一的我,走进即将陪伴三年的七班,我的喜悦早已经消失了,迎面而来的是更多焦急和不安。在陌生的'班级里,面对着的是陌生的同学,陌生的老师。第一天上课,我才发现老师们平易近人,同学们也很友善。

时间飞逝,一个学期已经过去了,迎来了一个崭新的学期。在这个学期里,学习任务更重了,作业更多了,考试更难了。有一次,我考了很高的分数,父母都以我为荣,我觉得我的辛苦都是值得的。

初中生活就像一杯茶,涩涩的,但品尝下去,就是一种甘甜的感觉。

我的初中生活

正当我匆促地冲往教室,在那千钧一发之际,钟声响了。辛苦冲刺了这么久,却还是躲不过迟到的恐怖攻击。这正是每天早晨上演的时间追逐战。就读初中的我,在刚升上初一时,感到十分的不适应。最大的不同,便在于初中的迟到时间较小学早,规定更是十分的严苛。但是不可否认的是,我们学校山明水秀的校园风景。

最后,校园风景中最能抚平我内心伤痕的莫过于那朵朵的牡丹花。还记得,某天在语文课文中提到有关于侏儒症相关叙述,班上的同学们便异口同声的大声喊出我的名字,不仅如此,在下课时更是频频拿这件事开玩笑,让我觉得很不是滋味。然而,勃然大怒的我并未因此破口大骂。我走到了四楼的空中花园,想要借着清爽的凉风吹去我的愤怒。没想到,却因此结交到了一位志同道合的好朋友。剎那,牡丹娜鲜艳的色彩夺走了我的目光。我想起老师所教我们的知识,知道牡丹象征“富贵”,是众人争相追逐的花朵。但是如今看来,它似乎孤零零地伫立在这花园中。儘管如此,它仍旧尽力绽放自己的光彩。就是这样的一个信念,给了我正面的力量。我知道我必须努力克服自己的困难,我不能屈服于恶势力,我应该要制止且原谅他们,而不是独自泪流。回到班上后,我严肃、正经的向他们表明我的立场,也希望他们能停止这无聊的游戏。事后,老师不但称赞我的宽宏大量,班上同学跟我的关系也是更加亲密。

我的初中生活

当我们坐在初一的课堂上,就代表我们已经告别了曾经的茫然无知,正式成为了一名初中生。当我们翻开初中的课本,就代表着我们已经开始学习更深奥的内容,拥有一名初中生应有的知识。在这我们成长的脚步会加快,但在这之前,我们应该热情地跟它打声招呼:“你好,初中!”

老师们引领者我们走进初中,但是增加了几门科目,好像自己被知识海洋的一小部分给淹没了,既难受又无可奈何。

每位同学都背着一个包袱,这个包袱似乎放不下来,特别是每当考试时,包袱就立刻变得重起来。但有些人不同,他们能尽快的适应新环境,掌握好的学习方法,轻易的背起来这包袱,当然,我也很想做其中的一员。

我在想,我能不能用最朴实轻松的语言,把我内心的初中生活叙述出来呢?

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我的初中生活

光阴似箭,岁月如梭。初中三年的生活仿佛在弹指挥间便以结束。在这三年内我们学会了许多,也得到了许多。

记得刚进入初中时,懵懂的我们对一切充满了好奇,互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了,那时候我们不会不好意思,于是一分钟我们便都成为好好友了。现在回想起来还是会忍不住的发笑,笑当时的天真,同时也羡慕,羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时,我们向他发出各种各样奇怪的提问,老师那不好意思的表情,和泛着红晕的脸,真不知道那时的小脑袋是怎么想的,现在想想,总认为当时的自己很傻,然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。

记得初二学习物理时,因为碰见了一位很严格的老师,我们便集体搞事,上课总是不认真听讲,以次来显示我们很厉害,你最好不要惹,否则有你好受的,结果我们尝到了恶果,期中考试班里只有为数不多的人及格,理所当然,我们班的物理成了全年级倒数第一,班主任对我们进行了一次语重心长的教导,才使我们认识到事情的严重性,并发誓从此认真学习物理,果然功夫不负有心人,期末考试我们取得了可喜的成绩,老师们笑了,夸我们有意志。

如今我们都已经长大,告别了初中,告别了那个纯真的时代,回首初中我们还不免会有许许多多感慨,它将成为我们记忆中的永恒!

感谢,感谢陪我度过这段生活的每一个人!

我的初中生活

站在教学楼的走廊里,静静地看着那校园大门陆陆续续涌进的新生,我仿佛看到我以前的影子,那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气,只会依靠家人。到那里后,我学了很多以前不会的也能够说是说是不屑做的,比如说,第一次住宿,第一次到饭堂打饭,第一次铺床,我有太多的第一次在这个校园发生。

我曾在空间看到一句话“班主任永久都不明白,保护班级的,永久都是那几个所谓的坏学生”,这句话我觉得很有道理,那坏学生又知不明白在他们闯了祸后,班主任总是第一个站出来为你们辩护,他可能会被校长狠狠地骂,却只要你们写张保证书。其实即使没有你们,班主任也会护着我们的班级。在校园,最了解我们的不是家长,而是班主任。

在我的初中生活里充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过,之后有太多的愧疚感,我觉得我对不住很多人的信任,我就改过自新,重新我的校园之旅,最后还好赶得上“学习大军”。

那里有我太多的回忆,也许我在五十年后会忘了这校园的名字,但我会记得那段多姿多彩的初中生活,更不会忘了我悲哀的时候同学们的安慰。

我的初中生活

真正能证明你的,不是考试,而是别的什么东西。

每场考试之后,一定要觉得自己是个失败者。但,这只是暂时的,非常短暂的。顶着别人嘲笑你的压力,心里默默的念着:我最强。

我在中考之前却不是这样,在述下述事情前,我必须提提的之前的背景。

小学我是一个成绩非常好,老师评价也很高的学生,人际关系也很好。我本是个不活跃的人,但是一个朋友改变了我,以至于我现在的样子,我非常感激他。尽管他成绩并不好——这也是我以后从不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我为有这样的一位朋友感到高兴,因为在言行上快乐自己的同时,人气也提升了上来,我敢说,班上除了极个别人之外,其余的人和我关系都很好。这样导致了我虽然成绩并不够,但仅凭人缘一方面三好学生仍然评得上——尽管后面实在是英语太差还是没评上。

谈到英语,其实这是门让我头疼的科目,从一年级一路混过来,没好过,也没弄懂过。除此之外,没有缺点了。

小学六年级的时候,我也是碰到了好运,遇到了一个好老师,她看得起我,尊重我。于是英语成绩扶摇直上。这使得我非常憧憬未来的。

——因为我很优秀。至少我自己这么认为。

自打上了初中,我的优越感就没起到一丁点作用,相反还让我吃大亏。因为这种感觉往往带来的是骄傲,以至于到现在为止,数学考试出现始料未及的场场失败。并且直到发卷子的那一刻我也不会感觉到自己没考好。但在中考之前那不影响我,我从不在乎成绩,因为我的成绩时好时坏。就像天气预报那样,一下对一下错的。

可最近中考之后,我感觉到了,我是一个失败者。没错地地道道的失败者。这非常重要。除了历史一门科目之外,都没达到我理想的分数,而且正如以前一样,发卷前并没感觉到,而且还感觉特好,就像一个傻瓜一样,被现实戏弄了还偷着乐。不过这也应正了我的方法——越是怕的科目,越要去当那门科目的课代表。我早就知道历史难背,而我正是怕背的那种学生,宁可想死,也不记死。选课代表时我果断的就竞争了历史这一门课的代表。这使得我逼迫我上课认真听课和课后认真记忆。这也是我唯一做对的地方。

值得一提的是,在几乎人人都以为我是一个差生的同时,我的人气却是班上数一数二的,并且在体育方面也不落后与人。这是我踢足球的功劳。不过大家都以为这是个并不太好的体育项目,因为国足大家都懂得。我却不这么认为,并且恰恰相反,越是落后的东西,越要去多参加,因为我们的进步空间很大。就像你是倒数第一,但你从来不用为退步了而烦恼。现在我唯一不担心的科目只有历史,地理和小学很差的英语了。对于以前钟爱的数学,参加过全国比赛的事我连说都不敢说,丢脸。我也曾给自己定过目标,超过比我强一点的人,我超过了,但仍然在许多人的后面,这使得我不得不加速前进。就行夜晚时的三中操场,很黑。你看不见我,我也看不见你,但有很多人在跑道上前进,追赶前面的人,不知道速度,不知道距离,只知道做好自己,努力前进。

我的初中生活

我的初中学校很大,它有很多部分组成:图书馆、教学楼、办公楼……唯一让我遗憾的是没有体育馆,上体育课时,如果了,就只能自习了。

现在已经一个月了,一个月内发生了许多有趣的事,有的令我开心,有人令我伤心,有的`令我惭愧。刚,我进班,第一眼就看到了我的班主任,她看上去去三四十岁,头发染成了淡黄色。最令我注意的是她那一双乌黑明亮的眼睛,这双眼睛就像黑夜中的一盏明灯,照亮我前行的路。我一看到我们班主任的眼睛就知道了这个老师一定非常好,她肯定会对我们很负责任。

当然,我也有新同桌了,他很幽默,刚开学的第一天,由于我的性格比较内向,我都不经常跟他说话,他正好相反,他性格外向,经常跟前后左右的同学讲话。我的性格也逐渐被他带动起来,变得开朗了,我们有说有笑,谈起我们暑假的趣事。他跟我说他暑假天天在玩电脑,暑假作业碰都不碰一下,到了放暑假的最后一个星期,他一直在写作业,电脑碰都不碰一下,听到这里,我哈哈大笑起来,跟他说:“这是活该,只要你一直玩电脑呢!这就是先甜的后果!”

在这一个月内,也发生了一件令我惭愧的事。就在放的前一天,我们老师让我们全班进行了赏析,她让三位同学上去读,当最后一位同学读完作文时,老师还把他的字让我们欣赏,我正在聚精会神的欣赏她的字时,老师说我的字很丑,我们全班都笑了起来。我当时脸很红,恨不得一头钻进书包里,老师也看到了我的惭愧,也为我解围说:“字写的丑,作文是拿不到高分的!”我也知道这个道理,所以我要端正态度,写字写得慢一点,要把字练好。

现在的初中生活,我现在有很多缺点,希望老师和同学们帮我改掉这些毛病,让我的出租车变得更充实一些!

我的初中生活

像一首曼妙的乐曲,演奏出精彩的乐章;像一个磨练自己的舞台,让我不断地战胜自我;像一架通往成功的阶梯,不断为我指明了正确的方向。(修辞式+抒情式开头,感情真挚,引出下文。)。

当我迈入中学校门的时候,内心是新奇并且紧张的,首先映入眼帘的是宏伟(雄伟)壮观的几栋教学楼,不断地发出同学们嘹亮的朗读声,右侧有一座小型的花园,有一些同学在那里悠闲散步,花园里树木丛生,野花也开的曼妙多姿,像孩子们一张张笑脸向我们点头,到处都充满着新的气息。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感,值得借鉴!)。

到了新的班级,我收获到了新的友谊。想起开学的第一天,一个个都是生疏的面孔,一个个素不相识,可没想到才过一会儿,我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书,我们排成一队。瞧,多有精气神!一个个脸上都洋溢着笑容,一个挨一个的取了一搂书,一路小跑向楼上跑去,要是看到谁掉了书,后面的同学就主动地停下帮他拾书,然后接力棒一样的把书全运回来了,我心想:这样的集体真好。

当我步入中学校门的时候,我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段,科目也比小学更多了,生活变得更加丰富了,讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽;思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游;风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……(排比句,运用得好!)同学们都在奥妙的王国里获取知识,正值豆蔻年华,都开始绽放着生命的花朵。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)。

有一天,数学老师在讲台上给我们出了一道难题,并在黑板上描绘起来了,两侧是两座大山,山下是一条湍急而迅速的河流,两边架着坚固耐用的石桥,桥上有个哨塔,已知过桥需要五分钟,鬼子兵两分钟巡逻一次,凡是想要过桥的都不允许,请问一名女游击队员怎样安全过桥?(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)。

这时,台下七嘴八舌起来了,有的同学冥思苦想;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧盯黑板,有人说游过去,把大家逗得哈哈大笑;有人说可以冲过去,议论了好久。(排比句,运用得好!)终于老师发话了:“我们可以先向前走三分钟,然后后退两分钟,这样鬼子兵一出来,便以为是从另一边过来的,便可以被赶到那边了,”听了老师的回答,同学们恍然大悟,在火热的集体中增长了知识,同时也增进了师生之间纯洁的感情。(文章详略得当。)。

正如朱自清所说的:“一切都是新的。”也一样,是多姿多彩的风筝随风而起,带我飞翔;是不知疲倦的马达,乘托着我们的理想;是一只蜡笔,给我的人生描绘出七彩的图画!(抒情,升华主题!)。

我为而喜,我为点赞!(卒章显志结尾,紧扣主题!)。