校园记趣初三(精选13篇)

小编: 薇儿

优秀作文需要有生动的语言和精准的描述,让读者如临其境,感受到文字的力量。接下来,小编为大家分享一些优秀作文的范文,希望对大家的写作能有所帮助。

初三校园作文

九月是一个充满绿色的季节,因为所有的树木在这时还没有枯黄,大地还是一片绿色。

我在包铝小学上学,我的学校坐落在百货的西边。还没有走进学校,就已经看见了我们学校新装的大门,它采用的是数学几何图形中平行四边形可以变形的定律来制作的,大门由一个遥控器来控制,收放自如。可是,它也有一个缺点,那就是收放的太慢,它都可以和蜗牛爬行的速度相提并论。大门是银白色的,左上角镶着电子显示仪,它可以用红色的字体显示出年、月、日和当时的时间。在太阳光的照射下,银光闪闪,好像是镀着银的大门。

走进校门,首先映入眼帘的是一个褐红色的影壁墙,影壁墙上有八个金色的大字,它们就是“好好学习,天天向上。”

绕过影壁墙,便看见了平整宽阔的操场,操场的周长是200米,跑道是由土垫成的,跑道里面打成了水泥地。操场可以容纳一千二百多人,我们的操场可真大呀!每到大课间,同学们从教学楼里蜂拥而出,跑到操场上去嬉戏斗闹,有的跳皮筋,有的打沙包。

教学楼前有柳树、松柏、草坪、花池,还有假山。教学楼前的松柏像一个个守卫城池的士兵,又像教学楼的楼神,时时保卫着我们。柳树垂着枝条,像一个做错事的孩子在低着头认错,柳树又是婀娜多姿的,枝条下垂,像一个小女孩刚洗完的柔软的头发。假山上“爬”满爬山虎,爬山虎的叶子很绿,让假山变成了一座高大的绿山。

走进教学楼,站在一楼的走廊上,走廊显得非常安静,你往一楼的教室里一看,一年级的小同学坐得端端正正的,正在聚精会神的听课呢!一楼还有学前班的小同学,有木匠房和老师的办公室。走上二楼,便可以听到朗朗的读书声,原来,二楼是二、三、四年级的教室,你往里面一瞅,同学们一个个生龙活虎,而老师也是非常的认真。二楼还有大队部和播音室呢!一上三楼,教室里便传来了不同的声音,有读英语的声音,也有美妙的歌声,有数学解题的方法与思路,也有阵阵整齐的读书声。到了中楼门的四楼了,那里便是我们的学习天地,因为四楼有电教室、电脑室和老师的图书室,我们还能在电脑室里上课。

走出教学楼来到楼后,便是我们的娱乐天地——“后院”。一下课,同学们就跑到这里,玩儿起了单杠、双杠和乒乓球来。同学们活跃在后院里,有的同学坐在了双杠上,有的借助单杠把自己倒挂起来,像一个没有翅膀的蝙蝠。学校给了我们欢乐,让我们聚在这里,组成了一个大集体、大家庭。

九月的校园是绿色的,是美丽的。我爱九月的校园。

初三校园作文

我们的学校可美啦!

黑宝石似的大理石上,雕刻着“沈家门第四中学”七个大字,在下面还有一排英文字母。这七个大字,在阳光的照射下,犹如黄金一般,显得格外耀眼。在大门的旁边,有许多的花和树:长梅、柳树、杜鹃花、映山红……各种各样,数也数不清。

往里走,就到达了花坛。痒痒树、桂树、冬青树、白玉兰、铁树……只要是你想到的,这里都有。春天,这里的蝴蝶、蜗牛、蜜蜂都出来了。蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞,小蜗牛也慢吞吞地出来散步了。这样的画面,在学校中形成了一道亮丽的风景线。夏天,这里美丽的花、碧绿的树、绿色的叶片上滚动着晶莹的露珠,在阳光下闪闪发光。小草上沾满了小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。秋天,花草树木排成美丽的图案,紧紧围绕着一棵盛开的桂花树,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡。冬天,这里白雪一片,每棵树上都“盖了一层厚厚的棉被,准备冬眠”。

接着走,就来到了小操场。在小操场上,你可以看见三扇宣传窗。第一扇窗上面写了学校的简介,学校的领导、学校的老师和学校的班主任;第二扇窗上的内容是海豚欢跃艺海,上面贴了许多和艺术相关的照片;第三扇窗上的内容是我的班我精彩,上面有许许多多的班级记事,真丰富啊!在宣传窗旁边的教学楼上,刻着“友善乐学,健康致远”八个大字,只要是沈四小的学生,都将这句话深深地记在心中。

再往里走,就来到了我们的大操场。大操场上有许多我们的荣誉,我们非常的骄傲、自豪。在这里,高高飘扬着三面旗子;白色的是校旗,红色的是国旗,蓝色的是队旗。我们的校旗、队旗紧紧围绕、保护着国旗。

这就是我们的校园——沈家门第四中学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你来好好参观参观,让你也来感受一下我们校园的美!

初三校园作文

校园,一个美好的词汇。

雨下的时大时小,地面上的水娃以后个挨一个,我打着一把美丽的七色伞走在其间。啪的一声,水花溅起,时间定格,那一瞬间,我低下头看到水影里的打着一把七色伞的我,内心有着光芒照射出来,面容藏不住内心的欢喜,嘴角微扬,好喜欢那一瞬间看到的那幅彩影,好美丽,好欢喜,它印在教学楼门前。

雨水还在不停的下着,看它点在水洼上的波纹,好密,啪,啪,啪,是我的脚步声,感觉水花溅起的心情晴朗愉快。

抱着热乎乎的杯子,手里暖暖的,小而细的雨滴丝丝滴到的是我衣裳,回到教室看到衣袖上的花纹排列有序,好似在我的衣上跳舞,可爱的雨滴,让我摸摸你,斑点清晰,那一瞬间,满心喜爱你这个舞者的我,笑容灿烂,满满的爱,舍不得你走,多停留一会儿吧!那样的彩影印在心间,也印在校园的小路上。红色的微笑心底藏着粉色的泡泡!

雨水还在不停的下着,看它点在花草树叶上和鱼池中,是那样粘人,滴答滴答,调皮的雨点落在每个角落,不会扰到你,只会给你带来惊喜。

走在小花园中的我,在微微细雨的风景下,看到一个和谐,可爱的长轴,你看,这滴雨滴粘着树叶,不想滑落,树叶也不嫌它沉,反而很乐意的接受它,让他把自己装饰的更闪更美,你瞧,小小的雨滴插在花朵的外衣中,没有恶意,给花儿补补水,美个容,让花儿更闪亮,小草个、更是可爱,一群一群团在一起享受雨水的滋养,也不知他们喝了多少水,让自己长得如此饱满,让人看了就忘不了。吐泡的金鱼露出脑袋,花儿,草儿,叶儿穿着她那满是宝石的外衣聚齐在这幅美丽的画中,留给我了这幅美丽彩影,它印在美丽的小花园中,印在我的心里。

校园,是我心里的秘密花园,在这儿不仅读书,学知识,还有那一幅幅的彩影留在我的心间。

我的校园有彩影,让我与你分享这一幅幅美丽的画卷!

初三校园作文

八年前,我初次进入这座美丽的校园。八年中,有乐欢笑,也有悲泪水。有初分别,也向再聚首。这个占地不多校园,承载我太多太多的回忆。

小学时,心智不成熟,和班上的同学几乎每天都要捅些篓子,也就每天都受班主任批评,然而也是当作过耳旁风听过便罢。后来班生任因家中原因,辞职了,一向不喜欢哭的我竟然也落泪了。

升入初中,随着年龄增长,心智渐渐成熟,结实了很多拥有相同兴趣爱好的朋友。其中也不乏能互吐心声的知音。初中的老师也时常给予我受益匪浅的教诲。有次班生任和我聊,聊到我的家庭。我将城家庭中的人际关系及经济状况告诉她后,他说“无论你的父母关系怎样,家庭是否富裕,只要你的监护人能给吃,穿,让你学习,你就什么语都不用管、努力学习就是。”

班主任的一席估。仿佛使我的内心发生了无形的转变,之前的我没有上进心,得过且过。但现在,我和极主动地学习,并且成绩稳定在较好的水平而有提高的趋势。我很感谢我的班主任。

不仅是班生任,其他的老师也同样在我的脑海中有深刻的印象。

例如,英语老师她的生治十分充实。年轻时曾在泰国教过英语。并时常分享她的有趣经历给我们。她对我的意义也十分重要。因为我英语是强顶的缘故,她对我十分重用,当我为了一道题而百思不得解时,她总是会说:“换换脑子,平点别的,思推需要保持活跃”我记忆最深刻的是她对我的肯定及鼓励。他总是会说我是非常有英语天赋的'。努力学一定能成就大事。

这座校园,蕴藏了成千上万莘莘学子的青春忆,承载了千万名诲人师的辛酸泪,我将永远铭记!

初三校园作文

冬去,春来。

紫檀树上孤零零的树枝隐约看到了嫩绿。不出几天,紫檀上就缀满了绿得醉人的嫩叶。每当清风轻拂树枝,就会有一片如翡翠的叶伸展,告诉这个世界:我来了!

紫檀上的嫩叶们在风的抚摸下,上下跑蹿,像调皮稚嫩的孩子,好奇地打量着这个新鲜、未知的世界。这时,紫檀就会收起枝条,把嫩叶们搂在怀里,佯装愠色地注视着他们,小家伙们只好低下头,不知嘟囔着什么,但眼底还是流转着好奇的光芒。

一天清晨,已经往上蹿长了一大截的叶子,隔着大雾眺望远方,心中不知在想些什么。只是脸上的稚气配上了严肃的表情。叶们突然身子倾斜了一下——原来是风。但叶子们早已习惯了风的问候,不像之前那么活泼了。风还带来了个朋友,雨!此时,在一旁高大的教学楼里,凭栏观望的学生们也不禁哆嗦了一下,便四散开去躲避着突然袭击的雨。

叶儿们不免有些惊慌失措,原来温柔的雨点,变得异常凶猛,打在他们的身上,犹如一个个拳头。才一会儿,叶子们就被打得趴在树枝上,疲惫不堪。但他们不知道,这一切才刚刚开始,这只是他们所经历的第一次暴雨。

原本洁白的天穹此时也被泼上了墨,风雨的攻势陡然猛烈了几分。

叶子们想向紫檀的枝干求助,但却没有任何回应。雨点不再是拳头,而如一枚枚利剑,向叶子们刺去。叶子们有些绝望,抬头望着苍穹,而那些不断飞来的利器,使叶儿们每被击中一次,稚气便褪去了一分,脸色也越来越阴沉,也就在这一次次碰撞与冲刷中,叶儿们完成了他们的蜕变。

雨,渐渐被打压下了气焰,声音也越来越弱。

简评

小作者想象力丰富,语言表达灵活多彩。比喻修辞运用十分漂亮,把紫檀比作一个调皮的孩子,情态十分可爱,让人不禁心生怜爱;“雨滴”按照雨势时而比作拳头,时而又如利剑,描写刻画贴切灵动。与其说把雨中的紫檀描写得情态万千,不如说小作者心灵的土壤上也绽开了许多美丽的花朵,毫不造作,却分外动情。

初三校园作文

太阳从东方的天空缓缓地走了出来,照亮了寂静的黑夜。春吹醒了沉睡的万物,文昌园内举目望去映入眼帘的是一片新绿。香樟树脱去了枯黄的旧衣换上了嫩绿的霓衫,湖面微波荡漾,湖边的柳树抽出了新芽,一阵微风拂过大有碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦的美丽风姿。地上的小草慢慢地从地下探出头来向着太阳的方向慢慢生长。

郎朗书声教学楼

“早呀!”“早!”“goodmorning!”“hello!”……当清晨得第一缕阳光照耀在那座耸立着的楼宇上时,此起彼伏的早安声也随之响起在学校的各个门口处。“风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水……”“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城……”空荡的走廊上回荡着朗朗的读书声。枝头的鸟儿停止了歌唱,站在枝头侧头倾耳。

拼搏热血竞技场

“加油呀!小a!”“加油加油!快跑呀!小b!”“加油!”“一班加油!”“二十七班加油!”“……”看台上此起彼伏的呐喊声?助威声。“某某某获得了第一,某某某获得了第二……”

“耶耶!!!“小a赢了!”“哈哈!”“…………”接着又一阵欢呼声响彻云霄……

我望着远方,思绪回荡,蓦然回首,三年光阴似流沙般悄然流逝。转眼间我又将离开母校,

我站在四楼,静静地看着这无声的校园,万般不舍涌上心头……

我爱我的母校,我的校园我的家……

初三校园作文

初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

铃响恋恋不舍钻出被窝

洗脸刷牙慢慢地磨

做操力不从心懒懒做

早餐冲得与箭差不多

上午的课度日如年地熬过

中午电话粥煮了一大锅

午睡太香一阵子就过

中午电话粥煮了一大锅

午睡太香一阵子就过

还有时间教室里的电视机前坐

自修先把作业草草做

接着继续下一回解说

随着故事情节喜怒哀乐

下了自修又觉肚子饿

小卖部去饼干鲜橙多

该睡觉了把梦做

一天好像没什么收获

初三校园作文

我有一个美丽的学校,校园里的老师和我亲如朋友;同学和我亲如兄弟姐妹;校园里的花花草草和我成为了一体,我们缺一不行。

走进校园,一条条绿色的生命映入眼帘;一朵朵花儿争芳斗艳;一个个小学生穿着整齐的衣服在校园里蹦来蹦去。世界好像变小了,所有的欢乐多聚集在了这充满快乐的校园里。小鸟在枝头唱歌,小草在地上跳舞,它们仿佛也在庆祝考试结束呢!

微风轻轻的吹着,我来到了操场,仿佛回到了那一次。

不仅仅有这一次,还有一次也是令我难以忘怀的。

那次暑气逼人,我们从教室里出来就叽叽喳喳的说个不停,这一切的一切,都被老师看在了眼里。到了操场,我们女生看情况不对,便停止了说话,而男同学却很茫然。老师用眼瞅了瞅他们,其实他们知道是什么意思的,可他们就是不肯停止说话。过了一会儿,老师说:“女同学到西面丢手绢去。”我们听了都非常吃惊,但又不得不听从命令,于是,我们窃窃私语的走了过去。男同学们更是笑不可支,有的说:“你们又不幼稚啊!多大了还玩丢手绢。”有的说:“你们真是太幽默了,老师叫你们干嘛,你么就干嘛?”还有的同学笑得前翻后仰。我们女同胞才不去管他们呢,不过仇记在心里,下课再报。我们越玩越开心,越玩越高兴,仿佛回到了纯真的童年,回到了那个没有烦恼的`时候去了。我们玩得正高兴,我转眼望一望那群男同学,他们还在那站着呢!他们的姿势各种各样,有的蹲在那儿在看我们游戏;有的低着头好像在自责;还有的人在和另一个人说话。我高兴极了,仿佛像一只自由飞翔的鸟儿;像一条活泼自在的鱼;像一棵无阻碍的参天大树,沐浴着阳光,自由成长!

还有那一次,可能是我永远都忘不了的。

门前那亭亭玉立的月季花,现在已是含苞欲放了。当它开放时,我相信会有许多人去观察那婀娜多姿的月季。月季有着浓郁的香气,只要你走近它,它就会散发出阵阵清香,让你觉得像是走进世外桃源一般。那儿花儿美得更是令人陶醉其中。花瓣层层叠叠,仿佛就是层层叠叠的蛋糕。花瓣到花芯是由深变浅那淡黄色的花芯引得昆虫为它喝彩。蜜蜂为花儿唱歌,蝴蝶为花儿跳舞,总之,花朵就是一个大舞台,大舞台永远都为它们敞开着。

学校中心,是一位高大的而挺拔的战士——塔松。塔松一年四季都惯有着那严峻的态度,不管是严寒酷暑,雨露风霜,它都威武挺拔,那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

操场边上的梧桐树更是令人刮目相看。那带有黄色的叶子是那么柔美,使人看后就会产生快感之心。我想,等到秋天,等到满树的叶子都落下来时,这里会成一张大大的床会成一张柔软的地毯,甚至会成一片金色的海洋。

屋外的紫藤,门前的龙爪槐,雪白的玉兰,黄色的连翘,小巧玲珑的紫荆以及小小种植园里的每一棵花花草草,它们每一个都蕴含了让一个优美的故事,一个让人入迷的故事。

啊!美丽的校园,可爱的校园,虽然快要分别了,但我又怎能舍得你呢?

文档为doc格式。

初三校园作文

走在校园的林荫道上,抬头望枝上的叶,尖端已经泛黄。听着两耳旁雨水击打叶片沙沙作响,愈来愈密,愈来愈响。而我却无心持伞,任由它打在我的身上,渴望它发出声响。因为我知道,交响乐已达高潮。那紧张的音符不断地被击打,一个个可爱地跳动在地上叶上,我的身体上,我的心上。原来,我一直是这只交响乐的一部分,这使我心激昂。不管衣服已经湿透,偏要在这交响乐中徜徉。

走在校园的林荫道上,正如两年前我踏入中学的步伐,同秋雨一同升华。如今再听到这雨声击打的交响乐,心情却不再那么轻快。这激昂的交响乐,告诉我要再多欣赏,欣赏校园中的景色,因为在接下来的一年里,我再踏上同样的林荫道,只会匆匆忙忙。在这秋雨声中,我被推进了另一扇大门。它通向一个新的阶段,激昂的交响乐提醒我必须要加快脚步,冲向前方。这秋雨的交响乐的确已达高潮,可前方的音符是否能继续激昂?秋风不说话,秋雨也不言语,只是继续在叶片上沙沙作响。

我明白了,它并不是没有做出回答,而是我的问法不够恰当。未来的音符,秋风不知道,秋雨也不知道。因为我不仅仅是这交响乐的一个音符而是它的整个乐章。前方的音符如何还要取决于我的前方。原来这首交响乐只为我一人独奏,也只有我一人独奏。我抑它也抑,我扬它也扬。我希望听到乐曲的激昂,不希望这雄伟的高潮停息,所以,我将自己推进了另一扇大门,而不是被秋雨所迫。在这门之后,我有了新的灵感,知道了这乐章应该如何谱写,使高潮永远激昂。

我谱写乐章,在演奏中指挥,在演奏中演奏。似乎已经可以听到在前方,乐曲仍然嘹亮。

初三校园作文

我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校,之所以有这所学校还真有点故事,市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的,后来因我们旧学校设施简陋,所以改建为学校了,而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。

那天各班组织学生在九点以前静候在教室里,走读生们的脸上流露着搬入新环境的喜庆,而我们住宿生却在愁眉苦脸的一旁等待着家长的到来。先是一班的同学们站好队由班主任及任课老师的带领下向新学校走去。而我们的心也无时无刻不悬着,怕我们走之前家长没有来,怕我们走之后家长来了却找不到我们,这时三班已经开始更进了,心里很迷乱的感觉。正在这时才发现学校门口有人影在往学校里面闯,老远就看见了那人就是母亲,我赶忙跑过去把母亲拉进了宿舍,我都不知道是该怎么办。就只能叫母亲在宿舍里等我回来,而我回到了教室和大家一起向新学校出发了。

当我扶着宿舍门喘气的时候发现母亲不在了,我真的很着急,这可是县城,母亲来自乡下对这里并不熟,这可怎么办呢我跌跌撞撞的向校门口跑去,刚到校门口就看见母亲拎着一些东西走过来,我跑过去迎着母亲,原来母亲看我们宿舍太脏了,出去买了一把笤帚,顺便买了一袋酿皮给我吃,怪不得我进去的时候发现宿舍从没那么干净过,我抱着母亲在哭,哭的不只是为了一把扫帚,一袋酿皮,还因为母亲她知道今天搬迁会有很多老师穿的很时尚,以至于学生们都换上平时不穿的衣服,母亲是怕给我丢脸,是怕我在学校受别人的欺负,小看我。所以母亲躲在宿舍里等候着人们都走完了才出来给我买东西的。

父爱如山,我相信母爱比山更叫人觉得伟大,我永远都不会忘记这一天,这新学校的第一天,一位只为自己的儿子搬床铺而又怕给儿子丢脸的母亲在这天洒了泪,而我也不会叫今天的泪白流,我会以最优秀的成绩报答父母!

校园初三作文

我们的学校,一个美丽和谐,富有生机的校园。有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,有宽阔的操场,漂亮的大礼堂,还有天真活泼的小学生,以及一位位敬业的老师,我在这样一个生机勃勃的,美丽的校园里学习,我感到无比的轻松快乐!

春天,校园里道路旁的树木,抽出新的枝条,长出了新的嫩叶,操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,看这个新奇的世界,操场上热闹极了!校园里的师生们都出来运动,有的学生在跳绳,有的同学在跑步,还有的在丢沙包,连老师们也三三两两的在慢慢的散步,一片生机勃勃的景象。

夏天,树木长的葱葱茏茏,密密麻麻的枝叶给道路撑起一排绿伞。给炎热的夏天增添了一份清凉。花池中开满了五颜六色的月季花,红色的月季花像一团团燃烧的火,白色的月季花像一朵朵棉花,黄色的月季花像一个个宝石好看极了!它们竞相开放争奇斗艳,就像校园里热情似火的学生们,虽然天气很热,但是同学们还是一下课就如同离弦的箭一样冲出去玩。

秋天,秋高气爽,大地穿上了一身金黄色的衣服,风姑娘给世界带来了凉爽,同学们在运动场里举行运动会,看起来好热闹呀!有的在跑步,有的在跳绳,还有在两人三足,袋鼠跳各种运动,好玩极了!

冬天雪仙子来了,把美丽的雪花落到了教学楼、操场、科技楼一些树木上,校园被雪花铺了一层地毯,同学们在校园里堆雪人,打雪仗,几乎同学们都不知道冬的寒冷!

我们校园不近景美,人更美。有默默为我们付出的老师们,如我们班的曹老师,除了每天辛苦的给我们上课以外,还会在放学后教我们练字。当别的班都走了,只有我们班上的灯还亮着,曹老师耐心的教会我们,还在底下不停的巡视着,生怕有一个学生写错了笔画,他辛勤的付出,却从不收取一点报酬,只求学生的字迹工整,漂亮。还有互帮互助的同学们,你瞧!两个低年级的同学在你追我赶的时候不小心绊倒了,这时,一个高年级的哥哥看见了马上跑过去把他扶了起来,关心的问,你摔到没?疼不疼呀!同学说,没事,没事!谢谢!

这就是我们美丽的校园,一个我们学习的天地,成长的乐园!

校园初三作文

我爱那多姿多彩的校园,它像座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,一年四季都有它独特的美。

清晨,踏进校门,随之而来的是一股淡淡的清香。哦,原来是花坛中的鲜花正在争奇斗艳,那一簇簇、一朵朵,都有自己别样的美,那些正在盛开的花朵们簇拥着一棵棵挺拔的大树。瞧,那六棵大树像在对你做欢迎仪式一样整齐地排成两队,腰板挺得笔直,挥动自己两条巨大而又粗壮的“手臂”,正向你问好。

继续往前走,就来到教学楼脚下,楼上朗朗的读书声,就像是一段令人陶醉的大合唱一般动听,令你心旷神怡,如至仙境。仙境中,你好像可以看见同学们那一张张认真的脸,好像就坐在他们的教室里,聆听他们美妙的声音。

教学楼旁,是一把把燃烧如火的“扇子”,上面贴着哥哥姐姐的照片,他们面带微笑,仿佛在向我们诉说着校园的.无限美好。

主席台上,国旗正在飘扬,那鲜艳的火红色,象征着战士们为解放祖国所付出的鲜血,他们用自己的生命捍卫祖国,是为了告诉全世界:祖国是不容侵犯的!所以每次经过国旗身边,我都会远远地向国旗敬礼,以表示对祖国的敬畏和尊重。

在主席台的正前方,是一个篮球场。打篮球的同学们一个个脸涨得通红像熟透了的苹果一样,场上时不时发出一声欢呼或一声叹息。快看!只见一位大哥哥站在篮球场正中央,缓缓举起手中的篮球直到头顶,然后顺势一投,成败在此一举。我屏住了呼吸,心脏紧张得怦怦直跳,目不转睛地盯着篮球,只见篮球以一个完美的抛物线落入球篮,我心里的一块石头顿时“砰”地一下落地了,我长舒一口气,随即而来的是那位大哥哥的一阵欢呼,我也忍不住大声叫好,想与他们一起分享这一快乐时光。

把视线转移到足球场,发现那里同样热闹,一阵阵喊声中,我觉得那里仿佛就像是一个快乐的天堂,天堂中,同学们一个个速度快如闪电,那一个个影子呼啸而过就消失了,让我眼花缭乱。

足球场上的跑道,是弟弟妹妹们在快乐地追逐奔跑,释放着自己本身的天性,这不禁让我想起了和同学们在跑道上度过的一次次快乐时光,就好像是昨天发生的一样。

校园啊,你如同一本珍贵的相册,拍下我童年快乐时光的每一个瞬间,如同一本日记一样记录着我们的成长,也收藏着我与同学们的欢声笑语。

初三校园作文

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择'感谢'。

'初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!初三校园生活为主题的作文。

评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。