教师宣誓活动总结报告（热门14篇）

活动总结是对一次活动的成果进行汇总和概括的一种书面材料。这里有一些优秀的活动总结样例，供大家在写作时参考和借鉴。

学校教师宣誓活动总结

在第32个教师节来临之际，为贯彻学校关于组织开展教师宣誓活动的通知文件精神，进一步加强教师师德建设，切实增强教师教书育人的责任感、使命感和荣誉感，9月9日下午，化工学院在二楼会议室组织开展教师宣誓活动。化工学院党总支书记孙立军以及1月1日以后到学院工作的13位老师参加了宣誓活动。

“忠诚人民教育事业，履行教师神圣职责。敬业爱生、教书育人，严谨治学、服务社会，为人师表、行为世范。传承科大精神，践行橡胶品格，秉承明德笃学弘毅拓新校训。为学生全面发展，为学校灿烂明天，为中华民族伟大复兴中国梦，贡献自己的智慧和力量。”13名新入职的老师在国旗下庄严宣誓。

宣誓仪式结束后，孙立军对新入职的老师进行了培训。他在讲话中指出，一是要培养责任意识、规矩意识、发展意识、大局意识四种意识;二是要从工作态度、工作思路、工作作风三个方面提高工作效率;三是要不断做到自身的提高，即提高职业道德素养，提高基本业务素质，提高语言和文字能力。最后希望大家充分利用好学校和学院的平台，秉承教师誓词，努力工作，为学校“双一流”建设和“十三五”规划建设贡献力量。

此次活动的开展，旨在引导和激励教师乐从师、为人师、做名师，树立健康向上的职业理想，积极投身教育事业。增强了教师从事教育事业的使命感。教师宣誓，只是一种象征，一种形式，但在宣誓的瞬间，全体教师油然而生一种教师职业的荣誉感、自豪感和责任感，它将成为我们教师切切实实的职业准则，成为鞭策我们成长的力量。

学校教师宣誓活动总结

德高为师、身正为范。3月4日、7日两天，临安镇中心学校所辖各学校分别组织开展了“红河教师誓词”宣誓活动。

“我是一名光荣的人民教师，我宣誓：”，各校教职工在校长或书记的带领下，庄严地宣读“红河教师誓词”，字字铿锵有力，一字一句代表每一个教师对社会家长学生的郑重承诺，也是对教师职业的无悔选择。宣誓过后，各校领导还作了关于师德建设的主题动员讲话。

通过宣誓，全体教职工师的思想经受了一次精神洗礼，进一步增强了职业荣誉感、责任感和使命感。相信在今后的教学中，教师们会以誓词为镜子，不断修身立德，努力做一名让学生和家长满意的人民教师。

学校教师宣誓活动总结

“我是光荣的人民教师，面对国旗，庄严宣誓：忠诚教育事业，履行神圣职责……爱岗敬业，严谨治学……为中华民族的伟大复兴，为人类社会的进步文明，奉献全部力量。”为进一步凝聚全体教师团结拼搏、奋发向上的精神力量，煅铸志存高远、立足岗位的精神品质，以崭新的精神风貌迎接新学期，208月29日，济宁市实验初中举行教师宣誓活动。

仪式上,校长安波发表讲话,他希望实验初中全体教师，要珍惜“实验初中的老师”这个称呼，为人师表，勤奋工作，奋发有为;要当一名学生爱戴的老师，立足岗位，敬业爱生，教好书，育好人;要当一名人民满意的老师，志存高远，创先争优。并且号召全校上下：要以积极饱满的工作热情，昂扬向上的精神面貌，认真做好本学期的各项工作。

一声庄严的宣誓就是一份庄重的承诺,实验初中人将严格恪守职业道德，自觉规范从教行为，勤勉好学、勇于创新，扎扎实实、勤勤恳恳,不断增强责任感和使命感，努力提高教育教学质量,为实验初中的长足发展、为任城区教育事业做出贡献。

教师宣誓活动总结

根据县教育局《关于转发〈甘肃省教育厅关于全省各级各类学校组织新任教师宣誓仪式的通知〉的通知》[静教发〔20xx〕83号文件精神要求，我镇结合实际及时制定了新任教师宣誓活动方案，并组织全体师生隆重开展了新任教师宣誓活动，现就此次活动总结如下：

一、活动时间：

20xx年9月9日（第三周星期一）上午7：30分。

二、活动地点：

八里中心小学教学楼前。

三、参加人员:。

参加本次活动的人员有八里教委刘鹏林主任，杜亚东主任，八里镇新任教师郭喜院、陈芳芳、闫正东、刘永辉，八里中心小学、幼儿园全体教师。

四、主要活动：

珍惜生命，热爱生活，团结协作，甘于奉献，为教育事业贡献毕生精力！”紧接着学生代表为教师们佩戴了红领巾，最后老教师代表王志强同志为新任教师郭喜院、陈芳芳、闫正东、刘永辉等四名同志致了贺词，整个活动有条不紊，在优美的歌声旋律中圆满结束。

五、活动效果：

此次活动的开展，是学校教师职业理想教育常态化的有力措施之一，旨在引导和激励教师乐从师、为人师、做名师，树立健康向上的职业理想，积极投身教育事业。通过此次活动，一方面向学生和家长表明了学校的服务心迹，另一方面增强了教师从事教育事业的使命感。作为一项活动，教师宣誓，只是一种象征，一种形式，但在宣誓的瞬间，全体教师油然而生一种教师职业的荣誉感、自豪感和责任感。它将成为我们教师切切实实的职业准则，成为鞭策我们成长的力量。

活动后，我校教师心中都涌动着一股更为强烈的教书育人、报效祖国的激情。老师们纷纷表示，在宣誓的那一刻，才真正觉得教师的伟大，那种震憾是从来没有经历过的，同时也深感担子之重，任务之艰，作为教师当我们走上这个神圣的岗位时，就注定我们每时每刻都在传承文明，一言一行都应成为下一代的楷模。这是师德师风建设赋予我们的职责，作为教师，我们要用智慧启迪学生，用人格陶冶学生，用情感感化学生，用爱心点燃学生的心灵之火。此次活动虽已结束，但我校师德师风建设活动永远都不会停止，在今后的教育教学工作中，我们将不断改进，不断创新，大力开展各项师德师风建设活动，争取把我校建设成为全县师德师风示范学校，努力实现“办人民满意的教育”。

教师节活动总结报告

为进一步加强教师职业道德建设，激励广大教师爱岗敬业，无私奉献，在第__个教师节这个特殊的日子里，示范幼儿园举行了主题为“以德治教，以身立教，塑造师德风范”的升旗仪式，为辛勤的园丁送上一份节日的祝福。

清晨，园长詹__在幼儿园门口亲切接待了每位教师并送上节日的礼物。在升旗仪式上，主持人刘焦老师向孩子们进行了教师节节日教育，带领孩子们为老师送上祝福表达敬意。

在各班的活动室里，孩子们用自己的方式表达对老师的爱：中班孩子用画笔画出自己心中老师最美的样子;大班幼儿用卡纸制作温馨的爱心贺卡;小班孩子为老师送上了鲜花。

此次活动，不仅培养了孩子们尊重老师的情感，更使全体教师进一步明确了责任，在感受孩子敬爱之情的同时，做孩子成长的引导者，期待示范幼儿园的全体教师不断地突破自我，收获自己辛勤努力的劳动成果。

_幼儿园借教师节节日契机，开展了一些列教师节主题活动，整个幼儿园洋溢着浓浓师生情，家长和幼儿共同在幼儿园内留下爱的印记。

爱的印记一：爱的告白。

教师节当天，幼儿园的门厅外出现了一块特别的告白墙——“绿色教师节”倡议书。幼儿园倡议所有的家长朋友们用赏识、微笑和积极的家园合作来表达对教师的尊重、理解和认同，倡导孩子们用一个灿烂的笑容、一个温暖的拥抱、一句真诚的祝福来表达对老师的感谢和祝福，倡导全体教职员工为人师表、自尊自律。家长朋友们也在幼儿园的大力提倡下，将自己最真诚地祝福留在了告白墙上。

爱的印记二：爱的行动。

对于大班幼儿而言，幼儿园是他们最爱的地方之一，每天孩子们来到幼儿园看到熟悉的老师，保育员或者是门卫叔叔，他们总会上前问候一声。在这个教师节特别活动之际，孩子们一个个化身成“爱的小记者”，提前通过自由组合、积极讨论、根据自己的特长领取任务。每一组分别设有采访员、记录员、摄影师、播报员等角色。

采访过程中各位小记者分工明确、各司其职，采访员拿着话筒提问，记录员忙着将被采访的老师的回答记录下来，摄影师不停地变化位置拍摄采访的过程……大班幼儿在合作种完成“爱的行动”的每一项任务，在采访中，孩子们对幼儿园的老师有了更深入的了解，加深了对老师的喜爱之情，更重要的是在学习采访老师的过程中，提高了同伴间相互合作和社会交往的能力。

爱的印记三：爱的心愿。

中班幼儿在老师的组织下，用自己的双手亲自制作一朵美丽的康乃馨送给老师，简简单单的手工纸浓缩了满满的爱意，仔细地折、小心地剪、慢慢地粘，一步一步地操作中留下了对老师无尽的爱，当亲手完成一朵康乃馨时，孩子们迫不及待地拿到老师面前，献给自己最爱的老师，还把自己最美好的心愿送给老师：“祝老师节日快乐!”“愿老师每天都开开心心!”一句句简单而温馨的祝福，萦绕在老师的耳旁，老师们的感动之情溢于言表。

爱的印记四：爱的祝福。

刚入园的小班幼儿虽然还不会像中大班的哥哥姐姐们那样用甜美的话语、温馨的花朵来表达自己的祝福，但他们也尝试着用自己稚嫩的双手学着用手工纸折成郁金香送给自己最爱的老师，然后和老师抱一抱，亲一亲，感受老师像妈妈一般的爱。

九月是收获的季节，在这美好的日子里，_幼的全体教职工们用自己的满腔热情浇灌丰硕的果实，愿天下所有的教师能在平凡的工作岗位上收获一份不平凡的爱。

今年是第__教师节，我园组织了一系列的庆祝活动，下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动，孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师，并对老师说：“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中，老师们亲手接过孩子递上的卡片，脸上泛着幸福的笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游，教师节当晚组织教师唱k活动。

1、两天游活动。9月8——9日，我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日，我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上，在导游的`幽默组织下，每位老师尽情欢笑，在一片“明天会更好”的合唱声中，我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼，部分老师坐上快艇，享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间，享用当地特色海鲜美食;下午，前往凤池岛沙滩，老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下，老师们还相约一起享受“鱼疗”，在“鱼疗”馆中，时不时传出老师们欢乐的尖叫声，在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3：00，全体教师一起泡入大海，大家在海边嬉戏，时而自己游泳，时而泼水打闹，时而捡拾沙滩贝壳……开心之极，令人流连忘返。

晚上6：00，入住五星级海滨温泉酒店。餐后，老师们三五成群进入温泉区，享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭，乐不思返。

活动至今已有四天的时间，老师们仍在回味这几天的庆祝活动，每个人的心里都载满了幸福与感动，对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

在浓情的9月，我们__幼儿园早已对教师节的活动做好了准备，在年的教师节中，不仅给老师们准备了各种礼物，孩子们也准备了自己的表演和祝福。教师节这一天，幼儿园的所有教师都得到了来自孩子和家长们的祝福，现在对这次活动进行总结如下：

这次的教师节是我园举行的第_次教师节活动，特地邀请了家长和孩子们一起参加，不仅让孩子们学会了对师恩的感谢，也让家长们看到了我们的教学成果。当然，最主要的还是让那个老师们感受到节日的气氛。

一、活动的准备。

这次的活动以中班和大班的孩子为主，由各班的老师带领练习教师节的活动。并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给老师的贺卡”礼物。

对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在教师节的前一天彻底完工。

二、活动开始。

在教师节这一天，园长率先给每位老师发放了准备好的教师节礼物，给大家带来了第一个惊喜。之后学生们和家长也陆续到来，在这一天到来的家长比我们预期的多了很多，这是我们没想到的。许多的家长都为各班的老师送上了自己的祝福和慰问，这也就成了第二个惊喜。

在家长老师们都安定好后，我们的_园长和大班的孩子们带来了教师节的精彩演讲，获得了台下一众的掌声。

之后的就是各班孩子的表演活动，各具特色的演出充分的展示了老师们这段时间的教学成果，也给到来的家长们带来了一份惊喜。

这次的活动结束的时候，各班的孩子都真诚的将自己的礼物和贺卡送给了老师，这些贺卡多是孩子们自己画的一些简单的色彩，但是无一不透露出自己对老师们的喜爱之情。

这次的活动圆满的达到了预期的效果，幼儿们都顺利的体会到了对老师们的感谢之情，老师们也感受到了幼儿们的感恩。

但是在这次的活动也并不是没有不足，对家长的到来预期准备不足也是我们的问题，虽然有一定的场地限制，但是我们也要在下次的活动中提前做好充分的准备。

这次教师节活动中，我班的活动圆满的举办成功了，对于这些中班的孩子而言，我们作为一名教师，除了要教会他们很多知识之外，更要告诉他们如何去尊重他人，礼貌待人。所以这也是我们此次教师节活动中主要的思想之一。在此，我对这次活动也进行了一个总结，便于今后的反思和整理：

这次教师节的活动比较的有趣，那就是我给幼儿们布置了一个小小的课堂作业，做一张小小的贺卡，然后写上送给老师的一句话，做完之后，幼儿们轮流一个个上讲台展示自己的成果，并且朗读对老师说的话。幼儿们接到这个任务的时候还是有一些迷茫的，我给大家发放了制作工具之后，并且和孩子们讲解了教师节的含义，孩子们听得非常认真，还有的孩子跳起来说她知道今天是教师节，还没来得及跟我说一声老师节日快乐。看着孩子们积极的样子，我的心里也暖暖的。和大家讲解完教师节的含义之后，孩子们也尽快的动手了。

在制作贺卡的时候，有一个学生举了手，问我随便写一句什么话给老师都可以吗?我点了点头，然后班里的孩子们好像也都纷纷明白了，继续接着动手做了。在这个过程当中，我发现有些孩子的专注度很高，窗外偶尔的一些动静他们不易发现，一直沉浸在这次制作当中。而有的孩子注意力则很容易分散，专注度还是需要提高。

此外，在这次制作贺卡时，我发现很多幼儿都学会了团结合作，但有一些性格比较孤僻的孩子更喜欢独来独往，对于这一点，我想我还是要多多关注一下那些内向的孩子们，在尊重他们的同时，也带着他们慢慢走向开朗，尽量让他们更加健康的成长起来。

孩子们通过辛苦的制作之后，一个个上台开始展示各自的贺卡，并且大声的朗读对老师的喜爱。看着孩子们单纯且认真的样子，看着一张张鲜艳明亮的贺卡，听着孩子们稚嫩且真诚的祝福和赞美，我突然觉得这个教师节充满了意义。

孩子们在学会尊重他人、赞美他人的同时，也学会了肯定自己。我想这就是这次教师节活动最核心的意义了吧!这次活动举办的很圆满，不管是我，还是可爱的孩子们，都收获到了快乐和成长。让我明白，其实每一次教育，都要从爱出发，在爱里探寻世界，答案一定会更加的美好。

在第__个教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开“为教师喝彩”教师会议。

在第__个教师节到来之际，我校杨校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了!

四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、“老师，谢谢您的爱”主题班队会9月9日下午，我校6年级2班召开了“老师，谢谢您的爱”主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

九月是个收获的季节，第__个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个—人的心中。—幼儿园全体老师齐聚一堂，开展了丰富多彩的庆祝活动。

一、社会宣传显力度。

教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步，并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短，但收到了良好的效果。我们的工作，老师的进步，都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺，并提出了一些合理化的建议和意见。

二、节日气氛浓满园。

教师节期间，校园内进行了氛围布置，挂上了横幅、围墙上插了彩旗，一派节日气氛。9月9日上午，全体教职员工参加—祝大会，享受一顿精神大餐。9月10日周—升旗仪式上，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。教师节前，各班更换了家园联系栏，增加了颂扬教师的内容。

三、师德承诺显真情。

“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”。—用整齐、响亮的声音齐声吟诵《__》，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

学校教师宣誓活动总结

“我宣誓：忠诚人民教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。立德树人，为人师表;追求真理，崇尚科学;关心学生，教真育爱;勤勉敬业，严谨治学;传承文明，勇于创新;终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，为中华民族伟大复兴，奉献全部智慧和力量!”9月5日上午，在第32个教师节即将到来之际，文苑学校全体教师面对国旗，举起右手，庄严宣誓，他们以这个非常特殊又有意义的方式——教师节宣誓活动，迎接自己的节日。

老师们纷纷表示：“这誓词就像一把标尺，提醒我们在今后的日子里，不断反思，鞭策自己职业生涯的成长，誓词将督促我们从平凡走向高尚。”

文苑学校通过这次活动，增强了广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发了广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生，争先创优的崇高情怀，弘扬了爱岗敬业、无私奉献的良好师德师风。

学校教师宣誓活动总结

为进一步加强学校教师队伍建设，强师德、铸师魂，不断提升广大教师的师德水平和从教能力，切实增强广大教师教书育人的荣誉感、使命感、责任感和神圣感，根据山东省教育厅《关于组织开展教师宣誓活动的通知》(鲁教师函〔〕10号)和济宁市教育局《关于组织开展教师宣誓活动的通知》(济教函〔2016〕43号)文件精神，9月5日，金乡县鱼山街道中心小学组织全体教师在学校会议室，面对庄严肃穆的国旗，开展了教师宣誓活动。

上午十点整，教师宣誓活动正式开始。学校隋善波校长首先对全体教师宣读了相关开展教师宣誓的文件精神，强调了开展教师宣誓的重要意义。教师宣誓是教师从教的行动宣言，也是教师职业理想教育和师德建设的重要载体。教师誓词蕴含着广大教师的理想与信念、责任与使命，是广大教师教育理念和教育教学实践的总结和升华，也是广大教师从事教育教学的准则和规范。随后隋校长结合学校工作实际，要求全体教师认真学习教师誓词，认真领会教师誓词所蕴含的精神实质，认真宣传和践行教师誓词，加强师德修养，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，争做四有好老师。最后隋校长带领学校教师，面向国旗，庄严宣誓：忠诚于党的教育事业，全面贯彻国家教育方针，遵循教育教学规律，恪尽人民教师神圣职责。爱国守法，敬业爱生;弘道崇德，严谨治学;为人师表，立德树人;因材施教，授业解惑;知荣明耻，廉洁从教。始终以饱满的工作热情投入教育教学，为教育事业和中华民族的伟大复兴，奉献全部智慧和力量!

相信经过这次宣誓活动，学校一定会以组织教师学习、宣传教师誓词为契机，多措并举、多管齐下，进一步健全和完善师德建设工作机制，引领全体教师提高认识、规范行为、坚守底线;不断强化师德宣传，努力形成崇尚模范、争做标兵、见贤思齐的价值导向;不断完善师德激励，促进形成重德养德的良好风尚。从而努力营造风清气正的育人环境，将学校的师德师风建设工作不断引向深入，促进学校全体教师为办好人民满意的教育做出积极贡献。

学校教师宣誓活动总结

为切实加强教师师德师风建设，增强教师教书育人的责任感和使命感，近日，万寿小学组织全体教师开展了宣誓活动，以特殊的方式庆祝第32个教师节。

“我志愿从事教师工作，忠于党的教育事业……”，万寿小学的全体教师在鲜艳的五星红旗下，从修身立德、崇尚科学、关爱学生、爱岗敬业、大胆创新、加强学习等六个方面，面向全校学生及部分学生家长开展了庄严的宣誓活动。通过宣誓活动，进一步坚定了全体教师职业信念和职业操守，明确了教师职业责任和岗位义务，增强了教师教书育人的责任感和使命感，为促进学校健康发展，办好人民满意教育将起到极大的推动作用。

教师宣誓活动主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是--六十六中学管处主任车--，今天的升旗仪式及“教师宣誓仪式”由我来主持。

金秋九月，是一个洋溢着喜悦、感恩、祝福的季节，是一个属于教师的季节。本周，我们迎来了我国第28个教师节。今天我们在这里隆重举行“迎接教师节——教师宣誓仪式”，首先请允许我代表学校党政工各级领导向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以最诚挚的节日祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!

今天带领我们全体教职员工宣誓的是我校语文组王--老师。虽然依然年轻美丽，但实际上王老师明年就要退休了，而今年她还奋战在我们教育教学的最前沿——承担了08级两个毕业班的语文教学工作。从事教育工作三十三年来，王老师就是这样一直辛勤耕耘在教书育人的第一线，她勤勉敬业、博学善教、成绩显着，是铁道部劳动奖章的获得者，多次荣获济南铁路局优秀教师、路局教学能手的称号，曾被评为济南铁路局劳动模范、--市德育先进个人，培养出一大批升入北京大学、中央财经大学、中国海洋大学等高等院校的优秀人才。

下面有请王--老师领誓。

请全体教师在王老师的带领下，在全校同学的见证下，高举右手，面对国旗庄严宣誓。

我宣誓：

忠于人民的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。

热爱学生，为人师表;追求真理，崇尚科学;依法执教，教书育人;勤勉敬业，严谨治学;团结协作，甘于奉献;终身学习，勇于创新。做学生良师益友，铸教师高尚人格。为中华民族的伟大复兴，为人类社会的文明进步，我愿献出全部力量!

第四项：总结发言。

老师们、同学们：

从小到大，我们每个人都经历过一些难忘的宣誓场面，队旗下、团旗下、党旗下、国旗下，举起右手，庄严宣誓。这是一种公开的宣告，也是一种郑重的承诺;是一种外在的教育方式，更是一种内在的心灵的认同和净化。

在教师节来临之时举行教师宣誓仪式已成为我们学校的一项制度性(传统)活动，虽然面对国旗宣誓对于我们大多数老师来说已经不再新鲜，但是每一次宣誓都能让人激情澎湃，每一句誓言都会让人热血沸腾：

“做学生良师益友，铸教师高尚人格。为中华民族的伟大复兴，为人类社会的文明进步，我愿献出全部力量!”当铮铮誓词字字落地时，我相信我们每位老师的心中都会油然而生一种强烈的荣誉感、自豪感、责任感和使命感。

这种神圣与震撼，凝聚为一句话，铭刻在我们心中，那就是——作为教师，我们，对于学生很重要!

“中国的未来发展，中华民族的伟大复兴，归根结底靠人才，人才培养的基础在教育。”而“推动教育事业又好又快发展，教师是关键。”是啊，世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了作为教师的我们必须不断地完善自我，提升自我。

这几年，老师们常常有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，学生的接受能力越来越强，老师要参加的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的专业发展与体会教育过程的幸福，反而提醒我们要努力践行“终身学习，勇于创新”的誓言。因为只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得幸福和快乐。

老师们!前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”我想如果我们能从“热爱学生，为人师表”开始，取得成绩和荣誉后依然能“团结协作，甘于奉献”，那么我们就完全有可能成为最优秀的教师，我们就能在我们从事的这项崇高的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为我们自己的节日!

今天参加宣誓的老师中，有从教数十载的老教师，他们爱校如家，兢兢业业，培育了无数优秀学子，帮助了众多年轻后辈;有脚踏实地的中年教师，他们业务精湛，对学生倾注无限爱心，对工作精益求精，是学校教育教学的中坚力量;有富于朝气的青年老师，他们勤勉好学、勇于创新，在三尺讲台上，燃烧着自己无悔的青春。还有许多在管理服务岗位上为我们默默付出、无私奉献的干部职工，是他们扎扎实实、勤勤恳恳的工作为我们营造了美丽优雅的环境与和谐稳定的氛围。

这些事情说出来难以光芒四射，写下来无法流传千古，但只要你们细细品味，就会发现有多少关爱、多少责任、多少期待在其中啊!只要你们用心感悟，就会明白无论是在过去还是现在或是将来，所有的教师都理应享受最真挚的祝福与崇敬。

在这里，我也要感谢我们的同学，记得有位年轻教师曾经跟我说过：“作为一种职业，教育最能吸引我的，莫过于在为孩子们真心付出的同时，也在收获着伴随他们成长的快乐和那一颗颗最纯洁的感恩之心所带给自己的感动与温暖”。是啊，爱与被爱、感动与感恩，都是双向的、互动的。在我们的校园中我常常可以感受到这种爱与被爱的互动所构成的最完整的爱的文化。

同学们，今天我想要告诉你们的有很多，但凝聚为一句话，那就是——作为学生，你们对老师很重要!你们的感恩之心是老师动力，你们的努力奋斗是对老师最好的回报!

老师们、同学们，我们的学校从昨天到今天，蒸蒸日上;从今天到明天，任重道远。在学校快速发展的今天，如何让每一位学生实现心中的梦想，如何为学生的生存发展奠基，这是我们学校谋发展的重要任务。我相信依靠广大教师无怨无悔的`奉献，依靠每位同学踏踏实实的付出，依靠全体师生同心同德的拼搏，学校的明天一定会更美好!

最后再次衷心祝愿我们的老师节日快乐，身体健康，工作顺利!!

升旗仪式及教师节宣誓仪式到此结束，请各年级各班按先后顺序带回。

教师宣誓活动总结

在第三十二个教师节即将到来之际，山东省实验中学校区全体教师举行了庄严而神圣的宣誓活动。

为进一步加强教师队伍建设，增强教师教书育人的责任感、使命感和荣誉感，按照上级主管部门的要求，学校组织全体教职工在第一阶梯教室举行了隆重的宣誓活动。陆彩霞校长总结开学工作，提出进一步要求。张忠军副校长作动员讲话，介绍了宣誓活动的意义和要求，勉励大家坚定职业信念和职业操守，深刻理解职业责任，牢记职业使命。随后，全体肃立，右手握拳，面对国旗，在领誓人的带领下，诵读誓词：“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责……”

我校高度重视教师职业道德建设，积极引导教师自觉践行社会主义核心价值观，为人师表，立德树人，争做“四有”好教师。

学校教师宣誓活动方案

10月18日是“全省统一成人宣誓日”。为进一步发挥18岁成人教育活动在中学生思想道德建设中的独特作用，使其成为中学开展“创先争优”的重要载体，成为开展对青少年进行现代化公民教育、文明礼仪教育、道德品格教育的重要手段，我校团委决定在10月18日这一天开展成人宣誓仪式活动。具体事项安排如下：

种下成人树踏上成人路。

校团委高三年级。

学生处体育组。

时间：20xx年10月18日（星期一）7：30－8：10。

地点：校操场主席台前。

参与人员：全体行政人员高三全体师生。

周一上午7：30在班级门口列队完毕，并按体育老师口令迅速出操，7:35之前在操场指定位置集合完毕；7：40仪式开始。

1.升国旗，奏唱国歌。

2.面对国旗宣誓（领誓人：高三7班——汪野）。

3.成人的心声——18岁青年代表发言（高三6班——董伯宸）。

4.父母的期望——家长代表讲话（胡保卫先生）。

5.校领导讲话（吕宁静副校长）。

6.成人宣誓主题教育活动——种下成人树踏上成人路。

18岁成人宣誓对我们来说是一个神圣、严肃的仪式，为展现我们高三学子的“精、气、神”，希望在这个见证我们成长的仪式中，同学们能做到：

1、全体学生准时到校，抓紧时间出操，听从体育老师的'安排，迅速列队；

2、全体学生穿校服，佩戴团徽、成人徽章（别在左胸前）；

3、奏唱国歌和成人宣誓时，声音要洪亮整齐（宣誓时要右手握拳举至耳边）；

4、仪式期间，全体学生要严肃认真，不交头接耳、不戴帽。

提示。

1、参加仪式时请带上宣誓词和心愿卡；

2、活动前请先写好自己的心愿卡，并在背面上、下方各张贴双面胶；

（心愿卡内容可以写上：自己的愿望和理想、18岁成人感言、对父母的感恩或对他人的祝福等，并在下方写上自己的班级和姓名）。

1、校团委（责任人——邹洁丹）。

提示、制做宣传横幅和活动展板、购买小卡片、制做成人徽章、印刷宣誓词、落实宣誓用的国旗和护旗的学生、收集讲稿（校领导、学生、家长）。

2、高三年级（责任人——侯鹄）。

做好活动宣传及领娶派发宣誓词、温馨。

提示；

选拨主持人、18岁青年发言代表、领誓人各一名（学生）；

落实家长代表发言人选，并把家长姓名报给主持人；

和体育老师沟通出队时间，活动各班站立位置；

撰写活动简讯。

3、学生处（责任人——谭国绍）。

落实音响、拍摄、录像工作人员；

教师节宣誓活动总结

幼儿园于9月10日上午举行教师宣誓仪式。园长翁麦虹、8名党员教师、3名入党积极分子和5名新教师在支部书记余凤妹的领誓下，庄严宣誓：

“忠于人民的教育事业，履行教师的'神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。热爱幼儿，为人师表;追求真理，崇尚科学;依法执教，教书育人;勤勉敬业，严谨治学;团结协作，甘于奉献;终身学习，勇于创新。做孩子良师益友，铸教师高尚人格。为东山教育事业的发展，为社会的文明进步，我愿献出全部力量!”

通过宣誓仪式，幼儿园领导班子更好地树立了大局意识，团结一致、戮力同心地为幼儿园谋发展;党员教师更加明确了自己肩上的重任，坚定理想、立足岗位、锐意进取;新教师则获得一次生动的思想洗礼，对未来的教师生涯充满自豪感和使命感。在其后的座谈会上，大家纷纷表示，要在今后的工作岗位上，努力学习，不断完善，不断超越，用实际行动，践行人民教师神圣誓言。

教师宣誓活动总结

为了发扬光大尊师重教的优良传统，进一步推进我校师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。在这次活动中，同学们的一声问候、一句祝福、一份心意、一个拥抱、一次进步、一张手抄报，都是给老师们的礼物。通过这次活动，加强了师生交流，增进了师生感情，改善了师生关系。我校的具体活动途径如下：

1、9月7日清晨，组织全体学生参加了升旗仪式，以及颂扬教师迎接教师节的国旗下讲话。(由大队长负责)。

2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情问候和祝福的话语，献给自己喜欢的每位教师。

3、以教师节为主题，9月10日前更换好了班级黑板报,再开一次感恩教育现场会。

5、节日当天，各班的前黑板上，都写上了“祝老师节日快乐!”的话语，老师们只要一进教室，就能看到学生们美好的祝愿。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我想对您说……”。

9、各中队在节日前，组织了一次以感恩教师为主题的班队会，让学生讲述一件关爱事(感情付出)，牢记一个感恩节(教师节)。

总之，在这次系列感恩活动中，师生们亲力亲为，密切配合，积极互动，拉近了学生与老师间的距离，加强了相互间沟通，消除了隔阂与障碍，增进了师生感情，改善了师生关系，增强了学生责任感。虽然我校学生的思想教育工作，通过这次感恩教育有了巨大收获，但是还有大量的工作要做。我校将借着这次“感恩教师”活动的教育东风，进一步将学生的思想教育工作抓好落实、抓出长效。“感恩教师”活动虽然落下帷幕，但是作为一种品质的修养，“感恩教师”应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心，我们相信天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，生活更加和谐、幸福，让感恩教育进行到底吧!

教师宣誓活动总结

根据市教研室、金城教育组工作安排，我校的赛讲活动以倡导和实施新课程教学理念、努力创建轻负高效课堂，积极推行“自主、合作、探究”的学习方式，以赛促教、以赛促研，切实提高教师整体素质为宗旨。经过“赛前审教案、赛中看临教、赛后写反思、赛完综合评、回头再优化”五个阶段的扎实安排，有关工作已有序完成。现将这次赛教情况总结汇报如下：

一、基本情况。

今年我校赛教活动经过校委会成员及语数组长共同参与确定赛教活动安排、办法来进行。原则上全校男50周岁以下，女45周岁以下教师必须参赛，共分语数两组分别为期两周多时间进行，由各组员、校领导担任评委，严格按照赛教要求实施。本着“坚持标准、客观公正、保证质量”的评选原则进行，评赛出语文组名、数学组名的校级教学能手。

二、本次赛教工作的主要特点。

1、领导重视，组织安排严密。

这次赛讲活动,既是全面推进素质教育，培养教师的有效途径，也是校本教研、学校管理、教师教学、教师培养、远程教育实施等各项工作的一次大检阅。为此，我校领导对此项工作高度重视，赛教前，召开了专门会议，并成立了赛教小组。针对本次赛教，教导处提前下发了《赛教评选标准及评分表表》，审阅了参赛教案等，保证赛教工作正常有序有效进行。

2、参赛教师教学观念新，教学基本功好。

本次赛教，教师教案的备写、教学设计以及课堂教学均能较好地体现新课程教学理念，教师的理论水平及课堂教学能力高。表现在课堂教学中，能紧密联系学生学习生活实际，善于创设情境，鼓励学生大胆质疑，积极有效地运用探究式、讨论式和研究性学习方式组织教学，使学生体会经历知识发生、发展的过程，努力营造宽松、和谐、民主的氛围，灵活自然地落实学生的主体地位，着力培养学生的创新意识和实践能力。参赛教师能在重视新教材过程性目标落实的同时，坚持强化“双基”不动摇，知能并重，比较好地实现了课堂教学目标，教学效果好。赛后的赛教反思、评课都能客观、真实地表达自己参与活动的感受、看法，提出今后的想法。切实促进了以赛促教、共同提高的目的。

三、存在问题和改进措施。

从赛教情况看，部分教师还存在以下问题：一是部分教师处理教材能力差，教学不能充分联系实际，也不能对教材进行适当的加工与拓展;课堂教学时间不能合理安排、教学效果不很理想;二是部分教师教学理念还有待进一步更新，教学方法有待改革。课堂上依然存在以讲代思，以讲代练的现象。由于对新教材学习研究不够，课堂上学生的“自主、合作、探究”学习活动形式化;三是部分教师不重视现代教育技术资源的正确充分利用教学。

针对以上存在问题，我校要继续做好教师培养工作。一是根据市文件精神，结合本校实际，强化培训措施，提高培训效果;二是以建设学习型教师队伍为中心，切实加强教学研究工作，组织教师认真学习课程标准，创新教育理论，更新教师的教学观念，加强集体备课，强化教材研究，切实提高教师处理教材的水平;三是充分发挥“校本教研”在教师培养中的作用，鼓励教师间相互学习、相互研讨、相互交流，以达到共同提高的目的;四是进一步完善教师培养制度，认真开展“一帮一”的教师帮扶制度，坚持经常开展青年教师汇报课、骨干教师示范课等活动，努力提高教师的教学水平;五是进一步加强对教师的教学基本功培养和提高工作，定期开展教师教师课堂教学设计比赛、课件制作比赛等活动，切实提高教师的基本功。