工作心得配图范文（12篇）

工作心得的总结可以给予我们客观的反馈和建议，帮助我们更好地规划未来的职业发展。小编精选了一些有关工作心得的文章，供大家阅读参考，希望能对大家的写作有所帮助。

心得体会配图

心得体会配图是在书写心得体会文时，通过插入合适的图片与文字相结合，来丰富文本的表达形式。本人在使用这种方式时，不仅感受到了灵感的激发和力量的传递，而且在思考问题、提升表达能力等方面都得到了很大的提升。下面我将对这些体会进行详细阐述。

首先，心得体会配图激发了我的灵感。图片在视觉上给我带来了新鲜感和冲击力，通过图像的色彩、形状和构图等元素的运用，往往能给人留下深刻的印象。当我在写心得体会文时，通过插入图片，不仅能让读者对我的观点和感悟有更直观的了解，而且能够激发他们对于触动心灵的问题的思考和思想的碰撞。在丰富自己的灵感来源方面，心得体会配图起到了至关重要的作用。

其次，心得体会配图传递了力量。文字和图片的组合能够通过视觉和语言的双重传递，使读者更有共鸣和情感上的参与。当写下文字时，我会深入思考自己的理解和感悟，然后通过选择合适的图片来与文字进行呼应。当读者看到这样的作品时，往往能够被文字和图片所打动，激起内心的共鸣和情感的流动。这种力量的传递不仅能够让读者记住我的心得体会，更能影响他们的思维方式和人生观。

第三，心得体会配图帮助我更好地思考问题。通过插入图片，我能够更直观地表达自己对于问题的看法，也能够更加深入地思考问题的本质和内涵。当我写下文字之后，通过在脑海中搜索相应的图片，我会思考为什么选择这幅图片？这幅图片能够充分表达自己的意思吗？这幅图片能够与文字达到更好的呼应吗？在思考这些问题的过程中，我能够对问题进行更加全面和深入的剖析。这种思考方式不仅提升了我的分析和思维能力，更使我的心得体会更加丰满和透彻。

第四，心得体会配图提升了我的表达能力。通过插入合适的图片，我能够更好地调动自己的语言和想象力，使自己的文字更具生动性和表现力。图片可以起到点睛之笔的作用，能够让读者对我的观点和感悟留下更深刻的印象。通过不断的实践和尝试，在使用心得体会配图的过程中，我逐渐学会了如何选择合适的图片、如何烘托氛围、如何共鸣读者等技巧，使自己的表达能力得到了很大的提升。

最后，心得体会配图拓展了我的表达方式。传统的心得体会文只是使用文字来表达自己的思考和感悟，而通过心得体会配图，我能够通过视觉和语言的双重传递，使自己的作品更具冲击力和感染力。这种新的表达方式不仅给读者带来了新鲜感和不同的阅读体验，也使我的作品更加独特和有特色。在现如今图像时代的背景下，心得体会配图能够更好地迎合读者的阅读习惯和需求。

总之，心得体会配图不仅可以激发灵感、传递力量，还能帮助我思考问题、提升表达能力和拓展表达方式。通过不断地实践和尝试，我深刻体会到了心得体会配图的重要性和价值。在今后的学习和工作中，我将继续使用心得体会配图的方式，提升自己的表达能力，为传递思想和传播正能量做出更好的贡献。

心得体会

第一段：引言和背景介绍（200字）。

心得体会，即对一段时间内所经历、感受或学到的东西进行总结和思考。在这个快节奏的社会中，人们常常陷入工作、学习和各种事务中，很少有时间停下来思考和总结。然而，心得体会的重要性不可忽视。心得体会可以帮助我们反思过去的经历、发现自己的不足，并从中吸取教训。同时，通过心得体会，我们可以更好地认识自己，发现自己的长处和潜力。本文将结合配图，分享我在生活中的一些心得体会。

第二段：情感体验和思考（200字）。

在我工作了几年后，我意识到时间是如此宝贵。每天忙碌于工作，我常常感觉时间像流水一样从指尖流逝，仿佛无法掌握。然而，当我在一次旅行中看到了一幅关于时间流逝的配图时，我突然有了新的感悟。配图展示了一个沙漏，上面有人的影子，逐渐变矮。这让我想到，时间是公平的，无论是富贵还是贫穷，无论是强壮还是虚弱，时间都会从我们手中溜走。因此，我们更应该重视每一刻，充实自己的生活，追求自己真正想要的东西。

第三段：学习收获和启示（200字）。

作为一名永远不停学习的人，我意识到学习是一种持续不断的过程，而不仅仅是在学校里的时光。看到一幅描绘花朵的配图，我可以感受到植物通过日夜的不懈努力，最终开放成美丽的花朵。这让我惊讶地发现，学习也是如此。通过持续的努力和坚持不懈，我们可以不断成长和变得更好。这幅配图激励着我，让我保持对学习的热情，时刻保持积极向上的心态。

第四段：困难与坚持（200字）。

在生活中，我们常常会遇到困难。而面对困难，唯有坚持才能突破其中的障碍。在一次休闲活动中，我看到一幅展示攀爬者的配图。这幅配图让我想到，人生就像攀爬一座陡峭的山峰，前方的路途往往充满了挑战和困难。然而，只要我们坚持不懈，不断努力，就能逐渐攀爬至巅峰。这幅配图提醒着我，面对困难时不要放弃，要坚持下去，坚信自己能够战胜一切。

第五段：人际关系和人生观（200字）。

人际关系是我们生活中非常重要的一部分。在与他人相处的过程中，我们不仅要关注自己的感受和需要，还要理解并尊重他人。一幅关于握手的配图给了我很多启发。这幅配图展示了两个人握手的瞬间，象征着友谊和合作。它让我想到，在人际关系中，互相理解和支持是非常重要的。通过相互尊重和合作，我们可以共同创造更美好的未来，建立更紧密的关系。

总结（200字）。

通过配图，我深刻领悟到心得体会对于我们的成长和进步的重要性。通过对情感、学习、坚持和人际关系的体会，我明白了时间的宝贵、学习的重要、坚持的力量和人际关系的价值。心得体会不仅可以帮助我们发现自己的不足，也可以启发我们继续前行。因此，在日常生活中，我们应该时刻保持思考和总结的习惯，通过心得体会不断完善自己，为自己的未来奠定更坚实的基础。

工作心得体会配图

生活中，每个人都要参与到各种工作中去，无论是学生时代的学习工作，还是工作后的职业生涯，都是我们不断成长的舞台。通过各种工作，我们锻炼了技能，积累了经验，也收获了很多心得体会。下面就让我们来关注一些常见工作场景中的心得体会，并配图展示，带你一起深入思考。

第一段：从社交中学习。

社交是人们工作中常见的一项技能。在社交中，我们需要学会与不同的人进行沟通和交流，这也是提高人际关系的重要方法。当然，社交技巧的学习需要在实践中不断摸索和总结。通过与他人的互动，我们能够学习到一些重要的心得。比如，要保持微笑和友好的态度，积极倾听他人的观点，以及合理分配谈话的时间和空间等等。这些都是在社交中必备的基本素养。

（图1：在职场中积极参与社交）。

第二段：团队合作的重要性。

工作中，很少有人能独自完成一项任务。组成一个高效的团队，完成工作任务，是现代工作环境中的主要趋势之一。在团队合作中，我们能够了解到合作的重要性。每个团队成员都应该明确自己的任务，相互协作，共同推进整个团队的目标。同时，团队合作中的沟通也是非常重要的。通过精准的沟通，减少误解和冲突，才能够提高效率和凝聚力。

（图2：团队合作中的沟通和协作）。

第三段：管理自己的时间。

在工作中，时间管理是非常重要的，也是挑战较大的一项任务。随着各种工作、事务的增多，我们要学会管理好自己的时间，从而提高工作效率。合理的时间规划和分配，可以帮助我们提前预估任务所需的时间，并制定具体的计划。同时，要善于利用时间片段进行高效的工作，避免时间的浪费。合理地安排时间，可以大大提高我们的工作效率和自律能力。

（图3：合理安排、管理时间）。

第四段：快速适应和学习能力。

不同的工作环境和工作任务，都需要我们具备快速适应和学习的能力。因为时代在不断发展，工作的内容和方式都在不断变化，我们必须能够跟上这个节奏。在新环境中，我们要主动学习、积极探索，快速揣摩和掌握新的知识和技能。同时，要学会从失败中吸取经验教训，不断提高自己的工作能力和适应能力。

（图4：快速适应和学习能力的培养）。

第五段：坚持和积极向上的心态。

在工作中，遇到挫折和困难是经常的事情，而我们要学会面对并坚持下去。良好的心态能够帮助我们保持积极的工作状态和态度，面对问题时能够坚持不懈地解决。同时，我们也要时刻保持学习的动力，不断提升自己，以应对未来的挑战。只有保持积极向上的心态，才能够在工作中收获更多的成功和成长。

（图5：保持积极向上的心态）。

通过对于以上几个工作场景的深入思考，不仅可以加深对这些工作场景的理解，也能够从中汲取宝贵的经验和教训。每个人的工作心得体会都是独特而宝贵的，它们不仅帮助我们进一步提高自己的能力，也能够指引他人向着正确的方向前进，打造更好的工作环境。让我们在不断实践的过程中，不断总结、反思，以图不断提升自己的工作能力，取得更加出色的成绩。

心得体会

第一段：引言（150字）。

人生如画，每个人都是一个艺术家，在这幅巨大的画布上，我们用自己的心得和感悟绘制着属于自己的画面。配图作为一种表达方式，将文字与图像有机地结合在一起，使得我们的心得体会更加生动有趣。在这篇文章中，我将分享我对于心得体会配图的一些深刻感悟和认识。

心得体会配图是一种很好的记录和表达自己感受的方式。它可以帮助我们更好地理解和吸收所学到的知识，将抽象的概念具象化，并通过配图的形式传递给他人。同时，心得体会配图也可以激发我们的想象力和创造力，使得我们在学习和生活中更加主动积极，展现出独特的思考方式和观察力。

心得体会配图不仅仅是简单地将文字和图像组合在一起，更重要的是要在表达的过程中彰显出艺术的美感。配图可以通过颜色、构图、形状等视觉元素来传达情感与观点，形成一种与文字共生共荣的艺术形式。在进行配图时，我们要注意选择合适的图片，并将其与文字相互呼应、相辅相承，使得整个配图更加有层次感和内涵。

心得体会配图不仅仅能够通过视觉的方式传达信息，更重要的是它能够深入人心，给人以触动和启示。一张精心设计的配图可以让观者通过文字和图像之间的互动来产生共鸣，使得观者能够更好地理解和接受这份心得体会。而且，相比于单独的文字或图片，心得体会配图更容易被人注意和记忆，因为它们能够同时吸引人们的视觉和心理。

心得体会配图不仅仅是在学习中有用，在生活中也能够发挥很大的作用。我们可以使用心得体会配图来记录旅行的感受与心得、记录工作中的经验与教训，甚至可以用来传达自己的情感与思考。通过心得体会配图，我们可以将自己的观点和想法更好地传递给他人，并且能够留下更深刻的印象。

结尾：总结（100字）。

总之，心得体会配图是一种很好的表达方式，它能够帮助我们更好地理解和吸收所学到的知识，同时也能够激发我们的创造力和想象力。在学习和生活中，我们可以通过心得体会配图来展示自己的观点和思考，并且能够与他人分享和交流。通过不断地使用心得体会配图，我们能够提升自己的表达能力和艺术素养，成为更好的艺术家。

二维工作台装配图心得体会

在现代生产制造中，装配图是十分重要的一环，它直接决定了产品质量和产能，也关系到企业的经济效益。而其中最重要的一环就是图纸的工作台装配。二维工作台作为一种图纸绘制软件，可以大大提升装配图的制作效率和图纸质量。在本文中，我将分享我的二维工作台装配图心得体会。

第二段：学习过程。

在学习二维工作台装配图的过程中，我首先熟悉了软件中的各种工具和操作方法，并深入了解了装配图的制作流程。在实践中，我通过不断的制作和修改来熟练应用工作台的各种功能。同时，我也认识到了制作装配图需要表达清晰、精确，需要细致入微、耐心认真的态度。

第三段：技巧总结。

在制作装配图的过程中，我总结了一些关键的技巧。首先是在设计每一个零件时，要准确测量零件的尺寸，并合理选取每个零件的视图方向和比例尺。其次是要理清零件间的相对位置，并充分考虑装配的顺序和过程。最后是要注意图纸的美观和规范性，要保持清晰、整洁、美观。

第四段：应用实例。

在一次实际的装配图绘制中，我遇到了由于图纸不清晰而导致的装配错误。但是在对图纸进行修改和完善的过程中，我利用二维工作台的工具完善了视图、标注和尺寸，以及重新描绘了某些视图，最终解决了问题。这次经历让我深刻认识到了二维工作台在装配图制作中的重要性。

第五段：总结。

通过学习和实践，我深刻认识到了二维工作台在装配图制作中的重要性。合理运用二维工作台的各种工具和功能，可以提高装配图的制作效率和质量，也可以预防和解决一些装配上的问题。在未来的学习和工作中，我将继续深化对二维工作台的应用，并将所学的知识运用到实际工作中。

二维工作台装配图心得体会

二维工作台装配图是机械设计师必备的技能之一，它可以让设计师轻松地设计出准确的零部件位置和装配方法。在我的职业经历中，我发现二维工作台装配图对于设计一个高质量的机械产品来说至关重要。本文详细介绍我在使用二维工作台装配图的过程中的心得体会。

二、理解零件。

首先，我认为在制作二维工作台装配图之前，必须详细了解每个零部件的功能和结构。没有对零件深入的理解，将无法确定零件的位置及其功能。因此，在将图纸放在二维工作台前，调整零件的大小、形状和位置，才是绘制二维装配图的关键。

三、合理使用工具。

其次，设计师需要掌握二维工作台装配图的各种工具。例如，直线工具和圆形工具可以有效地绘制几何图形。在工作台中，还有一些其他工具，如选择工具、挤出和旋转工具等。设计师必须熟练运用这些工具，才能在短时间内完成复杂的二维装配图。

四、细节决定成败。

在制作二维工作台装配图时，细节决定成败。只有在设计中有足够精确的尺寸和位置，才能确保零部件可以完美地拟合和协作。我通常花费很多时间检查每一个小细节，确定每个零部件的位置和大小是否符合规格。在完成后，我会花费更多的时间对图纸进行审核，以确保它们无误。

五、多练多看。

与其他许多设计技能一样，二维工作台装配图也需要不断练习和学习。在我的职业发展中，我学到了许多新的方法来提高我的二维工作台装配图技能，比如，阅读其他工程师的设计和技巧分享，了解新技术和工具的使用。通过不断地练习和学习，我已经将二维工作台装配图技能提高到了一个新的水平。

六、总结。

在我的职业生涯中，二维工作台装配图为我的工作提供了不可替代的价值。尽管制作一个完美的二维装配图需要耗费大量时间、精力和技能，但最终的结果是值得的。成功的二维装配图可以确保机械产品具有更高质量和可靠性。我相信，通过不断的学习和练习，我可以不断地提高我的二维工作台装配图技能，为我的职业生涯带来更多的成功。

心得体会配

心得体会配图片，是一种很好的表达方式，用图片和文字的结合来表达感受和思考。本文将从个人角度出发，阐述我在使用这一方式中的一些心得和体会。

第二段：更好地表达感受和情感。

在日常生活中，我们经常会遇到一些难以言表的情感和感受，而用文字往往难以准确地表达出来。这时候，配上一张能够代表自己内心的图片，就可以很好地表达出来。这不仅仅是关于一种事物，一段时间以及某个地方的经历，更是关于自己的情感，通过用图片去表达，我们可以让别人更好地了解我们，也可以更好地理解自己。

第三段：图片可以是美好的回忆。

一张美好的图片，可以让我们回忆起美好的事情和回忆。当我们看到一张照片时，不仅只有它的物质本身，还有与之相关的思绪和情感。通过图片，我们可以让自己慢慢地回到那个时候，那个地方，那个人的身边，再一次体验美好的感觉。

第四段：更好地分享自己的经历和思考。

借助于图片，我们也可以更好地分享自己的经历和思考。我们可以把自己的一些经历通过图片形式展示出来，让别人了解我们的生活，也可以通过图片去表达自己的观点和思考。同时，这也是一种与人交流的方式，让别人感受到我们的内心和思考，获得心灵上的共鸣。

第五段：结论。

总的来说，心得体会配图片可以更好地表达我们的情感和感受，让别人更好地了解我们、理解我们，并与人交流。同时，它也是我们记录生活和思考的一种方式。在今天的数字时代，我们可以借助于数码相机和手机拍摄来记录自己的生活、思考，只要有一张适合的图片，就可以表达出我们最真实的心声。

心得体会配

通过图片记录下生活中的点滴，用文字记录下心中的感悟，每个人都能在这个过程中获得不同的收获，这也是为何很多人选择写心得体会配图片的原因。随着社交媒体的兴起和人们生活方式的改变，这样的方式日益受到人们的青睐。我也是其中之一，在平时的生活中，我经常会拍照并写下一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我在这个过程中的一些心得体会。

第二段：用图片记录生活中的美好瞬间。

在生活中，我们无法避免遭遇些许挫折或困难，但如果每天用心寻找生活中的美好瞬间，我们就可以拥有更加充实的生活。而记录下这些美好瞬间，就可以让我们在时间久远之后回忆起来时感受到一份幸福和欣慰。例如，记录下一次旅行中的美景、晒出一张和好友聚会的照片或捕获一张正在做喜欢的事情的照片等等。

第三段：用文字记录感悟。

不仅要记录下那些美好的瞬间，同时也要在文字中表达出自己的心路历程。通过写下自己的感受和情感，能帮助我们更好地理解自己并找到内心的平衡点。例如，看到某个美景时可能会产生出自己的某些情感，这时通过写下这些感受和情感，能够更好地表达出自己的内心情感，并且表达出来也可以让别人更好地理解和感受到自己的情感。

第四段：分享自己的体验和收获。

当我们拍下一张照片和表达自己的感悟后，分享自己的体验和收获是很有必要的，这能够让我们的体验更加深入人心并且得到别人的理解和认同。同时，别人的反馈和交流也能够让我们更进一步的认识自己和周围的世界。作为分享者，我们也能从别人分享中获得更多的乐趣和收获。

第五段：结语。

在这个快节奏的生活中，时常记录下生活的点滴和感悟能够为我们的生活带来许多的好处。通过记录和分享，我们能够更加深入地去感受到生活中的美好和幸福，也能够更深入地理解自己的内心世界。因此，让我们在平时的生活中，多去用心去发现生活中的美好瞬间，并记录下我们的感受和情感，分享于大家。

心得体会配

在我们的生活中，照片和文字是两种非常重要的形式，它们在不同的领域和场合有着不同的用途。而在这个数字时代，随着智能手机和相机技术的不断发展，拍照已经成为了我们生活中必不可少的一部分。我们可以用它记录生活的点滴，分享自己的经验和感悟。在这篇文章中，我想分享一些我拍照和写作的心得体会，并配上一些图片来阐述这些观点。

第二段：拍照的技巧。

首先，拍照需要有一些技巧。除了基本的构图和光线的掌握外，我觉得更重要的是发掘事物的独特之处，捕捉那些平常被忽略的地方。例如，在走街串巷的时候，我看到了一位老头在花园里养蜜蜂，我马上拍了下来，并在相片的描述中分享了这个特别的场景和自己对蜜蜂的认识。这样做不仅可以拍好照片，还可以让读者有更多的想象空间和更好的阅读体验。

第三段：写作的技巧。

写作同样需要技巧，尤其是在配上图片之后。文字和图片的结合可以起到画龙点睛的效果，但需要注意文字和图片的关系，避免重复和单调。例如，当我拍下一朵美丽的花朵时，我需要在文字中表达出自己对这朵花的感受和想象，但同时也要让文字和图片互相补充，达到更好的表现效果。

第四段：分享和反思。

拍照和写作的本质是分享，希望自己拥有的美好经历和情感可以传达给别人，或者促进大家对某些事物的认知和理解。同时，分享也是反思的一种方式，可以让我们更好地认识自己，总结经验和教训。例如，当我看到自己拍下的某张照片，我会回想当时自己的心情和思考，想一想自己有没有表达清楚，并从中总结出更好的写作和拍照方法。

第五段：结论和展望。

在我的拍照和写作过程中，我发现自己渐渐变得更有耐心，更有感悟和共鸣，这也让我更加热爱这项工作。未来，我会继续努力提升自己的技巧和感受，希望能够在写作和拍照领域有更好的创作和体验。同时，我也希望在分享的过程中，可以遇到更多有意义的人和事物，让自己的生命变得更加丰富和有意义。

心得体会配图

随着科技的发展，ppt已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。ppt能够突出主题，使得内容更加的生动有趣，让人印象深刻，所以它已经成为了现代化人际交流的重要工具。在各种场合下，无论是公司、学校还是社交活动，ppt的使用越来越频繁，那么在这种背景下，如何制作好看同时又有吸引力的ppt就变得尤为重要。本文就是为大家分享一下我的心得体会，主要是关于如何利用配图来打造一份高质量的ppt。

第二段：ppt中配图的重要性。

在制作ppt时，配图的使用是至关重要的，尤其是对于一个非专业的人来说。通过精心选择的视觉元素，可以将信息以轻松且有趣的方式传递给观众，同时也可以增加ppt的吸引力。合适的配图能够让观众更好地理解主题，给他们带来更好的视觉体验。在一个图片丰富、色彩饱和的ppt中，观众不会感到枯燥无味，而是对内容感兴趣。

第三段：如何选择好的配图。

在选择配图时，要注意遵循几个原则。首先，一定要与主题紧密相关，配图应该服务主题而不是为了增加视觉效果而强行添加。其次，要注重图片的清晰度和质量，不要选用质量低劣的图片。最后，要注意版权问题，不要使用侵犯版权的图片，以免触犯法律。

第四段：怎样运用配图使ppt更高效。

在使用配图的时候，如何运用才能取得更好的效果呢？首先，图片的说明文字一定要简明扼要，言简意赅。文字和图片相辅相成，妙趣横生。其次，图片的位置应该在文字边缘，这样既不会影响文字阅读，也能够提高图片的效果。此外，相似的图片应该放置在一起，而不是散乱地分布在文档中。

第五段：结尾。

在日常生活和工作中，我们要时刻关注对配图的选择和使用，只有这样，我们才能让ppt尽可能生动有趣，同时又有高效传递主题信息的能力。选择好的配图会对信息的传递产生强有力的支持，所以，我们不妨在制作ppt时，多花一些力气在配图方面，让我们的ppt更加生动、易懂、深入人心。

工作计划配图

一、《老人与海》。

在寒假期间，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。最令我佩服的是小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。小说通过人与自然的斗争，表达了人要勇敢地面对失败的主题。桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了，但他并没有在厄运面前屈服，认为人虽可以暂时战败，但人的精神和意志是永远也打不垮的。“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”，他的这句话在我心中留下了深刻的印象。小说在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性。运用反衬法、内心独白来刻画人物性格，语言清澈流畅、朴素无华。

小说描写的是一个老渔夫桑地亚哥，他是一位孤独、失败，而又英勇无畏、热爱生活、渴望胜利的老人。小说一开始，就奠定了其失败与孤独的命运基调——“他是个独自在湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人，这一回已去了八十四天，没逮上一条鱼”“倒霉到了极点”。他的打了补丁的船帆，“像是一面标志着永远失败的旗子”。他曾有妻子，但已去世的妻子只成了画像，映照着他的孤独。他也有过年轻时的辉煌，并曾在角力中荣获过人人羡慕的“冠军”。但是现在，他却成了一面古老破败、伤痕累累的旗。“他不再梦见风暴，不再梦见女人，不再梦见伟迹，不再梦见大鱼，不再梦见搏斗，不再梦见角力，不再梦见他的老婆”。仿佛他已一无所有。在一次单身出海打鱼时，一条大鱼上了钩，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。他充分利用自己捕鱼的技巧，慢慢浪费大鱼的体力，当鱼不再够力气拉着渔船向前时，它开始绕着船转，它越游越近，最后被渔夫用渔叉一下刺死了。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，与一条又一条的鲨鱼搏斗，但是无奈武器都被鲨鱼破坏掉，鱼被吃掉了一大半，只剩下鱼头和鱼骨，渔夫此时亦筋疲力尽，无力继续保护鱼了，但他还是把残骸带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。

二、《混混找乐儿》。

好词好句:。

1.“五一”七天乐---那是老毕的活儿。

2.今天是“五四”！嘿嘿，混混是个革命青年，一定也要在这标志性的日子里得找点乐子！

3.革命青年的细胞总是活跃的。凌晨四点四十分，混混便起了个早。四处转悠，家里已经被彻底清理了一遍。看着还算满意。关了卧室的门，把书房封闭，开了音乐，优美的萨克斯??混混喜欢在音乐中劳作，听着旋律要是找不事干，心里是有点痒痒。

混混陶醉中??

9.不好，楼下有响动。发现敌情，混混立刻如贼猫般神速闪进了家门。混混喘息着还不忘记从咱的猫眼儿里窥视：对面的门开了，邻居的大姐仿佛有几分吃惊但是笑意在脸，嘿嘿，尤其是挂在栏杆上的新绿小藤招惹了她的目光，这个细节混混的贼小眼儿绝对不可能放过??！

10.混混吃力地从猫眼儿里送走了大姐的背影??轻吐气息反转身来。混混楞住了：拖把扔在客厅的地上，涮洗拖把的水洒了到处都是，还有搬落的花草的残叶，泥浆??这是我的家？？11.哈哈，没关系，反正没人来混混家。混混关了门好好的在猫窝傻乐吧！

12.“五四”一天乐！

13.你快乐所以我快乐！

感受:。

蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。

见有人来，袜铲金钗溜，和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。

三、《三国演义》。

怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。

再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死正中年时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

《聊斋志异》是一部具有独特思想风貌和艺术风貌的文言短篇小说集。多数小说是通过幻想的形式谈狐说鬼，但内容却深深地扎根于现实生活的土壤之中，曲折地反映了蒲松龄所生活的时代的社会矛盾和人民的思想愿望，熔铸进了作家对生活的独特的感受和认识。蒲松龄在《聊斋自志》中说：“集腋为裘，妄续幽冥之录；浮白载笔，仅成孤愤之书：寄托如此，亦足悲矣！”在这部小说集中，作者是寄托了他从现实生活中产生的深沉的孤愤的。因此我们不能只是看《聊斋志异》奇异有趣的故事，当作一本消愁解闷的书来读，而应该深入地去体会作者寄寓其中的爱和恨，悲愤和喜悦，以及产生这些思想感情的现实生活和深刻的历史内容。由于《聊斋志异》是一部经历了漫长时期才完成的短篇小说集，故事来源不同，作者的思想认识前后有发展变化，加上作者世界观本身存在矛盾，因而全书的思想内容良莠不齐，比较复杂。但从总体看来，优秀之作占半数以上，主要倾向是进步的，真实地揭示了现实生活的矛盾，反映了人民的理想、愿望和要求。歌颂生活中的真、善、美，抨击假、恶、丑，是蒲松龄创作《聊斋志异》总的艺术追求，也是这部短篇小说集最突出的思想特色。郭沫若曾说过：“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分。

山东理工大学农业工程与食品科学学院。

读书笔记格式。

心得式笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：

（1）札记:札记也即留记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的，可长可短。

（2）读后感:。

读后感又称读书心得。读者把自己读书后的体会、感想、收获写出来。读后感重“感，它可以是从书中领悟出来的真切的道理或精湛的思想，可以是受书中内容启发而引起的思考与联想。可以是因读书而激发出来的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些现象的感触和评论。

写读后感．要注意以下几点：

首先，应该是从读书(包括报刊)中引起的“感，离开了书，就成了别的文体。因此，读后感通常在开篇时即要表明“感是从读什么书报而来，同时，还要载明材料出处。

其次，最好是一则读后感谈一个问题；如果内容多，感想多．可以写成几则，不要混在一起。读后感一定要中心明确，主旨集中。不管感想多么复杂，联想多么丰富，都围绕读物来引发，防止节外生枝。最后，一个故事、一句话、一个数据、一段议论等等，不论材料大小都可引发读后感。但是决不能肢解原文，歪曲原意，也不要把自己的感想或增添的材料与作者的原文混杂在一起。概括原文要准确，引用原文要忠实。

（二）评论式。

评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观。

点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。

（1）评注读书笔记:。

评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。

（2）补充原文读书笔记:。

补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

（三）简缩式。

（1）缩写:。

为了记住故事概况、读一本较长的书之后，可抓住主要内容，采用自己的语言把它缩写成一篇短文。

（2）提纲:提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记采用原文的语句和自己的语言相结合方式来写。

（3）提要:。

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

农业工程与食品科学学院团总支实践部。

注：（1）这两种格式中“原句”和“点评”应该用不同颜色的笔，这样便于区分。

（2）鼓励同学们将“好词”“佳句”等条目依个人表达的需求大胆创造，如“好词集中营”、“妙语集锦”、“好句佳段任我评”、“句宝盆”、“佳句共赏析”、“我之心语”、“心灵的感悟”等等。4字。做这部分内容可以有如下方法：

（1）质疑法：对作者观点的质疑，对文章写作手法的质疑，对文句哲思的质疑，可以只疑不答，最好是有疑有答，哪怕回答不是很成熟亦可。

（2）比较法：将该文章和与之主题相似的文章进行比较阅读，同中求异，异中求同。

（3）联想法：由所读之作中的某一语句激发起自己的情思，进而联想起平日的诸多零星体验，此时即可一并诉诸笔端。

（4）批判法：尽信书则不如无书，在阅读中应该大胆批判，甚至向权威发出挑战，进行个性化的阅读。

（5）旁征博引法：同学们尽可以将自己平时阅读所积累的美词佳句、他人的情感体验，在读书笔记中尽情挥洒。

表二。

温馨提示：1、作业字数形式要求：周记不少于500字，并且第1行要写年月日，星期，天气，每篇周记都必须有题目，内容要做到“我手写我口，我口说我心”。

2、作业完成时间要求：日本有一位前马拉松世界冠军，他取胜靠的是智慧。他的智慧就是把全程分成若干段，每一段都尽自己最大的努力。我们语文学习、作业也是如此。同学们要学会将目标分解为阶段任务，在每一个时间段里都全力以赴。在完成每一个小目标的同时，我们就向大目标前进了一步，坚持不懈，大家一定会取得成功。希望同学们统筹安排、合理分配时间，不要把作业都堆积到周末来完成。为了帮助同学们，我们对作业缴交进行分解——周一交周记，周三练字，周五文言文阅读（3篇），校本作业乃每课一练。

《思维导图》读书笔记。

用了一周的时间，将思维导图阅读完毕，书中有这样一个比喻:一位使用者在第一次接触。

思维导图的时说,这就好比，我开了一辈子的车，可车窗玻璃是脏的；突然间，思维导图替我一下子清除干净了。

其实,人从出生的那一刻起就在实践着思维导图,为什么,婴儿在学习语言的过程中,说的第一句话,基本都是”妈妈”,为什么是”妈妈”呢?因为妈妈是思维导图的中心!从她这个地方开始,向四周发散出爱,食物,温暖,保护,输送和教育,因此,婴儿根据本能在内部形成思维导图,从他出生起直至其整个一生,从每个发散中心开始,生出一个个分枝和联想的网络,最终发展成为有知识的成人躯体.从我们开始接受教育开始,老师就会给学生三项规定,听话,合作和变化,这三项指令在思维导图中的对应物是”接受”,”应用”,”适应”,其实,在我们接触陌生的事物之前,首先做的一般是模仿,慢慢地可以应用,最终,加入自己的一些创新以及技巧,游刃有余地去适应这个陌生的事物,这是大脑地一种思维模式规则.而打开大脑潜力的万用钥匙,无非就是思维导图,思维导图,会将你带入一个未知的世界,你可以极大地发散你的放散性思维，思维导图是一种非常有用的图形技术，它可以应用于生活的各个方面，其改进后的学习能力和清晰的思维方式会改善人的行为表现。思维导图有四个基本的特殊：

（1）注意的焦点清晰地集中在中央图形上；

（4）各个分枝形成一个连接的节点结构。

总结:一直认为，自己或是偏左脑或偏右脑的人，实际上是错误的，我们在某方面不行，只能说明，我们要在大脑技巧某方面下功夫。所以,障碍都是自己设定的,如果你想逾越,那是完全可以做到的.其实,包括本人在内,一直也是做线性地笔记,最后发现,很多东西,基本看着都没什么兴趣,同时,印象也不深刻.同时,大家想过,为什么开会的时候,很多人容易睡觉,到底是为什么呢?是内容不精彩,还是记一条条地笔记太累,归根结底,是大脑处于懒散状态,目前地内容,以及自己记录地内容根本不能提起激起大脑产生兴趣.自然瞌睡虫会光顾喽!，如何对一本书做思维导图:。

管理学院本科学生教学实践环节作业管理办法2010年9月修订执行。

为贯彻落实深圳大学“加强教学计划中有关实践环节具体要求的通知”精神，更好地推动素质教育、提高学生实践能力，根据学校相关规定，结合本院实际，制定本办法。

一、教学实践环节学分分配说明。

根据我院各专业教学计划规定，教学实践环节为本科学生必修课程，总计7学分，相关学分分解到学生在校学习的前七个学期内，即从本科一年级开始，每位学生每学期必须修读实践环节1学分，此学分实现形式为社会实践、专业实习等实作形式。此外，学生在完成实作环节之余，必须在每学年上交三篇“读书笔记”及一篇“假期见闻”作业（每篇字数为1500至3000字）。

未完成社会实践、专业实习或未上交相关作业的，不能取得相关学分，且不能按期毕业。

二、阅读书目范围及写作要求。

学生可根据自身兴趣爱好，在任课教师指导下，从以下范围选择自己喜爱的书籍阅读并撰写读书笔记：

1、深圳大学教务处推荐的“大学生100部阅读书目”；2、管理学院推荐的“管理类专业好书文库”；3、任课教师推荐的相关专业参考书籍。

上述第1、2项为必读书目，第3项为选读书目，如任课教师未推荐相关书籍，学生可自行选择其它书籍阅读及撰写读书笔记。由该三项书目读书笔记构成完整读书笔记作业。假期见闻为学生根据个人暑假、寒假期间相关经历（社会实践、专业实习、旅游经历等）撰写而成的心得、感想，文章形式不限（诗歌除外）。

学生应以认真务实、深入思考的态度对待“读书笔记”、“假期见闻”作业，做到读有所思、思有所获、文有特色，文章结构合理、观点明确、内容充实、语言流畅。严禁抄袭行为，一旦发现抄袭行为，取消该项作业评分，并将不能取得相应学分。

三、作业规范及上交程序。

1、“读书笔记”、“假期见闻”文章格式参照深圳大学本科学生毕业论文标准格式；

4、电子文档命名规范：学号+姓名+读书笔记+序号。实例：2009041001张三读书笔记1；2009041001张三读书笔记2；2009041001张三读书笔记3；2009041001张三假期见闻。（文件名内不需空格）。

四、组织领导机构。

二〇一〇年九月三十日。

《思维导图》读书笔记。

用了一周的时间，将思维导图阅读完毕，书中有这样一个比喻:一位使用者在第一次接触思维导图的时说,这就好比，我开了一辈子的车，可车窗玻璃是脏的；突然间，思维导图替我一下子清除干净了。

其实,人从出生的那一刻起就在实践着思维导图,为什么,婴儿在学习语言的过程中,说的第一句话,基本都是”妈妈”,为什么是”妈妈”呢?因为妈妈是思维导图的中心!从她这个地方开始,向四周发散出爱,食物,温暖,保护,输送和教育,因此,婴儿根据本能在内部形成思维导图,从他出生起直至其整个一生,从每个发散中心开始,生出一个个分枝和联想的网络,最终发展成为有知识的成人躯体.从我们开始接受教育开始,老师就会给学生三项规定,听话,合作和变化,这三项指令在思维导图中的对应物是”接受”,”应用”,”适应”,其实,在我们接触陌生的事物之前,首先做的一般是模仿,慢慢地可以应用,最终,加入自己的一些创新以及技巧,游刃有余地去适应这个陌生的事物,这是大脑地一种思维模式规则.而打开大脑潜力的万用钥匙,无非就是思维导图,思维导图,会将你带入一个未知的世界,你可以极大地发散你的放散性思维，思维导图是一种非常有用的图形技术，它可以应用于生活的各个方面，其改进后的学习能力和清晰的思维方式会改善人的行为表现。思维导图有四个基本的特殊：

（1）注意的焦点清晰地集中在中央图形上；

（2）主题的主干作为分支从中央图形向四周放射。

（4）各个分枝形成一个连接的节点结构。

总结:一直认为，自己或是偏左脑或偏右脑的人，实际上是错误的，我们在某方面不行，只能说明，我们要在大脑技巧某方面下功夫。所以,障碍都是自己设定的,如果你想逾越,那是完全可以做到的.其实,包括本人在内,一直也是做线性地笔记,最后发现,很多东西,基本看着都没什么兴趣,同时,印象也不深刻.同时,大家想过,为什么开会的时候,很多人容易睡觉,到底是为什么呢?是内容不精彩,还是记一条条地笔记太累,归根结底,是大脑处于懒散状态,目前地内容,以及自己记录地内容根本不能提起激起大脑产生兴趣.自然瞌睡虫会光顾喽!，如何对一本书做思维导图:。

一、研究动机：机构投资者被认为是公司治理的一个重要组成部分，因为它能够通过“用手投票”或“用脚投票”监督管理层。先前的研究发现一部分机构投资者对公司治理发挥积极的作用（通过公开薪酬、私下协商、提交股东计划和选举权来防止管理层的侵害行为）。

《简爱》读书笔记。

二、作者简介。

三、作品内容提要。

孤儿院教规严厉，生活艰苦，简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。一次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善，简在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开，简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。

一天黄昏，简外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。此时，她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简，他只是想试探简对自己的爱情。当他向简求婚时，简答应了他。

她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。简找到他并和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。

四、精彩段落摘录。

我非讲不可，我被践踏得够了，我必须反抗。可是怎么反抗呢，我有什么力量来回击对手呢？我鼓足勇气，直截了当地发动了进攻：

里德太太的手仍一动不动地放在她的活儿上，冷冰冰的目光，继续阴丝丝地凝视着我。?你还有什么要说？?她问，那种口气仿佛是对着一个成年对手在讲话，对付孩子通常是不会使用的。

（30页）。

晚安，简。晚安，海伦。

她吻了我，我吻了她，两人很快就睡熟了。

（74页）。

五、读后感。

对简爱，我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等。虽经历。

不幸却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念，平等的真实纯粹的爱，甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情，并最终也自己的爱人实现了精神上的平等，简爱的一生，虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。在我心中，简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命，有如彗星的闪亮和美丽。然而，最打动我心的却是海轮，一个同样充满智慧和爱心的小姑娘。

海伦的超凡是常人无法企及的，也是常人无法理解的。包括简爱。

海伦因小事受鞭罚，简认为这是无法忍受的。她说：“要是他用那个鞭揍我，我会从她手中夺过来，我会当着他的面把它折断。然而海伦却以圣经中的以德报怨，告之以忍耐既然无可避免就非忍受不可，命中该你忍受的事如果你说受不了，那是软弱和愚蠢的。简惊异而无法理解这种信条，也无法理解和赞同她的宽容，然而她感觉到了海伦是“凭借一种我所看不到的光来考察事物的”。（本段有所引用）。

简的反抗精神固然自然率直，令人振奋，但海轮的坚忍宽容更显豁达而耐人寻味。海伦的超凡在于她能够把真正的智慧和勇气施及他人。

在简受到勃洛克赫斯特的诽谤和污辱时，她看到海伦眼中闪出奇怪的光芒。而且明了那是高智慧和真勇气的流露，凭借着这圣光的支持，简抑制住将要歇斯底里的发作。但简只能以此抚慰自己无助又不安的灵魂，却无法踏入海轮的精神殿堂。（本段有所引用）。

这也正说明了海伦的超凡脱俗。一个十几岁的小姑娘竟有如此虚怀若谷的气度和容纳百川的胸襟，真是可钦，可敬！

然而，天使终归是要回返天堂的——她永远的家。

日一般辉煌与悲壮，这是一种崇高的美，豁达的美，气势磅礴的美，可歌可泣的美。还记得那次梦中醒来，努力搜集所有有关海伦的语言和描述。不知为什么，对她的死就是有一种不甘。令我感到欣慰的是发现了一段被自己忽略了的细节，书中是这样描述的“在海伦的墓碑上有这么一个拉丁文，resurgam意思是我将再生”。

简?爱——一个勇敢而独立的女性形象。

《简?爱》这部书是夏洛蒂?勃朗特的成名之作，勃朗特三姐妹是英国文坛乃至世界文坛上一道亮丽的风景，作为大姐的夏洛蒂?勃朗特是三姐妹中成就最大的，她在《简?爱》这部书中塑造了一个勇敢而独立的女性形象。这本书以女主人公的名字命名，描写了简爱自幼年反抗舅母的虐待、表哥表姐们的欺辱，到进入洛伍德学校学习、反抗独断冷酷的校长，至后来独立生活并大胆的追求爱情，以及爱情之路的曲折坎坷并最终有情人终成眷属。全书围绕女主人公的成长、追求展开，向我们展示了女主人公对压迫、不公的勇敢反抗，对独立、尊严的执着捍卫，以及对真挚爱情的大胆追求。简?爱或许不是最完美的，但却是最动人的，她如自己所说的那样贫穷、矮小、不美，但也如我们看到的那般善良、勇敢、独立。

一个人的性格在其年幼的时候就已显现出来，就像简?爱勇敢而倔强性格。因为自幼是个孤儿，简?爱在舅母家生活，饱受舅母的苛责、女佣的鄙视以及表兄弟姊妹的欺辱，幼年的简?爱虽然身材矮小瘦弱，却有一颗倔强而自尊的心，她与大块头的表哥对打，顶撞舅母的不公的偏袒，即便最后被罚关进黑屋子里甚至吓晕过去都从未低头。被舅母送往洛伍德学校后，简?爱脱离了童年的梦魇却并未得到更公正的对待，简?爱依旧在反抗与惩罚中成长。在学校里孩子们的生活质量极差、校规苛刻，但有一点是最宝贵的——简?爱获得了学习的机会，她在这里尽情地吸收着能获得的一切知识，并结识了她一生中最重要的知识与灵魂的导师，她鲁莽的反抗逐渐被引导为理性的勇敢，这是她生命中最重要的一页，在这里她完成了从单纯、无知、任性的小女孩向成熟、智慧、理性的独立女性的转变。

心总会与真心遇到，同样撇去了一切世俗的目的与偏见，简?爱也将自己的心交付了这个大自己二十岁、并不高大英俊的男人。然而婚礼上，罗切斯特已有妻室的消息打破了她爱情的梦，带着倔强的自尊、爱的信仰、以及对道德底线的坚持，简?爱离开了她的爱人。简?爱对爱情的信仰是值得尊敬的，不管是她在对罗切斯特的告白中所喊出的“我现在不是凭习俗、常规，甚至不是凭血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已离开了人世，两人一同站在上帝眼前，彼此平等——就像我们本来就是的那样！”还是在后来得知爱人已有妻子的消息后悄然离去，还是后来拒绝了以神的名义向她求婚的表哥，甚至是最后回到为了救疯妻而身体残疾、双目失明的罗切斯特身边。我们可以看出，简?爱的爱情是不被金钱、地位所诱惑，也不被贫穷、残疾所吓退，同样不被神的名义所胁迫的。简?爱理性而勇敢，自尊而独立，即便在爱情面前，她首先是她自己，其次才是他的爱人，当她的个人的尊严、爱情的信仰、道德的底线被挑战时她可以放弃爱情而离开，在我看来这是最宝贵的，她在爱情中坚持了自我！她最后的回归，与爱人相濡以沫，平静地共赴一生，给那些用心爱的人们以最好的祝愿。

新学期寄语。

——国学大师季羡林前言。

法国著名哲学家伏尔泰曾经说过：当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。与书为伴，就象跟许多高尚的人在一起。读一本好书，是一次难忘的经历，更是一次心灵的洗涤。

书还教会了人自信。因为成功的第一步就是相信自己，从而展现自己，推销自己走向成功！既然决定了，就去做，不要在意别人的看法。书也教会了人宽容，我们要把自己的长处最小化，缺点最大化；把别人的长处最大化，缺点最小化。取人之长补已之短，不断地完善自己。

孩子们，读书吧！因为生活需要一些感动；心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造！

让我们在读书中迸发的情感，对文本的感悟，流露于笔端，汇成浓浓的文字，用我们的智慧尽情地表达！

必读书目《水浒传》简介。

《水浒传》是中国四大名著之一，由施。

耐庵著，罗贯中编次。《水浒传》是以宋江。

领导的起义为主要题材，通过一系列（梁。

山英雄反抗压迫、英勇斗争）的生动故事，揭示了当时的社会矛盾,，暴露了北宋末年。

统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现。

实。《水浒传》的作者据传为明朝施耐庵，并由罗贯中加以润色及编排，实际参与创。

作者跨越了从宋元到明末的数百年，包括。

《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼。

至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。

识这个万物共存的世界。赞扬了镰刀头羊。

临危不惧，舍己为人的英勇精神。

必读书目《鲁滨逊漂流记》简介。

《鲁滨孙漂流记》是长篇小说，作于。

1719年。主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失。

事，漂流到孤岛，独自在那里生活了二十。

多年，历尽艰难困苦，不但供给了自己日。

用所需，而且经营了一片肥美的土地。鲁。

滨孙是他那个时代的创业者。作者借此歌。

颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗。

精神。小说情节生动，细节逼真，描写细。

致，语言流畅，富于深刻的哲学和社会意。

义。

必读书目《西游记》简介。

僧西天取经的传奇故事。作者通过虚。

幻的世界，对封建统治者的态度颇可。

玩味，在《西游记》中，简直找不出。

一个称职的皇帝；宠信妖怪的车迟国。

国王、要将小儿心肝当药引子的比丘。

国国王，则不是昏君就是暴君。玉皇。

大帝手下十万天兵天将，竟然抵不过。

孙悟空的一条金箍棒，而让真正的贤。

才去当不入流的马夫，其统治之黑暗。

不言而喻。如来佛祖所创佛教，僧人。

自然不能以钱财所迷，可是佛祖竟然默许手下人收取贿赂，这反映封建社会官官相护的黑暗情景。

工作计划配图

站场改造工程配轨图绘制（总结）。

一、需要的资料。

（1）站场改造施工过渡示意图。

（2）信号平面布置图，主要表面信号机，绝缘的位置相对于道岔的位置的距离。因此，一般放完新岔位桩后，需要交桩给电务段，便于设置现场信号机，绝缘位置。一般在1米之间的调整道岔时，无需交桩。

（3）道岔的一系列信息。（道岔型号，道岔里程坐标，道岔尺寸等）（4）现场调查图。（通过现场实际情况，调查后绘制成，便于掌握现场的实际情况。）（5）站场平面图纸。

二、绘制顺序。

1、整体配轨图纸。

2、分部工程配轨图纸。

三、

1、根据信号布置图，计算出绝缘设置的位置。

2、根据调查图纸，了解新岔位的位置，拆除道岔，钢轨的情况。

3、计算新的渡线的长度。

4、掌握道岔的放线的情况，以及道岔的信息表。

5、总体配轨。

四、分部配轨图绘制。

1、阅读信号布置图，计算绝缘的位置。

2、根据道岔图，了解既有道岔和新道岔的岔位情况。

3、根据施工过渡图，了解施工过程步骤，做为分部配轨的顺序。

4、计算道岔之间的渡线的长度，曲线过渡的直线段长，预铺钢轨的长度。

5、做分部配轨。

五、进一步调整工作（分部配轨图与整体配轨图比较）。

1、标明新旧道岔。那些是有新的道岔过渡，那些是利用旧道岔过渡的。

2、正线施工，铺设的道岔要比标准的道岔均增长1.2m，即岔头，岔尾各加长0.6m。

3、标明道岔的尺寸，（岔前，岔后）并注明理论锯口位置。

4、明确插入道岔及钢轨的定位的问题。

5、绝缘位置设置情况。

6、拆除绝缘过渡情况了解。

7、焊轨情况，夹板备料情况。

8、预铺钢轨长度。

9,新铺道岔的岔后必须配置12.5m的钢轨保证携带长岔枕。

六、配轨图纸印制及交底工作。

1、图纸，文字交底。

2、现场交底。按照现场情况，一起进行位置、工作交底。

3、整改意见的制定及处理措施。

七、工作总结。