争创文明班级心得体会(专业19篇)

小编: QJ墨客

通过写心得体会,我们可以深入思考自己的优点和不足,找到提升自己的方法和机会。以下是小编整理的一些优秀心得体会,希望能给大家在写作方面提供一些启发。

争创文明班级

作为学生的我们,每天都要在学校度过一大半的时间。在这里,我们一起学习、玩耍和生活,因此,创造一个文明的班级环境,是我们每个人的责任。我班近期开展了争创文明班级的活动,通过这个活动,我深刻认识到了文明的重要性,也体会到了团队合作的力量。

首先,文明是一个团队的基础。没有文明,团队就无法正常运转。在争创文明班级的活动中,我们班同学时刻提醒彼此要讲卫生,保持整洁,不在教室内乱扔垃圾。同时,在公共场合的时候,大家都会排队,不再拥挤和推搡。这些细微的改变让我们班更加整洁和安静,也使得我们在学习的时候更加专心和高效。文明不仅是每个人的个人修养,更是一个班级凝聚力的体现。

其次,文明的意义不仅仅是在班级内部,同时也扩展到了外部。我们班还积极参与学校和社区的文明创建活动。比如,我们在学校组织了一次环境保护活动,所有同学都参与进来,共同清理了学校周围的垃圾,整理了花坛的花草。在社区里,我们还参加了志愿者活动,给老人们提供了帮助。通过这些活动,我们不仅把文明的触角延伸到了班级外,也培养了我们班同学的社会责任感和团队合作意识。

再次,文明争创活动也提醒了我班的每个人要注意自己的言行举止。在这个活动中,我们明确了文明的表现形式,比如要微笑、客气、尊重他人等等。这让我们在日常生活中更加自觉地注意自己的言行,不会轻易发脾气或者说伤害别人的话。同时,我们也学会了主动关心和帮助他人,比如帮助老师整理课桌,帮助班级小朋友解决问题等等。通过这样的行为,我们不仅提升了自己的人际交往能力,也在班级中树立了榜样。

最后,争创文明班级的活动让班级的凝聚力大大增强。在活动中,每个人都将自己的能力和智慧贡献给了班级。我们组织了各种各样的游戏、争取了各种荣誉,这让大家都感到了自己的价值,并且更加珍惜班级。同时,活动也需要大家一起合作完成,这让我们增进了友谊和信任。通过这个活动,我班同学之间的关系更加融洽,也为我们以后的成长打下了坚实的基础。

总之,争创文明班级的活动让我深刻认识到了文明的重要性,也让我体会到了团队合作的力量。文明的意义不仅仅是在班级内部,也扩展到了外部,让我们明白了自己应该有的社会责任感。通过争创文明班级,班级的凝聚力得到了增强,让我们的班级更加团结而有活力。我深信,在文明的指引下,我们班一定会更上一层楼。

争创文明

文明是一种价值观和行为习惯的体现。在当今时代,争创文明是每个人的责任使命。在这个过程中,我们除了要积极向上地发展自己,还要通过自己的言行去感染他人,推动社会的进步。在这个过程中,我深刻地体会到了以下几点。

首先,文明关乎每个人。文明并不是一个人的事情,它关系到每个人的尊严和利益。文明的不断进步需要每个人的努力,需要我们从自身做起,从小事做起,养成好的习惯和良好的行为习惯。比如,我们可以从不扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、文明出行等小事做起,为社会的文明进步做出一份努力。

其次,文明关乎社会的稳定。文明的不断进步是社会的美好和安宁的保障。如果每个人都能够从自身做起,做到文明待人、文明出行等,这将有助于减少各种矛盾和冲突,提升社会的稳定性,为社会带来更多积极和向上的能量。

第三,文明关乎国家的形象。文化是每个国家的软实力,一个国家的文明程度直接影响到国家的形象。在国际交往中,文明礼仪的表现能够赢得对方的敬意和尊重,树立良好的国家形象,为国家赢得更多的合作机会。因此,文明的重要性超越了每个人自身,还关系到国家的整体利益。

第四,文明关乎公共环境的整洁与美观。当人们都追求文明行为时,就会形成一种良好的文明氛围,公共环境也会变得更加整洁和美观,人们的生活质量会得到较大的提升。因此,文明不仅关注人与人之间的和谐,也关乎人与环境之间的和谐。

最后,文明关乎个人的修养与素质。在争创文明的过程中,我们不能仅仅关注表面,更关注内心。面对任何人和任何事,我们都要用真诚的心去对待,我们要学会善待他人,不伤害他人,增长自己的人格魅力,塑造更高的人生价值。因此,争创文明也是一个自我修养和人生追求的过程。

总之,文明不是一个人的事情,而是每个人都需要积极参与的事情。只有我们每个人都从自己做起,从身边的小事做起,才能够实现文明的进步和社会的良性发展。争创文明需要我们一起来努力,我们一定要用自己的言行去感染他人,共同推动社会的进步!

争创文明心得体会

作为人类社会文明的受益者和推动者,每个人都有义务和责任去争创文明。在不断地探索和实践中,我深切感受到了争创文明的不易,也体会到了该过程带来的内心成长和思想进步。下面,我就结合自己的经历,谈谈争创文明的心得体会。

第一段:定位。

文明包含了许多方面,建设文明社会更是一项综合性的工程。因此,争创文明也不是简单的道德判断或表面的文化礼仪,而是需要有系统性、针对性和目标性的理性思考和行动。同时,我们也需要根据自身的能力和环境,确定自己在推动文明社会建设中的定位和责任。

第二段:人际沟通。

争创文明是一种行为和思想的修炼过程,培养和提高个人素养对于推动文明建设至关重要。人际沟通是其中一环,它让我们更好地表达自己的观点,理解他人的想法,并且在冲突和差异面前达成共识。这需要我们在沟通中坚持诚信、尊重、包容,保持语言礼仪和文化素养,同时也要注重细节和沟通效果,从而建立起良好的人际关系。

第三段:读书成长。

提高个人素养和文化素养是推动文明社会建设的重要手段,而读书是其中的重要途径。读书可以打破主观偏见和局限性,增长知识视野和思考深度,积累人生智慧和经验。同样,阅读也可以培养我们的道德情操和审美情趣,感受生命的美好和价值。在阅读过程中,我们可以不断丰富自己的思想库和语言能力,从而更好地参与到文明社会建设中来。

第四段:文化传承。

文化传承是推动文明社会建设的重要内容。文化蕴含着一个国家或民族的思想、价值观、传统和习俗,是民族和人类文明的宝库。同时,文化传承也可以促进社会的文化多样性和创新。因此,我们应该珍视和传承好自己的文化,让文化成为我们推动文明建设的重要支持和跳板。

第五段:奋斗目标。

争创文明需要有充足的耐心和勇气,需要坚定信念和明确目标,需要具备自我反思能力和不断突破自我的意志品质。我们需要不断追求进步和创新,从而达成自己对于推动文明建设的奋斗目标。在此过程中,我们也需要保持谦虚和包容,与他人共同协作和努力,共同推动社会全面文明化的发展。

总之,争创文明是一个十分复杂和长久的过程,需要各方面的共同努力和推动。我们需要深化思考和实践,明确自己的定位和责任,提高个人素养和文化素养,并通过人际沟通、读书成长、文化传承和奋斗目标等方式去践行。在这条路上,我们除了有自己的努力和积累,也需要社会的关注和支持,让争创文明成为让人类更加文明化和幸福的组成部分。

争创文明

近年来,随着社会发展和人们民观念的提高,争创文明的意识也越来越强烈。身为一名普通公民,我们也应该从自身做起,为争创文明努力向前。在这个过程中,我领悟了很多,下面与大家分享我的心得体会。

一、关注个人修养。

一个人的修养,始于个人的努力。作为一个公民,要始终保持自己的心理健康和心态平衡。这一点非常重要,因为一个人的心态和态度,会直接影响到与他人的交流和社会的和谐。因此,我们在日常生活中,应该从自身做起,时刻注意自己的言行举止是否得当,以及对自己所处的环境是否恰当。

二、乐观向上。

在日常生活中,我们常常会遇到挫折和困难,但是我们不能放弃,我们应该积极地对待这些问题,寻找有效的解决方案。只有保持乐观向上的心态,才能有更好的发展和进步。与此同时,应该在我们身边的人中培养乐观向上的助力,相互鼓励和支持,共同创造一个美好的社会。

三、发挥职业优势。

无论我们从事什么职业,我们应该尽力做好本职工作。对我们的职业,要有专业性的认识,并不断学习和提高,保持领先的水平。同时,我们也应该发挥自己的特长和优势,帮助他人与社会问题的解决。

四、尊重他人。

争创文明,也需要我们尊重他人。我们应该时刻牢记自己的言行举止对他人的影响,不要伤害他人的自尊心。同时,我们也应该注意自己的语言和行为是否得当,为他人提供尊重和关心。这样,我们才能创造一个友好和谐的社会环境,让大家都能够获得幸福和满足。

五、积极参与社会服务。

作为一名公民,我们应该时刻关注和参与社会服务。无论是社区、学校,还是公共设施,我们应该积极参与其中,并提出建设性的意见和建议,减少社会矛盾,增加社会和谐。同时,我们也应该关注社会问题和弱势群体,积极投身于慈善事业的发展。

总之,争创文明,每个人都能发挥自己的力量。只需从自身做起,关注个人修养,保持乐观向上的心态,发挥职业优势,尊重他人,积极参加社会服务,将这些身体力行,我们就能共同创造一个文明和谐的社会。

争创文明心得体会

对待“文明”的理解,不同人有不同的看法。但大家都会认为,文明至少应该包括道德、法律、教育、科技等方面。与物质繁荣不同,文明关注的是人类精神生活,是人类社会生态系统中最关键的因素。通过文明的建设,可以推动人类更深层次地认识自己、规范自己、提升自己。

在实践中,争创文明是一个具体而细致的过程。争创文明需要我们要从自身做起,不断努力锤炼自己的品德和道德,提高自己的学问素养和社会责任感。同时,我们也需要关注周围的环境和社会问题,努力照顾他人的感受,积极投入环保、公益等方面的活动中,为社会贡献一份力。

争创文明不仅是对个人的自我提高,更是对社会的回馈。一方面,争创文明可以使我们更有自信、更尊重与被尊重;另一方面,争创文明也可以始终保持社会秩序良好、生活环境舒适愉悦。这无疑将对社会的发展水平和人民的生活质量产生积极影响。

第五段:结语。

综上所述,争创文明是一个长久的过程,需要每一个人持之以恒地投入其中。只有通过共同的努力和贡献,我们才能够不断提高自身的道德素养和文明素质,不断推进社会文明的建设。相信在大家共同的努力下,我们的文明事业必将获得更加优异的成果。

争创文明班级

作为一名学生,每天应该怀着对学习的热情去面对课堂,但更重要的是对待同学们要有礼貌和关心。在这个大家庭中,每一个人都应该努力争创一个文明的班级。争创文明班级是每一位同学的责任,也是我们共同的目标。通过参与班级活动和观察自己的成长,我有了更深刻的体会。

首先,一个文明的班级需要良好的交流和合作。在班级的日常活动中,同学们经常需要合作完成各种任务。这就需要我们互相之间的沟通和协作。在我参与的一次班级活动中,每位同学都有机会担任不同的角色。我们在活动中不但要有效地进行讨论和交流,还要懂得倾听和尊重别人的意见。这样可以更好地领会每个人的想法,并且能够找到一个共同的解决方案。通过这次合作,我深刻体会到了良好的交流和合作对于一个文明班级的重要性。

其次,一个文明的班级需要关心他人、乐于助人。在我们的日常生活中,总会有一些同学需要帮助,比如情绪低落或者学习上有困难。作为文明班级的一员,我们应该学会关心他人,给予他们适当的帮助。我记得有一次,我的好友小明在学习上遇到了很大的困难,学习成绩一直不尽人意。我选择主动找他聊天,了解他遇到的问题,并给他提供一些学习上的建议。经过一段时间的帮助和鼓励,小明的学习成绩有了明显的提升,他也逐渐恢复了自信。我由此感受到关心他人、乐于助人对于一个文明班级的重要性。

再次,一个文明的班级需要和谐的氛围和良好的习惯。每天的课堂上,我们应该对老师保持尊重,积极配合老师的教学。在班级中,我们应该讲究劳逸结合,保持适量的休息时间,不打扰他人休息。此外,我们还应该养成良好的卫生习惯,保持整洁的课桌和教室。我记得班级里有一位同学总是习惯在课堂上大声说话,经常打翻书本,甚至还有时候偷偷地嘲笑别人。这样的行为总是影响我们的学习和生活秩序。为了改善这样的情况,我们班级成立了一个卫生委员会,通过集体讨论和组织卫生巡查等方式,提高了同学们的卫生习惯和整洁意识。通过这一系列的努力,我们成功地营造了一个和谐的班级氛围。

最后,一个文明的班级也需要班级管理者的带领和监督。在我们班级中,我们选出了班级干部,他们负责协助老师管理班级秩序和组织班级活动。他们的责任不仅是服从老师的指导,还要保持严格的自律。在我担任班长的一年中,我深刻体会到了管理班级的责任。我要经常与同学们交流,了解他们的想法和需求,及时解决问题。同时,我还要根据老师的安排,组织和协调班级活动。通过这样的努力,我积极参与班级管理,使班级的秩序更加稳定,同学们的学习更加有序。

争创文明班级是一项责任也是一项挑战。在班级中要学会与人合作,学会关心他人,学会遵守规则,学会管理自己。通过参与班级活动和观察自己的成长,我深刻体会到了一个文明班级的重要性。只有我们每一个人都为之努力,我们的班级才能真正成为一个文明、和谐的大家庭。

争创文明心得体会

作为现代人,我们应该时刻关注并且追求文明的生活方式。在这样一个丰富多彩而又充满挑战的社会中,我们不仅需要行动,更需要思考。争创文明不仅是在道德上的层面,也是在言行上实现可持续发展的目标。在这篇文章中,我将分享我在争创文明方面的心得和体会,期望能够启发更多人加入到这一伟大的事业中。

争创文明不单单是一种好的生活态度,更是一种守卫和保护全球人类共同利益的意义。在争创文明中,我们应该关注自我,通过自我约束和自我整合,去推动我们的社区和整个社会进步。这样,我们才能真正践行文明,建设更美好的世界。因此,我们需要从根本上认识到争创文明的意义和价值。

第二段:培养良好的个人行为习惯。

要想真正地争创文明,首先需要从个人情操和行为习惯上下手。作为一名公民,我们需要遵循道德准则,在日常生活中要有良好的行为习惯。我们应该不断地提醒自己要诚实、守信,要尊重他人,并一直努力成为一名有爱心、有活力、有奉献精神的人。

第三段:重视环境保护。

作为当代人,我们要深深地认识到环境保护的重要性,必须以保护环境为主要责任,尊重自然,珍惜生命,协调共生,实现人与自然和谐共存。我们应该在日常生活中尽量减少污染,减少使用一次性物品,垃圾分类,降低能耗,注重资源的节约,保护我们的美丽家园。

第四段:在社区中的影响力。

每一个人都有着自己的社区,作为一名有意识的社区人,我们应该注重影响力,积极践行文明的理念,为社区的共建共享而付出。我们可以通过参加环保、公益等志愿活动,发挥自己的作用,也可以通过人际关系的协调和调解,培养善意、和谐的交往方式,从而使社区中的每一个人都能受到影响,共同创造一个文明、和谐的社区。

第五段:义务教育的责任。

与此同时,我们作为一名领导者和社会人,更应该注重义务教育的责任。社会上的每一位公民都应该尽自己的责任,为年轻学生树立正确的价值观,为学生提供更多教育机会,让他们学会如何享受、体味文明的乐趣,并为他们成长提供指导和帮助,让他们在成长过程中更好地掌握文明的生活方式。

结论。

通过争创文明的过程,每个人都可以体验到它所带来的正面影响。它不仅可以让我们享受到更美好的生活,而且可以让这个世界变得更加和谐、更加美丽。总而言之,只有付出和努力,才能创造一个美好的未来。希望能够鼓励更多的人加入到争创文明的行动中,一起创造一个更加美好的世界!

文明班级心得体会

在我所在的班级,同学们都有着文明的观念,形成了一种和谐、宽容的氛围,使班级成为学习与交流的最佳场所。以下是我对我班级文明的心得体会。

首先,我班级形成了良好的学习氛围。每天上课,同学们都能按时到达教室,准备好自己的学习材料。在课堂上,同学们专心听讲,互相交流讨论问题。老师讲解时,大家都配合着完成课堂笔记。同时,同学们也会相互帮助,共同解决学习中的困难。这种学习氛围的形成,不仅提高了班级整体的学习效果,也培养了同学们的合作能力和学习独立自主的精神。

其次,班级成员之间保持着良好的互相关照。同学们总是彼此关心,学习上互相帮助,生活上互相照顾。每次有人生病,大家都会主动关心,帮忙带去教室的作业。也有时,同学之间会组织小组活动,一起出去游玩。这种互相照顾的行为,使得班级充满了温暖和友爱的氛围,让同学们对彼此的依赖和信任度大大提高。

再次,班级内部的纪律严明,同学们遵守班规并共同维护。每位同学都会定时整理自己的座位,保持教室的整洁。并且,同学们尊重老师,听从老师的安排。在班级活动中,同学们相互尊重、理解、支持,不会出现争吵甚至打架的情况。这种纪律严明的班级氛围,让每个同学都感受到一种安全感和归属感,激发了每个人的学习热情和参与度。

此外,班级积极参与公益活动,传递正能量。每年,班级都会组织一次公益活动,包括社区义工、捐赠衣物等。同学们积极参与,用实际行动践行着“助人为乐”的原则。在这个过程中,同学们不仅体验到了帮助他人的快乐,也锻炼了自己的社会责任感和奉献精神。这种公益活动的参与,不仅丰富了同学们的课余生活,也让大家明白了一个个人对社会的积极作用。

最后,班级建立了有效的沟通渠道,促进了班级的互动和交流。班级的群里,同学们经常互通消息、共享学习资料。在问题和困惑出现时,同学们都可以在群里寻求帮助,并能迅速得到回应和解决方案。这种沟通渠道的建立,使同学们之间的交流更加方便快捷,也为班级的和谐氛围提供了有力的保障。

总之,我所在的班级形成了一种文明的氛围,同学们对学习、生活、互助都有着积极的态度。这种良好的氛围的形成,为每个同学的学习成长提供了良好的环境和条件。我相信,在这个班级中,我们将共同进步,成为有着文明素养的人。

班级文明心得体会

班级作为一个由一群同学组成的小社会,是每个学生成长的重要阶段。一个有良好文明素质的班级不仅可以培养学生的各项能力,还能让每个同学在和谐的环境中快乐学习。在班级文明建设过程中,我收获了很多,也深有体会。

第二段:互帮互助。

班级文明最重要的核心是互帮互助。在我所在的班级,我们弘扬着互帮互助的精神。不论是学习中的疑难问题,还是生活中的困难,我们总是相互扶持。每当有同学遇到困难,大家总是主动伸出援手,共同努力,带领他们走出困境。这不仅让困难的同学感受到班集体的温暖,也让我们充分体会到帮助他人的喜悦。在这个过程中,我们学会了关心和帮助他人,更加熟悉了团队合作的实质。

第三段:尊重彼此。

尊重是班级文明发展的重要保证之一。在我们班级中,每个人的思想、习惯和特长都受到尊重和重视。每次有同学有话想说,班主任都会耐心倾听,并且把大家的意见汇总起来,共同作出决定。这种尊重彼此的行为让我们感受到自己的重要性和存在感,也让我们进一步理解到每个人都是一个独立个体,在团队中都应该受到平等和尊重的对待。

第四段:和谐沟通。

班级文明还体现在和谐的沟通中。在我们的班级中,每次班会都给我们一个休息和交流的空间。无论是班级活动的安排,还是同学之间的矛盾解决,都可以通过班会及时解决和沟通。而且,我们班级内建立了一个互信的交流平台,同学们可以通过这个平台分享学习和生活的经验,也可以在这里发表自己的想法和意见。这样的和谐沟通不仅提高了我们的交流能力,更促进了班级内部的共识和凝聚力。

第五段:争做先进。

作为一名学生,要争做先进是十分必要的。在我们的班级中,老师们经常给予我们表彰和奖励,激励我们保持良好的学习和行为习惯。在这个过程中,我们明白了只有不断超越自己,才能不断进步。同时,班级内部还设立了先进班集体和先进个人的评选,这激发了每个同学追求卓越的动力。通过这样的评选,我们不仅能够增强自我价值感,还可以通过学习他人的优点和经验,进一步提升自己。

总结:

班级文明是全体同学共同努力的结果。通过互帮互助、尊重彼此、和谐沟通、争做先进等实践,我们的班级变得更加和谐、亮丽。我们在班级中感受到了友爱、帮助和自我价值的重要性,更加明白了团队的力量和团结的意义。在今后的日子里,我们将继续保持良好的班级文明,不断进步,为班级的建设做出更大贡献。

班级文明心得体会

班级是学生们日常生活的重要组成部分,良好的班级文明对于学生成长成才至关重要。在班级中,我积极参与各项活动,并与同学们相互交流,互相帮助,逐渐获得了一些心得与体会。

首先,班级文明需要大家的共同努力。班级文明不是一个人或某几个人的事情,而是全体同学的事情。只有大家齐心协力,共同维护班级的文明氛围,才能促进良好的学习氛围的形成。每次班级活动,我都积极参与,因为我深知只有大家的主动配合,才能让活动更顺利地进行下去。例如,在春季运动会上,每个班级都有不同的项目需要同学们配合,只有大家通力合作,才能取得良好的成绩。

其次,班级文明需要彼此尊重。在一个班级中,同学们来自不同的家庭和不同的地区,拥有不同的兴趣爱好和个性特点。我们在相处的过程中,应该尊重彼此,包容理解。每个人都有自己的独特之处,我们应该充分发掘每个人的优点,并尊重他人的意见。只有学会相互尊重,班级才能形成良好的氛围,同学们才能更好地相互学习、相互进步。

再次,班级文明需要培养良好的习惯。习惯是一种力量,良好的习惯能够让我们更好地适应班级生活。例如,上课时,我们应该保持安静,不打闹,专心听讲。此外,我们还要注意课间休息时的卫生,不乱扔垃圾,保持教室的整洁。良好的习惯,让我们学会守纪律,在学习中变得更加高效。

另外,班级文明需要加强团队意识。班级是一个小团体,每个人的努力都会影响整个班级。我深知,在班级活动中,只有大家团结一心,相互合作,才能取得好的成绩。在班级中,我积极与同学们进行交流,鼓励他们参与各项活动,共同完成任务。只有加强团队意识,我们才能更好地发挥每个人的优点,实现共同的目标。

最后,班级文明需要每个人的努力。作为班级的一员,每个人都应该主动参与,积极付出。无论是参与班级活动,还是遵守班级纪律,都需要我们每个人的努力。我深知只有自己付出,才能获得回报。因此,我积极参与班级活动,帮助他人,为班级的文明做出贡献。

总之,班级文明是大家共同努力的结果,也是我们每个人的责任。我们应该始终保持良好的态度和习惯,尊重彼此,加强团队意识,全力以赴地为班级的文明建设贡献自己的力量。只有班级文明得到有效维护,我们的学习和成长才能更好地展开。希望我们每个人都能时刻记住班级文明的重要性,努力付出,共同创造一个和谐、文明的班级环境。

争创文明班级方案

在全校上下“三争”、“三创”的大氛围下,面对现代学生文明的缺失和思想道德建设的必要,重塑学生的文明素养和道德内涵,充分调动我班学生的积极性,全班决定开展一次轰轰烈烈的“争创文明班级、争做文明标兵”活动,让学生在活动中充分展示自己,发展自我,以此推动校园文化建设。

让学生们从我做起,从身边小事做起,在学校里、在社会上、用点滴小事、用实际行动支持学校的号召,养成良好的文明行为习惯,摒弃不良生活习俗,自觉抵制一切有损学校形象的违纪、违法行为,把此次活动当成一项学生思想品德建设的大事来对待,积极投身到活动中,为我校校园文化建设做贡献,为争创文明校园做贡献。

(一)班级宣传、组织:

1、办一期主题为“争创文明班级,争做文明标兵”活动内容的板报。

2、每周向“四中网站”发一份有关“双争”活动内容的高质量稿件。

3、班级成立“双争”活动督查小组,负责班级活动开展工作。

(二)常规:

1、卫生(教学楼、宿舍、环境)。

2、纪律(室内外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、两操秩序)。

3、学习(早、晚自习秩序、上课秩序)。

4、文明言行。

5、好人好事。

(三)活动。

1、收看文明礼仪讲座2、学习《文明礼仪读本》3、召开文明。

礼仪主题班会4、“文明颂”诗、词文朗诵会。

1、评比办法。

以小组为单位按活动内容逐项进行量化打分,每周公布一次成绩,最后累计排序。2、前4名的小组为“双争”活动文明小组。3、在活动中,小组成员发生重大违规、违纪事件,实行一票否决。

2、评选“文明标兵”。

根据活动内容要求,按照学校评选条件和班级量化结果上报文明标兵候选人。

20xx年11-20xx年5月。

争创文明集体心得体会

争创文明集体是我们每个人应该努力追求的目标。文明集体生活需要每个成员的共同努力与付出。我所在的集体也一直在努力实现这个目标,通过这段时间的思考与实践,我深深体会到了争创文明集体的重要性以及我个人在其中的作用。

第二段:互相尊重与沟通。

争创文明集体的第一步是互相尊重与沟通。在我们的集体中,每个成员都具有不同的个性与思维方式,而互相尊重可以帮助我们成为更好的团队。尊重不仅意味着对他人的尊重,也包括对他人意见的尊重。在集体生活中,我们经常会面临一些需要共同决策的问题,而听取他人的意见和建议是非常重要的。通过开放的沟通渠道,我们可以减少误解和矛盾,取得更好的合作与团结。

第三段:关心与帮助他人。

在争创文明集体的过程中,关心与帮助他人是不可或缺的。我们每个人都需要关心与被关心,而集体就是一个大家庭,需要每个成员之间的关怀与支持。在集体中,我们可以通过询问他人的近况和关心他们的生活来展现关心之意,同时提供帮助也是至关重要的。当我们发现有人在困难中时,可以主动提供帮助,这不仅能让他人感受到温暖与支持,也会让整个集体更加和谐与团结。

第四段:遵守规章制度与共同搞好环境卫生。

争创文明集体还需要遵守集体的规章制度与共同搞好环境卫生。规章制度的制定是为了保障集体的良好秩序与活动正常进行。每个成员都需要遵守规章制度,并且自觉遵从制度的执行。同时,搞好环境卫生也是我们争创文明集体的重要任务。我们要共同保持集体环境的整洁与卫生,不仅要自觉保持自己的卫生习惯,还要共同清扫集体公共区域,确保整个集体的环境整洁宜人。

第五段:和谐相处与共同进步。

争创文明集体需要和谐相处与共同进步。和谐相处是指在集体中保持良好的人际关系,避免矛盾与纷争的发生。我们需要互帮互助,关心他人,并以宽容与理解来面对不同的意见与观点。在共同进步方面,每个成员应该有进步的愿望与动力,并且共同努力实现个人的成长与进步。只有每个成员都在个人发展的同时,集体才能获得更大的成就与进步。

结束语:

争创文明集体是一个需要每个成员共同努力的目标。通过互相尊重与沟通,关心与帮助他人,遵守规章制度与搞好环境卫生,和谐相处与共同进步,我们才能实现文明集体的目标。在这个过程中,我体会到了团队合作和团结协作的重要性,也深刻体会到了争创文明集体给我带来的成就与快乐。我将继续努力,为集体的发展做出更多贡献,同时也期望我的体会与经验能对其他人有所启发与帮助。

争创文明班级小结

今天,非常抱歉地占用大家的课余自由时间,来召开这个主题班会,也非常荣幸,大家肯积极参与到这个班会中。今天的班会,是班委组建以来第一次正式举行,故主题定为“争创文明班级,开一个好头”。

简单点来说,就是每个人如何过好自己的大学生活,五十个好的大学生活也便组成了一个集体的优秀,所以呢,也就希望大家谈谈自己的想法。

细细数来,时至今日,我们这个群体组成也接近两个月了,半个学期过去,亦不过是眨眼的工夫,相信大家也能渐渐地习惯大家这种,自学,自由,自律的生活了,每个人对自己也会有初步的计划,无论是对自己的规划,或是对班级的建议。

我作为班长,也有两个月光景了,对班里的情况或多或少有些了解,为了响应学校的号召,改正班级自身缺点,更为了同学们能充实自己的大学生活,我倡议大家,携手共创文明班级。

然而,创优并不能只是一句空谈,应该切实的做好每一处细节,落实每一项计划,达到每一个指标,踏下每一个脚印。一点一滴,从小事做起,从每一个方面做起。

我想,根据我们班两个多月的集体生活,表现出来的团结凝聚力,那种难能可贵的协作精神是值得肯定,值得赞赏的,但相应的,表现出的不足的地方,亦有不少。总结而言,大致上可以分为四点:学习,纪律,生活,组织。

学习,纪律可以连在一起,表现出来的主要有,学习积极性不高,学习后劲不足,导致上课松懈,懒散,最为严重的是为,早自习吃早餐,上课睡觉,上课玩手机,虽然情况较开学有明显改观,但依然存在类似问题,仍需坚决改正。

生活方面,主要问题出在寝室卫生,但亦有个别现象,表现出大学生活糜烂,生活不自律,慵懒,不受约束,久而久之,必然会出大问题,所以希望同学们有则改之,无则加勉。

组织方面,主要是学生干部,不仅是班委,学生会,团总支亦是,应该在每个方面都为学生们带好头,以激励集体向前发展。所以,我在这里希望学生干部带头组织,或者配合好班级等集体工作。

缺点固然需要改正,优点更需要继续保持,故不希望看到不合群,不和谐的音符出现,若有,则必共同声讨,亦需共同助而改之,以保证我们心理071成为一个完美的群体。

我的讲话完了,谢谢。

副班长:朱蓉智。

对于我班创建文明班级,我从三方面来说说自己的想法。

第一方面,学习。在昨天下午的学生干部培训中,学长和学姐在向我们介绍经验的同时,又多次强调了学习的重要性。虽说我们已经不再是只为学习拼命的中学生,但是作为一名大学生,学习仍是我们主要的任务。最基本的来说,我们应该早晚自习和上课时间,做到不吃时饭,不睡觉,不玩手机,不看闲书不发呆,不迟到早退,更加不能无故旷课,而在课余时间,学会自主学习更是成为一各优秀大学生的最根本要求,这方面我们可以学习的人还是有的,比如李叶,青青,弄科灵,郑瑶珍。刘纲和陶常明等同学。于此同时,我认为大学的学习不再仅仅停留在专业知识,而是在学好专业知识的基础上,给自己多充电,去学一些自己有兴趣或是对今后有用的东西。

第二个方面,生活。虽然在刚开学的同几个星期,做的不是太好,但是在每周寝室检查中可以看出大家的进步是很大的,甚至有互相比分,追求做到更好的状况,希望大家可以在努力中在期末争取更多文明寝室的名额。

第三个方面,级织活动,这方面又可以分两部分,一对于学生干部来说,平时组织活动是一些活动组织中出现意见情况,我想每个班委同学都是想把每次的活动为大家办得最好,我们会努力地了解大家的需要,也会尽力调解好大家的不同想法,更希望班里同学在对我们提出有用意见的同时,对我们的努力表现出支持和鼓励,这会是我们班委为同学们服务好的主要动力之一。

十分希望大家能一起努力,表现出我们班的团结,互帮互助的优良班风。

学习委员:何畏。

老师同学们我们大家早安:

我作为学委,就谈谈有关学习工作的工作。

首先提出表扬两个同学,陈伟龙与沈玉龙,两位经常晚自修提前到教室自习,并且首先提出“考研”的口号。作为学委,感谢两位对班级学风建设工作的支持。当然,女生中也有很多考研的“种子”和“双学位苗子”,这是我们班未来的骄傲,也是我担任任学委以来压力一直不很大大的原因。在此感谢大家。

经过高考洗礼的我们,从同一起跑线开始经过半个学期拔涉,尤其是期中考试以后,成绩逐渐出现优劣之分。大一是大学开始,我认为大一学委的历史使命是不能丢下任何一个兄弟,任何一个姐妹。所以希望把工作重点放在成绩较差的群体上,以寝室为单位互帮互助,从而提高整体水平。在此,小何拜托各位寝室长大人费心费力。

当然,在班委鼓励下进行的同时,也要多给先进分子创造机会,所以借机在此通知心理0701班学习部一号公告,心理0701班解剖学和普通心理学和计算机还没有指定课代表,虽然这几六学科的老师表示可以不设科代表,但我还是认为设一个科代表至少能方便一些对该学科感兴趣的同学和老师之间的接触和沟通,所以有兴趣的同学会后请来我这里报名。

入大学后,我深深地感觉到,学委首先是班委,然后才是学委,在做好班组学习工作的同时积极配合其他班委尤其是班长大人的工作。因为所有的班委的目标是一致的,那就是让我们班的明天更美好。

谢谢。

纪律委员:张岚。

作为纪律委员在班级争取文明班级的问题上有以下几点意见:本人应该严肃对待班级的纪律问题。同学们应该自律,比如上课睡觉。上上个星期普通心理课上一直都有七八个同学在睡觉。而当我提出如果再睡觉将把名单上报时只有两三个同学继续再睡。

我希望大家是在自己的意识下不在上课睡觉玩手机而不是在我的提醒下。

宣传委员:马舒燕。

我作为我们班的宣传委员,主要负责通知。

在这里重申一下我班刚制定的早自修方案,我让同意此方案的同学在“共同努力”一栏签下了自己名字,既然你签了自己的名字,那你就是承认自己是我们心理0701的一份子,那就要切实做到。

最后,作为班委,除了做好自己本职工作外,还要辅助其他班委,一起共同建设我们心理0901成为一个优秀的文明班级。

谢谢。

生活委员:沈玲媛。

作为纪律委员在班级争取文明班级的问题上有以下几点意见:本人应该严肃对待班级的纪律问题。同学们应该自律,比如上课睡觉。上上个星期普通心理课上一直都有七八个同学在睡觉。而当我提出如果再睡觉将把名单上报时只有两三个同学继续再睡。

我希望大家是在自己的意识下不在上课睡觉玩手机而不是在我的提醒下。

文艺委员:金斯文。

在关于班级争做文明班级的目标下,我有必要谈下自己的责任和建议。

首先,做为班级成员,我认为应该做到自律,自己管好自己,做文明学生,不旷课,不无故请假,做一个有责任心的班级成员。

其次,做为班委的一员,有必要起带头作用,在自己负责的方面,积极丰富同学的课余生活,同学之间的和睦是良好班风的基础,我会积极鼓动大家参加各类学校组织的活动,在培养同学之间和谐的情况下,参加比赛,秀出个人才货,体现班风,使班级能朝向一个良好和谐的方向发展。

当然,仅仅从文娱方面着手是不够的,文明班级是班级综合实力的体现,我们还必须在学习上认真刻苦,体育上积极锻炼,生活中互帮互助,从各方面着手,做一个全能型的班级。

最后,我相信,在班主任的领导下,全班同学同心协力,我们班一定能以优秀的成绩,良好的学风,和谐的人际关系,独特的创新精神在争做文明班级评比中一枝独秀!

体育委员:陶伟明。

今天我的讲话主要分为3个方面:晨跑,运动会,课余体育比赛。

首先是晨跑,前些日子晨跑的问题比较要军,出现了大部分同学晨跑代签的情况,而且即使参加晨跑的同学也比较松散。但我想随着晨跑卡的出现,近期晨跑代签的情况将会有所下降。我也希望同学能真正自主地投入到体育锻炼中,充实自我。

第二是运动会,大家都知道这次运动会我们理学系取得了不错的成绩,男团第一,女团第二,总分第一。当然我们班的运动员也取得了不错的成绩,在我看来,运动会是一次展现自我的机会,在体育方面有一技之长的同学更应踊跃参加。同时我也盼望下届运动会大家都能积极参加。

第三是课余体育比赛:比如说篮球赛,足球赛等。通过比赛,不但能团结同学,增强班级的凝聚力,更能调动同学们体育运动的热情,一举多得,何乐而不为!

团支书:陈益群。

以下是我的几点看法。

学习是我们的首要任务,也是我们大学四年紧抓不懈的主要工作,在开展其他工作的同时,以不落下学习为前提,开学已有两个月,大家都应感受到了这一点,大学中的学习模式与高中的有很大的不同,更加要求同学积极主动自觉地学习,如何调动学习的积极性,明确大学四年的终极目标,是我们每个同学务必紧迫思考的问题,这也是我们在建设文明班级的过程中必须重视的一点。

2。活动方面:上几周我们班,系乃至院开展了一系列的活动,在这些大大小小的活动中,我们班表现突出,比如:秋游,新生才艺大赛,运动会,党团知识竞赛这些活动能够表现了大家在各个领域的不错才能,洋溢着大学生的青春风采,也展现了一个集体的凝聚力和活力。这也是一个良好集体必须具备的素质。

可以在一个更加良好的氛围环境中锻炼和提高自己。

4。在生活方面,主要是寝室卫生和个人良好的生活习惯。大学生活开始了两个多月,大部分同学能够适应这种生活,模式,逐渐养成了一些良好的适于集体生活的习惯,在上几周的卫生检查中,女生寝室表现良好,男生寝室也有很大的进步。

在同学的相处中,寝室长起了很大的作用。这里我要谈一下寝室长的职责和大家的认识,作为一名寝室长,他必须要具备一些良好的素质,比如:首先自己要起到带头作用,要有学习的积极性和主动性,能带领好各成员向自己确立的目标冲刺。其次应具备一些技巧和方法将任务不止给成员,让他们按时地完成。这里我想提一个某些同学认识的舞曲,认为寝室长是万能的,什么事都应该由他干,这样,我觉得你们作为寝室成员已经错失了了很多锻炼的机会。

希望我们班独领风骚!

209寝室代表:凌芳芳。

班级的.文明程度直接影响到一个学校的校风、校貌,反映出一个学校的教育水平,关系到一个学校的命运与前途。如何创建一个稳定、和谐的班级是每一个同学都应该关心、思考的问题。

首先,我认为要有一个有明确的奋斗目标。同学们能根据校纪校规等要求,对自己的德、智、体、美、劳等情况,提出每月、学期奋斗目标。绝大多数学同学的认识、情感意志和行动同集体的要求统一,能为实现集体目标而努力。

其次,要有良好的班风。班级有较强的集体荣誉感,有健康舆论,是非分明。同学之间团结和谐,班级气氛积极向上。

还有,作为一个学生,应该具有较好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。能积极参加校内外各项集体活动,发展智力,培养能力。

总之,只有通过每个同学的努力,才能真正成为一个“文明”的班级。

210寝室代表:郑瑶珍。

我们有缘聚在一起,成为同班同学,我们应该为建设文明班级而出一份力。

首先,我认为,身为一个大学生,我们都应该有一定的自制能力,都应该严格的要求自己,做到上课不迟到不早退,认真听课,不开小差,懂得有效的利用好课堂上的时间。而且要学会安排好我们的课余生活,利用我们的课余时间开阔我们的知识面,不要让我们的光阴在我们的手中白白流失。

还有,我们要处理好自己的人际关系,不要以自我为中心,都为他人想想。积极的配合各位班委的工作和班主任的安排。积极的参加班级住址的活动,像秋游,看电影等。这不仅能够丰富我们的课余生活,而且能够提高班级的凝聚力,增进同学们之间的感情。

最重要的就是,无论何时何地,我们都要记住我们是一个集体,少了谁都不行。大家一定要团结,只要大家一起努力,我想信,我们一定能在评比文明班级中脱颖而出。

211寝室代表:叶瑜。

一、学习。

1、自我定位:将来想从事的职业,需要掌握的知识。

2、学习计划:制定现阶段的目标,比如要拿到几等奖的奖学金。

3、自我评价:想一下自己每天50块钱学到了些什么。

二、组织、纪律。

1、制定班级条规,实行奖惩措施,如班规,早自修设计方案等。

2、多开展一些班组活动,如秋游,中秋晚会等。增强班组凝聚力,使大家更团结。

三、思想。

1、定期进行思想教育,如关于十七大的一些学习。

2、整风运动,即定期开展整风运动,及时改正思想上的错误,培养正确的世界观,人生观,价值观。

四、生活。

1、寝室就是我们在大学里的另一个家,室友就是我们的家人,所以室友之间要相互扶持,鼓励,监督。

2、寝室卫生,要做到每天一小扫,一周一大扫,制定表格,安排打扫人员及完成情况。

3、纪律,11点熄灯,健康娱乐,可以在寝室做一些相对不剧烈的运动,如举举哑铃,压压腿。

4、勤俭节约,准备一本记帐本,看看自己每天都花了哪些钱,哪些钱该花,哪些钱不该花。以培养节约的好习惯。

212寝室代表:陈庆芬。

大家好,我代表212寝室,对创建文明班级提几条建议,这是我们寝室讨论的结果。首先要求团结友爱、互利互助。人们都说大学里都是“一、二、四”这三种集体,但是我们否认!我们建议大家应该有集体荣誉感。其次,每个人都要承担自己的责任,不要推卸给他人,此外还要增强联系,加强沟通。最后,我们还建议在班级定期举行一些与所学专业有关的活动,如讨论会、看电影,以及辩论塞等等,最好能够动员全班集体参与。我们认为,一直出在毫无目的的学习中,容易是自己更加的懈怠。因此,我们提议最好由每个寝室或多个寝室联合按顺序设计组织一些能很好地调动起大家积极性的活动。每个人都应提出自己的方案,而不是局限于个别人员。这样能培养我们的组织能力与学习能力,特别是对那些极少参加学校社团活动的人。

213寝室代表:潘丽燕。

我代表我们213寝室发表我们对这次评比文明班级的一点建议和看法。

大家作为我们心理0701班的一员都应该有比较强的集体荣誉感,都想我们的。

班级成为文明班级,不过在有一个文明的集体的前提是先有一个文明的个人,

只有我们班级的每一个同学都能做好自己的事才能真正成就一个文明的班级。

应该做的和不应该做的事那么将我们班级建成一个文明班级也就不是什么难事。我的发言到此。

214寝室代表:费利宁。

大家好,我很荣幸能够站在这里代表214发言。经过我们寝室讨论,我们认为要成为文明班级的条件,有以下几条:

1.我们应该有良好的精神风貌,应该具有强烈的上进心和较强的凝聚力。要有集体荣誉感,团结友爱。

2.我们应该具有良好的行为习惯,有良好的公寓精神文明,保持良好的卫生习惯。

3.爱护公物,保管好财产,虽然不是我们个人的,但是是我们大家的。做到教室无长明灯,能节约用水,用电,节约粮食。尤其是自己的寝室用电状况,许多寝室都已用完了一学期的电。

4.学风是学校的灵魂,是我们学习目的,学习态度,学习纪律的综合反映。

我们要做到早晚自习不迟到不早退,不发短信息,遵守自习纪律。在学习中做“五认真”:认真预习,认真听讲,认真复习,认真作业,认真考试,虽然大学中考试不多,但是我们也应该有严肃的态度,在考试中,严守考场纪律,不作弊。

5.多参加一些有意义的活动,提高自身的修养。

6.在班级开展“五讲四美”活动,讲文明,讲卫生,讲礼貌,讲秩序,讲道德,语言美,环境美,行为美。

相信,一个良好的精神风貌是班级的精神支柱。我们寝室有信心无论在生活,学习等方面都能与全班同学进行比赛,虽然我们也有不足的地方,我们会好好向大家学习。希望大家在体现个人的同时,更是为展示我班风系增添好的一笔。谢谢!

215寝室代表:林洁。

我认为要创建文明班级,首当其冲的是要把学习搞好,一个良好的学习氛围能带动大家很快进入学习状态,在学习中建立一种竞争感,使我们不断上进,在竞争中体现我们互助,团结的精神。

在课余时间,要多参加班级以及学校组织的各种活动,不断扩大自我的能力。

此外,我们每个人要有一种班级荣誉感,对班级要有一种责任心。

最后我认为班级成员之间的互相信任和支持也是一种不可缺少的品质。

我相信,只要我们互补、互助,什么困难都可以解决!

216寝室代表:谢尚凡。

我代表216寝室发言:

刚刚的气氛似乎有点紧张,可别忘咯,今天是感恩节!所以我在这儿要祝你们所有人感恩节快乐!也要在这感谢所有人,感谢你们走进我的生活,使我们成为同学、朋友……嗯……我想我们若是能多怀感恩的心,一切都会美好起来的。

刚才班委和各寝室代表都说了很多,我们真应该从中学习到体会到很多的,我们都是大学生了,从小到大我们总都这么过来了,我们应该要学会自律并且有一定的责任感了,特别是要有责任感,这很重要!

我可以感觉到,班委对这个“创建文明班级”的活动压力很大,我想讲一个我的经历:我在高一的时候,开运动会我们班竟没有一个会运动的人,别班平均都可以在二十分以上,但只有我们班才得了六分,我们都很沮丧,但最后我们最后依然得了年段的“精神文明班级”,为什么?因为我们让所有人都看到,即使我们明知道我们的运动员会跑最后的,我们依然要喊破嗓子来为他加油!我说这事,是为了告诉你们,无论结果怎样,我们都得尽力。

这就是我的发言,谢谢!

305寝室代表:路大龙。

作为班级的一员,我们人人都有义务为争取文明班级体而努力。所以,我代表305寝室,提出一些建议和意见。

首先,我们大家都要养成好的生活习惯。

寝室是我们第二个家,我们要自觉养成良好的卫生习惯,不要让寝室变的“臭名远洋”.且在寝室长的带领下,坚持早睡早起,要杜绝迟到,早退,在教室吃早饭的情况。这不仅关系到班级的评比情况,也是自身良好素质的养成。

其次,我希望班级能组织一些有意义的活动。

比如一些可以多接触社会,多认识社会的活动。我们心理专业是一门立足于社会的学科。我们组织认识社会的活动,也可以成为我们班级的特色之一,这样会让我们心理班更加多彩!

最后,希望大家团结一致,共同创建文明班级。

306寝室代表:陈定察。

各位同学,首先我要说的是我们是生活在集体中的一员,所以在这个班级体中我们必须学会关心别人,尊重别人。同学们要为创建文明班级共同努力。

马卡连柯说过:即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。所以一个班级想要争创文明班级,必须得有很好的纪律。

首先我要说的是在生活上,我们要有自律性,自觉遵守寝室公约,遵守寝室制定的各项细则,切实做好自己的本职工作,努力保持一个良好的寝室氛围。

其次是在学习上,我们必须保持良好的学习态度,认真对待每一堂课,即使是自己不喜欢的,我们也必须好好上。对于作业,就好像数学老师说的一样,即使你要抄,也要弄懂,不要为了应付老师而盲目地抄,这样做的结果是害了自己。还有就是课外的学习,作为一个大学生,我们有了更多自由的时间,也就是说我们有了更多的自主学习的时间,我们是幸运的一届学生,有幸能在下沙学习,在这里,有更多可利用的资源,所以要珍惜眼前的学习机会,努力学习。

还有就是平常要多参加体育锻炼,增强自己的体质,保持良好的状态。还要多参加社团活动。大一嘛,是一个充满朝气的时候,是一个锻炼自己的好机会。同时,也可以为班级争创文明班级做出自己的一份贡献。

最后,我想说的是只有大家都热爱这个集体、关心集体、服从集体,维护集体的利益和荣誉,我相信我们的集体将会充满阳光,会更有力量!

谢谢!

307寝室代表:张辉。

我代表307寝室所有成员,对“争创文明班级”提几点建议。之前各个班委讲得很全面,也很透彻,我在这里多少也讲一点。我要讲的主要是两个方面。第一个方面是就寝室而言的,主要有三点:1卫生问题,各寝室要做好保洁工作;2熄灯问题,晚上早点休息,以保证第二天的学习效率;3是学习氛围,各个寝室长要做好带头作用,鼓动其他成员以积极的心态学习。第二方面主要是就学习而言,大学里的上课时间很关键,不要玩手机,也不要睡觉,更不要空聊天。最后,作为寝室长的我,会积极配合各个班委做好班级里的各项工作!

308寝室代表:刘纲。

刚才各位班委和寝室代表都向大家叙述了他们对于我班争取文明班级的意见及建议,我坐在台下看见我们班有如此的凝聚力和团结精神,感到十分的开心和欣慰,特别是诸位班干部为班级的付出更是我们每位同学亲眼见证的,在此,我代表308寝室要向他们说一声:你们辛苦了!

争取文明班级的称号,靠的是大家的共同努力,如果说适才诸位同学们在为怎样创建文明班级而出谋划策,那么我谨在这里鼓舞一下大家的士气,无论做什么事情,都需要坚持不懈,无论是现在还是在整个学期中,我们都要从始自终保持文明作风,这样才有希望获得文明班级的殊誉。

我想:一个人,最大的敌人,就是没有信念。

一个班,最大的敌人,就是没有人甘于奉贤。

让我们抱着为努力争创文明班级的信念,每个人都奉献出自己的一份绵薄之力,聚沙成塔。我相信不会过多久,别人就会看到,我们心理0701班是史上最团结,最有活力的班级!

309寝室代表:沈淼淼。

我现在讲的两个只是简单的事例,一个是有关行的,一个是有关言的,所以,我的目的是希望同学们能言行并举、言行一致,从细节做起,共创文明的心理0701班!

谢谢!

以上是我们心理0701代表在班会上的积极发言,如此之多的人的参与足以表示我们的同学的集体主义观念之强,一个新组成的班级,有如此之强的凝聚力是一件很好的事,但大家的发言也引出了不少我们存在的问题,值得大家重视,并积极去改正。

希望我们的班级蒸蒸日上,在理学系,钱江学院乃至师大都可以独占鳌头。

班长寄语。

争创文明校园心得体会

现代社会中,校园文明建设已经成为学校和社会共同关注的焦点。作为一名大学生,争创文明校园是我们义不容辞的责任。本文旨在分享我在争创文明校园过程中的体会和心得。

第二段:了解问题、宣传动员。

争创文明校园首先要了解存在的问题,进一步宣传动员学生参与。宣传是提高学生文明意识的必要手段。通过校园广播、海报、公告等多种宣传形式,让每一位学生了解文明校园的重要性,并鼓励他们积极参与。在这个过程中,我学会了如何用真诚的语言和亲切的笑容感染他人,使他们对文明校园建设产生兴趣和热情。

第三段:自觉遵守规章制度。

创建文明校园首要任务是自觉遵守学校的规章制度,确保自己是一个遵纪守法的校园公民。在校园中,我时刻铭记着文明礼貌的基本要求,不随地乱扔垃圾,不大声喧哗,不擅自涂鸦等。我也积极参与各项活动,倡导正能量,引导他人遵守规则。这一过程中,我深刻意识到作为学生的责任和义务。

第四段:发挥个人特长,勇于担当。

在校园里,我们每个人都有自己的特长和擅长的事情。凡事都是为了创造一个更加文明的校园环境。正因为这个原因,我们要勇于担当。在校园的文明建设中,我发挥自己的特长,积极参与志愿者服务活动和社团活动。通过自己的努力,在校内外进行主动沟通和协调,共同为文明校园建设贡献力量。

第五段:结论+感悟。

简单地说,争创文明校园是一项需要付出努力和时间的任务,但回报也是巨大的。通过这一过程,我不仅收获了成长,还结识了许多志同道合的朋友。我明白了个人行为的重要性,也发现了自己的不足之处。在未来,我将继续努力,争创文明校园,为学校校园文化的建设尽一份微薄之力。

这篇文章以导入+主题介绍开始,接着分别从了解问题、宣传动员,自觉遵守规章制度,发挥个人特长,勇于担当这几个方面展开叙述。文章有明确定义的段落,观点连贯,层次分明,主题突出。最后以结论+感悟作为结束。文章体现了写作的逻辑性和连贯性,结构清晰。

文明班级争创活动方案

地点:开封市博物馆。

活动目的、意义和目标:

以更加生动多样的形式开展党支部活动来增强软件学院党支部成员间的思想交流,同时也使大家能更加了解那段峥嵘岁月并从中受到一定的教育,并在以后的日子里更加以一名党员的标准严格要求自己并积极的影响他人。

活动开展:

(1)活动之前:

a提前通过天气预报选定一个天气适宜的周末开展此次活动。阴雨天气出行不便,不仅影响参观效果,也不安全。

b提前通知参与人员活动时间地点,并宣布活动期间注意事项,活动本着党支部成员自愿参与原则,有特殊原因及不愿参与活动的同学请提前告知各年级负责人。

c人员确定后,相关人员经过统计列出名单交到活动负责人,活动负责人根据人数划分活动小组,并任命一名小组长,小组长负责小组成员之间的统筹联系、清点人数,避免走失走散。(小组划分尽量以同年级且相互熟悉为划分依据,便于管理。)。

d与博物馆方面提前取得联系,并提前制定好游览路线以及安排导游。

(2)活动当天:

a相约在博物馆集合。

b到达目的地后跟随导游有序参观。

c参观结束之后,结伴离开。

d活动记录人员带好相机,记录活动过程。

活动中应注意的细节:

1、据了解,该展览馆是对学生免费开放的,开放时间:周一至周日9:00~16:30周一闭馆,但一定要提前与该展览馆取得联系,并且咨询去过该展览馆的人相关注意事项。参加活动的学生应带好学生证。

2、活动之前的安全教育工作做到位,集体活动,不准游览结束后不返校单独行动。

3、活动负责人把握好活动时间,如果有必要在外就餐一定要提前联系好。

4、做到一切行动听指挥。

争创文明

争创文明是当今社会最重要的主题之一。实现文明进步,不仅需要国家层面的倡导和推进,更需要每个人的自觉行动。本文将分享我对于这一主题的一些体会和思考。

第二段:文明的重要性。

文明的重要性不言而喻,它代表了人类文化的进步和智慧的积淀。而一个文明的兴衰,则关乎着整个社会的稳定和发展。我们无论是在学习、工作、生活中,都要时刻铭记文明的重要性,并以文明的态度去面对身边的人和事。

第三段:珍爱文明成果。

要珍爱文明成果,就需要认真对待每一项文明成就。我们所享受到的教育、科技、医疗等,都是前人的努力和智慧的结晶。我们要以感恩的心态去认识、使用和传承这些成果。在平时的生活中,也要做到垃圾分类、不乱涂乱写等小事,贡献自己的力量,让文明成果能够继续发扬光大。

第四段:文明待人接物。

在人际交往中,文明待人接物尤为重要。礼貌、尊重、理性的言行和行为,既是对自己的修养和素质的展示,也能促进和谐的社会氛围。我们应该在尊重别人的基础上,讲述自己的观点并听取别人的看法,尽可能去理解和体谅别人,为社会的发展做出一份积极的贡献。

第五段:个人努力和责任。

最后,争创文明还需要个人的努力和责任。不管处于什么职业、地位,我们都有自己的责任和义务,去不断提升自己的文明素质。这需要我们从以下几个方面着手。首先,要自觉养成文明的言行举止,并以身作则影响身边的人。其次,加强自我教育和养成良好的生活习惯,不断提高自己的知识和技能水平。最后,积极参与志愿服务等社会公益活动,用行动落实文明建设的理念。

总结:通过以上的思考和体会,我意识到争创文明需要每个人的自觉行动和责任,而这些行动也需要持续的努力和坚持,才能真正实现文明的进步和社会的发展。让我们一起努力,建设更加文明的社会。

争创文明班级倡议书

全体同学们:

竞、静、净、敬,是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,即不可能成为一个优良的班级也不可能为学校争得荣誉。

力争上游离不开一个"竞"。学习是学生的首要任务,因为每个人都是无懈可击的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。

秩序安定离不开一个"静"。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。不少班级的同学到我们班内大吵大嚷,这不仅有损于我们班级的荣誉,更受影响的是学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。

环境整洁离不开一个"净"。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

文明礼貌离不开一个"敬"。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上"文明"二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。

总而言之,我们还要做的很多,这需要我们身体力行,争做文明班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

争创文明班级小结

一、活动构想:

在全校上下“三争”、“三创”的大氛围下,面对现代学生文明的缺失和思想道德建设的必要,重塑学生的文明素养和道德内涵,充分调动我班学生的积极性,全班决定开展一次轰轰烈烈的.“争创文明班级、争做文明标兵”活动,让学生在活动中充分展示自己,发展自我,以此推动校园文化建设。

二、活动目的:

让学生们从我做起,从身边小事做起,在学校里、在社会上、用点滴小事、用实际行动支持学校的号召,养成良好的文明行为习惯,摒弃不良生活习俗,自觉抵制一切有损学校形象的违纪、违法行为,把此次活动当成一项学生思想品德建设的大事来对待,积极投身到活动中,为我校校园文化建设做贡献,为争创文明校园做贡献。

三、活动内容:

(一)班级宣传、组织:

1、办一期主题为“争创文明班级,争做文明标兵”活动内容的板报。

2、每周向“四中网站”发一份有关“双争”活动内容的高质量稿件。

3、班级成立“双争”活动督查小组,负责班级活动开展工作。

(二)常规:

1、卫生(教学楼、宿舍、环境)。

2、纪律(室内外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、两操秩序)。

3、学习(早、晚自习秩序、上课秩序)。

4、文明言行。

5、好人好事。

(三)活动。

1、收看文明礼仪讲座2、学习《文明礼仪读本》3、召开文明。

礼仪主题班会4、“文明颂”诗、词文朗诵会。

四、评比:

1、评比办法。

以小组为单位按活动内容逐项进行量化打分,每周公布一次成绩,最后累计排序。2、前4名的小组为“双争”活动文明小组。3、在活动中,小组成员发生重大违规、违纪事件,实行一票否决。

2、评选“文明标兵”。

根据活动内容要求,按照学校评选条件和班级量化结果上报文明标兵候选人。

五、活动时间:20xx年11-20xx年5月。

争创文明集体心得体会

争创文明集体是每个现代社会中的重要任务,也是每个个体应承担的责任。只有通过各个个体的努力,才能营造出一个文明、和谐的环境。在争创文明集体的过程中,我深刻地体会到了许多感悟和体会。在此,我将结合自己的经验和感受,分享一些关于争创文明集体的心得体会。

第一段:树立文明理念。

争创文明集体首先要从树立文明理念开始。我们应该时刻保持自己的良好行为,将礼貌、关爱、尊重等美德融入到日常生活中。作为集体的一员,我们要坚持正确的道德底线,充分发挥道德模范的作用。在争创文明集体的过程中,我时刻提醒自己保持良好的行为习惯,时刻关爱他人,用自己的行动影响他人,倡导文明的生活方式。

第二段:尊重他人。

尊重他人是争创文明集体的基本要求。在争创文明集体的过程中,我们要学会尊重每一个人的存在和权利。无论是同事、朋友还是陌生人,都应该给予他们尊重和关爱。相互尊重可以促进人与人之间的和谐关系,减少争执和冲突。在争创文明集体的过程中,我始终坚守尊重他人的原则,尊重每一个人的选择和决定。

第三段:共建和谐环境。

和谐环境是争创文明集体的重要保障。我们要尽量保持环境的整洁和美观,共同营造一个良好的生活环境。每个人都应该积极参与到环境保护中,创造和谐的生活空间。我在争创文明集体的过程中,时刻关注周围的环境及卫生情况,主动清理垃圾,共同保持环境的整洁和美好。

第四段:乐于助人。

乐于助人是争创文明集体的重要体现。我们应该主动帮助需要帮助的人,扩大自己的人脉圈,增强人际关系的融洽。每个人都需要帮助,无论是经济上、情感上,还是精神上的支持。争创文明集体的过程中,我时刻关注身边的人,主动提供帮助,与人为善,共同营造一个互相帮助的集体。

第五段:倡导文明习惯。

争创文明集体不仅仅只是个人的事情,更是整个集体的力量。我们应该积极倡导文明的生活习惯,传播和推广正能量。无论是在学校、工作还是社区中,我们都应该成为文明的推动者和传播者。在争创文明集体的过程中,我始终以身作则,引导他人养成文明习惯,通过个人的努力影响到更多人。

总结:

争创文明集体是每个个体的责任,也是我们应尽的义务。通过树立文明理念、尊重他人、共建和谐环境、乐于助人和倡导文明习惯,可以构建起一个良好的集体氛围。我们应该努力以自己的行动推动社会的进步,共同创造一个文明、和谐的美好世界。让我们一起行动起来,争创文明集体。