个人学习三提升活动心得体会大全（18篇）

心得体会是对自己过往所经历的事情的感悟和领悟的总结。下面是一些关于心得体会的范文，希望能给大家带来一些思路和灵感。

提升个人学习的心得体会

学习是人类进步的动力，也是个人成长的关键。然而，在如今竞争激烈的社会中，提升个人学习能力显得尤为重要。在过去的学习过程中，我积累了许多宝贵的心得体会，其中包括：明确目标，合理规划，养成良好习惯，寻求帮助和持之以恒。这些经验帮助我不断提升学习能力，取得了不俗的成绩。

第二段：明确目标。

明确的学习目标对于个人学习至关重要。在开始学习的时候，我会先设定一个明确的目标。只有当我知道自己想要达到什么，学习才会更加有针对性和有效性。设定目标的同时，我还会对每个目标设立适当的时间框架，以便在规定的时间内完成任务。这样，我能够不断追求进步，并在学习中获得满足感。

第三段：合理规划。

合理规划是提升学习效率的关键因素之一。在过去的学习经验中，我发现通过制定合理的学习计划，我能够更加高效地完成学习任务。我通常会利用时间表，将学习任务分解为小的部分，在空闲时间内完成。此外，我还会给自己一些休息时间，以便保持学习的专注度和效果。通过合理规划，我能够更好地掌控学习进度，并为自己提供足够的时间来巩固知识。

第四段：养成良好习惯。

良好的学习习惯对于提升个人学习能力至关重要。在我努力学习的过程中，我逐渐养成了一些好习惯，如阅读、记笔记、总结等。通过阅读，我不仅可以丰富自己的知识储备，还能提高阅读理解能力和写作能力。记笔记和总结则是我巩固学习内容和检查自身掌握情况的有效方法。这些良好的习惯让我在学习中更加专注和高效，使我取得了显著的进步。

第五段：寻求帮助和持之以恒。

在学习的道路上，寻求帮助和持之以恒同样重要。当遇到学习难题时，我会主动向老师或同学请教，以寻求他们的帮助和建议。他们的指导使我得以更好地理解和掌握学习内容。此外，持之以恒也是提升学习能力的关键因素。学习是一个长期的过程，需要坚持不懈和持续努力。只要我坚持不懈地努力下去，我相信将来一定能在学习中取得更大的进步。

总结：

通过明确目标，合理规划，养成良好习惯，寻求帮助和持之以恒，我逐渐提升了个人学习能力。这些经验使我能够更加高效地学习，并取得了不俗的成绩。在未来，我将继续努力，不断学习和提升自己的学习能力，以成为一个全面发展和有成就的人。

个人形象提升活动心得体会

个人形象是一个人在他人眼中的形象展示，它是由多个方面组成，包括仪表形象、言行举止、语言能力等。在现代社会，一个良好的个人形象对于我们的生活和事业发展至关重要。因此，积极参与个人形象提升活动是每个人应该做的事情。最近，我参加了一次个人形象提升活动，通过这次活动，我深刻认识到了个人形象的重要性，也从中受益匪浅。

第二段：活动内容。

这次个人形象提升活动是由学校组织的，为期两天，主要包括形象顾问讲座、形象改造、演讲和形象展示等环节。在形象顾问讲座中，我们了解到了个人形象的类型、特点以及提升个人形象的方法。在形象改造环节中，我们接受了形象顾问的指导，对自己的仪表形象进行了改进，重新选择了适合自己的衣着款式和发型。演讲和形象展示环节，则是通过演讲和展示的方式，让我们展示自己的沟通能力和自信心。整个活动环节设计得非常有条理，每一个环节都帮助我们全面了解和提升自己的个人形象。

通过这次个人形象提升活动，我收获了很多。首先，我意识到个人形象对于他人印象的影响是非常深远的。在之前我总是以为自己只需要把握好自己的能力和专业知识就行，然而，这次活动让我明白，仪表形象的重要性远远大于我想象的那样。第二，我学会了如何根据场合选择合适的着装和发型。之前我常常因为对自己的外表没有自信，而不敢尝试新的装扮。通过这次活动，我学会了如何从自己的身材和气质出发，选择适合自己的着装和发型，提升自己的信心和形象。第三，我也更加明白了言行举止对个人形象的重要影响。在活动中，我们接受了形象顾问的特训，了解到了一些细枝末节的细节问题，例如如何走路姿势、如何与他人交流等。这些细节可能看似微不足道，但却可以直接影响他人对我们的印象。

第四段：活动收获。

通过这次个人形象提升活动，我不仅仅在个人形象上得到了提升，也在其他方面受益匪浅。首先，我在沟通能力方面有了显著的进步。通过演讲和形象展示环节，我锻炼了自己的演讲技巧和表达能力，学会了如何用简练、清晰的语言来表达自己的思想和观点。其次，我也发现自己的自信心大大增加了。之前我常常因为自己的外表不自信，而在人际交往中表现得畏缩和羞涩。通过形象提升的活动，我改变了自己的形象同时也增加了自己的自信心，使得我在交往中更加从容自信、游刃有余。最后，我在态度和思维方式上也有了新的认识。个人形象提升活动要求我们保持积极乐观的态度、学会与他人合作共进。这些要求让我意识到改变自己的个人形象不是一蹴而就的事情，而是需要耐心和努力的过程。

第五段：总结。

通过这次个人形象提升活动，我深刻认识到个人形象的重要性，并在仪表形象、言行举止、沟通技巧和自信心等方面有了明显的提升。这次活动让我更加自信、更加乐观，并且在人际交往中更加得心应手。我相信，一个良好的个人形象将为我今后的生活和事业发展打下坚实的基础。同时，我也愿意将这些收获和体验传递给周围的人，帮助他们提升个人形象，共同进步。个人形象提升活动是一次宝贵的经验，我将牢记其中的学习和教训，不断完善自己的形象，追求更好的自我。

个人学习能力提升心得体会

学习是一个终身的过程，每个人都需要不断提升自己的学习能力，以适应不断变化的社会和职场。在过去的学习过程中，我逐渐总结出一些有效的方法和策略，帮助我提升学习能力。以下是我个人的经验和体会，希望能对大家有所启发。

首先，我学会了制定合理的学习计划。学习计划对于提升学习效率和效果非常重要。在学习之前，我会仔细分析要学习的内容和学习的时间安排。然后，我会把学习目标分解成具体的任务，并根据任务的重要性和紧急程度制定优先级。在学习的过程中，我会把时间合理分配到不同的任务上，以确保每个任务都能得到足够的关注。制定合理的学习计划可以帮助我更好地安排时间和资源，提高学习效率。

其次，我学会了高效的学习方法。不同的学科和内容需要采用不同的学习方法。在学习的过程中，我会尝试不同的学习方法，找到适合自己的方法。比如，对于需要记忆的内容，我会使用记忆法，如制作思维导图、使用关键词等，帮助我记住重点知识点。对于需要理解的内容，我会主动思考，与他人讨论，以加深对知识的理解。总之，高效的学习方法可以帮助我更好地掌握知识，提高学习效果。

此外，我还学会了有效地管理学习时间。时间是有限的资源，如何合理利用时间是提升学习能力和效率的关键。在学习之前，我会评估学习任务的难度和需要的时间，为每个任务设定一个合理的时间限制。在学习的过程中，我会尽量集中精力，避免被外界干扰和分散注意力。同时，我也会合理安排休息时间，以保持学习的效率和兴趣。通过有效地管理学习时间，我的学习效率明显提高。

此外，反馈和复习对于学习的提升也非常重要。在学习的过程中，我会时常寻求反馈，通过主动请教或参加讨论等方式，了解自己的学习进展和不足之处。同时，我也会定期进行复习，对已学知识进行巩固和回顾，以确保知识的长期记忆。学习是一个不断积累和提升的过程，只有通过不断反馈和复习，才能将所学知识转化为能力和技能。

最后，我学会了保持积极的学习态度。学习是一项艰苦而漫长的任务，遇到困难和挫折是不可避免的。但是，只有保持积极的学习态度，才能克服困难，取得进步。在面对困难和挫折时，我会坚持不懈地努力，相信自己的能力和潜力。我相信每个人都有学习的能力和天赋，只要付出努力，就一定能够取得成功。

通过总结和实践，我逐渐提升了个人的学习能力和效率。制定合理的学习计划，采用高效的学习方法，有效地管理学习时间，以及反馈和复习的重要性，都是提升学习能力的关键。同时，保持积极的学习态度也是无法忽视的。这些经验与体会对于我个人的学习非常有帮助，也希望对广大学习者有所启发。只有不断提升学习能力，才能更好地适应社会和职场的发展。

“三讲三提升”活动学习心得体会

开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动，是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径，是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求，是积极索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要，反映了人民群众的愿望，关系到改革、发展、稳定的大局。下面我谈几点个人认识：

一是抓认识，在深化认识上下功夫，从提高党的执政能力高度进一步增强推进“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”的自觉性和责任感。进一步坚定信心，狠下决心，把加强“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”，作为我局工作职能的深化和延伸，作为推进廉政建设和强化行政执法的治本之策，努力把加强党的执政能力建设体现在提高各科室的工作效率、推进政策和决策的实施上，体现在增强干部队伍的素质、提高行政决策和管理服务的水平上，不断推进“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的开展。

二是抓学习，在提高干部综合素质上下功夫，切实以干部能力促机关效能。进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作，增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼，推动机关干部为领导服务、为基层服务、为群众服务的.“三服务”精神，在实践中积累经验、提高素质、增长才干，提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选人用人方式，使人尽其才，才尽其用，建设一支高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。

三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到标本兼治、注重长效。建立和完善《学习制度》、《岗位目标责任制》、《首问责任制》、《服务承诺制》、《效能考评制》《责任追究制》等一系列配套制度、设立效能建设意见箱，公布投诉电话，聘请“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”监督员，为检查考评“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”定硬尺子。

四是抓结合，坚持把“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”与重点工程建设、项目征收相结合，用效能建设促进和推动其他建设，用其他建设的成果检验效能建设;使各个活动融会贯通，相互提高;坚持把“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”与当前工作、自己的实际、上级的要求相结合，讲实际、求实效，不就活动抓活动，空对空的形式主义，不做表面文章。

五是抓奖惩，运用考评结果鼓励干事的，规诫混事的，处罚乱事的。充分利用投诉电话、投诉信箱、网上投诉等形式，广开言路，畅通渠道，主动接受社会的监督。对群众投诉要有一件，查一件，坚决制止行政“迟作为”“不作为”“乱作为”现象;通过走出去、请进来等方式，深入开展民主评议机关作风活动，完善民主测评机制。同时，适时召开行风评议座谈会，充分听取意见和建议。

能力提升个人学习心得体会

美好的时光总是那样匆匆。首先感谢进修学校给我们一线教师提供了一个学习的平台，可以让我们提升自己的专业素养，让我们可以更好地跟进新时代的步伐。在科学技术飞速发展的今天，计算机越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力，已成为现代人最基本的能力和素质的标志。

“翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”“白板教学”等一些世界顶级的教育模式，以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果，真的是开阔了我的眼界，使我进一步对一线的教学改革有了新的认识和理解。

一、通过培训，提高了自己的思想认识。

通过此次培训，我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式，已经远远不适用于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。

二、通过培训，夯实了专业知识基础。

在党和国家的高度重视下，现在，我所在学校都普及了班班通，为农村偏远学校实现信息化教学奠定了坚实的硬件基础。社会已进入信息化技术变革高速时段，网络已进入人们日常生活各方面，许多学生都已可以熟练“玩”电脑。

1、电子白板助课堂。

当电子白板教学深入课堂后，由于没有认真、系统地学习，在电子白板的使用上，只能自己按照图标或者说明上说的基本功能去乱摸索，浪费了许多时间，掌握的功能却少之又少，只有许多基本功能投入使用。通过此次培训使我对目前学校班班通设备中的投影式电子白板及教学点电子白板功能技能上了一个大台阶：(1)利用电子白板来辅助教学，可以省去许多传统的教学工具，如粉笔、刻度尺、三角板，圆规、挂图、电视(dvd)等。(2)恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的教学内容形象化、清晰化，使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

2、深入掌握“cs7·1”课件制作技巧。

通过两天学习“cs7·1”，使我对“cs7·1”的动画制作有了比较深入的了解，老师从浅入深，从基本的概念理解开始，以实例入手，给我印象深刻的知识点是音乐的播放与停止、遮罩层的使用、动画制作等技巧。这些技巧的应用，将大大提高我今后制作课件的水平及效率，学就能用。

3、认识了新的课程——微课。

在一天老师的讲解下，我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。通过学习，本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够达到事半功倍的效果。

“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对投身教育改革的激情更加充沛。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我一定把这些作息技术手段运用到今后的教学中，并不断的完善它，合理地融入课堂教学和学科活动中。

学习开展三讲三提升活动心得体会

个人学习能力提升心得体会

个人学习能力是每个人成功的重要基石，它决定了一个人的成长和未来的发展。在过去的学习过程中，我不断探索，总结出了一些提升个人学习能力的方法和经验。下面我将分享我在学习中的心得和体会。

首先，培养良好的学习习惯。学习习惯对于提升个人学习能力至关重要。我对此有着深刻的体会。在过去，我常常有拖延的习惯，总是等到任务紧迫时才开始动手。这不仅导致我在学习中的效率低下，还给自己增加了很多不必要的压力。为了改变这种情况，我开始养成良好的学习习惯，制定合理的学习计划，学会合理管理时间。通过坚持不懈地执行计划，我逐渐改变了拖延的习惯，提高了学习效率。现在，我意识到个人学习习惯对于学习能力的提升至关重要，我会持续养成良好的学习习惯，使学习成为我的一种自觉行为。

其次，学会主动掌握学习资源。在学习过程中，良好的资源利用能力是提升学习能力的重要环节。在学校中，我积极利用图书馆和网络资源进行学习。通过阅读大量的书籍和期刊，我可以拓宽知识面，加深对于某个问题的理解。同时，网络资源也为我提供了大量的学习机会，例如参加网上课程和参与学术讨论。这不仅丰富了我的学习内容，也提高了我的学习效果。通过主动掌握学习资源，我能够不断拓展学习的领域，提高自己的学习能力。

此外，注重学习方法的选择和应用。学习方法对于学习能力的提升至关重要。不同学科有不同的学习方法，只有选择合适的学习方法才能事半功倍。在过去的学习中，我经常采用死记硬背的方法，这样不仅效果不好，还容易忘记。随着时间的推移，我逐渐意识到了这个问题。于是，我开始尝试采用更加高效的学习方法，例如归纳总结、思维导图等，这些方法能够帮助我更好地理解和记忆知识。通过不断摸索和实践，我掌握了适合自己的学习方法，提高了学习效率。

另外，积极参与课堂活动和社会实践。课堂活动和社会实践是提高个人学习能力的重要途径。在课堂活动中，我积极参与课堂讨论和小组活动，与同学们分享心得和经验。通过与他人的交流和合作，我能够从不同的角度审视问题，拓宽自己的思维方式。同时，在社会实践中，我能够将学到的理论知识应用到实际中去，增强自己的实践能力。通过课堂活动和社会实践，我培养了自己的合作能力和创新能力，提高了个人学习能力。

最后，保持积极的学习态度和强烈的学习动力。学习能力的提升离不开积极的学习态度和强烈的学习动力。在学习的道路上，我深知除了方法和能力，还需要积极向上的心态和坚定的毅力。学习既是一种责任，也是一种乐趣，只有积极面对学习，才能真正享受到学习的乐趣。同时，我也明白只有具备强烈的学习动力，才能持续地保持进取心，并不断提升个人学习能力。

总结起来，个人学习能力的提升需要我们培养良好的学习习惯，主动掌握学习资源，选择合适的学习方法，积极参与课堂活动和社会实践，并保持积极的学习态度和强烈的学习动力。通过这些努力，我们才能不断提高个人学习能力，为自己的未来发展打下坚实的基础。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

在近期的四川省大学习、大讨论活动中，我深入学习了总书记来川视察重要指示精神、省委十一届三次全会精神、市委十三届三次全会精神、范锐平书记前往天府新区调研并召开座谈会精神，参加了社会建设科、食药监所、田家寺社区、丽园党总支联合为期一周的专题学习及讨论会议，通过学习、通过思考、通过发言，让我更加深刻认识学习的重要性、知识更新的重要性、实践工作的重要性。下面，我简单谈谈自己的学习心得：

在学习过程中，我常深入思考如何推进社区发展治理工作?如何办好民生实事?如何建设群众满意的美丽丽园?作为丽园党总支书记，我有7个方面的思考：

牢记使命专题学习；积极开展好大讨论四川省大学习活动，围绕一点一园一极一地开展讨论会，按照怎么看怎么干怎么办的要求开展讨论活动，把讨论出来的问题，建立成台账，限时限期逐步完成。

二是做好四个一党建工作。建好一个阵地，将党组织的战斗堡垒作用充分发挥出来；建强一支党建队伍，充分发挥党员的先锋模范作用；抓好一批新市民教育，利用街道新市民活动中心，坚持一个季度举办一次市民教育培训活动；协助做好田家寺巷党建主题示范街区建设。

三是结合社区工作，开展好服务群众的工作。从民生保障、安全居家、精神生活、社区自治、法治建设、市民教育等深入开展工作；坚持突出党建引领、建设品质小区的工作思路，逐步探索从严治党、多元共治、智慧自治、以文化人的三治一化社区发展治理新模式；充分调动居民的参与度，以各种活动和会议的形式大力宣传社区发展治理工作，努力把城乡社区发展治理工作做好、做扎实。

四是全面推行总支+院委会+市民服务中心+志愿者+群众总支+社会企业+专业社工组织工作法，以楼栋为单位自发开展服务活动，发展楼栋文化、单元文化，把静态文化和动态文化结合起来，充分发挥院落自治机构的作用，形成自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的四个自我管理自治体系。

五是逐步完善小区基础设施。由管理向服务转变，由引导向自主转变，着力解决小区绿化提档升级，着力解决居民活动场所等问题。

六是加快推进雪亮工程.通过智能手机和光纤电视全覆盖监控小区安全情况，达到安全防范人人参与目的；探索o2o+社区商业模式，推动社区电商、超市、24小时便利店等，叠加社区服务，努力让社区有自身造血功能，让社区+居民+商家良性互动。

七是抓好班子带好队伍。带领好班子成员，管好党员，发展好新党员，联系好群众；加强学习讨论，不断提高自身素质，提高自身干事创业的能力；团结好同事和群众，通过大家的智慧，把工作做扎实，在扎实的基础上有创新、有突破，让社区居民生活的更有温度，让居民能够渐渐适应新的生活方式；加强党风廉政建设，守住底线，做一名干净担当的基层干部。

下半年，还要努力做好3个方面工作：

一是多办民生小事。通过市民办证简化程序、小区物业服务能力提升、志愿者队伍的建设、各类文化活动宣传、各类社工组织活动等形式，及时回应诉求，让老有所乐、幼有所学、年轻人有所业，进一步化解矛盾，拉近距离。

二是让社区有温度、居民有感受。社区的变化分为硬件设施投入和软文化植入。所以，加快对社区发展治理拟定的目标完成是重点工作，比如丽园南区、丽园20栋30栋的硬件投入和软文化植入。社区的基础设施投入好后，加上社会主义核心价值观等软文化的植入，让居民有切身感受。

三是畅通群众意见收集方式。通过开展大走访活动、召开各类开会听取意见等多种形式收集群众意见，把意见分类建立台账，督促各项工作落地落实。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

学习教育的过程中，要以精准思维为指导，充分发挥各个单位在思想教育或政治工作方面的优势，精准地解决党史学习教育过程中出现的问题和面临的困境，精准地找到破解出路，全面提升党史学习教育质量。

一、在学习内容选择上把握“精准”。

学什么是首要因素。精准思维要求我们梳理党史学习教育内容，形成良好的内容对标机制，科学选择学习内容。

一是党史学习教育的内容要体现时代性。百年党史形成于不同的历史时期，体现了革命、建设和改革的多个时代的鲜明特色，具有不同的时代主题，因此，党史学习教育的内容必须围绕不同的历史时期，突出鲜明的时代主题，挖掘不同时代的党史所体现的文化意蕴和精神品质。在民主革命时期，就要引导人们认识中国共产党领导人民推翻三座大山、实现民族独立和人民解放的艰苦磨难过程，以及在这段历史中形成的各种革命精神；在社会主义革命和建设时期，既要认识到我国进入社会主义初级阶段后艰辛探索所取得成就，也要认识到方针路线上的偏颇，帮助大家以正确的历史观认知事物、指导实践；进入改革开放新时期，党史学习教育的内容就要突出“拨乱反正”“解放思想”等方面，重点学习以改革开放为核心的时代精神。在当前，党史学习教育必须要结合中国特色社会主义新时代的阶段性特征和具体表现，帮助大家了解党的十八大以来我国社会主义现代化所取得的重要成就，认识到中国特色社会主义制度所彰显的鲜明优势。

二是党史学习教育的内容要聚焦针对性。围绕党史学习教育的内容对标教育体系，在日常教育过程中，不同的教育渠道、不同课程、不同载体等之间要严选教育内容，不可盲目求多，理应有针对的重点把握，做到两点论和重点论的统一。比如，围绕理想信念、爱国主义、道德品质等方面，重点在某一方面形成较高的认知度和认同度。

三是党史学习教育的内容要富含感染力。党史内容主要为事件和人物，既然是历史就要突出一个字——“真”。理论要想说服群众，不仅要符合群众的利益，也要能够直击群众的内心深处，打动群众、感染群众。因此，党史学习教育的内容必须贴合实际，讲清楚一些重要会议、重要事件等如何与人民群众息息相关，如何实现了人民群众的解放和发展，讲清楚一些革命英雄如何为了集体、他人，而甘愿献身，为共和国的诞生和发展留下不朽的诗篇，在这个过程中不断增强人民群众对党史的认同感和归属感。

二、在学习过程统筹上贯彻“精准”。

其一，创新党史学习教育形式。要充分利用好城市周边的社会实践资源，将党史学习教育带到社会实践基地中去，让人们在参观红色革命纪念馆、革命烈士陵园、革命遗址等红色教育基地的过程中，通过直观的接触、感受和体验，实现党史学习教育的内化。同时，要重视网络等新兴媒体的力量。各类网络社交媒体是目前年轻一代获取资讯、交流思想的重要平台，也是党史学习教育的重要战场。各单位可以在公众号、微博等平台上推送传达党史学习教育的内容，并通过这些方式收集群众的反馈信息，用人民喜闻乐见的方式，开展各式各样的学习活动，提升党史学习教育工作的效率和效果。

其二，坚持鲜明的问题导向。在党史学习教育过程中要有强烈的问题意识，要把指向对准问题，把火力瞄准问题。要针对历史虚无主义的具体表现，精准开展教育，用有说服力的史料还原真实历史事件，正面回应网络上的错误言论，精准施策，肃清错误思潮的影响。其三，加强人文关怀。要全面掌握群众思想状况，优化党史学习教育的供给，满足群众需求。要将大数据分析群体环境与访谈调查了解个体情况结合起来，结合群众的差异化需求，为不同群体或个人提供定制化的党史学习形式。

三、在学习成效评估上体现“精准”。

一是要建立明确的学习考核机制。要对学习的结果进行评估和总结。值得注意的是，不能简单地用举办多少次活动、开展多少堂讲座来评判学习教育的力度，关键要看采取的举措是否有效、是否解决了具体问题，坚决杜绝形式主义、教条主义。可以用统一、明确的指标，针对党史学习教育精准化的过程和结果进行全方位评估，使党史学习教育责任明确化，把对单位和个人的党史学习教育监督真正落到实处，才能促进党史学习教育精准化目标的实现。

二是要引导大家将学习成果转化为实践本领。精准思维要求开展党史学习教育在真学、真懂后达到真用的效果，不仅仅要深化对党史的认知，最终目的还是要领悟历史方法中的逻辑和思维，在学习、生活中运用一种正确的党史观来看待历史，从而在实践中利用通过党史学习而培养起来的立场、观点和方法去解决实际的问题。党史学习教育一定要引导群众做到知党而爱党，为此，可以在党史学习教育活动后开展心得体会交流分享活动和系列志愿服务活动，夯实学习成果，鼓励群众在党和人民的建设事业中贡献自己的青春、智慧和力量。

三是要畅通反馈渠道。精准思维要求我们直接到对象群体中进行实实在在的评判，只有群众的反馈才能最真实的反映党史学习教育的成效。各单位要主动到党史学习教育受众群体中开展询问调查，通过一对一访谈或小组访谈的形式，让大家对党史学习教育活动进行反馈和建议。可以设立专门的意见收集人，明确负责人，还可以设置意见信箱，让大家有便利的方式方法来进行党史学习教育评价和意见反馈。

年“三讲三提升”活动学习心得体会

目前，“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动正在我校轰轰烈烈地开展。我校党支部根据市局党委的部署，积极迅速行动起来，全校动员，制定周密计划，采取多项措施，有力保障“三讲三提升”活动扎实有序、务实高效地深入开展。

孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。作为党员教师，我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要引领，更需要的是每位教师的自我修炼！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，进而仿效。

作为一名从教多年的教师，在这次活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、思想认识：

作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。清楚新世纪社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。

二、教书育人：

只要坚持不懈脚踏实地的努力，就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流，量的积累一定会带来质的飞跃。

1、加强学习依法执教：不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的'学习，吸收新的教育思想、教育理念，才能在业务上有新思路、新突破，教育实效才会上新台阶。多年来教育实践使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，时刻提醒自己要依法执教，人生才会过的充实而有意义。

2、爱岗敬业教书育人：我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将学校的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引自己。不断探索，大胆创新。本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来工作。

3、热爱学生和谐发展：关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在活动中，以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，主动找不同类型的学生谈心，了解他们所思所想所惑所困，帮他们排忧解愁，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节修炼人格：教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的焦点，教师的形象往往起着一种潜移默化的影响作用。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长服务家长：家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、廉洁从教，不谋私利：自觉抵制社会不良风气影响，不以权谋私。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

三、存在的不足。

1、学习不够，导致责任心不够强，这主要表现在自己心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时批评人不讲方式不讲地点，尽管用心良苦，但效果不好。

2、钻研不透，导致教育手段不够新，这主要表现在对屡教屡犯的学生，尚缺乏一定的耐心。

3、修炼不够，导致有时心态不是很好，这主要表现在有时抱怨自己的待遇低，面对新的挑战，感觉与己无关。

“大学习大比武大提升”活动心得体会

作为一名基层工作人员，我深知这项活动是“解放思想、真抓实干，交好本地发展优异答卷”大讨论的拓展和延伸，是我们对标对表实现争先进位的现实要求，是进一步加强全市医疗保障干部队伍建设的现实需要。通过这一周的学习，陆续通过学习研讨、业务培训、理论测试、案例实操等方式带给我很深的触动，为了把活动做实搞细，浅谈一谈自己的体会：

一是对照活动的节点和安排，x区医保局的行动须在“实”上下真功。我要带头按照日日学、周考试、旬比武月总结的要求，通过全面梳理医疗保障领域政策措施和扎实开展好业务学习培训、政策理论测试、知识竞赛、案例实操，切实把医疗保障领域有关政策法规学透吃透，进一步把工作目标校准到为群众服务上来，进一步深入掌握医疗保障职责范围内的政策和业务，打造“精一岗、通两岗、懂三岗”的复合型医疗保障干部队伍，实现广大干部职工精神面貌的大转变，业务技能的大提升，工作作风的大转变，综合素质和实战水平的大提升。

二是在活动的载体上，作为单位的活动组织者要在“严”上出实招。作为党组成员我要珍惜利用好市委、区委、市局组织的学习机会，按照“解放思想、真抓实干，交好本地发展优异答卷”大讨论对标先进要求，以及“大学习、大比武、大提升”活动任务安排，在解放思想、真抓实干上动真情，结合医疗保障主责主业，领导带头，全员参与，对照思想观念、改革创新、营商环境、发展质效、工作作风等方面存在的差距问题，积极学习对标先进地区，优化整改提升举措，制定进度表、路线图，推动立行立改。同时还要从严从实抓好活动各项具体任务落实，明确目标任务、时间节点、工作要求，推动x区医疗保障局广大干部职工在活动中学出新成效、比出新气象、赛出新风采，不断凝聚干事创业的“精气神”。

三是必须和自身的实际工作相结合，学以致用在“快”上见实效。通过这几日的学习我深刻认识到当前我市、我区面临的发展形势，深入领会市委、区政府、市医保局的工作要求，以此次“大学习、大比武、大提升”活动为契机，进一步增强大局意识、全局观念，进一步树牢“不是不行，而是帮助人家行”的理念，以时不我待的紧迫感，不断提高执行省委、省政府和市委、市政府决策部署的自觉性和坚定性，坚决克服应付了事、得过且过的思想，始终保持奋发有为的精神状态和争创一流的昂扬斗志，切实转变作风，雷厉风行，求真务实，高效推进工作落实。

四是带领大家把学习的动力贯穿始终，在学中求突破，在突破中谋发展。要进一步统一思想，提高认识，鼓舞干劲，针对性地解决问题，努力形成“大学习、大比武、大提升”的良好导向，不断完善工作措施，解决一批制约医疗保障事业高质量发展的突出问题，选树一批先进个人，总结一系列创先争优工作亮点，为完成全系统年度各项目标任务提供坚实保障。

五是把活动做细致，结合讲评学先，树立自己单位的标兵。我深刻的认识到真正起到引导干部职工对标先进的氛围是最关键的，用自己身边的先进鼓舞大家，发动大家。再结合岗位清单和责任清单的分工把各项工作做细做扎实，真正为群众谋福利；真正把单位年轻有为的同志体现出来，树立标杆；让先进说话，向标杆看齐，鼓舞年轻同志的干劲。

x区医保部门多年来坚持以推动医保基金监管制度体系建设为重点，以建立健全智能监控和举报奖励制度为抓手，持续优化医保领域依法行政智能水平，切实提升群众的获得感、幸福感、和安全感。习总书记曾经说过“成就源于奋斗，胜利来之不易”，借助奥运的带给x的动力，再借助“大学习、大比武、大提升”活动为契机，一定能够做到事无大小，主动作为，精神面貌得提升，服务水平大转变。

素质提升活动个人心得体会

智慧的阳光洒满大地，滋润着人们的心田，整个校园贤达风气高涨。为了进一步提升全体师生的专业素养和社会责任感，学校开展了一系列的素质提升活动。在这些活动中，我们收获颇丰，不仅提高了自己的综合素质，更增强了责任感和集体荣誉感。以下是我对此次素质提升活动的个人心得体会。

首先，此次活动增强了我的专业素养。作为一名学习心理学的学生，我以为自己的专业素养一直都可圈可点。然而，在这次活动中，我才发现自己还有很多不足之处。活动中，我们进行了小组辩论，每个小组都需要围绕一个话题发表自己的观点，并进行对话。这让我意识到，我的表达能力还不够流畅，我需要更多的练习来提高我的口头表达。同时，辩论过程中，我也学到了更多的专业知识和观点，这些将对我的专业发展产生积极的影响。

其次，此次活动让我认识到了社会责任感的重要性。活动中，我们参观了一家遗嘱公证机构，了解了遗嘱公证的意义和作用。我深刻地认识到，作为心理学专业的学生，我们将来的工作不仅仅是为个体提供心理咨询，更是要为社会做出贡献。我们需要关注公民的心理健康，更需要关注公民的全面健康。当我们意识到我们拥有能力去改变他人和社会时，我们也会对自己的专业和社会负责任感有了更加深刻的认识。

再次，此次活动加强了我们的团队合作能力。活动中，我们组织了一次社会实践活动，前期的准备工作需要我们紧密配合，分工合作。通过这次活动，我们迎来了参与者的一致好评，更重要的是我们在团队合作中学到了很多。在社会实践中，每个人都发挥了自己的所长，共同努力完成了任务。我们互相信任，相互支持，从而让我们的团队更加强大。这些团队合作的经验将对我们将来的工作产生积极的影响。

最后，此次活动加强了我们的集体荣誉感。通过参加这次活动，我们深刻地意识到，只有当每个人都努力向前，全体成员才会取得更大的成就。我们通过合作、交流和共同努力，不仅提升了自己的素质，也为学校争得了光荣。在活动中，我们意识到，个人的努力离不开集体的支持和鼓励。而集体的荣誉感也能够激励每个人更加努力。这种集体荣誉感会激发我们追求卓越的动力，使我们更加珍视团队合作的力量。

综上所述，此次素质提升活动让我深受启发，不仅提高了我的专业素养，更增强了我的社会责任感和团队合作能力。我深信，这次体验将在我今后的学习和工作中发挥重要的作用。我将继续努力学习，在未来的工作中为社会做出更大的贡献。同时，我也将始终保持对集体荣誉的敬畏之心，始终追求卓越，为学校争得更多的荣誉。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

当前，全省解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。通过认真学习省、市“*”和市、县党代会精神及各级相关会议精神，联系自己的工作实际，使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

一、解放思想是一项永不竣工的工程。

实践是解放思想的基础，实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展，我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，否则，曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西，造成主观认识和客观实际相脱节。

二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要。

思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破;没有观念的超越，就不会有发展的跨越;没有观念的，就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维，*着我们的手脚，制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想*，营造主动为民服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。首先要树立开拓精神。其次要培育创新精神。最后要营造创优精神。

三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求。

(一)加强政治理论学习。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能适应新形势、新任务，才能为民办好应有的事情。

(二)牢固树立为民服务的宗旨。“执政为民、服务发展”的关键，是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置，虚心向群众学习，加强个人修养，树立求真务实、乐于奉献的精神，不计较个人得失，是做好工作的前提。

(三)讲求行之有效的工作方法。解决影响发展环境的突出问题，进一步优化经济发展环境，必须解放思想，大胆探索，与时俱进，建立起为民服务思想理念，完善政策环境，转变政府职能，引导机关部门树立“管理就是服务，在服务中管理”的行政管理新理念，营造公平公正的法制环境。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

今年x月以来，该县围绕xxxxx若干重大问题，紧扣xx的发展规划、深化改革、脱贫攻坚等六大重点问题，深入开展“大讨论”。通过召开专题讨论会、党委(党组)中心组学习会、党员干部群众座谈会、院坝会等形式，进一步解放思想，破除“盆地意识”，开展专题讨论，讨论出共识、讨论出担当、讨论出进取心。

截至目前，全县共开展大讨论x次、各单位讨论xxx余次，印发大讨论专题简报x期，收集整理大讨论意见建议xxx余条。

一、推动作风转变。

xx把“大调研”作为摸实情、出实招、见实效的根本途径，对标省委、市委要求大兴调查研究之风，真抓实干，推动作风大转变、促进县域经济新发展。

二、群众呼声，聚焦问题难点谋思路、想办法，确保工作落到实处。

“大调研”的号角已经吹响，各县级部门和乡镇也不甘落后，纷纷沉入基层调研，并取得了实质性效果。

随着“大调研”的深入开展，该县坚持突出选题针对性、解决问题及时性、调研方式开放性、调研成果实用性，并结合“真心实意走基层、畅通民情直通车”等工作机制，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，以求真务实的作风深入基层开展党建、经济发展、脱贫攻坚、民生改善等重点工作的走访调研，不讳言问题、不回避矛盾，真正形成有质量、有深度、有价值的调研成果。目前，全县确定x个综合性调研课题、xx个县级领导重点调研课题、xxx个乡镇部门调研课题。

此外，对照“大学习、大讨论、大调研”活动工作清单，该县明确xx个牵头单位的xx项工作任务，将活动开展与脱贫攻坚、重大项目、民生工程等进行联合督查，压实责任，强化考核问效，严格监督问责，把各项工作落细、落小、落到实处。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

近日，省委办公厅发出《有关在全省开展四川省大学习、大讨论、大调研活动的通知》，对相关工作作出具体安排。

通过这次活动，使我进一步提高了对当前各项工作的了解，进一步增强了抓好本职工作的紧迫感，明确了今后需要进一步努力的方向。

一是提高自身素质，四川省大学习促使干部提升能力，使自己长期保持清醒的头脑，把提高工作能力作为一种责任，作为一种生活习惯，作为一种提高政策水平、提高为民办事能力的途径。要自觉地加强思想改造，扎扎实实的开展各项工作。

二是脚踏实地的做好本职工作，大讨论进一步明确发展思路，我深刻认识到树立高度的责任感和敬业精神的重要性。进一步解放思想、转变观念、创新思维，不断提高自己求真务实、团结合作的思想意识。并结合工作重点，正确处理好日常工作。

三是大调研认真谋划好发本村展蓝图。大力引进农业项目，以项目为载体，实现一、三产业融合发展，实现改善农户居住条件改善，美化人居环境和城乡面貌，实现农民就近就业，收入稳步增加。初步建成业兴、家富、人和、村美的幸福美丽新村。

通过这次活动让我更进一步的认识到，提高自身工作素质和业务水平是做好当前工作的必要条件。这次活动让我收获颇多，我会将这次活动中的学习所获运用于工作当中，更会以这次活动为契机，强化学习，扎实工作，尽职尽责做好本职工作。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

开展“大学习大讨论大调研”活动是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的必然要求，是推动治蜀兴川再上新台阶的客观需要，是打造高素质专业化干部队伍的重大举措。贯彻落实好“大学习大讨论大调研”主题精神业是党政机关干部职责所在，秉持学懂、弄通、做实的工作态度，结合自身实际，在战术层面和解决问题上下功夫，杜绝程式化，在学习中注重学习先进地区内在动力和机制创新等方面经验，做到思想有提高、举措有创新;在讨论中认识要深化，在工作中见行动，通过活动指导工作、推动发展。这一项活动关键在于学，一个是要学懂、要学透、要落实到行动中去，不搞花架子，以实实在在的学习来转变思想，转变作风，提升能力.通过大学习更好地履行自己职责，敢于解放思想、清醒头脑，使思想永具革命性!

一、要坚持加强学习，提高学习能力。

时代的进步、社会的发展，不断要求个人能力的不断得高，思想、思维方式和知识的更新。面对日新月异的变化，个人必须不断适应新环境，把新工作做好，只有这样才能攀登新的高峰。一个人的知识是有限的，不去学习，不会学习，人的思想就会僵化，知识就无法更新。要以此次活动为契机，学习其它的各项知识，特别是要提高学习的能力，让自身成为一个有求知欲、会学习、能学好干部。

二、要坚持勤奋工作，提高工作能力。

运用所学知识，按照正确方法进行加工，最终转化为自己的东西。工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。

三、要坚持思考总结，提高。

在工作的过程中，会接触各种各样的人，会面临各种各样的考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自我职业道德和职业素养。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到群众中去，与人民群众拉近距离，做一名让人民群众满意的“好公仆”。

管理提升活动学习的心得体会

全面预算管理为基础和以成本管理为重点的经营管理是一种很好的方式，请看好在哪里。

近日，项目部组织全体员工学习观看了管理提升主题宣传片并召开了专题讨论会，通过学习《项目经理风采录》《信用评价五连冠是如何炼成的》等宣传片及有关文件，我对开展管理提升活动有了更深刻地理解，现谈点心得体会。

管理提升是企业发展永恒的主题，是企业提高竞争力的关键，加强管理是企业培育核心竞争力的有效途径，是企业提高经济效益的重要法宝。近年，公司在更新观念，不断推进制度创新的同时，大力推动管理创新，有效地提升了企业效益，促进了企业发展，取得令人钦佩的经营效果。由此可见，企业管理对于发展的重要性。

2013年，在年初“两会”上，集团公司确定了今年的指导思想、任务目标、发展思路、工作原则和管控活动，“深化转型升级、着力管理提升”是主基调，成为我们2013年各项工作的指导思想和总体要求。开展管理提升活动既是国资委、股份公司对我们国企提出的明确要求，更是集团公司顺应市场形势努力提升企业管理精细化、现代化的内在需要，是既立足当前突破瓶颈，又着眼长远强基固本的重要战略举措，必须把强化管理提升抓紧抓好。作为一名项目经理我深刻体会到：抓落实，是事业成败的决定因素，更是管理提升的关键所在。事实证明，我们所取得的每一项成绩，都是狠抓落实的结果;所存在的缺点不足，很多是不抓落实或者抓而不实的后果。要抓好落实，必须从以下几方面着手：

第一,完善各项制度，用制度来管理，靠制度来落实。制度是由人建立的，也要靠人去执行和维护。执行制度、落实制度比建立制度更重要也更困难。再好的制度，如果不去严格执行、认真落实，都难以发挥作用，甚至会适得其反。我项目部在制度建设上下了不少功夫，从项目组建以来制定了《行政管理制度》《财务管理制度》《物资设备管理制度》《三项招标制度》《项目部会议制度》等一系列制度，初步建立了一套比较科学规范的管理制度，总体执行良好。下一步要强化制度意识，狠抓制度的执行和落实，用制度推动各项工作再上新台阶。

第二，细化工作任务，明确工作责任。目前，项目部机构设置较为完善，有施工技术部、安全质量部、物资设备部、计划合同部、财务部和综合办公室“五部一室”，各部室的工作分工明确。按照“统筹兼顾、合理配置、提高效率”的原则，下一步需要将各项事务落实责任，责任到人，保证各项目标任务落到实处，提高工作的协同性、整体性和有效性。

第三，大力实施成本战略，严格控制成本。树立低成本竞争意识，通过优化施工方案，在源头上把控成本和安全，降低经营成本和风险。对全体员工进行成本意识宣传教育，树立全员、全过程管理的大成本观念，坚持把成本控制作为经营工作的重点和难点紧抓不放。按照精细化管理要求，牢牢抓住计划、执行、控制全过程，提升经营管理水平。强化资金管控力度，紧缩支出，合理安排各项资金的使用。严格控制非生产性支出，杜绝超计划、超标准的物资设备采购，及时调整物资进货量和储备量。抓好以全面预算管理为基础和以成本管理为重点的经营管理。

作为+++++++++经理部的负责人，我将结合自身工作岗位的具体要求，扎扎实实做好本职工作。不断地学习党的路线方针及政策，全面掌握党的方针政策的主要内容和基本要求，同时紧密结合工作实际不断充实专业技术知识，并结合到实践中去。按照管理提升活动的具体要求，不断提高理论和业务水平，带领项目部全体员工认清形势，明确任务，统一思想，凝心聚力，把各项工作统一到集团公司重大决策部署上来，坚定信心，扎实工作，努力在企业实现转型升级、管理提升的道路上建功立业，争先创优，为企业发展贡献力量。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

参加“大学习、大讨论、大调研”活动以来，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，通过学习讨论触及了我的灵魂，静下心来思考作为党委书记所作的工作，与组织要求还有差距，总的来说我有三点心得体会。

程文茂和浙江省浦江县县委副书记余佩芬老师的授课我醍醐灌顶，豁然开朗，明白了这是历史的选择落在了我们的肩上，我们要不负使命，勇于担当，要抓好班子带好队伍去抓实各项工作，首先要自身过硬，要不断的学习，要有一切尽在掌握中的底气，要看高一线吃透情况，要多问、多学、多琢磨，其次要有敢打硬仗的能力和勇气，公正处事、廉洁自律，营造心齐气顺的干事创业环境。最后作为党委书记更要坚定信念抓党建，运用管用的方法促落实，我觉得开展每周一定期学习和“说事会”很管用，是深入群众中挖实情、查实况，才能知家底、利决策，不管好事难事都坐一起分享交流，我在今后的工作中将推行这一做法，发动全镇八个村(居)驻村领导和驻村干部深入到农户家里发现事、解决事、再说事，搭建比学赶超平台，通过“说事会”来晒大家的工作业绩，我相信，只要镇党委加强领导，方法管用，就一定会带出优秀的班子和队伍，把各项工作推动落实。

二、立足产业发展，推动乡村振兴。双龙镇毗邻城区，离城市中心只有五公里，有城郊的区位优势，从九十年代中期就大规模的发展柑桔产业，目前全镇栽植有柑橘3000余亩，产值200余万元，近年来，管护力度不够，品种更新不及时，亩产值不高，辐射力不广，今年4月份南充市“晚熟柑橘之乡”建设规划了我镇两个村，涉及面积近5000亩，建设任务重，群众接受度不一致，一开始我们有畏难情绪，通过考察学习，我明白了乡村振兴建设中首要任务就是产业兴旺，只有夯实产业基础，才能使群众生活富裕学习，我将全身心带领镇村干部扑到柑橘栽植上去，多召开坝坝会、广播会，给群众做耐心细致的工作，讲业务、讲前景，引导两个村的群众转型做产业农民，通过土地流转和入园务工享受产业带来的实惠，以此推动全镇产业的大发展，为乡村振兴战略在我镇的落实打下坚实的产业基础。

三、实施乡村振兴，建设美丽双龙。当前，

乡镇。

的首要任务是打赢脱贫攻坚战，如期顺利摘帽，因此，我们的重心就放在贫困户身上，查不足，补短板，为全市摘帽努力奋斗。摘帽后，就是乡村振兴战略的落地落实，我们先要打好基础。一是抓环境打造，让美丽双龙醉人心。建设美丽双龙基础是打造美丽环境，扮靓面子。双龙以河长制工作、农村环境综合整治为突破口，以此带动乡村全面整治生态环境，提升生活品质。我们也在工作中因地制宜，找准制约乡村环境的关键因素，以农村环境整治和推进农村相对集中居住为着力点，完善工作机制，确保美丽乡村建设按计划、按节点顺利推进。同时，积极调动村民参与创建的积极性，变“要我建”为“我要建”，变“等等看”为“主动干”，形成美丽家园共建共享、共识共管的良好格局。二是抓文化滋养，让美丽双龙更出彩。建设美丽双龙核心是融入文化内涵，做实里子。从现实来看，我镇在建设中还存在重环境打造、轻文化传承的认识误区。因此，要做到双管齐下，让美丽双龙既有“颜值”又有“全貌”。要加强历史文化资源的保护开发与社会主义核心价值观的融入渗透，力争村村出彩，各展风姿。要以移风易俗为抓手，着力减轻农民负担，弘新风尚，提振精气神;要完善农村公共文化服务设施，丰富老百姓农闲时的文娱生活，通过老体协、舞蹈队等组织百姓积极主动参与，让百姓通过文化滋养，生活更舒心、顺心、安心，让乡村真正成为群众的幸福家园。